下面是小编帮大家整理的我什么我快乐为题的高考作文(共含23篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“dinadu”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我拥有我快乐
什么是快乐?有人说玩就是快乐，有人说有钱就是快乐，还有人说自由是快乐。其实，拥有也是一种快乐。
我小时候特别喜欢积木，它可以让我用自己喜欢的方式来拼出我自己喜欢的样子。有一次，我正玩着我喜爱的积木玩具。突然外面很吵，原来有个小孩在玩一辆遥控车。我禁不住好奇地下楼看。
我一到楼下，好几个小孩都围着这个孩子看他玩遥控车。这辆遥控车的前面有两个车灯，后面有一根较长的引线。在现在一辆很普通的遥控车，就这样把我深深的吸引住了。没过多久，遥控车的电池没电了，那个小孩抱着遥控车回家了，我也回去了。晚上，我妈回来了。我说：“妈妈，我想买个遥控车!”她有些诧异，因为我钟爱积木，很少要买其他的玩具，现在要买个遥控车。她也许是看我很久没买其他玩具了，便同意了。没几天就带我去买遥控车，买了一个比那个小孩很好看的遥控车，我欢天喜地的玩了一个星期的遥控车。每天回家后就到楼下玩，引来不少小孩围绕着，想玩我的遥控车的。
没过几天，出现了各种可以坐人的遥控小汽车，这些小汽车只能坐小孩。渐渐的，之前围绕着我的小孩都离开了，因为他们有更好玩的遥控小汽车。我也被吸引了，我不再爱惜我的遥控小车和我的积木，因为它们让我有些索然无味。我又去围绕着那些有新型的遥控小汽车的小孩，我又想买这个小汽车，又怕母亲不同意。我便把我的小汽车藏起来，告诉母亲我要买那种新的小汽车。她还是不同意，我不开心。几天后，她训了我一顿，因为她在扫地时从床底下扫出我的小汽车，而我在此之前说丢了。在问清缘由后，她跟我谈心。她说：“人是会变的，会喜新厌旧，大部分人的通病。如果我给你买了这种遥控小车，之后还会有很多不同的东西，所以不行。因为我们没办法全部买下来。”我似懂非懂的点点头，不再要那种遥控车了。把我的所有积木和我的遥控小车拿出来玩了起来。
拥有是一种快乐，在你厌倦了一种东西，一定是因为有了新的东西出现。所以我们应该珍惜当下，不要喜新厌旧。
我阅读我快乐
书是人类进步的阶梯。我们从书中获取知识，获得快乐，人的一生是离不开书的。
而不同的书，则带给我不同的收益，不同的快乐。
哈利。波特带着我走进了那个神奇的魔法世界。飞天扫帚、隐形衣、魔杖等，一切都是那么神奇与不可思议，一件件在世界上根本不存在的东西，仿佛都变活了一样，我的心，也跟着到了那里，念着咒语，打败大魔头，获得胜利。倘若世上真的有那顶分院帽，真的有那带着眼镜的男孩，真的有那个大魔头，真的有那个霍格沃茨学院，那是多么好!心随着故事的发展时而低落，时而高涨，起起落落，当最后哈利波特战胜了伏地魔时，我是多么快乐，多么开心，因此坚信，正义永远都会打败邪恶。
我又跟随三毛来到撒哈拉大沙漠。茫茫一片沙漠，一望无边，若单从风光上看，在晴好无风的天气，沙漠的黄辉映着天空的蓝，实在很是壮观，也颇有异域的风情。可是沙漠气候多变，尤其多风，当黄沙漫天，或是经受正午的酷热与夜晚的寒冷，撒哈拉的种.种可爱之处便变为魔鬼的狰狞了。可是，尽管的要忍受自然气候上的相对恶劣，以及生活上的诸多不便、物质上的极度匮乏，但那片土地还是将三毛深深吸引了，何况，她还有荷西。有爱，就可以化腐朽为神奇。他们将他们的房子打扮成白色，仿若沙漠中的公主，用兽骨作房间装饰，走进去，就像到了艺术家的居所。另外，还有许许多多的生活小细节，是那么有趣，沙漠的狂野，沙漠的温柔，都淋漓尽致地展现在我眼前。我笑了，发自内心的笑，甚至还会做白日梦，要是我也到沙哈拉走一走该有多好!
带给我快乐带给我收获的书还有很多很多，像《意林》、《意林小小姐》、《读者。校园版》上的耐人寻味的小故事，像金庸武侠小说里的那个瑰丽多姿的江湖，像村上春树《海边的卡夫卡》的奇幻迷离……
美国诗人狄金森说：“没有一艘航船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样--把人带向远方”，我在想，我还有那么多的书想去读，那么，那些“来自远方”的快乐也一定像星星一样不计其数吧，所以，看书是一件多么美好的事啊!
我阅读，我快乐。
我成长我快乐
成长路上，快乐如影随形，像天空变幻无穷的云彩，总会给我以惊喜。
那是我二年级一次春游，阳光暖暖地照着大地，我站在队伍中东张西望。机动飞机，海底世界，过山车……一个又一个惊喜又刺激的机动游戏令同学们眼花缭乱，大家欢呼着，撒开腿奔向自己最心仪的项目，尽情地玩耍。游乐园里回荡着阵阵欢声笑语，开心的笑容久久洋溢在同学们的脸上。
我们在无忧无虑的玩耍之中放飞自己，快乐是如此简单而纯粹!玩是快乐的!
火红的太阳炙烤着大地，风携走了春日的清凉，又卷来滚滚热浪。我站在一棵巨大的榕树下，看着那位在榕树下进退两难的小伙伴，忍不住笑出了声。小伙伴不由地对我怒目而视，向我挑衅道：“小胖墩，有种你上来试试!”我一听，不由地怒火中烧，冲向了那棵大榕树。不知因为我大，还是被气得失去理智，我竟冲动地爬到树梢，摘下了鸟窝，又从树上跳下来。虽然被摔得一屁股坐在地上，但我还是忍着痛，得意洋洋地站了起来，一只手举着鸟窝，一只手摸着摔疼的屁股，在小伙伴敬佩的眼光中的走开了，心中满是快乐。
这是一次痛并快乐的经历。虽然最终我在爸爸的痛骂下乖乖地把鸟窝放回原位。但我不服输的勇气、令同伴侧目的举动，至今还令我快乐无比!
夜黑如墨，路边上的灯，一排排地亮了，又一排排地灭了。我坐在书桌前，盯着棋盘上绞斗在一起的黑白两子，乐而无倦地刷着题。我做完了一道题，伸了个大大的懒腰，准备再做另一道题，房间的灯却突兀地关上了，妈妈打着手电筒走进来：“这么晚了，还做题?”我一下子就明白了，刚欲辩解，话到口中却又被妈妈的另一句话给压了回去。
“我知道你喜欢围棋，但这么晚了也不能再做了，以后像妈妈一样近视到这样，你会后悔的。明天我把平板给你……”妈妈的语气很平和，有满心的理解，有温柔的批评，有善意的提醒，让我无地自容。可真奇怪，刚刚萌生的不快顿时消失了，取而代之的是充溢于心的温暖。
是的，被包容是快乐的，被理解也是快乐的!
成长路上，花开花落，云卷云舒。每一次成长，快乐都如此不同。
我成长我快乐!
我拥有，我快乐
世上有一种金钱换不来的东西——诚信，拥有了它，内心才可能安定，生活才可能充实。我曾尝过失去它的滋味，也曾尝过拥有它的喜悦，这一失一得，才让我明白：诚信不可或缺。
阳光和熙，均匀的洒在了大地上，给万物带来一线生机。出去散步的心强烈起来，我直接告诉老妈出去买早餐了。
一阵微风拂过，风中带着一些湿气，浸润了我的身心，我慢慢的走着。不久，包子店映入我的眼帘，从一个黑点到一个店铺，我发现今天排队的人比往常多，但也像平常一样有规有矩地排着队，耐心地等着。
一刻钟过去，终于轮到我了，我边从裤袋里掏钱边像往常一样喊了一声：“两个包子，两杯豆浆!”店主望了望我手中抓着的钱，并未直接收下，先帮我抓包子去了。店主忙碌的身躯吸引住了我，引起我对他生活的想象，也许他过着艰难的日子，也许他也很幸福……突然店主给我递来我的早餐，也打断了我的思绪，我离开了包子店，向家走去。
又一阵风吹来，手中的钱被吹走，我吓得心跳了一下：钱没给啊!慌了神的的我急急忙忙跑去将钱捡起，又向远方的包子店望去，我要不要去还钱呢?遥远的路程和贪小便宜的内心消磨了还钱的念头，让我依然向家缓缓走去，可我却越来越不安——良心的谴责如警钟般长鸣，鸣动了我的内心，周围树影斑驳，好似一张张严肃责怪的脸，训斥着我这个丧失诚信的小男孩，冷风刺骨，像一把把利剑一样戳痛着我的内心。周围的一切都让我还钱的念头不再是一个念头，而是一个坚定的选择。是啊!那位店主想必生活不容易，我为何还要贪这点钱呢?!我立刻掉头朝包子店冲去，不仅是还钱，更是夺回那可贵的诚信。
包子店前，人仍然是那么多，店主依然在忙碌，我有些胆小了，但转念一想：还钱有什么，夺回我应有的诚信才是我该做的事!我一个箭步上去叫了他一声，并大声喊出我要还钱!他回过头来打量了我一下，又想了想，突然明白了。店主郑重接过了我的钱，好像那不仅仅是钱，而是闪闪发光的诚信。
我快活地跑回家，拥有了诚信，是多么光荣，开心的一件事情啊!向远处眺望，太阳公公正对我笑呢!
我拼搏我快乐
如果人生是一片荒漠，我们就是要努力让这荒漠开满鲜花。人人都喜欢绽放的花朵，而我更喜欢培育花朵过程中的拼搏。
第一次看到朝圣者，是在电影《红河谷》中。那蓝天黑土的旷野上，虔诚的朝圣者双手扬起灰尘，触摸冰雪，身体匍匐再直立，周而复始没有丝毫的犹豫。黑色的大地他们用身体量过，白色的云朵他们用手指触摸，陡峭的山崖他们以身体当梯，平坦的草原他们像翻卷经书一样掀起……
也许只有《翻滚吧，阿信》中的主题曲《完美落地》的歌声才能给我们更好地诠释这些在苦与累中坚持的人们：“我会用尽全力，奋力地跃起在天际。迎着光明，我会更用力呼吸，飞到另一个灿烂天空，完美落地。我相信，我努力，会开启久违的光明……”是的，我拼搏，我快乐。因为我用心灵丈量着生命的荒漠!
也许这一生都在朝着某个目标前进着;也许一生也没能实现这个目标。但只要这一路上我拼搏着、我努力着。回首时就不会有悔恨的泪滴。约旦河奔流不息，死海对它说：“停留一下吧，这里有柔美的阳光、清新的空气。”约旦河拒绝了，它继续唱着歌、迈着大步向大的海奔去。数万年后，约旦河依然壮美，而死海却因为停留得太久而永远不能汇入大海。于是人们便给它取名“死海”!因为它没有了拼搏、努力、用于追求的动力!
拥有十八个世界冠军头衔的“乒乓球女皇”邓亚萍，她作为体育界曾经的王者，但她并没有沉溺于胜利的喜悦，更没有因为自己优势找“捷径”。放弃国内一些大学给予的破格录取的机会，同时经历十一年求学分别在清华、英国诺丁汉大学获得硕士学位，又花五年时间戴上了剑桥大学博士帽。她选择的就是一种拼搏，不断地进取。因为用汗水浇灌出的花朵才更美丽。成功的果实固然完美，途中的风景也更加珍贵。
一个不向命运低头的人就要不断地拼搏。在拼搏中不断进取，在进取中不断地壮大自己的力量。雄鹰因为不断地振动翅膀才拥有了宽阔的蓝天;鱼儿因为不断地摆动尾巴才拥有了清波碧水;树木因为不断地开枝散叶才拥有了广袤的森林!
我相信，没有比脚更长的路;我相信，没有比人更高的山。目标也许遥不可及，但只要你不停息前进的脚步，只要你挥舞拼搏的手臂，坚定、自信、快乐就会永远伴随着你!
同学们，你喜欢在怎样的环境下生活呢?是干净整洁，还是杂草丛生?是乱七八糟?还是井然有序呢?周五下午，我和小组的小伙伴们一同到孙禄堂公园调查环境污染情况。
白云下，绿草茵茵，树木郁郁葱葱。大家猜猜，我们这次到公园实地调查，孙禄堂公园又是什么样的呢?
你一定不会想到，公园一角塑料袋、纸屑夹杂在草丛里;休息的木凳上，被涂了小广告，地上还有散落的果皮;有的铜人被掰断了手指头，看着真叫人心疼;正在修建的小桥流水一角，水面上飘着垃圾;即将萌出春初新芽的小树林，已经被一片片垃圾覆盖。我和我的小伙伴儿全都惊呆了!
我们拿出准备好的调查表，请公园里健身、散步的爷爷奶奶、叔叔阿姨协助调查填写，征询大家对身边环境情况的意见和建议。眼睛有些花的老奶奶，仔细辨认着我们的调查问卷上的问题;老爷爷认真的倾听着我和小伙伴解释问卷如何填写;叔叔带着孩子，一边填写一边告诉宝宝，要爱护身边的环境，不乱扔垃圾。同班的小伙伴儿的也加入了我们的调查队伍里。
这次调查，使我们警醒，让我们认识到了身边环境遭受破坏的原因，其中主要是：
1、自然环境的影响：风沙、日晒、雨淋，环境得不到保护。
2、人们的不文明行为：乱扔垃圾，人为破坏公共设施。
这次调查，也让我们进一步认识到必须改善生存环境的必要性：
当有一天，你的家园里，遍地垃圾的时候，你还会觉得，你的家很美吗?
当有一天，你的家园里，已经不能再看到清清小河流水了，你还会觉得，你的家很美吗?
当有一天，你的家园里，已经呼吸不到新鲜的空气了，你还会觉得，你的家很美吗?
我们希望能在优美的环境中痛快地玩、开心地笑。
同学们，让我们行动起来吧!让我们走上街头，向人们宣传环境污染的危害!让我们向日常生活中的不文明行为说“不”!不乱扔垃圾，不破坏花草树木，不破坏公共设施!让我们从“我”做起，保护环境，保护我们的家园!
保护环境，人人有责。
我，仿佛从来都不是一个幸运的孩子，每一次节假日轮空的机会从不会轮到我;带着伞时总是晴天;而一旦忘记带，老天立刻就变了脸色。
每当这一类事件发生，我都会在心中仰天长啸——怎么我就这么倒霉呢?!虽然很少表现出来，但心中总有一股愤然又委屈的感觉，如同天上的阴霾一般笼罩着我。
也记不清是什么时候了，约莫快升上初中了吧，老师突然要求每人都到讲台前为大家做一个三分钟左右的自我介绍。“那么，谁先来?”此话一出，万籁俱寂，一个个脑袋都沉下去一大片。“既然大家都不愿意，那么就让a同学来吧!”就算这句话如此轻盈，但打在我的心上就像万钧巨锤。那正是我的名字!
那一秒钟，我的脑海中掠过了很多——唉，我是第二个也行啊，至少有了参照的模板。俗话说得好，“枪打出头鸟”!怎么偏偏就是我第一个?真倒霉!
短短的三分钟，漫长的又像整个世纪。在绝对迷茫中完成的自我介绍一过去，我就松了一大口气：终于熬过了!即使，依的旧怀揣着不平和心塞。
在最后的最后，老师讲了一个众所周知的故事：“有一个老太太独自生活着，她的两个女儿一个晒盐，一个卖伞。但她整天都愁容满面：下雨天时，担心大女儿晒不了盐;等到晴天了，又担心二女儿卖不了伞，总嚷嚷着不幸……”还没说完，就有同学接了下去：“换个角度去想想不就好了么!”
“是啊，让我们闭上眼，仔细想想它的含义吧……”随着老师的话语，我陷入了深思。值日是为班级服务，我为大家做了好事;虽然因为下雨被困学校，但没有淋得浑身湿透;还有刚才第一个上台演讲，不也给了我绝佳的锻炼自己的机会么?一缕澄澈的阳光射穿了乌云，洒在身上暖洋洋的。
幸运，从我的心底油然而生，从未觉得世界如此美好。身边的河岸、垂柳带着雨后的气息，生活在其中是多么幸运;我们是自由的，又有翱翔在蓝天的翅膀，拥抱住这份幸运;还有明亮的双眼，我们还在呼吸，这一切在垂危之人眼中都是至幸之事!
原来幸运，一直都在我身边。
翻开过去已逝的画面，追忆过去尘封的点点滴滴。回想着多少已付出的辛勤汗水;悔悟着多少虚度的岁月光阴;收获了多少因付出而得到的快乐;遭受了多少因惰性而带来的悔恨。
在阳光明媚、春暖花开的季节里，表妹为我带来了一株刚刚发芽的花。那时正逢万物生长的好时节，我也想打发一下时间，便收下了它。共实表妹也不知这是什么花，只觉着它开花时很漂亮，于是我便索性叫它“无名草”了。
我把无名草种在花盆里，那时它刚刚冒出两片叶，嫩嫩的，绿绿的，看起来像一个柔弱无骨的小姑娘，娇滴滴的。过了些时日，在我的悉心照料下，它慢慢长大，一片又一片的叶子迫不及待地冒了出来，一堆堆的叶子挤在一起，无名草的腰挺得更直了，也越长越高，似乎要为这叶子腾地方，让叶子住得安心。我心里很是欢喜，便愈加地疼爱无名草了，我把庭院里最好的阳光给了它，每天准时为它浇水，替它除去菜粉蝶留下的卵。那时，养花成了我的一大趣事。因为我偏爱无名草，所以惹得其它花草都有些不高兴了，我可不管的它们，此时我只想着让无名草快快开花!
夏天迈着轻盈的脚步来了，无名草似乎很是高兴，鼓着花苞欢迎她，我也乐了，它终于要开花了。又过了些时日，在某个清晨，无名草的花终于绽放了，朵朵娇艳欲滴的花朵儿含着晶莹的露珠在阳光慈爱的注视下闪闪发光，那优雅深邃的淡蓝色;如同一块蓝色的水晶，晶莹剔透;那小小的花瓣摸着白云一样柔软。无名草，哦，不对，应该叫它无名花了。无名花散发出清淡怡人的芳香，我被它深深地陶醉了，不枉我为它付出了这么多，看到这样美妙的花朵，所有付出都变成了喜悦，我付出我快乐。
春去秋来，当无名花的花瓣渐渐凋落，当它的叶子被染成绚烂的金黄，它给我留下了最后的礼物——无名花种，我轻轻拿起花种，对着它微笑：未来你定又是一株美丽可人的花。窗外，落叶纷飞，秋风萧瑟，我却沉浸在花种带给我的温暖与欢乐里。付出了，我也收获了，我很快乐。
付出即为收获，收获并快乐着。当我们学会了怎样去付出，也就懂得了怎样去成长，怎样去收获快乐。
我运动，我快乐
10月26日，今在上饶师院举行南昌大学EMBA上饶首届运动会。
当我来到比赛场地的时候，已经有几个同学来了，没过几分钟，运动会就开始了。我和同学、老师走上台跳起了《小苹果》的舞蹈，台下叔叔阿姨都为我们鼓掌，还说：“再来一遍!”我开心极了!接下来田径比赛开始了，叔叔阿姨们跑的快极了。该轮到我的妈妈跑了，妈妈跑的是4×100米接力赛，虽然妈妈没有得到名次，但是在我心里妈妈永远是第一名!
我采访了老师、志愿者、运动员和家长。我先采访老师，说：“请问这次运动会的意义是什么呢?”“有很多人总是呆在办公室里不出来，所以要让他多出来运动运动。”老师和蔼的说。然后，我又采访了家长，“您对这次运动会有什么看法呢?”“我觉得挺好的。”家长说。最后，我还采访了运动员和志愿者。时间过的很快，一个上午就过去了，姚老师通知下午一点半开始进行亲子游戏。
下午我准时来到了运动场，一看见比赛器材，有点迫不及待了，的想想自己等下可以大显身手，真是太开心了。
第一个游戏是疯狂毛毛虫，游戏规则是：七个人骑在用气打的毛毛虫上，把毛毛虫提起来走到终点，然后再运回来，哪一组最快，哪一组就获胜。我在第二组，随着老师一声令下，我们赶紧向前冲，可是，还没走到一半，大家就累得气喘呼呼，我们并没有放弃，继续向前冲，眼看其它俩组就要跑回去了，我急得像热锅上的蚂蚁，但是，我们越着急越走不动。最后我才发现我们走不动的原因，第一个是因为气特别足，第二个是这组有几个腿短的同学，第三个是步伐不一致，我想即使气再松，不团结，也可能得最后一名，所以我们输了。
第二个游戏是袋鼠跳接力，我们这组跳的最快，所以我们得到了第一名呢!还有家长参加的协力竞走，小记者参加的众星捧月。
我从这些游戏里知道，团结就是力量，在平时的生活中，我们更要团结友爱、互相帮助。时间总是悄悄的离开，这次的活动已经接近尾声了，我和老师、同学共同度过了开心的一天。
我劳动我快乐
本周劳动周，这不，一回到家我就帮着妈妈洗衣服，给全家人做饭，忙着给我的小狗“丸子”洗澡。
挽袖子，系围裙，左手拿刷子，右手拽龙头，洗澡准备工作已做好，现在开始投入“战斗”。拧开水龙头，小丸子一见水，不管三七二十一，来个走为上计，一个劲地往外面拱，我用了九牛二虎之力，才把它按住。我先拿着水龙头往它屁股上冲，它吓得乱跑，但最终没能逃出我的神掌，我轻轻地将温水淋在它的背上、脖子上，我又小心地将浴液抹在它的身子上，来回摩挲，它的身上泛起了一层雪白的泡沫，接着冲洗它的背部，这次它没有跑，乖乖地坐在地上，一动不动，一副很享受的样子。最后，清理它那乱糟糟“丸子头”，水刚往它脑袋上一淋，惊得它“汪汪”怪叫，差一点就咬到我的手。“乖点哈，我给你洗头……”在我一再的安抚下，它比先前安静了许多，就这样连哄带唬总算把身上的狗毛洗得油光锃亮。
接下来替它吹干身上的毛，在妈妈帮我准备吹风机的间隙，的它趁我一不溜神，“嗖”地一下窜出了卫生间，逃到了客厅。我便跟着它追了出去，本来刚刚还鼾声四起的爸爸忽然哈哈大笑起来，让我丈二和尚摸不着头脑，只见爸爸连比带划地说：“你看，原本一只胖乎乎的小泰迪，现在变成了一只瘦瘦的落汤狗，毛上的水还嘀嘀哒哒地往下流，犹如一只‘丧家犬’”，“小丸子”貌似听懂了爸爸的话，立刻羞答答地躲到一张椅子下，我刚想抓它一只腿时，它灵活地转身一溜烟地跑开了，我们开始了“追逐”大赛，它跑到西我跑到西，它跑到东我跑到东，三五个回合下来，我已累得气喘吁吁，我的确追不上它这只“小猎豹”。体力耗不过它，那我就智取吧。我想到了“食物诱惑法”，我拿了一根肉骨头，果然它被吸引住了，向我走来，我立马抓住了它。
我把调皮的“丸子”拉进卫生间，拿起吹风左右开弓，暖暖的风吹在它的身上，它竟然眯起了眼，舒服地打起了盹儿……看着我一身湿透的衣裤，我并没有感到累和懊恼，更多的是开心和快乐。
我劳动，我快乐
生活中总有许多开心事，在家里，我们可以把开心事和家人一起分享;在生活中，我们可以把开心事和朋友一起分享;在学校内，我们可以把开心事和同学一起分享。这个星期，我们班就有一件趣事，现在，我把这份开心与你一起分享。
这个星期二的早上，太阳公公才刚从东方冉冉升起，班主任就告诉我们这周要出一期黑板报。主题内容必须要围绕着“爱护学校，从我做起”来写，实际也就是写一些“爱护环境”“保护公物”一类的东西。而且是星期五之前要完成。听到这个消息，本来鸦雀无声的班级一下子变的像闹市一样沸沸扬扬。大家都积极勇跃的报名参加，但名额有限，只能选一部分人来完成。定好人之后，我们便开始商讨主题内容，经过我们绞尽脑汁的思考后，一份黑板报草稿就此浮出水面。
为了节省时间，我们决定分工合作。一共四个人，两人绘画，两人写字。分完工后，我们便不亦乐乎地忙了起来。
时间好似离弦的箭，一眨眼，早读便过去了，我们只得放下手中的粉笔，到外面呼吸一下新鲜空气，活动活动筋骨，好为第一节的课做准备。
因为时间较急促，所以我们只得抽空完成。虽有些辛苦，但却没有一位同学喊过一声累。因为我们都知道，既然任务落在我们手中，我们就有义务去完成它。而在出黑板报过程中，我们也得到了许多乐趣。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花放清香。”经过一番激烈战斗，终于它——黑板报诞生在我们眼前，我们看着呕心沥血创造出来的作品，不禁满意的笑了。
其实，这不仅是一种快乐，还是一种自豪。当别的班级的老师来到我们班级内，看到黑板报连连不绝的赞美时，我们脸上自然洋溢着自豪而又开心的笑容。
这是什么?其实这就是我们从劳动中获得的一种开心。
从这样一件平凡的小事中，我们体会到，其实快乐很简单。快乐在于积极参加;快乐在于生活中的平凡小事;快乐在于我们每个人用一颗平常的心去拥有它。享受生活就是享受快乐，当然快乐也在于和别人一齐分享，这样，你就会得到新的快乐。
用你的智慧去品味多彩的生活，用你的真心去感受生活中的美，用你勤劳的双手去创造生活中的乐趣吧!
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。在我看来，阅读更多的是给我带来了快乐。
七年级时读《西游记》，文中对于猪八戒的描写可甚是精彩。在我的脑海中始终有这样一幅画面：猪八戒挺着大肚子，肩上扛着九齿钉耙，大摇大摆地走着，突然脚下一滑，“咚”的一声，摔了个四脚朝天。他定睛一看，是一块西瓜皮，于是他用钉耙撑地，慢慢站起来，用手揉着屁股，气呼呼地说：“谁这么缺德啊!竟乱丢西瓜皮!摔死俺老猪了!”气得那鼻子犹如出气孔般直冒烟。这是多么滑稽呀!比起神通广大的孙悟空，我更喜欢乐趣多多的猪八戒。只要一想起这画面，我便会忍不住笑出声来。
一个阴雨天，外面很阴沉，压抑得让人喘不过气来。心情有些烦闷的我决定看一本书来调剂一下。抽出一本《苦儿流浪记》，看这书名似乎很悲惨，还是读吧。这书的主人公一开始的遭遇十分不幸，我的心情也变得无比悲伤。接着，他带着他的“小伙伴”们在城市耍杂技维持生活，虽然拮据，但他们是快乐的，我不安的心也同紧缩的眉头一同舒展开了。结尾，坚强的主人公与心爱的女孩幸福的生活在了一起。我轻轻合上书，长舒了一口气。的犹如冬天在温暖的炉前烤火，所有的不快，烦恼，郁闷都如同衣服上的湿气被烤的烟消云散。一缕阳光透过窗户，照在书上，那一刻，我无比快乐。
刚上过的一篇课文——《范进中举》，简直让我乐不可支，险些笑掉大牙。五十多岁的范进得知自己中了老爷，高兴到发疯，一出门摔了个“狗啃泥”，爬将起来，一身的污泥，一只鞋也不见了踪影。可范进却一边跑一边喊着：“咦，好了!我中了!”最后被岳父一耳光抽醒。全文可谓妙趣横生，具有强烈的讽刺意味。那嫌贫爱富的胡屠户一开始对贫穷的范进骂骂咧咧，后来范进中老爷了，他见范进的衣服有些皱，在后面一连扯了几十回，哈哈!真是太滑稽，太可笑了。
笑过之后，我深刻认识到：趋炎附势的胡屠户实在可恶，但那时就是那样一个世态炎凉的社会，几乎人人都是这样。封建科举制度是何其严重地摧残着像范进那样的知识分子，毒害着他们的心灵和精神。可是以前，我只是在历史书上了解到封建科举制度、等级制度的利与弊，阅读了这篇课文，我才真正体会到其弊端。阅读不仅带给了我快乐，也让我有所思考。
“人不可一日无书。”我爱阅读，阅读让我快乐!
我眼中的色彩虽然各种各样，但都绚丽无比，他们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢白色，我一看到白色就想起以前上学时每天妈妈早早起床给我准备的热乎乎的牛奶，有时候妈妈觉得牛奶有点烫，就用白色的大碗接点自来水，把那杯牛奶放进去降降温。等我喝的时候，妈妈则一脸微笑地看着我喝，问我烫不烫。看着妈妈灿烂的笑容，我便明白了什么是幸福。
我喜欢绿色，我一看到绿色，就会想起我们美丽的小区。阳光穿过层层叠叠的树叶，千丝万缕地斜织下来，我和爸爸在这树荫下散步、谈心，忘记所有烦恼，不掺任何杂念地走着……
看到绿色，我还会想起网球，我和我的朋友经常在小区里的网球场里打网球。网球场旁边种满了树，绿色的场地，绿色的网球，绿色的树木，这些绿色就像一把绿色的巨伞遮住了烈日，使我的心情格外舒畅。
我喜欢红色，我一看到红色就会想起我的爷爷奶奶，红色代表热情，让我想到了爷爷奶奶对我的热情。每次我们一回老家，他们都会不顾爸爸妈妈劝阻，大老远地迎接我们，给我们烧一大桌子菜，还不让我们帮忙。当我坐到桌前，拿起筷子，尝了一口菜时，奶奶就会迫不及待地问我好不好吃，她摸着我的头看着我，那一刻，奶奶原本眯成一条缝的眼睛，好像变大了，充满了期待。忘不了奶奶家后院那又大又红的番茄，爷爷奶奶带着我采摘，嗅着清新的果香，听着他们爽朗的笑声，品着我最爱吃的番茄炒蛋，生活是多么幸福……
我们每个人身边都萦绕着不同的颜色，正是这些颜色，让我看到了世界的多姿多彩，让我感受到了幸福，让我看到了生活如此美好。
六、七十年代是蓝、灰色的海洋，如今的21世纪是色彩斑斓的时代。任何事物都被涂上了一层虚伪的色彩，将事物本身伪装了起来，泯灭了事物的本质特点。我觉得这种色彩非但不美，反而很丑!我眼中的色彩都是纯正的，不进行任何包装的完美色彩。
色彩不仅是满足视觉效果，更是加强人们对环境保护的意志的。
绿色
我喜欢绿色，那一抹翠嫩的绿色。作罢一天的功课，到家附近的公园里散散步。在公园里到处停停走走，闻闻嗅嗅，视觉那绿色是如此天然、可爱、惹人喜爱。这儿一排翠绿的竹子笔直地挺立着，仿佛在像人们示意着：我是春天的使者、公园的护卫;那儿一畦鲜嫩的小草在茁壮成长，仿佛在告诉人们;我虽小，但公园里不能少了我;身旁一棵挺拔的大树绿叶满挂，一阵风儿吹过，树叶们“沙沙沙”地唱起了歌，仿佛在向人们诉说公园里的快乐事。望着这些绿色的竹子、小草、绿叶，我不禁产生疑问：难道如此大的一个居民区就只有这些绿色植物吗?放眼望去，高楼林立，汽车飞驰、烟尘四起……人们那，快来看看这些绿色吧，我们得加强保护环境的意志啊!
色彩不仅是满足视觉效果，更是让人感受到心灵的震撼的。
红色
我喜欢红色，那是一抹鲜艳的红色。“5·12”汶川大地震轰动全国，令全国人民看到了一个互相帮助、团结友爱、自强不息的中国，他们被中国人的慷慨所震撼了。地震后的救援工作也很激烈的展开，那学救援人员身上所发散出的中华民族最闪亮的色彩—红色，那团结互助，不离不弃、奋力相救的红色让所有人的心灵都震撼了。有些救援人员甚至不顾自身的安危而去救助受灾人群的场面也让人潜然泪下!这鲜艳的红色，让我们的心灵受到了如此大的震撼啊!
色彩不仅是满足视觉效果，更是让人的灵魂得以升华的。
白色
我喜欢白色，那一抹纯洁的白色。白色是纯洁、神圣、崇高的代名词。伟大的爱国人士屈原吟着“众人皆醉我独醒”的豪词壮句投入了江中，留给后人一段爱国至深的回忆。传说屈原死后化成一缕白色轻烟飞上天去，将爱国之情亦是十分神圣的，值得人敬仰的，他的洁身自好、不同流合污令人钦佩不已，他的爱国情亦是十分神圣，他的人品亦很纯洁。白色，让人的灵魂得以升华啊!
色彩不仅是满足视觉效果，更是让人的灵魂得以升华的。
世界上有许多绚丽的色彩，但在我眼中，只有翠嫩的绿色、鲜艳的红色、纯洁的白色才是完美的色彩。我们为人处事也应该像色彩本身一样自然，有本质。只有这样，我们的人生才会绚丽丰富、多姿多彩。
有时，色彩不仅仅是一幅画中的颜色，有时可以用色彩去表达某种情感。在我的眼中，课堂不仅仅是黑板白色的粉笔印，课堂有着它别样的色彩。
语文课是五彩缤纷的，就好似夏日的风景，给人无限遐想的空间。当语文老师在课堂上娓娓动听地进行着课文讲解，让我不仅仅对这篇课文有着一层更深刻的理解，还让我有一种置身于那个时代背景的感受。语文不仅仅是语文，它在我的眼中，还包含了历史。因为每篇成功文章的创作都只有在时代背景下产生，并不是顺手拈来。这就是我眼中语文课的色彩。
数学课，看似枯燥无味成山的题，繁杂的公式，复杂的运算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我领悟了某一个数学的知识，并用它们解决了一道难题，心中就好似有一种成就感。犹如为死寂的冬天增添了一棵翠松，点出一抹绿。并且，数学的奥秘激发着我的探索精神。每当学习公式时，总觉得在与数学家进行“时空对话”。让我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。让我不仅知道怎么用，还让我明白了为什么可以用。这就是我眼中数学课的色彩。
英语课好似碧绿的春天。对于那些英语成绩中等的人来说，英语课就是枯燥无味的语法。但是，英语课好像一阵春风，为我吹开了一扇门。那扇门，让我面向世界，那是一个五彩缤纷的世界，里面的每一个国家，有着它自己的民俗风情。让我更好的去了解，去理解它们。这就是我眼中英语课的色彩。
自从上了中学后，学习成绩似乎变得尤为重要。学习任务开始繁重起来。但是，课堂却以它别样的方式，充实着我的中学生活，老师给予我的知识和教导，就好似五彩缤纷的彩虹。知识，使我的思想不再空荡。我眼中的色彩，就是丰富充实，累并快乐着的中学生活。
细细算来，从过年前开始爆发疫情到目前已经有50天了，在这50天里，我每天都盼望着能出去踢足球，哪怕是一场也好。可是我的希望却一天天的落空。疫情不仅不能踢球，连学都不能上，难过!
响应“停课不停学”的号召，每天趴在电脑跟前上网课，看似轻松，可对于近视眼的我，别提有多么的不舒服。只能尽量在课间时间去看看远处。外边柳绿花红，心里一潭死水。
今天上午课间的时候照常是如井底之蛙一样看向远处的一片美景，突然我发现了什么?啊!公园用红条幅封着的门打开了?眼花了?揉揉眼再看一遍，我激动的大声叫了出来：“妈妈你快来看，快来看……”我连着叫了好几声。妈妈以为发生了什么事，在我的叫喊声中，妈妈终于确定的说：真的开了。我高兴的在原地跳了起来，那种喜悦让我无法用语言形容。
我急忙拿了妈妈的手机，开了QQ，在线与我的球友们联系了起来，大家都不太相信似的，都不停地问我，你怎么知道的?我得意的告诉他们，当然是从我家能看到了。于是我们愉快的相约今晚7点踢球。过了也就半个小时，海晨在群了发了通知：今晚踢不了球。怎么回事呀?原来勤快的海晨骑车去一的趟公园，发现门虽开了，可球场上了锁。突然一盆冷水从头上浇了下来，我泪流满肚，如霜打的茄子，耷拉了脑袋。
妈妈看我伤心难过，语重心长的说：“孩子，毕竟疫情没有全部结束，我们首先要注意生命的安全，一群人集中在一起还是不太安全，你再想想，希望会很快到来的，大门已经开了，离球场开门的日子也就不远了，我们要耐心一点，这一天很快会到来了。一会妈妈带你和姥爷姥姥一起出去玩好不好?”听了妈妈的话，我不那么难过了，点头说，那我也听完课，咱们一起出去。
我整装待发，催促着妈妈姥爷姥姥快点换衣服，终于向公园出发了，天气晴朗，天蓝、云白、天阳暖，好似一切都让人觉得异常舒服。公园里已经有不少的人了，我也冲了进去，在公园的小路上飞速的奔跑。想把这两个月没跑的路都跑回来，终于气喘吁吁了。停下脚步偷偷拉下口罩呼吸一下公园的空气，哇好清新呀，真想多吸两口。
再看园中的植物俨然是百花齐放，迎春花、桃花、杏花、玉兰花争相斗艳，甚至连地下都铺了一层薄薄的花瓣，漂亮极了，我痛痛快快的在公园疯玩了一个小时，痛快极了，好像压抑了两个月的心情一下了就舒缓了。
渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……
鸟儿的翅膀常常被猎人的的猎枪打断，孩时想象的翅膀在现实生活中逐渐萎缩，唯有天使的翅膀安全地插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂。
从小我就渴望拥有一双翅膀，渴望自由。可是，从小到大，从来都不给自由的我，他们会时时刻刻地“盯”着我，我似乎连喘气的机会都没有，小时候，家人以我还小的理由不让我出去玩，整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望拥有一双翅膀。
我渴望拥有一双翅膀，是因为我已经长大;我渴望有一双翅膀，是因为我想独立翱翔。每一天的作业堆积如山，每天的生活千篇 一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯。所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀，有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。
有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是的人生这条线永无止境地牵引着我们。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗?不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。
可能我的道路并不是那么的顺利，可能我会又一次的跌倒，但我坚信：我一直都有一双隐形的翅膀，就算受伤也不闪泪光。
一路走来，不断成长，我忘记了停留，忘记了想象，唯一不曾忘记的是梦想;我学会等待，学会了沉默，唯一学会的是放弃;我相信，总有一天，我会在晴天丽日里，在寒来暑往里，在人生岁月里，我一定可以展翅高飞……
也许有人会嘲笑我的空想不切实际，但是我渴望飞跃困难的高山，达到理想的彼岸。即使飞跃这高山比登天还难，我也决不会放弃。我相信，只要有梦想，任何事的可能，伟大的科学发明不都是被逻辑思维所禁锢的，梦想杰作吗?只要怀揣着自信的心，梦想终有一天会与你相遇。
小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀…
“上学”这个词，以前对我来说是最恐怖的词。新学期更是期望晚点来，可是今年，一场疫情将新学期开学时间的尾巴一拖再拖，我才发现自己早已习惯新学期在身边，心中不免有些落寞。
每天宅在家里吃、喝、睡、写作业是我的日常四部曲，也是我一天的全部。上学是多么地美好。我像跃出鱼缸的金鱼渴望水一样，我好想上学啊!我想，这应该是每个学生的当下的心声吧。
我为什么会渴望新学期呢?这当然要拜鼠年的噩梦——新冠病毒所赐了。一种依存于蝙蝠身上的冠状病毒悄悄潜伏在了人的身体里，突然间爆发，人们的痛苦、人们的哀怨，响彻云霄，病毒的光临，让在这个举国团聚的春节里，人们就只能如受惊的白兔，躲在窝里，家家户户都拒外人进人。城市的大街冷清又空荡，看起来似乎荒芜已久一样，少了往日烟火的气息和繁华，心里难免惆怅起来，有本书写着这样一句话：回忆以往美好的人是现在过得不如意的人。没错的，太渴望听到同学们的嬉笑声，渴望闻到新课本的书香，渴望看到的人群拥挤的街道，渴望各种小摊的食物香味，渴望闹腾的日子……
足不出户，把病毒闷死在家里。我们也变相失去了自由，自我“囚禁”起来。失去了才知可贵。不仅是身体上，更是精神上的，人仿佛受了刺激，不由得回想起以往的种.种美好，熙熙攘攘的人群，川流不息的街道，琅琅的读书声……人间烟火味，最抚凡人心啊!现在，我才恍然大悟，以前真是身在福中不知福啊!也突然明白了，原来过好每一天才是幸福啊!也许在经历这样一场灾难之后，我们的身心都会有所成长吧，会更加热爱自然，养成良好的生活习惯，懂得责任和爱。正是这样的一场灾难让我看到了我们中国人团结起来的力量有多大!我渐渐地会学会了自主学习，变得沉稳自律。我们不能因疫情而辜负了春光、耽误了学业。
虽然现在想上学成了一种奢望，真心希望疾病早日散去，我们早日回到校园，也许这会儿校园里的银杏树换上了新装，桃花展露出了娇俏的笑脸……
“Comeon新学期!”请听我发自心底的呐喊。
我是一个不出众的女孩，无论是长相还是成绩都普通通，在同学们眼里，我是一颗并不闪耀的星星，也因此“鸡立鹤群”。所以，我渴望闪耀——我渴望每当下课被一群女生包围，渴望每当接过试卷能得意洋洋地回到座位，渴望努力过后不会一无所获……所以，每当看到她，我心底里都会冒出一种自卑感，直到这一天的到来……
一次音乐课，老师把我叫到办公室，我心里十分忐忑，因为课上我与好友递了纸条，不过是借支笔而已，老师一定看到了!我等待着一阵披头盖脸的训斥，缓慢地推开门，音乐办公室里的窗子很大，阳光辣辣地照着我的脸颊，我感到一丝又一丝的灼热感。老师的镜片闪耀着我的眼，“喜欢唱歌吗?”老师冷冷地问，我感到莫明其妙，“喜欢”。我小声回答，发现身旁站着她，我的脸“唰”地红了起来。老师从抽屉里拿了两份谱子：“你们俩是我看中的孩子，你们的音色都很棒。回去慢慢练，三天后到这儿来。”老师慢条斯理地轻声说道。没有谈那件事啊……我喘了口气。
拿着那份谱子，我心底里有说不出的高兴，因为我竟然和她在音乐方面并列!我心里有高兴，也有困扰。老师为的什么让我练这歌?是让我与她一比定高低吗?我想着想着，心里有说不出的得意与骄傲。
于是，一直以来自卑的我每天对着墙练习着，我渴望，渴望战胜她。我疯狂地练习着，在家里的厕所，在学校的音乐教室，在校园树丛的角落，都是我的练习地点。这一切，居然都被音乐老师尽收眼底。
三天的期限到了，我和她一起走进教室。一路上，我们都没说话，因为我知道，我就像只丑小鸭与白天鹅走在一起。快到办公室时，她微笑着停下脚步，我问：“怎么了?”她高傲而又友好地说：“喂，劲敌，马上就是决定命运的一刻。”我愣住了，傻傻地站站在那儿。走进办公室，老师郑重地对我俩说：“两位同学，你们练的曲子，是我们学校的新校歌。那么，选出你们其中的一位去录音!准备好了吗?刘心楹?”我点了点头，结果出人意料，我赢了!当时，我吃惊极了，不知所措。“刘心楹，从明天起，到音乐室练习，周五录音。”老师微笑着对我说，我既开心又吃惊，兴奋得一口气跑回家。
这个消息很快散播出去，我现在被人渴望着，体验了被渴望的快乐。但，我的脚步还未停歇，还在不停地渴望、渴望……
有一种情，它没有友情那样“海内存知己，天涯若比邻”的感召;也没有爱情那样“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移”的轰轰烈烈;更没有亲情那样“谁言寸草心，报得三春晖”的眷恋!可是，这情，它别有一番风味在心头!
她姓吕，是我们的政治老师，一个严谨到极致的老师。她有着月牙般的蛾眉，高挺的鼻梁，樱桃小嘴，单眼皮下一双动人的杏眼炯炯有神，苗条的身材、一张瓜子脸配上利索的短发，显得很精神。她说话从不含糊，一身朴素的衣服却总也掩盖不住她强大的气场，做起事来雷厉风行才是她的风格。
高二开学没几天，由于刚换老师，同学们都还有点不习惯，吕老师为了让我们尽快适应她的教学风格，每天都安排学生去她办公室背诵政治，每个人她都一个一个耐心听完，并指出建议，每天的政治作业，她都能在一晚上时间把两个年级的作业认真批改完，刚开始我还担心我的懒散适应不了她的严谨，但随着她恰到好处的管理，我也能在她的课堂上活跃起来，积极与老师互动，第一次月考，政治成绩就有了明显的提高。
记得上学期，我的政治大题总是拿不了高分，她专门找到我，让我买一套政治题，每周做两道大题去拿给她看，陪我一起分析，有时候周四上晚自习，她不管有多累，都会给我讲解答题方法。她对待自己的课也十分严谨，每次备课都要备两个小时，我也终于知道为什么她的课每次都能讲的那么清晰，能快速地让我们理解。
临近期中考试的那段时间，她的孩子生病住院了，可是她在上午请假照顾完孩子之后，下午第一节课又赶回来给我们上课。我想到了我的母亲，她曾经也是一名老师，是我开启了她“为人师”和“为人母”之间最美好的相遇。我想吕老师也是一样，在孩子生病之时，她把自己的孩子留在医院里，赶来给我们上课，我能想到是她多么着急和焦灼，但是她却排除一切干扰，像平常一样，把两个年级的课高质量地讲完。
在一次理想信念教育大会的时候，她从当下流行的优质偶像易烊千玺说起，以“易烊千玺凭什么成功?”为引，道出了“哪有什么一夜成名，不过都是百炼成钢”的真理，引起我们的共鸣和深思。末了，她站在台上说出一句话，“我能保证我来锦园当老师的这几年，每一节课都上的得无愧于心，每一件事都尽心尽力地去完成……我也希望大家做人做事都能做到自己的最好。”是的，她的负责、严谨、真诚、自律，以及对学生的大爱，都令我们深深感动。
疫情期间，由于刚开始接触网课，同学们都很懒散，上课听讲效率低下，下课不交作业，她写了一段话送给我们，“内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。你有多自律，就会有多自由。”短短精当的几句话，让我们这些“网课学困生”猛然觉醒，“慎独、自律”也成为我们对自己的要求。
谈及新型授课软件和小程序的使用，她说，希望能继续探索和研究，让大家的网课收获更多一点，学习效率更高一些;谈及《乌合之众》，她说，你若盛开，清风自来，不需要在别人那里找存在感和认同感，特立独行地做好自己的事;谈及学习与进步，她说，不怕每天步子小，只怕天天原地跑……
“学贵得师，亦贵得友”，我认为吕老师对我们来说，即亦师亦友。她时而严肃认真，时而和蔼可亲;时而严厉的目光一扫，令那些上课不认真听讲的同学望而生畏，时而充满阳光的温暖一笑，让同学们感受到朋友般的真诚。
我想吕老师，她是能让我在她的每一节问心无愧的政治课中受益匪浅的人;她是能让我在寒假的“美好”时光中，坚持每天背政治发视频，每天学习的人;她是能让我在骄傲浮躁之时，静下心来冷静地面对自己的不足和弱点的人;她是能让我在突如其来的疫情和令人不知所措的网络授课期间，能让我能静心学习，按部就班地做好自己该做的事，并且逐渐成长为一个慎独、自律的人。
吕老师，您记得吗?虽然您批评过我、惩罚过我，但我知道您是恨铁不成钢，而我更知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，从那以后，我的心变得更加坚强，敢于迎接更难的挑战，您就如同一条猛江，让我们可以汇集于此。
严寒酷暑，春去秋来，岁月蹉跎。吕老师，我喜欢您上课讲到重点时强调多遍的语气，我喜欢您在讲台上踮起脚敲黑板、划重点的身影，我喜欢您专心备课、批改作业时认真的模样，我喜欢您忍受身体的不适，坚持为我们上课的精神……您希望芬芳桃李满天下，我希望我是其中的一员。
老师，我亲爱的老师!愿将待到桃花烂漫时，她在丛中笑!
在高中的校园生活中，我们总觉得时间过得很慢，其实，它早已偷偷溜走，不知不觉我们已经成人了，前不久，我们在南京大屠杀遇难同胞纪念馆前举行了成人仪式。
成人仪式庄重肃目，应了这个地方的气氛，仪式上先后有老师和同学发表了自己对成人的看法和对我们的忠告。
确实大部分同学包括我十八了，但我们的心智符合这个年龄?我们真的成人了吗?成人的定义到底是什么?作为成人又该做些什么?这些问题一下子就涌现了出来。
成人，成为一个有担当的人。我们肩膀不再稚嫩，而是坚实，承担起大大小小的责任，承担家中的一些事物，成为家里的支柱，当我们走上社会时，我们又是公民，在劳动和奉献中创造价值，给平凡的人生抹上一笔不平凡的绚彩。正确的行使权利与义务，共同创造和谐社会。我们的成人仪式是在南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行，随后我们怀着沉重的心情参观该馆，勿忘国耻，我们对逝去的同胞感到伤心，日军的残暴感到愤恨，我们无法扭转历史，但我们可以改变未来，努力尽自己的力，增强国的家的综合国力，实现中华民族的伟大复兴。
成人，成为一个孝顺的人。如今的我们自然离不开父母的养育，百善孝为先，我们成人了，父母的双鬓也泛白了，我们辛劳一辈子，只是为了我们有更好生活。空余时间，端一杯茶，捶一下背……这些小事小学生都会做，我们更应做。我们要承担更多的责任，多顺他们的心，在未来承担起照顾他们的责任，在未来，我希望对他们说：“你们歇歇，剩下的我来，我养你们。”使他们过上闲适的生活。
成人，成为一个理性成熟的人，很多时候我们都是冲动的，但一定要克制自己，冲动是魔鬼，世上没有后悔药，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，但也不是毫无原则的忍，若别人真的触犯到自己的底线，应采取合适的方法去解决。考虑问题不再那么局限，要全面，要考虑后果，并想对自己说不要再太幼稚，做事说话要成熟一点，要经过大脑思考，嘴笨不是理由。
成人，成为一个什么样的人，全凭自己决定，人不可能完美，但可以做到问心无愧。愿大家都能成为自己理想中的人。
我站在雪地里，雪花从天而降。一个个带有笑脸的雪人“站立”在风雪中。而我的思绪早已随着那洁白的雪花飘飞……
小的时候，特别喜欢和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、闻花香……一到春天，我就和姥姥一起去那里待上一整天。姥姥总是为我揪一个蒲公英，把着我的手，让我轻吹它。于是看见那一个个“小降落伞”飘走，我就会忍不住去追着它跑，直到跑不动为止。而姥姥总是很满足地望着我，因为那是我的梦想，我希望的寄托，我想让它们飘远一些，带走我的希望……
那种白色，是一种追赶的颜色，是童年的颜色，是一个老人握着我的小手，让我轻吹，而后散作飘飞似雪的颜色。
渐渐我长大了，也开始与姥姥生疏了。这时的姥姥总是很愿意对我笑，甜甜的笑。东北的冬天是极其寒冷的，最低可达零下四十度。而雪的深度可达一份成年人膝盖的位置。我坐在暖和的炕上，看着动画片，吃着零食。忽然，电视里的一则棉花糖的广告让我动了心，我叫来姥姥，指着电视里不知叫什么的糖果说“我要吃。”姥姥二话没说，就穿上大衣出发了。
当时的我并不知道姥姥要去哪儿，只知道外面下着鹅毛大雪，而气温只有零下三十摄氏度。过了将近一小时姥姥才回来，衣服上开了许多“白色的花朵”，显得衣服格外美丽。她手里紧握着一个塑料袋，里面是一些白色的块状的东西。姥姥脱下大衣，便朝我走来，把手里的塑料袋放在炕上。这时，我便好奇地问：“这里面是什么东西呀?”“你想要吃得东西。”听到这句话后，我的脑海里就浮现出电视上的那个广告。看见电视上的人吃得那么津津有味，我便受不住“诱惑”，把塑料袋打开拿出一个，放到嘴里。酸酸甜甜的，软软的口感，几乎入口就要融化了。而一旁的姥姥则是满脸笑容，并满足地望着我。
白色，大雪的颜色，是我嘴里的滋味，它让我尝出成长，尝出爱，也让我尝出了生活的滋味。啊。白色!
雪依旧下着，它打断了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生长，这样我就能在同一时间看到她最喜爱的两种东西。如果可以，那该多好呀!
色彩，一个神秘的，却能探视一个人内心的东西，很神奇，很美丽，不是这样吗?——题记
人间的九月，很热，很冷，又很多彩。对于我而言，今年的九月，比往年更多彩。
这时的叶子明明光晃都不透，我却感觉叶子已经丧失了它往日的神气和绿，枯了。枯黄一片，那是我眼中的叶子，而绿油油的叶子，从不属于我的眼。看它们枯黄，我心中油然而生的沧桑，使我欲哭无泪，望着它们要死了，它们终归尘土，我不禁回忆起了往日夕阳，夕阳落下。短短几秒内，我想了很多很多往事，可每一件事都让我眼前的色彩模糊，还是那句话：欲哭无泪。看一树的叶子，我竟然要哭，太无阳刚之气了吧!可在我心中，世间万事，人情冷暖，仿佛一张张黑白的老照片，早已泛黄。无奈，无奈，曾经的你们并不这样，绿洋洋的你，已似黄河水一般，欲要洗涮泥土的罪恶，却无可奈，像你一样，曾经的骄子此刻断肠，黄河黄!触景生情的我不甚悲凉。我情生的真快啊!我如此多情，原来“多情”就是我悲伤的源头啊!眼前慢慢变黄，那是泪干了!我虽多情，亦也无情。望着那些“虎落平阳”的“蝴蝶”们，我多么想把树锯断呀!好使今后我再不多情，潸然泪下;那树也亦无枯叶，无春花秋月，不悲，也，不凉吧!
一颗心不再跳动，屏住呼吸，可在嘴里，还是不经意吐出一阵白烟，与那暗的夜成了鲜明对比。惨白的灯光下，我的影子前前后后颠倒，一会儿我追他，一会儿他追我。谁也追不上谁，这游戏什么意思，跟一团黑暗，一团虚无较劲，我并不想与他玩儿，可他偏要与我玩儿。其实我是……我是为了找点勇气，一边跑，一边喘，一边哼着歌儿，一边与他游戏。面对那茫茫昏暗，我何以应付?也只有这样了罢。那妖魔鬼怪，真的只有在《聊斋》中出现吗?不，不是的，我的心里也有。本来我厌黑，怕黑，但今天我总忍不住去望，去瞧：上帝真不会画呀，他把黑夜画得并不匀称，这一片，那一片，这边是墨迹未干，那边就画起了。上帝满手是黑，就在海里洗了手，海黑了，手还没干，索性上帝用手涂，涂的不匀称，用了很长时间，从东涂到西，又从西涂到东，又撒了一把星儿在其中，美!这一张黑白抽象画，在我眼前颠来颠去，大口喘着气儿，大步跑着。突然，眼亮了，一阵眩晕后，我笑了，此是南柯一梦，何必沧，何必凉呢?
我想看见海，看那海天一色，可与天一色的东西失了，却有了一栋栋高楼大厦，白的让人感到虚无，红的让人喘不了气。最讨厌的颜色就是绿了，绿的楼看起来给人一种压抑之感。这些鲜艳之色，为何在我眼中如此丑陋呢?我还是要看海，蓝蓝的海，蓝蓝的天，可既无蓝天，又无蓝海，我该怎么办呢?终于望见了一片海，海水发涩，海色乌黑，天是惨白的，我跳了进去，出来时，脸上是泪水，是海水，我分不清楚，我迷茫了……
好希望，好希望，我只是一个色盲，安静活在自己的色彩里。红灯行，绿灯停。甚至成为一个盲人也好啊!有一只导盲犬，分不清它是金色，是黄色，嗯?它们有区别吗?好像没有吧!也许我真的是一个盲人，心盲。
眼中色彩很多，心中色彩很少，为什么?上帝才知道。
他涂黑夜涂累了，拿一个颜料筒，把五颜六色挤在每一个人心上。每个人都不一样，黑的，白的……
上帝也许把我忘了吧!我是那么渺小，我为了与他人一样，不惜拿自己一颗白心去染色，在黑海里，在霞光上，在他人心上……
白心，世上再没有了……
我眼花了，世上再无色彩。
人间的雪飘下，飘向何处，你别问我，我怎么清楚?本来白白的雪，现在怎么黑了呢?
我的快乐的记忆为题的作文
记忆是一杯清醇的美酒，滋润着我的心田；记忆是一条浅浅的溪流，洗涤着我的心灵，记忆是一碗浓浓的汤，温暖着我的成长??快乐的记忆在我心里永远地保存着。
国庆长假时，我们一家去了欢乐谷玩。欢乐谷仿佛孩子们的天堂，不信你瞧：一进大门，正中间是个花坛，里面盛开着五颜六色的花朵；左边有一个舞台，外国的魔术师正为大家表演奇幻的魔术；右边有许多卖冰激凌和热狗的工作人员；后面还能隐隐约约看到惊险刺激的过山车并听到人们的尖叫。你说，这怎能不是一个乐园呢？
一进欢乐谷，我就迫不及待地跑了进去，这里的游乐设施让我眼花缭乱，有女孩们的旋转木马，大人们的过山车，男孩们的射击??我真想在这里玩个痛快再走，不回家了。
我们先去坐了海盗船，不要小看它，这个海盗船可以荡到几乎与地面平行的位置。你瞧：开始摇了，先往上摇，一种奇妙的失重感出来了，我感觉就要飘起来了，又往下坠，强大的地吸引力似乎要把我拽向地心，这刺激不用说了，让我快乐到了极点。
我们又去玩了激流勇进，我们坐上了橡皮艇，穿上了救生衣，让水流把我们往下推，“扑通”一声，一个巨浪把我浑身都打湿了，这次真把我吓死了！
最后，我们去坐了摩天轮，我终于体会到了“一览众山小”的意思了。
美好的时光总是过得很快，虽然我结束了这次欢乐谷之旅，但这份快乐的记忆成了永恒！
我学会了快乐为题目的作文
在我所有朋友中，他最特别。他是一个真正懂得快乐的人，并且让我学会了快乐。
和他是怎么认识的我已记不清了。只知道认识他以后，我变得快乐了许多，只知道他成为了我的开心果，我看见他不笑也得笑。他一次又一次地把我从失落的谷底救出来，一次又一次地教我懂得快乐的含义。我感激他，并且佩服他。他似乎把快乐做成了一颗星星，一直照亮着我的世界，提醒着我：“记得快乐”
五一前一天，学校举行了跳绳比赛。我们班虽然在赛前努力练了，但所有的辛苦都白费了。他们班是第一名，每个人都喜笑颜开。在我看来，那简直是讽刺。于是，我独自离开赛场，来到下操场，背靠着一棵柳树发呆。
不知何时，他站在了我面前，还是一脸的快乐，一脸的阳光。但在我看来。那是嘲笑。我不敢看他，阳光使他的脸看起来那么刺眼。我低着头，就像一个失败者――可我的的确确就是一个失败者！
“别难过，不就是输了比赛吗？”他开口了。我淡淡的说“请别站在胜利者的立场和我说话！”他顿了顿，说：“你输了场比赛，就不快乐了吗？输赢就这么重要吗？”“输赢并不重要，但我们班输掉的是团结！”我望着天空，太阳刺得我睁不开眼。“可你输掉的是快乐！”他的声音突然变得很有力。我说：“可快乐从来都不是一个人的事！”“仅仅因为一次比赛，就输掉了快乐，这可是对班集体不相信的表现呀。无论怎样，一个输掉快乐的人，是真正的输家！
我转过头，看着他。他的'表情从来没有如此正经过，他的话，一字一句，从来没有如此坚定过。我再一次被折服。一时间竟找不出什么话语，只得说：“谢谢”
他又笑了。他说：“你刚才说的对，‘快乐从来都不是一个人的事’，我的快乐，就是能让我的朋友快乐”阳光仍然照在他的脸上，知识显得那么快乐。我也笑了，快乐又回来了。
他说过：“记得快乐。”
我记得，记得清清楚楚：当我考试考砸，心情低落时，他告诉我：“坏心情只会让成绩更糟。”当朋友转学，我泣不成声时，他告诉我：“哭吧！快乐的人不是不会哭的人，但哭过后一定会快乐起来。”当我竞选失败，垂头丧气时，他告诉我：“快乐会让你自信起来，勇敢的接受下一个挑战！”
我读书我快乐为题目的作文
我爱读书，因为书就像一把智慧的钥匙，让我打开了知识的大门，让我了解历史，走近名人，领略世界各地的绚丽风彩……书，让我着迷，让我疯狂。
小时候我住在唐山的姥姥家，妈妈每次去姥姥家看我，总要大包小包的给我带好些礼物，有衣物、有各种食品、有玩具、还有一些图书，让我挑选自己喜欢的。我总是先把儿童图书拿出来翻阅，爱不释手地读上几页，才去看其它的礼物。姥姥每次带我去超市，我就挣脱姥姥的手，跑到卖书的地方去，总要买上几本喜欢的书回来。
走进我的书房，书架上有三层摆满了我的各式各样的书：有图文并茂的四大名着、有革命英雄故事、有知识丰富的少儿百科全书、有寓意深刻的'寓言故事书、有富于幻想的童话故事书、有历史故事、有上下五千年、有科技书、还有作文指导书。每次的生日，妈妈送我的礼物也是我最爱的书。
我的每一本书里都夹有我亲手制作的一个漂亮的小书签。只要妈妈给我买来书我就如饥似渴的看起来，每次吃饭，叫我几次，我就像没听见一样，一直沉迷在书中。妈妈只能使出“揪耳朵绝招”，一边揪一边对我说：“小书虫，吃饭时间到了，快来吃饭。”刚放下筷子，我又溜到书桌前，捧起我的宝贝书读了起来。可是我刚坐下，姥姥又站在客厅喊我：“刚吃完饭要休息一会儿，保护眼睛，有利于消化。”可我还是禁不住书的诱惑，刚走出书房，又趁姥姥不注意，溜回书房继续在书海里畅游了。
《少儿百科全书》中我最爱读的一部是《自然·环境》，因为它让我从中知道了“大自然是哺育生命的摇篮”，使我更加热爱大自然，懂得了保护大自然的重要性。
童话故事中我读的最多的是《安徒生童话》和《格林童话》，书中那些可爱幽默的人物和优美的文学语言特别吸引我。最近妈妈又给我买来一本《世界金奖童话库》，这本书里有各国童话家经典的童话故事，更让我爱不释手，我都看了好几遍了。
书是我的良师益友，不仅丰富了我的科学文化知识，更启迪了我的智慧，陶冶了我的情操，使我的生活充实而有趣，悠闲而舒适，恬静而丰富。读书使我快乐，我爱读书！
河北石家庄石家庄阳光小学五年级:白雨桐
高考作文：我就是我
我是丛林中的一片树叶，我是山间的一棵小草，我是沧海中一粒水滴。滚滚红尘，茫茫人海，在这里，我显得是那样平凡，那样渺小。
经历过人世间的步步坎坷，曾几多沉沦，几多冥迷。但生活的挫折选择了我，锻炼来了额我，我变得更加坚强。一颗不甘平庸的心终于迸发出理想的热情向往，对生活的热切渴望。
看哪，朋友：
路边的那一潭死水，
无纹无波。
我不要这样的生活!要么就卷如大海，要么就去无声地滋润田禾额。
看哪，朋友：
墙壁上的那幅肖像，
不哭不乐。
我不要这样的生活!要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。
别人有别人搏击长空的雄志，我也有我鹏程万里的豪情;别人有别人“安能催眉折腰事权贵”的旷达，我也有我“也无风无雨也无晴”的洒脱。总之，我就是我。我无须仰视别人“尊贵”的容颜，我也无须听从别人荒谬的使唆。
我就是我，我认准什么——只要它是对的.，我就会大胆去做，不会因某些人的流言而犹豫什么;我就是我，我向往什么——只要它是光明的，我就会至死不渝，不管是什么时候，决不会被色利金钱所诱惑;我就是我，我追求真理，不管前方多么艰险，我都会披荆斩棘，闯它个天宽地阔!
也许我相貌不佳，也许我并不出色，也许我不被别人重视。但这算不得什么，相信自己吧，让我们来共同高唱生命的凯歌!
我就是我，我不会因某些人的鄙夷而不前，更不会因道路上的困难而畏缩。我要生活，因为游乐我而更加精彩，我要让世界由于有了我而更加美丽!
一位教育心理学专家说过：“中国的许多老师潜意识里瞧不起所谓的差生。虽然他们口头上讲对每个孩子都要充满爱心，可落实际行动上却大相径庭。中国的许多家长从骨子里小瞧自己不争气的孩子，虽然他们也在讲如何爱儿女，可挂在嘴边最多的一句话叫“恨铁不成钢。”
这位专家的话耐人寻味，应该说一语道破了当下教育的一些缺失。
教育的目的和本质应当是培养有个性、有尊严、有人格的人。而时下教育的缺陷在于部分教师和家长把培养所谓的“人才”当成了唯一目标。而这里的“人才”又显得片面而狭隘，成绩优异考个好大学，出人头地即为他们眼中的人才。在他们的教育范例中，名人大家、明星巨匠、精英豪杰是绝对的中心。
正因为抱有这种心态，因此，成绩较差，不够听话的孩子永远成不了大人的宠儿。大人并非不应平等待人，可差生要得到一句表扬很难,老师特别吝啬他们的溢美之词，因为这种专利大多留给“好同学”。纵使亲生父母提起自己不争气的孩子，在同事面前也抬不起头来，更别说当着孩子的面鼓励和赞美了。
不能过分指责大人们，其实他们心里比谁都渴望自己的学生或子女都成人才。但问题是，他们不懂得怎样呵护我们。
有记者采访一位美国总统的母亲时问她：“你能培养出如此出色的孩子，应该是相当自豪吧?”这位母亲的回答令人肃然起敬：“当然自豪!不过我同样为在农场里干活的另一个儿子感到自豪。这才叫真正的爱，这才叫平等教育。
大艺术家罗丹在青少年时代曾被自己的父亲抱怨成白痴，因为他三次考艺术学院都落榜，他的亲叔叔也责备他“毫无天分”，没法教。后来罗丹却名震世界，成为一代宗师。
慧能说：“不是风动，雨动，而是仁者心动。”在成长的岁月里，无时无刻不在经受生活带给我们的震撼，那一次次被触动的心被一股股无形的力量向前推进，去找寻“面朝大海、春暖花开”的仙境。
触动心灵的力量来自于对鲁迅的敬仰。当年鲁迅毅然弃医从文，拿着笔杆子与敌人斗争，也许我们失去的是一位白求恩似的的人物，但是，我们得到的都是马克思的精神境界。鲁迅先生的精神永远受到万世的景仰。只要中华民族毅然挺立，只要炎黄子孙毅然凝聚，那么鲁迅这触动心灵的力量，将永远敲击着我的心，警示着我们“爱国，是每个人的职责”!
触动心灵的力量来自于丛飞给予的感动。作为知名歌手，他本可以生活得富裕，但是他忘不了山区那一双双求知的眼睛，那一张张期盼的脸，他将积蓄全部支援山区，成为了一百多个孩子的父亲。情到深处自然会被感动，无论这感动有声或无声，有泪或无泪，都是对生命的一种感知，对生活的有一个层面的认识，感谢丛飞带给我们的感动，听，这感动正在触摸每个人心中最柔软的部分，轻轻的，细细的，滋润着心田。
触动心灵力量来自于汶川地震的坚持。无法忘记温总理说：“再大的困难，也难不倒坚强的中国人民。”无法忘记刚被救出的小女孩向士兵行的军礼，无法忘记战士哭着对队长说：“我还能再救一个，请让我再去救一个!”这一幕幕如同锤子，击打着我们的敏感的心，不能不为之动容，当地震过去已一年，但人心依旧，被他们牵扯着，感受着中国人伟大的力量。
让我们用心去体会那触动心灵的力量吧!在这力量的鼓舞下，相信石子可以将大海填满，墨水能将百川染黑，那力量如同风雨途中的明灯，照亮我们前行的道路，看，那力量正将快乐忧愁化作一道灿烂的彩虹，挂在蔚蓝的天边。
人生其实就是一段心灵的旅游，在这过程中难免有着触动心灵的力量。生活及工作中的点点滴滴都源自于心灵深处的力量，就在那么的一刹那间我们感受到了触动着心灵的力量。父母对于我们的唠叨、师长的教诲、朋友及生活犹如一望无垠的大海，人生便是大海上的那一片扁舟。大海并不常有着风平浪静，人生也总没有着安安稳稳，生活就像是一场激情的运动比赛，在面对自己人生的失败或挫折，生活中很多的不舍时，我们应该学会放弃，只有放弃了我们才能更好的放开去追求，学会了放弃那也就证明了我们更懂得拥有，人生有着许多的不舍与追求，那是对自己执着的不舍，对自己美好梦想的追求，但是人生有时更需要懂得放弃，放弃错误的执着和毫无结果的理想。在当你执著的追求毫无结果的理想时，当你的努力是徒劳无功时，你就应该学会放弃，放弃无谓的追求与徒劳的努力，这就是触动心灵的一种力量。
触动心灵的力量——宽容和理解。宽容是一首人生的诗，理解是一曲动人的乐;宽容是一种博大的人生境界，理解消除了人之间的隔阂。
触动心灵的感动——诚信与真诚。诚信是词，真诚是曲。只有同时具备诚信的心态，真诚的态度，这样才能谱写更多感人的乐章解是一种至高无上的品德同事的一个眼神及一份关怀，那无疑也使我们感到也是一种触动着心灵的力量其实生活就像是一部记录片，我们就是拍摄这部纪录片的摄像师，将在生活中最难忘、最触动我们的都拍摄下来。而那触动我们的也许是一个眼神、也许是一个微笑、也许是在那么的一霎那间，但它展示着我们内心深处最原始、最真实的认知和情感，我们会经常不经意的再度忆起或回味。
也有人说，心灵就像一座殿堂，每一次次触动心灵的力量都可以让它变得更宽敞。而在人生的过程中总有着太多的不如意，得到今天却又盼望明天，不必太过于执着，能在平凡中获得精彩才是一生的幸福。这种幸福能给心灵带来感激、鼓舞，让触动心灵的力量成为美丽的邂逅。
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