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传神写照的成语故事
【注音】chuán shén xiě zhào
【出处】顾长康画人，或数年不点目精（睛）。人问其故，顾曰：‘四体妍蚩，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中’ 南朝·宋·刘义庆《世说新语·巧艺》
【解释】传神：指优美文学艺术作品描绘的.人物生动逼真；写照：画像。形容用图画或文字描写人物，能生动逼真地描画出来。
【用法】作宾语、定语；指十分逼真
【结构】偏正式
【近义词】传神阿堵
【同韵词】当面一套，背后一套、花丽狐哨、回眸一笑、眉飞眼笑、抓乖弄俏、独行其道、母慈子孝、九关虎豹、亡国之道、父慈子孝、......
【年代】古代
【成语故事】晋朝时期，顾长康画人像十分有名，有的画了几年不点上眼睛。有人问他原因，顾长康说：“四肢身体的美丑，本与神韵无关，要想人像画得传神，关键在于这眼睛上。”
【成语】：传神写照
【拼音】：chuán shén xiě zhào
【简拼】：csxz
【解释】：传神：指优美文学艺术作品描绘的人物生动逼真；写照：画像。形容用图画或文字描写人物，能生动逼真地描画出来。
【出处】：南朝·宋·刘义庆《世说新语?巧艺》：“顾长康画人，或数年不点目精（睛）。人问其故，顾曰：‘四体妍蚩，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中’”
【近义词】：传神阿堵
【语法】：作宾语、定语；指十分逼真
写照
写照xiě zhào[释义]①（名）画人物的形象。
②（动）描写刻画。
[构成] 动宾式：写｜照[例句] 这就是当今社会的真实～。（作宾语）逼真
传神造句
1) 1、徐悲鸿画的骏马非常传神，栩栩如生。
2) 这幅画中的人物看起来特别传神。
3) 小欣是美术爱好者，他给入画的肖像很传神。
4) 鲁迅先生笔下阿匝的形象，刻画得生动传神。
5) 小说中塑造的人物形象栩栩如生,十分传神。
6) 徐悲鸿看着这传神的画像，一种惜才之情油然而生。
7) 他淋漓尽致的演技，把这个角色诠释得十分传神。
8) 卧佛寺内的玉石大佛雕塑得精致传神。
9) 参加书法大赛的作品,有的秀逸飘洒,有的刚劲有力,传神阿堵,妙不可言。
10) 他淋漓尽致的演技，把这个角色释得十分传神。
11) 那本小说对人物刻画入微,十分传神。
12) 爷爷的画力透纸背，十分传神。
13) 他16岁练笔,已经练了,如今当众挥毫,能做到得心应手,字字传神,笔笔有意。
14) 黄老师这一笔，犹如画龙点睛，使画中的人物的形象跟家传神了。
15) 我觉得许多本小说里面那些描写人物形象饱满，情节曲折感人，语言生动传神，再加上这个画龙点睛的题目，真是十分完美。
16) 琢磨人员称，传神他急于给美女留下深长印象，以至于“临时性挪借了他绝大多数的认知资源”。
17) 石洞岩穴深浅有致,藏奇纳险,奇峰怪石卧立不等,以物传神.
18) 实践证明这种遗传神经网络预测系统收敛速度快、推广性强，具有较高的实际应用价值。
19) 歌从黄河来，唱文明风彩。水从长江来，育华夏情怀。乐从修身来，创和谐世界。美从律己来，建家园生态。福从文明来，传神州万代。
20) 识你独具慧眼，对你另眼相看，盼你望眼欲穿，想你愁眉泪眼，见你眉开眼笑，逗你挤眉弄眼，眼睛传神千万种，各具其妙在其中。全国爱眼日之际，愿你将一切美好尽收眼底！
21) 十月十日，十全十美，九霄云外、八面生风、七仙下凡、六神无主、五光十色、四面八方，三枪拍案、二目传神、一五一十。愿你十全十美日一如既往十全十美。
22) 就打发他们的门徒，同希律党的人，去见耶稣说，夫子，我们知道你是诚实人，并且诚诚实实传神的道，什么人你都不徇情面，因为你不看人的外貌。
23) 为了传神，作家可以舍弃一些次要的、非本质的方面，而突出重要的、本质的方面。
24) 精彩传神的表演一定会让您拍手叫绝。
25) 一颗真心送给你，二目传神感情深，三番两次缠着你，四封情书送给你，五湖四海存知已，六神无主想见你，七老八十也陪你，八抬大轿来接你，九言一鼎来承诺，十全十美伴一生。
26) 小眼睛，天上星，一闪一闪亮晶晶。眼传神，通心灵，莫让慧眼蒙灰尘；望秋水，品世情，大千世界多缤纷；驱黑暗，看光明，愿你步步锦绣程。爱眼日快乐！
27) 在我看来，这些地名的传神之处不在于它们的奇特性，而在于大部份地名代表的地区当时还不存在这样一个简单的事实。
28) 一身朝气，二目传神，三言两语莫多言，五湖四海慎交友，六出祁山要尽力，欺人欺己莫存念，八方处事要灵活，做事持久有耐力，十分努力靠自己，初进职场莫要慌，要有自信在心底。
29) 知道“羡慕、嫉妒、恨”的最新简称吗？我来告诉你吧：“哼~切~呸！”盆友们，童鞋们，这是不是太传神太到位太给力了？
30) 雌鹿的胸部部位上，肋骨民胸骨雕刻得精致传神。
31) 译诗就是用不同的语言移植诗中的意境，并做到“传神”、“传美”这两个目的。
32) 有多少风景醉了人，有多少问候暖了人，有多少节日开了心，有那个节日用来吓人，装鬼扮鬼更销魂，万圣过个更传神，愿你幸福过万圣，潇洒过新节。
33) 冯友兰、赵纪彬等先生的画像,生动传神,令人过目难忘。
34) 新快报摄影团队历时两个多月,运用摄影艺术造型语言,为老一辈共产党员传神写照,为党史研究留下了珍贵的影像文献。
35) 周遭悬挂各种字画,笔走龙蛇,流水行云,工笔精巧,写意传神,都很是不错,应不乏名家经典。
36) ,就是彼段孤苦无依寂寞难耐的传神写照。
37) 正是,我师妹所画,传神阿堵,至矣尽矣。
38) 鼎新堂为朱村大厅,建于清道光三十年,三进两明堂,柱料粗壮,画梁雕栋,尤其牛腿雕刻图案格外精细传神。
39) 树相端庄、壮美、朴茂,寓动于静,层层如行云流水,枝枝洒脱传神,既有刚劲苍古之奇,又有隽拔流畅之韵,可谓盆景的上上品。
40) 《世说新语・巧艺》有论顾长康“传神阿堵”一典,形容顾恺之人物画之神形兼备。
41) 裙裾下边露着一双尖翘翘京式弓底抹尖大红绣鞋”写得分外传神;再如对古董贩子的描写“那张铜锈色的大瘪脸上,像是到处长满了鱼刺般的胡须。
42) 其中还有一些附庸风雅的修士舞文弄墨写成诗赋颂扬赞叹,更有丹青妙手挥毫作画,写真传神,可是对此,王雅除了讨厌,还是讨厌。
43) 凭借曲折动人的剧情和张少华、申军谊等戏骨的传神演绎,该剧收视一路飘红。
44) 他主张“传神写照,中得心源,汲取传统,我用我法”。
45) 不过,这段音频和音频中的内容,即使只是一段创作,也完全具有生活基础,可作为现实的传神写照。
肖像描写如何传神
首先，着意选取最能突出人物个性的特征进行肖像描写。
众所周知，世界上没有完全相同的两片树叶。同样在现实社会中，也没有完全相同的两个人，每人都有自己独特的外貌特征。因此在描写中，我们一定要善于仔细观察人物，抓住人物外貌特征的独特之处来进行肖像描写。
例如：《红楼梦》中对于林黛玉的描写：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”。作者不是泛泛来写，而是抓住“眉”与“目”作为切入点重点来写，突出她的“娇”“弱”的气质。林黛玉外貌的其他部分，则让读者自己去补充想象。又如作家魏巍的《我的老师》中关于老师蔡芸芝先生的描写：“她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人”。一颗美人痣，就足以写出了蔡芸芝先生的美丽，让我们永远留下了深刻的美好印象。一代文豪鲁迅先生在《孔乙己》中写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”没有过多的语言，一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位。
鲁迅先生讲过：“忘记是谁说的了，总之是，要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。我认为这话是极对的了，倘若画了全副的头发，即使画得逼真，也毫无意思。”采用画龙点晴法描写人物的外貌，并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思，也就是说要把最富有个性特点的东西写具体，把人物写活。
其次，善于运用确切的比喻和适当的夸张突出人物肖像的主要特征。
在肖像描写中，别致巧妙的比喻和夸张能给人以想象的空间，会让你描写的人物形象更生动、更传神。许多大作家的大手笔都是在肖像描写中善用比喻的典范，很值得我们学习借鉴。例如鲁迅先生在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势，“像木匠牵着的钻子似的”。在《故乡》中，写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的妇人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”。把张开的两脚比做图仪器里细脚伶仃的圆规，生动的刻画了尖酸刻薄的“豆腐西施”杨二嫂形象。魏巍在《谁是最可爱的人》中写马玉祥“他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱”，就运用了确节的比喻，把马玉祥比作“秋天田野里一株红高粱”，形象地写出了马玉祥——一个来自北国青年的淳朴的气质。刘鹗《绝唱》“从后台帘子里面，出来一个男人，穿了一件蓝布长衫，长长的脸儿，一脸疙瘩，仿佛风干福橘皮似的，甚为丑陋。”把他的都是疙瘩的脸比作风干的福橘皮，突出他面容的丑陋。
有时描写人物外貌，可用漫画的.笔法。契诃夫的《套中人》在刻画别里科夫的外貌时，就是这样漫画化的：“他（指别里科夫）所以出名，是因为他即使在顶晴朗的天气也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他的雨伞总是用套子包好，表也总是用一个灰色的鹿皮套子包好；遇到他拿出小折刀削铅笔，就连那小折刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着一个套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里面。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵上耳朵眼；他一坐马车，总要马车夫支起车篷。总之，在这人身上可以看出一种经常的、难忍难熬的心意，总想用一层壳把自己包起来，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外境影响。现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西；实际上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避了现实生活”。鲁迅先生在《阿Q正传》中，写阿Q头上的癞疮疤：阿Q“先前阔”，见识高，而且“真能做”，本来几乎是一个“完人了，但可惜。他体质上还有一些缺点。最恼人的是他头皮上颇有几处不知起于何时的癞疮疤。……一犯讳，不问有心与无心，阿Q便全疤通红的发起怒来，估量了对手，口讷的他便骂，气力小的他便打；然而不知怎么一回事，总还是阿Q吃亏的时候多。于是他渐渐的变换了方针，大抵改为怒目而视了”。这两段文字，都没有全面地去写人物的眼睛、鼻子、嘴巴，而是抓住人物外形的某一特征，用漫画笔法，带有一点夸张式地去勾勒。尽管在作品中，这两个人物在这时还是和读者初次见面，但他们的可笑的外表，一下子就深深地刻印到人们的心上。对他们的性格特征：一个是思想僵化的畸形人，一个是精神胜利法的可怜虫，也获得了具体的感受。运用漫画笔法描写人物外貌，往往在“点”上用力，漫画夸张的地方，正是人物外貌中最能反映其性格特征的关键部位。它不全面铺开，而是选准一点，把镜头对准它着力描写，好比把一个物件放到显微镜上让人们观看一样。
以上例子中所用的比喻都很确切，因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格，但是运用这种手法并非轻而易举就可奏效，它要求作者对人物性格有深刻的理解，对生活有细致的观察，对喻体和本体的关系有清楚的认识，然后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现。否则，只能是一般化的泛泛比喻，也不会写出不同人物的不同肖像，也就不能显示出人物的个性。
关于“老人”的传神
这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面 的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的`老皮怕有一指厚，腰上插着旱烟 袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。
除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
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