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成语解释:形容胆量大,无所畏惧。
成语出处:宋・陈著《宝鼎现・寿京尹曾留远侍郎渊子》词:“最是满腹精神;担负处;浑身是胆。”
成语接龙第一组
胆大妄为→为德不终→终成泡影→影形不离→离乡背井→井中视星→星前月下→下车作威→威刑肃物→物阜民康→康庄大道→道相望→望屋以食→食不b口→口是心非→非常之谋→谋图不轨→轨物范世→世掌丝纶→纶音佛语→语短情长→长斋礼佛→佛口蛇心→心腹之忧→忧心如捣→捣虚撇抗→抗尘走俗→俗不可医→医时救弊→弊衣蔬食→食甘寝宁→宁缺勿滥→滥用职权→权倾中外→外合里差→差强人意→意气自若→若有所思→思绪万千→千里同风→风言风语→语出月胁→胁肩低首→首尾相援→援笔立成→成双成对→对酒当歌→歌莺舞燕→燕妒莺惭→惭凫企鹤
成语接龙第二组
胆寒发竖→竖起脊梁→梁孟相敬→敬老慈幼→幼学壮行→行尸走骨→骨肉相连→连三跨五→五冬六夏→夏阳酷暑→暑来寒往→往返徒劳→劳心焦思→思前想后→后会无期→期颐之寿→寿陵失步→步雪履穿→穿穴u墙→墙花路草→草莽英雄→雄深雅健→健步如飞→飞苍走黄→黄麻紫书→书读五车→车马如龙→龙争虎斗→斗酒只鸡→鸡尸牛从→从俗就简→简傲绝俗→俗不可医→医时救弊→弊车羸马→马水车龙→龙章凤函→函矢相攻→攻苦茹酸→酸文假醋→醋海翻波→波路壮阔→阔步高谈→谈虎色变→变风改俗→俗下文字→字里行间→间见层出→出陈易新→新亭对泣
成语接龙第三组
胆大如斗→斗筲之器→器宇轩昂→昂首望天→天生丽质→质非文是→是古非今→今生今世→世态人情→情投意合→合而为一→一壶千金→金瓶落井→井井有条→条解支劈→劈荆斩棘→棘地荆天→天假之年→年华垂暮→暮想朝思→思前想后→后生可畏→畏威怀德→德音莫违→违时绝俗→俗不可耐→耐人咀嚼→嚼墨喷纸→纸贵洛阳→阳奉阴违→违天逆理→理所不容→容膝之地→地动山摇→摇摇摆摆→摆袖却金→金迷纸碎→碎身粉骨→骨肉相连→连三接二→二分明月→月貌花容→容头过身→身显名扬→扬威耀武→武不善作→作辍无常→常胜将军→军令如山→山穷水断
浑身是胆成语解释
发音:hún shēn shì dǎn
简拼:hssd
类型:褒义成语
结构:主谓式成语
正音:浑,不能读作“hūn”。
辨形:浑,不能写作“诨”或“混”。
辨析:见“胆大包天”(223页)。
用法:主谓式;作谓语;形容胆量极大,无所畏惧
出处:宋 陈著《宝鼎现 寿京尹曾留远侍郎渊子》词:“最是满腹精神,担负处,浑身是胆。”
解释:浑身:全身。指全身充满胆量。形容胆量极大;无所畏惧。
示例:武松浑身是胆,赤手空拳打死了凶猛的老虎。
玉宸凝眷。要得培,神皋根本。天赋与、经纶好手,门外红尘谈笑遣。任草色、遍空庭交翠,月往风来自便。但纸帐、时供小憩,长理灯窗公案。五行俱下流光电。笔如神、毫发都见。是则是、霜严雪劲,到底春风生意满。唤得应、雨和晴恰好,旗舞艘百万。更社鼠城狐扫影,雁鹜惊人避箭。 最是满腹精神,担负处、浑身是胆。又谁知、条理元在,规模里面。天下事、又何难办。待副苍生愿。渺宇宙、多少关心,留取功名久远。
活动年级:二年级
活动内容:收集成语。
活动目标:
1、认识9个生字,会写8个字。
2、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。
3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。
教学过程:
1、讲故事:同学们,你们知道哪些成语和成语故事?把喜欢的故事讲给同学听好吗?(学生讲故事)说说从这个故事中你明白了什么?(学生谈感受)许多成语和故事能使我们受到启发,让我们认真读一读吧!
2、说成语:今天,我们做一个有趣的游戏,游戏的名字叫“成语接龙”(首尾相接)快快开动脑筋,想想你知道那些成语。
(每组10人,到前面说成语,说不上来即被淘汰,看谁取得最后胜利)
3、识字:
1)、出示第一组成语,学生自由读,认识生字。
2)、出示“寸、益、彰”三个字,读字音,交流识字方法。
4、以小组为单位,学习二、三组成语。
5、小组派代表汇报学习所得。
6、讲成语故事。
1)、学生自愿交流。
2)、听了故事后你知道了什么?
7、写字:
1)、出示要求会写的8个生字,引导学生观察,说说自己的`发现。
2)、找出自己觉得不好的字,教师范写指导
3)、学生描红,临写,教师巡视指导。
4)、自己评评,看看有哪些进步。
5)、同桌互评,共同进步。
8、练习:
1)、把成语填完整。
( )苗( )长 ( )到渠成 ( )井( )天 取( )补短
2)、把你收集到的成语写下来,和同学互换。互相读一读,记一记。
9、课外阅读指导。
找成语故事读一读,积累几个你喜欢的成语。
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成语接龙_600字
静谧的夜,星星眨巴着明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窥探这个世界。凉夜如水,无聊之际,我心血来潮,和哥哥玩起了成语接龙。
为公平起见,我们就请求妈妈担任裁判。比赛开始了,哥哥望向窗外,目光随着落叶的飘飞渐渐游离,若有所思地说:“枯枝败叶。” “叶公好龙。怎么样?”我也不甘示弱。只见哥哥略一沉吟:“龙腾虎跃。”龙腾虎跃?我不由的抓耳挠腮。平时没有多多积累,此刻只能语塞。“书到用时方恨少啊!”我正想举出白旗,一抬头就看见了哥哥不可一世的表情。?
“跃,跃跃欲试!”我为自己突然冒出的想法感到惊喜。与此同时,我也使哥哥大跌眼镜。看着他惊讶的'神色,我暗自得意:看吧,不是年纪小就一定会输哦。 “试--试金石。”他的眉头绞成“川”字,过了好半天,才从牙缝里挤出这几个字。试金石?呵呵,我就让你试试!“石破天惊!”我脱口而出。 “惊弓之鸟。” “鸟语花香。”?
转眼,比赛进行到了白热化的地步。此刻,哥哥被我一个“生龙活虎”难倒。他托着腮,皱着眉头绞尽脑汁。最后,他慢吞吞地说:“我要上WC!”我倒!无奈之下,我只能眼看着他进了厕所。?
半晌,我未见其踪影,心急如焚。最后,我那哥哥终于从WC中踱步而出,“虎啸猿啼!”啼?原来越战越勇的我一下子无言以对。经过半天的思索,我终于决定--投降了。正在这时,妈妈走过来,清清嗓子说:“经过本裁判的准确调查,哥哥呢,在厕所翻看了《成语词典》,所以,这场比赛,弟弟获胜!”话音刚落,我就欢呼雀跃起来。欢呼声久久回荡在夜空中,只有无边的落叶映衬着面红耳赤的哥哥……古语有云:不依规矩,无以成方圆。无论做什么事情,只有遵守一定的规则,才能获得成功。
脚踏实地,是成功的不二法门。
1.说出开头的成语,如“一马当先”。
2.下面接的人必须接上一个成语的最后一个字,如“先声夺人”,就要说“先”字开头的'成语(也可以说同音字)。
3.就这样一直接下去,到谁接不上来(中断),就得受惩罚或者算输。
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