写初中开学的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:空巢青年何小亚

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写初中开学的作文

篇1:初中开学计划怎么写

制定学习计划的注意事项

1.学习计划是学生学习的努力方向,正确的学习计划能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习计划,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的`极大浪费。

2.要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

3.要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

4.定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格。

篇2:怎么写初中开学自我介绍

我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧

初中新生自我介绍怎么写

我是一个非常乐观的女孩,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐,你才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定地走下去。

同样我也是一个喜怒无常,豪爽大方,有时倔强,有时软弱。有时开朗的女孩子。喜欢学英语,可成绩却一塌糊涂。脑子里经常想一些稀奇古怪的事情,而且常常会亲自实验。记得在我小时侯有一次洗澡,我突发奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶会是什么样,说着我就开始调试,好巧那天我家用的是中华的皓清牙膏,含漱口水的那种,很清凉很清凉的那种。我不小心牙膏加多了。结果洗完澡身上还凉飕飕的。一走路就会感觉很冷!

我和爸爸的关系弄的很融洽。我爸爸是一个非常“好玩”(不知道用这个词形容对不对)的人,我平时在家都不叫他爸爸都可以。我喜欢叫他的外号和他的名字。不过这些外号都拜我所赐。可是他从来不生气,

在家里,虽然我老是和爸妈闹,可我还是一个很乖的孩子,很听话,不会只顺着自己的性子来。因为我知道,爸妈生我们养我们不容易,又那么的爱我,我不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟父母道歉,何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。上课认真听讲,遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。

我的爱好画画、唱歌、听音乐、读书等。我的专长是画画和唱歌,在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

怎么写初中开学自我介绍相关

篇3:初中开学计划书怎么写

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的.话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

篇4:初中开学日记怎么写

快乐的寒假生活时光悄然流过,我们也依依不舍地开学了,一只只“萌虎”又掌握在老师的魔爪中让我们一起来看看这一天吧。

听说今天有个游园活动,所以我一大早就来到学校,只见两只守门的“大老虎”,手中拿着一个花篮,里面有许多精美的信封,我拿了一个,打开一看,里面只有一张游园活动纸,我兴奋无比,就往体艺馆跑。

我第一个去的是虎头虎脑拍照片,我带上我威风凛凛的老虎头套,刚拍完一张照片,走出去,几个同学看见了我的老虎头套,就围了过来,用手摸摸头套上的铃铛,不一会儿我就出名了,学校的摄影老师看见了我,带着我到不同场地取景,先到大转盘前让我带着头套,拍了几张,又让我手拿着头套,拍了几张,又把我带到大屏幕前,和妈妈一起拿着虎头头套,拍了几张,顿时感觉自己是个幸运儿,有摄影师为我拍照。

第二个项目我就去了花样跳绳,因为听别人说这次花样跳绳很简单,我的心也蠢蠢欲动,我就去试了试,只见监督我的是杨幸泽,:“五年级要跳五种花样跳绳,除了并脚跳和交换跳不行,其他随便你。啊,这可咋办啊。我先跳了四种花样跳绳,本以为杨幸泽会网开一面,可是他却铁面无私,:“给你1分钟时间思考。”我东张西望,只见旁边的大哥哥双脚弯曲着跳,我试了试,没想到还真成功了,我获得了一个二十分,也并没有那么简单。

最后我去玩了所有游园活动,都拿了满分,换了许多礼品,希望在新学期里,我三门功课的成绩综合稳步提升,让我们一起加油吧!

篇5:初中开学写自我介绍内容

大家好,我叫xxx,今年15岁,我曾在东屏小学上学,我有许多爱好:下棋、打球、看电视等。这些可是我最喜欢的爱好了。但有时也会看看书,增长一些知识。要说下棋,还算不错,这可不是吹牛。什么围棋、军棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我这人虽然不怎么爱看书,但也是挺爱学习的。我现在虽然和同学们素不相识,但我相信我们一定能成为好同学的。

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1.初一开学的自我介绍

篇6:写开学第一周的初中作文

时光飞逝,不知不觉,我们进入了初中最关键的一年——初二。

开学第一天,看到的每张面孔都是那么地熟悉,心情很激动,我们终于上初二啦!我们的教室从4楼搬到了6楼(够高的,累死人了),不过那里地理位置很不错哦!昨天上了第一节物理课,奋哥教我们,那老师挺搞笑的,也很不错,渐渐开始喜欢物理啦,一定要学好。很幸运,地理符老师又教到我们,用符老师的话来讲,是:“上帝眷顾你们15班,初中我只教你们班,隔壁的14班都换老师了。”哈哈,感谢上帝,感谢校长,让符老师还继续教我们。符老师可是非常优秀教师哦,年纪轻轻就已经地理组大组长了,尽管教的是地理,但写得一手好字,有一口流利的英语。

刚开学这几天事比较多,有些忙,12号又有英语竞赛班的考试,这在积极备战中,这次英语竞赛班只要前50(压力大——),所以现在搞题海战术中,郁闷啊——但我这次一定争取进。加油!

新学期了,让我们一起努力吧!

篇7:写开学第一周的初中作文

在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高了一大截。像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我了,可真有点担心。再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及。看来我得加把劲了。

再说说我们的活动。开学第一天,我们举行了“x区中小学生文明礼仪教育活动启动仪式”。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵了《文明礼仪三字歌》,得到了在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。最后,最激动人心的`时刻终于到来了。刘伯伯郑重宣布:“福田区中小学文明礼仪教育活动启动!”操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾和各个年级的同学代表一起签名留念。

这次活动十分有意义,让我们懂得了在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好。

篇8:写开学的初中作文500字

俗话说得好“一年之计在于春”,人们总是向往春天,而春天又是一年中最有意义的一个季节。虽然我们这些学生不懂这些,但是我们知道学习。那学习中,哪天又是这个“春天”呢?那便莫属于开学这一天了。

今天是开学的第一天,同学们背着空空的书包来到了学校。同学们个个都是扬眉吐气,生气盎然的,追的追,打的打。是那一个月来的寒假把同学们都带野了?还是寒假在家被父母关着,没有了自由?反正,同学们都把一个月来的怄气都释放到对方身上了。难怪同学们又是打又是追的。

“叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……“发新书喽!”是我们班的大嗓门清在叫哦!“啪!”一声打翻书的声音引起了同学们的注意。“哎!不好喽,有一本书弄到水了。”“这本书脏兮兮、湿漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,谁会要这本书呢?”“我看,这本书是她弄湿的,这本书就得归她。”“她是不可能会要这本的,她一定会发给自己一本崭新的,然后呢?……呀!不好!这本书不知道会落到哪个倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家议论纷纷、忐忑不安的时候。她站了起来,向我这边过来,走到我旁边的时候,我的心顿时扑通扑通的跳个不停,此时,我的心就像是十五个吊桶打水――七上八下的。我好担心我会成为这个倒霉蛋,刚好这几天我又跟她闹矛盾,啊!我……我惨了。同学们都为我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新书”一看,啊!果真是本新书啊!那……。就在大家深信不疑的时候,她果然把那本脏兮兮、湿漉漉的书放在了自己的桌上。

我们被她这种敢作敢为的精神深感佩服。同时,我们又为自己刚才的想法所惭愧。啊!“一年之计在于春。”我看是“一学期之计在于开学”。今天是我开学以来第一个学到的新知识,是她让我又明白了一个做人的道理。


篇9:初中开学作文

怀着无比兴奋的好心情,快步走进学校。哇,校园里一切都变了样:大树上的老枝干都被砍掉了,但每棵树都又发出了嫩绿的叶子,随风摇摆欢迎同学们的到来。学校里也修建了一个车棚,不仅能存放自行车、电动车,还能够存放大型的汽车、小轿车,真是功用十足呀!

来到班里,多媒体设备变了样,变成了黑板与多媒体连体的设备。门变成了像防盗门一样,结实而美观。桌子都变成了双人桌,整齐又漂亮。班级的一切都变了样,更加有书香的气氛了。

同学们开心地谈论着,互相叨叨着暑假里的趣事。我们谈得不亦乐乎。

闲话少说,言归正传,今天下午我们学校大扫除,每个同学都带来了抹布,仔仔细细地把属于自己的那一片地擦干净,天衣无缝地看起来才美观。有的同学甚至带来了牙刷,这样刷起来更加简单而便捷,并且也很干净,同学们都比着干活,看谁干得快,看谁擦得干净。我和大多数同学一样,使劲用手挥舞着抹布把玻璃擦得晶莹剔透,把地面擦得洁净无比,使它恢复了原来的本色。

不一会儿,老师叫几个人去帮着老师清理艺术室和美术室。同学们都抢着举手,那股“想干就干我承担”的劲头油然而生,我有幸被老师点到,和一些同学一起去清理艺术室。

第一个活,就是搬椅子。这个活看起来简单,却是一个体力活,来回不停地奔波搬椅子,我们3个人搬87把椅子。大家忙得汗流夹背。“搬动”工作终于大功告!

接下来,就要扫地了。这对我们不是难事。果然,在10分钟匆匆的脚步过后,整个房屋被我们清理得一尘不染。

然后,我们要进行的工序是拖地,我们每个人都把拖把涮得不知道有多干净了,猛的冲洗地面,我们感受到自己的力量能够征服整个世界。接下来就是努力地拖呀拖。又在满头大汗时,呕心费劲正值日,晶莹剔透有成果,这时劲已全部使。

最后,我们就要进行最光荣的使命了——搬钢琴。我们使出九牛二虎之力,和老师一块终于把钢琴搬了过来。我还轻轻地弹了弹,这真是一口好琴,带来的音韵实在是太美了,就像一支动听的音乐,让我们陶醉,流连其中。

老师来视察了!我们却不怕,事实创造了奇迹。老师表扬我们了。说:“这地拖得真干净!”我们听了老师赞美的话语,美滋滋的。不知为什么,干活时那股累这时已经飞到九霄云外了。

开学那些事之大扫除,有趣八九分之美滋滋!今天我太开心了!

篇10:初中开学作文

窗外的雪花还在零零散散地飘着,坐在自习室开始写我认为所谓的日志。日志,日之记也,主页的前三篇严格意义上应该算不上的,无非都是些多日积累的感想拿出来发泄一下。刚做完了一篇托福听力,结果还是不理想,有听不出的单词无可厚非,关键是听一篇五分钟的学术性文章下来,总感觉自己的脑容量极其不够用,即使有按老师说的照葫芦画瓢做了听力笔记,但做题时还是会发现有许多内容没听到。其实,有时候对答案发现自己错很多时,就会有种对不起自己的感觉。晚上本没课的,校园积雪很厚,寒风刺骨,偌大的校园看不到几个人影,偶尔碰见也大多是情侣。但为了完成自己的计划,我还是从温暖的宿舍带着电脑到自习室了。路上很滑,有几次差点没摔倒,迎面的风会把帽子给吹下来,独自走在安静的校园里,心里不禁有些小委屈,孤独或是不堪吃苦付出,我不确定,也许二者兼存吧。

今天是开学第一天,昨晚认真地列了个计划。由于四月底要参加托福考试,所以每天一定要抽出时间去准备TOFEL。因又担负着爸妈要求本学期再长高2cm的任务,于是规定11点半睡,7点起。7点其实根本不算早,但今早的确又挣扎了好一会儿。因为上午第一节没课,所以闹钟响时室友都在肆无忌惮地睡,当时懒惰放纵自己的冲动顿时又来了,勉强看了一下手机,习惯性地登上qq,发现路路已经在线了,她昨晚6点半要起的计划果真按时进行了,而且夏娜也已经起来补作业了,作为VOC当家主持的一员,再不起,我情何以堪啊。徒儿亮着的头像瞬间刺激了我的大脑神经,猛然坐起,按计划行动。早饭后去找自习教室,结果发现第一节都要上课,于是就去了东区的小湖边。今天晨读的人格外得少,放眼望去,就只看到了一个人。毕竟是开学第一天,而且天气格外得冷,能一大早起来迎风晨读的人肯定是需要一定的意志的(呃,无视我的自诩)。说实话,有的时候喜欢独来独往,这不是什么所谓的自命清高,而是一种生活态度,正如朱自清先生在荷塘月色里所说,独处有独处的妙处。下午的中国外交史课上,老师说他感觉最最幸福的事情,就是哪也不去,自己在家晒着太阳读一整天的书。其实,当我们厌倦了浮躁与喧嚣的生活后,独处的宁静也许就是一种幸福。

9点50了,和夏娜,路路说好10点到宿舍的。于是就写到这吧,最后还是希望把自己的计划能够坚持下去,记住爸爸的话,成功的人是耐得住孤独与寂寞的。

篇11:初中开学作文

今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。一进学校的大门,看到的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的生长得生机勃勃。走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。

教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她——就是我们的周老师,周老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们8(7)班的课室。

首先x老师问候我们快不和作业完成的情况,接着,周老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。

外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

篇12:初中开学作文

xx中20xx—20xx学年度开学典礼在20xx年9月1日于xx中高中部操场顺利举行。秋高气爽,蓝天白云,初高中部的同学们纷纷有序入场。或是加入xx中的新成员,或是已经在这里蓬勃成长的高年级同学,都以崭新的面貌迎接着新学年、新生活的到来。

开学典礼以新高一的男生军体拳及新初一的格斗方阵表演开始。一招一式,无不充满了年轻的朝气;一呼一喊,无不彰显了生命的昂扬。那一双双坚定的眼神,是xx中人的毫无畏惧;那一次次奋力的出拳,是xx中人的拼搏努力。新同学优秀的展示使到场的同学、老师、家长、领导及嘉宾均报以热烈的掌声。

接下来,全体严肃而庄严的注目国旗冉冉升起,厚重的国歌声在xx中的校园里久久回荡。而后,校旗由军训表现优秀的同学负责升起,白蓝两色的校旗在国旗的两侧飘扬,我们在祖国的怀抱里茁壮成长。

主持人常校长邀请宁书记为大家介绍优秀毕业生代表,他们有的成为了北清等优秀大学的一员,有的远赴大洋彼岸的知名学府深造,他们用自己的努力实现了学业的理想,并在人生的道路上不懈前进着。这一届学长为母校送上了一块写有“从这里开始,向前看”的地砖,无声的向我们诉说着提醒与告诫。每每经过那里,我们都不由得挺起胸膛,继续梦的征程。

学长代表发言后,恩师代表也在新学年之际与我们分享对xx中生活的感触、对xx中精神的领悟。程老师说到:“今日我以xx中为荣,明日xx中以我为荣的口号更要落在实处,以自己切实的努力回报母校。”接下来,常校长邀请老校友,社科院农村发展问题的研究员与我们一起分享他的xx中感悟。老校友亲切地为我们讲述了他的人生经历,并用一位xx中老校友虽然只能成为一名铁路搬运工,却依然追求并成为最优秀的搬运工的事例告诉我们:“我们或许不能改变命运,但我们可以掌控自己的灵魂。”xx中人,无论身处什么环境,都永远追求卓越,不为环境而沉沦。

最后,刘长铭校长为我们送上了新学年的寄语,并嘱托我们:“知识要用来造福人类,而不是用于谋一己私利的。”就这样,开学典礼在摇滚社同学们的激情伴奏与同学们的校歌声中圆满结束。

优、苦、严。优,是我们看到同学们优秀的表象;究其原因,是因为同学们的刻苦与努力,因为老师们的严格要求。新的学年,新的挑战,恰同学少年,当指点江山、激扬文字,以豪迈大气直视困难,以顽强拼搏迎接挑战,以执着追求不枉青春征程!

篇13:初中开学作文

“懒猪起床!懒猪起床!”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀,好吵,一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚,准备继续找周公下棋。我一跃而起,一起来又倒在了床上还想再睡一个回笼。觉,一想今天开学,我用五分钟洗脸漱口,换衣服,以超音速的速度向学校奔去。

寒假转眼间就过去了,盼望以久的新学期终于又开始了,我又和老同学见了面。我一进教室看见同学高兴得跳了起来,不知不觉中就和同学聊起了天,教室里闹得一片七嘴巴舌,仿佛是个麻雀窝。

“钉铃铃”上课铃声响了,大家都坐在了座位上,燕老师来到了班上叫八位同学去抱书,一本本崭新的书发到了我们的手上, 望着这一本本崭新的书,忽然觉得这些书很沉很沉。我的担子又重了起來。听说我们的数学老师又改了,改成了吴老师。

下午,走进来一位新老师,这个老师不错,可是有一点老,老的老师一定有教学经验,我姓吴,这学期我来做你们的数学老师,希望你们学习更上一层楼。同学们听了,热烈鼓掌,欢迎吴老师的到来我们班。

这是一个新学期要有新的开始,要好好表现,不要让新老师失望。还要多读课外书来充实自己,让每一天都充满色彩。

篇14:初中开学作文

开学的前一天晚上,中央一套黄金档播出了全国中小学生必看的《开学第一课》。我和父母也在电视机前仔细观看。

开篇就像我们介绍了今年神舟十号飞上太空的女航天员王亚平的故事。 王老师在太空中给我们上了一节物理课,很令人惊奇。然而,今天她给我们上的这节课却更令我们难忘。小时候,她坐在电视机前对那些能飞向天空的人格外敬佩,因此通过自己的努力以及良好的身体素质光荣的成为了能飞上的太空的第二位女飞行员。短片中还介绍了那个头发齐齐的,样子如同假小子般的付丽娟,更是让我在心中无比地敬佩她。我们都是同龄人,为何差别竟如此之大?当我们还在父母怀里撒娇的时候,付丽娟已经把一把小方凳子放在肚子下面,展开四肢做“挺凳子的”训练了。因为喜欢而热爱,因为热爱而努力实现。不要认为我们现在还小,现在我们近期的理想就是能考上一个理想的中学,走好人生的第一个十字路口,选择好正确的方向努力前行,努力征服所有东西。而在这之前一定要选好一个目标,选择一个自己最喜欢做最爱做的事情,对自己来说有意义的事。只有这样,你成功的第一步才能实现。

三岁的郎朗曾坐在电视机前看着汤姆猫穿着优雅的晚礼服,用动人的钢琴声夺得了现场所有观众的热烈的掌声。郎朗是多么向往穿着黑色的燕尾服登上那个万人观看的舞台呀。三岁起,直到今天,28年了,郎朗从未为厌倦过,不想弹过。终于,在他十五岁那年登上了芝加哥交响乐团的舞台上,为全世界的人们来演奏动听的钢琴曲。这是一场非常精彩的演出,而郎朗却说:精彩来源于什么呢?精彩最初就来源于兴趣与热爱。他最初虽然不是正式的演员,仅仅是个替补,但是替补也能出让人看的起。因为机会属于有准备的人,我现在最近的目标——考上理想的中学,我认为只要一直相信自己,坚持的努力,目标就一定会实现的。

现在起,我们就要定下目标,放飞我的理想,我的梦!

篇15:初中开学作文

苗儿已经掉了四片叶子了,一眨眼,我现在是四年级的学生了。

我来到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的点点滴滴,禁不住哭了起来。现在开始,我要放下所有的负担,展开新的一页。

一进到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句话:“今天,我很文明;今天,我很充实;今天,我很快乐。”虽然这句话看似简单,但它包含了我们整个学期的目标了:文明——遵守学生日常规范守则;充实——上课表现优秀,学习知识充实;快乐——下课玩得快乐,不吵不闹,合作愉快。

我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本,我觉得我们的登记本设计得很有特色哦!哈,对,全班每个小组设计的登记本都不错,五花八门,都很有特色,值得学习!我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船,我们是水手。我们乘风破浪,希望做到最好!

四年级的学习内容是比较难了,我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬,我要升级成汽车,让汗水成为汽车的汽油,让认真成为高级的车身,让努力成为精致的装装备。

我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一,永远第一。

篇16:初中开学作文

“叮叮叮”在一串闹铃的“吵闹”中,我起床了。站在镜子前看着里面的自己,暑假那个快乐的我似乎还没有睡醒,我就要开学读初中一年级了。

说实话,在暑假的时候,我还有一些期待着自己要成为一个中学生,要开始初一的学习生活了,真到了初一开学这一天,真到了闹铃把我吵醒,让我赶紧洗漱好背着书包去学校开学当中学生时,我又有了些不知所措。我会遇到有趣的同学吗?我会学到有趣的知识吗?我会成为一个优秀的中学生吗?这一切的疑问,忽然出现在镜子里的我的脸上,“宝贝,你该去上学啦!”妈妈的一个声音又把我拉回了现实。

“好嘞,我马上就来。”我对妈妈说完,赶紧换衣服拿书包,既然真正要开学了,那就鼓足劲儿去学校学习吧!瞬时我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌边和爸爸妈妈吃完早餐,接受了他们对我的嘱咐,我便背着书包往学校走去。

走在路上时,阳光明媚,微风轻拂,秋天的凉爽和夏天的余热和在一起,让人觉得开学的天儿不错,想必在学校里的生活也会不错。在路上我遇到了我的小学同学,我们为彼此还能在一个学校读中学而感到高兴,手拉着手,很快就走到了学校里。

当我们走到学校时,我们也正式感受到自己是一名中学生了。眼前的同学还是过去眼熟的几个小学同学,但彼此经历了一个暑假,却都好像长大了不少,又因为彼此对初中生活的向往,一个个脸上都洋溢着对知识的渴望以及对未来的希望。

“你好,同学。”在一声问候下,我的同桌向我伸出了右手,我将自己的右手握住她的右手,回应着她“你好,同学”时,我知道我是一名中学生了。

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