青少年节能减排宣传周主题班会教案

| 收藏本文 下载本文 作者:DrakeDramione

下面是小编为大家整理的青少年节能减排宣传周主题班会教案(共含16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“DrakeDramione”一样,积极向本站投稿分享好文章。

青少年节能减排宣传周主题班会教案

篇1:节能减排主题班会教案

《 低碳生活从我做起》主题班会

一、活动目标:

1、对学生进行进行低碳生活,环保节能等方面的教育。

2、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。

二、活动重点:

通过活动使学生理解低碳生活,从身边的小事做起。

三、活动过程:

(一)导入

主持人甲:12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。 主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。

甲乙:我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开始。

(二)低碳生活大家谈。

甲:我们天天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。

乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。

(三)低碳生活辨对错。

1、大屏幕投影几个生活画面。

学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。

2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?

(四)低碳生活“金点子”。

甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟! (学生七嘴八舌说点子)

乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得___同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)

(五)动手践行低碳生活。

甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的? (出示图片或实物)

乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。 (拿出自己准备好的废物动手制作)

初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……

(六)低碳知识宣传员。

甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。

篇2:节能减排主题班会教案

节能减排主题班会

活动目的: 响应国家环保总局,教育部联合发起的“节能减排,争当环境小卫士”活动的号召,举行“节能减排,我们在行动”中队主题队会,通过“歌伴舞《我们的生活真幸福》”,观看视频发表感想,“相声《节约用水》”,“废旧物品小制作展示”等节目,激发学生从小保护环境,节能减排的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感. 活动准备: 多媒体课件,队员搜集,了解有关环保资料,图片等. 活动过程: 一,开场队会仪式(略)二,开场音乐舞《我们的生活多幸福》(略)三,开场诗朗诵《珍惜现在,拥抱未来》

主持人甲:多么优美的舞姿啊! 主持人乙:多么动听的旋律啊! 主持人丙:满怀激动,我们仰望星空,繁星点点照亮纯真年代; 主持人丁:饱含深情,我们眺望东方,彩霞片片染红万里山河. 主持人甲:看那微风拂过树梢,轻抚着孩子的脸颊; 主持人乙:看那朝阳遍洒秋光,莘莘学子沐浴其中. 主持人丙:那漫山遍野的金黄,正孕育着丰收的喜悦; 主持人丁:那无边无际的麦浪,正拨动着快乐的心弦. 主持人甲:朋友们,尽情的奔跑吧,奔跑在祖国广袤的大地! 我倡议:

①使用太阳能热水器,使用节能灯泡

②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车

③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用 ④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费 ⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品 ⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)

⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品

七年八班“节能减排”主题班会

一.活动目的: 向学生贯彻“节能减排”思想,大力倡导将节能减排思想落实行动。

同学勇于发现学校生活中存在的与节能减排思想相悖的现象与行为,积极思考利于节能减排的金点子,为学校节能减排活动尽自己的力量。

二.活动方式:以发言形式进行班级讨论会。

三.活动地点:七年八班教室。

四.活动人员:七年八班全体同学,班主任老师。

五活动流程:

1.活动开始。

2 主持人:为响应学校号召的“节能减排”活动,我班利用本节班会课召开“如何将节能减排落实到实际活动中”主题班会。首先请各位同学思考一下,在平时日常生活中,你是否经常离开教室的时候,对明亮的灯光熟视无睹?你是否在离开饮水房的时候,对接连不断滴下的水滴不闻不问?你是否为了下一次开启电脑方便,而将教室的电脑持续的

处于开机状态?你是否随心所欲的在草稿纸上乱图乱画,随后揉成一团,随手丢弃?这样等等一系列的行为,在你的身上,是否会经常出现?你可曾一过这些行为?下面请各小组讨论一下,在你平时的日常生活中,你发现你周围的人或者你自身存在哪些浪费资源,破坏环境的行为?

(小组讨论,并派代表班级发言)

主持人:刚才各小组就我们日常生活中的浪费现象做了热烈的讨论,从同学们发言的情况来看,其实每位同学都是有明辨是非的意识的,但是在实际的生活中,总会因为各种各样的理由,寻找各种各样的借口,而忽略了很多,懒的去把这份心附注行动.下面给大家看几份有关目前我国的资源紧张情况的材料..

(PPT材料放映)

主持人:不知大家在看了以上的材料以后有何感想?可以自由讨论.

(小组讨论及发言)

主持人:我想刚才各位同学所说均为肺腑之言,在面对如此紧张的环境局势,可以说,我们在想要偷懒的时候为自己寻找的各种各样的理由借口将变得苍白无力.在此,便不再多做言论,只希望大家可以将自己所深刻认识到的附注于行动.将节能减排的思想真正落到实处.

如何将这个节能减排的行动落实的更好?不知道各位同学有没有什么金点子,下面就全班讨论一下,为更好的节能减排献计献策?(内容附在后)

主持人:滴水入海,不见波澜,但如果是百川归海呢?倘若我们携手起来从身边做起,节约身边的每一滴水,每一度电,每个人都时刻做到人走灯灭,关紧水龙头,循环利用水资源等等这一类的细节,那么我们目前资源紧缺的现状在一定程度上能被缓解,一人节约一滴水,那么十三亿人将节约是十三亿滴水,将得到的是一个碧水蓝天,鸟语花香的世界,那一天,希望离我们不会遥远。

让我们行动起来,节能减排,从我做起。

节能减排金点子:

1. 学生用试卷印双面,收集学生用的草稿纸。

2.宿舍里供应水限制用量,让学生感受到水资源的紧迫性与重要性。必要时也可停一天的水,深刻映象,强化认识。

3.生活节水妙招

淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗或者浇花。

沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染。

冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间。

洗脸、洗手用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。

4.购物时,自备购物袋或重复使用塑料袋购物

总之,还有其他节约能源的方法,需要我们举一反三,去落实在生活的方方面面。 全球变暖给我们敲响了警钟,地球,正面临巨大的挑战。保护地球,就是保护我们的家。让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行,挽救地球家园的命运,维护人类得以继续生存的未来。

篇3:节能减排主题班会教案

节能减排、低碳健康生活主题班会

一、活动目的:

1、了解“低碳生活”的含义。

2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

3、认识到环境对人类生存的重要性,懂得环境污染造成的危害,低碳健康生活是我们每个人应尽的职责,以实际行动倡导低碳健康生活,把环境意识落实到行动上,培养学生的环保意识和责任。

4、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

二、活动内容

1、节能减排、低碳生活的含义

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。低碳生活就是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。这样的生活方式不仅节能减排,更代表着健康和安全。

2、令人担忧的环境、气候

(1)酸雨:对森林的破坏、对石像的腐蚀。

(2)动物锐减:动物的种类和数量已经减少到前所未有的程度。 (3)森林被毁:现在在我国很难找到一片原始森林。

(4)河流污染:我国有 90% 的河流受到不同程度的污染。

(5)温室气体让地球发烧。随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。

近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害,环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,倡导低碳、减少排放、节约能源显得很重要,而低碳健康生活正是我们每个人义不容辞的责任。

3、生活中可以减少碳排放的生活方式 (1)使用太阳能热水器,使用节能灯泡。

(2)少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车。

(3)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

(4)多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费。 (5)养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

(6)在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品。 (7)尽量做到不购买包装繁杂的食品。

(8)提倡水循环。 (9)巧用废旧品。比如用过的塑料瓶,把它洗干净后可用来盛各种液体物质;

食物废料、残渣,可以用作肥料用。

4、低碳健康生活

“低碳生活,对于我们来讲是一种态度,我们每个人要从身边点滴小事做起,应当在日常生活中注意节电、节油、节气,养成良好的节约能源资源的习惯。爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、制止破坏环境的行为。

三、 慧眼识正误

①把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净。(×) ②定期检查轮胎气压,气量过低或过足 都会增加油耗。(√) ③提倡买本地当季产品,因为运输和包装比生产更耗能。(√) ④短时间不用电脑时,启用关闭显示器模式,能耗可下降到50%以下。(√)

四、智慧与速度大比拼

1.我国绿色食品的标准是什么?( C ) A.颜色为绿色的食品 B.不用农药和化肥的食品 C.按照特定生产方式生产,优质的营养类食品 2.这些物质哪一种的含致癌物质多?( B ) A.水煮鱼肉片 B.烤羊肉串 C.炒面 3.我们应该喝哪种健康的水( C ) A.经过多次烧开的水 B.搁置2天以上的开水 C.自然冷却到20摄氏度-25摄氏度的温凉白开水 4.蜂蜜装在什么容器组好?( a) A.玻璃瓶 B.铁罐 C.陶瓷罐

5. 炒菜用哪个锅比较好?对身体好?( A ) A.铁锅 B.砂锅 C.不锈钢锅 6. 以下炉灶哪种污染较小?( C ) A.柴火灶 B. 液化气罐 C. 电磁炉 7.以下哪种涂料环保性能较差?( A ) A. 水溶型 B.有机溶剂型 C.高固体含量型 8.家具产生的污染除甲醛外,还主要包括( A )。 A. 铅、苯污染 B.汞污染 C.锰污染

9.儿童房,我们应该保持什么样的湿度?( A )。 A. 10%以下 B.30%—70%之间 C 80%-90% 10.“低碳”是指 ( B )。

A.减少碳水化合物 B.减少二氧化碳排放 C.减少一氧化碳排放 D.减少碳金属

11.低碳生活是通过转变消费观念和行为方式,在保证生活质量不断提高的前提下,( A )二氧化碳等温室气体的排放。 A.减少 B.不变 C.增加 D.保持 12.“低碳行动”的宗旨是( A )。

A.鼓励公众从身边小事做起,调整生活方式,为减少温室气体排放出力。 B.减少白色垃圾,少用一次性物品 C.护林种树,绿化环境

D.呼吁政府采取措施减低温室气体排放量

13.低碳概念就是把二氧化碳排放降到( C )等水平。 A.高 B.中 C.低 D.平

14.倡导低碳出行方式,应( B )乘坐公交车,( ) 开私家车。 A.少,多 B.多,少 C.多,多 D.不,不

15、你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗?( A ) 第5/8页

A.尽量喝袋装茶 B.多自制饮料食品 C.多吃蔬果少吃肉 D.尽 量喝散装茶

16、在节能减排上,我们倡导( B )粮食浪费,减少畜产品浪费和( )饮酒。 A.增加,减少 B.减少,适量 C.减少,杜绝 D.减少,增加

17、节能方式洗衣措施有:能采取每月手洗衣服;少用洗衣粉,还有使用( D )洗衣机。 18.空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当( A ),且易损坏压缩机。 A.费电 B.费劲 C.麻烦 D.省电

19.“( A )”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯。 A.晨练 B.低碳 C.读书 D.理财

20.在倡导低碳生活上,骑自行车上下班有( D )优点。

A.轻松、自由 B.随意、省钱 C.不担心速度慢 D.不担心油涨价,不担心体重增加 21..大自然中废纸的分解约需要( B )个月。 A.1-2 B.3-4 C.5-7 D.8-10 22.大自然中口香糖的分解约需要( B )年。 A.1-2 B.3-4 C.5-6 D.8-10 23.汽车跑高速开窗不仅噪音大,还会降低车速,增加不必要的( C )。 第6/8页

A.油耗 B.空气 C.灰尘 D.发动机损耗

总结

我们是跨世纪的一代,我们代表的是新的责任,新的挑战,新的机遇。在祖国发展的明天我们有着义不容辞的责任和使命,让我们携手并肩、共同努力,以心系家国的使命感,积极行动起来,为我国的低碳经济付出自己的一点汗水,为建设绿色节约型家园,贡献自己的一份力量。

篇4:节能减排的主题班会

节能减排的主题班会

节能减排的主题班会:

一、班会目的:

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。开展“节能减排,从我做起”的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。

二、班会准备:

学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。

三、班会过程:

师:同学们,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!

(一)节约水电

师:那同学们讨论一下我们生活中要用水用电的地方。

1.学生讨论:

在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?

电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器??

水:做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡??

师:那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?

2.学生举例:

如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

④有时上班忘了关灯,一天没人,会浪费很多电。

⑤我们家的冰箱很费电。

⑥洗澡时,我到妈妈单位去洗,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。 ⑦我们家的电视一开就是一天,没人看也开着,白费电。

师:同学们总结出这么多浪费水电的地方,对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有13亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

大屏幕出现算式:(0.5×13亿× 365天=2372.5亿度)

3. 师总结:多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水,1度电,我们全班35个家庭每年就能节约420吨水,420度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电呢?制订措施:

①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

师:请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。

(二)白色污染

废弃的`塑料袋、塑料膜等包装材料和制品所造成的环境污染。这类废弃物多为白色,所以称为白色污染。“白色污染”,是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。 所以现在提倡不用或少用难降解的塑料包装物,购买东西时最好自备工具,减少它的使用。

1.制定措施:

①尽量少使用塑料袋和塑料制品的容器。

②不到处乱扔塑料袋和一些白色污染的物品。

③尽量去超市买东西时使用纸袋子或者布袋子。

④不使用不可降解的快餐盒。

2. 师总结:白色污染对我们的危害有很多很多,所以我们应该意识到白色垃圾的一些害处,从自身做起,不再使用白色污染类的物品。

(三)废电池的危害

长期以来,我国生产的锌锰干电池,不论是酸性抑或是碱性锌锰干电池,锌筒作负极均经汞齐化工艺处理,防腐剂则入汞的化合物。科学研究结果表明,汞是严重污染环境的元素,具有明显的神经毒性,对内分沁系统,免疫系统等都有严重影响。

日常生活中的电池,由于低值高耗、体积小,无直观危害和直接的环境污染等原因,常不易引起人们的关注。而且电池用完后,人们又习以为常随手抛弃,结果造成废旧电池撒落在每个角落。殊不知,这些看起来并不起眼的电池由于含汞污染的物质,当其撒落在自然界后,日积月累,随着时间推移外层金属的锈蚀,汞等有害物质就会慢慢地从电池中溢出,进入土壤或经过雨水的冲洗进入河流,进入地下水。因此,废旧电池的随意乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害,所以电池业对环境危害的特点归纳为六句话;“电池虽小,污染挺大,集中生产,分散污染,短期使用,长期危害。”

1. 师:我们生活中有这么多的废品垃圾,我们如何把这些废品转换成可以使用的再生品呢?

2.生讨论:

(1)我们可以把废纸收集起来,将来可以回收到纸厂加工再变成干净的纸张。

(2)我们可以把一些不用的废品,做成一些小装饰品。

师:同学们说的都不错,看来你们都动脑筋了。我们总结了节能减排的三字歌:

3. 出示大屏幕:认绿标、购绿电、拔插头;爬楼梯、骑单车、坐公交;换灯泡、拎菜蓝、用布袋;办公纸、两面用、拒纸巾;水资源、巧安排、节水源。

4. 师总结:能源面临着严重的危机,节约能源成为全球共同关注的话题,保护地球,就是保护我们的家。让我们行动起来,维护人类得以继续生存的未来。

5.齐读:节能减排,从我做起

篇5:节能减排主题班会策划书

节能减排主题班会策划书

一、指导思想:

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节约能源,从我做起”的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。

二、活动方式:

召开主题班会

三、活动准备:

学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。

四、班会过程:

1、班长宣布:“节约能源,从我做起”主题班会现在开始。

2、主持人:同学们,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,下面请大家听一下《能源危机迫在眉睫》吧!

3、张傲然同学:《能源危机迫在眉睫》

能源危机是指因为能源供应短缺或是价格上涨而影响经济。这通常涉及到石油、电力或其他自然资源的短缺。能源危机通常会造成经济衰退。从消费者的观点,汽车或其它交通工具所使用的石油产品价格的.上涨降低了消费者的信心和增加了他们的开销。伴随着世界经济的发展,尤其是新兴经济体的崛起,能源供应压力开始不断增强。自上世纪50年爆发第一次石油危机以来,世界便开始关注“能源危机”问题。当传统的石化能源作为不可再生资源在逐渐的消耗殆尽的时候,未来人类面临的能源匮乏问题将会更加的窘迫。目前,我国能源消费不断攀升,中国原油对外依存度已经达到62%左右,同时,中国首度成为煤炭净进口国,对外依存度达到3%、近几年天然气的对外依存度不断增加,市场预计未来5年内其对外依存度将会达到50%以上。然而随着能源需求的扩大,供应紧张的局面不断凸显。油荒、气荒、电荒,“慌慌”不断。

4、学生发言

主持人:听完了地球的最后景观,使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!

(1)谁来说说在我们家中有哪些需要用水、用电的地方

(学生讨论)

电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……

水:做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……

主持人:(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象

(学生举例:)

如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

④有时上班忘了关灯,一天没人,会浪费很多电。

⑤我们家的冰箱很费电。

⑥洗澡时,我到妈妈单位去洗,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。

⑦我们家的电视——开就是一天,没人看也开着,白费电。

班长总结:

多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水,1度电,我们全班35个家庭每年就能节约420吨水,420度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电呢

制订措施:①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

6、下面请徐佳妮同学读《倡议书》

《倡议书》

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。

7、班主任总结:

首先向各位家长表示衷心的感谢,同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量,从今天开始。我们记录一下,这个月在我们采取了节约措施以后比以前节约了多少,又发现了哪些新的节约方法,一个月后我们再来汇报。

8、主持人宣布:

下面我宣布《节约能源,从我做起》主题班会到此结束!

篇6:节能减排宣传周总结

我院根据省市有关部门关于举办20XX年公共机构节能宣传周活动的通知精神,全院师生积极响应,结合学习生活实际,从自我做起,从身边实事做起,以“节能节约我有责,建设五美好校园”为主题,通过举办文明新风图片展、餐厅“光盘”活动、节能环保知识专栏等形式,造成了浓烈的文明意识,取得了良好的育人效果,发挥了学院影响人、教育人、塑造人的文化文明高地作用。

一、响应及时,组织有效

我院在本次活动开展前,已经在学生中开展起了创建心灵美、语言美、行为美、宿舍美、环境美的“五美宿舍”活动和倡导节俭、抵制浪费的“光盘”行动。因此,院学生处借节能宣传周活动之力,乘势把学生的文明教育活动推向深入,提出了打造书香校园、艺术校园、欢乐校园、平安校园、魅力校园的号召,通过了校工会、学生会、团委会、各个学生社团等组织,一起行动,造成强有力的活动态势,使活动富有成效。例如:学生手工社利用废弃物拼接,举办手工艺展等。

二、立足实际,从自我做起

院领导在活动动员时强调活动务求实效,不搞形式,全体师生要从自我做起,能够身体力行。要在自己做好的同时,带动影响他人,实现合力联动。办公室人员做到了纸张正反两面用,下班关闭所有电器设备;后勤处自己动手维修改造学生宿舍用水管道,积存洗漱用水冲刷便厕,学生们下课即关电灯电扇,并且组织了学生会检查小组巡查;专门发出通知,鼓励教职工骑自行车或步行上班,不开汽车,绿色出行。

三、加强宣传,普及教育

通过开展活动,广大师生认识到文明节能行动并非很难做到,只要具备一定的文化科学知识和文明素养,这是利己利人,举手投足之间的事,关键是人人要确立良好的文明意识。我院利用自身的校园文化优势,组织艺术系学生设计宣传招贴画,文学社学生摘选节能科普知识,在电子屏幕上播放宣传标语等,学生餐厅中张贴文明励志口号,在全校营造出良好的教育宣传氛围,有利于师生把行动培养成习惯,进而把习惯上升为意识,用知识抵制陋习。

通过富有成效的节能宣传周活动,进一步提高了师生的文明节约意识。学院师生将巩固活动成果,继续加大力度建设文明校园,为国家可持续发展做贡献。

篇7:节能减排宣传周工作总结

为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,万宝中学于20XX年6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:

一、组织机构健全,确保工作有序落实。

学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。

二、加大宣传力度,提高教职工参与意识。

通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的节能环保氛围。

三、精心组织,规范操作。

1。政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。

2。班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。

3。学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。

4。政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。

5。全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。

本次节能宣传周主题教育培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出“节能我行动,低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。

篇8:节能减排宣传周工作总结

为贯彻落实宜昌市政府机关事务管理局《关于开展20xx年全市公共机构节能宣传周活动的通知》,深入推动公共机构节能工作,我市于2月11日至17日开展了20xx年全市公共机构节能宣传周活动。现将主要内容总结如下:

一、指导思想

认真贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,倡导全市公共机构共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、活动主题

今年节能宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。

三、活动情况

(一)营造良好氛围

为确保本次节能宣传周活动顺利进行并取得实效,我们一是在枝江商密网和三峡枝江网先后发布了“关于开展20xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知”,对活动内容进行了安排部署。二是在部门办公比较集中的市委市政府机关大院和人口来往密集的大礼堂张贴了“科技助力公共机构节能”展板画,对办公节能、家庭节能、新产品新技术运用等集中开展了宣传推广。同时,市委市政府机关带头将每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,营造了时时节能、处处节能的良好氛围。

(二)开展能源紧缺体验

6月11日,全市各公共机构通过停开空调和公共区域照明、停开或隔层停开电梯等方式进行能源紧缺体验。公共机构工作人员自觉践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。市交通部门于6月18日起新开通两路公汽,为市民提供低碳出行平台;教育、卫生主管部门积极响应号召,大力开展创建节约型校园、节约型医院宣传活动,倡导全体师生和广大医务工作者广泛参与节能节水实践,努力建设节约型校园和节约型医院。

四、狠抓工作落实,活动效果显著

为确保宣传周活动落到实处,各公共机构安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识, 从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。今后,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,早日实现节能减排目标。

篇9:节能减排宣传周主题活动工作总结

我校按照沈阳__市教育局下发的《关于开展节能宣传活动周的通知》要求。认真贯彻落实国家发改委等七部委及市经委等十一个部门分别下发的文件精神,在6月10日至16日举办了20__年节能宣传周活动。

对此次节能宣传周活动,我校进行了周密的部署和安排,通过举办形式多样的学习和宣传活动,突出重点、务求实效,让学生通过调查、实验等一系列科学的手段,认识到节约能源的重要性,并从身边的小事做起,身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是平凡,节能是伟大,节能是爱国,节能是社会的理智行为,节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿”这样一种观念,使节能行动成为青少年自觉的日常行为。

一、学校成立了由副校长为组长,德育主任、总务主任为副组长、各学年组长、教研组长为组员的节能宣传周活动领导小组,并制定了节能宣传周活动方案。通过周会、班会、广播、综合实践课等有关学科课程进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习,使全全校师生充分认识到我国人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看电视和讨论会,进一步提高了师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

展出各种黑板报、手抄报、宣传橱窗50多处。此外,学校德育处还印发节能宣传资料750分。在班会上,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

语文教研组举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动,使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

篇10:节能减排宣传周活动总结

按照《关于开展全县20**年公共机构节能宣传周活动的通知》奉事字〔20**〕18号文件精神,我局紧紧围绕“节能有道、节俭有德”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我局节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想

认真贯彻落实国家发展改革委员会等13部门联合印发的《关于20**年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》及《党政机关厉行节约反对浪费条例》等文件要求,以实现科学发展为目标,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全局干职工资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以局长况洪柳同志为组长,党委书记陈强同志为副组长,各班子人员为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的.监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

局党组高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了全局职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位(股室)要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是利用互联网及时为干部职工提供了200多条有关节能减排的“生活小常识”、“节能小窍门”和“低碳生活小知识”;三是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全局干职工忧患意识、责任意识和节能意识,按照全国节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体人员骑自行车或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士,减低办公用电照度,严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度,从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。针对我局新购置设备情况,重点强调节能功耗,如电灯使用节能灯等。三会议文件突出“简”。进一步精简会议,压缩会议数量、规模和时间,大力提倡 “一会制”,积极实行无纸化办公,文件除文书档案外,不打印分发,实行在网上传输文件资料,确需印发的文件一律要求双面打印。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我局形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节能有道、节俭有德”的浓厚氛围,有效地促进我县全面实现节能降耗目标。

篇11:节能减排宣传周活动总结

为进一步加大活动宣传力度,切实配合我市宣传周活动的开展,积极向公众宣传绿色发展的重要意义,提高广大市民的节能意识和环保意识,呼吁广大干部职工建设节约型公共机构。根据西宁市公共机构节能工作领导小组办公室《关于做好20**年全市公共机构节能宣传周活动的通知》(宁节能办发〔20**〕5号)要求,我局组织局属各公园、各林场等单位,开展了以“节能领跑 绿色发展”为主题的节能宣传周和以“绿色发展 低碳创新”为主题的低碳日活动,现总结如下。

一、加强领导,落实工作职责

在节能宣传周活动开展期间,我局围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作中的用水、用电、纸张进行规范,落实到责任人,促进了节能工作的开展。同时,要求局属各单位加强领导,精心组织,周密部署,充分发挥窗口单位的示范带动作用,广泛组织社会各界人士参加,大力宣传“节能领跑绿色发展”活动主题。

二、搞好节能宣传,践行节能理念

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,为进一步提高全体干部职工节能意识。

一是开展了能源紧缺体验活动,我局按照上级要求,结合本单位实际,向职工大力宣传节能减排的意义和途径,号召广大职工在生活中做一些力所能及,简单易行的改变,以达到减少能源消耗的目的。

二是开展了节能倡议活动。 张贴醒目标语,号召职工节约用水、用电,不买过度包装的物品,开展了节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一元钱的“五个一”活动,日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,宣传了绿色办公理念,低碳生活方式,普及节能知识和方法。

三是各大公园结合游园人数较多的实际情况,大力开展“节能领跑绿色发展”宣传活动,通过悬挂横幅,摆放展板,更换宣传栏、板报等形式,提高广大干部群众的节能减排意识。营造了良好的宣传氛围。

三、结合实际,实施城区节水灌溉工程。

一是针对市管**万亩大南山绿化造林工程管护区苗木养护管理工作,采用按穴管灌的节水灌溉模式,平均每年每亩节约用水达200吨。二是实施城区园林绿化灌溉系统工程(一期),针对城区园林绿地采用浇水车灌溉的方式,造成灌水不均匀,水枪对植物根系的冲刷严重影响植物的生长,且工作效率不高的实际情况,今年,通过实施滴灌、喷灌等高效节水灌溉工程,使城区园林绿地灌溉方式更科学、高效,保障了绿地苗木生长所需水量及成活率,有效节约水资源,进一步提升了城市景观效果。

本次节能宣传周活动顺利结束,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我局形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,充分发挥林业园林部门在生态建设中的带头作用,有效地促进节能降耗目标的全面实现。

篇12:节能减排宣传周活动简报

云岩区社会保险事业局根据区节能减排领导小组办公室、区发展和改革局下发的《云岩区节能评估审查及节能监察文件汇编》精神,高度重视,精心组织,开展系列节能宣传活动。

在节能宣传周前,组织干部职工认真学习《文件汇编》内容,严格按照相关要求认真组织开展宣传活动,在公共场所粘贴悬挂节能减排宣传标语等多种形式,广泛开展节能宣传。通过广泛宣传和认真开展各项节能体验活动并取得了较好效果。同时,要求全体干部职工都行动起来,从自身做起、从细节入手,养成节约习惯,以多种形式支持节能减排,将节能减排意识真正渗透到干部职工意识和行为之中,为建设绿色云岩做出贡献。

篇13:节能减排宣传周活动简报

根据《省机关事务管理局关于做好全省20xx年全国公共机构节能宣传周活动有关工作的通知》(黔管发〔20xx〕1号)的文件精神和统一部署,深入开展节能宣传教育,提高国家机关单位工作人员的忧患意识、责任意识和环保意识,发挥机关工作人员的表率作用,营造节能减排的良好氛围,参与节约型社会和节约型机关建设。经开区高度重视,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能责任,在全区上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使“携手节能低碳 共建碧水蓝天”主题深入人心,有效增强了全区干部职工工作生活中的节能减排意识。

宣传活动周期间,我区在大楼大厅led显示屏滚动播放宣传标语,电梯口播放节能视频短片。在大楼楼层内张贴宣传图片。传播节约能源资源和生态文明理念,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范;宣传节能的先进典型和经验。通过活动宣传,大家切身意识到了能源紧张给我们的`生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,开展能源紧缺体验活动。

6月10日全国低碳日当天。经开区办公区空调、公共区域照明停开一天。倡导住在经开区的干部职工乘坐公共交通工具或步行上下班。

今后,我们将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气,大力推进节约型社会和节约型机关。

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篇14:节能减排主题征文

平时,大家到小区里倒垃圾的时候,也许会发现,大多数小区都有至少4个垃圾筒并排在一起,上面会分别写着:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。这就是现在的垃圾分类。以前,在社区的某个角落,你也许会看到一堆脏兮兮的垃圾堆放在那儿,而且虫蝇乱飞、臭气熏天,让你不想再看第二眼。这就是传统的垃圾处理方法——堆放填埋,会十分严重地污染环境。现在有了垃圾分类,就能减少占地面积、环境污染,还可以将一些可回收垃圾变废为宝。创造一个无垃圾社会,的确只需要我们的举手之劳。

无论是家庭主妇还是职业女性,大部分都是非常喜欢周末SHOPPING的,而SHOPPING的一部分就是菜场购物。当您即将要去菜场买食物时,最好是自备购物袋,或者重复使用塑料袋,塑料袋不能用了就扔,这样会造成资源的巨大浪费。另外,一方水土养一方人,因此,我们要尽量吃本地的食物。当然,食物还要讲究质量。

节约水资源是我国很重视的一大问题,还有一条人人皆知的节水标语:“别让你的眼泪成为地球上最后一滴水”。这其实一点也不夸张,等到水资源真的没有了,你哭都来不及,到那时候,还能谈什么美好生活!其实淘米水是很棒的去污剂,可以留着洗碗;洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的`洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。

现在市场上漂亮、酷气、时髦、昂贵的汽车跑车很多,许多大大小小的富翁们都要花这个钱,买个“面子”。但这真的就是所谓的“面子”吗?这是虚荣心作祟,是浪费,是奢侈。车子,要买环保型的,大方端庄实用的,要减少二氧化碳的排放。环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎,减少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃烧,从而降低对空气的污染。另外,我要告诉那些富翁们:人家不会因为你有钱,有大把大把的钞票而尊重你、敬仰你,服装庄重整洁,举止礼貌得体,才真正有威仪、有面子。

当前正值冬老虎肆虐的时期,要么就是鹅毛大雪,要么就是阴天,要么就是雨夹雪。这种天气,只要是有点小康基础的家庭,都会开着空调取暖。但只要多做些运动,再检查一下门和窗边的缝隙是否密闭,都是可以减少开空调的时间和次数的。还有,即使是冬天,也需要开窗通风,要让空气流通,不能总闷在一起,不然会感冒的。

让我们保有热爱自己、尊重生命的敏感心灵,聆听大地居民的各种声音,保护我们唯一的地球,一起来节能减排,帮助自己,帮助别人,也帮助地球!

篇15:节能减排、技术培训教案

节能减排、技术培训教案

渡假村驾驶员培训学校         节能减排、技术培训教案                       环保和节能   现代社会车辆给社会带来的污染是多方面的,包括排气、噪音、车辆废弃物、电磁波干扰、光化学烟雾以及温室效应等。其中最为突出的是排气污染、噪声污染以及车辆废弃物污染。 1排气污染 一、现状分析。城市环境空气质量的监测结果表明,70%的城市环境  空气质量不达标,许多大中城市机动车排放的一氧化碳和碳氢化合物 所占比例都在80%以上,机动车派车污染已成为大中城市大气环境 主要污染源。 二、汽油车和柴油车的主要排放污染物。汽油发动机产生的主要排放物为碳氢化合物、一氧化碳和氮氧化物,而柴油机发动机排放物则主要是氮氧化物和微粒物。 三、预防措施。 1、购车时,选择尾气排放性能较好的车辆。 2、经常对车辆进行检查,确保良好的性能,减少污染排放。 3、合理选用燃料、润滑油和轮胎等,降低燃油消耗,减少对生态环境的污染。 2、噪声污染 城市中的环境噪声有道路交通噪声、生产噪声、建筑噪声和生活噪声等。 车辆噪声主要来自于车辆排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声,此外还有车体震动和传动系噪声等。 在实际操作中有一些减少车辆噪声的方法,例如: 1、  对车辆进行检查,确保车辆保持良好的技术本能状况,减少车体的噪声。 2、  行车中,避免猛加速。需要较长时间停车时,关闭发动机,节约燃油的消耗,也减少车辆噪声。 3、  防止装卸货物时的巨大噪声,特别是晚上,避免影响附近居民的休息。 3车辆废弃物污染 《道路交通安全法》明确说明,国家实行机动车强制报废制度。目前我国每年报废车辆的数量有40万辆,随着车辆保有量的迅速增长,每年报废的车辆数量会不断增加,如果处理不当,报废的车辆长期堆存,不仅占用土地,而且还会对环境造成污染,对人们的生活环境将构成新的威胁。废机油、润滑油等是特殊的垃圾,在车辆维修与保养的过程中,常常因维修人员操作不规范,而使这些垃圾污染地面甚至污染附近居民的水源         。 车辆燃料、轮胎的合理选用 1、车用燃料的合用选用 车用汽油。汽油与空气在气缸的外部邢成混合气,在燃气室内燃烧。爆震市汽油发动机的一种不正常燃烧现象。 在选择用汽油时,应当遵循以下几方面的原则: 1、  根据车辆使用说明书规定的'要求选择适当牌号的汽油,以达到节能、经济并重的效果。 2、  根据车辆发动机的压缩比选择。一般来说,压缩比高的发动机需要抗爆性能好的汽油,否则车辆发动机容易爆震,增加燃油的消耗。因此,压缩比高的发动机选择高牌号的汽油,而压缩比低的发动机则底牌号的汽油。 3、  安装三元催化转化器和氧传感器的车辆必须选择无铅汽油,否则废弃中的铅含量会使三元催化转化器和氧传感器“中毒”失效增加车辆排气污染。 2、车辆轮胎的合理选用 1、选择子午线轮胎。 2、选择合适的轮胎花纹。 3.、轮胎气压对轮胎的影响。 4、车速对轮胎的影响。 5、装载对轮胎的影响。 驾驶过程中节约能源的常用方法 行车前对车辆进行检查,保证车辆具有良好的技术状况,出行前对行车路线和行车时间进行合理的规划,尽量避免交通高峰期的长时间低速行车;短途出行选择公共交通工具等,可以有效地节约燃油和减少对环境的污染。教练员在教学过程中,除了向学员强调这些节能的理念和习惯外,还要教给学员一些驾驶过程中节约能源的常用方法。 1、  启动发动机  启动发动机对车辆节油有重要的影响,其中的关键因素是启动时的温度。发动机的启动根据温度的不同度,可分为常温起动、冷起动和热起动三种。当大气温度和发动机温度高于5℃时,起动发动机不需要采取任何措施,这种操作称为常温起动;大气温度或发动机温室低于5℃时,起动发动机称为冷起动;发动机温度在40℃以上,起动发动机称为热启动。 所以向学员介绍热车起动的节能方法非常有必要,教学中需要注意两方面的题; 1、  轻踩加速踏板,且尽量做到起动发动机一次成功,起动后立即进入怠速运转。 2、  夏季气温高的情况下,油路容易产生“气阻”现象,因此,必需时先采取局部降温或释放汽油蒸汽等措施后,再起动发动机。 2、车辆起步加速 车辆起步加速是车辆从静止状态到移动状态的必经过程,包括起步和起步后加速两个过程,教练员必须让学员熟练掌握。车辆在平路上起步加速要做到既不熄火,又能节省燃油,关键在于正确掌握松离合器踏板和踩加速踏板的要领,掌握换挡的时机;在坡道上起步时,则需要操纵驻车制动,离合器踏板和加速踏板的动作互相配合得当。 车辆起步时需要选择初始挡位。因为起步要克服车辆的静止惯性,需要较大的驱动力,而发动机提供的转矩不能直接满足车辆起步的需要,因此,自动挡车辆常采用D(驱动挡)起步,而手动挡车辆通常利用一、二挡的减速增扭作用,加大车轮的驱动转矩,来提高车辆起步的驱动力。需要注意的是,一档起步和二档起步时的油耗不一样,在平路和缓坡道上用二档起步比一档起步要节油。 在车辆起步时,需要把握松离合器踏板和踩加速板的动作。松离合器过早和踩加踏板过轻,则容易造成熄火,从而需要进行二次起动,增加燃油的消耗和发动机的磨损,而猛踩加速踏板,会造成过多的燃油。 车辆起步后,需要尽快地提速并增加挡位。轻踩加速踏板比较省油,但是提速较慢;重踩加速踏板提速较快,但是比较费油,而且动作过猛会引起车辆加速过快向前冲,使传动机件受损。 3、换挡变速 车俩行驶过程中,驾驶员需要根据道路状况、交通情况等的变化更换变速器的挡为,使驱动车轮获得足够的驱动力,以保证车辆正常行驶。挡为的合理选择与及时换挡对燃油消耗有很大的影响,但是平凡换挡并不利于节能驾驶。 换挡时,操作动作要求迅速和准确,以免因挂错挡或挂档不入等因素直接影响燃料的消耗和机件的使用寿命。驾驶员应当“手轻脚快”,注意离合器踏板、加速踏板以及手的动作配合,争取做到一气呵成。此外,及时换挡于换挡时机有关,一般用换挡时的车速来表示。由于各,种车型的结构不同,最佳换挡车速也不同,教练员应教会学员通过发动机的声音、抖动等变化,逐步掌握好最佳的换挡时机。 4、车速控制 控制行车速度除了确保行车的安全外,还是节油驾驶操作中的重要环节,尤其是对于客货运输,做到既能高效地完成运输任务,又能节约能源,意义非常重大。 车辆行驶过程中的燃油消耗,不仅与发动机的单位燃油消耗,不仅与发动机的单位燃油消耗有关,还与车辆克服行驶阻力所需的功率有关。 车速低时,克服行驶阻力所需的功率较小,但是发动机节气门开度小而单位燃油消耗上升,导致燃油消耗增加;车速上升达到某一数值之后,发动机单位燃油消耗下降的程度大于车辆行驶阻力逐渐增加的程度,导致燃油消耗下降;车速超过某一数值之后,发动机单位燃油消耗开始增加,而且车辆行驶阻力增加,从而使燃油消耗增加。所以,车俩速度较低和较高都增加耗油,只有在中间某一速度的油耗最低。这一速度就是所谓的经济车速。车辆在每一个挡位行驶时,都有一个对应的油耗最低车速,即各挡位的经济车速。 因此,教练员需要让学员理解行驶过程中尽量保持经济车速,以达到节油的效果。 5、行车温度 车辆行车温度包括发动机冷却水温度、机油温度、发动机罩内空气温度和变速器润滑油温度等,行车温度直接影响行车燃油的消耗。   发动机过热,往往会出现充气量下降,燃油和空气组成的混合气燃烧不正常供油系统容易产生气阻等情况,油耗较大,而且油机黏度过小,油膜过薄,发动机磨损加剧;发动机温度过低,发动机汽缸盖、汽缸壁的传热损失增大,燃油不易挥发,混合气变稀,燃烧不完全,油耗较大,而且机油黏度增大,流动性变差,润滑条件恶劣。加剧发动机气缸的磨损。发动机的正常水温应保持在85-95℃,此时的油耗最低,功率最高。 除上面介绍的几种情况,教练员在教学过程中,还需要向学员强调预见性驾驶对节能的重要性,提前对道路交通情况进行分析,正确使用加速踏板和制动踏板,减少猛加速和紧急制动的操作。猛踩加速踏板会造成车辆惯性能量损失。这些不良的操作习惯,不仅对行车的安全构成威胁,而且还增加了燃油的消耗。 让我们共同爱护我们的蓝天,绿水!   谢谢大家!

篇16:节能宣传周节能减排口号

2020年节能宣传周节能减排口号大全

1.保护蓝天碧水,

2.欣赏荒野回归自然

3.绿色永远属于生命。

4.宣传环保的标语口号

5.积攒绿色,储蓄生命。

6.成就绿色,成就未来。

7.绿色家园,字字千金。

8.人人为环保环保为人人

9.保护环境,造福人民。

10.青山清我目流水静我耳

11.保护环境,从你我开始。

12.我们是新时代的儿童。

13.环境保护从我身边做起。

14.山中何所有?岑上多白云

15.宣传环保的标语口号二:

16.与生活相约,与环保同行。

17.保护母亲河,关爱生前源。

18.保护水环境,节约水资源。

19.睁着眼闭着眼,到处都是绿。

20.保护环境就是保护我们自己。

21.保护环境就是保护人类自己。

22.崇尚绿色消费,打造精彩生活。

23.与新生活同行,与大自然同居。

24.放眼油田,比精细学经验超标杆

25.爱护碧水蓝天,拥护美好明天。

26.看到绿色,我们才会有好心情!

27.用我们的双手,爱护地球家园。

28.让绿色看得见!让绿色听得见!

29.保护生态环境,共创美好家园!

30.保护生态环境,共创美好家园!

31.建设节约型油田走持续发展道路

32.能源连着你我他,节约能源靠大家

33.节约能源,促进人与自然协调发展

34.树立大环境意识,保护生态环境。

35.水光山色与人亲,说不尽,无穷好

36.为了明天更美好请节约使用能源

37.节能是解决我国能源问题的根本途径

38.塑料包装用一天,白色污染害几世。

39.它失去了保护,我们就失去了健康.

40.让地球阳光普照,让未来神圣美妙。

41.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

42.人人关心环境质量人人参与环境保护

43.绿色是生命之色,生命呼唤着绿色,

44.节能是油田实现可持续发展的有效途径

45.节能是学习实践科学发展观的根本要求

46.别让绿色消失时,我们才懂得去流泪。

47.小草也有生命,爱惜身边的每一个生命!

48.保护环境我们有责任,让世界充满绿色。

49.节约能源提高能效保护环境造福子孙

50.落实节能目标责任制积极创建节约型油田

51.破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋

52.让我们的身边充满绿色,让我们的心情飞扬!

53.女娲补天是过去的传说,环保是今天的女娲。

54.亲近大自然,和我们的动植物朋友和睦相处!

55.我是环保小卫士,保护环境,是你我的责任!

56.保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园!

57.绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。

58.手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会。

59.绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。

60.自然不可改良生活可以选择选择绿色生活健康适度消费

61.爱护环境,就是关爱生命。保护环境,健康你我他。

62.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

63.自然在身边,保护在心中。爱护大自然,建设美好家园。

64.保护环境,人人有责。美丽的环境,离不开大家的维护。

65.创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。

66.绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。保护环境,从我做起。

67.少些尘土,再现碧蓝天空。让保护环境成为我们的自觉行动。

68.绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧,就像珍惜我们的生命一样!

69.同享一片蓝天,共创无限和谐。打造一方净土,共享一片蓝天。

70.杞人忧天,我忧地!;地球是我们的家,像爱护生命一样爱护她。

71.让文明之花处处开放。噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。

72.人类与自然互助,文明共环境和谐。生命来源自然,健康来自环保。

73.保护生态环境是我们的责任,我们是一球妈妈的儿女,是祖国的接班人。

74.地球地球我爱你,我们是你的好儿女,保护你是我责任,细心照料我最行!

75.蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。多一份绿色,多一份健康。

76.构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。与绿色相约,与环保同行。

77.关注环境,保护环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。

78.蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。多一份绿色,多一份健康。

79.珍惜现在所拥有的一切,让更多的后人能健康生活,保护环境就是珍爱生命。

80.青山绿水蓝天白云这才是我们的家。破坏环境获得的利益是债务。

81.让绿色走进家园,使生命远离污染。千方百计治理污染,齐心协力保护环境。

82.绿色环境像自家,保护环境靠大家。天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。

83.环境问题,关系人人;环境保护,人人有责。生命和绿色拥抱人类与生态共存

84.昨天,由于人们的无知,导致大片森林毁灭;今天,由于人们的努力,绿色又回到了我们身边;明天,我们坚信;绿色至高无上。

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