这里给大家分享一些幼教名人名言（共含6篇），供大家参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“lambontherun”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1) 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
2) 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
3) 我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
4) 有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利
5) 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌
6) 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌
7) 为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!——圣西门
8) 一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立
9) 幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一
10) 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅
11) 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
12) 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
13) 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
14) 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
15) 猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。
16) 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
17) 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会
18) 唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。——鲁迅
19) 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。——张海涛
20) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
21) 只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根
22) 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
23) 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
24) 一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切!——罗曼·罗兰
25) 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
26) 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
27) 人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文
28) 个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青
29) 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
1) 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯
2) 一切为了孩子，为了一切孩子。
3) 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
4) 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。——徐特立
5) 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
6) 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
7) 人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。——罗佐夫
8) 要评判美，就要有一个有修养的心灵.——康德
9) 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
10) 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
11) 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
12) 婴儿的情绪，是认识世界的反映。
13) 良好的个性胜于卓越的才智。
14) 人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
15) 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
16) 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
17) 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
18) 家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
19) 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
20) 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
21) 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
22) 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
23) 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
24) 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
25) 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
26) 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
27) 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
28) 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
幼教的名人名言
1、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
2、若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。――加里宁
3、视责任为美德。
4、天荒地老，教师的童心不泯。
5、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
7、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
10、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
12、循循善诱，诲人不倦的是老师。
13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
14、想让生命辉煌，就别浪费青春。
15、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
16、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
17、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
19、孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。――宋庆龄
20、太阳下最光辉的职业是教师。
21、职业道德是做人之本，为师之本。
22、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
23、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
25、好笋出好竹，好师出好徒。
26、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
27、教师要融于师生的相互理解中。
28、教师的人格是教育的基石。
29、师德是一面镜子。
30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
31、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
32、坚持启发式，避免注入式。
33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
34、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
35、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
36、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
37、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲，他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这还没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的'晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。――《马卡连柯全集》
38、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
39、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
40、教书育人，功德无量。
41、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
42、心灵塑造的最佳工程师。
43、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
44、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
45、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
46、人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的.――冯雪峰
47、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
48、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
49、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
50、必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。――康斯坦丁诺夫
51、慈父+慈母=教师
52、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命.――高尔基
53、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
54、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
55、没有教育儿子，就意味着没有时间做人。――苏霍姆林斯基
56、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
57、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
58、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
59、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
60、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
61、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
62、怎样的老师造就了怎样的学生。
63、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
64、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
65、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。――巴甫洛夫
66、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
67、心灵的沟通胜于知识传递。
68、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。――罗丹
69、老老实实做人，认认真真教书。
70、学高为师，身正为范。
71、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
72、你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。――爱默生
73、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
74、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
75、即使是普通的孩子，办要教育得法，也会成为不平凡的人。――爱尔维修
76、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
77、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、爱就是教育，没有爱便没有教育。
80、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
81、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
82、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
83、以德感人，为人师表。
84、要评判美，就要有一个有修养的心灵.――康德
关于幼教的名人名言
夸美纽斯：
1．一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。
2．不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。
3．严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。蒙台梭利：我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。 徐待立：幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。
鲁迅：
1．儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
2．即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
3．中国觉醒的人，为想随顺长者解放幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件极困苦艰难的'事。
洛克：
1：儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
2： 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。卢梭：人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 陈鹤琴：对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。
塞德兹：人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。杜威：儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
经典幼教励志名人名言警句大全
1.教师与画家不同的`是他要创造真善美的活人。
2.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3.好笋出好竹，好师出好徒。
4.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
5.教师要融于师生的相互理解中。
6.教师的人格是教育的基石。
7.师德是一面镜子。
8.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10.坚持启发式，避免注入式。
11.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天，
12.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
13.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
14.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
15.若要培养出健康强壮灵敏机智勇敢既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。——加里宁
16.视责任为美德。
17.天荒地老，教师的童心不泯。
18.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
19.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
20.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
21.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
24.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
25.循循善诱，诲人不倦的是老师。
26.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
27.想让生命辉煌，就别浪费青春。
28.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
29.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
30.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐! 总之，这学期来，我努力做好本工作，并做好XX年工作计划。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼!
[幼教年终工作总结范文]
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