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老师的关怀300字作文
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对于小学的事，我还记忆犹新，那是一个下大雨的日子。
我和同学正在上最后的一节课的时候，天已经变得阴沉沉了，没过多久，天就下起了倾盆大雨，我心里暗想，爸爸妈妈不在家，我该怎么回去呢?我期待着铃声能够延迟，让雨变得小点，可是铃声却很快的响了，真是怕什么来什么呀，那刺耳的铃声，刺得我的'耳朵阵阵发痛，同学们纷纷走出教室。
我们大家在学校大门口等着，眼看同学们都被自己的爸爸妈妈接走，而我却没有，我很伤心，我垂下了头，就在这时，一只手搭上了我的肩膀，我回头一看，是拿着雨伞的老师，我嘴里立刻喜笑颜开，“
有一次，我和小伙伴一同去游玩，我们背好自己的背包，骑着自行车就出门了。
出门时，妈妈千叮咛，万嘱咐，说要小心点，遇到坏人赶紧打110，骑车靠右行，不要被大车撞到，回来早点。妈妈叮嘱完，我就直奔集合点了。到了那里，小伙伴都全到齐了，只差我一个人，我正在埋怨妈妈唠叨的时候，小伙伴说：“呀，小晓，别这样，你妈妈还不是关心你呀！”
我一想，果真有点道理。我们一直从上午九点，玩到晚上10点，整整玩了13个小时，回到家里，已经快十点了，我蹑手蹑脚的走进屋，刚要进卧室，灯一下子就亮了起来，呀！不好，是妈妈，我的心开始慌起来了，心跳突然加速了。妈妈说：“怎么现在才回来啊？都几点了，不是叫你回来早点吗？把我的话当作耳边风啊！”妈妈数落完我以后，我跑进卧室，扑到自己的床上失声痛哭起来，不一会儿，妈妈走进来，说：“女儿啊！别哭了，谁叫你回来这么晚呢？妈妈也不想骂你啊！我一头扑到妈妈的怀抱，躲在妈妈的怀里小声的哭起来，妈妈抚摸着我的.头，让我感到了温暖无比。
啊！妈妈，您那无微不至的关怀使我永远忘不了，我爱您。
我曾经看过一部电影，叫《地雷战》。那是一个抗战时期的故事，这是说聪明的八路军和日本人斗智斗勇的故事。八路军为了让日本鬼子不能伤害村民们，专门研制了地雷，有发丝雷、连环雷、子母雷、踏板雷……看到这里我不能吧佩服他们的聪明才智。我最喜欢那个顽皮的小孩子了他十分讨厌日军，便在日军来前做了一个“屎雷”，当日本军官发现时，得意洋洋的挖出“地雷”，一看，却是一泡屎！看到这里，我不由地笑了起来，哈哈，这就是坏人的下场！
日军还用乡亲们做挡箭牌，企图消灭八路军，却没有得逞，最终，八路军救出了乡亲们，消灭了日军，取得了胜利。是党，是八路军战士保护了群众，赶走了侵略者，为我们打开了幸福的大门，是八路军战士们，是革命先烈们用生命为我们换来了今天的幸福生活。
党的关怀无处不在，无论过去还是现在，XX年5月12日，“汶川”大地震，山崩地裂，房屋倒塌，群众被困，是党，是解放军来了，他们不顾困难，不顾危险，不顾疲惫，救出了一个个被困的群众，xx爷爷也赶来了，他向灾区人民慰问，和灾区人民同吃同住，陪大家一起度过那些困难的日子。
我亲爱的党啊!您的关怀无处不在，您永远在我心中！
在我们生活中经常受到许多亲朋好友的帮助，有时教导我们做事的方法，有时候告诉我们做人的道理，那你有没有想过也去服务与关怀身边的人呢？
有人说：“吃人一口，报人一斗。”就是告诉我们，就算只是得到他人的一点点利益，也要以最诚意的心去回报他人。当我们在路上遇到拿重物的老婆婆，大家一定都会热心的去帮助他，即使老婆婆并没有给我们任何的利益，不过只要把服务别人当作不求回报的是，彼此心中一定都会有暖洋洋的感觉。
我们不只要服务人群，也要关怀大众，不只是说一般正常的人，也包括了弱势族群，我们应该要关怀他们，正所谓：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是指好话会让人很贴切，但如果是用尖酸刻薄的方式就会令人感到心寒，我们不能因为他们和我们不一样就排斥他们，因为他们也有自己的尊严。
以后若有需要我帮忙，并且是正当行为的事情我会毫不犹豫的答应他，在路上有老婆婆或行动不方便的人，我会尽我自己的一份心力去服务他，看到弱势族群我绝不嘲笑、排斥他，因为“善有善报，恶有恶报。”做好是的人一定会有好报，虽然帮助别人有时很累，但当我看看到被我帮助的人露出开心的笑容，一切的辛劳都变的.值得了！
今天上午首长正在选军训好的人时，我的胃突然感到不适，这时教官看见了，关心的对我说：“没事吧，怎么了？”“没事，就是胃疼”。教官听后带我去了医务室。还好，没大事，只是暂时的，可能是着凉了。回到训练场，教官让我休息一下，吃了药，一会就好的差不多了，经过教官的同意，我回归了队伍，能和同学们继续军训我真的很开心。最重要的，我感受到了教官的关心与帮助。中午，我胃又疼了，请了假，回到了宿舍休息，同宿的朋友们都来安慰我，问我：胃，怎么样，不疼了吧，多喝点儿热水。经过一中午的休息，我的胃不疼了，下午我又继续训练了，虽然，胃依旧有点疼，但我还是坚持下来了，我真的很开心。
今天我体会到了教官的关心，老师的担心，以及同学们，好朋友们的热心，
感到我是最幸福的。
吴维和吴扬从小就失去了父母，哥哥因此负起照顾弟弟的责任，日子困苦却非常快乐。当吴扬准备进京城考试时，却在半路遇上强盗，而哥哥接到消息，马上前往山寨设法救弟弟，强盗被兄弟两人友爱之情感动了，于是决定放了他们。吴扬考上了进士，除了勤恳做事，还用心照顾百姓，连强盗都受到感化重新做人了。
“相亲相爱两兄弟”的故事，在告诉我们兄弟姐妹之间要相亲相爱，人与人之间要互相忍让和协助。
读完这篇文章后，不禁令我想起小时候和哥哥游戏时的情景，某次在玩具分配不均时，我们兄弟两人争论不休，还生气得拿起玩具互丢，让妈妈生气不已，差点将我们心爱的玩具请进回收站，有时甚至惹得爸爸妈妈火冒三丈，请出家中最兇很无情的藤条先生呢！在几次经验后，我和哥哥互相退让一步，学会分工合作和彼此尊重，不但得到爸爸妈妈的赞美，哥哥和我还开心得相互微笑眨眼呢！不仅如此，我还发现家中气氛更和睦、甜蜜了喔！
在生活中，我发现无论在家或在，不管是兄弟姐妹还是同学朋友，只要互相忍让、合作，懂得友爱、尊重彼此，不管多困难的事都能改善。
下午，我一回到教室，同学们都用同情的眼光看着我，问我疼不疼？流好多血了吧？ 吃饭了没有？
事情的经过是这样的：上午第四节课时，美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工，我刚拿出来就不见我的剪刀了，刚一抬头，又被我前面的同学用剪刀把我的手剪了一下，鲜血直流，美术老师看到这种情况，惊慌失措地用纸捂着我的手，另一只手赶紧给班主任打电话，他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去看病，去医院的路上，美术老师的手一刻也没有离开我，我好像感觉无比的幸福，这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重，很快到了医院，医生让我躺下给我缝针，李老师的手握着我的小手，还对我不停地安慰着，美术老师抚摸着我的头，此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针，我都感觉只要老师在我身边，我什么都不害怕了，就这样很快的医生就把伤口包好啦。
下午到教室去上课，老师抄作业，我的手好疼，同桌看到我的表情，二话没说就帮我抄起作业，我真不知道该对我的同学们说些什么，感觉心里暖烘烘的。
当清脆的铃声敲开我们沉睡的.双眼时，您早已在风中默默等待;当五彩的梦境还萦绕在我们的脑海时，您却仍在宿舍门外踱来踱去;当饥饿被我们赶跑时，您依旧站在甬路上用关怀的眼神四处观望。
是什么让您在寒风中伫立，是什么让您在门外久久徘徊，又是什么让您忍着饥饿站在甬路旁守候着我们。
您曾支撑着带病的身体，站在讲台上，面带微笑地讲课;您曾抛下最需要关爱与呵护的子女，而陪我们至深夜;您曾为我们这些不到两年就要离去的学子，泣不成声，为了我们的学习，为了我们这群不懂事的孩子的将来。
每一次考试过后，您都要认真分析班内每一位同学的上升与下降，交流中的激励，使我们再次树立起拼搏的信心，督促中的希望，使我们没有放弃自己的理想。
天气的转凉，曾让您时时提醒我们多加衣物;感冒的同学的增多，曾让您每个课间到教室开窗通风，您曾为我们化解与家长之间的矛盾，您曾指责家长对孩子的不闻不问……
无微不至的关怀原来不是父母对我们的专利，老师对学生的关怀，更能体现老师的伟大。
爱有很多种，父母对孩子的爱是无私的，朋友的爱是纯洁的，对穷人的爱是高尚的。但是给我印象最深的是我父母对他们孩子的爱。我的父母非常爱我，这让我很遗憾......
在一个暴风雨的夜晚，屋外寒风呼啸，闪电雷鸣，狂风怒吼。我独自在家睡觉。突然一道闪电划过天空，接着是隆隆的雷声。这声音唤醒了我跳动的心脏。
我坐在沙发上大声哭泣。哭声传到了我母亲的耳朵里。她的母亲从邻居家冲出来，势不可挡。我坐在沙发上，不敢动。我妈妈突然来了，她说。“亲爱的宝贝，别哭。我不喜欢你哭的时候。”听到这些，我的眼泪停止了。脚步”。
妈妈，谢谢你！当我失望时，谢谢你给我希望。谢谢你在我跌倒时给了我翅膀。谢谢你在我口渴时给我一杯清水。
妈妈，谢谢你！谢谢你和我在一起......给我......
妈妈，谢谢你！
日子从头发中消失，时间从生命中消失，默默地徘徊使我却感到了无声的关怀。
雨下吧，一滴雨来到了我的心中。打开我记忆的书，打开我最珍贵最美好的记忆，那美好的记忆，仿佛从我眼前放映。
上学了，穿上爱的暖衣，一步一步，走到学校。从此我不在孤独，友谊为我增添一对纯洁的翅膀。
上学路上有个伴，我的心也活跃起来，我记得我有一个朋友，她默默地给了我许多关怀。细水长流，我的朋友已长大。
那一天，天空无比黑暗，似乎要把大地咬死。这一次朋友来了，她拉着我的手，我们在暴风一直往前走，不一会儿，就下雨了。那雨真大就是倾盆大雨，朋友说她带着雨伞，她为我撑起了伞。我抬头一看她那纯真，善良的眸子，犹如童话里白雪公主的眸子。
来到学校，我似乎真的明白了，她一直把伞打着我，而她自己成了半面湿，半面干的人，我真的很感动，同时幼稚的我，也明白了什么是友谊。
六年的小学生涯就要过去了，不知道该如何报答您。想来想去决定把自己的写的大字送给您。
当我写到“园丁”二字时…眼前出现了您关心我们的画面：记得六一儿童节的时候，我们拔河比赛没有而且不少同学都受伤了。我们的哭声盖过了喧哗的教室，早已忘记了身上的疼痛，眼泪齐刷刷的掉下来；您用麦克风对我们说：“同学们不要伤心了，我们还是有机会的!别哭了，你们伤心，老师也跟着伤心啊！受伤了的孩子到下面办公室抹点消炎药。”小部分同学都离开了教室来到了办公室抹了消炎药。当同学们回来时，哭泣的声音降下来了，只剩同学们打扫摆弄扫把的声音了。曾老师抱着一个大纸箱走了进来，里面装满了冰激凌……
当我写到“教导”二字时，耳边想起了老师对我的敦敦教导：那天我被曾老师叫到办公室更正作业，当时我的脸通红的。心中有些悔恨，后悔当时怎么没有认真检查。到办公室曾老师对我说：“湉羿，其实你方法掌握的很好；就是计算老出问题，记得做作业细心些，不怕你考不好。”我闷闷的低着头“嗯”了一声，便拿着作业走出了办公室。
老师们的关怀与敦敦教导，我都铭记于心。离开了你，我们会变得更懂事。下次回来，会带一个崭新的我回来看您的！老师谢谢您！
对身心障碍的人伸出援手，对生命中有裂痕的人伸出援手，用海的宽阔来对待他们，使他们的一生中，充满爱与关怀。每个人总有不如意与黑暗低潮时，然而夜晚并非永久的，生命也是，所以我们更要活在当下，把握岁月，掌握住自己的命运，成为人生的'主宰。
对某些人来说，生命是虚无的，关怀是不切实际的，勇气已经淡然无存，犹如灵魂被夺走般的空虚，只是一个拥有实体的空壳，我们必须散播出幸福的温暖，用圣洁的光芒来净化他们，有如雪中送炭，重新点燃起了他们的希望之火。
当你伸出温暖的双手，或许你觉得是小事一桩，但是对他人则是有可东山再起卷土重来、不放弃的毅力；当你伸出温暖的双手，就能给他人得到能为此目标而锲而不舍，也能造成莫大的转变，对他们来说，你就是救星，你就是照亮黑夜的太阳，你就是能为他们带来希望的救主。只要你伸出一双关怀的手，就能带给其他人活下去的理由和目标。愿你我伸出温暖的双手，创造社会无限的幸福吧！
对身心妨碍的人伸出援手，对生射中有裂缝的人伸出援手，用海的宽广来对待他们，使他们的一生中，充溢爱与关心。每个人总有不如意与漆黑低落时，可是夜晚并非永久的，生命也是，所以咱们更要活在当下，掌握年月，掌握住自己的命运，成为人生的操纵。
对某些人来说，生命是虚无的，关心是不切实际的，勇气现已漠然无存，犹如魂灵被夺走般的空无，仅仅一个具有实体的空壳，咱们有必要散播出美好的温暖，用纯洁的光辉来净化他们，有如济困扶危，重新点燃起了他们的期望之火。
当你伸出温暖的双手，或许你觉得是小事一桩，可是对别人则是有可重整旗鼓东山再起、不抛弃的意志；当你伸出温暖的双手，就能给别人得到能为此方针而锲而不舍，也能形成极大的改变，对他们来说，你就是救星，你就是照亮黑夜的太阳，你就是能为他们带来期望的救主。只需你伸出一双关心的手，就能带给其别人活下去的理由和方针。愿你我伸出温暖的双手，发明社会无限的美好吧！
流动的美好感受如雪一般，会轻易地消散，唯有怀念的积淀才能用留心灵。五年级——这学期我们记载了所有清澈的心情，我们学会了写作，学会诗意地生活，这学期简简单单的流露出，字字句句的幸福······
怀念像花朵的芬芳，洒在校园的每一个角落。
怀念五年级的老师，和蔼的老师，亲切的老师，善解人意的老师。怀念五年级的同学。一张张纯真的笑脸如绽放的花朵一样美。怀念五年级课堂里的欢声笑语，那是充满友情的笑。怀念五年级美好的时光。我们一起跑，一起笑，一起闹，一起叫。我们就像是一个大家庭，在沐浴欢笑，在吸收“营养”。
怀念是美好的，是悲伤的，是好笑的。五年级的`怀念酿造了甜甜的味道。编织了一个银装素裹的世界。
同学们，你们看那高山上长满怀念的青春的藤叶，在五月的黄昏独自摇晃，那开满杜鹃花的枝头在风中招手。
我是一个好动的孩子，常常喜欢上树掏鸟蛋，下冰摸小鱼。
有一次，我从树上掉下来，摔折了右臂，打上了石膏，在家静养。一个人闷在家里，就像小鸟关在笼子里，烦躁不安。
忽然，响起敲门声。我急忙爬起来，用左手把门打开，不由愣住了。原来我们的班长吴小明领着十几个同学来看我了。吴小明把一网兜水果放在桌子上，对我说：“明天是中秋节了，同学们都很想你，这些水果是同学们带给你的。还有这两包月饼。祝你节日快乐！”吴小明的话还没有说完，我只觉得鼻子一酸，眼泪就从眼眶里涌出来了。
我想，由于自己调皮，闯下了祸，耽误了学习不算，还麻烦班里的同学们来看我，心里很不是滋味。可我抬头看见大家只是向我微笑，没有半点责备的意思，心里又觉得暖暖的。
这时，同学们围过来问候我，劝我好好养伤，还说每天来给我补课。说完，他们走了。我望着大家的背影，心里像燃着一团火，是集体的关怀使我感到无比的温暖。
关怀，无时无刻对我们关怀备至：关怀，无时无刻陪伴在我们身边；关怀，无时无刻无私奉献……
有一天，我上学快迟到了，赶忙跑到车站，手里紧紧攥着妈妈给我的两元钱准备坐公交车上学。
公交车到站了！我还没等车门打开，就已经第一个冲到车入口。车门开了。按理说应该是我先进去，可当我就要跨进去的那一瞬间，后面好多大人使劲的往我这挤，使我无法上车。我等他们进去的差不多了，就又想跨进去，可是——呜呜呜！司机遗憾的对我说：“小妹妹，座位已经满了，你还是等下一班车吧。”下一班车，开玩笑！你也不看看现在几点了，还有十几分钟我就迟到了，等下一班车也得——我失望极了准备离开，“等等！小妹妹！”一位老奶奶对我说：你看起来像快迟到的学生，正好这里离我的目的地会比较近，我自己走就行了，你上来吧。”说着她站起来，指了指她坐的位子。
我的眼睛顿时模糊了，泪水不听话的往下流：天哪！我听错了吗？别的不让，而是这位老奶奶让了！
我坐上公交车，望着老奶奶渐渐离我远去的身影，我才终于明白：人间自有真情在！
爱是一缕阳光，温暖着每一个人的心，关心着你身边的每一个人……
有一天放学回家，天上下起了纷纷扬扬的大雨，我撑起伞，向车站走去。走到车站，刚好有一班车开走了，我不得不等下一班车开来。雨越下越大，一阵阵风也向我们吹来。公交车从远处开来了，隐隐约约可以望见公交车的车身和醒目的红色显示屏。公交车停在车站前，我上车刷好卡，忙找座位，可座位都坐满了，我只好扶着铁杆，站在车门前。我身后有一个和我年纪差不多大的男孩。他吃着鸡排，和他的朋友聊着天。过了一会儿，他把一个装鸡排的塑料袋扔进了垃圾桶里。他的手很油，为了不把铁杆弄脏，他把身体靠在铁杆上以保持平衡。这时，一位热心的阿姨对我说：“小朋友，麻烦把餐巾纸递给那个男孩，他的手太油了。”我把餐巾纸递给了那个男孩，男孩没吱声，拿起餐巾纸擦了擦手。过了一会儿，他对那个阿姨轻轻地说了声：“谢谢！”
爱心是一份情感，爱是一种关怀……
关怀是冬日的暖阳，使人们能感到光明与温暖；关怀是沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重获希望；关怀是动听的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰籍。是啊，同学之间的关怀更是如此。
一天中午，我的前桌孟竹出去打水，大家都在安静地用餐。突然，只听见“砰”的一声，全班同学都被吓了一跳，再一看，原来，孟竹的餐盘掉到了椅子上，饭菜洒了一椅子，菜汤也从椅子上滴到了地面上。顿时，班里有好多热心的同学便立马放下筷子，去帮助孟竹收拾这片残局。同学们争先恐后，生怕自己帮不上忙。大家有的把孟竹的餐盘拿到桌子上，有的帮她擦地，还有的帮她把椅子上的饭菜捡起来，并且擦干净，手忙脚乱，干得热火朝天。同学们顾不上吃饭，顾不上嫌脏嫌累，都仔仔细细地帮她收拾，脸上都渗出了细密的汗珠，但却个个都露出笑容。霎时间，我在同学们的脸上看到了关怀。不一会儿，同学们就收拾好了，有的同学还要帮孟竹洗椅垫。恰巧这时，孟竹回来了，她看到了这一幕，感动极了，向同学们连连道谢，而同学们却只是笑笑，说：“不用谢，这是我们应该做的，同学之间就应该互相帮助。”
谁说同学之间就没有关怀，不仅有，而且还很多很宝贵。
圣诞节将至，相信在每个小朋友心目中都会有这样的期待和幻想：圣诞老人会赶着驯鹿,拉着装满玩具的雪橇，将礼物送给每家每户的小孩。因此，在这温馨、欢快的圣诞节日里，家长们也会花心思筹划给孩子们的礼物或惊喜，希望孩子这份珍贵童真能够得到响应和守护。
我们博雅幼儿园大班小朋友张楷晨的爸爸今天就为小朋友们准备了一份难忘的圣诞节礼物！当圣诞老人惊喜地出现在教室中，孩子们高兴极了！圣诞老人为每个孩子准备了节日的小礼物。
葛佳轩妈妈为每个小朋友们准备了节日的礼物~~Eric小朋友还为伙伴们带来了好吃的糖果分享，小朋友们和老师一起布置了教师增添节日的气氛。
今天我们看到了孩子们在活动中的满足的笑容，体会到孩子一点一滴的'成长，相信这是圣诞节最好的礼物，也会成为楷晨和所有小朋友最难忘的一个圣诞节。
一个冬天的夜晚，云层压得很低，北风呼啸着，鹅毛般大雪纷纷扬扬，下个不停。大地一片洁白，不一会儿，地上的积雪足有半尺厚。
这时，一个身材瘦小的人背着小芳走出了家门。她一路小跑，飞也似地向医院奔去。地上的积雪被她踩得吱吱作响，她每走一步都是那么地艰难。凛冽的寒风不时吹起她的衣角，雪地里，留下了她深深的脚印。
来到了医院，只见大厅里灯火通明，好像白昼一般，医生们都在紧张地忙碌着。她赶紧把小芳背到了急诊室，送到了医生面前，并急切地问道：“这孩子的病情严重吗？她在班里学习很好，请你尽快给她治好，不要让她拉课。”
医生仔细地为小芳检查后，说道：“孩子的妈妈，你放心吧，这孩子病情不严重，只是一般性的重感冒，打一下针、吃点药，休息休息就会好的，你放心吧。”
这时，小芳微微睁开双眼，看了医生一眼，她嘴角颤抖着，深情地望着眼前这个人，哽咽着说：“她不是我的妈妈，她是我的王老师，我的妈妈还在上夜班呢！”说完，泪水就从眼角里涌了出来，流到了腮边，落到了地上。望着王老师那疲倦的目光，晶莹的汗珠，小芳禁不住心头一热，一下子扑到了王老师的怀里，“哇”地一声哭了起来……
人世间最真诚的，莫过于人与人之间的友爱了。
我记得在一节语文课中，要写课堂作业，我忘记带水芯笔了。我向我的同桌肖美琪借笔，她惭愧地说：“对不起，我没有带那么多笔，我只带了一支。”其它同学知道我没带笔后，有些人给我蓝笔，有些人给我黑笔，还有一些同学给我中性笔，水性笔。我看到了这样的一个场景，我心里感动极了。我不好意思的说‘谢谢你们 ，边说边拿了一支笔，然后我把其它的笔还给了他们。
昨天我的同桌写错了几个字，没带改正贴，不好意思的对我说；贺慧倩，我没带改正贴，能不能借一下你的改正贴或改正带吗？我乐呵呵的说；我正好刚才买了几个改正带，借给你吧，她一不小心把我的改正带弄坏了，她惭愧的说’对不起，把你刚买的改正带弄坏了，我下次给你钱吧。给什么钱啊，不要给，我笑着说，只有我们大家团结有爱，助人为乐，才能有一个完美的世界。
老师的关怀_作文
我们的班主任雷老师，很关心我们，关心的程度，不亚于关心他的儿子。雷老师提醒我们，在公路上走路，要注意汽车、电麻木、摩托车；停电了点蜡烛，要注意火灾；睡觉时，不要把炉子放在房间里，以防煤气中毒；节日不要放鞭炮，有的小孩放鞭炮，都炸断了手指……雷老师还要我们写了《点蜡烛（zhu）酿（niang）成的火灾》、《放鞭炮真危险》等作文。雷老师时常提醒我们，看书写字要离书本远一些，要养成良好的用眼习惯，不要搞成了近视眼。有的同学总是不注意，雷老师就处罚他扫地。雷老师说：“我处罚你扫地，是要你记住，坐的姿势要端正，看书写字要离书本远一些。我处罚你，是关心你。”雷老师说：“我的儿子现在就是一个近视眼，如果他的老师象我一样关心你们，他就不会成为近视眼！”雷老师说：“我是老师，但是，我恨老师，因为是老师的不负责任，导致了我的儿子成了近视眼！现在的教育，人才没有培养出来几个，近视眼倒是培养出了一大批！”雷老师说：“现在提倡素质教育，但是，应试教育的风气越刮越烈，很多学校，很多教师，不是在教育方法上下功夫，而是简单地要求学生死记硬背，搞题海战术。我的儿子对我说，他一个星期有四天，每天都做作业到深夜转钟2-3点钟……”每当雷老师谈到他在县城读书的儿子成了近视眼、夜晚做作业做到深夜转钟2-3点时，雷老师就说不下去了，同学们看到雷老师的眼里，充满了泪花……雷老师是那么的关心我们，可他一个学期去县城也只不过2-3次。雷老师说：“我教同学们快一个学期了，我打过同学们没有。但是，我的儿子的老师，有一次，误会了我的儿子，不问青红皂白，在我的儿子的头上，就是一钉果，把我的儿子的头上敲起了一个大血包！这个老师也不想一想，假如你的儿子被别的老师这样不问青红皂白的敲一钉果，你该是什么想法？”雷老师说：“老师打学生，骂学生，是无能的表现。雷老师要争取做一个有能的老师。”雷老师有一次腰痛，卧床不起，医生要他卧床休息20天，可雷老师只请假了5天，就来上班了。雷老师是怕耽误我们同学们的`学习啊。后来雷老师又一次腰痛，请了5天假，学校竟然还扣了雷老师的工资！比较而言，雷老师是一个多么有人情味的老师啊。
这个学期快结束了，我们写了40多篇作文；雷老师为我们修改作文，几乎每天工作到深夜；雷老师的家住在朱河镇，每天骑着自行车来到我们棋盘乡码头村小学，要花半个小时，无论是下雨，还是下雪，雷老师经常是来得最早的……这一切的一切，领导们难倒不知道吗？雷老师在教学工作上，尽职尽责，为同学们付出了那么多的心血，没有得到什么回报，请了几天病假，扣起雷老师的工资，倒是很积极，这多么令人寒心啊！难怪我们棋盘乡的教育那么落后，我们棋盘乡的一些领导们，应该扪心自问，棋盘乡教育落后的根源，究竟在哪里？
在生活中，我最想给我们的爱应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活和学习中，老师也给了我们很多的爱。老师是园丁，老师是母亲。
我以前的班主任陈老师是一位和蔼可亲的老师。陈先生有一双大眼睛，长头发和一副眼镜。他一见钟情。陈老师教了我们四年，这四年里发生了许多感人的事情。当我遇到一些伤心的事情时，陈先生会安慰我。有问题时，陈老师会帮助我。陈老师深深地记住了我们的谈话和教育。我记得最清楚的一件事是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课。当课程即将结束时，上帝不知何故从天上掉下坚硬的冰块，发出噼啪声。雨越来越大了。“你怎么出去？”我说，这时，一些男同学发疯似的跑了出来，我和他们一起跑了出去。我把手放在头上，飞快地跑向教室。虽然我挡住了一些冰屑，但我的身体和头都湿了。坐在教室里认真批评作业的陈老师看到我们被淋湿了，焦急地说：“到教室来，不要感冒。”陈老师拿出毛巾，小心翼翼地擦干我们的衣服和头发。陈老师的手。轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，我的眼睛湿润了，这让我想起了我的母亲，因为只有母亲会这样对我。这时，陈老师微微笑着对我说：“你打中了吗？疼吗？”这句话让我的心再次温暖。
还有一件事让我非常感动。那是在一年级，当学校结束的时候。天很黑，雨下得很大。我没有人来接我，也没有伞。当陈老师看到我和我一个人在教室里等着的时候，她走过来问我：“郑苏楠，你怎么还没回家？”我说：“陈老师，我没有伞，叔叔也不会来接我。”陈老师听了，把我带到了办公室。她从书桌抽屉里拿出一把伞，递给我，“郑苏楠，你我永远不会忘记陈先生对我的爱和他对我鼓励的微笑。不幸的是，陈先生已经停止教我们了。谢谢你，陈先生，先生，谢谢你的辛勤工作！
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在这个学期里，我学到了许多新知识，语文、数学、英语、美术各有进步。
先说数学吧，我们学了表内除法、数据收集整理、图形与变换、混合运算等九个单元。这要感谢我们的班主任兼数学的王老师，她对我们可“凶”了，每次上课起立，王老师那双炯炯有神的眼睛向教室扫视一下，如果有同学不立正或正在说话，王老师就“怒”视那个同学，直到他觉察到错误并改正，才喊“请坐下”。她总是那么认真、那么负责，我很敬佩他。
英语是全世界的语言，英语老师长得很漂亮，长长的头发，圆圆的脸蛋上挂着两个小酒窝，很讨人喜欢。她经常让我们玩有趣的英语游戏。
最要感谢的就是教语文的许老师了，她还是学校的政教主任。她一直像妈妈一样关心我们，常常用自己的钱给我们买学习用品和好吃的东西。她经常给我们补课，还告诉我们许多学习方法和手段。
尽管三位老师性格不一样，但是她们都是为我们好。说心理话，我非常非常地爱她们。这个学期的收获拉不开三位老师地精心教育和无微不至地关怀。
老师的关怀作文
老师的关怀记得以前，我的成绩不理想。有一次还考了您意想不到的分数。课间，您找到了我，对我说：“从今天下午开始，每次放学后到我家来，我给你补课。”我一听，心想：这下完了，平时在班里谁都怕您，这回我可要吃不了兜着走了。
可是，您并没有我想象的那样可怕。放学后，我来到您家，老远就看见您在门外等我。进屋后，您叫我坐在椅子上，然后拿起课本讲了起来。可是，我哪里听得进去呢？您讲得津津有味，而我却想着今天晚上在放什么动画片。我正想得起劲时，您突然咳嗽了一声，把我从“动画世界”的思绪中“拉”了出来。您在纸上出了一道题，对我说：“今天讲得差不多了，不知道你消化得怎样，这儿有道题，你做一下！”啊，天哪！您刚才讲的我一句也没有听进去，这可怎么办呢？唉，最后我还是无可奈何地拿起笔，我也不管三七二十一胡乱写个答案吧！您拿起一看，伸出手来，我吓得把脖子一缩，谁知您只是轻轻地摸着我的头说：“学习，不能三心二意呀！”
当然，您关心我们还不止这一件事，如果要一一例举出来，可能要说上好一阵子呢！在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了！我们永远也忘不了您对我们的关怀！”
关怀关
怀
在生活中,不少的人对我付出无数的关怀,有家人.朋友.同学,其中有一个是我的榜样,也是我心中的大树,她对我付出了比其他人更加多的关怀----我的语文老师.
张玉仪老师是我的语文老师,她是一位经验丰富的教师,一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛和只会说实话的嘴巴;她对我们58位同学的关怀用一个天空也装不完:为了备好第二天的课,晚上一般要11点多才能睡觉.早上一回到学校又开始忙碌起来.按着制定好的学习计划去上课,她体会到我们的辛苦,总是想方设法抽出活动时间让我们轻松一下,你看她对我们的关怀大不大,对我们好像对她的孩子一样关心.关怀.
有一次,我们正认真地做着练习试卷,已经做了三.四张了,我们感到无比枯燥,真想轻松一下,我的心自然“飞”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在这时候张老师说:“我知你们辛苦,快考试了,还有几天要坚持下去,完成这张试卷后就可以出去活动了,加油哦!”我们震奋起来,有个同学问:“真的吗?”老师理直气壮地回答:“当然啦!老师什么时候欺骗你们.”我们更加加把劲儿,那怕是半节课的自由活动时间,偶尔从紧张中出来轻松一下是多么快乐的事呀!张老师最会体会到我们的感受,在考试期间更加关怀我们,提醒我们要重点复习什么,注意什么,听了之后让我们感到能接受张老师的教导是我们的荣幸!
我深信:张老师对我的关怀会一直存留在心里,永远不忘!!
令我感动的关怀最近这几个星期，班主任曹老师给我布置了几项任务：准备“文明礼仪”校园演讲比赛和主题班队会的台词，曹老师还特意让我当主持人呢！这几天我不仅要完成作业，还要多看看主持台词，反复背一背演讲比赛的材料，每天都滚瓜烂熟地背好几遍才肯罢休。还额外要参加‘宁波市小梅花颁奖晚会’的“小梅花舞蹈节目”演出排练，每天都比平时睡晚一些。可就在这节骨眼上，问题来了。
由于忙着这些事情，结果没注意身体，扁桃体发炎了，接着淋巴结也肿了，刚开始我也不在意，总认为自己会好，谁知它反而越来越厉害，几个小淋巴结结成大的淋巴结肿块，而且总是发低烧。这下子，我可紧张了，一想到再过几天就要比赛了，心不由得一阵阵烦躁起来。
我生病的事让曹老师知道了，她也紧张起来，每天早上到校，她总是关切地问：“人没关系吧？实在不行就回家休息，在这儿就少说话，保养好嗓子，再过几天就要比赛了……”一下子，我觉得老师的关怀充满我的全身，老师，您真好！还经常说“作业能做就做，可别勉强，注意身体。”这字字句句体现出一位老师对学生的关爱。刚开始我因为每天要去医院打针就真觉得用不着做作业，后来一想，这一切还不是出自于老师对我的信任、关爱吗？我更应该去完成作业，就算没能全部完成，那我应该对老师的信任作出表现，我经常一边打吊针，一边做作业，努力争取早点完成。
比赛的前一天放学时，曹老师对我说：“今天的语文作业就别做了，完成数学的作业就可以了，晚上多休息，好好睡一觉，这才有精神对待明天的比赛呀！”我坚定地点了点头，其实在我心中真想对您说：您对我无微不至的关怀体贴，时时温暖着我。曹老师，我一定不会辜负您的期望。
比赛那天终于来临了，我刚走进教室，曹老师就忙询问，“昨天有没有睡好？今天能行吗？比赛没问题吧？”听了这一连串的'询问，不但没让我厌烦，反而从中体会到老师对我的亲切关怀。老师的关心在这一细节中完全体现了出来。中午，曹老师给我稍微打扮了一下，嘱咐我说：“演讲的时候一定要流利，没轮到之前，你多看看、读读，发挥最好水平，一定要为我们班争处名次呦！”“嗯”我的语气显得非常坚定。在曹老师的眼睛里看到了曹老师对我信任、关心和体贴，我要努力争取名次，为班级争光，也好证明我自己决不让曹老师这些天来对我的照顾白费。
中午比赛的时候，我演讲很成功，夺得了年级组的一等奖。那时的心情别提有多高兴了。这一切绝对少不了曹老师的鼓励。
经过这一次事情以后，我真正明白，我与老师之间绝非是淡淡的师生关系，能让曹老师来教我们绝对是缘份！这一件令我感动的关怀使我明白老师并不只有严厉，她给我们更多的是在细节之中的无微不至的关怀。这令我感动的关怀将一直记在我内心最温暖的那个地方，永远，永远……
忘不了老师对我的关怀忘不了老师对我的关怀广西区河池市东兰县劳动小学六（3）班黄俐婷六年的小学生活精彩纷呈，绚丽多姿，给我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老师对我的关怀。记得那是三年级的一天，我和几个同学留在最后做值日。不久，天空乌云密布，雷电“噼呖”一声响，等一阵狂风过后，天空便下起了倾盆大雨，我们值日完后，几个同学都被家长给接回去了，还剩下我孤零零一个人。我等了好久，好久，都没见妈妈来接我。突然，传来一阵脚步声，我回头一看，原来是班主任黄老师，老师便对我说：“婷婷，怎么了？妈妈没来接你回家？”我点了点头，老师从包里拿出一把雨伞，对我说：“那我送你回家吧，”“不用了，谢谢老师，”“没关系，我还是你送回家吧，”“可是……“别说了，还是快走吧，”在我和老师的争辩下，我还是得跟老师一块回家。走着，走着，我突然发现老师在发抖，我往老师看去，哎呀，老师的衣服全被淋湿了，原来老师为了不让我被淋湿，把雨伞那到我这边放，我看着，眼里不禁流下了泪水：老师真好。一会儿，我们便到了家，还没等我留住老师，老师已走的老远，老远。看着老师远去的背影我想：啊！老师献给学生的爱实在太多，太多了。
老师的关怀没有漂亮的眼眸，却有善意的眼神；没有嘹亮的嗓音，却有亲切的语言；没有高高的身材，却有无微不至的关怀。她就是最关怀我的语文老师施老师。
老师很关心我。我有什么心里话总爱跟老师说。作为班干部，在管理课间纪律时总受闷气。管厉害了，同学们都对我有意见。管松了，同学们都不听我的。由于得不到同学们的理解，经常委屈的掉下眼泪。是老师知道后找我谈心：“当班干部的也要讲究‘爱’‘严’相济。对同学们要有爱心，应该多关心、帮助他们。同学们违反纪律，就要严厉批评。只要付出爱心，相信同学们一定会理解你的！”老师的话如涓涓清泉。我听了，所有的气都消了。
一次，我发高烧住院了好几天，有很多天节课都没有听到，成绩一落千丈，我想：反正我都赶不上其他同学了学不学都无所谓。老师看出了我的心思后，就把我叫到办公室柔声细语的说：“你不能因为成绩跟不上，而放弃了学习啊！天鹅之所以飞得高分得远靠的是是矫健有力的翅膀啊！你要远航，得要有知识啊！你明白吗？”我听了点了点头。老师又接着说：“天下无难事，只怕有心人，只要你努力学习，相信没有什么事会难倒你的！”以后我每天都认真学习，希望能把成绩赶上去。可是天意难违，我的成绩还是赶不上去。老师见了，十分着急，就想办法在课余时间帮我补习功课。一旦我有不明白的问题，老师总会一遍又一遍的讲解给我听，直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下，我的成绩终于在班上数一数二了。
老师，您的微笑让我感到亲切，您的关怀让我感激，您的话语让我充满心。老师，我敬佩您，我喜欢您！
忘不了老师对我的关怀六年的小学生活精彩纷呈，绚丽多姿，给我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老师对我的关怀。
记得那是三年级的一天，我和几个同学留在最后做值日。不久，天空乌云密布，雷电“噼呖”一声响，等一阵狂风过后，天空便下起了倾盆大雨，我们值日完后，几个同学都被家长给接回去了，还剩下我孤零零一个人。我等了好久，好久，都没见妈妈来接我。突然，传来一阵脚步声，我回头一看，原来是班主任黄老师，老师便对我说：“婷婷，怎么了？妈妈没来接你回家？”我点了点头，老师从包里拿出一把雨伞，对我说：“那我送你回家吧，”“不用了，谢谢老师，”“没关系，我还是你送回家吧，”“可是……“别说了，还是快走吧，”在我和老师的争辩下，我还是得跟老师一块回家。走着，走着，我突然发现老师在发抖，我往老师看去，哎呀，老师的衣服全被淋湿了，原来老师为了不让我被淋湿，把雨伞那到我这边放，我看着，眼里不禁流下了泪水：老师真好。一会儿，我们便到了家，还没等我留住老师，老师已走的老远，老远。
看着老师远去的背影我想：啊！老师献给学生的爱实在太多，太多了。
关怀之心----题记
关怀之心,时时刻刻都陪伴着我们,只是我们没有留意罢了!细心地品味生活,就会感到关怀之心无处不在!
关怀,是一个多么亲切得词语啊!再大雪纷飞之时,听到关怀二字,感到雪中送碳,没有丝毫冷意,心田暖融融的!
关怀之心,展现回放!每每到初三,晚修是不可缺少得，每到晚修放学之时,妈妈或爸爸总在校门口等我,他们是多么得关怀我啊!使我充满精神,迎接困难!关怀之心,是精神支柱!
关怀之心,魅力四射!在这寒冷得冬天,听到每一句问候,听到同学的关怀,听到老师的声音,其实我们听到的都是关怀的话语,平时我们没有刻意地去留意,觉得问候只是问候罢了,却现在我们感到并非这样的!每句问候,包含了他人的关怀!关怀之心,无处不在.
关怀之心,它在我们身边的每一个角落,每个人都拥有一颗关怀之心!
关怀,您是暖炉,温暖我们的心房!
关怀,您是天使,把世界变得更加和谐!
关怀,您是彩虹,使我们得世界不再单调,冷漠,而是充满色彩!
关怀,您是……
让我们一起关怀之心，使生活多姿多彩吧！
关怀《作文:关怀》一个炎热的夏天，我们正在上最后一节课，忽然，天暗了下来，大风卷着乌云，雷声隆隆。放学的时候，大雨如注。我们都没带雨伞呀！怎么办？
天渐渐地黑了，雷雨还是一个劲地下。班上的同学一个个被家长接走了，只剩下我一个呆呆地站在教室门口。忽然，一个亲切的声音传了过来：“彩秀，你怎么还不回家？”是数学老师。他见我呆呆地站着，便明白了，说了声：“走，我送你回家！”于是，他撑开雨伞，弯着腰，扶着我，踏着泥泞的道路，顶风冒雨向我家走去……
到了家，我才发现老师的衣服全被雨水浸透了，原来他把雨伞全遮在我身上了。顿时，一股暖流涌上我的心头，我用含着泪花的双眼望着这位慈祥的老师。./
通过这件事，我第一次把老师妈妈园丁这几个称呼连在一起了。老师您那令人敬仰的高大形象，将永远留在我幸福的回忆里。
指导教师赵洪利《关怀》
★ 情感话题作文关怀
★ 关怀作文850字
★ 关怀作文示例
★ 关怀短信
★ 党的关怀作文
★ 爱的关怀作文
★ 给老师的感谢信字
★ 团队关怀工作方案
