学校安保处工作计划

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学校安保处工作计划

篇1:学校安保处工作计划

一、政治思想工作:

学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。

二、评估评建工作:

在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下,集中一段时间对校园环境进行综合整治。

1、抽调专人参加工作专班,逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。

2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理,驱赶游散摊点。

3、交通秩序基础建设,在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌,停车场画停车位,规范行车和停车秩序。

4、切实做好日常安全保卫工作,经常排查各类安全隐患,采取得力措施,确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。

5、及时排查可能诱发群体性的事件的各类不稳定因素,密切关注事态发展,确保信息畅通,及时向学校有关部门报告,采取果断措施妥善处理,把不稳定因素消灭在萌芽状态,确保不发生影响大的群体性的事件。

三、队伍建设:

引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍,同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度,提高队伍的整体素质和战斗力。

四、治安管理工作

1、坚持领导带班制度,坚持网格化巡逻和动静结合的巡逻方式。

2、不定期地进行安全检查,发现隐患及时督促整改,保障各重点部位不发生大的被盗现象。一般刑事和治安案件发生率控制在3%以内。

3、加强门卫管理,杜绝闲杂人员和无关车辆进入校园。

4、治安和民事纠纷的调解成功率力争达100%。

5、做好校内大型集体活动的安全保卫和秩序维护。

6、整顿校园交通秩序,“狗患”问题得到有效控制。

7、做好法制宣传和安全防范知识教育工作。

五、校园及周边环境整治:

进一步协调市综治委,加大学校周边环境整治的力度,为本科评估创建良好的周边环境。

六、消防安全工作:

及时维修维护各类消防器材和设备,做好消防安全知识的宣传教育工作。及时排查火灾隐患,督促落实各项整改措施,确保不发生火灾事故。

七、户籍管理服务工作:

认真做好师生户口的迁出迁入和身份证的办理工作,确保不出差错。

篇2:学校安保处工作计划

指导思想:

为维护学校正常的教育教学秩序,维护学校、教师和学生的合法权益,保证学校财产不受损失,保障师生的生命财产安全,消除各种安全隐患,坚决遏制重特大事故的发生,搞好平安校园和安全文明校园的建设,为师生营造良好的学习、生活和工作环境。使学校安全保卫工作有章可循,有法可依。

一、提高认识,努力做好安全教育工作

1、学校安全工作要坚持“安全第一,预防为主”的方针,以对师生高度负责的精神,把学校安全工作作为事关学生健康成长,事关教职工切身利益的头等大事来抓,从思想上、组织上、制度上、经费上保证各项安全工作措施的落实。

2、要充分认识到学校安全教育工作是一项长期的任务,必须警钟长鸣,常抓不懈。要认清学校安全工作与社会改革、发展和稳定的关系,认清学校安全教育与安全宣传工作的重大意义,把安全教育和宣传工作渗透到学校的教育教学工作中去,使得学校领导、班主任、教师、学生人人讲安全,人人管安全,人人注意安全,以强化师生自防自救意识。

3、加强对师生员工的遵纪守法教育,开设学校法制教育课。组织宣传学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《食品卫生法》、《中小学安全须知》、《中小学安全教育指导丛书》以及有关安全保卫工作的法律法规,要有组织、有计划、有安排、有落实、有效果,使广大师生真正树立安全的法律意识、安全意识和防范意识。

4、结合学校实际,组织法律法规知识讲座、校园暴力等案例讲座、安全工作主题演讲、知识竞赛和文艺演出、观看影片等形式宣传教育学生。

5、加强对学生来回路上安全管理、餐厅卫生与安全的防范。

二、学校安全工作的重点

1、制定学校安全各项预案,保障学校及师生财产不受损失,建立多套值班体系,采取有效的安全防范措施,对校产集中的地方,要重点防范与保护。

2、整治学校的食堂、实验室、教室、图书室、会议室和上下楼梯等人群集中场所的安全隐患(照明设施、安全出口、栅栏防护等),避免重大伤亡事故的发生。

3、落实学校食堂卫生安全责任制,禁止在中小学校园内和学校门口摆摊设点,以防食物中毒,确保师生员工饮食安全。做好学生饮水、食品、药品和环境卫生管理,做好传染病预防和健康教育工作。

4、建立保卫人员值班巡逻制,实行外来人员进校登记制,重点对校产集中的地方的治安巡逻。学校应与公安部门主动联系,加强联防综合治理,加大对校园及周边地区的治理,严防敌对势力、犯罪分子的伺机破坏,严防盗窃。绑架、抢劫、强奸、杀害学生等恶性案件在学校发生。

5、对师生进行有关交通法规的宣传教育,树立交通安全意识,切实做好学校的交通安全工作,责任到班、到人,确保师生平安出入。学校门前要设立警示标志,并指定专人负责学生放学过马路。

6、防范和杜绝校园暴力。尊重学生人格,不得歧视学生,严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生,严禁威胁和恐吓学生,严禁学生把能致人伤残的刀具及玩具带入校内,杜绝校园抢劫事件的发生。防止和杜绝学生的群殴群斗事件发生,要及时发现苗头,及时妥善处理,对群殴、群斗事件的学生要公正处理,做好深入细致的思想政治工作,不留隐患,以防继续伤害师生。对已构成违反社会治安条例或构成刑事犯罪的要移交司法部门处理。

7、要结合实际,定期与常期相结合,排查事故隐患(尤其是校舍检查维修),及时采取有效措施,制定应急处理预案,专项整治。

三、加强领导,建章立制

1、切实加强对学校安全工作的领导,严格实行学校安全工作领导责任制和重大事故行政责任追究制。各级领导应切实改进工作作风,狠抓责任落实,坚决遏制各种刑事犯罪案件和重大安全事故的发生。

2、学校要设立专门机构负责安全保卫工作,安排责任心强,有安全保卫工作经验的同志做保卫工作。建立安全保卫工作责任制,将安全保卫工作责任落实到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行安全工作信息报送制度、大型活动申报制度、安全工作检查制度、易燃易爆和危险品管理制度,重点要害部位管理制度和节假日与敏感时期值班制度等安全管理的规章制度。学校制定和完善综合治理条例,校园环境和秩序管理条例、突发事件处置预案,以及饮食、消防、计算机、基建工地、校园交通、医疗安全等校园管理规章制度。使得安全保卫工作管理制度化、规范化、科学化。

4、实行安全事故和安全隐患报告制度,确保信息渠道畅通。

5、学校要安排一定经费用于学校的安全保卫工作。

学校将认真贯彻落实有关学校安全保卫工作的法律法规和规章制度。对学校安全保卫工作要提高认识,高度重视,绝不能掉以轻心,确保学校安全工作正常有序、万无一失。

附具体安排:

二月份:

1、开学前学校内外安全环境检查。

2、开学初师生安全教育(特别是学生放鞭炮、玩仿真玩具枪等)

3、分发、收取各班级安全教育逐月记录表

三月份:

1、加强对各班各室的用电管理,不准私拉乱接。

2、督察班主任把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

3、严禁低年级学生骑车上学、禁止学生骑电瓶车上学。

4、分发、收取各班级安全教育逐月记录表

四月份:

1、加强门卫的工作检查,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

2、检查食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”。

3、抽查体育课及其它室外游戏时,教师是否全程监督学生的活动。

4、分发、收取各班级安全教育逐月记录表

五月份:

1、抽查值班教师是否协调学生路队、有无在校门口尽职。

2、组织人员进行校舍安全检查

3、邀请公安干警到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全为主题的安全常识教育

4、分发、收取各班级安全教育逐月记录表

六月份:

1、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

2、开展防溺水安全教育活动。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水。

3、学期末安全检查、总结。

4、分发、收取各班级安全教育逐月记录表

篇3:学校安保处工作计划

学校安保处工作计划

一、指导思想:

认真学习和贯彻《中小学幼儿园安全管理规定》、《湖南省学校安全管理条例》、《浏阳市整顿学校及周边地区治安秩序,创建安全文明校园的实施意见》,结合我校实际,制定合理措施,标本兼治,长效管理,形成机制,全面开展创建平安文明校园活动,办人民满意教育,为学生发展服务。

二、工作目的:

1、教育学生了解有关身体伤害及意外事件等安全事件发生的原因,指导学生如何预防、控制和减少安全事件发生的必要步骤。

2、使学生获得正确的对待安全工作的态度,提高安全意识,掌握有关的安全知识与防范技能。

3、统整安全教育与学校各项工作的联系,使学校领导和教职员工均须对安全工作负责,对安全教育负责,营造人人讲安全,处处都安全的校园工作环境,创建平安校园、和谐校园。

三、具体措施:

1、坚持“谁主管谁负责”的安全工作的“属地原则”,主管领导校长亲自抓,安保主任重点抓并协作各年级组分管领导具体抓,切实加强对学校安全工作的领导。维护好学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安环境。切实加强领导,把学校安全工作作为维护社会稳定的重要任务,常议不忘,长抓不懈,加强学校安全领导小组的建设,健全领导责任制,层层明确责任,认真抓好落实,同时,要积极利用镇政府、社区,派出所等部门对学校的安全工作的支持。加强学校领导班子和教师队伍的建设,依法治校,依法治教,倡导敬业奉献精神。进一步加强师德教育,建立新型的师生关系。依法治校,依法治教,坚决制止体罚和变相体罚学生行为。

2. 强化中小学生的日常行为规范训练,在全校学生中开展日常行为规范达标竞赛活动。利用德育基地,警民共建文明单位等有利条件加强对学生“预防未成年人犯罪法”教育等活动。使学生成为在校是文明礼貌好学生,在社会是知法、懂法、守法的好公民。

3. 深入开展青少年的法制教育。

(1)推行和完善“警校共建”、“社区共管”、“学教结合”等行之有效的青少年教育管理的途径,学校将有关法律、法规作为政治思想教育的重要内容,切实予以贯彻落实。

(2)从严治校,完善学校内部管理制度,健全学校治安保卫工作的岗位责任制,“看好自己的门、管好自己的人”增强师生抵制不正之风的能力,坚决打击社会不法分子和不良行为对学校正常秩序的侵扰。

(3)重视“后进生”的帮教和转化工作,注重学生思想的动态分析。对重点对象要落实专人帮教,把转化“后进生”工作列入教师工作实绩考核的内容之一。

(4)加强师生安全教育和防范措施,按省公安厅,省教委《关于在全省开展中小学交通安全法律知识普及教育活动的通知》精神,对学生进行安全教育,杜绝安全责任事故发生。把安全教育工作列入教师工作实绩考核的内容之一。

(5)建立学校、社会、家庭三位一体的青少年思想品德教育的机制。

(6)要作好预防在校生违法犯罪工作,做到教育有针对性,针对不同的个

体有对策、有措施,确保在校生的零犯罪率。

(7)学校安全保卫工作制度要健全,措施有力,杜绝师生非正常伤亡责任事故发生。

(8)把心理健康教育收入教学内容,普及卫生知识教育,特别注重学生的心理健康教育,开展心理知识讲座,心理咨询等活动,促进学生身心健康。

4、继续聘请法律副校长,为学校更好开展依法治校,依法治教提供法律保障。

5、学校不仅注重安全工作的人防,保安人员增加到六人,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入。对学生公寓、学生寝室、食堂、校门口等重点部位安装了可视监控和电子防盗报警器,对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网,把事故隐患消灭在萌芽状态。

6、深入开展创建安全文明校园活动。

(1)、组织学生学习《浏阳市交通安全管理制度》、《浏阳市第三中学安全管理制度》、《浏阳市第三中学校园治安管理制度》、《浏阳市第三中学学校卫生工作管理制度》、《浏阳市第三中学预防学生溺水事故安全管理制度》、《门卫管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全教育条例》、《网络安全管理制度》等安全管理制度,认真开展创平安校园活动,组织学生观看安全教育片和《中学生安全知识讲座》。班主任要利用班队活动课,组织学生认真开展学习《中学生自我保护常识》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪》教育读本,以便让学生知法、懂法、守法,同时了解“自救互救”基本常识。开展安全教育周活动。采取生动活泼,形式多样的活动增强学生安全意识,各班要通过致家长一封信,学生签名承诺,现身说法,主题班会,广播,黑板报,知识竞赛,签订责任书等形式增强学生的安全意识,提高学生的自救、互救能力。寒暑假期间要致学生家长一封信,提醒学生在寒暑假注意交通安全、游泳的安全(溺水)等人身安全和财产安全。

(2)、坚持安全工作的每天检查制度,督促各班的“三关”工作,并及时记录作为先进班考核的一项内容,做好各类考试、活动的保卫工作。配合班主任做好对后进生的帮教,制止各类事故苗头,防微杜渐,在综合治理工作方面做到“组织建设走在工作前,预测工作走在预防前,预防工作走在调解前,调解工作走在激化前”,尽可能的把安全隐患消除在萌芽状态。

(3)强化门卫管理,维护校园的整洁和安全,严格进出校门纪律,凭校徽出入校门,外来人员实行严格的登记进校制度,上课期间一律全封闭管理,保证学校的正常教育教学秩序,维护学校师生的人身安全和财产安全。

(4)学校建立护校队,结合值周领导、值班领导、值周教师认真检查校门口和校园周边环境安全,重点关注周五放学和周日学生返校时段,教育学生不到小摊贩处卖零食,注意饮食安全、交通安全、防溺水安全和防敲诈等工作。按新时期学校安保的新要求聘请保安六名,实行24小时值班巡逻制度,确保师生的人身安全学校财产安全。

(5)与辖区派出所紧密联系,以校园警务室为依托,争取警力为我们的校园环境安全、校园周边环境安全、师生的人身和财产安全保驾护航。

(6)居安思危,排除隐患。定期检查安全设施,安全器材,特别是消防器材、消防设施、防盗设施。各班主任要深入学生、了解学生,建立后进生联系制度,防微杜渐,化解矛盾、先教育、后处分,同时要开展不定期收缴有不安全因素的物品活动。

(7)建立安全事故报告制度。班级安全事故向年级组长报告,年级组和各科室安全事故向安保处报告,学校安全事故由安保处向校长室报告,重大安全事故由校长室向上级主管部门报告。

(8)实行外出活动报批制度。学校组织的外出活动实行校长报批制度,人数多、规模大的外出活动,要报上级主管部门批准后方可组织实施,并要做到“三落实”,教育落实、责任落实、组织落实,由年级组联系领导组织实施,班主任、跟班老师具体负责, 每班有2-3名教师跟班负责学生的安全,并做到不安全的地方或安全措施不落实的地方,组织有难度的地方,不得组织学生前往。同时要坚持“就近,徒步”原则,开展各项活动。

(9)总务处要按常规经常检查食品卫生,严把食堂、小店食品饮料质量关,防止食品中毒、确保师生生命安全。

(xx)进行网络安全教育,教育学生远离营业性网吧,不进电子游戏室,在老师和家长的指导下文明上网。

四、各月份安全教育和管理活动的重点

三月份 :

1.开学初学校安全工作大检查

2.各部门、班主任与校签订安全责任书.

3.参加市学校安全信息员培训

4.开展学校安全教育周活动(3.25--3.31),出一期安全教育黑板报。

5.学校安全隐患排查整治工作;安保工作会议。

6. 消防安全应急预案演练;防传染病手抄报活动。

四月份:

1.学生春游安全、交通安全教育活动及告家长书。

2.学校安全保卫人员培训。

3.开展学校及周边治安综合治理专项行动。

4. 安全应急预案演练。

5.中考体育测试安全工作会议及应急预案制订。

6.溺水事故防范教育活动及告家长书。

五月份:

1.食堂“五常法”管理工作深化落实

2.禁毒防范教育活动及告家长书。

3.开展“ 5.12” 防灾减灾应急避险宣传教育活动。

4. 安全应急预案演练

六月份 :

1.高考安全工作会议及应急预案制订。

2.突发安全事故应急预案演练

3.“三防教育”活动及手抄报或征文活动。

4.期末安全工作会议及总结。

5. 安全疏散应急演练。

七、八月份:

1.暑期前安全教育活动,并发放告家长书。

2.学校防台及安全保卫工作,安排署假护校值班人员。

3.学校保安人员培训

九月份:

1、结合交通安全宣传教育活动,聘请交警大队警官来校进行一次全校性的遵守交通规则、法律、法规,预防交通安全事故的交通安全宣传教育。

2、出一期食品安全专刊、消防安全专刊。

3、制定行政领导安全工作值周轮流表。

4、召开校园治安保卫工作会议。

5、组织全校师生开展消防安全“四个能力”建设活动的学习和实践,进行消防安全征文比赛,召开“安全教育”主题班会。

6、组织相关部门进行迎国庆消防安全大检查,全校性安全卫生大检查。

7.召开学校安全保卫工作会议

8.各部门、班主任与校签订安全责任书.

9. 消防应急预案演练

十月份:

1、制订并落实国庆节校园安全工作值班表。

2、法制安全教育:浏阳市法律律师来校讲座。

3、利用校园电子显示屏进行法制安全宣传(相当于挂宣传横幅)。

4、出国庆安全特别专刊。

5、组织新生观看《自救自护》录像,并印发安全知识教育材料。

6、加强秋季防火教育。

7、禁毒教育:组织学生观看《防止新型毒品的危害》光盘和参观禁毒展览,进行“关爱生命 远离毒品”征文比赛。

8. 消防应急预案演练

十一月份:

1、“xx9”消防安全教育及讲座。

2、组织观看录相,学习最基本的防火措施。

3、组织广大学生写观后感,进行消防安全征文比赛。

4、平安校园材料的`准备、上报、自查和迎检的相关工作。

5、公寓消防安全应急预案演练。

6、法制讲座:请法制副校长周建林上《预防青少年违法犯罪》课。

7、组织召开学校各科室、各年级组负责人及相关安全工作责任人参加的安全工作会议,进一步明确职责,对上阶段的学校安全工作进行回顾,找出问题和差距,及时进行整改,完善学校安全工作方案,确保安全工作无差错。

8. 消防应急预案演练

十二月份:

1、冬防的常规检查。

2、义务消防小组召开会议,加强校园的各项安全监督工作。

3、行政领导、各年级组、各科室、各楼层进行安全工作检查,提出整改意见。

4、“国家宪法日”宣传活动及元旦安全工作大检查。

5.迎接学校安全稳定工作目标管理考核

6.年终安全工作总结、迎检准备

7. 消防应急预案演练

一月份:

1、各科室、年级安全工作年终总结。

2、校园安全大排查。

3、进行学期安全工作总结。

4. 消防应急预案演练

二月份:

1、制订并落实寒假行政领导校园安全值班轮流表。

2、期末安全工作安排。

3、召开校园治安保卫工作会议。

4.春节、寒假前学生安全教育,并发放告家长书

5.寒假学校安全保卫工作,安排教师、安保人员寒假值班。

6. 消防应急预案演练

注:有些临时性的安全工作和活动,届时再随机安排进去。

篇4:学校安保处工作计划

一、指导思想:

认真学习和贯彻《中小学幼儿园安全管理规定》、《浙江省学校安全管理条例》、《衢州市整顿学校及周边地区治安秩序,创建安全文明校园的实施意见》、《兴华中学六大校园安全制度》,结合我校实际,制定合理措施,标本兼治,长效管理,形成机制,全面开展创建平安文明校园活动,办人民满意教育,为学生发展服务。

二、工作目的:

1、教育学生了解有关身体伤害及意外事件等安全事件发生的原因,指导学生如何预防、控制和减少安全事件发生的必要步骤。

2、使学生获得正确的对待安全工作的态度,提高安全意识,掌握有关的安全知识与防范技能。

3、统整安全教育与学校各项工作的联系,使学校领导和教职员工均须对安全工作负责,对安全教育负责,营造人人讲安全,处处都安全的校园工作环境,创建平安校园、和谐校园。

三、具体措施:

1、坚持“谁主管谁负责”的安全工作的“属地原则”,主管领导校长亲自抓,安全办主任重点抓并协作各年级组分管领导具体抓,切实加强对学校安全工作的领导。维护好学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安环境。切实加强领导,把学校安全工作作为维护社会稳定的重要任务,常议不忘,长抓不懈,加强学校安全领导小组的建设,健全领导责任制,层层明确责任,认真抓好落实,同时,要积极利用社区,派出所等部门对学校的安全工作的支持。加强学校领导班子和教师队伍的建设,依法治校,依法治教,倡导敬业奉献精神。进一步加强师德教育,建立新型的师生关系。依法治校,依法治教,坚决制止体罚和变相体罚学生行为。

2. 强化中小学生的日常行为规范训练,在全校学生中开展日常行为规范达标竞赛活动。利用德育基地,警民共建单位等有利条件加强对学生“预防未成年人犯罪法”教育等活动。使学生成为在校是文明礼貌好学生,在社会是知法、懂法、守法的好公民。

3. 深入开展青少年的法制教育。

(1)推行和完善“警校共建”、“社区共管”、“学教结合”等行之有效的青少年教育管理的途径,学校将有关法律、法规作为政治思想教育的重要内容,切实予以贯彻落实。

(2)从严治校,完善学校内部管理制度,健全学校治安保卫工作的岗位责任制,“看好自己的门、管好自己的人”增强师生抵制不正之风的能力,坚决打击社会不法分子和不良行为对学校正常秩序的侵扰。

(3)重视“后进生”的帮教和转化工作,注重学生思想的动态分析。对重点对象要落实专人帮教,把转化“后进生”工作列入教师工作实绩考核的内容之一。

(4)加强师生安全教育和防范措施,按省公安厅,省教委《关于在全省开展中小学交通安全法律知识普及教育活动的通知》精神,对学生进行安全教育,杜绝安全责任事故发生。

(5)建立学校、社会、家庭三位一体的青少年思想品德教育的机制。

(6)要作好预防在校生违法犯罪工作,做到教育有针对性,针对不同的个体有对策、有措施,确保在校生的零犯罪率。

(7)学校安全保卫工作制度要健全,措施有力,杜绝师生非正常伤亡责任事故发生。

(8)把心理健康教育收入教学内容,普及卫生知识教育,特别注重学生的心理健康教育,开展心理知识讲座,心理咨询等活动,促进学生身心健康。

4、继续聘请法律副校长,为学校更好开展依法治校,依法治教提供法律保障。

5、学校不仅注重安全工作的人防,保安人员增加到六人,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入。对学生公寓、学生寝室、食堂操作间、大门口等重点部位安装了可视监控和电子防盗报警器,对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网,把事故隐患消灭在萌芽状态。

6、深入开展创建安全文明校园活动。

(1)、组织初一新生学习《衢州市兴华中学交通安全管理制度》、《衢州市兴华中学校舍安全管理制度》、《衢州市兴华中学校园治安管理制度》、《衢州市兴华中学学校卫生工作管理制度》、《兴华中学预防学生溺水事故安全管理制度》、《衢

州市兴华中学学校安全管理制度》、《自行车管理规定》、《门卫管理制度》、《重点部位安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全教育条例》、《网络安全管理制度》等安全管理制度,认真开展创平安校园活动,组织学生观看安全教育片和《中学生安全知识讲座》。班主任要利用班队活动课,组织学生认真开展学习《中学生自我保护常识》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪》教育读本,以便让学生知法、懂法、守法,同时了解“自救互救”基本常识。开展安全教育周活动。采取生动活泼,形式多样的活动增强学生安全意识,各班要通过致家长一封信,学生签名承诺,现身说法,主题班会,广播,黑板报,知识竞赛,签订责任书等形式增强学生的安全意识,提高学生的自救、互救能力。寒暑假期间要致学生家长一封信,提醒学生在寒暑假注意交通安全、游泳的安全(溺水)等人身安全和财产安全。

(2)、坚持安全工作的每天检查制度,督促各班的“三关”工作,并及时记录作为先进班考核的一项内容,做好各类考试、活动的保卫工作。配合班主任做好对后进生的帮教,制止各类事故苗头,防微杜渐,在综合治理工作方面做到“组织建设走在工作前,预测工作走在预防前,预防工作走在调解前,调解工作走在激化前”,尽可能的把安全隐患消除在萌芽状态。

(3)强化自行车管理和门卫管理,教育学生尽量不要骑自行车上下学,教师进校自行车、电动车、摩托车摆放有条不紊,私家车进校园要在规定的停车位停放,维护校园的整洁和安全,严格进出校门纪律,佩证上下学,外来人员实行严格的登记进校制度,上课期间一律全封闭管理,保证学校的正常教育教学秩序,维护学校师生的人身安全和财产安全。

(4)学校建立护校队,结合值周领导、值班领导、值周教师认真检查校门口和校园周边环境安全,重点关注周五放学和周日学生返校时段,教育学生不到小摊贩处卖零食,注意饮食安全、交通安全、防溺水安全和防敲诈等工作。按新时期学校安保的新要求聘请保安六名,实行24小时值班巡逻制度,确保师生的人身安全学校财产安全。

(5)与辖区派出所紧密联系,以校园警务室为依托,争取警力为我们的校园环境安全、校园周边环境安全、师生的人身和财产安全保驾护航。

(6)居安思危,排除隐患。定期检查安全设施,安全器材,特别是消防器材、

消防设施、防盗设施。各班主任要深入学生、了解学生,建立后进生联系制度,防微杜渐,化解矛盾、先教育、后处分,同时要开展不定期收缴有不安全因素的物品活动。

(7)建立安全事故报告制度。班级安全事故向年级组长报告,年级组和各科室安全事故向安保处报告,学校安全事故由安保处向校长室报告,重大安全事故由校长室向上级主管部门报告。

(8)实行外出活动报批制度。学校组织的外出活动实行校长报批制度,人数多、规模大的外出活动,要报上级主管部门批准后方可组织实施,并要做到“三落实”,教育落实、责任落实、组织落实,由年级组联系领导组织实施,班主任、跟班老师具体负责, 每班有2-3名教师跟班负责学生的安全,并做到不安全的地方或安全措施不落实的地方,组织有难度的地方,不得组织学生前往。同时要坚持“就近,徒步”原则,开展各项活动。

(9)总务处要按常规经常检查食品卫生,强把食堂、小店食品饮料质量关,防止食品中毒、确保师生生命安全。

(xx)进行网络安全教育,教育学生远离营业性网吧,不进电子游戏室,在老师和家长的指导下文明上网。

四、各月份安全教育和管理活动的重点

九月份:

1、结合交通安全宣传教育活动,聘请柯城交警大队警官来校进行一次全校性的遵守交通规则、法律、法规,预防交通安全事故的交通安全宣传教育。

2、出一期防溺水安全教育和交通安全宣传专刊。

3、出一期交通安全专刊,举行一次交通安全征文比赛。

4、出一期食品安全专刊、消防安全专刊。

5、制定行政领导安全工作值周轮流表。

6、召开校园治安保卫工作会议。

7、组织全校师生开展消防安全“四个能力”建设活动的学习和实践,进行消防安全征文比赛,召开“安全教育”主题班会。

8、组织相关部门进行迎国庆消防安全大检查,全校性安全卫生大检查。

9、初一、初二年级心理健康团队活动专题辅导课一。

十月份:

1、制订并落实国庆节校园安全工作值班表。

2、法制安全教育:安排现行犯人现身说法。

3、利用校园电子显示屏进行消防安全宣传(相当于挂宣传横幅)。

4、出国庆安全特别专刊。

5、组织新生观看《自救自护》录像,并印发安全知识教育材料。

6、加强秋季防火教育。

7、禁毒教育:组织学生观看《防止新型毒品的危害》光盘和参观禁毒展览,进行“关爱生命 远离毒品”征文比赛。

8、初三年级心理健康团队活动专题辅导课一。

十一月份:

1、“xx9”消防安全教育。

2、组织观看录相,学习最基本的防火措施。

3、组织广大学生写观后感,进行消防安全征文比赛。

4、平安校园材料的准备、上报、自查和迎检的相关工作。

5、公寓消防安全应急预案演练。

6、法制讲座:请法制副校长范丽红上《预防青少年违法犯罪》课。

7、组织召开学校各科室、各年级组负责人及相关安全工作责任人参加的安全工作会议,进一步明确职责,对上阶段的学校安全工作进行回顾,找出问题和差距,及时进行整改,完善学校安全工作方案,确保安全工作无差错。

8、初一、初二年级心理健康团队活动专题辅导课二。

十二月份:

1、冬防的常规检查。

2、义务消防小组召开会议,加强校园的各项安全监督工作。

3、行政领导、各年级组、各科室、各楼层进行安全工作检查,提出整改意见。

4、元旦安全工作大检查。

5、初三年级心理健康团队活动专题辅导课二。

20xx年 一月份:

1、各科室、年级安全工作年终总结。

2、校园安全大排查。

3、进行学期安全工作总结。

5、初三年级心理健康团队活动专题辅导课三。

二月份:

1、制订并落实寒假行政领导校园安全值班轮流表。

2、期末安全工作安排。

3、召开校园治安保卫工作会议。

注:有些临时性的安全工作和活动,届时再随机安排进去。

衢 州 市 兴 华 中 学

20xx年8月26日

篇5:学校安保处工作总结

****年安保处在校党委行政的领导下,在分管校长的指挥下,紧紧围绕“抓实管理、注重实效。立足长效、着眼全局”这个中心任务,遵循“静下心来抓管理,全力打造现代职业教育高质量品牌学校;潜下心去抓质量,着力培养现代服务业高技能应用型人才”的工作宗旨。从“加强内部管理、狠抓制度落实”入手,开拓进取,扎实工作,圆满完成****年初制定的安全保卫工作任务,确保了学校的安全稳定,现将****年安保处的工作总结如下:

一、****年的工作情况

****年安保处将重点工作与部门常规工作相结合,量化分解,注重日常的校园安全管理,通过开展创建江苏省“平安校园”系列活动和专项整治行动,强化学校的安全保卫工作,针对校园实际,有效的突出重点治理,通过集中性与常规性的安全教育,大大增强广大师生的法制观念和遵纪守法的自觉性。全年安保处先后召开处务与保安队工作会议16次,做到经常总结,与时俱进。全年校园共发生一般性治安事件6起,都一一得到控制,做到掌握尺度,稳妥处理。全年例行安全检查148次,集中性大检查6次,进行隐患整治4次,集中收缴管制刀具2次,联合警方进行专项整治4次,并在冬季防火检查教育中明确重点强化管理。综合校园治安形势,对学生进行警示性安全教育6次,发放警示宣传单6000余张,并突出消防工作,全年集中消防安检、维护、保养12次。在国际教育园首家成立消防志愿者队伍,并在江苏省注册。在开展消防知识竞赛的基础上,进行消防预案演习,安保处积极与公安消防支队联系,在教学区、宿舍区主要通道口为我校免费安装永久消防宣传牌15处、智能应急灯30处。及时安排夜自修与双休日的值班工作,全年收集传递各种信息98条,被校简报、联合职技院、职教网和校园网等网站采用信息60余条,在安保文书、档案工作上,做到一件一条,一目一档。整理归档“江苏省平安校园”和“平安校园示范点”文书58项,并装订成册,上半年已通过市级考核评估,现积极迎接省级考核评估。

二、****年的工作思路

坚持“安全第一、预防为主”的原则,从加强学校管理和安全防范保卫工作为着眼点,进一步落实校园治安综合治理工作责任,确保学校教育教学秩序的持久稳定,营造平安、稳定、和谐的校园环境,以“抓实管理、注重实效、立足长效、着眼全局”为工作宗旨,注重做到以下几方面:一是加强组织领导;二是建立健全规章制度;三是开展丰富多彩的活动,增强安全防范意识;四是人防加技防,并且加快治安防范设施建设;五是加强治安工作的督查机制。突出消防工作,杜绝火灾等治安灾害事故发生。以积极的工作态度,满腔热情的服务精神,使我校的安全保卫工作在新的一年里再上台阶。

篇6:学校安保处工作总结

学校安保处工作总结

学校安保处工作总结

安全保卫处本学期刚刚成立,是学校的一个新的部门。本学期,在张校长的领导下,在李校长的带领下,结合学校工作的实际,具体落实维护安全稳定工作的各项措施,大力加强校园安保队伍建设,提升服务质量,营造了安全稳定的校园治安环境,为学校的改革发展和教育教学,广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目标,依据学期初的工作计划,我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。

2、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患

二、强化安全意识,制定具体方案,落实安全措施。

1、学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

2、制定了《学校突发安全事件应急预案》。

3、李校长亲自联系交警在学校周围设置车辆禁停标志,在学校大门口实划警戒线,对保证学生上下学安全起到很大作用。

三、通过检查评比,督促学生安全行为:

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立由安全委员领导的`安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,不定期召开各班安全委员会议,根据不同时段安全特点各班自查安全隐患,填写有关资料存档,这些对学生安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导

工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、邀请消防队指导进行全校以学校发生火灾为假想的师生疏散演练,提高了学生的安全意识和自救能力。

4、与学校德育处联合开展班级学生携带管制刀具和违禁物品清查活动。

五.强化门卫管理,落实各项安全措施

1、根据上级要求,现聘三个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校;时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时;家长接送不得过接送线;保持清洁、安全、有序的环境;师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度;禁止非本院车辆进入学校。

2、目前我校防范工作做得好,大门口及四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间办公楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置完善,对临河围墙进行加高后勤处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。

3、安保处工作人员能坚持天天早到晚走,早晚在大门口维护秩序迎送学生,课间巡视校园,无论风霜雪雨从不间断,对维护校园和师生安全起到一定作用,这应归功于学校领导的英明领导,同志们的大力支持。

在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。

今后,安保处将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

篇7:小学安保处工作计划

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主,防治结合,重在教育”的方针,着重关注疫情防控,并从根本上解决校园及周边存在的安全问题,发现并排除各种隐患,创造一个良好的校园环境,确保师生正常的生活秩序和教学秩序。

二、工作目标

疫情防控期间,进一步加强学校安保工作的制度化、规范化,积极探索学校安保工作的新思路、新方法。切实加强学校安全工作体制机制、安全保障能力、安全管理队伍“三项建设”,建立安全、文明、有序的校园环境。进一步完善多校区运行的安全管理模式,确保三个校区的正常生活和工作秩序。

三、主要措施

1.狠抓常态化疫情防控,确保师生健康安全

当前疫情防控进入常态化管理阶段,防控工作仍需重视,学校人群密集,防控工作容不得半点马虎。开学后,仍需做好通风、消杀工作,仍需坚持错峰上放学。加强物资保障,确保疫情防控各项物资能够得到保障和落到实处。对学生进行心理疏导,给他们更多的关怀。进一步加强新冠肺炎疫情防控知识宣传,进一步落实“新冠肺炎疫情防控应急演练”活动。

2.开展隐患排查,防范于未然

为进一步贯彻安全第一、预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造等级平安校园,确保学生健康成长的良好环境。我校将对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落到实处,消除存在的安全隐患。开学初,学校安保处将联合总务处、校办对学校各区域开展安全隐患排查工作,对存在的问题建立台账并及时整改。

3.加强安全教育,强化安全意识

为切实做好学生安全教育,学校安保处将联合教导处、德育处利用少先队活动课,利用广播,利用宣传栏对全校师生开展了安全教育,主要对疫情防控、交通安全、食品安全、消防安全、游戏安全等方面开展宣传教育活动。

4.加强队伍建设,提高业务素质

充分发挥学校保安队伍、日常安全隐患检查小组、日常安全巡查维修小组的职能作用。坚持校园安全管理制度,通过学习和交流统一认识,及时对学校安全工作状况进行总结和分析,并力争做到安全保卫工作部署周到和落实到位。抓好保卫人员的业务学习和培训工作。以学习法律、法规及安防、技防、消防等技能为主,不断提高保卫人员自身业务素质。

5.落实岗位职责,提高管理意识

进一步落实保卫人员各岗位工作职责,加强校园安全管理工作力度,确保学校大局稳定和校园秩序良好。严格学校保安执勤制度,做好人员、车辆、秩序等方面的管理工作,谢绝社会闲杂人员或无关人员进入校园,守好学校大门第一关。

四、工作安排

九月份:

1.组织好开学安全检查,特别加强对一年级新生的安全教育。

2.加强校园治安管理力度,确保师生安全。

3.开展校园及周边环境排摸和综合治理工作。

十月份:

1.加强对学生和教师的消防安全教育。

2.防诈骗学习。

3.落实国庆校园值班。

十一月份:

1.进行自救自护教育,培养自救自护意识。

2.开展自救自护演练活动。

3.进行“119消防宣传日”学生防火安全教育活动。

十二月份:

1.针对冬季特点进行安全教育,注意防寒保暖,预防感冒,防滑防摔。

2.开展交通安全,防火灾等教育活动。

3.开展“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。

一、二月份:

1.教育学生遵守交通法规,安全出行,做到文明出行文明上网。

2.教育学生在春节期间注意卫生安全。

总之,安全重于泰山,学校安全工作需要持之以恒。新学期,我们将继续努力,将安全管理更加细化,责任到人,使我校的安全工作更上一个新的台阶!

篇8:学校安保工作计划

为贯彻《关于深化学校治安综合治理工作的意见》,深入开展安全文明校园创建活动,提高保安门卫人员素质,规范学校保安门卫管理,保证师生人身安全和学校的教育教学秩序,保护学校财产,特制定保安门卫人员培训计划。

一、培训目标

使我校保安人员明确学校保安工作性质、任务和基本要求,熟悉国家法律、法规及学校各项规章制度,掌握安保工作专业技能和工作方法,增强保安人员组织纪律和职业道德观念,提高保安人员整体素质、服务意识,实现安保人员的规范管理,提高学校治安防范水平。

二、培训方式

由学校分管安全的领导和处室结合我校各项管理制度、保安人员职责等开展经常性在岗培训。

三、培训内容

(一)制度、规范培训

1、学校安全管理规章制度

2、学校保安人员具体工作职责

3、学校对保安人员的管理规定和要求

4、学校保安人员基本政治素质及纪律作风要求

5、保安人员职业道德教育

6、保安人员职业礼仪培训

7、学校安全方面应急处突能力培训

(二)上岗培训:

门卫人员岗位职责:工作时间佩带好“上岗证”,穿着好“制服”。工作时间不看书、报,不做其他无关事情,做好规定范围内的环境卫生。外来人员进校要“一看、二问、三检查”还要填写“登记本不许闲杂人员进校,严禁不良社会人员进入校园。严格检查校外车辆,要求出示有关证件,检查货物,门卫人员必须站在门岗外检查。

(三)常规管理培训:

1、学校门卫实行昼夜24小时值班制度,夜间半个小时巡逻一次,随身带好防暴器材。

2、门卫人员熟记火警、急救及当地派出所的电话号码,熟记校党政主要负责人及分管处室负责人的电话号码。

3、熟悉学校对学生的日常管理制度,请假离校学生凭班主任证明。

4、及时、准确做好报刊、杂志信件登记、投递工作。

5、认真做好工作记录。

(四)防盗防暴培训:

1、对外来人员,车辆要认真检查,发现可疑现象要采取相关措施。

2、巡逻时特别要关闭好学校安全工作方面的重点部位,各楼发现异常情况,应立即采取措施。

3、晚上巡逻时要随身带好防暴器材,发现可疑人员要仔细观察、盘问。

(五)消防培训:

1、知道我校消防方面的重要部位,会正确使用灭火器。

2、熟悉消防常识,包括火灾的危害,物质的燃烧,火灾的类型,预防及扑救,消防安全标志等。

3、掌握简单的急救方法。

四、组织领导

组长:王利杰

副组长:黎帅锋

成员:潘要伟和峰涛魏延杰

领导小组负责对本校保安人员定期进行培训和指导,对保安工作落实情况进行不定期督查和经常性指导。

篇9:学校安保工作计划

一、指导思想:

为“构建和谐校园”,促进学生全面健康发展,有效保证师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定。根据上级文件精神,在不断总结完善安全工作的基础上,制定我校20XX年秋学期安全工作计划。

二、工作目标:

以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。

三、工作措施:

(1)健全组织,落实责任

建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。对照《中小学校岗位安全工作指南》,明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,层层签定安全责任书,进一步明确责任,为安全工作的落实打下了坚实的基础。

(2)加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、城管、工商、居委会等部门,依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为,切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

(3)坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防拥挤、防踩踏等专项工作。制定工作预案,做好预案的演练工作。通过告家长书等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

(4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

(5)建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。

四、工作要点:

(一)、提高安全意识,强化制度落实。

l、全体教职工必须高度重视安全工作。做到每天必提安全,逢会必讲安全。将安全落实到学校工作的方方面面,做到“安全警钟长鸣”。

2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,门卫管理制度,值班制度,学生在上课期间出校门的请假登记制度、值日教师一日常规制度、实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、全面落实“一岗双责”、“首遇责任制”、“安全工作三项制度”、“责任追究制”等制度。

依据《中小学校岗位安全工作指南》,构建学校安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。层层签定“安全目标责任书”,构建责任承诺体系。

(二)深入开展宣传教育,努力夯实安全工作基础。

1、充分利用学校网站、校讯通、橱窗等宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“安全教育月、周、日”等活动。

(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“黑车”和超员、超速车,不拼车上学。

(2)严禁12周岁以下学生骑车上学。

(3)加强每天放学路队管理。

(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容,做到每天晨会课必讲,下课前一分钟必讲将安全教育常态化进行。

(5)学校通过安全知识竞赛,珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。

3、全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细,班主任要备好安全课、上好安全课,科任教师也要加强对学生的安全教育并将安全教育的内容写在你日常工作记录本中,形成资料备查。

4、学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

5、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期(每月一排查,每周一小查)对教室、微机室、图书室、实验室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查;建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、疏散通道、校门等安全通道严格检查,发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

6、加强公共突发事件应急常识教育,抓好卫生防疫和疾病预防工作,组织好突发事件应急疏散演练工作。

7、加强体育课、课间活动、集会等的组织管理,坚持查验儿童预防接种证,对新生进行身体健康检查,逐步建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

8、规范校内外大型活动,坚持大型活动请示审批制度,事先做出周密安排,制定安全工作预案,保证校内外大型活动安全。

9、通过“全国中小学安全教育日”、“安全生产月”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动,进一步培育学生的安全意识,增长安全知识,提高防范能力。

10、抓好学校保安人员的管理工作,经常检查指导学校保安人员的工作开展,进一步完善保安职责,强化学校安全保卫工作。

(三)加强协调配合,加大校园内外综合治理力度。

学校安全工作是一个系统工程,需要学校、家庭、社会多方面的配合和共同努力,学校将积极主动与公安、消防、卫生、工商、社区等加强沟通,消除学校周边安全隐患,并主动接受相关职能部门的监督检查和指导。

(四)完善考评机制,严格追究事故责任

1、学校要严格执行公示制度。本年度将应急预案、一岗双责等制度公布为师生所熟知。

2、严格执行事故报告制度,发生安全事故要及时上报,决不能漏报和瞒报;同时对发生事故的责任人要追究责任,严肃处理。

3、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评,纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核),继续实行一票否决。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的个人进行表彰;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏;酿成事故的责任人要严肃处理,决不手软。

五、各月份工作要点:

九月份

1、制定安全工作计划,层层签订安全责任书。

2、组织好开学安全检查及隐患整改工作。

3、出一期安全教育展板,加强学生的安全教育。

4、法制副校长配备到位,并对学生进行法制教育。

5、加强校园治安管理力度,特别是大门口的管理,确保师生安全。

6、结合学生的心理困惑,开展心理健康教育。

7、开展疏散演练活动,并做好相关安全工作。

8、发放“交通安全告家长书“,形成家校管理合力,确保学生交通安全。

9、落实“中秋、国庆”假期校园值班。

十月份:

1、加强对学生和教师的消防安全教育。

2、对学生开展秋季常见传染病防治知识教育。

3、组织各班进行安全知识学习,并对晨会课的安全教育工作进行督查。

4、组织对中午吃饭学生进行疏散演练,并做好相关安全工作。

5、做好安全月查工作。

十一月份:

1、对全校进行消防安全隐患排查。

2、进行自救自护教育,培养自救自护意识。

3、开展自救自护及消防演练活动。

4、进行“119消防宣传日”学生防火安全教育活动。

5、做好安全月查工作。

十二月份:

1、针对冬季特点进行安全教育,注意防寒保暖,预防感冒,防滑防摔。

2、开展交通安全,防火灾等教育活动。

3、开展“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。

4、开展反邪教,预防艾滋病活动。

5、对安全工作台帐资料进行收集整理,迎接区局督查。

二○XX年元月份:

1、教育学生遵守交通法规,安全出行,做到文明出行文明上网。

2、开展冬季安全教育。

3、总结以上安全工作的经验,制定下一年的安全工作计划。

篇10:学校安保工作计划

一、加强领导,认识到位,是开展好学校安全工作的有力保障。

学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。

继续举办好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“交通安全宣传月”等活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

1、“看好自己的门,管好自己的人”,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

2、坚持实行领导值周制,坚持实行每天教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全、学生的行为规范、以及学生放学乘车等安全。以确保学校的安全和正常秩序。

3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。

4、重视学校安全教育,采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。

5、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对学校化学药品、易燃以及易爆物品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6、交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。结合“交通安全教育月”,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。

7、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各完小、各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

8、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向校长室报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告校长室,然后由学校上报上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

9、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导制订安全预案,并对全校师生进行安全教育,与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。

10、根据本校实际情况,我校制订了《工美学校突发事件紧急疏散预案》、《工美学校消防疏散演练与逃生预案》等。如果教室、办公室等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话119,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话120,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。

学校将继续做好全体师生的政治思想工作,努力为师生员工办实事,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使学校安全工作更上一个新台阶。

第一条.为了规范单位内部治安保卫工作,保护公民人身、财产安全和公共财产安全,维护单位的工作秩序,制定本计划。

第二条.单位内部治安保卫工作贯彻预防为主,单位负责、突出重点、保障安全的方针。

第三条.单位内部治安保卫工作应当突出保护单位内部人员的人身安全和财产安全。

第四条.单位的主要负责人对本单位的内部治安保卫工作负责。全体工作人员都有业务加强单位治安保卫工作。

第五条.单位治安保卫人员应当接受有关法律知识和治安保卫业务、技能以及相关专业知识的培训、考核。

第六条.单位内部治安保卫人员应当依法、文明履行职责,不得侵犯他人合法权益。治安保卫人员依法履行职责的行为受法律保护。

第七条.单位所有人员,应当遵守单位的内部治安保卫制度。

第八条.治安保卫制度

1.工作日值班责任人,必须在所内办公,处理日常事务,对来人来访要做好接待登记,及时转交具体经办人,做到件件有交待,事事有答复,遇事不推诿回避。

2.休息日办公室必须有人值班,值班人员准时到岗,负责处理当日事务,做好值班记录,按时交接班,确保安全有序。值班人员如不能到岗的必须向所长请假,并做好调班。无故缺席不值班者除扣发当日值班费外,如发生重大事故或造成经济损失的要追究其责任。

3.下班后关好门窗,关掉所有电器。办公室不得存放现金及其他贵重物品,以防失窃,否则后果自负。

4.全所人员必须严格遵守保密规定,妥善保管好文件、重要物资,国土资源所内部属于保密的事项、文件、材料等一律不得外泄。

5.财务工作人员要保管好章印、账册,各办公室要管好电话、电脑等贵重办公设备。

第九条.违反本规定,造成人身伤害、公私财产损失,对直接责任人员依法给予处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

篇11:学校处工作计划

本学期,在学校工作计划的指引下,教导处将围绕满足学生的教育需求,提升教学质量;加强教学团队建设,整合教学资源;加强教学研讨,以研促教三个重点地完成各项工作任务。

主要的任务目标有:一是进一步规范教师的教学行为,全面提高教学工作的效果和质量。二是规范教师实施学校的IEP工作流程,确实开展有效教学。三是组织教师加强教学实践和研讨,提高教学水平和教学质量。四是加强师资培训力度,加强教学团队的建设,促进专业团队的整合;五是组织教师立足教学实践,进一步开展课题研究工作,充分发挥以研促教的作用。主要的工作措施有以下几个方面:

一、加大对教研工作的组织管理力度,提高教学水平和教学质量。

本学期,教导处将围绕《基于目标的学生扬长发展评价机制的实践研究》课题展开一系列的教育实践与研究工作。

1、抓好班级教研管理。引导教师根据课程标准,做好评量,科学拟定学生的个别化教育计划,认真实施。以班级为单位,班主任牵头组织各学科教师周一至周三下午第三节课就班级学生的优势、能力起点、学习特质、IEP讨论确定班级主题及学科教学内容和有效的教学策略。

2、抓好小组教研管理。为了让老师各有所专,专有所长,本学期学校成立三个小组,分别是绘本故事组、脑瘫动作康复组和行为问题干预组,各设组长一名,成员若干。以小组为单位,每周四下午第三节课进行教研活动(围绕个案的.优势、发展目标、存在问题、解决方案、案例分享等),要求组长要科学规范地制定出确实可行的小组活动计划,使小组成员各有分工,协同合作。各组要有计划、有目的地实施活动,收集资料,学期末各小组分享案例成果。

3、抓好集体教研管理。学校将针对重要教学活动、教师外出学习汇报、课题研究等内容不定时开展集体教研。组织教师以课题研究为抓手,切实开展教学研究活动。本学期,教导处将组织全体教师围绕《基于目标的学生扬长发展评价机制的实践研究》课题进一步完善学生优势项目评价方案和教师考核机制。上学期学校对学生进行优势项目评价,但仅针对A、B、C类各一名学生,且仍存在疑虑和问题,本学期将继续讨论完善学校教学质量评价办法。老师们也要围绕课题结合教学工作实际,注重及时积累、收集、整理有关的教学研究资料与成果。

二、加强师资队伍建设和教学团队建设,促进教师专业化成长。

1、本学期,将继续抓好新教师的培养工作,以骨干教师帮扶带动新教师的形式,以老带新,使新老师尽快熟悉教育教学常规工作,掌握课堂教学技能。要求新教师听结对子骨干教师课每月至少1节,本学期新教师上一节汇报课,帮扶教师要给予具体指导。

2、组织教师们走出去听课、参加培训等。结合上级部门的各级各类学习培训安排,根据学校教师需求,进一步拓宽师资培养途径,加大师资培训力度,通过各层面的培训学习提高教师的专业素养,促进专业团队的建设。

3、创造一切条件,采用“请进来”的方式,聘请专家来校讲座、具体指导工作。

三、规范体卫艺工作,充分发挥活动的教育功能。

教导处将加强对课外活动和大课间活动的组织与管理,进一步丰富大课间内容和形式,通过成果展、学生作品展示、参加竞赛等形式,提高活动训练的质量,促进学生的身心发展和潜能开发。

九月份:

1、拟定课程表

2、制定教导处计划和小组计划

3、新入职教师培训

4、学生参加全国特奥乒乓球比赛

5、新生课程评量、学籍录入

6、班级文化建设与评比

十月份:

1、教学常规检查

2、秋季运动会筹备与召开

十一月份:

1、新入职教师公开课

2、班级文化建设与评比

3、教师基本功比赛(粉笔、简笔画)

十二月份:

1、脑瘫动作康复教师培训

2、绘本故事组、脑瘫动作康复组、行为问题干预组案例分享

一月份:

1、兴趣小组成果展

2、教学成果展

3、整理资料收档

篇12:学校安保班长工作计划

工作目标

1.教育教学安全

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育学生步行;骑车的同学靠右行、靠边行。

⑵做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

⑷各班切实执行学校按时清校的规定。

⑸严禁12周岁以下学生骑车上学。

⑹加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全

⑴定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其(文章自实用工作文档栏目) 它设施安全,发现问题及时汇报。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

4.教学设施安全

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

篇13:学校安全安保工作计划

20__年,安全保卫处将继续贯彻“以教学为中心”,以“三服务,两育人”为服务宗旨,牢固树立求真,务实,创新,奉献的理念,明确职责,埋头苦干,默默奉献,充分保证学院正常的教学和生活秩序,积极配合学院各部门工作,共同为学院的发展服务。为进一步提高服务质量及工作效能,深入贯彻学习实践科学发展的精神,安全保卫处(安全保卫处)计划在以下几方面开展工作:

一、加强思想政治教育工作

在学院党委的直接领导下持续开展“转变干部作风,加强机关行政效能建设”工作,提高工作效能。继续学习实践科学发展,并用以指导后勤部门的各项工作。下一步的工作重点,要进一步拓宽思路,大胆创新,促进后勤管理工作全面发展。

在学院不断扩大 办学规模,跨越发展的局面下,后勤管理部门应进一步做好后勤各项工作。充分利用学院的现有资源,节约成本,节能减排,不断创新,充分发挥员工的主动性和创造性,继续提高员工的科学发展意识,创新意识,质量意识,服务意识和安全意识。

二、持续 开展“卫生优秀学校” 和“安全文明校园”活动

20__年为高校安全年,安全保卫处将切实抓好学院安全保卫工作,治安工作,消防工作,饮食卫生安全工作和资产安全等工作,维护学院的安全稳定。同时,安全保卫处在现有基础上加强对校园环境卫生的管理工作,与清洁卫生承包公司加强交流。并严格监督其做好各项清洁工作,共同创建一个清洁的校园。通过各种宣传渠道,培养学生养成良好的卫生习惯。把创建“卫生优秀学校”和 “安全文明校园”的成果保持下去。

三、加强管理职能

20__年,安全保卫处紧紧围绕广大师生员工关心的热点问题,进一步突出管理主题,强化管理意识,严格管理是为了更好地提供后勤保障服务。在管理和服务的过程中,不仅要为大家排忧解难,还要规范自己行为。履行后勤管理职责,实现管理育人。工作重点在于加强合同管理,学院资产管理,维修工作管理和食堂管理的规范和完善。继续完善后勤相关管理制度,汇编《后勤管理工作手册》,用以指导各项后勤工作的开展。

四、加强学习培训工作

对后勤管理人员,加强业务培训。各部门应针对自己工作特点,制定培训计划。主要培训任务有:各部门负责人的培训,医务人员业务学习,食堂管理人员培训,食堂工作人员培训,特殊岗位维修人员培训,校卫队员培训,园丁业务学习。另外,为进一步规范管理,实现科学管理,提高员工的综合素质,推荐相关人员参加物业管理师,食品卫生管理等方面的培训及考试。

五、深化食堂管理工作

学院食堂现为南宁市餐饮量化评比B级食堂。20__年,在保证饮食卫生安全的同时,维持价格稳定,提高餐饮质量。重点是要通过教育厅组织的高校标准化食堂的评比。

六、加强节能改造项目的建设

在上级有关部门的支持下,做好学院节能改造项目,重点是学院公共照明和空调系统的节能。

七、加快校园基建项目的建设

对尚未完成的项目,如:各建筑小品,百米景观墙的后续工作,与设计人员沟通,落实方案,加快施工进度,努力提高工作质量。

八、日常工作

继续完善各部门,各岗位职责;提高员工的质量意识,安全意识,服务意识;严格工作程序,制定新的维修管理制度,加强与各部门的沟通,提高后勤工作效率。实现工作制度化,规范化。进一步做好各项后勤管理,保障和服务的宣传工作,为构建和谐,安全,文明的校园再做新贡献!

安全保卫处

二〇__年一月六日

篇14:学校教研处工作计划

本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

1、根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2、配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。

3、配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4、积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

5、积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6、配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

9、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

10、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12、努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13、配合教研组做好本学期教研工作。

14、完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。

xx教务处

20xx年9月1日

篇15:学校教研处工作计划

一、指导思想:

本学期教导处将在上级主管部门的指导下,校长室的正确领导下,以“建设高质量的特色实验高中”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,全面实施素质教育,进一步深化课堂教学改革,不断加强教学常规管理的规范化和科学化,继续加大课程改革的实施力度,增强服务意识,提高创新能力,服务中管理,管理中服务。

二、工作目标:

1.加强工作精细化管理,规范教学行为。

2.深化新课改,转变教学行为。

3.培养学习习惯,转变学习方式。

4.强化月考核,完善管理体系。

5.加强队伍建设,提高教师素质。

6.强化教研组管理,提高教研质量。

三、主要工作:

(一)认真学习现代教育理论与技术,大力推进新课程改革

1.继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的'书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织新课程改革特别是课程标准的学习、培训和考核,使广大教师树立正确的课程观,增强实施新课改的自觉性,提高实施新课改的能力。

2.以课堂教学为核心实施素质教育,以规范管理为准则落实素质教育,以提高学生素质为目标深化素质教育。开展以课堂教学为载体,以问题研究为途径,以教学方式转变为突破口,提升教师教学水平,保证课堂教学质量的提高。为此,教导处将采取如下措施推进新课改的实施:

(1)在教研组多开新课程示范课、研究课,教研组长组织老师认真评课,使老师在讨论中反思、在反思中提高;

(2)建议行政领导多深入班级,听推门课,多深入年级,帮助老师解决实施新课改中所遇到的实际困难;

(3)教导处每学期至少组织一次以新课改实施为主题的视导检查;

(4)每学期举办一次以新课改为主题的教师论坛,为教师间的交流提供平台。

3.加强校本建设,注重精神引领。深入开展符合我校学生实际的探究性学习,开好研究性学习课;组织好综合实践活动;规范校本教研和校本培训,每个教研组都要按要求编写出符合我校实际的校本教材,力求在原有基础上有所突破;最大限度地促进学生的全面发展、综合素质的提高。

4.做好高二年级组选修课程的开设和学生选课的指导工作,最大限度地促进学生特长的发展。

(二)严格教学管理,规范教学行为。

1.严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教导处,并自己协调好课程,确保学校教学秩序的稳定。

2.各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,各备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教导处将协同教研组、备课组定期检查各学科教学进度及执行情况。

3.坚持教学“六认真”(听备讲批辅考),细化教学常规管理。

(1)严禁无教案上课,要严抓集体备课,统一备课要求,青年教师要求详案,并要写好教后记,所有老师不准用现成教案。教案要一课一案,要求三级备课齐全,三维目标科学,注重过程设计。教导处每月抽查一次教案,及时反馈。

(2) 加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要重学生的学力和上课状态,重组织教学,不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率;课堂原则体现出主动参与和激励评价;课堂程序要反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用;课堂上要鼓励学生质疑。教师要做到:学生能看懂的,鼓励学生自己去看;学生能自己探究解决的,让学生自己去完成;学生能自己能总结出来的,让学生自己去归纳。注重发挥学习小组的作用。课堂练习要巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点;教师要具体做到:基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。确保90%的学生能掌握90%的课堂内容。教导处通过月考等对教师的上课效益进行考核,通过每天查课对上课情况进行监控。协调政教处加强对学生上课违纪现象的处理力度,确保良好的上课秩序。

(3)对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠);切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。在调研的基础上改革各科作业形式和作业量(如语文作文、英语全作文、各科作业量、政史地作业形式为小论文等,周考问题),减少无效、低效劳动,提高作业的效率。教导处将每月抽查一次作业,并将检查情况进行通报,且将检查结果纳入月考核。

(4)加强考试管理工作,严格监考制度。认真做好月考、期中、期末及各种考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。重点要把好命题关,命题老师要把握好试卷的四度:“信度”、“效度”、“难度”、“区分度”以及得分率和错题所占比例,使a、b、c三类学生都有成就感,为检验教学效果提供合理而可靠的依据。严明考试纪律,营造诚信光荣、违纪可耻的风气。每次考试后教导处要认真组织质量分析,及时反馈教学情况和命题质量。

4.继续实施相互听课制度,每位老师每月至少听4节课,听课要有记录,做到及时、公正、客观,并有评价。本学期教导处将继续对此进行检查,并将检查结果纳入月考核。

5.行政领导将继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,并及时与授课教师沟通,进行书面反馈,努力促使其业务水平的提高。

6、本学校将继续对上课进行录像,加大录像次数和覆盖面,为互相听课评课创造条件。

7.教导处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

8.培优补差,真抓实干。根据我校学生的现状,为了使每个学生都有成就感,必须重视分层教学,做好培优补差工作。培优要做到集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱,吃得好,并对尖子生进行质量跟踪,教导处组通过定期召开的学生座谈会,了解培优情况及学生的心声。补差工作要求教师思想重视,情感投入,及时激励和指导,对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。继续推行学习小组制度。

9、加强早自习管理,高一高二年级早自习一律进行大声晨读,不得讲题或讲课。

10、教书育人相结合。要把学会生活、学会学习、学会沟通、学会思考、学会调节心态渗透到教学中去,引导学生逐步形成以辩证思维为基础的开放乐观知足向上的良好心态,为学生的一生幸福奠基。

为使以上要求和策略能够得到很好地实施,教导处要建立以联考成绩、学生满意度、听课和教案作业检查为主线的考核体系。每月抽查一次教案和作业,每次考试进行一次成绩分析,每学期进行一次学生调查问卷。

(三)加强教研组建设,充分发挥教研组的作用。

1、教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到“四定”定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要有详细的活动记录。每学期教研活动不少于10次。要加强对集体备课工作的管理和指导,切实提高教研活动的实效性。

2.充分发挥集体备课的作用,强化集体备课制度。集体备课要每周一次。备课组长是该年级该学科的带头人,也是第一责任人,要对本学科的教学质量负责。要组织教师制订年级教学计划,检查教师落实各项教学常规的情况;要组织本学科进行教学质量分析,研究本学科提高教学质量的改进措施;要组织和带领本学科教师积极主动地开展好集体备课活动,重在抓好每次集体备课的质量,集体备课的主要内容是总结反思上周教学工作,集体研讨下一周教学设计,力求做到“三定”、“四研究”(研究课标、研究教材、研究学生、研究教法)、“五统一” (进度统一,内容与要求统一,重点与难点统一,重要例题及作业统一,教具与实验统一)。要求每个课时教案后面必须有教学后记,把教学后记作为教案规范来抓。

3.要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、观摩课,研究课,提倡开课教师合理运用多媒体手段,努力提高教研活动的质量与成效。

4.加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。要求及时填写好听课评议表,教研组及时上交,教导处及时检查和反馈。

为了达到以上要求,教导处要加强对教研组活动和集体备课的检查和考核力度,每次活动的出勤和质量有专人检查,及时记录和反馈,并纳入对教研组长、备课组长的月考核。

(四)强化青年教师培养,加强教师队伍建设。

1.积极培养青年教师。对他们思想上要求严格,工作上要信任、关心和帮助;积极创造有利于他们迅速成长的环境,支持青年教师参加各种级别的教研活动、各类比赛。适时举办青年教师坐谈会。

2.制定并组织实施“青蓝工程”,积极组织新老教师的拜师结对。教导处要跟踪检查双方对协议的执行情况,并将检查情况、青年教师的教学成绩和指导老师的月考核挂钩。

3.加强对青年教师业务能力和业务水平的考核,认真实行“三查”(查教案、查听课笔记、查作业批改)、“二课”(汇报课、考核课)、“一考”(考学)制度。

4.开展新调入教师公开课活动,进一步促进青年老师的迅速成长。

5、举行第一届教学设计大赛。

6、组织评选新课程教学明星。

7、组建听评课委员会。

8、组织友好学校竞赛课活动,以此推动相关教研组教研工作的进度。

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