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院团委第二学期工作总结
倾尽自己全身的力气，仍然无法止住时光流逝的脚步，既然不能止住，那就站在目前这个历史空间的时间节点来回眸。白居易在《长恨歌》中云：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。而我们的回眸，是透过历史的沧桑与斑斓，寻找思想智慧的光芒和追求进步的历史印记。透过内在思想与外在行为的契合，催生出过往历史的清晰脉络和踏歌前行的坚定信心，努力书写团学工作的崭新篇章。
第一部分过往历史的清晰脉络
回眸历史的痕迹，拨开历史的风景，升华历史的情怀，淘出岁月的粼粼波光，鲜活历史的苍茫，凝聚智慧的光亮。
――题记
一、抓思想凝聚，打牢建功团学工作新篇章的思想共识
（一）把握根本，加强理论武装和思想引领
不断深化社会主义核心价值体系学习教育，以“文明礼貌月”、母亲节、父亲节、端午节等节日为契机，弘扬传统文化，浓厚民族情怀；积极开展第22期业余党校预备班，加强对入党积极分子的培养教育和考察，大力推进青年马克思主义者培养工程；及时张贴文明快讯，将奉献爱心、拾金不昧、自强不息等方面的先进典型，弘扬校园文明主旋律；开展心理健康主题月活动，通过电影赏析、心灵访谈、心理讲座、编辑《心灵港湾》报纸等形式，加强心理疏导和心理危机干预；制作电子杂志《我们》三期，以生动灵活丰富的形式和内容，反映学子心声，打造团学品牌。
（二）围绕中心，积极开展各类宣传教育活动
充分发挥院团总支宣传部和学生团体联合会宣传部，以及其他院系宣传部门工作效力，形成营造良好舆论氛围合力，围绕西校区工作要点和学生管理工作重点，及时开展适应即时形势的各类宣传教育，挖掘雷锋精神的时代涵义，引导清明时节缅怀、感恩、珍惜的生活态度，推广学期总结表彰先进典型的榜样力量，拓展体育精神生活化的外延辐射，借机母亲节、父亲节家书大赛的反哺意识，标树端午屈原清正高洁的人格魅力，倡导诚信考试、诚信人生的负责精神。
（三）夯实基础，加强团员青年自身建设
团员青年的自身建设基础包括文明行为习惯养成教育的职业素质基础和团日活动民主交流形成的职业思想基础。
文明行为习惯使我们开展思想政治教育工作和学生管理工作的重中之重，已经广泛达成共识。本学期行之有效且持之以恒的文明监督岗、弘扬雷锋精神的文明礼貌月、禁止抽烟的专项督察、覆盖全院学子和大小会议的叮咛强调，无不对文明行为习惯养成教育贡献着抓手般的支撑力量。
在团日活动这项涉及全院学子的思想民主交流工作中，本学期共开展了日常团日活动8次，品牌团日活动48次，涉及42个班级，丰富而贴近学生诉求的主题，规范而又不失自主空间的形式，潜移默化地影响着学生的思维。举例说明，以求有所启迪：本学期10软件三班和软件六班的学子前往敬老院所做的品牌团日活动，就做足做够了文章，到敬老院打扫了卫生，表演了文艺节目，了解了敬老院的管理和运作模式，交流了老人在敬老院的生活感受，聆听了老人的沧桑故事，感知了长辈的艰辛，浓厚了对母爱和父爱的感恩，反思了孝道与现实矛盾的鸿沟，分析了我国老年人的生活状况，探索了养老保障体系，思索了未来个人克服矛盾让老人畅享晚年的计划。因此，这次的品牌团日活动，不仅是一次到敬老院志愿服务的义务劳动，更是一次奉献爱心的心灵沟通；不仅涤荡心灵的洗礼，更是发自肺腑的人生思索；不仅是社会调查的了解，更是社会责任担当的探索。像这样的品牌团日活动，用心参与的学子岂能无动于衷？所以说，品牌团日活动的着力点和落脚点在于对品牌二字的解读、在于对展现主题形式的探索、在于对主题内涵的挖掘和在于对主题外延的拓展上。
（四）丰富载体，服务青年学子成长成才
思想、行为、素质乃至人的精气神都必须依附于某种显性或者隐性的载体上，如此这样，方能避无源之水无本之木之虚浮。因此，在抓思想凝聚和职业素质提升中，我们非常重视载体开发和载体利用。淡化对手，注重合作交流促进；淡化结果，注重过程能力培养；淡化成绩，注重竞争意识培养。在第三届“明日之星”主持人大赛中，设置自我介绍、普通话展示、即兴问答、模拟主持和才艺展示五项角逐内容,五项角逐也是五项能力提升点。在“舞蹈青春梦、弘扬爱国情”第五届舞蹈大赛中，既强调舞姿优美程度，更注重舞蹈精神内涵；既强调舞蹈基本技法，更注重选手技能提高程度。在“魅力女生”女生节活动中，既强调活动趣味性，更注重项目技术性；既强调活动竞技性，更注重项目参与面。在“让爱充满校园”主题演讲比赛中，加强对选手培训，重选手参与活动的提高程度和收获多少，淡化原有才华展示成分。通过活动载体的挖掘和探索，初步形成了校园文化活动举办成功程度的评价标准，即“校园文化活动的成功程度取决于活动组织的严谨度、主题内涵挖掘的程度、参与学生面的广度和参与学生素质提高的深度”。
二、抓项目作为，搭建建功团学工作新篇章的有效平台
（一）举行总结表彰大会，实施榜样示范引领工程。3月份进行的学期总结表彰及文明礼貌月总结表彰工作中，共有2个管理先进系、2个文明创建先进科室、25名优秀辅导员、10名文明创建优秀教育工作者、36个先进班集体和余名优秀学生受到表彰。
这些受表彰的集体和个人，是上学期我院学生管理工作中的优秀代表，他们在政治上要求进步，积极向上；在品德上严格自律，模范守纪；在学习上勤奋刻苦，成绩优良；在工作中认真负责，主动热情；在生活中朴素节俭、乐于助人。他们的表现得到了师生们的一致好评。通过总结表彰大会、典型经验交流和获奖集体个人图片展，引导全院师生学习他们过硬的思想品质、勤奋踏实的学习作风和热爱集体、团结同学、拼搏进取的精神，以实际行动，学先进、赶先进，个个争先，共同进步，继续树立白杨路校区的良好口碑。
（二）举行班级台账交流讲评活动，实施打牢学生管理基础工程。为了使班级台帐讲评工作取得实效，打牢学生管理基础，4月27日下午进行了班级台账展览活动，5月12日下午进行了班级台账讲评活动，5月27日又进行了两位院长亲自参加的各系主任台账工作交流会。班级台帐是一种在辅导员指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的文字表述形式，对于增强班集体凝聚力，营造良好的班风、学风及构建和谐班级具有重要意义。通过班级台账展评活动，建立健全了班级台账管理的长效机制，并提出了“注重情感交流，融洽关系，营造和谐班级氛围；引导学生参与班级管理，发挥学生的主观能动作用;及时了解学生的思想动态，扎实做好班级管理工作；加强监督检查和交流，在借鉴和竞争中提高班级台帐质量”的班级台账管理基本要求，为今后更扎实地做好班级基础管理工作打下了良好基础。
在班级台账工作中，我作为一线辅导员，多次与10财经一班的孩子们沟通磋商，提高对台账意义的认识，形成做好台账为人人的普遍共识，激发每一名学生的参与热情和对班级、对同学的真挚情感，在全班同学的共同努力下，汇聚了90名学生智慧和真情的台账呈现给了全院师生，也为学生留下了一笔宝贵的.大学成才财富。
班级台账的用心书写也为班级的团结和发展立下了汗马功劳：“关爱社会弱势群体，我们在行动”品牌团日活动赢得得品牌团日活动交流会上最热烈的掌声；由我担任教练的“提升自我、熔炼团队”素质拓展团日活动吸引了近30位来自各系各班级的观摩者；在第21届校运会中“运动时代，财一最帅”的呐喊、看不到竞赛时的嘹亮歌声、精神振奋的班级整体面貌，为班级赢得了运动会“精神文明奖”；在省级文明班集体的推荐中，也荣幸入选；在几次教室穿拖鞋的检查中，无一双“战利品”……凡此种种，台账作用已充分展现，并将继续展现。
（三）举行学风建设年活动，实施职业能力培养促进工程。教学为学生培养职业能力服务，管理为教学服务。两个服务的集中点就落在了以学风建设为重点的学生职业能力培养上。在白杨路校区年初制定的年度工作要点中就提出了“构建学习型组织，增强学习自觉性，提高工作水平”的要求，并确定了开展以“培养学风，提升技能”为主题的学风建设年活动思路。为认真落实工作要点，我们在广泛会商、充分酝酿的基础上，出台了《学风建设年实施方案》，并组织白杨路校区全体教工和780名学生代表于4月21日在报告厅隆重举行了学风建设年动员大会。会上康院长发表了重要讲话，康院长指出开展学风建设年活动是为了进一步优化育人环境，全面推进学生的素质教育，提高人才培养质量。要求全体师生统一思想，形成共识，努力营造加强学风建设的良好氛围；积极探索，不断完善学风建设的教育形式和方法，保证学风建设扎实推进；严格管理，注重实效，打造品牌，凝练特色，建立健全学风建设长效机制。谢院长在动员会中要求各部门通力协作，形成围绕学风齐抓共管的良好局面。要求学生处应加强对学生的思想教育和日常管理，不断完善学生评价体系；教务处应加强教学管理，整顿教学秩序，强化质量监控；团委应积极开展各项围绕学风建设的校园文化活动，发挥好载体作用。各系学生管理者和各班级辅导员要对本系和本班级的学风建设负责，加强沟通协调和引导。学生党员、入党积极分子、院系班学生干部要发挥好模范带头作用，努力形成人人参与、层层负责的学风建设工作网络，扎实推进学风建设工作。
学风建设年活动的实施分为宣传发动阶段、自查阶段、全面整改阶段、巩固提高阶段和深化建设阶段。目前书法大赛、“让爱充满校园”演讲比赛、参加教育厅“中华颂”经典诵读选拔赛、专业期刊研读暨专业期刊研读论文征集活动、学生考研课题申报、优秀职业生涯规划调研、学风建设座谈会等工作已进行完毕，其它相关工作亦在按部就班开展。
（四）举行运动会和“党恩泽被桃李芳”文艺晚会，实施精品活动塑造工程。4月28日、29日举行了第21届春季田径运动会，6月8日举行了“党恩泽被桃李芳”迎接建党90周年暨欢送10级学子乔迁龙子湖校区文艺晚会。看似两个时间节点的工作项目，实际却贯穿了本学期的始终。
为打造出精品活动，运动会之前的各项筹备，人员的细致分工，工作内容的反复推敲，有关项目的多次演练，都在扎扎实实的展开。运动会中老师与学生干部的辛劳与奉献只是打造精品活动中的集中体现。在运动会优秀组织奖评定过程中，从学生管理工作考核中延续出的评价模式，内容包括组织秩序、精神面貌、在位率、卫生状况、广播宣传、体育精神和整体状况，较为客观的评价了有关状况，也反映出目前西校区学生管理工作考核体系的科学性、完备性。
在“党恩泽被桃李芳”文艺晚会中，两个半小时的晚会浓缩了近两个月相关人员的忘我付出。康院长、谢院长两位领导的率先垂范，郭媛处长、段秋月主任的有效组织，赵关印老校长、陈晨老师对节目质量的严格要求、悉心指导和一丝不苟，付天西处长、高媛媛老师、孙江涛老师、赵松锋老师的主动精神和敬业付出，西校区全体老师的热情参与，院系学生干部和志愿者的任劳任怨，晚会各剧组的科学周密实施……数不尽人默默的付出和奉献才换来了领导的肯定、学生的满意，以及龙子湖校区学子的一饱眼福。
院团委第一学期工作总结
走了太阳，来了月亮，又是晚上。走了秋天，来了冬天，又是一年。时间带走了我们的年华，成长留下了我们的印记。随时间的脉络来看一路深深浅浅的脚印。几多思绪在脑海，几多感悟在心间。军训与入学教育、养成教育、大学生思政、制度建设、学生干部管理、校园文化活动、学生团体工作、志愿服务与社会实践……一路的风景，一路的跋涉，一路的感悟，都幻化成这几页文字，与君共赏析。
一、军训与大学入学教育：加强沟通，细化落实，奏响大学第一课堂“进行曲”
每个学年的第一个学期让我们感觉过得很快的一个原因就是军训和新生入学教育。两次军训结束就到了10月18日，从9月6日开学开始算，占去了本学期的2/5。级军训共参加学生5750余人，共组成了86个受训方队，教官91人。军训是学生跨入大学生活的第一步，也是第一课，在这特别的第一课中，通过教官的训练、院领导的主题讲座、各系部的入学教育，使学生增强了纪律观念、群体观念和团队协作精神，激发了至高无上的爱国热情，培养了坚韧不拨的精神，磨炼了坚韧顽强的意志、独立生存的能力。通过军训，我们高兴地看到了同学们经过严格的军事训练焕发出的积极上进、力争上游的精神风貌；看到了同学们不畏艰难，勇往直前的顽强作风；看到了同学们意气风发、斗志昂扬的坚定步伐和勃勃英姿；看到了同学们有令则行、有禁则止的高度组织纪律性；更看到了同学们团结互助、互相关心、互相爱护、热爱班级、为院争光的集体主义精神。记得在和郭处长交流对学生军训的认识时，都提到了补录生军训动员时的表现和补录生入学教育时的表现发生了翻天覆地的积极变化，我们从历年临毕业学生所写的综合素质论文中也能感受到军训带给学生积极的影响。军训与入学教育良好效果的取得除了领导的重视、系部的跟踪、辅导员的参与、教官的素质外，今年军训良好效果的取得还得益于与教官细致的沟通，发现问题及时处理工作机制的建立。因此，一个明显的感触就是时间和精力用到哪，那儿就可以出成效。延长工作时间，挖掘时间和精力潜力，就可以挖掘工作良好效果的潜力。
二、养成教育：统一认识，全员参与,采取多种形式科学推进养成教育
我院历来非常重视大学生文明行为习惯养成教育，学院也把学生文明行为养成教育定位为白杨路校区学生管理的重中之重，是我们工作中一项永恒的主题。这个定位为白杨路校区团学工作明确了一条主线，确定了一个方向，树立了一个目标。一个学期以来，在文明行为习惯养成教育方面，我们以“摒弃陋习，传承文明”为主题，以规范制度建设为保障，以优化育人环境为依托，强化教育过程，深化教育内涵，科学推行养成教育。
具体做法：（一）重宣传营造氛围：举办了两次文明行为习惯养成教育板报比赛，共设计宣传板块31块，广播站开设养成教育专题栏目，电子杂志制作养成教育专刊，召开主题班会和团日活动，通过形式多样、内容丰富的养成教育宣传，形成强化文明行为习惯养成教育的浓厚氛围。（二）重监督强化落实：通过设置禁止公共场所抽烟督查组、食堂持续维持组、校园草坪维护组、校园文明交往督察组、图书馆文明督查组、“唱红歌颂经典”活动督查组、校园宣传工作督查组和学生干部文明执勤督查组等，明确工作内容，强化工作落实，形成强有力的文明行为习惯养成教育全方位覆盖网。学生处、团委还联合成立了“文明礼貌月”专项督察工作组，跟踪各系各部门文明礼貌专题活动的执行落实。（三）重责任明确分工：各系划分责任区，在各自的责任区内，由所在系负责责任区内的各种不文明行为督查，充分调动各系广泛人力资源，发挥学生主体作用。（四）重典型榜样示范：通过协调各系播放文明行为习惯养成类优秀视频，组织学生分批次观看，并认真书写观后感，聆听大师声音，积淀文化内涵。通过学生干部文明履职评比，树立优秀学生干部典型。（五）重考核完善机制：将文明行为养成教育工作的开展情况纳入对系部考核之执行力，将学生文明表现纳入A、B、c类学生评定，将学生干部文明执勤纳入任职有作为评定，完善养成教育相关工作机制。（六）重载体挖掘内涵：为响应康院长“弯弯腰，捡一捡，我为校园洗洗脸”教师文明示范活动和谢院长学生干部文明履职标兵评选活动号召，在学生中开展“随时弯弯腰，捡起地上的垃圾；随口声声好，表达对师长、同学的问候；随手帮帮忙，建立融洽和睦的人际关系；随处动动脑，促进学习进步和素质提高”活动。同时，还将校园歌手大赛调整为校园红歌大赛，联合综合办所属学生组织举办了“文轩杯”主题征文，举办了毛笔、硬笔和艺术字书法大赛、诗文写作大赛、经典朗诵比赛等活动，深入挖掘养成教育工作内涵，促建养成教育工作效果。
三、大学生思政：坚定信念，丰富载体，引导学生树立社会主义核心价值观
当前，大学生思想政治教育的核心仍然是社会主义核心价值观的培养和树立。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观四个方面内容。做好大学生思想政治教育工作就是要紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本，铸造灵魂，用马克思主义中国化最新成果武装学生；突出主题，帮助学生树立社会主义共同理想；把握精髓，在学生中大力弘扬民族精神和时代精神；打牢基础，引导学生树立社会主义荣辱观。
（一）以电子杂志、《心灵港湾》报纸、橱窗、宣传板块等为交流平台，增强我院学生关注时事、关注自我的意识。制作电子杂志三期，总21期；广播站采取专人专栏，对新闻、体育、娱乐、时尚及校内新闻全方位报道，共播报稿件980余篇，共计85万余字；制作学生干部选拔、养成教育、校园文化活动等宣传板块共有130余块；网络心理报纸《心灵港湾》每月两期，本学期顺利完成七期，共开设心灵鸡汤、心理导读、电影赏析、心灵感悟等栏目，对大学生心理给予疏导；举办心理健康教育讲座一场，邀请社科部杜月菊主任、张书菊老师、曹畅老师、王淑芳老师对大学生心理进行疏导。
（二）加强日常团日活动工作，推行品牌团日活动项目建设。工作中，我们按照《关于进一步加强德育工作和改进大学生思想政治教育的实施意见》和《关于进一步加强和改进团日活动的实施意见》的文件要求，广泛发动，人人参与，调动学生的参与热情，通过品牌团日活动项目建设，不断增强班级团支部的创造力、凝聚力和战斗力。开展品牌团日活动项目建设我们坚持“四个不局限”，即不局限主题、不局限时间、不局限场所、不局限形式；坚持判定团日活动效果的“三个是否有利于”，即是否有利于每一个参与团员思想认识水平和道德水平的提高；是否有利于学生内涵素质和综合能力的提升；是否有利于班级同学的融洽和团队建设目标的实现；坚持团日活动成绩的“六个评价效度”，即学生参与度、主题实现度、形式创新度、受众接受度、组织严密度和影响深远度。通过一个学期的推行证明，品牌团日活动达到了让更多学生从中受益，更好地服务于大学生成长成才的目的。本学期10财经一班组织开展的“走近弱势群体，感知幸福人生”的主题团日活动，通过对街头待业人员、清洁工、敬老院老人和福利院残疾儿童等进行访谈，了解他们的生活状况，体会生活的艰辛，感恩父母，感知幸福。10工商六班组织的“提高环保意识，创建美好家园”碧沙岗环保服务活动，通过举行签字仪式、清理卫生死角、宣传环保知识等，提高人们的环保意识。10电子七班开展的“生命在于运动，激情在于勃发”的素质拓展主题团日活动，通过寓教于乐的拓展项目，激发学生生活热情，凝聚团队力量，促进班级建设，提升学生素质。10经贸三班通过对河洛文化赏析理解“美”的概念和现实内涵。10财经五班“激情亚运，你我共享”活动通过图文并茂的资料，丰富多样的`形式向全院学生传递亚运信息。凡此种种，不再一一枚举。
（三）做好团员信息上报和团籍管理工作，举办第三十三期业余团校，做好推优和各类先进的总结表彰工作，树立先进典型，发挥榜样示范作用。目前，白杨路校区团员6208人，占学生总人数的98.06%。因为上半年，团省委推广了基层团组织团员信息采集系统，在10月份整理学生团员信息时，我们很有预见性地估计到今年有可能还会上报团员信息，因此，我们提前做好了10级团员的电子信息表，这就使得我们创造了两天上报6200余人的团员信息统计记录。下半年，共推荐优秀团员作为入党积极分子670余人，党章专题培训学员690人，推荐参加第21期业余党校438余人，发展学生党员35人。
四、制度建设：结合实际，立足长远，推进学生干部职业化进程
上学期我们印制了两册《学生干部职业化培养体系制度汇编》，该汇编包括了组织建设、队伍建设、团学日常管理、大学生思想政治教育、组织发展工作、团学工作机制、校园文化活动、学生团体工作、青年志愿服务和社会实践工作九大模块，63项制度，306页，175352字。制度汇编的出炉，使学生干部的工作适应性培训、工作流程和标准都有据可依。本学期我们在《学生干部职业化培养体系制度汇编》的基础上编印了院团委学生会《人力资源管理手册》。该手册共计546页，337272字。《人力资源手册》以院团委学生会内的部门为单元建立，每个部门的人力资源手册都包括了本部门详细的工作职责、一个学年每个月份上、中、下旬的工作内容、本部门学生干部素质标准、学生干部选拔面试问题和考核要点、工作常见疑难问题处理方法、相关制度及工作表格等。《人力资源管理手册》的建立以谢院长提出的学生干部职业化培养体系为指导，以学生干部职业道德培养和职业能力提升为目的，以形成良好的自动化的学生干部更替和培养机制为动力，以学生干部工作实际为基础，按照职业化、专业化、科学化、系统化的思路来建立。《人力资源管理手册》是进一步规范院团委学生会工作，推进团委学生会工作规范化进程的一项工作，功在当下，利在长远，同时，也是学生干部职业化进程的一项重要工作。为了确保《人力资源管理手册》的编印质量，我们从10月份开始酝酿，我亲自操刀，书写了院组织部和电子杂志编辑部两个部门3.5万字的人力资源管理手册，并把这两个部门的手册作为模板，出台了《人力资源管理手册》编写的具体要求，历时三个月，四易其稿，终于完成了这套33万字丛书的撰写、排版、审校和封面设计工作。除此以外，我们及时根据工作中出现的新情况、新问题，完善了日常检查工作的具体操作流程和工作规范性文件，建立了进教室宣传的审批制度等，细化工作环节，提高工作满意度。
五、学生干部管理：完善机制，强化素质，全面提高学生干部职业能力
学生干部管理工作我们一直以来都秉承以职业化的理念指导学生干部管理工作，以拓展培训的体验式培养模式塑造学生干部，以岗位胜任力的要求配置、选拨、培养、考核学生干部，坚持“四个围绕”（围绕招新抓人才，围绕人才抓骨干，围绕骨干抓素质，围绕素质抓培训），全面提高学生干部队伍建设水平。
具体做法：
（一）学生干部队伍招新：学生干部素质的高低，直接决定了工作的质量和学生管理的声誉。为此，在军训中我们就物色人才，并在9月24日—29日，面向10级全体在校生，进行了学生干部应聘、选拔。经过“面试—笔试—复试”三个环节，从2800余名应聘者中选拔出10级学生干部近400名学生脱颖而出，成为院学生干部队伍中新的中坚力量。
（二）学生代表大会：10月25日—11月21日，举办了我院第七届学生代表大会，审议并通过了我院第六届团总支、学生会、学生团体联合会和青年志愿者大队的工作报告，选举产生学院第七届学生委员会主席团。通过学代会的召开，使院学生会更加充满朝气和活力，使院学生会有了更加振奋的精神努力构建平安和谐校园，促进学生的全面发展；通过学代会的召开，进一步激发了院学生干部的工作热情，增强了工作责任感、使命感，使院学生干部在参与中找准位置，在服务中体现价值，在奉献中实现理想，在奋斗中孕育希望，在渗透中促进成长，在融合中达到“服务他人，完善自我”的双赢目的；通过学代会的召开，使院学生会更加奋发进取，与时俱进，不断研究新情况、提出新要求、解决新问题、找准新目标、开拓新思路、把握新机遇、探求新方法，积累新经验，为学院各项工作的健康发展和实现一流高职院校的宏伟目标而不懈努力。
（三）学生干部培训：学生干部挑选出来了，就像一块块刚挖出来的璞玉需要仔细雕琢才能更具价值。为此，我们联系多名老师和优秀学生干部对10级学生干部进行了学院基本情况、学生干部工作职责、工作方法、执行力的培养、团队凝聚力等方面进行了全方位的培训，使广大学生干部树立了“实实在在为工作，全心全意为同学，一言一行树榜样，时时处处是模范”的工作目标，养成了“为自己服务，为同学服务，为学校服务”的服务意识，明白了院学生会“不怕苦的留下，想偷懒的请走；想学东西的留下，混日子的请走；琢磨事的留下，琢磨人的请走”的用人原则，形成了“务实、团结、高效、创新”的学生会会风，形成了“服务他人，完善自我，信任并尊重每一个人，合作共赢，分享成功”的核心价值观。同时，为提炼和凝聚院学生会成员的敬业精神、团队精神、奉献精神和主人翁精神，体现院学生会成员的思想精髓、行为模式，九月初召开了第十届学生会工作研讨会，此届学干研讨交流会收到研讨交流材料百余篇，汇编优秀稿件11万字，研讨会为培育院学生会组织文化、形成共同的组织价值观、提升核心价值产生了积极作用。
（四）学生干部换届竞选：12月我们通过部门推荐和各系部推荐对院团委学生会24个部门的正副部长进行了换届竞选。本次竞选我们更加关注学生的实际工作能力和基层民主意见，通过学习、宿舍星级、荣誉积分等基本项目审核、面试答辩和民主访谈，全面考核任用了55名优秀骨干，担任主要学生干部，保证了工作的良好延续。
（五）学生干部考核：依据《院团委学生会综合考核实施细则》，通过对学生干部工作态度、出勤情况、日常管理规范、工作计划、工作总结、工作对象评价等方面，对学生干部进行考核，并作为任职有作为学生干部的评定依据，任命主要学生干部的依据。
在本学期，我们应该总结上个学期工作中的优点继续发扬，缺点改正，把每个点做得更加细节化。继续完善我们的工作，使团委的每项工作进行的更加顺利和完整。
指导思想
在学院党委和领导的正确指导下，以科学发展观为统领，以学院德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我院青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，使他们更主动的向党组织靠拢。以“服务、育人、关爱、奉献”为工作理念，力争开创共青团工作的新局面。
工作思路
形成以“培养新型青年马克思主义者”为平台，强化青年大学生思想引领。
1、确实做好贯彻党的指导方针开展活动。采取贴近青年，丰富多彩，大学生喜闻乐见的方式，借用媒体和文化艺术的载体，深入、全面、准确地开展系列学习十八大精神宣传活动。
2、创新实施“培养新型青年马克思主义者”。完善学院的团校队伍建设，加强对干部们的培养。通过理论学习、实践学习、志愿服务、对外交流、干部培训等形式的系统学习，培养一批团员精英骨干，在大学生身边打造一批具有影响力的青年马克思主义者。
3、深化主题教育，唱响主旋律。以关爱环境“植树节”、首创特色的“感动创新十大人物”、感恩常在“千里情牵，感恩母爱”、纪念“五四”表彰大会、完善学院的“携手.爱公益金”的方案、以及扩大学院青年志愿者服务的影响力等重大活动、重大节日为契机。开展形式多样、富有意义的活动。加强爱国、爱社会主义、爱党教育，坚定跟党走社会主义道路的信念。开展“有些团员”等先进典型的评选活动，用身边人、身边事教育引导广大青年大学生。
具体工作计划
(一)深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强和改进青年学子的思想政治教育工作。
1、学习贯彻党的十八大精神。把党的十八大精神的学习不断引向深入，把青年学子的思想统一到党的十八大精神上来，把青年的力量凝聚到实现党的十八大所确定的教育工作任务上来。用党的十八大精神武装青年的头脑，使广大青年始终走在学习党的科学理论的前列，走在传播党的先进思想的前列，推动团的工作不断向前发展。
(二)以开展校园学术科技实践活动为依托，以丰富多彩的校园文化活动为载体，不断延伸和深化青年学生素质拓展的服务体系。
1、以重大节日和纪念日为契机开展德育教育活动。如每年3月12日开展“植树节”活动。提高了全社会植树造林、绿化美化环境的意识;有力地推动了国土绿化和生态环境建设事业的发展;促进了社会主义精神文明建设。学院团委通过开展“植树节”活动，加强与各系和各团总支的联系。同时，进一步推进志愿者活动，扩大志愿者队伍，开展各类志愿者服务活动，通过实践活动对学生进行思想教育。我院青年志愿者协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风宗旨，在校园内更好地宣传志愿者服务精神，扩大校园志愿者服务的影响力，让我院的同学更好地了解志愿者服务的意义，了解志愿者服务应该具有的素质，让更多的同学可以加入到志愿者队伍中。推进我院文化精神文明建设的发展。
2、通过举办五四表彰大会，可以极大地拉近团委和广大团员的距离，使得团委可以充分的发挥团结广大青年的作用。通过表彰各位在团务以及日常生活中表现优秀的个人和团体，有效地树立起优秀团员和优秀团体的形象和榜样，有利于其他团员和团支部学习，还有利于促进团委内部的发展和壮大。时刻提醒广大青年们积极锻炼自己的德智体美，成为一名优秀的共青团员。
3、为了贯彻落实全国教育工作，《国家长期教育改革和法则规划纲要》以及全国加强和改进大学生思想政治教育工作，积极培育、深入挖掘和大力宣传、表彰大学生先进典型，集中展现当代大学生的精神风貌，充分发挥先进典型的示范引领作用，我院决定开展首创的“感动创新十大人物”评选活动。给大家一个展示和了解身边的优良品质精神平台。开展感动校园人物评选可以展现当今校园精神文明建设成果，展现时代风貌，凸显我院一些为人民服务、舍己为人等的精神意气。同时还可以在全院范围内起到示范作用，通过深入了解不同的人物事迹，感动大家震动心灵，树立榜样，有利于推进校园和谐正气氛围建设，有利于推动全校认知的新导向，让广大师生体会到那些为学院为大家做出默默奉献的高尚精神，帮助学院和个人形成正气的价值观念。
4、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱--母爱。为喜迎母亲节的到来，丰富校园文化生活，培养大学生的高尚情操，给当代大学生提供一个歌颂母爱、锻炼自我的平台。我院团委将在母亲节来临之际，举办第三届“千里情牵，感恩母爱”为主题的演讲比赛。同时，唤醒大学生心底的那份真情，抒发对母亲的爱，为天下母亲们送上诚挚的祝福。
5、为了人人参与校园公益文化，搭建公信透明的、可持续发展的校园公益平台，以推动校园公益事业的发展;同时，尽可能的为校内需要帮助的同学提供物资帮助。我院团委爱心社创立了“携手.爱基金”，通过爱心基金，给予我们身边的朋友、同学传递新的希望，更是传递一种温暖。我们将会完善爱心基金：①首先，在校园悬挂关于爱心基金的横幅;②其次，通过各系团总支，联系班级团支部了解各个班级有关残疾人或者贫困生的情况，挖掘感人事迹;③接着，在每年12月3日，爱心社面对全院师生开展“关爱折翼天使”活动，并为之组织一个学期一至两次的户外烧烤联谊等活动;④最后，对残疾同学或贫困学生展开一对一，点对点的帮助;⑤实行每两个月组织学院残疾同学或贫困同学对他们的爱心慰问。我们一起携手为校园生活、文化献爱心，送温暖。
(三)加强团员干部的队伍建设，做好团员干部队伍的培训工作，提高团员工部队伍的整体素质。
1、由学院团委书记邓老师给我们制定详细培训方案，有计划、有步骤、有针对性地开展好团员骨干的培训工作，提高学生骨干的政治意识、责任意识、服务意识和团结意识，提高团员骨干的整体综合素质，发挥好团员骨干的核心带头作用。
2、团员骨干通过自己内部组织的培训。提高内部团结协作的意识，高效率高质量地完成团学工作。
3、通过与外面学校的交流或者举行一些特色座谈会的培训。增强骨干们学习别人的优点，改进自身的缺点，引进优秀文化，进一步加强我院与其它院校的交流与合作。通过听取骨干座谈会，更加全面地向成功人士学习，提升自我。
在新的一年里，院团委将会努力把握青年特点，及时服务青年需求，增强服务的针对性和有效性，吸引和凝聚青年，推进共青团工作再上新台阶，团结带领青年为我院的进步发展贡献力量。
本学期，外国语学院团委将继续以紧密开展学校各项活动为工作中心，以学风建设为重心，开展具有外国语学院特色的团委各项工作。我院将进一步加强自身建设，制定和完善团委工作的一系列规章制度，进一步规范团委各个部门的职责与工作制度。我院团委本学期的工作计划如下：
一、循序渐进，稳步推进常规工作，扎实高效完成团委任务
1. 组织部认真做好团员教育评议和团籍注册工作，做好团情统计及汇总工作，并为团员证遗失的同学做好补办工作，加强为同学服务力度。
2. 组织部加强网上青共校建设不动摇。鼓励同学积极参加青共校考试，收集整理资源，策划组织多样学习方式，为想入党的同学提供便利。
3. 组织部于4月底做好团委上一年度五四表彰工作，对“优秀团员”、“优秀团干”、“五四红旗团支部”、“青年五四奖章”等奖项进行公布评优，旨在团委对优秀班级及个人的肯定，并鼓励同学积极参与团委工作，为我院团委的长久发展注入新鲜活力。
4. 组织部于5月组织领导开展各个班级的'以学习“四进四信”讲话精神为主的主题团日活动，认真贯彻活动精神，真正做到团员思想提高，促进我院团委的精神文明建设。
二、监督交流，紧抓管理和制度建设，保持团内工作良好势头
1. 办公室协调各部，促进团委与同学之间沟通，以调查问卷等形式加深团委工作亲和力，如实反映团委工作情况，及时发现问题，解决问题，促进团委工作进步，加深团委与普通同学间互动，更完善的担起办公室桥梁之责。
2. 组织部加大对腾讯微博各分团支部的监管力度，抓好下级团组织的班子建设和团干部的教育培训工作，及时发布团支部的最新动态，展现外语学院学子的风貌，提高每班级团员责任感与使命感。
3. 院团委完善并持续上学期周期性例会制度，及时对各部门活动开展进行部署并总结;各部门例会有章可依有律可寻，妥善做好各部工作的有序进行，例会要做到无论大小记录周全，高效高质，进一步促进我院团委工作的顺利开展。
4. 开学初期举行团委团拓，学期末举行第二次团委大会暨述职大会，优化团委工作精神，加强监督，剔除学生干部工作诟病，加深各部了解，良好打通各部工作联系，为团委活动的换届与持久发展另辟蹊径。
5. 定期举行我院团委培训，提升团委凝聚力，使团委工作做到高效、专业、顺序化。
6. 完善团干部考核制度，加强对团干部的工作考核，提高他们的工作素质。
7. 期末对团委干部进行换届选举，为下一届团委注入新鲜血液。
三、志愿实践双开花，努力打造我院团委品牌活动
1. 继续我院“Sunshine”青年志愿者协会血站服务、苏州图书馆志愿等常规活动。
2. 3月开展“学雷锋”主题系列活动。其中包括新升新苑社区慰问孤寡老人、手拉手情系贫困小伙伴等有经验的志愿活动，同时也提出了祭扫烈士陵园等新特色活动。
3. 我院团委青年志愿者部门根据本学期特殊节日进行志愿活动，如4月22日世界法律日举办法院听审活动，6月26日国际禁毒日举办禁毒讲座等。旨在更好的为同学提供志愿服务的良好平台，丰富我院学生生活，并对我院学生课外学分的获得提供途径。
4. 做好学校安排志愿工作，加强大学生志愿服务西部、苏北计划工作的宣传力度，协助我校青年志愿者协会良好开展工作。
5. 优化志愿者的组织建设和阵地建设，提高志愿服务水准，妥善处理例如志愿服务活动时间表等有效学生志愿证明，做好志愿总结与记录归档工作，为日后材料申报或课外学分实践证明等方面提供保证。
6. 我院团委社会实践部开学初期做好寒假社会实践总结和评比工作，保证我院寒假社会实践的顺利结束，落实本部门职责。
7. 做好我院今年暑期社会实践初期准备与宣传，完成实践团队的申报工作，并对相关实践安排进行有效部署。
8. 社会实践部要继续保持与学府社区、石湖社区的联系。积极配合社区做好社区助理、爱心家教等工作。
9. 建立具有外语学院特色的新社会实践基地，使同学熟悉其工作环境，锻炼自身能力，为日后良好适应社会工作打下基础。
10. 促进社会实践与志愿服务的有机结合，强强联手，完善资源的优化配置保证院团委工作的顺利开展。
四、科研活动承上启下，在创新创业就业活动上开展新思路
1. 科研发展部做好20xx年科研立项结题工作，及时查看我院各小组立项情况，按时督促各小组递交结题报告，并举行科研立项结题答辩会。
2. 做好20xx年科研立项的宣传和立项工作，加强我院作为文科学院的科技活动兴趣，提高我院科技活动实力。
3. 立足我院自身特色，举办模拟授课大赛，锻炼我院学生综合能力，打响我院特色活动知名度。
4. 为启动20xx年“挑战杯”大学生创业计划竞赛校内选拔赛做好宣传准备工作。
5. 推进大学科技园学生项目工作，实施大学生实践创新训练计划。
6. 就业竞争实力的提升一直作为我院团委工作的重点，本学期我院继续鼓励学生参与专业培训，广泛宣传大学生创业计划并利用其资源，锻炼我院学生就业能力，充分做足准备迎接机遇与挑战。
五、提高我院传媒影响力，宣传与报道两手都要抓
1. 每月一期外国语学院院报，每月一份的报纸不仅是一月院内动态的总结，还是同学们展示自己的平台。院报是我院特色活力的集中体现，四个版面均要求内容丰富，质量过硬，贴近同学学习生活。院报是我院形象的体现，是我院宣传和交流的优质平台。
2. 加强完善团委微博平台建设，做好PU宣传工作，充分利用媒体线上线下优势。
3. 及时跟进团委其他部门的活动联系。贯彻有活动即宣传，有活动即新闻的工作思路。加大各活动宣传力度，提高我院团委通讯稿写作及海报设计的专业程度。
4. 定期举办摄影大赛、海报设计大赛等类似传媒活动，提高同学对传媒兴趣，扩大传媒影响力。
5. 积极响应学校文化活动号召，充分展现外院活力。
本学期外国语学院团委将吸取去年工作经验，弥补其不足，扩大其优势，立足其专业，本着服务同学督促自身的不变传统，创建特色活动，壮大自身建设，以饱满的干劲和热情的投入了新学期的团委工作中。
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一、制定梦想制度，推动梦想进程
开学初，学校梦想特别小组就如何调动上好梦想课程展开讨论，想尽一切办法鼓励老师们积极参与，根据我校的实际情况，梦想课程已列入了教师绩效奖中，并制定了《梦想课程奖励制度》，同时，对于外出学习和听课的老师做好最有的后勤服务等，鼓励老师们都来上梦想课程。对参与比赛的老师适时给予物质和精神上的鼓励，通过又一学期的努力，所有上梦想课程的老师做到有章可循，老师们上梦想课程的积极性都提高了，同时好多老师在上梦想课程的过程中尝到了教学中的乐趣。
二、开展学科教学，融入梦想理念
梦想课程的理念是让学生自信、从容、有尊严的成长。通过设计和实施梦想课程，改变了学生的学习模式，培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上，我校把梦想课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。表现最突出的是我校初一和初二四个班级，这四个班级在本学期先后组织了学校内容融合课大比拼：姜百艳老师的物理融合课、王春妮老师的语文融合课、焦水萍老师的历史融合课、孙艳琴老师的生物融合课及董少强老师的数学融合课上都融进了梦想理念，虽然有些细节处理得不是很好，但全校师生对于梦想理念的追求都是如此得迫切！同时，我校本学年还先后开展了朗诵大赛、书法大赛及演讲比赛等，通过这些活动，大大激发了学生的学习学习热情，同时也燃起了孩子们的学习兴趣。
三、结合实践合作，培养创新能力。
教学中让学生亲身参与、主动实践，在实践中运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，同时，为学生营造情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。
四、鼓励师生参与，提高全面素质
一年来，我校选择的课程是《职业人生》，这门课程带给孩子和教师极大的快乐和深深的感触。教师和孩子们在快乐中度过了每个课时，梦想课程让孩子们尝到了学习的甜头，于是，孩子们变得期待学习，并享受学习，课堂上，淘气、顽皮、不听话的孩子不见了，取而代之的是一张张可爱的充满自信的笑脸。在梦想课上学生没有压力，思维活跃，发言踊跃。尤其是问题的答案是多元的，每个孩子都能发表自己的心声，都有得到阳光，都有灿烂的时候。孩子在表演或交流时，眼睛里面闪烁着愉悦而又好奇的光。梦想课堂上孩子们生命的灵性得到了激发。在课堂上有了更多的主动性，能主动思考和回答问题。通过开展梦想课程，孩子们的学习理念得到更新，变得活泼，这样不仅锻炼了孩子们的胆量，还挖掘了孩子们更多的才能，拉近了师生关系。通过梦想课程教学活动，为学生构筑一个开放、互动、创新、快乐的学习世界，培养了他们的综合素质能力。
一年来，老师们发自内心的感谢真爱梦想，感谢他不仅让一个个孩子找到了自信，更感谢他为老师们提供的一个又一个平台，一次又一次的免费培训与学习，老师们都成长了许多。一年来我校新增一名二星梦想老师――王春妮老师，并已积极参加了二星种子教师培训的培训，蔡芬老师的种子教师申请已经提交，同时在今年的3月29日――4月1日，我校曹英娟、肖蕾、赵晓燕三位老师奔赴大上海进行了《职业人生》的课前培训，4月13日在禹都学校又参加了梦想主任的升级培训，5月9日我校曹英娟、肖蕾、赵晓燕三位老师还参加了上海梦想的《去远方课下培训》活动。同时，在沙龙内我校还积极组织老师参加沙龙内的教研活动，一年来老师们收获颇丰！
回顾这一年的梦想旅程，老师们的教学水平都有了很大的提高，在连续的几次考试中，我校的各个班级成绩连续几次名列前茅，我想：这与老师们的教学模式有关，教学中充分地把学生的积极性调动起来了，学生变得乐学，爱学。这与梦想课程的教育理念有关，问题比答案更重要，方法比知识更重要，自信比帮助更重要分不开吧。
为了孩子的明天，为了孩子的未来，我校会给孩子们创造更多做梦的权利，努力监督上好每一节梦想课，让孩子们自信、从容、有尊严地成长！
我们要让爱传递，让梦飞翔！
本学期已接近尾声。回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就我本学期的工和总结如下：
一、加强德育工作
韩愈曾说：”师者，传道授业解惑也！”传道，即教会学生如何做真人，教师工作就应把德育工作置之首位。除要加强个人言行等素质修养，为学生做好表率，更要选择一定的符合儿童年龄特点的教育教学方法。
对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周的班会，结合国旗下讲话的内容，对学生进行思想品德及安全教育教育。每次班会不断对学生进行纪律、勤奋学习、卫生健康、安全等方面的教育。还通过讲先辈们的英雄事迹，优秀少先队员的感人故事，使学生懂得纪律的重要性和生活中的真，善，美。紧跟班，逐渐使学生在遵守校规校纪及品行方面由被动到主动。三月份是学雷锋活动月，现在的孩子对雷锋比较陌生，我利用班队课开展“学习雷锋好榜样”主题队会，向学生介绍雷锋的先进事迹，鼓励同学们向雷锋学习，争做好事。让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事，同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。结合典型事例为学生讲解<<小学生守则>>与<<行为规范>>条例，并以其为行为准绳，建立监督岗位，在落实周评比时为表现好的同学奖励小红花。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。
二、教学方面
从一年级时手把手地教到二年级半扶半放地学，让学生树立信心，培养兴趣，自主学习的过程。开学初，在班上树立学习标兵，开展了”好帮差共同进步”的活动，成立学习小组，互相督促，互相帮助。在顾及普遍的同时，对优生拔高尺度，对学困生放低标准，使人人都达标，积极进取起到抓两头，促中间的作用。对同学们的作业严格要求，尽量面批，把好人数关，质量关和改错关，及时查缺补漏。
首先在学习方面激发学生的学习兴趣，表扬他们的闪光点，调动他们的积极因素，帮助那些性格内向的孩子与小伙伴们建立和谐关系，从而树立信心，力求上进。为增强学生的竞争意识，充分调动学习积极性，班上还多次举行了作业展评，知识小竟赛，难题技巧比赛等活动，在活动中同学们兴趣浓厚，也促使他们虚心向别人学习，增强上进心，激发求知欲，班上呈现出浓厚的学习风气。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动是最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，这样，学生不仅养成逐步养成热爱集体的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过参加学校的各项比赛，极大地展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
四、安全和卫生
常常利用班队会课进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打闹。
总之，在班级工作中虽然取得了一定的成绩，但是也有许多需要改进的地方，在今后的工作中要总结经验教训，学习先进做法，使班级工作再上新台阶。
时光荏苒,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的英语教学已接近尾声。在这一年里我担任四年级两班和五年级三个班的英语课程。我付出劳动,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐,更多的是我在教学方面的心得与体会现与大家共同分享:
一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。
小学开设英语课程的目的在于培养学生英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社多生活经验、开拓视野、树立学生的自信心。为此在实际教学中我们要积极实践和探索,在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层递进。在实践过程中应明确以下几点:
1.在教学总体目标上,重兴趣,重成就感,重自信心的培养。教师通过多种激励的方式,如:奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与,大胆实践,体验成功的喜悦。有了成就感,就有了自信心,学生就会渴望学习英语;在课程实施上,重环境、重频率、重效率。教学中特别强调语言环境的创设,充分和利用、开发电视、DVD、多媒体等教学资源,丰富教学内容,活跃教学气氛,创设生动和真实的语言环境,以克服课少时的困难,并且在在早读时及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创设有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力。学校和教师积极创造条件,提供良好的语言环境,通过提供大量的感知,体验、模仿等实践活动,帮助学生形成初步的语感。
2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣。例如:诗歌、故事、会话、表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。通过视、听、说、玩、唱、画、读、写、译等饶有兴趣的`活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“习得”与“学的”结合。使学生逐步培养起初步的预感,设计任务性活动,开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。自始至终引导学生通过完成具体活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动,通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。
教学方法要多样,且生动活泼,激发学生的学习兴趣。充分利用课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语的机会。实践中,我们发现每当孩子进入角色,成功的做成每一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增,信心加强,动机和情感受到了很大的激励。同时要求布置的练习形式要多样化,做到手、脑、口、耳、眼、肢体并用,静态、动态相结合,基本操作与自由练习相结合,单向和综合相结合。通过大量的实践,使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。
二、创设良好的语言学习环境,拓展英语教学时空。
1.灵活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组,多人小组,成排,成行,半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。
2.采用多种媒体的现代教学手段,创设良
本学期以来，教研处在上级主管部门，特别是在校长和分管教学的领导的直接指导下，依照教研处的工作/职责和条例，抓住校本教研这个核心，继续巩固和发展上学年度教研处建设成果，兼顾学校的其他工作，本着为师生服务的精神，积极地开展各项工作，圆满、高效地完成本学年度的任务。现总结如下。
一、指导、监督、检查、落实教研组常规工作的开展。
学校规定每2周开展教研组活动一次，要求各备课组、教研组在每一次活动中要定地点、定内容、定中心发言人，要有记录。教研处精心组织每次的教研组活动并到组检查督促。各教研组在教研活动结束后都能及时上报教研活动记录。在教研片教学工作检查中，我校的教研方面获得了高分。根据不完全统计，本学期我校教师共计在校内外进行公开教学218节次。
二、组织校本教研工作。
教研处贯彻落实县教育局和学校相关的校本教研制度，组织多次校本培训。各老师均有校级课题在手。
教研处每周五公布下周的教研周行事历，有效指导校本教研工作。
培训每位参训老师都认真撰写了培训总结。各教研组进行了热烈的讨论，都积极参与校本研究课题。
我校领导高度重视本次培训工作，主要负责人均全程参与并负责每天培训质量监督。使本次培训真正做到了时效性、针对性、前瞻性并重。
但是本次培训也有许多不足的地方，如：个别老师参与培训的热情不高，态度不端正，甚至有抵触的情绪。缺勤现象也有发生。有的老师和现代化教学方式还有相当的差距。
三、认真组织好教学开放周活动。
为了贯彻落实全面推进和深化课程改革的指导思想，扎实抓好我校的校本教研工作，充分展示我校教师的教学风采，遵照上级有关工作部署，我校于十一月下旬开展教学开放周活动。在学校的精心安排下，20多位老师上了公开课。共有校内外教师家长320余人次参加了听课。教研处每次都认真组织了评教活动。既帮助老师提高了教育教学的水平，同时也扩大了我校的影响。取得了非常好的效果。
四、认真做好教师的评教工作
为进一步了解教师的教育教学情况，了解学情。为学校科学决策提供依据，我校于5月29日进行了由全校学生参加的教师教育教学评价工作。全体行政组同志分头奔赴各个班级，严格执行既定的程序，实行背靠背量化评分。教研处精心组织量表的统计工作并及时向领导和老师反馈了评价结果。对老师们提出的意见也有效地进行解释。
五、其它工作
1、任劳任怨、积极主动地做好学校网络的维护工作，确保网络畅通并及时向老师们传达相关信息。
2、接待学生各种途径的心理咨询70多人次，成功进行危机干预2次。跟踪中断的咨询关系3例。
3、不折不扣地完成校长室交给的其它任务，并本着对工作高度负责的精神积极配合其它部门的工作。
六、做好资料的整理和积累
教研处所有做过的工作，都及时进行相关资料的整理记录。
-第二学期工作总结
一学期的时光就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期，我负责学校教导主任工作和任四年级数学。现就本人的工作小结如下： 一、 师德方面 教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。认真学习上级下达的文件，搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从安排。 二、 教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参加教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 为了上好每一节课，我经常请教别人，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。 2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。 3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，课后给他们吃小灶。 4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 5、坚持听课，注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。 6、注重教育理论的`学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 三、 业务自修 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习先进的教育教学经验，以适应当前教育的形式，给自己充电。学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等，积极撰写教育教学论文。 四、 工作中应努力的方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。--第二学期工作总结
2009--度第二学期工作总结（范文）2009--20第二学期业已结束，现将本人在这学期里的工作总结如下：一、思想方面1、热爱党的教育事业，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作，以教师职业道德来规范自己的教育教学。做到爱岗敬业，全身心地爱护、关心、帮助学生，尊重学生，言传身教，为人师表，以自己的人格，行动去感染学生，教育学生。2、遵守学校的各项规章制度，认真完成领导交给的各项任务。以校为荣，关心集体，积极主动地投入到工作之中，团结同事，与同事相处真诚、真心。3、积极参加政治业务学习，努力提高自己的政治思想觉悟和业务水平。二、教学方面这学期，我担任的是四、五、六年级的英语。一学期来能按要求认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，使学生学有所得，并顺利地完成了教育教学任务。1、课前认真备课，做好准备工作。把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，安排详细的教学过程的程序，认真写好教案。课后及时做出总结，写好教学反思。2、课堂上好课，提高教学质量组织好课堂教学，根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的'主体作用，并进行有针对性的个别辅导。3、认真批改作业对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。4、课后积极主动的辅导后进生利用课余时间加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，鼓励他们学习的信心，提高他们学习的兴趣。5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平积极参与学校研修课教学，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。本期我的研修课课题为《百分数的认识》。6、带领大家学习农远设备的使用，做好农远资源的接收和整理。三、教育工作1、加强教师队伍建设，学习《中小学教师职业道德规范》和《安庆市中小学教师行为八不准》等文件，提高师德修养，规范教师行为。2、落实常规工作，以教学为中心，开齐开足课程，严格执行中心学校的规章制度，坚持一人一节研修课。3、加强安全卫生管理，打造平安和谐校园。①、明确职责，健全制度，强化安全责任。签订《安全目标责任书》，落实责任追究。②、积极做好安全宣传工作，增强师生的安全意识。利用升旗仪式、校会、班会组织师生学习各项安全知识。③、加强校内外活动安全，杜绝一切不安全事故发生。教育学生课间不追逐打闹。值日教师及时开关学校大门，课间巡视，放学后清校。中午在校就餐的学生不出校门。假期写好通知或发给每个学生《致家长一封信》。④、做好手足口病等传染病的防治工作，坚持晨检、消毒和生病、缺勤学生跟踪记录。⑤、强化食堂卫生安全管理，杜绝使用变质过期的食物，确保就餐安全。⑥、要求少先队做好卫生检查记载，促进校园、教室保持全天整洁。反思：这一学期，我担任大联小学校长，带了3个年级的英语，还兼任大联小学农远管理员，真的很累，但我没有哪一样不是在兢兢业业地去做。一有时间就给学生补缺补差，特别是四、五年级英语，我时常从三年级起始知识补起，有时作业批改、备课只能利用双休日带回家完成。虽然付出了大量的劳动，学生成绩有所提高，但与名次仍然有差距，我分析有如下原因：1、学生的英语基础很差，甚至部分学生不会正确书写字母、单词和句子。2、英语学科更注重知识的积累，前面的知识不懂，后面的知识就很难学的懂。3、授课的年级较多，分到各年级补缺补差的时间有限，不能很好地集中起来重点抓一些后进生，造成后进生提高较慢。4、可能自己的英语教学水平有限，平时校内其他的事情较多，有时开会也耽误了学生的不少学习时间。总之，在以后的教育教学中我将继续努力，提高课堂教学水平，加强对后进生的辅导，使学生的成绩有更大的提高。
本学期，在学院领导、各部门的领导和支持下，我系全体教职员工本着严谨认真的工作态度，求实创新的工作作风，围绕《XX职业技术学院学期工作要点》和全系学期工作计划，进一步深化教育教学改革，积极探索和创新人才培养模式，提高人才培养质量，以培养学生的综合能力为核心，以校风学风建设为重点，积极探索高职学生的教育管理模式，系部工作稳定推进。为了更好地总结经验，今后不断提高，现就本学期工作的开展情况总结如下：
一、党务工作
我系积极响应学院加大加强学生思想教育工作的号召及要求，主动配合院党委开展学习党的知识等系列活动，在学生中着力进行入党启蒙教育和入党积极分子的推优、培养和考察工作。认真做好发展对象的考察和党员材料的书写整理等工作，积极组织学生及教师党员参加全国“创先争优”网上评选工作。
二、学生教育管理工作
1、学生教育管理
(1)大力开展学生的综合能力培养工作。在掌握专业基本理论知识的前提下，我系组织学生参加学院组织的演讲比赛、篮球赛等活动，提高他们的综合素质。
(2)配合学院完善学生教学、安全信息员制度。推荐优秀学生干部担任信息员，及时反映学院教学和学生生活、安全方面的问题及要求。
(3)严格学生上课考勤制度，通过对无故旷课和迟到学生进行系内的粘版公开批评制度，严厉处理相关违纪现象，保证学生的正常教学和生活。
2、做好助、贷、免和学生缴费工作
本年度，我们继续以奖、勤、助、贷、免为着手点，做好困难学生工作，关心各类弱势群体，建立贫困生档案，使各项工作更加规范化和制度化，我系蒋冬芹、姚明远及张亚莉等家庭困难的毕业生按照学院规定减免了部分学费，为这些学生在离校之际送上学院的最后一份温暖。
认真做好贫困生的助学贷款工作，利用国家和学校学生助学体系，开展有针对性的资助工作。加大生源地助学贷款的宣传力度，加强学生的诚信教育，落实好“ 奖、贷、助、补、减”等各项措施;本学期我系共有10名学生申报了生源地助学贷款，贷款金额为60000元。23名学生获得了国家助学金，金额为33000元。对部分欠费学生，我们全面摸底调查，耐心细致地做好说服工作，目前我系在校生已经基本缴清学费，催缴欠费工作成绩显著。
3、安全稳定工作。号召我系学生在努力学好专业知识的同时，自觉加强自己的思想道德修养，学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。同时，我系加强对问题学生和困难学生的关怀，疏导情绪，解决问题;并对学生进行防盗、防火等安全教育，提高学生的安全保护意识，维护校园稳定。我系多次突击检查学生宿舍，严查热得快等大功率电器，发现问题及时纠正和教育。通过努力，本学期我系未发生任何打架斗殴和不安全事件。
4、学院特色教育
本学期我系针对学院对于学生仪容仪表、吸烟及恋爱等方面的相关规定进行了专项教育。对于男生长发、怪发、染发、戴耳钉以及女生染发情况进行多次检查，发现不符合规定的学生，采用说服教育的方式，使其改正，杜绝了”三发“现象。对于夏天学生穿拖鞋、短裤，女生衣着暴露等情况也进行了实时检查，并对学生进行教育引导。同时，对大学生谈恋爱进行教育和引导，使他们树立正确的恋爱观，文明恋爱，互相勉励共同进步。
5、学生活动
通过组织学生开展和参加多项活动，丰富学生的校园文化生活，提高其综合素质。
我系在学生处组织的“身边榜样、前行力量”活动中，积极组织、评选，温艳秋、孙荣荣两位同学被评为校园十佳榜样，他们的突出表现和感人事迹通过校园宣传栏、校报及校园广播站进行专题宣传。
我系311旅游班的“大学生仪容仪表”主题班会，因为形式新颖，主题突出，组织有序，教育效果良好，在学院主题班会评比中，被评选为“优秀主题班会”。
文明宿舍评比活动：我系按照学生处要求，多次对学生宿舍卫生进行检查评比，对卫生情况提出明确标准，并适时公布最好宿舍和最差宿舍，提升了学生宿舍的文化氛围，大大提高了学生宿舍的卫生情况。
三、毕业生相关工作
为了增强学生的就业竞争力，进一步提高毕业生的就业率，我系以行业需要为出发点，实施了数项具体的措施。
1、抓好入学教育关，加强对学生的就业指导。这项工作从学生入校门就开始进行了，它使学生一进大学就能对就业竞争有进一步认识，为其形成“先就业、再择业“的观念奠定了监视基础;并督促学生结合行业、市场、用人单位的要求，明确其在校期间学习、努力、提高的方向。
2、我系以培养市场急需的技能型人才为主要目标，充分利用社会资源，构建起了多层次的高职学生实践技能培养模式。通过这种模式培养的本届毕业生既具有基本理论基础，又有实践动手能力，适应性很强，在毕业实习和就业竞争中具有相当优势。
3、我系与多家旅游企业建立了良好的合作关系，为学生实习和就业打下了坚实的基础，根据企业注重学生实践操作能力等方面的要求，我系通过校内实训和校外实训相结合的方式，大大提高了学生的就业适应能力。截至6月中旬，我系毕业生全部签订就业协议，就业率为100%。
4、毕业生返校工作：
(1)为确保毕业生返校顺利、有序，我系高度重视，多次召开专门会议研究布置，对毕业生返校工作进行安排和分工，并提前制定了《毕业生返校工作方案》。(2)在学生返校期间我系开展了毕业生茶话会活动，班导师主持，同学们自由发言，总结自己的大学生活，对学校发展提出部分建议，系主任、助理均到场和学生亲切交谈，对他们表示欢迎并送上诚挚的祝福，现场气氛热烈，大家回到母校倍感激动。(3)我系组织开展了在校生和毕业生经验交流会，由毕业生介绍自己实习和工作的体会与感受，在校生提问互动，交流会取得了圆满的成功。(4)我系制作了届毕业生通讯录分发到每个同学和老师。(5)6月9日上午，学生整队参加龙凤馆举行的毕业典礼，为自己的大学时光画上圆满的句号，我系顾园园被评为学院2012届优秀毕业生。
四、教学工作
1、做好常规教学管理工作
我系全体教师能严格遵守教学工作规范，按照教学计划和教学大纲制定教学进度，认真撰写教案、上课和批改作业，按要求完成听课任务。按照教学处要求，我系对教师的教学文件进行了专项检查，检查结果良好，教学资料完备。
我系教师均按照学院规定遵守坐班制度，为人师表，规范教学，从未出现迟到、早退、私自调课等问题，学生对专业教师评价均为优秀。
2、积极开展各种教研活动
(1)、制定人才培养方案：
本学期我系在教学处的要求下，通过市场调研和教研组多次讨论，制定了《2012级三年制旅游管理专业人才培养方案》。
(2)、深化课堂教学，教研组工作有序开展
教学是学校的重心工作，也是各系科的重心工作。本学期，我系科把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点，加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，组织教师进行理论学习，使教师明确在全面实施素质教育的新形势下，加强教育科研的重要意义，理清实施素质教育的思路，更新观念，统一认识，树立科学的教育质量观和人才观，关注新的教研信息和教改动向，提高教育教学理论水平，以理论指导实际，更好地进行教育教学改革研究。同时，我们密切配合教务处开展的各项教学常规工作检查，并根据本系科的特点，严格要求广大教师切实做好常规工作，一学期以来保证了各项教育教学工作井然有序地展开。我系胡强盛、吴妍、陆孟夏等老师的授课情况受到了学院教学督导组的一致好评。
3、开展各项教学活动
(1)、“旅游系第四届导游技能大赛”顺利圆满举行。报名人数为校生人数一半以上，经过初赛，有12名学生进入决赛。本次技能大赛组织有序，形式较前三届有所创新，学生专业素养和职业技能表现均超以前，该活动提高了学生的各方面能力，展现了学生的风采，受到师生的好评。
同时，我们还号召学生积极投入到英语演讲、科技创新等活动，不断培养自身的综合能力，适应未来社会的需要。
(2)、多次开展讲座：我系邀请靖江百盛餐饮集团孙宁副总经理，市旅游局领导到校为学生开展专题讲座，扩展学生的视野，丰富他们的专业认识。
(3)、就业/实习经验交流会：我系安排成功校友和优秀毕业生多次与在校生交流就业/实习经验，激发他们的学习热情，了解专业发展情况，学习相关专业知识。
4、有序、创新的开展教学实践活动
(1)、实习概况：
本学期，我系310旅游班和508酒店班共80名同学于4月28日离校实习，实习期至8月底，有45名同学安排在常州中天凤凰大酒店(四星)、靖江百盛餐饮集团、海安锦龙国际大酒店(四星)、苏州马可孛罗(五星)等酒店实习，35名学生在旅行社实习，由于实习工作组织安排有序，目前以上学生实习情况均良好。
(2)、实习管理：
我系按照学校的要求制定了详细的实习大纲，并且设计、印制了综合实习鉴定表，对实习报告的格式以及内容做了详细的要求。同时系部委派高强老师离校全权负责实习期间学生的协调和管理工作。系部还通过电话的方式和学生谈心，了解学生的实习情况，及时解决学生实习遇到的各种问题。
(3)、暑假社会实践：
本学期，我系将组织一年级学生二十余人到实习合作单位进行为期两个月的专业暑期实践，目前各项相关工作已经基本落实到位。
5、配合教务处做好各项教学工作
我系严格履行系部职责，认真完成教务处布置的有关工作任务，做好各项考试工作的组织与安排，完成教学调查、听课和评课等多项教务活动，每周定时召集旅游系专业系教师和工作人员进行工作例会，传达上级精神，督促教师端正态度，尽心尽责完成各自授课及工作任务，始终把主要精力放在提高教学质量中。
同时，配合教务处做好教师管理工作，对教师坐班出勤进行控制，检查教师的教案、教学进度以及迟到早退等现象，确保教学质量。
做好各项考试工作：我系按照教务处的要求，良好的组织学生参加大学英语等级考试、计算机等级考试、普通话考试。对于期末考试，我系严把教师出卷质量关，根据教务处的考试要求，排好监考表，要求班导师在考前召开有关考试纪律的主题班会，严肃考风考纪。系部召开监考老师工作会，要求从严监考，发现作弊行为，一经查处，该课程记为重修，学生给予相应的纪律处分。
6、本学期教学工作取得的部分成绩
(1)学院教学四项建设评审结果
我系《导游服务技能》被评为优秀课程建设立项;任艳霞为评为学院教学名师;旅游管理教学团队建设立项;旅游管理专业作为学院重点专业立项。虽然我系在学院教学四项建设评审中取得了一定的成绩，但接下来的工作会更加繁重，我系应集中力量，结合新一轮的评估要求，使建设立项的相关项目有序开展。
(2)、本学期，我系曹伟、陆孟夏老师指导的大学生实践创新计划《小型城市旅馆经营模式分析与研究》已基本完成，准备结题。曹伟、胡强盛老师指导大学生实践创新计划《江苏省淮安市乡村旅游从业人员培训研究》已经申报成功。
(3)、我系陆孟夏老师在学院青年教师授课比赛中获得二等奖。
(4)、我系教师职称更加合理化：胡强盛、陆孟夏、高强三位老师在本学期被评定为讲师，我系教学团队中现有2名副教授，5名讲师，2名助教，教师职称比例更加合理化。
五、存在问题
我系各方面工作虽然取得了一定成绩，但仍存在很多不足：
1. 科研一直以来都是我系比较薄弱的环节，这与我系教师繁重的教学任务和学生管理工作有关，也与教师思想上没有充分重视有关，我系要鼓励教师结合教学、科研以及学生毕业论文设计的任务，不断提高自身科研能力，重点培养学生实践能力和创新能力。
2. 教学改革是高等教育发展的需要，教学质量还需进一步提升，教学内容和课程体系改革仍然是今后工作的重点和难点。
3、教研室的活动还略显单调，有待改进。
4、我系部分老师专业实践操作能力还需进一步加强和提高，教学中还应进一步加大实践操作的力度，切实提高学生的专业素质和技能水平。
5、系部缺乏辐射全校的学生和教学活动，在学院影响较小。
6、党支部工作还需进一步加强。
六、20xx-20xx学年第一学期工作重点
1、做好学生常规管理工作
2、新生接待以及入学教育工作
3、按照学生处要求，做好“奖、贷、助、补、减”工作
4、加强学风建设以及纪律管理
5、举办中秋节茶话会 、趣味运动会 、迎元旦、送老生晚会等活动，积极参加学院组织的校运会、大学生辩论赛等各项活动，丰富学生的日常生活
6、尝试参加省市级专业技能比赛
7、积极踏实的做好优秀课程、旅游管理教学团队及旅游管理重点的专业的建设工作
8、做好迎接新一轮评估的相关基础性工作
9、做好10级学生离校工作
10、加强教研组工作，教研活动常规化，提高教师科研能力
11、鼓励教师进企业实践锻炼，提高专业技能水平
12、做好各项党务工作
本学期，我们在学院党政领导班子的领导下，在全体师生的通力协作下，共同努力，积极投入，无私奉献，做好系部各项工作。在今后的工作中，我们将不断总结过去的经验，本着“从小事做起，做好每一件小事” 的认真工作态度，努力学习，以时俱进，以更饱满的热情投身到各项工作当中去，为学校和谐、快速发展倾注全力!我们有信心在学校各位领导的带领和各部门的支持下，持续推动旅游系建设的新发展。
本学期，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐平安校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!
1、思想上高度重视。专题开会学习了有关教师作风建设文件精神，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行中小学的各项规定，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教务处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。坚持每月进行一次教学常规自查，同时还接受了中小学的两次常规检查。
①教务处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给任课教师，不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求老师听课不得少于15节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。重视学生差异辅导，并有相关的记录。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。②在中心校的统一部署下，教务处组织了任课教师参加了沿坂小学、后田小学、麦埂坞小学的联片教研活动。提升教师的教学能力
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。
三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。
1、开展丰富多彩的活动
(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。
(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。(4)、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。
2、发挥“家长学校”的职能
由于时代不同，部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究，努力做好。
四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。③、每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。②进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。③对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。④加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把教师轮值制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。
在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争下一学期的教育教学各项工作再上新台阶。
白驹过隙，又一学期转瞬即逝。南京师范大学泰州学院外国语学院团委学生会在学校和学院各级领导的关心指导下，在校团委的直接领导下，本着促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展，充分发挥学生“自我管理、自我教育、自我服务”积极作用的各项宗旨和目标，群策群力，务实创新，团结进取，取得了显著的成效，现将本学期重要工作总结如下：
（一）外国语学院大学英语四级经验交流会
外国语学院“温暖相约 携手飞翔”大学英语四级交流会于20xx年x月x日晚在综合楼C区11级各班自习教室成功举办。
（二）外国语学院义捐义卖活动
4月x日，外国语学院团总支实践部、外院“同心圆”志愿服务队与092团支部携手主办的义捐义卖活动在北食堂前成功举行。本次义卖所得以及剩余物资已经通过相关渠道捐助到广西崇左市龙州县某希望小学。
（三）外国语学院与南理工泰院外语系团学经验交流会
4月x日星期五下午5点，南师泰院外国语学院学生会邀请了南理工泰院外国语学院学生会在文科楼会议室进行了一场深刻而有意义的团学经验交流会。
（四）外国语学院英语语音与学习讲座
4月x日晚，外国语学院在文科楼228开展了英语语音与英语学习的讲座。本次讲座由南京师范大学的高维正教授主讲。这次讲座解答了同学们在英语语音以及英语学习中产生的疑惑。
（五）外国语学院携手南理工科技学院外语系共办英语角
4月x日下午四时，我院团总支译帆翻译实践团与南理工泰州科技学院外语系分团委在南理工泰院教学楼1204共同举办了一次英语角活动。现两院已达成初步合作意向，力求将此活动延续下去。
（六）外国语学院首届“译术人生”翻译比赛
5月7号晚6：30，外国语学院首届“译术人生”翻译比赛在文科楼报告厅隆重举行。
（七）外国语学院中级口译考证交流会
5月x日下午6：30，外院团总支实践部和译帆翻译实践团在208教室举办了中高级口译交流会。此次交流会的举办不仅让同学们了解了中高级口译，同时也促进了同学之间的交流，为我院同学英语口译学习提供了很大帮助。
（八）外国语学院趣味运动会
5月12号上午8：30，外国语学院趣味运动会在校园田径场拉开了帷幕。本次活动增加了学生之间的沟通了解，调节了紧张的学习气氛，同时增强了大学生的团体合作精神。
（九）外国语学院代表队在校团委举办的党史知识竞赛中获得第一名
5月x日，校团委主办的“学党史、知党情、永远跟党走”党史知识竞赛在报告厅举行，共30支代表队参加比赛，经过激烈角逐，我院薄娟娟、左宏伟和胡冠伦等三人组成的557代表队取得第一名。
（十）外国语学院“英语之夜”
5月x日18：30，由外国语学院团总支主办、外国语学院译帆英语翻译实践团与外国语学院同心圆志愿服务队承办的“英语之夜”在我校北篮球场举办，本次活动提高了同学们对学习英语的的热情，增进了同学间的交流与友谊。
（十一）外国语学院在第八届“青春风采”辩论赛中成功卫冕冠军
5月x日晚，第八届“青春风采”辩论赛决赛在模拟法庭举行，外国语学院与人文传媒学院代表队在这里展开激烈对决，最终外国语学院获得了最后的胜利，成功卫冕冠军。
（十二）外国语学院党团知识竞赛
为了迎接党的十八大的顺利召开，加强大学生思想政治教育，加深大学生对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针的认识， 5月x日晚，由外国语学院团总支、学生第一党支部主办，学生会承办的 “我与党团共奋进·创先争优跟党走” 在文科楼报告厅举行。
（十三）外国语学院20xx年暑期实践部署大会
6月x日晚，外国语学院20xx年暑期社会实践部署大会在文科楼201成功召开。本次大会让11级的学生对暑期实践活动有更加清楚的认识。
（十四）外国语学院保护文化遗产系列活动
6月x日是中国第七个文化遗产日，为提高大学生保护中国文化遗产的意识，外国语学院团总支举办了中国文化遗产保护系列活动。本次活动增进了大学生对“文化遗产”的认识和了解，增强了同学们的文化遗产保护意识，营造了新时代接班人共同参与文化遗产保护的良好氛围。
（十五）外国语学院组织学生党员赴华西村参观学习
为迎接党的十八大，深入体验深化改革、全面小康建设带来的可喜变化，6月x日,我院学生第一党支部党员、发展对象共31人赴 “天下第一村”江阴华西村实地考察，进行了一次具有生动教育意义的党日活动。
在以后的工作实践中，我们会不断地努力与探索，扬长避短，不断创新。我们坚信：只要我们以积极地心态主动接受挑战，一定会让外国语学院的学生工作更上一层楼！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一学期又要过去了。回顾一学期以来的教学研究工作，既有收获后的喜悦，又有令人遗憾的失落。现将一学期的工作情况总结
一、加强理论学习，不断更新教学观念
学期一开始，全组老师认真学习学校教学工作计划。各教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。组内老师经常阅读《科学课》、《中国美术教育》、《中国音乐教育》、《中国学校体育》等杂志，自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度启示和帮助。
善学才能善研，善研才能善教，这已成为我们教研组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践。本学期，我们教研组老师认真撰写了多篇教学反思和教育叙事。积极开展课题研究工作，认真探讨课题研究的针对性和实效性。
二、做好课堂教学常规工作争取每节课前做好充分准备
（1）认真钻研教材和教参，对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚，以便了解教材的结构、重点与难点，自如地掌握知识的逻辑，适当补充教学资料，更好地调动学生学习的积极性。
（2）了解学生原有的知识技能水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，充分考虑自己的教法和学生的学法，思考如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。
2、确保课堂教学
在课堂教学中尽量确立学生的主体地位，注重学生的自主探究和学习，培养学生的主体意识；虽然平时大家课时量大，但依然尽自己最大努力，认认真真备好、上好每一节课。
（1）把学生学习兴趣的培养、学习欲望的激发，当作课堂教学的首要任务来抓。兴趣是最好的老师，小学生的好奇心比较强，但这种好奇心有时只是停留在好玩、新奇的表面层次上，我们注重调动学生自主学习、亲身体验和自行探索、思考的积极性，让学生产生一种发自内心的动力，有利于学生学习习惯和品质的培养。
（2）把培养学生的基本知识、技能和情感，作为课堂教学的重要任务来抓。
在教学中面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长，针对学生实际情况因材施教，在抓好基础知识即科学课本知识，学生们共同提高的前提下，对不同程度的学生做出不同的要求，对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生，多注意培养他们的观察能力；对那些反应较慢、能力较弱的学生，地培养他们的思维能力和实践能力，使大家充分发挥自身的个性，施展各自的创造才能。
三、开展有效的综合组教研活动
有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动，是本组的中心工作，也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题，的确存在专业知识方面的障碍，但作为普通教育，其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学期研讨课确定以如何制定有效目标为导向，采用分学科集体备课，让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。每位教师都参与了课堂教学活动。每位教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚，课前充分准备，教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多；学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大。展现各自独特的魅力。全体教师个个都积极、主动、认真的参与听课、评课。我们的评课老师，尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学课认真负责的精神和态度，对每堂课进行客观、公正地评价，而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态，非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。达到了“开展研讨课，促进各学科教师专业成长、提高课堂教学效果”的目的。
在依法办园依法管理的指导思想下，我园认真贯彻区托幼办“减负增效”的管理理念，积极推行法制管理和人性化管理的双重作用，以规范、开拓、创新为引领，拓展了学习内容、培训方式，提升师资专业水准，开展课程实施活动，使我园在教育教学特色上谋得创新发展，在幼儿园内涵发展上取得新的突破。
一、保育教育工作：
（一）重规范，抓质量，保教管理稳落实
1、完善保教制度，规范实施课程
2、规划课程框架，把准价值导向
3、优化课程管理，提升教师执行力
（二）重培训，抓问题，专题研究促专业
本学期的教研研究，在培训研究过程中，我园注重在实、效上进行突破，研定了“三步走”的策略，帮助教研组提升教研实效。
1、早走一步
2、走进一步
3、多走一步
二、卫生保健工作
强规范操作，保安全健康，是幼儿在幼儿园欢乐成长的保证。我们以“围绕安全抓规范，医教结合促成长”为主题，强化卫生保健，强调规范操作，助推医教结合，确保幼儿的健康成长。
1、健全网络重跟进。
2、规范操作促长效。
3、专项研究求整合。
4、幼儿健康有保障。
三、队伍建设
1、以幼儿发展为基点，提升行政管理效能
2、以梯队培养为重点，推进教师专业发展
3、以规范操作为基点，力主后勤规范有序
四、园务工作
1、思园所发展
（1）全面梳理与诠释办园想法。
（2）合理规划调整运动场地。
2、增文化建设。
（1）树立团队威信。
（2）启动社团活动。
3、拓家教指导。
4、重制度建设。
-第二学期工作总结
2009-20第二学期工作总结 （中国大学网 unjs.com） 时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。除了学习同事的经验，另一提高班主任工作能力的绝好途径是从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识，我尝试着把它分为两类：一类是有关人生哲学的诸如《错误与人生》、戴尔・卡耐基的人生哲学丛书等，这类书能丰富思想，帮助我们在向学生说明某个问题时，可以侃侃而谈，滔滔不绝，令其信服；另一类就是指导班主任工作的书籍，诸如《班主任工作》、《语文教师》以及陈萍前辈的《教师专业发展之道》等，每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题，往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章，我会将它剪贴或作一些摘抄，这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。我深感活学活用班主任工作的经验，能使我们的工作更轻松活泼而高效。 二、规范班级制度，放手学生管理 在培养班级民主气氛的同时，制定了详细的班规，使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思，但是磨刀不误砍柴功，班规定下之后，我感到班主任工作十分轻松。我们班的这个班规经过了一个循序渐进的过程：初步制定管理要求，期间，我发现好的方法,便付诸实践,前前后后宣布了好些班规，但因为是不成文的,有时会出现法度不一的混乱情况。因此,我一直在考虑将这些规定用文字进行规范化。一个学期后，我就主持全班讨论,经反复修改,将班规规范成文,制定出了详细的班规,图文并茂，张贴在我们教室的前面，督促学生执行。我们班里的'同学差不多个个是干部，他们的职责在班规中都有明确的规定，基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。最让我欣喜的是我们班的成绩提高了，这得归功于11个组长：本学期一开始，我先为学生调整座位，四人一小组分别是一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生、一名成绩落后或顽皮的学生、两名学习能自理的同学。这样班级管理的基层力量固定了下来，这样，组员少了，组长的压力轻了，与组员的空间距离近了，长久坐在一起，感情上的距离也近了。在我的要求和支持下，他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促，更好地为班级服务；工作的内容丰富、形式多样，小组长们的积极性提高了，工作起来劲头十足。在平日里，小组长们一有空就为组员默写生字、背书，带领组员坐在一起阅读课外书籍，督促他们说普通话，做文明事。一个学期下来，好些原来较差的同学成绩提高了，有些甚至考到了意料不到的好成绩；原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下，也收敛了不少。 三、动脑筋巧设计，多种途径教育。 在当班主任的过程中，我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的，用各种方式，通过各种途径对学生进行教育：首先在班会课上对全班进行思想教育，每次班会前，我会查一些资料，想想大致该分几层说，如何尽量吸引学生，常用一些故事、事例，以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受教育，平时看到有利于学生的好文章，就将它收集下来，在班会或星期五的聊天课时在班级念念。其次我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我的脑海里出现一个新念头时,我会马上把它记下来，并尽快付诸实施。 在今后的班级工作中，做好个别同学的思想工作，就是尽量不对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，当某些很让我生气的事发生后，采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈，心平气和，思路清晰，谈话往往能达到最好的效果。 班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上台阶，愿我们通过努力，把班主任工作做的更好。第二学期工作总结
本学期音体美教研工作围绕教研室和学校工作要点，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程改革和建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，顺利完成了各项工作。现具体总结如下：
一、围绕课程标准，深入教学研究
1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2．加强教研组的教学与科研活动，每次活动保证有一、二个研究主题。
3．用两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学研究能力，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。
二、体现教学改革，严格课堂常规
1．抓好备课组的教科研活动。
2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于5节，每月听课至少一节。提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。
3．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。
三、教研组建设方面：
1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真开展政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学，教研工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划，并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。
5、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组有9名教师，平均年龄30多岁。虽然人员少，老师担负的教学任务中，但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。
四、教学研究方面：
1、在认真钻研教学大纲的.基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。
2、坚持至少每周一次的集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课，研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参加人员，活动内容，主要发言人等。
五、活跃文体气氛，丰富课余生活
1、“5．1”王立东举办了学生书法作品展、绘画作品展在在学校厨窗展出。
2、4月~5月份成功举行了岳西县职教中心首届篮球联赛。
3、搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标达率保持较高水平。
4、抓好高三毕业班体育锻炼工作，争取高考体育测试好成绩。
5、搞好音体美学分认定工作。
6、早锻炼安排，由于班级多，所以本学期全部安排广播操，其中朱朱庭岳、刘立新在二职校，程鹏、王建国在进校，徐克威、李成林、祝全会在校本部。学生积极性，每天督查早操，提高了学生做操质量的目的。
7、训练方面，体育教师，虽任务重，但平时训练认真，把身体素质与专项素质结合起来等措施。朱庭岳老师负责高三毕业班学生体育训练。成绩显著，所有参试学生均达基本线。
8、音乐方面：以音乐教师金灿在各平乡支教，指导、策划、训练，成功组织了和平乡“五。四”文艺汇演。得到了好评。
9、美术组也不甘落后，积极辅导学生第二课堂学生作业，出版了书画作品和教师的书画作品集。还积极配合学校布置橱窗和学校的宣传工作。王立东老师指导的学生在省教育厅、教育学会主办的书画比赛中，王凤阳、胡漫、王爱香、方玉霞、宋丽平、杨文娟、朱涛、声钟、吴柳云、包彩风获奖。
在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。
第二学期工作总结本学期，成教处在上级部门和学校各位领导的领导下，在学校各部门和全体教职工的共同努力下，坚持正确的办学方向，认真学习和贯彻落实国家开放大学的办学方针，以教学为中心，以育人为根本，圆满完成了年初制定的各项工作任务，并取得了一定的成绩。现将一学期成教处工作总结如下：
一、在招生工作方面：
加强招生宣传，稳定办学规模。学校领导十分重视“电大”、“奥鹏”、自学考试招生工作。在学校行政例会上研究、部署招生工作，在全校教职工会议上宣传成人招生工作中的相关政策，动员、鼓励教职工全力支持和积极参与我校成人招生及宣传工作。制定了招生奖励政策，加强学校对内对外宣传力度，增强宣传工作的实效性，为电大发展树立和营造良好的社会形象和舆论氛围。依靠提供优良的助学服务、热情接待来访者，通过电视、网络、短信平台、微信等多种途径发布招生信息，通过新老学员、亲戚朋友、各种社会关系等多种渠道进行招生。在20xx年招生工作中，在这个特殊的时期，“电大”、“奥鹏”、自学考试的招生平稳顺利进行。
二、关于电大开放教育、奥鹏教育和自学考试工作：
规范教学管理，做好助学服务。为规范电大的教学工作，通过开学初的《开放教育入学指南》考试，对学员的对电大的教育教学进行了解，后期我们制作电大、奥鹏学习情况的课件发到群里，让他们通过课件了解他们的学习情况，为以后的电大教学工作及学籍管理工作奠定了基础。通过对开放教育入学指南对他们了解电大起到一定的积极作用。加强对奥鹏远程教育新生课程《远程学习概论》的督促学习，使奥鹏学员对以后的学习更加系统化提供了基础。
成功组织实施了“20xx―20xx学第二年度开放教育（专科）期末考试”的课程报考及考试组织工作、奥鹏网考。在此过程中，认真贯彻落实《考务管理工作责任制》和“考务管理工作制度”，严格考试工作的各个环节、精确考试的流程。由于领导重视、成教处工作人员认真细致、监考人员积极配合，整个课程考试过程顺利、有序，考风良好。开展了自学考试教学工作和考试工作。疫情期间我们严格要求学员规范操作。自学考试授课和考试也顺利进行。
总之，本学期坚持以教学工作作为中心工作、重点工作来抓，重点加强教学、作业、辅导和考前的训练等四个主要教学环节的管理，提高教学质量，使教学管理和考风考纪形成良性循环。
具体事务：
1、20xx春、秋季电大、奥鹏新生报名的相关工作、
2、完成电大、奥鹏新、老生的课程注册。
3、电大新生的学籍注册，入学测试。
4、电大、奥鹏毕业论文选题及论文指导。
5、毕业生的信息审核、毕业生登记表的填写。
6、电大、奥鹏教材的征订和发放。
7、电大省管课全省统一考试和中央电大全国统一考试。
8、奥鹏本科全国统一考试的报名和组织工作。
9、毕业生毕业证的发放和档案发放。
10、自学考试的教学辅导和考试相关工作。
11、学校安排的其他工作。
