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与其临渊羡鱼，不如退而结网
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。伴随着春的脚步，我们来到了“一城山色半城湖，四面荷花三面柳”的山东济南，开始了为期四天的观摩学习之旅。早春的天气，咋暖微凉时已是满城满眼的嫩绿，垂柳依依，和风摇曳，恰似金丝拂地。在如此惬意的环境里，聆听专家、名师们的智慧之语，真真是一种享受，是一次难得的精神之饕餮盛宴。我不仅收获了关于教育教学的一些方法、经验，还受到了一次心灵的洗礼，让我对自己有了新的定位，对教育、教学有了一些新的感悟体会。
“与其临渊羡鱼，不如退而结网”。在目的与手段之间，有明确的目的固然重要，但如果没有实现这一目的的必要手段，目的将是空幻而不切实际的。本次学习让我体会到了：羡慕别人，原地踏步不可行也；唯有找到适合自己的方法才能达到目的。
一、让“爱”之阳光温暖每一位学生
在这次的第十届名师论坛暨济南名校教学展示观摩会上我们共同欣赏了著名教育改革家魏书生老师的专题讲座。魏书生老师的讲座最为平实，晓畅如话；却也是最实用的，最有内涵的。他质朴，随和的人格魅力与自成一家的工作方法，让我折服。
魏老师教育教学方法的核心是“自主”，把学习，生活，管理等权利交还给学生自己。让学生自己管理班级，管理小组，管理自己；自主生活，自主学习。魏书生老师把自主权交还给学生，实际上是对学生的完全信任，是基于对学生的爱，让“爱”之阳光温暖每一位学生。老师充分信任学生，理解学生，无条件的爱学生，学生回报给老师的也是信任与“爱”。看魏老师的学生，可以在没有老师在场的课堂上，有条不紊地制定自我学习方向、任务；自主学习；小组讨论；质疑，答疑；自己出题，自测；自我总结得失。在魏老师的课堂，我们看到了学生的无限潜能，看到了学生对魏书生老师的爱的回报“严格自律，高效学习”，这才是真正的高效课堂啊！
魏书生老师带给我们心灵的震撼，他说爱自己，爱家人很容易，难之爱他人；而老师爱人难之爱差生。魏书生从差生的角度为他们着想，认为他们每天听不懂还要硬着头皮听，被逼着做自己不愿意做的事情，真是苦哉！所以，魏书生老师总是尽可能的去原谅，去宽容对待那些犯了错的学生，并不像我们简单的训斥，说教。他通过让学生写心理病历和说明书的方式来提高学生的自我教育、自我管理、自我约束能力。
听魏书生老师的讲座让我学习到了：为人师者，“爱生”为第一宗旨。
二、合作才能共赢
“二人同心，其利断金，同心之言，其臭如兰。”这句话强调了合作的重要
性，合作才能共赢。在几天的学习观摩中我对此深有体会，无论是学生的小组合作学习还是教师的集体备课，都充分体现了合作的重要性。济南专家陶继红老师在他的讲座中提到即墨二十八中的兵教兵，就是小组合作学习的成功案例。把班级的学生一分为二，产生新的“小师傅”，以及在这些小师傅教授下的“小徒弟”。和谐互助的教学策略，体现出学习上共赢效果。而他们把“小徒弟”亲切的称之为“学友”，无形中增加了学生之间互学，互助的责任意识。
学生的学习如此，我们教师也应该有这样的团队合作意识。比如说集体备课，以语文教研组为例。语文教研组按年级分为三个备课组，这三个备课组可以分别集体备课。一备，自我备课，每人在规定时间内完成相应的分配任务；二备，年级备课，本年级老师集体讨论所备的课，课件、教案、资料、视频、作业、试卷等逐一研讨，确定使用的材料。三备，教研组备课，整个语文组集体备课，跨年级讨论，最终确定教学资源和教学策略。集体备课在济南市八中体现得尤为明显，进入他们的课堂，可以看到他们的老师使用同一课件，甚至板书都是一样的。唯一不同的是经老师的演绎，体现出老师的独特教学风格。
“风烟俱净，天山共色”济南早春的晴空一尘不染，天山一碧，清新脱俗。经过济南“美景”的洗礼，我不再临渊羡鱼，而是探索适合自己的，适合学情的教学策略。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”与志同道合者共勉之。
李颜
[与其临渊羡鱼，不如退而结网 教师随笔]
与其临渊羡鱼，不如退而结网
知识贫乏的我喜欢读书，常常把自己第一文库网放在书的海洋上漂游，天生资质极差的我，总是记不住那些我急需记住，而又偏偏记不住的东西，为之遗憾。很想把自己景仰、羡慕的东西写下来，苦于我文思干枯，满腹搜刮也找不出多少美化他们的诗句。对于别人的成功，即使有万般景仰和羡慕，也是远远没用的。今天已经中年的我如果还肯努力，我就不会在人生的海洋里，只是临渊羡鱼！所以我要说：与其临渊羡鱼，不如退而结网！
生活是残酷的。我怀着尝试的心情放弃了得天独厚的工作，莽莽撞撞的走入了商海。在这里，我见识了形形色色的人群。也尝试了商海中的酸甜苦辣。今天的我已是满身伤痕，但还是没有挤进商场中成功的人群。回头看看我走过的曲曲折折的路，每一步留下了我洒满汗水的脚印，有挫折、有悲观、有苦恼、有抱怨、又彷徨，但我绝没有叹息，因为，我从没有在无所事事中把人生时光虚度。没有成功，只能说明我涉世不深，没有经验，对自己认识不清，没有长上一双睿智的'眼睛。但今天的我多了一点远见，多了一点清醒，多了一点对现实更为透彻的体察和认知。由这份认知，可以让我少干很多日后追悔莫及的事情。成功固然渴求，知名人士人人都想当。但是每个人做事，不紧要适合自己，而且需要独具慧眼，敢于打破常规，敢于冲破世俗，只有选择更适合自己的、有利于发展自己的事业，才能使自己有一个度的飞跃，才能成功。今天的我，面临飘向市场的风险，哪里是我需要的事业？哪儿是我能抓得住的稻草绳？。
不能只望着别人的成功，与其临渊羡鱼，不如退而结网。反省自己，重上市场
精选阅读（1）：
临渊羡鱼不如退而结网。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。或者比喻只期望得到而不将期望付诸行动。语出《淮南子·说林训》，原文说：“临河而羡鱼，不如归家织网。”《汉书·董仲舒传》，书中说：“故汉得天下以来，常欲治而至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。古人有言曰：‘临渊羡鱼，不如退而结网。”这一典故，也告诫人们，在目的与手段之间，有明确的目的固然重要，但如果没有实现这一目的的必要手段，目的将是空幻而不切实际的。
临渊羡鱼不如退而结网，你站在河塘边，看着鱼儿在水中欢快地游来游去，幻想着鱼儿到手后的场景，还不如回去下工夫结出一张渔网以捕鱼，让愿望实现。表示与其空空羡慕，徒有愿望，不如动手去干来得实在临渊羡鱼，不如退而结网整个词语的意思：临：应对；渊：深水；羡：期望得到。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。或者比喻只期望得到却不付诸行动。
来源来源
《汉书·董仲舒传》，书中说：“故汉得天下以来，常欲治而至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。古人有言曰：‘临渊羡鱼，不如退而结网。”
《淮南子·说林训》，原文说：“临河而羡鱼，不如归家织网。”
精选阅读（2）：
每个人都有自己完美的理想，有的人为了实现它，孜孜以求，不懈地发奋着、奋斗着，而有的人则仅仅停留于口头上，或常常沉浸在一些不切实际的幻想中，不能付诸切实的行动。当遇到后一种状况的时候，人们常常会劝勉他说：“临渊羡鱼，不如退而结网！”这句话本意是说，你站在河塘边，与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手，还不如回去下功夫结好渔网，这样就不愁得不到鱼，“临渊羡鱼，不如退而结网”这句话，见于《汉书·董仲舒传》，书中说：“故汉得天下以来，常欲治而至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。古人有言曰：‘临渊羡鱼，不如退而结网。’”意思是说，汉朝期望国家能得到很好的治理，却没有到达这个目的，原因在于“当更化而不更化”，也就是没有在观念上、制度上做出必要的改革和调整，于是他借“临渊羡鱼，不如退而结网”这句古训，来告诫统治者，要治理好国家，务必抓住观念、制度这个根本。
“临渊羡鱼，不如退而结网”这一典故，也告诫人们，在目的与手段之间，有明确的目的固然重要，但如果没有实现这一目的的必要手段，目的将是空幻而不切实际的。例如，我们的目的是打鱼，但只有“退”而织好网，才有可能得到鱼。那里，“退”字很重要，“退”的意思就是在必须的条件下，有必要把目的暂时搁置起来，先去发奋解决手段的问题，就如同我们要过河，得首先解决船和桥的问题一样。在生活中，有的人看到别人先富起来了，会有羡慕之心，这当然是人之常情，但光羡慕是不行的，就应去发奋掌握致富的本领，探寻致富的途径，这才是最根本和可行的，这就是“退而结网”。
这一典故又告诉人们，做事要发奋追求，不能总是停留在口头上，重要的是采取实际行动。唐代学者颜师古解释这一典故时说：“言当自求之”，“自求”，就是要靠自己发奋追求，付诸行动。马克思也以前说过：“一步实际行动比一打纲领更重要。”他告诫人们，不好做口头革命家，而应当发奋将伟大的目标化为实实在在的行动。
这一典故还告诉人们，一切伟大的目标、伟大的思想，都是从微不足道的.开始起步的。中国春秋时期的大思想家老子说：“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，意思是说，规划宏伟的目标，还得从最不起眼的小事做起，谋划难做的事，也得从最容易的事做起。
精选阅读（3）：
故事是这样的，有个人整天无事可做……一天，他坐在河边，呆呆地望着垂钓者钓出一条接一条的大鱼，十分羡慕，赞叹道：“你真厉害，能钓到这么大的鱼，可我却什么事都干不好，你能够教教我怎样钓鱼么”渔者微微一笑，对他说：“你一向在那里看我钓鱼，你自己永远都无法钓到鱼的，等你回家结好了鱼网再来找我吧。”说罢，拿起东西就走了，留下他一个人站在那儿。仔细想想，我们又何尝不是如此呢。
总是羡慕别人的优点，而自己却不尝试着去发奋，到头来只是看到了别人的成功，知道了自己的失败。学习中不就是这样么、记得上初二的时候，我的成绩在班级中不是拔尖的，每次看到考试成绩出来时同桌那自豪的表情，以及身边同学在为自己取得好成绩而庆幸时的激动，我感到无地自容，在那几天的时刻里，我一向在想同桌的好成绩，心中羡慕着如果自己的成绩也像她那样好，那老师该会如何表扬我，妈妈该如何奖励我……一连几天，我都处在考试的阴影中。孰不知，我忽略了最重要的一点，在我上课做小动作时，同桌在用心地回答问题；在我下课贪玩时，同桌却在做练习题，在我为成绩不好而悲哀时，同桌却更加发奋，为了下次能取得更好的成绩……我忽然明白了，我只看到了别人的成绩好，而忽略了别人背后的付出，只看到别人的荣耀，只是一昧的羡慕，自己却什么都不做，那是愚蠢的。于是，我开始发奋，像同桌那样制定自己的学习计划，然后实行。工夫不负有心人，在初二下学期，我的成绩有了很大进步。到了初三，我的成绩位列第一，超过了我的同桌。我获得了我期盼已久的表扬和奖励。我知道了自己并不笨，之前只是没尝试过而已。从我自己身上我明白了，凡事不好一昧地去羡慕旁人的成就，那样只会让你更加抬不起头。最重
要的是脚踏实地，自己去践行，去尝试，只有这样才有可能取得成功。古人曰“与其临渊羡鱼，不如退而结网”。同学，如果你也像我那时一样只是羡慕别人的好成绩，那不妨自己也试着去发奋吧，我坚信你必须会像我—样成功的。此刻就放手一搏吧，我期盼你的成功。
人生，有很多渴望，但是你去羡慕别人，不如先打好渴望的基础，当自己的垫脚石。—题记
小时候，经常看大人们走象棋，很是羡慕，可大人总是劝我“临渊羡鱼，不如退而结网”。小时候不懂事，现在却清清楚楚记得当时我的表情，一片茫然，摸不着头脑，依旧羡慕大人们会走象棋。
长大后，听了妈妈的解释，总算明白大人们为什么苦口婆心地劝我“临渊羡鱼，不如退而结网”了。
我听从了妈妈的劝告，开始学我羡慕的象棋。每天放学，我都到棋院小一小时象棋。
年复一年，日复一日，眨眼间我已成了四年级小学生，棋艺也越来越高，但心中对象棋的`羡慕已不再存在，留下来的只有“努力，加油！”这一句鼓励语。
“临渊羡鱼，不如退而结网”，我终于明白大人对我的期望，他们想让我做一个“心动不如行动”、敢作敢当的人。
机会不是永久的，只要你把握住了，就会拥有，这决定于你的一瞬间，却关于你的一生。
“临渊羡鱼，不如退而结网”，别只会羡慕别人，你也可以像别人一样，你没想过吗？
曾经，妈妈告诉过我：临渊羡鱼，不如退而结网，那时候年纪小也不知道是什么意思，后来一问妈妈才明白：你站在河塘，看着鱼儿在水中欢快地游来游，幻想着鱼儿到手后的场景，还不如回去下工夫，结出一张渔网以捕鱼，让愿望实现。
记得那是一个三年级的大考，当老师报成绩时，我感到很不安，同时又很羡慕班级里同学取得的好成绩。想到自己，也只能呆呆地看着三好学生走上红地毯，而自己至今为止，一次也没有走过，要是自己也走了红地毯，该是一件多么光荣的事。
回到家以后，我一个人坐在那儿痛哭，眼前都同学们走上红地毯的画面，妄想着自己当了三好学生，就在这个时候，妈妈走了过来，似乎看懂了我的心思，摸了摸我的头号，然后语重心长地说：“孩子，你一定知道临渊羡鱼，不如退而结网。”那时候小，不知道什么意思，后来妈妈给我讲了一个故事，我才明白，微微地点了点头。
这句话让我明白，有愿望，就要去付诸行动才行，伴随着我不断地成长。
“临渊羡鱼，不如退而结网。”这句话是我的妈妈告诉我的。
记得那是二年级的时候，那时的我成绩不怎么好，我好羡慕那些成绩好的同学，还经常幻想着自己有一次突出高分，同学们都好羡慕自己的高分。
不久，妈妈便不知怎么地知道了我羡慕同学高分的事情，于是她对我说了一句话：“临渊羡鱼，不如退而结网。”这句话是说坐在河边，羡慕别人能捕到鱼，还不如这自己回去做一张网来自己捕鱼。
我正奇怪着：捕鱼和我有什么关系呢？妈妈又发话了：“只有自己去努力才会有回报，别人捕到的鱼又不会给自己，学习也是如此。”
听了妈妈的话，我便下定决心要努力学习。明天上课更专心听课了，回到家写完作业就立即开始复习，下课也不去玩了，坐在位子上读起书来。
经过我的不懈努力，终于考出了好成绩，我高兴得一蹦三尺高。
经过这些事，我明白了一个道理：“临渊羡鱼，不如退而结网。”
克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。” 面对人生旅途中的急流，似乎每个人都会表现得无所畏惧，喊出几句惊天动地的豪言壮语，而真正敢涉足于湍湍急流的人，却为数不多。正如荒园中的几个人，面对着荒芜萧条的花园，都会大发议论，空谈一番,从早餐到正午，又从正午到月上梢头……而荒园，依旧荒芜……
行动胜于思考。
比尔盖茨在哈佛上大学时认识到，一直锁在这个地方学习很难有出人头地的机会，于是他找到了和他一起攻学的朋友科莱特，告诉了他自己的想法，科莱特却认为自己学的知识还不够，就委婉地回绝了他的邀请。而当科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以去研究和开发自己的梦想时，比尔盖茨已经登上了世界首富的宝座。比尔·盖茨和科莱特的根本区别，就在于比尔盖茨总是试图用行动赶在思考的前面，而科莱特则总是跟在思考的后面。
只有付诸行动才能成功。
当村民们都在望崖哀叹时，申明信为让乡亲们能走下山，带领13位村民，卖掉山羊、山药，集资购买钢锤 、钢钎。在无电力、无机械的状况下，全凭手力，历时五年，硬是在绝壁中一锤一锤凿出了两万六千立方米的一条高5米、宽4米，全长1300米的石洞——郭亮洞。
杂交水稻之父，行走于田垄之间，埋头于稻浪之中，他的实干精神，让人心生敬佩。古文学家季羡林，潜心研究，亲身考察，从不空谈，他的严谨作风，让人钦佩不已……纵观世界古今，大凡有成就者，无一不是脚踏实地，努力奋斗，用行动取得自己辉煌成就的。而那些只说不做的空谈家，却湮没在历史的风沙中，被人淡忘。意大利著名的航海家哥伦布发现新大陆，一位贵族竟大言不惭地说这只是一件谁都能办得到的小事，根本不值一提，对此，哥伦布说：“是的,世界上有很多事情做起来都非常容易,不过其中最大的差别就在于我已经动手做了,而你们却至今没有。”于是，哥伦布被载入史册，被人们记在心里，而那位贵族究竟是谁，却无从而知。
古人言：“临渊羡鱼，不如退而结网。”行动起来吧，朋友，抛弃那些所谓的大道理，用我们的行动创造我们美好的未来。因为，行动是致胜的.关键。
曾经有一位富商家中有一尊财神，他很是喜欢这尊财神，自从将它买回来后每天在它面前上香、磕头，每个月更换新鲜的供品，甚至每周派仆人们把财神像清洗一遍。即使他毕恭毕敬地供着它，但他的生意却是一天比一天冷清。最后有一天，当他破产时，他愤怒地指责财神为什么不传授他生财之道。财神笑道：“想发财，除了实干别无他路！”富商羞愧地低下了头。
的确，实干是万事成功不可或缺的因素，纵然你有无数伟大梦想，离开了脚踏实地的努力，也能化为梦幻般的泡影。司马光曾经说过：“华而不实，无益于治。”只追求片面的华丽的表面，对内涵，对努力不屑一顾的人，又怎么会在自己的事业上干出成绩？
有一窝老鼠整天偷窥人们的粮食。当它们正式在一户财主家定居时，才发现财主家有一只身经百战、矫健敏捷的猫。不少老鼠成为其利爪下的亡魂。剩下的老鼠们走投无路，在半夜的时候由首领召开了紧急会议，与大家商讨如何对付那只猫。有人建议派敢死队去与猫同归于尽；有人建议与猫讲和，每月由猫派发给我们定量的粮食；有人建议搬离这片伤心之地……争论声从半夜持续到凌晨。突然一只老鼠说可以给猫绑上铃铛，这样可以提前得到消息。可另一只老鼠让刚刚响起的掌声戛然而止：“那谁去绑铃铛呢？”老鼠们只注重了方法的效果层面，却并未注意执行方面的巨大困难，从而使一个原本伟大的计划变成了一片虚无。想达到目标，完成任务，务实是关键。仅仅仰望了星空，从不脚踏实地，到头来只会一事无成。
二战时欧洲战场有一位名将，战功卓著，声名显赫。极大的声誉冲昏了他的头脑，在夺下一座要塞后，他与士兵寻欢作乐，大开城门，举行晚宴。他还妄想着过几天攻下哪里，最后自立为王。他认为以自己的才智，实现自己的宏图霸业并非难事。然而在他得意洋洋之时，敌人潜入了城中，开始了突袭。他们猝不及防，最后全军覆没。这位名将的陨落告诫了我们：如鲁迅所说，万不可做将来的梦。干现在有意义的事，才于将来有意义。不要做无谓的幻想，放眼脚下，踏踏实实做事，才能在人生之路上迈进。
少说空话，多干实事。用坚持不懈的精神，用脚踏实地的品质，用平实真诚的心，才能养成一种实干的习惯，才能在人生之路上描绘出属于自己的蓝图。
古人有言曰：“临渊羡鱼，不如退而结网。”这句古训揭示了一个简单的道理：“理想和愿望固然美好，但成功需要脚踏实地，坚忍不拔地实事求是地去奋斗。真正让我明白这个道理是去年和爸爸去钓鱼。
去年暑假，爸爸带我去钓鱼。跟随着爸爸的步伐，我们来到了一个一望无垠地水库：这里的水绿得像一块翡翠；这里的水静得像一面镜子；这里的水清得可以看见河底的沙石。河面上不时地冒着水泡，这肯定是鱼儿在嬉戏。
老爸精心地为我准备了钓竿和鱼饵，我们找了个合适的位置，就准备开始垂钓了。那时我并不会钓，但是爸爸却要我自学成才。我看着爸爸将鱼线的长度调整好，再用力向水中一挥，鱼标便落入水中，浮在水面上。爸爸挥舞的那一瞬间，这姿势是那么的连贯，帅气，令我羡慕不已。我便学着爸爸的样子开始钓了，心想：只要爸爸能钓到，我照样可以钓到。
我一直注视着爸爸，他神情严肃，镇定，目不转睛地盯着水面的动静。不一会儿，爸爸就钓上了一条大鱼。可我却没钓到，甚至连鱼饵都被鱼给吃掉了。爸爸知道后，严肃地说：”过了那么久，你怎么连一条鱼都没钓到？你的魂在哪儿呢？“”我，我，我就一直看着你钓，没去关注自己的钓竿。“我结结巴巴地回答。
爸爸正儿八经地说：”你这是在临渊羡鱼啊，自己不去尝试，肯定没有收获，还不如退而结网。你一定要记住：不能凭梦想做事，而是应该脚踏实地，实事求是才行。要想成就学业得工欲善其事，必先利其器，希望你在以后的学习中要刻苦，打下基础，才能获得成功。“我点了点头。
小时候，学校总会举办一些演讲比赛，我也常常会去观看。看到她们在台上演讲，那种羡慕之情油然而生，“哇塞！这些姐姐好棒呀！那么长的内容，她们竟然能背下来，我好羡慕她们呀！一旁的老师看到我的表情，对我说“这位同学，你一定很羡慕她们吧，那你就要向她们学习，努力成为站在那个台上的人！
我听了老师的话有所启发，找到了我人生的第一个目标，我下定决心，要有一次彻彻底底属于我的精彩瞬间，一定要成为站在台上的人！
终于，这个机会来到了我身边，那个时候，我已经五年级了，但是这个目标我依然想要完成它。我向老师报了名，就开始全身心的投入其中了。
经过一个星期的准备，我已经信心十足了。比赛开始了，主持人报完幕后，首先，是一位小姑娘大大方方地走上了舞台，一开口，那洪亮的嗓音，标准的普通话，再加上恰到好处的手势动作，立刻赢得了满堂彩。一个选手，又一个选手，他们的表现都很精彩。我焦急等待着，“下一位是李欣谚同学，大家掌声欢迎。”我顿时松了一口气，翘首以盼的精彩瞬间终于到了。我从容不迫、自信无比地走上台，接过了主持人的麦克风，向观众们深深鞠了一躬，开始演讲。记得那时我沉稳大方、声情并茂，时而像趾高气扬，时而低吟浅唱，时而娓娓而谈，时而妙语连珠，让下面的观众听得如痴如醉，整个演讲过程十分顺利，一个字也没有错，一处也没有卡壳。演讲完毕，底下响起了雷鸣般的掌声，大家都大声为我叫好，为我加油。最扣人心弦又激动人心的精彩时刻到了，主持人要宣布比赛成绩了，每个同学的心都悬到了嗓子眼，当时的我真是紧张啊。“李欣谚，一等奖”，我欢呼雀跃，激动的泪水从眼眶中流出！
瞬间想到老爸和我说过一句话临渊羡鱼不如退而结网，站在深潭边上，看着鱼儿在水中快乐地游着，幻想着鱼儿到手后的场景，还不如回去下着工夫结一张网，让愿望实现。每个人都希望自己有一个精彩的人生或者瞬间，理想和愿望固然美好，但是要实现愿望和梦想是需要我们脚踏实地为之付诸行动，一步一个脚印，锁定目标，坚持不懈！
临渊羡鱼，不如退而结网。在我小的时候，还不明白这句话的含义，现在想想，那真是一段有趣的经历。
有一天，在户外的一片空地上，我发现几个小朋友在学打羽毛球。羽毛球在空中轻盈地划过来、划过去，十分精彩，我就站在旁边看。有个小朋友打得可好啦，教练和他都打成5：4。我非常羡慕他。
回到家，我央求妈妈给我买一个羽毛球、一支羽毛球拍，妈妈说：“家里有，你要就拿去玩吧。”我高兴地拿着拍子和羽毛球在屋子里转来转去，一会往上拍拍，一会把羽毛球抛到空中练发球，一会又打对着墙壁拍打，自娱自乐了好一会。不过我打得毫无章法，打了一会就累了。我就放下了球拍。
第二天，我又来到那片空地，坐在那里看着他们打。我还是非常羡慕他们，但这有什么用呢？教练见我总是坐在这里看，好像也猜透了我的心思，对我说：“临渊羡鱼，不如退而结网。”我不知道这是什么意思。就回家翻开成语字典，查了查，原来这是指：“一个人想要水里的鱼，与其站在江边羡慕，还不如回家结网去捕鱼”这句话告诉人们，想要什么东西，一定要付诸行动，不能空想。
我明白了，教练对我这么说的意思是：不要羡慕别人，要自己努力去做。教练说的对！
后来，我让妈妈教我打球，妈妈说：“好吧，你可不要半途而废。”就这样经过几个星期的训练，我也能打得和他们一样好了！
有成功就会有失败，有努力就会有希望，有时间就要努力奋斗。我听说这样的一个故事从前，有一人站在深渊旁，看见深渊里的鱼又大又肥，想捕几条回家尝尝，但因为是一条比较大的渊，没有地方可以下水只能在一旁看着鱼儿在水中游来游去。想着鱼儿的味道。我真为他感到可惜，如果他回家织一张网就可以把鱼捕到，就不会在深渊旁空耗时间。
以前，我最怕老师报成绩，因为我知道自己是永远不可能考第一。从那以后我很少考到第一。过了几天又一次考试了，我做试卷的时候十分紧张，不知道会不会考到第一名，因为我迫切的希望考出好成绩被父母表扬。可是我每次都做错了口算题，距离第一名只有一两分。
妈妈看我总是灰心丧气，只期盼自己考出好成绩，她语重心长地对我说:“临渊羡鱼，不如退而结网。”这句话对我来说很陌生,也不明白其中的道理。之后，我在网上查到了这句话的意思，意思是：你站在河边，期盼鱼儿到手是没有用的，还不如回家下工夫结网捕鱼。我这才恍然大悟，我终于明白了妈妈那天跟我说的意思：不要在这里羡慕别人拿到第一名，不如自己努力学习拿到第一名。从那天开始我就记住了那句话，终于我在一次考试中拿到了第一名。
从那句话中我明白了不要羡慕别人，要自己努力。既想要获得成功，就要尝试失败。即使失败了，也要站起来面对困难，对自己有信心。
关于临渊羡鱼不如退而结网作文
“临渊羡鱼，不如退而结网”这句话是《汉书・礼乐志》中写的，意思是说人只是站在河边，望着河里肥美的`鱼，徒然羡慕，是永远得不到鱼的，还不如回家拿网来捕鱼。对这句话我有深深的体会。
以前，我不会骑自行车，看着别人骑自行车，很是羡慕。电视上在播放自行车比赛，参赛的自行车选手飞快地踩着脚踏板，握着车把手控制方向，像火箭似的往前飞驰而去，超越别的选手，获得冠军，简直酷毙了！或者骑着车子，在山岳上飞驰，骑上陡坡，“飞”出好几米远，真是帅呆了。每当我看见电视上的这些画面，心里就不禁会想：如果我也会骑自行车那该多好。可惜我并不会骑。
几天后，我的小妹妹竟然学会了骑自行车！我羡慕地看着她与邻居一起骑着车，她非常快乐。妹妹见我看着她骑车，不禁就说道：“看着我又没用，你自己可以学啊！”我恍然大悟，是啊，我也可以学啊，干吗看别人呢。于是我搬出车库里的自行车，小心翼翼地学了起来。经历了许多挫折与失败后，我终于学会了骑自行车。现在我经常和妈妈骑车出去逛街，有时还会跟妈妈一起骑车去值班呢！
“临渊羡鱼，不如退而结网”，我终于明白了它的道理----无论什么事，如果只是空想，夸夸其谈，而不脚踏实地去干，就什么也不会，但是只要踏踏实实去干了，即使失败了，也会离成功更进一步。
你还在为没有方向感而迷茫吗？你还在为没有动力而苦恼吗？那让我们一起去寻找起航的方向与动力吧！
我们作为年轻的一代，尤其是21世纪的有志青年，我们怎么还能沉睡呢？我们没有理由让自己停留，因为世界在飞速发展我们需要不断的跟上时代的步伐，为社会的发展添砖加瓦。虽然我们一己之力过于微弱，但我们是一个团体，是一个阶层，若所有的“四有”新人都能够融入到社会发展的浪潮中，那么我们就会看到不一样的效果。如今的校园，更多的是颓废与堕落，难道就没有为自己想想吗？不用扩大到为国家做多大的贡献，但至少我们得有一种让自己满意的魄力。
我们总会看到许多人在羡慕别人有多么多么的辉煌，如何如何得了不起，但难道就没仔细想想自己吗？既然别人的成功会令你或者别人叹服，那你为何不去寻找成功的法子呢？这或许是自信心在作祟。我们也曾知道，古语有云：“与其临渊羡鱼，不如退而结网”。这其中告诉了我们一个很深刻的道理，就是我们与其站在河边看着鱼儿却不能得，不如回家去织张网去捕，这看似一个很简单的话语却很少有人仔细的探究过，因此，多数的人都只做了一个临渊羡鱼的人。我们在生活中也会了解到许多成功人士的例子，正是因为他们善于洞察时机，并在恰当的时刻作出回应，因为他们知道自己想要什么并做好了充分的准备，所以他们收获了成功，收获了令别人羡慕的成就。
时光匆匆，白驹过隙，人生是短暂的，要做就得立即做。早一点儿动手，就早一点儿起步，早一点儿向成功迈进。因为机会、成功都不是等来的，而是靠自己的努力或拼搏争取得来的，有时就是因为你的等待与犹豫，是的机会或成功与你擦肩而过，让你与成功失之交臂，这样最终留给你的将是无尽的慨叹与懊悔。其实，生活中的许多事情，都是由于我们的犹豫和摇摆而加大了难度。但实际上，很多事情并没有我们想象的那么艰难，只要我们马上去做，就可能产生出乎意料的奇迹。处于青春年少的`日子，我们更多的是要努力去做事情，而不是总怀着那颗不成熟的心去羡慕、嫉妒、恨，与其把无谓的精力花费在那些不正当的事情上不如分一部分精力去做自己想做的事，那样你就离成功更近了。在这个时候我们不再是冲动误事、年少轻狂了，我们需要的是理智与成熟。因为只有有了成熟的思想，才能更好的生活。我们现在是充满想象与报复的时刻，即使我们在好些时候想法或许有些荒谬，但我们还是可以一试，因为或与就是你的勇气与冒险精神帮助了你成功。挑战自己是一个很不错的办法，年轻人要有一种不服输的劲，有一种执着的精神，敢于在自己的人生路上去挑战自己的极限，去激发自己的潜能，证明自己究竟有多优秀。福布斯的名言：“做正确的事，把事情做好，立即做！”二十几岁的你，正处在人生的最好阶段，你为什么要站在那里羡慕他人的成功呢？其实，只要你立即行动起来，你就一定能收获属于自己的成功。给自己一点信心，给自己一点动力，告诉自己：有了想法就要付诸于行动！
临渊羡鱼不如退而结网900字作文欣赏
记得糼儿园快毕业时，老师选了我和几位同学参加学校的讲故事比赛。我当时想，讲故事不就是背故事吗？这很简单哦。回到家，我找了一篇故事，大概记住故事的内容就去睡觉了。第二天班级模拟赛时，我坐在下面看见一个个同学上去都讲得绘声绘色，令人身临其境。一位同学讲到皇后千方百计要把公主变成天鹅时，故意把面容变得非常狰狞，制造出咬牙切齿的语调，底下的一个朋友忍不住站起来忿忿不平地站起来说：“这个恶毒的皇后，我要杀了她。”一个同学讲到一只大灰狼悄悄地靠近小兔子时，故意压低声音，让全班的同学都不由地屏住呼息，替那只小兔子捏了把汗。。。。。。我坐在下面听得都入了迷，心里很羡慕那些同学能把故事里角色都诠释得那么精彩。这时，我想到了自己那篇被我背得干巴巴的故事，有点坐立不安，心里萌生了退赛的念头。于是，我悄悄地拉了一下站在我旁边的老师，对她说：“李老师，我。。。。。。肚子疼，不想上去讲了。”老师似乎看透了我的心思，拍拍我的肩膀说：“这只是个模拟赛，还有时间去准备的，临渊羡鱼不如退而结网。”我睁大眼睛不解地看着老师，老师接着说：“你到了池塘边看到鱼儿肥美心里很羡慕，不如回家好好结一张网来捕鱼呀。还有时间，就看你怎么准备‘结网’了”。
回到家里，我又翻开那篇故事，重新朗读，仔细揣摩故事里的角色。我选的故事是《鸭妈妈找蛋》，原来我都是一个平淡的声音从头读到尾，现在我读着读着，渐渐地我发现我对故事里的人物有了深刻的理解，它们不再是死板的白纸上印着的'黑字，渐渐地动了，活了。仿佛动画片一样，一个个场景浮现在眼前，一个个人物栩栩如生。读着，读着，我情不自禁地放下书，站起来，随着故事情节的变化，想像着一个个人物。我用天真的语气来衬托鸭妈妈的迷糊可爱，用粗重的声音来表现老黄牛的稳重和不善言谈，用尖细的声音来显示饶舌多嘴的鸡妈妈。。。。。。讲着讲着，我的手势也有了，我一会儿侧着头，一会叉着腰，一会嘟着嘴，一会跺着脚。我越讲越开心，什么时候妈妈站在门口都不知道。听到妈妈的的掌声，我才不好意思地打住了。妈妈说，你讲故事时对角色的分配做得很不错了，但是做为一个讲故事的人，在叙述故事发展时作为一种画外音，也要讲究语调的抑扬顿挫，并且在讲述这种快乐的小故事时，你得时刻让自己的声音保持一种欢快，这样才能吸引小朋友。我听了妈妈的话，从开场白开始，“有一天，鸭妈妈生了一个蛋。。。。。。”我就自己在心里配上“啷个哩咯啷”这种喜庆的小调，这样说的时候，神情飞扬，语调也变得有声有色了，让人们觉得好戏就在后头。
比赛时，我信心百倍地站在台上，当我看到坐在台下的小朋友笑得前俯后仰，或者托着腮一脸专注时，我就明白我成功了， 我会讲故事了。我学着织了人生的第一张“网”，我愿意在末来，为了让自己更进步学着织更多的“网”。
