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上海世博跟我游(教案)
《上海世博跟我游――制作导游图》教学设计 厦岗小学 黄智刚 (一) 教学内容 广东省小学信息技术课本第二册(下)第9课,P62-P70,本课主要介绍了绘制和修饰自选图形、给自选图形添加图片、在图形上添加文字和运用文本框添加文字和在幻灯片中设置物体的“叠放次序”。 (二) 教学对象分析 教学对象:小学五年级学生。 对象分析:学生在第8课已经对powerpiont的操作界面和某些基本操作有了初步的认识,如设置幻灯片背景、设置图片的对齐方式、插入图片和艺术字、在图片上增加边线等。学生有了这些基本操作能力,有助于更快、更好的学习本课知识。另外,“上海世博会”是当前社会热点,学生对此也较感兴趣,通过本课的学习,学生可以在学习制作“上海世博会”导游图的同时,进一步了解“上海世博会”的相关情况,增长见识。 (三) 教学重点和难点 1. 重点:①使用powerpiont的自选图形工具绘制和修饰各式各样的图形。 ②给自选图形添加图片。 ③在图形上添加文字和运用文本框添加文字。 难点:①使用自选图形工具绘制和修饰各式各样的图形。 ②给自选图形添加图片。 ③在图形上添加文字和运用文本框添加文字。 四、教学过程 阶段 学习内容 教师活动 学生活动 设计意图 引出 课题 上海世博会将要举行,这将游览的好去处。 给学生简单介绍“上海世博会”的一些情况,配合“我要游世博”动画的播放,引起学生对上海世博会的兴趣,引出课题。 对上海世博会的相关情况发表自己的`所见所闻。 创设良好的教学情境,引发学生学习兴趣。 学习新知 (一) 范例幻灯片展示 以“上海世博跟我游”幻灯片为例,向学生展示和介绍幻灯片中的内容。 观看幻灯片,学习了解幻灯片内容。 初步感受范例幻灯片的设计内容。 演示范例幻灯片的制作“步骤一” 演示范例幻灯片中制作“步骤一”,使用自选图形工具绘制和修饰各式各样的图形。 观看操作演示,小组合作制作,并展示制作成果。 通过实操,学会使用自选图形工具绘制和修饰图形。 学习新知 (二) 演示范例幻灯片的制作“步骤二” 演示范例幻灯片中制作“步骤二”,给自选图形添加图片,并在图形上添加文字和运用文本框添加文字。 观看操作演示,小组合作制作,并展示制作成果。 通过实操,学会给自选图形添加图片和插入文字。 情感态度和价值观的渗透 师生点评已在自选图形添加图片和文字的作品 图片介绍世博会的一个重要景点――中国馆“东方之冠”,并对学生进行民族精神和爱国主义的教育。 通过认识“东方之冠”,以表达自己的心里感受。 通过认识“东方之冠”,提升学生的民族自豪感和爱国主义精神。 学习新知 (三) 演示范例幻灯片的制作“步骤三” 演示范例幻灯片中制作“步骤三”,给导游图插入艺术字和设置幻灯片背景。 观看操作演示,小组合作制作,并展示制作成果。 通过实操,给导游图插入艺术字和设置幻灯片背景。 课堂 小结 汇报本节所学知识 提出问题,总结归纳。 回顾所学知识 全面回顾本节课知识点。 网上评价本节收获 出示网上评价表。 对相关项目进行网上投票。 进一步了解学生掌握知识情况。 五、学习评价 评价内容 评价选项 自评结果 1.你会用“自选图形”画各式各样的图形? A.很熟练。 B.较熟练。 C.一般。 D.没掌握。 选A项,占98%。 选B项,占1%。 选C项,占1%。 2.你会在图形中添加图片和文字吗? A.很熟练。 B.较熟练。 C.一般。 D.没掌握。 选A项,占97%。 选B项,占2%。 选C项,占1%。 3.你如何评价自己在这节课的表现? A.很满意。 B.较满意。 C.不满意。 选A项,占96%。 选B项,占4%。 4.你如何评价黄老师在这节课的表现? A.很满意。 B.较满意。 C.不满意。 选A项,占97%。 选B项,占3%。七月十七日,下午,我和爸爸妈妈终于到达向往已久的上海世博会。
一下火车,我们就和弟弟他们会合坐着世博专线车来到世博园。我们顺利地通过了严格的安检进入了园子里。第一个感觉:这里可真大啊!一眼望去,各种各样的会馆望不到边。许多热门馆的前面有许多人在排队,队伍就像一条巨龙!我们进入的第一个馆是南非馆,南非馆里有许多漂亮的彩灯照片,纪录着这个国家的方方面面。我最喜欢的是他们馆门口的大足球了,听爸爸说南非世界杯的足球就是这个样子的。第二个馆是旁边的阿根廷馆,爸爸是阿根廷球迷,自然就带我们进入。那里面有大大小小的视频讲述这个南美国家的风景,蓝黄相间的天顶很漂亮!我和老爸还发现了马拉多纳的照片。第三个我们看见荷兰馆外形很特别,于是我们也很有兴趣的走了进去。这个馆可好玩了。里面有各种各样的荷兰人的历史和物品。爸爸是挺感兴趣的,看来看去的。我们两个小孩觉得最好玩的是下面的“小白羊”,可以让我们小孩骑在上面休息。接着我们还参观了塞尔维亚馆,太平洋联合馆,晚上我们看了美丽的夜景后,远远地看了一下世博会最大的馆――中国馆,可惜不能进去。我们还参观了各省市馆,我和弟弟像小鸟一样跑来跑去盖章,可有劲了!
还有很多馆我没能去,但我已经很累很满足了。
去年暑假快要结束时,妈妈决定带我去上海世博园游玩。妈妈越好了二姨和表姐一起去。
为了避免旅途劳累,我们第一天下午就坐上了通往上海的客车,库上还经过世界上最大跨度的斜拉桥DD苏通大桥。到了上海,我们找了一家宾馆住了下来,第二天吃过早饭,我们坐着地铁,到了世博园四号门入口排队等候入场,到了九点开始进场,我们很顺利地通过了安检。进入园内,我们先后参观了有小美人鱼之称的丹麦馆、冰壶芬兰馆、巧克力比利时馆、外形酷似竹篮的西班牙馆,还有荷兰馆、意大利馆、俄罗斯馆等等。其中给我印象最深的是俄罗斯馆。一走进场馆,放入掉入了一个童话世界。一座座色彩斑斓、形状各异的未来房子矗立在通道两旁。随着人流,我们走到二楼。鲜艳的花朵在朝我们微笑,各式各样的水果模型像真的一样,在一片荷花中间,还有一条细细的瀑布,有点像孙悟空的水帘洞。我陶醉在这又没的童话城堡中。
傍晚六点不到我就累得不行了,就要求妈妈、二姨、表姐一起回到宾馆。
这就是我的上海世博园一日游。
暑假里,我和我的家人一起走进了上海世博园。
世博园里的人多达五六十万,我们想要进入世博园内的各个馆,都需要排很长时间的队。在一天时间里,我们先后参观了城市主题馆、德国馆、通用汽车馆和荷兰馆。在这四个馆中留给我印象深刻的是德国馆和通用汽车馆。
经过四个小时的排队,我们才进了德国馆,在德国馆里我们领略了德国的文化,看到了德国先进的科技成果。让我最感兴趣的是声控能量球。这个能量球可不一般,它是用人的声音来控制球的转动速度和光线。响声越大它就转得越快,发出的光也更亮,而且随着音乐的震动,球的表面会显示不同的图案。可好玩了!
再说通用汽车馆,我们花了一个小时三十分钟才进去。通过观看影片我知道30年后的汽车,不管是小孩、盲人都能开。更刺激的是坐在会动的椅子上看电影,它模拟电影中的汽车,忽高忽低、忽左忽右飞快地跑,但很安全,非常过瘾。那些设计汽车的叔叔阿姨真伟大!将来我也想拥有这样的汽车!
一天的世博游结束了,真累啊!想要走遍整个世博园,真不是件容易的事!
今天是星期四,天气不怎么热,我和爸爸一起乘车去上海看世博会。
下了车,到了排队的场所,我一眼望去,人山人海。排队的场所设了很多的护栏,看起来像蜘蛛摆得八卦阵。大约只有100多米的路,变得有三四百米。
通过了检查,我们坐船去了浦东。我们首先去美国馆。我们在里面看了两部电视,第一部讲了一些儿童的生活。他们有的在画画,有的在奔跑,有的在追蝴蝶。第二部讲了一个小女孩在一片荒地里种花。但过了几天就死了。小女孩又让一位老爷爷来和她一起种花,但还是失败了。后来,又有更多的人来帮助她种花。最终乘乘功了。爸爸说:“这部电视告诉我们团结的力量是最大的。”
接着,我们去了西班牙馆。我和爸爸排了将近一个小时的队,才进去的。刚进西班牙馆,就有一位美女来为我们跳舞。跳完舞后,墙上有许多马儿在奔跑。最后,我们看到了一个巨大的机器宝宝的头在转动,眼睛一眨一眨的,脸上的表情在不停地变化着,真可爱。
我们还去了哥伦比亚馆、城市未来馆等。
最后,我和爸爸便高高兴兴地回家了。回家后,我还想在游一次世博。
今年上海举办了世博会,这种好机会我绝对不会错过,我也去参观了一下,觉得很好玩。
第一次是在白天和我堂姐一家去的,那天烈日炎炎,热得不得了,我们看了一些小馆。比较好玩的是捷克馆,它有一个小游戏,天花板上有荧光屏和传感器,要你把一个从大细胞上脱开的小细胞打回去。大伯伯跳得很高,把它们打得很远,我们都很开心。还有一个头顶上的四方大房间,墙壁不落在地上,它的四周和天花板上都粘着各种瓷器,有盘子、杯子、碗、花瓶……我走过去,感到很危险,似乎瓷器马上都会掉下来。
第二次是和妈妈一起去的。那是一个夜晚,天气比较凉快,世博园里五光十色,非常迷人。这次令我印象最深的是澳大利亚馆的动态电影。它外面有六块大荧光屏,中间有一座雕塑,荧光屏和雕塑在放映时会转。刚开始,先出现雕塑,然后开始转。接着升起三块荧光屏,开始播放短片,再接着又升起三块。这一段放完,荧光屏降下,雕塑已在不知不觉中更换了一个。我希望以后的电视也能这样,看时升起,不看降下,既可以减少辐射,又可以节省空间。
这一天,我还去看了非洲鼓乐表演,他们很热情,把鼓拿下来跟我们一起敲,我还敲着我在非洲联合馆买的小鼓,很开心。
我推荐大家也去看看世博会,但要做好准备工作哦!比如防晒工作、提前预约、在网上查好自己喜欢的馆的位置和表演场次等。这样你就能用较少的时间游览更多的馆。祝你玩得愉快!
人人都知道上海世博园,耳听为虚,眼见为实。今天一大早我们就来到了我梦寐以求的上海世博园。
世博园里人山人海,五湖四海的人们都聚集在一起:有黄皮肤的、有白皮肤的、还有黑皮肤的……在世博园里,到处可以看到各种各样的馆:枫叶似的加拿大馆、蒲公英似的英国馆、机器似的日本馆……
首先,我们来到了远近闻名的丹麦馆,里面真像一个童话般的世界,展馆就像一本打开的童话书,分“我们如何生活”、“我们如何娱乐”、“我们如何设想未来”三章。介绍丹麦人怎样生活、性格爱好以及对未来的展望。丹麦著名雕像――小美人鱼,第一次走出国土,放置在丹麦馆,让人仿佛置身在安徒生的童话王国里。孩子们也可以在这里享受着快乐的生活,他们在这里可以玩耍、游泳……
来到俄罗斯馆,首先呈现在我们眼前的是由12个白色和金色的塔楼加上悬浮在空中的水立方体,再配上俄罗斯民族最富有特色的图案,让人有一种耳目一新的感觉。
接着,我们乘船过黄浦江到了通用汽车馆,里面详细介绍了我国未来汽车的样子,还有不是靠油驾驶的,而是靠空气驾驶的汽车。我想:如果再过,我能驾驶这种汽车,那该多好啊!
不知不觉,天已经黑了,我们乘着汽车依依不舍地离开了美丽的世博园。
这次世博会带给我们不仅是场馆的美丽、雄伟,还有让我们要低碳生活。“城市让生活更美好。”让我们牢记这句世博主题,去把我们的城市建设得更美好。
第二天五点钟,我们就起床了,要赶往上海世博园。上了车,我一路的心情可以用四个字来形容:喜悦、激动。我又在车上睡了一会……
到了世博园还不到九点,一下车,一股热浪迎面扑来,一群群的人像潮水一样从四面八方涌来,人气比热气更热。我们顺利地通过了安检,进入世博园。首先映入眼帘的是中国馆,中国馆是那样的高大雄伟,再配上红红的颜色,显得那样的鹤立鸡群。中国馆的形状像个房子,上宽下窄,像台阶一样步步登高。和它相比,旁边的澳门馆和香港馆就显得小了许多。
世博园的设施很齐全,不远处就有一个直饮水处可以免费喝到水。世博园里的交通工具也很多,公交车、轮船、地铁随时可以免费乘坐。园内的志愿者也很多,如果你遇到什么问题随时可以询问,志愿者会给你一个满意的解答。
我去的馆有:巴基斯坦、尼泊尔、法国、卢森堡、非洲联合馆。
我最喜欢的馆是法国馆,法国馆里全是光和影的世界。在大屏幕上,我看到了著名的埃菲尔铁塔,有许多互动游戏是我们小孩子的最爱,大屏幕上我和姐姐戴着帽子,我的脚印也在大屏幕上显示,我一拍手小树就会长大。很神奇。
卢森堡馆最有特色。外形是用大铁疙瘩做成的,这个国家一定是产铁最多的国家,馆里面的许多东西也是用铁做的。
站在天桥上,可以看到各个国家的场馆,造型都很独特,这就叫:不出国门,游遍全世界。
7月13日,细雨鳎我要和妈妈两人去上海看世博,我欣喜若狂,想着世博会肯定很雄伟,心里充满期待。天刚蒙蒙亮,我们早早地就出发了。我昨晚兴奋得连觉都没睡好。进入上海世博园里前还要过安检呢!安检的入口队伍弯弯曲曲的,真像一条长长的龙!
去过的世博园的场馆里,我最喜欢英国馆和俄罗斯馆。它们各有各的特点。
先说英国馆吧!它是一个种子圣殿,周围的地基像一张揉皱的纸。如果从天上俯拍就像一张纸包着一棵伸出无数触角的巨大种子。进入英国馆,哇,不知有多少种子在我眼前展现它们的英姿!我兴奋地走了一圈,这些奇妙的种子看得我眼花缭乱!有长得像海草的,有长得像虫子的......难道那些参天大树啊、小草啊,都是从这小小的种子长大的吗?有这么一句话:种子是万物之源,我想应该是这样吧。真是一个多姿多彩的“小人国”啊!
离开了英国馆,我们来到了一个“
我们还去了美国馆、安哥拉馆、
世博会真精彩,希望下次在举办!
游上海世博作文
游上海世博――鲜亮的中国馆桐乡市实验小学教育集团北港小学 604 孙嘉铖
暑假的一天,我们一家去了上海看世博,两天看了三个馆,分别是:中国馆,英国馆和日本馆。其中中国馆是我印象最深的一个馆,接下来就给大家介绍一下。
中国馆,正方形的鲜亮的中国红,场馆主题:城市发展中的中华智慧。是相当热门的'一个馆。光排队就花了六个小时,连午饭也是在排队时吃的面包牛奶。呀!我们一天只去了这一个馆,我自言自语地说。展馆外观:中国馆共分为国家馆和地区馆两部分,国家馆主体造型雄浑有力,宛如华冠高耸,天下粮仓;地区馆平台基座汇聚人流,寓意社泽神州,富庶四方。国家馆和地区馆的整体布局,隐喻天地交泰、万物咸亨。
展馆建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的构思主题,表达中国文化的精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线,带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区,在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。展馆从当代切入,回顾中国三十多年来城市化的进程,凸显三十多年来中国城市化的规模和成就,回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后,一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来,感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。
首先我们参观的是第一展区:探寻“东方足迹”。通过几个风格迥异的展项,重点展示中国城市发展理念中的智慧。其中的多媒体综合展项播放的一部影片,讲述改革开放三十多年来中国自强不息的城市化经验、中国人的建设热情和对于未来的期望。国宝级名画《清明上河图》被艺术地再现于展厅中,传达中国古典城市的智慧。
离开这儿,我们来到第二展区:展开“寻觅之旅”。采用轨道游览车,以古今对话的方式让参观者在最短的时间内领略中国城市营建规划的智慧,完成一次充满动感、惊喜和发现的参观体验。
最后我们还参观了第三展区:聚集“低碳行动”。聚集以低碳为核心元素的中国未来城市发展,展示中国人如何通过“师法自然的现代追求”来应对未来的城市化挑战,为实现全球可持续发展提供“中国式的回答”
真是好一个鲜亮的中国馆!
上海世博游作文
今天是在上海的第一天,我们要到哪里去呢?我张大嘴巴问姑姑。姑姑说:“当然是你最想去的世博会呀!”说完,我一蹦三尺高。
说着说着,我们便出发了。我们乘着姐姐的汽车,直达世博入口,刚刚下车我们就冲向排队处。到那儿了之后我们变得目瞪口呆,没想到还没到九点钟就已经排得人山人海,火辣辣的太阳晒得我们个个都汗流浃背的。
在排队的时候,青青姐姐就给我们介绍中国馆。“中国馆的结构不同于上小下大或上下一样大的常规建筑,中国馆上大下小的造型,给人强烈的视觉冲击。其底部为四根巨型钢筋混凝土核心筒,一万多平方米的屋顶,相当于两个半足球场。”
刚走进中国馆就有一段长长的路,眺望远处就会看到一些亮光。不知不觉就走到了一个地方,那里有许多很粗的柱子,上面都放映着以前的黑白电影。过了一会儿,工作人员要我们进入影院观看电影,坐好了位子之后,电影放映开半了。这里面的屏幕和别的电影院都不同,它分成了三个板块,都放映着不同的'画面,主要讲述的是中国的人们早上、中午、晚上分别都在干些什么。还和以前做对比,现在的我们生活的多么好呀!
不一会儿,我们又跟着导游一起来到了第一展区:探寻“东方足迹”。这是通过几个风格的展项,讲述改革开放三十多年来中国人的建设热情和对于未来的期望。国宝级名画《清明上河图》倒映在屏幕中,传达了中国城市的智慧。
我们又来到了第二展区:“寻觅之旅”。哇!终于可以坐坐了,在我眼前的就是一排轨道游览车,我们坐上去之后,车就启动了。它让我们在最短的时间内领略中国城市营建规划的智慧,完成一次充满动感、惊喜和发现的参观体验。
渐渐地,我们来到了第三个展区:聚集“低碳行动”。说起低碳,在我们的国家很多人就没把低碳这两个字放在眼里。这次有很多人去之后都大开眼界,这个展区告诉我们怎么样低碳,我也了解了很多知识。
在中国馆我们待了很久。一直到下午四点我们的世博之旅就结束了。
上海世博游作文700字"由小学生作文频道(WwW.unjs.com)网友提供,版权归作者本人所有,请注明出处!上海世博园到底是怎样的呢?我们载着许多疑惑,大踏步跑进世博园区寻找答案!那一座座展馆各有自己的特色,中国馆是整个园区最雄伟的建筑,外观采用极富中国建筑文化元素的红色,它表达了中国文化的精神与气质,展示了城市发展中的中华智慧。
哇!园区里人山人海,每个展馆门口都排满了队伍。我们直奔澳大利亚馆,因为澳大利亚馆最接近大门了,这是我们头一天就选好的目标。进入馆内,一眼就能看到一个很神奇的屏幕,这个屏幕是拼起来的,大体上象一个圆柱体,然而整个圆柱屏幕的中间却是空的,等我坐稳想一探究竟时,突然圆柱屏幕的中间缓缓升起几个头像,这时音响里随之播出动人的音乐和对这个内容的解读。更有趣的是这里有个掌声风车,你拍掌的声音越响,它转的越快,太神奇了!
之后,我们还去了日本馆,日本馆的外观简直象只蚕宝宝,可爱极了!听大人们说它在设计上采用了环境控制技术,使得光、水、空气等自然资源被最大限度利用。展馆外部透光性高的.双层外膜配以内部的太阳电池,可以充分利用太阳能资源。跟随拥挤的人群,我们进入日本馆内,日本馆融合了日本传统特色与现代风格两种形态,通过过去、现在、未来三部分的讲述,让参观者在视觉、触觉、听觉的感受下,了解到一个真实的日本。我看到了日本许多先进的高科技产品,有保姆机器人、单人汽车等等,让我最喜欢的是多功能的触屏电视,在这个电视屏幕上可以手动随便选歌,还可以接电话和打篮球呢,先用手把球托住,再用手在屏幕上滑动,球就会顺利抛出投向篮球架,太好玩了!
紧接着我们还去了沙特阿拉伯馆、马来西亚馆、印度尼西亚馆,菲律宾馆、大自然馆……每观赏一个馆,我们就去盖一个章,总共盖了30多个印章,印记我们去过的足迹,也解开了我的一个个谜团。
上海世博游作文
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今天是在上海的第一天,我们要到哪里去呢?我张大嘴巴问姑姑。姑姑说:“当然是你最想去的世博会呀!”说完,我一蹦三尺高。
说着说着,我们便出发了。我们乘着姐姐的汽车,直达世博入口,刚刚下车我们就冲向排队处。到那儿了之后我们变得目瞪口呆,没想到还没到九点钟就已经排得人山人海,火辣辣的太阳晒得我们个个都汗流浃背的。
在排队的时候,青青姐姐就给我们介绍中国馆。“中国馆的结构不同于上小下大或上下一样大的常规建筑,中国馆上大下小的造型,给人强烈的视觉冲击。其底部为四根巨型钢筋混凝土核心筒,一万多平方米的屋顶,相当于两个半足球场。”
刚走进中国馆就有一段长长的路,眺望远处就会看到一些亮光。不知不觉就走到了一个地方,那里有许多很粗的柱子,上面都放映着以前的黑白电影。过了一会儿,工作人员要我们进入影院观看电影,坐好了位子之后,电影放映开始了。这里面的屏幕和别的电影院都不同,它分成了三个板块,都放映着不同的'画面,主要讲述的是中国的人们早上、中午、晚上分别都在干些什么。还和以前做对比,现在的我们生活的多么好呀!
不一会儿,我们又跟着导游一起来到了第一展区:探寻“东方足迹”。这是通过几个风格的展项,讲述改革开放三十多年来中国人的建设热情和对于未来的期望。国宝级名画《清明上河图》倒映在屏幕中,传达了中国城市的智慧。
我们又来到了第二展区:“寻觅之旅”。哇!终于可以坐坐了,在我眼前的就是一排轨道游览车,我们坐上去之后,车就启动了。它让我们在最短的时间内领略中国城市营建规划的智慧,完成一次充满动感、惊喜和发现的参观体验。
渐渐地,我们来到了第三个展区:聚集“低碳行动”。说起低碳,在我们的国家很多人就没把低碳这两个字放在眼里。这次有很多人去之后都大开眼界,这个展区告诉我们怎么样低碳,我也了解了很多知识。
在中国馆我们待了很久。一直到下午四点我们的世博之旅就结束了。
星期六我和爸爸妈妈一起去了上海看世博会,一起去的还有舅舅家一家和好朋友顾佳珊一家。我们首先乘6:30的大巴去上海,到了上海之后,我们跟着导游走了很长一段路才到了世博会的8号门。进去之后我们就看到了阿根廷馆,我们排了二十多分钟就进去了,因为是小馆所以就容易点进去了,里面有蓝色的顶,我看到一台投影的手摸的机器,还有阿根廷主要的特色,还看了一个小电影,然后我们就出去了。我们走啊走啊,又看见了尼日利亚馆,排了半个小时我们就进去了,看到了尼日利亚的特色,但是我们都不懂。然后我们又看了利比亚,希腊,卢森堡大公园,朝鲜,世博展览局和伊朗共八个馆,在这八个馆中,我最喜欢朝鲜馆,在朝鲜馆我们排了一个小时左右就进去了,首先看到了一座小桥,二个小亭子和一个小山洞,还有朝鲜典型的喷泉,看到了朝鲜比较淳朴的风土人情,我们还在那里拍了很多照。
我们原计划要去参观日本,西班牙等馆,但由于人太多了,我们听到广播里讲都要排5个小时以上,所以我们就都去了一些小馆。到七点之后我们就离开世博园了,乘大巴返回苏州。昨天人实在太多了,走在路上都是人挤人,走也走不快,到我们离开世博园的时候已经有一百零二万人了,我听说是开世博会以来人最多的一天。
昨天我实在是太开心了,虽然走了一天很累,但看到了八个馆,了解了许多国家的特色,收获很多。我们到家已经十一点了,但心情仍然很开心。
今天,天气特别好,瓦蓝的天空飘着几朵白云,犹如大海中时起时伏的波浪。上海世博可闻名世界,妈妈报了名,报了上海3日游,由于妈妈出差,就我,弟弟,舅妈和外婆。我们来到车站,呀!陈新立,原来陈新立跟我们一起去,从丽水去上海世博会要6小时,在路上一个个问号从我脑子里奔出来:世博好玩吗?要排多少小时?那儿的美食如何?…到世博那些大问号一定可以一一解开。到了世博,呀!呈现在眼前的是一番壮观而奇特的景象。日本馆外形像一个无比巨大的飞碟,而被成为种子圣殿的英国馆犹如一只大刺猬…我们道先去了菲律宾馆,那有菲律宾的哥手唱着动听的'哥,而菲律宾的首饰各式各样,琳琅满目,超炫!离开了菲律宾馆,我们又去了新加坡馆,进去的道,犹如迷宫一样,新加坡馆暮各的有打击乐器,如果打的好,正前方会出现“太棒了”,如果不怎么样就会出现,说明要加油。还有提倡环保的电影,长8分钟,要人们减少二氧化碳。
一天世博之旅累坏了我,我要去睡觉了,拜拜!
暑假里的一天,我和爸爸一起去上海世博园玩。我可开心了。
在去的过程中,我们在车上认识了一位阿姨和一位大姐姐,她们还带了一个小弟弟,这个小弟弟又机灵又可爱。
时间过得真快,不一会,就到达目的地了。世博园门口人山人海,我看见一个电子牌上记录着今天入园的人数――463000人。“哇”!我惊叹道。我和爸爸将近排了两个多小时的队,才进入世博园。
我们拿着刚发的地图,边看边选,最后我们选了英国馆。到了英国馆,我看到了一个非常漂亮的东西,爸爸告诉我这个就是英国馆,它是一颗种子。我们排了三个小时的队后,进入了英国馆。我首先看到了无数颗不同的种子在玻璃纤维里,然后还看到了许多绿色植物,最后还看到了贝克汉姆的蜡像,爸爸要我跟它靠近一点,说要给我拍一张照片,我不敢,害怕它吃了我,不过还是勉勉强强的拍了一张,我一脸的不情愿。看过英国馆后,我们又看了西班牙馆、瑞典馆、泰国馆、日本馆等。
就这样,一天的旅程就过去了,等待我的就是明天的开心旅程,我要好好的睡一觉,明天才有精神玩,睡觉吧!
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