全员培训工作总结

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这里给大家分享一些全员培训工作总结(共含16篇),供大家参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“yezhan02”一样,积极向本站投稿分享好文章。

全员培训工作总结

篇1:全员培训工作总结

我校根据上级的有关文件精神,结合本校实际制定了切实可行的校本培训计划,为教师的岗上大练兵活动创造了条件。

1、抓业务学习

我校充分利用校内的教育资源,通过专题讲座,帮助教师更新教育观念,提高教师的教育教学理论水平及教育科研能力。一年来我校每学期举办的各类业务学习讲座不少于2次。如“四学法”教学流程、如何打造“魅力课堂”、“学习生活小组”的应用等,此外,要求各教研组每周按排一节课为业务学习时间,学习研讨课堂教学及学校课题的实施。通过开展形式多样的教师培训学习,为我校顺利实施校本培训提供了理论基础。

2、抓学科骨干

我校的骨干教师是校本培训的重要资源。我校现有市、县级骨干教师12人。一方面我们非常重视骨干教师的提高培训,保证骨干教师参加省、市级的培训学习时间,保障经费到位。另一方面,我校鼓励骨干教师与青年教师结对子,实行师徒制。通过骨干教师的帮助、指导和传授交流、课堂示范等,促进其他青年教师不断成长,提高专业水平。另外,我校狠抓网络培训,对全校教师进行全员培训,有三分之一的教师,会使用多媒体网络辅助课堂教学。

3、抓教研活动

在校本研训工作中,我校充分发挥教研组的有效作用。每学期第二周,教研组就制订好了教研工作计划,教研组成员全部参加教研活动,通过听评课,共同切磋一些教学常规工作如:上课、批改作业、集体备课工作中常常遇到的问题,力求在集体备课的过程中互相学习,取长补短。

4、抓课堂教学

课堂是实施素质教育的主阵地,也是教师活动的时空。因此,我们在抓理论学习与专业知识培训的同时,狠抓课堂教学质量。我校请上级领导、进修学校教研员到校进行辅导,并在相应的科组内反馈、交流与指导,形成了深入课堂、研究教学的良好氛围。此外,学校还定期举行每人一节“实验课”,教研组每周一节“精品课”活动,要求人人参与,这样,在为教师搭建展示教学风采平台的同时,促进了教师专业素养的提高。

总之,我们通过丰富多彩的教学研究活动,通过骨干教师及教学能手上示范课的辐射作用,探索总结出行之有效的新课程实施模式,优化我校的课堂教学,促进教育教学质量的巩固与提高。另外,每学期我们都定期召开校本研训的专题会议,刘洪文校长在会上对该项活动的具体实施进行部署,总结经验,查找不足,及时整改。有效地推动教学质量的提高。

四、存在的问题

我校积极开展校本培训活动,教育教学质量有了一定的提高,但也存在不少的问题,有待改进,具体表现在:

1、开展专家引领和聘请专家讲座少。

2、教学研究成果不显著。

3、校本培训课程开发达不到深度。

五、今后的工作思路

通过今年的校本培训,使教师的专业知识得到巩固而升华,促进教师专业成长。针对以上存在的问题,我校将采取强有力的措施,想尽一切办法,解决问题,加大经费投入为校本培训提供有力的保障,提高教师队伍的整体素质和专业能力,推动教育教学工作向纵深发展。

这次参加了河北省中小学幼儿教师全员培训,收获颇丰、受益非浅。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为教师,我深知自己虽然参加工作二十多年,但在教学上还是不成熟的,在教学过程中还存在一些问题.所以此次培训对我今后的教学工作有着重要的指导作用。现将这次培训情况做一下

篇2:全员培训工作总结

xx年3月11日至xx年3月14日,公司组织全体职工在xx项目部二楼会议室进行全员培训。培训从工程、材料、设备、财务、劳资、办公室等几个方面全面系统的讲解了企业各项管理制度、岗位责任和相关部门的工作规范。通过这次培训我们对公司的制度流程有了更深的认识,了解到先进的企业文化建设,先进的管理理念和管理方法,强化了业务技能和管理水平,更加深刻理解企业各项管理制度的内容和各项业务流程的运行,用新的管理理念武装头脑,思想和行动上跟上企业发展的步伐。

几天以来的培训充实而有意义,通过这次培训使我受益匪浅,解决了许多工作中长期困扰的问题,从成本测算、工程管理、产值成本计划及月出成本、工程廉政建设、五比五创、统计计划、合同管理、项目评估等方面,对工程的管理有了更深的认识,了解了好的项目管理应该从哪些方面入手,应该在哪些方面控制,更好的指导施工生产,为企业创造更大的利润。同时也了解到其他方面的内容,对公司的管理有了进一步的.了解,提高了的思想政治素质,也深刻认识到按制度按流程办事,必须严格履行公司的各项规章制度,为企业更好的服务。

非常感谢公司的各位领导在百忙之中给我们这次培训的机会,使我们xx项目在刚刚起步阶段就有了一个全新的认识,对项目的各个方面有了一个较为系统的了解,这次培训非常及时,非常系统,对我们今后的工作有着非常深远的影响和意义。通过这次培训我也感到自己所学的不足和今后工作的压力,在今后的工作中不断的学习,充实自己,在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,对任何事情都要有责任心,做任何事情都用心,尊敬企业领导,听从领导安排,忠诚于企业,紧密团结在以领导为核心的周围努力工作,为打造辉煌的企业而奋进!

篇3:全员培训工作总结

20XX年暑期的分散远程研修对朴园小学来说可以说是期盼已久!我校属于市教育局直属学校,于20XX年8月正式启用,迄今为止才刚刚两岁。正像学校年轻一样,我校在今年暑期开学的师资调查统计时得出青年教师比例占到近90%,全校老师的平均年龄为27.3岁,也非常年轻。因此在教师的专业成长的引领上我们必须有自己的思考。

今年的远程研修覆盖学科多,设计培训的内容前沿,可以让青年教师的专业成长少走很多弯路。面对今年我校新分配的9名本科(或研究生),学校决定巧借省远程研修接下来的板块—分散研修,提前做好准备工作,力争做好全员培训。

一、领导重视 明确责任

学校成立了由孙艳霞校长任组长的小学教师远程研修领导小组,具体负责、监督全校各学科后期分散研修工作。

二、责任落实 问责实施

按时参加市教育局召开的关于教师远程研修的先期培训会议,并将据此对学校研修组长、各科教研组长进行了传达、预培训,为培训工作的顺利进行做好铺垫,并对全体研修学科组做到四明确:明确组长、明确学习时间、明确学习任务、明确小组任务。对各学科研修过程、效果,实施全过程监督问责,做到谁出了问题谁负责的问责制度。

三、专岗专职 责任落实

学校专职信息技术老师对全校所有教师办公电脑的运行情况、研修环境等方面集中进行检测、调试;对用电线路、电源插座等进行了安全检查、更换,确保分散远程研修按时无误。

四、巧借资源 对青年教师进行专业培训

鉴于我校教师多为年轻教师,学校要求所有新上岗青年教师依据学科对号入座,与各科研修组长结成对子,由研修组长或组内主要成员负责下载所有学科资源,让新上岗老师跟着听、记,学着说、做,巧借远程研修资源,对新上岗青年教师做一次专业培训。

五、联系实际 思考锻炼

结合我校暑期后新调整的以“提高集体备课实效”为目标的测、听问效教研活动的开展,对接本次分散研修,联系自身课堂教学实际,深入思考,努力践行,不断提高自身专业素养。

六、学习实践 文字体现

动员全体教师研修实践不忘结合理论支撑形成自己的思考。要求骨干教师发挥引领作用,青年教师迎头赶上,抓住分散研修的又一契机,积极参与评论和撰写随笔感言,积极和课程专家、指导老师在线研讨,积极投稿,做到互相切磋,共同进步。

分散研修,我们准备好了!

篇4:全员培训工作总结

今年以来,我局紧紧围绕建设现代畜牧强县总体思路,认真贯彻县委《关于实施全员大培训的意见》精神,以提高全县畜牧系统干部职工业务素质和养殖户畜牧知识水平为目标,有效整合科技资源优势,精心组织实施科技兴牧工程,采取多种形式,分层次开展培训,取得了显著成效。共举办各类培训会、培训班88场次,印发技术资料2万多份,培训人数达1.3万多人次。通过培训,一方面提高了畜牧系统干部职工的业务素质,为发展现代畜牧业提供了强有力的技术保障。另一方面增强了村级防疫员和人工授精员的服务能力,加快了畜牧业发展。还有一方面就是培养了一大批懂技术、会管理的新型农民,为提高畜牧业科技含量,增加农民收入奠定了坚实的基础。

我们的主要采取以下措施抓好培训工作。

一是夯实培训责任。我局成立了由局长任组长的全员大培训工作领导小组,确定一名副局长专门负责。局里根据各单位业务特点,制定了培训计划和培训方案。把培训工作纳入各基层站所年度目标责任制考核之列,进行考核奖罚。各单位抽调有丰富理论和实践经验的技术专家担任授课教师,针对不同类型养殖户,提早备课,精心准备,确保做到有的放矢。

二是搞活培训形式。采取集中学习与自学相结合的方式,对全系统干部职工进行培训。先后拿出5万多元,选派畜牧系统技术人员到省、市参加业务培训。定期邀请省市专家来我县举办培训班,对技术人员进行培训。同时,要求全系统干部职工坚持自学,局里定期检查学习笔记。对自学成绩优异者,予以奖励,调动大家学习的积极性。采取集中培训的形式,对村级畜牧兽医服务队伍进行培训。今年3月,又对90名村级防疫员进行为期5天的集中培训。由西农大教授授课、组织考试。

在抓好畜牧系统干部职工培训基础上,把职业农民培训作为提高畜牧业科技含量的重要手段,及早动手安排部署,认真组织实施农民培训工程。采取请专家现场讲授、印发资料、播放光碟等形式,积极推广生猪、肉牛标准化养殖等先进技术。以循环农业示范园为重点,积极推广“畜—沼—果(菜、粮)”循环生产技术。积极借助农业产业化龙头企业及高校技术优势,与西农大、正大、石羊等企业联合开展培训。结合h7n9禽流感防控,有针对性地做好村级防疫员及养殖场、养殖小区、大户进行科学免疫、疫病监测、综合防控等方面知识培训。围绕保障畜产品质量安全,对饲料、兽药生产经营企业及屠宰场、奶站、养殖场、养殖小区负责人进行了全方位培训,提高守法经营的意识。围绕实施生猪良种补贴项目,我们对全县生猪人工授精员及养殖户进行培训。同时,对全县养牛场、小区及养牛大户就青贮饲料制作技术进行培训。

8月12日—13日在畜牧局会议室,2位局领导,6位股长和1位干部进行封闭式学习,学习贯彻八项规定,党的群众路线。

9月18日—19日在乡镇会议室,市畜牧局专家培训生猪的标准化养殖,培训人数250人次。协办单位县畜牧推广站。

11月6日—7日在疾控中心,吴新社,宋慧明兽医师培训畜禽免疫与常见疫病防控知识,培训人次480人次。协办单位县疫控中心。

三是严格培训管理。为确保培训有序进行,我们制定了严格的培训制度和培训纪律,实行签到、点名等考勤方式,固定专人负责培训管理,对不遵守纪律者予以处罚。每次培训结束后,都要组织考试考核,对成绩优异的单位和个人予以奖励。较差者,予以处罚。确保培训取得实效。

20xx年的培训工作虽然取得了一些成绩,但在一年来的培训工作开展过程当中同样也暴露出来一些问题。一是培训经费不足。由于我局没有专项培训经费,本系统自行开展干部教育培训只能通过压缩办公经费的单一手段勉强维持,培训工作保障机制还不够完善,干部赴外学习机会较少。二是由于畜牧兽医工作量大,承担事务较多,开展培训工作常常需要利用周末和调整工作等非常手段进行,干部职工参训积极性受到影响。三是培训考评机制还不够完善。由于干部培训与干部考核结合得不够紧密,没有很好地与干部晋升奖惩挂钩,造成干部参加教育培训的动力不足。

下一步,我们将按照县委实施全员大培训的要求,在抓好畜牧系统干部职工培训和农村新型实用人才培训基础上,重点抓好职业农民培训。对全县的养殖带头人进行职业农民技能培训。

一是对全体干部职工业务知识培训。建立定期学习制度,每周四、周五组织局机关、局属3个业务站及12个基层畜牧兽医站全体干部进行培训学习。同时,积极与省市畜牧部门联系,选派技术人员参加省市技术培训。

二是对村级服务队伍培训。计划对村级防疫员及人工授精员进行系统培训,共培训150人。

三是对规模养殖户培训。计划对全县生猪、奶牛及养鸡场、小区、大户负责人及技术人员进行分门别类培训,由西农大专家、省市畜牧部门技术人员授课,共培训3000人。

篇5:全员培训工作总结

根据xxxx省教育厅统一安排,今年7月13日--24日,在全省进行高中教师新课程全员培训,历时12天,迄今已圆满结束。xxxx省教育厅张志勇副厅长指出,开展全省高中教师新课程全员培训,是xxxx省深化高中课程改革,全面落实课程标准,全面推进高中素质教育的重要环节和举措。这次全员培训,通过远程研修与校本培训相结合的模式,在学科课程专家和指导教师引领下,以教师为主体开展学科教学案例分析和问题研讨,帮助广大教师整体把握、准确理解课程标准和有效实施高中新课程,促进我省高中课程改革向纵深发展。同时,这次远程研修为全体教师提供了发展自我、提高业务素质的平台。

为更好的总结经验,促进今后的各项工作,现将我校本次全员培训工作做以下总结:

一、高度重视,认真组织,统筹安排,全员参与。

1、xxxx省高中教师新课程全员培训通知下达后,我校领导高度重视培训工作,立即召开中层以上干部会议,认真学习通知精神,成立以杨立宇副校长为组长的研修项目领导小组和研修技术指导组、培训简报通讯组等各职能小组,及时向全体任课教师传达通知精神,做到上情下达,全员参与。安排教科室工作人员全面采集教师信息,建立健全参训教师信息数据库,并按要求发送至市教育主管部门信息数据库,我校共有290名教师参加培训,积极呈报网上名师信息,为本次研修选拔指导教师提供信息,有五位教师被评选为本次研修市级指导教师,一人被确定为省级学科专家。电教中心全体教师及时维护、检修校园网络和全体参训教师的电脑,为确保远程研修工作顺利进行保驾护航。

2、及时制定研修计划 、研修方案。xxxx年高中教师新课程全员培训涵盖高中阶段15个学科。要求各学科教师除学习本学科的内容外,还要学习5个专题的公共课。我校根据上级主管部门的培训工作安排,及时制定出《垦利一中教师新课程全员培训工作安排及实施方案》,制定了各学科课程研修计划和工作方案,每天上午8:00—11:00各学科老师集中观看视频、面对面交流;下午分学科进行网上互动交流(每天不少于3小时),参与在线研讨和专题讨论,按要求完成并提交作业,与指导教师及课程专家互动答疑,积极发表文章与评论。

3、建立健全研修期间各项制度,确保学员研修质量。为确保研修工作顺利进行,成立研修项目各职能小组,实行学科领导包靠、级部主任和教研组长负责制度,严格考勤,全体参训教师按时签到。要求全体学员认真观看视频,做好学习笔记。定期召开培训工作调度会,每天总结培训工作情况,并按上级主管部门要求,及时发送培训工作简报,内容包括:我校培训工作动态、管理经验、指导教师感言、教师学习体会、优秀作业展示等,对我校培训工作及管理经验及时地进行推广、宣传,保证全员培训工作扎实、有效。

二、走进专家学者,领略高屋建瓴。

十二天的培训学习,专家们渊博的理论知识和生动形象的案例将最新的教育教学理论展现在我们面前,这些视频案例结合教学实际,把问题剖析的十分透彻,把话说到了老师们的心坎里。专家的展示课让我们学到了更多的知识,扎实的基本功和高超的授课艺术给我们留下了深刻印象。专家们渊博的专业知识和丰富的理论知识,以及他们优雅的谈吐让我们看到了自身的不足。结合着视频的内容,结合着自己教学的得失,结合着自己看视频的感受,学员们面对面的交流,或陈述自己的观点,或评论别人的观点。老师们在讨论时纷纷表示要向这些专家们学习,在下一步的工作中要加强业务学习,认真阅读教育理论书籍,经常参加各种业务培训,尽快提高自己的教育教学能力。

短暂的研修已经结束,教育的春天刚刚开始,而且教育的未来还等待我们去开拓进取,学校要把作为新课改和素质教育实施主体的老师的积极性真正发挥出来,把准新课改的理念,将素质教育推向新的更高的阶段。每位老师要以本次远程研修为平台和契机,利用好宝贵的教育资源,不断完善自己、发展自己,将新课改和素质教育的理念真正贯彻到自己的教学过程中。

通过这次的全员培训学习,我们教师的教学理念发生了转变,对如何迅速提高教学素质和更加深刻地理解新课程理念有非常大的帮助。诚然我们在培训工作中还存在着不足,这都有待于我们在今后的培训工作中进一步补充和完善,借全省教师新课程全员培训工作的东风,进一步推动我校各项工作的深入地开展。

篇6:全员培训工作总结

根据矿区教育局师训科的工作布署,我校于8月28日至30日开展了为期三天的教师暑期继续教育全员培训工作,全体教师参加了这次培训,现将培训工作情况总结汇报如下:

一、认真组织,领导得力

学校对暑期教师全员培训工作十分重视,为了很好的贯彻教育局教师暑期培训会议精神,保证培训工作有序、高效开展,我校专门确定了暑期培训领导机构:校长张志明任领导组组长;主抓教学的副校长闫慧明任工作组组长,教导处主任李转华任工作组副组长,从而保证了培训工作的顺利开展。

二、认真制定培训实施方案,确保方案的可行性

凡事预则立,不预则废。面对全校教师暑期培训班,如何让各位老师在三天的培训中能在理论和实践上都有一定的提高,授课人的选定及其组织形式都显得非常重要。因此本次培训实施方案制定的指导思想是:尊重实际,讲求效果。根据我校教育教学的实际情况,结合我校新课程改革的现状,尽可能做到理论与实际的结合,基于这些考虑,由我校省级骨干教师续雅红老师为授课教师。本次培训正是因为做到高度重视,因此取得了很好的效果。

三、重视过程管理,确保培训实效

认真细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。我校要求教师采取自学与集中培训相结合的方式对三本教材进行学习。对全体教师提出了以下要求,即:每本教材的学习笔记不少于三篇。集中学习时要认真笔记、认真体会、认真反思、认真总结。使全体教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训,不是来与不来都可的培训,从而在思想上让各位老师引起了足够重视。其次,坚持签到制度,教师有事必须按照相关规定履行请假手续,这一措施保证了参加培训老师及时到校培训。

四、认真反思,严格组织本次考试

培训结束后,我校全体教师对本阶段培训学习工作抓紧反思,结合自己的教学实践,每人撰写了一篇内容扎实的学习体会发表在我校“博雅教育”博客圈,及时地巩固了本次学习成果。8月30日 ,我校实施了考试工作,考试过程组织严密,参加考试人员严格遵守相关考试制度,顺利的完成了本次培训工作。

五、培训日程:

8月28日上午:续雅红老师组织学习了《<中华人民共和国义务教育法>教师教育读本》;

8月28日下午:全体教师自学《教师课堂教学技能指导》;

8月29日上午:张志明校长组织了《博雅教育》的理论学习;

8月29日下午:续雅红老师组织学习了《教师课堂教学技能指导》;

8月30日上午:组织实施了开卷考试;

8月30日下午:教师撰写培训心得,并在规定时间内发表在我校“博雅教育“博客圈上。

六、培训成效与反思

本次暑假培训,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,为广大教师搭建了一个切磋教学技能的平台。使广大教师牢固树立了现代教育思想,增强了教育改革意识,法律意识、进取意识,更新了知识体系,完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了广大教师的师德水平、教育教学素质和业务能力。当然,在培训中还存在一些不容忽视的问题,如:教师的理论学习仍要加强督促,缺乏自觉性,教师的教育教学反思力度不够等等。这些问题有待今后高度重视,采取有效措施认真解决,确保我校教师继续教育工作稳步健康发展。

篇7:全员培训工作总结

全员培训工作总结

认真贯彻落实公司及党委《20xx年全员培训工作方案》精神全面提升员工的整体素质,确保实现全年的各项目标和任务,我分公司从元月份开始对分公司所有员工进行培训,大力弘扬“完善自我,追求卓越”的企业精神。通过半年制度化、系统化的培训,分公司员工的职业道德、职业技能、职业纪律和职业责任得到了进一步加强,现将分公司全员培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是全员培训取得成功的保证 全员培训作为公司开展“创建学习型组织”活动的一个重要组成部分,是早日实现公司“三赢”和“五个一流”目标的重要手段。分公司领导对培训工作非常重视,专门召开了各线路负责人会议,制定了培训方案和具体实施计划,成立了由分公司党支部书记为培训领导小组组长,各线路负责人及分公司相关管理人员为组员的全员培训工作领导小组。要求各线路积极配合培训工作的展开,督促线路员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。 分公司共有22个小队,成立了5个学习小组。今年分公司的全员培训主要由xx-x、xx-x等五位教员负责。按照公司培训要求,我们认真编写了8篇教案,培训采取集中培训和自学相结合的形式,管理人员集中培训时间为25个课时,员工培训过程共开展了20场培训课,共60课时的课程,共有362名员工参加,参训人数达到了在岗人数的100% 。

二、培训内容实在,形式多样,突出线路特点 这次培训的教材以公司下发的《xx-x基础知识读本》为主,针对不同的岗位讲授不同的内容,各取所需。同时结合《没有任何借口》、《智慧集》、《群星谱》等书籍等作为补充教材,对员工进行职业道德、职业纪律、职业技能的培训,进行政策法规的学习,丰富教学的内容。另外结合“星级小队评比”“百日安竞赛”“文明创建”等一系列安全生产活动,为营造良好的活动氛围。分公司还为各线路定做了针对这些竞赛评比的板报,很好的宣传安全生产意识,让安全行车更加深入每位驾驶员心里。在培训授课中,教员还买来电教碟片,通过生动的画面,详细的介绍交通法规,讲究职业道德,提高服务质量,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家规范行车,减少事故和违章的发生。 xx-x、xx-x路是分公司所属的两条文明创建线路,为更好地服务于乘客,提高员工的职业道德,继续落实和深化公交文明创建,“五一”节前,分公司特邀xx-x路行风评议员、市委党校教授xx-x来到xx-x会议室,为分公司全体驾驶员上了一堂别开生面的服务技巧培训课。xx-x教授采用以身说法的形式,将他平时乘坐公交车时留意观察到的部分驾驶员不文明服务现象和乘客中的几种不文明乘车、不诚信投币等行为,作了深入浅出的分析,同时针对分公司所属的空调车线路遇到的一些新情况,他从服务者的角度提出了几套切实可行的解决办法,让司机们大受裨益。课后严教授还与驾驶员进行了互动交流,现场回答司机们的提问,收得了很好的效果。

三、严格考核,结合文明创建工作检验培训成果 半年的培训过程中,分公司培训领导小组不定期的对各线路的培训工作进行考核,抽查员工的学习笔记及学习效果。培训结束后,6月初我们开始进行全员培训考试。我们将考试时间定在6月7、8号两天分上下午进行,做到紧张有序。理论考试分为公共知识部分和专业知识部分,理论考试统一使用集团教育培训中心拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,这次培训考试的`参考率及合格率均达到100%。在理论考试中,有几名员工的试卷在论述题的回答上,通过详实、客观的语言阐述了自己的思想,获得了满分的好成绩。分公司在考试结束后,从试卷中选取了几分具有代表性的试卷送到集团参展。 通过全员培训的学习,员工在职业道德,职业技能、职业纪律和职业责任四个方面有了很大的进步,在培训的半年中,分公司的各项竞赛活动也开展得有声有色。xx-x路以小队竞赛为契机,以安全生产为目的,每个小队长自发地向其他小队发起挑战书和应战书,形成良好的竞争氛围。线路“青年文明号”司机xx-x和xx-x还在公司组织的技术比武中分获综合成绩第一、二名。xx-x路结合文明创建工作,积极做好车厢文化,他们收集一些警句格言,做成标语,固定在车厢内醒目的位置,营造良好的文化氛围,突出xx-x路校园文化共建线的这一特点。xx-x、xx-x等线路结合全员培训,在线路员工中开展职工篮球、足球对抗赛,卡拉ok比赛等一系列文体活动,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

篇8:幼儿教师全员培训工作总结

幼儿教师全员培训工作总结

为了适应新《纲要》下的幼儿教育教学发展需要,全面落实并推动我区幼教改革,根据我区幼儿教师岗位培训方案安排,我校于XX年5月20日、21日这两天在我区实验二小四楼多功能厅小剧场举行了“幼儿园课例研究”专题讲座和课堂教学展示活动。这次活动专门邀请了教育部全国中小学教师继续教育上海研究中心,上海市教育科学研究院教师发展研究中从徐子煜研究员和上海市特级教师应彩云做专题讲座。我区三所省示范性幼儿园(区中心幼儿园、区机关幼儿园、通巨幼儿园)三位优秀教师上观摩课,专家作专题评课。本次培训共有600名幼儿教师参加,其中本区幼儿教师559名,黄岩、宁波等外县市共41名幼教同行参加。本次全员培训活动因组织严密,准备充分,所以培训效果良好。无论是我区三位开课的教师带给大家的优秀的活动展示,还是上海专家精彩的点评都使参培教师耳目一新,受益非浅。下面我对本次的全员培训作一些总结:

一、领导重视,准备充分

本着切实加强师资队伍建设,提高我区幼儿教育质量的思想,教育局领导和进修校领导高度重视这次培训活动。进修校吴宏保、林赛君两位校长亲自主持了培训前的“XX年椒江区幼儿园继续教育工作的会议”,并在会议上做了重要讲话。参加会议的各辅导站站长在会议后,积极行动,向所属的各园大讲全员培训接受继续教育的'重要性,必要性。通过宣传动员,提高了广大幼儿教师对继续教育培训的认识,增强了参培的积极性,普遍的认为磨刀不误砍柴功。培训活动开始时,教育局叶祥洲副局长又作了重要讲话,由于领导的重视,关心和大力支持,所以广大幼儿教师对全员培训的认识更明确了,态度更端正了,在后来的学习中非常的认真和投入。

同时,在培训前 1-2个月,我校广大教师就积极筹备这次培训活动,准备好了活动所需的大量材料,如打印、装订、整理出600多份的培训活动材料、分发座位号、演示多媒体效果等准备工作,为培训的成功完成提供了最有力的保障。

二、组织严密,效果良好

全员培训活动涉及面广,工作环节多,参加人数多,要想保让质量,必须把每个细节都考虑到,也尽量在规范有秩的同时更好的考虑到以人为本、尊重教师。资料发票、检票、录像拍照、音响、全场布置等等,都有专人负责,组织很严密,为本次培训取得的良好的效果做了最基本的保证。

三、问题与建议

在培训总体效果良好的同时,我们也发现了一些问题,如:1参培教师的专业水平参次较大,最好能按教师的专为水平大致水准分批分期举行。2场地稍过于小,若能宽敞些效果将会更好。

总之,通过这次全员培训,教师们普遍明确了在科技、经济迅猛发展知识爆炸的今天,要想做一个合格或优秀的幼儿教师,必须不断学习提高,才能适应当前教育改革发展的需要,不然就将被淘汰。通过培训,使我区的幼儿教师紧跟时代的步伐,站在幼教改革的潮头浪尖,促进了我区幼儿教师整体水平上了一个新的台阶。幼儿教师继续教育工作是事关我区幼儿教师队伍整体素质提高的大事。在各级领导的重视和关心下,我区的幼儿教师继续教育工作正逐渐走向规范化。

篇9:教师全员培训工作总结

为了深入贯彻落实县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍,切实提高教学质量。织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心于7月12日~19日进行了为期八天的暑期教师全员集训。现将培训情况总结如下。

一、精心组织,周密部署,高效有序

织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心开了两次碰头会,传达学习了教育局的文件精神,并讨论制定并经局师资股审定通过了《织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心20教师暑期全员培训方案》,明确了培训时间、培训形式、集训内容和培训专家,落实培训经费,成立了由文腾教管中心主任谭明跃为组长的培训工作领导小组,下辖协调组、资料组、后勤组、信息组和接待组等。

7月12日上午,在文腾、双堰街道办事处五楼会议室隆重举行了开班典礼,开班典礼深刻阐述了本次培训活动的重要意义,明确提出了培训要达到的目标,同时也对培训考勤、作息制度、纪律等作了详尽的要求和说明。

二、目标明确,内容丰富,形式多样

本次全员培训以按需施培为原则,紧紧围绕师德师风建设、班主任工作和教师专业成长三条主线,以听取报告、耳闻口诵、勤记笔记、撰写体会为主要活动形式。

织金五小教科主任朱贵苹的《班级活动设计与组织》、城关小学教务主任彭丽的《做一个专业的班主任》、七星关区八中培训主讲教师王晓的《班主任工作理论与实践》、织金五中校长余志军的《德,教师职业的灵魂》、织金一 教主任高松的《如何做一个学生喜欢的班主任》、西南大学李达武教授的《快乐国学与师德师风》等专题讲座以及县教育局招生办主任付强的心理健康知识讲座、县司法局局长李应先的法制安全教育专题讲座、国家级普通话测试员、毕节地区幼儿师范学校中文讲师蒋薇的普通话提升培训等,有的讲座语言幽默、有的讲座平实却不乏趣味性,但所有的讲座没有空洞的理论,处处闪耀着思想的光芒,老师们或会心一笑,或低头思索,在轻松的氛围中理解到教育工作是理性和艺术的统一、规范和情感的交融,领悟到“做快乐幸福教师”的秘诀。

三、勤于笔记、深刻反思、振奋精神

短短八天的全员集中,织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心全体教师已成了全体教师的一次思想大解放、认识大提高、工作作风大转变的转折点,教师们本着对学校负责,对自己负责的态度,严守纪律,态度端正,深刻反思,认识不足,改进方法,相互交流,共同促进,更新自我,明确了教育者的社会责任,树立了高尚的道德情操和精神追求,极大增强做人民满意的教师的责任感和紧迫感,人人撰写了触及灵魂、解剖思想的三篇心得体会,有老师如是写道:“今后将不断提升自己的专业素质,提高教书育人的本领和技能,为在教育事业中不断谱写新篇章而努力学习!”“一次理念的交流,一次心灵的洗礼。”“正确认识自我,认识教师职业,这的确是一份美好的工作,我要努力地做一个幸福的班主任。”“作为教师,只有心理健康,心态阳光,与人为善,乐观宽容,善待每位学生,才能提高生活质量,做好教育工作。”

四、认真总结、改进方法、持续发展

这次全员集中培训,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心一致认为,这次培训的成功之处在于:建立机构,统一认识,精心安排是前提;广泛动员,狠抓落实是关键;领导重视,纪律严明是保证。

“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”所谓理论改变视点,视点决定视野,视野决定人的成长质量。今后将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好教师全员培训,以激发和唤醒教师,使教师产生一种积极的心态和探究的欲望,并使教师走上快速成长的康庄大道,为创办理想的教育而奋斗。

篇10:纪检监察全员培训工作总结

20xx年4月,我有幸参加了在中共中央纪委监察部北戴河培训中心举办的由四川省纪委组织的纪检监察干部综合业务培训班。中央纪委监察部同志的重要讲话,使我认识到加强纪检监察队伍建设和加大纪检监察工作力度的重要性和必要性,明确了纪检监察干部在新时期、新形势下的所肩负的重任。通过聆听专家的授课,本人感觉受益匪浅,不仅掌握了一些新的理论知识,还在工作的思维和方法上受到了启发,同时也开阔了视野、增长了见识,对今后做好本职工作打下了良好的理论基础。

一、提高思想认识,坚定理想信念

通过对纪检监察工作综合业务知识的学习,使自己进一步认识到纪检监察工作的重要性和必要性。认识到纪检监察工作是和谐社会的一项基本职责、重要手段,是深入、持久地开展反腐败斗争始终必须抓好的一项重要工作。通过学习、领会纪检监察综合业务涉及的相关理论知识和政策、法规,使自己更加坚定投身于惩治和预防腐败体系工作的决心和信心。

坚定理想信念。一是要坚定信仰。共产党人以马克思主义为信仰,把实现共产主义作为终生奋斗目标,要全面深刻理解中国特色社会主义的深刻内涵,坚信只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国。二是加强学习。理想信念的确立是建立在对科学理论准确认知和深刻理解基础上的。这就需要持之以恒地学习。三是践行宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党来自人民、服务人民,除了人民的利益没有自己的特殊利益。我们党始终坚持把人民利益放在最高位置,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

二、学习收获

作为纪检监察战线的新兵,最突出的特点是缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次培训,给了我很好的学习与提升的机会。通过培训学习,增强了对纪检监察工作重要性的认识,较全面系统地了解了纪检监察政策法规和相关业务知识,进一步提高了业务素质和能力,主要收获表现在以下三方面:

一是进一步提高对纪检监察工作重要性的认识,增强做好纪检监察工作的责任感与使命感。

在这次学习中,我认真聆听了来自中央纪委监察部、等部门的领导和专家所作的辅导报告,更加深刻地认识到纪检监察身负“保障政令畅通,维护行政纪律”职能的重要意义,纪检监察机关是履行党的纪律检查和政府行政监察职能的重要机关,担负着维护公平正义,促进党群干群以及社会各方面关系和谐,监督机关廉洁、勤政、务实、高效行政等重要职责。当前,反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要求纪检监察干部必须进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,切实做好纪检监察工作。

二是进一步全面系统地学习了纪检监察的理论业务知识,增强了做好纪检监察工作的信心。

在这次的培训学习中,我们系统地学习了理论政策、党性党风党纪教育、案件检查、信访、纠风、审理、法规制度建设等纪检监察业务知识,以及经济形势、法律法规、行政管理等宏观知识,知识涵盖面广、跨度大,使我全面地了解纪检监察调查办案等业务知识,接触了纪检办案、询问等的技巧与工作程序,同时深刻地认识到做好一名纪检监察干部,还必须具备丰富的经济学、管理学、法学等多方面的知识,才能与时俱进,履行好纪检监察的各项职责。

三是进一步明确纪检监察干部身份角色,增强自我约束性及当好表率的自觉性。

纪检监察工作的主要职责之一是维护行政纪律,促进廉政建设。所谓正人必先正已,严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则,廉洁正派,做到公正、公道,要始终保持政治上清醒,生活上作风简朴,牢固树立正确的世界观、人生观,提升个人品德修养,在具体工作过程中,真实履行职责,做党的忠诚卫士,干部的表率,群众的贴心人。

三、受到的启示

通过本次培训、交流,对我今后的工作思路和处事的方式方法有如下启发。

(一)时刻保持清醒头脑

在改革开放和市场经济迅猛发展的今天,作为纪检干部必须认识到反腐倡廉是自己工作和人生要务。要搞好反腐斗争,我们必须时刻保持清醒头脑,坚持正确的政治方向,坚持思想、道德的纯洁性,摒弃低级趣味和庸俗的作风,因此,面对当今世界的新奇巧的刺激,我们要不断提醒自己:政治上做明白人,工作上做带头人,一辈子做有益于人民群众的人。

(二)从小事做起警钟长鸣

千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。能否正确对待小事,能否防微杜渐,是一个共产党员的基本修养问题,更是纪检干部的基本准则。因此纪检干部要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,时刻将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。

(三)增强责任感,拓展工作思路。

纪检监察是一项长期、复杂、艰巨的政治工作,必须长

抓不懈。作为纪检监察工作者要切实做好此项工作,必须自觉地加强自身党性锻炼,提高党性修养,要怀着对党、对人民负责的深厚感情开展工作,要加强自己的思想品德修养,培养良好的工作作风,要讲原则,做到公道正派,要讲团结,同心协力,互相配合,要始终做到表里如一,讲实话,办实事。坚持做好纪律面前人人平等,坚持民主集中制原则。

这次纪检监察培训学习是做好工作的需要,是完善自我的需要。虽然这次的培训时间很短,但我已经认识到,想要胜任纪检监察工作,还需要在培训之后好好总结和反复的学习实践,才能真正做到干一行爱一行,干好本职工作。

总之,我将以此培训为起点,在今后的工作中,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,以饱满的精神状态和脚踏实地的工作作风来迎接工作中的各种困难和挑战,高标准、高质量地完成本职工作,做一个让党放心、人民满意的纪检监察干部。

篇11:纪检监察全员培训工作总结

为了提高我行纪检监察干部的业务素质,加强我行纪检监察干部的执行力度,总行精心部署,统一组织,于XXXX年XX月XX日,召集各省(区)、市(州)分行纪检监察干部,在XXXXXXX开展为期三天的“纪检监察业务培训”。我有幸参与本次纪检监察培训学习,倍加珍惜。通过三天的培训,我学到了许多关于纪检监察的知识,同时也得到了和各地分行在纪检监察工作的交流机会,通过本次培训,我深刻认识纪检监察工作的重要性,更新了思想观念,拓宽了知识面,增强了理论水平,对今后的实际工作起到了积极有效的作用,更在工作的思维方式和工作方法上深受启发,对指导今后工作开展受益良多。

一、主要收获

作为银行纪检监察战线上的新兵,最突出的特点是缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次培训,给了我非常好的学习与提升的机会。通过培训学习,增强了对纪检监察工作重要性的认识,较全面系统地了解了纪检监察政策法规和相关业务知识,进一步提高了业务素质和能力,主要收获表现在以下几个方面:

1、开拓思维,高度重视。

这次在XXXX公司培训中心举办的XXXXXXX银行纪检监察业务培训班,通过老师的讲课,首先让自己开拓了视野、思维。XX省委巡视工作领导小组成员、省委巡视工作办公室副厅级专职副主任XXX讲了《惩防体系建设与党风廉政建设》、《反腐倡廉宣传教育》;XX省纪委预防腐败室副主任XXX讲了《纪检监察法规制度解读》;XX省国资委纪委副书记XXX讲了《国有企业如何开展反腐倡廉工作》;总行监察部XXX讲了《XXX银行纪检监察信访管理》;XX银行XX省分行监察室主任XXX讲了《银行同业纪检监察工作经验介绍》。通过以上课程的培训学习,让我深切感受到总行举办本次培训班既是对纪检监察工作的高度重视,也是为了适应当前形势和提升纪检监察干部整体素质及队伍建设的迫切需要。要求自己高度重视,珍惜这次培训机会,潜心学习、认真思考,将学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施。

2、加强自身业务学习,要学习业务知识提高技能水平。

作为一名银行纪检监察干部,应具备相应的业务素质,除积极参加上级行组织的培训外,应不断加强自身业务学习,不断提高自身综合素质,以适应业务高速发展和业务不断创新的需要。首先要关注业务、关注发展,出主意才能出在点子上。纪检监察工作更多的要看见业务部门做了什么,应该怎么做,对业务部门的监督不是搞活动,而应该是在日常工作中建立完善的监督机制,一直持续做下去,形成常规模式。这就需要我们要多看业务部门的文件,了解业务部门的发展和业务操作流程,才能真正地知道业务部门在做什么,是否合规,检查的风险点是否覆盖。

3、发展是硬道理,是第一要务,反腐倡廉、案件防查是为其服务把关的,是发展的有力保障。

银行是风险行业,既要抓业务发展,也要抓安全运行,业务发展和纪检监察工作是相互相成的,没有业务发展就没有监察工作的对象和目标,没有纪检监察有效的促进也就没有稳健的业务发展,所以正确认识两者间的关系非常重要,这也是留给每一位纪检监察工作人员的课题。把纪检监察工作融入到业务发展和风险控制体系之中,这需要通过纪检监察工作加强教育,让这种意识在各位领导和员工脑海中扎根,让大家真正认识到业务发展和安全运行是一项工作的两个方面,而不是两项不同的工作,坚持“两手都要抓,两手都要硬”,安全发展才是科学发展。

4、案件防查工作要靠大家。

案件防查工作不是纪检监察一个部门就能做好、就能完成的,纪检监察要通过监督、教育发挥各基层网点、各业务条线来共同控制风险,共同完成案件防查工作。效能监察就要求融入业务,纪检监察部门就是案件防查工作的主推手、总协调、总督办,对管理机构、业务部门的检查工作情况进行督导,这就要让管理机构、业务部门认真履行检查工作,不流于形式,推动各业务条线、部门提高检查专业化、发现风险点共同做好案件防查工作。

5、运用好积分管理。

积分管理办法是对轻微违规行为未造成严重后果进行积分,加强积分管理把违规行为封堵在萌芽状态,控制违规行为的扩大、恶化,利用积分警示员工行为,通过积分分析员工轻微违规情况,提出风险提示,因此积分管理是纪检监察的重要工作之一。

6、恪尽职守、秉公执纪。

作为银行纪检监察干部,岗位重要,责任重大,必须强化法制意识、表率意识。其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。反腐败是一场看不见硝烟的斗争,纪检监察干部必须坚持原则、身正行直,恪尽职守、秉公执纪,始终保持疾恶如仇的凛然正气和昂扬的革命斗志。要切实增强组织观念,纪律观念和法制观念,带头遵守党的纪律和国家的法律法规,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,带头执行银行内部各项规章制度;要严于律己、清正廉洁,要把廉洁自律的相关规定作为自己廉洁合规从业的行为准则,自觉接受组织和群众的监督。坚持讲党性、重品行、作表率,以谨慎之心对待权利、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,模范饯行“做党的'忠诚卫士、当群众的贴心人”的庄严承诺。

二、主要启示及工作思考

通过本次培训、交流,对我今后的工作思路和处事的方式方法有如下几点启发:

第一,思想上要做到三个“清”。

一是要目标清楚。要时刻牢记自己是纪检监察干部,立足于做大事、做好事、做实事,要服从和服务于大局角度出发,找准自己的工作“坐标”,将领会上级领导的指示精神和自身的分管工作相结合,真正达到合心、合力、合拍;二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务;三是要行政清廉。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉洁的作风,秉公办事。

第二,生活上要做到三个“勤”。

一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到一日三省、三思而后行,要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,靠真才实学、真知灼见实现工作上的主观能动性和创造性;二是腿要勤。多深入基层分行,到第一线研究问题、解决问题,为基层分行排忧解难,不图享受、不图轻松;三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不说三道四,不言不符实。

第三,工作上要做到三个“实”。

一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作;二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,把落实放在第一位,分清轻重缓急,不拖泥带水,好事办好,实事办实;三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

总之,通过这次培训学习,使我对银行的纪检监察工作有了进一步的认识和理解,在以后的实际工作中,努力学习,不但要学习纪检监察的知识,更要学习金融业务知识,在上级行以及本行班子的领导下,在本行全体员工大力支持配合下,充分发挥纪检监察工作的重要作用,为我行的安全、高速发展保驾护航!

最后,用四句话与大家共勉:

读万卷书,不如行万里路;

行万里路,不如阅人无数;

阅人无数,不如高人指路;

高人指路,不如用心感悟。

篇12:幼儿教师全员培训工作总结

。这次活动专门邀请了教育部全国中小学教师继续教育上海研究中心,上海市教育科学研究院教师发展研究中从徐子煜研究员和上海市特级教师应彩云做专题讲座。我区三所省示范性幼儿园(区中心幼儿园、区机关幼儿园、通巨幼儿园)三位优秀教师上观摩课,专家作专题评课。本次培训共有600名幼儿教师参加,其中本区幼儿教师559名,黄岩、宁波等外县市共41名幼教同行参加。本次全员培训活动因组织严密,准备充分,所以培训效果良好。无论是我区三位开课的教师带给大家的优秀的活动展示,还是上海专家精彩的点评都使参培教师耳目一新,受益非浅。下面我对本次的全员培训作一些总结:

一、领导重视,准备充分

本着切实加强师资队伍建设,提高我区幼儿教育质量的思想,教育局领导和进修校领导高度重视这次培训活动。进修校吴宏保、林赛君两位校长亲自主持了培训前的“XX年椒江区幼儿园继续教育工作的会议”,并在会议上做了重要讲话。参加会议的各辅导站站长在会议后,积极行动,向所属的各园大讲全员培训接受继续教育的重要性,必要性,

总结

通过宣传动员,提高了广大幼儿教师对继续教育培训的认识,增强了参培的积极性,普遍的认为磨刀不误砍柴功。培训活动开始时,教育局叶祥洲副局长又作了重要讲话,由于领导的重视,关心和大力支持,所以广大幼儿教师对全员培训的认识更明确了,态度更端正了,在后来的学习中非常的认真和投入。

同时,在培训前1-2个月,我校广大教师就积极筹备这次培训活动,准备好了活动所需的`大量材料,如打印、装订、整理出600多份的培训活动材料、分发座位号、演示多媒体效果等准备工作,为培训的成功完成提供了最有力的保障。

二、组织严密,效果良好

全员培训活动涉及面广,工作环节多,参加人数多,要想保让质量,必须把每个细节都考虑到,也尽量在规范有秩的同时更好的考虑到以人为本、尊重教师。资料发票、检票、录像拍照、音响、全场布置等等,都有专人负责,组织很严密,为本次培训取得的良好的效果做了最基本的保证。

三、问题与建议

在培训总体效果良好的同时,我们也发现了一些问题,如:1参培教师的专业水平参次较大,最好能按教师的专为水平大致水准分批分期举行。2场地稍过于小,若能宽敞些效果将会更好。

总之,通过这次全员培训,教师们普遍明确了在科技、经济迅猛发展知识爆炸的今天,要想做一个合格或优秀的幼儿教师,必须不断学习提高,才能适应当前教育改革发展的需要,不然就将被淘汰。通过培训,使我区的幼儿教师紧跟时代的步伐,站在幼教改革的潮头浪尖,促进了我区幼儿教师整体水平上了一个新的台阶。幼儿教师继续教育工作是事关我区幼儿教师队伍整体素质提高的大事。在各级领导的重视和关心下,我区的幼儿教师继续教育工作正逐渐走向规范化。 

篇13:幼儿教师全员培训工作总结

为了适应新《纲要》下的幼儿教育教学发展需要,全面落实并推动我区幼教改革,根据我区幼儿教师岗位培训方案安排,我校于XX年5月20日、21日这两天在我区实验二小四楼多功能厅小剧场举行了“幼儿园课例研究”专题讲座和课堂教学展示活动。这次活动专门邀请了教育部全国中小学教师继续教育上海研究中心,上海市教育科学研究院教师发展研究中从徐子煜研究员和上海市特级教师应彩云做专题讲座。我区三所省示范性幼儿园三位优秀教师上观摩课,专家作专题评课。本次培训共有600名幼儿教师参加,其中本区幼儿教师559名,黄岩、宁波等外县市共41名幼教同行参加。本次全员培训活动因组织严密,准备充分,所以培训效果良好。无论是我区三位开课的教师带给大家的优秀的活动展示,还是上海专家精彩的点评都使参培教师耳目一新,受益非浅。下面我对本次的全员培训作一些总结:

一、领导重视,准备充分

本着切实加强师资队伍建设,提高我区幼儿教育质量的思想,教育局领导和进修校领导高度重视这次培训活动。进修校吴宏保、林赛君两位校长亲自主持了培训前的“XX年椒江区幼儿园继续教育工作的会议”,并在会议上做了重要讲话。参加会议的各辅导站站长在会议后,积极行动,向所属的各园大讲全员培训接受继续教育的重要性,必要性。通过宣传动员,提高了广大幼儿教师对继续教育培训的认识,增强了参培的积极性,普遍的认为磨刀不误砍柴功。培训活动开始时,教育局叶祥洲副局长又作了重要讲话,由于领导的重视,关心和大力支持,所以广大幼儿教师对全员培训的认识更明确了,态度更端正了,在后来的学习中非常的认真和投入。

同时,在培训前1―2个月,我校广大教师就积极筹备这次培训活动,准备好了活动所需的大量材料,如打印、装订、整理出600多份的培训活动材料、分发座位号、演示多媒体效果等准备工作,为培训的成功完成提供了最有力的保障。

二、组织严密,效果良好

全员培训活动涉及面广,工作环节多,参加人数多,要想保让质量,必须把每个细节都考虑到,也尽量在规范有秩的同时更好的考虑到以人为本、尊重教师。资料发票、检票、录像拍照、音响、全场布置等等,都有专人负责,组织很严密,为本次培训取得的良好的.效果做了最基本的保证。

三、问题与建议

在培训总体效果良好的同时,我们也发现了一些问题,如:1参培教师的专业水平参次较大,最好能按教师的专为水平大致水准分批分期举行。2场地稍过于小,若能宽敞些效果将会更好。

总之,通过这次全员培训,教师们普遍明确了在科技、经济迅猛发展知识爆炸的今天,要想做一个合格或优秀的幼儿教师,必须不断学习提高,才能适应当前教育改革发展的需要,不然就将被淘汰。通过培训,使我区的幼儿教师紧跟时代的步伐,站在幼教改革的潮头浪尖,促进了我区幼儿教师整体水平上了一个新的台阶。幼儿教师继续教育工作是事关我区幼儿教师队伍整体素质提高的大事。在各级领导的重视和关心下,我区的幼儿教师继续教育工作正逐渐走向规范化。

篇14:安全生产全员培训工作总结

20xx年,我区的安全生产培训教育工作,在市局的正确领导及市宣教中心的业务指导下,认真贯彻落实上级有关安全生产培训教育工作的一系列部署,严格执行《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(国家安监总局30号令)和新修订的《安全生产培训管理办法》(国家安监总局44号令),扎实推进全区安全生产培训教育行动。在积极开展安全生产教育培训各项工作中,突出重点,优化培训方式,提高三类人员和其他从业人员的安全意识和安全生产管理素质,夯实基层安全生产基础工作,为促进我区安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将全年安全生产培训工作情况汇报如下:

一、20xx年安全生产培训工作各项指标完成情况

20xx年,我区共举办各类培训班41期,培训各类人员4546人,其中企业负责人13期1386人,企业管理人员13期1403人,危化负责人复训2期206人,危化从业人员复训3期351人,电工、电焊工等特种作业人员复训2期312人,危化员工新训1期132人,电工新训2期224人,电焊工新训1期80人、高处作业人员新训2期203人,烟花爆竹2期249人。另外,下企业或定点组织全员培训163场,培训人员19856人(次),保质保量完成年初市局下达的指标任务。

二、20xx年主要工作情况

(一)、加强组织领导,落实安全生产培训责任。因人事职责分工的变动,对安全培训工作领导机构进行了调整,进一步明确责任部门、职责分工和工作措施,做到:领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位。

(二)、强化制度保障,制定年初计划及考核办法。为使我区的安全生产培训工作真正落到实处,按照市级要求结合我区实际,年初制订了《20xx年秀洲区安全生产培训工作计划》和培训工作考核奖励办法,同时还下发了年度有关安全培训工作的通知,进一步完善培训考核制度,将各镇(街道)、新区工业区的培训工作纳入年度安全生产责任制考核内容。

(三)、分解任务抓落实。年初,召开全区安监中队长会议,传达上级有关培训工作的会议文件精神,总结上年度工作,研究布署本年度工作。结合市安监局20xx年开展的《三项服务进千企》活动,将我区今年的全员培训指标任务层层分解,采取持证上岗培训以局集中培训为主,企业全员培训以安监中队指导培训为主,落实到各镇(街道)、新区工业区,落实专人,明确培训工作的指导思想、目标任务、组织分工、实施步骤和具体要求,为全年的安全生产培训工作有序开展打下了基础。

(四)、积级争取财政资金,支持安全生产培训教育工作。20xx年加大与区财政局的沟通和联系,以“安全生产月”、“宣传咨询日”活动为契机,开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动,并请专家开展了安全生产专题讲座,在这方面争取了11万元的安全生产宣传教育资金。同时,又争取了各类安全生产业务知识培训经费25万元,主要用于企业负责人的培训,为我区企业负责人培训提供了经济保障,也说明区政府领导对安全生产培训教育工作的重视与支持。

(五)、突出培训工作重点。今年,我区进一步加大安全生产教育培训力度,突出对企业负责人和安全管理人员的培训教育,加强对特种作业人员的安全教育。每年6—8月为我区企业负责人和安全管理人员集中培训的时间,其他几个月为特种作业人员集中培训时间,已形成惯例,今年共组织企业负责人和安全管理人员培训26期2789人,每年提醒企业主要负责人及管理人员要做到生产安全,增强企业安全主体意识和安全管理能力,规上企业持证上岗率达100%,为基层安全生产管理工作打下扎实的基础。

(六)、创新培训体系,提升培训质量。今年在课程设置上,我们更侧重了几个方面的教学:安全法规、专业技术、现场救护(人体急救)和实际操作技能等。同时,按照学用结合、因材施教的要求,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际编印安全生产知识习题集,请市宣教中心老师编制各类培训试卷,考试实行A、B卷,在对企业负责人和安全管理人员进行培训时,将安全生产工作的重点“企业主体责任制”的相关知识纳入培训内容,做到理论培训与工作实际相结合,提高了安全培训工作的质量和有效性。在培训方式上,灵活多样。根据企业实际,充分尊重和考虑企业的工学矛盾,合理安排培训时间,既有集中培训,又有下厂办班,既保证了培训计划的落实,又保证了企业的正常生产,也提升了培训质量。

(七)、加强执法检查促培训。历年以来,我们都把安全培训纳入安全生产执法检查的重要内容,并不定期地开展各类人员持证上岗和安全培训情况专项检查。这对安全生产培训的组织开展起了至关重要的作用,同时也确保企业各类人员持证上岗。

篇15:安全生产全员培训工作总结

企业的员工容易被区分成现场作业人员、企业管理人员、企业生产经营主要负责人等不同层次,由此,带来了企业安全生产职责的多层次、多样性,企业安全生产教育培训的管理。企业安全生产管理最根本的目的是保护企业员工的生命和健康,是保护社会生产力,使之能正常生产,保护生产关系,使股东的合法利益不受侵犯,这也是安全生产管理的重要内容。企业的长期安全生产为企业员工带来幸福、企业社区社会稳定、企业经济效益和企业的长远发展。但企业员工也可能萌生轻视、忽视、藐视安全生产的思想的现象。因此,企业应正确认识和掌握安全生产的规律,必须养成“安全生产管理只有起点,没有终点”的长远安全管理目标。

企业要搞好安全生产,首要的任务就是要切实加强对企业各级员工的安全生产教育和培训。企业安全教育培训是安全管理的一项重要工作,其目的是提高职工的安全意识,增强职工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度减少人身伤害事故的发生。它真正体现了“以人为本”的安全管理思想,是搞好企业安全管理的有效途径。《安全生产法》实施后,企业普遍加强了安全生产的管理力度,也开展了安全生产教育培训工作,但部分企业的安全生产状况仍不理想,最主要的原因是当前企业安全生产培训工作仍存在不少的问题,主要体现在:企业对安全生产教育培训的重要性认识不足,把安全生产教育培训当成一劳永逸的工作;企业安全生产教育培训没有规划性,安全生产教育培训内容不能适应企业扩张水平和管理水平的发展需要;安全生产教育培训对象的覆盖面不足,容易出现“重在对现场生产作业人员的安全教育培训,轻对安全管理人员及企业经营主要负责人的教育培训”的局面;安全生产教育培训投入不足,安全教育培训资质不强,培训装备不足,企业各级人员得不到更高水平安全知识技术的培训;企业安全生产培训效果后评估管理不力,各级员工安全学习的动力不足,员工安全素质没有得到真正提高。这些安全生产教育培训管理工作中存在的问题,都将极大地弱化企业的安全生产管理效果。

企业的员工组成中,现场作业人员通常又分为特种作业人员和一般从业人员,这是企业各项生产经营活动最直接的劳动者,是各项安全生产法律权利和义务的承担者,又是安全生产事故的主要受害者或责任者。现场作业人员能否安全、熟练地操作各种生产经营工具或者作业,能否得到人身安全和健康的切实保障,能否严格遵守安全操作规程和安全生产规章制度,往往决定了一个企业的安全管理水平。高度重视和充分发挥现场作业人员在生产经营活动中的主观能动性,不断提高现场作业人员的安全素质,才能把不安全因素和事故隐患降到最低限度,预防事故。因此企业的安全生产管理重点应放在生产现场,就是要通过抓好生产作业人员的安全作业行为及现场安全隐患整治工作,以确保企业的安全生产秩序。

企业安全生产管理人员是企业专门负责安全生产管理的人员,是国家有关安全生产法律、法规、方针、政策在本单位的具体贯彻执行者,是本单位安全生产规章制度的具体落实者,是企业安全生产的“保护神”。安全生产管理人员知识水平的高低、工作责任心的强弱,对企业的安全生产起着重要作用。作为一名安全生产管理人员,必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全知识和管理能力,只有这样,才能保障企业的安全生产。因此,企业必须要重视对安全生产管理人员的教育和培训,不断提高他们的安全知识水平和安全管理能力,加强现场安全管理,及时消除事故隐患,保障企业单位的安全生产,保障职工人身安全和健康。

企业经营主要负责人是企业安全生产的第一责任人,对企业的安全生产工作全面负责。这就迫切要求主要负责人掌握与本单位生产经营活动有关的安全生产知识。对一个企业的主要负责人来讲,具备必要的安全生产知识和管理能力,是最基本的要求,也是企业安全生产的重要保证。由此可见,从长远安全管理的角度来看,企业要搞好安全生产教育培训,前提条件是把培训的对象涵盖到企业的全体员工,使企业现场生产作业人员、安全管理人员及企业经营主要负责人达到更高的安全生产意识和安全生产技能水平、更强的分析判断和紧急情况处理能力,使全体员工把安全作为工作、生活中的“第一需求”,实现安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的转变。

篇16:全市小学教师教学技能全员培训工作总结

全市小学教师教学技能全员培训工作总结

20xx年全市小学教师教学技能全员培训于20xx年8月1日正式开始,为了重视这次教师学技能培训,我把它作为培养自己良好的学习,锻炼意识,提高综合素质和技能水平,应对各项工作挑战和提高教育教学质量的一项重大措施。

一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。

(1)我知道,教育要发展就必须需要高素质的人才,教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。

(2)我经过为期一周的技能培训知道了新课程理念教学提供了崭新的平台,给教师提供了自由伸展的空间,从语文课程标准指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体养异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探索的学习方式。”过去我们常说,要给学生一杯水,教师就必须要有一桶水。通过这次技能培训,使我深深的认识到现课改不仅是给学生一杯水的问题,而是学生如何得到这一杯水的问题,如果老师总觉得自己有“一满桶水”的学问,势必造成学生就是被动的接受者,老师是绝与者,这样的教学必然是“满堂灌”式的,新的课程标准将学生放到了主体地位,学生所得的.知识多数情况的下应该是自己主动探索结果。叶圣陶先生早就说过,教就是为了达到不需教,假如教师自己占用了课堂的全部时间分析讲解,一点也不给学生留下自我活动的时间,学生怎么享受成功?教师只有在教学中充分发扬民主,而且一切为了学生,直至把课堂也全“主给学生,给学生以尊严,以鼓励,以方法,以胆量,以热情,以成功,才能真正体现学生在课堂中的主体地位。在一周的学习中,上课教师所讲的内容与播放的案例无疑证实了这一点。

(3)我们作为一名教师,说到底政治上靠得住、综合素质高、业务能力强是关键,我知道这次技能培训的目的就是为了培养一支综合素质高,业务能力强的高素质教师队伍,努力提高教育教学创新能力,努力提高教育事业发展水平。

(4)当今社会,惟有比别人学得更多,更快,更好,才能保持竞争优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。我知道形势迫切需要我们每一位教师要不断更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。

二、善于学习实践,在提高自身素质上狠下工夫。

一、加强学习,善于学习,学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学生是一个事业成功的重要法宝。多读一些书,多思考一些问题,多增长一些知识,从而提高增强新形势下做好教育教学工作的能力。平时,要虚心学习他人,海纳百川、有容乃大,我要敞开心胸,向他人学习、借监,善于和敢于向与观点不一致的人学习,取长补短,为我所用,营造一个有利于自身进步的良好环境。

二、是学习重在应用,通过这次技能培训,我把学到的东西“见于文章”,这不仅是达到学习目的前一半,还要“施之事业”,应用到教学实践中去,这是更重要的后一半,我不仅要能论事,把事情的来龙去脉弄清楚,还要坚持理论联系实际,把各项工作做成、做实、把教育教学工作不断推向前进。

三、中以这次学习为新的起点。不断探索。“学不可以已”,学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程,只有学习上的不断进步,才可能在实践中不断开拓进取,否则,事业的进步也将是无源之水,正如“学如逆水行舟,不进则退”这个道、。

四、是要加强实践锻炼、不断提高工作能力,实践锻炼是提高人才素质、增强工作能力的重要途径,我要敢于在实践中去解决问题,这样才能积累经验、增强智慧和提升胆量,在教学实践中提高业务能力,提高专业水平。

总之,在新课程的语文教学中还出现了许多值得思考的问题,如在新理念下如何体现语文学科的特点,语文课堂实践活动如何开展才有效等,这些都需要在教学中不断探索,不断认识,及时总结反思,再到实践中去完善提高。

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全员培训工作总结(锦集16篇)

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