下面是小编为大家带来的争做最美教师心得感悟（共含6篇），希望大家能够喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“美女使我快乐”一样，积极向本站投稿分享好文章。
美，不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美??这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的?
我时常想，怎样的老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。这些老师用她的责任心和爱心塑造了美这个字??
她坚持每天请清晨督促孩子们读书，哪怕是寒冷的冬天，因为她知道这时候的效率最高;她坚持认真上完每一节课，哪怕身体又不舒服，因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本，哪怕眼睛吃不消，因为她知道不能放弃任何一个孩子??
“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀，除了关注老师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，我们不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这
些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。其实在我身边，这样平平凡凡，持之以恒的最美教师数不胜数。
同为老师，我该向他们学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她们把自己置之度外，心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习她们不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有他人，能设身处地地想着他人，这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才活的更有价值。
伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”。我决心以她们为榜样，从小的方面讲：提高专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，领导放心的好同志，学生喜欢的好朋友;(在好范文网搜索更多的文章：WwW.haoWORD.COm)大的方面讲：自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，做人民满意的教师。
什么是美?关于美的评判标准，不存在一定之规。仁者可以见仁，智者也可以见智，萝卜青菜各有所爱。沉鱼落雁之容是美的，闭月羞花之貌也是美的;小家碧玉是美的，大家闺秀也是美的;风度翩翩是美的，风流才子也是美的。然而这些美都是外在的美，真正的美是心灵之美，因为只有心灵美才能播撒出爱的种子，只有心灵美才能弹奏出爱的音符，只有心灵美才能带来向善的感召。
“最美女教师”张丽莉的事迹带给我们的是真实的感动，她在危险就要降临的瞬间挺身而出，用她的爱心和热血捍卫了学生的生命。她用心灵阐释了最美的内涵;用行动展现了最美的魅力。她是美的，无疑也是最美的，她是当之无愧的最美教师。
中国古代四大美女，天生丽质的西施，国色天香的貂蝉，美丽大方的王昭君，能歌善舞的杨贵妃无疑都是美的，但她们之中最美的是西施和王昭君。因为她们能忍辱负重以身许国，她们不但有着美丽的容颜，更有着爱国的情操，以大局为重的胸怀。
作为一名教师，我们肩负着培养祖国未来建设者和接班人的重任，我们的言谈举止、所作所为无不潜移默化的影响着我们的学生。热爱学生和教育事业是教师最重要的职业情感，也是处理教师与学生之间关系的准则，是教师职业道德的核心和精髓。所以我们更要满怀着对祖国、对人民、对学生、对教育事业的爱，无私奉献自己的光和1
热，人人争做最美教师，只有这样，我们才无愧于人类灵魂工程师的称号。
学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，教师是否合格关系到学生的成长，关系到教育业的发展。因此，我从以下做起，严格要求自己。1、依法执教方面认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正。从未传播过对学生有害的思想。2、在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。作为班主任，对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理和学生心心相连。尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。作为老师我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力.
3、在严谨治学方面认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎尊重同志、相互学习、相互帮助、坚守高尚情操、发扬奉献精神、自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电
4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。我不单单注意自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象。维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。5、在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。6、在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师就要有无私奉献精神，坚决不收礼,不吃请,不叫家长办事.7、在为人师表方面，作为一名教师我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行。不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。教育是一门艺术。因此在教学实践工作中我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我。
最近我校组织全体教师观看了最美乡村教师的感人事迹，看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼。是的，我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了，他们是最美的乡村教师，他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德。
他们，是中国800万乡村教师中普通的一员，却是中国800万乡村教师中最美丽的几位!宋志刚，邓丽，徐德光，肖山，于贵勤，阿力甫夏·依那亚提汗??我相信我将会一辈子记住这些名字，我为我们教师队伍有这样的老师感到骄傲!
“汉族阿爸”宋玉刚，一位在西藏高原奉献了青春的普通的汉族乡村教师，为克服沟通障碍，他学说藏语，融入藏民生活，将自己的家安在了高原，成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在面对生活的种种诱惑，他毅然选择了坚守自己的岗位，牺牲于陪爸妈，陪妻儿的时间，来在这样的环境下教书育人，坚持一两年不困难，难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。
“马背上的校长”徐德光，所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处，海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险，仅凭一把镰刀披荆斩棘，徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日，一天又一天，徐老师和自己的老伙计白马，将水泥沙子一点点运上山，一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师，双手因为长时间握镰刀割草砍树，残废了;徐老师的白马，因为一次雨天护送学生回家，滚落山崖，被树枝扎伤了一只眼睛，几近失明??这一人一马，依旧走在山路上。
从塔什库尔干塔吉克自治县城再走130公里的路程，有一个马尔洋乡。马尔洋乡海拔3100米，四周全是高耸的昆仑山。马尔洋乡寄宿小学里有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。身高一米八的阿力甫夏·依那亚提汗是他们的校长，也是老师、保安、保姆、厨师。很难忘他们生活的一个片段，假期里老师们护送着孩子回家，要翻越陡峭的山壁，要趟过湍急的大河，甚至还要翻越雪山。翻越雪山时，风雪太大了，为了安全8位护送的男老师要用绳子在身上打好结，前后的人都要连在一起，再把学生揽在身旁，整整3个小时，才能走出这片风雪之地。无私奉献，勤劳刻苦烦人陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优却因为家庭的贫困，不得不含泪辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，走村串寨，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，接济贫困学生。为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
这些乡村教师，用自己朴素的心对抗者恶劣的生存环境;用自己执着的信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门;用自己无私的付出，成就了山里孩子的人生。
任何赞美的语言都表达不了我对这些教师的敬意!!
近日，中央组织部、中央宣传部联合开展“最美公务员”学习宣传活动，并部署组织“最美公务员”人选推荐工作。推荐“最美公务员”，是展示新时代公务员队伍精神风貌的重要窗口，也是完善担当作为激励机制的重要举措。那么“最美公务员”何为“最美”，这既是全体公务员对标努力的方向，也是推荐评选的标杆。
“美”在于信念，始终秉持人民至上的理想。“最美公务员”，是广大干部群众给予的最高礼赞，也是群众眼中的耀眼明星，只有那些时时心系群众，躬身力行，带着服务群众的“公仆”意识，把百姓对美好生活的向往作为奋斗目标，把对人民负责的敬畏举高落实的公务员才能称之为“最美”。因此，“最美公务员”的推荐评选最终要以让人民满意为“标配”，结合其政治素质表现，深入基层一线考察了解推荐对象情况，面对面听取干部群众特别是服务对象的意见，真正把那些对人民群众有感情、把群众安危冷暖挂心上、能够为群众带来实惠和利益的“最美公务员”选出来用起来。
“美”在于担当，始终践行惠民利民的责任。民之疾苦，国之要事。治国有常，而利民为本。所谓利民之事，就是能够为群众带来实惠和利益的事情。这次评选通知明确要求，推荐“最美公务员”要面向基层、面向一线，重点推荐在重大工作一线扛重活、打硬仗，敢担当、善作为，新涌现出来的公务员先进典型。也就是说，“最美公务员”将是我们身边可爱可敬、可亲可感的榜样典型。基层公务员长期与基层干部群众打成一片，战斗在服务群众第一线，“群众利益无小事”，争当“最美公务员”，就要抓好为民谋利的“小事”，解决好群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题，一件一件抓落实，一年接着一年干，努力让群众看到变化、得到实惠。
“美”在于专注，始终磨砺为民服务的能力。善其事的前提是利其器，服务人民的前提是稳扎稳打的能力素质。当前，一些干部面对新形势、新问题，思路不够开阔，举措不够创新，特别是当前脱贫攻坚进入决战期决胜期，一些干部在为民造福工作中常感束手无策，显得无所适从、力不从心。工欲善其事，必先利其器，为民服务光有一颗红心、一腔热血还不够，必须具备相应的能力素质。要具备学习、钻研的劲头，在学习中提质以磨“铁杵”，在钻研中增效以磨“剑锋”，在苦练中获能以磨“金石”，增强改革发展本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，以业务能力促服务水平的“落地生根”，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
为培育和树立公务员先进典型，展示新时代公务员队伍精神风貌，中央组织部、中央宣传部以“不忘初心使命，践行‘两个维护’，勇于担当作为，服务人民群众”为主题，联合开展“最美公务员”学习宣传活动。近日，中央组织部办公厅印发通知，部署开展“最美公务员”人选推荐工作。
“最美公务员”评选，是对优秀公务员的最好褒奖，是对公务员群体的最好激励，是向全社会释放正能量的极佳方式，具有极其重要的意义。
借助“最美公务员”评选活动，公务员不妨再来审视和思考一下公务员究竟应该“美”在哪里?
——公务员之“美”，“美”在“公”上。忠于职守、一心为公，是公务员职业道德规范的基本要求。因此，每一个公务员都要有一颗“公心”，公而忘私，在办公事中不藏一丝阴影，摈弃私心杂念，忠于职守、恪尽职守，各司其职，各尽其责，将饱满的工作热情和严谨的工作态度、务实的工作精神结合起来，让“公事”有绩效、见成效。众多的公务员能严格公私界限，初心中显公心，追求工作尽善尽美，“最美公务员”更是公心至上、公事当头。
——公务员之“美”，“美”在“务”上。人民群众是公务员的主人、上帝，公务员是人民的公仆、人民的勤务员。公务员要树立全心全意为人民服务的根本宗旨，因而公务员要将服务看作自己的本分和本职，心无旁骛、竭尽全力地服务于人民群众。众多的公务员务实肯干，倾力打造优质服务、高效服务，“最美公务员”更是将全心全意为人民服务视为自己的第一要务，做到“情为民所系，利为民所谋”，彰显了新时期的鱼水之情。
——公务员之“美”，“美”在“员”上。公务员不都是干部，不可将自己纳入干部范畴，乃至于高人一等，官气侧漏。为此，公务员首先要精准为自己定位，即将自己视为“员工”，是劳动者中的“一员”。公务员要以平常心看待自己的身份，努力让自己沉下去，与人民群众打成一片，成为人民群众中的一分子。众多的公务员朴实无华，低调做人，在群众中有着很好的口碑，“最美公务员”更是有着人民本色、群众风貌。
公务员之“美”，“美”在形象上，“美”在素质上，“美”在能力上，“美”在业绩上。公务员要争做新时代的强人、完人、最可爱的人。
为培育和树立公务员先进典型，展示新时代公务员队伍精神风貌，中央组织部、中央宣传部以“不忘初心使命，践行‘两个维护’，勇于担当作为，服务人民群众”为主题，联合开展“最美公务员”学习宣传活动。近日，中央组织部办公厅印发通知，部署开展“最美公务员”人选推荐工作
任何职业中的“最美”，都是一面旗帜、一把标尺。公务员代表着党和政府的形象，其言行在党员群众中具有广泛示范效应和引导作用。开展“最美公务员”学习宣传活动，就是树立标杆、树立旗帜、树立楷模，激励广大公务员常怀公心、慎用公权、捍卫公信、严守公德，必将在党员群众中汇聚起学习“最美”、争当“最美”的强大正能量，成为最靓丽风景。
担当得起“最美公务员”的称号，必定有其“过人之处”，必定有让人敬佩、使人感动的事迹。他们或是脱贫攻坚的“泥腿子”，或是疫情防控中的“最美逆行者”，或是防汛救灾中的“扛包人”。他们恪尽职守、真抓实干，用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。他们为了百姓幸福、富足，“舍小家、顾大家”，对得起群众，但唯独对不起自己的父母、妻儿。“最美公务员”荣誉的背后注定是平凡人却不平凡的故事，用平凡事诠释“什么是最美”。“位卑未敢忘忧国”，他们时时刻刻将百姓装在心间，深入群众察民情，俯下身子问民需，不忘本职献真心，用勤勉与实干换来了在基层的最美人生。
相对于公务员队伍的总数而言，最终入选“最美公务员”的一定是少数。但是，这样的少数却是一面“镜子”，却是可以燎原的星星之火。对比着“最美公务员”，看看自己哪里做的还不到位，思考一下自己应该向他们学习什么，行动上积极主动地向他们靠拢。这样一来，整个公务员队伍都会向着“最美”和“更好”迈进，进而凝聚起推动发展、造福于民的磅礴力量。榜样的力量是无穷的，当见贤思齐的氛围形成，当每个公务员都奋勇争先，公务员队伍的形象必将整体提升，人民的满意指数和幸福指数也将大大提升。
“最美公务员”不只是一种称谓，从某种意义上来说就是获得了老百姓“口碑”，得到了老百姓“夸奖”，对于公务员来说，是得到了最高的精神嘉奖。广大公务员要坚定理想信念，在践行为民宗旨中涵养高尚的情操，时刻谨记“立党为公，执政为民”的民生情怀、“治国有常，而利民为本”的利民理念、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为民丹心，让“最美公务员”成为最靓丽风景。
★ 最美教师教育心得
★ 教师心得感悟
