我们的班主任徐老师小学作文400字

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我们的班主任徐老师小学作文400字

篇1:我们的班主任徐老师小学作文400字

我们的班主任徐老师小学作文400字

是谁,在黑夜之时还在埋头批改作业;是谁,为了我们的成绩而呕心沥血;是谁,把青丝染成白发?她就是我们的班主任—徐老师。

告诉你,徐老师已经“桃李满天下”啦!她俊俏的'鼻子上架着一副金色的眼镜,真像一个女博士。一张嘴巴小巧玲珑,虽然薄薄的,但却是出口成章,妙语连珠。特别是成语,听!她又在说了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”

嘿,徐老师还是个“幽默大师”呢!有一次,我们在背古诗《塞下曲》,老师就在里面加了几个拟声词:林暗草惊风,“沙沙!”,将军夜引弓。“嗖!”,平明寻白羽,“呀!”没在石棱中。“哇塞!”我们都笑弯了腰。

还有一次,徐老师问我们“金木水火土”哪个腿最长?同学们说出了各种各样的答案,有的说是金,有的说是土……徐老师最后才笑着公布答案:“是火,火腿长(肠)嘛!”

哈,徐老师还是“圣诞老师”呢!记得三年级圣诞节那天,徐老师捧着一大叠“国际大奖小说”来到教室,她要充当“圣诞老人”把书送给全班每一位同学。当我拿到《钢琴小精灵》时,就津津有味地看了起来。

好了,今天就讲到这里,你们认识我们的徐老师了吗?

篇2:我们的班主任老师小学作文

我们的班主任老师小学作文

我们的班主任老师他姓郑,长着一双炯炯有神的眼睛总是监视着我们每一个人。高高的鼻子上架着一副小小的眼镜,别提有多神气了,最最让我们羡慕的还是那比我们高出好多的身材,我们以前有过一个女老师,她可喜欢我们了,像妈妈一样爱我们。刚见郑老师时我们大家有点怕怕,时间一久才发现原来他像父亲一样的慈爱。

我们的班级是全校最活泼的一个班,班上的学习成绩总是排在前列,为此郑老师脸上总是笑呵呵的,这不这次的学校与学校之间的学术交流,还是由我们三(1)班的同学来担任的。

郑老师总是告诉我们说:不管是谁做错事,首先要检查自己然后才能去教育别人,要为班级争光不要因为一个人的过错而影响集体的荣誉,只有团结才能错到。每个人的一举一动在学校内代表着我们三(1)班,而在学校以外代表的是我们整个学校的荣誉。他还经常说些好人好事的故事给我们听。

可我们有时候真的很不听话,就说上回上课时我们班的张驰同学竟然在老师上课的时候讲起了故事,把同学们的注意力都集中到了他身上,像这样的事也发生过几回,我们的郑老师总是很耐心的教育我们,空余时间还和我们一起玩。我为我们班有这样一个好老师而高兴。

篇3:我们的班主任小学作文400字

我们的班主任小学作文400字

我们班主名字叫曹卫振,他长的还可以,两只大大的眼睛,戴着一副眼镜,一对黑黑的眉毛,一个大鼻子,一张大嘴巴,这就是他的样子。

我们的班主任是个严厉的老师,他教我们从小事做起,在学习上要管住自己,每天做最好的自己。别人帮助了你,你也要学会帮助别人。他的.脾气很暴躁,发起脾气来吓得我们目瞪口呆,管我们也很严,我们犯一点错误他就会大发雷霆。还好,下课的时候他对我们很好,每次下课后他就像我们的朋友似的和我们一起玩。

曹老师讲课生动有趣,常常深深地吸引着我们,老师讲了一遍又一遍,就怕我们记不住。他对我们也很负责,我们都很尊敬他。

我们上体活课的时候,曹老师爱玩乒乓球、篮球,不过最喜欢的还是羽毛球。每次上体活课的时候,他都要拿很多羽毛球排,因为大部分男生都爱玩,我们女生都是玩撕名牌的游戏,或者玩丢手绢的游戏。

周三晚上没有晚自习,他有时候去女生宿舍来看看我们,有时候去男生宿舍那边,总是讲几个小故事什么的,对我们非常关心。这就是我们的班主任曹老师。你喜欢吗?反正我很喜欢。

篇4:我们的老师小学作文400字

我们的老师小学作文400字

老师如慈母,如姐妹,如兄长……但我们的蔡老师却是一剂“火药”,时不时“燃烧爆炸”,推动着我们不断前进。

我们班的蔡老师可是出了名的火爆,再加上我们班生性好动,唯恐天下不乱。因此,每一堂数学课,都少不了一顿劈头盖脸的“爆炸”。“真是雷神降临啊!”我们 班的人异口同声地抱怨着这“不见天日”的.日子。又是一堂数学课,只见蔡老师捧着作业本,头上“冒着火”,大步流星地走进教室。喧闹的教室骤然安静下来,空 气仿佛都凝结住了,继而蔓延出一股浓浓的火药味儿。终于,爆炸开了——“你们到底是怎么做作业的?这么简单的计算题都要算错这么多!郭亦逍,特别是 你……”蔡老师的批评如同枪林弹雨,令我们措手不及。接下去又如机关枪的语速为我们讲解,一遍又一遍,直到把我们“炸熟”。订正作业时,我们小心翼翼,再 也不敢马虎。

临近期末,我们都被蔡老师“轰炸”得头重脚轻了,全班人都叫苦不迭,却又无可奈何,师命难违啊!慢慢的,老师的“轰炸”起作用了,每当做作业和考试时,脑子里突然灵光闪现,浮现出蔡老师给我们讲的每一句话,每一道题,所以,笔下像施了魔法似的,流畅得从头答到尾。

果真不负蔡老师的期望,期末考试的试卷上,红钩钩此起彼伏,同学们都是满面笑容的。

你说,蔡老师到底给咱们灌了什么灵丹妙药?相信你也明白了吧!多亏了蔡老师的“火药”,点燃了我们对学习的热情。老师有很多款,但我们也挺喜爱您这款“火药”型的老师。

篇5:我们的宋老师小学作文400字

我们的宋老师小学作文400字

这个学期,我们换了一位新班主任,她就是宋老师。

我们的宋老师十分美丽,让人看一眼都觉得她似仙女下凡。记得开学报到那天,我第一次见到她,她戴着一顶黑白相间的帽子,脸上的表情很严肃,看着有点凶。没想到在后来的日子里,她温柔得无法形容,在一次吃饭时,宋老师用亲切的声音问我们:“上了那么久的'课饿不饿呀?”我们争着回答:“肚皮都贴着骨头了,你说饿不?”“饿得快动不了了!”

宋老师还有一个特点就是幽默,有一次,在分析作业时,有几个同学因为题目没看清楚而做错,老师对着大家开玩笑地说:“作业本第六题剩下的35人难道要跟着车跑到景点吗?”我们听后,捧腹大笑,有的还笑着说:“这么……这么……远他们……怎么跑?”宋老师回了一句:“那你们干吗不加一呢?这不是让人跟着车跑嘛!”我们笑得更欢了,教室里洋溢着我们的欢笑声。

多么可爱的宋老师,我们心中的女神。

篇6:班主任徐老师作文

我们一年级一班教室里,有一位身材苗条个子高高的女老师,她的眼睛像玻璃球,总是睁得圆圆的,

班主任徐老师作文

。这,就是我们的班主任徐老师。

徐老师给我们代三门课:语文、综合、品德。语文讲得内容最多,时常一节课讲不完,她就把综合课或者品德课的

徐老师有时很幽默。我们班的男生杨一凡很调皮,上课老是不安宁。趁老师在黑板上写字的时候,杨一凡转过身在他后面坐的陈小雨的书上画上几笔。老师转身看见了,说:“杨一凡,你真是个小猴子,让我把你送到树上去吧。”全班哈哈大笑,可杨一凡却把头摇得像拨浪鼓似的。

徐老师有时也很严厉。比如,个别同学不完成家庭作业,她就罚他们放学后留下来,每人把作业写五遍,没写完不许走,

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上课时,如果那位同学不专心听课,她就让他站起来。我们班的王育樊总是上课睡觉,一次,徐老师看见他和同桌都不听课,忍无可忍[注: 再也忍受不下去了。]地说:“王育樊和贾志超,起立!”然后,继续给我们上课。

徐老师的语文课教得很有趣,我记忆最深的是到楼上大教室里上《比一比》这一课。那天,大教室后面坐着许多别的老师,都是来听徐老师讲课的。这节课的开头很特别。上课了,徐老师站在讲台上,说:“今天,我们要去郊游,同学们先来唱一首歌吧。”她开始播放音乐,我们跟音乐一起唱:

“走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走。一同去郊游……”

歌才唱了一段,徐老师就说:“来到了农家小院,我们看看里面有什么呢?”接着,徐老师给我们教农家常用的牛、猫、鸭、鸟、桃、枣等字。徐老师讲得很生动,

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篇7:徐老师作文400字

每个人心目中都有一名“漫画”老师吧!我的“漫画”老师是我的语文老师—徐老师,我和徐老师之间还发生了许多有趣的故事呢!

徐老师长着一张圆乎乎的脸蛋,脸上镶嵌着一双又大又圆的眼睛,远看像两颗大葡萄;在老师的鼻梁下有一张樱桃小嘴,嘴巴又红又嫩,看着仿佛像一块香甜的糖果;徐老师脸旁边还有一对十分敏捷的大耳朵,像两个小问号;老师头上有一头又黑又长的头发,一阵风吹过,像柳树姑娘的头发,仙气飘飘。

在我的人生中听过最好听也是最有道理的话是徐老师说的:“独乐乐不如众乐乐”。有的时候把好吃的分给别人吃,也会觉得很香。有一次,别的班的老师给了徐老师一包大波浪薯片,老师并没有吃独食,而是分给了同学。徐老师家里还有一个乖巧又可爱的女儿,十分听徐老师的话,以后肯定是一个状元。徐老师人也很大度,有的时候同学没有修正带或黑笔,她总是会让班级里的小助手去德育处拿一盒,谁需要就上去拿,徐老师除了大方还十分幽默,上课的时候总是跟我们开玩笑。

徐老师漂亮、大方,还很幽默,简直是漫画走出来的啊!

篇8:徐老师作文400字

在远去的三,四年级里,你教会了我如何解题,也教会了我如何做人,你就是我的数学老师——徐老师。如今回暮远望,湿尽双眸。

记得有一阵,我的数学成绩一直徘徊在93分左右,甚有一次,不尽人意地考了88分,当我拿到考卷时,连我自己都吓了一跳,错了许多不该错的地方:口算判断都有错,连应用题里的25乘23都竟然粗心的算成了475。连我都觉得不好意思,心想徐老师一定会狠狠地批评我,可徐老师没有当众批评我,还为他的数学课代表我打圆场:“人人都有失误的时候,难得一次没什么,以后小心一点就是了。”

下课以后,徐老师让我拿着考卷去办公室,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,我心想徐老师一定会在私下里找我“算账”的。可徐老师只是让我坐在椅子上,和我耐心地分析起了考卷上的错误来:“你看,这道填空题我在课上讲过的呀,说明你上课没有认真听呀,这道口算也错了,以后口算细心一点,不要考卷做完就一扔,多检查几遍,看,这道应用题你最不该错,就是没进位, 6分没了,不然你就满优了。记住,做人要谦虚,不要好了几次就不得了了,一定不要骄傲,骄傲使人退步,谦虚才能使人进步……”

在漫漫求学路上,你点亮自己,照亮了我前进的路。我多么想永远您教我,可天下没有不散的宴席。在这里,我只能蘸着远去的记忆,对您说一声:“别了,徐老师。”

篇9:徐老师作文400字

敬爱的徐老师:

你好!

虽然,你已经不是我们的数学老师,但是在这个神圣,而有意义的教师节里,我还要忠心的向你问候。

其实在暑假里,我就知道你已不是我们的数学老师。当时,我十分不舍。我真的很喜欢你,你跟其他老师截然不同,你很幽默,不管多么严肃的课堂,都会被你变得十分有趣。但是幽默当然不是你的主要特点,你最主要的应该是你的努力,我知道我们是你教的第一批学生,你缺乏教学经验,我们班的成绩都不怎么好。但你非常努力。在我们年级,你每天都是第一个来到,最后一个人走。你的努力我都有看见,你还记得有一次三年级的时候,你生病了,休息了一个月。在这段时间,我们都非常想念你,而且给我们代课的余老师,说了你不少好话。你是个好老师,你别看我们班那些男生在你面前都不怎么乖,但是,我相信当他们知道你不再教我们时,他们心里多多少少也有点不舍吧。

也许就是因为我太喜欢你了,当我知道教我们的是周老师时。我对周老师有点小小的憎恨。但是到后来我对周老师的憎恨成了期待,原因是因为你。在三年前的9月1号,那也就是我们认识你的第一天,在那一天,我知道原来教我们数学的来老师,成了你时,我心中的感受和我对周老师的是一样的。所以我不想故伎重演,把我对周老师的憎恨成了期待。

说了这么多,都没说到重点,徐老师,今天是你的节日。我衷心地祝愿你“教师节快乐”。

教师节快乐!

xxx

xxxx年9月10日

篇10:徐老师作文400字

大家一定觉得奇怪,我为什么要写徐老师呀?其实,他是我培训班里的一个老师,他是教我画画的。徐老师有一双眯起来像线一样细的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,不知道是近视眼还是老花眼?可能两者都有吧!他已经年过半百了,满额头的皱纹,就看到了他有多么的苍老了,徐老师可是一位很有意思的老师哦!

有一次,徐老师教我们画龙虾,他还特意从市场上面买了几只龙虾放在盆里,让我们仔细观察,我们几个小朋友一会儿把龙虾的钳子抓起来,此时龙虾的爪子拼命的乱划,好像在喊着救命呢?一会儿又拍拍龙虾的头部,此时龙虾就会用爪子伸出来来夹你。徐老师忙过来叫我们放下龙虾,仔细地看龙虾长什么样子?只见龙虾的身体胖嘟嘟的,披着深红色的铠甲,那头上长着一双像小珍珠似的眼睛,头旁边的大钳子像一把剪刀,可厉害了!

等我们观察完龙虾,我们就着手画龙虾了,徐老师在旁边指点着我们,在徐老师的教导下,我们的龙虾画好了,通过刚才的观察,我们的龙虾画得还真惟妙惟肖呢!

你们说,我们的徐老师,有意思吧!

篇11:徐老师作文400字

“你,这盘棋怎么下得这么臭,步局都看不出来。”徐老师又在“发威”了。他长得胖胖的,皮肤很黑,那小小的头和肥胖的身躯不成比例。徐老师身上总带着一股香烟味,每次我们下棋他总要出去一下,我们猜他可能又去抽烟了。

可是,他却是一位名副其实的棋王,有些不拘小节的事都被他的智慧弥补了。

有一次,他一个人对战八个人,只见他背着手,气定神闲地走来走去,时不时“啪”的一声落下一颗棋子,不一会儿,这些人都抱着脑袋,不知道该走哪里了,紧接着,他们一个个都败下阵来。徐老师的实力可不容小觑。

最精彩的是徐老师和一位外国教练下盲棋。盲棋就是选手不看棋盘,记住棋子的位置下棋。他低着头,仔细地思索,然后胸有成竹地报出位置,当他报出一步吃后的棋时,外国教练认输了。我们欢呼起来:“耶,徐老师赢了!”这次盲棋真让我大开眼界。

徐老师的办公室里摆满了金光闪闪的奖杯,这全是徐老师和学员们的荣耀。这时,我只想说一句话:“老徐,你真牛!”

篇12:徐老师作文400字

浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛,头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个,到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二,三年级教我们数学课的徐老师。

徐老师是我最崇拜的人,不知从何而起的。也许是因为那次上数学课,我上课不听讲被徐老师看见了,徐老师对我大声的说:“文欣出去!”当时我觉得自己很没面子,结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气,一气之下把我拉到教室外。

“叮咚,叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室,而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理:“文欣你是我的学生,你来读书是干什么?你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗?都不是,是为了你呀!”随后徐老师带着我来到教学楼的楼顶,徐老师用手指,指向那些办公楼说:“你看在那栋楼里的人,他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想:今后我一定要好好学习。

这就是我最崇拜的徐老师,崇拜他那种敬业的精神。

篇13:徐老师作文400字

我小时候呀,有一个好老师他曾经是教我数学的好老师,可是,不知道为什么,他突然不辞而别了,为此,我们班出现了种种猜想,而黄老师对我们的回答却是他回家有事,不能回来了。

教毕业班的小学徐老师对我们有什么不同呢,一起来看一下吧。徐老师:一位曾当过初中老师的人,和蔼可亲。虽然是初中老师,但是他比其他初中老师有童趣多了,初中老师在我们小学的同学眼中是一个坏人的形象,好像就是瞧不起小学的任何人,但是徐老师不会这样,他不会因为我们是小学的人就对我们视而不见。他会像一位生活老师一样照顾我们,下面是他关爱我们的事迹。

有一次,我们提早去了教室,当天晚上刚好是数学课,我们为了看一会电视,提早去了好久,看了好一会电视,徐老师才来,我们恳求徐老师在让我们看一会,徐老师本来就很善良,再加上我们眼神的打动力,他同意了,接着,他陪着我们看了一会电视,才开始了考试,让我们放松了心情,这不怪徐老师,徐老师本身没有错,不过这也没有错,他这样是为了让我们放松心情来让我们考试。

还有一次,是甲型HINI流感泛滥的时候,我们班有好多人都“挂”了,课程没法继续,黄老师也没辙,数学课了,徐老师由于不想上课,让没有倒下的人放松了学习的压力,他开始陪同学们玩游戏,听歌,让学习又增添了一道绚丽的彩虹。

这就是我小学的好老师,他是多么慈爱,善良呀!我永远不会忘记他。

篇14:徐老师作文400字

雷锋,一个家喻户晓的名字。虽然他已经永远离开了我们,但他的精神传天下,影响了一代又一代人。我们的身边就有一位活雷锋,她就是我们敬爱的徐老师。

记得有一次上楼梯时,我不小心摔了一下,把脚趾弄伤了,鲜血直流。我疼得差点儿流出眼泪,恰好在此时,徐老师拿着备课本经过我的身旁。看着我脸上痛苦的表情,徐老师拉住我的心,关切地问道:“小玺,你怎么这么不小心呢?还疼不疼?来,赶紧跟我到办公室来,我替你包扎一下。”说着,徐老师把我扶到她的办公室,从抽屉里拿出了紫药水,先帮我消毒,然后,把创可贴敷在伤口上,又用纱布裹好。在那一瞬间,我突然感动得流出了眼泪。望着徐老师和蔼可爱的笑脸,感觉是那样美丽。我一下子投入徐老师的怀抱,真诚地说声:“谢谢您,徐老师!你真是我们这所乡村小学最美的老师!”

老师不仅关心我,还关心我们班级所有的学生,不管成绩是好还是差。有一次,我们班的杨双成同学考了60分,为了鼓励他,徐老师奖励了他一个崭新的日记本,还在班级了夸奖他:“双成,这次月考,你进步很大,老师很开心。希望你继续努力,一定把‘笨学生’的帽子摘下来,好吗?”杨双成同学高兴地笑了。

徐老师,您是我们身边的活雷锋,我们永远爱您!

篇15:徐老师作文400字

我班上有一位神仙,她,就是我的班主任——可敬的徐老师。

在我们班,刚开始还是闹哄哄的,当听见一声“徐老师来啦!”,教室里顷刻间鸦雀无声,就像躲藏的猎豹一样,用书挡在前面,装作在认真看书。可还是免不了老师的一顿骂。还记得前天,有一部分同学迟交了作业,老师让迟交的同学罚抄六句歇后语两遍。我的朋友胡也泰也要抄,他对我说:“徐老师好无聊,我们都交了,还要我们抄。”

“谁让你迟交的。”我对他说。

谁知到他对我说一句:“我做作业每天做到十一二点诶,我没你那么好诶。”

我惊讶地对他说一句:“你还好意思说啊。”

还有一次,徐老师在上课,我转过头去看了一眼,可这一眼,我突然看到了胡也泰端着书,眼睛闭着。在睡觉哩。

上面只是我的朋友的事,现在才是老师的事呢!

徐老师一双大眼睛上“驾”着鼻子上,中等个子,剪着短发,(短发还是被理发师果断剪掉的)当第一次看到徐老师的头发时,我们当时就吓到了。异口同声的发出一声“啊——”说完后瞬间就没有声音了,接着不知是谁问了一句:“怎么又没声啦。”

教室里有人笑了起来,接着,又有人被传染了,一个接一个。教室里的同学都笑了起来。

这就是我们班的班主任,她把知识教给我们,是我们的老师,也是我们的家长,给了我们母亲般的呵护。

篇16:徐老师作文400字

是谁,在黑夜之时还在埋头批改作业;是谁,为了我们的成绩而呕心沥血;是谁,把青丝染成白发?她就是我们的班主任—徐老师。

告诉你,徐老师已经“桃李满天下”啦!她俊俏的鼻子上架着一副金色的眼镜,真像一个女博士。一张嘴巴小巧玲珑,虽然薄薄的,但却是出口成章,妙语连珠。特别是成语,听!她又在说了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”

嘿,徐老师还是个“幽默大师”呢!有一次,我们在背古诗《塞下曲》,老师就在里面加了几个拟声词:林暗草惊风,“沙沙!”,将军夜引弓。“嗖!”,平明寻白羽,“呀!”没在石棱中。“哇塞!”我们都笑弯了腰。

还有一次,徐老师问我们“金木水火土”哪个腿最长?同学们说出了各种各样的答案,有的说是金,有的说是土……徐老师最后才笑着公布答案:“是火,火腿长(肠)嘛!”

哈,徐老师还是“圣诞老师”呢!记得三年级圣诞节那天,徐老师捧着一大叠“国际大奖小说”来到教室,她要充当“圣诞老人”把书送给全班每一位同学。当我拿到《钢琴小精灵》时,就津津有味地看了起来。

好了,今天就讲到这里,你们认识我们的徐老师了吗?

篇17:徐老师作文400字

自幼儿园到现在,任教我的老师有很多,就像天上的星星数也数不清,但是有一位老师我永远都不会忘记,他就是——徐老师。

徐老师,个子不怎么高,但是人却长得很有精神。炯炯有神的大眼睛,满脸的络腮胡子,说起话来超级搞笑。但是对于批改我们的作业来说,徐老师可是一点都不含糊。有一次,我们班一位同学因为作业没有做,备徐老师狠狠批评了一顿,只见他眉头一皱,眼睛一瞪,严厉的眼神盯着那个同学,那同学眼泪唰的一下掉落了下来,这就是徐老师的第一个比啥技能。第二个技能能就是扫眼记。只要你上课开小差,他的目光扫到你,就知道你有没有听讲,你在想啥。

但是徐老师辅导我们学习确很有耐心,工作也很认真,如果同学的题目做错了,他会一步一步地讲给那个同学听,直到理解为止。每一次去他办公室,都会发现他在认真的背书,每一次都会发现他第一个来到班级,查看每天的班级记载和午间值日情况。

唉!这么好的老师今年却不教我们了,但是他的一言一行我已经记在脑海里,我会以优异的成绩去报答他。谢谢你,徐老师。

篇18:徐老师作文400字

“徐老师要回来喽——”“终于能见到徐老师了!”徐老师我们的班主任,在总校跌下楼梯,右手摔伤了。听说她今天要来收班费,全班都沸腾了,已经有两个多月没见到徐老师了。

当徐老师出现在了班级门口时,我们全班都欢呼了起来。而徐老师面对眼前这一景象有些不知所措。我们不大喜欢现在的代课老师,不仅字写得别扭,连普通话也说得不太标准,见到徐老师,仿佛重见了光明。不过老师的手藏在袖套之中,手上还戴了双手套,倒是看不出受伤的痕迹。老师穿得很厚,显得比以前胖了,天冷的缘故吧。

交完了班费,我们几个同学把老师围得水泄不通。“徐老师,您的手好了吗?”“快好了,不过还包着石膏。”各种各样的问题向徐老师递去,徐老师也热情地回答着,也许因为这是与徐老师久违后的我们第一次相见吧。

在与徐老师的交谈声中,铃声不知不觉地来临了。这节是品德课,可老师仍站在讲台上,“同学们,今天来到这里,我是非常高兴的,但也是带着一肚子的气来的……”老师发话了,“因为我听说最近班里总是发生打架事件,当老师布置一个作业时,你们就大声抗议,说老师的坏话,尤其是班干部带头说……”天哪,老师是来收班费的还是来教育我们的呀?但不管怎样,徐老师“回归”,我们还是挺高兴的,哪怕只是短短的一个多小时……

篇19:徐老师作文400字

时光飞逝,一转眼我已经五年级了。马上就要离开母校,进入一个新的环境了,我是多么的舍不得您一一徐老师。

还记得我刚上小学一年级的时候,那时的我还是一个非常胆小的小姑娘,不敢跟您大声的说话。直到开学的第二个月。那天正是我的生日,放学后,您让我去办公室找您,当时我非常害怕,心想:是不是我哪里做错了?是不是我上课没有认真听讲?是不是……当我带着忐忑的心情走进您的办公室,我就看见您的桌子上放着一套书,您慈爱地对我说:“菲尔,今天是你的生日,我送你一套书,希望你能喜欢上阅读,能够从书中学到更多的知识。”当时我欣喜若狂,有种受宠若惊的感觉。因为您是除了家人以外第一个送我礼物的人,我一出校门,就跑到妈妈的身边,自豪地说:“今天是我生日,徐老师送我的一套书!”“是吗!”妈妈微笑着对我说。从此,我一有人空就会看您送给我的书,是您让我感受到了阅读的快乐。

您不仅对我如此,而且对班里的所有同学都是这样。不管是谁的生日,您都会用自己的钱给我们买礼物。

徐老师,谢谢您这五年以来对我的关怀和教导。也许,我不是您教过的学生中最优秀的一个,但我肯定是最爱你的一个。

篇20:徐老师作文400字

敬爱的徐老师:

您好!

我是您的学生姚佳奇,今天,我要和您说一说,我快乐的成长经历吧!

我的成长经历中,爱是最重要的。我小时候很淘气,晚上睡觉的时候,经常把被子踢光。终于我发烧了,吃了退烧药,过了很长时间,体温还是没有降下去。无奈之下,外婆只能冒着倾盆大雨,抱着我去医院看病,医生让我挂盐水,外婆一直陪着我,听妈妈说,整整一个晚上,外婆没有合眼,眼睛一眨不眨,一会儿看看我的脸色,一会儿看着盐水的情况。一直到凌晨,是药和外婆的爱让我很快地恢复了健康。

还有一次,让我难以忘记。一次,我放学回家,下了一场滂沱大雨,但是,外婆只带了一把雨伞,外婆怕我淋湿,把大半部分的雨伞都给了我。回到家一看,外婆大半个身子淋湿了,而我的衣服一点都没湿。

有时候,为了给我听写,没有文化的外婆,每周三都要去老年大学学习拼音,还会向我请教,现在有时候我还会请教外婆呢!现在,我不用担心妈妈开会而不能给我听写了。

因为有了外婆的爱,我的童年过得幸福无比!

敬祝

身体健康,工作顺利!

您的学生:

20xx年12月25日

篇21:我们的班主任——谭老师400字

从一到五年级,换过许多老师,最让我印象深刻的,还是二年级的班主任——倪老师。

她是一位女老师,长着一张瓜子脸,一双有神的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张能说会道嘴巴和一头染烫过的头发。她打扮得很时尚,虽然有化妆,但却清新又自然。我们班不少同学都暗地里叫她“美女老师”。

“美女老师”很温柔,就连上课也是这样。“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃如期而至。倪老师满脸笑容的站在门口,顿时,吵闹的班级安静了下来。如果换做其他女老师这样满面笑容地站在门口,班级里肯定不会安静下来。可倪老师身上好像有一种魅力,或许是一种“魔力”,让我们自然而然地就安静了下来。开始上课了,倪老师念了一遍课文,然后提出几个问题,让大家回答。回答对了,她会表扬你。回答错了,她也不会责怪你,而会鼓励你,夸你有勇气站起来就是最棒的!

倪老师有温柔的时候,自然也有严厉的一面。记得有一次,一个男同学作业没做,老师原谅了他,让他回去补。第二次检查,那个男生依旧没有写。倪老师本想惩罚他,可又心软了,让他下一次一定要补。第三次,那个男生居然还没做!倪老师生气了,当着全班同学的面,严厉批评了那个男生,并且让她罚抄了三遍课文。

看来,“美女老师”有温柔的时候,但也不是没有严厉的时候呀!

篇22:我们的班主任——谭老师400字

上了初二,我们班又换了一个新的班主任。

我们七班,可以说是整个年级中的放牛班了,当然也是名气最大的。

一旦有打仗的事儿,那肯定是我们七班的人干的;学校中一旦有什么物件损坏了,那肯定也是我们七班的人干的;哪个小女生突然哭了,那肯定是我们七班的男生干的。

这不!我们班的一个女同学打开铅笔盒。里面瞬时间钻出了一只小飞蛾,吓了那个女同学都可以飚出女高音了。

这就是我们的初二七班。

那个新来的班主任究竟能不能管我们的班呢?

新的班主任一到来,一开始竟然没有自我介绍,而且也没有说什么原则问题。而是对我们班的这些淘气包们说:“咱们班要开办一个生物角,咱们班的所有人都可以带来一些小动物或者是一些动物的标本。来让我们的生物角更加的充实。”

那些同学们一听见,顿时兴奋极了。有的去捉蚂蚱,蚯蚓。还有的去捉小鲫鱼。

没过几天,我们的生物早上有了各种各样的小动物。

在办这些事儿的时候,我们班渐渐的安静了下来。恶作剧也少啦,都忙着去找生物标本。

然后在新老师的管教下,我们不再是放牛班了。之后我们班也获得了“优秀班级”这个荣誉的称号。

这位新的班主任,果然名不虚传啊。

篇23:我们的班主任——谭老师400字

四年来,给我印象最深的就是我们现在的班主任——谭老师。

他中等个子,黑发中夹杂着银发。他四十多岁。他有一双灵巧的手,不仅写得一手漂亮的粉笔字,而且出的黑板报也很美丽,他的普通话也说的很好,朗读课文很有感情。他最大的特点是对同学们既严厉又关心体贴。记得有一天,出早操时,体育老师要我们跑步,没跑一会儿,我一不小心,重重的摔倒在地上,头上出血了。谭老师看见了,马上把我扶起来,还背我去医院,在去医院的路上,我紧靠在老师的背上,此刻,我感到我是世界上最快乐最幸福的人。到了医院,医生帮我包扎后说:“好好在家养几天。”说完就走了!谭老师亲切的问:“陈悦洪,还疼不疼?”当时我激动得一边流泪一边回答:“还疼。”“孩子,忍着点,休息一会儿就没事了!”

当我听到这亲切的话时,我感到老师就是我的“父母”。谭老师,我想对您说:“老师,我爱您。”

篇24:班主任徐老师800字优秀作文

班主任徐老师800字优秀作文

我们一年级一班教室里,有一位身材苗条个子高高的女老师,她的眼睛像玻璃球,总是睁得圆圆的。这,就是我们的班主任徐老师。

徐老师给我们代三门课:语文、综合、品德。语文讲得内容最多,时常一节课讲不完,她就把综合课或者品德课的时间给语文调整一些。

徐老师有时很幽默。我们班的男生杨一凡很调皮,上课老是不安宁。趁老师在黑板上写字的时候,杨一凡转过身在他后面坐的陈小雨的书上画上几笔。老师转身看见了,说:“杨一凡,你真是个小猴子,让我把你送到树上去吧。”全班哈哈大笑,可杨一凡却把头摇得像拨浪鼓似的。

徐老师有时也很严厉。比如,个别同学不完成家庭作业,她就罚他们放学后留下来,每人把作业写五遍,没写完不许走。上课时,如果那位同学不专心听课,她就让他站起来。我们班的王育樊总是上课睡觉,一次,徐老师看见他和同桌都不听课,忍无可忍地说:“王育樊和贾志超,起立!”然后,继续给我们上课。

徐老师的'语文课教得很有趣,我记忆最深的是到楼上大教室里上《比一比》这一课。那天,大教室后面坐着许多别的老师,都是来听徐老师讲课的。这节课的开头很特别。上课了,徐老师站在讲台上,说:“今天,我们要去郊游,同学们先来唱一首歌吧。”她开始播放音乐,我们跟音乐一起唱:

“走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走。一同去郊游……”

歌才唱了一段,徐老师就说:“来到了农家小院,我们看看里面有什么呢?”接着,徐老师给我们教农家常用的牛、猫、鸭、鸟、桃、枣等字。徐老师讲得很生动,不知不觉四十分钟就过去了。

由于徐老师对同学们抓得紧,听说,这次期中考试我们班考得不错,只有四位同学得了“良”,其他都是“优”。

徐老师是位好老师、好班主任,我们全班同学都喜欢她。

篇25:我的班主任徐老师作文

我的班主任徐老师作文

我的班主任徐老师是一位女老师,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。

徐老师说得一口流利的普通话,她的朗读很有吸引力。给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时,她深情的语调,把一幅美妙的`春天的图画展现在我们面前;还有她给我们上《小柳树和小枣树》时,她给我们分角色串读,让我们也仿佛置身其中,亲身体会和感受到小柳树的骄傲和小枣树的谦虚。徐老师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文,一个个栩栩如生的故事,让我们感受到读书的快乐,把我们带入了一个快乐的语文世界。

徐老师还很温柔,当我们犯错时,她会走到你身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊上,或在办公室,徐老师就像一位“心理医生”,会及时“诊断病情”,她很善于“用药医治”,往往是“药到病除”,因为她常说:“要想别人尊重你,你也要尊重别人,尊重是相互的!”简单而有力地话语,化解了许多的小摩擦和小矛盾,使我们的班集体凝聚力越来越强。

这样的好老师,我们怎能不喜欢呢?!

篇26:我们班主任宋老师作文

我们班主任宋老师作文

当我刚踏进郜营中学大门时,映入眼帘的是一幢东西走向的气势恢宏的教学大楼,楼前一面鲜红的五星红旗在空中迎风招展,旗台站着一位男性教师,大约四十来岁,头发稍稍卷曲。近看这位老师,稍卷的头发中有星星点点的白发,并不宽阔的额头上有少许细纹,一双会说话的小眼睛,面露笑意地在告知着新生的报到地点。

得知他是我们的班主任,姓宋。他教的是世界通用且使用最为广泛的语言------英语。

别看我们的班主任已年轻不再,上起课来可是顶呱呱。宋老师把我们全班分成两个大组,上课时采用竞答方式,这样全班同学你追我赶,既提高了上课效率,又极大地调动了同学们的学习积极性。宋老师教我们英语单词时,常常通过英语单词联想到日常生活中的一些事物,总会惹得全班同学哄堂大笑,奇怪的是,这些单词就像好朋友一样让我们永生难忘!

宋老师不但课上得顶呱呱,而且做事很认真负责。他要求我们做到的,自己首先以身作则:每天早上六点钟,他总会准时在教室里等着我们;他的`每一节课,总是上课铃声一响,他便会迈着轻盈的步伐走进教室,从未迟到过一分钟;每次劳动,他总在旁边亲自指导,有时给我们示范;食堂操场,有我们的地方,就有我们的宋老师!听我们政治老师说起过,以前宋老师也是她的老师,后来被调走了,许多同学都为他留下了依依不舍的泪水。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”宋老师一生植根于教育这片热土,孜孜不倦,辛勤耕耘,结出累累硕果。他的桃李满天下,每一个桃李他都如对待春蚕般细心培育,用心呵护,让他们饱食养分,破茧成蝶!

这就是我们的班主任,宋老师。

篇27:我们的班主任老师作文

我们班的语文老师是班主任。她个子很高,有着一头棕色的短发,最引人注目的是她美丽的双眼皮。她上课时既幽默又有趣,但有时候也很严厉。

期中刚考完成绩出来了,王老师拿着成绩走上了讲台,大家屏住呼吸,等待着自己的分数:“小明97,小红红96,小李95.5”老师好像说完了,就问同学们,谁还不知道自己的分数。小王把手举了起来,王老师说“让我看看!”老师先高兴的来找小王的成绩,然后指到成绩单的第二列时,眉头就拧成了一个川字,直到第三列眉毛都立起来了,很快,王老师厉声呵斥道“小王,这就是你考的?嗯?你还笑?”过了一会儿,王老师嘴上又露出笑容,说“你应该——大笑,你考了——97。这时,原本一片安静的教室,一下子沸腾了起来……

还有一次,我们正在上课。突然,王老师瞪了小明一眼,本以为不会有人在说小话了,谁知王老师厉声说道“小张,你不说是不是身上要掉块肉?”刚说完就有人笑,王老师更生气了,说“你们是一个整体,要罚就一起罚,等一会儿下去做完操,你们在操场上等我!”“真是不见棺材不落泪。”王老师又自言自语道。

做完操,我们立刻在操场上站好队王老师说:“蛙跳,围着操场上一圈。”我本以为很简单,还没有跳1/4还不到时,腿就已经没劲了,跳了大半圈,腿都没知觉了,终于跳完了,我急忙站起身来,啊!我的腿已经不能动了,在回班的路上,我小心翼翼地扶着铁杆走向座位。老师这才全消了气。从此,我们再也不敢说话了。

这就是我们的班主任王青燕老师,从她的幽默和严厉里,我深深感到她对我们的关爱。

篇28:我们的班主任老师作文

我们的班主任郭老师非常好,我们都很喜欢她。郭老师教学有方,而且从来不发火。我的字,就是她帮我改好的。

那是上一年级的时候,我的字不怎么好,第一次写生字本,又是擦又是搓,弄得第一页又黑又脏又乱。老师给我得了“良”。下了课,老师说让我去一下办公室。我想:完了完了,我的生字本上的字……我不安地走进老师的办公室,对郭老师说:“老师,我生字本上的字……要重写吗?”郭老师笑着说:“不用了,你的字挺好的,只是弄得乱了些,以后能不能不擦,尽量少擦,这样本子才能干净、整洁啊!要相信自己,你的字很好,不用老擦,知道了吗?”我望着老师的眼睛,目光可真复杂呀:有鼓励、有期盼、有坚定,还有一种目光好像在说:“要相信自己呀!”听着郭老师那温和的话语,我点了点头,以后的生字本我说到做到,果然干净了很多。慢慢地,我的字也有了不少进步,这和老师的教导是分不开的呀!

还有一次,郭老师发给我的练习本丢了,全班只有我丢了,于是我便去找老师,老师也很着急,和我一起在教室里找找找,最后,我和郭老师来到了操场,终于在健身器那个地方找到了我的本子,原来我上节体育课落到那个地方了呀!我和老师都笑了,我望着郭老师的笑容,真好看!

转眼我已经上五年级了,才明白,老师说我一年级字写得好是一个美丽的谎言,就因为一个美丽的谎言,才成就了今天的我!

篇29:我们的班主任老师作文

我们的班主任--张老师 只要您经过我教室的门口,一定会看到挂在门口的那张照片。照片中一位年轻漂亮的女老师正冽开嘴,朝您微笑呢!她显得那么和蔼那么可亲--这,就是我们的班主任,张老师。

还记得在二年级上学期时,张老师刚刚接任我们班,因为大家都搞不清楚新老师到底是严格还是宽容,所以大家都小心翼翼的,我也不例外,当我上去交学费时,老师看了看我的名字,笑着抚摸着我的头,说:“原来和老师同姓啊!”顿时,我紧张的心情放松了许多,也暗暗地喜欢上了这位新老师。

有一回,我在上课的时候,悄悄地和同学说话,老师看了,用严厉的目光看了一下我。好像在说:“张政,作为一个班干部,怎么和同学说话了?”我惭愧地低下了头,赶紧挺直了身子,认真地听老师讲课。

又有一回,我和几个同学一起去参加七巧板比赛。比赛前,老师亲切地鼓励我们:“你们一定要发挥出自己的水平,为班级争光。”想不到,我们却全军覆没,连鼓励奖都没拿到,我的心里真是忐忑不安,生怕老师会批评我们,可老师却亲切地对我们说:“别灰心,下次再努力!”听了这句话,我的心里暖烘烘的。

经过二年的相处,同学都深深地爱上了这位年轻可亲的女老师。想起上次张老师去生孩子时,有计多同学都哭了呢!当张老师回来时,大家顾不上上课的铃快响了,都跑到操场上去看老师,像一群快乐的小鸟,把老师围在当中,那高兴的劲儿,就像过节似的。

每当我走到教室门口,看见那张照片,我就会想起二年来老师对我们的教育。张老师,您就像一瓶胶水,使我们这个“懒散”的集体变得团结。您就像一盏明灯,给我们指明前进的方向。谢谢您,张老师!

篇30:我们的班主任老师作文

开学前一天,我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年,我真舍不得她。我一直在想:新班主任会是谁呢,她一定很严厉吧?

9月1日报到那天,我怀着既紧张又激动的心情走进教室,看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元,她真和她的名字一样,圆圆的脸,皮肤白白的,眼睛又大又圆,讲话的声音清脆响亮,并没我想象中那么严肃。

一周相处下来,我发现楼老师真得很好:下课铃一响,楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说:上课那么长时间,下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松,也能保护眼睛,下课再做上课的事,就会让视力下降,对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康,这一点让我印象很深刻。

午饭过后,同学们都忙着在走廊玩,谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题,就在全班开展讨论,让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要,她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心,现在不管楼老师在不在班级,同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了!

我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下,我们班一定会越来越棒!

徐老师

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