写春的作文_小学生作文

| 收藏本文 下载本文 作者:农场里的画家

下面是小编为大家整理的写春的作文_小学生作文(共含13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。同时,但愿您也能像本文投稿人“农场里的画家”一样,积极向本站投稿分享好文章。

写春的作文_小学生作文

篇1:小学生作文:春

小学生作文:春

广州市番禺区华南碧桂园学校六(2)班  黄碧仪

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”走在林间小道上,我不知不觉地念起了朱熹诗人的《春日》。

春雨如油,一阵阵细细的、蒙蒙的春雨撒向大地。燕子急忙来报信,它们站在枝头上欢快地唱着,好像在对大家说:“你们快来迎接春姑娘吧!”小草听到这个消息,急忙脱下一身枯黄的旧衣服,换上了嫩绿的新衣赏,悄悄地从地面下探出了小脑袋,它也想看看春天那美丽的景色。花红柳绿,桃花开了,片片连在一起,像粉红色的晚霞,像翩翩起舞的少女,像春姑娘那美丽的纱衣。有些迎春花开了,金灿灿的。春风吹拂,一阵浓浓的香味扑鼻而来。噢!原来是丁香花正在怒放。梨花也开了,像一片晶莹的白雪。小河边,柳树发芽了,翠绿的柳叶随风飘荡。二月的春风仿佛是高明的.裁缝,一夜间裁出无数又长又细的嫩叶。一年之计在于春,农民伯伯们开始为春耕而忙碌。田野里拖拉机欢快地叫着,好像在唱着一首动听的歌。而小孩子们却在山坡上无忧无虑地追逐着……

我爱春天,因为春天永远是鸟语花香、生机勃勃、灿烂无比的。我愿这大好春色永驻人间!

点评:本文能紧紧抓住春天的特点来描写,具体地写出了春雨、小草、各种花的特点。描写生动、细致,运用了大量的比喻、拟人的手法。更可贵的是小作者不仅写出了事物的静态,还写出动态,使人读后感到春是活跃的,有声有色。

(指导教师   陈贤炳)

篇2:春小学生作文

当枝头被染成鹅黄、嫩绿,当空气中弥漫起淡淡花香,当泉水又奏起叮咚的交响曲,当鸟儿们欢快的歌声在林中回响,春天,这位才华横溢的诗人,已款款向我们走来。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”蒙蒙的春雨悄然飘落,我猜杜甫眼中的春雨,定是一位娴静的少女,在春风中翩然而至,润物无声。

“晓看红湿处,花重锦官城。”绵绵春雨,轻声唤醒枝头沉睡的花蕾,而这些初开的繁花更引得“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,”好一幅生机勃勃的春景!

漫步在悠悠春日,我又想起了白居易――“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”美得令人心旷神怡。

多年后,一个美好的初春,才女李清照却愁绪满怀:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。这位美丽优雅、才气纵横的女子,从“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的懵懂少女,到被家庭变故和生活磨难摧残成一个可怜人,感叹着“人比黄花瘦”“这次第,怎一个愁字了得”“凄凄惨惨戚戚”,让人惋惜!

春去春又归,古代的文人墨客已远去,而我在春风中、春雨里、春花旁,循着古人的足迹,体会春的美妙。

篇3:春小学生作文

春小学生作文

春天渐渐到来,冬天渐渐远去,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

细嫩的小草,偷偷地,偷偷地从土里钻出来,丝毫没被别人察觉。伸伸腰,扭扭身,田野里就一大片一大片满是的,装饰着原本枯黄的大地。一棵棵树从长期的“冬眠”当中苏醒。抖抖身子,绿了绿了,才几天,那翠绿的嫩叶就从树枝间向外生长。

“沙沙……”你听,风来了。春天的风既不像夏天那样热,也不像冬天那样寒冷刺骨。春风是温和的,舒适的,宛如母亲的手抚摸着你,让温暖遍布全身。春风还带来了春天的气息:花香、草香……都在微微润湿的空气里酝酿;鸟叫、虫鸣……让春天的气氛一下子活跃了起来。

春风带来了春雨,春雨带来了春天到临的`预兆。看,雨一下就是好几天,可别恼,这可时候春天的第一场雨呀!植物们,动物们,都贪婪的吸收着春雨的滋润。“随风潜入夜,润物细无声”,不错的,春雨随着春风,来滋润大地。

春天,带来了春雨的滋润,春风的轻抚。

春天,给大地带来了一派生气勃勃的景色。

春天,还给大家带来了无穷的喜悦!

篇4:春小学生作文

光阴似箭,岁月如梭。一晃春天又要到了,觉得不久前还是寒冬,现在又到了万物复苏的季节。

春天,送去了冬日的寒冷,带来了令人心旷神怡的春风。在春天,地上的草抽出了嫩芽,树上的枝冒出了绿叶。当你俯下身来,看见地上冒出的新生的、脆弱而又坚强的小生命,一定会想好好保护它们,一定想看见它们长出绿油油的草丛的样子。

如果要给春天搭配一个词,我觉得是田野。记得在之前的一个初春,我们一家开车到一片田野里玩。蓝色小野花遍地开放,路边的柳树随风起舞,枝条上的绿色柳叶已经清晰可见。我们在田野里奔跑,追捕蝴蝶。没有什么东西可以比春天的田野更美了。

我最喜欢的季节就是春天。夏天的天气像是娃娃的脸,一会儿晴天一会儿阴天;秋天的飞蛾飞得到处都是,一躺下就看见电灯泡旁边产满了蛾子的卵;冬天的天气很冷,特别是下雪天,踏着厚厚的雪,穿着厚厚的棉服,感觉干什么都不方便,跑步时也被棉服压得跑不动。春天万物复苏,柳枝随风起舞,小河、小溪缓缓地演奏起《溪流鸣奏曲》。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”描写的就是江南春天的美好景象。春天的一切都是那么美好,所以,我喜欢春天!

篇5:春小学生作文

春风,唤醒了世界;春雨,滋润了种子;春雷,惊醒了大地。

瞧,春风来了。柳树姑娘拿起梳子,梳起了她那又细又长的头发。长长的柳条随风飘动,春风像是一台鼓风机。春风来了,伴随着她的是花草的清香,小草在风中摆来摆去,像是在舞蹈。春风来了,她静悄悄地拂过世界万物,好像一位母亲温柔地抚摸着孩子的脸颊。

看,春雨来了。一粒粒种赶忙钻出泥土,仰起头,欢快地吮吸着这春天甘甜的雨露。春雨来了,竹笋像被施了魔法,眨眼间就“噌”的一下长了出来,尽情地喝着雨水,飞快地成长。春雨来了,花朵在被雨水冲洗过后变得更加娇艳了,放眼望去,一朵朵花组成了一大片花海。

听,春雷来了。那“轰隆隆”的声音把小松鼠吓得抱紧松果,立即窜进树洞,好一会才敢出来。春雷来了,小鱼小蝌蚪听了,马上甩着尾巴,游得远远的,仿佛那里听不到雷声。春雷来了,棕熊被她从美梦中吵醒,伸着懒腰走出洞穴,听着刚解冻的小溪潺潺的声音,似乎在说:“是谁把我吵醒。”

春姑娘完成了她的所有使命要回去了,此时此刻,面对春,我大声地呼喊:“春,我爱你,你带来了迷人的颜色,带来了一切。我爱你,更爱你那默默奉献的精神!”

春,谢谢你,谢谢你的生机勃勃;谢谢你的春暖花开;谢谢你的阳光明媚。

篇6:小学生作文:春

插下希望的种子,收货香甜的果实。

在去年的春天,我在菜地里满怀信心地种下了一棵小芒果树。

我每天都在幻想,它结出黄黄的芒果时那喜悦的心情,使我忘记了事实,有一天浇水时发现一朵有点儿黄的花朵,我误以为它是杂草开出的花,仔细一看是我的小芒果开出的花,我开始抱怨芒果树,竟然让我差点摘掉芒果花了。又想芒果树终于开花了,我便心情大好,每天都在为它浇水、施肥。花一天比一天开得多了。

一天,当我去看它时,它竟然少了好几朵花,我很伤心,很痛恨那个帮我摘花的人,但我并没有放弃,而是每天在芒果树旁,守护着它,不让它受一点点伤害,忽然,有一天我在为它浇水的时候发现地上掉了许多花儿,我顿时像热锅上的蚂蚁DD急得团团转。妈妈看见后告诉我“那是因为它要结果了。”我便更加保护它了。

终于,老天不负有心人,过了几个月后,芒果树上的绿果子变成了黄芒果,它就像因为要被人们品尝了,所以大高兴了,像喝了点酒似的,还有些红,我高兴的把果实摘下,分给父母、长辈们吃时,他们都说很美味,我的心里也像吃了蜜一样美滋滋的。

通过这次种芒果树,我体会到了老一辈们常说“春种一粒子秋收万颗粒”的喜悦。

这次种芒果我懂得了:是不断努力让我们能成功;是期望让我们努力不懈;也是希望的种子加上汗水灌溉,才能有一个美好的结果。

篇7:春-小学生作文

春-小学生作文

寒冷的冬天离去,风和日丽的春天悄悄来临。一转眼就脱下棉袄,穿上了薄裤子。意味着新的一年又开始了。我喜爱夏天火辣辣的“情调”,喜爱秋天清爽的“曲调”,喜爱冬天冷酷的“性格”。但我更喜爱春的一切:爱它 的千姿百态,爱它的春雨连绵,爱它的她只是默默地把生机献给大地,让人们分享春的调皮可爱。

春天是个温柔的姑娘,她使每一个角落都散发着春天的气息。喜悦。她把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张开她那嫩黄的小脸,微笑着向春姑娘问好。春让大地复燃,百花齐放,百鸟争鸣。这时,人们也不忘地说一句:“温柔的春天终于高兴地来了,寒冷的冬天终于垂头丧气的溜走了。”

春天是个名副其实的画家,他用绿色`火红色`粉色······装点了大地。像是一幅抽象画,或是一幅秀图。这幅画看不懂更想不通,更想不通,但我爱这幅画。他是个杰出的'画家,可以将半个世界用绿色渲染,用红花点缀。他带给人们吉祥,欢乐。他用绿色把大地装点,使大地盎然一新。他带给 人们新的欲望,古人说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”让人们站在新的起跑线上出发。

春天是个淘气的小孩,春雨是淅淅沥沥,宛如绵延不绝的山脉,好似永远都下不完。就如刚才还是晴天转眼就是雨天。他不像夏天的倾盆大雨,而是连绵不绝。他嘛,就是个:阳光`健忘`淘气的小孩子,好像永远都长不大。虽然他淘气但是他带给大地滋养的雨露;带给人们播种的习望;带给了世界的生机勃勃。可谓:好雨知时节,当春乃发生。

我爱你~春天.爱你的多变,爱你的美丽,更爱你的生机勃勃。

我爱你春天!

篇8:小学生春的作文

当薄冰和冻土恍然隐退的时候,春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。行走于匆匆忙忙的校园中,疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界,完整地展现在我们的面前时,目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。

携着昔日的感伤,现在的迷茫和未来的希望去走进春天,走进春天那绿色的心脏。站在最通情达意的阳台,倾听着婉转啁啾的鸟鸣,欢快潺潺的流水,花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。任目光在远处的青山,浮金的'潜河,眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。有时抬头望天,惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来,就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。风儿也赶集似地一阵接着一阵,带着最美好的祝福,亲吻你的每一根发丝。

春天就这样来到我们的身旁,这样来到我们的心间,用足了一生的力气。突然觉得我应该给点回报,不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过,于是便有了一个傻傻的唇角轻扬。然而生涩的笑容终究辜负了本来的良苦用心。时间随着风儿一起飞,蓦然间发现的释然让我一身轻松却又难以置信。不多想了,不多想了,春天是吹响赛跑哨声的见证人,一切又重新刚刚拉开帷幕,不是吗?于是赏给自己一个明亮的笑容,让它飞扬在自始至终。

篇9:春_小学生五年级作文

伴随着春天的到来,我的心情更是活泼开朗。这不,我正吵着要爸爸和我下去找春天,爸爸的嗓门也没我大,吵也吵不过我,只好带我去找春天。到了楼下,春天秀丽宜人,令人难以忘怀。不信你就听听我写的作文吧!

一下楼,就看到小区花园里红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞,一团团,一簇簇,争相开放。远远望去,柳树姐姐正对着“大镜子”梳着她的绿色长发,随风飘逸;柳树姐姐叫醒了小草妹妹,小草才害羞的探出脑袋来。还有白的像雪的梨花,爸爸不禁的说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”桃花也想凑热闹,在花开的最旺的时候盛开,挺有商业头脑的吧!我还看到了白玉兰、紫玉兰和黄玉兰,它们有的还是花骨朵,有的是刚刚开放的,还有的开的很旺。

望着这美丽的春天,我不由的问爸爸;“为什么我只看到花,而小动物却没有,这是怎么回事?”“是不是小动物们不知道春天来了,还在睡懒觉啊。”爸爸半真半假的说。可就在我们快到家时,我在路边却突然发现了一只小蜗牛,我一下子更高兴了。原来他们也早起来了,和我们一起欣赏和享受这个美丽的春天。

Oh!春姑娘,你把大自然装扮的真美啊!

篇10:春柳小学生作文

春柳小学生作文

春,悄无声息地来了。

雪白的梨花绽开了笑脸,嫩绿的小草探出了尖尖的脑袋,松软的泥土散发出一股淡淡的清香,到处春意盎然。但最令人陶醉的,就非那棵小溪边的垂柳莫属了。

垂柳置身于一片花海中,千万条柳枝迎风招展,犹如无数翠绿的丝絮编织而成的绸带。有的都沾到水面了,淘气的小鱼儿老是冲着柳枝吐泡泡,似乎在和它们捉迷藏。

一对沙燕落在柳梢上,叽叽喳喳地给对方梳理羽毛,用脖颈相互摩挲着,甜甜蜜蜜地依偎在一起。

忽然,一阵疾风掠过树冠。站在岸边的,是一只神采奕奕的苍鹭。只见它一抖翅膀,跳进小溪,衔起一串水珠,把羽毛擦拭得雪亮雪亮,搅乱了柳树婀娜多姿的倒影。

一阵微风拂过柳梢,那垂柳宛如一个美丽的少女,披着乌黑的长发,扭动纤细的腰肢,迎着风,翩翩起舞,清秀的面颊显得楚楚动人。小朋友们见了,准会不约而同地想起贺知章的诗句:

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

一旁的'白杨看着高贵的柳,把树叶抖得哗哗响,惊得树枝上的黄雀叽叽喳喳直叫。无数姹紫嫣红的鲜花唱起了歌儿:垂柳,美丽的象征。鲜花,春的信使。我们一起点缀着这个多姿多彩的春天!

篇11:春_小学生五年级作文

春,这个字,让我想起了冰心奶奶的“游人不解春何在,只拣儿童多处行”这句生动的话语。其实春就在我们身边。

每当早晨醒来,我就会听见窗外那“布咕布咕”的鸟鸣声,或是“叽叽喳喳”的小鸟叫声,仿佛是一位歌唱春的音乐家,正在向千家万户播撒春的气息。

走在僻静的小路上,我们时不时可以看到一棵棵桃花已经在竞相开放。那粉红色的,白里透红的或是大红色的,都令人十分喜爱,这一情景又让我想起了“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”这句诗,不是正合适吗?

继续往前走,我眼睛突然一亮。在路旁的暗处,几朵明黄色的小花正盛开在那儿,好像在显示它们的姿色呢!虽然没有多少人会注意它们,但它们在告诉我,春,正在悄悄来临。

我一边欣赏这美丽的春景,一边向前走,不知不觉来到了一条小河边。我静下心来,停下了脚步,准备观察小河里的动静。只见一条条白色的,灰色的小鱼,摆动着它们的尾巴,在河里欢快地嬉戏着。我惊奇地发现,原先这条小河上的一层厚厚的冰不见了,这又再次证明了我的想法,春,已经来临了。

我的这次春之行就要结束了,那欢快的鸟鸣声,花满枝头的桃花树,明黄色的小花以及那几条自在畅游的小鱼,会令我难以忘怀。

春就在我们身边,让我们用心体会吧!

篇12:春_小学生五年级作文

微风带着湿润芬芳的气息,轻轻地吹过树梢,吹过小河,吹过田野……

河里的冰开始融化。那冰下的小水滴越积越大,

河水哗哗地唱着歌向前奔去,像仙女身上美丽的飘带,伸展到遥运的地方。河水旁那一丛丛嫩绿的小草,在水面上轻盈地浮动。草丛中还有星星点点的野花,真是如诗如画。捧起一捧清水,向空中抛去,晶莹的水珠洒落到叶子上,滚动着,好像一颗颗珍珠,在阳光的照射下,泛着七色的光彩。

一群鸭子在水中追逐嬉戏,好像在显示他们高超的游泳本领,还不时地大喊几声,以表达心中的快乐。古人说的“春江水暖鸭先知”,真是一点不错。

春天的果园更美丽,桃花、梨花开满山坡。桃花像一个个害羞的小姑娘,羞红了脸;梨花白的像雪,纯洁如玉。走进果园,闻着这满山遍野的淡淡的香味,什么烦恼都烟消云散了。

春风微微地吹拂着大地,毛毛细雨如一根根银针从天而降,千条万条的垂柳睁开了它们朦胧的睡眼,各色的花,绿的草,绿的树叶,形成了烂漫无比的春天时,小燕子也从南方飞来,加入这美妙无比的春天的图画中,为春光增添了许多乐趣。它们唧唧喳喳地叫着,仿佛向春天诉说自己独特的见解。

我爱春天,因为他生机盎然、充满活力,处处洋溢着诗情画意。泉水丁冬,仿佛唱着春天的赞歌。万紫千红的群花争奇斗艳,百鸟争鸣,盘旋在幽幽的山谷中,似乎在讲述春天的美丽……

篇13:春_小学生五年级作文

春天的下午,阳光暖暖地洒满整个院子。土壤中的野花经过冬雪的洗礼,更精神地昂起头,抽出嫩绿的新芽,仿佛是一夜间,精致小巧的花苞全绽开了:有鹅黄、有淡紫、有玫瑰红……全在你眼前亮起来,纤细得惹人怜爱,勇敢得令人赞叹!

搬张藤椅,惬意地坐在满园春色中翻看报纸,让心沉醉于书香、花香之中。不一会儿,竟昏昏欲睡。

猛然,一行醒目的红色标题映入眼帘“他们的春天在哪里?”标题下附着一张照片:高高的铁丝网后,一名衣衫褴褛的伊拉克女童右手握一把新鲜的野花,左手紧紧抓住铁丝网,太眼睛里闪烁着天真的喜悦,阳光依旧宽容地给女童和她身旁的一辆美军旧坦克坡上金色外衣。草儿还是那么绿,笑容还是那么耀眼,可我却一点笑不出:坦克的炮眼直对着女童的太阳穴。鲜花、坦克两个最不和谐的童符被摄入一个画面。――阳光下的罪恶。

合上报纸,环视美丽的小院。春天是美好的,自由的。人们可以在风和日丽的下午,扶老携幼,踏青郊游,尽情嬉耍。但伊拉克地区的人民却生活在饥饿、艰辛、战争的惊惶之中。

春天到了,他们只想在和煦阳光里读书看报;只想在万花丛中教孩子认清每一朵花的名字;只想搂着孙女在星空下细数过去的日子……

最简单最基本的生活对他们而言已足矣!

可有些人偏要把军舰开进港湾,偏要把机枪瞄准无辜的人们,只剩一双双渴望的眼睛隔着铁丝网无奈地等待着,等待第一缕春光射入一颗颗孤独、冰凉的心。

他们需要一个和平的春天!

我摸摸长春藤嫩绿的叶子:大自然的春天到了,可人类的春天在哪里呢?

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