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为什么要难过作文
为什么要这样,一点都不好,心不舒坦,人感觉憋气,要生病的呀。为什么要流泪,不是想开了吗?看透了吗?不是吗?难道还没有,难道都是假看开,假看透,难道都是假的。我能来到这个世界,这不值得庆幸吗?我生长在如此明达的家庭,这不是我的幸运吗?我有可爱的妹妹弟弟们,这不是我的福分吗?我有懂事的儿子,这不是我的福气吗?我还活着,比较健康的活着,这是非常好的状态,仅此一点就是巨大的福呀!可是为什么还不高兴,不喜悦,还揪心的痛,我知道是我的心出问题了,我在和别人比较了。做操的时间到了,我要做操,做操是我喜欢,做操使我喜悦。
上来接着写,我在拿别人的长处和自己的短处比。我感到委屈的是,自己辛辛苦苦的劳动没有得到自己预想的结果和回报,于是有点不平。关键是没有得到象学生时代的排名,相对公平,感觉失落。我感觉自己一直在努力,却没有象某些不努力的人那样活得自在,还常常略微气压或奚落奚落别人感到忧伤。其实真的没有那么严重,也不是最主要的。关键是我感到自己处于不上不下的`境地,经常感到莫名的被忽视和误解。我是多么的热爱劳动和工作呀,无能怎样,我不会停止学习和劳动,我感到活在这个世界没有比学习和劳动更令人欣喜和激动的了。玩和休闲要的,一定要的,寓学于玩,寓劳于乐。娱乐也可以随时随地,不必专门刻意安排,我不喜欢,太累。
当然是力所能及,因为世界那么大,我不可能什么都行,我也没有别要撑哪个能。工作期间,我就做工作要求做的事。业余时间,做自己喜欢做的事。我要使自己快乐起来,真正快乐起来,这一点非常重要。写这篇文章就是在剖析自己的弱点,使自己快乐起来,愉快起来!努力我加油。
要看到自己的渺小和一文不值,要努力地使别人感到愉快。即使有时自己成为被笑话的小丑也不要难过和生气,而是要高高兴兴。哈哈哈哈,如此甚好呀。
为五个孩子难过200字作文
今天在网上看到一则悲惨的.新闻,五个10岁左右男孩子不在学校上课,跑到外面去流浪。到了城里,躲在垃圾车里玩,他们觉得很冷,就烧火来取暖,但是他们不知道烧火会吸收氧气,放出一氧化碳,这种气体会把人毒死,结果全都中毒死亡了。唉!我真为他们难过。为什么他们不好好在学校上课呢?为什么他们不回家呢?为什么他们要躲在垃圾筒里呢?为什么他们的爸爸妈妈不找他们呢?为什么他们家这么穷呢?真是搞不懂这一连串的问题!他们还没有一定的知识,要是他们懂得一氧化碳的知识,就不会死了。最近有点为北京感到难过
文/李方
最近心里很难过。陆续有几个同事跟我提转岗,理由都是北京生活压力太大了,希望回家乡发展。还好公司够大,在他们家乡都有业务分支,因此不算人才流失。态度都很坚决,毫无回旋余地。其中一位是卖了北京的房子才来跟我提的,我呆坐半晌说,房子都卖了,咱们还谈什么啊,去吧。另一位是在家乡买了房子然后过来跟我提的,说女朋友在家乡等他好几年了,北京生活压力太大,实在没法在北京安家,打算回去下半年就结婚。本来我口袋里有很好的礼物打算给他,但是跟家乡的女友和北京的生活压力相比,实在不算什么了。又是呆坐半晌,我说,去吧。
卖了北京房子的这位,在今天一篇文章里回忆,前大学毕业决心北漂,包里装了父母给的3000块钱、几件衣服,还有一条毛巾被。刚到北京的时候睡客厅三截沙发,经常晚上把沙发蹬散自己掉到地上。一路打拼,从小公司到大公司,从一个人到成家买房,带几十人的团队。最后做决定,考虑了半年。
“妻子在收拾东西的时候,送出去很多,也卖出去很多,那一床毛巾被,被我小心地塞进后备箱,我告诉她,当年就是它,陪我度过了那一个个艰难的夜晚,于我来说,它更像一个老朋友,要和它一起回去。”
我早过了抒情的年纪,咱们就不提毛巾被这件事了。每个北漂的人都有自己的心灵史,也都有一条毛巾被吧。而且我是北京人,没办法感同身受,抒情无益。
我经历了足够长的人生,如果讲讲平生最得意的事情,我愿意说那是十几年前,我在自己主持的BBS上认识了很多朋友,很多才华横溢的网友,网上混熟以后,我会问他们,愿意来北京发展吗?其实当时我无权无势,靠的就是一腔热情,觉得他们应该有更大的舞台。他们接受了我的邀请,陆续来到北京,网友聚起来喝一顿大酒,然后散开,消失在帝都低垂的夜幕中。我没办法帮他们更多,只有对他们绝对的信心,他们怎么可能在北京混不下去。
那几年,我最好的朋友多半都是这样的北漂。事实证明我没有看错,今天他们好几个人都取得了远远超过我的成绩,以至于我在这里已经不好意思提他们的名字。但我心里得意,觉得这才是我对这个世界最大的贡献,也是对家乡北京的贡献。
那些年的北京,对我的北漂朋友们也真是友好。我不记得他们为了什么事情真正焦虑过。一开始自然都没有房子,但是他们不担心没地方住,也不担心未来房价涨上天。他们享受这个城市,有一位嚷嚷着要去吃莫斯科餐厅,还有一位跟我说,昨天他吃了十碗牛肉。这真不是水浒传里的情节,就是十碗牛肉,那哥们一个人干下去了。还有一位跟我说,李老师,我总记得你带我们去公司楼下星巴克,一人一杯咖啡一块芝士蛋糕,讨论半下午选题。不管后来取得多大成就,他们总有一些美好的回忆留给了那个年代的北京。我很自豪,也为这个城市自豪。它的包容和友好,就像那位同事经历的,你只要带一条毛巾被来,你可以晚上从三截沙发睡掉到地上,这个城市都接住你。
但是今天,还是那条毛巾被,同事把它收进后备箱,像带着一个老朋友,返回家乡:
“和朋友告别聊天的时候,大家不约而同地聊到了焦虑,似乎这已经成为了目下的一种流行病,每个人都在不停地焦虑着,每个人都被不同的欲望所催促着,各种媒体和信息汇集到脑子里的,永远是那句:你要得到最好的,你需要不断努力……听起来这似乎快成了一个无解的死循环,然而人生最重要的是什么?”
我是北京人,可能我没法感同身受这种焦虑。我只能从一个北京人的角度,感觉到这个城市对外地人正在变得越来越不友好。举个例子,从去年开始,临街的小商小贩基本被清理干净了,当然这给买菜理发吃早点带来很多不便,但是更重要的,我想,它正在改变这座城市的生态。北京可能会想,我赶走低端的外地人,留下国贸上地中关村的北漂,整个城市不是更能够上档次吗?但是北京可能忽略了,一座城市首先是一个生态,你不可能砍掉这个生态的底座,只留下还算买得起回龙观和燕郊商品房的北漂上班族。很可能,由于房价、糟糕的空气和拥挤的交通,更由于失去了开放和包容的心胸,北京的城市生态正在塌陷。就像前段有篇文章《北京大萧条》所说,北京十大重点服务业利润总额7244亿元,相比上年下跌11.3%;20文体娱乐业利润94亿元,相比的122亿暴跌24%。文章认为是疯狂的房价吞噬了人们的消费意愿,而我认为房价可能只是一个因素,北京总体生态氛围的劣化,更侵蚀了人们的生存意志和企图心,首当其冲便是没有根基的北漂们。
你还会因为一个北京朋友的电话邀请,辞掉家乡的工作,把自己扔进帝都的夜色吗?你还会只背着一条毛巾被,睡到帝都某个客厅的三截沙发上吗?那个曾经滋养了无数外地人梦想的北京,可能已经消失了。至少今天,我已经不敢再给哪个外地朋友打邀请电话了。
昌平名媛生活指南、北京地域歧视指南……这些搞笑的爆款文后边,你是否听到了叹息和哭泣的声音?
当一个在北京打拼10年、怎么说都还算成功的人问出“人生最重要的是什么”的时候,我想已经不仅仅是简单开个欢送会的事情了。
难过作文
难过
今天,我打开电视机就看见头版新闻昨天五月十二日,十四时二十八分,四川省成都市汶川县发生7.8级特大地震,近一万多人死亡,数万人受伤,近六万人未找到。党中央和四川政府非常关心这次地震自然灾害,温总理直奔灾区,并代表党中央和国家亲切慰问灾区群众。并调动二万四千多名解放军战士和三千多名武警官兵,刻服种种困难深入重灾区,抢救人民的'生命安全。他说:“争分夺秒,修路通电,抢救人们生命财产,花再大的精力、财力也在数不计。党中央如此关心群众的疾苦,灾区人民感谢党中央,感谢人民子弟兵。从地震区我们可以看到数万人无家可归,在党中央和当地政府的安置下,有条不紊的生活,全国人民纷纷伸出援助之手捐钱、捐物。让灾区人民度过难关,重建家园。 我们小朋友怎能袖手旁观,无动于衷,坐视以待呢?我们该出手的时候到了小学作文 ,让我们献上一点小小的爱心,不要再让压岁钱、零花钱在储钱罐中睡懒觉,快快唤醒它们吧!让它发挥爱心献给灾区的小朋友,表表我们的一份心意。
其实的可以感受到他的在乎的,只是可能他处理事情的方式我不太喜欢,所以最后总是要出现这种令人伤心难过的事情。主要可能也是我真的很不乖吧,只是我觉得,他很忙我确实得理解,我也知道他的情况,只是情绪和身份,还是让我觉得太难过有点委屈吧。
昨天晚上明明用那么可爱的商量语气说那我今天可不可以早点,因为他要和其他人出门说好的了,我觉得这种处理方式就很好啊,你先跟我说明一下,考虑一下我的感受。然后也不要做出太让人失望的举措,你可以安排哪怕三十分钟和我在一起的时间我也可以很满意。但是好像现在em,我已经不想那么认真地对待每个约定了。我做不到吧。
后来我不是早了吗,我不是乖了一整天,尽快了嘛,尽快完成属于我的任何,就为了好安排我们的时间嘛。可最后他什么回应也没有耶,不能出门也是在我都准备好了才来说,出不了门啊。哦,那昨天晚上说好的要出门就只是说说而已,根本就不是一个约定是这样的吗?为什么也都不跟我说一次,提早跟我说一下?
我知道他也有难处,他也很想要见面,但是最后我们都没能如愿,那至少要提前说一下啊,我什么都准备好了结果你说“要去哪啊。”那能不让人失望吗,能不让人难过吗?
虽然标题说是小难过,但是现在的我不只是一点点小难过。我很难过。
因为要搬到楼上高三教室去了,但因为今天我请假没有回去了。今天就开始般了。
刚刚小胖打电话给我说同桌换位子了我知道吗?同桌有没有跟我说。其实听到消息有那么一点点心凉哇,我觉得至少我们两个得商量一下,至少她在做出决定之前得先跟我说一下,毕竟我们之间这段时间也还算友好啊,大家都那么好,为什么要在我不晓得情况之下做出与我有关的决定。小胖说新生想要来和我坐,想要让小胖问下我的意见。我说不要了吧,那就我自己一个人坐咯。
可能是从小就没有一个人坐过吧,可能是从小就觉得得两个人一起坐才不会显得孤独。但其实想要一个人自己坐的念头也不是没有啊,这个念头产生很久了,在和同桌冷战的时候,在我觉得我们两人因不得不全身心投入学习而忽略彼此时,这种自己一个人坐的念头都有产生过。
想起上次走读校车上的一个小男孩说:“姐姐,你有自己一个人坐过吗?”我说没有啊,他说:“那是不是因为你成绩好,所以不用自己一个人坐。”哈哈哈太可爱了吧这个反应。其实不是说自己一个人坐就是坏学生啊,可能那个人想要好好学习,怕被打扰所以就自己一人坐了啊。
我听到小胖说同桌在自己一个人去讲台那里坐了的时候,自己第一反应就是问她为什么?其实我也知道为什么啊,大家都想冲刺,都不想再让彼此因为对方的冷落而伤心而影响学习,但是我还是会说为什么。小胖说不知道啊,可能是要学习吧。本来我还在打算开学礼该送同桌什么的,其实一开始也是同桌来跟我说要不我们两个人在一起同桌吧,因为后面那些人都是不学习的,我答应了,我说好。结果,期间她擅自离开一次,这次又来了一次,我想我们不会回去同桌了,毕竟这次是和平分开。
这样也挺好的吧,毕竟也是自己曾有过的美好想法。
突然觉得感情也是这样耶,风风火火闹着离开的其实很难分开,沉默着、和平着离开的,才叫要离开了。想起那句话:成年人的世界里,哪有什么我不跟你好了啊,他们要离开都是不动声色的。直到你意识到,他们早就走远了。
难过作文
我真难过小布丁,小布丁......是我在呼唤我家的小猫咪事情要从一个晚上说起:我和奶奶一起去妈妈那,小猫也跟着我们走走到路口就不走了,我和奶奶以为它会在道口等着我们,所以没怎么在意。当我们回来的时候,小猫却没有像往常一样在半路跳出来。我和奶奶以为它已经回家了,我们就快步往家走。到家了,小猫咪没在这,它会去哪呢?我想着想着便睡着了。 第二天,我早早的起了床。我迅速刷洗完毕,骑上车子就去找小猫咪。找了半天也没有踪影,我沮丧的回家了。我在心里呼唤着:小猫啊,你赶快回来吧!这时,我想起了小猫咪刚出生的时候。 那是一个寒冷的冬天,小猫出生了。奶奶把它安置在装有棉花的纸箱里。大猫每天都去给小猫喂奶。突然有一天,奶奶告诉我小猫不见了。我一看,果真没有。我们便四处寻找。找了半天也没找到。我又翻了翻那个纸箱,终于,我在箱子底下发现了小猫。这时,它已经奄奄一息了。爷爷奶奶都说它死了,可我不信,我把它放在炉子边,好让它能感觉到温暖,直至苏醒。终于,皇天不负有心人,几天之后,小猫活了过来。太好了! 我在想,小布丁,你的生命是我给的,你一定要回来,一定要回来......
我真难过没当我看见螃蟹时,总会勾起我一段伤心的回忆。
上年的暑假,我和爸爸到花鸟市场买一盆花。经过我们精挑细选,挑了一盆又漂亮,又有用的躯蚊草。走着,走着,我们就走到了宠物区,爸爸急着要走,可我拉住了爸爸,请求他让我看看这些小动物。我再三请求,爸爸终于答应啦!
到了宠物区,我特别兴奋!那里的宠物真多!有狗、猫、甲鱼、乌龟、小鸟,什么都有!我看看那边,有看看这边,两边都是我喜欢的小动物,不知我要看哪边的。我看着,看着,忽然,我眼前出现了小螃蟹,我特感到奇怪,怎连小螃蟹也可以当宠物,我仔细看看小螃蟹,它只有眼镜片那么大,两个小钳子,眼睛直转溜,好可爱哦!我真想把它买下来,我就问:“这一只多少钱?”老板说:“一只五元,两只七元。我摸摸口袋,嘿!正好有五元钱,我看了看小螃蟹,我选中了一只壳特别黑的小螃蟹,买了下来。
回到家,我把小螃蟹放到桶里,在放上一些沙子、一些水,小螃蟹的家就做好了。我看着小螃蟹,看了好一会儿,小螃蟹好像很害羞,不时的底头,多好玩的螃蟹啊!它还会害羞呢!我看着小螃蟹,不知不觉的,我有了给小螃蟹取名的念头,我又想,给小螃蟹取什么名呢?我看了看小螃蟹,它的客特别的黑,黑的亮亮的!我知到了!我就给这只小螃蟹取名叫黑玉。作文
小螃蟹该饿了,我到橱房,给爸爸要来一两快肉,我飞奔到阳台,真怕黑玉饿着!到了阳台,我把肉扔给黑玉,黑玉爬到肉旁,闻了闻,它正要吃呢!这时,它看了看我,有扭过头去,爬到沙上,有不吃了。嘿!这黑玉怎不吃啊!我那么怕你饿着,你却好心当成驴肝肺!它真把我给气坏了!我回头走了。过了很久,我有到阳台,看看黑玉,它把肉给吃完了,我这才知道,黑玉现在跟我还比较陌生,所一它不会当着我的面把肉给吃了,过一段时间,它就你会感到陌生了!果然,过了一周,它不会害羞了,还停大胆的,还经常在我的胳膊上爬来爬去!
直到有一天,我在一本书上看到一句话:动物都有自己的武器,比如,刺猬的武器是身上的刺,螃蟹的武器是身上的硬壳……。我想,螃蟹有武器,那我的黑玉肯定也有,我去教量较量!说这,我拿了筷子,到了阳台我就用筷子去捅黑玉,一不小心,我用了力,把筷子捅进黑玉的身体,我又用力把筷子给拔了出来,只见黑玉漂在水面上,我还以为黑玉在逗我玩呢!没想到,黑玉就这样死了!我心一冷,黑玉死了,它被我还死了,我可伤心了,早知道不用筷子捅黑玉了,我真的特别后悔!!作文
黑玉死了,我把黑玉埋在了我家的花盆里,插上一根树杆。过了几个月,这树杆张出了嫩也,看到了这嫩叶,我仿佛看到了黑玉!
那一次,我真难过三年前,也就是我一年级的时候,发生了一件迄今为止我仍然记忆犹新的事件。那就是学游泳。这还不是我记得最牢的,记得最牢的是那一次“沉底事件”。
那天傍晚五点多钟,我像往常一样,跟爸爸一同去游泳馆学习游泳。我们到了游泳馆,我换上游泳裤,便跑去找教练了。教练递给我一个浮标,一本正经地说:“你,拉着这个浮标,然后双腿使劲蹬,人自然就浮起来的!”我听了他的话,就拎起浮标,准备去自习了。
开始,我游得还挺顺畅,一个鱼跃就蹬了十来米。接着,我就感觉脚板有点酸痛,整个身子忽上忽下的感觉。我又使足了劲,猛地蹬了一下,总算又回到了水面上。又过了一两分钟,我又开始下沉,但是这一回,不论怎么蹬都无济于事,感觉很不得劲儿。此时,整个人已沉了下去。我想去抓浮标,然而,胳膊已经与浮标“相隔千里”了。“完了!沉底了!”我暗暗地叫苦。一会儿,我的身躯竟奇迹般地浮了起来!我一下子振奋起来,仿佛要抓住这最后一根救命稻草。终于,经过了长时间的挣扎,我昏昏沉沉地爬出了游泳池,把口中的水吐掉。我发誓“我再也不游泳了!”
这真让我难过呀!但是,我懂得了一个游泳技巧:躺着别动,人会自动浮上水面!作文
今天我真的好难过今天上午整理旧书时,就经意间看到一本日记本。在书面上端端正正地写着“郏安琪,二年级”
这不是我刚开始写日记那会儿写的嘛,真想看看当时的我日记写得怎么样。强烈的好奇心驱使着我轻轻翻开了第一页:
10月1日,天气晴。
今天是国庆节,大家都很高兴,可我却好难过,好难过,因为小花猫偷吃了爸爸买给我的金鱼,我太生气了,就打了小花猫一下,小花猫吓得逃走了。我好可怜,小金鱼没有了,小花猫也逃走了,这下我什么也没有了,谁还来倍我玩呀?作文
我真的好难过,好难过!
看完之后,我不禁暗笑自己当年的'日记幼稚得可怜,没有排比句的气势和郎郎上口,也没有比喻句的优美,更没有拟人句的形象贴切,有的只是几个用来用去的词语。作文
可当我一页一页翻过去时,心里竟有种酸酸的味道。合上本子时我深深叹了口气。
我当年的日记的确是幼稚,甚至有点傻,可是,你敢说我这篇日记上有半点掺假?答案是否定的。这篇日记上字字多表达了我当时的感受,虽然它没说我当时的心理难过地像什么,怎么样,怎么样。可是在这字里行间,不难看出我当时难过的心情。
而现在的我,写的日记有几篇是真实的?为了凑字数有时我还会莫名其妙地添上几句话。对我来说,写日记就是一件苦差事,心里不想写却必须得写。说得难听一点,我写日记恐怕就是为了交任务吧!
以前,我什么也不用想,看到什么,想写什么,不用怕别人说,拿起笔就把这些点点滴滴记录下来。可现在呢?写得不好,又怕别人笑,结果稿纸在地上“开了花”,这样捧出自己的“得意之作”
可惜,技不如人,于是抱怨身边没什么题材,可我哪里知道,我身边到处是故事。
有时,我又会双手拖着下巴痴想,真的是我周围没什么事可写,还是我边了呢?现在,我明白了。的确,我变了,我变得和以前不一样了。
我又重读了那篇日记,希望能找回当年我的影子。在读最后一段时,我不禁加重了语气:“我真的好难过,好难过!”
是呀,我现在真的好难过,好难过!
我真的好难过打开我记忆的小仓库,让我开心,让我难过的事有许许多多。有一件事让我好难过。
在一年的夏天,我接到了外公打来的电话,我的外婆因病情恶化而走了。当时我听了觉得这不是真的。我不相信,妈妈带我来到外婆家。外婆家到处都是白的,我感觉到,路边的花儿没有往日开的那样茂盛,岸边的柳树不再舞蹈。家中没有了往日的欢笑,大家的脸上只有泪水,只有那伤心的泪水,我不敢相信眼前的一切是真的。为什么,为什么
在吃饭时,饭桌上,大人们不再像以前那样,听不见饭桌上的议论声,只有僵硬了的脸,我们小孩也不在蹦蹦跳跳了。这顿饭不知为什么,一点味道都没有。我们觉得饭菜味如同嚼蜡。
饭后,我们来到了火葬场,我在一个透明棺材里看见了我外婆的遗体,外婆的脸上还是那么的干净,那样的美丽,脸上有着美丽的笑容,笑的,是那样的灿烂,那么的美丽。当外婆您被送进火炉中的时候,外面传来了我们一家人的哭声。我多么想把您留住。您,知道吗?我们舍不得您走。作文
当您被化成骨灰的时候,我们把您的骨灰带到了坟地,把你埋在了绿树底下。
外婆,我还想对您说声对不起,在您生病时我拉着你陪我玩。外婆对不起,请原谅我。作文
外婆弟弟妹妹们在哭,他们也不希望你走。您听见了吗?树儿在为您唱歌,花儿在为您开放,河中的小鱼在为您舞蹈。外婆您听见了吗?您看见了吗?
外婆,我们需要您。我们离不开您。您快回来吧。我们永远等着您。
这事真让我难过人生中有许许多多的事情,就如星星般的繁多,印象深刻的事让人难过、悲哀、高兴、后悔……在这众多星星当中,我摘了一颗让我最难过的事,来告诉你……
生活中,大家应该都有一个或几个的动物伙伴吧!它们让人快乐,不再孤独。
我也有一个动物朋友,是一只白色的京巴狗,它叫“果果”。它是我在路边上捡来的一只小狗,它是温顺的,友好的一只小狗。它从不护食,不咬人。它陪伴着我,在我的人生乐谱中,留下了几个乐符,但它留下的最后一个乐符,是休止符……
它对所有的人都特别友好,没有邪念。它对一切的物友好,没有贪欲。作文
有一次,它自己出去玩,在回家的路上被一个偷狗的人抱走了,它并没有咬他,喊叫,恰好被我妈妈看见了,她便上前去要,可是那人却说这狗是他的,我妈妈说:“它跟谁走就是谁的狗!”那人只好把狗放下,灰溜溜的走了。
我难过,不只是为了狗狗差点丢掉而难过,而是因为人们的不诚实和心中邪恶的念头而难过。作文
果果最终还是走了,不是因为别的,而是因为人们没有一颗去珍爱动物的心!
那是在一天的早上,大约五六点钟吧,我和妈妈一起去市场,我们还带上了果果,然而就在回家的路上,果果死于一辆大货车的轮下,我发疯了似的冲了过去,心都碎了。车轮是从头上轧过去的,已完全没有生还的希望。街上的人们都在安慰我,可我却觉得没有受到一丝的安慰,因为货车司机明明看到了它,但一点也没有犹豫的就轧了过去,并没有一丁点减速的样子,若无其事地,就像没有感觉地开着车跑了!
我哭了,我的心受伤了!
我难过,人们口口声声说要爱护动物,但有多少动物是死在人们的手上呢?
我希望人们能真的去爱护动物。
难过,不只是为了自己……
山东省潍坊市第三中学初一:谭雅文
这件事真让我难过记得一个星期六的傍晚,我们全家吃过了晚饭妈妈高兴地说:“现在睡觉还早,我带你和弟弟去乐购看书。”
我和弟弟高兴地说:“好的。”于是我们兴高采烈地和妈妈来到了乐购,一到二楼我们就直奔看书的地方。
我东挑西选才找到我想了很久的那本书,我真的很喜欢。于是我去叫妈妈给我买,可妈妈说我们家里很多书你都还没看完又要买书。再说了你们学校现在不是有借书卡吗,当时我难过得连书也看不进了,心里真是又急又气。回家的路上我坐在车里一声不啃。
一回到家我就把自己关在房间里想着今天买书的事,爸爸走过来敲门问我:怎么了儿子,今天好像不开心嘛?妈妈在一边说:“他要买书。爸爸听了这事给我说:你现在功课很忙成绩呢又不怎样哪有时间去看那些书,先把功课搞上去,有多于的时间爸爸去帮你买。不过我还是觉得很难过。作文
新场镇石笋中心小学四年级 沈俊华本文系(. )用户原创文章,未经允许禁止!
我好难过静静的时候会想很多的事。并不一定是一个人坐在书桌前发呆的时候,有时在上课,有时在走路,有时在写作业或是体育课跑步时,甚至一桌人热热闹闹吃火锅的时候,只要我心不在焉,就会有很多镜头从我脑中闪现,不觉嘴角会微微上扬。
不知不觉又过了一个秋,似乎很平常,又似乎非同一般。第一次发现学校里竟有那么多棵桂花树,甜甜的香让人沉醉,雨后花落一地,美丽的淡黄,使人怜惜的不忍踏过;树叶和往常一样在秋风中凋零,飘落,在落叶最多的时候也下了淅沥的小雨,不过今年,银杏树叶儿没有和水杉树叶一同铺满地,也没有了我们班同学拿着扫把嬉戏的身影;一样顶着寒风走过学校的每一条小径,一起打闹一起歌唱,一起追赶着踩树叶,身边却少了小白的身影,更多的时候看着她孤单的身影从我眼前晃过,她已不需要我的陪伴,独自去高三找新结识的朋友,或是去音乐教室谱写歌曲;班上那四个男生熟悉的背影变成了三个,空洞洞的让人不习惯,森就这么凭空消失在我们的世界,一周过去到现在还不知道会有怎样的处分还会不会回来,留下的还有失落等待他的小猪……
有时看着看着书会走神,想起发生过的一些事,让我苦恼,让我郁闷,让我开心,忍不住扬起嘴角又不自觉微微皱眉,让我感动的一个个瞬间,都被精心包裹起来写上“幸福”埋藏在心底。下午上课时发现抽屉里一串糖葫芦,拿出来疑惑的望着巍他做口型说:“中午出去时买的……”带着明媚温柔的笑;他晚自习捉来“小强”威胁我让我穿秋裤,我虽说顶嘴不听他的却很窝心;骂我训我考试考砸了失望的神情和无奈的摇头让我想哭……
有时候我会想我是不是真的很笨啊?还是生来就没有学习理科的天分?我喜欢理科,但语文英语再怎么不听课再怎么糊弄也能考前几名,化学是最认真听了却只考了80多分。我不希望看到父母的失望和老师的惋惜,我宁愿他们打我骂我,可他们从不。还有我宁愿巍劈头盖脸好好骂我一顿也不要看他无奈的摇头,讥讽的说“考的真棒”,然后爱怜的揪我说“你上课再看小说,当心我不宰了你……”每每这时我就好想哭。作文
我不想,我也不要让他们失望,让他失望,我好难过。
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1、你忘了回忆,我忘了忘记。
2、记忆可以剥离出心底的温暖,让歌声只剩悲凉。
3、我就是喜欢一边心如明镜知道一切实情一边装傻充愣看你们演戏。
4、我是个熟稔的小丑,活在你轻忽的瞳孔里。
5、浅唱破碎的哀笑,时间给予仅有无尽的悲伤
6、悲凉的微笑,掠过我那微薄的青春。
7、你许了我一米的阳光,却给了我一世的沧桑。
8、你心里那座城,终究属于谁。
9、一个地方暗自诉说悲伤,你听到了吗。
10、续上的弦,已无法弹出过去的乐章。
11、小丑的悲哀,只有面具可懂
12、新欢永远只是新欢,旧爱才是永恒的爱。
13、要我拔光所有刺我还怎么保护自己。
14、多少次为你付出,多少次泪流满面。
15、我会蜕变我会适应我会强大别无他求。
16、故事到最后,连敷衍都觉得多余!
17、快乐太单纯,所以容易破碎。
18、当思念止步,悲伤却从未停止
19、故事结局太完美,也是悲伤的。
20、我喜欢在我的世界里胡思乱想宣泄所有不满,直到快把自己逼疯为止
21、曾经的记忆,空白的如此透彻。
22、把我的肩膀借给你当枕头,在你需要我的时候。
23、伸手触摸,碰到的是你给的冷漠。
24、总是力求完美,却不知道那就是永远的瑕疵。
25、此时彼时已不在当时。
26、看上了追求了好上了开心了不久腻了吵了淡了散了。
27、我们总站的那么高,却卑微了爱情。
28、笑意褪至唇角。寒意直抵心内
29、走走停停,始终不知道终点站在哪里。
30、完美的谎言,骗得了别人,也骗不了自己。
31、我知道,一切都是我的错,是我乎虐了你的感受。
32、证明感情总是善良,残忍的是人会成长。
33、爱情是糖果,甜到悲伤。友情是水泡,一碰即碎。
34、有时候不是嚣张也不是狂只是为了一些人可以奋不顾身
35、我厌倦了这样努力去掩饰心中的混乱
36、从朋友到恋人究竟需要多少步骤。
37、青春散场,爱情淡忘,梦想流浪……
38、前世的轰轰烈烈,只因今生的冷颜相对。
39、越在意,失去的就越多。
40、我要用尽所有力气才能书写一个词语:放弃。
1、爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有,只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。
2、爱是一种难以戒除的瘾。没有尝到爱情滋味的时候,每个人都以为自己的意志很坚强,一旦尝到爱情的甜蜜,就会一天天地上瘾,直至无法戒除。有些人之所以不敢再爱,不是因为真的对爱情绝望,而是因为对自己爱的能力感到绝望。没有谁不需要爱,没有谁不渴望爱情,不管他是上帝还是魔鬼。
3、不喜欢就不要选择,喜欢了就要坚持。在一起是一种缘分,不要轻易让喜欢你的人哭泣伤心,好好珍惜在一起的每一分钟,美好的回忆应该留给快乐和欢笑。无论遇到什么事情,都不要轻易说你不喜欢我,不要轻易放弃我这段感情,因为,下一站的人未必比我好。
4、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!
5、带着一根烟,浪迹天涯。
6、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。
7、多年以后,当我又开始回忆那些失去的人或事时。我一定会豁达的抿着嘴微笑。微笑着回忆一切,包括你,包括曾经迷失过自我的自己。
8、多谢你的绝情,让我学会死心。
9、分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。
10、回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃了,无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么,我还能够做些什么?我好希望你会听见, 因为爱你我让你走了。
11、脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
12、淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
13、某天起,好像跟你没那么好了,见面少了,电话也少了;孤单的时候,忍住没找你。我亲爱的朋友,并不是你做了什么,而是我的故事变复杂了,有些话不知道从何说起,不如不说;有些秘密只能藏在心底,独自承担。不想对你说谎,更害怕你痛心的责备,于是只好假装忘了你。其实,你一直在我心里。
14、男人和女人之间,没有喜欢和好感,没有欣赏和投契,没有无数长夜里推心置腹的谈话,根本做不成好朋友。只做朋友,不做情人,理由太多,就像人间烟花,满目缤纷,这一生,我们拥有许多美丽的相逢,我们爱的,不只一个人,一起终老的,却只能够使缘分最深的那个人;其他的,惟有黯然退下。
15、你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
16、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。
17、如果你真爱一个人,就不要急于对他太好,现在把一切都做到极致,以后怎么做呢,只能慢慢不好了,然后他对你越来越不如意。要让他一早知道你的缺与失,假如他能够包容你的不足,你再渐渐展示长处,这样的爱情才能有好结果。爱情里是不能仰视的,卑微的爱情多半会夭折。
18、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。
19、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈,但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。
20、我想给你幸福,却走不进你的世界 。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券,不过,那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界,你不在乎;你的世界,我被驱逐。我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。
21、我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待。
22、我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。
23、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。
24、有时,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
25、有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
26、一个人走,一个人睡,一个人思索,一个人沉醉。一个人忙,一个人累,一个人烦躁,一个人体会。从希望到绝望,盼望到失望。从梦想到狂想,妄想到别想。我需要的其实并不多。难过时一句安慰,得意时一句赞扬,累了有一个肩膀靠,伤心了有一个温柔的怀抱。其实,我的幸福就这么简单。
27、一场红尘恋,一份千年缘,几缕隔岸相思,隐逸了多少楼台旧梦?在水一方,愿着一身荷香,乘一叶兰舟,划过秦时明月,穿过唐风宋韵,寻你在烟波浩渺的西子湖畔!只想,为你环佩叮咚,轻敲在每个念你的夜晚;只想,为你巧笑嫣然,抹去你一生的尘埃!
28、一辈子,就做一次自己。这一次,我想给你全世界。这一次,遍体鳞伤也没关系。这一次,用尽所有的勇敢。这一次,可以什么都不在乎。但只是这一次就够了。因为生命再也承受不起这么重的爱情。愿意为你丢弃自尊,放下矜持,不管值不值,不管爱得多卑微。我爱你,没有什么目的。
29、那些已经犯过的错误,有一些是因为来不及,有一些是因为刻意躲避,更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次,却从不晓得从中汲取教训,做一些反省。
30、很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生。我们可以彼此相爱,却注定了无法相守。不是我不够爱你,只是我不敢肯定,这爱,是不是最正确的。
31、生命无法用来证明爱情,就像我们无法证明自己可以不再相信爱情。在这个城市里,诚如劳力士是物质的奢侈品,爱情则是精神上的奢侈品。可是生命脆弱无比,根本没办法承受那么多的奢侈。
32、人最大的困难是认识自己,最容易的也是认识自己。很多时候,我们认不清自己,只因为我们把自己放在了一个错误的位置,给了自己一个错觉。所以,不怕前路坎坷,只怕从一开始就走错了方向。
33、生活在一个城市里,或者爱一个人,又或者做某件事,时间久了,就会觉得厌倦,就会有一种想要逃离的冲动。也许不是厌倦了这个城市、爱的人、坚持的事,只是给不了自己坚持下去的勇气。
34、多少次又多少次,回忆把生活划成一个圈,而我们在原地转了无数次,无法解脱。总是希望回到最初相识的地点,如果能够再一次选择的话,以为可以爱得更单纯。
35、如果你明明知道这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。
为爱伤心难过的句子
为爱伤心难过的句子1、你忘了回忆,我忘了忘记。
2、记忆可以剥离出心底的温暖,让歌声只剩悲凉。
3、我就是喜欢一边心如明镜知道一切实情一边装傻充愣看你们演戏。
4、我是个熟稔的小丑,活在你轻忽的瞳孔里。
5、浅唱破碎的哀笑,时间给予仅有无尽的悲伤
6、悲凉的微笑,掠过我那微薄的青春。
7、你许了我一米的阳光,却给了我一世的沧桑。
8、你心里那座城,终究属于谁。
9、一个地方暗自诉说悲伤,你听到了吗。
10、续上的弦,已无法弹出过去的乐章。
11、小丑的.悲哀,只有面具可懂
12、新欢永远只是新欢,旧爱才是永恒的爱。
13、要我拔光所有刺我还怎么保护自己。
14、多少次为你付出,多少次泪流满面。
15、我会蜕变我会适应我会强大别无他求。
16、故事到最后,连敷衍都觉得多余!
17、快乐太单纯,所以容易破碎。
18、当思念止步,悲伤却从未停止
19、故事结局太完美,也是悲伤的。
20、我喜欢在我的世界里胡思乱想宣泄所有不满,直到快把自己逼疯为止
21、曾经的记忆,空白的如此透彻。(www.fwsIr.com)
22、把我的肩膀借给你当枕头,在你需要我的时候。
23、伸手触摸,碰到的是你给的冷漠。
24、总是力求完美,却不知道那就是永远的瑕疵。
25、此时彼时已不在当时。
26、看上了追求了好上了开心了不久腻了吵了淡了散了。
27、我们总站的那么高,却卑微了爱情。
28、笑意褪至唇角。寒意直抵心内
29、走走停停,始终不知道终点站在哪里。
30、完美的谎言,骗得了别人,也骗不了自己。
31、我知道,一切都是我的错,是我乎虐了你的感受。
32、证明感情总是善良,残忍的是人会成长。
33、爱情是糖果,甜到悲伤。友情是水泡,一碰即碎。
34、有时候不是嚣张也不是狂只是为了一些人可以奋不顾身
35、我厌倦了这样努力去掩饰心中的混乱
36、从朋友到恋人究竟需要多少步骤。
37、青春散场,爱情淡忘,梦想流浪……
38、前世的轰轰烈烈,只因今生的冷颜相对。
39、越在意,失去的就越多。
40、我要用尽所有力气才能书写一个词语:放弃。
1、有时候,这个世界很大很大,大到我们一辈子都没有机会遇见。有时候,这个世界又很小很小,小到一抬头就看见了你的笑脸。所以,在遇见时,请一定要感激;相爱时,请一定要珍惜;转身时,请一定要优雅;挥别时,请一定要微笑;因为一转身,可能一辈子也不会再相见了。
2、有时候,心里会莫名难受,却不知道为什么。有时候,同周围的人说说笑笑,却觉得异常寂寞和孤独。有时候,静静地看着窗外,觉得自己是个很容易被遗忘的人。有时候,觉得这个世界真的很假、很虚伪。有时候,真想就这样从这个世界上消失。
3、有一段感情,再也不可能续燃;有一种声音,再也不可能回旋;有一个人,再也不会相依相偎;有一双手,再也握不住,那掌心的温度;有的东西,即使再喜欢,也不属于你;有的人,即使再留恋,也注定要放弃;与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己;不轻易说爱,许下的承诺,欠下的债。
4、时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。看的淡一点,伤的就会少一点,时间过了,爱情淡了,也就散了。别等不该等的人,别伤不该伤的心。我们真的要过了很久很久,才能够明白,自己真正怀念的,到底是怎样的人,怎样的事。忧伤的句子
5、岁月吹白了两鬓的黑发,却吹不走心中绵绵的记忆;时光吹皱了脸上的皱纹,却吹不散心中久久的回忆。进入每一个场所,都有一段剧情,踏入每一个地方,都有一段故事。萦回在眼前的都是曾经,闪现在心中的都是过去;那月,那天,总是走过眼前;那情,那景,总是跃上心灵,情丝绵绵,往事依依。
6、青春是道明媚的忧伤,成长是渗入骨髓的疼痛。爱情不是我生命的全部,却花光了我所有的力气。我们经常会说:舍得舍得,有舍才有得,可是终究有一天,我们才发现,人生最痛苦的莫过于――舍不得。如果,有一天,我有一个肩膀可以依靠,我想,我也失去了靠的本能吧。
7、如果有一天,我变得更冷漠了,请记得,我曾经要人陪的时候你也只说忙;如果有一天,我变得目中无人了,请记得,曾经也没有人把我放在心上;如果有一天,我不再在乎你了,请记得,曾经也没人听过我的心事;如果有一天,我不再对你笑了,请记得,你曾经也没问我过的快不快乐。
8、有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,心疼你,不让你受委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做很多爱你的事。
9、有时候想想,一个人失忆是件多么幸福的事。不记得任何人,任何事,亦不会伤害谁。那些爱过的人,伤过的人,以及爱我的人,伤我的人,属于他们的记忆只会一片空白,像天空的浮云一样轻。如果我失忆,我一定不会为丢失记忆而痛苦,一定不再努力找寻那过往的点点滴滴。
10、所谓练习微笑,不是机械地挪动你的面部表情,而是努力地改变你的心态,调节你的心情。学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会坦然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会流进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有。
11、很多微笑,明知道虚伪却还强挤着笑容;很多回忆,明知道痛心却还是无法释怀;很多时候,明知道厌倦却始终一成不变;很多放弃,明知道美好却始终不甘离去;很多渴望,明知道无用却始终想得到理解;很多束缚,明知道拉扯,却还是摆脱不了;很多事情,明知道结局却还是想停也停不下。
12、天冷了,似乎说冷就冷了,前些日子明明还是暖阳明媚,一场风雪说来就来了,毫无预兆的。冷的叫人措手不及。就如同现在的我,坐在这里手脚冰凉,咀嚼着从心底不断钻出来的寒气,我一直说自己冷,可从来没象今天这么冷过,仿佛心里一下子就跌进了什么东西。这么沉。
13、有时候,我们愿意原谅一个人,并不是真的愿意原谅他,而是不愿意失去他。道歉并不总意味着你是错的,它只是意味着你更珍惜你们之间的关系。爱,不是寻找一个完美的人,而是学会用完美的眼光,欣赏一个不完美的人。专一不是一辈子只喜欢一个人,是喜欢一个人的时候一心一意。
14、每个人都会累,没人能为你承担所有伤悲,人总有一段时间要学会自己长大。曾经在某一瞬间,我们都以为自己长大了。但是有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望,还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲,包括爱与被爱。原来我们从未长大,原来我们都是倔强的孩子。
15、一直没有人懂我,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有。其实,我很珍惜身边的人,只是生活的压力让我善于遗忘,把那些记忆通通遗忘-。我以为遗忘可以让自己快乐起来,可是,我感觉到的却是更多的寂寞,――其实我也渴望有一个人能懂我;我也渴望有一个人能走进我的心。
自主学习是就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。建立在自我意识发展基础上的“能学”;建立在学生掌握了一定学习策略基础上的“会学”;建立在一直努力基础上的“坚持学”
现代教育的特征充分展现人的主体性,追求人的全面发展。叶圣陶先生曾说过“教是为了用不着教”,这绝不仅是教者一厢情愿的教学最佳境界,更重要的是这话体现了学生们渴求获得自学能力的愿望。培养学生的自主学习能力,就要求教师要合理运用学习策略最大限度地调动学生学习的积极性,创设最佳的学习氛围,精心设计学习过程教给他们科学的学习方法,让学生养成良好的学习习惯等,鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做,从而使他们在数学王国里自由地探索,主动获取知识。怎样引导学生自主学习呢?我浅薄的认为:
第一、数学问题引发学生自主学习
数学课堂教学中教师提出一个有价值的数学问题,可以引导学生进行有效的自主学习,充分经历探究过程。提出的问题要使学生摸得着、抓得住,要接近学生的知识与能力基础。在提出问题之前要为问题的提出做好铺垫。如:在教学《长方体的认识》一课中,如果直接提出这样的问题:“请同学利用手中的学具探究长方体,正方体的特点。”有的同学如同“老虎吃刺猬--无从下口。”不知应从哪些方面去探究长方体,正方体的特点。不但浪费探究的时间,也会导致整个课堂乱而无序。所以,我在学生探究之前,首先让学生通过摸感知了什么是长方体的面、棱、顶点。再为学生提供了一个表格。在此基础上向学生提出问题:“请同学们按表格中的提示,利用手中的学具,探究长方体和正方体的特征。”这个表格为学生指明了探究的方向,学生在小组内利用手中的学具,根据表格中所提供的目标,通过数一数、比一比、量一量等方法有条不紊的进行探究活动。使学生的自主学习落到了实处。
歌德曾说过:“想要得到聪明的回答,就要提出聪明的问题。”如果我们在课堂上提出的问题既能吸引学生的注意,引起学生的兴趣,又能富于启发和想象,难度适中,让他们体验到解决一个个有趣问题后的快感,这无论是对产生强烈的学习愿望,或是提高学生能力及发展学生的智力,都是十分有益的,很多特级级教师名师的课堂区别于普通教师的地方就是擅长于师生对话的艺术,而师生对话这一互动行为中最主要的特征就是善问活答。记得张齐华老师在《分数的认识》一节课上先后提出“关于分数,我们已经知道了什么?”“关于分数,你还想知道什么?”“现在就请大家看书,通过看书哪些可以自己解决,哪些还解决不了?”我们一起来解决?“这样三个极富启发力的设问,把话语权还给学生,循序渐进,层层剥笋,实现学生思维的”自主加速“,我想这就是在教师在精心设问下,推动了学生自主学习。
第二、精心设问,引发学生自主学习。
新的课程理念,提倡让学生积极去发现、去探索、去求知、去创新。在实际的教学中,我也尝试着大胆放手让学生独立自主学习新知识。在教学圆的面积这课时,因为学生有了学习圆的基础。我就让学生根据学过的知识自己推导出公式。刚开始的时候有一些同学有些疑惑,后来在我的鼓励下,全班同学都跃跃欲试,信心十足,学习热情高涨起来。接下来同学们就开始动手实践操作起来了,讨论得热火朝天,每个同学都积极主动参与,自己动手用纸折一折、剪一剪、拼一拼。同学们轻而易举地就推导出了圆面积的公式。 这节课,我没有讲,学生们就学会了新的知识,而且是自己亲自实践得来的结论,掌握得更扎实。同时我也深深地感到以后真的应该相信学生,放开手大胆的让学生去实践、去探索。让每个学生都得到发展和锻炼。有了这次成功的经历,在以后的教学中我都尽量的给学生创造自主学习的机会,让学生提高发现问题、解决问题的能力。
第三、及时点拨,引导学生自主学习。
教师的点拨及时会使学生的认识全面深刻;点拨的细致会使学生理解层层深入;点拨的精妙会使学生的思维不断发展。点拨的到位才会切切实实地让我们的课堂做到“自主而不自流”。多组织学生自主学习,做到凡是学生能自己探究得出结论的,决不替代;凡是学生能独立思考的,决不暗示,使学生学习的过程真正成为发展能力的过程。英国教育家斯宾塞说:“应该让儿童进行自己探索,自己推论,给他们讲得应尽量少,而让孩子发现的尽量多些。”因此在数学教学过程中,教师要利用数学本身的规律和诱人的奥秘,更好的诱导学生思维,帮助学生构建认知结构,从整体上提高综合解题能力,使学生乐学。
教师的点拨要紧扣教学目标、教学重点和教学难点,要“点”在学生不懂或似懂非懂处,“拨”在学生忽略而与教材重点、难点关系紧密处,教师的提示点拨需要把握好“度”。教师必须把握自主探索与“点拨”间的平衡,点拨引导都要适度,千万不要用教师的思路替代学生的思路,尽可能将探究的机会留给学生。 在学生需要指导的时候,给予适量、适时、适度的点拨。以“点睛”式的指导,为学生指点迷津,帮其把准方向,将自主探索带入“柳暗花明又一村”的境界。
第四、培养学生质疑,引导学生自主学习。
教师在引导学生自主学习的同时,一定要让学生在形成共识的基础上去求异,去发散,去质疑,从而提出新的更有价值的问题来。提问质疑可以激发学生的积极思考,促进他们的主动参与。正如伟大的物理学家爱因斯坦所说:“提出一个问题,比解决一个问题更重要。”作为教师,我们首先要舍得挤出时间给学生质疑的机会,交给学生质疑的方法,必须侧重引导学生在“怎样问”和“问什么”上下功夫。学生学会质疑,是学生学习的起点。小学生好奇、好问、求知欲旺盛。我在上课时就利用这一特点,培养学生的质疑能力。虽然有些同学提出的问题很肤浅,但教师要正确引导,耐心倾听,同时热情鼓励每个学生。当学生提出有价值的问题后,适时表扬,让学生品尝成功的喜悦;当学生提出毫无意义的问题时,也不批评,而是适当地帮他修改问题,努力营造一种平等、宽容、尊重、理解的学习氛围。经过老师的指导,学生逐渐了解了哪些问题是对学习新知识有帮助的,应该提出的,哪些问题是全班都已掌握的,没有提出的必要。这样,让学生在宽松、愉悦的环境中学会质疑、解疑,实现了自主学习,同时学生掌握的知识也更牢固。
学生是课堂的主人、学习的主人,教师要摆正教与学的位置,在学生自主学习的过程中,教师务必认清自己的作用,扮演好自己的角色,根据学生的思维层次、切合学生的年龄实际,精心设计问题;充分发挥学生主体性,决不越俎代庖,关键处正确、适时地引导,真诚的帮助,启发学生学会提问,敢于质疑,激发学生勤于思考、善于思考。让我们的学生在自信心与自主意识的驱动下,掌握学习的主动权,这样才可以帮助学生尽快步入自主学习的轨道。总上所述,引导学生自主学习就要多给学生一些权利,让他们自己去选择;多给学生一些机会,让他们自己去体验;多给学生一些困难,让他们自己去解决:多给学生一些问题,让他们自己找答案:多给学生一种条件,让他们去锻炼;多给学生一片空间,让他们自己向前走。
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