下面是小编为大家整理的用爱创造未来演讲稿（共含18篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“钢铁奶牛猫”一样，积极向本站投稿分享好文章。
大家好！今天我演讲的题目是《用师爱创造未来》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。
我常听人说，人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教师，用心去爱每一位学生。参加工作后，我又觉得我很幸运，因为在我的身边就有优秀教师的代表，她们用爱诠释着教育的真谛，她们用行动传递着教育的正能量。今天，就请允许我说说我身边的榜样：王兰景老师。
听同事介绍王老师，我情不自禁地被她那高尚的师德所感染。和王老师接触后，更被她爱生敬业的行为所感动。每次细细品味王老师的每一句话、每一个故事，里面无不浸润着她对学生的爱，对教育事业的爱。她用自己的言行告诉我们“教育是爱的事业”这一永恒的主题，她用自己的青春谱写了一曲荡气回肠的生命赞歌。
在王老师的教育字典里，爱是一种博大的宽容。她不希望学生犯错，但当学生犯错时，她不是怨天尤人，而是通过自己的爱心和行动，促使学生转化。也许她觉得，学生毕竟是孩子，玉不琢不成器。在王老师的教育字典里，爱是一种真正的尊重。因为尊重了，她才熟悉每一位学生的个性、特长及缺点，她才能因材施教，对不同的学生提出不同的要求。在王老师的教育字典里，爱是一种无微不至的`关怀。她会自己掏钱买一些早点给那些早上没顾得上吃饭的学生，她会冒雨把没带雨具的学生一个个送回家。
爱事业，表现于王老师的每一节课中。“我至今还是不备课不敢进教室。”多么让人敬佩的一句话！作为一个有着30多年教龄的数学教师，小学的教材她至少教过了10遍，教材内容的来龙去脉、角角落落，她可以说是一清二楚，上课时信手拈来、如数家珍肯定不是什么难事，但她仍旧像新教师第一次翻开课本那样认真备课、上课，这是一种何等可贵的敬业精神，这是对教育事业的虔诚和挚爱。
在我们学校，像王老师这样爱岗敬业的教师还有很多，认真负责的李校长，对工作一丝不苟的李主任，潜心钻研教育的赵老师……在他们的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
师爱无言，师爱无悔！有人把师爱比作春雨，我要说，师爱比春雨更加绵长细密；有人把师爱比作阳光，我要说，师爱比阳光更加炽热真纯！师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。让我们一起努力，用师爱创造美好的未来！
师德的演讲稿:用爱创造未来
有人说，优秀的老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。
付出爱的.过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。有人曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。每位教师都曾犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时就又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。
既然我们都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未来。
用实践创造未来演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是：《用实践创造未来》
陆游曾说过：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。他强调，实践是认知的来源
小塞涅卡告诉我们：一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。
而邓小平向全国人民庄严宣告：实践是检验真理的唯一标准。
由此可见，一个人，应当去实践，应当具有行动力。如果秦始皇不具有行动力，哪里来得大一统的出现？如果毛泽东不具有行动力，哪里会有新中国的成立？那么，如果我们不具有行动力，不具有探索未知的精神，又怎能面对未来无数的考验？
一个生命，以心作为支撑点，以梦作为动力，以实践作为处世的原则，才能保持平衡、拥有不断前进的`动力。一个对自己的梦想和灵魂歌唱的人，一个向往着诗和远方的人，具备了勇于实践和耐心坚持这两种品质，才会守其初心，始终不变。
因此，决定我们成为什么样的人，不在于我们的能力，而在于我们的选择。不能为了避免受伤，就避免了一切开始；不能因为害怕在人生这条路上迷失，就选择了逃亡与躲藏。生命，是自然交给人类雕琢的石。用自身的意志力和耐心雕琢，自会成为宝玉；只凭着投机取巧成事的人，最终只能变为顽石。
本周末的远足就是对我们意志力和耐力的一次考验，路途中可能会遇到烈日，也许也会有微雨；会有同学想着退出，也会有人坚持不下去，但这只是我们的生命中一次小小的考验，路途总会有终点，相信坚持下去一定能收获未知的快乐。如何实践和坚持意念，团队协作及个人努力是此次活动的主旨。
最后，我想对大家说，你的未来在远方等你，你准备好了吗？
谢谢大家，我的演讲完毕！
尊敬的领导、老师们：
从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。
我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的书，”“原原，你干吗?”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢!“原原，你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了!”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很高兴!
通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们渴望被表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的!现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望他可以发挥他的闪光点，快快乐乐的成长!
我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲――幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。
在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未来。
用爱心创造未来师德演讲稿
从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的.学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。
在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未来。
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，受益匪浅。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
初到孤岛的他是绝望的。他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊、小狗，种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊是个坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是不断地总结失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后有了自己的船可用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。
读完之后，我震撼许久。我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人就应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！还有在迷茫时更要学会自我认识和反省。我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动、更热爱生活，凭自己的双手创造财富、美好的未来！
各国的青年朋友们：
大家好!
为求前途坦荡，今朝喜聚一堂。很荣幸作为中国青年代表参加本次大会，今天我演讲的主题为《前路霜伴雪，携手唤春来》。
我们在同一片蓝天下成长，在同一个世界中畅游，共享着春花秋月的浪漫、风霜雨雪的冷峻。青年人作为未来的主导者、文化经济交融的先驱，理当立足大体发展前景，携手共进，促成世界的繁荣共赢。
如今，世界的格局正前所未有地向着一体化、全球化发展，信息与思想的融会贯通有目共睹。可以说每个与世界连接的国家，其影响力都远远超乎想象，一国的繁荣可以带来世界的红利，一国的萧条同时也可以牵动多国的下滑。命运共同体的益处无需多言，识大局的人们应该看到：传递的物资救国于水火，无畏的医疗队给无数公民带来生的希望;别国的鼓励与支持坚定了我们必胜的信念，中国的防疫举措也向世界提供了成功的案例与胜利的信心。身为中国的一员，我见证了这个国家因全球化而蒸蒸日上，因命运共同体的构建而焕发生机。山川异域，风月同天，唯有携手共进，方促世界欣欣向荣。
“和羹之美，在于合异;上下之益，在能相济。”在目前的发展前景中，仍有许多世界性的难题亟待解决。恐怖主义、霸权主义、人权问题、环境污染等无一不牵动着每个人的心。每个国家都有自己的应对构想与体系，而构建命运共同体可以促进对话交流，在各国文化的互相借鉴、取长补短中寻求解决的最佳途径，和谐包容，开放共赢，方为开创光明未来的不二之举。
各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。青年人正以独有的创造力与活力，逐步步入世界舞台，绽放出奇光异彩。作为新生一代，理当承接起科技文化的接力棒，促进彼此的交流互助。唯有科技相互交流，文化相互激荡，才能让文明之花缤纷多彩;唯有以海纳百川的胸怀，熔铸百家的气概，尊重世界多样性，相互借鉴，取长补短，世界的文明才能“美美与共”，才能迸发出新的光芒，照亮世界未来的前行之路。
瀚海星芒，万载无疆，风帆昂立，再度起航。我辈青年当自强，以繁荣的世界谱写时光的沧桑，只要携起手，全力奔跑，就算梦再远，彼岸终将至!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师，同学们:
你们好!我今天演讲的主题是:”好好学习，天天向上!”。
可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习，学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题，但有时候学习并不意味着只局限在看书，所谓:“读万卷书不如行万里路”，我们现在是大学生，所以我们做事，学习都要讲究方法，要有想象力，和创造力，同时最重要的我们要对自己有十足的信心!
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地
但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的`力。
我们学习也要讲究方法。
从前有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。
什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。
到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这告诉我们，我们学习要讲究方法，要有思维，有创新。
同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在!
君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，好好学习，天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。
演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的同学们:
你们想过没有，我们为什么要好好学习?我们为什么要辛辛苦苦写作业呢?我们为什么要报那么多什么兴趣班?
下面我将我的想法告诉大家。
作为一个学生，学习是我们的义务;学习是我们的责任;学习是我们的工作;学习是我们的未来。假如不学习，就不会说话，不会写作文，也不会看书，那一个人在世上还有何意义?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来，不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢?还有，现在社会竞争的非常激烈，不学习将来会没吃没穿，所以要好好学习。
学习有许许多多的好处，比如长大后可以找个好工作，不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样，为国家做贡献，多好!
我们班有一部分同学不按时交作业，上课开小差，还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们，你们长大了怎么办?找不到工作，只可以一天一天的混。所以不学习就会被时代淘汰。
所以我认为:
1. 学习是个体生存的必要手段，也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。
2. 学习可以让人变的成熟。可以让人学会待人接物，明白事理。
3. 学习可以提高人的修养和素质，让人变的有超凡的气质。
让我们一起共同努力学习!去拥有更美好的未来。
用行动创造明天演讲稿
在上周，我们进行了期中考试。在经历了一个艳阳天，一个阴雨天的奋笔疾书后，同学们的成绩也是几家欢喜几家愁。对今后的目标以及努力的方向，相信每个人也都心怀各自的打算。紧接着，新一轮的学习接踵而至。相信大家已经暗下决心，挑战未来的考验。
当然端正的心态非常重要，无论成绩带来的是希望还是失望，时间不会停住脚步等待悲伤结束。或许一次失误会让人失去昨天，但你的手上，还有今天和明天。不要等它溜走了，变得跟昨天一样遥远，才追悔莫及。过去的荣辱属于过去，我们必须谨记经验教训，保持一份自信心，迎接接下来的每一天。
对于半个学期的成功与失误，应该静下心来，仔细总结。成功是一种幸福，失败亦是一笔财富。通过这次考试，我们可以发现自己的很多知识上的漏洞，学习习惯上的不足和学习方法中亟待改进的地方。基础知识掌握的如何？答题技巧掌握的怎么样？心理素质是不是得到锻炼？相信你的试卷能够给你很好的解答。总结过去并不是为了展示成功和失败，而是为了更好得实现目标，把握好未来的方向。
我们应该时刻准备好迎接未来对我们的考验。比如说，我们即将面临地理、生物学业水平考试。而这次期中考试为我们找准未来努力的方向起到了很好的指导作用。在接下来的`学习中，你要重点攻克哪门学科？要用什么样的学习方法进行高效率的学习？准备在下次考试中取得怎样的成绩呢？相信大家能结合实际制定一份学习计划，脚踏实地、稳扎稳打的走好今后的每一步，向着自己制定的目标迈进！
在努力的同时，也千万别忘了进行充足的活动和锻炼！这不仅为了学业水平测试中的体育成绩，更是为了健康的体魄和良好的心态。劳逸结合，一张一弛也是很好的学习策略！
美国的朗费罗曾说过：“我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦，而是行动。在每个明天，都是比今天前进一步。”是啊！真正能使人前进的，只有行动，只有奋斗！那就请从现在开始，为抱定的目标奋斗，为心中的理想奋斗，为光明的前途而奋斗！
各位青年朋友：
很荣幸代表中国青年，与各位同聚一堂。
我们之中，有人曾驻足于长城墙头，有人曾徘徊于密西西比河畔，有人曾在北海道吟诗赏雪……我们来自五湖四海，却同属一个地球，同属人类命运共同体。我们荣辱与共，休戚相关;我们进退并肩，难舍难分。故我辈青年，当携手共进，风雨同舟，共创美好未来!
墨子有言：“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”我们同属地球，而非敌人，同为人类，谁言异种，唯有同心同力，共建命运共同体，方可抵御灾祸，共创未来。
当门上福字油墨未干，当爆竹声声回荡天际，无人曾想，浩劫将至。新冠病毒，以摧枯拉朽之势撕裂我国的医疗防线，毫不留情地剥夺了十四亿人民的日常生活，当落日余晖湮灭于黑夜，当希望之花枯萎于悲恸，无数国家向我们伸出援助之手，技术的支持，补给的提供，贴心的问候，温暖的扶持，使我们拨开惨淡愁云，沐浴骄阳光辉。
如今，当疫情蔓延国外，我们从未吝啬医疗资源，那无数远行的白衣战士，那伴着飞机震鸣的箱箱物资，是我们的回报，我们的感恩。孤舟难航于骇浪惊涛，一人怎立于风雨飘摇?当大局动荡，灾祸降临，我们更应心怀大局，弃偏见，共前行。
一战、二战的硝烟今日依然刺鼻，枪炮刻下的是血淋淋的历史，凡尔登的哀嚎盘旋于和平的穹宇，列宁格勒封锁线内饿殍遍地，冲绳岛下无数不知名的亡灵，无不在向我们警示，战争的残酷，和平的必需，无论种族如何，肤色深浅，我们生活在同一片穹顶，世界和平，需我们共同守护。
历史已为过往，今日和平的重任当落你我肩头。
这是最好的时代，我们拥有时代前沿的技术，有前代学者总结的知识，无数前辈以心血与汗水为我们铺就这条登顶之路。我辈青年，必将大有可为，也必将大有作为!
这也是最坏的时代，技术的进步唤醒沉睡的毒蟒，知识的充盈加速野心的觉醒，人类的贪欲将绿洲变成沙漠，使雨林沦为废土，怎能忘?渐融的冰川上北极熊的嘶吼;怎能忘?海岸边沾满油污的海鸟悲鸣。地球，我们共同的家园，我们赖以生存的根本，生态环境，需我们共同守护。
因此，我们应勇敢肩负起时代赋予的重任。维护世界和平，保护生态环境，还需我们携手奋斗，立时代浪潮，为时代掌舵。我们是民族的希望，是地球的未来，我们有激情、有理想，我们是追梦者;我们会奋斗、懂奉献，我们是圆梦人。或许曾为陌路，或曾举枪相向，但在今天，在这个时代，为地球，为人类共同的命运，我们应摒弃偏见，携手前行。我们共同享有的大美青山，云雨非一处;我们一同仰望的皎皎明月，白练洒四方。我们唯有风雨同舟，方能共创美好未来!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
各国的青年朋友们：
大家好!
很荣幸作为中国的代表参与这次论坛。今天我演讲的题目是《兼爱偕同吾侪事，同舟共济万载功》。
东方古大德尝言：“视人之国，若视己国”，西方前辈说：“每个人都是广袤大陆的一部分”，无论东方的兼爱之论，还是西方关于人与社会之间关系的哲思，都印证了世界是一个整体，没有人可以脱离整体而孤立存在。
世间浩劫般的庚子之春，于时光之畔留痕，有惊怖、有凄然，亦有这场浩劫留给我们深深的反思与自省。这反思涉猎了社会生活的方方面面，而留给我们青年一代的，却是兼爱之行、偕同之利。
当灾疫让累累白骨、斑斑血迹成为了荆楚大地永远的伤痕，彼岸的异域传来了慰问与援助;当大难降世、苍生罹难凝聚了整个世界的哀怨，中原大地的人们也时刻关注着重洋之外抗疫工作的进展。同覆于天、共载于地，“蝴蝶效应”告诉我们，牵一发而动全身，没有人可以超越其外，只有坚定人类命运共同体的理念，才能在风云变幻中立足。
大世将近，群英荟萃，当代奋斗者高瞻远瞩，努力促成着整个世界的紧密联合。吾侪青年，必将成为未来历史的缔造者，重任荷肩，使命在前，那是“明明德于天下”的召唤。效法先贤、兼爱协同刻不容缓;塑造思想，躬身实践，当为无尽征程。
博学审问，慎思明辨，是谓格物;既明是非，而后正心修身。兼爱协同仰赖宽广的胸怀，和衷共济需要恰当的认知。先贤遍览三坟五典，通阅八索九丘，只为心头一缕疑惑;入眼光怪陆离，闻耳靡靡之声，阅千秋遗志，我们方能放下疑惑，在兼爱协同的道路上毅然启程。磅礴大世，只有坦荡胸襟心怀天下，才能将爱推己及人，走出协同大业的第一步。
我们知道，大难当头，总有人首当其冲，为我们负重前行。他们当仁不让、亦心之善、九死不愧，在他们身影之下，必然是坚毅的目光、广阔的胸怀。当香江血染、恶徒逞凶，我们的警员投身平乱、了无惊怖;当异国动荡、生灵涂炭，我们的将士舍身异域，护佑苍生。没有封妻荫子、荣宗耀祖，更没有徘徊、踌躇。心中只有国家信用、只有苍生福祉，这是兼爱协同的本质，谁愿前仆后继、九死一生?谁愿捐躯赴国难，视死忽如归?
事功者一时之荣，志节者万世之业。兼爱协同、和衷共济是万载丰功，我们青年一代，只有矢志不渝，才能在将来促成新的时代、新的格局。
愿斯志之永固兮，终古而未央!
各国的青年朋友们：
大家好!
为求前途坦荡，今朝喜聚一堂。很荣幸作为中国青年代表参加本次大会，今天我演讲的主题为《前路霜伴雪，携手唤春来》。
我们在同一片蓝天下成长，在同一个世界中畅游，共享着春花秋月的浪漫、风霜雨雪的冷峻。青年人作为未来的主导者、文化经济交融的先驱，理当立足大体发展前景，携手共进，促成世界的繁荣共赢。
如今，世界的格局正前所未有地向着一体化、全球化发展，信息与思想的融会贯通有目共睹。可以说每个与世界连接的国家，其影响力都远远超乎想象，一国的繁荣可以带来世界的红利，一国的萧条同时也可以牵动多国的下滑。命运共同体的益处无需多言，识大局的人们应该看到：传递的物资救国于水火，无畏的医疗队给无数公民带来生的希望;别国的鼓励与支持坚定了我们必胜的信念，中国的防疫举措也向世界提供了成功的案例与胜利的信心。身为中国的一员，我见证了这个国家因全球化而蒸蒸日上，因命运共同体的构建而焕发生机。山川异域，风月同天，唯有携手共进，方促世界欣欣向荣。
“和羹之美，在于合异;上下之益，在能相济。”在目前的发展前景中，仍有许多世界性的难题亟待解决。恐怖主义、霸权主义、人权问题、环境污染等无一不牵动着每个人的心。每个国家都有自己的应对构想与体系，而构建命运共同体可以促进对话交流，在各国文化的互相借鉴、取长补短中寻求解决的最佳途径，和谐包容，开放共赢，方为开创光明未来的不二之举。
各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。青年人正以独有的创造力与活力，逐步步入世界舞台，绽放出奇光异彩。作为新生一代，理当承接起科技文化的接力棒，促进彼此的交流互助。唯有科技相互交流，文化相互激荡，才能让文明之花缤纷多彩;唯有以海纳百川的胸怀，熔铸百家的气概，尊重世界多样性，相互借鉴，取长补短，世界的文明才能“美美与共”，才能迸发出新的光芒，照亮世界未来的前行之路。
瀚海星芒，万载无疆，风帆昂立，再度起航。我辈青年当自强，以繁荣的世界谱写时光的沧桑，只要携起手，全力奔跑，就算梦再远，彼岸终将至!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
青年创造未来主题演讲稿
青年营的目标是在世界青年中广泛传播奥林匹克精神，倡导世界和平、合作发展、共同繁荣的理念。它为我们提供了一个学习奥林匹克精神、体验奥运和各国文明的魅力、增进了解和友谊的机会。本届青年营以“青年创造未来”为口号，围绕体验奥运、交流学习、了解中国三条主线开展活动，给来自各国的营员留下终生难忘的美好记忆。在短短的十二天中，我们通过观看奥运会开幕式、奥运比赛、参加奥林匹克大课堂、参观奥运村、奥运博物馆等方式体验了奥运。青年营还是一场文化交流的盛会，其间的青年论坛、集体生日晚会、文化之夜、迷你运动会、团队拓展和联欢活动等都为我们提供了发展友谊的平台。
从得知我幸运地通过层层选拔成为青年营营员，并担任奥运火炬手的那一刻起，我不仅仅是兴奋和激动，更感觉到了身上沉甸甸的责任。作为一名与各国优秀青少年交往的使者，提高我的英语口语成了必修的功课。在四个月的准备时间里，我抓紧每一分每一秒练习与奥运相关的单词和句子，提前准备了关于壮乡广西和中国古老文化的英文介绍，还特意学习了好多首英文歌曲。同时在文艺方面，我也是有备而来。学习广西的壮族民歌和民族舞蹈，练习扬琴名曲，和广西的另一名营员排练唱山歌抛绣球的文化交流活动，希望在营地里能向全世界展示我们中华文化的魅力，让大家感受到我们壮乡广西的美丽。
当青年营开营以后，我认识了无数中外的好朋友，也惊喜地发现我的努力没有白费。在强手如林的70名中国营员中，凭借着各种才艺和多年的主持经验，我脱颖而出，成为了中国营员中表现十分出色的一名营员，也代表广西、代表青年营、代表中国接受了全国三十多家电视台和国外媒体的采访。在营地里，我用流利的英文向四百多名营员介绍广西的绣球时，人群一片沸腾，大家都争着索要我带去去的绣球。在灯光下，我和北京营员邵恒的古筝扬琴合奏《北京欢迎你》响起时，台下一片欢呼，所有人大声呼喊着我们的名字。在音乐中，十五个中外女孩活力四射地起舞时，台下掌声如雷，鲜花如雪片般被抛到了台上。我还把__团委每年元旦狂欢嘉年华时的集体舞带到了青年营，并且告诉每一个外国朋友，这是来自我们__特有的活动。在这些活动中，我真真切切地感受到了大家的热情，同时也把广西最好的一面展现给北京，展现给世界。
除了营地内的活动，我们的营外活动也同样精彩。夜游北京城让营员们对首都有了初步的认识，之后的梅兰芳大剧院赏京剧，游览天安门广场，参观故宫博物馆，攀登八达岭长城，让我们全方位的深入了解北京。参观中科院让我们了解中国科技发展的最前沿，亚洲最大的游乐园欢乐谷让我们尽情狂欢。精彩纷呈的活动不论对外国还是国内营员来说都有着巨大的吸引力，可是最令我感动也最令我不舍的却是我们队的所有队员。在青年营里，480名营员被分成12个大队，我很荣幸地担任了五队的队长。在__团委一年来的工作大大提高了我各方面的综合素质，工作能力出色，组织协调能力强，善于与人沟通这些长处让我在处理营地工作时得心应手。出发前，我会跑遍所有的宿舍通知每一个人;外出时，我会高高举着队旗集合队员;游览时，我会来回巡视保证没有人掉队;购物时，我会主动担任翻译帮助队员沟通。没有人规定我的工作范围，可是我认为这是作为队长的责任。最后闭营的那天晚上，我们五队合唱完以后，一个来自危地马拉的男生大声的说：“让我们感谢我们的队长!没有她，我们就不会有这么愉快的十二天!”所有队员抱着我，喊着我的名字，喊着谢谢。那一刻，我深刻体会到了一个青年所担当的责任和在承担这分责任中收获的感动与欢乐。
用爱创造的一星期作文
亲情，是父母在子女无助时伸出的手，是子女在痛苦时无丝的呵护。
高一的暑假，我胸闷得厉害。妈妈急匆匆地带我赶到医院，医生建议妈妈拍片检查一下。当我站在那冰冷的仪器前不到1分钟，医生推开门丢下“要住院！”，剩下我木纳地站在那儿，看着妈妈熟悉的身影在我眼前穿梭，挂号、结账……半个小时后，仍穿着工作服的爸爸赶来，脸上沁满了汗珠。
我呆呆地躺在5号病床上，等待医生做手术。“气胸”两个字充斥着我的大脑，手术刀，麻醉剂已不知何时摆在我眼前。我紧闭着眼，感觉到一股清凉，随即注入麻醉剂，接着就是一阵钻心的痛。我脑海中不自觉地呈现着：手术刀在胸上挖开口子，一个拇指粗的管子接到肺上……一个大大的'血红色的“疼”字占据了眼前的一切，任泪水肆意横流，我禁不住一阵阵的绞疼，不停地呻吟。冥冥之中，一双大手握紧了我的手，妈妈在一旁不停地安慰我：“马上就好了，就好了，没事了……”一种焦急而又无奈的声音，那只手的力度似乎更强了些。我试图忘记疼痛，让这只手传递给我的温暖抚平心中的忐忑与恐惧。
再睁开眼，胸前缠了纱布，一根粗管插入了纱布……。我还看到了妈妈发红的眼睛，爸爸在外面抽烟，烟伴着不时的叹息声似乎很沉很沉。我无言地看着一切。白色的房间以及脸色苍白的我。
当晚，麻醉剂失效的时候，伤口开始痛了起来。妈妈扒在床沿边，看着我，怕我翻身使管子错位不能穿气。一夜的阵痛折磨我的每一个神经。而妈妈，因为我的呻吟，我的低烧，也一宿未眠。一双大手紧握着我的手直到天明。
在医院，我躺在病床上不能动，是爸爸，放弃上班，顶着扣工资的压力陪我寸步不离，为我倒开水，剥香蕉……是妈妈，咨询医生，为我买书，说笑话给我听……是爷爷奶奶不顾年迈，天天从很远到医院看我，为我煮粥……是姐姐，端来的生日蛋糕，是他们，创造了奇迹。医生说一般患“气胸”的人，不住院3个月是不能痊愈的。而我，只用了一个星期。
用爱创造的一星期，将是我生命中永恒的记忆。
爱能创造奇迹演讲稿
一、做人教育，“爱”字当头
20**年调入实验中学以来，我一直担任班主任及语文教学工作。在教育教学中我深切感受到：没有爱就没有教育，爱能创造奇迹。
多年来，我的教育生活为爱而付出，因爱而精彩。
20**年我任八（5）班班主任时，一名男生脾气暴躁，经常顶撞老师，学校将他调入我班。我坚信只要处处为学生的发展着想，本着一颗爱心、诚心，哪有不能相容的学生？首先，我和同学们打心里尊重他，从不提他的过去，同时寻找他身上的优点。我发现他聪明，学习基础好，就在课堂上找机会表扬他。我又发现他很讲义气，一次他感冒了，我帮分阶段到杯热水让他喝药，小小的举动他却记在心里，第二天我上课时，他把两个红苹果塞到我手里，说上自家产的，可甜了，让我尝尝。我笑了，他也笑了。在老师和同学的帮助和影响下，他脸上有了笑容，性格不再偏执。家长看到孩子的变化，高兴地送给我一块匾，上题“人民心中的班主任”。我一直珍藏着。
20**年，我从电视上得知安徽一个农村男孩左延患白血病无钱医治，父母无奈在北京街头行乞，无数好心人纷纷为其捐助，但医疗费仍不到位。我泪流满面地看完报道，决定捐助500元。到班上后，我把左延的情况告知了学生，并抓住这一时机对他们进行了一场爱的教育，深切的同情在每个学生心头荡漾，他们纷纷捐款，近400元。
之后，四川汶川地震，不等我要求，同学们就纷纷提出要捐款，有一位同学体育考试时连买一身运动服都舍不得，竟然捐了100元；一位农村女孩平时省吃俭用，捐了30元。我班学生捐款共计901.3元。受我班同学影响，其他班级又相继追加捐款，在我校掀起了爱心大攀升热潮。
一个人的爱心如一颗星星，但当满天星斗时，夜空也会被照亮。作为人师，我无时不把爱的教育渗透在课堂中，渗透在生活中，言传身教，让更多的学生爱心满溢，践行着“生活中因你的存在，让人感到快乐”的人生理念。
今年我担任八年级一个寄宿班的班主任。“与人为善”是我赠给同学们的四个字，并身体力行给同学们做出表率。甲型流感盛行时，我买来板蓝根让学生喝做好预防；学生过生日时，我送上祝福鼓励的话语，并请他们到家里做客；学生考试进步了，我买来奖品鼓励他们……点点滴滴，时时刻刻用一颗做母亲的心真心实意地体贴学生，给孩子做出表率，孩子怎能不从心底里热爱你，尊敬你，学习你？身教重于言传，爱可以传递。许多学生在日记中动情地写道：生活在八（12）班是一种幸运，更是一种幸福，这里有和蔼可亲的老师，有活泼友爱的同学，这里给人一种家的感觉。
你播种了爱，收获的也必定是爱。前段时间我生日那天，同学们自发买来了大蛋糕，36支康乃馨，一本精美的同学录。当时，望着眼前的那一切，还有同学们一张张甜美的笑脸，听着同学们一声声真诚的祝福，我好感动，我感到我是世界上最幸福的人。我只给了同学们一缕白云，他们却给了我整个天空。为了他们，付出再多值。
二、班级管理，不放弃每一个
我们班陈新同学父母离异，调皮捣蛋，喜欢恶作剧，引起大家的注意。但细心观察，我发现他张扬的外表下掩饰着深深的自卑。像这样的学生不止一人，我就举办了一次“其实我很棒”主题班会，我先让每位学生在一张纸上写上自己的优点和长处，比如：喜欢帮助人，热爱学习，能和同学和睦相处，普通话说得好，长得帅……，在自我肯定中接受自己。然后再让同学们给指定的几位学困生写上一段话，或肯定或鼓励。当我们班的捣乱大王陈××读着同学们一句句温暖人心的话语：
“××：你家的生活并不宽裕，那次捐款你却拿出了你的所有零花钱，你知道吗？那一次你赢得了许多同学对你的尊重；××：路靠自己走，只要付出，你会同样优秀……，”他流泪了，他说他真的不知道他还有那么多的优点，他真的不知道老师和同学们还没有抛弃他。那次流泪，洗去了他心灵上的灰尘，一缕缕温暖的阳光打开了他陈封已久的心灵之窗。此时，我不失时机地把我写给他的一段热情鼓励的话语在全班宣读：“陈××，尽管你还有许多不足，但是比起你的优点那都是微不足道的，只要你扬长避短，积极向上，你的眼前定会是一片湛蓝的天空！”我想那段简短的话语必定会成为他人生行囊中一份弥足珍贵的记忆，时时鞭策他，鼓舞他。在我的教育生涯中，我更加深信：学困生并不差，只要你不放弃。
今年我在班级管理上实行小组管理模式，每个小组成员由不同层次的学生组成，由品学兼优的同学担任小组长，全面负责本组成员的学习、生活情况，每周根据组员表现评出一个优秀组与落后组，奖惩分明，极大地激发了同学们的上进心，同时保证了中下游同学遇到困难有人帮，这样班级形成了互帮互助，你追我赶的良好局面。在这里，我可以自豪地说：我们班没有一个不干的，大家都在努力。就拿班级第四十七名（班级共47人）屈玉鹏同学来说，八年级第一次月考语文57分，不及格，期中考试前我找到了他，问他的`中考语文目标是多少，他信心满怀的说：想考七、八十分。不了解他的人也许认为他在说大话，但我相信他，理由是他课堂上开始回答问题了，中考前一天早自习，我抽查他的古诗掌握情况，他竟然对答如流。屈玉鹏的自信源于他的努力，汗是不会白流的。当时我就赞同了他的目标，并和他打赌只要他考及格了，我就在家长会上表扬他，并奖给他一个棒棒糖，不及格的话他要给我买一个棒棒糖。考试成绩揭晓了，屈玉鹏语文75.5分，进步18.5分，我兑现诺言，这对屈玉鹏是一个极大的鼓舞，中考过后学习劲头更大。和我打赌的还有靳小龙同学，上次月考语文51分，本次中考73分，进步22分，我又输了一个棒棒糖，但我的心甜啊，我的学生在努力，在进步，这就是他们送给我的最好、最珍贵、无法用金钱买到的礼物。
我在孩子们的心田中播撒着爱的种子，孩子们在我的心头荡起爱的涟漪。在一次“我最喜欢的老师”主题班会上，同学们畅所欲言，谈了自己难忘的恩师以及他们身上的人格魅力。许多同学把我当作他们最喜欢的老师，动情地讲述着我们之间的点点滴滴：一个鼓励的眼神，一句激励的话语，一次宽容的微笑……，在我们成人看来，微不足道的一言一行，一举手一投足都成为孩子们永生难忘的记忆。我深深地感动了，我们就在彼此的感动中生活、学习。与爱相伴，一路走来，其乐无穷。
用创造奉献真爱护士演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天，我站在这里，参加十佳护士的演讲，首先药非常感谢上级领导，为我们提供了一个这么好的展示平台，让我们可以在这里展现风采，同时，更要感谢多年来一直关心、帮助和爱护我的领导和同事们，是你们给予我信心和鼓励，让我今天站到这个演讲台来。
记得我刚踏上工作岗位的时候，心里充满了对新生活的美好憧憬，无影灯下，我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着自己未来的事业。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。我每天面对的是一张张被病痛扭曲的面孔，听到的是一声声长吁短叹，一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒。我每天就是要对那些需要护理的患者，采用中西医结合的方式对患者进行正骨护理，确保“促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦”的护理工作目标的实施和推行。
作为一名十佳护士，也是一名平凡的护士，我已经在这个工作岗位上工作了整整年。在年的工作时间里，我们从血染的伤口边，走过了炙热的青春年华；在白色的氛围中，用真诚来丈量无数个夜晚的漫长；在亲人的期待里，把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……每当我看到焦急等候的家人流下的热泪，痛苦哀嚎的病人，感受到自己作为一位医务人员是如此的重要，我更坚定了努力学习理论知识、积极践行实际工作、身体力行每一个工作环节为祖国医疗事业尽一份力的信念。
年来，由于踏实肯干、细致认真的.工作作风，得到了领导的肯定和同事的拥戴，从而获得了到骨外科进修学习的机会，在学习中理论知识和实践能力得到了显著提高，没有辜负领导的期望和同事的支持。现在，我依然处于学习中，虽然平时工作很忙，我仍然在尽力抽出时间，利用周末学习护理专业知识，在20xx年获得了优秀带教老师。在不断的学习中，不断提高自己的能力，不断为工作提供更好的服务，同事起好带头作用，带动护理整体质量的提升，是我一直追求的目标！
20xx年的大门已徐徐开启，展示着时代的新貌，焕发着蓬勃的生机，在医院新领导的带领下，我将以崭新的精神、高昂的斗志、火红的热情、真诚的服务投入到医疗工作中，为救死护伤、维护人民群众身体健康作出我们不懈的努力与贡献。
中国现在的成功归功于“红色”。
红色----希望之光。解放之前的长征战役，这一次战役是最漫长、渡铁索桥，这些危险的动作为什么能成功呢？是希望。“红色”承载着无数人民的希望，使长征战士们能够更加有信心、有动力，甚至愿意奉出自已的生命。希望是胜利之前的'曙光。“红色”胜利的前夕。
红色----一种神圣的色彩。它承载着希望和梦想;它有着神奇的力量；有着激发人们潜力的动力，让人忍不住靠近，我认为红色是我最信仰的色彩，也是迈向成功的第一步，更是希望之光。
“红色”----胜利前夕的曙光。
★ 自己创造未来作文
★ 创新创造未来作文
