下面是小编整理的向往优秀作文（共含18篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“Maverick”一样，积极向本站投稿分享好文章。
今天我正在读《尖叫的海棠》这一本书，脑海中突然冒出一个想法：自己为什么不开始写小说呢？现在班里翻起了写小说的热浪，我这个小作家不写点什么。
那写些什么呢？就写关于花朵的吧，嗯就写关于花朵的吧。写谁呢？菊花？不对；梅花？不对；海棠？不对。突然一朵白色的小花在我的脑海中飘过――是蒲公英，它让我想起了《会飞的蒲公英》一篇文章。为什么不选择它呢？
在这本小说中不仅表达了我平时心里想的、发生在身边的小事、突然在脑海中冒出的想法和头脑中一闪而现代思想火花等等编织在一起的文字。
我在文章中把我们的一周看成蒲公英的一个月，来编写。
我要学写生活，把生活融入到我的小说内。
今天我看了一本写大海的书，书上说，美丽的大海有碧蓝碧蓝的海水，有松软松软的海滩。海滩上还有五颜六色，形态各异的 贝壳，有白的，有红的，有黄的，还有紫的。哗―哗―哗―，这是海浪在相互追逐嬉闹。呜―呜―呜―，那是海螺在低声歌唱。嘟―嘟―嘟―，那是轮船在海上航行。
啊！多么想亲眼看到这美丽的景色，亲耳听到这美妙的声音！可是，我得家离大海那么远，我只有梦游到大海了。我用心地想着，想着，我似乎已经走在了金色的海滩上，细细的沙子没过了我得脚背，一股凉丝丝的感觉从脚心传到了全身。我好像看到了海面上刮起了大风，海浪一个接着一个向着海滩涌来。我仿佛闻到了海水的味道，听到了自己从来没有听到过的声音……
我有一幅令我向往的画，这是一幅我自己画的水粉画，画上面是一片茂密的森林，我和我的朋友汪晟浩、舒丹蕾等人站在森林前的草地上，那时已经是黄昏了，夕阳像一个醉汉踉踉跄跄地跌到山那边去了，溅起一片片盛开的橘红色的晚霞，只给森林留下了一件金色的大衣。我和朋友们正在观赏夕阳的美景。
树上，夜莺妈妈正在为小夜莺们唱摇篮曲呢！蝴蝶正在花丛中跳它今天的最后一段舞蹈。小兔子在我们眼前跳来跳去地，在做睡前体操呢。睡莲合上花瓣，沉沉地在池塘里睡觉，但烟草花却在暮色中苏醒，开始穿着五彩缤纷的纱裙跳舞了，有雪白的，有紫红的，还有粉色的。看着这美丽的景色。我真想身临其境到这片森林中去享受大自然的美丽。
我的向往跟别人不一样，别人的向往可能是：有一套漂亮的洋娃娃，有一双让万人羡慕的鞋子，有一对通情达理的父母・・・・・可我的向往是在环境优美的乡村里生活。
奶奶姥姥他们虽然生活在农村，但我觉得真正的乡村生活不是那样的，他们的院子里不应该死气沉沉的，应该是：有一只母鸡率领着一群小鸡在院子里悠闲地走来走去，院门口的`小溪有鸭子在觅食，院子的两旁有松软的草地和明媚的小花。可现在很少有这样的风景了。我梦寐以求想要去这样的乡村里，我只能想象到那样的风景，却不能亲身体验到。真讨厌现在的大人们，把以前的农村风景给破坏了。让我们小孩子没有了去大自然里学习的机会。
谁能让我的向往变成现实呢?还有可能吗？
我最向往的国家是美国，现在就让我来给你介绍介绍吧！
美国里有著名的希尔斯大厦，共有103层，高达443米，可以容纳16500人呢！它曾经代替过帝国大厦，成为世界上最高的建筑。
美国有自由女神像，自由女神像屹立在纽约港入口处的自由岛上，自由女神头带闪闪金冠，身穿长袍，手举自由火炬，十分漂亮！
美国还有迪斯尼乐园，迪斯尼乐园为于美国佛罗里达州，那里有海豚表演，有好多好玩的游戏。是全世界小朋友喜爱与最向往的地方。
美国还有哈佛大学，耶鲁大学，韦尔斯利女子学院，哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖，获得者，韦尔斯利女子学院还培养了宋美龄和著名作家谢冰心奶奶。
这就是我最向往的国家――美国。
今天，幼儿园的小朋友来我们班听课，使我记起去年的这个时候，李老师带领我们参观子路小学时的情形。当时大哥哥大姐姐给我们佩戴了红领巾，我当时对小学生活充满了向往！如今我已经快要升入二年级了。
如果没有作业，我会更喜欢小学生活，呵呵……
这2天，期末考总算考完了。
就迎来了小学生活的第一次暑假，我非常高兴，又可以去图书馆看一上午的书了，终于可以每天不做家庭作业，终于可以每天不早起上学了，终于可以去游泳了。
我想好了很多计划，暑假里要完成。我想看电视，我想看电影，我想看书，我想……
不过，不是每天都能玩的，也有几天需要完成我的暑假作业，也有几天要为二年级做准备呢。
好了，今天先好好睡觉吧。明天再好好计划吧！
在炎热的夏天，大大的太阳可真热啊！
如果能在山上乘凉，那是多么舒服又休闲的一件事儿呀！茂密的树木碧绿碧绿的，小鸟在蔚蓝的天空上唱着欢快的歌曲；山里的河水清澈见底，碧澄澄的,一眼就可以望见小鱼在石头的缝隙里轻松自如的穿梭；水面上，远远看见一个渔民站在小舟上捕鱼。这样的画面真让人向往呀！
中午妈妈送我上学的路上，看见我在钢司幼儿园上学时的小朋友了，他在三小上一年级，他戴了一条鲜艳的红领巾。
我羡慕的问妈妈：“妈妈，他都戴红领巾了，我学校的为什么到现在还没有发？”
妈妈说：“我也不知道啊，有时间我问问老师，不过要想得红领巾，也得表现好。”
我说：“我一定要得。”
曾经向往过要象蝴蝶样飞翔，
像它那样脱茧而出，象它那样绽放属于自己的光芒；
梦中的世界永远成为不了现实，可就算这样，能够生活在自己幻想的世界里，也算一件辛福的事；
毛毛虫，也是要经历过风雨、酷暑，才能邃变成蝴蝶；也许自己生就是只另类的毛毛虫吧，自己的想法永远没人了解；我向往着邃变，向往着能够摆脱茧的缚束。
初中的我，举手投足间早已没有了早先的自由与洒脱。13岁，我还是个孩子啊！这么小的我就被爸爸妈妈禁止了自由与放松的权利。妈妈说：“我是为了你好。”爸爸说：“这是为了你的将来。”
我写完作业，电视碰都不碰一下，电脑除了查资料看都不能看一眼。看电视剧？美得你；听流行音乐？美得你；出去玩？更是美得你！
我不！人活在当下，我为了追逐那个遥远的清华梦，要放弃自己的自由吗？我反抗，可是没有用。
几次做完卷子，累的要死。想看会电视放松一下。可是，这对我来说，简直是个遥不可及的梦。
我才刚上初一啊！
我知道学习，我也在乎考试成绩，但我更想的好好的放松一下啊！哪怕是十分钟也好！
可是，这一个再简单不过的愿望，也被父母扼制了。每次临考试之前，父母总是有意无意的施加给我太多的压力。考好了，他们喜笑颜开；考不好，他们就翻脸不认人
我才十三岁啊
13岁的孩子，不是应该快乐的学习，快乐的玩耍吗？
作为一个优等生，不！我宁可不做优等生！我多么向往差生的生活啊。他们随心所欲，想做什么就做什么。他们没有考试压力，他们的父母不会逼着他们学习。不像我。整天被父母逼着学习。
唉！
我多向往自由啊
自由，对于现在的我来说，实在有些遥远。不信？那你来看看我的生活吧。
对于一个六年级的学生来说，首先，你们要好好学习，考上新星、嘉禾之类的学校。这是我们老师时常对我们说的话。我们听着，听着，对于这类的话，都已经免疫了。还有许多人想：为什么一定要这样呢？难道考不上好学校，以后我们就完了吗？
不仅是这样。回到家后，我还要被父母的唠叨声给淹没。
“小雅，今天考试怎么样？”“许明雅，今天英语课有没有好好听？”“小雅……”像这类的唠叨，数不胜数。每次听到这样的话，我就生气地想：有本事你们来学校上一天的课！让你们了解一下没有自由的滋味！
唉，想归想，但还是按照老师和父母的'计划走下去。但心里还是有些难受：为什么我不能自己支配时间呢？
等我长大了，我一定要挣脱父母的束缚，有时还真希望自己是只小鸟，能够看看外面的世界。
可是现在，我连周末的时间都被补习班占用，可是，我还是希望老师和父母能多给我一点自由支配的时间。
看来，自由还是要妈妈同意啊。
幸福，能化解内心的坚冰；幸福，能让人重拾丢失的信心；幸福，能给人前进的动力。
幸福是一种无形的精神支柱，是每个人的向往追求，那么幸福在哪儿呢？在我家的后面有片草坪，绿油油的，生机盎然。每当我空闲时，便会来到这里，缓解一下压力。
什么是人生的享受？在我看来，人生的享受便是躺在草坪上，望白云悠悠，想微风佛面。很快，我那心田上的污垢便会被带走，身心便能得到舒展，自然而然也就感到了幸福。不知从何时起，这片草坪，便成了我精神的寄托。还记得五年级那一次，放学后，我又来到了这里，孤独的走着。脑海中仍浮现着那张布满红叉的卷子，身旁同学们的互相比较，我厌倦这一切。头上的天空，不像以前那么清澈透明，冷冷清清的，小草开始枯萎，垂下高昂的头。我颓唐的拖着脚步徘徊着。
猛然间，好想来一场大雨，不撑伞，便可以淋透自己，雨中，让泪水与雨水彻底混淆，流走。我仰望天空，却一脸失望，万里碧空，根本不可能为我施舍那一场大雨。却不经意间发现，今天的天空是空白的，什么也没有。云儿不在留恋，鸟儿也不知飞往哪里。只有天空泛着微蓝。
顿时想明白了什么。草木枯萎，候鸟飞去，时光不可倒流。以前的成功也好，失败也罢，已经随那花开花落消散而去了。每一天都是新的一天，新的起点。就像现在呈现在我面前的是一片万里无云的蓝天。一张白纸，没有了先前的败笔，反倒可以重新绘上缤纷的色彩。
那一刻，我很幸福。我悟出了人生哲理，从拾背包，再一次踏上了那条布满草坪的幸福的人生道路。
幸福，就是雨露流入汪洋的大海；幸福，就是小鸟在天空中自由自在的飞翔；幸福，就是儿子拥入母亲的怀抱。
记得在学校的一次运动会上，赛跑选手个个精神饱满，个个斗志昂扬，随着一声枪响，他们像野马一样飞驰，冲出起跑线后，突然三号跑道的选手被一号跑道的选手撞倒在地上，又把二号和四号撞到了，他们忍住了疼痛，拉起地上的三号选手，他们喊了声“同学加油”，一起向着终点冲刺。我认为幸福，就是同学之间的相互帮助。
回到家里，妈妈让妹妹分苹果，她把最大最红的两个苹果送给了爷爷奶奶，她把最小的那个留给了自己，我看到爷爷奶奶脸上露出笑容，心里想着妹妹真棒，我认为幸福就是敬老爱幼。
我懂得了，人与人之间的幸福有很多很多，要善于发现。
幸福其实很简单，是一丝温暖，是一缕阳光，是一丝香甜。只要有着积极的态度，平和的心态，在平凡生活中处处都能捡拾到幸福。
人总以为幸福就是得到自己想要的人和东西，能去想去的地方，可以做想做的事，得到想要的东西就是叫做追求。
所以一生都在追求这些所谓想要的，同时想办法对抗和消除不想要的那些。往往忽视了，真真的幸福我们为什么要追求幸福？如果说我们一直都在追求幸福，是否说我们一直处于痛苦之中？追求不是盲目的说想要，其实，追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗，它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报，取得了点滴的进步时，你就会发现世界是美好的，天空也格外的蓝，这时候你就会感到幸福。那么，让你幸福的是哪个结果，还是追求过程中经历的那些点点滴滴。从懵懂的少年到青年，这一路我们就是在不停的追求，追求成绩，追求美丽的衣服，追求心上人，追求一切想得到的。
如果你只在乎追求的过程，只在乎拥有追求时的幸福，而不计其结果，那么你就真正理解了追求的意义。其实，幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低头，就能闻到那芳香的味道。我们到底该如何去追求幸福？狮子妈妈对小狮子说它的尾巴就是幸福，不要去追寻，只要向前走幸福就会跟随你，不要抱怨眼前的无奈与痛苦当上帝关闭了幸福之窗时，往往会给你留一扇门。只不过，你可能要通过黑暗的长廊或经历一些碰撞之后，才能找到那扇门。我们一直追求，有人像项羽一样毫不掩饰内心：彼可取而代之。也有人像刘邦一样仅仅道出羡慕：大丈夫当如是也。他们不一样的表达，不一样的说法，不一样的结果。
可是那又怎么样？我们不可否认他们都在追求，追求自己心里所想要的。因为知道要什么，才可以说他们在追求幸福。追求幸福不是盲目的追求。陶渊明，他淡泊明志，不为五斗米折腰，宁可“采菊东篱下”、“种豆南山下”，也不愿在官场随波逐流。他虽怀满腔报国情却无处施展。他憎恨政坛上的尔虞我诈，宁愿过闲云野鹤般洒脱的生活，纵情于山水，流连于诗词。“采菊东篱下，悠然见南山”是他所追求的幸福。尘世间有多少种人，就有多少种对幸福的感悟。
我始终认为，一个人的幸福感，不是来自丰衣足食，而是来自内心丰盈，来自安暖的心境，幸福如饮水，冷暖自知。我们总喜欢在别人的幸福中仰望，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着，其实幸福无处不在，一缕晨风，一米阳光，一抹微笑，都是幸福的源泉，亲人的一句关爱，朋友的一声问候，爱人为你回家留的那盏灯，都是幸福。幸福无需追求，他就在身边。
时光清浅，岁月嫣然，携一抹感悟于流年里，那些镌刻在生命平仄韵律中的温暖与感动，便是生活留给我们的幸福痕迹。
当上帝关闭了幸福之窗时，往往会给你留一扇门。只不过，你可能要通过黑暗的长廊或经历一些碰撞之后，才能找到那扇门。
――题记
追求幸福，也是在追求理想了，没有理想，哪来的幸福？
我所追求的，就是在芸芸众生中，能让别人很容易地就找到我的身影。从小，我就开始不断地攀登。还记得四岁的时候，幼儿园举办儿童节联欢会，我也表演节目了――讲故事。那个故事不是我自己看书背来的，我还不识那么多字，我是让妈妈一遍一遍给我念而背来的。站在台上，我感到非常自豪，我听到了下面家长们的夸赞。我感到是那么幸福。从此，这种感觉就成了我所要追求的幸福。
一年级，我是全班第十几名。三年级，我是全年级第十几名。五年级，我是班里第一名。六年级，我是年级前五名。那时的幸福，就是一张奖状，因为一年很难得两三张奖状，一张奖状，就代表了你有向别人炫耀的资格。
初中，追求的就是榜上有名，只要不是“黑榜”，看到我的名字，心里便有一种莫大的满足感，很开心，觉得自己很幸福。期中期末后会有表彰大会，我很高兴能举着奖状站在台上，灯光打在我脸上，身上，让别人都能看见我。只可惜，我通常是“凤尾”，但我宁愿不当“鸡头”。学部里组织的各种活动，我会因在获得奖项的名单里找到自己的名字而高兴，那种感觉，真的很幸福。
我努力想使每个人都能看到我，在这个过程中，也经历过多少坎坷。被别的同学歧视过，被老师批评过，被妈妈骂过。但就是因为有了这些经历，才使得我不断地前进，让我一步接着一步地靠近顶峰。这个过程中，累。但舞姿最优美，并且第一个到达天边的云儿，就是最美丽的。于是，它们使出了自己最迷人的动作，在天空上飞舞着，好似仙女在天空中游戏，婀娜多姿，神采飞扬…好一派幸福、欢乐之景！可是，夕阳却离它们越来越遥远，最后，消失在地平线。可云儿们并不沮丧，因为它们觉得自己曾经多么幸福。后来，那“红纱”也伴着落日而去。天空静悄悄的，那云儿依旧在天空，等待着月亮的出现……
云儿并不在意自己的理想是否能够实现，而是在意追求时的欢乐与幸福。假如能像云儿一样，使理想的重量减轻一些，让追求时的欢乐增多一些，不是就没有那么多的压力与苦闷了吗？
其实，追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗，它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报，取得了点滴的进步时，你会发觉天格外的蓝，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾听过这样一句话：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情万种；我要倚立在水天的尽头，笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福，因为他有如此崇高的理想。但有的时候，理想不应该定得太遥远，否则，你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月，镜中花。”达不到理想，就天天愁眉苦脸，这样只会放弃”你光按喇叭不行，他们不可能给你让道的，倒不如从车队的空隙中冲过去。“司机回过头来笑着说：”我按喇叭不是催他么给我让道，我是为他祝福呢！“顿了顿，他又说：”别人结婚是件幸福的事，我们有机会为别人的幸福让一次道，不也是一件幸福的事吗？“满车的乘客霎时安静下来。给别人的幸福让道，是一件幸福的事，有这种心情的人，必定也是一个幸福的人。
有一则寓言，一个年轻人整天闷闷不乐，感叹世之不济，他没有富豪的万贯。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢？“不行”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动。“还是不行！”神仙笑了笑说：“年轻人，你是多么幸福呀！”是啊，年轻人如此幸福，它拥有的不仅是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐。
在我的身边，也有许多幸福。记得有一次，我生病了。躺在病床上，我十分难过，心想：又要有一大半课程落下了。就在我十分伤心寂寞的时候，我的好朋友辛帅来了。我没有朝气的脸上又有了一丝生机。他立刻来询问我的病情。我十分感动又十分幸福。我笑着说：“你能来看我，真是太好了！”“我听说你病了，十分担心所以过来看看。”说着，他给我讲起了班上最近的趣事，欢乐的笑声旧旧的在病房回荡……能得到同学的关心，莫过于最大的幸福。
天使说，幸福是美好的守护，扇扇翅膀，为困苦的人们送出守护，我奉献我幸福。
和风说，幸福是轻柔的抚摸，自由漂浮，让创伤的心灵得到平扶，我安抚我幸福。
细雨说，幸福是圣洁的纯净，从空落下，将肮脏的尘埃变得干净，我滋润我幸福。
幸福也许就是夕阳西下的美景，也许就是嗅到扑鼻的芳香，也许就是感受和煦的春风，也许就是沐浴温暖的阳光。我们总是去追求幸福，却不知幸福就在我们身边。幸福有时很遥远，有时有近在咫尺。我们追求幸福，捕捉幸福，最终品尝幸福。
向往自由优秀作文
初中的我，举手投足间早已没有了早先的自由与洒脱。13岁，我还是个孩子啊！这么小的我就被爸爸妈妈禁止了自由与放松的权利。妈妈说：“我是为了你好。”爸爸说：“这是为了你的将来。”
我写完作业，电视碰都不碰一下，电脑除了查资料看都不能看一眼。看电视剧？美得你；听流行音乐？美得你；出去玩？更是美得你！
我不！人活在当下，我为了追逐那个遥远的清华梦，要放弃自己的自由吗？我反抗，可是没有用。
几次做完卷子，累的要死。想看会电视放松一下。可是，这对我来说，简直是个遥不可及的'梦。
我才刚上初一啊！
我知道学习，我也在乎考试成绩，但我更想的好好的放松一下啊！哪怕是十分钟也好！
可是，这一个再简单不过的愿望，也被父母扼制了。每次临考试之前，父母总是有意无意的施加给我太多的压力。考好了，他们喜笑颜开；考不好，他们就翻脸不认人
我才十三岁啊
13岁的孩子，不是应该快乐的学习，快乐的玩耍吗？
作为一个优等生，不！我宁可不做优等生！我多么向往差生的生活啊。他们随心所欲，想做什么就做什么。他们没有考试压力，他们的父母不会逼着他们学习。不像我。整天被父母逼着学习。
唉！
我多向往自由啊
向往高中优秀作文
这一刻，我戴上了眼罩，开始一段新的旅程……
我静静地坐在那儿，在脑海中回忆家里的摆布，哪些地方是没有障碍物的，我站起来，却又没有往前走的勇气，又继续坐下来。伸出双手在写字台上轻轻摸索着，我在找我的mp3，好不容易找到了，内心一阵喜悦，打开音乐，戴上耳机，听着再熟悉不过的音乐，或许是曾经从未这么认真的听这首曲子，脑海中浮现出一幅幅浪漫温馨的画面，那是令人向往的圣地。音乐听够了，便摘下耳机。直起身来，扶着可靠的物体，慢慢向前移，打开了电视，我只能通过耳朵，才能辨析这是什么电视剧或综艺节目，我曾经看过么？我一个一个的调着，似乎没有一个是我感兴趣的，最终，我选在看会儿“快乐大本营”，电视中传来阵阵笑声，而我的脑海则要快速的转动，想象着画面，一段艰辛的过程。
我看不见，却能静静的幻想着，这是美好的'！避免了社会的黑暗，人心的丑陋，天空的阴霾，我只处身于一个纯白色的世界，这个地方没有战乱，没有争吵，有的是互帮互助，欣欣向荣的景象。
晚上，我摘下了眼罩，虽然黑暗，但不够完美……
那一刻，我戴上了耳塞，开始了另一段旅程……
清晨一缕阳光，照了进来，温暖我心，我走出房间，呼唤妈妈，却也只能看见她的嘴唇在动，我有一点点的失落，但是我看见妈妈脸上的笑容，我又乐了。走上大街，一切是那么宁静，人们正常的活动着，我只能看见，却听不见，这样也好，省的那些杂音，扰乱我的心扉，让我反感着。但我的眼睛，依然可以看到那些令我厌恶的画面，我选择回家，呼吸家的温暖。
我听不见那些美好的声音，也听不见悲惨的声音，不需多忧，不需多想，只需悄悄呆在自己的天地中……
这一切的向往，是那么遥不可及，但要想获得安乐，还要大家以及全世界人的努力，统治者间的战斗，不要打扰了百姓原本祥和的生活。
我现在已是六年级的学生了，即将面临的是考重点中学。当然，也即将离母校而去。在这同时，我也就会有一个我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生，变得如此熟悉。从原来的自私自利，变得如此宽容，大度。同学之间可以一起谈天说地，倾诉衷肠。在这一切的一切中，师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时，同学们围着老师团团转，这更像是朋友与朋友在一起谈心呢！友谊就像是一块磁铁，把老师们，同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心！
我向往的初中生活，是一个团结的天地。在这里，同学们互帮互助。“有福同享，有难同当
”的话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲，可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样，同学们依然如影随行。不论在赛场上，还是在生活里，我们都是“一根绳上的蚂蚱，”要齐头并进啊！团结就像是一根绳子，把师生紧紧捆在一起。不想松开，当然也更不能松开！
我向往的初中生活，一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题，互相追问。在图书馆中，一定人山人海，像是在知识的海洋中遨游。上课时，老师嘴中飞出的每句话语，像是一句句动听的音符，久而不腻。在生活中，师生一起解题，答题，不亦乐乎。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“巧言令色，鲜矣仁！”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵，带给我们快乐，它也得到了快乐。
我向往的初中生活，是友谊、团结、知识的结合体，我希望过这样的初中生活！
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