值得学习的精神主题的小学作文

| 收藏本文 下载本文 作者:凤弦聆歌

下面是小编整理的值得学习的精神主题的小学作文(共含12篇),欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。同时,但愿您也能像本文投稿人“凤弦聆歌”一样,积极向本站投稿分享好文章。

值得学习的精神主题的小学作文

篇1:值得学习的精神主题的小学作文

值得学习的精神主题的小学作文

每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮。蜡烛哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁

粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多,有:黄色。白色。紫色。蓝色身体细而长。我在学校里,每天看老师拿着它,在黑板上用它的身体磨过来,磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想:一根粉笔的一生可能只有一小时,甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉,这是在浪费粉笔的.生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时,黑板上出现一行一行的字,这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识,让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们,而自己从不奢望想得到什么,只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时,就像它自己的生命之火已经燃烧光了,而黑板上的字就像它一生的日记,一堂课以后,就烟消云散了

这种粉笔默默奉献的精神,并不是每个人都可以做到的,要让我们学习,让我们一起和粉笔一样,为他人默默奉献吧!

篇2:保尔精神,值得学习作文

保尔精神,值得学习作文

前几天,爸爸给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金不顾一切地追求自己梦想的精神使我非常感动。

小时候,他的老师瓦西里神父对保尔很坏,想方设法的'把保尔给轰出了学校,妈妈只得替他找了份洗碗的工作,结果因为替别人打抱不平也被轰了出来,还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作,这时他遇到了红军朱赫来,他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次,保尔在打仗的时候头部受重伤,医生又把他从死亡边缘拉了回来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤,经历了不少磨难,后来留下了后遗症,双目失明,左手和双脚麻木,不得不回去休养,后来娶了母亲好朋友的女儿为妻。他的好朋友们也成了红军,有的还英勇牺牲了。他在家里闲得不行,就描写科托夫斯基骑兵师,书名是《暴风雨所诞生的》,由于双目失明,凡是写了的就要一章章背下来,妈妈很担心,就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要绝望的时候,报社来了信,说很好,保尔的付出终于得到了回报。

这本书说了保尔虽出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自己的理想与追求。而我们从小就在父母的呵护中长大,受过良好的教育;保尔却从小受到贵族的蔑视,还要给别人做工,养活家人。四肢瘫痪后,还说服自己的妻子去当红军,自己则追求自己的梦想--写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后,小说终于受到人们的青睐!他们高兴极了!

而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后,还不放弃自己理想的精神难道不值得我们学习吗?

篇3:学习宪法精神主题作文

法律是什么?法律在大家的心中是什么?法律是国家的产物,是国家统治的工具,是全体人民意志的体现,是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器,也是扞卫人民群众权利和利益的工具,这是百度上对法律的解释。法的概念也许对于年少的我们来说,是模糊的,是抽象的,也是神圣的。

我的演讲到此为止,谢谢大家。

作文网专稿未经允许不得

大家好,我演讲的内容是《学宪法讲宪法》。

我们作为中学生应该做到:刻苦学习,积极进取,提高素质,全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师,团结同学;听从父母教育,尽力承担家务劳动,体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

篇4:小学四年级学习宪法精神主题征文

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦,中华民族的梦,因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。只有实现了中华民族伟大复兴的梦,我们才能幸福和谐的生活。

现在是“法治”社会、文明时代,“法律”就在我们身边,时刻规范着我们的行为。我们只有学法、懂法,才能适应社会发展需要的合格公民。一句话,对于法律,我们必须了解它、学习它、遵守它。

法律意识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象知识以及法制观念等。

古人说:“没有规矩,不成方圆”。而这“规矩”就是“法律”。“法律”是我们整个社会的“行为准则”。谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

作为当代学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。

篇5:小学四年级学习宪法精神主题征文

法律对我们每个公民来说都是神圣的,在课余时间我读了一本关于法律的书籍,这本书 对我国法律的实施进行了深刻的研究与讨论。我从中受益匪浅。

当前,我国法律的运作情况如何使众所关心的问题,已成为人们思考社会道德风气不佳,阴暗丑恶现象增多时,自然而然地把目光集中在法律上,满怀希望法律高扬正义之剑,荡涤一切污泥浊水。有时因法律威力的显露而欢呼雀跃,更多的时候是茫然失望。一个普通群众评直观感觉也能觉察到法律实施的不尽如人意的地方。因此法律的实施问题越来越引起社会的广泛关注。

法律实施,通常是指法律规范在社会生活中的贯彻与实施,使人们贯彻法律规范的实践活动及其结果。在这种实践活动中,法律预期目标的实现结果,在很大程度上取决于人的素质,立法者,执法者,守法者及一切社会关系参与者的政治觉悟,思想品德,文化水平,法律意识等等,但也不能忽略法律以外的社会机制的健全,合理与完善。法律实施的状况,是社会多方面因素的综合反映。我国的法律实施问题,又因历史文化传统的原因和当前处于新旧机制转型间的特殊时期,更有其错综复杂和多变的因素。对我国法律实施问题的研究,必然要涉及到众多方面的理论观点和实际问题,也只有以最大的视角广泛深入地探讨与分析影响法律准确、及时、有效的实施因素,探寻法律实施的有效举措,才是谋求社会主义法制健全发展的必经途径。

综上所述,改善我国法律实施状况要依赖于宏观法制环境的优化,政治体制的理顺,执法队伍的自身建设等多方面条件。从理论观念、思想认识上求得一致才是首要条件。

这次读法律经典的活动使我对我们国家的法律问题有了更深的认识和思考,使我更加明白应该怎样做一个知法守法的公民!

[小学四年级学习宪法精神主题征文]

篇6:值得学习的清洁工小学作文

值得学习的清洁工小学作文

清晨,推开窗户。好大的雾呀!

哗——哗——我循声望去,看见一个人影。是她,就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。

我去菜场,特意走过她的.身边。她戴着手套,不停的挥动着扫把,把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆……

从菜场回来,太阳出来了,雾开始散了。我仍特意从她身边走过她披了一身密密的细细的水珠,连眉毛也是,被阳光一照,闪着五彩的光。我望着她,她也望着我。啊,这两只眼睛多麽坦然,多麽明亮。转眼间,她又专心地一堆堆垃圾装上了车,拉走了,消失在晨中。

我想,一天天,一月月,一年年,在她年轻的脸上,也会像我母亲那样留下皱纹,在她头上也会出现白发。

清洁工值得我们大家学习!

篇7:他的精神值得我学习作文初二600字

在我平凡的生活里,有许许多多值得我学习的榜样,比如:城市的美容师——清洁工人、助人为乐的雷锋叔叔、不耻下问的梅兰芳……张明就是一个值得我学习的榜样。

张明喜欢助人为乐。只要他看到谁遇到了困难,或者哪个同学要他帮点什么忙,他总是乐呵呵地帮助别人。记得有一次,我和他一起走路回家,回家路上,张明看到路边有一个小女孩在哭,就想走过去询问。我说:“快回家吧,不然回家迟了会挨骂。”张明说:“这个小女孩怎么办?你看好哭得多伤心!”我说:“别管那么多闲事,瞎操心。”张明斩钉截铁地说:“不行,我一定要问清楚到底是怎么回事”说完,张明就向小女孩走去,问:“小妹妹,你迷路了吗?你的家在哪?”小女孩回答:“不知道,我和妈妈上街,不知什么时候就和妈妈走丢了。”听了小女孩的话,张明推测,小女孩的妈妈应该在离这条街不远。张明拉着小女孩,到附近的街道转了一圈,还是没找到小女孩的妈妈。小明只好走到更远街寻找。突然,张明看见了前面有一位阿姨在焦急地团团转,小女孩高兴地叫了起来:“妈妈,妈妈。”张明立刻带着小女孩跑了过去,小女孩连蹦带跳地扑到阿姨怀里,阿姨连忙对张明说说:“谢谢,谢谢。”张明说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”此时的张明已经满头大汗,汗珠着顺着脸颊流了下来。

张明不但乐于助人,而且经常为班级做好事。有一次,学校大扫除,同学们都在热火朝天地干着,差不多该结束了,李小红对我说:“放垃圾筒的角落有很多垃圾,又脏又臭,用扫把又扫不上来,怎么办?”在旁边张明听到,马上走了过来,立刻把袖子卷了起来,用手把垃圾拿了出来。大扫除过后,我问:“张明你不怕脏吗?”张明说:“不怕,这是为班级做好事。”

他真是我学习的榜样!

篇8:小学作文《一个值得我学习的人》

小学作文《一个值得我学习的人》

听到这个题目,你一定会问道:“你这个朋友是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇很红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下。为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服。

有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走。”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投。谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走。”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧。”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习和敬佩的人。

篇9:值得我学习的人小学五年级作文

值得我学习的人小学五年级作文

我最要好的朋友是谁呢?你们想知道吗?让我来向你介绍吧!

她,长着一张椭圆的'脸,梳着两条羊角辫,黑黑的眉毛下有一双黑溜溜的大眼睛,还是双眼皮呢。嘴巴小小的,简直是一张樱桃小嘴。

她的成绩在班级里属于上等,上课时认真听讲,思想从不开小差。当老师有事不在教室的时候,她总能管好班上的纪律,布置好课堂作业,领着同学们读书。

课后能主动、耐心地辅导学习上有困难的同学,是个乐于帮助别人的人。

由于学习成绩较好,爱动脑筋,为人和气,受到大家喜欢。听到这里,你们也许已经猜了她的庐山真面目了吧?没错,她就是我们二(2)班的一班之长也是我最要好的朋友——俞锦晶。

俞锦晶就是这样的一个人,——一个值得我学习的人。我为有这样的好朋友而感到骄傲

小伙伴们,你觉得我们的班长如何?值得你向她学习吗?

篇10:学习雷锋的精神小学作文

学习雷锋的精神小学作文

三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂着雷锋这样的好人。

雷锋叔叔在日记 中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神 。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。

3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的'精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。

雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴着我们,激励着我们,鼓舞着我们。让我们刻苦学习,努力进取。

三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂着雷锋的精神。

篇11:小学学习雷锋的精神作文

小学学习雷锋的精神作文

“学习雷锋好榜样······”这首歌家喻户晓,早已传遍了大江南北,也时常回荡在我的耳边。在三月里,我们身边涌现出许多活雷锋,看着这情景,我不禁又想起了雷锋叔叔,他是多么的伟大啊!他虽然离我们远去了,可他的螺丝钉精神却永远留在我心中。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他身上的衣服破了,缝缝补补接着穿;在军队里,他的日用品很少领,只要自己生活够用就行了。而我,衣服划破了一个小洞,扔掉;鞋子旧了,马上换掉;手套、袜子脏了,随即扔掉。与雷锋叔叔相比,真感到无地自容啊!生活在我们这个年代的.孩子大都不知道珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从没想过这些美好的生活是革命战士们用鲜血换来的,这种生活来之不易,应该倍加珍惜才对啊!

雷锋叔叔那忘我奉献,爱劳动,尽职尽责,生活简朴的好精神在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样一句名言:

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

是啊,我们要学习雷锋的精神,多助人为乐!

篇12:小学六年级学习长征精神作文

小学六年级学习长征精神作文

【学习长征精神作文1】

“雪皑皑,野茫茫,高原寒,饮断粮,红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难……”想必大家也听过这首歌吧!但大家知道这首歌背后一个个感人的故事吗?今天让我们重温长征中的故事,感悟长征精神,并传承长征精神吧!

在艰难的长征路上,有许多和我们年纪差不多大的小红军,他们吃不饱,穿不暖,他们不怕流血、不怕牺牲,他们穿的是破旧的军装和草鞋,爬雪山过草地。吃的是野菜、树皮!而我们呢?我们平常挑三选四的,什么菜不合胃口就不吃,什么衣服穿不舒服就不要。可是,你有没有想过在你不喜欢这不喜欢那时,红军可是想都没有想过,那么我们有什么理由不好好学习呢?我们又有什么理由挑三选四的呢?

在长征途中,有一位叫陈赓的红军迷了路,他在寻找队伍时,发现了一个和他差不多大的红军,经过寻问,陈赓知道他也是掉队了。于是,陈赓叫他上马坐一会儿,他拒绝了,叫他把一小包青裸面吃了,他也不肯。没办法,陈赓只好无奈地走了。刚走没多远,陈赓就发现自己被骗了,等陈赓回到那儿时,他已经停止了呼吸。这个故事中的小红军再三拒绝陈赓,可是,等陈赓明白一切时,小红军已经永远离开了我们。

这说明了当时的生活是多么艰苦,他们却从来没有后悔过,不论他们多么艰难,都是以积极乐观向上,持之以恒的精神来克服,他们在长征途中,有多少人陷在了深深的沼泽地里,又有多少人因为没有吃的,尝野菜中毒,又有多少人因为战败给疲倦和饥饿,永远地离开了我们。但是,他们并不服输,就算只剩一个人,他们也会走下去。我们现在的美好生活,就是革命先烈们用生命换来的幸福!所以我们一定要努力学习,长大报效祖国,为祖国作出自己的'一份贡献。

【学习长征精神作文2】

在长征组歌中,共有10首词,这10首诗歌中,写了红军战士们长征二万五千公里路程,路程中红军战士们吃苦耐劳,翻山越岭,整整花了一年多的时间,才到达目的地。

让我感动的是王加忠,他无私奉献,在红军战士过草地时,由于草地里的水有毒 ,他就用自己唯一的一个水壶,救了成千上百的红军战士。在别人休息时,他在雨中为战士们接水,完全不顾自己被雨淋湿;烈日酷暑时,他自己满头大汗,也舍不得喝一口,都舍下来给战士们喝。

红军战士们为了我们幸福安宁的生活,在这次长征中,虽然那一条条波涛凶涌的江河,一座座巍然屹立的雪山,一片片茫茫无际的草地,前有荷枪实弹的堵军,后有铺天盖地的追兵,上有狂轰监炸的飞机……艰苦卓绝,逆境丛生,但是红军都克服了一切艰难困苦,创造了我们幸福安宁的生活。

在生活中我们也要向红军叔叔们学习,许多人都会浪费粮食,我也是一个挑食的孩子。每当吃饭时,看到不好吃或不喜欢吃的菜,碰也不肯碰,好吃的也就一个人吃,不好吃的都剩下或全都倒了,自从自己知道了红军叔叔们为了长征而受的苦。我心里很惭愧,我们不应该这么自私,不能只把好吃的吃完,不好吃的就全都留给爸爸妈妈,俗话说“好东西要一起分享!”我们应该要一起吃,不要独吞,不好吃的也得少吃一点,因为每个菜都有营养,而且这些粮食都是农民伯伯日日夜夜都在田野里,弯着腰,辛辛苦苦种出来得呀!所以我们要珍惜,那时红军战士们衣服上都占满了补丁,而且还干渴饥饿。现在呢,我们不愁吃,不愁穿,又待在明亮的教室里读书,我们应该要好好谢谢红军叔叔,我们要好好珍惜现在美好的生活!

红军战士们将生存的希望让给别人,把死的威胁留给自己,20多万红军将士流尽了最后一滴血,我想对红军叔叔们说:“辛苦你们了,红军叔叔们,谢谢你们,给了我们幸福而安静的生活,你们是我们中华民族的骄傲!”你们那无私奉献的精神,是我们新一代人值得学习的!

【学习长征精神作文3】

过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程。红军指战员在饥寒交迫的情况下向北挺进,走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃,走在后面的部队则连野菜也找不到了。

彭德怀率领红军团负责垫后。他眼见战士们一个个饥饿而昏倒在地。现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。他把饲养员喊了来,问道:“总共还有几头牲口?”

“连你的大黑骡子还有 6头。”老饲养员回答道。

“好,全部集中起来,杀掉牲口吃肉!”彭德怀的话一出,就是命令。

“什么,杀掉?你不出草地啦?”老饲养员着急了。几个警卫听说后也急忙围拢过来,大声说:“军团长,大黑骡子不能杀呀!”

彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子,平静地对待警卫员们说:“部队现在连野菜也吃不上,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。”

老饲养员流着眼泪对彭德怀说:“可是你怎么走出草地?别的可以杀,大黑骡子一定要留下,它为革命立过功。”

彭德怀拍着老饲养员的肩膀说:“你们能走,我也能走。雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么!大黑骡子为革命立了功,这次让它立最后一次大功吧!”

最后,手提机枪的方副官长把 6匹牲口向远处牵了牵,枪口对准了它们,大家都闭上了眼睛。

枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下了军帽……

这天晚上,草地篝火旁多了些生机。彭德怀推开了警卫员端来的一碗肉汤,发火道:“我吃不下,端开!”

漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,它融进了北进的的滚滚铁流,融进了宣传鼓动员的竹板声里:“身无御寒衣,肚内饥。晕倒了爬起来,跟上去,走到宿营地。”

上面这个故事,使我深深懂得我们今天的幸福生活来之不易。我们应该加倍努力学习,弘扬长征精神,把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。

值得学习的清洁工小学作文

值得我学习的人小学作文300字

小学六年级学习长征精神作文

“精神”小学作文

精神学习心得体会

学习五四精神主题团课个人心得

值得我学习的事作文

我的爸爸,值得我学习作文

值得作文

丰田还值得学习吗?

值得学习的精神主题的小学作文(精选12篇)

欢迎下载DOC格式的值得学习的精神主题的小学作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档