小习惯成就大人生演讲稿

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小习惯成就大人生演讲稿

篇1:小习惯成就大人生演讲稿

小习惯成就大人生演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“小习惯成就大人生”。

“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这是爱比克泰德说过的一句话。习惯可以决定人的一切,决定未来!不知现在的'人这么认为,古时北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里没钱买纸买笔,欧阳修的母亲为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用毛草代替毛笔教小欧阳修练字。欧阳修没有辜负他的母亲对他的期望,勤奋刻苦、坚持不懈,终于练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而他的精神感染并影响了很多人。他也是通过培养好习惯、拥有好习惯到丰富自己的人生、决定了自己的未来!可见,养成好习惯是多么重要啊!

我也曾通过自己的努力养成了一个好习惯!有一天我和妈妈去听了一场讲座,讲的是关于“对归于自己的事情负责”的专题。当时我还小,只听懂了内容,但并没有把学到的落实在行动上。妈妈在听完讲座后,很有感触,便帮我列了计划“我的责任,我的事情”,把每天我需要做的事情都列在计划单上,一项完成后再进行自我评价,评价自己有没有尽到责任,完成任务。就这样做了一个月,顿时感觉整个人变得充实、沉重了······因为,我真的感受到“责任”这两个字的真实意义和它的厚重感了。所以,在以后的时间里,我每做一件事便反省一下是否尽到了职责。现在,我已坚持了几年,从来都是把事情负责到底!所以我也成为了小学时最负责的干部之一!、

习惯改变人生,好习惯有益一生,坏习惯有害一生!改良你的习惯吧!会使你的人生更精彩!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

篇2:习惯成就人生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是19号选手——王雪娇,来自20xx级34班。今天,我演讲的题目是《习惯成就人生》。

著名文学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“什么是教育,简单一句话讲就是要养成习惯。”习惯往往看起来是一些不起眼的小事,但它却蕴含了足以改变命运的巨大能量。

人类第一个登上太空的人——加加林,为何能在众多的宇航员中脱颖而出,缘于在参观模拟舱时只有他脱下了自己的鞋子,因为他有一个爱护的习惯;著名科学家——牛顿,为何在被一个普通的苹果砸到后,却发现了常人难以想到的伟大理论——《地心引力》,因为他有一个思考的习惯。那我国的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》……他们能名传千古,是因为他们有面对困难挫折,永不放弃,与之斗争的习惯。

养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。大家熟知的疯狂英语的创始人李阳老师,每天坚持五点半起床晨跑,六点开始读英语,直到工作。就这样日复一日,年复一年,李阳老师变得不锻炼就浑身难受,不读英语就寝食难安,他说:“我养成了一个‘可怕’的‘坏’习惯,但就是这个‘坏’习惯让我达到了成功的彼岸!”

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……有怎样的习惯,就会有怎样的人生! 美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就人生的精彩!

篇3:小习惯成就大人生讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二二明理中队的徐玉,今天我国旗下讲话的题目是:《好习惯成就大未来》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的未来!

祝每个同学都能养成好习惯!谢谢大家!

篇4:小习惯成就大人生讲话稿

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

奥格·曼狄诺曾经说过这样一句话“成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”这不禁让我想起《感动中国》这本书中鲁迅刻“早”的故事。鲁迅自幼聪颖勤奋,12岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,13岁时由于父亲长期患病,家里越来越穷。一次父亲病重,鲁迅一大早就去了当铺和药店,结果上学迟到了,被老师狠狠地骂了一顿。第二天,他早早地来到学样,在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字,并许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。正是这个“早”字,一直激励着鲁迅“时时早,事事早”,并使他最终成为一名伟大的文学家。

朱自清,大家并不陌生,他的散文《背影》、《荷塘月色》感动了一代又一代的读者。正如他在散文《匆匆》中所写的:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可我们的时间却一去永不复返!”朱自清勤奋惜时,如饥似渴地从书中汲取知识,才有了他在文学上的伟大建树。

爱因斯坦、爱迪生等无数中外名人,他们的一生无不以惜时勤奋的好习惯为伴,最终推动和引领起时代发展的滚滚车轮!

播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一个性格;播下一个性格,你将收获一个命运。积千累万,不如养个好习惯。同学们,让我们从现在做起,从小事做起,培养好习惯,成就我们自己美丽的人生。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

谢谢大家!

篇5:小习惯成就大人生讲话稿

各位同学们:

大家好,人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的'人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

谢谢大家!

篇6:小习惯成就大人生讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“小习惯成就大人生”。

“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这是爱比克泰德说过的一句话。习惯可以决定人的一切,决定未来!不知现在的人这么认为,古时北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里没钱买纸买笔,欧阳修的母亲为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用毛草代替毛笔教小欧阳修练字。欧阳修没有辜负他的母亲对他的期望,勤奋刻苦、坚持不懈,终于练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而他的精神感染并影响了很多人。他也是通过培养好习惯、拥有好习惯到丰富自己的人生、决定了自己的未来!可见,养成好习惯是多么重要啊!

我也曾通过自己的努力养成了一个好习惯!有一天我和妈妈去听了一场讲座,讲的是关于“对归于自己的事情负责”的专题。当时我还小,只听懂了内容,但并没有把学到的落实在行动上。妈妈在听完讲座后,很有感触,便帮我列了计划“我的责任,我的事情”,把每天我需要做的事情都列在计划单上,一项完成后再进行自我评价,评价自己有没有尽到责任,完成任务。就这样做了一个月,顿时感觉整个人变得充实、沉重了······因为,我真的感受到“责任”这两个字的真实意义和它的厚重感了。所以,在以后的时间里,我每做一件事便反省一下是否尽到了职责。现在,我已坚持了几年,从来都是把事情负责到底!所以我也成为了小学时最负责的干部之一!、

习惯改变人生,好习惯有益一生,坏习惯有害一生!改良你的习惯吧!会使你的人生更精彩!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

篇7:家长会发言稿-培养小习惯 成就大人生

――主题家长会设计流程和反思

一、亲情导入主题――拉近彼此距离

尊敬的各位家长,大家好!很荣幸我们又一次坐到了一起。我们初次相识还是在孩子刚刚入学的时候,那时的我们是陌生的。可从您把孩子交到我手里的那刻起,为了孩子茁壮成长这一神圣使命,就已经把我们的心紧紧地联在了一起。经过一年时间的磨合,我们大家由相识到相知,到如今我和在座的各位家长已经建立了一种相互依赖、相互依存的朋友关系。

我当了教师。只有在最近几年,也就是在我的孩子上了幼儿园后,我才真正领悟到了把家长作为朋友对教师来说是何等重要。所以,请允许我代表东二道巷小学及我们班的全体任课教师,对各位朋友能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

二、介绍会议目的――明确共同目标

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐长大。如果说一年级是老师在扶着他们,领着他们步入知识的殿堂,那么,二年级就应该是孩子们自己迈开步伐,尝试自主获取知识的一个重要时期。今天我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,进行探讨交流,以便我们都能够及时调整重心、提高教育的针对性,更好地教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

三、汇报班级成绩――博取信赖支持

咱们班现有学生51人,26名男同学,25名女同学。从孩子们踏入校园的那一天开始,我就把他们当作了自己的孩子,关注他们成长中的方方面面。令人欣喜的是孩子们正在茁壮成长,目前,咱们班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,各方面表现令全校师生人人称道。

1、集体建设

学校教育不仅要培养成绩优秀的学生,更要培养全面发展的人才。所以我非常注重学生的思想品德行为训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到小学生日常行为规范要求。一年来,我的努力没有白费。咱们班获得了区教育局和学校的多次、多项表彰奖励……

在教室布置上我也花了不少心思,努力做到以良好的班级文化氛围来陶冶孩子们的心灵。“班级格言”是孩子们行动的指南;“班级展示台”是孩子们展示自我的舞台;“班级评比台”是孩子们历练自信的沃土;“比比谁最棒“的评比活动更成了培养孩子们竞争意识的有效载体。我班每学期都被学校评为“班级文化优秀班集体”。

2、素质提高

从一年级开始,我就注意培养孩子们良好的行为习惯和良好的学习习惯。比如读书的习惯、写字的习惯、背诵的习惯等。提供一切可以提供的条件,让孩子们在班级这个大家庭里充分展现自己的才能,树立自己的信心,充分利用自己的优势,博得同学们的认可。

到目前为止,有相当一部分同学已经养成了背诵课文的良好习惯,他们是:

另外,本学期还有很多同学能够坚持写一手好字,在这方面表现比较突出的同学有:

还有些同学能够把要求背诵的课文背得通顺流畅,只字不差,在这方面表现比较突出的同学有:

还有一部分同学每一节课都能积极参与到学习中来,课上能言善思,在这方面比较突出的有:

纪律很好,能约束自己遵守学校各项规章制度的同学有:

有包容心,乐于助人的同学有:

短短的一年时间里,我们班已涌现出了大批优秀的人才,有成为张家口晚报小记者的

也有课外知识丰富,有“小博士”之称的 :

孩子们的成绩太多太多了,因为时间关系,我不能一一向各位家长汇报! 想告诉各位的是,在我眼中,每个孩子都是独一无二的,都有他优秀的一面。我想给各位介绍这样三个孩子(幻灯出示爱因斯坦、罗丹和达尔文三个孩子的故事)。

不知这三个孩子的故事给您怎样的启示,作为一名教师,我悟出了这样一点:我们要练就一双慧眼,努力去发现孩子的优点与闪亮之处。一颗流星、一点流萤,即使只是一瞬之间,在广袤的夜空,都是一道亮丽的风景,都能让我们感受到它作为一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

所以,各位家长请放心,即便是您的孩子不是最优秀的,不是最聪明的,甚至还有些淘气,在我眼中,他们都是优秀的。我不会放弃任何一位学生,我会从不同的角度来认可每一位学生,用心教育每一个学生,这是我给您的承诺,也是我立身从教的'行为准则。

3、能力培养

记得我在第一次和各位家长见面时就说过,在我眼中,孩子的能力远比成绩重要,因为成绩是暂时的,能力却是受益终生的。

我从接班起就在思考,作为班主任,应该教给孩子们些什么?所以我给了自己四个任务,我要在这六年里教会孩子们以下四点:(结合幻灯具体讲解我的做法)

⑴ 教会学生明是非,辨曲直。

孩子们年龄还小,许多道理就算老师反复讲,他们也许还是不太明白。于是我每天利用晨会、午会课的时间给学生讲一个个小故事,从浅显易懂,学生喜闻乐见的故事中让学生明白道理。还把《小学生实则》《小学生日常行为规范》具体化为仪表、纪律、卫生、礼貌、诚实、助人等项目,通过辩论、讨论、演讲、评比等形式引导学生进行自我教育。

⑵ 教会学生有信心,有勇气。

咱们班的《红花评比台》可不是摆设,我在平时充分运用这个评比台来促进学生发展。每天都会不厌其烦地为孩子们贴着一朵朵小红花,对孩子们在学习、纪律、卫生、作业等方面的优秀表现随时随地进行奖励。这一朵朵小红花让每个孩子都看到了自己的希望,增强了他们的自信心和上进心。

⑶教会学生有担当,负责任。

每个学生都有自己的特长,所以认真观察,及时开发学生自身潜能,对培养学生的责任心很有帮助。让会画画的同学出板报,让会做手工的同学装饰教室,让心细的同学管理班级物品,让勤于动手的同学维护班级桌椅……总之,我让每个同学都发挥自己的一技之长,在班级中找到自己合适的工作。

现在咱们班任何事情都有专人管理,做到了“人人有事做,事事有人做”。使每一位同学渐渐有了责任意识,进而明确他在班中所处的位置,是其他人替代不了的。

⑷教会学生爱学习,爱生活。

我想给咱们班孩子们的童年生活留下难以忘怀的记忆。那么,如何让孩子们“学习并快乐着”呢?我的办法是寓教育于丰富多彩的活动之中,利用各种机会,精心设计,以活动为载体对学生进行教育。咱们班的班队会周周开展, “交通安全知识竞赛”“我为祖国添光彩”“我自信我成功”“故事大王选拔赛”“亲手栽种一盆花”“环境现状调查”……这些活动丰富了孩子们的课外知识,也锻炼了他们的能力,让孩子们更加热爱我们的校园生活。

4、学习情况

本次考试,我们班考得不错。语文一个一百分,数学八个一百分。考得最好的是茹玉昕同学,双百,排名全年级第一名。全班同学平均分在95分以上的有33人,占66%; 90至95分占28%; 90分以下只有三人,占6%。(结合幻灯片进行表扬)。

家长们看孩子的试卷,不要只是看分数,更多的应该去看存在的问题。这也就是我为什么没让孩子们自己改错题的原因。这样您可以看得更清楚,孩子是粗心?还是审题不清?抑或是对知识掌握不到位?针对孩子的具体问题进行总结辅导,才会对孩子的进步作出更有效的指导。

5、存在问题。

⑴个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力。完成作业时有应付现象,错题不能及时改正,课上听讲还不够专注,与优生距离逐渐拉大。这些同学自控力需要加强,学习方法需改进,学习习惯更需要家长帮助纠正。

⑵个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。所以经常听到这样的说法:“老师,孩子就交给你了,你就多费些心思吧,我会全力配合你的。”持这种认识的家长其实存有教育误区。

⑶孩子从小家庭进入学校这个大家庭,来自学习和人际关系等方面的心理压力加大、各种焦虑感逐渐增强。不少孩子已经出现了一些轻微的心理问题,如:脾气急躁,不能包容别人,交不到朋友,不愿意说出自己的想法,拒绝和别人分享,遇事推脱责任,和家长顶着干等等。我们因趁着现在孩子年龄还小,赶快拿出些时间随时随地与孩子多交流,来发现他的想法是不是存在偏差,并予以积极引导。

四、优秀家长经验交流――分享理念方法

我们班有不少家长在教育孩子方面很有方法,我觉得应该创设一个交流的平台,来分享一下优秀家长的育儿经验,希望能给我们大家带来启发。

第一位是胡赵霖的家长,胡赵霖同学在校表现很懂礼,能帮老师做不少事,能力很强,胡赵霖的妈妈对他的教育更多的注重了思想品行方面,因为家长角色担当得十分出色,被评为宣化区优秀学生家长,咱们学校只有两位家长获此殊荣,现在我们掌声有请他为我们作精彩发言。

第二位是茹玉昕的家长,茹玉昕同学能在年级排名第一,绝不是偶然的。每次的测验作业,她都很扎实,优秀。各位家长一定想了解一下,她的家长是如何指导和培养孩子养成良好的学习习惯的,我们掌声有请茹玉昕的家长为我们作经验介绍。

篇8:习惯决定成败细节成就人生演讲稿

习惯决定成败细节成就人生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《习惯决定成败,细节成就人生》。

人们常说,从一个人的一举一动一言一行中,就可以看到一的人的品德和文化素养。一个人的优秀,离不开家庭教育和学校教育,我们从小父母都会说:“这不能做,那不能做。”在学校老师常常提醒我们上课要认真听讲,注意力要集中。老师从一点一滴,重复耐心的教育着我们。久而久之,我们就养成一种好习惯,这种潜移默化、日积月累的好习惯,让我们终生受益。

同学们,让我们共同携起手来,遵守学校纪律,遵守学生守则,做到自我收敛,自我约束。让我们的校园保持一个“安静”“和谐”的学习氛围。只要我们每个人都管好自己,不喧哗,不随便讲话,是对同学的尊重、是对老师的尊重、更是对自己的.尊重。

教育静了,人心静了,我们才能安静的去学习、去思考、去认真的做好身边发生的每件事。让我们从安静起步,从身边的小事做起,只有这样,习惯才能成自然,知识的清泉才会源源不断的流进我们的心田,我们的人生道路才会更加广阔,我们才能插上腾飞的翅膀,在空中翱翔。

谢谢大家!

篇9: 好习惯成就人生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们高中生要着装得体,按要求穿着校服,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,体现我们高中生的爱国情操。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好等等。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明中学生。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”等等许多……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的校园。

同学们,本月我校开展了“三讲一做”主题教育,教育我们要养成良好的行为习惯,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们借此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇10:好习惯成就人生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是二(2)班的赵明睿,今天我演讲的题目是:好习惯成就完美人生。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示道歉;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”联系现实生活中的人和事,再仔细分析一下,就会越发感到那些科学家的话确实包含着深刻的道理。

上上个星期,我校各年级都举行了期中考试,过后,同学们也对本次考试进行反思和总结,一位同学这样反思:这次考试我真的很失败,各门功课都没考出理想的成绩,问题究竟出在哪里,主要是我还没有养成良好的习惯:当有的同学吃过早餐早早地来到教室读书的时候,我还在食堂磨蹭;当有的同学自习课埋头苦读时,我想的却是食堂准备的是什么样的晚点,现在想来,没有养成良好的习惯让我付出了代价,这将是我后半期努力的方向。

其实,我们每一位同学都应该这样想:我并不比别人差,我相对于别人的暂时落后是因为我还没有养成良好的习惯,当然,成功的人生需要的不仅仅是良好的学习习惯,还有良好的行为习惯,伴随在同学们成长过程中的方方面面的行为习惯,也是衡量完美人生重要依据。

同学们,有位学者曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益;一个人的好习惯是慢慢养成的,所以我们要坚持不懈,同学们,让我们共同努力,让好习惯成就我们的完美人生吧。

篇11: 好习惯成就人生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《好习惯,益终身》。

法国学者培根说过习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。 行为习惯就想我们身上的指南针,指引着我们的行动,爱因斯坦有句名言, 一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大 而构成性格的正式日常生活中的一个好习惯,好习惯养成的越多,个人能力就越强,养成了好习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将成为打下坚定对基石,小时候的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习惯,她要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。

有这样一个故事也许大家听过很多遍:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人,但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总: 为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢 ?企业老总回答说: 一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这样人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富 。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,今天的习惯决定明天的明天,因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声 谢谢 你好 对不起 ,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解,宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法

人们常说。播下一个行动,便会收获一种习惯,播下一种习惯,便会收获一种性格,播下一种性格,便会收获一种命运,同学们,希望你们从小将好习惯好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

谢谢大家!

篇12: 好习惯成就人生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我来自二(1)班,我叫邓荻。我演讲的题目是好习惯,成就好人生――养成不怕挫折的好习惯。

从古到今,有很多人经历过一次次的失败,却又一次次站起来,最终到达了人生的顶峰。你知道这些人的故事吗?我国生物学家童第周小的时候,家境贫寒,17岁时才上初中。那所学校是省里的一所名牌学校,成绩要求很高。由于基础差,第一学期童第周的平均成绩只有45分,学校劝他退学或降级,童第周心里十分难过,但他并不气馁,他向校长请求跟班试读一学期。学校勉强同意后,童第周以惊人的毅力克服了学习上的困难,第二学期成绩终于赶上来啦。各门功课都达到了优秀。后来,他深有感触地说:“我总结自己成功的经验,得到了一点重要的启示,那就是失败了决不泄气!”

我们都要经历失败和成功,但是有的人因失败而一蹶不振,有的人却逆流而上,最终成功。这截然不同的结果,关键在于面对挫折的态度。首先我们要正确地认识挫折,其次我们要分析挫折的原因。其实失败和挫折,同学们学习当中必然会遇到的。比如说:老师提问背诵,原本背得很熟的文章,却因为紧张忘了一大半;和同学一起做作业,眼看着别人都写完了,自己却一点思路都没有……你会怎么办呢?是遇到挫折就像天塌下来一样,还是把它看成成功的前奏曲,高兴面对,即使你学习退步啦。落在了别人的后面,只要勤奋和努力,“笨鸟”也可以展翅高飞!

其实,很多时候我们都要感谢挫折,感激失败。正是因为它们,我们有了锻炼的机会,正是因为他们,我们可以把自己展露无遗,正是因为这一切的一切,我们才能及时改正自身的缺点,让自己变得更美,做得更好!亲爱的同学们,让我们一起勇敢地直面挫折,直面失败,让我们变得更加坚强、更加勇敢!

谢谢大家!我的演讲完毕。

篇13: 好习惯成就人生演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是:培养良好习惯,成就美好人生。

教育家叶圣陶说过:“教育就是习惯的培养。”习惯是人们在长期的过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的心理和行为方式,是个性特征的重要方面。习惯的养成并不是天生的,各种良好习惯的形成是一个人后天习得的过程。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,当你学会习惯于用心去学,能够结合自己的经验用心去思考的时候,你就拥有了一种科学的学习方法,你会获得事半功倍的学习效果。凡事应“三思而后行”,当你学会习惯于做一件事情之前周全思考、谨慎从事的时候,你已获得了前人成就一番事业的经验,这个时候你会为自己的付出无怨无悔,你或许已经成为世界上最聪明的人。当你置身于学校学习、生活中的时候,你就不会把个人的自由凌驾于集体组织之上,你会觉得校纪校规对你而言不是一种令人窒息、束缚个性发展的羁绊,而是一种能够促进自身健康成长的美好土壤。

良好习惯的养成,是从纠正不良习惯开始的。改变不良习惯,对一个人来说或许很艰难、很痛苦,但为了你一生的发展,值得你去和自己的不良习惯做坚持不懈的斗争。人最大的敌人不是别人而是自己,人最难战胜的也是自己,能战胜自己的人是最伟大的人,他将无往而不胜。

古人尚有“吾日三省吾身”的习惯,我们更应该要有自我反省的勇气和精神:为集体做事是否不够尽心尽力?和朋友交往是否不够诚实守信?课堂上要求掌握的内容是否不曾巩固复习?学校生活中是否有抽烟、喝酒等与学生身份不符的行为?做事是否不够认真细致等等。我们要使自己成为自己命运的主宰,树立远大的志向,确立自己的人生坐标,时时刻刻提醒自己,不断改掉自己身上的不良习惯,逐步培养良好习惯。

“播种一种思想,你就会收获一种行为;播种一种行为,你就会收获一种习惯;播种一种习惯,你就会收获一种性格,播种一种性格,你就会收获一种命运。”但愿我们每位同学都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,让良好的习惯成为一种自然而然的生活方式,在未来激烈的竞争中成就自己美好的人生!

谢谢大家!

篇14:习惯成就人生作文

人喜欢习惯,因为造就它的是自己。萧伯纳简洁明了的话语道出习惯对于人的重要性,但于我而言,习惯,或许更是一种成就人生的方法。

习惯,修养人的品性

乘坐舒适的飞机到外国留学,这是大多数学生的选择,但对于将到德国学习半年的游一堃而言,火车也许更合适。他用21天的时间坐火车穿越了亚欧大陆,享受有趣的慢生活,静下心来品味自然的美好、阅读的安详。习惯慢节奏,心如止水,这21天的行程比之书上的知识,或许更为宝贵。

习惯,赢得他人尊重

试想国务卿对上小女孩会是怎样的场面?那一定很有趣。在澳大利亚悉尼的外交国防对话后,美国国务卿约翰·克里迎来了一位特殊来宾当地领事馆工作人员的5岁女儿达拉。达拉对克里“情有独钟”,她好奇这位气宇不凡的叔叔为何能在众目睽睽之下畅所欲言。克里见状,笑着弯下腰,递过手中的话筒道:“这位小姐对此次谈话有何见解呢?”面对5岁的小女孩,克里依旧习惯性地向人问候,其态度之恭谨,可谓官员之楷模。习惯性弯下腰,也便是尊重他人,倒也不失为一种赢得他人尊重的方式。

习惯,获取灵感的法宝

作为法国品牌路易·威登的创意总监,盖斯奇埃尔的成长之路,不乏他勇敢创新的习惯获取的灵感。在浮华的时尚界,他从跟右琦集团发生设计冲突开始,重整巴黎世家,再到后来凭借自己的“自由Style”推出一系列秋冬新款大获成功。习惯突破与创新,是盖斯奇埃尔在设计之路上走的更远的法宝。创意有多新,市场就有多大,便是如此了。

习惯,涵养沉静的品性,建立起平等的尊重,给自己以灵感的源泉。这难道又不是一种成就人生的方法吗?习惯既有如此之魅力,那么“养成好习惯,使之成自然”,我们又何乐而不为呢?

篇15:习惯成就人生作文

习惯成就人生作文

习惯成就人生作文(一)

“事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”每每读到奥格曼狄诺的这句名言,总觉得十分地有道理。纵观古今中外,取得不朽成就的人,哪个又没有好习惯呢?

我国的大文豪鲁迅从小就养成了“时时早,事事早”的好习惯,这其中还有一个小故事呢!当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习。他十三岁时,祖父被捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷。鲁迅每天要去当铺当完东西买完药才去上课。一日,鲁迅迟到了,老师生气的将他狠狠批评了一顿。鲁迅听了,没有为自己做任何辩解,而是点点头,默默回到自己的座位。第二天,他早早的来到学校,并在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。从此,鲁迅惜时如金,养成了“时时早,事事早”的好习惯。而正是这个好习惯,一直激励着鲁迅战斗一生。

说完鲁迅,再来说说现代着名散文家朱自清吧。朱自清从小就酷爱读书,视书如珍宝。在中学时,他常把家里给他的零花钱送进书店,拼命买书读。在大学最后一年时,朱自清去逛书店,看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》。他想买下来,却没有那么多钱。无奈之下,他只好当了自己的皮衣,买回了那本字典。朱自清正是凭着酷爱读书的好习惯,如饥似渴的丛书中汲取知识,才有了后来他在文学上的建树。

由此可见,好习惯是获得成功最重要的因素。古往今来,多少人因为自己的坏习惯而葬送了弥足珍贵的生命。相反,那些一生与好习惯为伴的名人,最终推动了时代发展的车轮。

英国的.王尔德说过:“起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。”的确,积千累万,不如养个好习惯从现在开始,从小事做起,让一个个好习惯伴随你开启成功的大名吧!

习惯成就人生作文(二)

曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时就要养成好的习惯,说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

任何一件微不足道的小事,都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯,就等于培养了一个人的意识与性情。

然而,一个人品行的好坏,与他的行为有直接的关系。

当一个人故意乱扔垃圾,故意损害公共设施的时候,你能说这个人品行端正吗?当一个人故意欺负小朋友,故意以强凌弱的时候,你能说这个人道德高尚吗?答案是不言而喻的。相反,当一个人做了一些有利于社会,有益于人民的事情,并把这种行为养成一种习惯时,()则会被传颂赞扬,处处助人为乐的雷锋就是最好的明证。作文

一个善意的微笑是一朵花,一声热情的问候是一朵花,一句真诚的祝福是一朵花,一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸行动,为别人的快乐开一次花,因为唯有行动才能开出这些美丽的花朵。

一个好的行为,一个好的习惯,都会开出灿烂无比的人生之花!我们应该拥有好行为,养成好习惯,才能做一个有道德的中学生,一个有修养的青少年。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作文

养成好习惯,培养好行为,我们就能干出大事业,闯出好未来。

习惯成就人生作文(三)

法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

有这样一个故事:北京有一家外资企业招工,一些学历、水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进了最后的面试,可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了,原来总经理借故离开5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的桌子,看看这个材料,翻翻那个材料,10分钟后,总经理回来了,却说:“面试已经结束,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大,还没觉得乱翻东西是错的。倘若这些人平时能养成好习惯,眼前必定是一次绝好的机会,他们必将一片光明。

知识、能力固然重要,但好习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。当然,一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重摔下,播下一个行动,收获一份习惯;插下一种习惯,收获一种性格,插下一种性格,收获一种命运。

所以,我们从小要养成好习惯。例如,热爱祖国;平日里我们文明礼貌,微笑对待每一个人;别人的东西不乱动,利人利己,用过东西放回原位,城市守信,尊重别人……同学们,这些我们都做到了吗?

昨日的习惯,已经造就今天的我们;而今天的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

篇16:习惯成就人生作文

人生中有太多的意外,它们如同一场雨,一支冷箭,一颗炮弹。而我们优秀的习惯则是一把伞,一面盾,一座城墙,为我们保驾护航,成就我们的人生。

习惯成就了李安的一生。

好习惯能帮人赢得宝贵的机遇,李安就是那样的人。他有着精于求精的好习惯,这帮助他在电影事业上赢得机遇。当观众惊叹于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的视觉盛宴时,有谁知道这是李安对每个细节都做到严格把关的结果。在拍摄电影的过程中,李安对如何控制水的波长、浪形与节奏研究了好几个月,为确保每个镜头的质感,每个浪头、每滴水的颜色反光与折射又经过了长达一年的后期制作。正是因为拥有精益求精的好习惯,李安获得认可,一举成名。好的习惯,让李安拍出这样尽善尽美的影片,也让他赢得了机遇与声名。

他精益求精的好习惯,让他的电影质量更上一层楼,为自己的事业赢得了保障,也成就了他的一生。

习惯成就了勾践的人生。

他乃一国之君,当年被吴国打败,甚至被抓去做了人下奴仆,他心中的恨,心中的耻,何人能懂!他在居住的草屋内悬一只苦胆,每次尝到那苦味,他都会想到自己曾败在吴王手下,那昔日手下败将的耻辱场景,一幕一幕浮现在他的脑海中,深深地烙印于内心深处。他卧薪尝胆,这早已成为了他的一种习惯,二十多年过去,他终于打败了吴国,实现了自己的人生目标,一雪前耻。

他不忘前耻的好习惯,让他造就了“三千越甲可吞吴”的奇迹,好习惯成就了他的一生。

人生中不断会有意外袭来,他们如同一场暴雨,一只冷箭,一颗炮弹,而我们拥有的好习惯,则是应对它们的工具,让好习惯为我们的人生保驾护航,成就我们的人生。

篇17:习惯成就人生作文

生活中,每个人都有优点和缺点,都有好习惯和坏习惯,重要的是,我们如何把这些不良习惯转变为好习惯,下面听我来给你们叙述一下我是怎样做的吧。

在小学时,我学习不太好,坏习惯也比较多,比如:作业没写完就撇在一边,大声嚷嚷:“不写了,不写了,现在作业多死了。”但现在看来,写以前的作业用5分钟就够了。后来,我决定发奋拼搏,成为一位优秀的学生,于是,那段时间,我一直按时完成作业,同学们都说我变了。可没过几天,我又迷上了一部电视剧,正好是晚上五点演的,正好是我写作业的时间,太巧了!于是,我白天也不学,光想着这些电视剧,晚上也不写作业,成天光想着电视剧,想得我好不容易上升了一点点的成绩又落了下来,唉!

后来的某一天,我在青岛的一个公园里,看到了一个小姑娘在乞讨,便问她这是怎么一回事。她说,她想上学,可是家里没有钱,所以来乞讨。她的一番话深深的打动了我,使我陷入了沉思中:连一个比我还小的小姑娘都有想上学的欲望,那我如果不好好学习,还能怎么办,难不成,我也去乞讨?

最后,我改变了一切,我每天按时完成作业,晚上预习、复习课文,成绩在不断提高,这时的我才明白:养成良好的习惯原来有这么大的用处!

现在,我成为了一名光荣的初中生,而好习惯一直伴随着我,在一直走,一直走……

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