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气球爆破战作文
“啪！啪！啪啪！啪！”从我们四一班的教室，传出来一声声让人胆战心惊的声音，你肯定要问了：你们在干什么，要拆房子吗？别急，听我慢慢道来。
下午，华老师提着一大袋气球走进教室，全班顿时炸开了锅，就像15只麻雀吵架――七嘴八舌。华老师却不紧不慢的说：“这节课我们玩一个游戏，叫做吹气球比赛，就是以翻书的形式选出四个人，一分钟内吹破几个气球，就得到几个气球。”
我一听，心里就像八月的石榴――裂开了嘴，但我心里也忍不住暗暗动起了我的小算盘：如果我在吹气球的时候用指甲去刺气球，气球不就很容易破了吗？但我又转念一想：气球破了，可是很响的，但是我耳朵承受不住这样的响声怎么办？到底要不要去呢？
“管他呢。”我小声的安慰自己，“先试试再说。”老师开始翻书抄学号了，我也开始暗自庆幸：我的学号是27号，老师很容易就能翻到我的学号的，哈哈，天助我也！
刚被选中的时候，她脸红的像个苹果，在潘思琪的一番赶鸭子上架后才心不甘，情不愿的上了讲台，在老师一声令下开始吹了之后，她竟然还边笑边吹气球，吹出来的`气球还没有自己巴掌大，“啪！啪！”别的同学气球都破了，他还拍胸口嘀咕一句：“吓死我了。”
我眼睛一瞟，瞟见了旁边个子矮小的张锦明，他鼓着腮帮子，跟一只似的，嘴里头就可以签下两三个馒头，还不时的瞄瞄其他人的气球，“啪！”他一看别人气球破了，他赶紧使出吃奶的劲儿吹起了气球，“啪！”气球终于破了，他这才露出了笑容。
“加油！加油！”同学们热情高涨，加油声把屋顶都掀翻了。而有些“胆小鬼”却“贪生怕死”，躲躲藏藏，华辉就是其中之一。看他紧捂着两只耳朵，眼睛闭着，还不时偷偷看看“战况”，一副死刑犯，要接受死刑的模样，让我忍不住笑出了声来。
气球战作文
气球战
气球战今天，老师慢条斯理地对我们说：“同学们，平时玩幼稚的游戏，你们总是埋怨个不停，今天，让我们来玩个刺激的，看你们谁有胆子来当‘英雄’。”同学们对于老师所说的“刺激”并不在意，只想当回“英雄”。毫无疑问，我们当然都举手接受挑战。
老师选出了六位自告奋勇的`“英雄”。老师也是其中一位。老师用威吓的口音我们说：“今天的游戏并不简单，要是有谁想退缩，现在还来得及。”“别再多说了，快开始吧！”大家都等得不耐烦。“既然大家都坚持要玩，那我就说说游戏规则：每人拿一个气球，输赢吧，就要看你们谁的力气大，吹爆者为赢。”老师说。
大家都被老师的深藏不露所“蒙骗”。台上“选手”听到说是吹破气球，都惊慌失措，可是没有退路了。台下“观众”只能为他们惋惜。
老师别出心裁地为每个选手取了个名字：女将――何莹；大将军――谢之茂；高手――杨亮；威风――张佳骞；小胆――陈兴华。当然，还有“老将”老师本人。
游戏刚开始，大家鼓足满肚子的气吹了起来。看，杨亮已把气球吹得比自己的头还要大的，依然面不改色，镇定自若。胆小如鼠的陈兴华果然胆小，见到身旁的杨亮快吹爆了，竟然放开双手，任气球“满天飞”。
有吹气球高手之称的杨亮已吹爆了气球。有女将风范的何莹紧接着也吹爆了。一连串的“爆炸声”有如烟花绽开的朵朵金花随风飘扬，吓得台下的观众紧捂耳朵，有的竟钻到桌子下躲起来了。要是台上选手在点燃炸弹，观众也许早已从五楼往下跳了。
瞧，张佳骞吹得面如土色，眼看老师都吹爆了。他心有不甘地鼓足满肚子气。最终，老师的气球在一时“失手”下，像没头苍蝇般到处乱飞。张佳骞夺得了第三名。
游戏结束了，老师笑嘻嘻地说：“你们真是后生可畏高中优秀作文 原创分享 ，老师这名‘老将’也许不中用了。”老师的气球并不是一时失手，而是故意失手。我猜，老师才是“卧虎藏龙”哩！
爆破气球的启示六年级作文
一个星期六的下午，我们来到了麒麟公园的气象服务站来参观一番。当然，这也是我们此次春游的重点活动之一。
刚被春雨“洗”过的麒麟公园焕然一新，到处都漂浮着花香。我抬头一看，一种白里透红的小花展现在我的面前。咦！这是梨花吗？不是不是，那这是桃花吗？也不是。我只能带着疑问离开了这个集合的地方。过了一会儿，我们便来到了气象站。先是三年级的进去，我本来就对科学充满了想像，现在可想进去了；于是，我们迈着轻盈的步子走进了那里，这时，一位戴着眼镜，穿着文质彬彬的叔叔出现了。通过介绍，我们才知道那是解说员叔叔呀！在气象站里，我看到了很多仪器，有能见度测量仪，有地表热度测量仪，还有测量一天内雨量蒸发了多少的仪器。
离开气象站后，我们在草坪上开始了盼望已久的野餐，我带的东西不是很吸引人，最吸引人的是我们组一位组员的可乐鸡翅，补充完能量，我们最期待的活动开始了。
这次的活动是“踩气球”，我们把两个气球绑在腿上，两个组互相踩，获胜的有奖品。活动开始了，我们组的策略是坐山观虎斗，等到其他人都弱下来后再猛烈攻击。谁知道，好像他们识破了我们的计划，把我们组给拆散了。这时，我遇到了我们组一个叛变的组员。他看到我，害怕的往后退了退。原来，我腿上有两个球，他只有一个球，我白了他一眼转身正想走，突然，“嗵”的一声，我左腿上的'气球爆了。他在那里乐呵呵的笑着，不用想，肯定是他干的好事。但我只剩下一个气球了，我不想再去攻击，便失落地走开了。中场休息过去了，女生趁着男生内斗，将很多男生的气球弄爆了。于是，赵俞鸿组织全部的男生攻击女生。女生虽然人多，但我们毕竟势力强大。很快，一些女生的全部气球就没了，我还把我的最后一个气球给了赵“续命”以支持他为我们报仇。转眼间，女生都被消灭干净了，只差最后一个女生了。她跑得很快，但男生还是穷追不舍，在最后的一分钟，那个女生还是逃不了了，她气喘吁吁的半蹲着，一点跑的力量都没有了，但是，吴老师偏偏在这个时候终止了比赛。到了最后，我们每个人都得了一个奖品，大家心里都乐滋滋的。
从这场活动中，我们真实的体会到团结是多么重要呀！这场活动真实的反映了“一根筷子容易折断，十根筷子抱成团”的道理。
引子：初涉市场兵败
GNR是一家中型日化企业，春天，新上市了一款产品――GNR车内空气杀毒净化剂，这是公司在引进美国专利技术的基础上，开发出来的一种新型车内空气净化产品，它能够方便、快速去除汽车车内诸如苯、甲醛等挥发性有害气体，净化车内空气，保护车内司乘人员身体健康。
GNR产品价格低廉、使用方便、效果显著，但在市场上的反响却很糟糕，在北京、上海等全国多个市场上市，以全线失败告终。
GNR前期市场推广失败的主要原因，是没有进行科学、细致的市场调研，无的放矢，浪费了大量的广告投入、人力和物力资源。再加上战线拖得太长――北京、上海、太原等城市全面试销，但销售额基本为零。由于公司前期对市场前景预期过于乐观，仓库内积压了大量的产品和原材料，成了极大的财务负担。
为了让新产品市场起死回生，GNR公司找到了联纵智达。
联纵智达为GNR制定了如下市场运作思路是：回到起点，从零开始，从产品到市场的各个层面进行全新的营销架构设置，重新盘整市场，并把战线锁定在武汉市，以点带面，破市场坚冰。
武汉，地处华中腹地，交通便利，经济发展、物价水平居于全国中游位置，其市场特点在全国多数城市中具有较强的可比性，具备成为GNR全国试销市场。试销成功后，可以将武汉的模式在全国大中型城市快速复制，以此迅速打开全国市场。
寻找启动武汉市场的引擎
关键点之一：激活沉睡的杀毒净化意识
武汉市有登记在册的驾驶人员60多万人，是GNR产品的直接消费对象。通过调查发现，超过93％的目标消费群对车内空气杀毒净化没有概念，少部分有空气杀毒净化意识的消费对象，其意识也比较模糊，缺乏对此类产品科学、清晰的认识。市场上还没有真正形成车内空气需要杀毒净化的消费观念。
车内杀毒净化产品还是一个全新的种类，市场和消费者还处于认知阶段，并且目前此类产品还不是汽车的必备产品，所以如何唤醒消费者的杀毒净化意识，是产品动销的重中之重。
面对庞大的消费人群，如何唤醒沉睡的健康意识？必须依照难易程度，有选择性的进行突破。调查显示，消费者按照宣教难易程度从易到难排列分别是：私家车主、企事业单位司机、运营车主（司机），因此私家车、单位车司机是我们的重点消费对象，需首先攻下；而运营车辆由于其公众交通的特性，却是我们信息传播的极佳途径，所以也不容忽视。
关键点之二：强化产品核心诉求
GNR产品除了具有分解苯、甲醛等有机挥发性化学物质的功能外，还具备其他功能。产品上市之初，企业为了突出产品的高科技、多功能的特点，把所有的功能都进行了宣传，在产品说明书上列明的功能就有9项之多，甚至包括清洁车内真皮座椅的功能也写在上面。由于想什么功能都说，结果是等于什么都没说，造成了产品的核心诉求不突出，消费者搞不清GNR产品的优势到底在哪里，能给自己带来哪些益处。
在对消费者分组测试中还发现，86％的消费者认为GNR产品外包装设计乡土气息浓重，给人的感觉是价值感较低，与产品内在的高科技含量不匹配。没有个性鲜明的外在包装，没有清晰的核心诉求，无异于锦衣夜行，消费者难以对产品有清晰、正确的了解，当然也就难以激起购买冲动了。
因此，需要调整GNR的功能表达，强化核心功能，弱化其他功能，同时调整产品包装，凸显其科学健康的内涵。
关键点之三：渠道紧盯高毛利
按照GNR产品的功能、消费对象以及企业实力，我们排除了产品上市初期走日化线零售终端的可能，将渠道重点放在汽车用品专业零售渠道。
虽然随着汽车保有量的的增加，汽车用品零售市场发展迅猛，竞争激烈，但在面对鱼龙混杂的汽车用品，渠道商对产品的毛利率和毛利额都非常看重。虽然GNR给零售商的毛利率在40％左右，但是由于零售价格只有28元，零售商的毛利额非常有限，
对于这种推广起来很费口舌的陌生产品，这点毛利根本难以提起零售商的积极性，达不到薄利多销的目的。
通过详细的市场调查，我们决定根据渠道特点调整产品的定价策略，同时满足渠道商高毛利率和高毛利额的需求，提高渠道商的积极性。
关键点之四： 3M店是最理想“码头”
武汉市场可以销售GNR产品的专业线零售终端近家，通过对这2000家终端的调研发现，最理想的零售终端是3M店（包括准3M店）。这类店主要以汽车养护、美容、清洁和维修业务为主，是所有终端形式中，汽车最集中，车主滞留时间最长，和GNR产品关联属性最吻合的终端场所。3M店（准3M店）是最适宜的终端战场，故应作为重点开发的销售型终端。
根据本策略，我们快速进入铺货阶段，短时间内共铺货285家，有效覆盖率达到71％。
表1：终端调研结果
序号 终端类型 数 量 终端功能 对GNR的用途
1 4S（准4S）店 140 汽车销售为主，兼顾售后服务、零配件销售、信息反馈等 产品形象展示、销售
2 3M（准3M）店 400 汽车养护、美容、清洁、维修等 产品陈列、试用、销售
3 汽车维修点（厂） 1200 汽车维修及部分配件、用品销售 产品试用、销售
4 汽车用品超市 12 汽车附属用品、饰品销售 产品陈列、销售
5 其它 120 加油站、汽配批发点等 销售
合计
关键点之五：媒介选择围绕“车”
通过对武汉当地主要媒体特点分析，对照GNR产品目标消费者的特点，对各媒体的适用性进行了评估，最后确定了以车为中心的媒体选择策略。决定在武汉市场动销期间，投放教育台小学生作文大全
气球之舞作文
想必大家都有一个拥有气球的童年吧！那么，当气球邂逅牙签，又会擦出怎样的火花呢？让我们拭目以待吧！
首先，你得准备一个完好无损的气球，不计其数的牙签。今天，我们不是一支牙签去戳，而是拿整整一捆！其次，你得先整理好这些顽皮的“孩子”，一不小心，它们便会七零八落，分散了，恰似一群逃兵，底部要均匀，井井有条。
开始了，老师坦然自若，心平气和地给我们示范。可越是这样，我就越慌张。气球就更不用说了，面如土色：“大哥大哥，千万别戳我。我上有老下有小，你一戳，我就爆了。”牙签也变得沾沾自喜，露出了狡猾的`目光，把自己锋利的一面展示给大家。老师要开始了！有的同学临危不惧，镇定自若，看着好戏；有的同学牙齿扭曲着，脸紧绷着，装出害怕的样子；还有的同学把脸转到后面，等待着爆炸的声音……这时，“黑暗杀手”――蔡佳家紧握着牙签。气球似乎说：“怎么？想攻击我，也得给我先买份保险啊！”老师紧握一把牙签，一戳，呀――没破！这时，一把把牙签“利剑”都像霜打了的茄子――蔫了。气球先是微微陷入，随之渐渐弹起，说起迟，那时快。气球一鸣惊人，一蹦三尺高，跳起了优美的舞蹈，在空中滑过一道优美的弧线！它仿佛在向全世界夸耀：“看！我多么厉害！”
终于转到我了！与其说是迫不及待，倒不如说是想尽早结束。我小心翼翼捏着一把牙签，一戳，没破；又一戳，又没破。我一鼓作气，使劲一扎。“砰”气球膨胀炸裂了，落荒而逃，倾诉着苦恼，把我们吓了一大跳！谁叫气球你太骄傲！
玩过了，笑过了，我恍然大悟，也懂得了气球不易爆炸的原理：压力=压强×受力面积。受力面积越小，压强越大；反之，受力面积越大，压强越小。因此，一把牙签戳气球，气球不容易爆炸。
放气球作文
今天张老师拿来了两个气球，一个是紫色的，一个是红色的。张老师先吹紫色的气球，她鼓起腮帮子，使足了气开始吹，可气球没有一丝动静，还是那么短，那么扁！张老师很不服气，憋足气使劲吹，脸都憋红了，可气球仍然无动于衷。
幸好我们班有个吹小号的同学叫张雨页，她上来挑战，从老师手中接过了红色气球，只见她一口一口不慌不忙地吹了起来，气球慢慢地鼓了起来，越来越大，有些同学怕吹大了会爆炸，就捂住了耳朵，张雨页脸也吹红了，老师叫停了下来，看起来像一个大大的'、鼓鼓的、大香肠！真让人直流口水！
“放气球喽，放气球喽”，同学们大叫着，只见张老师把气口朝下，手一松，气球就朝天花板飞去，但是过了一下，气球来了个“载头葱”，一下子它又腾空飞起，可是最后没气了，只能低空打转转，掉在了一位同学的手里。
放气球的时间总是快乐而短暂的，用作文是写不出那激动场面的，不如你们也来一次“气球历险记”体会其中的快乐！
有只小兔子，它总嫌自己的尾巴太短，耳朵太长。有一天，它终于想出了一个办法：用一根绳子在耳朵上打了一个漂亮的蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球。小兔子在家里照了照镜子心想：我可真漂亮啊!于是，挎着篮子便蹦蹦跳跳地出门了。
路上遇到了长颈鹿大哥，长颈鹿大哥一看到小兔子的装扮，由衷地赞美道：“小兔子，你真漂亮啊!”小兔子听了这话，心里高兴极了，便谢过长颈鹿大哥，高高兴地去采蘑菇了。
小兔子在采蘑菇的时候，突然有一只饥饿的大灰狼正在寻找食物。它看到了正在采蘑菇的小兔子，心想这只小兔可真是一顿可口的美餐啊!然后就悄悄地向前逼近，由于小兔子耳朵打成了蝴蝶结，所以听不见大灰狼的脚步声。大灰狼走着走着准备猛扑向小兔的时候，小兔这才察觉，猛回头看见了大灰狼。小兔扔下篮子拼命地向前跑，大灰狼在后面穷追不舍。忽然小兔子的耳朵和尾巴被树枝缠住了，眼看就要被大灰狼抓住了。兔子急中生智，用力一拽把耳朵的绳子与尾巴上的球拽掉了，这样就跑得更快了。兔子拼命地跑呀跑，跑回了家里，逃过了一劫。
通过这次事件小兔子明白了不能只靠物体的外表去区别它的好与坏，平时不起眼的小东西，在遇重大事件时也能发挥作用。
在五月四日的下午，我迈着豪迈的步伐来到玉米。我刚进教室，看到桌子上摆着两个气球，我想：难道今天要玩守卫气球？我刚放下书包，就上课了。玉米老师大迈步地走进来，解除了我的疑惑。原来，今天我们玩的是让人蠢蠢欲动的夹气球游戏。首先，老师讲了游戏规则：“在玩夹气球游戏的途中，我们可以用各种姿势来夹住气球，但不可以用手去触碰气球。途中气球掉落或爆破得重新开始。”老师讲完规则，就到我们选搭档的时候了。我不由自主地走向周逸朗，和他组成了一组。张宇豪和朱青帝组成另外一组。开始比赛了，我们先上，用的是肩膀靠肩膀的方式，我们早已经准备好了，对这次的游戏比赛是胸有成竹。开始了，我们把气球夹得十分紧，像快爆了一样，小心翼翼走了一圈，用时4。40秒。这给张宇豪的组增添了不少的压力，只见他们脸靠脸，手牵手，像双胞胎兄弟一样，蹑手蹑脚地朝终点走去。最后他们的得分是6。65秒。
最后，我和周逸朗以0。25秒之差获胜了。通过这个游戏，我得到了一个启发：无论遇到什么困难，只要坚持不懈就能获得成功，只要团结一致，没有做不成的事。
再过五天，就是大年初一了，好兴奋！
昨天24号，是小年虽然没有过大年那般好玩，但是小年也是年啊，我可不能疏忽。早上，我做几页寒假作业，然后马上过小年的东西可是也没什么可准备的，于是我想到了：踩气球吧。昨天特别的热，尽管这样也阻挡不住我要过小年的兴奋心情，我独自一人骑着自行车到小店里去买气球，我把小店里的装气球的桶和气球全买了，这时，小店里已经没有了气球，忽然我想，买这么多气球我总不能自己吹吧，很累的，然后我又买了一个打气球的。
我兴奋地回了家，我先不告诉爸爸妈妈，因为这是一个秘密，我要把这些气球给吹起来，到了最后还多了好几个。我把吹好的气球扑在房间的地上。悠悠忽忽的等到了晚上，我把爸爸妈妈带到了房间里给了他们一个大大的惊喜。然后我跟他们说：“爸爸妈妈，一起来踩气球吧”他们顿了顿，又连忙反应过来了说：“好啊，这是女儿的一片心意，就一起来踩吧”。哈哈我开心极了，爸爸妈妈仿佛回到了儿时快乐的情景，我们在踩气球时有说有笑的，虽然累，可是也非常的开心。
就这样我们以踩气球的方式，愉快的过了小年。那么在小年里，你们是怎么过的呢？一定也非常有趣吧！
“啪，啪，啪”一阵阵响声传入耳中，你肯定纳闷，为啥会有这种声音，那就让我来告诉你吧。
我们在玩三人行挤气球游戏。游戏规则：三个人背靠背围起来，不能拉手，从起点走到终点，到了终点把气球挤爆，用时不能超过三分钟。
该我们这一组上场了，我的心腾腾直跳。既担心夹得太紧把气球挤破，又担心夹不住让气球给飞了，还担心三个人配合不好会被淘汰出局。我们三个人卡住了气球，由我脸朝侧面保护气球不被飞掉，由她们俩夹气球。我们齐心协力把气球运到终点。开始挤气球了，我发现三个人同时用力反而难以够着气球，我先站在边上看着她俩挤。随后，轮到我挤了，我和同伴使出全身的劲，后来连吃奶的劲都使出来，脸全红了，气球仍完好无损。最后，我觉得放在腰上也不好使，放在屁股上应该能挤破吧。我刚要把气球往下挪，只听“啪”的一声气球破了。我们一阵惊喜。
轮到丁艺恒那组出动了。只见她们小心翼翼地运着那个气球，刚要准备挤气球，就差一步就到达终点了。偏偏这气球不听话，顺着风儿吹走了，丁艺恒那组望着飘出去的气球，心也凉了，真是太遗憾了。
游戏结束了，但我们还沉浸在无比的欢乐之中，它锻炼了我们互相配合相互调协的能力。
圣诞节快到了，老师发给我们两个气球，一个是蓝色的，一个是红色的，像一对龙凤胎，我们高兴极了。
拿到气球，我迫不及待地拿来吹，我吸足了气，使劲一吹，又接着吸气，在吹，这样反复了两三次，才吹的差不多大，我赶紧系上扣，生怕这个气球气没了。
下面开始往气球上画图了，我冥思苦想，才小心翼翼地画，害怕气球爆掉。总算花完了，看看周围的同学，画的图各式各样，有的同学画了栩栩如生的小鸟，有的同学画了在雪地里堆雪人的场景，还有的同学画了一位天真可爱的小女孩……我分别画了四个表情的图案，一个是平时微笑的样子，一个是任性时可爱的模样，还有一个是见钱眼开时，一个是有不懂的问题时呆呆的样子。
下面开始拿气球做游戏了，游戏还没开始之前，只听“嘭”的一声，陈鹏涛的气球就“罢工”了，害得我心跳的七上八下。同学们玩得方法还真多，真是一流的。有的用手打着玩，有的竟拿气球当成了足球，踢了起来，还有的同学玩起了乒乓球，看，他们玩得多激烈呀!我拿起球粘粘头发，气球奇迹般地粘到天花板上去了，我又蹦又跳，就是拽不着。我让另一个气球去解救它，好像它还是不想下来，仍高高在上，高傲地说：“看我多高，你们谁也比不了我。”另一个气球说;“快下来吧!”它只好恋恋不舍的从天花板降了下来。
虽然圣诞节还没来，可我却提前收到了一份特殊的礼物—欢乐。
一天下午，老师组织我们玩了一个有趣的游戏—穿气球。
老师先给我们发了一个气球，一根铁丝。拿到铁丝时，我的心比跑了五千米还跳的快，因为那铁丝比头发丝还细，老师似乎看出了我们的心思，说：“不能把气球吹得太大了，气球才不容易破。”
我先吹好了气球，把它的尾巴拉长系上一个疙瘩，屏住呼吸，右手拿住铁丝、左手握紧气球，目不转睛地注视着气球，用颤抖的手对准气球的一个点，轻轻一戳，慢慢地捻了几下铁丝顺利地穿进了气球的一端。
我的心情有些激动，铁丝在气球里慢慢挪动，到达另一端时，我用力一戳，“嘭”的一声气球爆了，我有些内疚。但老师还是在一旁鼓励：“没关系，气球爆了可以再拿一个。”于是，我又拿了一个气球，吸取了刚才的经验教训，慢慢地将铁丝插入气球，到另一端时，我不像刚才那么用力，轻轻地一戳对面出现了一个小山丘后，再稍使一点劲一顶铁丝穿过去了，气球还在铁丝上挡着秋千呢！我开心极了！面对老师的表扬，我更是有些得意洋洋。
这个有趣的游戏让我深受启发，我从中学会了面对困难时要耐心和自信。
“啪、啪”教室里传来了欢呼声，尖叫声，我们正在玩拍气球的游戏。
老师把我们分成两队，桌子为中线，我们在桌子两边站好，气球落到哪一边，哪一边就输。老师手上拿了一个绿色的、圆圆的气球，往上面一扔，我们就乱成一团，我的手举在空中，随时准备拍球，球像一片飘在空中的绿叶飘飘悠悠。我在布局时前后左右都站了队员，怕气球掉到哪个死角来不及接球，而对手在前排站满了人，后面留几个人防守，看起来自信十足，身体也很强壮，我不禁心里一阵惊慌。
游戏开始了，老师把球向上一扔。我们和对手你拍一下，我打一下，你踢一下，我顶一下，打得不可开交。忽然，淘气的绿球飞到我的身上，我是用脚踢还是头顶、嘴吹，还没等我反应过来，球就飞过去了，我真是一头雾水。比赛越来越激烈，气球在高处飞来飞去，我勾不着更打不着，急得像一只热锅上的蚂蚁，东跑西跑，团团转。忽然，球从我眼前飞过，我抓住机会，举起手“啪”的一声，落在了对方的地盘上，我们赢了。
我们还没有从胜利的喜悦中回过神来，第二局开始了，比赛变得激烈起来，对方趁我们不注意，高个子一记扣球，晃晃忽忽的气球就像一颗陨石砸到了地上，对手们欢呼雀跃，我们呆若木鸡，结果可想而知。第三局还没有拍上两个来回，队友急于求成，结果拍了个乌龙球，我们灰溜溜，对手乐呵呵
拍气球的游戏，既好玩又有趣。
“该出手时就出手，红红火火踩气球呀！”今天我们举行了一场，，妙趣横生的“踩气球”大赛，踩出了深深的感悟，踩出了人生哲理。
没有规矩不成方圆，我们的规则是这样的：每个人在左脚踝关节处系上两只气球，站在规定区域内。比赛开始，同学们就可以去踩别人脚上的气球，同时，你也要保护自己脚下的气球不被别人踩破。谁脚上的气球只要还剩一只，谁就获胜。
首先是小组赛，只见第一组的同学你追我赶，最后赵一坤获胜。该我们第二组了。我在一旁坐收渔翁之利。他们有的说：“哈哈，你完蛋了。”有的说：“那不一定。”只听“嘣、嘣”几声，只剩下我和其它两位同学了。他们左躲右闪可最终还是有人输了。我趁他不注意，把他的气球踩爆了，我大获全胜。
该决赛了。我们三个一起把秦正浩的气球踩爆了。然后我还想坐收渔翁之利，但是他们联合踩我的气球，最终，我的气球也没命了。下面的观众急得像热锅上的蚂蚁，有的在窃窃私语，有的在哈哈大笑。姚铭皓趁赵一坤不注意把他的也踩爆了。姚铭皓获胜。
这次虽然只是一场小比赛，但我明白了做任何是都要专心，不可跑神。这样才能当机立断，取得成功。
今天，天气晴朗，我的心情也很愉快，因为在金笔的课堂上我们要玩“踩气球”的游戏。同学们听了这个消息，欢呼雀跃，一蹦三尺高，又是高兴又是激动。
开始游戏了，老师给我们每个人发了一个气球，并让大家吹起来。好多同学都不会绑，老师就挨个帮他们绑好。接着老师把我们分成了两组，每组六个人，我被分到了第二组。游戏规则是：把自己的气球踩爆，哪组先踩完哪组就获胜。
第一轮开始了，第一组的同学都把气球放在脚底下，同时抬起脚跃跃欲试，都想一脚踩下去就让自己组赢。老师一声令下：“开始！”教室里立马沸腾起来，“咚咚咚”，“啪啪啪”，就像放鞭炮，有些气球却不听话，像调皮的猴子，到处乱窜，可能是吹的太小了吧。第一组用了38秒，第二组用了36秒，第二组胜。
到了第二轮，游戏规则稍有难度，每一组派两个选手发三个气球，不但要踩爆对方的气球，还要保护自己的气球不被踩。
老师宣布开始后，同学们也顾不上那么多了，心里想着：先把对方的干掉再说。所以慌忙中，一阵乱踩。噼里啪啦过后，气球都被踩爆了，大家正要欢呼时，老师却突然指着桌子底下说：“桌子底下还有一个！”拿出来后一看上面做着第二组的记号，随即，老师宣布：“第二组获胜！”就这样，我们队又赢了。
游戏在一片欢笑声中结束了，大家玩得都很开心。
今天，燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老师在上课时玩了一个十分有趣的游戏，名叫拍气球比赛。
玩游戏之前，老师事先先把我们分好了组：把燕子和我分成了一个组，楚楚和娜娜也就自动成为了一个组。小可老师则为裁判。在游戏开始之前，老师跟我们先讲了游戏规则：不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以双手抱球，凡是犯规了的自动为对方组送上一分，哪个组先得到十分哪个组就赢了，赢了的组还有小奖品的哦。
老师说完游戏规则后，比赛就正式开始了。小可老师每次发球都发给对方组，而不发给我们组，这让我和燕子好郁闷啊！啊，这不嘛，小可老师终于发了一个球给我们组啦，我和燕子拍气球的时候十分小心，与此同时我们还要先看看对方组的情况，再来拍球，出其不意一一方能克敌制胜嘛！但是楚楚和娜娜也不是吃素的，她们心明眼亮，身手敏捷，一下子就发现球了落在了她们附近，在第一时间内发起反攻。最终气球还是落在我面前，我刚想用力一拍，想展示一下我的拍气球实力，事实上却扑了个空，真是竹篮打水一场空啊。
比赛上半场原本是被楚楚和娜娜抢先的，但最后，通过我和燕子的不断配合下，我们竟然以10：9抢先一分赢了！
事后我和燕子真的得到了小可老师的小奖品，居然是一人一颗大白兔！
今天真的像是在参加奥运会一样，激烈、紧张、刺激！
今天下午，我和刘明昱、关统元、石明媚、畅晨然、王锐……去卫校踩气球。
刚开始，我们分为两队，黄队和红队。我是黄队，我们队的口号是：“雪豹、雪豹，我们最棒！”雪豹可是冰雪里跑得最快的。
主持人说：“你们各队要团结，既要想方设法踩烂对方的气球，还要保护好自己队里的气球！”我听了后，心里很紧张，很害怕自己的气球被踩烂。我把坦克队里瘦瘦的石明媚作为我进攻的目标。我看到石明媚一副害怕的样子。
比赛开始了，“预备——开始”！我的心怦怦直跳。’敌人”练之达直向我扑过来，我赶紧就躲，这家伙强壮的很，我能对付他吗！三十六计，走为上计！我拼命地在场中跑啊跑啊！我还听到气球爆炸的声音！坦克队的石明媚也来帮助练之达围攻我来。我急得像热锅里的鸭子，狼狈得很。跑得我气喘吁吁，大汗淋漓！我的气球爆了三个，还剩两个。
终于他们两个不再追我了。我抬头看看我的周围，笑得差点背过气去：场上乱作一团，不时听到气球的爆炸声。看！我队的关统元像个小老虎一样勇敢的“战斗”，柔弱的刘明昱一个气球也没了，哇，她不用操保护气球的心了，可以尽情的踩别人的气球啦！
‘停！”主持人大声说。主持人数了数两队的气球，宣布“黄队胜出！”
今天的踩气球很激烈啊！
游戏是一轮太阳，照亮了我们的心；游戏就像一座彩虹桥，等着我们走上去；游戏就像一个减压器，能减轻我们心中的压力，同样的，生活中也有许多游戏，如写“王”字、捉迷藏、编花篮等等，我最喜欢的还是夹气球游戏。
我和神笔海棠作文班的同学们冲下了楼，老师也紧随其后。每个队摆好阵势后，比赛开始了。只见每个组都向前方冲去，我和王泽铭也像螃蟹一样，一脚一脚向前爬。我和王泽铭很配合，不一会儿就领先。忽然我感觉我背后的气球开始慢慢向下滑动了，我轻轻一跳，气球又重新回到了我的背后。我们走了一段路程，后面忽然有一个队超过了我们，我的心顿时紧张起来，我悄悄对背后面的王泽铭说：“我们现在必须要加快速度，请你配合一下。”“那当然，这局我们一定要得到第一。”这句话大大的鼓舞了我，我又重新鼓起力量和王泽铭一起冲上前去。我们获得了第一名，太棒了！我和王泽铭骄傲的走了下去。
我们还观看了别人的表演，有的人光顾自己跑，把同伴和气球都都抛到身后，有的人害怕气球漏掉，所以背靠的紧紧的，结果气球炸了，还有的配合的很好，最后还是他们赢了。
今天玩了这游戏，我感觉很快乐很开心，同时我也感到了团结的力量，也感觉做事不能放弃，要坚持。
今天老师带我们玩了一个有趣的游戏——穿气球。
老师发给我们每人一个气球和一根细的像头发丝一样的铁丝，我看着气球和铁丝，心想：用这么细的铁丝像穿冰糖葫芦那样穿气球？这能成功吗？
游戏刚刚开始，只听“嘭”“嘭”几声，好几个气球就“阵亡”了。我吹起一个小小的气球。捏住气孔，结了一个疙瘩，轻轻拿起了铁丝，在气球表面戳了几下，但又被“嘭”“嘭”的爆炸声吓得铁丝都掉了。我抿了抿嘴，用颤抖的手再一次拿起了气球和铁丝，我一手握住气球，一手捻着铁丝，紧张地将铁丝轻轻往气球内插，果然。钢丝穿过气球表面了，我这才松了一口气，信心满满的进入了另一半的“战斗”。我看见一个同学已经穿好了两面，心中羡慕极了，暗暗为自己打气：“加油！”我用手将露在外面的一半铁丝往里推，就看见气球另一面鼓起了一个“小山丘”，我转动铁丝，调好位置，用手轻轻按住“小山丘”周围的部分，另一只手继续用力把铁丝往外转。但几次都没有成功，我叹了口气。继续拿起气球，既小心又用力的穿着，我口中碎念着：“一定要成功，一定要成功，千万不能失败！”我努力着，终于成功地将铁丝穿过了气球！我比出了“耶”的手势。我用手将铁丝往外拉了出来，一个“气球冰糖葫芦”就完成了。
我开心地拿着“大作”上去给老师看，老师夸奖了我还给我拍了张照，我心中可得意了！
昨天晚上，爸爸从单位拿了六个气球。爸爸说：“今天晚上咱们玩一个游戏，名字叫做”踩气球游戏“。我和妈妈异口同声的回答：”好“。
游戏规则是：每人脚上绑两个气球，谁先把对手的两个气球踩爆了，谁就算赢。游戏开始了，爸爸主要攻击妈妈，我主动进攻爸爸，我们三个人蹦蹦跳跳，谁也没踩到谁。突然，我看到爸爸跳了一下，朝我和妈妈背后攻来。”砰，砰。“我和妈妈的气球个爆了一个。我们非常气馁。爸爸又朝着妈妈踩来，我灵机一动，趁机往爸爸的脚上一踩。”砰，砰。“妈妈的气球又爆了一个，爸爸的气球也被我踩爆了一个，妈妈出局了，我和爸爸继续战斗。我和爸爸跳来跳去，总是没机会踩到对方。这事，我有一点不耐烦了。我突然猛地向爸爸的气球踩去，爸爸一看来不及了，爸爸用右脚正准备朝我踩来。”砰，砰。“两个气球都爆了。可是，爸爸的气球先爆了。所以，我赢了。
时间一分一秒的过去了。我们看看钟表，已经九点了。我们只好上床睡觉。今天晚上玩得真开心啊！
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