社区市民学校方案

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社区市民学校方案

篇1:社区市民学校方案

--社区在麒麟街道街道办事处的领导下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,制定如下切实可行的工作方案:

一、指导思想

以党的精神和党的十-届-中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,从精神文明的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区,为提高居民的整体素质和社区的四个文明建设做出贡献。

二、工作内容

1、以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,面向社区成员,宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学精神,广泛开展以提高居民文明素质的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。

3、组织贴近群众生活的,与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训,使居民群众在家门口学到更多的知识。

4、结合纪念日、节日,开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动,丰富居民群众的精神生活,培养居民高雅的情趣爱好。

三、工作计划

今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下,在街道办事处的指导下,组织社区居民开展终身教育学习活动。具体安排如下:

1、宣传党的路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。

2、开展社区文化教育活动,提升居民文化生活品位。

利用“三八节”、“六一节”、“七一”、“重阳节”等各种节假日,联合各部门开展多种形式的文化教育活动,编排具有教育意义的节目进社区演出,制作板报进行展示,以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌,丰富干部群众的精神生活。

3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。

4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动,宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。

20--年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区带头人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。

社区市民学校方案

篇2:社区市民学校工作总结

郑州大学工学院环保协会原定在社区举行的“环保进社区”志愿服务活动由于种种原因最终在校园及教师家属区举行。由于宣传方面的活动已于前些天在校园内开展过数次(环保宣传资料已发放过,自然之友“水”专题图片已展览过,另外我们又开展了主题为“人人环保,共创绿色家园”的大型签名活动,还播放了环保影片),因此,我校4月9日的活动主要做了志愿服务活动清洁校园、摆放自行车等。

活动主题:

携手共创绿色、和谐校园时间:4月9日上午9:0012:00地点:郑州大学工学院校园及教师家属区组织人员:郑州大学工学院环保协会理事会参与人员:协会会员及志愿者30人

活动内容:

一、志愿服务活动

1、清洁校园清洁校园及教师家属院草坪垃圾,清洁图书馆门窗玻璃,清洁报刊栏玻璃,清理校园及教师家属院小广告。

2、摆放自行车将校园内自行车摆放整齐。

二、环保宣传活动

1、发放环保宣传材料环保倡议书、公民环保手册等。

2、展出由我们协会自己搜集的环保图片、宣传画等。

3、开展了主题为“人人环保,共创绿色家园”的大型签名活动。

4、展出了绿意中原制作的“绿色在你我手中传递”签名条幅。

5、发放环保现状调查问卷。

三、开展了认识校园植物活动

由于正值春暖花开的时节,校园内百花齐放,姹紫嫣红,但很多同学对身边这些美丽的花草并不熟悉,因此,在志愿服务活动结束后,我们有针对性地组织协会会员及志愿者参观、认识校园植物。在相关同学的生动地讲解、介绍下,同学们兴趣、热情高涨。

此次活动虽没在原定的社区举行,但活动内容及实际意义是在本质上是相同的。在宣传上,通过图片展览唤醒了同学们的环境危机感,通过发放环保手册等资料增长了同学们的环保知识,通过开展签名活动激发了同学们的环保意识。

在志愿服务活动上,我们以真诚、热情为准则,踏踏实实地开展了清洁校园、摆放自行车等志愿服务活动。在活动开展的过程中,由于各位会员及志愿者不辞劳苦,真诚服务,此次活动收到了很好的效果。受到了同学们的认可和老师们的表扬。我们协会通过本次活动,增强了同学们的社会实践能力,培养了吃苦耐劳的志愿者精神,提高协会整体的运做能力和工作效率,提高协会的影响力,促使更多人投身环保。

篇3:社区市民学校工作总结

为了加强公民的环保意识,让环保精神在日常生活中得到体现和重视,绿意中原联合各大高校,主办了这次“环保进社区”活动。我校环协成员积极响应,并于20xx年4月1日与轻工业学院环境保护协会在农大第三生活服务区实施了该项活动。

本次活动的主要项目有:水图片展、发放便民卡、环保问卷调查、签名活动、废旧电池的回收、义务劳动等。其中的图片展由于受天气的影响,效果没有预期的好,但那些让人触目惊心的画面和深刻的文字解说,依然给居民门留下了深刻的印象。

使他们觉得环保行动迫在眉睫,近在身边。还有签名活动,很多居民特别是一些小朋友,都拿起笔在横幅上写上了自己的名字,绘出了自己心中的蓝天。好象是在默默的宣誓:在以后的生活中,从小事做起、从自身做起,注意环境保护。本次活动最受居民欢迎的恐怕就是义务劳动了,劳动中大家不遗余力,热情大方。用自己的行动和汗水征服了小区居民。为了更好的和小区居民在环保上进行交流,活动的最后,我门在小区内布置了意见箱,并有专人定期到小区进行交流和考察。

但是本次活动在收到积极效果的同时,也存在一些不足之处,暴露了一些缺点。如:个别会员比较茫然,不知道该做些什么,由于天气的影响小区居民的支持度不够,还有就是对临时困难的准备不足等等。

总的来说,本次活动还是很成功的。通过这次活动,不仅使小区居民增加了环保知识、增强了环保意识,而且使整个环保的氛围渗入到社区,升华了活动的意义。

我们希望、我们也相信:在以后的活动中,我们会继续发扬优点,克服缺点,越做越好的。最后,在此感谢所有支持活动的志愿者以及小区居民和各界环保人士。

篇4:社区市民学校实施方案

为了提高社区居民的思想道德素质和文化水平,建设学习型社区,更好地贯彻落实区委提出的营造“五种环境”,推进“三大转变”,有效地促进社区两个文明建设的顺利开展,现结合我社区实际,提出如下实施方案:

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕区委第二次党代会提出营造“五种环境”,推进“三大转变”;以在泉州市率先基本实现现代化为工作主线,以提高社区居民文明素质为创建目标,以文明市民学校为载体,营造经常性组织开展丰富多彩、实用性强,通俗易懂的学习教育活动环境,引导社区居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋习,努力提高社区居民的文明素质。

二、实施步骤

第一阶段(20xx年2月—4月上旬)为筹创阶段

(1)建立创建领导小组、校务会,配置课桌椅、讲台、黑板等必需的教学设备,制定和完善文明市民学校教育的各项规章制度。

(2)3月17日已做好“校务会、校牌、教学计划、学员守则、创建标准、学习园地”六上墙。

第二阶段(20xx年4月中旬—11月中旬)为提高创建示范水平阶段

坚持每月办班一期以上,在师资队伍上,邀请党建共建成员单位及区科协、区委党校等单位来校讲授相关知识同时结合本社区实际,组织社区内有专业技能的人才到文明市民学校传授知识。在学员对象上,要注重广泛性,组织不同层次,不同对象的社区居民参与;在教学方式上,注重实用性开展时事政治、卫生保健、法律、法规、科技、国防、社会公德、家庭伦理道德、社区建设等方面的知识教育,同时开展科学知识,科学精神的宣传教育,大力倡导科学文明健康的生活方式,利用节假日组织学员参加丰富多彩的社区文艺会演,满足社区居民的精神文化需求,活跃社区文化。

第三阶段(20xx年11月下旬-12月)为自我检查验收阶段

认真对照创建标准,进行自检工作,认真查缺补漏,进一步规范文明市民学校教育和管理,做好文明市民学校教育的经验总结。

三、组织保障

1、加强领导,建立组织机构,确保创建达标

社区成立创建文明市民学校领导小组,由社区党支部书记、社区居委会主任杨婷婷任组长,社区党支部副书记、副主任黄志英副组长,成立校务会,设置两名名誉校长由市第二实小校长林心明、丰泽幼儿园园长许杏花担任、社区主任杨婷婷任校长,党建共建单位丰泽消防大队长王存亮,武警大队教导员周华峰任副校长,日常工作由校务会具体负责。

2、筹措资金,确保经费投入

文明市民学校示范点创建项目资金由区、街道、社区共同负责。社区坚决破除“等、靠、要”思想,社区所负责的资金,先行到位,主要先用于学校教学设施课桌椅、教学设备的配置。

3、做好经验总结,确保措施到位

社区每季度做好创建工作计划和经验总结,认真做好向区委、街道文明办书面反馈创建工作进展情况。确保创建工作达到预期目标。

篇5:社区市民学校实施方案

为推进我街道社区教育工作,根据南山区委、区政府《关于开展“和谐社区建设年”活动的实施意见》及《南山区创建广东省教育现代化示范区》(深南府办[20xx]2号)的工作部署,经街道党工委批准,决定成立西丽街道社区教育中心及各社区市民学校,结合街道实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和十七大重要思想为指导,积极开展辖区居民群众的科学文化、思想道德、文明礼仪、社会生活等社区教育。把建设学习型城区与三个文明建设、和谐社区建设结合起来,为提高市民文明素质和城市文明程度发挥积极作用。

二、目标任务

充分利用辖区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区;以提高社区居民的整体素质和生活质量为目标;在辖区内形成良好的学习氛围,为建设平安西丽、文明西丽、和谐西丽打下坚实基础。

三、社区教育中心、市民学校工作职责

1、根据区社区教育的整体部署和要求,结合本社区实际,针对居民群众的不同需求,充分利用有效的教育资源,积极组织和开展各项有益的社区教育活动并确保活动的安全顺利进行。

2、社区教育中心负责协助、指导社区市民学校开展社区教育教学活动。

3、组织建立兼职社区教育教师和志愿者队伍并开展工作。

4、负责本级社区教育的日常管理,逐步强化管理的基础性建设和规范化。

5、负责本级社区教育的宣传及档案资料的汇集、整理工作。

6、完成本级社区教育机构或上级有关部门交办的其它工作。

四、实施步骤

(一)挂牌成立

20xx年7月30日前,街道社区教育中心及11个社区市民学校全部挂牌成立,各市民学校依据各自条件择址先定授课地点。

(二)建立街道社区教育模式,开展各类活动

1、按照区委、区政府上述文件精神要求,结合和谐社区的创建工作,选择合适的社区教育对象进开展各种形式的社区教育活动。

2、以市民学校为载体,每月组织一次以上活动、讲座,动员广大居民群众积极参加各类主题的教育活动。如关爱弱势群体活动、崇尚科学科普活动和丰富多彩的文体活动等。通过系列活动不断引导居民群众形成良好的社会公德,强化环保意识、交通意识、环境卫生意识,共建西丽良好形象。

五、保障措施

(一)组织领导

1、成立西丽街道社区教育工作领导小组,领导小组成员如下:

组长:张汉国西丽街道办副主任

领导小组下设办公室,办公室设在西丽街道文体站,负责街道社区教育工作的日常协调、管理。办公室成员由文体站工作人员及各社区工作站教育专干组成。

2、社区市民学校在西丽街道社区教育工作领导小组领导开展各项社区教育工作。

(二)市民学校组织架构

名誉校长:由街道挂点工作站领导兼任。

督学长:由街道挂点工作站科长兼任。

校长:由社区工作站站长兼任。

副校长:由社区市民学校共建单位或民间社团负责人兼任。

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篇6:社区市民学校工作计划

认真贯彻落实市委、街道指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明居民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明居民学校工作计划。

一、指导思想

坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则,依托文明居民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质,教育引导街道、社区干部职工和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动街道各项事业蓬勃发展。

二、主要目标

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐虹桥为重点,通过居民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

三、教学内容

居民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大居民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、教学方式

五、工作要求

1、我社区文明居民学校要坚持以人为本,充分发挥社区远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,每季度举办2期培训班,力争全年对辖区居民轮训一遍,有效提高居民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。

2、我社区文明居民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明居民学校学习笔记。

篇7:社区市民学校工作计划

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以社区居民的精神文化生活为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区工作者和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区服务工作的热情,推动全市各项事业蓬勃发展。

二、主要目标

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐苍霞,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

三、教学内容

市民文明学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、教学方式

市民文明学校采用专题讲座、主题研讨会等形式,以及工作实际开课。要根据实际举办一系列培训班,开展一系列活动,真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。

五、工作要求

1、我社区市民文明学校要坚持以人为本,结合“科学发展大讲堂”,充分发挥社区共建共享资源,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,有效提高市民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。

2、我社区市民文明学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立市民文明学校教案。

3、进一步完善市民文明学校组织机构,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

4、各社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民和辖区单位的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。

6、市民学校教学涉及面广,教学内容多(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网),是一项系统工程,需要全体成员齐抓共管、扎实推进。

一年来,我社区市民文明学校建设坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大精神为指导,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提高居民的思想道德修养、文化科学素质为目标。在社区辖区内积极开展了公民道德、法律法规、安全知识、生活健康等主题知识培训。

一、加强领导,工作到位

街道党工委、办事处一直高度重视思想道德建设工作,始终把教育摆在繁荣经济,全面发展的战略地位。成立了学校领导小组,制定了学习计划,明确职责,落实责任制,实施目标管理。

二、突出创建,抓普及

在办学的过程中,重点抓创建,抓普及,使市民学校成为社区教育和宣传的主导阵地。以这个阵地为载体,宣传党的方针和政策,对开展公民思想道德教育,普及科学知识,丰富群众的文化生活都起到了积极的作用。市民学校教育活动的深入开展,提高了市民的文明素质,化解了许多社会、家庭矛盾,优化了社会风气及生活环境。

三、抓质量,求实效

市民学校作为开展社区教育活动的一个载体,面对的是年龄参差不齐,文化程度不一,职业各异的教育对象。因此,我们在教育活动的组织形式、教育方法上不搞一刀切,结合实际,采取比较灵活的教育方法。

一是讲授教学。依据基本教材,结合街道中心工作制定教学

计划,区分教学内容,联系社区实际,分别对群众进行比较系统的社会道德教育和专题教育。在居民中进行“市民文明公约”和文明礼仪专题教育,由专职教师讲课,提高了广大群众在工作和生活中讲文明、树新风的自觉性。

二是寓教于乐,开展群众喜闻乐见的文化文体活动。市民学校把精神文明建设活动贯穿于群众的文体活动中,不但丰富了群众文化生活,提高了群众的文化品位,还大大提高了社区居民的文明素养。

三是加大社区培训力度,不断提高市民科学文化素质。首先,针对不同的需求,开展了各种类型的培训。使社区教育贴近居民群众,贴近生活。

四是组织健全,制度完善,奠定了市民学校的工作基础。社区不断完善教育网络,充分利用教育资源,开展览多元化的教育活动,基本形成了社会、学校、家庭三位一体的立体教育网络。学校根据本社区工作实际,建立健全了各项教育教学管理制度。

在今后的工作中我社区将认真总结市民文明学校的办学经验,引导广大辖区居民以高昂饱满的精神风貌步入新的一年。

篇8:街道市民学校社区教育工作总结

街道市民学校社区教育工作总结 -总结

卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,街道社区教育学校团支部青年们在团支书的带领下,积极发挥作用,集中有效地开展各种活动,活动总结如下:

一、成立社区教育领导小组,搞好管理工作,

街道市民学校社区教育工作总结

1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组,各项工作得到全面落实,

总结

2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。及时通过“三会”向全体教师传达了团支部工作计划,让每一位团员明确了自己的分工、任务、职责,为开展各项活动做好全面准备。

二、精心设计主题,使活动有效开展。

普通话-情感的纽带,沟通的桥梁”普通话-情感的纽带,沟通的桥梁,青年团员到社区街头参加第八届全国普通话宣传活动,现场答疑咨询,并带领学生向路人宣传普通话。同时采用多种形式展示。如:绘画、摄影、咨询等。

回顾一年来的工作历程,虽然取得一定的.成绩,但我们也意识到,我们的工作还有待完善。在新的一年中,我们将不断探索,总结经验,实现高起点、高标准要求,并朝着更高的标准、更新的目标努力,使我校团支部工作更上一层。

篇9:社区市民学校工作计划

20社区市民学校工作计划(三)

认真贯彻落实市委、街道指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明居民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明居民学校工作计划。

一、指导思想

以党的十七大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则,依托文明居民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质,教育引导街道、社区干部职工和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动街道各项事业蓬勃发展。

二、主要目标

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐虹桥为重点,通过居民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

三、教学内容

居民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大居民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、教学方式

居民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式,由居民学校结合工作实际开课。根据实际举办一系列培训班,开展一系列活动,真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。

五、工作要求

1、我社区文明居民学校要坚持以人为本,充分发挥社区远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,每季度举办2期培训班,力争全年对辖区居民轮训一遍,有效提高居民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。

2、我社区文明居民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明居民学校学习笔记。

3、进一步完善居民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

4、社区居民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照居民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。社区居民学校实施方案务于3月底前报送机关政秘科。

5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民和辖区单位的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势,组织居民参加听课,不断丰富教学内容。

6、居民学校教学涉及面广,教学内容多,是一项系统工程,需要各线齐抓共管、扎实推进,各社区负责人要将办班情况及时记载,统一归档。

年社区市民学校工作计划

篇10:社区市民学校工作计划

20XX年我社区文明市民学校工作要以全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,学习贯彻胡锦涛的重要讲话精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,深入开展“文明人文明城文明风”为主题实践活动,把办校的重点放在提升社区居民爱国主义的思想上来,形成人人争做文明、户户争当和谐。贴近实际、贴近生活、贴近群众,进一步创新工作理念、完善体制机制、科学统筹规划、努力提升市民文明素质和城市文明程度,

工作要求

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“文明人文明城文明风”为主题的宣传教育活动,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,爱国主义、交通安全、文明礼仪、保护未成年人知识讲座、医疗保健、转岗就业知识、普法等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。

具体措施

1、社区党支部书记为校长的主要负责人负责全面工作及具体工作实施,社区有关人员和社区志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

3、整合和完善一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。

5、盘活社区的资源,实现资源共享。将辖区学校的体育场、图书室、微机室、实验室等在双休日、寒暑假向社区居民开放。

>>>点击下页还有更多社区2017年市民学校工作计划

篇11:社区市民文明学校规章制度

社区市民文明学校规章制度

规章制度是指用人单位的规章制度是用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。也称为内部劳动规则,是企业内部的“法律”。

社区市民文明学校规章制度

一、校务委员会例会制度

1、校务委员会委员应认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。

2、定期召开校务会议,一般情况下,每季召开一次,每年不少于两次,必要时可临时召开校务会议。

3、例会召开前,应事先将内容和课题通知各校务委员,各校务委员作好充分准备,充分发扬民主,议而有决,决而有行。

4、年度教学计划、教学管理、工作目标、规章制度的制定,资金投入、实施奖惩等重大事项必须经校务委员会集体讨论决定。

二、档案管理制度

1、市民学校档案是教学活动的`全部综合反映,由校务委员会指定专人负责管理。

2、管理人员必须以认真负责的态度,及时、准确、全面地做好文件、资料及有关材料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作。

3、档案要求做到内容齐全,分类清楚,不漏不重,装订规范,检索方便,管理完善。

4、严格档案借阅手续,校内人员借阅档案要填写登记单,外单位借阅档案须经校长(或主管领导)批准。

三、安全卫生制度

1、坚持搞好室内外环境卫生,保持环境干净、整洁。

2、电视机、录像机等应有存放专室、柜,并有专人保管。

3、经常加强安全检查,一旦发现隐患,应及时采取防范措施。

四、校长守则

1、认真学习马列主义、毛**思想、邓**理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学管理知识,坚决执行上级领导的各项决议。

2、负责市民学校全面工作,贯彻和执行党校各项规章制度,定期召开校务委员会会议,认真实施校务委员会决议。

3、加强市民学校管理工作,及时总结经验,探索办学规律,不断改进和提高市民学校的办学质量。

五、教员工作守则

1、认真研学政治理论和现代科学文化知识,不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

2、坚持理论联系实际,注重调查研究,认真备课授课,讲求教学实效。

3、积极参加教研活动,虚心听取学员意见,不断改进教学方法,努力提高教学质量。

4、严格律己,带头端正党风,言传身教,为人师表。

5、自觉遵纪守法,严格遵守市民学校的各项规章制度。

六、学员守则

1、认真学习马列主义、毛**思想、邓**理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识。

2、认真听课,专心学习,独立思考,不折不扣地完成学习任务。

3、遵守市民学校各项规章制度,不迟到,不早退,有事履行请假手续。

4、尊敬师长,团结同志,互帮互学,共同提高。

5、爱护公物,搞好教室的环境卫生。

重要性

企业的规章制度是体现企业与劳动者在共同劳动,工作中所必须遵守的劳动行为规范的总和.依法制定规章制度是企业内部的”立法”,是企业规范运行和行使用人权的重要方式之一,企业应最大限度地利用和行使好法律赋予的这一权利.聪明的企业都看到了这一点,但实践中还有很多企业并未对此予以重视,认为反正有国家法律,法规,出了事按国家法律,法规处理就行,其不然卖国家法律,法规是大法,不可以针对某个单位的具体情况,而企业的具体是千变万化的.成功的企业多制度其效果是使企业运行平稳,流通,高效,并可基本上防患于未然.俗话说:”不成规矩,何以成方圆”,成功的企业及规章制度,50%更是直接因它而产生.

可以说规章制度的主要功能是:

1. 规范管理,能使企业经营有序,增强企业的竞争实力.

2. 制订规则,能使员工行为合矩,提高管理效率.

它的重要意义是:

制定企业规章制度是建立现代企业制度的需要.

制定企业规章制度是规范指引企业部门工作与职工行为需要.

企业的规章制度是完善”劳动合同制”,解决劳动争议不可缺少的有力手段

篇12:社区市民学校工作计划书

为了巩固成果、保持创建常态,进一步提升韶关的城市形象、文明程度、幸福指数、和谐水平,进一步提高市民的道德素质和文明水准,充分发挥市民文明学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神建设的协调发展,现将20__年市民学校工作安排如下:

一、指导思想和教学目的

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为总揽,以人民满意为标准,坚持创建的过程靠群众参与、创建的实效请群众检验、创建的成果由群众共享,逐步实现物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展,不断增强市民的认同感、安全感、归属感和自豪感。以提高市民思想道德素质,强化市民文明言行、礼仪的养成,培养良好的社会风尚为根本任务和目的,巩固和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型人际关系,努力塑造的良好文明形象。

二、教学内容

20__年市民文明学校的教学内容要突出建设人民满意城市的工作纲要为重要论述,并作为20__年精神文明和思想道德的重要内容,继续抓好《公民道德建设实施纲要》、《韶关市文明礼仪学习手册》的学习贯彻,做到“五个坚持抓好”

即:坚持抓好市民“荣辱观”教育和养成;坚持抓好文明行为规范的教育和养成;坚持抓好文明礼仪的教育和养成;坚持抓好“诚信”教育和未成年人思想道德教育;坚持抓好军民团结教育,切实巩固和发展中心精神文明建设暨深化文明单位创建的大好局面。

三、教学形式

文明市民学校的教学形式,要继续采取形式多样,内容丰富,寓教于乐,生动活泼,学以致用的教学方法,注意克服以往“以考代教”的简单方式,要拓展教学内容,丰富教学形式,提高教学质量,采取专家授课,观看爱国主义教育影片,参观爱国主义教育基地,举办各类专题讲座、举行座谈会、研讨会等,使教职工通过不断学习教育、答题考试和实践活动,真正在思想道德和文明素质方面有收获和提高。

四、几点要求:

1、制定具体的市民文明学校教学安排,周密安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。

2、每月用一个下午为市民文明学校学习日,课时一般不少于1小时,并根据形势、任务和建设要求及时调整内容安排。

3、要做好市民文明学校学习笔记。市民文明学校是对教职工实施思想道德建设的重要阵地和有效途径。为了更好地巩固建设人民满意工作的成果,市民文明学校要持之以恒

地对市民进行公民道德建设的学习宣传和教育实践,把群众的思想道德和文明素质提高到一个新的水平。 市民文明学校是广大群众“求知、求美、求乐”的地方,通过学习活动,提高每一个公民思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质,增强公民的社会公德、职业道德、家庭美德意识;更多了解国情、区情、市情,懂得什么是应该做的,什么是不应该做的;懂得在日常生活和公共场所如何处理各种人际关系,遵守公共道德,维护民族团结和社会稳定;树立科学的人生观、价值观、世界观;懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。在工作、生活和学习中养成文明习惯,建立科学文明健康的生活习惯方式,达到提高生活质量的目的,更好地为人民服务,也为创建和谐村庄、和谐社会而努力奋斗。

社区市民学校学习工作计划范本

社区争做文明市民倡议书

市民学校共建协议书

街道市民学校教学计划

市市民卡制发方案

市民卡实施参考方案

社区学校工作总结

活动方案社区

社区方案主题

社区方案策划书

社区市民学校方案(精选12篇)

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