下面是小编整理的不因恶小而为之作文(共含12篇),希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“mjt1waye”一样,积极向本站投稿分享好文章。
那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。
记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。
乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀……
回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说:“爸,什么事呀?”“这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的`质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。
我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”
接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后,爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说:“秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。
从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。
不因恶小而为之作文
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。
记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。
乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的`松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀……
回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说:“爸,什么事呀?”“这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。
我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”
接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后,爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说:“秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。
从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。
不因恶小而为之五年级作文
我,是一个调皮的孩子,没事总是用恶作剧来捉弄别人。
下课了,没什么好玩的啊,唉!真无聊,玩什么好呢?我的脑袋不停地转动,突然我心血潮来,嘿嘿,前天不是从学校的小店里买了一只整人的茶包吗!只要把茶包放入水中浸泡,水立刻会变得麻辣。我小心翼翼地从口袋中取出茶包,心里越想越过瘾,我向四周瞟了瞟。好机会来了,趁现在教室里人少,赶快走到一位同学的位子旁。对他的`水下了“毒手”。哎呀!有同学来了,我赶紧“溜之大吉”。过了一会儿,那位同学喝了一口水,大概是水太辣了,马上又把水吐了出来。我在一旁笑个不停,走过去说:“你怎么啦?”我明知故问。他说:“我也不知道怎么啦,我喝下去觉得水好辣!”
回到家,我心中觉得很有趣,所以哈哈大笑了起来。爸爸问我:“什么事那么好笑啊?”我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了后很不满意说:“怎么能这样呢?同学之间应该团结友爱才对。”爸爸又给我讲了他小时候类似的事情,奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后还给我讲了三国时期刘备白帝托孤时教育儿子刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的故事。我说:“爸爸,您别说了,明天我就去向同学道歉。”第二天,我向那位同学道了歉。
从此,我牢记了“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话,渐渐地,成为一个不捉弄别人,与别人友好相处的孩子了。
不因恶小而为之作文800字
那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。
记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。
乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀……
回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说:“爸,什么事呀?”“这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的`?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。
我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”
接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后,爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说:“秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。
从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。
【简评】
这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。
不因恶小而为之的五年级作文
那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。
记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《唬拍》突发奇想要自己制作一块唬拍。这就需要一些松香,我俩商量好放学后到乐器厂去找。
乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的唬拍……
回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说:“爸,什么事呀?”“这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了我捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。‘他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。
我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干吗那么认真?”爸爸大概看出了我的`心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小做起,做一个清正廉洁的人。”
接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后,爸爸还给我讲了三国时刘备白帝城托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长地对我说:“秋实,君子爱财,取之有道,你要做唬拍用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。
从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在我的心中,它将成为我二生的座右铭。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每当我看到这句话的时候,我的脑海里就会出现一件事情。
那件事情发生在我二年级的时候。那是一个星期六的上午。天气非常炎热,实在忍不住炎热的我,跑到冰箱那儿,打开一看,我顿住了。冰箱光秃秃的,连冰棒的影子都没看见。没办法,只好从我的钱包里拿出一块钱去买冰棒吃。
我走出家门,一陈凉风吹来,仿佛把我心中的燥热吹得灰消云散了。过了一会儿,我走到了卖冰棒的地方,幸好排队的人不算很多,不需要等很长时间。
终于到我了,我结结巴巴地说:“来一个小布丁。”卖冰棒的叔叔把一块钱放在包里,再从包里拿出一张像五角钱的纸币。
钱一给我,我就快速的跑向家中,直到快到家的时候才停了下来,我把钱四角展开,一看居然是5块钱,我的心里喜滋滋的。心想:这次买冰棒,卖冰棒的叔叔居然把5块钱看成5角钱。到家了,妈妈看见我非常高兴,便问我怎么了,我就把事情一五一十地说了一遍,妈妈听完了,便温柔地说:“如欣,你听没听说过勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“没听过,这句话是什么意思?”我仰着头望着妈妈。
妈妈说:“这句话的意思是再小的恶事不能去做,再小的善事也要去做。”我听了,点了点头,“如欣,你是个好孩子对吧!所以你要把这个五块钱还给叔叔,好不好。”虽然我早就知道了妈妈的意思,但我还是不愿意把5块钱还给叔叔。
经过妈妈的多次教导,我终于肯把5块钱还给那个叔叔了。我慢吞吞的走到卖冰棒的叔叔那儿,我把5块钱给了叔叔,我本以为叔叔会骂我,但那位叔叔没有这样,而是夸我是个好孩子。
看着爸爸冒火的眼睛,我的心情十分低沉,心头像是被一块大石头压着,喘不过气来。
事情还得从妈妈定的规矩说起。妈妈在我小的时候就规定每天只能吃一根冰棒。早上我已经把一根冰棒塞进了肚子里了。很快我又口渴了。趁着四周没人,我偷偷溜进了厨房,为了不发出声响,我把鞋子脱了,我为自己的小计谋感到高兴。好景不长,都怪我得意忘形,我不小心撞倒了椅子,椅子的“哐当”响声把在玩游戏的爸爸惊动了。
爸爸来到厨房,看见我站在冰箱旁,毫不客气地说:“你在厨房鬼鬼祟祟干什么,不会是想要偷吃冰棒吧?你上午已经吃了一根冰棒了,别怀了规矩呀!”
“我……我只是……随便走一走,对,随便……走一走。我知道上午已经……已经吃冰棒了。”我紧张地回答。为了让爸爸相信我,我勇敢的迎接着爸爸审视的目光。
爸爸似乎相信了我的话,转身要走。我当时鬼迷心窍,快速地从冰箱里拿出一根冰棒藏在身后,可还是被眼尖的爸爸看见,爸爸生气极了。
爸爸看见我的行为,火冒三丈,说:“你这个臭小子,还敢骗我,看我不打死你。”
我惊慌失措地逃跑,爸爸拿着凶器在后面追我:“你这臭小子,竟然学会偷吃了,还敢跑?”
“就一根,就一根,好不好。”说话间,我就被爸爸逮住了。看着爸爸冒火的眼睛,我的心情很沉重,真怕下一秒爸爸的凶器朝我脸上招呼过来。
爸爸似乎看到了我眼中的惊慌,也逐渐冷静下来。他把我拉到客厅,语重心长地说:“孩子,你这样想就不对了,你一天偷一根,白天百根,千天千根,别看偷吃冰棒是小事,久而久之就会成为一个坏习惯的。”
爸爸的话让我羞愧地低下了头,我可没有想过会有这样严重的后果。
爸爸继续说道:“儿子,我跟你讲个故事吧。从前有一个管仓库的小吏,每次从仓库出来的时候都要顺手把一枚铜币放进口袋带走。他的秘密被一位视察的大官发现了,大官问小吏为什么要偷钱?小吏说一枚铜钱没什么大不了,大官听了很愤怒。儿子,你知道大官接下来会说什么吗?”
我摇摇头不说话。
“大官生气了,他说一日一钱,千日千钱。你这样下去迟早会是一只蛀虫。”
爸爸的话让我幡然醒悟,我看着爸爸说:“爸爸,我知道错了,这就是勿以恶小而为之。”说完,我把冰棒放回了冰箱。
爸爸看到我主动承认错误,高兴地笑了。
不以恶小而为之不以善小而不为作文
不以恶小而为之不以善小而不为
同学们:大家好!
今天我讲两个问题:第一,总结表彰“爱心助学”活动先进个人;第二,谈谈近阶段校纪校风问题。
先说第一点,由于种种原因高中优秀作文 原创分享 ,我校近几年每年都有不少贫困家庭的学生,他们有的是单亲;有的是残疾;有的父母离异;有的是因病致贫,为了让这部份同学完成学业,享受社会主义大家庭的温暖,每个学期,我校都开展一次“帮困助学献爱心”活动,全校师生热烈响应,特别是在各班班主任老师认真组织下,由班干部、三好学生、共青团员积极带头,起了榜样的作用。本学期到目前为止,已募集资金3241。3元。据初步统计,这项活动开展5年来,共筹集资金3万余元,使许多急需帮助的困难家庭学生受益,使我校学生没有一人因贫辍学,包括了外来人口子弟。表扬名单如下(略)
古人云:不以善小不为,不以恶小而为之。其意思是说:不要认为一件好事并不起眼而不去做,不要认为一件坏事并不大而做做不要紧。捐出一元二元钱看似一件小事,而它恰实实在在是一件好事。我们经常说:只要人人都献出一份爱,这世界将变得更美好。但活动中,也不愿个别同学表现让人失,他宁可买零食吃,也不愿捐给别人。这样看来,一件小事,其实也表现了一个同学的'道德品质高尚与否。
再说第二点,不以恶小而为之。最近,一些学生出现的不遵守校纪校规的现象都是最具体的表现。比如:吃零食、乱丢瓜皮果壳、包装纸现象,屡禁不止。因为嘴馋,视校纪校规于不顾,我行我素,学校校园洁净美,被他破坏了,他也不知道。那天电影场满地的垃圾,一片狼籍。比如:吃饭奔跑打冲锋、去实验楼上各种课的纪律,不象学生的样子,或三三两两或大声叫喊,或窜草萍走捷径这些都是与《中学生守则》《中学生日常行为规范》要求相背离的,今后应杜绝此类现象。在这此学生中,有班干部、有三好学生、有共青团员、有“文明班”“常规管理优胜班”的学生,试想,你们该起怎样的带头作用呢?只要我们大家时时处处以《守则》《规范》严格要求自己,我们的校园学习环境会更美好的!
? 肖岩悟史
元代《南村辍耕录》卷二十四载,颜回四十八代孙颜清甫,他的幼子玩弹弓,将一只鸽子射杀,归以供膳。后发现鸽子身上有一封信,信封上写着“家信交儿子郭禹收”。郭禹是曲阜县原县令郭仲贤,这封信是他父亲从真定老家寄来的`。此时郭仲贤已调任至远平任县令,鸽子只知曲阜,不知道远平,遂盘桓寻觅,送信途中遭此横祸。
颜清甫见儿子一手拿着鸽子,一手拿着信件,问明情况,怒由心生,把儿子一顿训斥。后令家人把鸽子装箱,颜清甫亲自前往郭仲贤的府邸,把信和鸽都交给了他,并把经过说了一遍,再三表示歉意。
郭仲贤感伤地说:“这只鸽子已经养了十七年,只要有家信,即使远隔千山万水也能送到。”说罢便差人把它埋葬了。
颜清甫幼子之举或是无意的,但颜清甫不以恶小而为之,他用自己的行动给儿子做了表率。这则故事启示人们,育人要从小从早抓起,因为习惯成就性格,性格最终决定着命运。任何人的心灵都是一个善恶对峙的世界,人生中的每一步都时刻面临善恶选择。不要勿以善小而不为,莫等到不可救药的时候再回头就晚矣。
作者/肖岩
制作/兰宇、跃升
版权声明:【阅读公社所使用的文章、图片及音乐属于相关权利人所有,因客观原因,如存在不当使用的情况,敬请相关权利人随时与我们联系及时处理。】
不以恶小而为之不以善小而不为演讲稿
同学们:大家好!
今天我讲两个问题:第一,总结表彰“爱心助学”活动先进个人;第二,谈谈近阶段校纪校风问题。
先说第一点,由于种种原因,我校近几年每年都有不少贫困家庭的学生,他们有的是单亲;有的是残疾;有的.父母离异;有的是因病致贫,为了让这部份同学完成学业,享受社会主义大家庭的温暖,每个学期,我校都开展一次“帮困助学献爱心”活动,全校师生热烈响应,特别是在各班班主任老师认真组织下,由班干部、三好学生、共青团员积极带头,起了榜样的作用。本学期到目前为止,已募集资金3241。3元。据初步统计,这项活动开展5年来,共筹集资金3万余元,使许多急需帮助的困难家庭学生受益,使我校学生没有一人因贫辍学,包括了外来人口子弟。表扬名单如下(略)
古人云:不以善小不为,不以恶小而为之。其意思是说:不要认为一件好事并不起眼而不去做,不要认为一件坏事并不大而做做不要紧。捐出一元二元钱看似一件小事,而它恰实实在在是一件好事。我们经常说:只要人人都献出一份爱,这世界将变得更美好。但活动中,也不愿个别同学表现让人失,他宁可买零食吃,也不愿捐给别人。这样看来,一件小事,其实也表现了一个同学的道德品质高尚与否。
再说第二点,不以恶小而为之。最近,一些学生出现的不遵守校纪校规的现象都是最具体的表现。比如:吃零食、乱丢瓜皮果壳、包装纸现象,屡禁不止。因为嘴馋,视校纪校规于不顾,我行我素,学校校园洁净美,被他破坏了,他也不知道。那天电影场满地的垃圾,一片狼籍。比如:吃饭奔跑打冲锋、去实验楼上各种课的纪律,不象学生的样子,或三三两两或大声叫喊,或窜草萍走捷径这些都是与《中学生守则》《中学生日常行为规范》要求相背离的,今后应杜绝此类现象。在这此学生中,有班干部、有三好学生、有共青团员、有“文明班”“常规管理优胜班”的学生,试想,你们该起怎样的带头作用呢?只要我们大家时时处处以《守则》《规范》严格要求自己,我们的校园学习环境会更美好的!
……
为之奋斗作文800字
梅花拥有芳香是因为它经得住刺骨的风霜;小河融入浩瀚是因为它不畏艰险的前进;梦想得已实现,是因为艰苦的奋斗和坚定的 勇气的结晶。
梦想随着我的成长而变化着:
小时候的梦想是希望得到妈妈的表扬、老师的认可和同学羡慕的目光。所以,我尽着自己最大的努力去编织我的梦想。尽管后来,我并没有实现全部,可得到其中一点梦想实现的甜时,我很满足,因为我努力了。
后来步入初中,我的梦想变了,我的梦想是希望在新的环境中能够脱颖而出,让自己的成绩来告诉别人我能行。可梦想的路上是有荆刺的,太过傲然总会受伤。是的,我因浸泡在梦想编织的蜜罐里,付出了太少的行动,让我第一次尝到了失败的味道。
一次的失败不能让我否定自己的全部。是的又在第二学期,我带着上次的伤疤想在这一学期重新编织梦想。于是我少了更多在电脑桌前的`时间,多了更多在书桌前的时间。付出是有回报的,尽管回报的不多。我在上期的比较下,进步了……
时间过真的得飞快,有一颗在我步入初中就埋下的种子在几个月后就要发芽了。这是一颗梦想的种子,是一颗我赋予重大希望的种子——中考。
三年的初中生活一晃眼就快完了,“中考”的临来让我有些措手不及,还带来了无形的压力与艰辛。但我知道,这是实现我又一个梦想的唯一途径,我要实现这个梦想,就不能只赋予希望,我还得付出太多太多更为艰苦的奋斗。
重点高中的梦想,我不知道能否实现,但我得坚信:尽管付出了,却没有得到如愿的回报,但是努力过是不会后悔的。有次,我曾这样告诉自己“别人的梦想之所以伟大,是因为别人敢拥有伟大的梦想,并且还为此做出了伟大的奉献”而现在我还要告诉自己:
只要我为之奋斗的梦想,对我来说,那就是我不平凡的梦想。
★ 少年新婚为之咏诗