七年级期中考试发言稿

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七年级期中考试发言稿

篇1:七年级期中考试发言稿

尊敬的各位家长:

您好!

我们今天的家长会主要有三部分组成,一是这次期中考试的成绩分析;二是班级中存在的主要问题;三是家长在家里该做哪些指导。

首先是期中考试班级成绩分析:本次考试是孩子们第一次在初中阶段的测试,非常重要,本次考试采取单人单桌,试卷密封进行批改并登分,考试时严禁带手机,一经发现0分处理;对于夹带,以及铅笔作答、卷面附纸的一律扣得分的百分之三十。班内每个学生的成绩以分数条形式发给了你们,通过看孩子的考试成绩应该能看出自己孩子前一阶段的学习情况和学习状态。

1、部分学生包括成绩好的学生存在抄袭作业现象,作业、试卷上的错题不订正,老师要求会背诵的不能很好去背,不想动脑,有懒惰畏难情绪。在家骗家长,在校瞒老师。长期以来成绩下滑。

2、有的孩子做事精力不集中,不认真、不仔细,到了阻碍学生发展的程度了,学习效率很低,例如:一个孩子,上课不注意听讲,走神,课下作业非常困难,别人用10分钟完成的,他用30分钟还出错很多,

3、学生懒动手。这部分学生不够积极,不能积极主动地问老师问题。学生学习是“习”得的,我经常告诫学生,做一个题和做10个题,50个题的感觉是不一样的,要过计算关,算少了根本不行,可是这些孩子们听可以、说还凑合,做最差,这就导致遇到题目后手生、不知道从哪里下手。

我有一个说法叫“责任三分制”――孩子、家长和老师各占三分之一,哪一个三分之一没有做好都不行。老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

篇2:七年级期中考试发言稿

尊敬的家长朋友们:

感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。不知不觉,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合,和各位任课教师的悉心教育下,大部分的同学在这次期中考试中都取得了比较理想的成绩,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。下面我主要谈一下这几个方面的情况:

一、班级现状

以前同学们的团结意识、纪律意识都比较淡薄,注意力不够集中。比如在军训的时候有迟到的,有做小动作的,有很多在教官发出命令后不能及时做出反应的。开始上课以后,有不带书的,有迟到的,听课的时候很多同学都不看黑板,不看老师。作业质量差,交作业拖拉,书写乱等现象。经过两个多月的规范,在各个方面取得了明显进步。

1、进步:

(1)团结意识明显增强

比如:在篮球赛的时候,虽然我们班没有赢得比赛,但作为班主任的我比看到他们赢了更高兴和欣慰,因为我看到了他们团结和永不放弃的精神。队员们不放弃,旁边加油助威的`同学也没有放弃,没有一个同学中途离场,一直为班级加油鼓劲到最后。所以我常对他们说,结果不是最重要的,只要过程问心无愧就好了。

(2)纪律方面有很大进步

我们106班的纪律一直都是比较好的,目前为止我们班从未有因课堂纪律不好而被扣分。对于个别在课堂上讲话的同学,都会及时处理,经过长期的规范和整改,在课堂纪律、集会纪律、出操纪律等方面都较刚开学有了很大进步。

(3)作业收交及完成情况

经过多次对课代表和科组长的培训和指导,现在作业基本能收齐,并按时上交。书写方面,各科老师都在抓书写,所以目前班上同学的书写情况也有明显进步,作业质量也有很大改善。

(4)课堂配合方便有明显进步

刚开上课,有大部分同学不知道上课要看黑板,要看老师,头一直埋着,虽然不讲话,但也没有认真的听。现在较以前有了很大的进步。大多数同学会看黑板,会看着老师,会主动做笔记,课堂气氛比较和谐。

2、不足:

(1)卫生保持方面做得不很好。地上总是有一些纸屑。

(2)责任心还不够强。老师布置3件事情,他可能只能记住1件。还有黑板上写的作业,几天了居然有同学不知道有这个作业。好记性不如烂笔头,老师和家长都有义务提醒孩子养成多记录的习惯。

(3)听课的状态还不够好。总是有几个同学的注意力不能集中,没有跟上老师的思路。

(4)学习的主动性还不够。主要表现在做笔记都需要老师提醒,不然就不知道要做笔记。优秀的同学呢也只是满足于完成老师布置的任务,缺乏主动学习和钻研的精神。

二、班级管理方面

开学初,由同学们共同提炼出“责任、坚持、感恩、团结”作为班训。我们共同制定了我们的班级目标:“初中106,争创最优秀”。这是一个长期的目标,优秀也并不单纯指成绩优秀,它包括的内容很多。为此我做了以下工作:

1、制定一套较为完整严格而容易操作的班规和操行评定细则

目的是用班规和操行分来约束和指导孩子们做人做事。细则里面包括加分和扣分,每周每人的基础分为80分,在此基础上加或者扣,如果当周操行分低于60分就会通知家长。这样是为了更好的约束孩子的行为。半期以来,这些规定执行得很好,也取得了良好的效果。

2、班级文化建设

教室是学生最常待的地方,所以我想把教室布置成干净整洁,积极向上,温馨和谐的一个家。现在看来,设我们班的班级文化建设在全校范围内都可以算得上是非常好的。让学生在这样一种氛围中学习,无形中会受到熏陶,希望能收到润物细无声、潜移默化的效果。

3、班干部的培养

目前班委中有的同学成绩好,但做事情积极性不够,有的同学做事情很积极,但纪律不够好,很难服众,所以下一步将对班委进行部分调整,目的是把合适的人用在合适的地方,让他发挥更大的作用。

4、利用班会课进行常规教育

一开始初一新生对很多规定不是很熟,自控能力也比较弱,比较容易出现违纪事件。我会利用班会课多讲校规校纪及班规,每周开展主题班会,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观。我的原则是尽量做到防范于未然。如果未能做到防范,我会想办法阻止其扩大化,减小它的不良影响。

三、希望家长配合的方面

1、多给孩子一些尊重,多与孩子沟通,像对待成人一样对待你的孩子。

2、继续规范孩子的学习习惯和行为习惯。比如:预习,作业,复习,改错,守时,穿校服,戴校牌等习惯。

3、鼓励孩子多参加体育锻炼。

4、培养孩子热爱劳动的习惯。

5、不要给孩子太多的零花钱。

6、不让孩子带手机等电子产品到学校。

7、引导孩子正确看待各科的关系,不分主科、副科,教育孩子不要出现偏科现象。

8、培养孩子的自理能力,如洗衣服,叠被子,收拾屋子,打扫卫生等。

9、多发现孩子的闪光点,不要只看到缺点。

10、不要只注重学生的成绩,要看到孩子的进步,要培养孩子的综合能力。

篇3:七年级期中考试发言稿

各位家长:

你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。

我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

篇4:七年级期中考试发言稿

尊敬的各位家长:

您好!

我们今天的家长会主要有三部分组成,一是这次期中考试的成绩分析;二是班级中存在的主要问题;三是家长在家里该做哪些指导。

1、部分学生包括成绩好的学生存在抄袭作业现象,作业、试卷上的错题不订正,老师要求会背诵的不能很好去背,不想动脑,有懒惰畏难情绪。在家骗家长,在校瞒老师。长期以来成绩下滑。

2、有的孩子做事精力不集中,不认真、不仔细,到了阻碍学生发展的程度了,学习效率很低,例如:一个孩子,上课不注意听讲,走神,课下作业非常困难,别人用10分钟完成的,他用30分钟还出错很多。

3、学生懒动手。这部分学生不够积极,不能积极主动地问老师问题。学生学习是“习”得的,我经常告诫学生,做一个题和做10个题,50个题的感觉是不一样的,要过计算关,算少了根本不行,可是这些孩子们听可以、说还凑合,做最差,这就导致遇到题目后手生、不知道从哪里下手。

篇5:七年级期中考试班长发言稿

七年级期中考试班长发言稿

亲爱的叔叔阿姨:

大家好!我是七年九班的班长**。首先,我代表我们班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光荏苒,白驹过隙,转眼间第二学期的学习生活已经过半了了。上学期在全体同学和老师的努力下我们获得了先进班集体的称号,带着这份荣誉,我们开启了新学期的生活,同学们也力争在新学期继续努力,再创辉煌。

这半学期来,学校和班级开展了许多活动,许多同学都积极参与,为班级争光。下面我来对此做一个总结:

本学期我们评选了三好学生,他们是:王##,杨##,孙##,王##,王##

同时我们还评选了第二批上团课的同学他们是:赵##、于##、房##、胡##、牛##、张##、奚##、付##、吴##、孙##

在上周学校进行了初一年级啦啦操比赛,经过了一周的练习,同学们已经熟练地掌握了动作要领,比赛时动作整齐、精神饱满充分地展现了我们七年九班的风采,并取得了第二的好成绩。

4月25日,时隔上一次的啦啦操比赛已经有一个月之久了,同学们终于迎来了期盼已久的运动会,虽然这并不是第一次开展运动会,但是大家都格外重视,在运动会前一周,同学们利用休息时间积极参加入场式的练习,虽然练习时间很长,天气很热,但是大家都没有抱怨,一心想着为班级争光,我们班的体委李洋积极指导同学们练习,乔老师还牺牲自己的休息时间为我们指导。

这次运动会积极参与的女生有:宋##、王##、赵##、王##、王##、孙##、胡##、董##、李##、杨##、王##、

男生有:邢##、牛##、王##、李##、杨##、于##、奚##、龚##、苏##、井##、文##

其中获奖的女生有:王##、王##、王##、宋##

男生有:邢##、李##、于##、王##、龚##

另外还要表扬为班级保管条幅的于##,和带来别针的李##以及捐献垃圾袋的王##同学。这次运动会大家表现得特别棒,虽然入场式和团体总分都是第二名,但是希望大家不要气馁,把它变成一种动力,毕竟在人员不整、临时挑换位置的`情况下,能取得这样的好成绩已经证明了我们的实力。

11月10日我们班迎来了第一次体悟班活动,同学们到岗及时,认真示范,虽然刚开始的几天,有个别同学,又擅自离岗、不按时执勤的现象,但经过调整后,都格外重视起来了,我们认真工作的态度得到了老师的认可,并收到了老师的好评。

在第七八周的大课间评比活动中我们班荣获第一的好成绩,这是同学们态度端正,不懈努力的结果。

另外还要表扬早上为同学们收作业的孙##、杨##、张##、奚##、胡##、唐##这六位小组长以及各科的课代表他们是:

语文:文##、王## 数学:杨##、董## 英语:王##、李## 政治:刘##、张## 地理:宋##、程## 历史:于##、蔡## 生物:胡##、唐##

优秀的班委:孙##、王##、王##、王##、杨##、牛##、李##

在班里其实还有很多同学在默默的付出:比如说我们班的年级干事:徐##、文##

还有中午组织大家习字的文##、刘##这两位同学,即使刘雨菲有生病请假的情况,她也会提前安排好当天习字的内容,还有我们的考勤员宋相君,虽然记考勤的任务看起来比较轻松,但她也会出色的完成任务。

下面来总结一下卫生方面的情况

平时大家做卫生都很积极,尤其是参与大扫除的同学,为了班里的荣誉,他们认真负责。

表扬平时帮助其他同学做卫生的同学,他们是:杨##、胡##、奚##。他们在人手不够或同学需要帮助时,主动伸出援手。

平时认真做卫生的同学有:王##、邢##、王##、文##、宋##、刘##。他们在大扫除时有擦玻璃的任务,他们在做的时候,擦了很多遍,直到没有水渍。表扬奚##、唐##、付##,他们在涮墩布的时候,有时戴上胶皮手套,有时甚至用手直接用手拧干墩布上的水,不怕脏,不怕累,不怕麻烦。

就是因为有这些认真负责的同学,所以我们九班的卫生成绩一直很优秀。

我们班的环境区里,中午有人吃泡面,做卫生的同学做起来很困难,但是有房##、胡##、胡##等同学,他们不怕脏,不怕累,主动用手去捡拾垃圾。我们应该向这些同学学习。

另外表扬平时书箱干净的同学他们是:唐##、王##、张##、邢##。

正是因为有了同学们共同的努力,我们的班集体才会蒸蒸日上,今后,我们会更加努力的,也希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我们,同时烦请各位叔叔阿姨回家以后对以上同学进行表扬,我的总结完毕,谢谢您的倾听

篇6:期中考试表彰会发言稿(七年级)

期中考试表彰会发言稿(七年级)

1 同学们,我们在茫茫人海中汇聚到同一所学校

2,融汇在同一个班级,

3彼此从不相识到相识,

4又从相识到相知。

5这的确是一种缘分!还记得吗?在我们第一次知道成为初一(2)班一员的时候,那时的心情是多么的激动与自豪啊!

6 经过半学期的学习和生活,我们都成长了,进步了,

1 期中考试,我们班取得了全年级第5名的优异成绩。这个成绩的取得是全班同学和全体老师共同努力的结果。因此,我对全班同学说:“同学们,我们班取得的优异成绩离不开全班52名同学的努力,正因为大家每人的优秀,才有了我们班级的优秀。请把掌声送给优秀的自己。 下面,为考试中取得进步的同学颁奖。他们是

2 最后我总结:“同学们,一次考试如果说能说明什么的话,它能说明我们平时学习中还有哪些不足,但它永远不能决定什么。胜者不可骄傲,因为在你的身后还有很多同学不服输,并从现在就开始奋起直追;败者切勿自卑,因为失败是成功之母,错误是进步的阶梯。如果你静下心来认真上好每一节课,认真做好每一次作业,你同样会优秀,会进步。

3勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。

4恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经得住时间的考验,几天如一日,几十天如一日,上课认真听课,积极思考,课下及时完成作业,书写工整,交作业准时主动,开学到现在,从不懈怠。这种时时警戒自己严格要求自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。这些同学是:

5岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。我们行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……催逼着奋进的步伐。“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。

6俗话说;“没有规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好知识的保证。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶,一个纪律涣散的班级,不可能有良好的学风,学习也得不到保证。因此,好的学习环境,好的秩序,必须靠严明的纪律和规章制度来维持。 我们班就有这样一些同学,他们平时上课严格遵守课堂纪律,即使在没有老师在班的自习课上,也从不随意说一句话,做一个小动作,没有交头接耳,没有左顾右盼,只是在专注的默默地做好自己的事情,坐在他们周围,我们如沐春风,被他们无声的行为感染着,带动着!他们是:

1我们每个人都要认识到:规则不是束缚我们手脚的绳索,是引导我们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现,就是在无人坚守的情况下,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。

2 同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正的优秀。拂去你语言上的尘滓,纪律是柔和的风;洗去你行动上的不文明,纪律是温馨的雨;引领你扬起前进的风帆,纪律是导航的`灯塔;载你前行,纪律是多情的土壤啊,时时捧出一株株希望的绿。不信你瞧,那些守纪律的同学多么快乐!

3班级,是我们学习生活的重要场所。班级环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时教室环境卫生也是一个班级文明程度的重要标志。“二班是我家,清洁靠大家”,.爱我校园、清洁从我做起!同学们,在我们班里就有这样一些同学,他们劳动积极,值日认真主动,责任心强,清扫卫生一丝不苟,让我们向他们学习,向他们致敬。请这些同学上台领奖:

4同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护教室环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今天储蓄文明,长大后收获成功。创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活环境,需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

5同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助, 我们班有这样一些同学,他们爱班如家,他们助人为乐,他么拾金不昧。他们是:

6古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从捡起身边的一片纸屑开始,从梳理好自己的头发开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。

1今天的表彰会,我们希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,

2同时也应该是一个反思总结会。我们与其把它当成是期中考试的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。

3每一个获此殊荣的同学,肯定更懂得这一点。同时,更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。

4让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,靠你们勤奋上进的拼搏精神,

5用你们辛苦耕耘的顽强努力,收获了今天这样一个奖励--不,这不是奖励!

6这是老师充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学们无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是家长无比深情的沉甸甸的期望与关注!

时光飞逝,日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的学期。我们身后是家长与老师的期望,我们面前是机遇和挑战。在优越的学习条件和学习环境中,我们应该努力学习、发奋图强,不辜负家长与老师对我们的希望,做一名合格的中学生。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐

(齐)同学们,好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!

张美丽

篇7:七年级期中考试总结发言稿

七年级期中考试总结发言稿

同学们:下午好!

在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。今天我们在这里举行总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次期中考试中,是你们亲爱的同学们,用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上,是他们尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯!

这次考试,我们年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级的前10名同学,他们凭着自己的刻苦勤奋,受到了年级组公开表扬,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

在本次考试中二班成绩非常突出,在这里提出表扬。他们为什么考得这么好呢,这与二班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与陈春老师辛勤耕耘分不开,与二班那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它年级学习的榜样!

另外有的同学在这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。

据观察,同学们存在以下问题:

①对自己要求不严,学习时间抓得不紧,我们没有其它好办法,只有拚时间,早自习迟到人特别多,甚至打了起床铃才来,老师不在教室安静不下来,特别是分不清是与非,美与丑,善与恶;

②学习风气不浓,对自己缺乏信心,不珍惜今天来之不易的机会,不能很好把握现在大好的学习机会,没有把所有的时间与精力放在学习上,放在学业上,时间花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度,有时患冷热病,学习方法不对路,学的太死,不注意理解知识;

③学习方法不对路,初中学习的主要方法,多记多背,上课注意听。

④串班串宿舍的现象是屡禁不止。正是因为串班串宿舍导致了一些攀比,拉帮结派,甚至是打架斗殴,给我们每一个人都带来很大的心理阴影。一个班级也好,一个宿舍也好,都需要一个安定的学习和生活环境,这个环境学校给了大家,但最重要的是要靠我们的每一位同学去维系,去珍惜。

⑤课间追逐打闹的。按理说七年级的学生思想都很成熟了,都是青少年了,课间追逐打闹,我们七年级的学生应是不沾边的`,可是有些同学硬是要把儿童,小朋友的帽子往自已身上扣,1米5、6的个头还在教学楼到处追逐打闹,成何体统。

⑥卫生意识淡薄,乱扔乱倒垃圾的。其实我一直坚信我们的同学无论在哪一方面,素质还可以,总还不至于乱扔乱倒垃圾,可是真实的情况又怎么样呢?真的,一个人在外,他的言行举止就反应了他的内心世界,反应了他的家教环境,更反应了他本人的素养。

⑦仪容仪表有倒退的倾向。现在发现有个别同学出现了留长发、戴首饰等现象,由此又引发一些攀比、追赶时髦的不良风气,给我们的学习带来十分消极的影响。专家曾做过统计,中国的青少年犯十之八九都是奇装异服,都是「金毛狮王」,他们大多欠缺自信心,自卑感也太重,所以要这样突出自己的外貌去掩饰自卑。而这里,我相信我们的同学都很自信,根本没有必要去突出自己的外表。

对同学们提出的要求

考高分,上高中,考大学并不神密,并不是高不可攀,上大学实际上是一件人人可望可及的事,关键是我们的同学如何能尽快调整心态,在最短的时间内学得最多的知识,先实现上高中的愿望:

①只要把心思用在学习上,不该想的不去想,课堂认真听,课后认真巩固,学习任务不折不扣地完成,就一定能考取高分;

②只要以学校为中心,以教室、家里为根据地,学校家庭两点一线,不该去的地方不去。学过之后就温习,省时、省力、效果好。否则,费时、费力、效果差。这包括:当堂复学,下课之前回顾、归纳、概括一下这一堂课的内容;当日复学,入睡之前回顾、归纳、概括、总结一下当日的学习内容;当周复学,周末要回顾、归纳、概括、总结一下这一周的学习内容。这叫三清:堂堂清、日日清、周周清。只要能做到这三清,就肯定会取得好成绩。

③学习时间是极其宝贵的,只有把平时能用的时间都用在学习上,特别是晚自习前上,不要到处乱跑,我想只有在别人比你花的时间少,你的学习效率又高的情况之下,你一定能考取高中,谁认真地抓住了时间,谁就抓住了希望,抓住了成绩;

④做人要自信,要对自己的前途充满希望,不要放弃任何机会,不要等待,不要给自己留有退路,就一定能考上高中;

⑤一定把握着稍纵即逝的机遇,但机遇需要条件,不是人人能抓住机遇的,机遇只能勤奋耕耘的人,扎实苦干的人,情有独衷,机遇面前人人均等,但在机遇面前人人平等,他不会等你,只能你等他;

⑥珍惜今天学习机会的来之不易,珍惜父母的给予来之不易,特别是花钱要花在正当的地方,不要学会了喝酒、抽烟,要把钱用在吃上、穿上、购买学习资料上;

⑦要养成良好的各种习惯,包括卫生习惯、起居习惯、学习习惯,不乱扔乱丢,不乱践乱踏,早起早睡的习惯。

⑧注意安全,没有安全就没有一切。(送给大家快乐成功的两句箴言)第一句箴言:太好了!

什么是快乐?心理医生做出了精辟的解释:快乐就是“我的思想愉悦时的一种心理状态”。有位妈妈带着两个孩子去公园玩。公园关门了。大儿子说:“太糟了!我一来就关门,怎么这么倒霉!”一整天都闷闷不乐。小儿子却说:“太好了!也许别的地方会更好玩儿!”他跑到小树林里,又抓蛐蛐又看蚂蚁搬家,玩得兴高采烈。两个儿子长大后找对象,大儿子觉得媳妇这不好那不好,处处不如意,最后离婚了;小儿子觉得媳妇又好看又贤惠,日子过得红红火火。这位妈妈说:“两个儿子都是我亲生的,为什么他们的命运如此不同呀?”因为他们的心态不同。在很多情况下,人的痛苦和快乐并不是由客观环境决定的,而是由自己的心态和情绪决定的。快乐的人并不是没有烦恼,而是善于排解烦恼,尽可能保持快乐的心情;烦恼的人并不是命运不好、家庭不好,而是自己的心态不好,快乐的事到了他那里也会变成烦恼。改变心情就改变了世界。

第二句箴言:“我能行!”王焕生1984年出生在北京通州区一个普通家庭,患骨纤维异样增殖症。从7岁开始,他每年有100多天穿着石膏“裤子”卧床在家,连身都不能翻。“只能靠自己!我一直告诉儿子。”焕生的妈妈说。孩子在第一次手术前,妈妈告诉他:“很疼很疼,但你要咬牙坚持。”手术中,他一声不吭,嘴唇咬破了,牙“咯咯”响,但他成功了,当中,焕生经历了8次大手术,都挺过来了。从小学到中学,他在校读书的时间只有一般人的一半,但最终以优异的成绩完成学业,并且成为一个具有乐观的人生态度、性格坚强、勇于拼搏的共青团员。我对“成功”新的理解,就是从双腿残疾的“网络中学生”王焕生的成长经历中得到的。成功究竟是什么?成功是一种感觉,一种态度。

“我能行”是成功者的态度,改变了态度,最终就改变命运。

相信有大家的共同努力,我们的生活会越来越好,我们的学习会越来越棒。最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。

谢谢大家!

篇8:七年级期中考试表彰会发言稿

尊敬的领导、各位老师:

早上好!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们已经一起渡过了一个半个学期的时光。这一个半学期以来,我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。通过七年级的全体师生齐心协力,勤奋工作和学习,各班文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天,在这里集会,首先请允许我代表七年级组向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!回顾学校,大家都知道,我校的办学条件不怎么好,但是我们学校的教学质量是非常好的,在我们全县是数一数二的,我们学校的中考成绩是非常好的。我想对大家来说——我校是一个锻炼人的地方,更是一个成就人的地方。大家已经体验到,中学学习与生活都是紧张的、忙碌的、艰苦的,但又处处充满着挑战。我也相信,我们初一年的全体学生都将本着“为自己负责”的态度,以饱满的学习热情,运用合理的学习方法,认真地把握好中学的每一天,并且争取在各项常规工作中做好榜样。同时我们初一年的全体教师都将本着“对学生负责”的宗旨,努力地把自己的工作做得更好。我们也都知道:成功在每一节课,成功需要付出艰辛,成功需要团结协作,成功需要我们共同创造,就让我们初一年级全体师生,一起树立坚定的信心与坚持到底、拼搏到底的恒心,凝聚成一个团结、和谐、竞争、进取、而又极具战斗性的团体,齐心协力共同去迎接今后的每个挑战,共同去创造美好未来,让我们的学校充满生机和活力,让我们的生命更加辉煌。

一个半学期来,我们有一大批优秀的学生在期中考中脱颖而出,在他们的的词典中,是没有退缩,没有畏惧,没有动摇。他们就在我们的身边,我们应该看到他们平时是怎样勤奋学习、潜心钻研,是怎样战胜困难、勇往直前的,他们是大家学习的榜样。在这次考试中,我们年级共有7名同学的成绩在600分以上,他们分别是:三班的牛衍昌、韩明君同学四班的陈春燕、万新然、张赛同学五班的路标同学七班的高宪鹏同学。其中年级最高分是四班的陈春燕同学。我们为这些取得优异成绩的同学鼓掌!

同样在这次期中考试后我们对每个班级500分以上人数,各学科成绩、综合成绩和这一个月来的班级管理都进行了评比,结果如下:

500分以上的:1班6人2班10人3班18人4班15人5班21人

6班13人7班9人

各学科成绩年级前三名如下:

语文:第一名7、3班第二名7、5班第三名7、6班

数学:第一名7、5班第二名7、3班第三名7、6班

英语:第一名7、6班第二名7、5班第三名7、7班

政治:第一名7、4班第二名7、5班第三名7、3班

历史:第一名7、1班第二名7、2班第三名7、3班

地理:第一名7、4班第二名7、5班第三名7、6班

生物:第一名7、4班第二名7、6班第三名7、2班

综合成绩年级排名分别是:第一名7、5班第二名7、4班第三名7、3班

第四名7、6班第五名7、2班第六名7、7班第七名7、1班

请综合成绩前三名的班级派个代表上台领奖!

班级管理年级排名分别是:第一名7、5班第二名7、1班第三名7、6班

第四名7、2班第五名7、3班第六名7、7班第七名7、4班

取得好成绩的同时,我年级的学生也不断涌现很多好人好事:7、2班的卓子群同学在家牺牲自己休闲的时间,给同学补课。7、5班的丁玉彪同学在操场上拾到一部手机,站在那里足足等了一个小时盼望失主的到来。7、6班的韩昊霖同学拾到20元钱,主动交到政教处。7、7班的全体同学在老师不知道情况下,都积极主动为有困难的同学奉献自己的爱心,为他共捐款300多元还有许多营养品。老师咱们同学做的远远不止这些,我们身边还有很多无名英雄。希望我们每位同学都能多一些善举:哪怕是拾起你身边的一个碎纸片!通过期中考试发现一些问题:

1、有些学生学习目的不明确,缺乏上进心。部分学生自控能力差,上课不愿听讲,甚至违反纪律,不能坚持学习,作业照抄,平时贪玩,经不起诱惑,没能形成良好的学习习惯。

2、学习方法策略运用不当。少部分学生往往是课上听课,课后完成作业了事,没有形成课前预习、课后复习的习惯。遇到探索性问题时,经常不知所措,综合分析的能力较差。

3、依赖心理强。上课依赖老师,作业依赖同学,把学科学习的希望寄托在老师和同学的身上。

希望期中考试考的不好的同学能回顾与反思自己半学期来的所作所为,争取以后的考试,打个翻身仗。

我们身边也有个别学生:学习不认真,也不遵守纪律,甚至不好好做人我们各班情况综合起来存在以下问题:

(1)自习课说话严重。

(2)中午四清个别班还是不能保持安静。我们现在每天中午都进行四清检查。希望各班班委要认真负责起来,帮助班主任管理好班级。

(3)这两天我发现咱们同学手中又多了一个玩具——水枪,因为这7、5班与小六的同学还产生了矛盾,为此咱们年级组决定:从现在开始咱们七年级的同学,凡是有在学校再玩水枪的,任何一位教师见到都有权没收。

(4)卫生习惯不好。我们的教室和卫生区随处都可以看到纸张,零食包装袋。但是从我们教室这头到另一头最远的就十几步的路程,从这几步的路程就可以看出一个人的素质。本来别人不知道你素质差,现在你这样一扔,什么形象都没有了。

(5)对自己生活的学校环境不爱护,破坏公物;

(6)安全意识差。7、7班的同学给我们的就是一个很惨痛的教训。这是一些不良的习惯。希望同学们始终谨记咱们学校的规章制度,从而更自觉地约束自己的行为,不妨害别人、不自私、不虚荣。促使自己最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

总之,我们年级的班风强调:志存高远、脚踏实地,目标明确、锐意进取,团结协作、共同进步,尊重老师、关心同学。我们年级的学风强调:独立思考、互帮互学,主动学习、力求创新,有错必纠、勤学好问、学会学习。这里有请同学们对照一下自己每时每刻的行为!有则改之。

同学们,新的半学期又开始了,在我们每个人的面前又都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的睿智和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。同时,也祝愿同学们在新的半学期取得新的成绩,塑造新的自我!谢谢大家!

篇9:七年级期中考试动员会发言稿

同学们:

上午好!

十年磨一剑,今朝试锋芒。一考定终身,分数就是硬道理,中考争夺战马上就要打响了,今天,我们再一次集中在这里,为的是从后天就要进行的中考作充分准备,很有必要对大家进行一些指导。。

有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的中考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。

中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项?

一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

考前

1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。

2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再“开夜车”了,保持精力充沛。但严禁看电视和呼呼大睡等不良习惯,更不允许上网玩游戏。

二、要具备信心专心细心恒心——这是中考成功的保证。

同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的`发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:

信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现:

要充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题一般地讲不会太难,但是万一碰到难题,一下子做不出来了怎么办?这时候,既要自信又要冷静面对,一道题往往有几道小题组成,其中一个小题不会做,不等于别的小题也不会做。因此,我们一定要耐心看完整道题目,咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。

专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。

细心:克服粗心,必须细心。别因一两分名落孙山。

第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,政史开卷课本及资料等,做到有备无患。

第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名,将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。

第三、要有时间观念,充分利用有效时间。不应迟到,不宜早退,要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。

做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。

恒心:出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

三、注意几个细节:

1、利用好发完试卷,答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷,对考试内容有一个大致的了解等。

2、进考场之前,先到厕所一趟,做好生理准备。

3、进入考场前,用凉水洗一把脸,保证进入考场后有一个清醒的头脑。

4、至少准备一块手帕,防止因流汗等原因弄湿试卷,影响答卷。

5、进入考场可带一瓶冰镇矿泉水或冰块,在心理烦躁时,用手捂捂冰块,起到镇静作用。

6、考试中遇到慌乱时,可以采取深呼吸几次或采取全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法。

最后强调几个纪律问题:

1、绝不允许提前交卷。

2、考试中不允许睡觉。

3、严禁违反考试纪律。

4、书写尽量规范,涂卡涂满并涂正确,答题内容不能写到虚线外,否则无效。

总而言之,希望同学们能牢记人大附中的《考试三字经》:

考期近,树信心;调状态,进佳境。

文具笔,清理好;准考证,莫忘了。

进考场,心轻爽;视考试,如寻常。

拿试题,填号名;速浏览,摸清底。

先做易,后做难;先解简,后解繁。

篇10:七年级期中考试动员会发言稿

各位同学:

时间过得飞快,转眼间学期进行了一般,下周二-周四初一初二年级将进行期中考试,周五周六初三的同学进行期中考试,有的同学已经觉得时间来不及了,越来越焦躁不安,在此我想对同学说:没有最好,只有更好。

期中考试既是一项常规工作,更是对学校教育教学工作及学生学习发展的`一次综合检阅,它不仅是对学生基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验,希望同学们思想上高度重视,方法上灵活高效,时间上充分利用,在全校形成浓厚的复习迎考氛围。下面就规范性考试、树立良好的考风考纪,我特提出以下要求:

一、明确考试目的,端正考试态度。

通过考试,我们可以了解自己学习上有了多少长进,还存在哪些问题,从而能够对以后的学习做出调整,准确地制定出改进学习的有效措施。

二、严格执行考场规则。

同学们在每科考试前提前10分钟坐在自己的座位上,静候监考老师。带好必要的文具。凡是与本场科目考试有关的所有物品,如课本、练习册、复习讲义不要带入试场,如果带入了,考前5分钟同学们要自觉地将它们整齐地摆放在讲台上,违者按夹带舞弊论处。教室窗户一律不准用报纸、书本遮盖。

三、严格遵守考试纪律。

考试时不准交头接耳,左顾右盼,打手势,做暗号,不准夹带、偷看、抄袭,不准传递答案甚至交换试卷。考试时不得将试卷或草稿纸摊放在座位两边。如确实需要,应反扣在桌上,否则按有意让他人抄袭论处。

四、认真答题,书写规范。

考试时同学们要按要求在规定的地方填写好自己的学校名称、班级、姓名和学号。答题时字迹要工整、清楚。考试时一律不准使用计

篇11:七年级期中考试家长会学习心得发言稿

七年级期中考试家长会学习心得发言稿

七年级期中考试家长会学习心得发言稿

敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫马腾坤,是七年级九班的一员。今天,很高兴能和大家一起分享一下关于学习方面的心得。

首先,养成良好的学习习惯,做到主动学习。在课上,好好利用学习的时间,认真听讲,积极配合老师,这是对老师的尊重。课下,应自觉独立的完成作业,要复习的复习一下。我以前在课上也会分神,可是每次当我知道老师已经讲完一个重要的知识点,可我没有听到后,我会感到非常愧疚,觉得上课真的.不能分神。因为课上没有抓紧,课下是补不回来的。作为学生,现在最主要的学习知识途径就是听讲,所以,学会认真听讲对于一个学生来说非常重要。当我在上课时没有听明白时,我会在课下请教同学。碰到不理解的难题要及时问同学。我晚上做作业碰到不会做的题时,早晨来到学校便会问一下同学,同学若只告诉我答案,我还会请求他讲一讲解题的方法和思路,因为方法和思路比答案更重要。一道题学会了解题的方法和思路,做其它类似的题也能迎刃而解。

还要多读书,读好书。读书破万卷,下笔如有神。多读课外书对写作水平的提高有很大的帮助。我读的课外书并不多,所以每次写作文都会感到文思枯竭,表不达意,要么写出的文章平淡,没有感染力。要想写出精彩的文章,就要通过大量的阅读不断积累。读书也不能光看热闹,要边看边体会思考,体会作者是怎样描写的,思考文章的中心思想。

我以上所说的其实都是些常识,比起其他优秀的同学我还差得远,还需要继续努力。最后,我衷心地祝愿大家身体健康,工作顺利,全家幸福!

谢谢大家!

篇12:七年级期中考试家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先请允许我代表459班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?

又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:

教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

今天的会议有五项议程:

1、班级基本情况介绍;

2.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;

3、对家长的希望及建议;

4.征费问题;

5、家长的意见和建议;

6、班主任宣布家长会结束。

一、介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生71人,其中男生40人女生31人,总体情况是男生较为调皮,而女生相对文静,表现好些,她们守纪律,集体观念强,有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微薄弱些。经过半个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

教了大半个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有71个人,71个人就71种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。目前来看学生存在的问题有以下几个方面:

1、上课思想不集中,东张西望,思维跟不上。

2、不善于思考、不愿意思考,习惯于死记硬背。

3、不会听课,不能边听课边记笔记,记了笔记又忘了听课。有的贪玩浪费时间,上课状态很不好。

4、作业时不善于联系所学知识,缺乏钻研精神,有的以抄袭人家的 作业完成任务为满足,不好问。有的书写潦草屡教不改。

期中考试发言稿

期中考试发言稿

七年级期中考试个人总结

七年级上期中考试试卷

七年级数学期中考试总结

学生家长期中考试发言稿

期中考试老师发言稿

期中考试动员发言稿

期中考试动员大会发言稿

期中考试动员会发言稿

七年级期中考试发言稿(精选12篇)

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