教师职评工作的自我总结

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教师职评工作的自我总结

篇1:教师职评“零距离”

教师职评“零距离”

我市今年开始实行“申报中学高级教师职称的教师,必须都经过市评委专家组面试”――“零距离接触”职评做法。笔者对此拍手赞成!      以往职评常是纸上谈“评”,职评材料弄虚作假的多,评出的“南郭先生”不少,给人的感觉是“熬到年头职称不愁!”,职称评定是名副其实的“论资排辈”代名词。现在好了,是“是骡子是马拉出来溜溜”。我们知道,对教师高级职称评定,除了职业道德和工作作风很难面试之外,反映教师教育教学业务水平的主要指标当数课堂教学基本功和教科研能力。无疑,这两个方面大概就能反映一个教师是否具备高级教师的资格。在现阶段还没有也不可能有绝对公正的`、并能完全反映教师业务水平和综合能力的职评标准。因此,这种对教师课堂教育教学水平和教科研水平的面试――“零距离接触”,是有效地减少职评中仅凭申报材料而定“称”这种有失公正现象的最佳途径。通过专家组面试,即现场授课、解答教育教学问题,进行论文论著答辩,更能识别真才实学的教师人才。我们经常抱怨教师职评中重论文轻教学,导致教师为论文而论文,花钱买论文等弄虚作假现象。为此有的强烈要求取消职称评定论文要求。其实一个高级教师绝不应是一个“教书匠”,而是个“教研者”(教育教学水平和教科研能力都相对较强的人)。     参加高级职称申报的教师都统一面试,他的教育教学水平高和教科研能力强,真的假不了,假的也真不了?假论文、假材料也上不了面试的“台面”。此外,对教师平时工作中踏踏实实搞好课堂教学、认认真真加强教育教学研究,也有正确指导作用。

篇2:教师职评“零距离”

我市今年开始实行“申报中学高级教师职称的教师,必须都经过市评委专家组面试”――“零距离接触”职评做法。笔者对此拍手赞成!

以往职评常是纸上谈“评”,职评材料弄虚作假的多,评出的“南郭先生”不少,给人的感觉是“熬到年头职称不愁!”,职称评定是名副其实的“论资排辈”代名词。现在好了,是“是骡子是马拉出来溜溜”。我们知道,对教师高级职称评定,除了职业道德和工作作风很难面试之外,反映教师教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学业务水平的主要指标当数课堂教学基本功和教科研能力。无疑,这两个方面大概就能反映一个教师是否具备高级教师的资格。在现阶段还没有也不可能有绝对公正的、并能完全反映教师业务水平和综合能力的'职评标准。因此,这种对教师课堂教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学水平和教科研水平的面试――“零距离接触”,是有效地减少职评中仅凭申报材料而定“称”这种有失公正现象的最佳途径。通过专家组面试,即现场授课、解答教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学问题,进行论文论著答辩,更能识别真才实学的教师人才。我们经常抱怨教师职评中重论文轻教学,导致教师为论文而论文,花钱买论文等弄虚作假现象。为此有的强烈要求取消职称评定论文要求。其实一个高级教师绝不应是一个“教书匠”,而是个“教研者”(教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学水平和教科研能力都相对较强的人)。

参加高级职称申报的教师都统一面试,他的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学水平高和教科研能力强,真的假不了,假的也真不了?假论文、假材料也上不了面试的“台面”。此外,对教师平时工作中踏踏实实搞好课堂教学、认认真真加强教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学研究,也有正确指导作用。

篇3:2022教师职评工作总结

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

光阴似箭,转眼间我已参加工作将近了,回首这10年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:

一、政治思想表现方面

我自任现职以来,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

二、教育教学及教研能力方面

1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯等等。因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。

光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学习他人的教学理念,学习他人方法,而且还提高自己的教学水平。当然作为教师,单听课还是远远不够的。因而本人也积极地加入教研活动。自任现职以来在本校开了多节公开课。

三、班主任工作态度及履行职责方面

在任现职期间,我曾经担任过班主任工作。我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。因此,我在工作中,始终热爱每一个学生,从不歧视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

近几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。但总的来说,我仅仅还是一名普通的教师,因此还需要不断的加强自己的修养,提高自己的专业知识,争取能在今后的教育教学上取的更加。

篇4:教师职评述职报告

自xxxx年七月,我获得了小学高级教师的任职资格,xxxx年十二月受聘。

工作中,我积极参加各级业务培训和继续教育学习,认真学习教育理论,不断提高自己的文化知识和业务能力,经过努力以优异的成绩取得了小学教育专科文凭,并把各种教育理论、文化知识运用自己的教学活动之中,明确了教师角色,找准了教师定位,促使自己的业务水平和教育教学能力不断提高。

教学工作是教育工作永恒的主题,在教育工作中特别是在新课程标准实施之际,我深刻领会其精神实质,紧随时代教育发展步伐,转变教育观念,努力提升自己的教育教学水平。多年来我一直担任小学思想品德教学工作。在思品教学实践中,潜心钻研教材,研究教材的编排意图,学习课程标准的要求,把握教材的教育目标,结合学生实际,确立每课的重点、难点和关键,精心选择教学方法,根据不同的教育内容指导学生的学法,巧妙设计教学流程,反复备课,对每节课都做认真的反馈、反思。经过多年来对小学思想品德课的研究、探讨。

九五年我在教研室领导的指导下,进行了小学思想品德课同步系列教学实验研究,经过努力取得了一定的效果,积累大量的教育教学经验,这一实验成果获得了赤峰市教学成果二等奖,其教学方法,经验在全旗普遍推广。在新课程标准实施之际,我深深地认识到原有的教学方法和经验还不够完善。据新课程标准还有距离,必须通过实践不断完善。为此,我在吸取已有的经验基础上,认真钻研新课程标准,积极探讨新的教学方法,拓展教学思路,在合作学习,社会实践,自主探究,创新性学习,综合教育等方法进行研究实验,使思品课教学更贴近学生良好行为习惯的养成和思想素质的综合提高,进一步强化了各学科之间的联系。

继承完善深化发展了思想品德同步系列教学法,使原有的教学成果在新课程标准下焕发出生机和活力,实现了由教师主角向学生主体的转化。真正实现了教学相长,强化了教育的实效性,这一转变过程及课堂教育效果受到中心校及教研室领导的称赞和肯定。我的思想品德课教学在全中心校得到推广、带动了全中心校思品课教学上档次重实效、出效果,使全校思品课及初中思想政治课和学校的德育工作有了突破性的飞跃,在社会中引起强烈反响,受到了社会的高度赞扬。真正发挥了自己教学骨干的作用。

同时,我担任小学教导主任工作,为指导教师的教学工作,在教科研工作中,我坚持与教师们同研究,同进步,自己挤时间,学习各科课程标准,上示范课、研究课,与教师们一起依据本地实践确立专题,如:如何强化合作学习、深化思品课同步教学、学生创新能力的培养、社会综合实践活动探讨、良好学习习惯培养等。进行相互研讨交流,促进教师转变教育观念,尽快适应新课程要求,由于措施得力,使全校教师迅速成长,教育教学水平逐步提高教学质量逐年上升,深受中心校领导们的称赞,我也积极积累经验,撰写论文。论文《激发兴趣,培养学生的识字能力》发表在《二十一世纪教育大论坛》教学版中。论文《浅谈思想教育的应激教育》获全国“烛光杯”论文大赛三等奖。

任职以来,我一直担任班主任工作,在工作中,始终坚持以人为本的指导思想,注重教师自身素质养成,做到为人师表,关心爱护每一位学生,了解学生的喜怒哀乐做学生的知心朋友,坚持鼓励为主、教育为主的工作方式,培养学生的良好学习、生活习惯。做学生健康成长的引路人。善于捕捉学习,生活中的细节,对学生进行思想品德教育,使学生能够在愉悦的心情中找出并改正自己的缺点和不足,对于学困生和后进生,我更是特别关爱,热情鼓励,耐心辅导,使其学有所获,得到发展。并教育学生关爱他们,帮助他们,让他们感受到集体的温暖,师生的关爱,奋发上进,溶入到集体之中,由于自己的努力,我所带过的班级,班风正、学风浓、班级和谐、有生气,整体素质提高的快,多次被评为优秀班级体,我本人也多次受到表奖,深受学生、家长、学校信赖,深受社会各界的好评。

总之,任职以来,本人严格履行小学高级教师职责,坚持出全勤,不辞辛苦地耕耘在教育教学第一线,做到了无愧于人民教师的光荣称号。

今后,我必将一如既往、奋发图强地投入到我所热爱的教育工作之中,在创佳绩,选择教育事业,我终生不悔。

篇5:教师职评述职报告

从事教师行业,从8月至今,转眼已在xxxxxxx学校工作七年有余。8月,我获得了助理讲师资格。回顾这几年的教育教学生涯,深刻感受到自己对教师行业的热爱,也感受到自己在教育教学过程中的种种提高,还有许多的收获。七年来,我努力从多方面做好自己的工作。

一、师德方面

身为教师,我深深认识到为人师表,教书育人的重要性和艰巨性。几年来,在教育教学工作中,我始终具有明确的政治目标,较好的师德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。我积极追求上进,通过不断的努力,1月我顺利地成为一名光荣的中共党员。在学校工作中,我具有高度的责任心和严谨的工作作风,积极主动承担更多的工作,严格按学校要求做好工作。平时关心热爱学生,积极帮助老师解决生活工作中的问题,努力做好学生的思想教育,积极进行家访与家长沟通,听取家长的意见。能模范遵守社会公德,言行文明,在具体工作中,从不讽刺挖苦学生,从不体罚或者变相体罚学生,从不从事有偿家教等。在多年的工作中,我不计个人得失,甘于奉献,经常在晚上和周末加班工作,在学校里起到了模范带头作用。

二、教学工作

自任教以来,我主要从事语文学科的教学工作,另外也兼任书法、心理健康等的教学。在这些科目的教学中,我认真做好教学常规,做好从备课、上课到作业批改等每一个教学环节。在备课工作中,虽然许多内容都是我以前上过多遍的,但是我仍然认真准备,而且每次再备课都有新的认识和体会,我也因此收获许多提高。对于中职学校的学生,备课的一个重要方面就是备学生,我在这方面也是做了很多努力,做到在充分了解学生的情况下来从事教学。在上课过程中,我坚持做到认真上好每一节课。一是结合学生实际,注重学生的语文基础,注重中职学生的特点。二是严格要求,保证良好的课堂纪律。三是积极提起学生兴趣,不断引导学生完成学习任务。对于作业批改,尽管学生的作业做得不是很好,但是我都认真去批改。课后,我常常会问一些学生我讲的是否听懂,如果学生表示不太懂,我会在下次课再次讲述,帮助学生认识理解。另外,我也积极研究教学,并积极参加公开课、说课、双高课活动,不断提高自己的教学水平。几年来,在县市说课比赛、公开课、双高课评比、论文评比、教师比武等活动中,我都取得了较好的成绩。近年来,还获得了县教育系统先进工作者、优秀班主任、优秀党员、优秀团干部等荣誉,这是对我工作的最大肯定。

三、班主任工作

任教至今,我一直担任班主任工作。算起来,先后担任了四个班级的班主任,已经送走了三个班的学生。班主任工作是一份需要付出很多的工作,更是一份需要用心的工作。在我担任班主任的任何一个班级,我都跟学生和学生家长建立了很深厚的感情,得到了学生和学生家长的信任和理解。现在已经毕业的许多学生,依然跟我保持联络,对我很多关心。这让我想到曾经我对学生那么多的关爱是值得的,因为至少,我让学生学会了关爱别人。多年来管理news/5597F3A75ABDF709.htMl班级,我坚持努力做一个智慧型的班主任,对不同的班级采取的管理方法也有很大不同。比如对07届的会计班,我就采用了自主管理模式,培养出一批有能力、有责任心的班干部,让班干部管理班级的方方面面,效果是非常好的。在具体的班主任工作中,我坚持做到关爱学生,并积极建立学生的信心(因为我面对的绝大多数中职生对自己是缺乏信心的)。事实上,在我的努力下,我所带的`班级充满了活力,也取得了很多意想不到的成绩。如,我校参加嘉善县三好杯运动会获得的第一个也是至今仅有的一个单项第一名,是我班级的学生创造的;在嘉善县小杜鹃歌唱比赛中获奖并参加央视七套乡村大世界表演的,也是我班级的学生;更让我没想到的是,在嘉兴市第四届技能节上,我所带的班级获得了11块奖牌,而全校18个班级总共获得29块奖牌。从这些事实中可以看出,信心对于一个班级、对于学生是多么重要。

在班主任工作方面我做的工作很多,也取得很好的效果。

四、其他工作

除了教学和班主任工作,我在学校还担任了团委、政教、教研室的工作,总体上都比较繁杂,但是我都努力地去做好。首先,我从开始担任学校团委工作,在上级团委和学校党支部领导下,我积极开展各方面团工作,把业余党校、团课教育、入团宣誓、五四活动、清明活动、教师节活动等纳入常规活动日程,积极开展志愿者服务工作,积极对青年进行教育和引导,取得了较好的工作效果,团委工作也受到学校领导的好评和进一步重视。其次,我还兼任了学校政教方面的部分工作,对于职业学校,政教工作复杂多头绪,学生管理难度很大,但是我都努力地去完成,以后我也还将兼任政教工作。再次,我还担任了基础教研室的管理工作,教师作为教学第一线,是学校至关重要的一方面,我积极努力地做好教研室工作,为教师服务,帮助教师排忧解难,受到组内教师的认可和尊重。平时我也积极与组内教师研究探讨教学,大家共同提高。

篇6:教师职评述职报告

作为一名人民教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。我恪守职业道德,言行一致,表里如一,自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,从不计较个人得失。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从走上教师岗位至今,我一直兢兢业业地在教育第一线工作。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。我减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于特长生,不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势,为将来更好地学习打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,为了使学生尽快地得到进步,我利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同商讨教育好子女的方法,并有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,激发他们学习兴趣,从而使整个班级成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,历年来我所教的数学成绩居全乡前茅,去年和今年成绩名列全乡第一。

在繁忙的教学之余,我积极学习,不断用新的教学理念充实头脑,努力提高自身业务素质以适应与时俱进的教育教学发展。我加强创新意识,教学随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《对学生的提问需深究》在乡内交流,反响强烈。我撰写的《爱是开启学困生心灵窗户的钥匙》获市级评比一等奖。我自觉地将教学与实践相结合,参加县数学公开课评比获优质课奖。

长期的班主任工作,使我深感自己责任重大。平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服。我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。我对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明班,我本人也被评为市优秀班主任。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳,用自己的心血去拼、去搏。在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

在政治思想方面,我能够认真学习、自觉遵守国家的方针政策、法律法规,努力提高政治理论水平和思想道德修养,爱岗敬业、热爱学生、严于律己、为人师表,以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感,勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作,多年来的坚定信念、不懈努力,最终成就了我的政治追求――xx年6月,我光荣地加入了中国共产党,成为了一名预备党员。预备期内,我能够时时处处发挥党员的先锋模范作用,不断完善自己,践行入党誓词,现已按期转正,正朝着优秀共产党员的目标努学力习奋网斗!

在教育教学方面,本着“在工作中研究,在研究中工作”的原则,我通过自主阅读、参加研训活动、教育硕士学位进修等途径深入学习教育教学基础理论和新课程改革的基本理念,坚持用先进的教育理论指导教学实践,并在实践中不断反思、内化理论。在教学中我能够整合课程资源,优选教学方法,创新教学设计,积极探索以“创设情境,明确目标――研读教材、发现问题――小组合作,共同探究――解决问题,认识升华――交流分享,总结评价”为主要步骤的探究式教学模式,注重培养学生“读、思、问、议、评”的学习方法及“会听、勤思、敢说、善问”的学习习惯,让学生在“参与、体验、感悟、生成”的互动交流中,自然达成“晓之以理、动之以情、导之以行”的育人目标,从而充分体现出思想品德学科教学的“思想性、人文性、实践性、综合性”特征及“针对性、实效性、主动性”作用,也实现着师生民主和谐交往中教学相长的共同发展。虽然我没有承担班主任工作,但是我能够积极配合班主任实施管理,做班主任的得力助手;同时格外关注后进生转化,做学生们的良师益友,因此任现职以来,本人教育教学能力不断提高,xx年10月被评为校级骨干教师。

篇7:语文教师职评述职报告

尊敬的学校领导、各位评委、老师们:

风云际会,歌功竞风流;沙场点兵,煮酒论英雄。

今天我站在大会台前述职,不禁感慨万千。

作为一位从事教育工作,当了18.5年班主任,见证了邾城二中兴盛的老兵,取得的都是一些微不足道的成绩。

下面,我以语文教育、德育成果、创新素质、教育科研、教学成就等类别为经、以时空为纬,就――五年期间所取得的成绩,向各位评委汇报。

一、语文教育

1. 2008――个人被区教师培训中心聘为第三轮教师岗位培训授课教师,年终被评为先进授课教师

2. 3月所领导的八年级语文教研组被评为区级先进备课组

3. 20春季期末语文试卷分析被评为区级一等奖

4. 2008年12月第18届语文知识竞赛项 雄获市级二等奖,余 滢、孙雅婧获市级三等奖,邓 晓、袁晓川获区级一等奖,涂志文、汪慧文、肖 婷获区级二等奖

5. 第19届语文知识竞赛指导阎凌峰、赵 洪获区级一等奖,胡 蝶、罗斯福、邵麒华、舒满林获区级二等奖

6.202月5日,在邾城教育总支组织的“创先争优实践行”典型案例评选中,我的《论读书》被评为一等奖

7.春季获创先争优实践行案例街级一等奖

8.年12月,我代表九年级党小组主讲的公开课《论读书》评为校级优质课、区级优质课一等奖

个人被评为学校教育先进工作者、街级创先争优先进共产党员、校先进教育工作者

9.20第20届中学生语基竞赛指导王心田获市级三等奖,李 叶、孙 荣分别获得区一、二等奖

10.届指导九(6)班喻恒凝、孙 荣同学分别获得第27届国际楚才杯作文竞赛二、三等奖

11.2011年11月,个人荣获武汉市第七届青少年读书教育活动(初中组)语文竞赛指导奖一等奖

12.2011年个人获市读书知识竞赛(决赛)一等奖、二等奖指导奖

13.届指导九(7)班罗怡心同学(0038099)获第28届国际楚才杯作文竞赛(华侨城・欢乐杯)三等奖

14. 2011月,在武汉市第八届青少年主题读书教育活动竞赛中指导胡利雯荣获一等奖,陈 颖、施明威荣获二等奖

15.205月,个人荣获楚才作文竞赛指导奖三等奖2人(熊欣、洪晨帆)

(读书知识竞赛、语文知识竞赛一等奖5人,二等奖10人;楚才杯作文竞赛二等奖1人,三等奖4)

二、德育成果

1.2008年本年度考核与师德考核为双优,个人被评为学校先进教育工作者

2.6月个人被评为先进教育工作者、财产管理先进班级,本学年度被评为校级先进班集体

3.班级被评为校级先进班集体

4.年春季,所带的班级被评为区级先进班集体,个人年度考核为优

5.2011届陈 航同学获新洲区环境小卫士、优秀学生

6. 2011年11月28日,我个人获家访先进教师称号,被评为“比访”先进教师

7.2013年1月28日,所带的班级被评为防流控辍先进班级,4月班级被评为区级先进班集体

三、创新素质

1.2008年指导汪 业、金 都、柳颖胜、黄稚馨等获创新素质实践行征文市级一等奖1人,二等奖5人。

2.20春季毕康玲、汪浩钰、汪勇智等获创新素质实践行征文市级一等奖1人,二等奖3人

3.2010――2011年,两年来共指导学生参加创新素质实践行11人次,分别获得市级一等奖4人,二等奖7人

4.2012年4月中下旬,指导陈 磊、王 超、徐 媛、蔡洪钧等6名同学获创新素质实践行市二等奖并取得中考加5分的优录资格

5.2013年4月,指导刘唱、吴桐等3人获创新素质实践行指导奖

(在2008――2013年,指导30名学生参加创新素质实践行达30人,成为名副其实的最专业的'指导老师)

四、教育科研

1.曾先后参与并主持过街级党建课题《建立保持共产党员先进性长效机制问题研究》、区级十一・五规划重点科研课题《多维互动的学科课堂教学模式的研究》、市级党建课题《中小学党建工作标准化建设体系研究》,均取得过阶段性科研成果

2. 《我的成长之路》征文《峥嵘岁月竞风流》获区教育学会三等奖

3.征文《让雨露阳光洒在成长的路上》获市教育学会二等奖

4.征文《民之国殇 师之楷模―关于新时期师德建设的关注与思考》在市级刊物《武汉教师教育动态》上发表

5.征文《教师,学生心中永不磨灭的人格丰碑》发表在省教育学会教师分会刊物上并获年会论文一等奖

6.论文《面向全体创和谐,减负增效促发展》发表在中国教育学会教育实验研究分会会刊之《新课程研究・教师教育》总第205期上

7.2008年11月28日参加省教育学会,获省级论文三等奖

8.2012年5月8日,我撰写的《为党旗增色》获新洲区教育系统“我为党旗添色彩”主题征文活动三等奖、邾城街教育系统“我为党旗添色彩”主题征文活动二等奖

五、教学成就

(在邾城二中国共产党计16年 连续八年在七八年级担任语文、班主任老师 一年担任九年级职教班语文、班主任老师 连续七年担任九年级语文、班主任老师)

1.届带九年级职教班创造了“零安全事故、高毕业比率”的业绩,当年被评为先进教育工作者、工会积极分子

2.届九(5)班语文、班主任 我班考取一类高中8人

3.2010届九(6)班语文、班主任 我班考取一类高中9人

4.2011届九(6)班语文、班主任 我班考取一类高中6人

5. 2012届九(7)班语文、班主任 我班考取一类高中8人

6. 2013届九(7)班语文、班主任 我班考取一类高中12人(含体育特长生1人)

(在九年级工作的五年时间里,为区一中国共产党输送43人)

各位评委,今年我条件成熟,证件齐全,完全具备评审资格。

我衷心地希望在座的各位尊敬的领导、诚信的评委、公正的老师们,多份关爱,客观公正,唯才是举,投出你手中最神圣的一票!

谢谢大家!

篇8:计算机教师职个人工作总结报告

本学期自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。

一、政治思想方面:

认真学习和落实党的十八大会议精神和学习党的最新章程。我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向,进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

二、教育教学方面:

1、积极参加我校校本培训。

2、认真学习学校安排的政治业务学习。

3、课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

4、积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,

让他们都感到老师的关心,促进师生间的和-谐关系。

三、工作考勤方面:

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任计算机二年级的《photoshop cs5.0》教学工作,全部按时完成,没有缺漏一节。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

当然,人无完人,金无足赤。由于兼任学校的网络和网站工作,在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均,导致两头有些不兼顾,而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

篇9:教师职评个人心得总结

几年来,我在工作中,坚持努力提高自已的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步为断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、思想政治方面:

工作以来,我坚持认真学习马列主义、__思想、__理论和江____的重要思想,认真学习党的__大报告以及__大以来党和领导人发表的一系列重要讲话精神,认真学习改革开放以来党和国家一系列有关教育的路线、方针、政策和法律、法规、职业道德规范等。深入领会其精神实质,认真记录政治学习笔记,坚持写好心得体会,并将其转化为自己的思想、行动指南。通过学习,自己的思想觉悟、认识水平、首先品质和法制观念,有了很大程度的提高。思想上能够同党中央和上级各教育行政部门保持高度一致,行动上更加忠诚党的教育事业,能够全面贯彻落实党的教育方针,不断提高自己的业务水平,兢兢业业,尽职尽责,默默无闻,无私奉献,为人师表,率先垂范,教书育人,成绩明显。

二、教育教学方面:

我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。完善批改作业;布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批发及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自学的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。积极推进素质教育。新课改提出要以能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在搞好本职工作的同时,我还忙里偷闲,见缝插针,积极参加专业知识进修,教育学、心理学培训,新课程培训,继续教育学习,普通话和计算机的培训考核。20__年暑假,我参加了湖北教育学院举办的教师继续教育学习班;20__年3月参加了学校开展的研究性学习活动;20__年8月,参加黄冈市应用技术培训获得人事部门颁发的计算机中级合格证。

学无止境;生命不息,奋斗不止。这是我的人生信条,也是我今后继续前进的动力。在未来的征途上我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业作出贡献。

篇10:教师职评个人心得总结

一、班级情况分析:

我们班一共18名幼儿,男生12人,女生6人.大部分孩子年龄在5岁半左右,在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真,特别是拼音、数学、英语,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

二、教学工作

本学期我班加强了数学、写字,算算式、英语、古诗等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题、背诵古诗等活动。在期中期末教学质量检查中,我班幼儿都能很好达到教学目标。在家长会上,也得到了家长的肯定。因为是学前班,幼儿面临进入小学的问题,所以在教学内容和形式上我们都和小学做了衔接。为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,同时进行试卷测试等等这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

三、保育工作

我们班没有保育老师,保育工作也是由老师来做,但我们也一样坚持做好。在春夏季交替时节是一个流行感冒和手足口病较多的时间,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检午检工作。按时填写各种消毒检查记录。

四、行为习惯培养

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。我们主要从一下几个方面工作:

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,让幼儿自己讨论建立班级常规,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

4、加强了幼儿午睡的管理及巡视。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服被褥折叠整齐放好。

五、积极做好家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

2、利用多种媒介与通讯手段,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。同时,我们利用下班时间针对幼儿不同时期的表现进行电访,让家长更好的了解幼儿每个时间段的学习生活表现。

3、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对幼小衔接的一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,所以班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

篇11:环评工作年度总结

年度总结

时间飞逝,本人进入公司学习、工作已近1年(20xx年2月10至今,期间曾返校完成论文答辩及相关毕业工作)。期间,在师傅***的悉心指导下,本人已能大致掌握编制环评的规范、技巧,亦能独立完成较简单的登记表、报告表。

回顾即将过去的1年,首先我很庆幸能在大四下半学期就能进入像**这么优秀的公司,无论在**还是**,**公司的市场份额都是比较靠前的,这说明求是是一个人才济济的公司,因此这是一个非常值得学习,也是非常适合学习的地方。此外我感觉收货颇丰,在这一年,学会了编制报告需要哪些基本资料、数据,了解该项目的生产工艺、设备操作及原理、产排污情况并能计算物料守恒;学会了如何运用各类环评软件,如何查阅资料、标准、方法;学会了如何跟业主、环保局、乡镇领导打交道等在学校无法学会的知识与本领。

在接下去的1年里,我将再接再厉,举一反三,多写多练,并找出其中的不足与漏洞,及时查漏补缺。此外,利用空余时间,学习例如化工类型、金属处理或其他工艺较复杂、流程步骤较多、产排污情况较隐秘的报告表、学习报告书的章节设臵、编制方法、监测标准等。期望在明年又能在今年的基础上再上一层楼。

预祝公司在20xx年业绩再上新台阶。

最后感谢*******等老师、同事在这一年的帮助。

报告人:**

篇12:工作自我总结

在社联,真的会有家的感觉。与社联一起走过日子,虽然总体上感觉自己总是不能把事情做好,做事总是不能够令人满意,但还是觉得收获了不少,学会了不少。有些事真的是只有经历过才会真正体会到其中的滋味,可能是无法用语言来表达,但在以后的人生历程中绝对是宝贵的精神财富。咱社联负责承办的科技文化艺术节开幕式,虽然从正式开始到结束的时间很短,但是我们整个社联人都为此而做出很大努力,力求完美。开幕式那天我没有课,就参加了幕后准备工作,在别人看来很简单的工作,一遍一遍地排练着,主席团和各个部的部长们以及干事们都专注地投入了紧张的工作。其实那天最让我打心眼里佩服的是那些礼仪们,那天的天气很冷,穿着单薄的她们要一遍一遍地练习,还有就是她们怕鞋子会掉下来,就用透明胶带把鞋子固定在脚上。我帮她们粘鞋子的时候,发现她们的腿都在发抖,当时我的心里就有点儿颤颤的。11点多的时候,贺哥抱着肚子说饿,我当时就想都中午了,饿了也很正常。哪知他说他从早上到现在滴水未进,当时不知道该对他说些什么,就说了句我早上吃了三个包子。其实当时也并没有恶意的,就想着跟他开下玩笑。其实想想,那天肯定会有很多人为了这次活动没吃早饭。虽然很钦佩这种工作精神,但还是希望大家以后都要好好注意身体。说真心话,通过这次活动,我真正明白了“台上一分钟,台下十年功”的涵义。

社联十周年生日转眼间已经过去。说实话,心里感觉很愧疚,真的。这次我们的小品节目没能被选上,主要怪我。由于我很多地方做得不够好而让大家失望。尤其是我有违对爽姐的鼓励和承诺,辜负了贺哥的希望,让那些真诚帮助过我们的人,尤其是帅鹏哥、妍妍姐、李益辉和靳玉辉感到失望,最重要的是我让传红、玉菲、田思航感到难过了。本来想在上次办公室例会的时候说一下自己内心想法的,但那天是淑花的生日,而且社联生日也刚刚过去,大家心里都挺高兴,我也不好意思在那时插入不愉快的话题扫了大家的兴致。最后,当田思航、玉菲、传红分别说出内心感受的时,我很想站出来说一下自己内心的话,可是好几次,我都没有勇气站起来,直到会议结束。社联生日那天,正好也是红红生日,我们宿舍的人都在为红红庆生,我也在,我没有去社联的庆生晚会。我们在楼下吃饭的时候,我出去接了一通电话,我站在三楼和四楼楼梯交接处,看着栏杆上缠的彩带,很想走上去,可是犹豫了一下,还是没去。事后我很后悔,觉得自己太懦弱。最后在办公室例会上,当大家兴致勃勃地讨论晚会的时候,我就更加地后悔了,觉得自己错过的不仅仅是一场晚会的经历,真心觉得自己失去了好多宝贵的东西,再也找不回来。懊悔、内疚感觉自己很没有责任心。

真心地想对社联说一声:对不起!

不过这次小品的排练过程,我也收获了许多,发自内心的。增加了对彼此的了解,收获了友谊,成长,感触找出了自己的问题所在,看到了彼此的优点和不足,也看到了不一样的自己,也会觉得很开心。

在社联,认识了很多可亲可爱的人,每次见到,都会很友好地微笑着打招呼,这种感觉真的很好。同时我也发现,咱们主席团和部长们平日里认真细致地工作,也会有很可爱的一面,听他们的自我介绍,会觉得很快乐。其实无论来自哪里,咱都是一家人了。

成为社联家人的日子是虽然不长,但也有所心得,无论是快乐的还是忧伤的,在我眼里,都是美好的,珍贵的。

转眼一学期马上就要过去了,回想这一切,有太多遗憾和不舍,但也让我对今后更好地工作有了一个大体的方向,希望自己能够认真对待每一次的工作。不要每次都留下懊悔和遗憾。

我觉得自己工作积极性不够高,希望以后在这方面能够向那些工作积极的人学习,学习他们的工作态度和方法。因为无论做什么,态度很关键。

大家都在一起的时候,总觉得自己放不开,好像自己没有融进集体,自己将自己透明化了。身在一个集体,尤其是一个家庭,首先要始终将自己的心交给集体,才会获得更多更真实的东?鳎希望自己以后能尽量将自己的心打开,和大家走在一起,为自己加油希望来年会是一个新的开始,会看见更好的自己。

说了这么多,总还觉得不能够表达出自己内心最真实的感受,总之希望大家以后在一起会更加努力,工作和生活都更加融洽和惬意,也真心希望社联的将来会更加辉煌灿烂,在此我想提前祝社联新年快乐,祝所有社联的家人新年快乐,似乎祝福得有点儿早,那是因为我想成为第一个送上祝福的人,但愿是第一个吧。

以后我会珍惜在社联的点点滴滴,珍惜每一份友谊和温暖,并带着温暖,点燃更多的人。

篇13:工作自我总结

一年即将过去,回顾一年来本部门所做的工作:未了的历史遗留事宜、会计核算业务的变化、会计核算体系的调整、会计人员的调整、银行还贷压力、资金筹措压力、大量资金结算业务,繁杂的日常报销工作、日常财务、会计监督工作,繁杂的分部门、分项目核算工作,财务预算、计划执行情况的核算,各种财务票据的领取、规范化使用、票据核销工作,财务规范的贯彻落实、资金借贷合同的草拟、公文写作知识的学习、运用,内部部门间工作的协调,外部财政、物价、税务、银行、审计等工作的协调,财务新知识的学习与实践等等,全体财务处人员真是感慨万千。

“只要精神不滑坡,办法总比困难”,全体财务人员正是牢牢记住了这一点,始终牢记全院工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,通过群策群力,全体财务人员拎成一股绳,发挥财务人员的整体力量。年在学院财务人员较少、财务人员和财务核算体系较大调整的情况下,财务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在院领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学院领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将年学院财务处总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

一、财务会计核算方面

(一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬

“凡事预则立”,年学院全体财务人员在学院领导和有关专家的指导、帮助下,总结了以前年度会计核算经验的基础上,结合学院的具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式,事先根据学院发展目标对会计核算资料的要求,利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学院的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电算化手段设置了分部门、分项目的财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。

年全体财务人员紧紧围绕学院的财务工作目标,特别是学院规定每月日必须提供内部分部门、分项目年度经费计划执行情况统计信息的情况下,即使国家法定休息日没有完整的休息过。全体财务人员就是为了实现一个共同的.目标——准确、及时的提供财务核算信息。通过全体财务人员的共同努力,我们顺利的完成了年度会计核算目标,每月按时、准确、完整的提供了财务核算资料并发放到每个相关部门、相关人员的手中,为领导的决策和有关部门的监督、管理提供了大量真实、完整、及时、有用的财务会计核算信息。通过财务处全体人员的共同努力,学院财务处的工作成绩,受到学院领导和上级有关部门领导的充分肯定。

(二)坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难,在会计人员较少的情况下办理了大量的历史遗留事项,取得了阶段性的工作成绩

篇14:工作自我总结

一学期来,本人认真备课、上课。及时批改作业、做好课后辅导工作,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这半学期的数学教学工作小结如下:

一、思想工作方面

首先我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真备课。钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动教学中,教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,提高课堂教学的效率。在课堂上合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。

4、布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

三、培优补差工作

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,针对折种问题,我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,我认真细致地做好查漏补缺工作。例如我班的林xx同学,课堂上无心听讲,针对这一情况我经常找他谈心,课后进行辅导,期末考试中成绩有所提高。

四、作业批改方面

在布置作业时争取做到有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、培养学生的学习习惯

在课堂上,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。有个别同学学习习惯还未养成,为了解决这一系列问题,我从提高同学的学习积极性入手,根据学生的学习成绩,书写速度等一些因素分成小组开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。为他们定下学习目标,时时督促他们,对于个别后进生帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯,形成了良好的学风。

六、存在不足与今后打算

1、班级发展不平衡,xx班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;

2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量,继续加强业务学习,提高自身的业务素质;

一学期期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,不断完善自己,力争做到更好。

篇15:工作自我总结

自从20xx年x月x日进公司从事销售工作以来,在领导的引导下,我随同公司在慢慢成长,从对市场的未知陌生到如今的些许认知,自身阅历增加的同时,对社会的认知以及工作能力都有一个提升。很荣幸能够在xx有限公司这种成长型的企业里得到磨练,我个人认为这9个月以来,我收获很大。以下是我个人在这段时间来的工作认知及工作总结,希望各位领导能够就我这一年来的工作给予指导及批评。

一、岗位职责描述

1、市场客户信息的搜集,建立客户档案;

2、与客户建立业务关系,包括谈判以及追踪货款等;

3、客户维系,售后跟踪工作;

4、递交销售报告,对市场进行销售分析;

5、关注市场动态和竞争对手,及时向领导反馈相关信息。

二、工作总结

回顾过去几个月的工作经历,有激情,有挫折,有迷茫,也有快乐,但终归现在理智的平稳心态。刚接触销售工作,对市场的无知以及与陌生客户的谈判的空白促使我努力学习销售理论知识,并且勤奋地去接触客户,在领导的引导下,学着去分析市场,判断客户类型。我自己切实感觉自己在进步,慢慢喜欢上销售这份工作。

可以与不同类型的客户接触,从谈话中去学习,去领悟,我的阅历在慢慢积累增加,我的眼界在逐渐开阔,对社会的认知度再逐渐提高,这是我由学生的角色向社会人角色转变的重要时期。当然,提供最新和免费范文模板参考我也经历了自己的低谷期,对销售的无望,对自己的不满意不自信,最终导致自己没有什么工作状态,但这一切都已过去,在领导的开导下,我慢慢的走出来了。我现在对工作可以有清醒的认识,能够摆正自己的位置及调整自己的心态,这一切,皆缘于销售这份工作。

社会的磨练也使我个人的业务能力得到了锻炼,提高。总结这几个月的工作,个人认为有以下几方面做的不是很到位:

1、没有充分的利用网络资源去开拓市场。个人局限于出差搜集客户信息,但现实出差比较耗时并带有一定局限性,恰恰网络信息的搜集可以互补这方面的缺陷,但我这方面做的不是很好;

2、没有注重自己销售理论知识的提高,自己的主动学习能力有欠缺;

3、对客户的跟踪回访不够及时。搜集回来的信息没有定期的联系将会导致客户慢慢把我们淡忘,或许有好多机会会在这种情况下丢掉。

三、未来工作规划

回顾过去是为了更好把握未来。在新的一年里我将会对自己有更高的要求,以平稳的心态去工作,给自己一个准确积极的定位。规划如下:

1、努力完成公司下达的销售任务;

2、全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平;

3、做好客户信息的整理归纳以及对竞争对手信息的搜集;

4、处理好上下级以及同事之间的工作协作。

最后很感谢公司为我提供一个很好的平台,使我在这个社会中得以锻炼并渐趋成熟,感谢领导以及同事对我的关心、帮助及激励。

相信我将会以更好的状态投入来年的工作!

篇16:工作自我总结

今年的工作可以分以下三个方面:

一、费用成本方面的管理

规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

2.在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。

二、会计基础工作

(1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

(2)按规定时间编制本公司的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。并积极配合公司其他部门相关人员的工作。

三、财务核算与管理工作

(1)按公司要求对公司的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。

统一核算口径,日常工作中,及时沟通、与其他核算部门建立了良好的合作关系。

(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款。

积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。

作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。

要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。20xx年我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”.

篇17:工作自我总结

作为公司的一名机修工做人员,我在思想上严于律己,热爱自己的事业,自己要求严格,力争思想上和工作上得到领导和同事的认可。在工作中我不嫌脏不嫌累,工作认真,干起活来从来不拖泥带水。我参与我厂各车间大小各式泵的检修、设备的检修、暖气、双氧水管道的改造等工作虽然我的技术水平不是太高但是我相信在以后的工作中,我相信我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得很大的进步。在今年,我将更加努力工作,勤学苦练。自己更加努力学习专业知识,使自己的技术水平更上一层楼。

今年的工作任务都非常重。厂设备管道的改造,厂管道设备的正常运行,公司会安排了大量的加班,但不管怎样,为了把自己的维修水平提高,我坚持,我信念,是工作的越多我的维修技术也在不断的提高。平时工作中也是争取每个维修机会在请教老同志的维修经验合理安排停水、停汽期间的检修任务,在需要检修的每一处法兰、每一处阀门同时仔细核对并负责把需要的垫片、阀门、螺栓等工具材料准备详细完善,缩短了停水、停汽期间的检修准备工作,按时、按质完成了检修任务。

机修工作既有加工某个零件的清洗修整、调试,从庞大到转巧,都是机修的份内活,在大量手工操作的同时,机修又是一个体脑并用的工种,他们的工作不是一跷而就的,设备的故障判断、拆卸的'顺序、间隙的调态都需要开动脑筋,需要多年经验的积累。,平时也多和老同志聊天学习。去年工作结束了,今年的工作也是紧张的开始。这些都是需要认真做好的工作,在工作中学习,领会积累每次的工作经验。

安全是重点,不管是工作也好还是生活也好,人生安全机械安全,多需要我们去时时刻刻高度重视。这年在工作中也有出现个别安全事件,一些轻微的手脚磕磕碰碰,出现这一些列小的问题证明还是存在有些疏忽粗心大意,不够注意小节过程,安全意识还是不够全面的考虑到小节。在以后工作中要弥补考虑不够周到不够全面细节安全隐患,要认真学习安全条例,安全生产,安全注意事项,注重安全,为了更好圆满完成我厂的维修工工作。在工作期间,我会不断的学习提高自己的技术。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。一年来。尽管有了一定的进步和成绩,但在有些方面还存在些不足。有创造性的工作思路还不多,个别工作还做的不够完善,还有待在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习努力使思想觉悟、业务能力和工作效率全面进入一个新的水平,为公司的发展做出更多的贡献。

篇18:工作自我总结

各位领导、同志们:

本人原在XXX厂工作了31年,做了中层领导干部十多年。自金和公司收购XXXXX厂后,新公司继续聘用我为中层干部,这是公司对我的极大信任、关怀和爱护。在新公司的领导下,我更加努力学习、积极工作,做到:心为公司所想,干为公司利益。处处以身作则,时时把好压榨机械质量关,我和主任、员工们扭成一股绳,心往一处想,劲往一处使,完成了技改工作,实现了榨季榨量十万吨、日榨量一千吨。压榨安全率达98%以上,压榨收回95%。基本上完成了公司下达的压榨车间三大技术指标。

一年来,为了XX公司的利益,我无论严寒酷暑、风天雨日,满腔热忱地为厂默默地工作,急厂之所急。在二00四年八月二十三日,金和公司把糖厂接管过来。我在电视上看到新闻,热带风暴就已在沿海登陆,我突然想到压榨车间吊车安全问题,辗转反侧,还是睡不着。看时钟已是凌晨三点多,我就顶风冒雨,在张黄坐摩托车到车间,将吊车安全地锁好后,回到家已是凌晨四点多了。早上仍然照常上班。九月份,我被聘任为压榨车间副主任之后,时时做好主任的助手,发现问题及时与主任商量解决。为搞好生产调度,搞好安全管理,提高榨季生产能力,我主动向领导和生产技术人员提供撕解机技术改革方案。在领导的大力支持下,经过员工们的积极拼搏,撕解机的改造终于成功了,大大地提高了生产效力。还有我观察到的帮顶层过矮,有时蔗捆过高,压倒地磅,加重蔗量,公司经济受损,为了维护本公司利益,我直接与领导到现场察看,果然不错,领导在第二天就进行改建,提高地磅顶层。因为这两件事,我得到了公司领导的好评。

此外,我一贯以身作则,经常提前上班,推迟下班,埋头苦干,上夜班或是三班倒都难不倒我。总之严格执行公司的管理制度,我时时做到尊重领导,讲文明,讲礼貌,关心员工,从不计较个人得失。加班未超过半班都不计报酬。工作小心谨慎,在起重吊装工作中未出现过差错,为公司节约了一笔吊装费用。

去年十月份,领导安排我用二十五吨汽吊来起重34.7吨蒸发甑二件我都是利用中午休息时间去完成。

总之,我在本公司的一年里,知情人都称赞我“工作不计时,干活不怕脏”。但是,以上这些,离公司的岗位职责、现场生产管理的力度还差得很远。我管理的车间有极少数员工的“老爷作风”还未能得到彻底克服。

我的体会是:一是要搞好车间管理,工作必须服从、依靠领导。二要尊重爱护员工。三要加强对生产现场管理。我的建议是:一要加强党组建设,二按国家规范要求,超起重作业时,要求领导到现场指挥,确保提高经济效益。

假设下一步我还有机会做压榨车间副主任的话,我一定服从公司领导安排、听从领导指挥,认真贯彻执行公司制订的规章制度,进一步与各车间搞好协调,调动员工的积极性,把压榨车间的扩建工作做好,在新的榨季里做个领导的好助手,为金和公司再创辉煌。

我的讲话完了,谢谢大家!

篇19:工作自我总结

本年度,本人在自己的工作岗位上,能尽心尽力地做好本职工作,现从以下三个方面进行全面的个人小结:

一、在政治理论修养方面

主动适应社会发展和学校改革事业的需要,努力提高自身的政治理论修养。能注重加强共青团基本理论的学习和研究,探索和思考实际工作的规律、青年学生的思想特点,力求改变传统的思路和方法,增强主动创新的意识和能力。及时加强时事与政策的学习。

10月20日至12月21日,本人参加省委党校“第二期市级团委书记进修班”学习,本人能结合自身理论学习与研究的实际状况,围绕“三个基本”、“五个当代”和十六大报告等主要学习内容,自觉端正学习态度加强学习和研讨,认真撰写读书笔记,并从存在问题与原因分析和整改措施与努力方向两个方面,认真进行党性自我分析,加强党性锻炼,被评为本期进修班“优秀学员”.

二、在履行岗位职责方面

围绕自己所分管的工作,根据我校共青团工作的特点,自觉地转变思想观念,增强奉献服务意识,经历了一个由不熟悉、不了解到基本熟悉和适应的过程。一是发挥青共校理论学习阵地作用,培养和提高新生学生干部政治思想素质,全年共举办两期青共校培训班,引导学生尽快适应大学生活并发挥骨干带头作用。二是组织开展纪念建团80周年“永远跟党走”系列活动,引导广大青年学生增强团员意识,树立坚定正确的政治方向,活动获得省优秀组织奖。三是加强学生会干部队伍建设,指导学生会独立开展工作,开展学生社团状况调研,探索学分制条件下学生社团建设的新模式。四是认真组织实施暑期大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动并取得显著成绩,我校第九次被评为全国社会实践先进单位。五是积极开展校园文化活动,如校庆音乐会、大学生辩论赛、主持人大赛、体育健身周等,营造良好的校园文化氛围,促进学风建设。六是组织开展大学生创业计划大赛、课外学术科技作品竞赛、科技作品成果展等学术科技类活动,培养学生的创新意识、创新思维和创造能力,创业计划大赛获全省和全国优秀组织奖。七是认真做好大学生青年志愿者的组织建设和活动开展工作、献血工作,引导大学生增强奉献精神和社会意识。八是协助部门主要负责人做好其它各项工作,如团的组织建设和创新试点工作、第七届科技文化艺术节、部门作风建设等等。

三、主要存在的不足

一是深入青年学生中间调查了解不够,学生调研工作有待进一步加强。

二是创造性地开展工作还有很大的欠缺,对加强社团建设缺乏清晰的思路,不能提供有力的指导。

三是工作任务繁重时有急躁的情绪,不能做到统筹安排。

教师职评述职报告

语文教师职评述职报告

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自我评价内

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