等待自由的花儿开小学生作文

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等待自由的花儿开小学生作文

篇1:等待自由的花儿开小学生作文

烦、烦、烦,烦死了!我还要等待多久,时间才能是我自己的!

人们都说孩子在玩耍时才最快乐,可是我却不快乐,因为我没有多少玩耍时间。不自由的时候,干什么都不幸,养了一只自己非常喜爱的狗,也不幸离我而去了!我常常对妈妈说:“妈妈,人们都说孩子应该有孩子玩耍的`天堂,可你却把我关起来,不给我玩耍的时间。”妈妈反驳道:“你才多大就想着玩,长大了还不翻天了!”我央求着说:“多给我一点玩的时间放松一下,自己的心情!”刚说到这,妈妈大喊:“快别说了,英语班到了!”我只好拖着沉重身体还有沉重的心情,又去了英语班,哎!我的妈妈望子成龙的想法虽是好事,可是也太狠了点!才五年级就把初一到初三的书买了下来,让我每天都背单词。

有一次,妈妈突然开恩,好不容易让我玩一会儿电脑,可是一会儿让我买盐,一会儿让我买醋,一会儿又让我打扫房间。等终于坐到了电脑旁边,只觉得倏的一声,就听我那魔鬼的妈妈说:“时间到了,去写作业吧!”我真是哑巴吃黄连——有苦难言啊!我常问妈妈怎样能得到属于自己的时间,妈妈一次次说等等,等等。我从5岁等到12岁,一点快乐时间也没等到!

那朵自由的花儿呀!我到底要等多少年,你才能开呀? 请告诉我你开花的日子:XX年、……到底是多少年?

篇2:等待自由的花儿开作文

等待自由的花儿开作文

烦、烦、烦,烦死了!我还要等待多久,时间才能是我自己的?

人们都说孩子在玩耍时才最快乐,可是我却不快乐,因为我没有多少玩耍的时间。不自由的时候,干什么都是不幸的,连养了一只自己非常喜爱的`狗,也不幸离我而去了。我常常对妈妈说:“妈妈,人们都说孩子应该有属于自己玩耍的时间,可你却把我关起来,不给我玩耍的时间。”

妈妈反驳道:“你才多大就想着玩,长大了还不翻天了。”我央求着说:“多给我一点玩的时间,放松一下自己的心情。”

刚说到这,妈妈大喊:“快别说了,上英语班的时间到了。”我只好拖着沉重的身体还有沉重的心情,又去了英语班。唉!我的妈妈望子成龙的想法虽无可厚非,可是也太狠了点,才五年级就把初一到初三的书买了回来,让我每天都背单词。

有一次,妈妈突然开恩,让我玩一会儿电脑,可是她又一会儿让我买盐,一会儿让我买醋,一会儿又让我打扫房间,等终于坐到了电脑旁边,只觉得倏地一下,就听我那魔鬼似的妈妈说:“时间到了,去写作业吧。”我真是哑巴吃黄连——有苦难言啊!我常问妈妈怎样能得到属于自己的时间,妈妈一次次说等等,等等。我从5岁等到12岁,一点快乐时间也没等到。

那朵自由的花儿呀,我到底要等多少年,你才能开呀?请告诉我你开花的日子:、20年……到底是多少年?

篇3:等待自由的花儿开作文

烦、烦、烦,烦死了!我还要等待多久,

人们都说孩子在玩耍时才最快乐,可是我却不快乐,因为我没有多少玩耍的时间,不自由的时候,干什么都是不幸的,连养了一只自己非常喜爱的狗,也不幸离我而去了。我常常对妈妈说:“妈妈,人们都说孩子应该有属于自己玩耍的时间,可你却把我关起来,不给我玩耍的时间。”妈妈反驳道:“你才多大就想着玩,长大了还不翻天了。”我央求着说:“多给我一点玩的时间,放松一下自己的心情。”刚说到这,妈妈大喊:“快别说了,上英语班的时间到了。”我只好拖着沉重的身体还有沉重的心情,又去了英语班,

小学生作文大全

唉!我的妈妈望子成龙的想法虽无可厚非,可是也太狠了点,才五年级就把初一到初三的书买了回来,让我每天都背单词。

有一次,妈妈突然开恩,让我玩一会儿电脑,可是她又一会儿让我买盐,一会儿让我买醋,一会儿又让我打扫房间,等终于坐到了电脑旁边,只觉得倏地一下,就听我那魔鬼似的妈妈说:“时间到了,去写作业吧。”我真是哑巴吃黄连――有苦难言啊!我常问妈妈怎样能得到属于自己的时间,妈妈一次次说等等,等等。我从5岁等到12岁,一点快乐时间也没等到。

那朵自由的花儿呀,我到底要等多少年,你才能开呀?请告诉我你开花的日子:10年、……到底是多少年?

篇4:春天花会开小学生作文

春天花会开小学生作文

似水流年,记忆中总有着挥洒不去的画面,它伴随着我好久好久……

那年春天,桃花开的好旺,杨柳也长得很茂盛。我常和好朋友在这如画的景色中漫步。“这花开得好美啊!”许月一边闻着花香一边对我说。“是啊,这花的味道香又漂亮!”“给,一人一朵。”她拿着两朵桃花神秘地对我说。“干什么”?我不解的问。“这就是代表我们的友谊之花啊!” “好啊我们就是天底最好的伙伴!”

好景不长,令我后悔的事发生了。不知是谁将我的日记贴在了黑板上,偏偏我的'日记只有许月一个人放在哪儿。我一把抓住许月的肩说:“你为什么把我写的日记贴在了黑板上?”许月一肚子委屈:“我没有,我……”我还没有等许月说完,头一扭,眼一瞪无情的说:“既然你这么不守信用,我们俩的朋友也不用做了!”说完我转身就走。我从眼角看见许月的泪在眼眶打转,眼泪慢慢的流了下来,留下了两行泪迹……几日后,徐欣看见我和许月吵架了便说那次是我不小心把日记本弄丢了,被同学捡到,许月为了不给别人看,还被别人推到了呢!我后悔地来到许月家敲门说:“许月对不起,上次是我误会你了,对不起,你原谅我好吗?”可邻居却说许月已经搬走了!回到了家,我捧着那朵友谊之花,任泪水肆意在我脸上流淌!

春天花儿依旧会开,却换不回来我那段真挚的友情!我后悔我的举动,我怨恨我的冲动。如果时光能够可以倒转:许月对不起!

篇5:那些自由行走的花儿作文

那些自由行走的花儿作文

一个人拖着行李箱走向拥挤人潮顺着人头攒动的方向寻找车厢,任小小的肩膀迷失在这人山人海中也要在这命运广场做自己的独行者。

天正好,阳光懒懒散散地走进你的视野又懒懒散散地睡在咖啡杯里,惊醒了整个冬天的摩卡。列车飞驰,根本看不清哪条铁轨旁还有哪盏陌路灯来温暖这些冰冷的围墙。周遭的景物被时间拖成一条条长长的影子又狠狠地甩在车站牌后,像极了泼墨画的剪影,那么快,那么急,一不小心就勾勒了这墨色江南,给世人留下了多少感慨的机遇啊。轻轻翻开了《撒哈拉故事》耳畔却停留在《旅客》的旋律中,不知道当初三毛去非洲是怀着一种怎样的心情登机的,从最初的“前世回忆的乡愁”却在非洲一住多年,就那么地盛开在撒哈拉沙漠里,完成了一场说走就走的旅行,却也不顾旁人的冷言相对。

也许她确实很傻,当她翘课去琉球时就已经决定了她行走的一生。可流浪了一生却终留有遗憾,一直到最后才明白“遗憾是一生的流浪。”那个月光如水,星星稀少的夜晚开始了这场旅行;那个阳光灿烂,空气清新的午后从此一去不复返。

还会后悔吗?用微笑掩饰心酸,只是为了证明曾经快乐过,曾经自由行走在沙漠毒日的那朵花啊又是否会知道多年以后也有人踏着你的足迹去寻找那个昨天。从不怕那些冷嘲热讽只为坚持自己心中的梦想,因为我是那朵自由行走的'花啊。

当记忆穿过梦境,当池水漫过星辰,会不会有白鸟在上面安家?

还记得小时候躺在一个个阳光灿烂的日子里,看着自己的猫被邻居家哥哥养的青蛙给赶跑,后院爬山虎嘲笑着古宅的冷清却弄巧成拙地添了几分阴森。一切仿佛都被阳光过滤,像刚晒的枕头,很干净很柔软,只是那时还不知道卡夫卡――这个以荒诞著称的文学家,突兀地行走在世界文学的边缘,左手财富荣誉,右手真理唾弃,左右之间竟是这人性的空洞,走着走着,天就慢慢亮了,仿佛来过这地方。也许,很久很久以前,卡夫卡还不是卡夫卡,我也不是我,只是,当时间回到原点,尘归尘,土归土,我归于我们。

当瓜车菊捧来永久的光辉和阳光,你会不会带着它上路?一切以这里为起点却不以这为终点――自由行走于天地之间吧。

篇6:自由学生作文

大人们常说:“小孩子最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。细雨绵绵,织出愁人之景。作为六年级的学生,我有许多烦恼,“怎一个愁字了得”?

倾听雨声潇潇,忆起那幸运的时刻,一种称之为玫瑰的花朵,向你显示红中最奇妙的色彩。这场春雨把窗子蒙的昏昏暗暗,使万物失去了边际,蔓上的黑色葡萄,也若明若暗。庭院消失了,雨涟涟的黄昏给我带来最最渴望的声音——同伴嬉戏的笑声。

现在已是午夜十二点整了,可我翻来覆去怎么也睡不着,或许妈妈此刻早已熟睡了吧,可妈妈是否知道此刻我正躲在被窝里哭泣呢?

我知道,天下没有母亲不爱自己的孩子,我明白您的良苦用心,所以我到现在也没有说一句拒绝的话。但我的心里,真的是希望您能给予我自由啊!

我从小就喜欢画画,喜欢拿着笔,画下我所见过我所见过的一切东西,但您却说:“画画有什么用,不好好学习,将来怎么能考上好大学,怎么在社会上找到好工作。”可是,每次考试我不都是班上前五名吗?难道在搞好学习的同时就不能有点课余爱好吗?难道有点课余爱好就会影响学习吗?为了您能高兴我没有画画,但是您竟然连电视也不准我看。实际上在电视上我可以学到许多知识,我在“动物世界”中知道蜂鸟是世界上最小的鸟;在“知识竞赛”中知道了长城的建筑特色;在“电视小品”中我认识了“真”与“假”,“恶”与“善”;连“广而告之”也让我知道了对于错,您说,看电视就一点用都没有吗?

您不但禁止我的课余爱好,还强迫我学奥数,要我继续您的愿望成为一名数学家,从此,不论严寒酷暑,只有一有时间,我都要做在桌子边,一学就是几个钟头,可您知道吗?我对奥数真的没有一点兴趣,从小我就对数学反感。就这,您还不让我和小伙伴一起玩,要我好好学习,每当我听到他们的嬉笑声,我就忍不住去看一看,可您又立即将我叫回。

为了让我好好学习,您在家里从不允许我做一点家务,每次我想干一点活,您都说,“不用你做,你快去好好学习,做作业吧!”可您知道吗?到现在我都不会扫地,擦桌子。每次在学校打扫卫生,同学们总说我做的最差。妈妈,连一个最基本的事都不会做的人,将来能成为一个有用的人吗?

可怜天下父母心,可是,有谁又来可怜我们这些被禁锢的没有一点自由的心呢?

曾经的曾经,我或许是一个挥洒快乐天使。如今的我却是在泥潭中的忧郁无助的小孩子,什么时候我才能摆脱沉重的负担,压力,烦恼,让我拥有自由,展开翅膀翱翔在真正属于我的世界中呢?

篇7:像花儿那样自由绽放作文

像花儿那样自由绽放作文

小时候,曾写过这样的句子:“……门前那几棵松树,十分伟大。他们挺立着,送出新鲜的氧气。我多么敬佩它们!”望着老师给我的长长的大红波浪线,我若有所思。人不能白活,要不然老了不知得悔成什么样呢!我一定要做一个松鼠一样的伟人!这个小念头在我幼稚的脑海里,萌了芽。

过了两年,我四年级了。那天,我在小区里扑蝴蝶。几只团扇大的蝴蝶把我的心逗得痒痒的。左扑右跳总捉不住,只好朝蝴蝶的背影怏怏叹口气。忽然我突发奇想:做只蝴蝶倒也不错!我长大了,也能像蝴蝶那样四处漫游吗?学李白游山玩水?对呀!就做个闲云野鹤般的文人好了,何必做什么伟人!清心寡欲,优哉游哉,闲时琢磨琢磨诗句,何乐而不为?

光阴似箭,转眼便一箭射进了五年级的那个暑假。我和爸爸妈妈起个大早去爬一爬老家没名气的野山。爬了一半,我突然被眼前的美景惊呆了——汩汩的山泉默默无闻地流淌着,在青石板上溅起“咚咚”的小水花;水边生长着一大片青翠欲滴的水草,微笑着拥抱着,摇摆跳舞;水草间高傲的地挺立着几星雪白——哦,那是怎样清新纯洁的雪一样的`花朵啊!优雅脱俗,清纯自然。

其实这很平凡。可在我的心里,只有震撼,只有美,像入了世外桃源,又像那心灵被擦拭了一般。

我忽然发现,其实人有很多活法:像那山泉,默默为了滋润他人而付出,却一生无言;像那水草,终生与朋友为伴,享受友情;又像那花朵,只为了自己而活着,在深山老林中不求大富大贵,只求自己愉悦……它们有对有错,而更多的是无所谓对错。它们只是为了自己的志向,自然地流淌着它们的生命。一旦有了志向,便再也不去改变。

人各有志,不可强求。从一而终的全了自己的心志便好,又何必为了他人的愿望而放弃自己的理想呢?

篇8:等待学生作文

那时我读小学二年级,爸爸妈妈给我转学了。内向的我不敢和陌生人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。那时候,我感觉世上好像只有我一个人,悲伤在心底慢慢漾开。

一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,或许是沉浸在心中的悲伤已超出了我身体的负荷,望着天空,突然有一种想要到雨里淋一下的冲动。

我坐到秋千边,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,任水珠在我的发丝间流过,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角——一个可爱却又陌生的小姑娘竟顷刻间打开了我的心,一股莫名的温暖涌上心头。她开口问我:“能和你一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她帮我推起了秋千,荡到我伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎触手可及,却又是那么遥远:“我叫夏花,很高兴认识你!”她的话朴实却又温暖,就像个天使。后来,我们坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。

她一直是我最好的朋友,不管是生活还是学习我们总是形影不离,有着惊人的默契。但这样的日子却在不知不觉中,离我们越来越远——我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来,渐渐地失去了联系。我终于明白,原来时间真的会冲淡一切。雨水落在身上,却凉在心里……我下意识地摸了一下面颊,分不清是泪水还是雨水。

天色渐晚,我坐在那角落里空荡荡的的秋千上,在心里默念:夏花,你在哪里?你还会回来吗?你还记得那个每天和你形影不离的小女孩,那些无忧无虑的日子吗?

不知过了多久,我静静地转身离开,看着远方的渐晴的天空,我笑了,大声喊着:“夏花,不管你在何处,我们都心连着心,我会等着你!”

篇9:等待学生作文

因为有等待,知晓了爱。

——题记

笔尖滑过纸张,行云流水般记忆冲出脑海。写下这句题记时,爱的等待仍旧停留。

一切计划好的午休时间就像被一句话打乱了、当我梳着湿漉漉的头发,同学急忙对我说:“嘿,你妈妈在学校门口等了你好长时间了。”

当我听清楚,我的第一反应就是大声问道:“现在几点了?”

“现在是十二点半。”一个室友说,“你妈妈是十二点到的,已经等了半个小时了,你快去吧!”

“已经等了半个小时了”这句话一直充斥着我的耳畔,我顾不上还在滴水的发尖,冲出了宿舍。

“还有十分钟,宿舍楼门即将关闭,请同学们抓紧时间返回宿舍......”

我跨出了大门,广播什么的都抛之脑后。我看看逐渐缩短的距离,我尽全力扩大步伐,加快速度。到达校门口时我早已气喘吁吁。

离大门还有十几米远,我就已经看到了妈妈的身影。她似乎是看到了我,不再左右走动,我加快速度,又一次。

“你怎么来的这么晚呀!”妈妈像是责备的语气可仍满脸笑意。

“你等了这么长时间见我没来走就是,万一我不来就一直等吗!”我涌出了泪水,我知道这泪水里的滋味,是对妈妈的心疼。

“怕什么的,等就等呗,多等一会儿也无妨。”妈妈满脸笑意,眼睛里全无责备和焦急。听到这句话,我真正明白了“感动”原来是如此。心弦被拨动,泪水是止不住的。

“哭什么呀人家看的笑话。”妈妈和蔼的说,递我拭去泪水。

回到宿舍,我躺在床上看着妈妈送的衣服,想到的仍是妈妈等待时的情形。午后的阳光逼迫我睁开双眼,炎热的天气妈妈站在那无怨的等了三十分钟,妈妈额角的汗珠我看得清,妈妈衣物中的温暖我看得清。妈妈所给予的爱,我看得清......

因为有了等待,我知晓了爱。

篇10:等待学生作文

从小,不懂得什么是等待,经过那次品尝等待之后,让我尝够了等待的滋味,第一次让我的味道是那么的芳色。

那是一个特别的日子————我的生日,冰凉的餐桌上,还放着蛋糕,我坐在桌钱默默等待着……妈妈因为一些事情而回老家去了,爸爸中午时分高兴地说,他今天排休,可以在家里陪我过生日,可是事情却没有那么顺利,就是我点燃了蜡烛时。一通电话,一通无情的电话,是爸爸公司里打来的,因为公司里的一名员工和一位客户打起来了,那位客户就是爸爸的客户。

我恨那通电话,因为它让爸爸一脸抱歉地对我说:“爸爸公司出了点事,去处理一下就回来,马上回来!”说完就告别我,匆匆出门去了。谁想,这一等便是一下午!一下午,我一直坐在桌边,看着这个蛋糕,有气愤,也有焦虑。在平时,一个下午只是匆匆而过,而那天,时间好像断了带似的,卡在了那里,就像凝固的树脂,不愿滴下来,让我无限生气。最后总算忍不住了,站了起来,拿起手机,给爸爸打了通电话,可是,手机偏偏在这时没话费了,躺在床上翻来覆去,心里想着白天的事,越想越伤心,于是生气地坐在床边,不知怎么就睡着了。

当我睡醒时,天已经黑了,乌黑乌黑的,枕头上还沾着我的泪水,天上的几点星光,闪亮闪亮的,仿佛晶莹透彻的泪珠,亮得清晰可见。

突然,熟悉的门铃在耳边响起,爸爸走进了家门,我不知道怎么的,觉得有一点心酸的感觉浮了上来,泪水在眼眶里打转,我哭着抱住了爸爸。那夜,爸爸让我度过了最快乐的生日。

后来,爸爸告诉我,他同事和客户都受伤了,于是,爸爸陪他去医院了,他一个下午给我打了不少电话,可我的手机没话费了,于是把话费充进去了,可是我却睡着了……

等待,有急切,有焦虑,有时还会气愤,可是,这是爱的等待。

篇11:像花儿一样等待小学作文

像花儿一样等待小学作文

哈尔滨的丁香有个特点 :它们往往是在人们不经意的瞬间,忽然 全部绽放的,这让人们感觉三分春天在一夜之间降临到了这座城市 。在北方,有许多花儿都 是这样,花蕾往往会 在枝头上挂着很长时间,然后在某一天,或某一瞬间,便“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了。

花儿为什么要选择在一个瞬间不约而同地绽放呢?一位生物学家解开了这个迷。北方地处高纬度地区,这里箭竹冬季漫长,春季短暂。有时,春天即使来了,天气也往往会有很多反复,白天可能艳阳高照,而晚上则有寒流侵入,这样即使在一天之间,温差也极大。 在这种气候 中,花儿 如果贸然开放,必会被无情的寒风“零落成泥碾作尘”。所以,聪明的花儿一直处于含苞待放的状态,寻找最佳的开放时机。它们可能会等一个星期,甚至一个月的时间,直到四月中旬或者更晚的某一个清晨,人们上街时会突然嗅到四溢的花香,看到花开满城。北方的花儿,因为善于等待而避开被冻僵夭折的'灾难,带来了生机勃勃的春天,完成了繁衍生息的任务。我们应该向那些花儿学习。人些时候,就像含苞的花蕾。

这种等待不是消极犹豫,而是韬光养晦。一旦时机成熟,便把积蓄的力量全部释放.

篇12:等待花儿开放小学五年级作文

等待花儿开放小学五年级作文

一次偶然,我看到了它,它的叶子是翠绿的,在阳光的照射下折射出来的光很耀眼。我被它吸引了,我买下了它兰花。

因为我之前养什么死什么,所以这次我可是把它放到了心尖儿上。只要一有空,我就会跑到它面前,轻轻地坐在它旁边,细心照料它。时而跟它讲讲我的烦恼、心事;时而对它说说生活、校园中的趣事;时而就这么静静地看着它,看着它的成长,它的.变化……以至我妈总跟老爸说:这丫头是疯了吧?呵,我的确是疯了,被一朵未开花的兰儿给深深迷住了。

就在我这么精心的照顾下,兰花的叶子变得更大、更绿、更美。我无比欣喜地看着它,可难掩盖心中小小的失落,因为尽管如此花还是未开。

我耐心等待。

一周。

二周。

三周。

四周。

五周。

……

好吧,我承认在四个月后,我放弃了。等待对于我而言太过煎熬。我曾怀疑过,难道是黑心的老板卖给了我一盆不好的花?这想法一出就立即被我否定了,这兰花无论怎么看都无法隐藏它旺盛的生命气息。当我从它身边走过,我还是会忍不住看它,我清楚的知道自己看它的眼神中充满着留恋,它明明是那么美,那么健康,我曾今是那么的痴迷,但那只是曾经,它实在让我等太久,太久了。我收回目光,漠然走过。

不知当初是因为它的美,还是旺盛的生命力或其他什么,让我果断买下了它。不过现在已经不太重要了。

又过去了几个月,又是一次偶然,我无意间看见兰花尽情地享受着阳光的温暖,慢慢的,慢慢的,花瓣展开,花开了!怪我词汇缺乏,花开时的那种美和壮观,我实在难以形容。

一朵花开的时间竟这么漫长。虽然这朵兰花让我等待过、失望过、放弃过,但是最终还是看到了它如此闪耀的绽放,而且它还是因为我而开放的,我很满意,很自豪。

篇13:像花儿一样等待初一作文

像花儿一样等待初一作文

巴尔扎克曾言:“善于等待的人,一切都会及时来到。”等待就是时间的考验,只有经过漫长的煎熬,才会不负期待。等待就是在枯燥乏味的生活,日复一日充满希望。

蚕因为在茧中经过了黑暗的考验,等待春来,才化茧成蝶,看到世界的'绚丽,感受到飞翔的自由。种子因为在泥土里经过了层层的阻挡,等待光明,才破土而出,看到光明的世界,慢慢开花结果,向世界展示绚丽多彩的自己。万物经过漫漫等待,终有一日一切希望的都会成为现实。

古今中外,不乏有成功的人,哪一个没有经过等待?有一位年轻人,有远大的理想,一直想成功,为此他做过多次尝试,但都以失败告终。年轻人很苦恼,就去问他父亲。他父亲是一位老船员,他对儿子说,要想有船来,就必须修建自己的码头。父亲让他学会等待,不要急于找工作,先修建起 自己的码头 。于是,他开始了等待,等待中,他静下心来,好好读书。因为等待,这个年轻人为成功打好了基础,最终如愿以偿成功了。卧薪尝胆这个故事早已家喻户晓。吴王勾践一直等待着成功的机遇,被踩在敌人的脚下,任人宰割。对于他来说或许每一秒都是煎熬,但他知道等待的尽头就是成功,所以他从来都都没有放弃等待。

等待,随时间而来,也随它而去。等待固然很无趣,却在人生中不可或缺,无论结果怎样,那段像花儿一样等待的时光都将会是你一生最美的时光。

篇14:美德之花处处开小学生优秀作文

美德之花处处开小学生优秀作文

中华美德,人人皆知。她是我们民族世代绵延的根源,也是我们国家文明进步的动力。一批批中华儿女用自己的言行去诠释着、践行着中华美德。“当代雷锋”郭明义、最美“妈妈教师”江润浓、轮椅中“走出”的大学副教授侯晶晶……他们都是时代的楷模,中华美德的践行者。有人会说这样的好人又有几个呢?现在的人都被钱迷住了,哪还有什么美德?其实不然,只要你细心地观察,中华美德随处可见。我就曾亲身经历过一件事。

那是个星期天,我想让妈妈给我买一本作文书。但是妈妈要出去干活,就给我五十元钱让我自己去买,并一再嘱咐我装好钱。我不耐烦地说:“知道了!知道了!”,推着自行车就向集上骑去。来到马桥书店,卖书的阿姨热情地问﹕“小朋友,买什么书?”我说﹕“买本作文书。”她说﹕“作文书都在北边一排,你自己选去吧!”我最终选了《小学生优秀作文》。那位阿姨看看定价说﹕“12块5,小朋友你给12块钱就行了。”我付了钱,装好找的钱,骑着自行车高高兴兴地回家了。

中午,妈妈回来了问我:“买书了吗?剩的钱呢?”我连忙掏钱,当我的手插进裤兜时,顿时傻了眼:钱没了。我吞吞吐吐地说:“钱……没了。”妈妈生气地说:“你这孩子真没用!找去!……”邻居们知道了都说让孩子到哪找去,又不知掉哪了;就是知道了,钱又没有记号,谁拾了谁会给你。听了大家的议论,我突然想到钱会不会掉到书店里。我对妈妈说:“我到书店找找去。”一路上,我一边骑车,一边留意路边,急得直冒汗。到了书店,我马上“搜索”我的38块钱。卖书的阿姨看到了关切说:“小朋友怎么了?”我说:“我的钱丢了。”她听了说了声“哎呦,赶快找。”说着她也帮我一起找。这时,一位老爷爷走进来说:“刚才骑车的小孩呢?是不是找钱的?”阿姨问:“大爷你怎知道的'。”老爷爷说:“这孩子骑车急急忙忙的。早上,从我菜摊前过的时候,钱窜掉了。我连喊几声也没回头。刚才看到他回来,就来看看。”老爷爷把钱交给我说:“孩子给你,这回可要装好了。”拿着这失而复得的钱,我既高兴又激动。我被老爷爷这种精神深深地感动了:为了等我,他到中午也没能收摊。他一天卖菜也挣不了多少钱,但是,他却不贪图便宜、拾金不昧,这不就是中华民族美德的体现吗?还有那位卖书的阿姨热情待人,急人所急的品质不令人感到温暖吗?

这件事让我知道世上还是好人多。作为一名新世纪的小学生,我们有责任继承和弘扬中华美德,让美德之花处处开放!

篇15:春暖花又开小学生作文300字

春暖花又开小学生作文300字

开学回到校园,看见一树开得悠悠绰绰的玉兰花,心里有些许惊讶,但更多的是了然。曾在老师的QQ空间里看到过它,如今它的花期应该是到了。

是春又要来临了吗?或许吧。一直不喜欢春天的平淡,觉得它没有别的季节来的轰轰烈烈。像夏的热浪扑面,秋的黯然神伤,冬的寒风呼啸,正是我所欣赏的。可是春来得太过平静,几乎感受不到她的呼吸。

小店里重又挂上了很多各式各样的风筝,或五颜六色,或形状奇特。风一吹,迎着路过的行人各种“招摇”。说实话,我也不喜欢放风筝,但还是忍不住多向“招摇”着的它们投去了询问的目光,果然,回答我的还是那副抽抽的模样。我仍然向往着鲁迅描写的纸糊风筝,但是这种风筝现今是难寻到的'了。

春风是柔的。小时候写作文只会喊一句“春风像妈妈的手”之类的口号,也未曾去感受春风的气息。春风就是春风,它比起其它季节的风要生动许多,它是有温度的,好像还带着颜色。但我还是不习惯这么温柔的春风,让人情不自禁地发起呆来。

朱自清笔下的春是有希望的,而在今年,我要开足马力,尽量争取到一个漂亮的年级排名。感谢老天,给了我们这么一个好季节,让我们有理由、有信心去努力。

春暖花又开,一年换一年,你准备好了吗?

篇16:栖迟小茉开小学生作文350字

栖迟小茉开小学生作文350字

握着那一张薄薄的纸,小茉感到自己的勇气又悄悄溜了回来,她雄纠纠气昂昂的走在大马路上,很久没有露出的笑容又重新回到了脸上。不远处的电话亭很快就到了。“咻――”小茉心中的勇气又偷偷溜走了。她怔在那里,握着那张纸的.右手有微微颤抖起来。到底要不要打呢?小茉真是进退两难:如果进一步,电话就有可能打不通,心中承受的打击已经够多了,她如果再受折磨,就会崩溃;如果退一步,电话就永远不能打,自己就必须留在这个世界,不知道何时才能够解脱。

要不,试试吧。小茉心中有个声音在支持她,小茉终于在那个心中的声音支持下,哆哆嗦嗦的打开了电话筒。仿佛那个电话显示器上那绿莹莹的灯光对小茉非常有吸引,灯光越来越大,蔓延到了小茉所能触及到的一切,眼前的事物越来越模糊了……

那是一个只有淡淡灯火的大厅里,有一股淡淡的茉莉的香味。

篇17:我等待自由-写事作文

我等待自由-写事作文

人生有许多等待。有的等待坐车,有的等待秋游,有的等待下课......可是我等待自由,因为自由不属于我,而属于别人。不信,就拿前几天的事来说吧。

前几天早上我和妈妈去买菜,买了很久,回到家已经11点多了。感觉有点走累了,刚想坐下来好好休息一下,这时妈妈开口说:“12点钟做饭,现在还有一点时间,快去做作业。”哎,想看电视的念头不得不打消了。做完作业,我看了一下表已经12点了,满以为可以吃中饭了,可是妈妈又说,把今天的'日记写完,才能吃饭。我听了,再也忍不住小声与妈妈反驳:“人家的父母都支持小孩子玩,所以他(她)们的脑子很聪明,那是因为他(她)们父母让他(她)们玩出来的。”妈妈吼了一声:“玩物丧志!”声音大得整栋楼都能听见。我只好乖乖地去写,但是心里还是有想法的:星期一至星期五除了吃饭睡觉几乎在学校度过,星期六和星期天,想喘口气,可是又要上奥数、作文班,下午还有一大堆作业等着我。晚上吧,总可以看电视了吧,没坐稳,妈妈又苦口婆心地说:“快去洗澡睡觉,明天要上学呢。”我一下子从高兴的山峰跌到失落的谷底。我瞧了一下钟才八点二十分,刚要争辩,一句冷冰冰的话丢给了我:“你的任务是学习。”

盼星星,盼月亮。暑假来了,我想终于可以轻松一下,没想到老师又要我参加培训班,这对于我来说简直是“睛天霹雳”。师令如山,我不得不遵从呀!在我的眼里一年365天,天天如此,我多想支配自己的时间呀!

妈妈,我喜欢看书可以让我增长知识,可以让我和科学家谈天论地,可以让我了解无奇不有的世界;我喜欢看电视,可以让我了解五彩缤纷的动画世界,开阔视野。

我等待自由,希望老师和家长理解。我希望全面发展,而不是高分低能!请给一片属于我的天空,让我拥有真正的童年!

篇18:六月等待自由的飞翔作文

六月等待自由的飞翔作文

高三,是个让人听起来生畏的词语。成也高三,败也高三。毕业会是什么样子呢?曾听前辈说过“毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦过峰利的碎片,血肉模糊之后便开始一个完全不同的人生。”这种毕业让人听起来就毛骨悚然,望而止步,只是从小我就喜欢很乐观地生活着,不管生活是否欺骗过我,也会大步大步地往前走。

高三,就这么自然的来了,日子并没有想像中的轰轰烈烈,反而比平常更加显示得平淡无奇,只是无形中压力不断加码。我们就这么神不知鬼不觉地迈进了高三的学堂,而我们在此时也只是比往常更加显得沉默了些,没有人会觉得奇怪,这种战争注定单枪匹马。静默在教室里的莘莘学子,莫不如此。

想起自己的十年寒窗、风雨交加照样风雨不改地奔向学堂,忆起自己在寒冷的冬日顶着凛冽刺骨的寒风赶到学校与迟到赛跑的日子,谁能欣然释怀?多少个为了红色分数而悄悄落泪的夜晚,多少次因读懂父母表情背后藏着的内容而撕心裂肺的心疼,多少行与理想跌跌撞撞、支离破碎的伤迹,谁又能轻言放弃?

王蒙先生说过学习是他的骨头,于我而言又何尝不是呢?没有了骨头,我又该拿什么去支撑我的身躯去直立行走?高考在不断给我们施加压力,我们不语,只是咬紧牙挺住,强烈地挣扎着,坚信着能安全地到达目的地。

一直很偏爱蜗牛,虽然软弱却很坚强地活着,虽然走得很慢却仍然努力地爬行着,为的只是寻找一片属于自己的天。感觉自己就好像一只蜗牛,背着重重的壳慢慢爬行,即使行速很慢也不能停歇。没有人能感觉到蜗牛背上的壳到底有多重,除了它自己。或许在旁人眼中它的壳只是一丁点,然而对于背负的壳已占软弱身躯的三分之二的蜗牛而言,那需要多大的力气去支撑?没有蜗牛会喜欢壳的沉重,无论它有多么地坚强!只是为了生存,它不得不依靠壳的坚硬来为自己遮挡狂风暴雨。

但是我是一只渴望飞翔的蜗牛,即使那只是梦想……

今年的一次郊游,由城市开往乡间的路途中,车外宽畅平坦的公路变成了乡间的羊肠小路,人海茫茫变成了稀疏的放牛人群,车马如龙的交通变成了青山绿水,浓烈的车尾气变成了全身被植物气味拥抱的清新。我似乎闻到了自由的味道,是让身心怡然超脱的感觉。

这里的夜晚,没有喧哗吵闹的杂声, 只能听到远处强弱不一的动物叫声;没有城市的灯火闪耀,只有远处蒙胧的家灯。这种情景似乎早已移植到我的脑海!是的,是学童时嘴里嚷着的“烟村四五家”时的童真记忆。而此时的身临其境却让我感觉陌生了,有点不知所措,到底是什么红了樱桃,绿了芭蕉?让我在成长的`同时也失落了渴盼成长的心情!有种无以言明、剪不断、理不直的感觉;有种悸动徘徊在我的心头,是灵魂,在内心深处呐喊的灵魂,乞求自由的灵魂。它似乎马上就要跳出我的心头,冲破我的喉咙,飞出我的肉体。好像有种声音,在强烈的召唤着它“冲出来吧,给你自由。”于是它扔下了我,狂奔到它向往以久的天堂。

第一次如此清晰地认识自己,第一次听懂囚禁在心底的灵魂的倾诉,原来这个才是真正的自己。如此渴望自由,却要去追求无形的束缚,为的只是更加接近梦想接近幸福。

常话说没有尝试过痛苦的人不懂快乐的可贵,同样的,没有被束缚过的人也永远无法品尝自由的真正味道。

树叶在月光的笼罩下留下了千疮百孔的树影,随风飘摇。呼吸着大自然的空气,听着万物生长的声音,原来真的什么都可以想,什么都可以不想。今夜的我似乎超出了平常的自己,但此时的我是轻松的、舒畅的、原始的、不加修饰的……

度过今晚,我想自己依然会利落地收拾行囊继续赶路,只是与此同时我已学会了用昂然的心情把不经意间掉进心里的一点点优伤赶走,学会了如何从容优雅的看待成败,如何不悔的走自己选择的路程。

6月,眼看眼看就要来了,高三,我在等待,等待6月,等待自由飞翔!

篇19:作文学生自由训练

作文学生自由训练

在一个天气晴朗的夏天,万里无云,大大的太阳向四周无限的发出一支支火箭,在广阔的大地上掀起一道道金色的涟漪。风儿慢条斯理地吹着,迎面一阵热浪拂来,只觉得脸上一阵刺痛。这时,我正汗淋淋的独自走在镇江南山公园的山间小路上,顶着大太阳,怀着兴奋而喜悦的心情,“欣赏”着大自然的美丽。谁知不久,几件突发事件就将我的好心情打得没了踪影。

由于前一天下了雨,路面泥泞不堪,脚底板上沾了厚厚的一层烂泥。走在路上,随着我一摇一晃的走着,发出“吧唧吧唧”的声响。我心中不停地咕囔,抱怨不该今天来玩,本来愉悦的心情,已经消失了一半。

走在路上,我发现了一块大石头,便坐下休息,抬头望了望天空,本来晴空万里,却不知什么时候多了几片云朵,正悄悄的向我这边袭来,它越来越近了,啊,是乌云!只见那几片乌云在天空中不停的`翻滚着,像几条乌黑的恶龙在翻江倒海,很快天就黑了下来。我这时才醒悟过来,要下雨了。我赶紧向前跑去,脚下“吧唧吧唧”的直作响。我漫无目的的跑着,希望能找到一个可以躲雨的地方。我一边跑一边想:“怎么搞的,刚才还是晴天,这才多长时间就下雨了?也太突然了吧?”天空中一道闪电划过,随之“轰隆隆”的雷声震耳欲聋。这时,云朵又像是娇气的娃娃,被雷神震哭了,无数的“眼泪”像石子一样,砸在人的身上怪疼的。我低着头,眯着眼,只顾向前跑,不知跑了多久来到了一个小亭子,只见上面写着“双恩亭”,亭柱子上还刻着一副对联“览胜吗还需继续攀登,走累了还需坐亭小憩。”我想:这对联该改成“览胜吗还需继续攀登,下雨了还需坐亭稍等。”雨哗哗的下着,我坐在亭子里烦躁的等待着,心中的那份喜悦早已化为乌有了。

雨停了,空气闷得使人感到喘不上起来气来。我走出亭子,突然发现我已不知身处何处了。我心中焦急起来,不知往哪走,又看不见人,使我的心中感到更加不安起来。我静了静,慢慢的冷静了下来,我想:刚下过雨,想按照原来的脚印回去时不可能的了,这有个亭子,我按照另一个方向走应该出的去。我信心十足的向前走,原本泥泞的山路更加湿滑,我几次险些跌倒。

我一直向前走着,不知过了多久,突然听到了孩子的哭声。“有孩子就一定有大人,我终于可以出去了。”我兴奋的叫了起来,并为自己冷静下来,没有乱走感到庆幸。我不顾脚下的湿滑,飞快地向前跑去。我突然停了下来,我的心也凉了。只见又是一个亭子,上面有一个六七岁的男孩在大声哭喊,只是没有见到大人。我立马反应过来,他和父母走散了。我慢吞吞的走过去,在那孩子身旁坐下,静静地看着他,感到有话说不出口。那孩子看到我也不哭了,只是还在抽泣。我坐着静静地想:我该怎么办?我本来就很惨了,不知道该怎么办,现在又多一个。而他只是一个孩子,他一个人一定走不出去的,我应该带他一起走。想到这儿,我鼓起勇气,看着他说:“你是走散了吧,和我一起走吧,我带你出去。”那孩子不说话,只是看着我,好像是以为我是人贩子似的。我又说道:“哎,别这样看着我,我不是坏人,不会把你怎么样的。”这时,他开口了,天真地说:“好啊,你带我出去。”“嘿,这么容易相信人,要是我真的是个人贩子,他肯定被卖了。”

我们上路了,走在路上,我心中暗暗地想:这次出来可真是够背的了,找不着路还要带一个人。在路上,我们俩儿也不说话,我走在前面,他跟在后面,我时不时调调头,怕他又走丢了。

不知走了多久,隐约中,我看到了一座寺庙。我兴奋地说:“我们很快就能出去了!”他也开心的笑了,朝着那个方向跑去,嘿,跑得还真快,像一只小兔子似的直窜。我们俩儿上气不接下气的跑到了寺庙门口,找到一个老和尚我们将经历说了一遍,他便领着我们来到了出口。在公园出口,那孩子的父母正在焦急的和那儿的管理员争吵。那孩子冲了过去,扑在了父母身上,他的父母也留下了激动的泪水。我这时才发现我的妈妈也站在那儿,我走过去,心中感到无限的喜悦!

这件事之后,我再也不独自一人去偏僻的地方了。我明白了:做事之前一定要考虑再三,“俗话说:‘冲动是魔鬼。’遇事一定要冷静,多思考,这样,即使是突发事件也能够被处理得很好。当然以后出去玩一定要看天气预报啦!

篇20:学生作文 追求自由

学生作文 追求自由

飞翔,多么温馨的词语啊!自由,那是自有人类以来,心灵所迸发出的最强烈的感召。鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟,飘逸而空灵澄澈,当鸟儿在蓝天的映衬下划出一道优美的流线,那种梦幻般的景致,着实令人充满遐思。鸟儿正是有了翅膀,才有了那自由而美丽的飞翔;人,纵然没有翅膀,但仍亦能飞翔。

缺陷不是过错,有了缺陷而使自己变得萎靡不振那才是过错。如果你只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,那么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

人无完人,金无足赤。许多伟人,正是利用自己的缺陷去营造出自己的美丽。因为,风雨过后的阳光才会异彩纷呈,磨难过后的人生才会精彩动人。

20世纪,被公认为继爱因斯坦之后最杰出的英国理论物理学家史蒂芬·霍金,他的人生虽有缺陷,但却非常完美。他在一种被称之为卢伽雷病所缠绕的几十年里,全身近乎瘫痪,于是,轮椅便成了他的座伴,直至生命终结。但身体的缺陷却没有禁锢他的大脑和思想的活动,正是他的那种超出常人的毅志和思维,最终着出了《时间简史》,这是一部畅销量仅次于《圣经》的科学理论巨着。有人曾说,霍金的思维已飞离宇宙,他正站在宇宙的边缘看着我们呢!

不但科学能使伟人飞翔,同样,音乐也能使伟人翱翔于自由的心空。

正是贝多芬与聋哑的不懈搏斗,才谱出了震撼世界、流传千古的'《命运交响曲》,正是阿炳与眼盲的顽强抗击,才奏出了传颂中外的《二泉映月》。他们,都是乘着音乐的翅膀翱翔的人。

记得巴尔扎克曾说:“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空浅山色。在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空灿烂,一花调零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难都不可轻言放弃。

所以,纵然自己有缺陷,也应在美丽而充满信念的心空自由飞翔。

篇21:自由-七年级学生作文

自由-七年级学生作文

儿时曾经我这样想象过:如果我是一只自由自在的燕子不甚至麻雀也可以,但是想虽然他们的时光十分的短暂,但是他们是自由的,他们的行为可以不受到任何的限制,他们能在电线上停留,他们能免费进入游乐场,他们能不惊动人的进入建筑工地。而我们作为人类,高级动物的人类却不能,初始时我以为他们是傻子,因为家长们常常教育我们不要那样做,但是他们在我们所谓的地方并没有遇到如家长们所说的可怕的灾难,所以在幼时我渴望自己是一个小鸟,那是的天真,那是的无知现在看来都觉的十分的搞笑。

处于童年的我不再回想儿时的想法,认为那是十分可笑的,因为我们是人类是没有翅膀的是无法飞翔的,那是的我成天望着窗外,观察着世界的一草一木,聆听着世界的风声,水声,鸟声,兽声。想以最快的速度来理解这个世界,想以最大的范围来观察。那时的唯一梦想就是长大****,促使自己变成熟,促使自己变高大,促使自己变强壮。那时我总是这么想:长大****有多好,大人们可以管孩子,可以挣钱,当然也拥有着幸福的,自由的'空间

现在的我也不再回望原来的想法,我不知道他是在什么时候悄悄的从我的脑际溜走,但是我却认为他是在事实中被驱逐出境的,这时的我更加关心的是自己的未来,而这个未来并不是无畏的遐想,当然也不是如天马星空的想象,而是对未来的担心,对未来疑虑,我意识到自己的未来掌握在自己的手中,而且我还意识到无论未来怎样,自己的责任,自己对家人的责任,自己对社会的责任,自己对自己的责任都是不变的,而也就是这所谓的责任就像一个无形的缰绳死死的拴住了我的行为,从而让我无法得到自由,幼时,童年时的遐想,也就像茫茫的白雾一样,一样模糊,一样不可取。虽然不知这种观点是否会随着时间的推移而变化。但是我现在:

在我,再问你,再问所有有生命生灵:自由?

篇22:学生作文 重获自由

学生作文 重获自由

经过拥挤的市场,我看到路边一些卖花鸟的地方。天很热,走在路上就像是走在烧着一大锅沸水的闷热的厨房。

有人来了,一个肥胖的中年男士从空调间中挤了出来,来到直接放在烈日下的鸟笼前,笑容在脸上堆成一团:“来只吗?”妇人右手撑着一把伞,左手牵着小孩子。鸟儿叽叽喳喳地叫着,孩子高兴地笑着,男士附和着笑着,妇人的眉头皱着,我看着。妇人发话了:“就那只最大的吧。”男士听了后,一把把那只鸟从鸟笼中拽出,鸟儿叫得更响了,孩子笑得更欢了,男人笑得眉头都皱在一起了。鸟儿被装进了另外一个小笼子里,妇人拉着小孩子的手,小孩子手里荡着鸟笼消失在人群中。

一个乞丐经过,讽刺似的笑着,道:“你不怕遭报应吗?”男人的笑容转瞬即逝,恶狠狠地瞪了他一眼,道:“想你这样的蠢货活该穷一辈子!”然后就费力地挤回空调间。乞丐自由自语:“鸟不叫,就打药,鸟死了,就扔掉!”渐渐的声音越来越大,不知不觉得唱了起来,渐行渐远,消失在视线里。我站在原地思考着。

你们难道听不出那是鸟儿凄厉的惨叫吗?鸟儿在烈日下凄惨的'哀嚎在你们听来是悦耳的音乐吗?你们难道不是在变相促进这种残忍的兽行吗?鸟儿被带回家后,被整天玩弄,被囚禁在窄小的监狱里,躲在角落里缩成一团瑟瑟发抖,逃不开了,永远逃不开了!

最后,鸟儿解脱了,它拒绝食物的同时也拒绝了这不公平的世界,它的灵魂在空中自由地翱翔!它自由了!请你们不要再买卖这些自由的灵魂,它们不属于你,不属于我,属于能给它们自由的大自然!

自由!

篇23:等待初三学生作文

等待初三学生作文

沧海桑田,世间万物,有生命的,没生命的,都需要等待。

——题记

我在幼儿园时,等待着上小学;当上小学时,我又等待着上初中;当我上了初中时,没有原来的猜想,我并没有等待上高中。

我知道,我是舍不得,我舍不得老师,舍不得同学,舍不得这里一切的一切。同窗三年的友谊,不是说放下就能放下的。

在A校的这三年,虽酸、甜、苦、辣,我都尝过。但无疑,我是幸福的、快乐的。

五年级的时候,我最好的朋友B因病而永远的离开了我。在临终前,她告诉我,让我不要哭、不要难过,他不在了,我一定还会有更多的.新朋友。

等待中寄寓着希望,希望依偎这等待。

因为这句话,我一直等待着。初中时,我找到了,我真的有了几个最知心的朋友。

现在马上面临毕业、分离,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,也许以后会有很多朋友,但这样知心的朋友,恐怕不会再有了吧!

不分开是不可能的,就像苏轼所说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。虽然毕业以后,我们会各奔东西,不在一起,但我相信,我们的友谊永远不会变。

最后两个月,我会珍惜我们在一起的每一分,每一秒,然后再努力拼搏最后一把。六月,我们将会走向人生的第一个十字路口。最后带着老师的教诲,同学的祝福离开。

我将会等待,等待我们的下一次相聚,将会等待每年的同学聚会。

篇24:初二学生作文:等待

我看见你在斑驳的阳光下向着我微微的笑。就如同闪烁在你发梢的光影一样灿烂。我笑了。我在这儿,等待着你,再次牵起我的手。

那时,我紧紧攥着手中59分的卷子,一个人披着浓淡间疏的树影走在林荫道上。心里就像是柔软的绸缎,被轻轻撕开一个口子。我不明白为什么我总是考不好。天气已经变得凉爽而微微透着点寒意,很快下起了雨。

我感受着那渗入我肌肤的清凉,觉得孤寂无助。泪水于是循着雨声亲吻上我的脸庞。雨水的落下是因为天空无法再承受它的重量,泪水的落下是因为心无法承受它的重量。心很重很重……

雨大了,我跑去另一边的商店躲雨。没有了雨水的庇护,于是泪水更加肆无忌惮的扫在脸上。我把脸埋进膝盖,凉意一丝丝的钻进心里。

突然手心里传来了别样的温度,那么温暖,那么舒心。是谁握住了我的手?抬起头,迎上那对清澈的眸子,那是我们第一次见面。你穿了一件蓝色的碎花布衬衫,扎着两个羊角辫,可爱的麻子布在你的鼻子周围。你冲着我笑,像是天使般的笑容。

你说:“你怎么了?”我哽咽着说不出话,只是拼命的摇着头。于是你又笑。你说没事的,你不会告诉别人,这是秘密。说着你像是看到了我手中早已被雨打湿的卷子。于是你说,你也常常考不好,这是每个学生都会遇见的事情,要以平常心去面对,重要的是下次努力就行。

——她说的,我都懂。却给我很安心的感觉,就像是她的笑容一样,有温暖人心的效果。心里轻松了很多,不那么重了。

你依然是没有放开你的手。在这个雨天,我感受到了你手心的温度,牵动着你炙热的心,一丝丝的流入我的心房,全身上下都感到温暖。于是从那时起,我们成了很好的朋友。后来我才知道你是那家商店老板的女儿。我们一直形影不离,直到去年,那你们全家移民去了美国。分别的那一天我们都哭得稀里哗啦的。

其实,就像是周国平说的那样,“珍贵的童年都被我们以某种方式保存在一个安全的地方了。”就像你的笑容,永远刻在我心里。于是每逢雨天,我都习惯不带伞,躲在屋檐下,等待着你的出现,拉起我的手,带我走出雨天。

我在这儿,等待着你,再次牵起我的手。我永远都不会忘记那天你照在我心上的那道光芒,融化了我心中的那层坚冰。愈合的伤口告诉我,我要等待着你,再次牵起我的手。

篇25:初二学生作文:等待

幼时的我,在等待妈妈的爱,那时我说不清,也不想说清关于妈妈的事,每次问外婆,得到的回答总是:“去上海打工了。”妈妈常年在外,我一直都不知道妈妈长什么样子,叫什么名字。因此,在贵州那块盆地里,埋藏了太多对妈妈的思念。

终于,我在那儿看到了一丝曙光,大舅结婚,妈妈和二姨回来,连同的还有比我小的二姨的女儿。那时,我一年级。清晨,我跟表姐来到房间,两位较相同的女人在面前,我很纳闷,二姨来摸着我粗糙的脸蛋,问我她是谁?我支支吾吾的回答:“妈妈。”她笑了,开着门的房间里那位才是妈妈,她是二姨,二姨讲到这儿了,妈妈也还是笑,没多少太大的反应,只是坐在二姨女儿旁边。我大失所望,我千盼万盼的母亲就是这样看着我的。我没有闲心欣赏这母女的尴尬场景,哭也不哭,就上学去了。我赌气的想,你这样对我,我也这样对你!

后几天,我也不记得与妈妈有多少交集,只不过是,去她那儿穿新衣服,但我等待的不是你给我多少漂亮的新衣服,多少好吃的零食,只是一个温暖的拥抱,只是一句饱含温情,细心关切的话语。我等妈妈说完了,做完了就跑开了,反正谈的永远都是些大人经常问的问题,平时上学认真吗?乖不乖呀?学习好不好呀?要吃什么?喜欢什么东西呀?我很厌倦这些无聊的对白,像是陌生人人时候见面一样!我便不太愿意与妈妈讲话。也不再等待妈妈的拥抱了。

她们回上海了,那天送她们,正下着雨,她们再次远离了我,我不仅没有伤心难过,还想,人与人之间,母女之间,也只不过如此,我还有什么好等待的呢?两年后,我在上海南站又一次见到了妈妈,与两年前的那次相见多像啊!我当时想,既然来了,就等待妈妈对我好吧。

这一会,我没有失望,妈妈及继父对我都很好,我又推翻了曾经的想法,妈妈还是很好的。但我总觉得与妈妈之间有一层膜隔着,这是童年留下的我也去除不了。同时,也是大山里的家庭无法避免的。这是一个普遍的社会现象,城市里工资好拿,可以改变贫困的家。因此促使许多父母忍心留下孩子给爷爷奶奶,外公外婆带,为了孩子的将来而放弃了孩子最重要的阶段,这将会给孩子留下一生的遗憾!

我希望父母们能找出两全其美的办法!更重要的是希望国家能够城乡同步发展,拉小差距,这样的问题便可解决。

篇26:初二学生作文:等待

人的一生中,总是充满了各种悲欢,很多时候,人们都会将希望寄托于等待上。下雨时,就会等待阳光的再次照耀;冬天时,就会等待春风的吹拂;遇到伤心、困难的事时,就会等待事情会发生转机。等待,是一种希望,一种信念,等待,就是成长的经历与磨练。

小时候,我是一个很依赖父母的孩子。凡事能不用自己干的,一定会让爸爸妈妈帮我去做,日子几乎就可以用“衣来伸手,饭来张口”来形容。摔了一跤,就大哭大闹地喊“妈妈”,妈妈闻声就会急忙赶来,把我扶起,一边帮我拍去裤子上的尘土,一边关切地问我痛不痛,哪里有没有擦伤。而我也就趁机向妈妈撒娇,要她给我讲故事,要她陪我玩洋娃娃,妈妈一定会答应。要是我生病了,她更会着急地带我看医生,挂号、验血、吊盐水、买药、妈妈一直寸步不离的在我身边照顾我。那时,我觉得有了妈妈,就等于拥有了整个世界。

那一次去爬山,下山时,妈妈想乘专车直接下山,而我却一定要乘空中缆车看风景。尽管乘专车比乘缆车能更早下山,尽管妈妈怕高,但她还是答应了我。排队乘缆车的人有很多,排成了一条长龙,看起来至少也得排上大半个钟头,但之前爬山已经累得我的脚酸得都快站不直了,哪里还有力气能坚持半个多小时?可我还是特别想乘缆车,却又不想等这么久,我顿时陷入了两难的境地。这时,妈妈轻声细语地对我说:“累了吗?要不要妈妈抱?”听了这话,我立刻兴奋地叫道:“要!”于是,妈妈把手里的包挎在肩上,用两只手将我轻轻抱起,排进了队伍。我就这样被妈妈抱着,觉得暖洋洋的,脚也不觉得酸了。忽然,看着妈妈已经有些疲倦的脸,我感到了一种莫名的心酸,一直涌上心头,比起脚酸,似乎这种心酸更让人觉得疲惫。直到那时我才发现,妈妈抱着我的双手已显得力不从心,乌黑的头发不知何时夹杂了几根银丝。是啊,怕了这么久的山,妈妈怎么可能也不累?而她却还站在这条队伍中,这条似乎人一直没有少过的队伍中等待,妈妈老了,我大了,她也在等待着我长大啊!那一刻,我才感到自己是应该长大了,要学会承担了。不知为何,在傍晚的微风中,我的眼泪差点涌出来……

作为母亲,妈妈一直在等待,等待着有一天,我长大了,能背着她的时候,她的等待便会有了结果了吧!全天下的母亲又何不是如此呢?等待着孩子的长大,孩子对母亲的爱,就是全天下母亲的世界。我的好妈妈呀,您辛苦了!

篇27:初二学生作文:等待

等待每一次的等待,都是一个收获的过程。——题记

记得那个星期天,天空并不作美,乌云密布的,下着淅淅沥沥的蒙雨。我和外婆撑着伞从超市赶回家。毅然发现,家门口停着一辆救护车。邻居见我们回来了,忙唤我们:“你家老头出事了!”这消息犹如五雷轰顶,震响了我混沌的头脑。“啪”的一声,购物袋从外婆手中滑落。我跟着外婆跑回了家。

救护员抬着担架出来了,担架上的外公虚弱极了,麻木地躺在那儿。我随着外婆,伴着外公也钻入救护车。我紧紧地握着外公的手,生怕下一秒就再也感受不到外公那宽厚的手掌所散发出的温暖。戴着氧气罩的外公真的很可怜、憔悴。外公一定不会有事的。一定!我噙着泪水抬头,望见外婆揪心的面容,嘴里一直念叨着。从外婆焦虑的神情,湿润的眼眶中,我看到了患难中的真情。

时间在我看来走得很慢很慢。一路上祈祷着,终于到了医院。

我们眼睁睁地看着外公被推进手术室,在门关闭的一刹那,我又看见外公无助的神情,那样钻心得痛。我坐在冷冷的椅子上,陷入了沉思……

掐指算来,外公也年近七十了,心脏病与尿毒症折磨了外公半辈子,简直痛不欲生。年纪大了,该享享清福,可是外公这一生就没过上踏实稳定的日子。这也是个遗憾吧。其实我并不是外公的亲孙女,但十几年的养育培养了真感情,谁都离不开谁。这情是如假包换的,是用金钱买不到的!好不容易克制住的情绪又跌宕起伏了。泪也就悄无声息地流淌。

“滴答滴答”听着手表每秒发出的音,自己真的好没用,除了等待什么都做不了。我透过朦胧的双眼依稀觉出外婆脸上的条条泪痕及湿透的衣襟。外婆小声的啜泣着,在安静得连一根针掉下地也听得见的环境里显得格外引人注目。相信在此的每一位都求主保佑我的好外公。

那块“手术中”的牌子依旧亮着,红得这么艳,这么刺眼,这么触目惊心。继续等待,也只能等待……

此时的等待尤其纠结,心“咯噔”地跳。突然,那块牌子暗了。医生推开门出来宣布:“病人已脱离危险……”外婆颤抖地说着:“谢谢,谢谢……”那颗揪着的心终于落地了。

等待了近七个小时,我满脑子空白。当得知外公没事时,蓦地想起一句话:树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。这次漫长的等待教会我感恩和珍惜,要趁现在尽可能地孝敬外公,不要为此留下遗憾……

篇28:初二学生作文:等待

等待,任何一个人在任何时间、任何状态下都可以去做,只是等待的目的是与结果密切相关的。有时目的发生了转变,结果就会发生偏折。

在我小时候,父母因为种种原因离婚了。我跟着父亲,爷爷和奶奶一起生活在一起,过着那平淡而又温馨的生活。至于母亲,我在周末会与她相见。至于周一至周五,我一直在父亲身边。每次,我都在等待,等待着那熟悉的身影从远方走来,把我接走,度过那快乐的周末。

在那里,我可以尽情地玩乐却不会被周末的作业困扰。那一个周末,我可以做想做的,快乐就好。当时,母亲手头比较紧,住在一个不足四十平米的房子里。但我的快乐,就在这间小房中淋漓尽致地绽放。分别时,我都会留下热泪……

九岁了,我已经成了一名三年级的学生,随着年龄的增长,我去母亲那里的机会少了,可我的心一直在等待,等着那两周一次的时光。而现在,母亲的手头也宽裕了一些,搬进了一个九十平米左右的房子,还买了两台彩电。现在,我的注意力全部被彩电吸引了,搭理母亲的时间少了。彩电似乎占据了我那短暂周末的大部分时间,然而这次分别,我并没哭,只是回头看了看她,便快步离去。我知道,我与母亲的距离越来越远了……

十岁那年,由于一次考试失利,而使得我的压力一下放大了几倍。现在,一个月才能与母亲见上一面,而这次,我却又迷上了电脑。这新奇的东西一下吸引住了我。从此,我便一发不可收拾,起早贪黑。只是为了那迷人的游戏。整个周末,只和母亲说过两句话。这次分别时,我头也不回地离开,母亲望着我的背影,叹了口气。现在,我与母亲之间似乎隔了一面墙……

现在,只有逢年过节才能见母亲一次,或者说是去见那计算机。终于,母亲忍无可忍了。“你是把这当成网吧了吧,每天就知道上网!”说完母亲摔门而去,走了。我的脸上似乎被狠狠地打了一巴掌。我回到床上,回忆着这几年来的事。也许真的是我错了,从九岁那年,我就已经变了。来到了这里,只是为了那虚度光阴的电视、电脑。比起母子间的亲情,这又算什么呢?想到这里,我飞身冲出屋子,来到外边,“妈!”我流泪了,母亲正在外边一动不动。我冲过去,“妈!”母亲转过身来,看见了我,我哭得更厉害了……

下雨了,雨水和我的眼泪混合在一起……“孩子,回家吧!”“嗯,咱们回家吧!”在雨水的朦胧下,一对母子相互依偎,在雨中前行。

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