学会独立思考演讲稿中学生

| 收藏本文 下载本文 作者:汶敬胜

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学会独立思考演讲稿中学生

篇1:学会独立思考演讲稿中学生

才下考场,又上网坛。用这句话来形容高考作文的温度,一点都不为过。

此时,网络上的“民间阅评”、“翻版重写”才刚刚开了一个序幕。接下来的半个月,人们仍在期待,今年的考生们会带来怎样语出惊人的作文。满分,抑或零分,都是有价值的争辩,一如往年的“周海洋”们。

没有哪一道试题,会像高考作文这样长久地为人们津津乐道。原因无它,这是一道自主意愿色彩颇为强烈的权重试题:给你一滴墨汁,你会晕出怎样的花朵?

乐道,并不意味着待见。关于它,我们事后听到的第一声总是“棒喝”,抨击题目或离题,或空洞。第二声是“揶揄”,各个省份的题目孰优孰劣。第三声的“喝彩”,偏又给了网友们翻版重写的作文。

事实是,我们太愿意见到辞藻华丽、张弛有度的标准化答案。这答案,就是观念。

然而,在这里,我更愿意阐述的是,它作为一种考试方式的意义,更应是培育孩子独立思考的一次成人礼。对于当下的高考作文解读,这也许是我们更迫切关注的一个问题。

一个孩子,从发声起,就开始了对这个世界的关注。教育,是为了帮助他形成真善美的世界观、人生观和价值观。而他第一次对社会的正式发言,就是高考作文。人们期望,从中看到孩子对社会的关注、对价值的坚持。但是,仅此就够了。

观念本身是一个固执己见的坏东西,就像作文曾经被学生认为是“思想品德”和“人生哲学”的测试。

回到考题的初衷:一滴墨汁,会晕出怎样的花朵?

我想看到的是,墨汁渐渐晕开的脉络,以及那晕开后仍有着无限可能的姿态。这才是高考作文的意义,让学生有运用某种语言,进行独立思考,并自如地书面表达的能力。肯定他们的自如表达,而非负载太多的观念意义。

这需要我们反思自己的价值取向。一旦作文开始着意观念,并且认定了观念标准,那么必然地会引起考生们关于标准的猜测和迎合,从而引出观念的虚应故事。这样的反思,可以还原出诸如千第一篇律的“雷锋体作文”,寻找到“人生的第一次撒谎从作文开始”流传颇广的根由。

作文题无错。是思考出了问题。独立思考作文

篇2: 学会独立思考演讲稿

尊敬的XX:

独立,对这个词,我们已经认识了很多年,但我们自己一直都没有搞清楚,到底独立中,独的是什么,立的是什么。独立又有何意义呢?

有不少人和我说,独立就是靠自己。还有些人和我说,独立就是一种自大,一种偏执。

事实并没有那么简单,当我们真正离开父母老师的羽翼时,试问有几个能依靠自己软弱无力的双腿稳稳站住的呢。当独立到来时,便意味着更多的困难要解决,更多的现实与不堪要面对,更多的责任要承担,更多的来自社会与自我的束缚。。所以,独立就是靠自己的双腿站起来,用自己的汗水与付出获得自己想要的东西,独立即是一种担当,一种成熟,一种自我监督,一种自我完善。

当我们真正独立时,我们背负的也更多了。我们需要对自己的一切行为负责,需要对身边的人负责,作为子女,作为朋友,作为一个公民。我们逐渐拥有更多的身份,更多的责任。独立的开始,便是我们直面我们所承担的责任的时候。

独立与年龄有关吗?有关,因为独立的含义需要岁月去理解,也无关,独立可以从孩童开始,独立不一定要从行为开始,而是由内心,从磨练自己的心志与处世能力开始。独立即使一种自我要求,一种向上的生活态度。

对于作为学生的我们,独立不仅应从尽心尽力的完成学业,更应从调节好自己对于学习的看法与自身的审视开始。自己坐在课堂之上目的是什么,天天到同一个地方接受学业又对自己有什么意义呢?了解了这一些便不会为小小的利益而迷茫了,便不会虚度年华,浪费青春了。也会在生活中更多体谅他人的做法,监督自己行为中的过失,不给他人惹不必要得麻烦。独立的过程是痛苦的,但是是我们必须经历的,人,要在独立中生活。

所谓独立,也是不可以被单独认识的。它有一个伙伴,叫团队。而独立的关键,也不应该是独,而应该是立。目的是立起来,靠自己不过是一种规则。而团队,其实是帮助一个想立起来的人,遵循靠自己这个规则的最好的一种环境。如果没有团队这个环境,或者会走向偏执,或者会走向自大,或者会独过了头。所以独立不能只是自我世界的体现而忽视了身边得人事物。如果比尔盖次在离开大学后没有伙伴的支持,那或许也不会有今后的成就了。独立,要在生活中独立起来。

法国生物学家巴斯德说:”立志,工作,成功是人类活动的三大要素”,作为高中生的我们独立的第一步就是要首先树立自己的理想,那样才会有生活的动力,有激励自己立起来的能量。仅仅31岁的风暴主持芮成钢被多个国际企业青睐,但他却认为钱有的是机会挣,他说:”考不考大学,读什么专业,甚至找什么工作让学校父母,以至社会为我们选择的`学生是很无趣的,把自己变的小心谨慎失去年轻人应有的朝气的学生是很无趣的,那些评价人只为了兴奋点集中在财富和地位上,很少去感受一个人的精彩之处的人,媒体和社会是很无趣的。所以独立不是逼迫自己一定要附和生活,抛弃原来的自我,而是能够响应内心对梦想与幸福的追求,独立自主的做决定,不做任何人,任何物的奴隶。这样便能脚踏实地的站立,而又自由自在的生活了。在生活中独立,在独立中生活。

谢谢大家!

篇3: 学会独立思考演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的主题是:独立――人生中的必由之路。

当我们从呱呱坠地的那一刻开始,就在亲人无微不至的关爱下无忧无虑地生活,在老师循循善幼的教导下快乐的学习。但是我们是否想过当有一天离开了家人的庇护,走向社会面对各种问题时自己能立身处事吗?能在纷繁复杂的社会中打拼出自己的一席之地吗?

给大家讲一个小故事吧!一颗小草长在一株大树下面,小草仰望大树,觉得树冠上的天空很蓝,阳光很亮。于是它努力地长,想超出大树的阴影。风来了,雨来了,它不怕,它努力地长着。大树笑他自不量力,小草不在乎,只是一心一意地生长……终于,有一天,它真的抚摸到了阳光。这就是我们应该学习的自强不息,努力成长的精神。我们现在就是一棵小草,我们渴望触摸到那片蔚蓝的天空和金色的阳光,但我们是否能够勇敢地站立,独立面对各种外界的压力。作为中学生的我们,不能永远躲在避风港里,甘做温室里的花朵。我们渴望独立,就要笑迎风霜雨雪;我们渴望成为知识的主人,就要自主学习;我们渴望做生活的强者,就要走出温室,接受风雨的洗礼。

我认为,独立分为三个方面:生活独立、学习独立与思想独立。

现在我们生活独立需要做好的就是自己的事情自己做,自己洗衣、打扫房间、做清洁等。长大后,通过自己的能力找到工作,挣钱养活自己,独立地处理生活中的各种事情,不仅不再当一个啃老族,还要学会用自己独立挣来的钱孝敬父母。

而学习独立就是独立选择,独立思考,独立领悟,最后独立地解决问题。学习独立还要做好的是合理分配时间。记得有一位哈佛学生这样评价在哈佛的学习生活:拼命地学,拼命地玩。我想,要做到这样必须能很好地分配时间,有较强的自控能力,没有谁会提醒你干什么,只有你自己独立地去面对、去思考。

生活独立和学习独立是基于思想独立的基础之上的。只有你的思想上独立了,不再依靠别人,不再为别人的言语左右你的行为,从根本上愿意独立,愿意自己尝试着做出改变,才会在生活和学习上独立。

陶行之曾说过“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖宗,不算是好汉。”雨果也说“我愿意靠自己的力量,打开我的前途,而不愿意有力者垂青。”这充分说明了独立的重要性。当我们真正独立时,我们背负的也更多。我们需要对自己的一切行为负责,需要对身边的人负责,独立的开始,便是我们直面我们所承担责任的时候。

同学们,请相信:我们只有养成独立思考的习惯,具备独立生活的能力,独立奋斗的精神,才能使自己在生命的长河中立于不败之地。自力更生,胜过上帝的手。

谢谢大家!

篇4:学会独立思考初一演讲稿推荐

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

思考是风帆,引导我走向成功;思考是阳光,温暖我的心,思考是钥匙,开启我智慧的大门。做事要经过思考,学习要努力思考,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

读小学时,我总觉得学习就是学习,干嘛要思考。不懂的知识请教别人就行了。我后来才明白:光读书不思考,只会使你成为书的奴隶。我渐渐养成了认真思考的习惯。

碰到自己不会做的难题,就先查阅资料,然后认真思考题目是什么意思,用哪种方法解答,解答的方法、过程对不对,这样解答的根据是什么。只要思考周全、细致,就会获得成功。如果是真的想不出来,就大胆地请教老师和同学,让他们帮助讲解,这样一来收获就大了。所以我做作业时一般是独立做,独立思考,若是真的不会,才去请教别人。这样思考,就会在学习上过关斩将,攀上知识的高峰。

有一次,我在做数学题的时候,被两道证明题卡住了。我仔细看看第一题,好像是老师讲过的。我反复琢磨着,思考着,一遍一遍地理清思路。突然,我茅塞顿开,找到了解题方法。

篇5:学会独立思考初一演讲稿推荐

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱的教育这本书令我思考,在这纷繁的世界,爱究竟是什么?让我们走进书中,和一个意大利小学生去寻找这个未知的答案。

爱像空气,春天在我们的身边,因为无影无踪地被我们忽略。爱是春天的雨,滋润着破土而出的小草;爱是夏天的雷,迎来了美丽动人的彩虹,在假期里,我捧着亚米契斯的著作。

我读着那看似平凡、实则真实的故事,望着那细微而又善良的词句。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,他听说的只是一件件惊天动地、处处扣人心弦、感人肺腑的“爱”。这本书把爱写得淋漓尽致,不管是父母的爱,还是老师同学的爱,都让我进入了一个爱的世界。

在一篇篇真诚的故事中,在每月例话中的少年笔耕这片文章这片文章深深地刻在我的脑海之中。文中的叙利亚是一个小学五年级的学生,他的父亲在铁路上作雇员。叙利亚每天晚上悄悄地帮助父亲抄写,经常很晚睡觉。早上的叙利亚总是睡意朦胧,功课在走下坡路,他的爸爸一而再再而三地误解并斥骂他。叙利亚听了心如刀割,但他还是这样做。有一天,叙利亚在誊写时不小心碰翻了一本书,此时他的父亲已知道了这件事,充满了懊悔和慈爱。从此,一家人在爱的怀抱下同甘共苦。

读了这片文章,我不禁热泪盈眶。想想文中的叙利亚从小就体贴父母,勇于承担责任。在想想自己,经常衣来伸手饭来张口,我不禁对他肃然起敬。

爱是什么?爱是当你漂泊时需要停靠的港湾;爱是什么?爱是你寒冷时需要的怀抱;爱是什么?爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星;爱是什么?

篇6:关于独立思考的演讲稿 学会独立思考演讲

独立,按照我自己的理解,就是独自站立在这个世界上生活。我们每个人都是从小就被父母照顾,爸爸妈妈什么都为我们安排好了,我们什么也不用操心。但是,我们这些向往自由的小鸟,总是盼望着有一天能脱离父母的管制,自由翱翔在属于我们的蓝天。我也是这样想的。

妈妈也希望我能成为一个独立的人。所以我从小就参加了许多夏令营,一个人跟着老师到处去玩。说实话,我真的感觉,那几天,很快乐!我做什么事情也不会被限制,不会被父母唠叨。这种感觉让我把对爸爸妈妈的思念暂时忘却了。而我自己的独立能力也在这不经意间被锻炼了出来

在选择学校时,我之所以选择了实外西区,不仅仅是因为这里有漂亮的校园,还有一个原因,就是它是一所寄宿制的学校。我一直希望中学能在一所住校的学校学习和生活。这才真正的说明我已经是一个具备了生活独立能力的人。在很多人得知我要住校后,都问我:“妹妹,会不会想家啊?”“不会!”我毫不犹豫的回答道。有一个叔叔还专门为我打听到,每周三家长可以探望。我听了这些后,更加坚定了住校的念头,向他们证明,我已经是一个可以独立的人!

可是,独立并不向像我想象的那样简单,那样快乐。在学校的独立,不像夏令营那样短短的几天。刚住校时,由于学校的时间过于紧张,加上我还没有完全适应,我把什么都搞得一团糟。我甚至开始想念起了父母的唠叨。这时,想家的情绪也就冒了出来。我从周二开始就盼望着周三,希望妈妈能来看我。到了周三,我正在操场上散步,看见了一个熟悉的身影,是妈妈!我飞快的冲了过去,投入了妈妈怀中,不争气的眼泪夺眶而出。

我这才发现,独立,并不简单。现在我已渐渐适应了独立生活,由此可见,什么事都需要一个适应期。现在,我们能做到的仅仅是生活上的独立。以后我们会做到经济上的独立。

独立,有苦有乐!

篇7:关于独立思考的演讲稿 学会独立思考演讲

敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“学会独立”。

我们都已经十二﹑三岁,进入中学了,独立是一件必然的事情。所谓“独立”,就是离开父母,独自生活,独自料理一切。难道在优越的环境中娇生惯养惯了的我们,离开父母就不能生活了吗?不,不,绝不是这样的。我们一定能战胜自己,克制自己,独立生活的。只是还需要勇气与时间。做好一件事情,必然需要信心﹑勇气与一段该有的过程。同学们,十八岁就要成年了,我们距离成年只有五﹑六年了,怎么能再依靠父母呢?难道我们三﹑四十岁了还要依靠已经七﹑八十岁的双亲吗?

我们总有一刻会离开父母的,就像雏鸟长大会离开父母飞向蓝天,蒲公英会在一阵风吹过之后会离开父母,飞向未知的地方﹑充满疑惑的未来。老鹰在雏鹰很小的时候,就将它狠心地丢下悬崖,却只为让它学会飞翔,学会独立,以便生存下去,继续繁衍生息。既然动物们都有独立的时候,离开父母的时候,而且比人类早很多,而我们,又怎能退缩?作为高等动物的人类,当然应该比其他动物具备更多的能力呀!那我们要学会独立究竟是为什么呢?对,为了生活,为了生活条件更加优越,为了让自己出类拔萃。

现在社会上的竞争实在是太激烈了,如果不先学会独立,因为想家而耽误学习,便会跟不上社会的脚步,每次落下一小步,最后就会落下一大步,那样就会被社会所淘汰,那不是太不值得了吗?想家是肯定的,但要学会控制自己,不要影响他人和自己的学习。我们必须学会独立,现在只是暂时性地离开父母,每周还能见到他们一面,那以后呢?以后当我们可以完全脱离父母的怀抱,去闯荡自己的世界时,我们又该怎么办?所以,我们一定要做好自己份内的事,不断地锻炼和提升自己的独立生活能力。家虽然是一个温暖的避风港,但我们总不能一直当缩头乌龟吧!我们要尽早出来接受风雨的洗礼,困难的磨砺,使人生充满酸﹑甜﹑苦﹑辣。这样我们的人生才更充实,才更有意义。

所以,我们要有勇气,用正确的态度去面对独立,更要时时刻刻地鼓励自己:“加油,你能行!”既然选择了实外西区这所寄宿制学校,我相信每个人都能做到。

篇8: 学会放弃中学生演讲稿

学会放弃中学生演讲稿

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会放弃》。

一个人身上背负着很多东西,却单腿站立,而且还满腹牢骚得抱怨货物实在太重,但他不知道这时只要把腿放下来,又将会是另一种感觉。生活中的人们却总是单腿站立,因为这是一种奔跑的姿势。

可你有没有静下心来,仔细想过,其实生活原本是非常纯朴、简单的。学会舍弃自己不特别需要、对人生益处不大的.东西,学会放下你的另一条腿,保持一颗简单和明朗的心,人欠款觉得其实在奔跑中也可以很沉稳。

当自己有了舍弃和清扫自己的智慧时,就会豁然开朗,生命会马上向你展现出另外一个截然不同的景致。记得有人说过这样一句话:当你紧握双手,里面什么也没有,当你打开双手,世界就在你手中。很多时候我们都应该懂得舍弃,生活中鱼和熊掌都能兼得的时候很少,每一次放弃是为了下一次能够获得更多。紧握双手,肯定什么也没有,但打开双手,至少还有希望。

勇于放弃者精明,乐于放弃者聪明,善于放弃者高明。学会放弃吧,放弃心中所有难言的负荷,放弃耗费精力的虚度光阴,放弃一次跟朋友摩擦所带来的困挠,放弃一次失利考试所造成的阴影,放弃失败后的自卑,放弃暂时成功的骄傲――做一个低调的人,使整个身心沉浸到轻松、宁静中去。倘若蝌蚪总是炫耀自己的尾巴而不舍得放弃,那它将始终长不成自由跳跃的青蛙。请别忘记,放弃是为了更好的拥有――拥有一个崭亲的笑容,一个全亲的自我和一个辉煌灿烂的明天。

高二(9)班

20xx-10-28

篇9:中学生学会感恩演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!红旗猎猎,如我们的斗志;旭日冉冉,如我们的信念。50天后,我们初三学生将带着实力与信念,为着光荣与梦想,用手中的笔证明自己!在这个特殊的时刻,我们在国旗下的相聚,涌上心头的是感恩,是珍惜,是勇气。

回首过往,三年的初中生活匆匆而逝,请让我们道一声感谢。

感谢老师,您的胸怀博大如海洋,包容了我们曾经的无知与幼稚;您的学识深邃如天空,用鲜活的知识将我们心田灌溉;您的奉献高贵如红烛,将我们曾经暗淡的希望点亮。衷心地感谢您,我敬爱的老师!

感谢学校,它严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律,严肃的校风给了我们良好的学习环境,规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。

感谢父母,面对十六年的养育之恩,任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切。我们知道,爱,不需要太多直白的表达,一份中考的喜报就是最好的报答。

50天,对于初三的学生来说,这是最值得珍惜的复习良机。在这50天中,我们要查漏补缺,尽量弥补自己知识上的不足;我们要回顾经典题库,对基本题型做到心中有数;我们要多翻错题集,尽量减少失分的机率;我们要调整心态,以最佳的备考状态迎接中考。在这50天中,不会有浮躁,不会有喧闹,只会有认真的复习和踏实的休息。请相信,我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最后的机会!

同学们,为了完成自己的人生使命,忘记一切烦恼,放下贪玩之心吧,不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必须要走的人生之路,也不要认为违背自己享乐的人生观是一种虚假人生,其实这才是真实的人生,只是它比你所想象的要残酷得多。自古以来,君子自强不息,请抬头回望,周围一马平川,我们要手指青天,仰天而啸:我要上重点高中!

不妨坦白地告诉大家,我的学习成绩并不是很理想,但是面对中考我并不畏惧,相反的是我渴望中考,渴望接受挑战,渴望接受人生的洗礼。因为我坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

现在,我想对我初三的战友们说几句话:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就勇士,也考验懦夫,战场无泪!曾经的我们,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”;现在的我们,“稳扎稳打,不急不躁”;中考时的我们,会“沉着应战,冷静答题”;中考后的我们,更会“笑看风云,无怨无悔”!

今天,我站在这里,还有一个目标,那就是我要用我的.声音震撼在场的每一个人,向大家展示我初三学子的应战风貌,良好心态和必将奏响中考胜利凯歌的坚定信念。嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到了,最后,让我们高呼我们的中考誓言:拼搏上进,永不言弃,争分夺秒,决胜中考。谢谢大家!

篇10:中学生学会感恩演讲稿

感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会...

我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。

音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”

篇11:中学生学会感恩演讲稿

各位评委、观众,大家晚上好。我是XX号,来自09化学师范1班的黄钰尧。今天我要演讲的题目是珍惜生命、学会感恩。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的。海伦•凯勒曾经说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,只有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。

麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。现在的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人,把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择快乐的权利,只要你想,你就可以让自己很幸福。

经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自己要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。

我 把 温 暖 换 成 夜 里 的 每 一 句 晚 安 。用 微 笑 等 待 下 一 站 幸 福 。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒希望、栽种幸福。下 辈 子 ,做 一 株 向 日 葵 ,在阳 光 的 掌 心 里 。心 若 向 阳 、无 畏 悲 伤 。以 微 笑 的 姿 态 拥 抱 阳 光 。一 路 向 阳 , 未 曾 改 变 。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。

假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,但是我们有思想、有态度,使只有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。

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篇12:中学生学会感恩演讲稿

生活当中,我们所做的事大部分是被别人认可的,也能收到大家的赞许与掌声,然而,不是事事都能被别人所认可,也许我们的做法一时不能被别人接受,或者说,我们当时就是心胸狭隘了一点,但自己就是一时想不通,心中不免曾一度为此充满纠结。然而,在经历过后,回过头来仔细一想,是岁月的洗礼才让我们逐渐走向成熟。每当这个时候,我们要感谢那些曾经帮助或曾经指责我们的人,是他们让我们从单纯、幼稚一步步走向成熟、睿智。学会感恩,我们将收获别样的人生。

在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人误解,或受到批评等等。一时的想不通或转不过弯会让我们牢骚满腹,憋一肚子委屈。曾几何时还会把那些阴霾深埋于心,纠结成一段暂时无法逾越的鸿沟。人生只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟、睿智;我们亦犹如一块生铁,只有经过无数次的锻造之后才能百炼成钢。那时,我们再回首,曾经的苦难与挫折,是我们人生的必修课;曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵小小的浪花,如梭岁月里的一缕馨香。

没有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,谁不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我们每个人用一颗感恩的心来打造;幸福的新生活需要我们每个人用一颗感恩的心来浇灌。反过来,一颗感恩的心又需要美好的生活来滋养;生活富裕了,变美了,饮水思源,更能增添我们感恩的心志。常怀感恩心,我们的生活会由平淡而变得精彩;常怀感恩心,我们将收获不一样的人生;常怀感恩心,我们将一生无遗憾。翻开崭新日历,每一页的生活都会因为我们的感恩而变得更加的丰富多彩。

感恩那些曾经给我们指责的人,因为他们让我们学会了思考。人与人之间的相处过程中,有欣赏也有指责。遭遇指责不要恼羞成怒。要学会自我反思,试着换位思考。这样在以后的人际交往中,我们就会以此为戒,有则改之无则加勉。所以要感恩那些指责我们的人,是他们让我们学会了思考。

感恩那些给我们使绊的人,因为他们强化了我们的意志。竞争的社会免不了有人偷奸耍滑,投机取巧,有些人为了达到自己的目的,甚至会不择手段的在我们前进道路上设置各种障碍。当我们遭遇这些阻挠时,一定不要轻言放弃,要勇敢的面对。一定要相信,只要我们坚持,阳光总在风雨后。压力就是最好的动力,这种越挫越勇的精神无形中便强化了我们的意志力。所以,要感恩给我们使绊的人。

感恩那些舍弃我们的人,因为他们教会我们独立。每个人在成长的过程中,都要经历自我独立。因为亲人不可能一生陪伴在我们身边。当我们的亲人因为某种原因舍弃了我们,我们绝不能萌生埋怨与悔恨,要懂得感恩,感恩他们一生不求回报无私地付出,感恩他们的及早放手。有一种爱叫放手,因为他们的放手才使我们学会了独立。

感恩伤害我们的人,因为他们磨砺了我们的意志。一个人在成长的过程中,难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺,当我们的真诚换不回同等的回报,绝不能怨天尤人。要坚信,每一次伤害都是对我们人生的一次洗礼,每一次伤害都是一种崭新生活的开始。抚平伤痛,把痛楚化作前进的动力,相信终有一天我们会化茧成蝶。所以,要感恩伤害我们的人,是他们磨砺了我们的意志。

感恩在困境中帮助过我们的人,是他们让我们坚定了生活的信心。感恩在顺境中忠言提醒我们的人,是他们帮我们校正了人生的航向。也感恩那些谗言诋毁我们的人,是他们教会我们要夹着尾巴做人,正人须先正己。

生活离不开感恩,世界需要感恩。感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

感恩就是力量,感恩就是爱心。感恩父母,我们才不辜负父母的养育之恩;感恩社会,我们才知道我们需要做的还很多很多。学会感恩,我们的生活会变得多姿多彩;学会感恩,我们将收获别样的人生!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远…

篇13:中学生演讲稿:学会坚强

中学生演讲稿:学会坚强

秋风渐渐的萧瑟,天气渐渐地冷寒,但我们却无所畏惧,因为我们始终有一颗坚强的“每一次,都在孤单徘徊中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞翔到绝望。”每一次听到这首歌都会想到,我们在生活中应该要学会坚强。

从小学会坚强是一件特大的好事。小时候,学走路,刚刚跌跌撞撞地学会走路,一会就摔倒,放声大哭,不要去哄他,而是要给他加油,让他学会坚强的从地上爬起来,继续走。我在公园里看到过这样的一幕:小宝宝正在平坦的地上学走路,旁边的妈妈看着他,小宝宝摇摇摆摆地走了一段路。但一个不小心摔了一跤,一屁股坐在了地上,接着就放声大哭。那时,他妈妈就跑过去,一把抱住他,哄他说什么,那个路一块凸一块凹的,打死它,打死它。边说边揉着摔去的地方,还有一次在电视上看到过,他们教育孩子的方法特别地意义,

他们的孩子在练习走路时摔跤了,他们不像公园里的妈妈那样,护着孩子。他们只会说,你看你把地哥哥弄疼了,快去摸摸它。宝宝立刻不哭了,去揉地去了。在生活中必须学会坚强,要给他加油,那才是真正的坚强。

在生活中,还有一些事物也是很坚强的。在寒冷的冬天里,寒风呼啸,大雪飘飘。在这样的`冬天里,有哪些花又开放的呢,那唯独开放的花就是-----梅花了。“遥知不是雪,为有暗香来。”这是我想到梅花的坚强。不管是大雪压下来,还是北风的呼啸,它都非常的坚强。就像红军战士在北风中寻找我们现在这美好的幸福生活,他们使用坚强守护换来的。梅花是冬天中唯一开放的花,它很不会轻易的放弃坚强,永远在北风中开放,一直坚持到春天的到来。

小草也很坚强,到处都有它那矮小的身影。它们很坚强,还具有着顽强的生命力,它们经得起生活中的任何考验。马路边的花坛里,那一簇簇的小草紧挨在一起,我们经常往里边走,会踩到小草,而它们不痛,不叫,坚强的忍着。它们不怕刮风下雨,非常坚强。在世界里,发生过很多大地震,给当地的人带来很多困难。它们虽然被那些巨大的石块压在身上,很坚强,无声无息地等着人来救援。

篇14:学会生存中学生演讲稿

学会生存中学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我为大家演讲的题目是:学会生存。

《伊索寓言》里,每一个故事,情节简单,却十分深刻;语言普通,却精辟,难以领悟,只有细细品味,才能品出其中的奥妙。那些故事看似简单,却又有深入人心的道理,让人流连忘返。这些故事与我们的生活息息相关,它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误、不对的事情。同时,也教会我如何成长。

这是一个我非常喜欢的故事:为了争占母鸡,两只公鸡打了起来,其中一只不一会就把自己的对手给打败了。那只被打败的公鸡,只好躲进有遮蔽的地方,而那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。这时,一只鹰猛飞过来,将它抓了去。以后,那只被打败的.公鸡却平平安安地占有了母鸡。

这故事表面上似乎无道理可言,可深入去看,深入去想,就会有意想不到的收获:傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠啊!我认为,这个道理真是对极了,是啊,我们又何尝不是呢?我想告诉大家,现在我们已经是初中生了,初中三年如此长,谦虚是多么重要的一点啊!千万不能骄傲自满。对于自己所有的一点小小成就,就洋洋得意的,迟早,那一点可怜的成就,也没有人会在乎的;相反,在学习过程中谦卑低调的人,总能找到自己所需要的知识,并且能收获到许许多多用钱买不来的东西,所以,在学习中,我们要坚信这个道理,它将会为我们减少许多在成长道路上的坎坷和挫折。

我印象最深刻的还是这个故事:一个人有两只狗,一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家中,总是要把猎物分一大分给看家狗吃。猎狗看了,心里很不痛快,就骂它的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点都没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果!”看家狗摇摇头,无奈地回答道:“朋友,你不要怪我,要怪你就怪主人吧,是他不叫我干活,而只靠依懒别人的劳动而生活。”

有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。同样的,我们的父母也应该要让我们在初中生活中成为独立自主、独立生存、有劳动能力的人。我们步入初中,就要学会独立自主,不能什么事情都依赖于父母老师,要学会自己寻找答案。我们要为将来的生活奠定一个良好的基础。在学习上,我们要学会谦虚求学;在生活中,我们要学会独立生存,这样,我们才能长得更好,更茂盛!在未来的道路上,我们要靠我们的双手和大脑去创造属于自己的美好生活!

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇15:中学生学会释怀演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

在前几个月中,我们经过中考的洗礼后都成长了不少,特别是在那次夜梦后的释怀,让我依旧无法忘却。

推开被时间尘封许久的记忆大门,那次中考前夕……早读课上,我翻开语文书,默背着“先帝创业未半而中道崩殂。”物理老师就潇洒地端着作业本,占了我们的早读,当我们正数得进制的零时,数学试卷悄然而至,当我们正为比例线段发愁时,英文字母重新组合,跳舞摆动……

日复一日,月复一月,每天都是如此,时光与白昼相互交替,日历纸一张张减少,距离中考也越来越近。

黑夜又跳动的变换,尘封的夜色,风吹着无声的歌曲,将烦人的心绪揉碎,随风远去。放下笔,躺在床上,慢步进入阑珊的梦。日月蹉跎,少年早已变换模样,只愿能……

我想漫步轻走在寂寥的雨巷;路旁的高砖房,将我包围,不知谁家的小猫躲在檐下轻轻地召唤了一句;抬起头,看到卡通的裤套在雨中的模样,这一切的一切都好像是那么的美好,也就只是好像。

我想看看在水中嬉戏的鱼儿;繁花的初夏,雨过天晴后,丛林中鸟儿的呼唤,躺在手心的蝴蝶,映着额上的夕阳,以及缝在袖口的皎月,哪怕只有短短的几妙,让自然躺在我怀里,轻轻地感受鸟语花香的世间。

我想暂时抛弃马上分离时的不舍,眷恋,忘却一堆又一堆作业的苦恼。我想就这样在宁静的梦中散步,一切都是那么的美好。

一阵雷声,又将我重新拉回现实,握起笔又想写时,我想这一切就都是梦想中的美好吗?生活中没有吗?

不是的`。

欧洲著名的名人所说:“所谓真正的英雄主义,即认清生活也依旧热爱生活。”是的,我们生活在层层迷雾之中,只要我们拨开迷雾,让阳光照射进来,这样处处,何时都是美好。在人生赶集中,我们忘记了太多的细小的事,而正是他们让生活更加丰富多彩。

望着雨后皎洁的月光洒在笔尖,仿若注入神力,全身充满一种能量,让我更加快乐的学习。雨夜梦中释怀,让我认清生活,人生不但有诗还有远方,释怀的流露遍布全身,久久不能忘却……

篇16:学会赞美演讲稿中学生

我们渴望着被欣赏和美美,也曾给予过别人赞美。收获赞美,马克·吐温说:“能够靠一个好的赞美生活两个月。”给予赞美,花费很少,却能产生丰厚的回报。在给予和收获赞美中,开出璀璨的小花。

现实告诉我们,要善于给予赞美,并乐于接受别人的赞美。在这个过程中,我们要学着寻觅,学着赞美。《感动中国》是央视一档重要节目,在中国寻找令人感动的人和事。我曾感动于中国女排的顽强拼搏之精神;也曾感叹于河北人民树造林的奇迹,我曾敬佩于无数像王峰一样无私奉献,战斗于前线的消防官兵;也曾惊叹于大阅兵是中国雄壮国力的象征,还有很多也值得赞美,“最美教师”、“最美医生”“最美孝心少年”,在给予他赞美中,也引领着我们向上向善,向着美好的方向发展进步。当社会变得更文明,生活更美好时,也许你并不知这是给予的回报,生活中,赞美是与别人的润滑剂,是催人奋进的发动机,所以,学会给予赞美,让生活开出花朵。

收获赞美,让自己收获美好。在给予赞美的同时,也要学着收获赞美,得到赞美远比给予更重要。在美国贫困的黑人小镇上,有一个顽劣的男孩,他从末想过自己的末来。逃课、打架几乎是家常便饭,成了他生活中的全部。学校混乱的教育环境使他得以更坏的发展,为了官理好学校,从外地来了一位新校长,开学典礼上,校长慈祥地到每一位学生身边问好。轮到小男孩时,老校长说:“我看你修长的小指,就知道你是一位州长。”男孩深信不疑,因为他从不觉得自己是个优秀的人,甚至末曾想过镇子外面的世界,但他记住了校长的话,第二天便以一种不同的姿态出现在人们面前,整齐的衣服,修剪了指甲,礼貌的举止,他一改自己的坏习惯,并开始勤奋学习。十几年后,他真的成了州长,而当年的校长却曾经认为,这里的孩子信仰卜像,以这样的方式才能激发孩子的潜力。她从末想过,一句赞美之言可以改变一个人一生的命运。而男孩在接受赞美中,他明白了“天生我才必有用”的道理,才发获了美好,也收获了成功。

赞美,会收获更多,取得成功,你也许会沾沾自喜,但别人的赞美却会让你更进一步;微小之处的赞美更有成效,让被赞美者不斷地发扬优点,不断完善,赞美的过程,也是人们价值取向选择的过程,人们不断惩恶扬善,才让我们趋向善良,趋向美好。选择赞美,在激发别人的过程中,也使我们更加优秀起来,大步迈向更高的台阶。

赞美开出花朵,收获美好。我们选择给予赞美,也收获赞美,趋向更光明美好的明天。持赞美之花,让我和你都更有美好的希望和灿烂的末来。

篇17:学会赞美演讲稿中学生

“赞美是一种艺术,它……”今天,我们班要去电化教室上公开课啦,省里的老师都要来听课!这是一个难忘的下午。

第一节课,我们全班同学怀着期待激动的心情来到了电化教室里,哇!那么多老师来听课,我们心中难免有些紧张,我们静静地坐在位置上,等待老师讲课。给我们上课的是一位外校的老师,姓洪,她一身端庄文雅的衣服,一双亮得能照见影子的皮鞋,一讲话就面带笑容,给人以温暖,我们一下子就喜欢上了她。洪老师给我们讲的是“学会赞美”,可能每个人心里都有这四个字,但却不会去做,所以,我们需要老师教会我们怎么做。首先,洪老师请了我们班的“长跑女神”孙昊上台,让几位同学来模仿“童童、文文、兵兵”的赞美方式,童童是讽刺的语气,文文是真诚的,兵兵则是夸张的。从中我们知道了,赞美要恰到好处,不能太夸张,也不能嘲笑,要真心实意。然后,是“英语小能手”蒋歆用英语为我们讲了一段小故事,她讲得十分流利,就像是在英国土生土长的一样,我们给予她热烈的掌声;我们班的“爵士鼓大王”童煜歆也带来了他的拿手好戏,那一声声的敲打体现出他的才华,美妙的旋律震撼人心,我相信,他长大后一定是个爵士鼓明星,同学们也给了他长久的掌声。从中我们明白了掌声也是一种赞美方法。接下来,我们用不同的方式去赞美“卫生委员胡宇丹”、“热情1号谢天雅”、“超级笑星陈放牧”……是的,赞美如黑夜里的一盏明灯,无论亮度多少,都会温暖每个人的心;赞美如缠绵的小河流水,无论奔向何方,都会唱着欢乐的歌儿……

今天,通过学习,我们明白了赞美的重要性、赞美的语言、方法……我们要学会在生活中多多赞美他人,让他人开心愉快,让自己拥有许许多多真诚的好朋友!

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