以下是小编为大家准备的在希望的田野上课件（共含10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。同时，但愿您也能像本文投稿人“悲伤星星人”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、教学目标
（一）理解歌词内容，体会作者表达的思想感情，教育学生爱生活、爱劳动、爱祖国。
（二）联系上下文，理解重点词语，体会“我们的家乡”“我们的理想”“我们的未来”在“希望的田野上”的含义。
（三）有感情地朗读课文，学唱《在希望的田野上》这首歌。
二、教学重点
理解歌词内容，体会作者表达的思想感情，教育学生爱生活、爱劳动、爱祖国。
三、教学难点
联系上下文，理解重点词语，体会“我们的家乡”、“我们的理想”、“我们的未来”在“希望的田野上”的含义。
四、教学时间
一课时
五、教学过程
（一）导语。
《在希望的田野上》是一首优美的歌曲，很好听，请同学们一起来欣赏。（放录音带）
请同学谈听后感，以引导同学对歌词感兴趣。
（这首歌很美，很欢快。
从歌词我觉得这首歌讲的是农村的事，反映劳动人民的喜悦。）
具体是什么歌词呢？
（比如歌中唱到“田野”、“冬麦”、“高粱”，还有“纺花”、“撒网”、“播种”、“打场”，以及老人举杯，儿童欢笑，小伙弹琴，姑娘歌唱。这就是劳动人民以不同的方式表达心中的喜悦。）
讲得非常好。这篇课文就是这首歌的歌词，叙述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景。这是一篇阅读课文，在学习方法上与讲读课文有所不同，要求同学们利用本单元学到的读懂一篇课文的方法，以自学为主，解决文中重点、难点。
（二）检查学生自学字词情况。
1．出示投影片辨析字音。
2．出示词语卡片讨论词义。
世世代代：一代又一代，祖祖辈辈。
富裕：生活上应有尽有，非常充裕。近义词是富足；反义词是贫穷或者贫困。
兴旺：这个词一般和发达连用，表示兴盛，旺盛。
抽穗：发育完全的幼穗随着茎的伸长，从叶剑鞘内伸出。
（三）读课文，了解歌词内容，学习第一节。
这首歌词共三节，分别有三方面的内容，“我们的家乡”“我们的理想”“我们的未来”。教师可以指导学生学习第一节“我们的家乡”，其他两节“我们的理想”“我们的未来”让学生用同样的方法自己学习。
板书：
我们的家乡
我们的理想
我们的未来
1．朗读第一节，提出疑难问题。
“希望的田野”指什么？
（“希望的田野”指的是充满希望的土地，在文中主要指祖国。）
为什么说“我们的家乡在希望的田野上”？
（歌词中唱到新建的住房，炊烟缭绕，美丽的村庄，流淌的小河，展现了家乡的美丽风光；冬麦、高粱、荷塘、果香，而且是“一片”、“十里”的，使人很快就联想到丰收的景象。“世世代代”指的是一代又一代，祖祖辈辈。“她”指祖国。我们祖祖辈辈生在、长在这块美丽富饶的土地上，人们努力工作，为的是让我们的祖国富裕、兴旺。因此，第一节讲的就是我们的家乡在祖国这块希望的土地上，既美丽又富饶。同时也表达了人们对祖国的热爱和对美好未来的向往。）
2．有感情地朗读这一节，体会歌词的思想感情。请同学谈。
（描写家乡景象，抒发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。）
3．在理解的基础上背诵。
（四）总结第一节学习方法。
第一，读熟，分析内容，质疑；
第二，有感情地读，体会思想感情；
第三，理解，背诵。
（五）自学第二、三节，回答问题。
用学习第一节的方法，启发学生自学二、三节，理解歌词的内容，体会思想感情。教师可提出问题以检验学生的自学情况。
1．为什么说“我们的理想在希望的田野上”？
（禾苗抽穗，牛羊成长离不开农牧民的辛勤劳动，“西村”“东港”“北疆”“南国”东南西北，祖国的四面八方，到处都是“纺花”“撒网”“播种”“打场”忙碌的'景象。人们都在祖国辽阔的土地上“为她打扮，为她梳妆”。这里是拟人的手法，实际上是把祖国建设得更好，以实现自己的理想。表达了人们建设家乡、建设祖国的决心和自豪感。）
板书：
禾苗抽穗
牛羊成长
纺花撒网
播种打场
2．为什么说“我们的未来在希望的田野上”？
（阳光明媚，生活安宁。劳动创造着美好的未来，劳动使生活越来越幸福，男女老少都用自己的方式表达心中的喜悦，表达了人们对美好的未来充满信心。）
板书：
明媚阳光
生活变样
举杯欢笑
弹琴歌唱
（六）放《在希望的田野上》录音带，请同学欣赏，并随声哼唱。
（七）总结全文。
师：这篇课文描述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景，用生动的语言赞美了祖国欣欣向荣的美好生活。同学们，我们用一个词来高度概括一下每一节的特点：
“我们的家乡”（美丽富饶）
“我们的理想”（建设祖国）
“我们的未来”（更加美好）
师：由此可以看出作者热爱家乡，热爱祖国，同学们也已受到了感染。好，让我们共同祝愿，我们的祖国更加美好！
在希望的田野上高中作文
冬雪覆盖上大地，挂在树上，落在房上，盖在爬出麦苗的田野上;冬雪融了，树上长出绿色的叶子，房顶上或许也生出来苔藓，田野里站起了坚强的麦苗，绿色的，是希望。
——题记
骑着车，在人变多的马路上走。初春的阳光很灿烂，但一点都不暖，没有了建筑的阻挡，郊区的风肆虐的上下窜着。竖起衣领，弓下腰逆着很劲的风往上走。
出一口长气，500度的镜片上出现一层雾，眼前比不挂镜还要模糊。
透过结了雾的镜片，带着雾里看花的心态看和水平视角有五六十度夹角的很灿烂却不暖和的太阳：七色的光，撒在我的眼前，很眩目但一点都不刺眼。多希望此时的安然能久一点，我能少一点不安，但现实总是和希望相背的，眼前的雾消去，很灿烂的阳光很刺眼了。我稍稍低下头，前方，那栋很高的建筑出现了，烦躁，不安，甚至恐惧，都像无法躲避的阳光一样遮天盖地而来。我多想马上掉转车头，来逃离，可我答应父亲了，我得继续看着这里，走向这里，再进到这里，然后待在这里。
快些仰起你那苍白的脸吧／快些松开你那紧皱的眉吧／你的生命她不长／不能用她去悲伤／那些坏天气／终于都会过去
朴树也许早就告诉我了。
我逆着风，我到了这个我喜欢过的，但又让我用我那不长的生命去悲伤的地方。
我曾以为，我的人生价值在这里才能体现，事实我真的很傻，很天真。
天真是一种罪／在你成人的世界
朴树似乎也早告诉过我，可我却不听话，我继续着我的犯罪，我听过“天网恢恢，疏而不漏”，但我看到那么多人逍遥法外，我以为那只是骗人的，但，我又错了，最终这句话在我的身上灵验了。
走进大楼，我抬起我苍白的脸，就在刚才见到阳光的角度，我看到光荣榜，上面有我，我是第一。我现在很鄙视这，成绩？也许，成绩就是全部，也许，他们要的.只是成绩的第一，所以我鄙视！
在这里，我真的学到了好多，真的，这里教会我：天真真的就是一种罪。而且将我就地正法了。
那天，我真的没想到，至今，我也没想通。
也许我真的是个不听话的孩子，母亲就曾告诉过我，说过期的东西一定不能用，可我呢?竟拿21世纪早就灭绝的东西来堂而皇之的大肆使用，我干吗要给自己找不自在呢?!或许是我的辨别能力差，我分辨不清它是否过期，总而言之，我是贸然的使用了，并且在别人意料之中，我意料之外里被正法了。
我终于明白诚实在21世纪却是过时了，在21世纪，它只是愚蠢的带名词了。
曾经，我心里的一方净土，转眼之间……或者，只是我的感觉不敏锐，反正，那方净土不再存在了，我厌恶这里，我要离开!
没有告诉父亲原因，我告诉他，我要转学，他一声声的叹息，因为，21世纪是权和钱的世界。“权”，“钱”读起来都多么协调啊!
听着父亲拨出一个一个电话，再听他一声一声的叹息，我相信，他是无能为力，他仅仅是我的父亲，他会为他的孩子做任何牺牲，可他现在连牺牲的地方都找不到，终于在一车皮叹息后，来了一个消息，指明了他牺牲的方向，说一年要一万学费，他没说什么，我告诉父亲我不要出去了，我还是听到了父亲无声的叹息，我不愿再听他无声的哭泣，我抓着书包冲了出来。
我背了一个不服老师管教，恶意中伤老师的罪名，被他们踢来踢去，最终塞到一个班上。我被彻底打败了。
田野里麦苗冲破冰雪的包围，站起来了，淋着不冷的阳光，沐着凛冽的风，它们站起来了，绿色的，希望。
南山小学 五1班 杨均贤
我的家乡位于美丽的西施故里，它散发着像珍珠般耀眼的光芒，我为她感到自豪。
秋天的脚步渐渐的踏进这个美丽的小山村，一栋栋房屋整齐地站着，香气弥漫了整个村子，秋菊也不甘寂寞的争奇斗艳的竞相开放了，红的似火、白的似雪、黄的似金阵阵微风迎面吹来，真是个秋高气爽的日子。
田野里稻子随着风上下拂动着，农民伯伯在田里干得热火朝天，秋姑娘欢快的来到农村里，果树林那里有许多果实，有苹果，桃子，橘子，香蕉，石榴……还有许多许多的水果在树上调皮地笑着，秋姑娘还看到了许多孩子和大人在挑选各种水果，树上的苹果好像小朋友红红的脸蛋，又像小朋友在欢快地招手。
啊！多美的景色啊！这就是希望的田野！
孩子们在田野里你追我赶，感受着大自然深切的呼吸，笑啊，跳啊，连天空中的风筝，田野里的蝴蝶，飞行中的`燕子也不由得翩翩起舞，自由飞翔。
麦子熟了，沉甸甸的麦穗压弯了麦子的腰，颤颤巍巍的在诉说着丰收的希望，看！麦浪滚滚：听！机器轰鸣；瞧！麦场的小麦堆成山，饱满的麦粒像金子一样。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容，一年辛苦没有白费，今年又是一个丰收年。
我好想去劳动呀，好想亲身体验一下丰收的喜悦，在一份汗水、一份收获中，让自己慢慢成长。
我们的学校是田野，我们的祖国是田野，孩子们的未来是田野，我们要充满自信，拥有希望，好好学习，不畏艰难，以优异的成绩为党的九十周岁生日献上一份厚礼，为祖国的繁荣昌盛奉献力量。
有关田野的作文：在希望的田野上
七月的周末，华泰小学的农事活动如约而至!在老师的带领下，我们驱车来到云龙镇陈黄村。
“到啦!稻田到啦!”我在一阵阵连绵不断的欢呼声中，走下大巴，跑进田野。一阵阵稻香扑鼻而来。稻谷低着头，弯着腰。一阵清风拂过，金色的稻海荡漾起微波，那些稻谷似乎是一个个小精灵，向我们诉说着它的生长过程。摘下一粒稻穗，轻轻剥开，便闻到一股沁人心脾的香味，一颗颗白白的米粒似乎已经呈现在我眼前。我简直不敢相信，这些稻谷就是我们这些小朋友在几个月前种下的。
在田埂边，鄞州区农林局农机站长宣伯伯向我们介绍：“‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’!一粒种子变成一颗稻谷，要经过多道工序，从育秧、插种、施肥、灌溉、除虫、拔沟、搁田、除草、收割、烘干等，还要经历春夏两季漫长的生长，才能颗粒归仓。”
据我外公说，在我爸妈小的时候，农民种田“三弯腰”(插秧、耕耘、收割)，靠农民伯伯辛勤劳动，才能收获。但是现在，农业机械的`现代化已经代替了劳动力，插秧有插秧机，收割有收割机，晒谷有烘干机等等。以收割机为例，据说一台大型的收割机一天可收割50-100亩，解决了100多个劳动力才能完成的任务。科学真是无处不在啊!
因为天气炎热，我们只是在田埂上看着收割机帮助我们收割，看着我们辛勤耕耘的稻谷“轰轰轰……”的“飞”进收割机，我们的心情无比自豪!这次活动不但让我们亲眼目睹了收割的整个过程，还让我们在劳动中得到了快乐，懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理!
带上太阳和狗，还有羊群
清晨我们唱呀、饮水呀
我们用阳光沐浴森林
雨露喂养小鸟
午后我们坐在田埂上
深深的瞧着彼此深情的眼神
一只蝴蝶飞出了我们的心
它那样雪白
胜过天空漂浮的白云
我们知道它永远不会消失
它根本不知道雷电曾在此藏身
晚上我们燃起一堆火
然后围着它唱歌：
火啊，永远不会熄灭的'火
火啊，永远不会化为灰烬的火
火啊，可爱的火啊，燃烧我们
燃烧我们的爱情
燃烧我们的青春
燃烧我们的生命
我们讲爱情，我们讲青春
我拉着她的手
她瞧着我的眼睛
如果田野就是我们沉醉的磁石
那我们也感受了
大自然带给我们的激情
我们讲爱情，我们讲生命
我们抬脚向蚂蚁让路，当它们正在营造家园
我们抬头向老农敬礼，当他们正在收割
我们挥手向燕子告别，当它们正在移群
我们属于幸福的一对恋人
希望的田野作文
在希望的田野上在希望的田野上
童年的时光就是金色的田野。田野是金色的，永远的金色，不灭的希望。
题记
希望象征着活泼，生机。田野象征着金色快乐。在心中的那片希望的田野上反反复复的重复着。当夕阳往田野上洒下最后的余辉时，是谁给了我希望的田野，让我茁壮成长……
小时候，我最喜欢跟着爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活泼天性才能显现出来。田间小路，总有着我喜欢、熟悉的味道，似乎是它在牵引着我前进。我最喜欢和爸爸在田野上追逐，怎么样玩都没有这样快乐，爸爸在前，我在后，听着爸爸叫我的名字，我就来劲了，使劲追，追……爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快乐，就在我还沉醉在幸福之中时，我发现爸爸不见了，爸爸去哪儿了呢？我很焦急，耳边响起了一个声音：“你怎么能这样呢？爸爸付出了那么多，不都是为了你吗？你为什么还不努力学习呢？”这是爸爸的声音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用这种口气跟我说话呢，好凶啊……
转眼，我已长大了，爸爸与我有了距离，对我冷淡了，我也很少和爸爸说话，以前的快乐没有了，希望的田野也随之变得寂静，没有欢乐，我很伤心。
时间让我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我说：“爸爸那天对你太凶了，但是是为了你好啊，你不会怪爸爸吧，原谅爸爸，好吗？”我没有说话，爸爸又说：“爸爸带你去那个田野，好吗？”我默然地答应了。
我再一次来到了田野上，时间让我忘记了田野的样子。我和爸爸在田野上追逐，也许是因为我长大了，速度变快了，爸爸笑着对我说：“爸爸不行了，你长大了！”我鼻子一酸，流下了两行幸福的泪珠。
这时天边响起声音来，但不是以前的严厉语气，而是优美的小调：“田野上有你的梦，而不枯；田野上有你的泪，才会更加旺盛，希望的田野，一直陪伴着你，希望的田野，有着快乐……要记住：在你伤心时站起来，在田野里微笑，你的田野将会更加金黄……
希望的田野变亮了，更金黄了，快乐已变成幸福在心中，是谁给了我田野？是爸爸啊！我奔跑在爸爸给我的希望的田野，茁壮成长，在希望的田野上，有着我的脚印和梦想……
在希望的田野上在希望的田野上,永远盛开着各种各样的花朵.亭亭玉立的白荷,富丽堂皇的牡丹,娇小玲珑的满天星,芳香迷人的风信子,迎风傲雪的白梅,一簌簌的蜘蛛兰......
在希望的田野上,有数不清的鸟儿.五颜六色的鹦鹉,舞蹈家风琴鸟,活泼机灵的小燕子,威武严肃的老鹰......
在希望的田野上,我们尽情玩耍,尽情奔跑.玩玩摩天轮,又玩玩刺激的过山车,在这里我们永远都是小孩子,不会长大.在这里我们永远快乐,永远没有烦恼,无忧无虑.
在希望的田野上,我们永远都不会感到孤独,白天,小精灵,小蝴蝶,小蜜蜂,花儿,鸟儿......都会陪着你;夜晚,皎洁的月亮,明亮的星星,可爱的小精灵也都会陪着你.哦!忘了告诉你,还有虫儿演唱团为你演唱呢.
在希望的田野上,我们是时间的主宰者,你可以学到课本上学不到的知识.这样,玩耍之余又不忘学习,真是两全其美.
这一块净土,这个美好的家园,就让我们一起去创造吧!因为大家都又明天!!
在希望的田野上在希望的田野上，从山上往下看，满目金黄。田野上有我童年的足迹，有我奔跑，跳跃的身影。这里一年四季有着不同的美景，春天山清水秀，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。特别是春天的田野是最美丽，因为春天小草刚从土里钻出了脑袋，柳树抽出了新的枝芽，小花儿也竞争开放了。仿佛是赶着去“比美”大会呢！一朵朵美丽的小公主，绽开着一张张笑脸，炫耀着自己的美！还有秋天，秋天是丰收的季节，一筐筐成熟的水果，散发着诱人的香味，让人直流口水。农民门扛着香喷喷的水果，开心地笑了，这时再也顾不上流下来的汗水和付出的辛劳。
秋天的田野秋天的田野
天，湛蓝湛蓝的，几朵白云随着微风飘来飘去。一群大雁排成“一”字往南飞去。
田野里，稻子成熟了，一片金灿灿的颜色，淡黄，金黄，深黄布满田野，远远近近，深深浅浅。一阵秋风吹过，稻浪翻滚，此起彼伏，漾起层层叠叠的金色波痕。近处，农民伯伯正赶着收割，在他们的身后，一捆捆的稻穗整齐地排成了垛，汗水从他们那古铜色般的肌肤上渗了出来，但他们的脸上仍挂着往日阳光般灿烂的笑容。
看，玉米地里，一个个玉米像一个个淘气的小孩子，脱掉外衣，露出一排排整齐的牙齿，一个个争先恐后的探出小脑袋来，一睹大自然秋天的景色，一个个比着自己谁的个头大，谁的身体长得壮。农民伯伯虽然汗流浃背，但还是欣慰地看着那可爱的玉米笑了。
田野的一边，是一条清澈见底的小何，芦苇的花絮倒映在河水中，河水显得更清了；天空映在河水中，显得更蓝了；白云映在河水中，显得更白了。秋风吹过，几片黄叶落在水中，小鱼游上来，把它当作太阳伞。农民伯伯干完活，老是来小河边洗洗脸，解除一天的疲劳。小朋友们常来这玩游戏，捉迷藏，老鹰捉小鸡，跳皮筋……
春天，万物复苏，夏天，天气炎热，秋天，瓜果飘香，冬天，大雪飘飘。这四个季节各有特点，但我还是最喜欢秋天，秋天的田野。秋姑娘用那多彩的画笔，把绿油油的田野染成了金黄色，远远望去，田野好似铺上了一层金灿灿的地毯。
我和小伙伴吧亲手叠的纸船一个个放到小河里，小河载着我们的希望，将我们的希望向远方送去。看着小船在河水上安稳的向前驶着，我们高兴的叫着，喊着，那叫声，喊声是多么的灿烂啊！
啊，我爱秋天，更爱秋天的田野。爱秋天田野的绚丽多彩；爱秋天田野特有的生机勃勃；爱秋天田野那丰收累累的收获和无线的希望。秋天的田野，真美啊！
(
再见了，我们的田野再见了，我们的田野
捧一把黄土，让我永远铭记他，我们的田野。
生活，正在发生改变。一片片绿地没有了，取而代之的是一座座高楼大厦、一座座厂房。
试问人们，难道能在楼房上找到绿色的踪迹吗？
村子里有一片非常大的田野，他是我们村所有田地的“老大”，田野的西北角有三两棵参天古树，（至于什么树我也说不上来）。树下是一个五平方多米的小湖泊，那是我们村子里最美的一处景点。虽然只有为数不多的三两棵树，但他们还是孜孜不倦、争先恐后的生长，为争取到那灿烂的阳光；虽然只是一个很小很小的湖泊，但湖边绿草环绕，湖中鱼儿快乐的嬉戏。古木、湖泊，形成了一道独特的风景线。
在田野上，一年四季总会有那么一方绿色，甚至整片整片的绿色，特别是春天和夏天。
这个时候，我最喜欢在田野上和伙伴们嬉戏。田野到处是绿油油的庄稼和蔬菜。那稻子，那麦子，使绿色变得格外高大。小时候最常玩的游戏就是捉迷藏了。我也经常穿条绿色的小裙子，只要在麦子后面一躺，躺很长时间也没人能找到我，不过有的时候，会有一条小青虫爬到我的手上，我才会高声尖叫起来。除了绿色，还有黄色，那就是油菜花了。油菜花可美了！远看，一大片穿着黄色连衣裙的小姑娘，在随着风的节奏跳集体舞呢。咦，那边还有几朵小黄花飞了起来，噢…那不是黄花，是黄蝴蝶，瞧，他们正跟着油菜花的舞点在翩翩起舞呢！
在田野上，我曾放飞“理想的风筝”，曾播下“希望的种子”，曾放任“童年的脚步”一步一脚印。一切的一切，都已成为过往云烟，都已随风飘走了。如今，那曾经一片绿色的田野，已变成一片荒原；那个小湖泊，已被尘土埋没；那三两棵古树，已被连根拔起，倒在了荒原之上。这儿，将成为一座厂房，一座残杀生灵的厂房…
曾经记忆中的那片田野，相信已经去了另外的一个国度。那里，会有无数同样命运的田野在等他，希望，它可以生活得更好。
捧一把黄土，让我们一同铭记它，我们的田野……
秋天的田野秋天的田野
秋风姑娘迈着无声的脚步，把美丽的秋天带到人间。
她一挥魔棒，将绿油油的稻田变成了金黄。远远望去，田野像一张金色的地毯；田野间，渠道边，小河旁，那棵棵苍翠的小柏树，是绣在地毯上的绿边；田埂上，草丛间，长出的各种五颜六色的小花，是镶嵌在地毯上的彩色珍珠。凉爽的秋风吹来，吹在稻子上，稻子泛起金色的波浪；吹在大树上，树叶飘飘悠悠地落下来，像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上，你听，风吹稻子发出“沙沙”的声，草丛间，小虫的“啾啾”声，枝头上，小鸟的“叽叽”声，加上我们孩子们的欢笑声，汇成了一支合奏曲；像交响乐，奏响了丰收的乐章。
我爱秋色，更爱秋天的田野。因为她充满了喜悦，充满了希望，充满了生机。
指导教师：胡康泉
秋天的田野秋天的田野
秋风姑娘迈着无声的脚步，把美丽的秋天带到人间。
她一挥魔棒，将绿油油的稻田变成了金黄。远远望去，田野像一张金色的地毯；田野间，渠道边，小河旁，那棵棵苍翠的小柏树，是绣在地毯上的绿边；田埂上，草丛间，长出的各种五颜六色的'小花，是镶嵌在地毯上的彩色珍珠。凉爽的秋风吹来，吹在稻子上，稻子泛起金色的波浪；吹在大树上，树叶飘飘悠悠地落下来，像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上，你听，风吹稻子发出“沙沙”的声，草丛间，小虫的“啾啾”声，枝头上，小鸟的“叽叽”声，加上我们孩子们的欢笑声，汇成了一支合奏曲；像交响乐，奏响了丰收的乐章。
我爱秋色，更爱秋天的田野。因为她充满了喜悦，充满了希望，充满了生机。
指导教师：胡康泉
故乡的田野我向往外表繁华的城市，更喜欢生机昂让的田野。
每每失意，郁闷到极点的时候，喧闹的城市不能再弥补心里的空洞，总会坐好久的车道那片我的土地，坐在田头看看，坐会儿，想想。
妈妈不理解，说我太过忧伤。可是有些道理总是很牵强，我说：“哪里有我的故乡。”
故乡的田野是美丽的。她总是用不同的色彩装扮自己。绿色的禾苗，黄色的油菜花，金色的麦穗，黑色的土壤。那么的自然，那样的美好。她不只美丽了自己，也美丽了那些庄稼人。他们望着这片色彩，笑得美丽。她给了他们希望，收获。她使他们满足，他们让她美丽。
故乡的田野是喧腾的。余秋雨说喧腾是短命的别名。可是田野告诉我的不是这样。
坐在田埂上，在这寂静的天地间，原来有这种声音。到处都是蛙声，到处都是蛐蛐的吟唱声。声音此起彼伏，就不知其源头是哪儿。烦躁的心此刻去安静，去辽阔起来。在摘狗尾草的顷刻，看到整排整排的蚂蚁运着人们遗留下的谷粒：不远处的地方，五六只麻雀在蹦蹦跳跳，一出声便拍着翅膀飞窜。心里的那些空洞被这些顽强的小生命填满，希望使然。
同样在郊外的田野冥然兀坐，却不曾有过这样的感觉，那种让心空阔，希望满溢的感觉没有，是因为那有我的故乡吗？
我说我会画一幅画，诗意的名字《故乡的田野》。背景粉红色的天空，是梦幻的，天地间只剩下黑色，黑色的草丛，黑色的身影，那是我的身影，行走远方。
也许是我想得太多，但是我想我会在忧伤的日子里想故乡的田野，那片希望。
希望的田野作文
希望的田野
我走进了秋天的田野，放眼望去：呀！禾苗姑娘已经脱下了绿衣服，穿上了金黄色的丰收的盛装。我继续向前走，只见高梁小姐把头发染成了红色的'，真美丽！耳边传来几声鸟儿的啼叫声，我抬头一看，哇！天空中一群大雁正向南飞去，它们排成了一个“人”字，这是在说是人类创造了这收获的景象吗？
景色真美呀！
希望的田野作文
希望的田野我走进了秋天的田野，放眼望去：呀！禾苗姑娘已经脱下了绿衣服，穿上了金黄色的丰收的盛装。我继续向前走，只见高梁小姐把头发染成了红色的，真美丽！耳边传来几声鸟儿的啼叫声，我抬头一看，哇！天空中一群大雁正向南飞去，它们排成了一个“人”字，这是在说是人类创造了这收获的景象吗？
希望的田野童年的时光就是金色的`田野。田野是金色的，永远的金色，不灭的希望。
题记
希望象征着活泼，生机。田野象征着金色快乐。在心中的那片希望的田野上反反复复的重复着。当夕阳往田野上洒下最后的余辉时，是谁给了我希望的田野，让我茁壮成长……
小时候，我最喜欢跟着爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活泼天性才能显现出来。田间小路，总有着我喜欢、熟悉的味道，似乎是它在牵引着我前进。我最喜欢和爸爸在田野上追逐，怎么样玩都没有这样快乐，爸爸在前，我在后，听着爸爸叫我的名字，我就来劲了，使劲追，追……爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快乐，就在我还沉醉在幸福之中时，我发现爸爸不见了，爸爸去哪儿了呢？我很焦急，耳边响起了一个声音：“你怎么能这样呢？爸爸付出了那么多，不都是为了你吗？你为什么还不努力学习呢？”这是爸爸的声音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用这种口气跟我说话呢，好凶啊……
转眼，我已长大了，爸爸与我有了距离，对我冷淡了，我也很少和爸爸说话，以前的快乐没有了，希望的田野也随之变得寂静，没有欢乐，我很伤心。
时间让我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我说：“爸爸那天对你太凶了，但是是为了你好啊，你不会怪爸爸吧，原谅爸爸，好吗？”我没有说话，爸爸又说：“爸爸带你去那个田野，好吗？”我默然地答应了。
我再一次来到了田野上，时间让我忘记了田野的样子。我和爸爸在田野上追逐，也许是因为我长大了，速度变快了，爸爸笑着对我说：“爸爸不行了，你长大了！”我鼻子一酸，流下了两行幸福的泪珠。
这时天边响起声音来，但不是以前的严厉语气，而是优美的小调：“田野上有你的梦，而不枯；田野上有你的泪，才会更加旺盛，希望的田野，一直陪伴着你，希望的田野，有着快乐……要记住：在你伤心时站起来，在田野里微笑，你的田野将会更加金黄……
希望的田野变亮了，更金黄了，快乐已变成幸福在心中，是谁给了我田野？是爸爸啊！我奔跑在爸爸给我的希望的田野，茁壮成长，在希望的田野上，有着我的脚印和梦想……
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希望的田野散文
人是一种奇怪的生物，总是在不经意间回味早已经流逝的岁月，那村、那人、那些琐琐碎碎的事物，时而清晰时而模糊，总是想抓住什么，又总是什么也没有抓住，心底里涌现出来的是无奈的感叹。
落日黄昏，走在村街上，早春的风凉爽地吹来，袅袅的炊烟不断在小村上空升腾，为红色的晚霞增添了青灰色的云朵，吃过晚饭的村民也在大街上行走，见到我散步，就热情打招呼，询问我何时回来的，两只手握在一起的瞬间，我这才明白，我要寻找的就是记忆中那份不变的纯情。
小孩们见了我也不陌生，有叫三爷的，有唤三姥爷的，我竟然不知道都是谁家的孩子，询问过后才明白，那个时候他们的父亲，或是他们的母亲，不过是拖着鼻涕满街疯跑的小蛋子或是丫头片子。看见他们的笑脸，一种感叹迷失了我的双眸，人生苦短，岁月催人老啊！
我的脚步拖着我的躯体走向老宅。老宅还是本家的几位兄弟住着，并没有传给外人，只是老宅太老了，前后左右都布满了岁月的沧桑。最小的老弟占福眼角也爬满了皱纹，古铜色的脸膛都是欢欣。“三哥，回来一次不容易，多呆几天吧。”
“能多呆几天。”
老宅是八间房，大伯家搬走之后，东面的三间就是老叔家，中间的两间是二娘家，最西面的三间是四叔家，老宅的房后一条道相隔就是吵吵巴火的六婶家，六叔在我的记忆中只是一片模糊的影子，任我如何去回忆都无法清晰起来。看到中间的`两间房，我不仅想起了小脚二娘，也想起了二娘家的三位亲堂兄，他们的父亲和我的父亲是亲兄弟。生命的无常，谁都不知道什么时候走完生命的旅途。或许，黄昏的西天之上，三位兄长正注视着我们，正祝福着我们。
去塔河买车票，没有卧铺也就拖了一天，再次去塔河的时候，我就买了当天的火车票，我并没有在意明天就是春节后最后一个节日――二月二。到二姐家一看，二哥、三姐、四妹都在，这次的小聚会只缺少远在秦皇岛的小妹。晚餐很丰盛，猪头肉、猪耳朵、巧舌、猪蹄、猪尾巴，还有几样素菜，满满的一大桌子，人也是满满的一大桌子，没有凳子的只能站着，过节嘛，要的就是这个氛围。
刚做完手术的二姐夫精神不是很好，由于刀口的原因，不敢高声说话，也不敢大声笑，更不能吃得太多，影响排气，也不利于病情的恢复。家里人谁都没有告诉二姐夫，怕他承受不了更糟。二姐夫与大哥不同，大哥是医生，那年在哈医大二院做手术前，姜学海主任问道：“占学，怕死吗？”大哥笑了，姜学海告诉大哥：“好好活吧，你还有四年寿命。”后期在唐山肿瘤医院做化疗，大哥还笑嘻嘻地和医生探讨治疗方案，齐大夫笑着说：“刘院长，我看你不像癌症病人啊！”大哥打破了姜学海的预言，活了五年半。二姐夫的心态未必有大哥好，不告诉他也属于正常。
二哥家的新房坐落在村子的最东面，一条道相隔，再往东就是另一个大队了。二哥家门前的道南，有几株白杨，高高的树冠，枝条努力向上伸展着，一个很大的喜鹊窝修建在枝丫间，两只喜鹊“嘎嘎”叫着，不时飞进飞出。站在庭院，东官道一览无余，两三米高的黄土崖子的东面，最早是冯大脑袋家，想起冯大脑袋，我又一次想起顽劣的少年时代。
原本是一个自然村，一条道路相隔，就是红头和兰头之分，有了这条界线也就产生了矛盾。傍晚的东官道两侧就开始叫阵：“兰头后，脸皮厚，机关枪，打不透。”这是纯粹有地域特色的儿歌，谁是始作俑者已无关紧要，反正都是我们叫阵的最好武器，这还不算，我们手中的武器也是纷纷出手，子弹横飞。由于距离远，多半都是中途坠地，也有招呼到身上的，弄得抱头鼠窜，鬼哭神嚎。街上响起了吆喝声，战争才谢幕。两个村孩子为什么会这样？到现在都想不明白，或许就是本位主义作祟吧！两个村的孩子的战争是否还在继续就不得而知了，因为大了的缘故，早已经退出江湖。后来，冯大脑袋当了本村的姑爷，相见时谈及此事也是相视一笑。孩子嘛，当不得真。
虽然有下一代甘愿服务也是觉得麻烦，那一天吃过早饭，三姐对我说：“去通江咱姐俩走路去。”“好啊！”于是，我们姐俩沿着村街向西走去，不断和村人打招呼，或者是笑骂几句。
走过石桥，走上赶牛道。顾名思义，赶牛道最原始的动机，就是为放牛娃放牛开辟的一条通道。都是土道，晴天扬灰，雨天泥泞难行。现在，赶牛道变成了林带，旁边的道路铺上一层石子，雨天也不会难行。
桥南就是大片的土地，路东叫横头子，路西叫西洼子，有其名也就必有其缘故。土地都是南北垄，为的就是增加光照的均匀。记得从村子到公路只有一条林带，公路的两侧也是光秃秃的，现在不仅多了一条林带，公路的两侧都是挺拔的白杨，高高的白杨树形成一条长廊，五米宽的水泥路被挤压，给人的感觉就是窄窄的一条。林带的作用就是防风固沙，减少土地的沙化。林带的两侧都是机耕道，便于耕作和收获，路面被各种车轮碾压得很光滑，阳光下泛着土灰色。
现代化交通工具的不断更新，那条羊肠小路早已经成为历史。我和三姐没有走公路，公路上车辆多噪音大，也不便于我们姐弟闲聊。我们选择第二条林带的南端，没有车辆，没有行人，只有我们姐弟二人不紧不慢地走着。
现在这个季节还早，田野还没有春整地，到处都是萧条的黄，此情此景也可以想象出去年的丰收景象。对乡下的男孩子来说，最美丽的田野只有两个季节，春天和秋天。对他们来说，这两个季节都是收获的季节，春天收获快乐，秋天收获硕果。
那个时候，南方迁徙的鸟儿铺天盖地，鸟儿在头上盘旋的时候可以遮蔽太阳，我们这些村娃瞄准的就是这些可怜的鸟儿。鸟儿的迁徙有季节性，也是我们最忙碌的季节，上学前，放学后都滞留在田野里，星期天更是不回家，早晨出去，拿一个饼子、几块咸菜，还有饮水，一整天都和鸟儿较劲，不但满足了童心，还可以改善伙食，只是不懂得这样的杀戮是一种不公平。记得几年前的那个季节，我走在田野上，那些鸟儿没有出现在我的视野里，我知道各种各样的网，使他们集体遇难，我梦中百鸟欢鸣的景象再也无法回归了。我在想，这个世界假如只有人类自己，是不是一种悲哀？
鼠是一种动物的总称，与鼠字有染的成语多半都是贬义词。贼眉鼠眼、抱头鼠窜、蛇鼠一窝……总的感觉这种动物就是害群之马，被列为四害之一也是罪有应得。秋天的田野是希望的田野，喜悦洒在每一位农民的脸上，老鼠也在这个时候开始不齿的盗窃行径，大肆掠夺农民的血汗，于是，我们开始袭击他们的家园。一把铁锹，一个口袋，我们在秋收后的田野四处乱窜，机警的眼睛搜寻它们的洞穴，无情的铁锹使它们狼狈而逃，它们的口粮成了鸡鸭鹅的供给。也能换一些好粮食，炒爆米花。冬季的乡村都是两顿饭，正在长身体的我们饿得发慌，爆米花是为了充饥。
三月末的天气依然很凉，冷风吹过田野，呼啸着钻进领口袖口。高高升起的太阳，增添了些许暖意。走在公路上，透过斑驳的树影，我把目光不断地投向田野，一眼眼深水井，一架架现代化水车，长长的输电线路，如此完备的水利设施，我眼前的田野会更加充满希望。
★ 春在田野作文
★ 希望在心里作文
★ 希望在人间作文
★ 在文化建设上
