我渴望美好初中生作文

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我渴望美好初中生作文

篇1:我渴望美好初中生作文

我渴望美好初中生作文

我是一名毕业生,九中读书。

我原来的小学是一个美丽、宽广、干净、整洁的学校。我们大家都很喜欢它。

在激将法踏入新学校之际,我想了许许多多的'问题:中学的环境有没有小学的好?有没有小学吗么美丽、宽广、干净、整洁呢?是不是比小学差呢?这种学习环境适吗?我能够接受吗?老师好不好?会像小学的老师那样关心我们许多问题在我的脑海中出现!!!

到了领书的时候我找不到我在那个班级有一位老师说:“小朋友,你在这做什么呀?”我说:“我找不到我的班级了!”那位老师吧我领进了教室。通过这让我知道了九中的老师这么心地善良呀!!!

当我进入教室有一中自己从来都没有闻到过的像是冲我而来的我喜欢这种新鲜的空气!我想这种环境肯定能使我的学习变得更好!!!

我喜欢九中这样豪华而美丽;美丽而清爽;清爽而洁净的校园!!!!

篇2:我渴望自由初中生作文

有些人,虽然可以到处来去,却感觉身在牢笼;有些人,虽然可以随心所欲,但却感觉大脑被束缚。他们渴望自由。我,也渴望自由!

在学校里,每节课下课老师都要拖几分钟,等到下课了,我们就上了个厕所,刚想伸下懒腰,“叮铃铃……”上课铃又响了。唉!我还没透口气呢!就这样,我们的大脑从星期一到星期五都是这样循环,一到晚上就感觉精疲力气。

光在学校还不够,回到家里也是如此。一回家,我刚趴在床上,妈妈就在门外叫着:“儿子,写作业去!”“哎哟喂!我在学校都要累死了,我都还没休息一下,你竟然还让我立刻去写作业,你就让我趴着休息一会儿吧!”我提出抗议。“快去!”妈妈秒变母夜叉。我不得不用我那个已经疲惫到极点的大脑去思考问题。我总感觉大脑有点模糊,就连1+1等于几似乎都要迟疑一下才想得出来答案。

每天几乎都是这种情景,只有星期六或星期天才能放松一点点,但是我还要上兴趣班!唉!我是多么渴望自由!多么渴望有自己的时间啊!

记得今年的暑假,我像过生日一样高兴地回到家里。“耶!放暑假咯!耶!”我高兴得在家里手舞足蹈。

当我看见妈妈时,我连忙提出了自己的要求:“妈,我能和同学样出去玩吗?”“可以啊!怎么不可以呢?”而我的心里充满了疑惑:“妈妈今天怎么答应得这么爽快呢?按她的性格不是这样的啊!怎么回事,是她吃错药了吗?”“真的吗?”我半信半疑。“当然是真的!”妈妈毫不犹豫地说。就在我沾沾自喜的时候,妈妈像变魔术一样的变出来了一本练习书。“哎哟,我的天!这下我死定了!”我心里有种“不祥”的预感。“写完了这本练习,你就去玩吧!”妈妈说完就把书往我手上一放,就走了。然而,我却像木偶一样呆住了,站在那里一动不动……

老师,妈妈,给我点自由吧!我渴望自由!

篇3:我渴望自由初中生作文

尽管我们深深地迷恋着自由,希望占有自由,而且越多越好,但我们无法拒绝约束和义务。不过,我们可以利用自由去选择,去决定,并从我们的选择和决定中发现乐趣和喜悦。

我曾经读到过这样一篇文章:一位男士想得到自由,他每天都把头发搞的一团糟,他不想要梳子的约束;他每天都不洗漱,他不想要水的约束;他光着脚走路,他不要想鞋子的约束......最后,他看着自己身上唯一的一个约束---皮带,于是他把皮带也解了,裤子自然就掉了下来。他终于没有了任何约束,神奇地(为什么要用神奇呢?)走在大街上。最后的结果可想而知——他被关进了疯人院,彻底的(地)失去了自由。

世界上没有绝对的自由,也没有绝对的约束。这个人对自由的追求没有一个度,自然就落得一个悲惨的下场。就像洪水如果不合理的疏导,那就会泛滥成灾,假如世界上只剩下自由,没有法律和道德的约束,那到处都是天灾人祸。《西游记》里面的孙悟空,他渴望自由,想当天上最大(这个可能还不至于)的官,于是就大闹天宫,结果他的愿望不但没有实现,反而被压在五行山下,失去了自由。

人人都渴望自由,我也不例外。我们在学校可以自由地举手发言,可以自由的交朋友,能自由的(地)选择自己喜欢的兴趣班,学习遇到困难时也可以向老师随时随地的求助......所有这些自由的前提是我们必须要遵守学校的纪律。我渴望的自由就是这样一种既可以愉快的做自己又不会妨碍到他人的自由。(分段)

在爸爸妈妈的呵护下,在老师的关怀下,我能健康快乐的成长。而我现在正享受着这样的自由,所以我心里非常的满足。

篇4:渴望改变初中生作文

渴望改变初中生作文

任何一种事物都有正反两面,人也有优点和缺点,也有优势与劣势。羞怯――我的缺点与劣势,又一次打击了我,使我在同学面前秀不出精彩。因此,我渴望改变自我,战胜羞怯。

周二那天,学校意外停电,我们班级里却分外热闹。因为少了灯光,晚自习决定搞个patty,每个人都为表演节目而绞尽脑汁,决心在晚会上大显身手,在欢乐的海洋里做一朵漂亮的浪花。我也早早地酝酿好了节目。

夜幕笼罩了整个校园,烛光零零星星地从窗口透过,显得那么宁静、祥和。随后,我们班开始了游戏“击鼓传花”。花朵一路传来,“停!”定格在我这里。我顿时忐忑不安,望着那闪烁的手电与摇曳的烛光,我脸上发烫,话到嘴边又难以启齿,胆战心惊地走向讲台,一步比一步沉重,双腿似乎灌了铅。然后,我呆滞地站在讲台上。看着底下雪亮雪亮的`目光,我更是害怕,早把备好的节目忘到九霄云外。我的嘴唇抖动着,却发不出一点声音,就像一只被围在墙角的老鼠,鼻子里有一些酸酸的感觉,眼眶里似乎也有种液体要不争气地往外冒。老师站在一旁为我着急,我瞅着心里更难过了。最后,我只得垂头丧气地回到座位上。

晚会仍在进行,我的信心跌入了谷底,看着其他同学热情高涨地表演着节目,精彩一个接着一个,我却一点儿都不高兴。看着别人欢乐的样子,我多希望自己能够勇敢开朗一些,这样也能沉浸在集体活动的快乐中。

我渴望改变自己,摆脱羞怯,让我能创造快乐,也能与同学享受快乐,成为一个面对大家不畏缩的人。

同学们,我们一起努力,做个阳光少年吧!

篇5:初中生有关渴望的作文

我渴望学习

我渴望学习,它像是我的一位知心好友。我并不是一个成绩很好的人,曾经我还讨厌过学习,但是随着年龄的增长,我发现没有学习,就失去了生活的乐趣,从而感到无所事事。

“书籍是人类进步的阶梯”。书是一个好东西。曾经有人说过,如果让你环游世界一周,你会带上什么?有一个人非常果断地回答:“书!我会带一本书!”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽然对于这句话我理解得不是很透彻,但我可以从书中得到快乐,发现很多有趣的东西。读一本好书,你真的可以做到废寝忘食。打开书的大门,你会发现这里有许多你从未见过的东西。在得到知识的同时,你也得到了快乐。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在书堆成的高山上,只有勤奋才是唯一的道路。学习如同在一片茫茫大海中漂泊,四周看不到边际,只有认真刻苦地学习才能化成一叶小舟,在学海中乘风破浪向前进发,达到胜利的彼岸。学无止境,活到老,学到老。人的一生都是在学习,它不止停留于语文,还可以有很多方面——阅读、数学、英语、日常生活……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学习贵在坚持,只有坚持不懈、迎难而上,才能体会到学习的真谛。“台上一分钟,台下十年功”,在台上表演的名人,获得无数的掌声与荣誉,表面上看似十分轻松,但在光环的背后不知付出了多少心血,流了多少汗,受了多少苦。

小学六年我过得懵懵懂懂,天天听到的都是父母要我好好学习的大道理,始终无法理解学习的真正意义。进入初中后,开始感觉与同学们的差距越来越大。我现在渐渐明白,只有努力学习,才能缩短我跟同学们的差距,才能不给班级拖后腿。我一定会成为一个喜欢学习的人,在使我迷失方向的黑暗中,让学习成为照亮我前进方向的明灯。

只要我一直保持这种热爱学习、渴望学习的心态,总有一天我将成为那个真正的我!

渴望长大

“弃我去者,昨日之日不可留。”不错的,儿时的那种自由,开心的生活眼已离我而去,换来的,是以读书为主的中学生活。不希望回到过去,只希望时光老人让时间的链盘加快动,好让我长大,让我结束这种艰苦并快乐着的生活。我——渴望长大!

渴望,让我进入梦想……

我长大啦!“天生我才必有用”,清华大学的录取通知书送到了我的家门口。看着父母那灿烂的笑容,我幸福地笑了。我像一只快乐的小鸟,飞到梦寐以求的学校。名牌就是名牌,在那里,没有了“填鸭式”的教学方法。老师和蔼,同学可亲。上课,就像是知心朋友在促膝谈心。整个学校,洋溢着一种家的味道……

我长大啦!凭着手中的清大文凭,我自信地迈进我仰慕已久的电脑公司寻求工作。公司老板一见我的文凭,二话没说便录用了我。工作不容易啊,每天都要编写很多程序,不能随心所欲地做自己喜欢的事;赚钱不容易啊,一丁点儿地方没做好,老板就要扣工资。我终于明白了父母的不易。苦尽甘来,我总算赚到了生命中的第一桶金……

我长大啦!俗话说:男大当婚,女大当嫁。这事当然也很自然地发生在我身上。已经有一个儿子的我,家庭还算美满,只是孩子老是不听我的管教,越管他就越反抗。哎,回想起自己以前,又何尝不是这样。这时,我才恍然大悟:爱,要相互理解啊!

我长大啦……

渴望,像给我插上了一对翅膀,让我飞向梦想……

这虽只是我的梦想而已,但我想,这未来的生活,即便是如铁雄关,我定会百折不挠,“而今迈步从头越”。我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

我渴望长大!

渴望,像给我插上了一对翅膀,让我飞向梦想……

这虽只是我的梦想而已…….

我心的渴望

你像树叶缝里透下来的阳光,斑驳了我最荒芜的时光。——题记

在我过去的时光里,我渴望做一株小草,长大荒凉的地方,不让别人发现,一个人静静地在自己的一方天地里成长。可是后来,我变了,我渴望成为一个优秀的人。在多姿多彩的世界里多姿多彩地活着,不愿让自己的青春渐渐地荒芜,浪费在无意义的事上。

现在许多人都说我是个开朗的女孩。我笑着面对,可又有谁知道我微笑的背后隐藏着许许多多的记忆,那是怎样一段无聊的时光,无聊到自己也懒得记起。但那段时光也是促我转变的时光。

“那个同学站起来回答一下我的问题,对了,你叫什么名字?”我小声地回答,只听见座位上同学们的嘲笑声,他们在打赌我能不能回答出来老师的问题。我不会那一题,满脸通红地站着,望着老师沉默。整堂课,我都在别人的议论声中度过。那次以后,我发誓一定要努力学习,不再被那些“好学生”耻笑。我花尽放假的时候来补习,正应了老师的话:“你浪费的每一分每一秒,尽早要用你加倍的汗水来偿还。”从那时起,我就时刻渴望成为一个优秀的人,努力学会与朋友相处,努力地跟上学习的节奏……

有人说过:渴望的事是可遇不可求、可遇不可留、可遇不可有的。但我想说:“不!”只要那是你心中的渴望,只要你努力了,它就可能会实现。因为如今,我不再是一株小草,只愿待在自己的一方天地里,我现在尽管不是很优秀的学生,但我正在努力,并且得到了收获,我也变得开朗,我心中的渴望一定会变成现实的。

我只想说:“因为坚守了自己心中的渴望,我变成了一个我自己想成为的人。”

我渴望得到理解

从小到大一直陪伴着我的父母,应该会是世界上最能理解我的人。但是,他们有时也无法完全理解我,我渴望他们能明白我所有的想法,可这是不可能的,总有一些事情使我与父母之间产生无法消除的隔阂,我所想要得到的理解与包容,似乎离我非常遥远……

小学时,语文老师时而要求我们在学校完成一篇作文,并且要交上去批改。有一次,我的一篇作文得到了好评,让我欣喜若狂。回到家之后,我把作文摊开在书桌上,写着写着,又忍不住抬起头瞄了一眼桌旁那展开的作文,看着那纸上闪闪发亮的成绩和那段长长的评语,脸上不禁绽开了笑容。

当时我根本没有想到,这样一篇让我心满意足的作文,竟能造成我与父母间的冲突。

吃过晚饭后,我回到房间继续完成作业,不知不觉中,妈妈站到了我身边,当她把手伸向我那篇被书压住的作文时,我才惊觉我原本不希望发生的一幕已经上演了。

“妈妈,不要……别看好吗,别看好吗,请不要看……”我含糊不清的抗议变成了呻吟。我的心怦怦狂跳着,那一瞬间,我所有的兴奋与得意化作紧张不安。我根本不想让妈妈看到那篇作文,因为作文里记录了我对父母某些言行的评论,或许……太强烈了一些。

果然,妈妈放下稿纸时,神情变得有些不自然。“奇怪……你会这么想。”

我该如何向妈妈解释,说我作文中那些充满愤怒的言论只是一时的冲动,说我只是为了营造作文所描写的气氛?那并不是我内心真正的想法,妈妈也许会误解的,这就是我不想让她读作文的原因。妈妈没有大发雷霆,可是那张稿纸在我眼中顿时失去了光彩,我仿佛被妈妈发现了我心中一个巨大的秘密,焦急不安,手足无措。

“如果你是这么想的,你为什么不告诉我,写在作文里还不让我看?”妈妈眼里写满了不解。我还没开口,爸爸也走过来,在一旁附和着。

我难过极了,他们竟完全不理解我并不愿完全向他们敞开我的所思所想,竟不能理解……

我真心渴望父母能理解我,渴望得到他们的接纳,渴望不再因彼此的不理解而发生冲突。

渴望

花儿吐蕾,小草发芽,幼鹰展翅,鸟儿要飞翔;梦想吐蕾,理想发芽,心灵展翅,我要飞得更高。

我是一只渴望飞翔的鸟,渴望能翱翔于十四岁的天空,那令人向往的天堂永远不会消失。一只充满希望的鸟儿呆呆地望着那蔚蓝的天空,他羡慕那展翅高翔的雄鹰,羡慕那成群结队大的大雁,他向往远处的高山流水,他向往美丽的自然壮景,他向往……

然而它没有飞翔,他不知道自己是否长大。有人说过他长大了,但当他飞出不远后又飞了回来,他离不开父母;有人说他没有长大,但他已经长全了羽毛,学会了飞翔,也已经有了希望和梦想。

当他鼓足了勇气,朝那初生的旭日飞去时,他惊奇地发现,自己已被一张无形的大网罩住,他每天只能同父母在一起,过着那种安逸但令人悲伤的生活。此时,他多么想展开翅膀,向那充满梦想的地方飞去。

那一夜,他梦见自己展开双翅,逃出无形的网,离开父母,想旭日飞去。他获得了自由,多么高兴,他向天鹅问好,向大雁微笑,与清风挑逗,向白云招手,一切都是新的,一切都是美好的。他欣赏着江河的壮丽,高山的宏伟,大海的辽阔,幽林的清净,他从未有过的兴奋,愉悦。行云的千姿百态;烟雾的羽纱飘渺;霞光的五彩缤纷;彩虹的五彩瑰丽……美不胜收的自然景色让这只渴望飞翔的鸟儿陶醉。

然而这只是梦,那只渴望飞翔的鸟儿还在那无形的网中,还在望着那初生的旭日,渴望翱翔于十四岁的天空,还在呆呆的想象着美丽的自然风光。

旭日再次升起,鸟儿还在叹息……

那只叹息的鸟儿就是我,我便是那只渴望飞翔的鸟儿,我要飞得更高,我要冲向云霄,我要在十四岁的天空翱翔,我坚信这不是南柯一梦,梦想总会有结果,鸟儿总会飞翔。

鸟儿要飞翔了……

渴望得到肯定

人生在世,谁人不渴望得到肯定?

中国古代,有“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,但也有“寻隐者不遇”的悲伤情怀。是啊,天才自幼得到所有人的肯定,收尽了天下所有的美誉,而那些平凡的人,也就平凡了一辈子。

我想,在人生这漫漫长路上,人,总要仰望些什么,总要追随些什么。我,渴望得到肯定。肯定?那也许是无数粉丝对天王的呼喊,也许是秋天地里的硕果累累,也许是逃犯落网时群众们的掌声。我明白,那是影迷对偶像的肯定,田野对农民的肯定,百姓对政府的肯定……

生活中,只要你做到了,做得好,自然会得到别人的肯定。别人对自己的肯定是一种赞誉,一种鼓励。

还记得小的时候,我会拿着二元钱去超市买一瓶酱油。回到家的时候,妈妈微笑着说:“老儿子能帮妈干活了,真乖!”那时候,得到妈妈对自己的赞赏,心里美滋滋的。

渐渐,我上小学了。有一天,我要求自己去上学。妈妈听了对爸爸说,孩子懂事了。自己走到学校,望着别人的父母的眼神,心里真的有一种成就感。我想:我长大了!

我到了初中。当第一份初中成绩单下发的时候,同学们会用他们羡慕的眼光,竖起大拇指对我说:“你真棒!”出了校门,我走在路上,看见路上有垃圾,我将垃圾捡了起来。路上的行人笑着议论着:“这小伙子真好!”

那,是一种收获。

别人的肯定对我的帮助很大。每一个微笑,每一个眼神都会令我喜悦。于是,我会坚持下去,勇敢地做我自己,不断拼搏努力。回顾自己走过的这十几个春秋。想想自己曾经的那一次次跌倒,每一次迷茫,我都会情不自禁地哭出来。可想到那么多人对我的肯定,虽然心里酸酸的,我还是会拭干自己的泪水,看看外面的世界。

人生的路好长,但有那么多肯定陪伴我,我不会感到孤独。我笑着:“我会做得更好!”

篇6:渴望束缚初中生作文

渴望束缚初中生作文

每个人心中都会有一点渴望,有的很大,以至难以实现;有的很小,以至令人哑然。

笼中的鸟儿渴望蓝天,在那里它是自由的;蚯蚓渴望泥土,在那里它是自由的;饱受战乱的人渴望和平,和平的'生活中他们更自由。如果在自由和被束缚两者之间让你选择,你会如何呢?

“当然是选择自由啊。”你会说,“安安稳稳,自由自在,无忧无虑,潇潇洒洒,哪样会和束缚挨得上边呢?"的确,悠闲,自由,旷然豁达,的确很舒心。不过,与众不同的我造就了我与众不同的选择———我选择束缚。

被束缚的金丝雀虽然永远没有小鸟那么自由,但它却拥有更多的美丽。被束缚的云彩虽然永远无法逃离天空,但它却拥有更多的纯洁。

被束缚的金鱼虽然永远不能畅游海洋,但它却拥有更多的观赏者。

现在的我不也是如此吗?自由?哪里有,每天安排得满满当当的课程,似乎永远无法完成的作业,同学们迷惘的眼神,我们不自由!

这又算得了什么呢?只有这样的束缚,对待学习,我才会安心,才会积极,才会奋进,才会将一个个难题踩在脚下,才会沿着轨迹一步步向上走。

渴望束缚,如果今天的束缚能换来美好的生活,能换来灿烂的明天,能换来理想的实现,我渴望束缚,从现在开始。

不悔!

篇7:我渴望美好的未来

这是2080年的元月十日,身边机器人告诉了我今天的安排——到美国、日本讲解中国最新发明的微型电脑,可以装在口袋里的小纽扣大小的一种电脑。

坐上超级高速飞机,几分钟便到了美国,我和机器人助手下了飞机拦了一辆红色小轿车,说要去美国白宫,很快,我们就到了,下车时,我给司机10美圆车费,而司机却用一口流利的中文问我:“先生,有中国人民币吗?”我愣住了:怎么一位地地道道的美国人竟能讲地道的中国话?而且还要人民币?司机辩解说:“中国经济飞速发展,已超过美国,英国七、八倍,现在一元人民币能折合八美圆,并且,在美国不会讲中国话已经是文盲啦!”噢,在实验室里待了三四十个念头了,中国竟有如此发展!“

进了美国白宫,美国总统接见了我,而且很高兴的签了合同。中午就餐时,我才知道,美国的政治元首竟是自己中学时代的同学华振兴,他曾经在上学期间登台演讲过关于美国总统治理国家的问题,如今竟然真的坐上了美国总统这个宝座。

和老同学——美国总统握别,我又飞到日本,参观了中国在日本建立的中国研究发明馆,里面有不脏衣,未来车等。不脏衣是一种化学纤维作成的,可以自动去掉油渍,与油渍发生反应,生成一种无污染的气体,也可以使灰尘自动弹过,达到不脏的效果;而未来车则是可以放在自家阳台上的小型单人飞车,每分钟可以飞行2500千万米,只需一会之间就可以环绕地球的高聚能量车,不需油和电,只需风能或太阳能的新车。接下来,我又去参加火星上的居住地……可一阵铃声把我吵醒了,原来只是一场梦啊!

这场梦,我想一定会实现的!只须我们这一代努力,努力,再努力。

篇8:我渴望美好的未来

“我的未来不是梦……”我又唱起了我喜欢的一首歌——《我的未来不是梦》,不知不觉我陷入了沉思,歌声把我带到了2030年……

2030年的社会,是一个全新的社会,与大不相同。在这个新的社会里,多了许多行业:什么问题解决所呀,探究太空员呀,生态清洁员呀……而我,选择了做一名钢琴家。

我这位主持人呀,先不说谦虚的,实话实说了吧,我可是全球闻名、无人不知、无人不晓名家!我甚至可以跟何炅、汪涵齐名。我编了无数的节目,都深受人们喜爱。我还创造出一种电视台,能帮人治病呢!就为这,人们还送我一个雅号“主持白衣天使”。关于这,我可不是吹牛,这是真的。

我创造出的“治病台”是根据每个病人的性格和病毒厌恶的声音谱成的。倘若一个人患了流感,来我这儿治疗,我得和他了解他的性格。若他是暴躁型的,我就得创造出温暖感悟人心的节目,再给他验血,要是流感病毒讨厌噪音,那就得多弹些超高钢琴音。只要他们坚持治疗,只用三四个疗程就痊愈了。这就是我发明的“治病台”,神奇吧?

不少人知道我这治病电视台后,都蜂涌而至,争先恐后地拜我为师,我也“好为人师”,最后,我们竟创办了一所治病电视台。从此,这种新型的治疗方法赢得了人们的信赖。看着一个个患者摆脱了病痛,在金色的阳光中快乐地嬉戏着,我欣慰地笑了……

啊,多么美好和谐的社会啊,我想,这一定有我的`一份功劳。在这大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!

“我的未来不是梦,我要做一名这样的主持人,不——是——梦——”我加快了脚步边走边唱着,只是歌词变了,唱出了我的理想和希望。

篇9:我渴望美好的未来

一跨进这个小屋,就像穿越到了未来,小屋中间有一条透明的走道,里面游着各种各样的鱼,让人仿佛置身于海洋世界,深蓝的墙,头顶挂着圆圆的灯,将宇宙的奇妙展露无余。那个最大的,最红的是太阳,还有水星、金星、地球、木星

身处这个小屋,你会有一种神秘感,黑黑的窗帘上面布满金色的星星,窗帘旁有一个红按钮,按一下,窗帘就开了,再按一下,就关了。墙角有一个透明的空调,温度升到了三十五度,自动开机,使室内的温度永远适宜。

我的书桌是木制的,放在靠窗的位置,看起来似乎平常无奇,上面画着搞笑漫画,写作业时,漫画自动换成学习这几个大字,我不专心它还会大喊:认真!是不是很神奇?书桌左边躺着文具王国的贵族两支凌美牌的钢笔,右边是平易近人的铅笔大哥和橡皮小弟,前面站着一个胖子书架,下面摆着字典,还有各种书籍,我没事儿就会抽出一本消遣下时光。

我有一张绿色的床,在房间南边,是丝绸铺的,上面还画着恐龙。大床旁边的墙上粘着一块块石头,这是一个攀岩墙,我从最底下一直爬到屋顶,顶上有一扇门,采用人脸识别系统,一看见我的脸,就会自动打开,哇,里面真是一个大宝箱,这也是我的秘密基地。当然它的安全系数也很高,我一进去就会自动关门。里面住着一只黑毛,绿眼睛的猫,它的脚底下有一大箱小鱼干,四面八方有好多门,只有感应到我才会打开,门里的东西琳琅满目,全是好吃的,饼干、面色、糖果、可乐、雪碧、芬达应有尽有,最里面还藏着一个智能手机

这就是我充满高科技的小屋,它神秘、有趣,是我的自由天地,你羡慕吗?

篇10:我渴望美好的未来

未来很值得期待,未来让我们憧憬着美好的未来时光,未来是否永远都是未来,能不能让自己身处未来世界呢?

转眼间,我已是一名初二的中学生了,初三马上要降临了,老师们说本学期是很重要的一学期,然而时间却很短暂,在这短暂的时间内要把所有初二的知识学完,还要复习,时间真的很紧迫,我必须要加油了,我相信你们也很努力吧。(梅,丽,莲,瑜)

能不能考上高中的关键在于初二会考了,我一定要以优异的成绩脱颖而出,我要考上高中,大学,这是我梦想中的一部分,也是最重要的一部分了,为了这个梦想我必须加油了,我的好姐妹们,你们也要加油哦,我们的心永远在一起,初三也是决定我们何去何从的归宿之一吧,可能我可以上高中,也可能没资格上,但我决心已下,一定要考上高中,也为了能考上高中而努力,我会好好珍惜这宝贵的上学时间,为了我自己,我也不会辜负父母对我的期望,老师的悉心栽培。

学习是每一个孩子从小就会的,听父母那喃喃的叨絮大道理,我们似乎懂得了一些意思,知识如同汪洋一样永不枯竭,我会用自己的实力去证明我可以的,我也要向我的哥哥们一样是大学生,我希望我也会是一个大学生,即便没有那么一天我也不会伤心的。

我相信我的姐妹们她们也能和我有一样我心志,我在学校只是一个做晨检的,在班中是老师的得力助手,我也是一个无私奉献的志愿者,我每个学期都没上过兴趣班,老师很不知我心中想的,但我遵从我的心思,呵呵。我相信我会有美好的未来的,一定。初三的中考我一定要通过。

我一定可以的,即使命运那样,那我就改变我自己的命运,人是为自己而活,不要屈服于他人,初三,你虽决定这我的未来,但我也会好好学习的,无论结果如何,我都欣然接受,因为那是我永不可避讳的命运。

篇11:我渴望美好的未来

一个人如果连梦想和追求都没有,那还谈什么未来呢?

毛主席说:“世上无难事,只要肯登攀。”

自己的未来必将充满绚丽多彩,我对自己的未来充满了希望﹑期待和自信。

妈妈说:“彦青将来当个数学家﹑科学家﹑艺术家……随便选个都行。”爸爸说:“你总得比我强吧,将来考博士吧!”

我有点蒙了,找不到未来了。

对,我的未来,我做主!

我想当个医生,医术高明,用自己的医术换来一个个病人的康复,换来一个个家庭的欢乐。那该有多好啊!我心里甜滋滋的。

我将来要考博士,知识渊博,满腹才华,为祖国做出大贡献,创造更强大的祖国。

我还想出国留学,去参观参观﹑游览游览﹑见识见识外面的世界。或者当个摄影师,去游遍全世界的大好山河,把它们拍摄下来,建立自己的网站,供人们参考﹑欣赏。……

我想的太多太多,但是不想听从父母。

记住,我的未来,我做主!

我对自己的工作没什么要求,但一定要我喜欢,因为只有这样我才能对这份工作负责任,做得好。

25岁读完博士之后,我想先当一位作家,写出无数小说和许多有趣的故事﹑漫画;可供成人们和孩子们阅读。如果不成功,我还可以当画家,挥笔一画,就能展现出我的能力和潜力;也能把美丽的景物用画画的方式记录下来,让人们学习﹑欣赏或散散心,放松放松身心。我还可以当当厨师,做出美味的食物,调制出独特的秘方,让人们品尝后清新爽口,能把一天的紧张全部抛到后脑勺后面;还要把美食给我的家人品尝,全家人围坐在一个小圆桌前吃饭,有说有笑,开心快乐,那才叫好呢!

以上都是我的梦想和追求,每个都需要百倍努力,脚踏实地,从现在做起,从点点滴滴做起,学好知识。我的未来,我做主!请记住这句话。

篇12:我渴望美好的未来

匆匆忙忙地,假期结束了。寒假的日子总是容易走得很快,因为过年,又因为许许多多繁琐的节日,带着烟花,尚未熄灭的繁华,它总是被极轻易地渡过,甚至是未曾在脑海里留下些什么——

这并不是我的错,也许我真的是忘记了。

我心里明白着,未来的每一天都会负载着更多,而我也在渐渐走近高中——那是一种近乎歇斯底里的状态,被传得神乎其乎地一段炼狱似的生活。然而,我是无惧于这些的。因为,我总是在发现,所有的所有,于我而言,都极容易被说得过于严重,即便是那六年毕业时所谓的疯狂,我却也浅笑着走过。也许吧,因了有梦想,那些疲惫,那些在深夜里熬过的日子也便算不得什么了。并且,我总愿意相信,一切都没什么,只是被变得有些邪恶。

所以,从很小的时候,我就有了期盼的习惯。我总是期盼着每一个新学期的开始。因为我想极努力地让那些遗憾少一些—再少一些,那我离幸福,离最终的梦想就会近一些——再近一些。哪怕以前那般轻狂,那般不蜀,在最后的最后,也会因了心中的梦而放下伪装。真实真的是种很美的人生状态,所以我想说,我渴求成为一个好学生,安安稳稳地读过中学,高中,考到我想去的那个大学。别说这个想法平庸,因为我明白,它匿藏在每个人小小的胸膛里,每时每刻随着心猛烈地跳动着。

我想,我是能够的。因为,我总是在做一个反反复复的梦,我捧着那纸温暖的通知书,在晴空下肆意地奔跑,任风把纸吹得哗啦啦地响。然后,微笑,努力地微笑。我想让所有爱我的人,我爱的人都看到,我的梦想就这样擦在手里,它再也不会飞走。反反复复的梦,某一天就会成为真实的情境。我要努力,更努力地来学习,在某一天最后成功的时候回首,无憾于这段青春。

篇13:我渴望美好的未来

我想,在我三十多岁的时候,我的祖国已是世界第一强国了。那时,我也是一位鼎鼎有名的科学家了。我发现了一种资源,这种资源可以代替石油,但它比石油更加环保!这样,以后我们的家园将会更加美丽,环境将会更加宜人。 我也发明了人工鱼鳃,人工鱼鳃可以让人在水里象鱼一样自由呼吸。人工鱼鳃是仿照鱼的鳃制造的,它可以把水里的氧气供给我们用,这样以来,就更加有利于人们探索海洋里的奥秘了。

我还发明了能收集雷电的装置。雷电!相信大家都知道,但是从来没有人可以把雷电的电能收集起来,经过我不懈的钻研、探索,雷电终于被我发明的机器设备征服了,从此,人类再也不用担心缺电用了,再也不用关注告示栏中所谓的“停电通知”了。雷电从此不在危害人类,而是为人类造福了。 我们家里的设施也是自动或智能型的,用微机进行管理。用我的聪明才智打造我们的“安乐窝”,尽情享受高科技给我们带来的欢乐。

这就是我的基本理想。我知道这样的理想不是随便就能得到的,要靠我们的努力才有可能实现的。而且,现在的社会竞争有多大啊,如果没有足够的知识,那是不能在社会上立足的。我们现在正处在学习的重要阶段,想象力也正是最

丰富的时候,这个时候制定自己的抱负和理想是具有实际意义的。因此,我会加倍努力学习,希望能通过学习到的知识来实现我的理想!

这就是未来的我

篇14:我渴望美好的未来

许许多多的问号拼成我的梦为了这个梦我拼命探索因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些问号去编织我的问号梦五彩缤纷的颜色画出我的梦为了这个梦我积极进取因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些颜色去编织我的五彩梦乌黑可爱的音符组成我的梦为了这个梦我努力学习因为我知道我的未来将不再是梦

我将用这些音符去编织我的音乐梦你的梦是什麽一定也很美因为那是我们的憧憬,理想与希我国激励大师陈安之说过:“人生的一切,都来自于自己的决定。”即然决定了,就不能半途而废。

一天, 我坐在阳台上,双手托腮,沉思着。

这时,妈妈走过来,问道:“启林,你在发什么呆?”

我回答说:“你不懂了!我正在规划美好的未来。”

妈妈问:“你想要有什么美好的未来,说出来让我听听。”

我说:“我要努力学习,刻苦训练,将来去美国打蓝球,当一个出色的球星,为国争光。”

妈妈又问道:“当你训练很辛苦的时候,那你有没有想过要放弃训练。”

我挺起胸膛,自信地说:“没有,从来都没有。”

妈妈又说:“为什么?”

我说:“因为我的未来,是由我来决定,既然决定了,就不能半途而废。而且在训练的时候,我是那么的刻苦,那么的认真,还比别人多练了两倍,怎么会轻易放弃呢!”

妈妈接着说:“如果你将来失败了,你会不会后悔?”

我说:“不会后悔。因为这个决定是我决定的。失败了重新爬起来,从头开始。”

最后,妈妈说:“好,你的信心那么大,妈妈相信你会实现你的美好未来。”

篇15:我渴望美好的未来

外面的灯火在一盏一盏熄灭,街头的人群也都在一点一点安静。只有自己还在挑灯夜读,每天每夜,没日没夜地重复着枯燥的一天,不就是为了考上一个好高中,有个美好的未来吗?

想法总是美好的,现实总是残酷的。在小学,甚至只是在学前班,我总成为老师口中的那个好孩子,在小学成绩总是名列前茅,我内心总是万分自豪。整个小学期间,我都是在被认可与夸赞中度过的。也许还有家长寄予的厚望,我当时就在心中滋生出一个大胆的想法:我以后应该是上北大的料了。

上初中以后,我的这个想法瞬间就灰飞烟灭,不仅仅是因为变得成熟了。我发现人外有人,天外有天。到了初中,虽然成绩不算差,但总有许多厉害的人,成为我追赶的目标。在初中这两年,我发觉我的努力是不是掺了水,竟然离目标远去。现实的打击让我变得迷茫,我会有美好的未来吗?

很多时候,我的确觉得自己的努力有些虚假。都说天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋成就的。我想我既没有那百分之一的天赋,也没有把那汗水挥洒的圆满。在周末,我总觉得自己学了很久,学得很认真。但实际上,我十分依赖手机,经常在学习之中溜进了不少玩乐的时间。当我学习到半夜,又会忏悔地想:为什么早上没有认真用功?为什么总是放不开手机?看着手表上的时间不停溜过,我总为自己虚度的光阴而悔恨不已。

但在平时,我每天早上,等车这些碎片化时间,经常拿出书来复习。在学校,认真听老师讲课。每晚回到家,一吃完饭,就继续拖着疲惫的身子投入学习。我时常在想:这样的我是否在朝一所好高中前进我没有思绪。

我想我应该有个明确的规划,这样才能拥有我渴望的、美好的未来。

篇16:我渴望这样一个美好

出生的太阳将我的房子渡成金黄色,仿佛一个童话公主的城堡。房间里氤氲着牛奶的温暖和麦香的清爽。我会站在院子里,呼吸着干净而湿润的空气,品尝初生的幸福,那时雾气还没散去吧,朦胧的像少女的心事,淡雅的像还未开放的百合。

这样一个清晨,我叫她希望。

篇17:我渴望这样一个美好

热情的阳光仿佛要蒸干我最后一丝的气息,中午其实是最寂寞的时间。我应该坐在树荫下,手拿蒲扇,驱除烦人的躁热,看着她化作一缕轻风,悄悄的爬到我耳边,告诉我她来自那里。一粒蒲公英的种子会落在我手里,疑惑着到底是放手还是占据。它会调皮的钻出我的手心,望着我轻盈离开。

这样的一个中午,我叫她欢乐。

篇18:我渴望这样一个美好

慵懒的阳光从落地窗里照射进来,蔓延在房子的各个角落。我捧着一本带有甜甜墨香的书,安静的蜷缩在藤椅上,

看着灰尘小精灵在我的视线中跳跃,挑逗着落在我肩膀上,安静地忘记呼吸。泡上一杯清香的茶水,看那股绿色融进心里,结晶成一滴叫回忆的眼泪。

这样的一个午后,我叫她怀旧。

篇19:我渴望这样一个美好

城市的喧嚣被抽空,安静地只能听到星星的私语。我要捧一杯温暖的奶茶,让丝滑游走在舌间,让温暖包围全身。卸下一天的疲劳,专着的望着星空,寻找哪颗才是奶奶说的守护星呢!或许这时还会有一颗流星划过,我会惊喜地像个孩子似的,欢呼。然后后悔自己当时忘记许愿,却天真的安慰,她会听见的。

这样一个夜晚,我叫她烂漫。

篇20:我渴望这样一个美好

没有伟大的出生,没有精彩的人生,像一场细雨无声地滋润大地。那应该是没有回报的付出,倾尽所有的幸福,换取生命的真实。让人怜惜却又不忍心破坏她的姿势,生怕一丁点的只言片语就会玷污这圣洁的躯体。

这样一个生命,我叫她奉献。

篇21:我渴望这样一个美好

如秋叶般静美的离开,如空谷幽兰悄无声息。那时天应该是灰蒙蒙的吧,哀悼她的别离,伤心地如玻璃般脆弱,一不小心,碎了一地。她还会微笑的向着天空,清清白白离开。留给我们的除了回忆,还有感动。在她的墓前,应该摆满了上千朵金菊。黄灿灿地像她生命一样倔强。

这样的一个死亡,我叫她感动。

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