老师的决定作文

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下面是小编给大家带来的老师的决定作文(共含26篇),以供大家参考,我们一起来看看吧!同时,但愿您也能像本文投稿人“起个什么名字好”一样,积极向本站投稿分享好文章。

老师的决定作文

篇1:老师的决定作文

学校就是一个小世界-没有风险的世界,老师就像一个指挥官,不论什么时候,老师的决定就是“命令”,时时牵挂着我们的“命运”。

这不,我们班林老师又要下“口令”了。周三,有来之不易的体育课,林老师一向支持我们去上体育课,可是通常会留几个人在教室里,有的是为了补作业;有的是要参加重要活动;有的则是做了错事,需要接受林老师“爱的教育”。

所以,在周三,我做作业特别积极,下课时间也最安分,以免体育课被留下补作业。可林老师这次的“口令”不一样,她决定:“体育课之前完成《课堂笔记》重点句子的预习,不然留下来。天呐!对我来说真是个晴天霹雳!后面几单元也就一两课要预习,可一、二单元,我预习的全是《全易通》里的课后习题。至于《课堂笔记》我看都没有看过。

可我并不愿意放弃这最后一丝希望。抓住每一分每一秒的时间,奋笔疾书,马不停蹄。到了下午,体育课前夕,还剩一些没有补好,我几乎绝望了。

可上天并没有抛弃我,又给了我一丝希望,林老师又发出“口令”了:“做笔记全抄上去就没有重点,要学会摘关键的词。”听到这话,我眼前一亮,心里琢磨:“我只要把笔记中提到的修辞手法、说明方法和作者的感受写出来,或在课文里划出关键句不就好了吗。”

可是,上天又告诉我,虽然是希望,但只有一丝而已,眼看只有三分钟就上课了,我如热锅上的蚂蚁,急得团团转,丢了体育课不重要,重要的是没补完预习丢尽脸面啊!手都要断了,可这笔记怎么还那么多。

“丁零零”这聒燥的声音像一把利刃,直直刺入我的心中。终于,我还剩七个字了。可体育老师虽然怀孕,却从不迟到,我还是要留一两分钟的。

当我闭上眼,准备接受班规的制裁时,体育老师又下到一道“口令”“今天在教室里测试视力。”

这时,我的心脏如释负重,心里悬着的大石头终于在老师的决定中落下了。

篇2:老师的决定作文

在我步入学习生涯的第一刻,令我记忆最深刻的就是她的面孔,瘦弱的身材,朴素的打扮,不高不矮的个子,脸上架着一副眼镜,夹着丸子头,正在忙碌的她平凡中显露着班主任的威严,却又为我在这个陌生的环境中带来了些许安全感。

她总有一股神奇的力量,总让同学们感到敬畏,在还不熟悉的情况下,我们总认为她是一位难以与人亲近的老师,在平常的工作上,她一刻也没有停下过,她对待工作全神贯注的神情和一丝不苟的态度,好像在不为人知的时候已经做出了决定,现在正用自己的付出一点一点地实现它。

同学们与她整整相处了好几年,却仍有一种遥远的距离感。可能有太多杂碎的原因了。如果上课时有同学讲话,坐在后面的她就会毫不犹豫地提出严厉的批评;如果有同学写不好字,她的怒气值可能又会“更上一层楼”,严重则要重做,或是家长谈话;如果学生的行为习惯与品行出现漏洞,她就会单独对其进行思想教育,语气一定是十分严厉的。

这样的教育模式,虽然一开始总会有些怨言,但到后来,却成为了一种常态,生活在这个规矩严格的班级中,我们在不知不觉中获得了许多荣誉:几乎每个同学都有作文发表,被评为“慈溪市良好班集体”,全国青少年“新时代好少年”主题主题教育“优秀班集体”……

在获得这些荣誉的背后,总有一个人在默默付出着,带领着这个班级前进。我总认为她与我们的距离十分遥远,其实她就一直站在每位同学的身后,默默地关注,细微地照顾,只是不易发觉。因为在我们踏入班级的那一刻,她就做出了一个决定:要把每个孩子都培养成优秀的人,把这个班带领得最最出色。

篇3:老师的决定作文

冬日,天气阴暗寒冷,同学们都穿上了冬季校服涌向教室门口。“呼——”恶魔般的大风速度飞快,趁我们不注意就灌了进来。

同学们尽管御寒能力再好,可怎么也抵御不住寒风的攻击,一阵又一阵的风成群结队的向我们奔了过来,无形之中,就让凉意唤醒了全身。

鸡皮疙瘩迅速布满了整个身体,大家都把双手插进口袋里,好让身上稍微有些暖和。

“人都到齐了吗?”体育施老师不觉间已经出现了,她穿的十分单薄:一件宽大的卫衣胡乱套了外套,那紧身裤皱皱的,看着就觉得冷。

“到齐了是吧?走!我们去体质训练。”

“啊——”全班发出了抗议,我看了看灰色的天空,心里不禁有些难熬。这么冷的天,本以为老师会手下留情,让我们留在教室自习呢!这个决定,真够狠的。

天犹如一个吞人的怪物,似乎一个不小心,人就被吸进去了。

大家站在操场上,你望望我,我望望你,谁都那么不知所措。“来!把外套脱了,放在草地上。”大家脸上尽管写满了不情愿,但仍然慢吞吞地将衣服放在一起。

那衣服厚的可以堆成一座山。

脱了外套之后的我们显得更加弱小了,在寒风怒吼中,一群穿着单衣的长跑队伍正在喘着气儿。

一圈,二圈……身子渐渐热了起来,“一,一,一二一!”越来越累了,大家打起精神来,用尽全力在绿茵场上飞驰着。

“呼——”终于,伴随着下课铃,脚步也徐徐停了下来,跑完步的`我们大汗淋漓,身心愉悦。

不得不说,施老师这个决定做得很好!

篇4:老师的决定作文

我的班主任姓林,是一个十分严肃的人,外表一个“冰山脸”,我很少看到她对我们笑,不过,她有着和孩子一样活跃的大脑思维。你在我们三班待久了就会多一个口头语:“听林老师准没有错!”

当我们认为学习枯乏无味,没了兴趣时,林老师总有办法,比如

三年级时,我们到了一个“转折点”,成绩也开始下降,尤其是作文,每当语文课上课,林老师就会让我们隔几天写一次作文,每次听见这个消息,同学们就叫苦连天:“啊?”“什么嘛?又写作文。”“写不出啊,有什么好写的?”

这时,林老师的脑洞又转了起来,过了一会儿,她激动地说:“有了!我们多写作文,我再把大家的作文整理出来,编成一本书,我们人手一本,好吗?”哇!自己的作文可以出书是一件多么荣幸的事啊!我可一定要多写一点!写好一点!我们一个个都立马低下头,认真写起来

半个月后,林老师果真做了一本书,蓝色的封面上写着六个大字“向着明亮那方”,对呀,我们的写作水平也向着好的方向发展啊!

到了五年级,我们全班集体写了一篇读后感,几天后,林老师捧着一叠纸走进教室,神秘地看了大家一眼,我们不约而同地安静下来,十分疑惑地看着那一叠纸。“同学们,还记得上次我们一起写的读后感吗?”“当然记得。”“我把它们做成了报纸,取名萌芽,给大家一人一份。”“哇”大家又瞪大了双眼。

不仅如此,我们还有好多同学拥有了《清水湾诗社雅集》,这都归功于林老师的决定,也正是因为有了这些决定,才使我们的写作水平越来越好

篇5:老师的决定作文

我们603班有一位十分负责的老师——孙老师。

孙老师长得很高,是我们的英语老师。

他如同父亲一般对待我们,待人和蔼,是一位尽职尽责的老师。

前段时间,我们班里抽测“知识点填空3”,我全部不会做,发下来时,我伤心至极,减21。孙老师看见了,安慰我说:“别伤心,你星期五下午选修课来美术教室,我来教你,顺便再让你做一张。”

说完后,孙老师还让那些抄好错题的人来老师这边讲一下“为什么会错”,以及错的原因是什么。

老师待我们如自己的孩子一般用心。看!他的脸上挂着大把大把的汗珠,还没来得及擦一下,便又讲下一道题目了,他对我们是多么得好。不顾惜自己,努力地对待这份工作。他明明知道自己可以不管这些,随便我们怎样。可是……可是他并没有这样做。

我看了这个场景心中不由得被孙老师的用心良苦感动了。于是,我心中暗暗下定决心,一定要考得好。考得好就是对孙老师最大的回报。

第二天下午,我在选修课时和那些考砸了的同学们一起进了美术教室。

使我大吃一惊的是,教室里挤满了人。没想到孙老师如此负责,连选修课的时间都挤出来给我们补课。走进教室后,老师精心地为我们解说那几道错题,我也在一旁认真地听着。

学有所成,在下一次的“知识点填空”中我只错了3个。

老师啊,老师,感谢您对我们负责,感谢您当初的决定!

篇6:老师的决定作文

我们升入了六年级,有了十一位新进来的小伙伴。有了他们,所以班主任决定重新排一下位置。

先按从低到高(身高)排位,由于加入的男生偏多,教室又小,所以男生不得不跟男生坐。

我原先的同桌是蒋同学。他可是一个“开心果”,他常常拿我开玩笑,引得同学哈哈大笑,虽是拿我开玩笑,但我有时也会一起笑。

但,祸从口出——扣分单来了,因为我和他引得大家发笑,所以不得不扣一分。老师因此又做出了个决定,把我和邓同学调换了一下。

我和蒋同学都恋恋不舍,可是真的必须分开啊!唉,谁叫我们惹了祸呢。

我的新同桌是小余同学。他性格时而大方,时而内敛,但我和他又很快熟悉了起来,成了朋友。

我还有个优秀的后桌——黄同学,平时成绩(四科)良好,而且性格与我合得来,我们相处得也同样融洽。我原本对老师的决定并不满意,但我现在很庆幸老师这个决定。可真是歪打正着,得着这么些优秀的朋友。

随着“优秀队友”的帮助,我的成绩也有了提高,我也更加快乐(在各方面)。真是印证了“先苦后甜”这个词啊!

其实,老师的任何决定都是正确的(除非这个老师不负责任),刚刚开始反对,之后才尝到甜头。作为一个学生,我想说:老师是为了我们好。

背书苦,学习苦,挨批苦,惩罚苦,这都是为了长久。老师就是诸葛亮,目光远大,不局限于现在,这难道不就是“先苦后甜”吗?

篇7:老师的决定作文

在开学初,我们迎接了新同学的到来,同时座位也发生了很大的变化,有些人从第四排换到了第五排,有的从第二排换到了第一排。

新加入的十个同学把原来三个组队全部打乱了,还多出了一个组缺了一位组长。所以林老师便从我原先这组挑选一位同学当组长。

我的心里像怀揣着一只小兔子一样,心扑通扑通紧张极了,我想:“老师应该不会选我吧……我的成绩并不是那么突出,而相比我,坐在后面的沈同学才能胜任吧……”我在心底里默默念道。

老师做决定的时间仿佛是那样长,“呃……就……”我的心才提到嗓子眼。“就……贺子馨吧……”

我先是神情微微一愣,随后才醒悟自己尽然当选上组长了,此时的我即激动又兴奋,还有丝丝的担忧,不知道说什么好。“

老师信任地做出的决定是给予我鼓励,给予了我信心。忽然被老师认可让我心底里流进了一股暖流。

于是,从那时起,我便在心中暗暗许下诺言:自己一定要好好尽到组长这个职责,要专心仔细听课,扎实认真学习,一定做好组长带头模范作用,不能辜负林老师对我的期望信任。

在仅剩的一年里,我一定要担负好组长的职责!也要做好表率模范。

篇8:老师的决定作文

今天傍晚,老师让我们放松一下,吃好饭去操场上休息娱乐一会儿,听到这个大胆的决定,为什么说是大胆呢?因为现在已经步入六年级,即将升入初中,重要的时间应该都放在学习上,老师这次的决定,仿佛就像是太阳从西边升起来了。但是,我们心中也暗暗兴奋:终于可以放松一下了。

同学们在老师的带领下,整整齐齐地走向操场,快了,快到了。踏进操场,同学们就像一匹匹脱缰的野马,在操场上“狂奔”着,兴奋得一蹦三尺高。

瞧,那一个个欢悦的身影,在操场上奔跑着。几个男孩在那里追来追去,脸上洋溢着喜悦;又有几个女同学在那儿奔奔跳跳,好像在玩跳皮筋似的,跑道上的`风景显得特别安静,几个同学在那儿散步,交谈声中交杂着欢声笑语……

不得不说,老师这个决定非常好!它使我们在疲劳的读书中把我们推到了快乐的海洋里。天一下子变得如此明朗。老师正在和同事们聊天,我们期望着:再聊得久一点吧!我还想留在这儿玩啊!

但是,快乐的时光总是那么短暂,一分钟,五分钟,十五分钟……老师喊我们集合排队。虽然放松一下是可以的,但我们现在是一个小学生,小学生的任务是什么——读书!老师也说了:“你们要珍惜这快乐的时光!”我们恋恋不舍地离开了心爱的大操场。

老师的决定,带来了快乐,带来了同学们的欢声笑语,带来了这美好的时光。老师的决定,让人快乐,让人伤心,让人激动,让人十分地期盼,啊,老师的决定是多重要啊!

篇9:决定作文

决定作文

我们曾经经历过很多风景,也看过很多电影,可是到最后我们发现那些电影其实并没有给我们什么道理,那些经验,那些收获,其实都是我们自己横冲直撞和摸爬滚打自己赚来的。在人生的这条路上,可能别人会偶尔为你指导方向,但是却不可能一辈子都给你一个稳定的人生指导。

你必须要知道很多事情都是需要你自己一个人去判断和决定的,别人只是为你提供一个参考的价值,但很多时候看书其实也是这样的,不必总是去介怀那些小细节方面的东西,也没有必要总是觉得那些东西都不配自己或者是自己的自命清高,总是会耽误很多事情。

或许当我们在晒太阳的时候,你就会感觉到幸福的味道是什么样子的,我同学他们经常喜欢去把东西晒太阳,因为觉得那是除螨虫的一种很好的方式,就好像有时候用那些消毒液都不一定管用,当你把被子放在阳光很好的外面晒上一天,等到晚上拿回来的时候,就会感觉被子上满满的都是阳光的味道。

或许在某个程度上面,我们一直都觉得那些群其实是没有必要加进去的,因为即便是进去了也不会觉得有什么收获,那些学习其实对于我们而言并没有太大的意义,就好像你曾经一个人去旅游,你看到那些人其实并不一定勇敢,你觉得他们是如此的懦弱,一点都不坚强,可是当你真正明白之后,你会觉得那些勇敢和所有难过。我其实都是可以用一个故事表达出来的`。

这好像当我们的电脑打不开的时候,我们也会想是不是遇到了什么问题。

或许在很多时候很多场景之下我们都会做出这样的选择,做出这样的判断,然而未来究竟会朝着什么样的方向去发展,这一切还有赖于我们自己的决定。

篇10:决定作文

决定作文

“爸爸,妈妈,我回来了。”我正要上楼的一刹那,突然听见了一声“汪”的狗叫声,我寻声而去,在一个小花坛里我发现了一只白色的小狗,可能是太久没洗澡,雪白的小狗已成了“小灰狗",多可怜的小狗,我真想把它抱回家,可老妈有命在先,家里不准养宠物。没办法,我只能一步三回头慢慢地走回了家。

做作业时,我不经想起了那只小狗,想起了它用可怜巴巴的眼神看着我。好不容易写完了作业。随着老妈的一声令下我来到餐桌上,却一口饭也吃不下。餐桌上有鱼,肉,虾・・・・・・可门外却是一只饥饿的小狗。

晚上,我睡在了温暖的被窝里,想着那只小狗是否饿了,是否冷了,是否・・・・・・这时,妈妈进来了,好奇的问我:“你怎么还没睡着?有什么心事吗?”“我,我想收留一只小狗。”妈妈生气地说:“我养你已经够麻烦了,现在你还说要养一只狗,我吃饱了撑得没事做呀!不行,这绝对不行!”

・ 看来我只能用我的`绝招了“―死缠烂打”。妈妈招架不住我,只好答应。不过是有条件的--小狗的生活起居都得有我来料理。我爽快地答应了。

・  推开了房门,冲出门外,来到那片花坛中。小狗早已冷的蜷缩在了一起。我轻轻地抱起它,带它回了新家。

・  从此,我觉得有一份责任在我肩上 。

篇11:决定作文

决定作文

决定这是升入四年级的第一次考试,大家都尽全力去考一个好成绩,想给老师一个好印象。考试时,前面的题目以我自己的感觉做的还是很好的。如果出意外的话,我就考不到第五名了。我一定要尽自己的全力考到班里第五名。做到最后一个应用题时,我被难住了,我拼命地想老师是怎么讲这个应用题的,可是绞尽脑汁还是想不出来,要是能想出来该多好啊!突然我动了一个歪念头:偷看别人的。我先看了下老师在干什么?我看见他正在帮我们批作业。心想:这可是偷看的好机会啊!我再看了下同桌的最后一道题,原来是这么做的!我把答案抄到了考试卷上,抄完后,我心里一直忐忑不安。考试成绩出来了,当老师报到我的分数时,我心里像十五个吊桶打水――七上八下,钱汶欣”97”分,当我听到时,我高兴极了!但我想到最后一题是抄来的.,心里有些不好受,甚至有一些惭愧。于是决定让老师扣掉我5分,当我走到讲台的那一刻我的脚上好像绑了千斤沙袋一样沉重。我告诉老师:最后一个应用题我是抄来的,请您帮我扣掉5分,老师您原谅我吧!老师语重心长地对我说:知错就改就是好孩子,我原谅你了!虽然这次考试没有得到我梦寐以求的全班第五名,但是我下次一定会努力的!・   

篇12:作文 决定

作文 决定

我在院子里经常看到许多哥哥玩滑板,他们还能做出冲坡、过台阶等带花样的高难度动作。我觉得很有趣,也很酷,就央求妈妈给我也买一块。妈妈说:“你决定了吗?滑板学起来有难度,可不能半途而废。”我不假思索地说:“放心吧,妈妈,我想好了,一定学会,就买一块吧!”妈妈同意了。

周末,爸爸妈妈带我去全民健身中心买了一块非常漂亮的滑板。一回家,我就急不可待地抱着它到院子里练起来,可练习的过程根本不像我想的那样轻松,很难掌握平衡,摔了好几次,连上板还没学会,旁边还有两个小哥哥在幸灾乐祸。我顿时失去了信心,红着脸,垂头丧气地拎着滑板回家了。我很懊恼地对妈妈说:“滑板一点也不好玩,累死了,不想学了。”妈妈拍拍我的'肩膀笑着说:“这可是你自己决定的事,不能遇到困难就退缩。我相信你行,你有信心吗?”听了妈妈的话,我想起买滑板时的决定,“对!只要不放弃,肯定能学会。”

休息了一会,妈妈陪我到楼下继续练习,总结前面几次摔跤的教训,我慢慢找到了平衡的方法,那就是随着滑板的扭动,前后摆动身体,左脚用于固定前片,右脚在后片上用劲使滑板前行。我终于成功上板了,正当我得意时,又从滑板上摔了下来,可妈妈却笑着向我竖起了大拇指说:“很不错,已经能上板滑了,明天继续练习,一定能滑得很好。”我信心大增,随后的每天我都坚持练习,滑板越滑越好。到暑假快结束时,妈妈找我比赛,她用小跑的速度都没追上我,我开心极了。现在每个周末,我都会在院子里玩滑板,还准备在寒假练花样呢。楼下一个5岁的弟弟可崇拜我了,我还答应寒假里教他玩。

这件事教会我,必须坚持自己的决定,决不能因为小小的困难就半途而废,只要树立信心,不断努力,就一定会取得成功。

篇13:决定有关作文

人生中有许许多多的事情,自然也需要做许多的决定,但在那许许多多次的决定中,使我最难忘的莫过于这一次。

从小到大,我就是一个小书迷,记得我最喜欢看的书便是小说,我喜欢里面的人物、情节等。一切都那么的精细,那么的生动,每一次我都是留连忘返,神游其中。

记得有一次,我喜欢上一本小说,在书店中,我才看了几章就已经爱不释手了,我正打算将它买回家时,却发现我的钱不够,没办法,我只好第二天再来买。到了第二天,我拿着准备好的钱去买,却发现书已经被人买走了,我很沮丧,走到了柜台前,客气地说:“老板,请问还有那本小说吗?”老板摇摇头说:“那本是最后一本了。”我有些失落,谢过老板后便打算走了,老板看出我的失落,他客气地说:“既然你这么喜欢这本书的话,明天你可以来拿,我去帮你找一本。”我欢喜地看看他,露出了笑容,再次谢过老板后走了出去。

为了这本书,我第二次来到书店。我付了钱,高兴得很呢,正准备带回家时,我看见一个小姑娘向我走了过来,她和我说:“姐姐能把你的书让给我吗?我的姐姐患了怪病住在医院里,她病情不好,昨天她说她想在生命结束之前看这本书,所以我就想将这本书买走,她很喜欢看呢!只是今天我来这儿却发现你买走了这最后一本,所以我想请你把这本书让给我带回去给她。”听完她的讲述,我愣住了,原来有人比我更需要这本书,我决定将书给小女孩,并祝愿她姐姐快点好起来。小姑娘很开心,连说谢谢,便欢喜地走了。

这是一次难忘的决定,也是一件记忆犹新的事情,但这一次的决定,我却不后悔,因为我帮助了一个人圆了梦。

篇14:决定有关作文

你所厌倦的地方,正是他人眼中别样的风景。在这片你我熟识的土地上,为何不特立独行,去发现身边的美,做一次正确的决定?

“风景”这个词,对于我们这个上了发条般疯狂转动齿轮的时代,对于繁忙的现代人来说,似乎有些陌生。同样的大厦,同样的柏油路,永无止境的加班,令人厌倦的晚自习,风景何在?

秋游点燃了沉浸于题海奋力挣扎的我们那颗躁动不安的心。又可以出去疯玩了,每个人七嘴八舌地讨论的话题无非关乎这个中心。我将耳机塞入右耳,左手屈肘靠在车窗边,顺势捂住了左耳。或许这样我才能获得内心的一丝宁静。我叹了口气,纳闷同学们为何如此热衷玩乐。

“多渴望找到时光的遂道,重回到简单,却又觉得美好……”

《时光遂道》在耳畔不断循环着。倦得快要睡着的我打了个大大的哈欠,费力地抬起眼帘,一抹果绿就这样闯入我的视野。车,不知什么时候停了,我讶然,原来身边的同学们都已陆陆续续地跳下了车。我赶紧拾掇好早已散在一旁的耳机,胡乱地塞在背包旁边的小口袋里,快步下了车。

“快点,快点,我们去玩那个海盗船!”“看,那个过山车没有几个人,快跟我去排队!”尖锐的声音此起彼伏,仿佛有人硬生生地将一块棱角分明的金属重重地划过一面平镜。我撇了撇嘴,避开游乐设施前阿姨们的盛情邀请,摆了摆手,迅速逃离了这片喧嚣之地。

我漫无目的地独行着,不知怎的,我寻到了一处并不起眼的旮旯,荒草萋萋。静立于此,我仿佛走到了那个“简单,却又觉得美好的时光隧道”,颇有返璞归真之感。眼前的梧桐被一些不知名的秋花所装点,几束恬淡的阳光映出些许斑驳,游离在我面孔前的静谧气息,似乎让周围的一切都变得影影绰绰起来。那时那刻,天地万物在万籁俱静中渐渐沉淀出莞尔一笑,那无声的笑语,是对美的追求,是对闹的鄙夷。

我愈加确信自己决定的正确,我远比只顾游乐的他们更有收获。在这里,有一棵充满秋意的梧桐,静静地等待我们去发现。

人生之路何尝不是如此?待你抛却一切冗杂,那棵梧桐便是你我意想不到的风景。

试想,花花绿绿的游乐项目与那独立于岁月一隅的自然之物,风景何方更美?

美,并不在于景的本身,景的周边,再熟

篇15:决定有关作文

今天我做了一个重大的决定。那就是从现在开始,我要尽自己的全力,来改掉自己的坏毛病。

说起来,我还真有点害羞呢!我这个人呀,优点挺多的,但是缺点也不少。什么磨蹭啦,粗心大意啦,可谓是数不胜数,要是一条一条的数起来,一天一夜也说不完呢!

也正因为如此,我这才下定了决心,要改掉这些毛病。

你瞧,就拿磨蹭来说吧,我可被它害的可惨啦。尤其在学习方面,平时写作业动作太慢,做事情拖拉,不懂得抓紧时间,照这样下去以后我可怎么办呀?后来通过妈妈跟我一段时间的内心交流,为了真正体会时间的宝贵,我做了个“一分钟自我挑战”短短的六十秒钟,我可以做三十道口算题,抄了二十五个词语······啊,原来仅仅一分钟能做这么多事,我真后悔过去浪费了那么多宝贵的时间。再拿粗心大意来说吧,每次考试结束后,我总感觉全对自信满满的,但是每当试卷发下来了,只有90多分,这是为什么呢?扣分的那些题,不是单位没写就是小数点搞错了,要不就是漏题了······这不就是粗心大意的结果吗!

从这一刻开始,我决定改掉以上的坏毛病,做一个认真仔细、珍惜时间的好孩子。

篇16:决定有关作文

功到自然成,成功之前难免会有失败,然而只要能克服困难坚持不懈地努力,那么成功就在眼前。

三年的时间就像指尖的细沙,不经意间就消失了。三年的时间过于短暂,什么都没有准备好,却要迎接人生中第一场重要的“战争”——中考。我想逃避,可是逃避并不是解决问题的根本方法。我坚持了多少个日日夜夜,为什么不能在最后冲刺的跑道上,再为自己拼搏一下呢?

王守觉在家最小,排行十二。没上过高中,却能考上赫赫有名的同济大学;他身体不好,有三分之一的时间躺在床上,却能获得令全校同学羡慕的奖学金;他经历坎坷,养猪、修表、烧锅炉……,他研制的产品却屡屡获奖。从养猪倌到中科院院士,是人生不可想象的跨越,但王守觉做到了。他的起点并不高,但他能够不断挑战自己,战胜自己,从容面对一个个挫折,从而到达了理想的彼岸。挫折成为他再次战胜困难,面对挑战的利器。种.种不如意,成为他打开生命光辉领地的钥匙。

谁也拉不回匆匆而逝的时光,昨日终不可留。如果一切能重新开始,那该多好!看着手上的薄茧,不禁感叹这么多年的努力换来的只有这么一个茧吗?

正处于青春年华的每个人都是独一无二的,或许在某些方面总是不如意,但总有一双适合你的鞋子。关键就在于你要去寻找它、发现它,而一旦找到了并坚持到底,成功就会属于你。你永远没有失败,你只是暂时未获成功而已。王守觉通过自己的努力找到了那双适合自己的鞋子,并得到了它。而我还在寻找,不管前方有多少挫折,我一定要坚持到最后,得到那双只属于我的鞋子。

时间不能重新启动,人生不能恢复出厂设置,过去的永远成为了过去。成功并不决定于起点,关键在于过程。坦然面对任何挫折,坚持不懈,永不言败,我们终将在某一天登上理想的彼岸。

篇17:决定作文

原来的意气用事,全部都是不懂事的表现。原来真正的成熟,才是知世故而不世故,是看透却不说破。和这些真正聪明的人相比,我还差得很远。

我知道自己需要不断的去修行,才能慢慢的再见理想中的那个自己。虽然我知道这个过程可能会有点漫长,可能慢慢的就没有人继续陪伴我,到最后变成我一个人在走。哪怕这个场景看起来有点荒凉,有点凄清。但是我不害怕,也敢于去大胆的面对。

我要把这些心里想说的话一个字的打出来,然后说给未来的自己听。无论这次有多难,自己都要坚持去尝试做。不试试怎么知道自己不行。

无论多么生气,多么愤怒,多么失望。都要控制好自己的情绪,不要让自己的言语,随便出口伤人。如果真的控制不好,伤害了其他人,或许结果就真的可能无可挽回了。到了那个时候,我们不可能再为自己的任性负责。因为在其他人的眼里,我们已经长大成人,不再是个孩子,我们已经没有理由没有资格去任性了。

什么事情都不要做的太绝,即便是敌人也要给人家留个台阶下。或许当时他并不领情,可是时间长了,他慢慢的就会懂得了,这也是一种深意。并不是所有人都要靠仇恨来支撑着生活。你要在潜意识里告诉自己,你自始至终都是一个善良的人。永远不要让别人轻易的去改变你。能改变你的人只有你自己,这一点你始终都要坚信。

或许就像你说的那样,多年以后的我们,终究还会相逢。到了那个时候我们就能看到今天种下的种子,会开出什么样的花来。并且,我相信,有朝一日的我们一定会感激今日的我们所做的决定。

篇18:决定

决定_初中记叙文

自古云:天有不测风云。独自一人乘东风行走在这青春的花季,看着窗外的云卷云舒,观世间的花开花落。蓦然回首,竟有“山重水复疑无路,柳岸花名又一村’’的幽寂。人生旅途的景致是我不能决定的。

生命的烛光在秋风乍起的口子里摇曳。如果你想让烛光不熄灭,那就快与周公再见,面对起”无公害的.绿色食品’’(课本)。老师的“横眉冷对’’,家长的谆谆教诲,时时刻刻地提醒着我莫等闲,空悲切,白了少年头。我也何尝不想长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我一定要读圣贤书,这是我不能决定的。

明媚的春光,冬天随着枯叶一同死去,牵出了一个温柔,多情的少女。当春姑娘的玉手抚摩着大地,死去的叶儿颇有落红不是无情物,化作春泥更护花的献身精神,枯枝抽出新芽,鸟儿一同歌唱。死去的叶儿不能再复生,死去的灵魂躯体不能再歌唱。大好春光,让死去的再生,这是我不能决定的。我不能让两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天再现,也不能让梨花一枝春带雨再脱俗与世。那是我不能决定的。

秋日登高或者去远方拜访友人,再有一丝荷笠带斜阳,青山独归远的感悟和驱鸡上树木,始闻叩柴荆的雅致。可是,我毕竟是一名中学生。我要啃圣贤书,开始我的文化苦旅。外出游玩,出门访友,这是我不能决定的。

把握好青春的每一个决定,静下心来思考你该做的事。也许,这就是成长,也许,这就是青春。当你把鲜花送给他人时,第一个闻到花香的人是自己;当你把泥巴抛向他人时,第一个弄脏的人是自己。

世间是有许多我不能决定的事,但是,低头并不代表脆弱!

篇19:决定

决定

决定jué dìng[释义]

①(动)做出确定的主张。领导~派他去学习。(作谓语)

②(名)决定的.事项。企业做出重要~。(作宾语)

③(动)某事物成为另一事物的先决条件。存在~意识。(作谓语)

④(动)客观规律促使事物一定向某方面发展变化。~因素。(作定语)

[构成]  动补式:决〈定

篇20: 决定

我喜欢画画,妈妈叫我弹古筝;我喜欢游泳,爸爸让我做奥数题。我想,是不是每个爸爸妈妈都是这样呢?

我特别喜欢画画,让妈妈帮我报了画画班,老师教的我都喜欢,别的小朋友讨厌画的透视图,我却很喜欢画。我觉得几根线条,就可以把一个立体的正方体、圆椎体、长方体勾描出来,多神奇啊!

可是好景不长,不知妈妈从哪听来的,说女孩子一定要学个乐器,这样对孩子的将来有好处。非要我跟表姐学弹古筝。

看到那乐谱,看到古筝,加上老是弹不成调,我的心里就犯难。一到弹琴的时候就对着琴发呆,每次去表姐家上课都是跌跌撞撞地勉强过关,练琴对我来说成了最痛苦的事。

“你不专心弹琴,怎么能学的好啊?”,“再不好好弹,我就要惩罚你了”在妈妈的教训声中,我和妈妈的“战争”爆发了。“我不要学琴了”我哭着说,“我只喜欢画画,不喜欢弹琴,弹琴一点意思都没有,都是你让我弹的,我弹不好也不是我的错。”哭完后,妈妈和我谈了谈,最后妈妈同意不再逼我学琴了,但是想到我已经学琴一年多了,花了时间也付出了汗水,就这样丢了也怪可惜的,学习之余,空闲的时候我也会坐到琴边,弹上一曲。

练琴这件事,我觉得妈妈也应该听听孩子心声,说心里的话,我的兴趣,我决定。

篇21: 决定

人的一生中会有无数次的决定,一个正确的决定会让我们受益一生,而一个错误的决定会让我们遗憾终生。

前段时间,在报纸上刊登了一则新闻:南京市某中学的一名学生,因为无法承受学习竞争压力,最后用自杀的方式结束了自己的生命。他的这个错误的决定,让他的生命戛然而止,让他的父母的一生都要承受悲痛和伤心……

看到了这则消息我十分震惊和痛心,一个年轻而又鲜活的生命,在绽放最美的光彩的时候突然逝去了。一个孩子从出生到成人,父母为我们付出了多少心血和汗水,付出了多少关爱和精力,寄予了多少希望和期待啊!可他却就因为学习压力大,内心无法承受,就决定结束了自己的生命。他的这个决定给父母亲带来了巨大的伤害,让他们一辈子要承受失去孩子的痛苦。每当看见别人一家三口幸福地一起玩耍时,都会勾起他们悲伤的记忆。这个幸福的家庭就这样破碎了。如果这个同学在决定前,能够想到这些后果,或者和他的同学朋友,他的父母沟通一下,释放一下压力,我想这个悲剧就不会发生了,美满的家庭也不会破碎了。

我们来到这个世界上多么不容易啊,父母含辛茹苦地把我们抚养大,我们不再属于个人,而是属于整个家庭,属于社会的一分子,我们不但对自己要负责,还要对牵挂我们爱护我们的亲人负责。

现在我们作为一名学生,主要就是学习知识。当然学习会有压力,会有困难,但是我们遇到压力是应该解决,而不是逃避做出不负责任的决定。我们要乐观面对人生,做正确的决定向自己的目标去努力,才会成功。

“决定”这简单的两个字,背后所担负着更多的是责任,决定之前就要想清楚最后做出正确的决定让我们的人生之路走地更顺畅,更阳光。

篇22: 决定

英语老师要求所有的同学在下周五之前到她那儿背诵第七单元。为防止同学们忘记,老师还特地给家长发了短信。

前几次背书我都是在最后一天才完成的。这次书我还没有去背,是不是不会呢?当然不是!是不是没有时间呢?也不是。我背得晚是因为见到老师我就紧张。这一次在父母不断地催促下,我决定硬着头皮早点完成这个差事。

星期一上午第一节课间我去送本子,正好英语老师在,于是我决定把书背掉。不巧,我刚交好本子,上课铃就响了。第二节课一结束,我就冲出教室。可刚下了台阶,我的全部勇气都跑到九霄云外了。平常只需一分钟的路程,我花了十分钟也未走完。星期一课间就这样都被我浪费了。

星期二,我决定趁送作业本的机会,快速把书背掉,然后离开。打定主意,我立即向办公室跑去。快到那里时,窗里突然传来老师的交谈声。听到这些声音,我就像泄了气的皮球蔫了?

星期三我下定决心:今天一定要把书背掉!可是到办公室门口时我又犹豫起来。最后我对自己说:不要怕!如果现在不背,明天或后天还得背,而且老师那时可能不在办公室,早背早结束!于是我迎着老师鼓励的目光,走了过去?

从办公室出来,我心里感到无比轻松,觉得风都是温柔的!我知道,这一切都是因为我做了一个勇敢的决定。

篇23: 决定

一个周日的早晨,阳光格外明媚,我和爸爸妈妈一起去爬山。

山间小路上洒满了细细碎碎的阳光,空气也格外清新。行走其间,层林尽染满目秋色。路边的小草虽说没有了往日的绿意,可仍旧肩并肩顽强地站立着。林中的小湖出奇的安静,湖面上飘荡着一层水汽,仿佛是给小湖蒙上了一层面纱,这一切都是那么的令人心旷神怡。我不禁高声朗诵起诗句“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠”……

忽然,我在路边看到了一团脏兮兮的塑料袋和一个饮料瓶,心里一阵嫌弃:“这是谁啊?乱丢垃圾,这么没有公德心!我可不要做这样的人!”我从垃圾旁飞速绕过,追赶着爸妈一路往山上走去。

远远的,一个佝偻的身影印入我的眼帘。他一手拿着竹竿一手拎着塑料袋,不时低下头好像在寻找什么。我带着满腹好奇走过去,原来这是一位老人,我问他:“老爷爷,您丢了什么东西了吗?我来帮您一起找。”老爷爷笑了:“谢谢你,小朋友,我没有丢东西。我只是看不惯山上这随地乱丢的垃圾。”我看了看老人的塑料袋,里面已经装了不少垃圾了。这时老人又看到前面的一处垃圾,他蹒跚地走过去,用尖尖的竹竿挑起垃圾,装进手中的垃圾袋。

看着老爷爷远去的背影,我的心里一阵愧疚和感动。想了想,我大声宣布:“我决定以后爬山时也要捡垃圾,帮紫金山恢复洁净!”妈妈搂过我:“儿子,你真棒!老妈支持你的决定!”老爸递过来一只空塑料袋,“支持儿子的决定,从现在做起!”

篇24:决定格式

决定的写作要求内容严肃,事实准确,行文周密。

决定的内容必须做到:

1。体现党和国家的方针政策和法律;

2。与上级机关和同级机关有关规定保持一致;

3。与本机关原有的各项规定紧密衔接,不要相互抵触或前后相互矛盾。

篇25:决定格式

决定是对重要事项或重大行动作出决策或安排,并要求机关各部门和下级机关或有关单位贯彻执行的指令性公文。决定适用于重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位和人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定。从这个意义上讲,它是应用写作实践中的一种重要文体。

决定写作要求:

决定的写作要求内容严肃,事实准确,行文周密。

决定的内容必须做到:

1、体现党和国家的方针政策和法律;

2、与上级机关和同级机关有关规定保持一致;

3、与本机关原有的各项规定紧密衔接,不要相互抵触或前后相互矛盾。

决定写作要点:

决定写作要点一般包括标题、主送机关、正文(决定的原因和决定本身)、发文机关、成文日期等。决定的主体部分也就是正文。其篇幅长短,由内容多少决定。一个篇幅较长的决定,其内容通常包括两层意思:一层是说明形势和有关情况,作出决定的目的与意义;另一层是说明决定的具体事项,落实决定的政策、措施和要求等等。

篇26:决定格式

____________[ ]号

申 请 人:姓名______年龄______性别____住址__________________________。(法人或者其他组织名称__________________________________住址__________________________________________________法定代表人或者主要负责人姓名__________)。

被申请人:名称____________________________住址_____________________________________________。

申请人对被申请人的________________(具体行政行为)不服提出的行政复议申请,经审查,本机关认为:______________________________________________________________________。根据《中华人民共和国行政复议法》第十七条和第______条的规定,决定不予受理。

(法律、法规规定应当先向行政复议机关申请行政复议,对行政复议不服再向人民法院提起行政诉讼的,写明:不服本决定,可以根据《中华人民共和国行政复议法》第十九条的规定自收到本决定书之日起15日内依法向________________人民法院提起行政诉讼。)

年 月 日

(行政复议机关印章或者行政复议专用章)

决定

自己决定作文

处理决定

决定近义词

决定范文

决定3

决定近义词

表彰决定

处分决定

失职决定

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