江苏盐城市高中阶段教育招生统一考试语文试卷

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江苏盐城市高中阶段教育招生统一考试语文试卷

篇1:江苏盐城市高中阶段教育招生统一考试语文试卷

江苏盐城市高中阶段教育招生统一考试语文试卷

20江苏盐城市高中阶段教育招生统一考试语文试卷

(考试时间:150分钟  试卷满分:150分  考试形式:闭卷)

本试卷分试卷Ⅰ(选择题)和试卷Ⅱ(非选择题)两部分。试卷Ⅰ为第1页至第2页,试卷Ⅱ为第3页至第10页。考试结束后,将试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卡一并交回。

试卷Ⅰ(选择题,共16分)

注意事项: 1.答题前务必将姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。?

2.选出答案后,请用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑,答在试卷上无效。

一、选择题(共8题,16分,每小题2分)

1.下列句子中加点字注音正确的一项是?

A.孩子们饶(náo)有兴味地参观了航天科技展。?

B.河岸柳影婆娑(shā),绿野繁花似锦,好一派迷人的景色。?

C.节约意识是一种量(liáng)力而行的适当的消费意识。?

D.愿你撷(xié)取一片绿意,让那盎然的春意永驻心田。?

2.下列句中没有错别字的一项是?

A.建设社会主义新农村要因地致宜。?

B.憨态可掬的大熊猫,赢得众人的青睐。?

C.座谈会上,艺术家们谈笑风声,共绘祖国美好的未来。?

D.轻装淡抹的湖光山色,令我流连忘返。?

3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是?

①        区域优势,长江三角洲地区迅速融入世界大市场。?

②青少年要学会以合适的方式         心中的烦恼。?

③霞光里的故园,在蓝天碧水的        下更加妩媚动人。?

④依法       个人所得税,是国家从宏观上调控贫富差距的重要手段。?

A.依托  排遣  映衬  征收       B.依赖  排放  陪衬  征收

C.依托  排放  陪衬  征集       D.依赖  排遣  映衬  征集

4.下列各句没有语病的一项是?

A.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。?

B.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。?

C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。?

D.坚决打击制作、销售盗版音像制品,切实维持知识产权。

5.填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是?

竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,                           。

①泻进山脚下的洼地              ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠?

③汇成一泓清莹的静湖            ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉?

A.①③④②        B.②④①③       C.④③①②       D.②③④①?

6.下列句子朗读停顿划分正确的一项是?

A.禽兽之变/诈几何哉??

B.永之/人争奔/走焉。?

C.中/峨冠而多髯者/为东坡。?

D.医之好/治不病/以为功。?

7.下列句中加点词解释正确的一项是?

A.与其门人贤士大夫游。                     游:游玩。

B.人有百口,口有百舌,不能名其一处也。     名:说出。

C.前人之述备矣。                           备:准备。

D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。             形:形状。

8.下列句中加点词古今意义相同的一项是?

A.率妻子邑人来此绝境。?

B.小大之狱,虽不能察,必以情。?

C.庆历中,有布衣毕升,又为活板。?

D.岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪??

试卷Ⅱ(非选择题,共134分)

注意事项:?

1.本试卷请用黑色、蓝色钢笔或圆珠笔直接作答。?

2.答题前将密封线内的项目填写清楚。

二、填空、简答题 (共24分)

9.名句和文化常识填空。(8分)

(1)子曰:“默而识之,               ,诲人不倦,何有于我哉!”(《论语》)

(2)                   ,始于足下。(《老子》)

(3)山重水复疑无路,                            。(陆游《游山西村》)

(4)                      ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(5)其实地上本没有路,                     ,也便成了路。(鲁迅《故乡》)

(6)人们常引用孟子的“天时不如地利,                              ”,强调建立和谐人际关系的重要。

(7)岱宗夫如何?                   。(杜甫《望岳》),诗句中的“岱宗”是        的别称。

10.赏读古诗。(4分)?

渡荆门送别

李  白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。?

(1)这首诗非常讲究炼字。请自选一个字加以赏析。(2分)?

(2)诗中流露出作者怎样的感情?(2分)?

11.打开名著。(3分)

(1)读到《西游记》第60回,我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了方法。(2分)

(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是

。(1分)

12.某企业车间因工作需要,放置了一个活动梯子,用时将梯子支上,不用时将梯子移到拐角处。为防止梯子倒下砸人,工作人员在梯子旁写了一个条幅:注意安全。不久,来厂考察的一位专家建议厂长将条幅内容改为:不用时请将梯子横放。请你比较一下条幅修改前后的效果有何不同,说说理由。(3分)

13.毕业之际,你一定有许多心里话要对同学说。请你写一句毕业赠言,送给你最要好的.同学并与之共勉。(3分)

14.年5月29日,脚伤初愈的刘翔在美国尤金田径赛男子110米栏比赛中再度夺冠。当这一喜讯传来时,同学们欢呼雀跃。假如同学们推荐你给刘翔发一份电子邮件,请在正文空白处写下你们内心的激动和感受。署名:小飞人(正文内容不少于40个字)(3分)

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主  题        翔哥,为你喝彩  小飞人

正文

三、综合阅读(50分)

(一)阅读下文,完成15―17题(8分)?

处之不易①?

殷仲堪②既为荆州,值水俭③。食常五碗,盘外无余肴。饭粒脱落盘席间,辄拾以啖之。虽欲率物④,亦缘其性真素⑤。每语子弟云:“勿以我受任方州⑥,云我豁⑦平昔时意,今吾处之不易。贫者士之常,焉得登枝而捐其本?尔曹⑧其存⑨之!”        (选自刘义庆《世说新语》)

注解:①处:居于高位;易:改变。②殷仲堪:人名。③俭:荒年。④率物:为人表率。⑤素:朴素。⑥受任方州:受命担任大州刺史。⑦豁:抛弃。⑧尔曹:你们。⑨存:谨记。

15.解释句中加点的词。(4分)?

辄拾以啖之:                        盘外无余肴:?

亦缘其性真素:                      勿以我受任方州:?

16.翻译文中加横线的句子。(2分)

殷仲堪既为荆州,值水俭。                              ?

17.文中“贫者士之常,焉得登枝而捐其本”,可解释为:安于清贫是读书人的本份,哪能攀上高枝,就把树干抛弃了呢?这句话给你怎样的启示?(2分)

(二)阅读下文,完成18―20题。(12分)?

人类最后一个染色体喜获破译

①2006年5月18日,美国和英国科学家在英国《自然》杂志网络版上发表了人类最后一个染色体――1号染色体的基因测序,解读人体基因密码的“生命之书”宣告完成。?

②在人体全部22对常染色体中,1号染色体包含基因数量最多,块头最大。其基因数目多达3141个,是平均水平的两倍,破译难度也最大。一个由150名英国和美国科学家组成的团队历时,才完成了1号染色体的测序工作。历时的人类基因组计划书写完了“生命之书”的最后一个章节。

③据估计,人类染色体大约由2万到25万个基因组成。科学家在破译1号染色体的过程中,至少发现了1000种新基因。

④人类基因研究所获得的数据就像一座巨大的金矿。它将促进生物学的不同领域如神经生物学、细胞生物学等的发展。人们从中更可以发掘出诊断和治疗5000多种遗传疾病的方法,阻止甚至扭转一些疾病的遗传。其中,超过350种疾病被认为与1号染色体上的基因出现问题有关,包括癌症、老年痴呆症等。

⑤人类基因组计划,是人类生命科学史上最伟大的工程之一,是人类第一次系统、全面地解读和研究人类遗传物质DNA的全球性合作计划。领导1号染色体测序项目的格雷戈里博士说:“公布人类最后也是最大一个染色体的测序,标志着建立在人类基因测序基础上的生物学和医学研究掀起高潮。”                                           (选自《扬子晚报》2006.5.19)

18.从文中可知,目前科学家们已经完成了基因研究的什么工作?第3段中加点词“至少”有何作用?(4分)

19.列数据是人们常用的说明方法。第4段中“5000多种”说明了什么?(3分)

20.(1)请概括说明1号染色体研究成果所具有的意义。(不超过15字)(2分)

(2)从文中画线句可以看出,从事科学研究应该具备哪些精神?(3分)

(三)阅读下文,完成21―23题。(12分)

“荣”与“辱”?

①“荣”与“辱”,在人的生活中,至关重要。每个人都希望得到“荣”,免受“辱”,并将“荣”和“辱”作为行事为人、判断取舍的标准。

②那么,什么是真正的“荣”,什么是真正的“辱”呢?

③陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,       ……古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。? ④林则徐有诗曰:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这就提出了一种新的荣辱观。个人的荣辱与国家民族的荣辱是息息相关的。当国家受到侵略,人民遭到蹂躏时,个人也就没有什么“荣”可言了。只有我们的祖国繁荣起来,强大起来,每个人才能昂起头来生活。

⑤“荣”与“辱”并不是一成不变的,在一定的条件下可以互相转化。萧伯纳说过:“一个人感到害羞的事情越多,就越值得尊敬。”是的,每个人都会在生活中受到些“辱”,但只要把“辱”作为鞭策自己前进的动力,便会摆脱“辱”,最终获得“荣”。

⑥一个人具有怎样的荣辱观,便决定了他会成为怎样的一个人。对于我们青年来说,所谓“荣”与“辱”,就是反对无所作为,不劳而获,提倡奋发向上,努力为祖国和人民贡献出自己的聪明和才智。                                  (选自《初中语文自读课本》第六册 有改动)

21.(1)请为第3段补写一个名人的例子作为正面论据。(3分)

(2)第3段从反面进行论证的作用是什么?(2分)

22.第4段中心句是                                     。

第5段画线句主要阐明                         的观点。(4分)

23.从全文来看,“知荣辱”对做人有什么重要性?(3分)

(四)阅读下文,完成24―27题。(18分)?

我们是一家人?

秦文君?

①我进中学时就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是:我们是一家人。?  ②当时,学校里有位姓毛的女生,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要的是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福。我说,为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。于是,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,我想就不会挨饿了。

③刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩,心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭,不时地看我。而且有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。

④这样自由自在地过了半个来月,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑,现在,这些欢乐消失了。

⑤天气忽然冷下来,我患了感冒,头昏脑胀,牙还疼个没完,出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉了下来。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月。

⑥到这个月的最后一天,早晨我就断了炊,喝了点开水,一个上午饥肠辘辘。放学回家,推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着,感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄递给我一个面包,说:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”

⑦我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲说的话,我们是一家人。那句话刻骨铭心,永世难忘。

⑧事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困境。当晚,一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖。

⑨如今,我早已真正另立门户,可时常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情,就因为我们是一家人,是一家人!

⑩人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。

(选自《畅销书摘》2006.2 有改动)?

24.体验细腻情感,回答:(6分)?

(1)  第5段画线句“我的泪水掉了下来”的主要原因是什么?(3分)

(2)  第8段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中“我”感受到的“快乐”有什么不同?(3分)

25.理解鲜明形象,回答:(6分)?

(1)  母亲开始坚决不同意“分伙”,可后来为什么又改变初衷答应了呢?(3分)

(2)“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭,而是“悄悄”地递给“我”一个面包,表现了母亲怎样的性格特征?(3分)

26.揣摩生动细节,回答:(3分)?

请从“分伙”过程中找出一处家人一直在关注着“我”的细节,并分析其作用。

27.品味精彩语言,回答:(3分)?

“饭菜虽朴素但心中充满温情,就因为我们是一家人,是一家人”,这句话对表现全文的主旨有何作用?

四、写作 (60分,含卷面书写分)

28.阅读下面文字,按照要求作文

独木不成林/只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首,才有那万顷碧波/亲爱的同学,生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓

要求:(1)根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;?

(2)除诗歌外文体不限;?

(3)字数不少于600字;?

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。    

篇2:四川省达州市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

2006年四川省达州市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

2006年四川省达州市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

(考试时间120分钟,满分100分)

注意事项:

1、本试卷为课改实验区和非课改实验区通用卷,所有考生均作此卷。

2、全卷共8页,答题时请将答案用蓝黑墨水钢笔直接写在试卷上。

3、答题前,请将密封线内各项目填写清楚。

一、积累与运用(16分)

1、请将下面的字抄在田字格中。(要求:书写正确、端正、美观)(2分)

检阅难忘过去 开启精彩未来

请仔细阅读下面一段文字,完成2-6题。

为了宣传四川省十运会,宣传达州,5月12日,中央电视台“同一首歌 走进达州 相约十运会”大型文艺晚会在新落成的达州市体育中心隆重举行。①当晚,虽然风雨交加,天不作美,但丝毫没有受到影响。只见台上演员冒着风雨戴歌戴舞,激情四射,个个使出浑身解数;台下观众披着雨衣挥棒(荧光棒)欢呼,热情洋溢,人人绽开欢乐笑靥。这一晚,成了所有演职人员和3万观众真正的“难忘今霄”,达州人的热烈与奔放、执著与坚韧、团结与高效也在这场难忘的晚会中表现得淋漓尽致。我们坚信,传承了厚重历史文化、光荣革命传统和伟大抗洪精神的达州人民,一定能上下一心,群策群力,办出一届像“同一首歌”一样精彩的“十运会”,②一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。

2、下列词语中加点的读音全对的一项是( )(2分)

A、精彩 (cě) 快乐(lè ) 笑靥 (yàn)

B、执著(zhù) 隆重(long) 奔放(bēn)

C、绽开(zhàn) 魅力(mèi) 荧光棒(yóng)

D、坚韧(rèn)洋溢(yì) 浑身解数(xiè)

3、下列短语中有两个错别字,请找出来予以改正。(2分)

风雨交加 戴歌戴舞 激情四射

淋漓尽致 群策群力 难忘今霄

中的                   字应改为

中的                   字应改为

4、文段中划线句子①有语病,请予以修改。(2分)

① 当晚,虽然风雨交加,天不作美,但丝毫没有受到影响。

应修改为: 。

5、根据句意,仿照下面的例句,将文段中划线句子②浓缩成一个五字短语,使之与例句共同组成一条宣传十运会、宣传达州的标语。(2分)

② 一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。

缩句:

6、我们达州有许多风景名胜和地方特产,请你选一个你和别人都熟悉的,用一句话作介绍。注意突出其特点,语言力求简洁优美(句式和修辞不作要求)(2分)

示例:①“真佛山”胜景,洞天福地,川东名刹。

②灯影牛肉,薄如蝉翼,风味独特。

7、诵古代诗文,品名家华章。请根据要求或提示补写下列诗文名句。(可任选其中四个小题作答)(4分)

(1)《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是:学而不思则罔,                 。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含哲理的诗句是:                  ,

病树前头万木春。

(3)陆游《游山西村》中寓含哲理的诗句是:                   ,柳暗花明又一村。

(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、满怀博爱情怀的诗句是:安得广厦千万间,                   。

(5)文天祥《过零丁洋》中表明生死观的诗句是:人生自古谁无死?

(6)辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子是:

,赢得生前身后名。

二、阅读感悟(44分)

(一) 阅读《孤独之旅》选段,完成8――12题)

①天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来,但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。

②杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父亲的会应。

③杜小康突然感觉到他已经累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。

④那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。

⑤杜小康闻到了鸭身上的一股羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不悲哀。他说不明白自己为什么哭。

⑥雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮有是那么的明亮。

⑦杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免有想起了母亲,想起了许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然的长大了,坚强了。

⑧第二天早晨,杜雍和找到了杜小康,当时杜小康正在芦苇地上静静地躺着。不知是因为太困了,还是因为他有饿有累坚持不住了,杜雍和居然没有能够叫醒他。杜雍和背起了疲软的儿子,朝窝棚方向走去。杜小康的一支脚板底,还在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父亲的脚印里,也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……

⑨鸭们也长大了,长成了真正的.鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发亮。

⑩八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”

⑾杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了……”

8、按常情,有悲哀才有哭,而文中说:“他哭了起来,但并不悲哀”,你怎样理解这句话的含义?(4分)

答:

9、第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?(2分)

答:

10、第⑨段对“鸭们也长大了”的优美而深情的描写,其深层意思是什么?(2分)

答:

11、同是见鸭“下蛋了”,杜小康是“惊喜地跑过去捡起”,并“大叫”,杜雍和是“接过”,“嘴里不住地说”,说明他们此时虽都满怀喜悦,但各自的想法是不一样的,请你试作揣摩。(4分)

答:

(二) 阅读下面的段文,完成13――17题。(14分)

心中有景

南山下有一座庙,庙里有一株古榕树。

一天清晨,小和尚起来洒扫庭院,见古榕树下落叶满地,不禁忧从中来,望树兴叹。

忧至极处,便丢下扫把奔至师父的堂前,叩门求见。

师父闻声开门,见徒弟愁容满面,以为发生了什么事,急忙询问:“徒儿,大清早为何事如此忧愁?”

小和尚满腹疑惑的说:“师父,你日夜劝导我们要勤于修身悟道,可是,即使我学得再好,人难免有死亡的一天。到那时候,所谓的我,所谓的道,不正如秋天的落叶、冬天的枯枝一样,被一堆黄土所掩埋吗?”

老和尚听后,指着古榕树对小和尚说:“徒儿,不必为此忧虑。其实,秋天落叶和冬天的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都悄悄地爬回了树上,开成了春天的花,长成了夏天的叶。”

“我怎么没看见呢?”

“那是因为你心中无景,所以看不见花开。”

面对落叶凋零而去憧憬含苞待放,这需要一颗不朽的春心,一颗乐观的心。

人的一生难免会遇到一些不幸,在你不备的时候打击你,但是我们没有必要为了等待这一天的到来而整日忧心忡忡,自己跟自己过不去。

以乐观的态度对待人生,不仅可以化解烦恼与不幸,而且每天都会有一种愉快的心情让自己的生命鲜活起来。

只要心中有景,何处不是花香满径。

13、小和尚见落叶满地,不禁“忧从中来”、“愁容满面”,他为什么“忧愁”?请用自己的话概括回答。(2分)

答:

14、老和尚为什么没有小和尚的“忧愁”?他是怎样面对生活、对待人生的?(4分)

答:

15、“秋天落叶和冬天的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都悄悄地爬回了树上,开成了春天的花,长成了夏天的叶。”老和尚这番含有哲理的话,不由得使我们想起近代著名思想家龚自珍《己亥杂诗》中赞美“落花精神”的两句诗:“

,                   (2分)

16、结合全文,仔细体会划线句子的意思,说说“鲜活”一词的具体含义。(2分)

17、读了此文,你认为“心中有景”的真正含义是什么?对你有何启迪?(4分)

(三)、读下面的文言文,完成18――22题。(15分)

五柳先生传

陶渊明

先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:

(1)( )(2)( )(3)( )(3分)

(1) A、期在必醉 B、君问归期未有期

C、盈缩之期,不但在天 D、度已失期

(2) A、或置酒而招之 B、怅恨久之

C、楚人怜之  D、又数刀毙之

(3) A、亲旧知其如此 B、其两膝相比者

C、以彰其咎 D、其真无马邪

19、根据文意,翻译下面的句子。

(1) 好读书,不求甚解。

(2) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

20、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?

答:

21、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象(应写出是怎样的一个人物形象)。

作品名称:《 》;作者: (2分)

人物形象:

(2分)

三、写作(40分)

22、请从下面两题中任选一题作文。

(1)生活是无字书,社会是大课堂。在我们的人生道路上,总会有一些人、一些事令我们感动,引我们思索,给我们教益,是我们明白一些做人、行事的道理。

请以“那一次,我懂得了 ”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补充完整。

②综合运用多种表达方式,写出自己的真情实感。

③文中不得出现真实的校名和人名。

(2)车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人让出一份和谐。在现实生活中,这类“让”的现象还很多,无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前,“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。

请以“让”为话题,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的文章。

要求:① 自拟题目,文体不限(如写成诗歌,不得少于20行。

②文中不得出现真实的校名和人名。

篇3:山西省高中阶段教育学校招生统一考试试题(二)

山西省2008年高中阶段教育学校招生统一考试试题(二)

二、阅读(48分)

(一)

阅读下面文言文,完成8―11题。(12分)

予观夫巴陵盛状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.此则岳阳楼之大观也.前从之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.

8、解释下面句中加点词的意思。(4分)

(1)此则岳阳楼之大观也。(雄伟景象)

(2)连月不开(放晴)

(3)薄暮冥冥(迫近)

(4)至若春和景明(日光或阳光)

9、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)日星隐曜,山岳潜形 太阳和星星隐藏(去)了光辉,山岳隐没了形迹(体)。

(2)浮光跃金,静影沉璧 浮(波)动的月光闪着金色(水面映着月光,金波闪动),静静的月影像沉下(水中)的玉璧。

10、下列说法不正确的一项是(C)(2分)

A、选文第一段中“朝晖夕阴,气象万千”是从时间上描写洞庭湖千变万化的特点。

B、选文第一段中的“览物之情,得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。

C、选文第二、三段除写景外,还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。

D、选文写“暗景”用语雄浑沉郁,状“明景”用词清丽明快。

11、赏析下面的句子。(2分)

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

这一句运用了拟人、对偶的修辞手法,极写洞庭湖浩大的气势。

(二)

阅读下面说明文,完成12―16题。(11分)

饺 子

春节,是我国最重要的传统节日。春节的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。

饺子,在东周时称“饼饵”,据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:"今之馄饨,形如偃月,天下通食也。"可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。

在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今1300年唐代饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。

后来,很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽,把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。

民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食。按照民间的.习俗,除夕夜的“子时”,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”,意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此,“饺子”不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩。

(选自《北京晚报》 有删改)

12、本文的说明对象是 饺子 ,本文采用的说明顺序是 时间顺序 。(2分)

13、文中还提到了饺子的许多别称,请任意写出其中的四个 馄饨 、粉角 、扁食 、煮饽饽(饼饵、角子)。 (2分)

14、第三段除了举例子之外还采用了 列数字 的说明方法,主要是为了说明 饺子流传时间长,地域广,且在唐代就有饺子和馄饨两个品种。 (3分)

15、第三段中加点的“至少”一词可以去掉吗?为什么?(2分)

不可以,“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了,去掉显得太绝对,表达不准确(不严密)。

16、根据文意,说说饺子蓄含了怎样的文化色彩?(2分)

意寓团圆;意寓新旧交替(辞旧迎新)。

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