下面是小编帮大家整理的奥运二作文（共含28篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“不见渡我”一样，积极向本站投稿分享好文章。
奥运（二）作文
奥运（二）
奥运会终于开幕了，接下来的几天我和爸爸、妈妈都会在吃午饭、没事的时候扎在电视前面看奥运会。以前我觉得看体育很无聊，但是经过看了几场比赛之后，我的想法变了。我觉得最精彩的就是体操了作文 ，因为它是人体似的艺术。它把艺术、舞蹈、还有体育全部融为一体了。每个运动员的体操风格都不一样，但是每一个都能给人美的`享受，感觉到生命的活力和跳动。有时会因为对方运动员的落地不稳而兴奋高兴，有时又会因为中国运动员的完美舞姿而拍手叫好。这次中国体操的团体赛派出的是几名小将，除了一位是参加过雅典奥运会的，其余几名都在15岁左右。这么小，参加奥运会要顶着的精神压力该有多大啊？但是中国的团体操竟然拿到了历史上面的第一块金牌。这是多麽激动人心的消息呀！她们用她们天鹅一般的表演征服了全场的观众和评委，她们一丝不苟的表演一定也让无数电视机前的观众拍手叫好。就连我和妈妈这种“两耳不闻体育事”的人也异常兴奋。这就是体育的魅力。它能感染所有人。 中国于8月17日（现在）已经拿到了26金9银6铜了，名列奖牌榜第一名，这让我们中国人感到多么骄傲哇！我相信这些奥运健儿们还会在以后的比赛中为我们的国家更添荣誉！相信我们中国会笑到最后！相信我们国家的运动员都是最棒的！我同时也相信，我的这些“相信”一定都能成真，因为运动员们都在用自己的本领实现着一个个不可能，我们能做的就是为他们加油、打气。 奥运，加油！中国，加油！
奥运畅想（二）
浙江省丽水 遂昌妙高镇小 五W(4) 吴恬颖
女娲娘娘遨游星际，发现了另一个适合生命的星球，于是她又创造了外星人。没想到，外星人进化了上万年，还是争强好胜，互相残杀。
女娲娘娘气死了，跑到广寒宫，和嫦娥姐姐叹气。说起地球人，嫦娥姐姐连连称赞：“地球人团结了，还发明了体育比赛。听说，在北京举办奥运会呢！咱们去看看吧。”这事被猪八戒知道了，也厚着脸皮跟来了。
他们来到北京，正在举行奥运会比赛。猪八戒想在嫦娥面前露一手，变成一个胖小伙子，也去参加摔跤比赛。没想到连决赛也进不了，这回可丢脸了。玉兔说：“你这肥猪，天天睡懒觉，没锻炼，当然没用了，瞧我的.！”他报的是110米跨栏，这了是他的强项哦。这下可碰到对手了，他和刘翔互不相让，刮起了黄色旋风，最后玉兔屈居亚军。“故乡人可真厉害，我这神兔也跑不过！”嫦娥姐姐看到跳水运动员仙女下凡一般跳入水中，心痒痒的，她也参加跳水比赛，得了第二名。第一名是谁？是一位中国的小姑娘。
看到地球人科技发达，团结互爱，女娲娘娘豁然开朗：“哎，原来外星人缺少的就是体育！回去我也要在外星举办星际奥运会。”到那时，邀请罗格爷爷去当顾问，罗格爷爷送她一面五环旗。
“哎，你怎么知道？”“因为20，我已经是奥运快报的小记者了！嫦娥姐姐的门票还是我给买的呢！我还要乘坐‘神舟’飞船去采访星际奥运会呢！”
指导教师：刘慧娟
奥运会系列报道之三：
小学生看奥运比赛（二）
奥运会比赛第二天，又决出14块金牌，其中中国4枚、韩国2枚、美国1枚、澳大利亚1枚、荷兰1枚、捷克1枚、泰国1枚、英国1枚、日本1枚、意大利1枚。中国队四枚金牌，有两枚在意料之中，两枚在意料之外。
女子跳水双人三米板，郭晶晶和吴敏霞梦幻组合无人可挡，获金牌毫无悬念。女子柔道52公斤级，冼东妹是上届奥运会冠军，强势卫冕也在情理之中，但她成为中国奥运代表团历史上第一个“妈妈冠军”，让人敬佩。
赛场上好戏连台，特别让人回味的有以下看点：
看点一：
女子10米气手枪，中国小将郭文珺第一次参加奥运会，气势如虹，打破了该项目的奥运会纪录，摘得中国第三金。叫人拍手称快。
看点二：
男子举重56公斤级，17岁的中国小将龙清泉独战各路高手，凭借出色的心理素质和稳定的发挥以抓举132公斤、挺举160公斤和总成绩292公斤摘得中国代表团在本届奥运会上的第六金，同时他也打破了该项目抓举和总成绩两项世界青年纪录。“龙哥哥，你太棒了！”
看点三：
男子400米自由泳，我国游泳名将张琳以3分42秒44的成绩获得了亚军，虽是银牌，但这枚银牌的份量太重了，他实现了中国男子游泳运动员在奥运会比赛奖牌零的突破。“张琳”这个名字将载入中国奥运史册。这个项目的金牌得主是韩国人朴泰桓。
看点四：
美国选手菲尔普斯破了男子400米混合泳的世界纪录，夺得个人首金。这个小伙子了不得，“口出狂言”，要在本届奥运会上拿8块金牌。我对他很有意见，要是他拿走了那么多金牌，那我们中国队怎么办呢？没办法呀！他的国家总统布什亲自坐阵，还对他的表现赞不绝口呢。
另外，女子400米混合泳，澳大利亚人斯蒂芬妮•莱斯破了世界记录；女子举重53公斤级，泰国名将巴帕娃迪打破了奥运会记录，为泰国摘08奥运会首金；女子公路自行车赛在雨中进行，英国选手库克以微弱优势夺冠，都是一些精彩，“呱呱叫”的看点哦！
中国继续领先，以金牌总数6枚居榜首。
// 欢迎同学们投稿
《奥运五环》教学设计二1
教学目标
1、认识12个生字，学会8个字，要求做到书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，知道奥运五环的意义。
3、在课外了解更多的奥运知识，有主动搜集信息的兴趣。
教学重点
学习生字词，朗读课文，知道五个圆环分别代表什么。
教学准备
教师：本课的生字卡片，自制的五环旗多面，奥运会开幕式片断，歌曲《奥林匹克风》等相关课件。
学生：了解奥运常识，准备白纸和彩色笔。
教学时间
2课时。
教学过程
一、创设情境，导入新课
1、走进奥运：播放奥运会开幕式片断，师激情引言：每隔四年，这灿烂的奥运五环旗就会在世界上空飘扬，它是团结的象征，是拼搏的表现。让我们共同期盼奥运五环旗升起飘扬在北京的碧空。(音乐声中，五环旗迎风飘扬，定格)引导学生交流课前搜集到的有关奥运常识。
2、揭题：出示课题学生齐读，质疑课题。(五环指哪五环?它们有什么含义?)问而不答，造成悬念。
二、初读课文，学习生字
1、学生用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，画出带有生字的新词，遇到生字和难读的字、词、句多读几遍。
2、交流学习情况。
(1)出示生字卡片，多种形式认读生字。
(2)在田字格里写一写你认为难写的生字。
三、读通课文，整体感知
1、分段落朗读，随机指导。
2、交流、感知课文内容：你从课文中读懂了什么?
四、自主品读，感悟理解
1、课件出示学习要求(学生自由选择学习伙伴)：
(1)五环分别是哪五种颜色?请勾出有关的词语，并用彩色笔在课前准备好的纸上画五环。
(2)五个圆环是什么意思呢?
(3)晚上，阳阳做了个梦，他梦见了什么?
(4)阳阳的梦美吗?美在哪里?
2、学生交流分组学习情况。在交流过程中，或自读、或引读、或齐读、或分组读，用各种形式让学生通过朗读来感悟、理解课文内容，和作者产生共鸣(读得好的奖励一面教师自制的五环旗)。
五、拓展延伸，畅想奥运
20北京申奥成功，那是和许多国家竞争之后才争取到的机会，令我们非常自豪，它是那样的令人激动，令人向往，那你准备为北京奥运会做点什么呢?(课件出示文字，同时播放歌曲《奥林匹克风》)
1、说。谈谈你的想法。
2、画。画一幅表达自己喜爱体育，向往奥运的彩色画。
3、写。写标语或广告语。
4、赞。写一首诗、几句话或唱一支歌表达自己对奥运的向往。
六、学生交流自己的创想
七、教师激情小结
再次播放歌曲《奥林匹克风》，结束全课。
《奥运五环》教学设计二2
教学目标
1、认识12个字，会正确工整地书写8个字。
2、能有感情地朗读课文，知道奥运五环代表的意义。
3、让孩子关心奥运。
教学重点
认识生字新词，能有感情地朗读课文，知道奥运五环代表的意思。
教学准备
1、学生课前收集奥运知识。
2、教师在黑板上画好田字格。
教学过程
一、创设情境，激趣引入
教师：(播放奥运会开幕式片断)孩子们，请看大屏幕。刚才大家看到的是雅典奥运会开幕式片断。大家一齐说出这个图案的名字吧。(生：奥运五环)奥运会是全世界人民共同的运动会，它把全世界一百多个国家的运动健儿们都聚集在了一起，一起比赛，一起拼搏。今天，我们一起来学习第25课：奥运五环。(教师板书，学生齐读课题)看了这个题目，你有什么问题吗?带着问题来学习吧!
二、初读课文，检测生字词
1、先请大家自读课文，注意读准字音，不添字，不漏字。遇到生字圈出来，读完课文后，别忘了把生字多读几遍。
2、学生自读，教师巡视，个别指导。
3、教师：刚才，同学们学得很认真，现在老师来考考大家，好吗?
(1)抽个别学生读，齐读。
(2)同学们，你觉得有没有特别容易读错的字词，想为大伙儿提个醒?
(3)接下来，请大家看看会写的字。有没有哪些字特别容易写错，想提醒大家呢?
(4)教师范写“表”字。学生书空，描写，教师巡视。
三、品读课文，理解内容
1、抽生读全文。
教师：大家生字学得很好，现在我们一起来学习课文，请一位同学读全文，其他同学边听边想：课文告诉了我们什么?
2、学习第一自然段。
(1)教师：文中的阳阳小朋友早就等在电视机前想看奥运比赛，他首先看到的是什么?(奥运五环)请同学们自由地读第一自然段，把写奥运五环的句子勾出来。
(2)抽生读，齐读。
(3)阳阳看到奥运五环，心情怎样?你是从哪个词看出来的?(早、等、看哪)
(4)同学们自由地读读这一句，想想怎样才能把阳阳激动、兴奋的感情读出来。
(5)抽三、四名学生读，齐读。
3、学习第三自然段。
教师：阳阳是个爱动脑筋的孩子，看到奥运五环时问妈妈：“妈妈，这五个圆环是什么意思呢?”
(1)请同学们一齐回答。读妈妈说的话，可相机指导学生读长句子要换气。
(2)你们能读好阳阳和妈妈的对话吗?请一位同学当阳阳，一位同学当妈妈，看谁的语气读得好。
(3)抽生对读。
(4)抽学生评价读问句时的语气，可随机请一学生读。
(5)大家明白妈妈的话了吗?(明白)
展示世界地图。边看地图，边请学生接着教师说。
教师：五个圆环代表——，蓝色代表——;黑色代表——;红色代表——;黄色代表——;绿色代表——。(再点击)五个圆环连在一起，意思是——。
(板书：友好相处)
教师：奥运会已在全世界人民中间播撒了团结、友谊、和平的种子。
4、看五环图，你想到了什么?(五个小朋友跳舞)
5、阳阳做了一个梦，梦到了什么?梦美吗?抽一名学生读。
6、想一想，通过今天学习，你都懂了些什么?
四、拓展延伸，交流奥运知识
教师：孩子们，你们虽然小，但却关心奥运。让我们共同期待2008年北京奥运会举办成功。
五、作业超市
请选择你喜欢的题做一做：
1、流利地朗读课文。
2、制作一面奥运五环旗。
3、抄写生字词。
《奥运五环》教学设计二3
教学目标：
1、联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使学生初步体会生活中的对称现象，认识对称图形。
2、使学生能根据对称图形初步认识，在图形中识别对称图形，用一些方法做出对称图形。
3、使学生在认识和制作简单的对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美。激发数学学习的兴趣。
教学重点：对称图形的初步认识和制作。
教学难点：对称图形的初步认识。
教学准备：
1.师：课件等
2.生：剪刀、纸、等材料
教学过程：
一、谈话激趣。
1、你们喜欢玩吗?给你们一张纸，你们能玩吗?怎么玩?
2、你们猜猜老师会玩吗?想知道老师是怎么玩的?(撕纸)
只有一张纸，先对折，认真的撕一部分……同学们注意看老师是在很认真的撕……
3、想学老师这样玩吗?请拿出纸玩玩。(认真的撕)
4、作品展示
二、“认”对称，悟特征。
1. 以撕(剪)出的图形为例。
撕(剪)出的图形，有什么特点?
动手试一试，互相交换试试。(对折，完全重合。)
师：像这样的图形，对称图形。(板书课题)
对折，两侧完全重合，这个图形就是对称图形，
2、巩固判断对称图形。课件
①同学们，我们刚才认识了一种新的图形(对称图形)。
问：想一想,我们学过哪些图形?
强调：
有些图形看起来象是轴对称图形，但他们却不是轴对称图形;
有些图形看起来不象是轴对称图形，但他们却是轴对称图形;
折一折，看一看哪些是对称图形，
投影出示，折一折，说明是否是对称图形，并说说各原因。
三、观对称，加强认识。(课件)
1、展示数学课件，欣赏图片。
今天，老师为同学们带来了一些美丽的图案。请看。
请判断这些图案是不是对称图形?(课件)
2、判断电脑中的图案是否是对称的。(学生说说判断的依据)。
四、猜图案
自己想。选择你喜欢的一个说说……
奥运五环(奥运五环也称为奥林匹克环，从左至右为天蓝、黄、黑、绿、红五色。五环的含义是“象征五大洲的团结，全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神，在奥运会上相见”。)
五、动手做一做对称图形
引导学生根据对称图形的特点，想办法创造一个对称图形。
1、以小组为单位集体创作这幅作品，进行设计，然后进行创作。
2、交流。学生说出创作过程
疑惑：左右颜色不同，是对称图形吗?(是)
六、小结。
这节课，你你有收获吗?给大家说说
教师：对称图形真的很美丽，因此被用于各方面的设计中。希望大家能运用所学知识把教室布置得更好
《奥运五环》教学设计二4
设计理念：
本节课以“奥运”为主线，贯穿始终，由“知奥运(史)——悟奥运(情)——想奥运(景)——做奥运(人)——办奥运(报)这五大环节引导学生用自己的观点去判断，用自己的心灵去感悟，用自己的思维去创新，用自己的方式去表达，运用多样化、个性化的学习方式，通过调查实践、亲身体验、信息技术的应用等方法，开展问题解决活动以及交流、协作、表述等活动，使学生的学习得到深化、扩展，真正培养学生的学习能力、问题解决能力、信息活用能力及创新能力，体现了知识运用的综合性，切实达到《课标》中所要求的学生“学会生存，学会学习”的综合目标
教材分析：7月13日，北京申奥成功，中国人终于圆了一个世纪的“奥运”梦。作家肖复兴难以抑制心中的喜悦与激动，写了这篇《向往奥运》，全文表达了作者申奥成功后的兴奋与激动，也表现了一个中国人的骄傲与自豪。文章语言流畅，情感真挚，耐人寻味，是一篇对学生进行朗读训练陶治情操和爱国教育的好教材。
教学目标 ：
1、培养学生收集资料的能力。
2、感悟、理解课文中含义深刻的句子，并在阅读过程中充分表达自己的理解和感受。
3、培养学生策划、组织、协调和实施活动的能力。
教学重难点：感悟课文中蕴含的情感，并鼓励学生充分表达自己的感受。
教学准备：
1、多媒体课件。
2、课前布置学生收集有关奥运会的资料。
教学过程 ：
一、交流信息，知“奥运”史
师：同学们，课前我们已经收集了有关奥运的资料，你们收集了哪些资料呢?
(学生自由展示所收集到的资料，资料可能多种多样，大致可分为奥运历史知识类、奥运吉祥物类、奥运名将类、奥运承办地资料类等)
师：同学们收集的资料多种多样，种类也各不相同，请你们将自己的资料分门别类，根据类别，自由组合成小组，再在小组内加以展示，并适当交流一下在收集资料过程中的感受。
(学生对资料类别作以判断，自由组合成小组，并可根据兴趣进行精彩命名。如奥动历史知识小组，奥运吉祥物王国，奥运点将台，世界奥运各地漫游等。在小组内学生积极展示、交流。)
师：每一组请一位同学代表上台交流，其它同学可适当补充。
(从学生的谈话中，教师适时总结收集资料的方法和作用)
策略：学生按照课题目的，准确地运用信息手段，自主地收集、判断、表现、处理信息，并能根据情况传达信息，培养综合学习中学生的信息活用的实践能力，并通过结果的展示，使学生产生一种成就感和满足感，促进学生学习经验的熟练化。
二、学习课文，悟“奥运”情
1、教师过渡：奥运会源远流长，每举行一届奥运会，世界人民都把它当作一次盛会。能够承办一次奥运会也是国家的光荣，人民的骄傲。207月13日，中国人民用自己最深的期待终于圆了这整个世纪的奥运梦。(播放课件)
说说你看到了什么?听到了什么?(学生自由表述，可能会从人们的欢欣鼓舞、激动、欢乐的心情这方面去回答)而作者肖复兴是怀着什么样的心情来写作的呢?此时此刻，你们最想干什么?(学生自由回答或是想弄清作者的心情，或是想看文章是怎么写的?或是想作者在文中表达的是怎样的感受等等)
策略：播放课件导入 ，让学生身临其境，激动、自豪之情由学生的心田悄然而生。在这种独特的感受之下，学生心中升腾起亲近文本的欲望，此时，我抓住这一教育契机，引导学生去读书，去感悟，将学习的主动权交给学生，体现综合性学习中学习的自主性。
2、用自己喜欢的方式自由地朗读课文，遇到难读的句子可向学生请教，把这些句子多读几遍，画出喜欢的段落和句子，美美地读一读，并用心体会。
3、说一说，初读课文后，你读懂了什么?
(学生各抒已见。)
策略：留给学生充分读书的时间，强调读书的层次性，让学生根据自己的能力、兴趣，用自己喜欢的方式读书，通过读、找、画、悟，对课文有个初步感知，既可锻炼学生感悟课文的能力，又使学生体验了自主学习的乐趣。同时，学生存在个体差异，引导、鼓励学生在充分自读课文的基础上各抒已见，汇报交流自己对课文最深的感受，体现了综合性学-习-提出的“培养学生个性”的要求)
4、再读课文，深入感悟交流
(1)教师过渡：你了解了作者当时的心理感受吗?(相信学生初步读文后能够有所感知)他是怎样表达这种感受的呢?试着用自己的方法从课文中找出相关语句进行体会。(学生可能会找出的句子有：1、一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。2、体育不仅仅是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。3、竟技体育是……一种理想。4、在那一刻……进步和发展。)
(2)找到伙伴，共同体会。
从句子中选出一句你最感兴趣的，用自己的方法与同伴相互启发，相互交流。
(3)小组讨论，感悟稍难的句子。
(学生可联系上下文，联系生活实际以及自己所收集的资料发表见解，引导学生在读中品味，体会作者的感情，鼓励学生有感情地读，在朗读中表达自己对作者感情的理解。)
(4)小组推荐一位同学作班内交流，其作同学作补充。
(5)练读，品读，促进朗读技能的提高。
策略：在这里，以学生与学生间的相互合作交流、沟通、补充、影响，求得对学习内容的深层次研究，在此基础上，建立起和谐、民主的师生互动、交流、合作的关系，扩大充实了探究学习的内容，将学习的信息大容量、高频率地在互动、互补、互促中共同提高。
三、自主策划，想“奥运”景
1、过渡
师：作者对奥运的深深向往之情真实地打动着我们每一位同学的心，作为龙的子孙，我们第一次感到奥运会离我们是如此之近，她迈着轻盈的步伐向我们走来，再走过四年，祖国北京的天空会更蓝，城市会更美，而五星红旗辉映着奥运的五环，一定会更鲜艳。同学们你们想进入2008年吗?你们心目中的2008年是什么样的呢?用你自己喜欢的方式来想象，来表现，好吗?
2、播放歌曲《奥林匹克风》烘托气氛，学生策划准备，可以个人策划，也可小组策划。
3、展示策划成果
(成果展示方式可灵活多样，学生或说一段话，描绘2008年的景象;或写一首小诗，或画一幅画，或写一首歌，或即兴表演一个小品，或转换一个角色畅谈2008等等，学生的创造才能无穷无尽，举不胜举)
策略：使知识与情境相结合，引导学生将知识、思考力、判断力融于一体，尽情释放，学生的思维一旦被激活，就能点燃他们创新的火花，课堂上一定会出现意想不到的精彩，在实践中培养学生综合运用知识的能力，在尝试中培养学生的创新思维能力。
四、自由展望，做“奥运”人
1、师：同学们心目中的2008年是如此的精彩，如此的美好，2008年的我们风华正茂，2008年的我们年轻力壮，2008年的“我”在干什么呢?
2、学生自由想象，表达。
(这种设想不拘泥于现实，学生会有多种想法，他们可能会想：我在给来中国参加奥运盛会的人们做导游小姐(先生);我在为外宾作翻译;我在北京的奥运赛场上驰骋;我与北京的学生一起为我国奥运健将呐喊助威;我是一名青年志愿者在北京的街头开展“志愿者”行动;我在北京的“环保调控室”里致力于环保工作;我作为一名记者，正在对奥运名将作专访……)
3、将“我”的奥运所为说给最好的倾诉对象听。
策略：正如飞筝飞得再高，手中的线也不会离开地面，思绪 飘得再远，火热的心也不会离开生活，在实践中学生的人际交往，综合表达，组织策划等能力得到体现，而这些又与生活有着千丝万缕的联系，体验成功的快乐，激发学生学习的积极性，促使学生主动学习，主动走向生活，学会生存。
五、课外延伸，办“奥运”报
与好伙伴一起收集有关奥运会的趣闻和北京筹办2008奥运会的资料，合办一期手抄报。
策略：作业 的设计既体现自主意识，又培养合作意识，由课内延伸到课外，体现了综合学习的连续性，通过作品的集结出现，学生会主动探究查找资料，运用资料的方法，知识趋于综合。
《奥运五环》教学设计二5
一、教学目标
【情感、态度、价值观】
通过歌曲的学习，感受音乐中表达出来对朋友的珍惜之情，能够产生并逐渐养成团结友爱、互帮互助的良好品格
【过程与方法】
通过欣赏、小组合作的方式，提升团队的协作能力。
【知识与技能】
能够为歌曲划分乐句，并有感情的完整演唱歌曲。
二、教学重难点
【重点】
有感情的完整演唱歌曲。
【难点】
能够学会乐句并进行乐句的划分。
三、教学过程
(一)创设情境，导入新课
教师提问：大家还记得2008年8月8日是什么日子吗?给你留下的印象最深刻的是什么?
学生自由回答(运动会吉祥物福娃;穿红色裙子的小女孩唱《歌唱中国》)。
教师总结：对，那就是第29届夏季奥林匹克运动会，在我们北京开幕的日子。那是一个举世瞩目的日子，更是我们中国人为此骄傲和自豪的日子。在这个百年庆典的时刻，由我国歌唱家刘欢与英国的莎拉?布莱曼携手，极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》，震撼了整个世界!
教师进行总结。从而导入新课。
(二)初步感知
1.通过多媒体初步播放歌曲，请同学们聆听歌曲后思考：歌曲的情绪与速度是什么样的。
通过同学们的回答总结出歌曲是抒情、温柔的，速度是稍慢的。
2.接下来教师弹琴，同学们聆听，在聆听的过程中，请同学们思考这样两个问题：歌曲的旋律部分有什么特点，这个特点的作用是什么。
通过同学们的讨论和回答，总结出歌曲旋律出现重复部分，其作用是强调情感。
3.紧接着教师弹琴，同学们跟着轻声哼唱，哼唱的过程中请同学们思考歌词表达出什么样的情感。通过同学们的回答总结出，歌曲团结友爱、热情友好、珍视友情的情感。
4.同学们再次完整欣赏歌曲，并且思考这样的问题，什么是乐句，歌曲可以划分成几句。
同学们通过小组讨论得出，乐句这整个音乐句子的表达完整，一般是4-8小节，歌曲可以划分成四个乐句。
5.最后，师生一起按节奏朗读歌词，并请同学有感情地朗读歌词。
(1)教师弹琴，学生填词演唱。
(2)在演唱完毕后，请学生推荐认为唱的最富有表现力的同学上台表演。
(3)随后教师进行提问：为什么这位同学唱的好听?
学生自由回答(他/她有感情地在唱，并且有一些手势表达了对世界和平的向往之情)。
(4)教师总结。并请同学们再次有感情地演唱该歌曲。
6.再次欣赏由刘欢和莎拉?布莱曼演唱的《我和你》，全体同学跟伴奏演唱歌曲，力争演唱出歌曲所表达的涵义。
(三)拓展延伸
教师播放《海洋》，学生整首聆听。并提问学生：刚才我们听了另外一首悉尼奥运会的主题乐曲，大家谁能说出它的名字?(《海洋》)。
再次提问学生：你感觉这首乐曲的风格是什么样的?(悠长、天籁)
接着提问大家：如果你是奥运会的运动员，你此时此刻的心情是怎样的呢?学生踊跃发言(运动员们真棒，他们为祖国争了一口气。我们也应该像他们一样为祖国争光)。
最后，教师总结：大家说的都很好，老师相信，如果你们是一名运动员的话，一定也会为祖国争光的。
教师再次播放乐曲。同学们跟着课本上的旋律听音乐，用la轻声跟着哼唱。全体起立。老师指挥，学生分乐句向四个方向转身踏步，表现进行曲那种雄壮有力的风格。
(四)小结作业
教师提问：今天我们学习了歌曲《我和你》同学们跟老师共同回顾一下本节课的所学习的内容?通过聆听与歌唱我们能够感受到什么样的情感呢?
学生自由回答
教师总结(深情，富有感染力。无论肤色，无论种族，我们同住一个地球，同享一片蓝天，因为我们拥有同样的希望和梦想)。
在课堂的最后，老师给你们布置一个小小的任务，那就是在课后在网上搜索其他有关奥运会其他的的乐曲下节课进行一个分享。
四、板书设计
《奥运五环》教学设计二
小学生看奥运比赛（二）作文
奥运会系列报道之三： 小学生看奥运比赛（二） 奥运会比赛第二天，又决出14块金牌，其中中国4枚、韩国2枚、美国1枚、澳大利亚1枚、荷兰1枚、捷克1枚、泰国1枚、英国1枚、日本1枚、意大利1枚。中国队四枚金牌，有两枚在意料之中，两枚在意料之外。女子跳水双人三米板，郭晶晶和吴敏霞梦幻组合无人可挡，获金牌毫无悬念。女子柔道52公斤级，冼东妹是上届奥运会冠军，强势卫冕也在情理之中，但她成为中国奥运代表团历史上第一个“妈妈冠军”，让人敬佩。赛场上好戏连台，特别让人回味的有以下看点：看点一：女子10米气手枪，中国小将郭文B第一次参加奥运会，气势如虹，打破了该项目的奥运会纪录，摘得中国第三金。叫人拍手称快。看点二：男子举重56公斤级，17岁的中国小将龙清泉独战各路高手，凭借出色的'心理素质和稳定的发挥以抓举132公斤、挺举160公斤和总成绩292公斤摘得中国代表团在本届奥运会上的第六金，同时他也打破了该项目抓举和总成绩两项世界青年纪录。“龙哥哥，你太棒了！”看点三：男子400米自由泳，我国游泳名将张琳以3分42秒44的成绩获得了亚军，虽是银牌，但这枚银牌的份量太重了，他实现了中国男子游泳运动员在奥运会比赛奖牌零的突破。“张琳”这个名字将载入中国奥运史册。这个项目的金牌得主是韩国人朴泰桓。看点四：美国选手菲尔普斯破了男子400米混合泳的世界纪录，夺得个人首金。这个小伙子了不得，“口出狂言”，要在本届奥运会上拿8块金牌。我对他很有意见，要是他拿走了那么多金牌，那我们中国队怎么办呢？没办法呀！他的国家总统布什亲自坐阵，还对他的表现赞不绝口呢。另外，女子400米混合泳，澳大利亚人斯蒂芬妮莱斯破了世界记录；女子举重53公斤级，泰国名将巴帕娃迪打破了奥运会记录，为泰国摘08奥运会首金；女子公路自行车赛在雨中进行，英国选手库克以微弱优势夺冠，都是一些精彩，“呱呱叫”的看点哦！中国继续领先，以金牌总数6枚居榜首。 m.unjs.com 欢迎同学们投稿第29届奥运会在首都北京举行，作为一名中国小公民，我感到无比骄傲和自豪。这次奥运会的理念之一是绿色奥运，我也要为绿色奥运做贡献。
我志愿当一名环保宣传员，我国白色垃圾污染严重，我要向市民倡议：拿起你们手中的菜篮子，不要再使用一次性塑料袋了，还大地一片洁净吧。
我还要告诉每一位中国公民，不要再使用一次性筷子，我在书本上看到这样一段文字：一片树林生产的一次性筷子只够十家饭店用一天。据统计一座城市就有一万家饭店，让我们算算，一天我们就得毁掉多少森林呀！中国又有多少森林供我们毁呢？沙尘暴的肆虐，已经一次次向我们发出警告。让我们携起手来，保护森林，还大地一片绿色，还天空一片湛蓝吧。
我还倡议人们出门步行、骑自行车，既锻炼了身体又减少了汽车尾气对环境的污染，还空气一片清新。
我还倡议….
绿色奥运，环保奥运，我是小小绿色奥运志愿者。
7月13日，我国终于拥有举办奥运会的权利了，这可是一件让人欢呼雀跃的事情啊。这也令我们感到光荣，这份光荣不是平白无故而得到的是通过全名族共同努力的结果，如果没有大家的这份努力，使国家变的富强，那么我们也不会感到这份光荣。所以我们要珍惜这份宝贵的机会。
在我的眼里，奥运是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神。
勇敢、顽强不足以概括高凌、张军的一往无前；自信、稳健不能揭示熊倪、伏明霞的心路历程。他们十几年不懈追求的目标给我们的一生做出回答。这是超越个人的力量，这是超越同界的竞争，奥林匹克精神带来了心灵的净化和全世界的合音。虽然殊酷的竞争溶入了运动员太多的汗水、泪水和血水，虽然我几次由客厅躲进了卧室、躲进了阳台，直到国歌奏响时才溜出来，但我希望圣火永不熄灭，希望全世界的人们都处在祥和之中。
我相信，我们中国的实力是不逊色，所以我认为我们中国在这次在北京奥运会上会赢得更多的金牌，让别的国家看看我们中国坚持不懈的精神和强大的力量。中国加油！
作文 奥运
这次终于迎来了第30届的奥运会，这次举办奥运会的地点是英国的伦敦。我最期盼的还是跳水比赛，中国跳水队是中国体育王牌中的王牌。奥运冠军团队，包括中国女子跳水队和中国男子跳水队，自1984年参加洛杉矶奥运会以来，跳水队已经累积为中国军团贡献了27枚金牌，在各项奥运项目中高居榜首。
今日的下午6点钟，我在“CCTV―5”期待着我们中国队的跳水。这次是女子双人3米跳水，我们中国队是跳水的王牌，不用幻想都可以知道跳水冠军是属于我们的了！
我们队派出的是何姿和吴敏霞。两人在我的印象中是那么完美。到我们队开始跳水了，我的心情顿时兴奋了起来，兴奋中带有着热情和对中国队的信心，之前看到运动员跳水动作都不是一致的。
何姿和吴敏霞走到绿色的跳板上，踮着脚向后仰着，“3，2，1。”何姿轻轻地说道。两人向下一跳，看起来一点也不紧张，向内侧旋转三周半，双脚直直的与身体轻盈的扑入水中，泳池里的'水也扬起了波浪，整个泳池里都是蓝色的大花在荡漾着，动作简直完全一致，没有一点儿破绽。
现场一片欢呼，年评委也说“漂亮如水！”我也鼓起掌来。
“真是台下十年功，台上一分钟呀！”我说道。我们队的跳水都经有着严格的特训，能跳出如此的华丽，真是不容易呀！
看到最后的跳水颁奖时，我已经不用担心我们国家了，因为我们国家有着这么优秀的跳水运动员。
五年级:123123挖的挖到
奥运作文
奥运
雅典奥运会的圣火刚刚熄灭！奥运会五环旗即将在中国北京升起！我知道，奥运会是全世界最盛大的体育盛会，受全世界瞩目。20，世界各地的体育健儿以及嘉宾将云集北京..年4月30日是奥运会倒计时100天的时候，我的心情无比激动。因为奥运已经离我们不远了。中国的百年奥运马上就要到来，这是我想起了那句奥运口号：“同一个世界同一个梦想”没错，同一个世界同一个梦想。 “同一个世界同一个梦想”，集中体现了奥林匹克精神的实质和普通价值观团结、友谊、进步、和谐参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追去美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同、但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐，共同追求人类和平的理想，我们同属一个世界，我们拥有同样的希望和梦想。 “同一个世界同一个梦想”，深刻反映了北京奥运会的核心理念优秀作文 ，体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。建设和和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”、“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然，人与人和谐关系的.理想与追求。我们相信，和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。
“同一个世界同一个梦想”，这个口号表达了中国人民与世界各国人民共有美好家园，同享文明成果携手共创未来的崇高理想；表达了十三亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。
朋友让我们为我们伟大的祖国而感到自豪吧！
关于奥运作文
最近奥运会刚刚结束，但是奥运会还没有脱离大家的视线。关于各个国家的夺得的金牌数便是一个热门的话题。我们中国的金牌数量数量虽然是排名第2，但是在奖牌榜最后一次统计，之前英国的奖牌榜上的数量都是领先我们的。
英国今年的，以及上次伦敦的奥运会夺金的势头很猛，但是我们中国今年的势头就没有英国那么猛烈。英国的运动员在时只得到了一块金牌，但是后英国在奥运是到达了高峰期。而我们中国在2008年北京奥运会上夺得了51块金牌。的成绩也很乐观，但是在里约奥运会我们的运动员夺金时就没有前两次顺利。这是为什么呢?这就和我国每届奥运会的投入是息息相关的。这里面就有一个周期。比如我们中国的2008年的北京奥运会，我国投入了大量的`资金培养了大量的运动员，所以在2008战绩辉煌，一共51块金牌。到了20的伦敦奥运会，由于2008年的培养的一些新运动员4年之后就达到了运动的巅峰时期，结果成绩也不错。但是8年之后到了20这个周期就结束了，因为当年培养的运动员的运动巅峰已经过去了。但是英国今年还在周期中，就是相当于英国在上升，我们在逐渐下降，我们正属于劣势。
虽然我国运动员正属于劣势，但是我国的运动员顽强拼搏，冲了上来!将来我们在的东京奥运会上继续加油!
奥运作文
奥运
“五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪；为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要……”每当我听到这首振奋人心的歌曲时,我都会无比的激动和喜悦.然而让我更加兴奋和喜悦的是在7月13日，在莫斯科,时任国际奥委会主席的萨马兰奇向全世界宣布:“第二十九届夏季奥运会举办城市――北京。”那一刻起，我们便点燃了一种激情，因为我们迎来的是奥运.奥运，曾经在多少代人的心中燃烧过希望，曾经在多少代人的手中传递了梦想。因为这个梦想，有炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有咸涩的汗水，每一个路标都刻下关于梦想的预言；因为这个梦想，把失落交给曾经，把彷徨还给昨天，把汹涌的光热、激昂的声音纳入胸怀，每一个时刻都印证着关于梦想的`誓言；因为这个梦想，用微笑迎接闪电用坦然面对狂风 ，心底不息的永远是那一炬炽热的火把，跳动的火焰里折射着生命的光辉。多少个风风火火的日子，多少次风风雨雨的磨练，多少个日日夜夜的等待。蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环，它代表来自五湖四海的奥运健儿们，一起相逢在北京奥运会作文人网 ，一起相逢在奥运旗帜下
每逢四年这个时候，地球上总会有这样一个地方。这里聚集了世界体坛上最优秀的运动员;这里不分种族，不分肤色，没有政治、经济的考虑，所有参赛的运动员只有一个共同的目标：更快、更高、更强;这里有泪水，也有欢笑，有成功，也有失败，但绝对没有歧视和污辱。这，就是举世瞩目的奥林匹克运动会。
光阴似箭，日月如梭，今天，奥林匹克的圣火将要在北京燃起。北京，一个多么熟悉的名字，一个多么美丽的城市。在这里，在今天，炎黄子孙的呐喊将响彻整个华夏上空，响彻整个宇宙!
时间到了，整个北京城灯火辉煌，人山人海。我挤进拥挤的人群，来到了这个与众不同的体育馆。我整理了一下礼服，清了清嗓子，又重新背了一遍台词，做好了采访前的准备。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”中华人民共和国国歌响起来了，我的心也跟着激动起来。“电视机前的观众们，现在奥运会开幕式正缓缓进行，相信你们也跟我一样激动吧!”我放眼望去，啊，我们的运动员正面带微笑地坐着，他们对这次奥运会很有信心，我也深信，我们的运动健儿会用智慧和勇气横扫奥运会场，让五星红旗一次次在北京升起。
我走了过去，举起了话筒：“亲爱的观众朋友们，我们的运动员们面带微笑，想必他们此时此刻也充满了信心和激情。现在，就让我们杰出的运动员刘翔来畅谈一下他在比赛前的感受!”说着，我把话筒递给了我身边的刘翔。刘翔接过话筒，满怀激情地说：“我知道大家现在对我们充满期待，我们也会以最好的发挥来为祖国力争荣誉。”紧接着，我又采访了郭晶晶，刘璇，她们也十分激动，而且对胜利充满了信心。
第二天，令人期待的跨栏比赛如期举行。跨栏明星刘翔正在运动场上做赛前的最后准备。“亲爱的观众朋友们，早上好，我们又见面了。现在，我们的刘翔正在做赛前的最后准备，让我们一起期待吧!半个小时后比赛正式开始。”啊，我相信每一个中国人都跟我一样的激动吧!这是最后的半小时，半个小时后最激动人心的场面就将展现在我们眼前，让我们开始做最后的深呼吸……
“预备……‘嘭’!”一声响彻整个体育场的枪声，带动了全世界每一个人的心。啊，刘翔正在努力地向前冲，他每过一处，那里就有震耳欲聋的喝彩声，呼喊声，欢呼声，震动每一个人的心。看啊!这就是中华儿女，炎黄子孙的团结和力量!这种力量是所向披靡的!刘翔正飞速地向终点冲去，他就像一支离弦之箭。啊!刘翔超过了第一名，终点已离他不远!三十米，二十米，十米，啊!近了，更近了，“刘翔赢了!”在场的中国人一起发出了震动全世界的吼声。这代表着中国人胜利了，亚洲腾飞了!还有什么场面比这更壮观呢?
“观众朋友们，此刻，我们已获得了这次奥运会的第一枚金牌。让我们一起引吭高歌吧!还有什么能比这更令人激动呢?”我忍住内心的欢乐和兴奋完成了这次采访。
啊!五彩奥运五环啊，你就像我五彩的梦!没有任何图画能比你更美，没有任何珠宝能比你更璀璨!在每一个中国人的眼里，中国是必胜的，中国的运动员是最棒的;在我五彩的奥运梦里啊，中国是最美丽，最可爱的……
我和奥运零距离
从我很小开始记事的时候，、奥运会、北京这些词就时常出现在我的眼中、耳边。开始，还只有四五岁的我，并不知道这些词的真正意思，只是知道，当说到这些，大人的脸上都是一副幸福、期待和自豪的表情。渐渐的，妈妈告诉我，奥运会有着100多年的历史，是一次各种体育项目集合在一起的竞赛，同时更是世界各国人们的一次重大盛事，每四年举办一次，而在举办之时，它将成为全世界的焦点，凝聚全世界人们的目光。而的奥运，就在我们中国，在北京，在我们的家门口，在我们自己的土地上举行，这将是一件多么另人骄傲和期待的事情啊!我还听说，想要取得奥运会的举办权并不是一件容易的事，是要经过层层测试和最终投票的，而我们成功申请举办奥运会是在20，那年我只有一岁，也可以说，我是伴着奥运会的筹办一同成长的，因此在我的成长过程中，始终是和奥运会紧密相连的。
转眼间，我八岁了，在七年的准备后，奥运会也终于在今年的夏天，向全世界拉开了帷幕。鸟巢、水立方等一流的奥运场馆已经完善并投入使用，国人的奥运情结在奥运年更加强烈，全民都在积极的感受奥运、参与奥运。奥运会把全世界的焦点聚到了北京，而全世界的人民也都期待着一个有着五千年历史文明的国家与现代奥林匹克体育盛会结合所产生的火花。
不得不说，在这样的一场盛事中，我是一个幸运的孩子，我有幸到了奥运的赛场，呼吸奥运的空气，感受奥运的氛围，并到现场为我国和世界各国的奥运健儿们呐喊、加油、助威。那是一次让我终身难忘的经历，坐在国家体育场——鸟巢里，和10万人一起观赛，所有的人都是那样的兴奋和激动。随着五星红旗在赛场上升起、飘扬，随着世界记录多次被打破，观众席上一次又一次的沸腾，人们尽情呼喊，尽情欢笑，表达着他们最大的喜悦和对运动员、对我们国家，最大、最诚挚的祝福。
我和所有的人们一样，关注奥运。除了到赛场观战，电视更是一个接触奥运最为重要的工具。我每天都守在电视机旁边，关注我们中国的赛事。很多比赛我都不懂规则，但我依然看得起劲，因为参赛队员所表现出的拼搏精神，让我久久不能忘怀。“更高、更快、更强”的奥运精神，我铭记在心。
在本届奥运会上，我们中国的运动选手，凭借稳定的发挥和主场优势，共取得了51枚金牌，位居金牌榜首位。这是我们全体中国人的骄傲，更是中国对世界的更好证明。
此刻，奥运会已经落下了帷幕，但“同一个世界，同一个梦想”却永远留在了世界人们的心中。我们以实际行动向全世界证明了自己，将一个全新的中国、全新的北京展现在了全世界的面前，并得到了十分满意的肯定。今天，我们成了真正的体育强国，中国正以全新的风貌走向世界，相信祖国会以巨人的形象永远屹立在世界的东方。
看奥运会的开幕式
8月8日是北京奥运会开幕日子，我和姐姐都迫不及待的想看奥运会的开幕式，我们希望时间走的快一些，这样我们就能快点看到奥运会开幕式了。到了5：00分，奥运会还没有正式开幕，我们先看了在奥运会主会馆鸟巢中举行的文艺表演，那是中国各地方的特色表演。
8：00钟，奥运会开幕式正式开始。第一个节目，有好多哥哥在上面拍来拍去的，他们一拍，那个桌子就会亮，哇，从远出看，他们拍的好整齐啊，妈妈告诉我，这个节目叫“击缶”。接下来看到一张大大的纸，这是中国的造纸术，有几个舞蹈演员把自己的身体当做画笔在这张纸上画画。第三个节目表现的是古代的活字印刷术。只看到几个高高低低的方块拼出来的“和”字，代表着全世界人民都热爱和平。接下来是巨大的船桨拼成了一艘船，船中间有一个指南针，指南针可以帮船上的人辨别方向。听妈妈说，上面的造纸术、活字印刷术、指南针都是中国古代四大发明。我就很奇怪，我只见到了三大发明，妈妈说，你没有见到那些灿烂的烟花吗?烟花里面装的都是火药，火药也是中国四大发明之一。
接下来到现代中国部分了。给我印象最深刻的是宇航员，他们代表了中国现代高科技的发展。然后我看到了美丽的一个球，有很多人在上面走着，代表着我们共同在地球上生活着，我们要和平相处。
接着是参加奥运会的各国运动员入场，最后一个入场的是中国，我听妈妈说因为是在中国举办奥运会，所以要先让客人入场自己才入场。听了妈妈的解释，我明白了为什么中国最后一个入场的原因了。
最后一个项目，那就是点火炬了。只见最后一个火炬手被高高的吊了起来，围绕着鸟巢跑了一圈，来到大火炬前把大火炬点燃。在全场的欢呼声中奥运圣火熊熊燃烧，代表着北京奥运会正式开始了。
我是一名一年级的小学生，祖国马上就要举办奥运会了，我真高兴。
在学校，我最喜欢上的就是体育课。我顽皮、捣蛋，老师们都说我像个“陀螺”，不能安静下来。一有时间，我就会跑到操场上，双杠、单杠、沙坑、篮球、爬梯等都是我的爱好，并且，我所有的玩具也都是篮球、乒乓球一类的和体育有关的东西，从不玩布娃娃、口琴等玩具。操场上的一切，都让我感到亲切，在双杠、单杠上的翻、吊、挂着玩时，没少让老师为我操心，他们都说时常为我捏着一把汗，我的淘气成了老师们的心病，只怕我出点儿什么意外，他们担不起责任。可这并没有影响我对操场和体育运动的热爱。
只有体育老师欣赏我，说我是单双杠体操的好苗子，还联系了我的爸爸妈妈，让他们注意培养我，说这么好的苗子不培养可惜了，将来很有可能会参加奥运会的。爸爸妈妈的意思是，不反对我参加体育锻炼，但不是说非要参加比赛，只是想让我把身体锻炼得结结实实的。
我却不这么认为，因为我觉得，体育不仅能锻炼身体，它还包含着多种精神：坚强、团结、友爱、和平、力量、公正公平等。为此，我每天都坚持锻炼，无论严寒还是酷暑。将来，我一定会参加奥运会，为祖国和人民争光。
奥运作文
从7月13日起，中国申奥代表团在获胜后欢呼雀跃。207月13日是中国人应该永远记住的日子。这一天，在莫斯科举行的国际奥委会第112次全会上，北京获得奥运会主办权，令华夏儿女无不欢心鼓舞。过了两年后的8月3后，中国奥运会会徽也在北京揭开了面纱。直到了今天，我兴奋的心情还蕴藏在心灵的深处，我们都在期待，20奥运会的开幕。等待着，盼望着，年怎么就那么遥远呀，让人迫不及待，急躁的心老在体内乱穿。
百年历史，百年辉煌；奥林匹克有欢笑也有悲伤；
百年等待，百年梦想；奥林匹克给北京新的'希望；
三千年历史，三千年辉煌；北京有欢笑也有悲伤
三千年灿烂，三千年芬芳；北京给奥林匹克新的时尚。
百年期盼，今朝梦园。九州同庆，唯我华夏！
这诗多么雄伟！充满了多少中华人民对自己祖国申奥成功的喜悦，欢乐，和骄傲啊！
老实告诉你吧，我都和我们小学同学说好了，2008年的时候，也就是我们读高二的时候，一起去北京为奥运助威，喝彩。四年一度的奥运会，一生最多也只不过能参与25次左右，在25次后，只能在黄泉里为自己的祖国而骄傲了。所以，这机遇是可贵的，在年少时用少年的眼光看奥运自然是不同寻常的，因此，我们决定相约一起为奥运而欢呼。
我祝奥运申办成功！我祝祖国的天永远蔚蓝！也祝祖国的每一个人都有灿烂的明天！我要像奥运健儿一样拥用不懈的精神，坚强的毅力，无比的勇气，面队挫折不退缩，直到世界的最高点摘取最闪亮的星星。
最后，我送上一首诗：
致2008北京奥运会的一首诗
星光灿灿深蓝夜，
奥运健儿永强健。
自强不息每一天，
欢欢乐乐奥运间。
还不爽，再来首诗歌：
致2008北京奥运会的一首诗歌
流星，划过静寂的深夜。
月亮，总是等待着明天。
比赛就那一瞬间
辛苦锤炼四春秋
健儿为祖国争得一份星光
我们却分享着每一份星光
总会有一天
我们会长大
四季仍循环
可是争得星光的会是我们
我们就像月亮总等待明天
有一天
我们就像流星一样
闪过就消失了……奥运作文750字
中国大学网小学生作文网
全国乃至全世界人民所关注的北京2008奥运会圆满结束了，令全国人民所自豪的是，在北京奥运会中，我国运动员个个发挥良好，获得了51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌的优异成绩。更令我们骄傲的是有不少比赛项目打破了奥运史上的记录。
在8月10日的男子56公斤级举重比赛中，我国小将龙清泉不负众望，以总成绩292公斤为中国军团赢得了第6枚金牌，这也是男子举重项目中的第1枚金牌。这次的奥运会是他
，在体校练了7年的举重后，16岁的龙清泉顺利进入了湖南省队，入队不久，他在10月参加全国第六届城市运动会时，因为思想压力过于沉重而导致三次抓举失败，退出了56公斤级冠军的争夺。在失败与挫折中，他并没有放弃。教练不断地给予他鼓励，使他甩掉了思想包袱，刻苦训练。奋力拼搏，就这样一个新星冉冉升起了。
像龙清泉这样，在经历无数次挫折后成长并取得胜利的人还有许多，他们没有被困难和挫折所压倒，他们抱着同样一个信念，那就是必胜的信念。拼搏的信念。顽强的信念，他们是永远的“胜利者”！
人不能没有顽强拼搏的精神，特别是像我们这样的中小学生，只有顽强拼搏，才能获得成功；只有顽强拼搏，才能享受胜利的荣耀。所谓顽强拼搏，就是在困难面前不低头，在压力与挫折面前不逃脱，善始善终。克难攻坚。顽强拼搏不是一时的心血来潮，更不是空喊号子，需要用坚韧的毅力和坚定的信心来导航。
为了成功，我们要有远大的理想；为了成功，我们要奋力拼搏；为了成功，我们要顽强不息。为了报答含辛茹苦培育我们的父母和老师，实现我们的人生价值，我们就要弘扬奥运精神。努力拼搏，好好学习，掌握更多的科学知识。朋友们！让我们在成长的道路上，创造一个又一个奇迹！
一阵风，刮进千岛之城；一片云，飘到千岛之城；一种气息，弥漫千岛之城；一种精神，传遍千岛之城！
闻，那是书的香气。它，将我们带入那一本本引人入胜的书中。那是奥运的书香，带领我们从那书中去了解奥运，带领我们从那书中理解奥运。啊，那股令人着迷的奥运书香啊！吸引着我从那卡通动漫中脱离，进入奥运的世界，阅读奥运的书籍。什么《奥运冠军的故事》、《奥运作文选》等等。我，我的同学，都在书香中为奥运喝彩，为奥运加油！哗，书店的一些橱柜的书焕然一新。店员把一些旧书换下，换上了清一色奥运书籍：《奥林匹克趣闻集锦》、《中国雅典奥运会金牌看点》、《圣火传递心中的爱》等等。他们躺在橱中，等待这人们去购买、阅读。
看，那是奥运的精神！大街、小巷，人们总是十分和蔼，无论面对生人、熟友、对头，都不会为小事计较。大度一点嘛，今年可是奥运年！人们纷纷这样想。随手乱扔垃圾的现象已经寥寥无几，为小事而争吵的现象也销声匿迹。人与人之间也和谐起来。我与同学之间也经常发生口角，甚至是争吵。但也总是大事化小，小事化无。不仅是我们，奥运期间，连世界的战争都会被强行停止。做事情，我们大家也都团结在一起。打篮球，这种古老的体育运动，一直延续至今，都十分流行。它靠的就团队精神。我们也常在体育课上打球。如果只靠一个高手硬打，总是不容易进球；但是当那个强手引走防守队员后，在传球给其他队员，进的概率就大得多了。所以，团结的奥运精神是必不可少的。或许，我们还真是被那些书所熏陶的呢！
奥运的书香，带领我们品味奥运；书香的奥运，让人们了解奥运精神！
……
说到奥运，你们知道奥运会的由来吗？我来告诉你们吧！奥运会的起源与古希腊有密切的关系。公元前九至八世纪，希腊城邦各自为政，无统一的君主，城邦之间战争不断，战争需要士兵，士兵需要强壮身体，而体育竞技是强壮身体最好的方法，后来体育竞技逐渐成为和平友谊的运动盛会。令我倍感自豪的是第二十九届奥运会于8月8日在北京举行！
北京奥运会虽然已结束了，但一幕幕激动人心的场面我仍然记忆犹新。杜丽在重压下遗憾地失去首金，但她不气馁，不放弃，在后来的射击五十为步枪三种姿势决赛中又勇夺了冠军。年近半百的栾菊杰从零开始，背着剑囊走南闯北，从亚洲打到欧洲，以从欧洲打到美洲，终于奇迹般拿到北京奥运会入场卷。举重运动员刘春红经历了的伤病、的苦练，沉浮起落，终于获得了六举五破世界纪录的佳绩。这样的实在太多太多，数不胜数。
北京奥运会虽然已经过去了，可是各国健儿们的顽强拼搏的精神却一直激励着我，永不满足、永不言败的奥运健儿是我学习的榜样！在平时生活中，我要坚持体育锻炼，敢于接受挑战，磨练百折不挠的毅力。在学习中，遇到困难时我绝不灰心、绝不放弃，要沉着思考，分析困难，解决困难。我还要把奥运精神带到我校的田径运动会上，希望自己能象奥运健儿一样，为班集体争光，所以从报名那天开起，我就为比赛做准备，每天都坚持跑步、跳绳，目的就是为了在比赛中取得好成绩。
“更快、更高、更强”将是我一生追求的目标。
大家都知道，第29届奥运会将于208月8日在我国首都北京开幕。到那时，将有数以万计的外国朋友来到中国。
但是，一个巨大的问题随之而来，就是节能减排，保护环境的问题。对此，中国人民与世界人民一起提出了“绿色奥运”的倡仪，开展了“每月少开一天车”、“单日单号车，双日双号车”、“超市不准起供免费塑料袋”等活动，为绿色奥运作出了一份贡献，也表明了中国人民对环保的重视。
在出去玩时，我们要少坐汽车，多骑自行车，因为汽车的尾气会污染环境，而自行车方便、省力、省时，是理想的代步工具。在超市购物时，我们可以带一个布袋或麻袋，不用塑料袋，因为布袋和麻袋可以重复使用，但塑料袋不能；而且布袋、麻袋不易破，而塑料袋很薄，容易破。最重要的是，塑料袋是“白色垃圾”，不易降解，严重污染环境；而布袋和麻袋易降解，减少了浪费，保护了环境。
绿色是生命的颜色，据专家说：“经常看绿色的植物或物品有助于对视力的保护，对心理的健康也有帮助。但是因为环境的污染（如：工厂排污、汽车尾气、乱倒垃圾等），致使绿色在渐渐减少。所以，近年来，环境成了人们关注的焦点。一些知名的汽车制造、开发商，为了迎接绿色奥运，开发制造了一些不烧汽油、0排放的的电动汽车、太阳能汽车。
作为一名小学生，我们能做到的，一是爱护花草，在自家的阳台或私家的花园内，多种一些树、花，常常浇浇水，因为绿色植物可以制造氧气，净化空气，保护环境；二要提醒自己的父母少开私家车，多坐公交车，或是骑自行车，路程近的尽量徒步，以减少尾气排放，；三是不乱丢垃圾，爱护公物；第四，积极参加义务劳动，自觉捡拾学校、路边、风景区的垃圾。虽然这些事情是微不足道的，但至少能为祖国的环保事业，为绿色奥运做出一份贡献。
年奥运会离我们越为越近了，我们人人都可以为奥运会做一些为所能及的事，相信2008年北京上空蔚蓝色的天和雪白的云，是我们共同创造的！
今天是星期天，天空万里无云，春风温柔地吹着，我和妈妈的心情也像阳光那么灿烂。于是，我们就兴致勃勃地去广场放风筝。
广场可漂亮了，青青的草给大地妈妈铺了一条地毯，真想上去打个滚；笔直的玉兰树上长满了洁白的玉兰花瓣，散发出阵阵清香；高高的柱子上迎风飘扬着红红的中国结，让我一下子就想到了北京，想到了奥运会……五光十色的风筝在瓦蓝的天空中随风飘荡，孩子们欢快地叫着、喊着，让人心旷神怡。
广场中间，有一位胖胖的阿姨，她穿着时髦，一手嗑着瓜子，一手牵着一条雪白的小狗，悠闲地走着。突然，小狗后腿一抬，撒起尿来，也许是因为小狗撒尿的样子可爱吧，旁边的一位阿姨和胖阿姨哈哈地笑起来。可能是得到了她们的鼓励，小狗又开始大便了。阿姨耐心地等它大便完，就带着她心爱的小狗走了。
我觉得有一股臭味钻入我的鼻孔，再也没有了放风筝的兴趣，盯着那堆垃圾，我不知该如何是好。正在这时，一个小男孩双手拽着天空中的“雄鹰”，兴奋地跑过来，一脚踩在小狗的大便上，我想，他肯定会非常生气，谁知他在地上随便擦擦脚，又接着去放风筝了。
看看天上飞舞的风筝，再望望地上黑乎乎的东西，多么强烈的对比呀：奥运会申办成功，是我们的骄傲。为了办好的奥运会，北京提出了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念。我们的祖国正像那迎风飞舞的风筝，越飞越高，越飞越远。可是我们的身边却还会有这样不文明的现象，这不值得我们深思吗？奥运会，是我们每个人的奥运会，我们应该从自身做起，从身边的小事做起，为“人文奥运”发一份光，散一份热。
想到这里，我不再犹豫，向那堆垃圾走去……
当人将“北京”与“”联系在一起时，奥运的血液已经淌进了每一个中国人的心中，只等着包发育蓬勃的那一刻……
8月16日，随着美貌的女神枪手――杜丽用右手食指扣下拌机的那一刻，伴着飞扬的白色烟尘与旋转的子弹在弹靶上穿透10。6环的那一刻，一个新的时代开始了！！！这第10发子弹揭开了一个冠军、一块金牌、一种精神、一个民族的沸腾。熟悉雄壮的国歌响彻了雅典的每一个场馆，震撼了雅典高尚的巴特农神庙；鲜艳的五星红旗一次次坚定不移地升起，闪烁在每一个人的眼里，烙印在每一个人的心里。
中国、中国、还是中国！奥运、奥运、永远奥运！
看，中国在向世界展示着自己――那些黄色的皮肤，此时正迸发着一股金子般令对手眩目的光芒；那些青透的黑眼珠就像虚宽无际的黑洞，只需轻轻一督，就会被深深吸引住，被那黑得闪亮的颜色包围。世界伴随着中国健儿的心跳在颤抖，雅典伴随着中国健儿的心跳在舞动，每一个黄皮肤的中国人也在伴随着中国健儿的心跳尽情的地狂欢与释放。
走出门，看到的只有一片火红的旗帜，没有个人都在用自己的语言为赞扬奥运的大乐章伴奏，而这乐章的主旋律，就是健儿们双眼眨息之间的隆响。
在学校，看到的只有一片火红的脸庞，每位学生都在用自己的笑容为奥运大课堂的教室渲染，而这课堂的主讲师，就是健儿们喘息之时汗水滴落的声音。
在城市，看到的只有一片火红的人海，每位市民都在用自己火热的心为支持奥运的铮铮号角加力，而这号角的吹奏者，就是健儿们身上每一个细胞！
朋友，如果能够登上珠穆朗玛峰，你会看见，中华大地上的每一条河流宛如中华民族的动脉，里面翻滚着鼻烟将更炽热的血液，那时一位中华儿女为了奥运，流淌在心间的热血！你会听见，大兴安岭河所有的森林在咆哮，每一片树叶正伸展着、扭动着、发出的辐射就是每一位中华儿女胸腔里回荡的精气神！
红色，伴随着中华儿女；
胜利，伴随着中华儿女；
奥运，这就是奥运！
20xx年的奥运会是真的近了。全国上下都在用尽一切办法为奥运做准备，特别是我们的国都北京，那里的奥运的气氛已经深入到了各个角落。
去年十一去北京，感觉北京很陌生。到处都打上了奥运的烙印，哪怕是个路标，哪怕是个垃圾桶，哪怕仅仅是块纸巾，都打着奥运的旗帜，真是惟恐天下不知?
是的，能举办奥运会是我们的骄傲，我们当然要用百分之百的努力去重视它。
可是，我们也不能因为奥运，忘记了自己的存在?
“一切为了奥运，为了奥运的一切”当下，这几乎成了我们国人的口号。“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”本着这基本理念，每个城市都在拼命提升自己的素质。只是在忙碌中，我们习惯性地人云亦云着，缺乏创新性思维，也无法体现我们自己的个性。
其实，对于奥运会的基本理念应该有侧重点，人文奥运则应该成为重点，这是基本理念中的精华。毕竟，城市景观的营造工程只是一个外壳，这是表面化的部分;最重要的是市民素质的提升工程，我们都知道人才是社会的主体。因此社会动员志愿的培训工程就显得格外重要，要开展群众性奥林匹克知识学习教育活动。硬件和软件一起上才能更好把握奥运的真谛。
谁都知道提升市民素质是个艰巨的工程，这不是一朝一夕可以完成的。每个城市都要高度重视，并根据自己的特点加以改进。据报道北京则以筹办奥运会为契机，以重大节庆日、纪念日为载体，大力培育和弘扬民族精神和科学精神、爱国主义精神、国际主义精神;加强公民道德建设，着力克服在卫生、交通、饮食和环保等方面存在的不良习惯;以文明乘车、文明赛场、文明出租车为“三大突破口”，常抓不懈。对于其它城市而言，适当采取北京的做法是应该的，但是也要具体问题具体解决，要在刀刃上下手，体现自己的个性。
历史永远记住8月8日8时晚上。因为它记载着中国人民的志气，更记载着中国的强大。
当晚临近8时，29个火焰造成的“巨人脚印”步步向“鸟巢”走来，当出现在“鸟巢”上空时，现场9万多名观众的掌声响彻云霄，散发出13亿中国人的激情与自豪。
我们中国人的百年奥运梦就在北京“鸟巢”实现了！
开幕式上，“太古遗音”、四大发明、汉字和戏曲，中国灿烂的文化神奇地在一张巨大的“纸”上呈现，我们泉州的提线木偶也在这精彩亮相。在这精美绝伦的开幕式上，“和”字的演变过程深深的吸引了我，再次向全世界展示出中华民族热爱和平的精神。
百年奥运之梦，今天终于在中华民族的心坎中圆了！
"起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。.....”中华人民共和国国歌响起来了，我不禁地想起了即将到来的20北京奥运会。雅典奥运会的圣火熄灭，年奥运会五环旗即将在中国北京升起！
7月13日，对于中华民族来说是一个特殊的日子。当萨马兰奇老人站在话筒前，当那一声雄厚有；力的“bejing”响起的时候，全场中国人沸腾了。我们的首都北京申奥成功了！申奥成功对于一个国家来说是如此的重要，它代表着世界对于我们中国的肯定！正如肖复兴所说的“一个国家，一座城市能够举办一次奥运会，是一见多么了不起的事！”
北京申奥成功后，第29届奥运会的吉祥物――福娃便从韩美林的笔下蹦出来了。福娃是五个可亲密的小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象，每一个娃娃都有一个好听的.名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，五个字的读音组成谐音“北京欢迎您”，代表这美好的祝愿：繁荣、欢乐、健康和好运。
为了迎接2008年奥运会，北京发生了翻天覆地的变化：一幢幢高楼大厦拔地而起，一排排整齐的别墅让人眼前一亮.....世界一流的体育馆向各国的朋友招手，到处都飘者彩旗，到处都张满了美丽的鲜花.....
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在旧中国，奥运会与中国无缘，在西方人眼里，我们中国就是“东亚病夫”。可是现在，我们新中国不仅参加了奥运会，还申请成功了2008年奥运会的举办权，也算是扬眉吐气了一回！
赛场上的奥运健儿让我真正领会了奥林匹克精神。“勇敢、顽强、自信、稳重。”在这里，我想对参加奥运会的我国运动健儿们说：“你们的任务任重道远，伟大而艰巨，在象征着光明、团结、友谊、和平。中国人民几乎把所有的希望都寄托在你们身上。所以，你们要努力拼搏，为祖国增光。”
我期待中国人民和世界人民一起在北京2008年奥运会上，手拉手，肩并肩，心心相印，共创辉煌！啊！北京！祝福你们在2008年奥运会中获得更大的收获和精彩吧！期盼这一天早日到来！让我们一起相逢在2008年北京奥运会，一起相逢在奥运旗帜下！让我们放飞梦想迎奥运！
在人类历史发展的长河中，除了宗教这一古老的社会文化现象外，奥林匹克运动可以称得上是一个历史最为悠久的社会文化现象。
古代奥运会起源于古希腊奥林匹亚地区举行的祭神竞技赛会。
公元前884年，古希腊爆发了大规模的战争，人们非常渴望和平。于是，奥林匹亚所在的伊利斯城邦国王联合其他几个城邦的国王，达成了一项定期在奥林匹亚举行运动会的协议，并规定在运动会年实行3个月的“神圣休战月”，在这期间任何人不得动用刀兵发动战争。
公元前776年，运动会第一次用文字记录下获奖者的名字：多利亚人克洛斯192.27米短跑比赛中取得冠军。同时他也成为国际奥林匹克运动会荣获第一个项目的第一个桂冠的人。这就是后来公认的第一届古希腊运动会。之后，这种赛会每4年举行一次，这一周期被称为“奥林匹亚德”。古希腊运动会的规模逐渐扩大，并成为显示民族精神的盛会。比赛的优胜者获得月桂、野橄榄和棕榈编织的花环等。从公元前776年到公元394年，在这1170年间共举行了293届古代奥林匹克运动会。一直到公元394年被罗马皇帝禁止。因为比赛地点在奥林匹亚，所以称它是古代奥林匹克运动会。
20xx，是一个多么普通的数字！但是也正是这个所谓的4个普通数字，让多少中国人热血沸腾、心潮澎湃！也许你会问为什么，但是你可能很快就想出来了，对了，就是这个答案，青奥会与我们在一起。在这一年里，南京将举办青奥会。那，世界的目光将齐聚南京。而南京，也将以主人的身份，展现她最漂亮的'风采！
青奥会与我们在一起！只要看见体育场就一定看见青年人的身影。青奥会带来的这阵运动热使不少人的童年多了些体育锻炼，少了些电脑游戏；多了写快乐，少了些孤独；多了写阳光，少了些颓废；多了写坚强，少了些任性……
青奥会与我们在一起！环卫工人全力以赴地打扫每一个角落，学生们拼命地学习，争当志愿者，为国家出一份力。他们都各尽其职，兢兢业业。正是这些人的不断努力，使南京的环境更加美丽，更加生机勃勃！
青奥会与我们在一起！只要我们共同努力，到青奥会开幕那天，我们美丽的南京城。天，一定会更蓝；地一定会更绿；水，一定会更清；花，一定会更艳；空气，一定会更清新；交通，一定会更通畅……
那是，我们可以向世界从容的大声宣布：青奥，我们准备好了！
“各位观众，大家好！现在，射击比赛马上就要拉开帷幕了，首先出场的是……”广播中传来讲解员的声音，奥运会即将召开。好了，我也不多说了，我要观看精彩的奥运会了！……
，万众瞩目的奥运会在我国首都DD北京召开。16岁的我怎么能错过？于是，我连夜搭乘飞机匆匆忙忙地赶往北京。
一下飞机，我就犯了愁：天正下着蒙蒙细雨，我又没有雨伞。更糟糕的是，我一点儿也不知道奥运会的召开地点究竟在哪儿。这时，一位空中小姐朝我走来，她问我：“请问，你是要去观看奥运会吗？”我仿佛抓到了一根救命稻草，连忙回答道：“是呀！请问，我该怎么去呢？”空中小姐用手指指一辆巴士：“你去坐那辆车，就可以直接到达了！”“谢谢姐姐！”我忙不迭道谢。空中小姐摇摇头：“这是我们应该做的！”哇！北京显得更加有人情味了，申奥以后，北京的变化好大呀！我心里暗暗想道。
巴士将我“成功”地送到了奥运会的召开地点。一下车，首先映入的竟然是一个巨大的蛋形运动场！我还在吃惊，一个“可爱”的机器人已经来到了我的面前，它（因为我实在不知道机器人的性别，就暂且称呼为‘它’吧！）用标准的普通话对我说：“欢迎来到蛋形运动场，请出示门票。”我“乖乖”给它看了门票。正当我要进去时，一个外国人来了。这下可好，我倒要看看机器人会不会说外语。天哪！我竟然听见机器人用一口流利的外语“愉快”的同那外国人交谈起来。哇！北京的科技真是越来越发达了！我在心里由衷地赞扬道。
走进运动场，眼前的景象让我大吃一惊：塑胶跑道上长着一层柔软的小草，踩上去十分舒服；评委台摆放在右边，每位评委的桌子前方都有一个亮分器，以便大家看清楚；观众台的座位擦得一尘不染，排列得整整齐齐。更加让我叹为观止的是，为了让观众对比赛的进行看得更为清楚，观众台的座位被摆成了弧形，前后座位相互交叉，你认为这样的设计好吗？最最奇妙的就是那巨大的“天花板”了！听说，半径达150米的圆形“天花板”一开一合只需要2~4分钟，简直就是神速！还有，就是那场地中心的按钮了。6颗小小的按钮上分别写着：跳水台、射击场、游泳池、田径场、举重台、柔道／空手道／跆拳道／摔交场。只要按下其中任何一颗按钮，你所需要的场地便会出现在你的面前，所需时间也只是短短的4~5分钟而已，这么做，不仅节约了场地，也节省了时间，不必让观众跑东跑西。怪不得有人对北京如此评价：“北京将一切都做得很人文化，很为我们着想。”这句话说得不是没有道理的，你看看，蛋形运动场外有一个巨大的电视机，这是特意为那些没有买到票的人而设计的。这样，虽然他们不能亲眼观看比赛，但是，高清晰的画面却仿佛让身临其境。申奥团想得实在太周到了！
“各位观众，大家好！现在，射击比赛马上就要拉开帷幕了，首先出场的是……”广播中传来讲解员的声音，奥运会即将召开。好了，我也不多说了，我要观看精彩的奥运会了！
奥运作文
奥运
“同一个世界，同一个梦想”。每当人们听到这句话，都会想起北京奥运。圣火.五环......20北京奥运会离我们越来越近。在祖国各地，无数人民都期待这一天的来临。想到2008奥运会准备召开，我作为一名小学生，感到十分骄傲和自豪。 刘翔是我国最出名的运动员之一，在他赢得了世界大学生运动会的110米跨栏跑的冠军；在瑞士洛桑国际田联一极大奖赛上，他以13秒12的`成绩打破世界青年记录和亚洲记录；在第28庙奥运会上获得男子110米跨栏冠军，并打破了奥运会记录......姚明，是我国著名蓝球运动员；是美国休斯顿火箭队的主力前锋；也是我国青少年崇拜的偶像。像这些成为一颗耀眼的运动员明星，我国还真不少。他们之所以有这样的成绩，都是因为不断努力地练着，练着。我相信在明年8月8日这一天里，他们都会带着信心和笑容去面对这一刻。 我身为一位平凡的小学生，有许许多多的语句想对奥运说，总之千言万语容成一句：“加油吧！奥运，相信你能行。”
中国人民都在期望2008.拥抱2008.展望2008，在明年的8月8日，中国健儿们奋勇拼搏小学作文 ，不懈坚持，相信你们做到“更高，更快，更强。”
近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量，不过，我只是个初出茅庐的学生，对科技二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。
从基因工程让人活到一千岁的梦想，到纳米技术包你穿衣不用洗的诺言;从人工智能送你一只可爱机器狗的温馨，到转基因技术让老鼠长出人耳朵的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认有哪些危害性最大的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢？很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。
对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。
回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。
光阴似箭，日月如梭，转眼已是2008年了。奥运会的圣火在它的故乡熄灭，又将在神秘的东方燃起，这又是一次四年的期盼，人类历史上的一次飞跃。从奥林匹亚到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，一切尽在不言之中。
2004年，炎黄子孙的奥运健儿踏上了雅典之旅，抛头颅撒热血为我国争夺了32枚来之不易的金牌，一晃眼就是四年，在这四年时间里我们一定有所进步，有所收获，我们的奥运健儿们经过不懈地努力一定也能不负众望，再次为我国争光！
瞧！我们的亚洲风暴刘翔用风驰电掣般的速度奔跑着，跨越了一切障碍，直冲终点获得了第一，这也象征着我们亚洲冲出了世界，冲向了未来。再看那儿，张怡宁用娴熟的球技为国又添一金。再来看个高难度的，郭晶晶优美的跳水姿态夺得裁判的赞赏，就这样一枚金牌又成了我们中国的囊中之物了。还有许许多多的奥运健儿都施展了自己的看家本领为自己的祖国勇夺了一枚枚金灿灿的金牌，另外银牌和铜牌也是纷纷落入我们的口袋，不用说了我们中国最后的总分肯定能够一马当先，远远不美国甩在后面成为世界冠军。
人们欢呼雀跃，都为北京奥运会运动员取得的丰功伟绩赞叹道：我们中国不在是东亚病夫，我们已经冲出了亚洲，冲出了世界，冲向更加美好的明天！随着大家的阵阵喝彩声，北京奥运画上了一个完美的句号，我相信，不我坚信在2012年的伦敦奥运会上我们中国人的脚步能走在世界的顶峰，我们中国人的身影能出现在世界各地！
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