做一次井底之蛙作文

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做一次井底之蛙作文

篇1:做一次井底之蛙作文

我发现,家里别有一处“洞天”。在屋顶,有一个天窗,向着天,就那么一小块地方。可在这里面却有着一些东西是无边的。

在这个四方格里有湛蓝的天,洁白的云,时弯时圆的月亮,偶尔飞过的蝴蝶、蜻蜓和小鸟,还有好像触手可及的星星。我天天都在这里玩。因为,在这里我天天都能感受到不同的.东西,不一样的道理,不可思议的想法。

下雨了,“啪嗒啪嗒”的雨滴。一直向里钻,可一直钻不进来,左边一下、右边一下,东边一下、西边一下,还是钻不进来。在天窗下看,好像所有的雨点都集中在了这个地方,一直下呀,下呀,下个没完没了。太阳出来了,太阳是那么地耀眼。太阳在天窗外,但好像它永远都在天窗,永远不会落下一样。就挂在了那里!我不禁想到,一朵云飘过,云显得好大好大、好白好白,好软好软,像棉花糖一样。小鸟飞过了,蝴蝶飞过了,蜻蜒飞过了。晚上,有时月亮特大,像轮船儿、像一个白玉盘。有时,星星特亮、特多,好像爬出天窗就能摘到。

在天窗这个小小的方格世界里,虽小,但乐无穷。

虽然,天窗内的世界十分有趣,但外面的世界很大、很广阔。所以,偶尔做一次“井底之蛙”,也是很快活的!

篇2: 做一次井底之蛙作文

做一次井底之蛙作文

我发现,家里别有一处“洞天”。在屋顶,有一个天窗,向着天,就那么一小块地方。可在这里面却有着一些东西是无边的。

在这个四方格里有湛蓝的天,洁白的云,时弯时圆的月亮,偶尔飞过的蝴蝶、蜻蜓和小鸟,还有好像触手可及的星星。我天天都在这里玩。因为,在这里我天天都能感受到不同的东西,不一样的道理,不可思议的想法。

下雨了,“啪嗒啪嗒”的.雨滴。一直向里钻,可一直钻不进来,左边一下、右边一下,东边一下、西边一下,还是钻不进来。在天窗下看,好像所有的雨点都集中在了这个地方,一直下呀,下呀,下个没完没了。太阳出来了,太阳是那么地耀眼。太阳在天窗外,但好像它永远都在天窗,永远不会落下一样。就挂在了那里!我不禁想到,一朵云飘过,云显得好大好大、好白好白,好软好软,像棉花糖一样。小鸟飞过了,蝴蝶飞过了,蜻蜒飞过了。晚上,有时月亮特大,像轮船儿、像一个白玉盘。有时,星星特亮、特多,好像爬出天窗就能摘到。

在天窗这个小小的方格世界里,虽小,但乐无穷。

虽然,天窗内的世界十分有趣,但外面的世界很大、很广阔。所以,偶尔做一次“井底之蛙”,也是很快活的!

篇3:拒做井底之蛙的人生哲理

拒做井底之蛙的人生哲理

人的思想与观念不脱被人与书所影响,所以当你生活上密切接触的人或阅读的书籍,都潜移默化的改变你的思想与观点。彼得·德鲁克、大前研一、拿破仑、博恩崔西、李维特、柯特勒、彼得圣吉,我很喜欢这些大师的作品,他们的观点也深深的影响了我。

所以为何我一再强调要跟顶尖的人交往,看第一流的书籍,就是因为我从中得到太多的好处,才深深有此认知,但如果你的思想及观念,没有提升,也很难跟顶尖的人互动、交流,因为顶尖的人,也在找寻顶尖的人作朋友。但人却可以去选择看第一流的书籍,因为这些大师的作品流传下来,就是要让人汲取这些思想与观念,并进而有所得。

每当看到书籍中流传的思想与观念,就让我赞叹不已,从中国的道德经、论语、孔子、孙子兵法、西方的圣经、理想国、培根论集、蒙恬思想等等,都让人赞叹与惊讶,人类透过书籍,流传下来的思想,竟然如此博大精深,很多想不通的观念与想法,只要阅读至圣先贤流传下来的书,就能够有所得。

越读就越了解自己的无知,但也越清楚人要不断的学习,才能不断的超越自己。为何我的核心价值观是不断的成长与进步,就是因为不断的阅读,让我感受到学无止境、唯有不断的学习与成长,才能够作出比较正确的抉择。

我常跟朋友举例,如果一个从来不看书的人,突然之间跑来说,他看到一本世上最棒的书籍,要我一定要去买来阅读,我都不予考虑,原因是他只看了一本书,就认为这是世上最棒的书。因为他根本没有看过其他的好书,只用一己的观点,认为他所看的唯一的一本书,就是世上最好的'书、正如同从来没有去过高级餐厅吃饭的人,当他去过高级餐厅吃过一次饭,他就认为他去的这家餐厅,是世上最棒的餐厅,道理也在于此。

“井底之蛙”就是形容没有见面世面的人,就如同井底之蛙“以管窥天,以蠡测海”而书本就是让人跳脱井底之蛙的思维,最好的途径与方法。人的思想与观点不断的提升,看事情的角度,就会有多种不同排列组合的思考模式,也比较能够从不同的观点看待事情,而不是只有一种思考模式。这个世界的观点正确与否,很多时候都是角度问题,由不同的角度看待事情,得出来的答案,也会有所不同。从不同角度看,就会得出不同的答案。所以为何我强调要跟第一流的人交往、看第一流的书、思考问题尽量从正面、积极、乐观的角度去思考,不代表我的观点,就是绝对正确无误,但这只是以我的角度而言,我认为这种思惟模式,对我最有利。

篇4:井底之蛙作文

小朋友,你们好啊!我就是那只曾经住在井里,目光“短浅”的小青蛙呱呱呀!你们还记得我吗?在小鸟叽叽和喳喳的帮助下,我好不容易跳出了井口。可是,我终究回来了;而且差点成了残废。

那天,我在小鸟姐妹的帮助下,我跳出了井口。啊,一切都是那么地美丽;温暖的阳光照耀着大地,小鸟站在大树上尽情地欢唱;池塘清澈透明,田里传出青蛙欢快的叫喊……我十分开心,就像一只被关在盒子里的小鸟,被放回大自然,重见天日那么开心。

我跳进了田野,扑进了大自然的怀抱,认识了俩兄弟--嘻嘻和哈哈,认识了俩姐妹--咿咿呀呀,还认识了许多好朋友,我的心里乐开了花。

我们还成为了“田野小卫士”。“哎哟,我的身上爬满了虫,快来救救我!”一粒谷子大喊:“马上来了!”我急忙跑过去,三下五除二就把他身上的虫子吃光了。“谢谢你,小卫士”。我的心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。

可是,好景不长。有一天,村里来了一群手拿网袋绳子的男孩,他们无恶不作。东区的叽叽和喳喳最先被铺;西区的嘻嘻和哈哈,不慎入网,北区的咿咿和呀呀也难逃一劫。只有我,在禾苗的保护下,才逃回了井底。虽然回井底了,可我还是有一只脚被抽到了,我又回到了井底。

篇5:井底之蛙作文

从前,有一只井底之蛙,它很渴望去看看外面的世界。之后,小鸟帮助它实现了愿望。

这天,小鸟带着小青蛙飞出了井底,来到了池塘,池塘像个生了病的老人,又干枯又没劲儿。它们垂头丧气,没精打采的散发出一阵阵臭气的池水。水里的鱼虾大半都死光了,只有一些生命力强的是在水里挣扎地活着,看着原本那么美丽的池水却变成了这个样子,小鸟情不自禁伤心地哭了起来,小青蛙问它为什么这样哭,小鸟用气愤地口气说:“都是那么愚蠢的人类,什么高智商,分明就是愚蠢,他们为了自己的权力与财富,背叛了大地母亲。哼!如果没有大地母亲就没有他们,不过......”

小鸟又哭了起来,小青蛙问:“不过什么?”小鸟伤心地说:“我,我不想和他们一起死亡。”

正当小鸟说话的时候,小青蛙又问,“那是什么?”小鸟看了一眼说:“呀!这就是田野,原本这里是金色的海洋,可是现在却,野草遍地。还有很多青蛙死去了。小青蛙看到了这一切,目瞪口呆,过了一会,它流着泪跑走了。

小青蛙到了一个地方,挖了一个洞钻了进去。晚上,小青蛙做了一个梦,梦见3006年的地球,每个地方都绿意盎然,绿茵遍地,鸟语花香......

小青蛙看着看着流下了眼泪......

篇6:井底之蛙作文

从前,有一个美丽的湖泊,那里有像用牛奶洗过的荷花,翠绿的荷叶衬托着亭亭玉立的荷花,在那里住着一只小青蛙,他最喜欢在这鸟语花香的季节里。不料,有一天,一家造纸厂在那里开工了。

有一天,青蛙正在睡大觉,这时造纸厂排出了浓浓的黑烟,有排出了污水,青蛙往右边一张望,看见污水像一只黑爪子一样,青蛙知道是造纸厂排出的污水,它顾不上说一句话,洗礼充满了对造纸厂的仇恨,它含着泪恋恋不舍地告别了湖泊。

小青蛙跑到了农田里边,准备开始新的生活,可是,小青蛙刚在农田没住多久,一位农夫想让禾苗长的越来越壮,就打起了农药,青蛙也不想忍受死亡的滋味,只好又垂头丧气地启了水库里。

小青蛙只好在这里生活,它每天一点也不高兴,天天想着那个美丽的湖泊,过了几天,有一个小男孩看见了小青蛙,他拿着一个大叉子,赵了一个好机会,趁着小青蛙在睡觉,准备活捉小青蛙。

正在睡觉的小青蛙听到脚步声,连忙站起来,可是,可怜的小青蛙只有两条路,要么死,要么就是跳到井里,再也不出来了,小青蛙只好跳进了井里。

哎!动物也是这么可怜呀!我一定要保护好动物。

篇7:井底之蛙作文

青蛙听小鸟说天很大,世界很精彩,就想跳出去看一看。于是,它跳啊跳,跳得身子都累了。可是,它很想跳出出去看一下世界有多么大,它用力一跳,终于跳了出去。

青蛙发现天非常大,心情非常高兴,就四处走一走。它来到了学校,听见学生们朗朗的读书声,心想:学生们的声音真好听,要是我是一名学生那该多好啊!青蛙来到田野里,看见高梁非常红,真美丽。不幸的是,一个人要捉它。它跑呀跑,跑到了密林里,那个人追不上就走了。青蛙想,这个世界上不只是充满精彩,也充满了危险,还不如回到井里去呢。可是,回到井里就再也看不见无边无际的天了。于是,它来到了一座城市花园,看见了许多人穿着那美丽的衣服在湖边散步,不远处有老人在谈天,不时透露出甜美的微笑,孩子开心地在打闹嬉戏,真是一幅美丽的画卷!青蛙就决定留了下来,在湖边为人们捉虫子。

青蛙与城市里的小朋友就成了非常要好的朋友,成了城市里的一员,它开开心心地过着每一天!

篇8:井底之蛙作文

井底之蛙作文

井底之蛙

一天,一只小青蛙正蹦蹦跳跳地玩游戏,忽然,它一不小心,掉进了一个井里。这口井有好几米深,小青蛙根本跳不出井口。它想:完了,这里既没虫又没水,这下我不是饿死就是渴死,怎么办呢?这时,一滴水落在了它的头上,它抬头一看,只见上面的露珠正一滴一滴地滴下来。它刚低头,又看见有几条虫子。原来,有些虫子不小心从上面掉下来,掉在这里。小青蛙见有了吃的、喝的,生活比较安定,便定居在这里。

有一天,小鸟要它出去玩,它答应了。在小鸟的帮助下,它终于跳出了井口,来到了外面。它们高高兴兴地玩了一会儿,小青蛙忽然觉得口渴了,于是跳到河边,正想喝水,小鸟慌忙阻止道:“别喝那水,水里有农药,喝下去会有生命危险的。”小青蛙听了,只好跳进旁边的稻田里去喝了。在稻田里,小青蛙发现稻叶上有一条虫,刚准备扑上去,小鸟又飞来说:“这虫身上也有毒,也不能吃。”小青蛙听了不耐烦地说:“什么毒药不毒药的`,我看透了,你是别有用心,存心想要饿死我。”说完,便一口把虫子吃了。小鸟听了这话,绝望地走了。

回到了家,小青蛙的肚子忽然疼了起来,它急忙请来大夫来看病。大夫说:“你是吃了有毒食物,中毒了。”它听了这话,吓得再也不敢出去乱吃东西了。

几年后,小鸟又飞来了,它对小青蛙说:“外面的景色真好看,快出来看哪。”这回,小青蛙戴着一副望远镜出去了。它朝城市看了看,只见路边有很多大树,马路中间有花有草。它又朝稻田里望去,农民伯伯也不再喷农药了,还在为被喷过农药的稻除毒。

看到这里,小青蛙放下了望远镜,心想:看来现在我又可以搬到稻田里住,无忧无虑地玩了。

篇9:《井底之蛙》作文

我是传说中的那只井底之蛙。自从那一次飞鸟从井口飞过时与我的一番对话之后,我的心中就充满了疑惑。到底我应不应该跳出这个狭小的井口呢?外面的世界随广阔无比,但却处处隐藏陷阱与危机;井里的世界虽然安全,但却不如外面世界的精彩。思来想去,我渐渐进入了梦乡……

梦中我来到了菩提树下,看见了释迦牟尼。我认为他似乎能解开我的疑惑。于是,带着我的疑惑,来到佛祖跟前,问道:“你能解决我的疑问吗?”佛祖闭口不语,双手一挥,我周围地动山摇……

精卫填海

我来到了远古时代的一个海滩上,只见一只鸟儿从海滩上衔起一块石子,然后飞向大海,掷入海里。我对此甚感疑惑,于是走上前去问:“为什么你要扔这些小小石子进入大海呢?”鸟说道:“我是精卫鸟,大海淹死了我的前身,夺去了我的生命,因此我要填平它!”我对此深感可笑,渺小的石子怎能填平广阔的大海呢?我正在沉思时,一阵狂风有把我卷起……

木兰从军

我这次来到了一个军营里,只见一大群小兵走进来,拿起衣服就往外走,只剩下一个小兵在这里自言自语。她在说:“军旅生活真是苦闷!但也没办法,父亲已到花甲之年,而小弟确正值弱冠之年,也只有代父从军了。”我恍然大悟,原来这就是我们耳熟能详的花木兰了!看到他俊秀的脸庞,却中日在战场上冲锋陷阵,为此感到有点惋惜。

你是我的人间四月天

我到的第三个地方是一个小庭院,我看见两个女孩在争论着,“为什么你要这样选择呢?”“不错!‘你是一树的花开,是燕在梁间呢喃――你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!’这是我所向往的婚姻生活。但是在一片沧桑过后,就只会剩下一片枯槁与沧痍。志摩喜欢的是诗中的完美的林徽因,不是现实中的那样,我更愿意去领略平静之下的那份深沉。”说着,脸上闪过一丝微笑,眼中满含温情,意味深长地望向远方。我若有所思,似有所悟。

我重新来到佛祖面前。佛祖说道:“精卫为了她的抱负甘愿去过艰难的生活;花木兰为了亲情甘愿去忍受戎马生活的苦闷;林徽因放弃浪漫去追寻平静的婚姻。不能不说,她们的生活都是有所得也有所时,但她们认清了自己生活的目的,因此自得其乐。生活就是这样,必然存在挫折与危机,但若你能认清你的目的,必然得到更多了。”我听完后,仿如醍醐灌顶。

一觉醒来,看看头顶上的太阳,我作出人生中最重要的决定……

篇10:井底之蛙作文

还记得那个被小鸟取笑的青蛙吗?不错,就是我。一天到晚居住在阴暗狭窄的井底里,生活过得简单乏味,无聊寂寞。这不,自从上次被小鸟羞辱后,我有了新的想法,决定到外边去闯荡世界。

这天,我凭着健壮的双腿,终于跳出了井底。“哇,外边的世界真美呀!”我自言自语道。果真像小鸟所说的那样,蓝天白云,绿树红花,一切都是这么美好。“喂,老朋友,你怎么不去捉害虫呀?真倒霉,又是你这只小鸟。“我能行吗,你不是在开玩笑吧?”后来,当我知道我可以能帮助人类除害虫时,才意识到我的本领真大。说时迟,那时快,我三步并作两步地来到田地边开始工作起来。那时,正是正午。

第二天一大早,我又早早地起床来到田地边。这时,天刚刚泛起鱼肚白,我们的家族成员们也三三两两地来到这里。看来,它们也是在帮助人类捕捉害虫呢!正当我美滋滋地看着这些伙伴们时,突然,只听“呱”地一声,一只同伴被一双大手抓住了,根据求生本能,它使劲地跳呀跳呀,可最终还是没能逃过这场灾难。“啪”地一声被扔进了麻袋中,我吓得冒出一身冷汗,浑身瑟瑟发抖。

“快来救我,快来救我”,我又发现一只正趴在稻田边处呻吟呢。“你怎么变成这样了?”我关切地问。“哎,别提了,前几天有两个坏人抓了一麻袋我们的家族成员,说是要卖到大饭店里做一道美味的田鸡佳肴。今天又听说要把我们抓住卖到烧烤摊做烧烤,还差点把我掐死,我费了好大力气才挣脱掉。”“不行,我们得想办法离开这里”我说道。于是,我立刻把大伙都召集来商量逃跑计划。“上次,我看见田地东头有一个大洞,我们为何不去碰碰运气?”“不行,不行,那个洞早已被填补住了,还是另想办法吧。”同伴们议论纷纷地说着。“要不然咱们来个声东击西”,我吩咐道。“好,这个主意不错,就这么办了。”大家异口同声地回答。

听好了,我派几只健壮的伙伴去引诱抓我们的坏人朝我们逃跑的相反方向跑去,随后听我的口号。果然,他们上当了。然后我快速地跳到高高的田埂上“呱呱呱”地叫起来,同伴们听到我的叫声后都齐刷刷地四散开来,等到所有的伙伴们都成功逃离后,我悬着的心才踏实下来。

我们总算逃过了这场灾难。我双眼迷茫地望着那片田地,哎!难道这世上真的没有我们青蛙家族的容身之处吗?难道我注定是一只坐在井里看天、目光短浅的井底之蛙吗?

篇11:井底之蛙作文

我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,快跟我来吧,来到这美妙的梦中吧。

如果我是一只井底之蛙――

“你们在干嘛呢!小小年纪就玩火啊!不知道玩火不安全!小心晚上睡觉尿裤子!快回家去!”一位大婶大喊着。我朝着她目光所及之处望去,发现了一群和我差不多大的孩子,身后的一团火已经熄灭,但冒着浓烟。

等大婶走后,我凑上前巴结的问道:“你们在干嘛呢?烧什么呢?”

“番薯。”他们异口同声的回答我,“你没尝过吧?给你,尝尝”

我小心翼翼地接过,撕下一小块,放到口中,细细品尝,“嗯,真好吃!咋弄的?”

于是,我加入他们的行列。

后来,我胆子越来越大,竟拿着家里的东西给他们甚至用钱买番薯一起烤。

他们告诫我,如果大人问这些东西哪来的,你就说捡的晓得吗?

我似懂非懂的点头。

如果我是井底之蛙,就不会学会玩火就不会撒谎。

如果我是井底之蛙――“啊――我的作业本呢?”我的一声尖叫把树上的鸟儿惊飞了。

冷静,收拾书包,回家。……对了,我把书本放在书桌了,完了,作业没做铁定要被骂了。没事,明天早点到,把作业补了。

我到校才六点多,我却发现,教室里已经灯火通明。我飞奔到教室,拿起本子就开始工作。这是,一位同学走过来,把作业本递给我说:“给你参考一下?”我一脸茫然的眨眨双眼。

“你傻啊,抄比你做快啊……”

我在他的大道理下屈服。

事不从人愿,事情被老师发现了。

如果我是井底之蛙,就不会欺瞒老师,自欺欺人。

篇12:井底之蛙作文

又是阳光明媚的一天,井里住着一只青蛙,它已经厌烦了这里面的生活,渴望着到外面的世界去看看。其它青蛙知道后,都劝告它说:“你别出去了,外面的世界比这里也好不到哪里去,只有井口那么大,你出去也许不到一天就下来了。”可这只青蛙并没有听伙伴们的劝说,一直在找机会出去。

过了好几天,一连下了几天的倾盆大雨。井水渐渐满了起来,离井口也不再那么遥远,那只青蛙趁这个机会,奋起一跃,就跳了出去。它一看,到处雨蒙蒙的,黑压压的,就赶紧躲到一片叶子下面,休息一下。

雨过天晴,青蛙从叶子底下钻了出来。当它看到周围的景色时,一下子兴奋起来!啊,空气好清新啊!它深深吸了一口气,再抬头一看,湛蓝的天空上,飘浮着朵朵白云,金灿灿的太阳,闪耀着刺目的光芒。一座座山峰拔地而起,连绵不断。奇形怪状的石头,颜色各异的花朵,漫山遍野的小草,还有许多小动物在草地上、树丛中玩耍。波光粼粼的小河里,也有许多小鱼在嬉戏……原来外面的世界这么大,外面的景物竟是如此的美好,这些都是在井里不能看到、听到,而且也是平时难以想象到的。

不久后,这只青蛙又回到了井里。其它青蛙立刻围上来讥讽它,有的说:“怎么样,外面很小吧?我说嘛,你出去了肯定马上就会回来!”有的说:“你就不应该出去。”……这只青蛙听了后,马上打断大家的话,道:“不是这样的,外面的世界比这里好多了……”其它的青蛙都不相信它说的。等下雨之后这只青蛙又出去了,在外面的世界里,它觉得好快乐……

篇13:井底之蛙作文

今天特别冷。

下午,班主任又罚我们静坐了,原因有很多,纪律、学习各方面,后来还让宣传委员在黑板上画了只蹲在井底的青蛙,又配了八个大字――天有多高,地有多厚。

放学后,经过黑板旁,被这只青蛙吸引了,便依葫芦画瓢,在它旁边又画了一只。班主任批评了我一番,最后一句是:“想想你的动机吧。”真是雪上加霜!让我在回家的路上,有意气走了同伴,好独自在寂寞的街道、陌生的人群掉眼泪。

我知道,我也是那只青蛙,我在画的时候就感觉到了,但是我已经在努力了,我又能怎样呢?又也许,那只青蛙本就是可耻的,再去画它,那人也变得无可救药了――自己是井底之蛙,还不知悔改!

其实当时我差点儿说出了实话――我是因为觉得它画得好才照着画的,但我知道,这是天底下最愚蠢的答法了;可若撒谎说觉得自己像那只青蛙,又觉得对不住自己,居然要为这样的事情说谎。人们赋予了这只青蛙以贬义,而我恰好不自觉的从另一个角度考虑了它。我错了吗?

唉,可是我到底让人失望了,(什么事都可以,惟独我让人失望我就无法原谅自己好象犯了罪似的),心里着实不好过。

做完作业,看了篇文章,是韩寒的《求医》,有股想抄下来的冲动,又想起某位教授对他的评价――“若不注明作者的身份,你很难想象如此老练的文字竟出自一个高中一年级的学生之手”,是与他的阅读面有关吗?相对于我们这些“井底之蛙”,他算得上是“蛙”跳出了井底吗?又或者,从某种意义讲,“蛙”是永远跳不出“井底”的呢?

篇14:井底之蛙作文

青蛙从井里跳出来以后,他才亲眼见到了小鸟口中的世界天空是多么的广阔!河水是多么的清澈!比它那阴暗潮湿的井底要好太多太多了!青蛙对于井外的生活充满了好奇,今天在河边的草丛中玩耍,明天在池塘里和小鱼儿嬉戏,日子过得无忧无虑的,他觉得世界太美好了!

突然有一天,当初让他跳出井底到外面去看一看世界的小鸟,飞过来脸色凝重地对他说:青蛙先生,最近外面天空出了新的霸主老鹰,他最爱吃青蛙了,你还是先回去井底躲躲吧。那算什么?我好不容易从那么深那么阴暗潮湿的井底跳出来了,才拥有了这么大的天地,我肯定就是蛙中豪杰,我青蛙连蜈蚣,蝗虫都敢吃,小小老鹰算什么?我要向他们挑战!青蛙挑着眉头不屑的说。青蛙先生,您只是先从井里出来了,看到了池塘,却并没有见过真正可怕的猛兽,森林里的霸王我们都没见识过,那更别说天空里的霸王了,您还是先回去躲躲吧!青蛙摆了摆爪子,仍然趾高气扬说:没事没事,你不要担心我,我也是见过世面的,就没有我战胜不了的东西!小鸟看怎么劝都都劝说不了这盲目自大的青蛙,叹了口气,摇了摇头,无奈的拍打着翅膀飞走了。

自从上回鸟儿的突然来访,青蛙一直闷闷不乐,他每天在池塘、河边、田地里寻思着,哪有什么老鹰啊?明明就是骗我的嘛!我要去找找,我不能让别人觉得我见识短浅懦弱无能了。找到老鹰后我要跟他大战一场,从此我青蛙就名扬中外了!说着就他就动身了。走了没多久,偶遇一只蜻蜓:喂!蜻蜓,问一下老鹰在哪啊?我要去找他挑战!蜻蜓听到老鹰两个字,吓得连忙飞走了,甩下一句话:自不量力!青蛙鄙视的说:胆小鬼!他继续向前走,遇到了采蘑菇的小兔子,喂,小兔子们,老鹰在哪啊?我要去找他挑战!小兔子们听到了,有些匆忙逃跑,有些惊慌的对他说:小青蛙,你真是胆大包天,连命都不要了!我们好几个兄弟才遭老鹰的毒手,连骨头都不剩了,你见过老鹰吗?就敢去挑战?我才不信,你们就是危言耸听嘛!青蛙不屑的说。他一路不断的打听不断的找,一直走到了年老资深的乌龟爷爷家。乌龟爷爷,问一下老鹰住哪里呀?我要去找他挑战!哎!孩子,你过去了只会送命的。乌龟爷爷摸了摸胡子,慢慢吞吞的说。您不用吓唬我,我是世界上最勇敢的青蛙,不管老鹰长什么样,您只要告诉我老鹰住在哪里,我保证把他给灭了。哎!孩子,我也拦不住你了,老鹰就在悬崖的裂缝里住着,你当真执迷不悟,是要丢掉性命的!

青蛙一心想要证明自己是见过世面也是最厉害的青蛙,不顾大家的劝戒,一意孤行,历经千辛万苦终于爬到了悬崖脚边上,可惜还没来得及看清老鹰的模样,就被闪电般从天而降的老鹰吞了肚子里面,成为了老鹰的腹中之食。

勇于挑战,探索新世界是好的,但是千万不要盲目自大,以免付出惨痛的代价。

篇15:井底之蛙作文

浅井之蛙听了鳖的介绍,觉得自己很夜郎自大,孤陋寡闻,它认为鳖说的东海肯定很好,于是就特别想去看看,但青蛙又害怕自己到海里以后,由于海水太深,会把自己淹死,还有可能会被大鱼吃掉,想到这,青蛙又害怕了,不想去了。鳖告诉青蛙,不要犹豫,等下海,你在我背上,我背着你不就安全了吗?青蛙说:“那太好了,就这样,我们明天就去看大海。”

到了第二天,青蛙起得早早的,它和鳖一起来到了东海,青蛙一到这里,便惊呆了,这里果然像鳖说的那样,海一望望不到边,用千里之遥,不能形容海的辽阔,青蛙知道自己在井口里的世界是多么小了。鳖带青蛙到了海里,大海里有无数个井那么大,海底也是深不可测,下面黑黑的,像个无底洞,一直伸到地球中心,而且海里还有好多美丽的鱼,在井里根本观赏不到这些美景,还有海草、贝壳、珊瑚......在海里生活太舒服了,身体想怎么伸就怎么伸,而在井里是有限的,青蛙看得瞠目结舌。过了很长时间,青蛙要走了,鳖请它再来玩,青蛙说:“我不仅要来,还要带我朋友一起来看大海。”

在路上,青蛙终于知道世界有多大,自己有多渺小。

篇16:井底之蛙作文

大家都读过《井底之蛙》吧,我就是井底之蛙家族中的一员,名字就叫“蛙蛙”。

话说那只青蛙,也就是我们的老祖宗,由于没有实行“计划生育”,很快就子孙满堂了。井底之蛙的人口越来越多,害虫再也不敢到井底来“参观”了。食物一天比一天少,在这样恶劣的环境下,我们的青蛙家庭不得不选择离开这舒适而又安全的井底,到外面的世界逃生去。

对于逃离井底的方法,我们家庭连夜开会,讨论的方法如下:1、挖台阶。2、挖地洞。3、用跷跷板把我们弹出去。挖台阶?挖地洞?不行,我们青蛙家庭的爪子生来就是用来跳的。我们只好选择后者,就是用跷跷板把我们弹出去。

因为食物已经严重缺乏了,所以决定第二天就实行计划。第二天一大早,我们便找来一块长长的木头和一块石头,先把石头放在地上,然后在石头上面放上木头,当做跷跷板。我们先让一个瘦小的青蛙站在跷跷板的一端,然后让一个大力士跳上另一端,瘦小的青蛙马上被弹到了井边,接着,一只小青蛙也弹了出来……最后只剩下一只青蛙了,井上的一只“神枪蛙”往井里扔了一块大石头,那大石头刚好砸到跷跷板一端,那最后一只青蛙也安全着陆了。

我们这些井底之蛙望望四周,哇!好大的世界呀!蓝天!大地!接着,我们又找到了一个大池塘,池塘里也有许多青蛙,和我们成了好朋友。不但如此,还有吃不完的食物,从此,我们过着无忧无虑的生活。

篇17:关于井底之蛙作文

还记得井底的那只青蛙吗?不论井外的小鸟怎么说,也不肯出井底。

青蛙依然呆在井底,过着无聊的生活:睡觉、抓虫子、吃虫子;睡觉、抓虫子、吃虫子……日复一日,年复一年。

突然,有一天,井外一声“哎呀”,紧接着一部手机从外面掉在井里。青蛙好奇地跳过去一看:“这就是小鸟所说的手机吗?”他在手机上点来点去,一不小心点到了“动物世界”,上面是琳琅满目的动物同胞们的自我介绍:有的当了警察、有的当了演员、有的当了护士、还有的当了……原来他与世界脱离了这么久,外面的世界居然如此精彩,青蛙开始怀疑以前自己的决定了。她打开一个个软件,心里越发激动,出去的欲望也越来越强。

青蛙决定离开这个他生活了多年的井。他趁人们打水,把水桶扔井内的时候,跳进水桶里出了井。

啊,外面的景色多么美!蓝天、远山、树林、村庄……青蛙想起其他动物的各种职业,来不及细看,就踏上了找工作的路程。

青蛙到处奔波。他先去公安局,黄狗局长把青蛙带到一间伸手不见五指的房间里,说是练习胆量,可青蛙没待多就吓得大叫。青蛙又尝试当邮递员,可是没送两天信,它的脚就累得走不动了。后来它又去应聘厨师、司机和教师,但都没有成功。灰心丧气的青蛙路过游泳馆时,灵机一动:“哎,我最擅长游泳了,我可以当游泳教练啊!”她找到了白鹅馆长。白鹅馆长听完青蛙的自我介绍和想法后,立即同意了。没过多久,青蛙就教会了很多动物游泳。成了游泳馆里最棒的教练。

青蛙常说:“多亏了手机,才让我离开了井底,才体会到了世界的精彩。”

篇18:关于井底之蛙作文

我是一只小青蛙,我长得非常可爱,我有一双大眼睛像两颗闪闪发亮的宝石,一眨一眨的,有一个绿色的身子和一个雪白的肚皮,两条后腿很有力,一蹬就跳走了,我的家在小水塘里,水很清澈,还长了一朵朵荷花,荷叶一片片,一个挨一个,平时我在荷叶间跳来跳去,有时和其他青蛙一起玩耍,有时还和小鱼比游泳,过得无忧无虑。

直到有一天,我家附近造了一家工厂,那工厂每天都从下水道里排放污水和垃圾,水被污染了,小池塘长的荷花都枯了,小鱼也全都死了,我们实在呆不下去了,爷爷召开大会,他说小池塘被污染了,青蛙是不能在这种环境里生活的,我们必须搬家,于是我们就全体搬家搬走了,在我眼中,那污水和垃圾就像大魔鬼的魔爪一样。

我们终于找到了一个新家庭,虽然没有原来的家好,可是每天都吃得饱饱的,我们帮农民伯伯捉虫子,还被大家认为是“田间勇士”呢。可是有一天农民伯伯来了一个新助手,他背着农药说,这样不但能杀害虫,还能杀青蛙,我们在吃虫子的时候,新助手正往田里撒农药,我们吓了一跳,开始拼命跑,边跑边叫:“不好了,不好了,有人向田里撒农药了。”我们捂着鼻子跑,有些青蛙还来不及跑的时候就死了,没有办法,我们只好又要搬家了。

走着走着我们来到小河边,终于有地方住了,我们欢呼起来。

晚上我们睡着的时候,听到一阵卡车开过的声音,我们一看是一个捕蛙人,他卷着裤腿拿着叉,一步一步的向我们走来,他向我们投叉,看着兄弟姐妹们被抓走,我好伤心,我看见一个黑影向我走来,不好,是人类,我转过头看见有一口井,不管三七二十一了,我扑通一声跳进了井里,逃过了一劫,从此我就生活在了井里,被人说成了井底之蛙……

篇19:井底之蛙作文

荣格曾言:“向外张望的人在做梦,向内审视的人,才是清醒的。”对自我有一个清晰的定位,树立适宜的目标,并为之努力,才能获得满足与幸福感。

许多孩子从小都被教育不能学井底之蛙,而应有远大的志向,看看更广阔的世界。然而,井底之蛙未必就是自甘堕落、不思进取的代名词。

被称为“井底之蛙”的人,其实大多对自我有较为准确的认识。并非每个人都能顺利实现心中所愿,社会中大多数人只是毫不起眼的微小的个体,总有不可抗因素使之注定无法做出惊人的改变。周濂云:“要做淡定的一小撮,而不是狂热的大多数。”诚如斯语,当每个人都在选择响亮的口号和惊艳的梦想时,不妨冷静思考自身的定位,明确最适合自我的目标,唯此方为明智之举。

“井底之蛙”通常能够在自我满足中收获幸福感和充实感。周国平在《人生哲思录》中提到:“所谓成功是指把自我真心喜欢的事情做好,其前提是首先要有自我真正的爱好,即自我的真性情。”不是所有人都必须追逐轰轰烈烈的生活和引人瞩目的成就,或许平淡而又惬意的生活正是一些人的心之所属。弗吉尼亚·伍尔夫说过:“不必行色匆匆,不必光芒四射,不必成为别人,只需做自我。”仅有遵循自我内心的想法,不被他人的看法所左右,才有可能收获真正意义上的满足。

“井底之蛙”过的也是自由的生活,只可是这种自由脚踏实地而又有章法。正如康德所言:“所谓自由,不是随心所欲,而是自我主宰。”在那小小的井里,也能够生活得井然有序。他们懂得规划自我的道路,主宰自我的人生,一步一个脚印地朝着自我那个看似微不足道的梦想前进着。这样的生活状态给人一种舒心之感,更容易使人愿意为之奋斗。

追逐高远的梦想固然没有错,但并非人人都必须被要求奔赴遥不可及的远方。史铁生说过:“且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。”没有哪条路非走不可,我们也应允许平凡梦想的存在,带来心灵的抚慰。

篇20:井底之蛙作文

话说井底之蛙被小鸟嘲笑之后,决定跳出井口,到外面的世界看看。

“呱”它使劲一蹦,“砰”跳到了井口外,我的妈呀!天真的无边无际,像小鸟说的一样。它决定去找小鸟,向它道歉,自我目光狭窄,它蹦蹦跳跳地来到了森林里,看见人们拿着像牙齿一样锋利的东西向大树挥去,大树发出一阵痛苦的呻吟,应声倒下,它正想跟小鸟打招呼,却听见一声巨响,小鸟从天上掉下来,在地上拼命挣扎,血肉模糊,吓得青蛙魂飞魄散,赶紧往田野里逃窜。

来到了田野,青蛙看见人们正拿着像渔网一样的东西,正在捕捉自我的同伴,人们看到它,就叫了起来:“哇!那里还有一只野生的。”青蛙听了,吓得屁滚尿流,赶紧跳入池塘逃命。它拼命地往池塘的中心游去,可是发现池塘的水变黑了,垃圾成堆,发出一股恶臭,差一点喘可是气来,它一蹦三尺高,赶紧逃回了井里,青蛙自言自语地说:“虽然,外面的世界很大,但,还是井里的安全。”

篇21:井底之蛙作文

思路决定出路,观念决定方向。—题记

在蛙奶奶的百岁生日上,蛙奶奶变一向在大肆宣扬着她自我的井底观念:“我的子子孙孙啊,听我的话,在井下呆一辈子。多么惬意舒适啊,看着专属于我们的天空,虫来了就吃,不费吹灰之力。你们想想啊,如果在岸上,活的该多么难过啊!岸上危险的要死,蛇啊.猫头鹰啊……”蛙奶奶的子子孙孙觉得颇有道理,可是在他们之中有人却一向在两者之间纠结:是该上岸呢?还是不改上岸呢?不上岸呢,能够在井底下安详的生活。可是这种生活会让我觉得乏味枯燥。还是上岸呢?世间那么大我想去看看,看看除这片天空的任何一物一景。可是上岸生活就不会很稳定,还会遇到天敌。最终在好奇心于井底下的子民逐渐的增多—

在一个阳光明媚的上午,天突然下起了小雨。井底下随着涨潮了,这冥冥中好像是上帝的安排。其中经过深思的能人还没思考完,但这么好的时机怎能错过?于是这些能人们变一个一个的跳出了井下,来到了他们梦寐已久的新世界。没过多久,他们便开始审视着着新世间。雨停了,鸟儿在树枝上婉转高歌,湛蓝的天空露出了多姿多彩的彩虹,小草探出了头,而花骨朵们也争相其艳的在雨后尽情的开放,丝毫不拘束自我的淑女身份……这一切的一切,都让这些能人们哑口无言,并且经不住啧啧赞叹道:“不会吧,我看到了什么?我听到了什么?这一切的一切难道都只是我的幻觉吗?真是令人惊叹的不要不要的!”能人们走出井底才明白了什么才是真正的世间,世间并非自我的奶奶所讲的单调乏味的天空以及狭窄的生活环境,而是多姿多娇的大自然。此刻的蛙奶奶正在为自我的子孙做出的决定而感到不可思议,但她不会想到此刻自我的子孙正在享受完美的大自然给予的欢乐,慢慢适应着新世界….

人们常说“按照我的经验来说……”可是在说这句话之前,您真的有亲身体会过这件事情吗?人们所谓的经验能够帮忙人,也能够误导人。所以请不要脱口而出,任何话语都要三思而后行。任何经验之谈,并非是最标准的答案,我们应当倾听自我,倾听自我的心理,了解自我的思路.观念!因为你要明白:唯有思路才能决定出路,唯有观念才能决定自我的方向……

篇22:井底之蛙作文

小青蛙听从小鸟的劝导,跳出了井口,看到了无边无际的天,看到了美丽可爱的世界,但它还是叹了口气说:“哎!

外面的世界虽然如此美丽,但我却一点也看不懂,这可怎样办呢?”小鸟又告诉小青蛙:“那边大山脚下有一所学校,你能够到那儿去学点有用的知识。”小青蛙听了小鸟的话,悄悄地来到四(1)班教室,它听到教师正在讲课,有个同学正在说:“我们不能像井底之蛙一样目光短浅、自以为是,认为天仅有井口那么大。小青蛙,请你从井底跳出来吧!

快来看看外面美丽精彩的世界吧!

”小青蛙听到这些话,悲痛极了,急得呜呜地哭了起来。这时,同学们才发现教室后面的角落里,有一只小青蛙在哭。小青蛙来到教师面前,悲痛地说:“教师,请您收下我这个无知的学生吧!

我再也不愿做井底之蛙了,我要认真学习知识,为人类做些好事!

篇23:井底之蛙作文

嘿!人类一天到晚说我是一只井底之蛙。其实,我如今这个样貌,全是拜人类所赐。

想以前,我住在一个大池塘里,那是一个安全优美的好地方,当着一名幸福的小学教师,和小朋友们一齐玩耍,可谓自由,无忧无虑。可是有一天,我们的学校里发出了一股臭臭的气味。一开始,大家以为是垃圾车经过就不以为然,可是之后,气味越来越浓。我们教师出去一看,吓了一大跳。原先迎面向我们扑来的是一大堆垃圾和很多的泥土,石头。我们赶紧带着学生们离开了学校。可是垃圾和污水越来越多,离我们越来越近,我们不得不分头逃跑。尽管我的心中十分不舍,要跟他们一齐的,可为了保命,只得与他们分了手。望着后面的那个学校,我好想回去,可是望望后面的垃圾,好像是一个巨大的恶魔,将学校占为己有,还要来抓住我们,我们只得逃跑。

我一边逃,一边想着那些同学,眼泪就不由自主地流了下来。跑着跑着,我来到了一块田野,心想最终能够继续的生活了。

那里有着泥土,有着草,有着,自然环境十分的好,可是我每一天都在想着以前的学校,以前的同学,以前的同伴,想着想着我睡着了。可是过了一会儿,我被一种粉弄在身上,啊!好痛呀!这是什么?一开始凉凉的,可是过了一会儿,麻麻的,痛痛的。我以为是在做梦,谁想到一睁眼是一个魁梧的男子。头上用头巾包着穿着一件黑色的衣服裤子挽了起来身上背着一个东西好像在洒什么。那男子的脸上皱着眉头,好像对我的出现并不是异常的满意。难道这就是我以往在学校里听别的教师出去回来说的——农药。啊!我恍然大悟,赶紧跑,我一跳一跳地逃走了,心想以后绝对不能在人类在的地方待着,否则这一次要不是我机智的逃走了,恐怕就难逃一劫了。我跳着跳着来到了一条小溪边环顾四周,这个地方这么安静,人必须很少。

我在那待着,准备睡一个回笼觉,突然有一阵声音传到我的耳边,以为是风声就不以为然,可是声音越来越大我赶紧抬起头一看,原先是有人想要抓我。就一个二十多岁的男子手里还握着一把刀插向我自来我将身一扭看着周围没有任何东西仅有一口起我便从向里跳下。

从此,我就在这口井里安了家,成了你们口中的井底之蛙。可是,这到底是谁错呢?

篇24:井底之蛙作文

不妨做一只“井底之蛙”

清朝著名画家盛大士在作品《溪山卧游录》中有言:“凡人多熟一分世故,即多一分机智;多一分机智,即少却一分高雅。”诚哉斯言!

当今世人似乎都想成为“机智”的代表,而拒绝成为新时代的“井底之蛙”。为此,他们沉溺于无尽的“求知欲”中,疯狂地想要了解更多的东西。可惜的是,随着他们明白得越来越多,他们也随之变得越来越平庸,在失去纯真的同时也忘却了本心。

此刻的年轻人普遍“明白得太多”——谈起选秀节目便会会心一笑,各种选手导师如数家珍;明星真人秀一集不落,说到节目资料时头头是道;德甲意甲英超NBA实况转播,通宵观战一场都不放过……

遗憾的是,当他们疯狂于热播剧《琅琊榜》时,却想不起欧阳修笔下“蔚然而深秀”的琅琊山;当他们醉心于《花千骨》中的爱恨情仇时,却不愿去领略罗切斯特与简·爱的爱的缠绵;当他们动容于郭敬明笔下的《梦里花落知多少》中的唯美感伤时,却不懂得欣赏“求之不得,寤寐思服”的辗转愁思,更不明白三毛也有一本同名散文集,是为了纪念意外逝去的爱人荷西……从这个角度来看,“明白得太多”不见得就是一件好事,有时候真的不如守望一个井口、一方净土来得实在与纯粹。

还有那些早已步入社会的人们自然会比后生们“明白得更多”——他们的目光不再局限于年轻人眼中的书本、教师与同学……他们往往看得更远、更多。他们看到名与利,看到机会与诱惑。于是他们中不少人变得更势利——熟稔于人情世故,对“社会规则”了如指掌。

就像古斯塔夫·勒庞在《乌合之众》里批判的那样:“当一个人融入社会之中时,他便失去了自我。”很多人已变得面目全非却又自得其乐。他们沾沾自喜于他们了解甚多,游刃有余地在社会“潜规则”中穿行。殊不知不少人早已背离了做人的底线,变得异常庸俗。这样的“多知”,不如不知!

不由想起王开岭的《古典之殇》中的一句话:“正是这种华丽的吹嘘与骚动,让我怀念一种有形的诚实。正是满眼的浮尘和不实感,让我急于寻找一种有根的生活。”我想说,正是因为世人们“明白得太多”,我才愈发怀念那种“无知”的生活。

我不愿“明白得太多”。

如果能够,我愿少一分机智,多一分高雅,做一只远遁于浮华世故外的“井底之蛙”。

篇25:井底之蛙作文

时代洪流浩浩汤汤,信息大潮汹涌而至,世人争先恐后地成为“智”的领军人物,拒绝成为新时代的“井底之蛙”。可沉浸于疯狂的“求知欲”中,他们却逐渐走向平庸的“无知”,了解到更多的世俗,却往往失其本心。

井底之蛙原指井中蛙常年困于深井,以井中方寸天地为广阔蓝天,比喻人才学轻薄、见识鄙陋。然而,当一个“井底之蛙”竟无半点好处吗?

清朝著名画家盛大士在其作《溪山卧游录》中有言:“凡人多熟一分世故,即多一分机智;多一分机智,即少一分高雅。”诚哉斯言!

依愚之见,“井底之蛙”虽看似见浅识少,但在狭窄的空间里,如不改初心,仍能有所做为。《我在故宫修文物》的修复大师王津,一进故宫就是四十年的沉潜,十年学徒,三十年修复,他让我们看到“择一事终一生”的“井底”精神;旗袍大师褚宏生99岁依然坚守海派旗袍制作,“井外”已非旗袍的“黄金时代”,但“井底”的他却依然被今日的人们赞许为“活着的传奇”“上海滩最终一位裁缝”。古语有言:“不忘初心,方得始终。”无论是青山沃土中的精耕细作,还是数字互联领域的缜密计算,都是保证社会机器运转的必要齿轮。社会正是一只只井底之蛙所见的天空构成的整体,如果每个人都愿意做一只“笨拙”的井底之蛙,以一种追求极致的态度“沉下来”,则必将成就一个丰富多彩的中国。

“井底之蛙”,或许还能够成为“单纯生活”的代名词。就像勒庞在《乌合之众》里批判的那样:“当一个人融入社会中时,他便失去了自我。”或许有人沾沾而喜于他们了解甚多,在社会中游刃有余,可这样的他们,又何尝不是精神世界里无知的盲人!嬗变的时代,出路何在?是贴上“潮流”的标签,被时代洪流裹挟前进,还是在按部就班中打磨出真正经得起岁月考验的心性?“虽千万人吾往矣”,在井底单纯生活,在岁月的或许才是坚守自我者最好的人生注脚。

赞扬井底之蛙的精神,并不是要鼓励人们浅薄鄙陋,而是赞同一种在岁月沉淀中坚守自我的生活方式和梦想信念。身为“井底之蛙”的我们,应在随波逐流中坚守一分执着,秉承一颗甘于淡泊的心,于事业付诸一生。

愿你我能找到属于自我的那一方“井”,在井底到达自我的诗和远方。

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