以下是小编为大家准备的大学新生典礼校长致辞(共含14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“李太白”一样，积极向本站投稿分享好文章。
各位同学们，老师们: 大家上午好。
非常高兴看到这么多新同学能够加入交大这个大家庭中，刚才教师代表、你们的学长学姐和新生代表都做了非常精彩的发言。我刚发现了一个很有趣的事情，当新生代表匡熠同学说自己本科毕业于清华大学时，大家有些许的骚动。我想这已是一种常态，因为各兄弟高校之间的人才和学术交流是必然的发展趋势。我也希望，有一天交大的一位学生作为清华大学的新生代表站在讲台上说：“我来自于西安交通大学”，现场会发生同样的骚动。为什么匡熠同学说他本科毕业于清华大学时大家显得有些兴奋，因为大家知道清华大学是我们国家最好的大学之一，它的学术成就和人才培养质量得到了社会各界乃至世界的认可，所以大家看到这样的同学和自己在一起学习工作，就会感到很兴奋。
实际上，世界一流的学术和人才交流在我们学校乃至在我们国家会越来越普及。我们学校有一位青年教师叫叶凯，毕业于荷兰莱顿大学。这所大学享誉世界，爱因斯坦也在那学习工作过。叶凯到交大工作仅仅两年多的时间，就在世界著名的期刊《科学》发表了一篇文章，他致力于信息技术和生物技术的交叉融合，发现了罂粟的全基因组序列。这是在世界范围内，大家都想解决还没有解决的难题，他第一个公布了罂粟的高质量全基因组序列。这项研究成果能够使得人类更清楚的认知罂粟的历史由来，也能够准确地、有效地利用它造福于人类。
大家看到，世界范围的青年才俊交流会越来越多，这也是我们国家逐渐强盛的标志，而你们恰恰是在我们国家进入新时代、实现两个百年“中国梦”最关键的时刻，进入了西安交大，开始自己的研究工作，你们也必将成为这个时代发展的参与者、建设者和贡献者，这是非常幸运的一件事情。就像我们当年上山下乡时，突然得知国家要改革开放了，我们可以上大学了。当时，我们兴奋得不得了，总算有机会让我们能够在社会的发展中展示自我。接下来的几年里，我希望你们: 第一，要抓住时代的契机。今天不同于往日，那个时候我们国家一穷二白。今天，我们的国家越来越强盛，但是真正要站到世界之巅，真正要引领世界，还有很多艰巨的任务在等待我们。21世纪不同于以往任何一个世纪，它的变化之剧烈、技术发展之迅猛超出以往任何一个世纪，给我们带来了众多的机遇，也会造就一大批优秀人才，同时，对我们也是一个巨大的挑战，因为它有太多的未知等着我们去解决。信息技术+人工智能给整个社会各行各业带来的巨大变革，我们现在只是看到了冰山一角，未来，信息技术将真正给社会带来巨大变革，在你们手中去推动社会的变化。所以，你们要有充分的思想准备迎接这个时代潮流，参与到这个时代潮流，甚至勇立这个时代的潮头引领时代发展。尽管你们做的可能只是一个具体的专业、具体的学科、具体的课题，但这并不影响你们在未来社会的发展之中绽放出绚丽的彩虹。每个人的力量虽小，但点滴的贡献都将会照亮这个世界，众多的青年才俊在不同的岗位和领域中展现青春才华，这个世界就会变得更加绚丽多彩。
我希望你们每个人都牢记这一点，不负于这个时代给予你们的契机。 第二，要坚持不懈地奋斗。习近平总书记说：“幸福是奋斗出来的。”我想告诉大家，奋斗也是一种美德，如果一个人不懂得奋斗，不思进取，他就丧失了人生的价值。昨天我接待了一个老朋友，他的孩子在MIT读研究生，他刚从美国回来，感触很深，他原本以为只有中国的孩子学习那么辛苦，在美国他看到他儿子的同学后半夜3点才回家。他问：“你怎么才回来?”他说：“我每天都这样，因为导师后半夜一点钟才找我们开会，一开就是两个小时。”这位学生的导师是一个“图灵奖”的获得者，大家都知道“图灵奖”是信息领域的“诺贝尔奖”。据这个学生介绍，导师深夜开完会后，第二天也一定会第一个出现在实验室。我这位老朋友觉得非常不可思议，一个三点开完会回去的老师第二天早上比学生到的还早，还在实验室工作，他真的觉得这才是大学问家，真正的学者。所以，真正攀登上世界科技顶峰的人，除了他们的聪明才智之外，更多的是心血和汗水的付出。
我希望大家牢记“天生我材必有用”这句话，你们有能力考入西安交通大学的研究生，说明你们的智力绝对没问题。剩余还需要什么呢?自己的追求，自己的付出。你们是主动地追求事业还是被动地完成学业，被动的学习收效甚微，在你心里也许不会留下点滴的痕迹;只有主动的奋斗才让你不断地进步，因为你知道为什么学，你想学、你要学，你有一份事业、梦想和追求在心中始终推着你向前走。所有的成功者无不是靠这种激情、毅力、执着和对奋斗的坚持，最后到达了科学的顶峰和事业的成功。我希望大家记住，任何一份成果都需要付出辛勤的汗水和劳动。今天坐在台上的各位院士，他们今天都是学界泰斗，他们走过的每一步无不包含着多年辛勤的汗水。一直到现在，他们仍然站在讲台上，拼搏在实验室里，带领青年人和学子们奋斗着，他们从来没有放弃过，因为奋斗已经成为一种习惯和人生追求，希望你们牢记这一点，奋斗是真正的美德。一个庸庸碌碌、浑浑噩噩、浪费一生的人实际上是对自己最大的不尊重，一个尊重自己的人首先要懂得如何去奋斗，才能赢得社会的尊重，不尊重自己的人不要期待被人尊重。因此，尊重自己最好的办法就是在实践当中不断奋斗，哪怕失败了、摔倒了，都要爬起来用奋斗的精神证明你是一个值得社会尊重的人，这才是真正的尊重自己。 你们已经是成年人了，道理大家都懂。我更期待的是你们在这个大家庭博采众长，虚心学习他人之长补自己之短，在实践当中增长自己的见识，在实践当中磨炼自己的意志，在实践当中展示自己的才华，在实践当中实现自己的价值，在实践当中给予社会奉献，让社会知道你们这批青年人是我们民族的骄傲和国家的未来。 我最近看了奥巴马在学校典礼上的一篇讲话，我蛮有感触的。他说，年轻人不要放弃自己，你们放弃自己就等于放弃了你们的祖国。美国前总统也是这样在教育美国的下一代要着眼于美国的未来，全世界都是如此，因为国家的未来在于青年，青年的未来代表民族之未来。你们要知道这份沉甸甸的责任在你们每一个人的肩头，要勇于担当，既要注重小我，更要看重大我，没有家国情怀不足以成就大的事业，没有家国情怀就没有我们任何个体的舞台。
中华民族就是这样一个民族，驱动着我们发展自身、引领世界，让未来社会变得更加美好。我希望你们每个人都去这样思考，这样去做，纵然有千般难万般苦，克服了困难，你就是成功者。“天降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨。”学习是一件很苦的事情，但是苦中有乐，真正能体会到那份快乐，才能真正体会到人生价值所在。我希望毕业的时候，看到的是一个个经受过历练的、成熟的、自信的、对未来充满希望的笑脸，阳光的脸庞。
由衷地祝福大家。谢谢你们!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好! 我是来自数学科学学院的级本科生刘上，很高兴在这里发言， 北京大学开学典礼校长发言稿 。
几天前，我们从五湖四海来到未名湖畔，在丰富多彩的新生训练营里，我们渐渐融入了北大的校园，开始慢慢体味大学生活。 现在的我和大家一样，对即将到来的北大生活满怀期待!然而，在几个月以前，我还在为未来的选择苦恼。我是谁?我要到哪里去?种.种选择令人眼花缭乱。我感觉自己就是出入蟠桃园的泼猴，什么都想往筐里装，这个有这个的好，那个有那个的好，但长时间的挑选，并没有帮助我真正地思考。
经过漫长的纠结，我渐渐明白，对于我来说，找出自己的路，从来不是加法，而是一个减法，我需要倾听自己内心的声音，回到最初的起点。我想起了第一次被数学之美折服时的情形…… 同学在班上讲一道几何定理的证明，这个定理有个优美的名字——蝴蝶定理。相信许多接触过几何的同学都有所了解，当你在圆内任意取一根弦，过这条弦的中点再任意做出两根新的弦，将两根新弦的端点连接起来，得到了两根线段与原有的弦形成的交点所形成的线段仍被原中点平分。 随着几何画板的拖动，几根弦化作一只翩翩起舞的蝴蝶，这只蝴蝶看起来随意，但它的两翼始终保持着对称和优美。随着学习的深入，我渐渐倾倒于数学的精密与和谐。更体会到数学之美即是逻辑之美。
数学看似无用，但是数学探求的是人类逻辑所到达的最远处。虽然高考的压力让我暂时放下这些，但我对数学的爱一直没有改变。然而我却一直不太敢选数学，对于报考北大数学系，我有着不小的顾虑。曾听说北大数院的同学很多都是集训队或者国家队的“大神”，与他们相比，我的竞赛经历几乎为零。如果去数院会不会被他们无情的“碾压”?我能坚持下去吗?我动摇了，想到了其他的专业，想到了其他一个个轻松一些的选择…… 也许数学终究只能是心底的那个梦吧，但我仍不甘心就此放弃。带着这样的困惑和眼见为实的想法，我第一次来到理科一号楼。与数院的宋老师面对面谈了一次。当我纠结以后从北京大学东门站出来向东走还是向西走的时候，我又与张老师通了一次电话，我向两位老师倾诉了自己的顾虑。他们都给予了我很大的鼓励，宋老师用哈利波特的故事打了个比方。
和哈利波特里一样，在数院，竞赛保送生就像是巫师血统，而高考生就像是麻瓜血统，也许麻瓜们相对而言很普通，但就像赫敏一样，也能通过自己的勤奋，发挥自己的特长，最终成为优秀的魔法师。
最后，我还是坚持了自己的想法。毕竟，与其在后，带着遗憾回想着当年的退缩，倒不如现在鼓起勇气选我所爱，至少我不会后悔。 当真正来到北大后，来到数院，我开始体会到牛棚的“牛”，疯人院的“疯”，我的下铺就是一名国家队的同学，数院的QQ群里聊的都是我听不懂的题。身处“牛棚”，有人以为是痛苦，因为总有比你强太多的“大牛”，而对于我而言是一次修炼。 攀登数学高峰的意义并不在于谁先看到山顶，而在于每一次尝试的时候发现那个更为卓越的自己。正如给我们带来开学第一课的女排队员们，正是战场上每一分的拼搏，使得他们所向披靡。
各位同学，未来四年在我们中间，可能有人在学术的道路上精益求精，可能有人在新年晚会舞台上一展风采，可能有人在帮助他人的服务中发现自己的价值，可能有人在古籍阅览室里探幽发微，可能有人在实验室里黑天白日......
未名湖未名，北大亦未名，也正是这“未名”给予了我们无限可能，让我们去给自己的人生路命名，不管艰辛与否，寂寞与否，只要我们走在自己的路上，我们就无愧于“北大人”这个称号。
愿你，愿我，愿我们，在这里找到自己的路。
谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
几天前，我们从五湖四海来到未名湖畔，在丰富多彩的新生训练营里，我们渐渐融入了北大的校园，开始慢慢体味大学生活。 现在的我和大家一样，对即将到来的北大生活满怀期待!然而，在几个月以前，我还在为未来的选择苦恼。我是谁?我要到哪里去?种.种选择令人眼花缭乱。我感觉自己就是出入蟠桃园的泼猴，什么都想往筐里装，这个有这个的好，那个有那个的好，但长时间的挑选，并没有帮助我真正地思考。
经过漫长的纠结，我渐渐明白，对于我来说，找出自己的路，从来不是加法，而是一个减法，我需要倾听自己内心的声音，回到最初的起点。我想起了第一次被数学之美折服时的情形…… 同学在班上讲一道几何定理的证明，这个定理有个优美的名字——蝴蝶定理。相信许多接触过几何的同学都有所了解，当你在圆内任意取一根弦，过这条弦的中点再任意做出两根新的弦，将两根新弦的端点连接起来，得到了两根线段与原有的弦形成的交点所形成的线段仍被原中点平分。 随着几何画板的拖动，几根弦化作一只翩翩起舞的蝴蝶，这只蝴蝶看起来随意，但它的两翼始终保持着对称和优美。随着学习的深入，我渐渐倾倒于数学的精密与和谐。更体会到数学之美即是逻辑之美。
数学看似无用，但是数学探求的是人类逻辑所到达的最远处。虽然高考的压力让我暂时放下这些，但我对数学的爱一直没有改变。然而我却一直不太敢选数学，对于报考北大数学系，我有着不小的顾虑。曾听说北大数院的同学很多都是集训队或者国家队的“大神”，与他们相比，我的竞赛经历几乎为零。如果去数院会不会被他们无情的“碾压”?我能坚持下去吗?我动摇了，想到了其他的专业，想到了其他一个个轻松一些的选择…… 也许数学终究只能是心底的那个梦吧，但我仍不甘心就此放弃。带着这样的困惑和眼见为实的想法，我第一次来到理科一号楼。与数院的宋老师面对面谈了一次。当我纠结以后从北京大学东门站出来向东走还是向西走的时候，我又与张老师通了一次电话，我向两位老师倾诉了自己的顾虑。他们都给予了我很大的鼓励，宋老师用哈利波特的故事打了个比方。
和哈利波特里一样，在数院，竞赛保送生就像是巫师血统，而高考生就像是麻瓜血统，也许麻瓜们相对而言很普通，但就像赫敏一样，也能通过自己的勤奋，发挥自己的特长，最终成为优秀的魔法师。
最后，我还是坚持了自己的想法。毕竟，与其在20--年后，带着遗憾回想着当年的退缩，倒不如现在鼓起勇气选我所爱，至少我不会后悔。 当真正来到北大后，来到数院，我开始体会到牛棚的“牛”，疯人院的“疯”，我的下铺就是一名国家队的同学，数院的QQ群里聊的都是我听不懂的题。身处“牛棚”，有人以为是痛苦，因为总有比你强太多的“大牛”，而对于我而言是一次修炼。 攀登数学高峰的意义并不在于谁先看到山顶，而在于每一次尝试的时候发现那个更为卓越的自己。正如给我们带来开学第一课的女排队员们，正是战场上每一分的拼搏，使得他们所向披靡。
各位同学，未来四年在我们中间，可能有人在学术的道路上精益求精，可能有人在新年晚会舞台上一展风采，可能有人在帮助他人的服务中发现自己的价值，可能有人在古籍阅览室里探幽发微，可能有人在实验室里黑天白日......
未名湖未名，北大亦未名，也正是这“未名”给予了我们无限可能，让我们去给自己的人生路命名，不管艰辛与否，寂寞与否，只要我们走在自己的路上，我们就无愧于“北大人”这个称号。
愿你，愿我，愿我们，在这里找到自己的路。
谢谢!
亲爱的同学们：
大家上午好!
今天站在这里，我的心情十分喜悦。随着学校事业的快速发展，武汉大学越来越受到广大中学生的喜爱，今年学校本科生生源质量再创新高。“择天下英才而育之”，是我们教育工作者毕生最欣慰的事。看到珞珈山迎来你们这批优秀的年轻学子，作为校长，我感到无比的幸福。在此，我代表全校师生，欢迎你们成为珞珈山的新主人!也向多年来精心培育你们的家长和老师们，致以衷心的感谢和诚挚的敬意!
武汉大学被誉为全国最美大学，也是一所具有深厚人文底蕴的大学，更是一所不断追求卓越的大学。125年来，她为国家培育了无数优秀的栋梁之才，从这里走出了包括100多位两院院士在内的学术大师、文化名流、企业精英和行业骨干。今天，我们用来举行典礼的卓尔体育馆，就是由第八届杰出校友阎志学长捐赠。由校友捐资兴建的还有万林艺术博物馆、用于研究生教育的当代楼、用于文科教学科研的振华楼等等，这每一座建筑、每一份捐赠、每一笔奖助学金，都饱含着校友们对母校的深情厚谊，也反映了武大人才培养的杰出成就。近年来，在国家“杰青”“优青”获得者中，本科毕业于武大的人数位列全国高校前列，从一个侧面反映出武大学子的出类拔萃。现在，你们这个优秀群体的加入，让我对武大的未来更加充满期待!
大学之大，在于大师之大;大学之优，在于学生之优。人才培养是大学的根本使命，为学生提供最好的教育是一所大学孜孜以求的目标。长期以来，武大始终坚持“人才培养为本，本科教育是根”的教育理念，致力于以最优质的教育资源培养最优秀的学生。
我们将尽最大的努力，为你们提供更加优越的学习条件。大学是探求真理的地方。为了让你们更好地成长成才，学校近年来着力推行大类培养、打破院系壁垒、畅通转专业渠道;为了让你们得到最好的课堂体验和学术滋养，学校万里延揽最优秀的海内外人才，鼓励更多高水平才俊走上讲台传道授业;为了拓展你们的知识面、提升你们的国际视野，学校开设“第三学期”，提供丰富的海外交流机会，开设高品质的特色课程;为了帮助你们开拓视野、涵养人格，学校精心谋划并推行全新的通识教育，引导你们探索民族文化与世界文明的交融，深入思考人与社会、人与自然的关系。
我们将以最周到的服务，为你们创造更加优质的生活环境。大学是全校学子共同的家园。学校最希望看到你们在这个大家庭里幸福地生活、快乐地学习，最挂心你们的平安和健康。为了使你们心无旁骛地学习和成长，学校将改善食宿条件作为重中之重。近年来，学校按照高标准对学生宿舍进行了有计划、分阶段的修缮升级，对学生食堂进行逐步改造，翻修了运动场馆，不断提高公共服务设施水平，希望你们在一天的学习后，能够在窗明几净的食堂里吃到可口的饭菜，在温馨舒适的宿舍里休息放松，在设施齐备的运动场上锻炼身体，在最美校园里留下最美的回忆。
我们将用最深切的关怀，为你们营造更加良好的文化氛围。大学教育不仅在于充实学识，还在于涵养品格。武大在长期的办学历史中形成了优良的爱国传统、优秀的学术传承、优美的校园风光相结合的“三优”育人环境，凝练出“自强、弘毅、求是、拓新”的武大精神，熏陶和滋养着每一位身处其中的学子。学校大力提倡“尊重学者、崇尚学术”，通过举办“珞珈讲坛”等高端学术讲座，弘扬学术底蕴、传载治学精神;通过发挥周恩来故居、校史馆等历史文化建筑的育人功能，激发你们的爱国、爱校情感;通过举办以金秋艺术节、龙舟赛事为代表的社团文化活动，全面提升你们的综合素质。
同学们，创建一所世界一流的优秀大学，是学校的历史使命;对于你们而言，让自己成长为堪当民族复兴重任的优秀人才，是你们的时代担当。习近平总书记对新时代青年学子的成长成才有诸多期许和勉励，特别是在今年中美贸易摩擦不断升级、中国核心技术受制于人的状况仍未得到根本改变的背景下，总书记在两院院士大会上语重心长地指出，“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来，青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望”。世界大势和时代大潮呼唤优秀的人，去勇敢担负起科技强国的历史使命。武汉大学人才培养的目标就是要培养国民表率、社会精英和国家脊梁，我希望所有的武大学子都能把优秀变成一种自觉的时代担当!
让优秀成为一种时代担当，需要你们树立强烈的报国情怀。翻开珞珈百年历史，有无数热血报国的感人故事。著名物理学家桂质廷教授19从康奈尔大学毕业后，怀抱“科学救国”的信念回到满目疮痍的中国。他冒着日军的炮火探测地磁和电离层，在西迁乐山的武大建立了中国第一个电离层与电波传播实验室，开启了中国地球空间探测的研究。还有“珞珈三女杰”之一的苏雪林教授，不仅以笔为戈控诉侵略者罪行，还将自己多年来节衣缩食积攒的金条全部取出，捐给危难中的国家和抗战将士，成为一段佳话。在那个动荡的时代，无数武大人书写着对祖国的大爱、对民族的责任。同学们，国家的前途、民族的命运，是你们未来必须承担的重任。我希望你们在大学期间立大志、得大观，不仅要树立强烈的报国情怀，还要从现在开始就扎扎实实打好基础，不断锤炼报国的本领!
让优秀成为一种时代担当，需要你们培养卓越的探究精神。探究在于追本溯源的求真，在于独立思考的质疑，在于潜心钻研的创新，唯有探究才能不断地发现人类的奥秘和社会的规律。你们是否知道“意大利面现象”?意大利面在干燥的时候被折断，通常不会碎成两段，而是三段或者更多。也许大家见过，却没有细想为什么。但是这一现象激起麻省理工学院几个师生的兴趣，他们最终发现意大利面在弯曲过程中的二次波是导致面条碎裂多段的关键因素，它还可以应用于工程纳米管、细胞微管的控制。一个毫不起眼的日常现象却促成了科学进步，究其缘由，离不开探究精神。同学们，大学的各个学科领域同样需要你们去尽情地探究，尤其需要你们培养科学精神。我希望你们在大学期间培养严谨的科学思维、自觉的批判意识、卓越的创新精神，向着科学前沿进发，努力推动新技术、新方法和新模式的变革!
让优秀成为一种时代担当，需要你们开拓广阔的国际视野。武大以开放包容的风气闻名，这使得武大学子不仅会学，业余生活也丰富多彩;不仅关注社会，更眺望世界。你们的学长学姐里，有的关心弱势群体，创建了“魔法教室”“清泉计划”等公益组织，努力利用所学帮助他人;有的放眼国际舞台，积极争取到国际组织实习的机会，为推动世界和平与发展贡献自己的力量。同学们，当今世界，国家之间的交流更加频繁，合作更加紧密，人类命运休戚与共。你们的目光不要仅仅停留在自己身上，要以广阔的世界眼光仰望星空，要以超前的时代意识放眼未来，到时代大潮中去创造更加丰富的人生。
1929年，老校长王世杰说，“武大不办则已，要办就当办一所有崇高理想、一流水准的大学”。如今，把武大办成一所更加崇尚学术、更加追求卓越、更加关爱学生、更加担当有为的大学的目标已经明确。优秀是武大的一种品质，是代代武大人根植于心的文化基因，是代代武大人血脉相连的不变传承。古希腊哲学家亚里士多德曾说：让优秀成为一种习惯。我期待，今后的日子里，你们把优秀变为贯穿一生的自觉行动，变成奋发有为的时代担当，因为武大人不做则已，要做就做时代的奋进者、开拓者和领跑者!
最后，祝愿大家在珞珈山学习顺利，生活愉快!
尊敬的各位来宾，各位同仁，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们在这里隆重集会，举行xxxx学院xx级新生开学典礼。首先我代表全校师生，向来自全国各地的xx名新同学表示热烈的欢迎！感谢你们选择了xxxx学院，感谢你们家长对你们选择的支持，相信通过我们四年共同的努力，将会用事实证明你们这次选择是正确的。
xxxx学院始于19xx年x月伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的xx试验乡村师范。在80多年的办学历史中，学校秉承了陶行知先生“教学做合一”的办学理念和爱满天下的道德追求，特别是20xx年x月由xx师范专科学校、xx教育学院、xx市xx师范学校三校合并升本以来，在全校师生的共同努力下，实现了又好又快发展，取得一系列辉煌的成就。
怀特海说过：“大学存在的理由是，它使青年人和老年人融为一体，对学术进行充满想象力的探索。”同学们，从今天开始，我们就同属于xx学院这个学习与探索的师生共同体，同属于共同生活与成长的师生大家庭，你们为xx注入了新的活力。作为教师，最重要的使命就是实现每位学生最好的发展，在昨晚的迎新晚会上，我聆听到xx位来自不同省份的新同学对大学生活的梦想，我想每位同学的梦想就是xx学院的梦想，大家多彩的梦想孕育着我们多彩的xx，成就每位同学的梦想是xx学院这个大家庭的共同追求，更是我们每一位教师的最大理想。
同学们，xx是由历届师生共同铸就的，xx的发展体现在每位同学的发展上，xx的成就也体现在每位同学的成就上，每位同学的幸福就是xx大家庭的幸福，每位同学的痛苦也是这个大家庭的痛苦。我希望在座的每位同学从今天开始不要将自己视为看客，而是视为xx学院的新主人，因此，你们要有主人意识，要有责任意识，更要有担当意识，在xx学院这个共同的大家庭中做好自己的本份，尽到自己的责任。
同学们，为了尽快进入新角色，适应充满挑战的大学生活，希望你们从心理上、观念上和行动上做好角色的转换，开好头、起好步，充分有效地利用你们生命成长的关键期，不仅要使自己的大学生活过得更有意义，更要为一生的满意生活做好充足的准备。作为师长，我想和大家分享我的一些体验和感想。
首先，要学会做人。
一部人类文明的进步史就是道德伦理的进步史，诚信待人，平等待人是做人的起点，孔子的“已所不勿施于人”和老校长的“爱满天下”应该成为每位同学的道德情怀和自觉遵守的做人准则。学习的目的不是要成为某类工具，而是为了更好地成为一个人，更好地服务人，老校长所倡导的“千教万教教人求真”“千学万学学做真人”以及“教学做合一”的理念正阐述了学习与做人的手段与目的之间的关系。
人类的历史就是一部人类生命的薪火相传史，我们每代人都是历史链条中不可或缺的一环，每个人都不能置身于历史之外，在经济全球化和信息网络化的今天，你们要通过课程的学习和广泛的阅读，要对中外历史、中外政治、中外文化发展有基本的了解和把握，要站在历史和全球的高度理解世界，理解人类的命运，理解相互的关系，理想个人存在的意义与价值，认清自己的历史责任与担当，认识人与人之间的现代关联，将诚实待人、诚信待人、服务他人内化为意识，外显为行动。
你们的学长，届的xx就是一个很好的例子。作为xx第一批来自西部的学生，他来自宁夏一个本不富裕的普通家庭，深切地感受到西部贫困地区孩子生活和学习的不易。他靠课余时间打工资助着家乡10多名西部贫困学生上学，为挣到更多的钱他甚至干过十种工作。他说：“学生不仅要努力学习文化知识，掌握生存技能，更重要的是要能肩负起服务他人与社会的大责任。”他的善举感动了xx，感动了xx，感动了许许多多的人，他先后获得“感动xx年度人物”、“第三届全国道德模范提名奖”、“全国优秀共青团员”、“江苏省先锋青年道德模范”等荣誉。
其次，要学会学习。
在知识大爆炸的'时代，学会怎样学习，比学习什么更重要，你们作为知识时代的大学生不仅要有广博的通识知识，还要系统掌握专业知识和专业技能，你们将来走上社会都会参与社会分工。要有效参与社会分工就必须要有扎实的专业技能，而要获得扎实的专业技能就必须进行有效的学习，有效的实践，这是作为大学生必须解决的重要问题。
你们要学会独立思考。中学阶段的学习主要是接受性的学习，力图寻求一种标准答案，而大学阶段的学习则需要有批判精神。任何一种理论学说都是一个不断更新的过程，是新知识、新理论替代的过程。我们要尊重权威但不要迷信权威，请记住亚里斯多德的名言“我爱我师，我更爱真理”，只有经过质疑式的学习、探索性的思考，你才能感到你可以跟伟人对话，可以与权威“叫板”，也只有这样才能点燃智慧火熖和探索的热情。
你们还要寻找自己的兴趣。你们是我校全面实行“分类招生，分流培养”人才培养模式改革的第一届学生，你们要通过博览群书，找到自己的兴趣和理想所在，一年后选择适合自己发展的专业领域。你们要多读书，而且要拜大家、读经典，避免曲解、误解，甚至被误导；你们要学会与老师交流讨论问题，要知道老师们都很乐意与同学们进行平等开放的探讨；你们学会与同学平等地交流，对任何问题要能形成自己的判断，并善于与别人分享自己的观点，同时要学会包容不同的观点，找到更好的认识世界和社会的方法。
最后，要学会做事。
要珍惜人生的好时光，要赋予生命更高的价值和更大的意义。陶行知说过：“人生是为了干一件大事来，干成一件大事去。”“要捧着一颗心来，不带走半根草去。”你们要从宏观和微观两个层面上去认真思考、反复实践，积极探索，在人生之路、发展之路上真正做到“知行合一”。
你们年轻人充满勇气，要大胆想象，尽可能多地参与实践，对社会、对专业有更加深切的理解。在这个全球化、信息化的时代，创新是发展的内在驱动力，勇于开拓和大胆创新要成为我们xx人的精神气质，不断探求生命之真谛，不断探求人生发展之路。
浦口行知小学校长、中国陶行知研究会赏识教育研究所副所长、我校81届校友杨瑞清被誉为当代“陶行知式”的乡村教育家，他在校时就立志做“行知路上后来人”，下定决心，终生要为农村办学。毕业后，他放弃在城市工作的机会，选择到当时条件最差的乡村小学任教，至今矢志不移。三十多年来，他践行陶行知先生“教学做合一”的教育思想在校内进行了多项教育实验和改革，使“行知小学”这所偏僻乡村小学享誉全国，成为省级实验小学、全国知名的农村模范小学、行知教育基地。他本人也获得全国师德标兵、全国十佳中青年教师、全国“五一”劳动奖章获得者等光荣称号。他献身乡村教育事业，探索了一条知行合一的创新之路，使人生之路走向辉煌。
同学们，今天你们的青春之舟在xx扬帆，愿你们充分利用好在xx学习的四年时间，学会做人，探求真理，创造属于自己的精彩人生！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
暑假一晃而过，踏着秋天的脚步，迎着灿烂的笑容，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学年，开始求知生涯中的又一个里程碑。在此，我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问，向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意！同时我提议：第26个教师节虽然过去，让我们以热烈的掌声对辛勤耕耘的教师们致以热烈的祝贺和崇高的敬意！对新加入大木小学教师团队的7名教师以及新入学的132名新生、35名外转入的学生表示最热烈的欢迎！
老师们，同学们，经过暑假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。今天，我们又站在了新学期的起跑线上，进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。
老师们，同学们，过去的一年，在上级领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作都取得了显著的成绩。这些成绩饱含了全体教职工在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智，也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。
老师们，在新的学年里，我们牢固树立学校的发展意识，质量意识，创新意识、实干意识和科研意识。切实转变教育观念，抢抓机遇，深化改革，确定绩效考核制度并严格按照制度管理学校，强化德育管理，狠抓校风建设，加快我校教育教。为实现我们的工作目标和任务，不断推进学校科学化、精细化、规范化管理策略的实施。我想借开学典礼对教师提出三点希望：
一、要做一个充满爱心的好教师。“冰，用力拍打，受伤的只会是你自己，当你怀着一颗温柔的心去抚慰它时，他会因感动而流泪”。“学博为师，德高为范”，爱是教师职业道德的基本要求，是教育事业永恒的主旋律，充满爱心就是对事业负责，对每一个学生负责。因为每一个学生求知的眼睛后面是一个个充满梦想的生命，每一个充满梦想的学生后面是一个充满希望的家庭，每一个父母把他们的孩子送到我们手中，我们就有责任和义务培养他们成人、成才和成功。为此，我们每一位教师在新学年中都要大力弘扬献身教育的敬业精神，爱生如子的园丁精神，刻苦钻研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不计得失的奉献精神，努力提高自身道德修养，真正成为学生的楷模。
二、要做一个善于学习的好教师。“腹有诗书气自华”，面对飞速发展的现代社会，面对日趋激烈的教育竞争，面对新课程的推进，我们每一位教师应该有一种危机意识和忧患意识，要不断学习先进的教育理念；不断用渊博的专业知识来完善自己、充实自己；要牢固树立终身学习的思想，不断丰富自己的教学思想，扩大自己的教育视野。只有这样，才能真正充当起学生知识探索的引路人。
三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和联考、初考，我们每一位教师都必须沉下身子，认真钻研，勤于探索，切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识，相互之间要取长补短，通力合作，共同探索新的课堂教学模式，不断改进自己的教学方式和教学手段，努力实现课堂教学效益的最大化。
同学们，你们来到的大木小学或许还有很多地方让你们失望，但这些失望的形成是什么？如果我们每一个同学都严格的要求自己，我们的学校会让大家失望吗？
谢谢大家！
各位家长、同学们：
大家上午好！
今天是我们xx级初一新生的第一次集会，我代表北京市第九十七中学全体教职工欢迎你们！祝贺你们成为光荣的一名初中生！
同学们，进入北京市第九十七中这所朝阳区传统初中校，朝阳区乒乓球特色校，朝阳区冰球大师工作室基地校、朝阳区课程改革特色校，你们是幸运的也是幸福的！我们的学校是一所公立纯初中学校，它建于1957年，有着悠久的历史和厚重的文化。
学校现有11个教学班，学生约120名，教职工61名。近年来，学校办学效益显著，中考成绩逐年攀升，连续8年报考率、及格率始终保持100%，今年中考我们又实现了合格率100%的突破，综合优秀率更是高达75%，超过全区3个百分点，其中徐玉杰同学更是以552的高分成为学校状元。明年将是学校建校60周年，这60年来，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，秉承“做强自己、走内涵发展之路”的办学理念，在“自强不息、求真务实”的校训精神引领下，形成了健康向上的良好学风。学校也连续被评为各级各类先进单位，涌现出一批市、区、校级优秀青年教师和教学骨干教师，比例达到50%以上，他们高尚的职业道德、精湛的教学水平会陪伴你度过充实快乐的三年。
同学们：跨入九十七中的校门，意味着你又迈出自己迅速成长的一步。只有永不满足、追求卓越、才能勇攀高峰！九十七中是你成就梦想和辉煌的地方，九七学子应该是具有阳光心态，良好习惯、热爱学习、遵规守纪、尊敬师长、热爱劳动、懂得感恩的人，九七学子更应该是德行美、身心健，学业优、有特长的人。为了帮助大家迈好初中生活的第一步，我给大家提四点建议：
一、重新定位打造自己。
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，成绩也许会不尽如人意，名次下滑；也许你对新学校并没有多少热情，但是你发现学校远比你想的更优秀，更值得你去探究；也许你在小学时表现一般，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为那些只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，学校会陆续为同学们创造各种机会让大家发挥自己的才能，我们的美优课程体系丰富多彩，我相信总有一项适合你，同学们，加油！
三、改变学法适应竞争
小学主要是语文、数学和英语三门课，而中学，初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让大家应接不暇，而且中学老师讲课往往集中讲解难点、要点，重复讲解较少，因此希望同学们要主动适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。第二要从今天就要制订科学的学习计划。新学期你的目标是什么，到期中期末你要达到什么水平，要达到这一目标你怎样安排一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等都应明确写出。这样踏踏实实去过每一天，你一定会成为一名优秀的初中生。
三、关心集体学会交往
从小学到初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但大家都一样，都没有朋友又都渴望交友，建议同学们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，这样尽快融入新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、遵规守纪规范做人
法国大文学家雨果说过：有时候，每一点点地克制都会使人变得更坚强，而每一小点点的放纵都会使人变得更软弱。
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。开学前学校会安排入学教育，你要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。目前学校正在打造环境美、质量优的美优学校，希望同学们养成良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，迈好中学生活第一步，争做九七美优学子。选择从此刻开始，让我们践行学校的文化精神，崇尚完美、选择优秀，让良好的习惯成就我们的未来。我的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位教官、各位老师，同学们：
大家好！
经过大家的共同努力，我校军训工作，终于顺利地完成了各项既定的目标任务，取得了圆满的成功。在此，我谨代表政教处，向连日来辛勤工作、无私奉献的教官表示崇高的敬意和衷心的感谢！
军训期间，我们的教官们顶着如火的烈日，冒着难耐的高温，不顾疲惫，抛洒汗水，尽职尽责，忘我工作。我们的同学，都能以蓬勃的朝气和饱满的热情，全身心投入军训。七天的训练，使大家的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。令人耳目一新，刮目相看。
这次军训虽说时间是比较短暂的，但意义却是十分重大。我深信，这段宝贵的经历，对我们同学今后的学习和生活乃至以后走向社会，必将产生深远的影响。本次军训，昭示着我们的同学在步入陇南扬名中学有了一个良好的开端，一个充分的精神准备。也将为我们的同学以后的健康成长，奠定一个坚实的思想基础。
我希望我们大家以这次军训为起点，勤奋努力，自强不息！更希望我们大家永远铭记教官们的深情厚谊，牢记教官们的言传身教，在学校生活、学习的征程上，各方面严格要求自己，努力而庄重的写好自己的青春这一章，最大限度的实现自我的人生价值。
最后，让我们再次以热烈的掌声向我们的教官们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！
谢谢！
亲爱的同学们：
大家下午好!身着学士服，手捧毕业证书，接受师长拨流苏，骄傲呼喊“我们毕业了”……相信这些画面，曾在大家脑海里想象过无数次。转眼间，这一天已经到来!你们是我担任校长后迎接的第一届学生，能与你们以及你们的父母、师长、亲朋一起，见证大家学业有成，我备感亲切、由衷高兴!首先，我谨代表学校，向同学们送上最衷心的祝贺与最美好的祝愿!
回首往昔，同学们在教育环境的切换中，体验了以四课堂融通为代表的新教育生态，领略了以“通专跨”为典型的新通识教育，感受了以线上线下融合为示范的新学习空间;环顾当下，同学们在学习方式的变革中，回应了德才兼备、全面发展的核心要求，学会了自我管理、相互激励的自主学习，形成了全球担当、决胜时代的战略自信;展望未来，同学们在社会身份的转变中，将践行复兴中华的家国情怀，构建共同发展的求是学缘，勾勒追求卓越的浙大群像。
一代人有一代人的历史际遇，一代人有一代人的使命担当。今年是新中国七十华诞、五四运动百年。百年前，国家危在旦夕，那时的新青年为救亡图存，以无所畏惧的勇气与激情，开启了思想的启蒙、文学的革命和正义的抗争，促成了时代的觉醒与国家的自立;百年后，民族复兴在即，今日的新青年正以青春之我、奋斗之我，奔跑于社会主义现代化强国之路。时代变化不止，精神薪火不息。百年来，以爱国、奋斗为核心价值的五四精神，始终激励着中国青年与时代同步伐、与家国共命运，在革命、建设、改革的伟大进程中，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。
根植在全体浙大人血脉的“求是创新”，正是五四精神的鲜明写照和生动实践。在求是精神与创新文化的激励下，一代又一代的浙大人始终以天下为己任、以真理为依归，接续奋斗、接力探索，为复兴中华贡献了浙大力量。作为成长于新时代的光荣一代，大家需要接过历史接力棒，将爱国奋斗融入为学、为人、为事之中，勇于追求真理、开拓创新、跨界合作、开放包容和改革图强，铸就学习型、创新型、复合型、开放型和改革型的“青春之我”，进而成就青春之中国、青春之民族、青春之时代。借此机会，我想以青春之我建功新时代为主题，与大家分享五点希望。
希望同学们在追求真理中增强青春之我的感悟力。学校一流的教育教学塑造了你们宽厚的知识、卓越的能力、全面的素质和健全的人格，将知行合一、追求真理作为精心育人的根本要义，大家需要继续启真求知，坚持向先进学习、向生活学习、向实践学习，与时俱进汲取新知识、掌握新技能、适应新变化，求真学问、练真本领，努力成为新时代学习型青年的典范。
希望同学们在开拓创新中强化青春之我的创造力。学校创新生态系统滋养了你们科教融合的创新内功，将开物前民、开拓创新作为事业发展的第一动力，大家需要继续发挥创新禀赋，进一步激发创新潜能，积极面向“卡脖子”的关键领域开展创新攻关，使谋划创新、推动创新、落实创新转化为自觉认知、自觉行动、自觉实践，努力成为新时代创新型青年的模范。
希望同学们在跨界合作中提升青春之我的凝聚力。学校优质的学科体系锻炼了你们融会贯通的思维方式，将兼总条贯、跨界合作作为学习成长的关键路径，大家需要继续开展会聚融通，突破专业藩篱，适应行业交织、领域交叉、知识交融的态势，善于在兼收并蓄中“借智聚力”，开展跨学科、跨专业、跨团队的创新创业合作，努力成为新时代复合型青年的标杆。
希望同学们在开放包容中形塑青春之我的鉴别力。学校全球开放发展战略涵育了你们战略性的视野，将海纳江河、开放包容作为拓展格局的重要法宝，大家需要继续坚持开放发展，主动服务国家对外开放事业，积极参与“一带一路”倡议和人类命运共同体构建，在文化交流、交融、交锋中提高鉴别甄选能力，努力成为新时代开放型青年的表率。
希望同学们在改革图强中点燃青春之我的变革力。学校现代化的治理体系激发了你们变革的意识，将靡革匪因、改革图强作为寻求突破的有效方式，大家需要继续保持革新魄力，不驰于空想、不骛于虚声，联动个人事业与社会发展，积极投身行业治理、国家治理和全球治理，积极打破传统定势，着眼变革、着手改进、着力攻坚，努力成为新时代改革型青年的先锋。
同学们，使命在肩，奋斗有我。新时代的“青春赛道”需要更强的感悟力、创造力、凝聚力、鉴别力和变革力，呼唤学习型、创新型、复合型、开放型和改革型的新青年。期待大家在追求真理、开拓创新、跨界合作、开放包容和改革图强中积蓄力量，勇毅笃行，不负伟大时代、不负青春之我!
聚散有时，未来可期。看着又一届学生毕业，我们依依不舍;看到又一届校友成长，我们满满期待。为了表达我们的祝福，学校特地为你们准备了印有“求是之子”的毕业纪念印章，希望大家以求是之名，成就属于自己的远大前程。
最后，祝同学们的未来别样精彩!欢迎大家常回家看看!
谢谢大家!
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我们在这里隆重集会，带着一份激动，带着一份不舍，带着一份祝福，带着一份期盼，隆重举行2019届九年级学生毕业典礼及学生离校仪式。首先，请允许我代表学校，向出色的完成三年学习任务，即将迈向人生新起点的1245名毕业同学，表示衷心的祝贺!向所有曾在这个年级任教过的老师，表示崇高的敬意!向关心和支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长，表示真诚的感谢!
8月，你们作为二中新生报到入学仿佛还在昨日，那一声声“校长好”仍在耳畔回荡。作为校长，我有太多的怀念，太多的自豪，太多的期待。
三年来，你们继承了通辽二中的优良学风，努力践行“励志、励行、立言、立德”的校训，努力发扬“坚韧不拔、一往无前”的二中精神，在通辽二中这片美丽的沃土上茁壮成长。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘二中舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们尊重师长、始终如一的浓浓真情。三年来，同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。此时此刻我提议，请同学们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长和进步——喝彩!
同学们，三年来，你们不仅茁壮成长在通辽二中这片沃土上，同时也见证了通辽二中办学历史上最好、最快的发展时期。一是学校努力改善学习环境：高中部教室里安装空调，新建了学生食堂，翻新了学生公寓，给同学们提供了良好的学习生活环境。二是学校更新教学模式：采取班级授课和分层走班相结合的形式，打造双高课堂，首创阶梯小组，让同学们学会了自主学习，自我管理。三是学校建设文明校园、文化校园：同学们以身作则，讲卫生，讲秩序，表现了一个文明中学生的风范。四是学校努力打造全国素质教育示范校：学校通过开展社会实践活动，开设社团活动课、艺术修养课，举办运动会，校园文化艺术节，达人秀，英文歌曲大赛、英语情景剧大赛、远足拉练等活动，给同学们提供了展示个性、发挥特长的平台，培养了同学们的兴趣和特长，提升了同学们的综合能力，为同学们的终身发展奠定了坚实的基础，也为同学们留下了最珍贵、最美好的青春回忆。
你们在校的这三年，学校获得了太多的荣誉，值得纪念，值得自豪：学校先后被授予“全国青少儿版画教育基地校”“全国中华优秀文化艺术传承学校”“全国中小学国防教育示范校”等八个国家级和七个自治区级荣誉称号。在教学方面，上学期初一学生参加科区统考，32项评比31项排名第一，并且生均总分超过排名第二的学校41分，优秀人数超过其他所有学校优秀人数的总和，及格率超过排名第二的学校12个百分点。高一、高二年级期末测试与市直的几所重点高中相比较，在试题难度高于他们的情况下也是成绩喜人。在特色办学方面，通辽二中扬帆足球俱乐部男子足球队，在四届主席杯比赛中获得三次亚军，女足两次参加主席杯比赛一次第六，一次第八;男女足球队双双获得20通辽市市长杯冠军;我校田径队参加科区春季长跑豪取六连冠，参加科区中小学运动会豪取六连冠;高中部高一年级在只有21名运动员的情况下，第一次参加科区运动会，就以高出第二名70分的巨大优势获得冠军……这些成绩的取得，是你们的骄傲，也是每一个二中人的骄傲，更是学校发展的历史画卷中光彩夺目的篇章。
更令人欢欣鼓舞的是，你们还见证了通辽二中恢复高中部办学，见证了通辽二中北校区的成立，也见证了高中部这两年来取得的辉煌成绩：在201月，高二年级参加自治区地理、生物、历史学业水平测试，三个学科平均分均列通辽市第一名，特别是生物学科在全自治区260所高中里排名第八。这是一个可喜可贺的成绩，这个成绩的取得帮助我们有力的消除猜测，回击质疑，得到社会各界人士的认可。也再次充分证明了我们有能力办高中，有实力把高中办好。我可以非常自信的告诉大家，明年我们高中的第一届学生就将参加高考，至少有一名同学可以考入清华北大，同时其他的高中学子也将在通辽二中快乐学习，增长能力，考入自己理想的大学。让我们共同期待通辽二中高中部美好明天的到来。
通辽二中恢复高中部办学，给我们有远大志向的莘莘学子提供了一个崭新的平台，给大家提供了更多选择的机会，我们将有一大批品学兼优的学生留在二中高中部继续学习。就在今天上午，九年六班的斯哲同学紧紧地抱着我，眼含泪水的对我说：“郝校长，您放心，我一定留在通辽二中继续学习，我愿意继续接受您和通辽二中对我的教育。”我当时就被他那感恩之心、信任之情所感动，搂着他的双肩热泪盈眶。在那一瞬间，开办高中两年来我们所遇到的阻挠和困难、承受的误解和压力、受到的猜忌和质疑一下子全都释然了，我觉得，我所做的一切，是值得的，是有意义的。在这里，我要感谢像斯哲一样的同学，以及愿意把孩子留在通辽二中的家长们，感谢你们对通辽二中的信任，对我个人的信任，对我们打造精品高中决心的信任。也期望有更多的学生报考二中，留在二中，继续见证二中的发展。给二中一份信任，还同学们一个奇迹。
当然，对于那些没有选择通辽二中的同学们，我依然祝福你们。无论你们去往何方，植根在你们内心的二中精神，定会助你们飞得更高，走的更远。作为校长，我想说：我办教育的初心就是为了振兴通辽教育，让我们的家乡多出人才，出好人才，哪怕再难再苦，我也无怨无悔。正所谓：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
青春无悔，岁月如歌，转身即去，留不住的是你们成长路上奔向远方、追逐梦想的不懈脚步;抹不掉的是早已烙印在你们内心的“回归自然，人人向往”的二中情怀;难以忘却的是你们青春年华的纯真与激情，逸闻与趣事，拼搏与奋斗。看着即将走出校园的你们，心里难免有千般不舍，但我知道，今天的毕业典礼，见证的不是学生生涯的结束，而是铸就未来辉煌的开始。离别在即，我衷心的期望：无论是留在通辽二中高中部继续求索的同学，还是奔赴其他高中征战的同学，都能够做到以下三点：
一、 树立远大理想。
希望你们无论今后走向哪里，将来走到任何工作岗位，都能把“回归自然”这一理念牢记心间，乐观豁达，健康生活，获得人生真正的快乐。把“人人向往”作为你奋斗的目标，乐于奉献，勇于付出，书写美好而精彩的人生篇章，让自己生活的有成就、有价值。
二、养成良好品德。
希望你们牢记通辽二中校训“励志、励行、立言、立德”，树立正确的人生观、价值观和名利观，待人以诚、与人宽容、诚实守信、谦虚谨慎，大其心，容天下之物;虚其心，受天下之善。从而让自己生活得有尊严、有意义。
三、修炼坚忍精神。
希望你们始终秉承通辽二中“坚韧不拔、一往无前”的精神，把拼搏进取作为追求卓越的人生信条。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。人生路上，我们要获得成功，往往就在于，当目标确立以后，要百折不挠地去坚持、去忍耐，直至胜利为止，从而让自己的生活有长度，更有宽度。
同学们，既然行囊已满，便请风雨兼程。走吧，还有更长的人生等着你们去书写，还有更大的梦想等着你们去追逐。走吧，带着对世界永远的好奇，对理想不息的追求，去遇见那个让你们变得更好的人。通辽二中，已经为你们成就精彩人生做好了完美铺垫;通辽二中，已经为你们实现凌云壮志打下了坚实基础;今后，通辽二中作为你们母校，将一如既往地关心、关注和支持你们的发展，这里将永远是你们的坚强后盾，永远是你们的精神家园。最后祝贺同学们顺利毕业!祝愿同学们决胜中考!祝福同学们一生快乐!祝愿家长们和你们的孩子一生幸福安康!
亲爱的同学们、家长们、老师们：
大家下午好!
时光流转，又一个毕业季如约而至。今天的毕业典礼，是属于你们的重要时刻。首先，我代表学院祝贺大家顺利毕业!同时也向辛勤培育你们的父母和各位老师致以衷心的感谢!
今年毕业季，师大送给大家的是绣球花海。绣球花的花语是希望与团聚永存心间，这也饱含了师大对我们毕业生的殷切期盼。
首先是希望。
第一是希望大家有自信。同学们，你们生逢其时，是最幸运、最幸福的一代，“自信人生二百年，会当击水三千里。”未来是属于你们的，你们是新时代的见证者，也是中华民族复兴事业的中流砥柱，我希望你们自尊自信，不断挑战自我、超越自我，成为这个时代的“掌舵手”。
今天，在这里，我要祝贺亲爱的同学们，几年光阴过去了，你们成长了，收获了很多，从你们的脸上、从你们的笑容中，我看得出你们比以前更加成熟、更加自信了。这是离别的季节，也是收获的季节。今天我们共有32名本科生、33名硕士研究生、11名博士研究生毕业。我要特别祝贺罗雪瑶、单冲、胡璇三位同学荣获华东师范大学优秀毕业生，更要祝贺李雪、陈寿松、金晓溪、郎悦岑四位同学荣获上海市优秀毕业生。
32名本科毕业生中，周心灿、罗雪瑶、郎悦岑进入北京大学、魏敏铭进入浙江大学、陈寿松进入南京大学等国内著名高校深造;俞慧卿赴墨尔本大学、梁嘉莹赴加州大学欧文分校、宗若愚赴曼彻斯特大学、马一梓赴谢菲尔德大学、王逸飞赴乌特勒支大学等海外高校留学。33名硕士毕业生中，张翼鸥被美国加州大学洛杉矶分校、胡璇被德国海德堡大学录取继续攻读博士学位。有20名同学已顺利签约，就业单位覆盖政府、企业和中学等单位，林羽珊同学还获得了2019年学校“服务西部奖”。11名博士同学中，海骏娇、杨凡、杨文龙被上海社会科学院、宓泽锋被浙江省社会科学院等单位录用继续从事科学研究，张婷麟同学顺利留校成为晨晖学者。
我很高兴，这长长的名单，让我欣慰又自豪。大学是育人的苗圃，几年的时光，你们已经长成为青葱的树木，可以独自面对社会的风雨了，刚才我说希望大家有自信，是希望大家有成长为社会栋梁之材的自信，要能撑起一片自己的蓝天。这是一个伟大的时代，我们被历史塑造，我也希望我们城区学子有“一览众山小”的自信胸襟，用自己的努力来创造历史;时代召唤青年、塑造青年、成就青年，你们也应感知时代、融入时代、推动时代。
第二是希望大家有担当。同学们，你们虽生逢其时，却又责任在肩。所谓担当，不仅是对家庭、对事业、对人生负责，更要有对国家、对民族、甚至对人类进步负责的使命感!不仅要好好工作、努力生活，更要有“一寸丹心惟报国”的赤子之心、“直挂云帆济沧海”的凌云壮志和“位卑未敢忘忧国”的家国情怀，要始终胸怀天下，志存高远，立足现在，放眼未来，书写属于自己的青春之歌。
同学们，从今天开始，你们将开启一段新的人生旅程，作为师长，我由衷希望并祝福你们未来之路一帆风顺，但事实上，雄关漫道人生路，有鲜花也会有荆棘，有欣喜也会有泪水。我们必将迎来一个又一个新的挑战。不管做什么事，你们要记住自己地理人的身份，以“读万卷书、行万里路”的觉悟，用思想和行动去丈量这个世界;“得其大者可以兼小”，我希望你们心怀天下，成为一个合格的城区人，更希望你们成为一个优秀的社会人，见证这个崭新的时代，引领、推动社会的进步和发展。
绣球花还有个名字，叫做“八仙花”，取自“八仙过海、各显神通”，这也是我对你们的另一个希望。同学们，你们初入社会，想要“显神通”就要努力奋斗，“天行健，君子以自强不息”，现在你们正处于中华民族发展的重要节点上，面对的是一个充满机遇、孕育梦想却又荆棘丛生的时代，师大学子当自强，你们要努力与时代同行，用奋斗点亮人生!
“学地理能治天下，习规划善谋未来”，这是我们的专业定位，更是我们城区人的情怀。世事多变，唯地理不变。我们伟大的祖国屹立于世界的东方，优越的地理条件是中华文明之花盛开的摇篮。当今世界正处于百年未有之大变局，中国日益走近世界舞台的中心。祖国的飞速发展为我们城区人提供了广阔的舞台。未来的世界是属于你们的，未来的世界由你们去主宰!我希望你们行动起来，以奋斗担当使命，以奋斗引领未来!
绣球花的另外一个花语是团聚。同学们，今天你们从此扬帆出海，风雨漫漫人生路，难忘浓浓母校情。无论走到哪里，我希望你们记住，师大永远是你们的家，城区永远是你们的家。
同学们，无论你们走到哪里，无论你们从事何种职业，请永远记住属于我们城区人的基因密码：location和connection。区位，区位，还是区位，用你们的知识为社会发展去定位，用你们的知识为自己的人生发展去定位。联系、联系，再联系。当今时代，世界正在连为一体，大学、企业等各种机构正在形成网络，人际交往更是人生发展的根本之道。同学们，无论你们走到哪里，请永远与母校保持密切联系，与城区学院保持密切联系，与你们的老师们保持密切联系，与同学们保持密切联系。
毕业不是结束，毕业是新的征程的开始。亲爱的同学们，在你们即将踏上人生新的征途之际，请允许我代表学院所有的老师和你们的师弟师妹们，对你们送上最诚挚的毕业祝福，祝你们“长风破浪会有时”，一路繁花一路景;愿你们胸怀城区人的全球视野，在这广阔的天地里，“鹏程万里展才华，兼济天下写春秋”!期待若干年后，我们可以自豪地说，这就是我们城区学子!当然，为了这份期待，我们也将更加努力，建设一个足以匹配你们未来荣光的城区学院!
不说再见，只道珍重!谢谢大家!
亲爱的2019届同学们：
相逢总有千言，离别只需二字。看过了行知园里三次绽放的樱花，听过了广播里一年归家的音乐，终于，到了我们真的要说再见的时候。操场边、朝阳里高大的银杏树，校门口、屏风上 “厚学笃行” 的校训，还有演播厅墙面“这里将证明你是最优秀的”烫金大字……一切都还在眼前，一切却也将成为美好的回忆。
今天，带着还没有完全散去的考场的硝烟，也带着对未来的无比美妙的期待，我们欢聚在一起，隆重举行毕业典礼。在此，请允许我代表学校，向圆满完成了初中学业的同学们，表示衷心的祝贺!向辛勤耕耘的老师们，表示诚挚的敬意!
有人说，青春是一本太仓促的书。是的，在不知不觉之间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过。三年前，当你们成为侨谊一员的时候，就清楚地知道今天的到来。正是为了这一天的无悔，我们每个人，都经历了一个日积月累的过程。积累的是知识，沉淀的是情感。
昨天，你们带着天真的笑颜，来到我们的身边，或许调皮过，或许任性过，也曾使老师烦恼，也曾使老师无奈。今天，你们将带着成熟与微笑毕业，相信你们，已懂得尊重与热爱。当时间渐渐抹去记忆，我们相信，它抹掉的只是隔阂，抹不掉的，是一起度过的青春岁月!
当初三的日子渐渐成为过去，当亲爱的母校在你们眼中，渐渐成为远去的风景时，请记住母校老师们的叮咛与祝福：
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，愿你们的生命之舟，载着对明天的憧憬和对未来的畅想，长风破浪，直挂云帆。
愿你们带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与勇气生活!
要记住：勇气是年轻人最美丽的装饰，战胜自己的粗心、自满和懦弱，你，会因勇气而成功!
你，将会证明在哪里都是最优秀的!
亲爱的同学们：
大家下午好!身着学士服，手捧毕业证书，接受师长拨流苏，骄傲呼喊“我们毕业了”……相信这些画面，曾在大家脑海里想象过无数次。转眼间，这一天已经到来!你们是我担任校长后迎接的第一届学生，能与你们以及你们的父母、师长、亲朋一起，见证大家学业有成，我备感亲切、由衷高兴!首先，我谨代表学校，向同学们送上最衷心的祝贺与最美好的祝愿!
回首往昔，同学们在教育环境的切换中，体验了以四课堂融通为代表的新教育生态，领略了以“通专跨”为典型的新通识教育，感受了以线上线下融合为示范的新学习空间;环顾当下，同学们在学习方式的变革中，回应了德才兼备、全面发展的核心要求，学会了自我管理、相互激励的自主学习，形成了全球担当、决胜时代的战略自信;展望未来，同学们在社会身份的转变中，将践行复兴中华的家国情怀，构建共同发展的求是学缘，勾勒追求卓越的浙大群像。
一代人有一代人的历史际遇，一代人有一代人的使命担当。今年是新中国七十华诞、五四运动百年。百年前，国家危在旦夕，那时的新青年为救亡图存，以无所畏惧的勇气与激情，开启了思想的启蒙、文学的革命和正义的抗争，促成了时代的觉醒与国家的自立;百年后，民族复兴在即，今日的新青年正以青春之我、奋斗之我，奔跑于社会主义现代化强国之路。时代变化不止，精神薪火不息。百年来，以爱国、奋斗为核心价值的五四精神，始终激励着中国青年与时代同步伐、与家国共命运，在革命、建设、改革的伟大进程中，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。
根植在全体浙大人血脉的“求是创新”，正是五四精神的鲜明写照和生动实践。在求是精神与创新文化的激励下，一代又一代的浙大人始终以天下为己任、以真理为依归，接续奋斗、接力探索，为复兴中华贡献了浙大力量。作为成长于新时代的光荣一代，大家需要接过历史接力棒，将爱国奋斗融入为学、为人、为事之中，勇于追求真理、开拓创新、跨界合作、开放包容和改革图强，铸就学习型、创新型、复合型、开放型和改革型的“青春之我”，进而成就青春之中国、青春之民族、青春之时代。借此机会，我想以青春之我建功新时代为主题，与大家分享五点希望。
希望同学们在追求真理中增强青春之我的感悟力。学校一流的教育教学塑造了你们宽厚的知识、卓越的能力、全面的素质和健全的人格，将知行合一、追求真理作为精心育人的根本要义，大家需要继续启真求知，坚持向先进学习、向生活学习、向实践学习，与时俱进汲取新知识、掌握新技能、适应新变化，求真学问、练真本领，努力成为新时代学习型青年的典范。
希望同学们在开拓创新中强化青春之我的创造力。学校创新生态系统滋养了你们科教融合的创新内功，将开物前民、开拓创新作为事业发展的第一动力，大家需要继续发挥创新禀赋，进一步激发创新潜能，积极面向“卡脖子”的关键领域开展创新攻关，使谋划创新、推动创新、落实创新转化为自觉认知、自觉行动、自觉实践，努力成为新时代创新型青年的模范。
希望同学们在跨界合作中提升青春之我的凝聚力。学校优质的学科体系锻炼了你们融会贯通的思维方式，将兼总条贯、跨界合作作为学习成长的关键路径，大家需要继续开展会聚融通，突破专业藩篱，适应行业交织、领域交叉、知识交融的态势，善于在兼收并蓄中“借智聚力”，开展跨学科、跨专业、跨团队的创新创业合作，努力成为新时代复合型青年的标杆。
希望同学们在开放包容中形塑青春之我的鉴别力。学校全球开放发展战略涵育了你们战略性的视野，将海纳江河、开放包容作为拓展格局的重要法宝，大家需要继续坚持开放发展，主动服务国家对外开放事业，积极参与“一带一路”倡议和人类命运共同体构建，在文化交流、交融、交锋中提高鉴别甄选能力，努力成为新时代开放型青年的表率。
希望同学们在改革图强中点燃青春之我的变革力。学校现代化的治理体系激发了你们变革的意识，将靡革匪因、改革图强作为寻求突破的有效方式，大家需要继续保持革新魄力，不驰于空想、不骛于虚声，联动个人事业与社会发展，积极投身行业治理、国家治理和全球治理，积极打破传统定势，着眼变革、着手改进、着力攻坚，努力成为新时代改革型青年的先锋。
同学们，使命在肩，奋斗有我。新时代的“青春赛道”需要更强的感悟力、创造力、凝聚力、鉴别力和变革力，呼唤学习型、创新型、复合型、开放型和改革型的新青年。期待大家在追求真理、开拓创新、跨界合作、开放包容和改革图强中积蓄力量，勇毅笃行，不负伟大时代、不负青春之我!
聚散有时，未来可期。看着又一届学生毕业，我们依依不舍;看到又一届校友成长，我们满满期待。为了表达我们的祝福，学校特地为你们准备了印有“求是之子”的毕业纪念印章，希望大家以求是之名，成就属于自己的远大前程。
最后，祝同学们的未来别样精彩!欢迎大家常回家看看!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的2019届毕业生同学们;
大家上午好!
首先祝贺我们的毕业生同学们，你们用自己的智慧和自己的努力赢来了顺利的毕业。大多数的同学是获得了自己人生中的第一个学位，理当庆贺。还有一些同学更上一层楼，获得硕士或博士学位，更是可喜可贺。
今天我不毕业，但跟你们一样高兴。我感到极其荣幸，能站在这里跟你们一同庆祝。感谢你们给我机会，在你们生命中这么重要的时刻让我说话。大学的毕业典礼常常是要邀请对社会发展和人类进步有特殊影响的代表人士来寄语毕业生，我很希望邀请这样的一位智者来为我们同学们开启人生的新篇章，但遗憾的是没能及时成功邀请到。我遵循学校的安排，来跟同学们讲几句我的感受。虽然不会那么智慧，不一定对你们未来的生活有明显的帮助，明年的今天你们也不一定还能记得我讲了什么。老实说，我毕业时校长讲了什么，我真的不记得了。好像跟我没什么关系，隐隐约约记得提到了我的名字，但不记得是表扬还是批评。想起来那应该不是什么好事，因为我从来就不是老师心目中的好学生。这个，你们千万不要去告诉还没毕业的同学哦。
这几天，我一直在想我毕业后的经历，希望从中找到一点什么可以跟同学们分享，算得上成功的事不多。其实，你们可以在网络上很容易找到成功人士的故事，从古代的哲学家和发明家，到现代的科学家和企业家，有很多动人和激励我们向上的故事。他们建立的理论、发明创造、经营模式，改变了社会，推动了人类的进步，使得我们有了高度发达和异常便利的今天。36年前，我毕业的时候，主要的通信方式是你们很少使用过的“书信”。那时信里常会写“见字如人，见信如晤”。今天的你们，无论是天涯海角，都可以与亲人，与朋友视频。根本就没有了“如晤”。想晤就晤，还有什么“如”呢?!我也是这一改变的最大受益者，因为我的字写的难看，网络上有同学评价说：南华毕业证书看起来都还不错，可张灼华的签名就是“丑的一批”。借这个机会向同学们道歉，这是我不努力的结果。很不好意思，你们今天还是要人手一份。现在好了，除了签名，我不用手写很多。这就是科学家、发明家、企业家改变生活和社会最现实的实例。他们的故事激励我们一代又一代发奋图强。
我今天想跟同学们探讨的是成功背后的故事：挫折和失败。同学们，挫折和失败是人生的一个极其重要的组成。他们远比成功发生的机会来的要多，每一个人都会经历丰富的、大小不同的挫折和失败。我们很少听说这些经历，只是人们不太愿意说出来。
我在你们这个年龄的时候有一个追求，就是要有一份我很羡慕的工作，这份工作便是从事科学研究。于是，在湖南医学院学习时，我就默默地计划。那个时候，我们国家的生命科学研究还比较落后，达到这个目的的一个重要环节就是出国学习。于是，我考好TOEF和GRE，希望能在毕业后顺利进入美国的一所大学攻读博士学位。，我研究生毕业，申请了几所美国的大学和几所欧洲的大学。很不好意思，我没有被任何一所美国大学录取。值得庆幸的是我得到了比利时鲁汶大学的一份奖学金，支持我到该校的人类遗传学研究中心攻读博士学位。虽然不是我期望的结果，但还是很高兴接受。八月接到入学通知，理论上九月开学，当我把签证申请材料交给比利时驻北京大使馆后，就了无音讯了。首先是一周一周地等，后来是一月一月地等，看着我的同学们都有了新的工作，我却骑着朋友的自行车在北京的大街小巷中穿梭，无所事事。我想告诉同学们的是：对于当时的我们，工作就是一份希望，一条通向未来的路线。时间久了，就开始有些不自在，从对选择的怀疑变为了对自己的怀疑;从对未来的失望变为了对自己的失望;感觉前途渺茫，理想和信心渐渐消逝。一个刚离开学校的我，感到从没有过的迷茫。想过去一个老师的公司工作，也想过去深圳寻找新的机会，如果当时走出了这样一步，今天也许就不会在这里跟同学们讲故事了。1990年春节后的一周，我终于获得了签证，再过一周，我就来到了鲁汶大学。虽然那里用的是我从来没有听到过的弗莱芒语，虽然我开始了一个新的研究领域有些困难，但我的确又有了一个新的机会。也许这只是生活中的一次小小的挫折，但过程有些深刻，终生难忘。幸运的是这个学校把我带进了一个细胞生物学的新领域：细胞与细胞间质的相互作用。我也开始了新的追求。一年后，我便转到美国加州大学，进入了该领域最好的实验室之一攻读博士学位, 为细胞与细胞间质的相互作用研究做出了些微的贡献。
同学们，我知道有很多人像我一样害怕挫折，害怕失败。所以，不愿意面对困难。当不得不面对挫折和失败时就变得不知所措。其实，每一次挫折都是黎明前的黑暗。如果正确的对待，将让你变得更加坚强和更加具有智慧。这两者结合在一起让你更容易适用社会和更容易生存。
爱迪生发明了电灯。据说他在成功制作第一个灯泡前已经失败了1000次。一位记者采访他时问失败1000次的感想。他回答说：我没有失败1000次，因为发明一个灯泡需要1001个步骤。你对挫折和失败的理解，对追求的激情决定了你是不是能把不利转变成有利，把挫折变为动力。每一个成功的背后都是一连串的挫折和失败。越伟大的成功，经历的挫折和失败越大。如果每一件事完成得顺利无比，都可以轻轻松松的做好，那就不会有创新，就不会有社会的进步和人类的发展。每一次挫折和失败都将告诉我们下一个行动是什么，那便是我们需要“改变”什么，总结经验，分析问题，修改计划，重新上路。于是，每一次挫折和失败预示着新的机会的到来。如果你自己都忘记了那些不愉快，别人也不会总惦记你的东西。那也就没有所谓的“没面子”问题了。不流连于挫折的阴影之中，走进自己新的旅程，“天生我才必有用，千金散尽还复来”。
同学们，上周我的研究生答辩，其中一个学生的一段感言让我很有感触。她和博士研究生师兄做同一个课题，一个很有意思的研究。当然，他们也经历了很多的困难和挫折，最主要的原因是常见的分子机制都不能解释他们的结果。很长一段时间我们都看不到进展，也就在那个时候，她的博士研究生师兄去美国学习了。压力之巨可以想象，一边是不断失败的实验，一边是要面对每周要求讨论结果的我。功夫不负有心人， 他们终于有了一个新的机制。实验变得顺利，在不久前基本完成重要的实验部分。她是这样总结的：余三年所悟科研之道：不弃，必柳暗花明，抑或曲径通幽;若无新巧之思，则猎文献或勤商讨，以增阅历;自身宜勤勉，以乐学好问，劳逸结合，深得课题之精髓，则如有神助也。
同学们，你们马上就要走上人生新的征途。祝你们“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。
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