六年级毕业考试动员会发言稿

| 收藏本文 下载本文 作者:茉莉李

今天小编在这给大家整理了六年级毕业考试动员会发言稿(共含18篇),我们一起来看看吧!同时,但愿您也能像本文投稿人“茉莉李”一样,积极向本站投稿分享好文章。

六年级毕业考试动员会发言稿

篇1:六年级毕业考试动员会主持词

合:尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们

大家下午好 !

李: 六月是畅想希望的季节,也是满怀豪情的季节。回首近六年的小学生活,两千多个日日夜夜,我们闻鸡起舞琅琅书声唤起日出东方,我们披星戴月奋笔疾书换来似水年华。

崔:进入六年级以后的两百多个日日夜夜,我们披荆斩棘突破重重困难,我们劈波斩浪渡过漫漫书海。

李:千锤百炼中我们已锻炼成经得起风霜抗、得住雨雪的勇士。面对即将到来的大考我们胸有成竹,信心百倍。

崔:今天是6月4日,满打满算也就只剩下20天的时间,20天后我们就要走进小学升初中的考场,走进人生的第一次搏击。哪么我们该如何利用好这20天呢?相信以下的发言会对你有所启发。

一、李:1、首先请曹老师发言。

崔:/2下面我们欢迎邹老师对同学们的复习给予指导,

李:3、请耿老师谈谈关于尊守纪律方面的建议。

二、崔:感谢老师的发言,相信对我们会有很大的帮助。

三、李:现在听听同学们的心声。

1、首先有请六1班的马驰同学发言。

崔:再请六(/2)班的 学生发言,

李:请六(3)班的 学生发言 ,大家欢迎。

崔:生命如歌,爱拼才会赢。感谢以上三位同学的发言。三位同学的发言既是豪言壮语又是温馨提示。

李:“勤能补拙是良训一分辛劳一分才。”所有的成绩都是努力的成果都是勤奋的结晶。相信我们能克服备考中的种种困难持之以恒、勇往直前。一定能享受“千淘万漉虽辛苦,吹进黄沙始见金” 的愉悦。

四、崔:下面有请韩校长作总结讲话。

合:态度决定一生,细节决定成败。“树立理想坚定信念争做合格毕业生”。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,朝着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪奋勇前进。 同学们六年磨一剑,今朝试锋芒。

五、合:让我们郑重宣誓:为了明天,奋勇拼搏、动员大会到此结束。谢谢

篇2:六年级毕业考试动员会主持词

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

十年磨一剑,今朝试锋芒。我们人生第一个毕业会考马上就要打响了!我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“硕果累累”。

(……)“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。亲爱的同学们希望你们调整心态,正视压力,克服备考中的种种困难,持之以恒勇往直前。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行六年级动员大会。同学们,今天我们非常荣幸地邀请到尊敬的张校长,杜校长、惠校长和朱主任,出席今天大会的还有与同学们朝夕相处的老师们。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!

下面进行大会第一项,有请张校长为我们讲话,大家欢迎!

亲爱的同学们,今天是5月27日,满打满算也就只剩下30天的时间。30天后我们就要走进小升初的考场,走进人生的第一次搏击。下面进行大会第二项由杜校长给我们作考前动员报告。 (……)下面进行大会第三项有请三位班主任及教师代表为我们发言。发言的顺序是彭欢老师、龚仕运老师、陈娟老师、刘艳娜老师。大家掌声欢迎!

老师们的发言中字里行间真切地流露出了他们的爱心和决心。同学们,请你们放心,在小升初备战、攻坚、冲刺阶段,我们的老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到工作中去,一定会和你们并肩作战。当你们将要展翅腾飞时,老师就是你们最坚强的后盾。

老师们为我们许下了承诺,作为学生我们应该怎么做呢?下面进行大会第第四项,有请学生代表为我们发言,掌声欢迎!

相信你们一定能享受“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”的愉悦。下面我们将进行大会的第五项,由张炯旗同学带领同学们共同宣誓。

请全体同学起立!高举右拳共同宣誓,最后的宣誓人念自己的名字。

听着同学们豪迈的誓言,感觉着同学们奋进的胸怀。我们有理由相信,这一届毕业班,一定会像历届毕业生一样,再创辉煌。东风劲吹,战鼓催征,冲锋的号角已经吹响。同学们,时不我待,人生能有几回搏!不要犹豫、不要退缩,前进的道路上有我们全体六年级老师伴你同行。“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”让我们踏着这最后30天,激扬青春,奋力冲刺吧!

青峰小学六年级动员大会到此结束,谢谢大家!请各班依次序退场。

看过六年级毕业考试动员会主持词的人还看了:

篇3:六年级毕业考试动员会主持词

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们

大家下午好!在这春暖花开的日子,我们在这里隆重召开“20xx年六年级动员大会”。前来参加本次会议的有马校长、赵主任、六1班班主任秦老师,六2班班主任李老师。

同学们请允许我提议让我们用掌声对各位领导的光临表

示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我宣布闫家湾小学20xx年六年级动员大会现在开始 亲爱的同学们今天是6月10日满打满算也就只剩下20天的时间20天后我们就要走进小学升初中的考场,走进人生的第一次搏击。20天在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对我们它可以使时光倒流可以让我们完成小学六年积淀的知识的回顾可以让我们的老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以让我们教与学的水平达到一个崭新的高度。

下面进行大会 第一项由马校长给我们作考前动员报告。 感谢马校长。回首近六年的小学生活两千多个日日夜夜我们闻鸡起舞琅琅书声唤起日出东方,我们披星戴月奋笔疾书换来似水年华进入六年级以后的两百多个日日夜夜,我们披荆斩棘突破重重困难我们劈波斩浪渡过漫漫书海。千锤百炼中我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士。面对即将到来的大考我们胸有成竹信心百倍 。

大会进行第二项 请赵主任进行学习方法指导 感谢赵主任细心的指导,我们一定会牢记于心

大会进行第三项 请李杨、秦素萍老师讲话

感谢李老师秦老师的承诺。她们的发言字里行间真切地流露出了老师们的爱心和决心。同学们老师愿做红烛燃烧自己照亮别人,老师愿做落叶腐烂身躯养育幼苗,老师愿做砖石孤寂奉献铺路搭桥。

大会进行第三项 请六年级的学生代表发言。

有请六1班的 同学发言大家欢迎。感谢 同学的发言。 同学的发言既是豪言壮语又是温馨提示。“勤能补拙是良训一分辛劳一分才。”所有的成绩都是努力的成果都是勤奋的结晶。

亲爱的同学们希望你们调整心态正视压力克服备考中的

种种困难持之以恒勇往直前相信你们一定能享受“千淘万漉虽辛苦,吹进黄沙始见金” 的愉悦。

大会进行第五项 宣誓

在这里我提议全体六年级教师面对即将满怀信心勇战考场的同学们发出庄严的誓言。请全体同学起立!高举右拳共同宣誓,我念一句大家跟着念一句,最后的宣誓人念自己的名字。 励志改变命运,奋斗成就梦想,见证奇迹的小升初即将到来,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。在这庄严而神圣的时刻,映着鲜艳的五星红旗,澎湃着希望,我们六年级全体学生郑重宣誓:

超越自我,勇创辉煌 ,提高效率,超越自我

用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,

让青春绽放最美丽的光芒

同学们没有经过拼搏诠释的青春只会是苍白的没有经过奋斗考验的青春只能是缺憾的。20天是冲刺的20天是造就人生辉煌的20天。让我们用20天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实20天的拼搏将嘹亮六月归航的凯歌。 努力吧同学们把握生命里的每一分钟全力以赴实现我们心中的梦。希望有我们来实现奇迹由我们来创造 记住只要拼搏进取一切皆有可能,记住只要拼搏进取我的未来不是梦 ,让我们一起扬起理想的风帆把我们的理想放飞共同去迎接明天的朝阳吧 。最后我代表全校300余名师生衷心的希望你们毕业考试取得好成绩顺便把这句话赠给你们“春风得意马蹄急、最是金榜题名时”。

闫家湾小学六年级动员大会到此结束。谢谢

篇4:六年级动员会发言稿

各位老师,同学们:

大家好!

春意盎然,鲜花开放,美好的春天已经来临,但此刻,我们不能纵情享受,因为我们一同站到了考试冲刺的发令枪下。

今天是3月31日,距离小学升初中的考试只有60多天了,而且依据以往的考试经验,再有十几天同学们就会陆陆续续进入各种升学考试的阶段。这60多天在人生的长河中犹如沧海一栗,然而对大家来说,短短的60多天我们必须完成对小学六年知识的回顾,品德修养的升华,为自己,为父母,为学校交上一份满意的答卷。

同学们!冲锋的号角已经吹响。你们准备好了吗?

下面让我们用热烈的掌声请六年级教师代表王保英老师讲话!

同学们,你感受到老师发言里对你的那份关心了吗?你感受到了老师对你真切的希望了吗?让我们再次用热烈的掌声对王保英老师的讲话表示感谢!

2、同学们,今天学校还专门为大家邀请了一位已经考上实验中学的优秀毕业生根据自己平时的学习经验,给大家的学习提一些建议,让我们欢迎实验中学南校区同学发言!

美好的初中生活多么令人向往,非常感谢同学的发言,衷心希望大家通过自己的努力能够成为我们学校优秀的毕业生,成为实验中学的一名学生!

3、下面,让我们欢迎韩校长对大家提出希望!

韩校长讲话……

今天韩校长专程从本校区赶来参加我们的毕业班动员会,足以看出对我们的希望,让我们大家用掌声告诉韩校长,我们定不辜负学校、韩校长对我们的期望。

4、下面请六年级学生代表发言

学生讲话……

5、接下来,请同学们在自己班级的成长口号横幅上庄严的签上自己的名字。

你知道,宣誓意味着什么?签名意味着什么?誓言即诺言!同学们,母校在见证,师生在鼓劲,我们一定要成功!也一定会成功!

篇5:六年级毕业考试动员大会班主任发言稿

前天接到顾主任通知,让我在班主任会上谈谈路队的经验。其实我们班路队在南区不是最好的,真的诚惶诚恐!那我就把我们班路队的情况简单介绍下:

一、把“责任”和“权力”交给路队长。

1.选好路队长。一个好的路队长能起到领头羊的作用,所以选好路队长很重要。要选择能以身作则、起表率和模范带头作用、有一定影响力的学生当路队长,他最好还要有工作热情和服务热情。

2.把“责任”交给路队长。让路队长负责整队,而我则需要在一边协助路队长整队即可,不需要说太多的话,只要用严肃的表情看着学生们。此时“无声胜有声”.

3.把“权力”交给路队长。哪个学生不及时迅速地排好路队,路队长就有权力对不遵守纪律的同学进行惩罚(惩罚内容包括背诵古诗或写作文),这样一来路队长就会有威信,整队就会比较轻松。

二、整队时必须做到“静、齐、快”.

1.静:要求学生排队时必须安静,不要嬉笑打闹。

2.齐:队伍要齐整、人数要齐全,尽量做到不要落下一个学生。

3.快:排队时必需要做到迅速。

一开始路队的时候,整队要5、6分钟才能完成,特别是几个拖拉的孩子,后来我开始数秒, 60秒,50秒……最后基本在30秒左右就能把队伍站整齐了!同时要适时地给他们一些表扬,极大地调动了孩子们的积极性。

三、合理“摆正”老师的位置。

虽然路队一般是队首纪律较好,队尾纪律较差,但在平时行进过程中,我还是会走在队伍的前面,并要求队伍稳走慢行,因为这样在与别的路队有行进冲突,或遇到突发事件时,我就可以及时控制路队的停、走及路队行走速度。一旦发生学生在路队行进过程中,有不守纪律、大声喧哗、嬉笑打闹、你追我赶的现象,路队立即停下来,同样的不需要太多的指责和说教,只要看着那些不守纪律的学生,看到他自觉静下来为止。但在下楼梯时我会走在队尾,这样可以及时制止队尾纪律比较差的学生在下楼梯过程中推推搡搡,追赶玩耍,以保证安全事故降到最低。虽说现在还有那么几个调皮的学生会偶尔地叛逆一下,故意捣乱一下,我只要微笑看着那位学生即可,那调皮捣蛋的学生就会不好意思地回到队伍中去了。当然,在学生路队走得好的时候也及时地给予表扬,并鼓励他们争取做学校路队的榜样。

一开始要做好这些,确实是有很大的难度,但几周的强调和坚持下来,学生已经习惯了这套模式,也养成了一个良好的排队习惯。那么有效地管理好路队纪律也就迎刃而解了。

仓促成文,不当之处,希望各位领导和同事多批评指正!

篇6:六年级毕业考试动员大会班主任发言稿

早上好!

欢迎来到我们学校,真诚感谢您对我们学校的信任和对我们工作的支持。随着时间的推移,孩子们渐渐长大了,一瞬间,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段,是学生终身学习的中转站,对学生的人生意义重大;同时,小学六年级也是小学和初中的.连接点。在新的环境下,学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。我们应该意识到六年级是小学的一个关键阶段。

今天,我们聚在一起只有一个目的。为了孩子的健康成长,让我们的老师和家长在教育孩子的时候,携手“站得更高,看得更远,想得更深,做得更实在”。

六年级是家庭教育的黄金时期。只有掌握好孩子的心理,把握好萌芽教育,孩子才能逐渐步入正轨。

儿童进入高年级的变化:

(1)随着年级的增加,孩子的知识学习广泛,内容增加,难度增加,作业量相对较大,学习方法发生变化。

因此,一些学生增加了他们的求知欲,非常渴望知识。总有一种不服输的思想,生怕落后,很有学习意识;但也有一部分学生懒惰,害怕努力,或者因为知识的流失而失去自信,成绩大幅度下滑;也有一些同学不能很好的协调不同学科的学习,学习偏不同学科。

(2)生理学和心理学:

这个年龄的孩子逐渐改变生理,很大一部分进入青春期。很多孩子都很紧张,焦虑,害怕身体发生变化,希望有人能帮助他们缓解羞怯。在这种情况下,很多事情都处于好奇阶段,他们似乎明白了,他们开始有了独立性,自尊心逐渐增强。

(3)意识形态:

思维从简单到复杂,开始有了自己的意图,不再跟父母说什么,有了自己的世界和秘密,把自己所有的烦恼都写在日记里,小心翼翼的锁起来。如果家长看了,往往会很生气,很难过。但同时他们对是非的辨别力也很弱。特别是法律意识特别薄弱,不知道自己有没有犯错或者违法。

作为家长和教师,我们应该掌握孩子的所有情况,进行有效的指导,使孩子健康成长。我们常说孩子是别人教的,这是不争的事实,我们老师自己也有这种想法。所以很多家长把教育孩子的希望都寄托在老师身上。孩子到底是不是别人教的?

但我并不完全赞同这种观点。诚然,一个人的成长和知识的积累主要靠老师,但他离不开家庭,因为家是人最初的生活环境,父母是孩子。

篇7:六年级毕业考试动员大会班主任发言稿

你们好!今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。

在场的208名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从20xx年的3月起,1年半的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:在校运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!

几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。

最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。谢谢大家!

篇8:六年级毕业考试动员大会班主任发言稿

大家好!

首先请允许我代表全体六年级毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

我们即将毕业了。这时,我们发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢老师,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。恩师如山,你们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

感谢母校——哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那高大挺拔的松树;更爱那些日夜为母校操劳的领导,是您用智慧创造了母校的辉煌。校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。校园内,每一朵花,都变成了一段美好的记忆。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将于我们的梦想,一同辉映在地平线前的那道曙光!

感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念——我们之间的小矛盾,小插曲;我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡,极端朴素的小事,在岁月的鸟翼中,竟成了我最为美好的回忆。

今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向更远的前方,但我们的心已留在这里,亲爱的母校,亲爱的老师、同学们,虽然我们将要就此分别,但那一份深深的感激与眷恋,早已在我们心中生根发芽,我们又怎能将你们忘记!

最后,我代表六年级全体毕业生,向尊敬的校领导和老师们,致以少先队员最崇高的敬意,并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们母校事业蒸蒸日上。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇9:六年级毕业考试动员大会班主任发言稿

大家好!

非常高兴在这六年级这一年又可以再次见到大家,同时非常遗憾这是我们小学阶段最后一次的家长会,这也是我们最后一次以家长会的形式交谈,我们以后恐怕也不会有这种机会了,所以我对于最后一次家长会的准备也是比以前付出了更多的努力。

还是和往常的家长会一样,我首先还是向家长朋友们对我们这段时间内,我们班取得的学习成果以及学习情况作一个简洁的说明。关于我们这段时间内的学习情况,我们班这次的总成绩,在我们六年级整个年级中排名第四,虽然没能够进入前三,但是还算一个比较优秀的学习成果。值得一提的是我们班这次的各科的平均分,在整个六年级里是排名考前的,这说明我们班班内的分数差距很小,没有特别拖班级后腿的同学。

在六年级的最后一个学期里,出现这样的分数情况,也是让这个作为班主任的感到非常的欣慰,这也预兆着我们班在小学最后一次考试中表现的不会太差。同时这也说明我们在之后的升学情况也会达到我预期的效果。但是这些东西实习的前提是,同学们在最后的半个学期里,依旧保持这样的学习方式。同时在这个过程中,我们需要家长对孩子的学习管理要比以前更严格一点,也希望各位家长可以理解我,对于我们班同学的升学要求。

在这上半学期里的学习成果,我们班这次有一些同学的分数,已经超过了我们这个地区重点初中学校的分数线,在此我对这些同学做出表扬,同时也要对他们的家长提出表扬,因为你们家长的家长工作做的好,才让自己的孩子取得如此喜人的成绩。同时我也告诫同学们在下半学期里继续稳住阵营,在之后的考试中,不因为这次考试的成绩而知足,继续为了更好的初中学校而奋斗努力。我们班还有一些同学的成绩可以有更好的表现的,所以我希望这些同学的家长朋友们,能帮助他们自己的孩子做好心理工作,让他们在之后的考试中不失自己的真实水准。

最后,对于我最后阶段的班主任工作向大家做出一个计划,我在最后的下半学期里,不会在要求同学们大力提高自己的分数,而是保持我们每一位的同学现有的学习状态。同时在下半学期里,我也会格外照顾到班上同学们的情绪,让他们在最后告别的时间里,不会产生一些对自己不利的想法。同时自己也会在班主任的各个工作方面上,更加严苛的要求自己,和同学们一起努力做好最后的班级工作。

篇10:六年级动员会校长发言稿

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

20xx至20xx学年,我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩,各科均拿到奖次,这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的,付出了许多的汗水,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

从学生来看,同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习主动刻苦,奋发向上,基础打得比较扎实;看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题:

学习方面:

1.学习习惯差,课堂上不够专心;

2.学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拉,不及时完成;

3.对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,学习成绩不理想。

4.还有少数同学存在偏科现象,发展不全面、不均衡;品行方面

1.有一些学生心思出现偏差,觉得自己可能已经和中学签约了,所以脑子里想着一些与学习无关的事。

2.少数同学不善于跟同学合作、交往,不愿意与父母及老师沟通交流。

3.还有个别同学举止不文明。

4、缺乏一种责任心。不爱学校,不爱班级。

从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。

同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。

为此我想对大家谈谈几点希望和要求:

一、要先学会做人

做一名合格的六年级学生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人,做到先成人后成才。学会做人,并做一个好人:能做到知书达理,文明礼貌,尊老爱幼,知恩感恩,互相谦让,自珍自爱,懂得廉耻。

给大家分享一下故事——《钉钉子》

从前,有个脾气很坏的小男孩,常常爱发脾气。一天,他父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天,小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期,由于学会了控制自己的愤怒,小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了最后,小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲,他父亲又建议说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边,对他说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在人们的心灵里留下伤痕,无论你说多少次对不起,那些伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊!”

这个故事告诉我们,无论你对别人有多大的恩惠,只要你在别人心里留过伤痕,别人永远记得的就是这个烙印,而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行,不要轻易去伤害别人。

二、树立明确目标

同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事情,不是老师的事情。不用喊为祖国,为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。

三、不断自我加压

六年级不同于其他年级,剩下的时间只有2个月,严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,这种态度是不行的,我们要调节心态,迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

1、管好自己的口,要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;

2、管好自己的手,做到下笔如有神,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;

3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。口、手、脑还要相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

五、摈弃不良行为。

个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

六、学会竞争

自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深,学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。

这里我又想和大家分享一个故事

一支断箭

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

七、学会吃苦

学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦,方为人上人等等,都说明学习很苦。那么如何学好各门功课,取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云:书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等,都证明了这一点。所以说学习没有捷径,只有勤奋刻苦,才能取得好成绩。

同学们,今天的最后,老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为大洞小学添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为大洞小学添光彩!”小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。

老师们,同学们,蓝图已经绘就,让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信,大洞小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!

最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!

篇11:六年级动员会校长发言稿

今天我们六年级的全体师生聚集在这里,召开我们毕业班会议,可以说这是一个动员会,也是一个为大家加油鼓劲的大会!

再过短短的六十天,同学们就要毕业了,就要进入中学里面学习了。这六年来,同学们的学习成效如何,是否具备了进入中学学习的条件,在毕业之前必需进行一次大盘点,大检阅——进行小学毕业检测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶,小学阶段是基础阶段,能否走好它非常重要,因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是大家中学阶段学习生涯的新起点。良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定,是大家献给母校最好的毕业礼物,也是你们给中学老师的第一印象,它将翻开同学们生命中崭新的一页!

大家都看到了,我们六年来的小学学习生活,曾经创造了辉煌,在三年级的时候,我教同学们的科学,英语曾经考过全镇第三,科学全镇第一,这也说明同学们是有能力取得好的成绩的。尤其是进入六年级,王镜东、刘忠海、焦文华、李术槐四位老师,为了我们取得好的成绩,付出了很多,尤其是王镜东老师,已经六十岁了,担任我们的班主任,教我们的语文,教学上勤勤恳恳,任劳任怨,站在学校教学的最前沿,从班级管理到教学,非常用心,无论从学习还是做人方面,一点一滴培养我们,各方面取得了很好的成绩。也为我们学校争得了许多的荣誉,这些成绩和荣誉的获得,都是我们全体师生共同努力的结果,每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样!今年,为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了,你们有没有信心和决心取得毕业检测好的成绩?今年的毕业检测试是由诸城市教研室统一组织,所以,我们的成绩不仅要和镇内的其他学校比,还要和整个诸城市内的其他学校比,所以同学们一定要努力、努力、再努力,让全市的老师同学都知道我们大宋华荣小学是最棒的!你们有信心和决心吗?在剩下的短短几十天时间里,我希望每个同学都能做到以下几点:

一、有明确的学习目标。

我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标,因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩,不要原地踏步,必须有一种勇于挑战自我的精神,给自己确立恰当的目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越现在的自己!为此我希望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。

二、有必胜的信心。

成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人以能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想,也许昨天的你还很贪玩,也许你前面还抄作业,也许今天早上你还欠交作业,但是,没有关系,“过去的你是怎样的人并不重要,现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己,在最后的几十天时间里,能正视自己的弱点,用坚强的毅力克服学习上的困难,全力以赴,超越自己!

三、听从老师的教导,增强学习的自觉性和主动性。

俗语说“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”,增强学习的自学性和主动性,你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩,不要只是羡慕和慨叹,因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。

四、端正学习态度,养成良好的学习习惯。

作来毕业班学生,我们每个同学都要清醒的意识到,我们的学习任务是相当重的,任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习,有的同学养成了良好的学习习惯,他们上课专心听讲,从不拖交作业,课前认真预习,课后及时复习,良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习,纠正自己学习上的不良行为和习惯,争取更大的进步。

珍惜时间,掌握最适合自己的学习方法我们经常看到这样的现象,在同一个班级里,同样的学习时间和学习环境,不同的人却有着不同的收获,其中一个很重要的原因就是有的同学掌握了最佳学习的方法。我相信在坐的同学们经过六年的学习和探索,或多或少都积累一些学习的经验和方法,但哪一种方法才是最好的学习方法呢?我希望同学们课后能互相交流,取长补短,根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法,提高学习效率。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句谚语告诉我们:珍惜时间,也就意味着能获得更多的知识。让我们都行为起来吧,珍惜每分每秒,投入到高效的学习中去,争取更大的成绩

同学们!不久,你们就要告别这个美丽的校园,告别这些与你朝夕相处的老师和同学,六年的情谊啊,那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光!我希望在剩下的60多天时间里,每个同学除了要搞好学习,争取进步,还要好好珍惜这一份师生情,同学情,用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培!用实际行动感谢同学对你关心和帮助!用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆!

最后预祝同学们在毕业检测试中获得最优异的成绩!祝同学们拥有辉煌幸福的人生!

最后送给同学们一句话:生活是充满希望的,成功总是属于积极进取,不懈追求的人们。

谢谢

篇12:六年级动员会的发言稿

各位同学:

今天我们聚在这里,召开我校毕业班考前动员会,此时此刻,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。同学们,是学生,就免不了考试,在六年的小学学习生活中,大家可以说是身经百战,但是到六月十七日,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试。有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川,测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好的礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。所以要高度重视,认真对待这次考试,因为毕业考的成绩要记录在你的档案里,会关系到你初一的分班。“古语云:”养兵千日,用兵一时。”这次的毕业考是你们学习生涯中的第一次大考。六年来,同学们学习练兵的日子何止千日,在这些日子里,有成功的喜悦,也有失败的苦涩,在这些日子里,在求学的路上,有严寒酷暑,有风雨无阻,有挑灯夜战,日以继夜……总之,这么难忘的学习练兵日子,马上就要“用兵”了,要在最关键的时刻取得最优异的成绩做回报,那就是在6月23日的抽测考试中超水平发挥,考出自己前所未有的好成绩!这是对自己最好的嘉奖,为父母、为老师、为学校献上一份最好的感恩礼物!说到感恩,

首先是对父母,母亲怀胎十月生育我们,养大我们真的很不容易,父母要辛勤地工作养育我们,教育我们,这是很伟大的!即使在教育过程中,可能你会有不同意见,有的同学甚至不够尊敬父母,这种人应该感到愧疚,现在,希望以优异的成绩和今后健康成长,成为对社会有益的人做为孝敬父母最好的回报;说到老师,老师们付出了辛勤的汗水,加班加点为大家辅导,有的老师已透支健康但仍坚持工作,虽然老师有时批评大家,有的甚至要一些同学留堂补作业,把你留下,老师就要牺牲休息时间,为了什么?还不是为了你们以优异成绩毕业?所以我们同样要感恩老师;另外,我们还应上升到一个更高的境界,那就是回报社会,回报国家,如今你们正享受全免费的义务教育,国家和政府需投入很大的经费。总之,每位同学要有这种责任感和使命感!

其次我想给同学们讲讲考前的心理调整:

1、要有坚持就是胜利的适度紧张心理。充满信心和干劲投入到最后阶段的复习。

2、适度解压:课后放松和同学谈天,适度运动,但不能追逐打闹。

3、重视最后阶段的复习质量,科任老师还会具体布置,我主要讲讲常识性、通常采用的科学的复习方法,请大家做好以下几点:

(1)以书本基础为主,重温书本,加强知识结构的梳理。语文可侧重该背的古诗、重点文章段落,侧重复习单元练习、有时间穿插看看重点写作类型的优秀作文;数学:把五六年级的数学书浏览一下,主要看画线内容、例题(可以盖住答案,做完后再对答案,应用题就只列式掌握方法即可),一定要把所有几何公式再理解背默。英语:读课文,复习笔记内容。总之,不宜再做大量的偏难、偏怪的练习。

(2)专门复习曾经错过的题目。一定要把这个学期的测验卷、练习卷整理好,专门复习曾经错过的题目,看如今是否明白,不懂的抓紧时间问老师或同学。

(3)合理分配时间,大体做一个计划。本次考试除了语文、数学,还有英语、品德和科学,所以还应利用一些时间看看那两科。

三、考试心理调节:

1、消除顾虑:这一次虽然是外校老师来监考,作为老师,他们也希望同学们考好,不会故意刁难为难大家,请大家放心。

2、学会心理调节,如果紧张的话,属正常现象,可深呼吸或简单闭目养神,有利于缓解紧张;不受其他老师和学生的情绪干扰。

3、考完后忌讳对答案。考好后不用考虑好与坏,考完后不宜和同学对答案,反正已成定局,刻意知道结果反而容易影响情绪,准备好下一场才是最重要!

四、考试答题要求

1、冷静、细心。拿到试卷,在密封线内写好姓名、学校、考号等,先将试卷粗略浏览一遍,做到心中有数。看到试卷容易,应谨慎,更加认真,将应该拿到手的分数全部收入囊中。第一遍做题应细而认真,但不拖拉,时间紧前不紧后,遇到个别难题,经短时间分析,仍有困难,可放一放,也许在后面解题时突发了灵感,找到解题思路,同时避免时间分布上前松而后面紧,将后面完全可以做对的题目,因时间不够而出现失误,实在可惜!一定要认真复查整个试卷,发现错误,不要轻易改,再看看,确认有明显漏洞,再加以改正。复查时,心情一定不能放松,应像做新题时一样认真。将试卷疑难点或未填点,全部做好,不能留下空题不做。

2、书写工整,卷面整洁。书写工整,卷面整洁会给改卷老师一个良好的印象分,请写出你最好的字,卷面整洁,不能使用涂改液、涂改纸,有错的划右斜线。

3、把握考试时间。考试时间属于你的,不用足,是对自己不负责的表现!最后10分钟监考老师提醒,请重新检查一遍,有无漏填写之处,认真补做好,补填写,还要检查一下。

最后,我想说说关于问卷调查的答题。问卷机读卡上只填写学校名称,不写学生姓名,不填考号。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。我希望你们把父母的叮咛,老师的期盼,化作无穷的动力,变压力为动力,变决心为信心,变誓言为行动,把足够的耐心、高度的细心、坚定的决心、必胜的信心装在心中,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,满怀信心步入考场,用你们的实际行动为母校交上一份最漂亮的答卷,我相信你们永远是最强最棒的!我期待你们笑容满面的凯旋而归!

篇13:六年级动员会校长发言稿

亲爱的同学们:

利用今天下午第二节课,我和大家聊聊天,这也算是六年级第一次思想动员会。

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中最关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?

在今天的动员会上,我不想给你们讲太多道理,首先送给大家一首易懂的四字诗。

学习诗

学习是灯,

努力是油。

要想灯亮,

必须加油。

从这首诗中,我们体会到什么?学习要有毅力要有恒心。俗语说的好:少壮不努力,老大徒伤悲!一分耕耘,一分收获!所以,学习现在不理想的同学不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的不足,要学会“笨鸟先飞”。

下面,对于接下来的学习,我想给大家提几点建议:

1、要常怀感恩之心。

在这儿,再给同学们讲一个故事,一十五六岁的男孩,跟自己父母生气后,离家出走,已近黄昏,这个男孩一天没吃饭,又饥又渴,走到一家饭店,可身上一分钱没有装,老板看出是怎么回事儿,问清原因后,就给了这男孩一碗盒饭,当热气腾腾的盒饭端到这孩子的面前时,这男孩感动得扑痛一声,跪在地上,连声说:谢谢!谢谢!你真比我亲身母亲还好。老板一听这话,非常生气,说道,我就给你一盒饭,你就谢我,还说我比你的亲身母亲还要好,那你母亲从小到大,给你付出多少?要谢你还是谢你的父母吧。的确是这样,从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:当我们出生不久时,父母有多少个不眠之夜在守候着我们,担心我们挨饿,着凉。当我们生病时,父母抱着我们三更半夜去看医生。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的情深如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

我们身边就有许多这样的父母,为了我们的学习,为了我们的美好前程,外出到别的城市租房打工,风里来,雨里去,不管工作环境有多恶劣,不管自己的心情有多不快,都坚持着,就为挣到钱,供养全家,供你上学;我还知道有个别的学生家长在九龙镇这边为人家挑沙担砖,从一楼到三楼四楼,不喊脏不叫累,就为挣人家一点儿劳务费,而你对父母的工作了解有多少,对父母的辛酸体会有多少?当你在课堂上不用心听讲的时候,是否想到自己的父母?在你不想做作业时,在你面对一堆单词需要记忆而却要逃避时,也许父母正在受老板和顾客的气。曾几何时当我们受了委屈,父母亲是我们的依靠和倾诉的对象。他为我们轻轻擦去脸上的泪花,与我们交谈,抚慰我们的伤口,告诉我们人是为什么而活着。有一首歌曲叫《母亲》唱得特别好,下去可以多听听。同样,我们的老师也是最可亲最可敬的人,他们也有自己的孩子,但有时顾不了,就把孩子扔给奶奶,孩子生病了顾不上去医院,就为不耽误你们的课。老师苦口婆心,费尽心血,给你们上课,批改作业,但有的学生却对错题不顾一屑,你觉得对得起老师吗?你不应该感恩自己的老师吗?

所以说,我们要常怀颗感恩之心,感恩父母,感恩老师,感恩学校。

2、要合理安排好学习时间和作息时间,要有计划地学习。

如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。早上起床读背语文或英语,中午时间安排一些写写作作的内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。还要保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去。同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。

3、要端正学习态度,养成良好的学习习惯。

众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有:①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。

4、要掌握方法,做聪明的学习者。加强记忆,六年级有许多东西需要我们去记忆,有些东西还需要强化记,但也要注意方法和技巧,英语单词,好几遍记不会的,把它们收集起来,写到一张卡片上,越不好记越要记,要有一股不服气的思想才行。把数学错收集到一个本上,隔一段时间就看看。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三。等等,自己去捉磨。

5、要主动勤奋,苦中求乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。要振奋精神,积极进取。在勇于探索未知的过程中感悟快乐,体验成功。现在就找一卷来,看自己能不征服每道题。绝对不要对自己失去信心,绝不能自暴自弃,三个月的时间足以改变一个人,只要不放弃,每天进步一点,三个月下来,你会进步很多。

6、配合各科教师,认真学好每一科——我们六年级的每一位老师,都是经验丰富的优秀教师。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。另外,不偏科,不能以自己的喜好,爱学什么学什么,这样不行,升学要看总成绩,我们应发扬自己的强项,努力弥补自己的弱项,全面提高。

7、为全校学生做好表率,在学校,我们是大哥哥大姐姐了,我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做好表率。同时,你严谨的学习态度和良好的学习习惯,甚至是你的成绩都应该给他们做出表率。你感觉你行吗?怎么办?

同学们,今天我要送给大家两句话:“我行!”“我一定要为母校争光!”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向父母亲、老师和母校交上一份理想的.答卷,也为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

篇14:动员会发言稿

大家下午好!

我是来自教育科学学院07级应用心理学的莫济蔓,作为15000名文理学子的一员,我很高兴能作为代表在此发言,也很荣幸能够借此机会聆听各位领导老师的教导和真知灼见。

首先,我想问一下在场的各位同学两个问题:第一,你的课余时间是怎样度过的?是学习、还是沉迷于qq闲聊、网络游戏、或者赌博娱乐?第二,你的学习目标是什么?是考试过关、敷衍学习还是掌握真知识?

好的,大家不必回答我,只需要稍加思考,将答案默默记在心中。

优良的学风是我们学校深入贯彻实施“顶天立地”发展战略,有力推动学校应用型人才培养的重要保证。正本清源,何为“学风”,学风是学习者学习目的、学习态度和学习行为的集中表现。它是学习者世界观与人生观的集中体现。学习者在学习中持什么样的个人动机和求知目的,在生活中追求什么样的`生活目标,信奉什么样的精神信仰,崇尚什么样的价值取向都能在学风中具体表现。

随着经济体制改革和经济全球化的继续深入,外来文化,社会转型期的各种社会矛盾的冲击,以及80、90后大学生特殊的生活成长背景使我们不难看到在积极向上,严谨治学的主流学习风气下也存在这样一些现象:“我偷的不是菜,是寂寞”诸如此类的话在大学生中广泛流传,寂寞在本该洋溢着青春与朝气的大学校园泛滥成灾;部分同学宁愿蜗居于宿舍的床上,厮杀于虚幻的网络游戏,也不愿参加各种有意义的校园文化活动;他们沉湎于“你侬我侬,忒煞情多”的浪漫情调里,却忘记了离家前饱经风霜的父母的千叮万嘱……

作为一名文理学子,一名当代青年,我不禁要反思,叹息和满怀忧思。从童年时代的我们的梦想,到中学时代的我们的大学,再到大学时代的我们的迷茫。必须正视我们当中有部分同学缺乏精神的独立与良好自控力,无法把握这似乎显得过多的自由,萎靡而缺乏阳光,不清楚自己到底要做怎样的人,将来要干怎样的事业,在极度空虚的精神世界里挣扎、迷茫、堕落……

作为一个有为的文理人,我们不禁要说,“学风建设”迫在眉睫!优良的学风是一所学校文化底蕴和办学理念的集中体现,同时也是一种力量,使置身其中的同学受到潜移默化的影响和润物无声的熏陶。当然,学风建设是一项系统的庞大的长效的基础性工程,它需要“教”、“学”、“管”多方通力合作。它离不开学校的正确决策和科学健全的管理制度,离不开一批具有高素质和责任心的老师循循善诱,悉心教导。但作为学风建设的主体也是最终的受益人,它更离不开我们全校15000名文理学子的共同努力。我们应当秉承“进德修业,博文达理”的校训,坚持“博学求是、笃行尚美”的学风精神,积极参与到加强学风建设的队伍中来。在此,我郑重的向全校同学发出以下倡议:

一、坚定理想,立志成才。树立正确的人生理想和成才观念,树立科学的世界观、人生观、价值观。学会求知、学会学习、学会合作、学会生存,做一个一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的复合型人才。

二、明确目标,端正态度。树立明确的学习目标,制订切合实际的学习计划,端正学习态度,刻苦钻研,增强学习动力,充分利用图书馆、阅览室图书资源,养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极参与课堂活动,勤做笔记,认真做好作业。广泛涉猎知识,扩大知识面,不断提高专业基础知识和实践技能,提高英语、计算机等应用水平。

三、严于律己,自强不息。树立“创优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度。坚持早操、早晚自习,按时上课,按时就寝。做到不迟到、不早退、不旷课、不溺网、不赌博、不打架斗殴、考试不作弊。树立“诚信考试光荣,作弊违纪可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。

四、敢于创新,勤于实践。积极参加社会实践及公益活动,在实践中提高综合素质,拓展综合能力;积极参加科技活动、创业计划大赛和课外科技作品竞赛等,广泛学习各类知识和技能,努力培养实践能力和创新精神。

五、文明有礼,举止得体。尊敬师长,团结同学,诚实守信,礼貌待人,爱护公物,不喝酒、不带早餐进课室,注重个人行为举止,培养良好的公德意识、团队精神和集体观念,塑造良好的大学生形象,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命和责任,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校和社会。同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!

谢谢!

篇15:动员会发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

大家好。

今天,我们迎来了20xx届高考“90天征战”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。

首先,我代表高三年级全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢。

希望在前,机遇在即,今天的动员大会,擂响了出征的战鼓,此时此刻,每一位家长的心愿是共同的,都希望孩子们成长为社会的有用之才,在此我想代表家和同学们谈以下三点内容。

第一点、共同学习父母对孩子的期望,它是一段母亲的告白:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会带给你快乐。”

第二点、一句忠告,年轻人的举动无疑是三分钟热度,正像有些同学听了报告或者开了班会以后,摩拳擦掌,跃跃欲试,一两天内废寝忘食、孜孜以求。但很快就被时间打败,在暂时的困难和消极的自我判断中,重归旧路。

同学们是否还记得20xx年11月30日下午“无臂天使”李智华老师做了题为“生命力量”的大型演讲,在他演讲过程中做了一个下游戏,就是一分钟可以击掌多少下,相信同学们你已经知道,你潜力无穷;你已经明白,只要你努力,你一定能成功,那么,这一句忠告就是——你为什么独独缺少坚持呐?

第三点、是我个人的一个愿望,我更希望借今天的动员大会变成高三所有家长的愿望,那就是给你们一个成人仪式,十八岁,他是一个门槛,跨过去之前你就是你自己,跨过去之后,你就是别人,在门槛之前,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被给予,被呵护。在门槛那边,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被信赖,被依靠,被赋予责任和义务。

请大家起立,跟我一起宣誓,誓言很简单,只有8个字,在我领誓完后,同学们连续大声呐喊三遍——青春万岁,祖国万岁。

谢谢大家!

篇16:动员会发言稿

亲爱的同学们:

一、寻找最适合自己的复习方法:

古语说得好:磨刀不误砍柴工。意思是说,方法对头,做事事半功倍,方法不对,办事倍功半。读书,就像做事,也要讲究方法,只有找到适合自己的学习方法,才能提高自己的学习效率。在现实生活中,有的同学读得很苦,时间花了很多,也没有少做作业,成绩始终不如意,无法考上自己钟情的学校;但也有的同学,读得很轻松,球照打、步照散,成绩总能稳中有升。究其原因,除智力因素外,学习方法是一个很重要的原因。因此,我建议每一位同学在晚上休息前,好好地反思一下,怎么样的方法适合自己,把它找出来后试一试,相信一定会有所收获。

二、把课本读到烂熟的程度。

现在中考的题目,一般来说是“题在课外,理在课内”,

只要课本熟悉了,要考好就不难了。但是,在现实中,我们有的同学作业做完后,就觉得无事可做了,不去看书或很少看书。因此,我希望同学们一定从作业堆里走出来,强迫自己找些时间,仔仔细细、认认真真地把书看它三遍甚至更多遍,不但要读而且一定要读到烂熟的程度。千万不能只要作业,不要课本,只会考试,不会自学,这是舍本逐末、丢芝麻捡西瓜做法,这种成本高效率低的路子一定要改过来。

三、认真进行学习小结。

人们常说,没有正确思想指导的行动往往是盲目的,徒劳的。对刚刚结束的考试,应该冷静地回顾小结一下,有的科你考好了,经验是什么,有的科目考砸了,教训有那些,要从学习态度,学习方法,时间分配、用心程度、师生配合等方面进行反思,并把它写成书面文字,从中归纳出基本经验,用简短的言语写成小纸条贴在文具盒或显眼的地方,时常提醒自己

四、千万别有松懈思想(包括纪律松懈和学习松懈两个方面)。

学习是日积月累的过程,搞突击是很难见效的,只有抓紧每天功课,一步一个脚印才是正确策略。对初三毕业班同学来说,没有松懈有理由,因为中考一天一天向你逼近、现在各科都开始总复习了,知识更多,内容更杂,一不小心就会落下很多知识,堆在一块,不易解决,容不得你掉以轻心。别松懈,保持冲劲,才是青年人的特点。还有,由于学习紧张,有的同学放松了对自己的纪律要求,早晨睡懒觉,下午上课迟到,睡觉讲话,不很好处理与同学的关系,动不动企图用拳头来解决问题。以为小事,这种看法是错误的,其实每一件不经意的小事,如没有防患于未然,都有可能酿成大错。

五、放下包狱轻装上阵。

古人说:“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困难,挫折是难免的,不碰上才是不正常的。对于前一阶段的考试,对整个中学阶段,乃至一个人的一生,是成百上千次测试中一次,不论成功也好,失败也罢,它都算过去了,只不过是人生中的一首非常小的插曲,大家不要太放在心上,不要太在意,问题的关键是要找到症结之所在。正如西方一位名人所说:过去不等于未来,过去你成功了,并不代表未来你还会成功;过去失败了,也不代表未来就要失败。因为过去的成功或失败,只是代表过去,未来是靠现在决定的。现在干什么,选择什么,就决定了未来是什么!所以,我建议在座的每一位同学不要太在意过去的成绩,从现在开始还有近两个月的时间,会有很大的变数,也可以有很大的作为。

1、加强统一领导,实行科学决策。

古人云:运筹帷幄之中,决胜千里之外。要有所突破,我们行政从全局上进行正确的调度和指挥,给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。确保初三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以初三为中心,以服务中考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

2、点燃学生学习的热情。

充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开树立远大理想、确立崇高目标与追求的主题班会,通过班会,让同学们懂道理,明事理。目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行老师与学生结对子活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因人施教,因材施教,我相信,同学们一定会乘风破浪,到达自己理想的彼岸。

3、不放弃一个学生。

初三年级275人,一个学生就是年级的275分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,放弃这一个,那就等于放弃了整个家庭所有的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“学习特困生”每个任课老师负责四人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的'喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境,使他们能够安心地学习。

4、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次阶段性考试后都要召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施与策略,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种引导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

六、结束语

各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心地希望学校的工作能得到各位家长的鼎力支持与配合,为我们明年这届初三的成功而共同探索,拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好的目标, 20xx年中考一定会取得辉煌的成

总之、时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,努力会成功,这是我今天讲话的主要意思。希望对大家有所帮助。最后,预祝大家不但在市质检,而且在中考都能取得自己最满意的成绩并成功地进入一所好学校。 亲爱的同学们:今天,非常荣幸能在这里和大家一起誓师,共同见证这个难忘的日子。再过28天,同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的普通教师,我的心里也久久不能平静。回首我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事如在眼前。

篇17:动员会发言稿

大家好!

我是初二(1)班xx同学的家长,今天很荣幸在集会上发言。作为家长代表,我首先要对老师们说声谢谢,为了我们的孩子你们辛苦了;对同学们说声加油!努力!你们是最棒的!

各位同学,你们即将迎来期末大考,这是一次重要的考试,是对同学们学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。对此,在这里利用这个机会,对各位同学提一些希望和要求:

首先,希望同学们注意身体。身体是革命的本钱,好身体是学习好的基矗平时要遵守作息制度,注意身体健康。复习功课时要讲求方法和效率,不要熬夜学习和临时突击,要保证正常的睡眠时间,合理增加营养。尤其是现在夏季天气炎热,一定要注意饮食卫生,多喝开水,尽量少吃或不吃生冷食品,预防中暑及各种疾病发生。学习之余,要注意休息和锻炼,做到劳逸结合,以良好的身体素质和充沛的精力投入到期末最后冲刺阶段的学习和生活中去。

第二,希望同学们科学合理地安排好复习,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容多,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求同学们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。在复习课上一定要集中精力,认真听老师讲课,及时做好笔记,对于不清楚的、不理解的要多与同学交流,要及时请教老师。同时在复习时要讲究技巧和方法,提高复习效率。

第三,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。复习迎考期间要将自己的心态和情绪调整好,摒弃杂念,集中精力,专注学习,既要有一定的紧迫感,但又不过分的紧张,以最佳状态参加考试。

同学们!一分耕耘一分收获。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。期末大考的战鼓已经擂响,让我们共同努力吧!相信你们一定会全身心投入到期末复习中,一定能以优异的成绩,向辛勤培育你们的学校、老师和养育你们的家长交上一份满意的答卷!相信你们是最棒的!

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习生活愉快,期末取得好成绩!谢谢大家!

篇18:动员会发言稿

同志们:

今天,我们召开社区深入开展创先争优活动动员会,主要目的是学习贯彻省市区县关于深入开展创先争优活动动员大会精神,按照上级统一部署,对社区开展创先争优活动进行安排部署。刚才,向大家宣读了《关于在基层党组织中深入开展创先争优活动的实施方案》,希望同志们统一思想,积极参与,投入到创先争优活动中来。下面,我就开展好这项活动,着重讲以下三点。

一、统一思想认识,切实增强深入开展创先争优活动的责任感和使命感

目前,全党正在结合学习实践活动的经验成果,全面推进各项事业的健康发展,我们社区也正处于转变社区发展方式,探索社区建设途径的关键时期,深入开展创先争优活动,对于适应新形势、完成新任务,具有十分重要的意义。

第一,开展创先争优活动,是巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措。这项活动可以说是学习实践科学发展观活动的延展和深化。在学习实践活动中,广大党员解放思想,凝聚了科学发展共识,在大家的大力支持和配合下,解决了一批密切关系居民群众的热、难点问题,办了很多实事好事,使居民得到了实惠。希望通过开展创先争优活动,能够充分调动广大党员的积极性,不断增进科学发展共识,不断发现和解决制约科学发展的`深层问题,解决好群众最关心、反映最强烈的民生问题,进一步推动社区各项工作,不断满足居民群众的需求和期盼。

第二,开展创先争优活动,是进一步加强社区党员宗旨观念、党性意识的动力。近年来,社区广大党员的精神面貌有明显改善,同时也应该认识到党员在发挥作用方面存在的差距和不足,在责任感、宗旨观念及党性意识等方面还存在一定差距。开展创先争优活动,将进一步促进党员队伍增强宗旨观念和责任意识,有助于广大党员进一步树立忠于党、忠于人民、忠于职责的良好形象。

第三,开展创先争优活动,是加强基层党组织建设的迫切需要。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。近年来,广大党员在服务社区发展稳定大局,促进社区各项工作发展方面做出了重要贡献。部分老干部老党员退休后能够积极参与社区建设,为社区各项工作出谋划策,提出合理化意见和建议;但是,个别党员意志消退、信念淡化,参与社区活动不积极、不主动的问题也不容忽视。开展创先争优活动,将统筹推进社区党建各项工作,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激发广大党员学先进、比奉献的工作热情,重新树立广大党员在居民群众中的光辉形象,使党的建设受到群众的充分信赖和支持。

第四,开展创先争优活动,是密切联系和服务群众的重要途径。为民服务是社区一项重要的最基本的职能,也是服务居民、联系居民群众的基础。能否让全体社区居民生活得更加方便舒适,是我们当前解决的首要课题。开展创先争优活动,引导社区党总支和广大社区党员不断增强服务意识,开展好服务群众的各项活动,进一步密切党同人民群众的血肉联系,进而真正把党建工作靠实在推动发展上,体现在老百姓安居乐业上。

二、明确活动载体,扎实推进创先争优活动深入开展

通知中明确指出,深入开展创先争优活动,要充分借鉴和运用学习实践活动的有效成果,有计划、有步骤地向前推进。结合我们社区工作实际:

第一,要准确把握活动的总体要求和主题。我们制定的《实施方案》,对开展好这次活动提出了具体明确的要求。一是准确把握活动主题和内容。社区开展争优活动的内容是“五好五带头”。我们开展创先争优活动的内容在方案中已经明确,在下一步的实施过程中,希望广大党员能够积极参与,推进活动扎实推进。二是明确载体。以《实施方案》提出的“五项活动”和各个阶段的重点工作为有效载体,结合社区工作实际及广大党员自身特点,围绕党组织和党员发挥作用,会推出一系列不同主题的特色组织活动。希望广大在座的党员在下一步的具体实施过程中,主动参与,积极发挥作用,大力协助社区党组织搞好此次活动的开展。

第二,要服务社区工作大局。开展创先争优活动,必须紧密结合中心工作来谋划、组织和推动,用开展活动促进科学发展。当前,就是要引导广大党员,在谋求社区发展、加快社区发展中当好先锋,在搞好居民服务、改善群众生活环境中发挥模范作用,在建设繁华舒适生态和谐的省会现代工业新区事业中建功立业。活动中,党总支会根据不同阶段所面临的不同任务,明确活动的实践重点。围绕中心任务,从党员岗位特点出发,组织开展党员优秀评选等活动,努力把开展创先争优活动的过程变为推动工作落实的过程。

第三,要广泛吸引群众参与。社区开展创优争先活动,以党员和群众骨干带动和影响广大群众积极参加活动,形成竞相争创、互相赶超的良好氛围;另一方面,要充分发挥广大群众的监督作用,活动方案要听取群众意见、活动情况要向群众通报、评选先进要请群众参与。

三、加强组织领导,确保创先争优活动落到实处

深入开展创先争优活动,是对社区党组织贯彻落实科学发展观执行力的重要检验,广大党员一定要高度重视,积极参与,扎实推进。为确保活动的顺利开展,社区成立了领导小组,负责整个活动各阶段工作的具体实施。

此外,这次活动时间长、规模大、任务重、要求高。支部活动领导小组要发挥作用,确保活动不流于形式,真正落到实处。

同志们,开展创先争优活动,是中央和省市县委的重大决策部署,意义重大,影响深远。广大社区党员和群众骨干要深入贯彻落实科学发展观,以高度责任感和使命感,积极投身创先争优活动,努力提升社区党员队伍的整体形象,为建设舒适和谐的现代工业新区出力添彩!

六年级毕业考试作文

六年级毕业考试试卷

六年级毕业考试答案

六年级老师动员会领导发言稿

动员会发言稿

动员会发言稿

动员会发言稿

小学六年级毕业考试英语试题

六年级毕业考试动员讲话稿

比赛动员会发言稿

六年级毕业考试动员会发言稿(推荐18篇)

欢迎下载DOC格式的六年级毕业考试动员会发言稿,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档