以下是小编帮大家整理的学生励志演讲：树立远大理想（共含11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。同时，但愿您也能像本文投稿人“xiaofeng06352”一样，积极向本站投稿分享好文章。
大家好!
因为有高山，土石才不遗余力的汇聚;因为有大海，溪水才日夜不息地奔流;因为有理想，我们才持之以恒的追求。有志者事竞成，只有树立了远大的理想，才会有不竭的奋斗的动力。
纵观古今中外，凡是有成就的人，哪个不是抱有远大理想的人：马克思有理想，才会为人类的幸福而献身，贝多芬有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出伟大的音乐;牛顿有理想，才会站到巨人的肩膀上;鲁迅有理想，才使锐利的思想穿透历史的天空，化作永恒;周恩来有理想，才会为中华之崛起而读书。
我们作为新世纪的一代学生，更应树立远大的理想。有了理想，就拥有了追求之源，奋斗之基。当教室的灯光漂白了四壁，我们还沉浸在知识的海洋里，采珍撷玉;当太阳唤醒了清晨，我们又已扬帆一天的远行。求索的路途上，我们尽享理想的宝贵赐予，尽享人生追求的美好时光。可是当我们一旦失去理想，就如飞翔的鸟儿断了翅膀，就如航海的船儿扯下了帆，又如拔节的树苗脱离了根。生活就会失去光彩，生命就会枯萎。人生的意义将无处可寻。
今天，是父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天，更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!不要说自己渺小，不要说自己平凡，我们每个人都是一束阳光，合起来就是一轮太阳，一个春天!雷锋，忠实地实践了为人民服务的诺言，他的名字才被人们永远的记住;杨利伟，以一个普通航天员的平凡，成就了中华民族飞天的梦想。
同学们，我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，是未来的栋梁。我们应该以超越古人的雄心努力学习，艰苦奋斗，创造明天。就让我们带着自己绚丽的梦想一起展翅翱翔吧!
谢谢大家!
《树立远大理想》励志演讲稿
同学们：
大家好!
因为有高山，土石才不遗余力的汇聚;因为有大海，溪水才日夜不息地奔流;因为有理想，我们才坚持不懈的追求，有志者事竞成，只有树立了远大的理想，才会有不竭的奋斗的动力。
纵观古今中外，凡是有成就的人，哪个不是抱有远大理想的人：马克思有理想，才会为人类的幸福而献身，贝多芬有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出伟大的音乐;牛顿有理想，才会站到巨人的肩膀上;鲁迅有理想，才使锐利的思想穿透历史的天空，化作永恒;周恩来有理想，才会为中华之崛起而读书。
我们作为新世纪的一代学生，更应树立远大的理想。有了理想，就拥有了追求之源，奋斗之基。当教室的灯光漂白了四壁，我们还沉浸在知识的海洋里，采珍撷玉;当太阳唤醒了清晨，我们又已扬帆一天的远行。求索的路途上，我们尽享理想的宝贵赐予，尽享人生追求的.美好时光，
可是当我们一旦失去理想，就如飞翔的鸟儿断了翅膀，就如航海的船儿扯下了帆，又如拔节的树苗脱离了根。生活就会失去光彩，生命就会枯萎。人生的意义将无处可寻。
今天，是父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天，更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!不要说自己渺小，不要说自己平凡，我们每个人都是一束阳光，合起来就是一轮太阳，一个春天!雷锋，忠实地实践了为人民服务的诺言，他的名字才被人们永远的记住;杨利伟，以一个普通航天员的平凡，成就了中华民族飞天的梦想。
同学们，我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，是未来的栋梁。我们应该以超越古人的雄心努力学习，艰苦奋斗，创造明天。就让我们带着自己绚丽的梦想一起展翅翱翔吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
在生活中，我们随处可以看到人们，他们的生活暗淡无光，进步的步伐疲惫不堪。但是，当它们像蜗牛一样慢慢爬行时，它们会想怎么玩，吃什么，为什么还没长大。
我们不禁要震惊，你们中有多少人没有树立目标和理想，一天天地混日子。同学们，如果我问你们未来打算做什么，你们会给我怎样的回答？是自己知道，还是漫无目的的等待？我也看到了一些人，他们有很好的目标和远大的理想，他们似乎准备好要走了。然而，他们行动缓慢。这是因为他们没有前进的动力。
我想说，任何人都应该严格要求自己。什么都不能混日子，不能让自己早上一直躺在床上，直到自己想来。一个人没有志向，没有明确的学习目的，没有良好的学习习惯，是很危险的。作为一名三年级的实验小学生，我们要拿出勇气，扬起人生的风帆，为自己的理想和明天而努力，不后悔！
同学们，努力吧，总有一天你的生活会因此而精彩！
亲爱的老师们，亲爱的同学们！
大家早上好。
我今天演讲的题目是《树远大理想，展示青春风采》
理想在中国古代被称为“志”。理想是沙漠中的绿洲，是夜晚的明灯，是生命的号角。诗人流沙河曾说：“理想是石头，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是一盏灯，照亮前进的道路；理想是通往黎明明的路。”
纵观古今中外，成功的不是有远大理想的人。马克思只有有理想，才能献身于人类的幸福；贝多芬有一个理想，只有这样他才能扼住命运的咽喉，创造伟大的音乐；牛顿有理想就会站在巨人的肩膀上；鲁迅有理想，让尖锐的思想穿透历史的天空，成为永恒；只有当周恩来有理想时，他才会为中国的崛起而学习。
理想就像海上航行的灯塔，指引人们顺利到达目的地。这些古今中外的伟人，从小就树立了远大的理想，矢志不渝地追求，只为长生不老。当我们生活在一个新的时代时，我们从未尝过战争、欺凌甚至饥寒交迫的痛苦。所以很多同学总是沉迷于国家稳定、家庭幸福、物质富裕的新气象，一味放纵自己，以为自己还年轻，不着急。这不是个好主意！中国有句古话叫“有志不惧年轻，百岁无用。”“树看苗，粮看苗，人才看苗。”所以作为初中生，要树立远大的理想。没有理想，人生就没有荣耀，人生之花就会枯萎；有了理想，生活才会充满希望和光芒。
同学们，我们是龙的传人，五月的花海，我们要用青春拥抱未来。因为我们越来越年轻，前方是新世纪的黎明，这是我们可以利用的地方。我们要努力学习，努力奋斗，用汗水浇灌理想的灿烂之花，用勤劳的双手开拓祖国的美好未来！同学们，树立理想是我们的宣言，展现青春是我们的风采。让我们高呼：雄鹰翱翔天际，海燕搏击波涛！
老师们，同学们：
早上好，今天我演讲的题目是“树远大理想，立报国之志。”
一个窗台上有一朵花，这个屋子就有了生气；一棵树上有一朵花，这棵树就有了金秋的希望；一个人有了一朵理想之花，这个人就有了光明的未来。平均海拔超过4000米的青藏高原，高寒缺氧，遍地冻土，成了生命禁区，而世界最壮阔的高原铁路就在那里铺就。这项伟大的工程对于渺小的人类来说，就是一次超越，一次令人难以置信的奇迹。但是建设者们横下一条心：一定要让这条巨龙般的铁路盘旋在中国这方神圣的土地上。于是他们接受着常人难以想象的挑战，不辞辛苦地施工。他们克服高寒的气候，而且在建设过程中创新设计，争取更好，终于，铁路圆满竣工。当汽笛声响起，高原上回荡着这样一种声音：有志者事竟成。拥有远大理想，你就已经成功了一半。
对于个人，树立远大理想关系前途命运；对于一个国家，一个民族，远大理想则是其振兴和腾飞赖以依靠的坚强的臂膀；作为当代学子，我们肩负着建设祖国，振兴中华的重任，树立远大理想对于我们显得尤其重要。树立远大理想，就要勿忘国耻――南京大屠杀便有无数南京同胞惨遭日寇杀害；八年抗战期间，侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸怀，其中有几年在上海这个“国中之国”中，也看到英国，美国士兵耀武扬威地走在马路上，外国军舰在黄浦江上任意来去。只有尝尽失去自由和被压迫的滋味，才能深切地懂得勿忘国耻“这四个字的含义”“天下兴亡，匹夫有责”多少年风雨沧桑，河山巨变，我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。而我们中国仍然是个发展中国家，许多方面处于落后地位，落后是现实这些可以算作新的“国耻”吧，要洗去国耻，中坚力量还是我们这一代。而树立远大理想是鼓舞我们前进的无穷动力！
周恩来总理从小就立志“为中华之崛起而读书，”满脸的爱国热情化作他的凌云之志，心中的坚定信念促使他成为象征中国的巨鹰，代表祖国展翅翱翔在世
界的天空上，让中国在世界的舞台上站得更高，声音更加高亢，作为学生，我们不正要学习周总理，树立远大理想，立志报效祖国吗？
从长远处着眼，我们的成长关系着祖国的前途命运，兴盛与否；从更切乎实际，关乎个人的方面来看，拥有光明而美好的未来，实现自己的理想是我们每个人所万分憧憬的，而树立远大理想是迈向成功之门的一条通道。但在行走的途中，我们会遇到无数的荆棘――
在学校里，一次成绩不理想也许会使你禁不住落泪，同学之间有冲突也许会使你烦恼许久；不用懊悔，不用自责，跌倒了不算什么，重要的是我们不能忘记自己的远大理想，我们还要在跌倒之后擦干眼泪，为理想而努力前行！
同学们，少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，新历史时期赋予我们新的责任，让我们从现在行动起来，树立远大理想，立志成才，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息！
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
今天我的演讲叫《青春理想》。
记得我们上学的时候，老师总是问我们理想，答案很多……我们的理想随着年龄而改变。现在的青春期要有自身明确的理想!我们大学生应该在青春期放下理想。
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机，展示着仲夏的温暖，隐藏着金秋的现实，展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情，时尚而浪漫，充满奋斗的艰辛。当一个人的青春融入一个时代，融入一个职业，这样的青春就不远了，这个职业在多年的经历中一定会反射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他死了;有些人死了，但他还活着。人生的意义在于活着，那活着的意义是什么?当然不是为了活着而活着，答案只有理想!我们可以想象，如果不付出，不创造，不追求，这种青春会在逝去的岁月里老去。回首过去，没有痕迹，没有回忆，生活处处充满叹息。我觉得这绝对不是我们存在的意义。古往今来，无数有才华的人在他们的青春里成就了不朽的人生，我没有时间在这里一一列举。然而，有一个人的名字我忍不住要提。他是我们永远的榜样，最平凡，最无私，最伟大的人。你知道他是谁吗?这个传说是周总理告诫我们的：“每个人年轻的时候都要有理想和抱负。他年轻的时候说要为中华之崛起而读书。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯。失光才有价值!一个人的生命可能会燃烧或腐烂。既然这样，我不想腐也不能腐。我愿意燃烧!我这里的朋友们!你愿意吗?
曾子曰：“文人无任中，路漫漫其修远兮。作为年轻人，一个国家、一个民族的希望就在他们的心中，他们都闪耀着理想的光芒，因此现在是我们努力实现理想的时候了。即使有困难和障碍，也要努力前进：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春理想。我们的'青春是有限的，有限的青春被我们的理想所充实。亲爱的朋友，理想是美好的。让我们朝着自身的理想前进。
我小时候最大的理想就是父母能给我买更多的玩具和好吃的。现在好像觉得自身小时候有多幼稚。
长大后我渐渐明白：“理想不在于一朵娇嫩的花，它需要我们热切的目光去滋润，它需要我们真诚的心去呵护。
处于青春，我们有无限的激情和力量，我们要为自身的理想而奋斗!让我们用理想的翅膀在青春里飞翔!
我的发言到此结束，谢谢!
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
花儿不为谁开，也能为自我而开;世界不为谁存在，也能为自我存在;花未全开，月未必圆，这是人生最好的境界，花未全开月未全圆，则使你心中有所期盼，有所憧憬，总会有一天会开，会圆，完成一生。
从什么也不懂时，也会有如湖水一般澄澈的眼神，他张望着，好像在迫切的期望着什么。慢慢地，他长大了，依旧那纯洁，依旧那耀眼，明白他什么都懂了，上初中、上高中、上大学，唯独严重缺少了儿时眼中的一股澄澈，变得模糊、疲惫，对自我未来的路浑然不知，他也许从小有着伟大的理想，在课堂上与同学谈论，想要当医生，医治病人;当警察，英姿飒爽，每个人都是这样，拥有着美妙的理想，或许时间就这样消耗着，到了最终都忘记了你当时期待的是什么。
你此刻做的事情，就是你自我以后要走的路的奠基石，此刻的任务仅有好好学习，但不要迷茫，在你的心中要一向有一个坚定的信念守望住你的理想，稳稳地在你追求理想的道路上留下足迹，人的.一生就是从出生到追求你要到达的目标，如果你成功了，才叫人生，一个画有完整句号的美丽旅程，张开手臂感受大海吹来的凉爽，手指张开，迷离的双眼看透那耀眼的光芒，轻抚脸颊，吸引那源于大自然的美丽芬芳，你的路就在前方，你的终点就在不远处!
为什么有的人能做出惊天动地的伟业，可有的人尽管梦寐以求，却总是被成功拒之门外?为什么有的人能抵达光辉的巅峰，可有的人尽管望眼欲穿，却总是在山脚下徘徊?究其根本，就在于你是否有坚定的信念，勇敢地迈向那扇成功的大门吧!
激励学生树立远大理想的名言
1、石看纹理山看脉，人看志气树看材。
2、志之难也，不在胜人，在自胜。
3、人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。
4、只有奋斗才会有结果。
5、理想，犹如一团火，点亮了心中的黑暗理想，犹如一个发动机，激励着我们向前;理想，犹如灯塔，指明了我们前进的道路......
6、征服自己，就能征服一切。
7、心志要坚，意趣要乐。
8、学者不患立志之不高，患不足以继之耳。不患立言之不善，患不足以践之耳。
9、骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
10、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
11、平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。
12、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
13、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。
14、事常与人违，事总在人为。
15、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
同学们：
大家好!
因为有高山，土石才不遗余力的汇聚;因为有大海，溪水才日夜不息地奔流;因为有理想，我们才坚持不懈的追求。有志者事竞成，只有树立了远大的理想，才会有不竭的奋斗的动力。
纵观古今中外，凡是有成就的人，哪个不是抱有远大理想的人：马克思有理想，才会为人类的幸福而献身，贝多芬有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出伟大的音乐;牛顿有理想，才会站到巨人的肩膀上;鲁迅有理想，才使锐利的思想穿透历史的天空，化作永恒;周恩来有理想，才会为中华之崛起而读书。
我们作为新世纪的一代学生，更应树立远大的理想。有了理想，就拥有了追求之源，奋斗之基。当教室的灯光漂白了四壁，我们还沉浸在知识的海洋里，采珍撷玉;当太阳唤醒了清晨，我们又已扬帆一天的远行。求索的路途上，我们尽享理想的宝贵赐予，尽享人生追求的美好时光。可是当我们一旦失去理想，就如飞翔的鸟儿断了翅膀，就如航海的船儿扯下了帆，又如拔节的树苗脱离了根。生活就会失去光彩，生命就会枯萎。人生的意义将无处可寻。
今天，是父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天，更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!不要说自己渺小，不要说自己平凡，我们每个人都是一束阳光，合起来就是一轮太阳，一个春天!雷锋，忠实地实践了为人民服务的诺言，他的名字才被人们永远的记住;杨利伟，以一个普通航天员的平凡，成就了中华民族飞天的梦想。
同学们，我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，是未来的栋梁。我们应该以超越古人的雄心努力学习，艰苦奋斗，创造明天。就让我们带着自己绚丽的梦想一起展翅翱翔吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
帮助学生树立远大理想激励学生走上成才路
帮助学生树立远大理想激励学生走上成才路作者/胡宏韬
摘要：中学阶段是学习的关键时期，也是打好基础的关键时期，然而现在中学生的学习现状不容乐观，社会生活的影响，家庭生活的影响，还有现代教育的评价方法，以及学生自身的一些原因导致很多的学生出现了学习困难的问题。为了帮助学生解决学习困难的问题，教师要尽我们最大的能力去影响和教育学生，帮助学生树立远大的理想。
关键词：现状；原因；办法
如何让学生掌握好知识是作为教师的我们应该悉心研究的课题与责无旁贷的义务。然而不得不承认的是在现阶段初中教学是存在着一定的困难与无奈的。下面我就初中生学习的困难与学习障碍的现状、原因分析、解决办法进行论述。
一、学习困难现状
作为一名初中教师，我不得不面对一个事实，那就是学生在学习上的困难现状是不容忽视的。从我的教学班级的学生来看，大约38%的学生存在学习的困难与障碍。
其中20%为轻度的学习困难与障碍。主要表现为缺乏深入理解的能力，只能对老师在课堂上提出的简单的问题进行回答，一旦需要对问题进行进一步的探讨就有困难。
大约12%的学生有中度的学习困难与学习障碍。一是不善于动脑筋，分析理解能力差，有一定的阅读障碍；二是上课不能主动回答问题，提问时也只是对简单的问题可以部分回答，不能给出完整的答案；三是能够完成作业，但是只限于简单的抄写，一旦遇到需要思考的问题就束手无策。
大约6%的学生存在严重的学习困难与障碍。一是学习基础差，对于应该掌握的基础知识掌握得不牢固；二是语言表达能力差，不能够准确地表达自己的意思，这不仅表现在课堂上，还表现在平时与老师、同学、家长的交流上；三是综合应用能力差，不能够通过回答来表达自己的思想；四是上课不能积极动脑筋思考问题，不主动回答问题，即使老师点名回答也是不知所云；五是回家不做作业，只是简单地背诵记忆。
二、原因分析
针对以上的情况，结合我几年的教学经验，经过深入思考，我觉得对于原因的分析绝不能仅仅是归结在学生自身不努力这一点上，我认为原因是多方面的。
1. 社会环境的影响导致对学习重视不够
（1）对学习的重视不够。很多的人认为只要在学校里学习了，成绩就不会差了。对学习极度地忽视，这种现象在社会上比比皆是，我调查发现包括很多的家长在内都有这种心理，家长的态度直接影响了学生对学习的热情。于是必然导致学生学习的困难。
（2）电视和网络的影响。现在的学生，接触电视、网络的机会多了，因此对学习的专注就不够了。
2. 家庭生活的影响导致的学习困难
社会原因是很深层次的`原因，也是我们不得不面对的现实，但面对现实之后我们也不难发现在相同的社会背景之下生活的学生在学习上的接受程度也会存在很大的差异，毕竟同在一个大的环境中有的学生成绩优秀，有的却不太理想，这里就有家庭原因。由于经济条件有限，住房拥挤，有的学生家里甚至没有过多的活动空间，更没有学习必备书桌、椅子等，作为一个还没有长大成人的人，又如何有自制力去学习呢？有的家长倒是对孩子的学习抱有极大的热情，但是家长不能够真正地理解什么是学习。
3. 学生个人原因导致学习困难
以上我们分析的都是客观的、外部的原因，其实是不能起到决定作用的，真正的原因还是学生自己。在社会的大范围和家庭小范围的影响之下，学生学习的基础、学习的意志、学习的态度、学习的方法都是值得重视的问题。
在我们学校有很多这样的学生，学习的基础很差，不能够理解题目。学习的意志就更不用说了，作业只要有一点不会的地方，就再也不会多花一分钟的时间去思考，完全是坐等，有等抄同学的，有等老师讲的。学习是需要不断思考的，学生们带着这样的学习态度去学习，效果可想而知。当然就更说不上学习方法了，因为学习方法是从学习中不断地积累和总结的，带着这样的态度，怎么会有好的方法呢？不但自己没有就是老师交给的方法也无法理解的，课内的知识不学习，课外的知识又从来都没有途径去了解和学习，所以学习成绩就只能是一落千丈了。
三、解决办法
关于社会的原因导致的学生学习的困难，我们应该看到可能会有人不够重视学习，但是社会的主流是好的，我们教师自己也要以身作则，要重视自身的文学修养，用自己对学习的热爱来感染学生，也要不断地用正面的例子去教育引导学生，使他们重视学习。
针对家庭的原因导致的学生学习的困难，我们作为教育工作者，作为一名教师，要和家长保持密切的联系，及时地沟通。学生在家庭中的学习不但是学校学习的延续、巩固，也是学校学习的基础，所以家庭教育者即家长的工作就很重要。而针对我们学校的情况，家长是首先需要接受教育和引导的，这就需要我们任课老师联合班主任的力量，多家访，多了解家庭生活的情况，适时地进行教育。充分发挥专业的心理辅导老师的作用，对学生和家长的情况进行分析和适当的干预。让家长尽量给学生提供较好的学习环境。帮助学生的学习和生活及心理的改善。对于有热情却缺乏方法的家长，我们更要经常沟通，了解家长的想法，说明自己的想法，在二者之间找到解决问题的最好的方法。让家长了解学习是多方面的，平时多与孩子交流，多听他们的倾诉，了解他们的内心等，同时要认识到学习不可能一蹴而就，是要经过一段时间坚持不懈的努力才会有效果的，这样才会使学生的学习有条不紊地、逐渐地提高，才会让学生成为一个有知识有思想的学习者。
要通过教育使学生认识到学习不仅是自己的事情，不仅关系到分数，还关系到自己的前途命运，更关系到国家民族的未来。我相信只有教师首先不断地去思考、去拼搏、去努力，才会引导学生爱上学习，进而努力学习，我们也才能帮助更多的学生改变学习困难的现状，培育学生成才。
参考文献：
[1]叶静。中学生学习现状［M］。北京：首都师范大学出版社，.
[2]连元鹏。中学生学习方法指导［M］。北京：光明日报出版社，.
[3]刘潇蒙。论中学教学［M］。北京：人民教育出版社，.
（浙江省乐清市虹桥镇实验中学）
时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更是显得郁郁葱葱,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情.
革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅,洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血.
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏.你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家,对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地.
面对你们,我们怎么能不肃然起敬
你们的辉煌业绩,将彪炳史册,万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的`繁荣昌盛.
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会.我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命.我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好!
