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父与女的阅读文章以及答案
①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:“自从古城沦陷,不知情形如何,我知你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。
不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产——蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。呵,那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动……当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只“原封没动”的点心盒,只和父亲说了一句:“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”
⑨翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:“阿筠,我送你去搭电车!”
⑩北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落地飘着……一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又似想起了什么:“你不冷吗?”说着,那么匆遽地,自他的'颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫地顿足:“爸,车要开了。”B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
⑾我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖。但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾……一抬头,车窗外,仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人,依旧在向我凝望,雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际……我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
⑿那黑毛绳的围巾,如今仍珍贵地存放在我的箱底,颜色依然那么乌黑光泽,只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……
⒀抚摸着那柔软的围中我似乎听到一声衰老而悠长的叹息! (选自张秀亚《种花记》,有删减)
13.文章写了哪两件关于父爱的小事?请用简洁的语言概括。(4分)
①父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看我。(2分)(注:“风雪之日”1分,“从故乡来看我”1分)②父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。2分)(注:“车站送我”1分,“围围巾”1分)
14.文章多次出现对“下雪”的描写,从全文看有何作用?(4分)
①交代故事发生的时间、背景。②突出天气的寒冷(渲染出一种寒冷的氛围)。③烘托出父亲对我的关心和爱。④升华了文章的主题,体现出父爱的伟大。(4分,1点1分)
15.请在下列句子中任选一句,品味其妙处,作简要的赏析。(4分)
A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……
B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
我选句:
我的赏析:
A.运用了比喻的修辞手法,把父亲的目光比作秋暮夕阳(1分),声动形象地(1分)写出了父亲目光的衰老、慈祥(1分),表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜(1分)。B .动作描写(1分),生动形象、细腻传神地(1分)写出了父亲动作的迅速和帮我围围巾时的认真(1外),表汰出父亲对我的体贴和关心(1分)。
16.文章⑾自然段写了“我”对围巾的不同表现,请分析“我”当时的心理活动。(4分)
(1)我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。
觉得围巾很厚重,不好看,与我时尚的穿着不搭调,想要赶快把围巾取下来。(2分)
(2)我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
看到父亲在风雪中忍受寒冷,而突然为自己的行为感到内疚和羞愧。(2分)(注:此题型是中考语文现代文阅读中考倒一大片考生的题型,注意区别“分析心理活动”和“补写心理活动”,此题要求用概述性的语言,不能用第一人称描写心理活动。)
17.在我们青春成长的故事里,有无知也有叛逆,我们懵懂着,不曾体会父母的心,却常常在错失了以后才追悔莫及。在你的成长中,是不是也有这样一件事,至今令你懊恼着?请你用优美的、饱含深情的文字加以叙述。(4分)
略(内容2分语言,语言2分)
①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终身难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来学校看我。
③他穿了件灰绸的皮袍,A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温暖、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:“自从古城沦陷,不知情形如何,我和你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产——蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。呵,那被烟蒂头熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动……当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时,举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只“原封没动” 的点心盒,只和父亲说了一句:“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”
⑨翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白的胡须:“阿筠,我送你去搭电车!”
⑩北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落的飘着……一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又似想起了什么:“你不冷吗?”说着,那么匆遽的,自他的颈际一圈圈的解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫的顿足:“爸,车要开了。”B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈的,紧紧的,缠在我的颈际。
⑾我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖。但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾……一抬头,车窗外,仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人,依旧在向我凝望,雪花片片的飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际……我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般的不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
⑿那黑毛绳的围巾,如今仍珍贵地存放在我的箱底,颜色依然那么乌黑光泽,只是父亲的'墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……
⒀抚摸着那柔软的围巾我似乎听到一声衰老而悠长的叹息!
题目:
1.文章写了哪两件关于父爱的小事?请用简洁的语言概括。
《父与女》 阅读答案
阅读下面选文,完成文后1317题。(20分)
父与女 张秀亚
①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:自从古城沦陷,不知情形如何,我知你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。
不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊
⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的`路来看我
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产蜂糕。
⑦你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。呵,那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只原封没动的点心盒,只和父亲说了一句:我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。
⑨翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:阿筠,我送你去搭电车!
⑩北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落地飘着一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又似想起了什么:你不冷吗?说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫地顿足:爸,车要开了。B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
⑾我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖。但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾一抬头,车窗外,仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人,依旧在向我凝望,雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上
⑿那黑毛绳的围巾,如今仍珍贵地存放在我的箱底,颜色依然那么乌黑光泽,只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花
⒀抚摸着那柔软的围中我似乎听到一声衰老而悠长的叹息! (选自张秀亚《种花记》,有删减)
13.文章写了哪两件关于父爱的小事?请用简洁的语言概括。(4分)
①父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看我。(2分)(注:风雪之日1分,从故乡来看我1分)②父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。2分)(注:车站送我1分,围围巾1分)
14.文章多次出现对下雪的描写,从全文看有何作用?(4分)
①交代故事发生的时间、背景。②突出天气的寒冷(渲染出一种寒冷的氛围)。③烘托出父亲对我的关心和爱。④升华了文章的主题,体现出父爱的伟大。(4分,1点1分)
15.请在下列句子中任选一句,品味其妙处,作简要的赏析。(4分)
A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味
B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
我选 句
我的赏析:
A.运用了比喻的修辞手法,把父亲的目光比作秋暮夕阳(1分),声动形象地(1分)写出了父亲目光的衰老、慈祥(1分),表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜(1分)。B .动作描写(1分),生动形象、细腻传神地(1分)写出了父亲动作的迅速和帮我围围巾时的认真(1外),表汰出父亲对我的体贴和关心(1分)。
16.文章⑾自然段写了我对围巾的不同表现,请分析我当时的心理活动。(4分)
(1)我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。
觉得围巾很厚重,不好看,与我时尚的穿着不搭调,想要赶快把围巾取下来。(2分)
(2)我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上
看到父亲在风雪中忍受寒冷,而突然为自己的行为感到内疚和羞愧。(2分)(注:此题型是中考语文现代文阅读中考倒一大片考生的题型,注意区别分析心理活动和补写心理活动,此题要求用概述性的语言,不能用第一人称描写心理活动。)
17.在我们青春成长的故事里,有无知也有叛逆,我们懵懂着,不曾体会父母的心,却常常在错失了以后才追悔莫及。在你的成长中,是不是也有这样一件事,至今令你懊恼着?请你用优美的、饱含深情的文字加以叙述。(4分)
略(内容2分语言,语言2分)
《父与女》阅读题及答案
①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:“自从古城沦陷,不知情形如何,我知你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产——蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。呵,那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动……当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只“原封没动”的点心盒,只和父亲说了一句:“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”
⑨翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:“阿筠,我送你去搭电车!”
⑩北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落地飘着……一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又似想起了什么:“你不冷吗?”说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫地顿足:“爸,车要开了。”B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
⑾我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的`阳光,又美丽又温暖。但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾……一抬头,车窗外,仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人,依旧在向我凝望,雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际……我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
⑿那黑毛绳的围巾,如今仍珍贵地存放在我的箱底,颜色依然那么乌黑光泽,只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……
⒀抚摸着那柔软的围中我似乎听到一声衰老而悠长的叹息!(选自张秀亚《种花记》,有删减)
小题1:文章写了哪两件关于父爱的小事?请用简洁的语言概括。(4分)
小题2:文章多次出现对“下雪”的描写,从全文看有何作用?(4分)
小题3:请在下列句子中任选一句,品味其妙处,作简要的赏析。(4分)
A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……
B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
我选_________句
我的赏析:_________________________________
小题4:文章⑾自然段写了“我”对围巾的不同表现,请分析“我”当时的心理活动。(4分)
(1)我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。(2分)
(2)我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
小题5:在我们青春成长的故事里,有无知也有叛逆,我们懵懂着,不曾体会父母的心,却常常在错失了以后才追悔莫及。在你的成长中,是不是也有这样一件事,至今令你懊恼着?请你用优美的、饱含深情的文字加以叙述。(4分)
参考答案:
小题1:①父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看我。(2分)(注:“风雪之日”1分,“从故乡来看我”1分)②父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。2分)(注:“车站送我”1分,“围围巾”1分)
小题2: A.运用了比喻的修辞手法,把父亲的目光比作秋暮夕阳(1分),生动形象地(1分)写出了父亲目光的衰老、慈祥(1分),表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜(1分)。B .动作描写(1分),生动形象、细腻传神地(1分)写出了父亲动作的迅速和帮我围围巾时的认真(1外),表达出父亲对我的体贴和关心(1分)。
小题3: ①交代故事发生的时间、背景。②突出天气的寒冷(渲染出一种寒冷的氛围)。③烘托出父亲对我的关心和爱。④升华了文章的主题,体现出父爱的伟大。(4分,1点1分)
小题4:(1)觉得围巾很厚重,不好看,与我时尚的穿着不搭调,想要赶快把围巾取下来。(2分)
(2)看到父亲在风雪中忍受寒冷,而突然为自己的行为感到内疚和羞愧。(2分)
(注:此题型要注意区别“分析心理活动”和“补写心理活动”,此题要求用概述性的语言,不能用第一人称描写心理活动。)
小题5:略(内容2分语言,语言2分)
小题1:试题分析:这类题目首先要认真阅读全文,从文中梳理出与问题有关的信息,然后再进行分析、归纳即可。如:第②段中“一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。”第③段中“他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。”从这些信息中可归纳出:父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看我;第⑨段中“父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:‘阿筠,我送你去搭电车!’”第 ⑩段中“父亲又似想起了什么:‘你不冷吗?’说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾……他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。”从这些信息中可以归纳出:父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。
小题2:试题分析:选文第②段中“是十多年前了,一个风雪漫天的日子”交代故事发生的时间和背景;第⑤段“外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车…… ”这段环境描写渲染出一种寒冷的氛围;第⑩段“雪花仍然在疏落地飘着……”为下文父亲解下自己颈际的围巾,帮我围围巾铺垫,有推动情节发展的作用;第⑾段中“雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际……”侧面烘托出父亲对我的关心和爱;第⑿段中“只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……”此处的描写升华了文章的主题,体现出父爱的伟大。
小题3:试题分析:A句:“衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……”中把父亲衰老的“目光”比作“秋暮夕阳”,生动形象地写出写出了父亲目光的衰老、慈祥,表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜。B句“他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。”中“颤抖”、“ 匆遽”、“紧紧”、“缠”这些字词生动形象、细腻传神地写出了父亲帮我围围巾时动作的迅速,态度非常认真、仔细,表达出父亲对我的体贴和关心。
小题4:试题分析:揣摩人物的心理活动,要根据当时的情境,第一处“我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾”,根据其中的“暂时忍耐”“ 跳上了电车”“ 赶紧”“就”“沉甸甸的围巾”这些词语可以体会到“我”内心觉得围巾很厚重,不好看,与我时尚的穿着(第⑾段:我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖)不搭调,想要赶快把围巾取下来。第二处“我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……”这一句可以从我想解下自己认为不好看的围巾时,看到父亲因为把围巾给了我,自己却站在风雪中忍受寒冷的情形去分析我当时的心理活动即可。
小题5:试题分析:文中的父亲的形象很感人,定会引发我们的情思,因为生活中我们的父母也无微不至地关心我们的学习和生活。这些事例很多,学生设计答案时,只要文通句顺,语言优美、饱含深情,书写认真即可。
①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。A、衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:“自从古城沦陷,不知情形如何,我知你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的.名产——蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。呵,那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动……当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只“原封没动”的点心盒,只和父亲说了一句:“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”
⑨翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:“阿筠,我送你去搭电车!”
⑩北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落地飘着……一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又似想起了什么:“你不冷吗?”说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫地顿足:“爸,车要开了。”B、他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
⑾我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖。但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾……一抬头,车窗外,仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人,依旧在向我凝望,雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际……我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
⑿那黑毛绳的围巾,如今仍珍贵地存放在我的箱底,颜色依然那么乌黑光泽,只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……
⒀抚摸着那柔软的围中我似乎听到一声衰老而悠长的叹息!
父与女阅读练习题:
13、文章写了哪两件关于父爱的小事?请用简洁的语言概括。
14、文章多次出现对“下雪”的描写,从全文看有何作用?
15、请在下列句子中任选一句,品味其妙处,作简要的赏析。
A、衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……
B、他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
16、文章⑾自然段写了“我”对围巾的不同表现,请分析“我”当时的心理活动。
17、在我们青春成长的故事里,有无知也有叛逆,我们懵懂着,不曾体会父母的心,却常常在错失了以后才追悔莫及。在你的成长中,是不是也有这样一件事,至今令你懊恼着?请你用优美的、饱含深情的文字加以叙述。
13、①父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看我。
②父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。
14、①交代故事发生的时间、背景。
②突出天气的寒冷(渲染出一种寒冷的氛围)。
③烘托出父亲对我的关心和爱。
④升华了文章的主题,体现出父爱的伟大。
15、我的赏析:
A、运用了比喻的修辞手法,把父亲的目光比作秋暮夕阳,声动形象地写出了父亲目光的衰老、慈祥,表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜。
B、动作描写,生动形象、细腻传神地写出了父亲动作的迅速和帮我围围巾时的认真,表汰出父亲对我的体贴和关心。
16、(1)我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。
觉得围巾很厚重,不好看,与我时尚的穿着不搭调,想要赶快把围巾取下来。
(2)我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
看到父亲在风雪中忍受寒冷,而突然为自己的行为感到内疚和羞愧。
17、略
父与女观后感
影片之所以打动人,是由于它所要表达的感情是我们每个人这一生都不想要失去的父女之情。它勾起了我们许多童年的回忆。小时候,父亲是遮风挡雨的大树,父亲的肩膀承载着我们的欢乐。
影片中的小女孩和父亲并排骑着车,她心里并不知道这次来送父亲居然就是永别,她只知道父亲是爱自己的,他一定会回来。他们一起来到湖边,父亲弯下腰抱着她,亲吻她的脸颊,一举一动中无不渗透着对女儿的爱。小女孩当然也舍不得父亲,她望着准备离开的父亲。这时她的眼眶里也许还含着泪珠吧。父亲也不想离开,来到湖边的他又忽然奔向岸边,抱起女儿深深一吻。但不得已,还是要离开,这次他没有回头,他不忍再看向女儿那双不舍的眼睛。小女孩看着父亲划着船越来越远,她在岸边来回的跑着,希望父亲能在视线内多停留一会,可是船儿最终消失在茫茫水中。她还是不愿离开,等在岸边,期望父亲突然出现。可是天色渐晚,她不得不骑上自行车离开,留下父亲的.车独自靠在大树边。
时间一天天过去,小女孩每天都来湖边等待父亲的归来,但是每次都没有等到父亲。刮着大风的天气,小女孩艰难的骑着车去湖边,她心里想,也许某一天,就等到父亲了,那该有多好啊!下着大雨的天气,她穿着雨衣冒着大雨去湖边,父亲也许会在这样的雨天回来。渐渐地,女孩有了自己的朋友,她收获了友谊带来的快乐。她和朋友们骑车玩耍,路过父亲离开的湖边,她停了下来,望着湖面,她又想念父亲了,虽然拥有了友谊的快乐,但是想念父亲的心却一刻也没变过。最后,在伙伴们的呼喊声中她不得不离开这里。
有了恋人之后,亲爱的他会经常骑车载着女孩欣赏美丽的夕阳,他们也时常会路过父亲离开的湖边,但这次她并没有停下来,她似乎已经习惯没有父亲的生活。再后来,她结婚了,有了自己的孩子,她和爱人各自骑车载着心爱的一双儿女来到湖边。丈夫在陪着孩子们玩耍,而她却望着湖面深思,脸上一抹散不开的愁云,父亲你在哪,女儿又想你了。
时光飞逝,湖水逐渐消退,父亲依然迟迟未归。她也从中年逐渐步入老年,不能再像以前那样骑车去湖边等候父亲,年迈的她只能推着劳累不堪的自行车,岁月已经让这辆车再也站不起来了。她蹒跚的来到湖边,穿过一片芦苇来到湖中央,出现在眼前的是一艘陷在土里的船,这让她想起当年父亲划船离开的场景,心中不免难过起来。她来到船上,慢慢的弯下身子躺在了船里,她的心离船很近很近,她的心离父亲很近很近。也许是在梦里,也许只是幻觉,她站了起来,跑向远方,时光倒转中她看到父亲回到了她的身边,他们紧紧的拥抱在一起。也许只能在梦里,她才能再见到父亲……
在看到湖中央那艘船的时候,心里很难过。我以为女孩的父亲在出海那天,或者在某个大风大浪的日子里回来的时候出了意外,女孩终其一生都没有等到父亲的回来。
记叙文父与女
一次外出,在公车上看见了这么一幕
一位衣着破烂的中年男子坐在车座上,怀里抱着一个大概只有两三岁的小女孩,小女孩手中捧着一包薯条,正津津有味的吃着。过了不久,女孩抬起头看着爸爸,爸爸便对她说:“别着急,我们很快就要到了。”“嘻嘻!”女孩露出了结白的牙齿,拿了一根薯条给爸爸吃,爸爸就对女儿说:“囡囡乖,囡囡自己吃,爸爸不要吃。”“呜呜呜!爸爸不吃,囡囡就要哭了。”女孩撒着娇说。“好好好!爸爸吃,囡囡不要哭。”男子吃掉了女儿手中的薯条,对女儿露出了甜甜的笑容,像吃了蜜似的'。女孩也天真的笑了。
不久,满满一盒薯条只剩下一半了。这时,女孩轻轻的盖上了盒盖,又小心翼翼的放进了自己的小背包里,慢慢的扣上小背包,把它放在胸前,好像里面装着一个宝贝似的。男子见了便疑惑地问:“怎么了,不好吃吗?怎么不吃了?”女孩拼命的摇着头,两个小辫子被甩在空中,“我要给妈妈吃。妈妈生病了,打针很疼的,妈妈只要吃了薯条就不疼了。”女孩睁着大大的眼睛说。爸爸紧紧的抱住了女孩:“囡囡真乖,妈妈吃了薯条就不怕打针了。”男子脸上浮现出了欣慰的笑容。
闹哄哄的车厢里因为有了这对父女仿佛整个世界都变的安静了。
我深深地受了感动——
天真可爱的小女孩,小小年纪就?懂得孝顺父母,难怪这位中年男子宁愿自己吃苦,自己穿破衣服也要让女儿开心快乐。
难道这就是世上最美好的亲情吗?
看了《父与女》这部电影后,我心中不禁感慨万千。心情很久都不能平静。
不过短短的不到十分钟的时间,没有语言,没有神态,却演绎出了一段完整且完美的故事。纵然缺失了语言与神态,但依然淋漓尽致地成功地表现了主人公的感情。这部电影中最精彩的一幕是女儿在中风雨无阻地去海边等待父亲归来的情景,深深的触动了我的心。小小年纪,就失去了父亲的陪伴,还能够日复一日,年复一年地坚持去海边等待,这是何等坚定的信念才能造就她如此顽强的毅力。她一天天长大,从稚气未消的孩童变为青春少女,接着为人妻,为人母,甚至慢慢老去,这信念依旧如山,耸立在女儿心中。也许她外表早已天翻地覆,但她的内心依然徘徊在几年,十几年,几十年前的那一天,从未离开过。也许她早已明白父亲已不在人世,但她仍然不愿相信,不愿接受,而像没事人一样,坚持去等待,去眺望。是她的信念,使她在大雨中,狂风中,甚至半夜偷偷摸摸地提着手电筒去观望、去等待。是她的信念,使她自始至终相信父亲一定还活着,一定会回来找她的。这种信念让她坚强地活下去,活得快乐,活得体面。直到她生命的最后一刻,她依旧挂念着父亲。虽然最后仍旧没有等到父亲回来,但女儿在心中已经与父亲相会,如同一个花季少女般,活力四射地等待父亲的归来,与他紧紧相拥。
观至最后,我也不禁热泪盈眶,双眸湿润。天下有如此多情的女儿,影片中的女儿只不过是众多人类的一个写照。她们用自己的信念等待着,期待与他相逢。祝福你们,愿你们早日与亲人相会!
给老爸打电话,听得出来他很开心,忍不住好奇,他高兴什么――不过是因为我主动打个电话给老爸。
重温《父与女》,这是我最挚爱的动画短片之一,在八分多钟的时间里,全篇动画无任何对白,伴着伊凡诺维奇的《多瑙河之波》的干净旋律,色彩极简、唯有光影变幻,单车的车轮转啊转,载着女孩转过了等待一生的岁月。
父亲划着小船同女孩在湖边分离,那轻柔的光,那深沉的背影,还有父亲忍不住折身而回的拥抱,是女孩永远的记忆,带着浅浅的伤感。
我听见单车轮轱辘轱辘有声,然时光无言。终于有一天“我”真正在岁月里老去,当“我”还只是个孩子的时候骑着单车路过一位推车的老奶奶,而如今“我”却只能推车前进,一位小女孩骑着单车路过“我”的身旁。湖水已枯涸,年老的“女孩”穿过繁芜的齐腰杂草,一艘沉船埋在湖心,像是父亲的怀抱,女孩忍不住抚摸船身,蜷着身体躺入船里。
如同再也扶不起的单车,女孩也已将生命耗尽,在幻象中她一步步走向年轻,走向父亲。尽管这一切对主人公而言已不是真实,也许是曾在心中酝酿千回,那个情景无比逼真:相见刹那的片刻停顿,停顿之后的紧紧拥抱。
“爱是怎样离去,怎样步上群山,怎样在星斗与星斗间,藏起了脸。”我在此岸,你在彼岸,却可能已是阴阳相隔。但爱是一份纯粹,纯粹地等待有朝一日再次相拥。
一次和室友相聊,我说我不相信有上一辈子,但我愿意相信,女儿是父亲上一辈子的情人。室友纠结于我两句话中“上一辈子”的关系,嗤笑我的逻辑混乱,然而我本意却是,于我而言轮回转世之事并无办法可知,但如若真有,我愿意是他的情人。
多想和父亲一起看这部动画,告诉他,多么庆幸现在我还拥有他。
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