理想中的初中生活作文600字

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理想中的初中生活作文600字

篇1:我理想的初中生活作文600字

我理想的初中生活精选作文600字

初中生活是人生必须经历的一段时光。不过面对即将离开的小学生活,心中还有一点不甘,可是无论你多么不舍,该来的终究要来,不舍的也会离开,成为记忆中一道风景线,而即将要来的也会让我们大开眼界。为了迎接美好的初中生活,让我们幻想一下我们的初中生活吧!

学校建在一座远离城市的.山林里,山脚的入口有一座保安亭,那里就是校门,校门一旁的墙上有着第一中学几个大字。走进校门仰望天空,蔚蓝色的天空中点缀着几多白色的云彩。向前走会进入一条全是枫树的大道,一到秋天全是火红的枫叶,点燃了人们心中学习的火。再往前又是一个小花园,小花园里一年四季景色各异:春天迎春花开放,黄灿灿的花朵让人看着十分清爽;夏天桂花与荷花开放,荷花在水中亭亭玉立,桂花在桂树枝头端坐着,两两都散发出清香,让人在夏天神清气爽;秋天枫树再次上场,放眼望火红一片;冬天梅花迎风傲雪,将自己刚强的一面展现出来。而在小花园里,又有各种凳子,供人们休息。再向前看就是教学楼了,这里面每个班里都有空调,但没有书桌,因为这里不用书本全是电脑,在门旁还有一个大书柜,里面全是书,看电脑看得眼睛酸涩时翻一本喜爱的书,这就是理想中的学校环境啊!

环境这么好,老师和学生自然更好,我心中的老师学生是这样的。老师也有各种各样的,我的理想老师是上课时十分幽默,但有时严格,下课了又与同学们打成一片,好像也是一名中学生,与我们交谈。

名师出高徒,学生一定也十分好,我心中:他们一定是情商与智商都十分高的双高的群体,上课时十分专心,同桌之间相互督促,相互了解,相互爱护,相互帮助,下课了十分幽默,亲如兄弟姐妹。

啊!我理想中的中学,真希望你存在,那我一定会去的。

篇2:我理想的初中生活小学作文600字

我理想的初中生活小学作文600字

微风中飘散的香气,顺着记忆的方向蔓延,那曾经开满白色小花的校园,在阳光斑驳的影子里,渐行渐远,是时间的'脚步,惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣,凝成我对初中生活的向往。

我理想的初中生活,不再是学习的“集中营”,而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光,我们自信,健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红,活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚,自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声;像空中的小麻雀一般无忧无虑,我们愿做快乐的白云,尽情徜徉在知识的海洋。

我理想的初中生活,不是奋笔疾书的战场,而是友爱的乐园。我们不要竞争,只要团结;不要明争暗斗,只要互爱互助。我们不是“敌人”,为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试,渴望那些有趣的学习方式。友情第一,比赛第二,我们彼此手挽手,走过我们灿烂的青春。

我理想的初中生活,老师不再是威武的“如来佛”,学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”?谁说老师不会笑?看,我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌,我们在为胜利共同击掌,我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中,我们就像夏日微风中嫩绿的树叶,接受着爱的雨露的浇灌……

梦里,经常会看见这丰富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶,不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童话般美妙,我只要一个轻松,自然,充满了美好回忆,充满了花香,充满了激情飞扬的青春的历程。

篇3:我理想的初中生活600字优秀作文

我理想的初中生活600字优秀作文

对初中的想像,像甜美的果实,像太阳的光耀,充满希望,那么,你我心目中的初中生活是怎样的呢?

在时光的穿梭中,我不断的成长,如今我马上就要成为初中生了,我很想知道初中校园是什么样的?让我们想一想。

在我心中的初中校园,应该是一个有着大的*场,我们在着尽情的奔跑,有着飘动的五星红旗,我们在这下面庄重的宣示着青春的誓言,有这高大的教学楼,我们努力完成着我们的誓言,有着充满墨香的图书馆,我们愉快的.遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板,用白*的粉笔写着难懂的数学符号,应该有新的桌椅。教室一定很宽敞,可以坐下一百多个人,在初中的校园有努力学习的同学,我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师,我们一起走过三年的时光。

我想我应该会住校,我也许会因为想我的父母而感伤,我的父母也会担心我,我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活,我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校,一定会起特别早,我听我姐说如果赖床的话,饭也吃不上,不过我不信,吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的小学的同学分一个宿舍,这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西,等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。

听我姐说他们要跑步,一天好几圈,害的她都瘦了,我看她明明是胖了,一定是偷懒了,我一定要坚持跑步,我才不要偷懒呢!听说偷懒会被罚的,我应该向品学兼优的三好学生学习,我才不要跟坏学生学习呢!我一定要争取做个学校前十名。

迎着温暖的阳光,我们即将走进向往的初中生活。

篇4:初中作文:理想中的生活

初中作文:理想中的生活

我理想中的生活是什么样子的呢?很简单,不过是希望能够住在一个不僻静也不喧哗的地方,拥有自己的一个小小房子,最好是面向田野,春暖花开。房间布置成自己喜欢的风格,温馨而恬淡,要有一个阳台,这样可以沐浴阳光和养些花草,房子不要求很大但一定要舒适,房间采光要好,这样不会感觉很压抑,室外是很好的自然风景,有花有草有树有鸟有蓝天有白云。

工作可以是咖啡厅的一个营业员或者超市的一个促销员,再或者是一个书店的工作者(呵呵 我不知道这个职业应该怎么说) 要不是一个书画电的店员也可以 这样我可以过得不是很匆忙 可以随心所欲一点 可以过得简单一点 可以不用和高知识的复杂人群交流 闲的时候可以看看店里的字画 和书 或者在咖啡厅和超市的话 可以听听音乐 和身边的人聊聊天开开玩笑 忙碌的时候可以感觉生活过得很充实 忙碌过后 回到家打开音乐 自己下厨犒劳一下自己 冲个凉 然后倒在自己舒适的床上美美的睡一觉

假期闲散的时候 可以在家里画一些画 这样不至于让自己的'爱好埋没在这物欲横流的现实中 有时自己也可以去写生 虽然不是专业的画家 也许画的不好 但毕竟是自己最大的爱好 有时可以去登山 锻炼一下身体 呵呵 极目远望我觉得应该很不错 让自己的视力不至于下落的太快 可以时常去接近大自然 不要为了生活 关在格子间遥望天空 让我有一种 鸟关在笼子里的感觉 接近大自然感觉真的很美妙 当然 和小孩子在一起也是非常不错的选择 虽然有时他们有点吵闹 有点任性 但是和小孩子在一起的时光是发自内心最开心的时候 终究是人类里最纯真的一群 错过了可真的是遗憾了

感觉身心疲惫的时候,可以回家和亲人聚聚,话话家常,带着孩子和狗儿去乡间的田野逛逛,去小溪里抓螃蟹和虾米,呵呵 也许还可以抓到鱼。和爱人坦诚相对,相敬如宾,举案齐眉。两人不必时时刻刻黏在一起,但一定要经常交流感情。两个人要充分的信任,坦诚相对,不必猜疑不必计较。因为每个人在融入集体的时候他也是一个单独的个体,给对方适当的空间活动自如。两人之间的气氛要理解,幽默,温馨,从容,简单,快乐。这样的话孩子也会成长在一个幸福的环境中。

我相信,我的梦想不是梦,只要努力,梦想终究可以化作现实。

篇5:我理想中的初中生活作文

窗外的阳光被柳条切碎,一霎倾入教室,语文课诵读赛正在紧张进行:理想初中。

班长首个诵读:青春的激扬

下课铃打碎了班级的宁静,将那青春活力的盒子打开,顷刻,笑声、欢乐声氤氲在校园。走在教学楼,一群一群的同学正在讨论各种各样的.问题:“这个题是这样做的”“石家庄全员检测了”“班主任太贴心了”……我看着他们阳光的脸庞,心中充满欣慰。移步操场,几位意气风发的篮球队员在进行刻苦的练习。跑道上还有几位同学顶着烈阳,用汗水书写着

青春乐章。杨树边,学哥学姐的娓娓书声传来。一切,都是如此的生机,活力。

初中生活是青春的伴奏。

学习委员前仆后继:测试的低谷

学业繁忙,随之而来一次次测试,有人欢,有人忧。“人不可能每次都成功的”一句文案浮现眼前。必有跌落低谷时。只需乐观努力,结果绝不会让你失望。古人云:“一份耕耘,一份收获”,不!九分耕耘,必有一份收获。处于低谷,不光只有环处,还有一个好处:不管你往哪爬,都是向上的。想象中,班级一片安静,都沉浸在竞争中,是一种多么美好的学习氛围。我相信,那时,我们每个人,都是高攀运动中的勇敢者,也都是成功者。

初中生活的失利是家常便饭。

课代表也不甘示弱:学习的乐趣

学习不是一件简单事,众所周知的道理。但如果每个人都把学习当做兴趣呢?课堂洋溢着欢笑又不失纪律,作业充满着信心与热爱。更重要的是每个人脸上都是一张眉开眼笑,快快乐乐的脸庞!

初中生活需要乐趣来点缀。

下课铃把我从幻想中拉回。我看看同桌,毫无表情地书写作业,心中一番凉意,理想的初中生活什么时候能到来,我期待着你!

【我理想中的初中生活作文2篇】

篇6:我理想中的初中生活作文

我已步入初中两年,慢慢地接受了初中忙忙碌碌、压力大的生活。可是这与我心中向往的初中生活,还是有一定差距的。我向往的初中学校生活是这样的……

“叮零零,叮零零”是我定的闹钟响了,我却想赖床,此时,家庭主管员“小智”已经让屋里的灯光亮了,我被迫起床。小智已经给我做好了饭。太阳能无人驾驶飞机汽车载着我去了学校,老师已经把今天的.学习任务都发到了我们的手表上。到了门口,我通过瞳孔扫描验证了身份,升降电梯来了,我来到了地下负二层。这里是我的教室,屋里有动静,看来是有人已经来了,我迫不及待地走入教室。

自动门打开了,我看到机器人接收老师的任务,在领读英语;老师通过机器人的眼睛看着我们。上课了,老师通过在线教学给多个班的学生统一教学,那会不会有学生偷懒呢?为了防止这个问题,机器人就有了作用:它通过大数据掌握我们的学习情况,而且老师和家长也可以通过手机了解到。

下课了,机器人又成了我们的朋友,陪我们聊天、玩,而且对天文地理知识无所不知,讲笑话它最拿手了,时常逗得我们哈哈大笑,如果有人有哪些知识点在课上没有听明白,也可以向机器人询问,机器人会把老师上课讲的知识点都打印下来,随要随取,解决了上课听不懂,课下无法补习这一难题。这样一来,我们的学习变得更轻松自在,提高成绩不困难。

由于我们学校的建筑物是建在地下,所以地上空间大大提升。我们的课余活动更加丰富,游泳馆、足球场、篮球场……一应俱全,只要你有兴趣,一定有你可以施展才华的地方,而且校园里绿植覆盖率也不小,空气清新,室外有垃圾捕捉器,只要看到有垃圾,机器人立马捡起并且进行分类。

这样的初中学习生活实在太美好了,科技发达,学习轻松,环境好,生活丰富充实。随着祖国日益发展,我相信这都不是梦!

篇7:我理想中的初中生活作文

初来时,热风拂面,阳光从绿葱葱的树冠顶落在我们稚嫩的脸庞。转眼间,冬雪已洗刷完毕,等待春天的手指敲响世界的大门。

小学的我来到初中,满心焦躁捡到的却是生活中一直缺少的快乐和关照。

我的数学一直不理想,小学基础较弱的我上了初中有些跟不上老师的步伐,看着同学们上课时高高举起的手,不禁有些自卑和无助。

下课偶然经过数学老师办公室,看到老师和同学们正讨论得热火朝天,心生羡慕,也把脑袋伸进去看了看,不料正好对上老师那炽热的目光,我转身落荒而逃。

又是一节数学课,我正望着窗外那枝干上孤独的树叶发呆,突听见数学老师温和地说:“同学有不会或不理解的题,来找我,我的大门永远为你们所开。”

同桌推了推我,小声说:“我有个题不会,你能和我一起去问老师吗?”我看她那大眼睛里满是请求,不忍拒绝,便被她拉着去了。

数学老师却没有我想象的那么严厉,而是把我拉近些,一句一句,为我讲解。老师的眼睛不停地眨,时不时抬头问我听懂了吗。她的手是那么温暖,她的声音与微笑,竟让我在这个新环境感受到了像老友一样的关怀。

又到了数学课,已是一天后,老师将我叫上去,为同学们讲解那道题。我的手有些颤抖,一转头,是她那慈爱与鼓励的目光,我感觉我全身被阳光笼罩,鼓起勇气,完成了我在讲台上的'第一次演讲。写下最后一个数字,班里竟响起了雷鸣般的掌声。

我的眼眶湿润了,冬日里的阳光烤热了我的脸颊,让我心中的花朵在阳光中绽放。

是啊,初中的生活是多么美好,有一群互帮互助的同学,有待我们如孩子的老师,还需要什么呢?这就是我理想中的校园生活。

春天就要到来,我的校园生活又要迎来新的 篇章,我想我会说一句:瞧,花一直在开!

篇8:我理想中的初中生活作文

醉入清冷北风中,心跃苍穹似惊鸿,人生如梦几轮回?一番憧憬向阳生。伴随着时光的脚步,万物焕然一新,未来的初中生活什么样?

同学之间漾热情

冬日狂风无情地吹来散不尽的愁,彷徨惆怅之时,有个知己能来分担忧伤,这是个多么理想的境界呀!往日的队伍充满了欢笑,然而队伍后何曾没有两三个孤立的同学?曾几何时,我也”与众不同”。将来,初中学校生活一定是绝对的.欢愉,人人面带微笑,仿佛冬日暖阳,相互传递嘴角上扬的力量。瞧!三五成群的同学随处可见,身在寒冷不见冷,心在暖春享温暖,待到数日雪化,春来,待到此时冬去,你我皆欢喜,彼此无冷漠。

师生之间无误会

冬日阳光洒向泉面,老师一定在辛勤工作,也一定在思考如何让学生听话;严冬寒风吹向学生脸庞,学生一定在对上课时老师生气时的场景念念不忘,师生矛盾,依然是阻挡师生互相理解与体谅的隔板。学生在心里的不服气如何扩散呢?没错,这当然会体现在上课老师说什么,学生对着干。老师气势汹汹走向学生,似要喷出三味真火,学生见状,便杞人忧天哩!理想中的未来,定然是不甚美好的,多一点儿体谅,多一份理解,少一份冷漠与困惑,这样的师生关系不好吗?

校园环境改容貌

“喂,您订的打扫卫生机器人已到货!”我跳上传送带,5秒内取回快递,轻触开关,校园一下子变干净了,地上的糖纸,果皮,纸屑都不见了,教学楼的墙壁也干净了,就连那刻在台阶上的字也不见了。“禁止乱扔垃圾!”刺耳的声音传来!高端,先进,好!我心里感慨到,原来,是环保机器人在在阻止乱扔垃圾的人。万里无云,冬日照耀在那一张张满足的脸上,折射出久违的金光,闪炼着耀明的光辉。

我理想中的初中学校生活正是如此,平淡中含安详,从天而降似冬日暖阳,余味悠长!

篇9:理想初中作文600字

理想是人生中的一盏明灯,时刻指引着我们前行的道路。我的理想就是当一名建筑工程师。

我为什么要做一名建筑工程师呢?请听我慢慢道来。从我记事开始,就觉得爸爸特别忙,每天早出晚归,很少有时间陪我和妈妈,我为此常常抱怨不已。有一次,我忍不住问爸爸:“爸爸,你每天这么忙,到底在忙些什么呀?”“爸爸是个工程师,每天要设计房子。”爸爸回答道。设计房子?那时幼稚的我有点丈二和尚摸不着头脑。“明天是星期六,你跟我去我的办公室看看吧!”“噢!太棒了!”我高兴地一蹦三尺高。第二天一早,我便跟着爸爸来到了他的办公室。只见爸爸一头扎进了一大堆图纸里,写写画画的,还不时拿尺子比划一下。“爸爸,这些纸是干什么的呀?上面的图形好奇怪呀!”我问道。“噢,这一些是造房子用的。”爸爸说。“造房子还要画画?”我心中升起了一个大大的问号。于是,爸爸便给我详细地讲解了这一些工程图的作用和重要性以及一些跟建筑工程有关的知识。虽然听得云里雾里的,但是我对建筑工程师这个职业却充满了极大的兴趣。

大约是三个月后的一个晚上,爸爸忽然兴奋地对我说:“儿子,爸爸设计的房子建好了,我带你去看一看吧!”爸爸牵着我的手来到了他设计的大楼前,我情不自禁地张大嘴“哇——”了一声。这栋大楼好壮观、好漂亮呀!听着周围路人对这栋大楼的啧啧赞叹声,我那对建筑工程师的兴趣立刻膨胀为成为建筑工程师的决心。不过当一名建筑工程师必须要有很深厚的各种知识,比如物理、数学等。还要十分认真细心,我天生就是一个“小马虎”,在考试时经常因粗心而失分。要是在设计房子时因计算错误,那可不是失分不失分的问题,而是会“楼毁人亡”的呀!所以,要成为一名造福人发的建筑工程师,一定要改掉马虎的毛病,好好努力才行!

篇10:理想初中作文600字

理想初中作文600字

理想是人生中的一盏明灯,时刻指引着我们前行的道路。我的理想就是当一名建筑工程师。

我为什么要做一名建筑工程师呢?请听我慢慢道来。从我记事开始,就觉得爸爸特别忙,每天早出晚归,很少有时间陪我和妈妈,我为此常常抱怨不已。有一次,我忍不住问爸爸:“爸爸,你每天这么忙,到底在忙些什么呀?”“爸爸是个工程师,每天要设计房子。”爸爸回答道。设计房子?那时幼稚的我有点丈二和尚摸不着头脑。“明天是星期六,你跟我去我的办公室看看吧!”“噢!太棒了!”我高兴地一蹦三尺高。第二天一早,我便跟着爸爸来到了他的办公室。只见爸爸一头扎进了一大堆图纸里,写写画画的,还不时拿尺子比划一下。“爸爸,这些纸是干什么的呀?上面的图形好奇怪呀!”我问道。“噢,这一些是造房子用的。”爸爸说。“造房子还要画画?”我心中升起了一个大大的问号。于是,爸爸便给我详细地讲解了这一些工程图的作用和重要性以及一些跟建筑工程有关的知识。虽然听得云里雾里的',但是我对建筑工程师这个职业却充满了极大的兴趣。

大约是三个月后的一个晚上,爸爸忽然兴奋地对我说:“儿子,爸爸设计的房子建好了,我带你去看一看吧!”爸爸牵着我的手来到了他设计的大楼前,我情不自禁地张大嘴“哇――”了一声。这栋大楼好壮观、好漂亮呀!听着周围路人对这栋大楼的啧啧赞叹声,我那对建筑工程师的兴趣立刻膨胀为成为建筑工程师的决心。不过当一名建筑工程师必须要有很深厚的各种知识,比如物理、数学等。还要十分认真细心,我天生就是一个“小马虎”,在考试时经常因粗心而失分。要是在设计房子时因计算错误,那可不是失分不失分的问题,而是会“楼毁人亡”的呀!所以,要成为一名造福人发的建筑工程师,一定要改掉马虎的毛病,好好努力才行!

篇11:理想作文600字初中

李白说过“天生我才必有用”,每个人都会有自己的理想和天分,而身处现代社会中,我们的理想应该是为了社会的,对社会有益的,有了一个理想,并向它奔跑。

我很小就对服装感兴趣,从儿时画的一些小裙子,到现在看的许多服装设计图……多年过去,做服装设计的心没有磨灭,画画的技术反而比普通人要好一些。

平时去逛商场,看着琳琅满目的衣服,会觉得设计师们的优秀令人敬佩,可细看,似乎那些各不相同的服装突然给人的差异不大了,风格相似,没有多大变化,完全看不出设计师的灵感。现在的生活完全被“他人”带领着,追随着别人的风格,觉得别人的好,没有了自己的风格和想法。现在的我还小,可以无限幻想未来,当下的我最重要的是学习,学习才是实现理想最基本的条件,有了它,才能向着理想、向着更好的自己前进。

在理想的道路上,肯定会有许多难事,但都不要放弃,不感到寒冷冻人就见不到美丽的雪花。保持心中理想的光,向着它小心翼翼的走,不要让它熄灭,因为它是一个人生命中最可贵的东西。

将心中美好的东西画出来,做成衣服,分享给世界,是我成为设计师最想做的吧。我要成为一名设计师,不随波逐流,做最好的自己。

当理想实现时,有人要坚守着它继续发展,也有人会有一个更加伟大的理想让自己更优秀,而我的选择便是坚持它,不满足于当下,设计自己心中的衣服,设计别人心中的衣服,让人们有更多的选择。

每一个人心中都有一个理想,只是有人将它默默藏在心底,有人拿着它努力向前进。我们总以为自己的理想很荒.唐,无法完成,努力追溯别人的理想时就迷失了自己原本的理想,然后突然发现自己的理想充满了美好。所以,不要让理想成为心中的黄土,勇敢拿出它,培养成最灿烂的花。

篇12:理想作文600字初中

有人常常会问,梦想是什么?

我觉得,梦想可以是任何你想去朝着它努力前进的事情或方向;可以是你坚持不懈的理由;也可以是让你变得更好的良药。它没有什么固定的定义,可以是“好”或者“坏”,当然我希望梦想是“好的”而不是“坏的”,就像当黑帮或其他不良分子,这些肯定是“坏的”。但如果这个梦想可以成为你支撑下来的理由的话,我倒没什么意见,只是我并不会希望它实现罢了,毕竟这对我来说真没什么好处,坏人多了,我的危险也多了一份。

还有人会问,那么梦想和理想又有什么区别呢?

理想,是你觉得通过努力能够有大几率成功的方向,它可以说是一个比较实的东西,当然,它也是沉重的,它具有对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。

而梦想,就像它的名字一样,它是“梦”中美好的期望。它算比较虚幻的东西,同时和理想比起来轻松很多,它几乎不存在什么社会责任,它是你个人的,是你自我满足的追求。这种轻松往往能够熄灭人们心中的沉闷,让生活更加愉悦。

当然,梦想和理想可以同时存在在一个人的脑海里,它们可以是同一样东西,也可以是不同的,但它们并不会互相矛盾。有人把理想比作方向,把梦想比作彼岸。就像在大海中的船,它需要靠方向支撑着自己到达彼岸,而人也是这样,在实现社会价值的同时,完善自己的梦想,我觉得如果能做到这点,人生也算是百无遗憾了吧。

几米说:做梦使人进步,我们必须快快长大,才能真正实现荒诞的梦。这看似童真的话语,却有深刻的意思。而居里夫人在被问到成功的心得的时候,她是这么回答的:“首先有一个美丽的梦想,然后把它变为现实。”

这两位名人说的话,也证实了一点,那就是:只要有梦想,就会有前行的力量,就会有奋斗的勇气。

篇13:我理想中的神仙生活初中作文

我理想中的神仙生活初中作文

生活是杯苦咖啡,而我偏爱甜,有幸得高人指点,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一场,美梦成真。

拂尘一摇,烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层——此乃缥缈仙境,各路名山大川齐聚一堂。“阴阳割昏晓”的泰山傲然独立,“古松奇绝”的黄山恰如雾中仙子,更有美妙的武陵源,落英缤纷,桃树蓊郁……我的视窗、我的内心,装满了美绝的风景,真如置身于与世隔绝的蓬莱仙境,不,不,是人间天堂。我啊!飞到泰山顶览天下,飞到黄山赏古松,飞去探访桃源人,啊!好开心哪!山水之乐,乐开怀。

有了好山好水,自有好诗人!神仙真好!李白正端酒杯,满饮而尽,我便一尝玉盘中的珍馐,听他抒发“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的感慨;又见陶潜东篱采菊,我便一赏菊之芬芳,同他悠然见南山;路过琅琊山,又与欧阳公对弈,其棋艺高超,与民同乐之心深深感染了我,我亦其乐无穷……识豪杰诗人,此生无悔,我庆幸。

所谓博古亦要晓今,苦于无法一览世界,现今可展翅腾飞,知天下巨丽,不妨听我道来——蜿蜒的长城闻名中外,攀登之时,有种“欲上青天揽明月”的臆想;日本的樱花烂漫多情,如云如霞,牵动你粉红色的思绪;荷兰的.风车一定会转动你的心,让你随他畅想万千世界,转动几番欢乐;奇特的蓝郁金香更是让你进入蓝色的梦幻天堂……

魔法师的手杖是否真能变出一切呢?我神仙般的生活是我日思夜想的梦!我想通晓古今,博览世界。我愿穿越时空,像神仙活跃于每个朝代,见沧桑巨变,历史兴衰,……

我要飞翔,我知道喝过苦咖啡,才能享受神仙般的生活——我理想中的生活。喝吧!是甜的!

篇14:我理想中的乡村生活初中作文

在我心中,梦想着一天的乡村生活。

早晨,我要听着一曲“动物交响曲”,在山中漫步,来到小溪流边,捉螃蟹。有一次,我在水下捉螃蟹时,突然,感到脚下一阵剧痛,我一看,发现一只螃蟹夹住了我的脚。我一下子就把它捉了起来,不一会,我就捉了一大篮的螃蟹,等着回去让妈妈给我做“螃蟹大餐”咯!

中午,吃着自己捉回来的螃蟹做的“螃蟹大餐”,心里美滋滋的。吃完了饭,我便和院子里的小伙伴一起玩游戏,他们的游戏可多了,有:打水漂、捡石子、扮家家等,我们首先玩的是打官司,我们院子里的`官司草可多了!我们一个院子的小伙伴都是打官司的高手,一路上,我和美美技压群雄,最后,我和美美双人战,我抽出一根“千年”官司,她不甘示弱也抽出一根“千年”官司,战况非常激烈,最后,我终于赢了,成了“官司之王”。

打完官司之后,我们又去小溪边上打水漂,可惜,我的技术太差,只有在一边看了,呜呜….不一会儿,她们的比赛结束了,一问才知道:原来,雪儿姐姐当了“水漂之王”呀!我们累了,在溪边玩捡石子,你一定很纳闷吧!告诉你:捡石子其实就是把石子堆在一起,用手打下去,一分为二就可以了。

晚上,我们一块去舞龙灯,灯火齐明,真好看呀!有红、黄、橙色的龙,最好玩的是:还有绿色的龙呢!

我和小伙伴都要舞橙红色的龙。

我心中一天的乡村生活就是这样的。

篇15:理想的初中生活作文

在生活中,有欢乐;有忧伤;有拼搏;有迷茫······人生总是会遇到挫折与荆棘,理想是每个人常说的一个词,然而,又有谁真正做到了呢?

拥有理想的人会勇于拼搏;拥有理想的人生才不会迷茫;拥有理想的生活才会充满希望······在人生中的理想并不是能够用言语来表达的,需要在现实生活中努力的奋斗与拼搏,不然理想就会化作幻想,终究是一场梦。

理想是什么?理想是你最初的梦想;是你奋斗的目标;是你精神的桥梁;是你前进的方向······幻想是什么?幻想是你最初的梦想;是你不努力的借口;是你失败的根源;是你虚度的光阴······

每一个人都拥有理想,可是真正将理想实现此生不悔的寥寥无几。而失败的根源往往来自于自己的懒惰和借口。这些人往往会说“这件事很难成功,还是算了吧,很多事情比这轻松有趣多了”。可是,当面对另一件事情这些人还是会这么想。为什么这些人会这样?其实就是被懒惰征服打败了。然而成功的人并不会这样想,那些人往往很努力,很乐观。那些人在努力奋斗的同时也在成功的道路上留下了点点滴滴美好的回忆。在成功者眼中,实现理想的道路上有苦;有甜;有汗水;有眼泪;有伤心;有振作;有努力······最终的是得到了回报。实现理想的过程是青春回忆的载体,没有了理想,青春就会是黑白色,就像一杯白开水,平淡无味······

有了理想,就是有了奋斗的目标;有了理想,就是有了成功的根源,正是因为有了理想,生活才会是绚丽多彩的。拥有理想并努力实现的人生活中是绚丽多彩的,未来是宽阔舒坦的,过去是美好幸福的。拥有自己的理想,并努力为了理想去奋斗拼搏,这就是你最美的旅行,在一个人旅行时,不忘记不放弃不抛弃自己的理想,记住你最初的理想,勿忘初心,存满能量继续前行,生活因理想而精彩。

篇16:理想的初中生活作文

我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?我希望应该是下面这样的。

我希望每天闲暇之余,都能和同学聊聊天。就像在小学一样,每到下课,大家便会三五成群聚成一团,谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担,即使课堂上被老师批评,我也会拼命地挤进人群中,发表自己的“高见”。这,也许是压力后的一种释然吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时,心里也会把窗打开,让阳光沐浴心房,沐浴窗台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象,我想你还是会欣然接受,然后和大家一起快乐地交谈。

我还希望每天放学,仍然能背着画板,兴奋地跑进画室。老师一定还在讲台上关注着同学们,有时会提起画笔画上几幅画。我静静地来到座位上,拿出水桶,将沾满昨日色彩的水倒出,换上新的水。不知道今天会染成什么颜色?我让画笔在手中轻轻旋转,一张张白纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄,描上几道幽蓝。我一时以为,用画画来消磨时间,最恰当不过了。即使在家中,我也会在素描本上画上一幅速写,在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况,我还可以在画室画画,在一个让我忘了时间、忘了疲惫的地方,画出几幅虽不怎么好,但却足以让我满意的画。

我希望在烦心时,能在学校的花坛边小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气,是大自然给予的药方,烦心时,服上一帖,最有效。那里有整个学校中最平和舒适的空气,让我不由自

主平静下来。整个花坛的芳草连成一片,好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去,令人感到一种空旷悠远的气息。最爱雨后广玉兰的洁白,微微泛着粉、泛着绿。风拂过,便有若有若无的清香。在你不经意间,香气神奇地来了,可当你使劲嗅,它又遮遮掩掩地隐在花丛中,一点儿也不缠人。在这样的花坛里,我的心情自然极度舒畅!

我所向往的初中生活能否成真呢?期待着。

满分解密:

小作者从三个方面来畅想初中的美好生活,表达对初中生活的美好期待。从文中可以看出作者对自由的追求、个性的发挥、自我价值实现的向往。语言优美是本文的又一特色。如几抹淡青、几笔金黄、几道幽蓝。还有写花坛里的山茶花、小径、广玉兰,文字都非常优美,读后让人觉得耳目一新。

篇17:理想的初中生活作文

理想是梦,激起奋发之火;理想是雨,滋润心灵的路;理想是灯,照亮成功的道路。

岁月匆匆,不知不觉中,花季的我已在初中学校度过了一个学期。清点行囊,我发现自己多了一份理想,少了一份迷惘。以前,我一直不理解,什么是理想,理想是什么?别人如果问我,你的理想是什么?我会回答,我还没有理想。上了初中以后,别人如果再问我的话,我会骄傲的说,我的理想是当一名教师。在我看来,教师这个职业最光荣、最伟大,没有比老师再高尚的职业了。夸美纽斯不是说过吗?太阳底下没有比教师这个职业更伟大的了。老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是粉笔,奉献自己,受益别人;老师是园丁,培育祖国的花朵;老师是……

我也不知道是什么时候喜欢上教师,或者说崇拜上这个职业的,可能是那一次……。

那天中午,我吃完饭后就在教室里做作业,结果有一个题我绞尽脑汁也想不出来了。我想起老师中午就在这里,就忙去了办公室。到了办公室门口,我没有敲门,而是先在门外看老师在干什么。啊,老师正在认真地批改作业,一本又一本,好像没完似的,批完作业又开始备课。只见她一会儿看教材,一会儿看教学辅导书,一会儿又在认真的记些什么,是那么的全神贯注。我静静的站在门口,没有敲门,只是默默地看着。我想,老师真累啊,如果我们不好好学习的话,怎么能对得起我们的老师?从此,我就特别崇拜教师这个职业,当教师便成了我的理想。

生活富有理想才能富有动力,才能富有希望,才能为了理想向前冲!初中生活虽然刚刚开始,我发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚,我将为了我的理想而努力,我的道路正向未来延伸……

篇18:理想的初中生活作文

没有挑战的学习显得那么乏味,我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白,我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本诗集,用心来玩味,没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃,远处,亭子里的师生在愉快地交谈,打破了师生之间的代沟,原来也可以成为朋友,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。这一刻,心中只剩下安静,好希望时间能在这一秒静止…

没有友情的日子显得那么单调,我理想中的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强,但还是会有软弱的时候,这时,你会需要一个好友,静静站在你身边,用眼神告诉你:“至少你还有友情”。都说缘分早已写在三生石上面,所以我们相信,我们的名字会紧紧相连。曾经手拉手说过要永远在一起,但心里却明白海不会枯,石不能够会烂,拥有绝对的完美,这个可能微乎其微,但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话,虽然终究会离开,但还是想说:“这段日子有你相伴,没有白走!”

理想中的生活充实、简单,现实中的生活乏味、枯燥,但我还是欣赏地发现,显示正在靠着理想一点一点为我们而悄悄改变。

篇19: 理想的初中生活作文

伴随着黎明的第一缕阳光射出,清晨的第一丝微风流进我的心房,我走进了理想的初中学校生活。

理想中,我的初中学校生活,如陶渊明笔下的世外桃源一般。

春天,校园芬芳美丽,我们在大自然的身边,在知识的海洋里沐浴,在美景下学习,与大自然亲密相处,体验园丁的快乐;夏天,我们不担心阳光高照,不担心暴雨来临,在绿树下乘凉,在室内进行体育活动;秋天,窗外的树木结出了硕果,在层林尽染、瓜果飘香的环境下上课;冬日,在洁白的世界与好朋友一起漫步,瞧,那枝干上堆积的白雪,风姑娘一来,如银色的粉屑飘向远方。

理想中的学校生活可以减轻老师的负担与压力,我们的各科老师不用再担心同学完不成作业,机器人助教可以帮忙;在课后备课时,也可以与机器人助教一同工作,上课时不用再吸入粉笔屑与灰尘,有电动黑板笔来保证环境质量。课后有师生互动课,可以让老师与学生深入交流。

我理想的初中学校生活没有学习的烦恼,不再担心有不会的难题。每一位同学都有一台学习机,里面有机器人老师的细心讲解;不害怕没有听懂老师课上讲的`内容,在课后可以通过教室中简易的摄像头看回放;不担心忘记科目作业,用智能录音笔边写作业边提醒。上课也可以通过机器来提醒集中注意力,不让自己走神,可以与老师实时保持联系,与老师沟通。同时有智能机器人老师训练跑步,保持我们身体健康,以及发展我们的兴趣爱好。

时间如一个金齿轮迅速流转,也许这马上就会实现。

我理想中的初中生活是如此,我们要认真学习、奋发向上,成就更好的自己,努力建设出理想的初中学校生活。

篇20: 理想的初中生活作文

要一个明亮的教室,一个尽职的老师,一班好学上进的学生,听着春风穿户、夏雨叩窗,这将是多么美好的初中学校生活呀!

芬芳的花香润心灵

我理想中的校园,有许多花朵,一个个花朵像一只只手,拉着圣诞老人的车,为学子们送上知识的大礼,还要留下沁人心脾的花香,滋润每个人的心灵。人人皆可走到校园中去,感受着大自然的气息,解除一天上学的.疲惫,迎来美好的、自由的学校生活。

对了!校门口一定要栽一棵桃树一棵李树,别问我为什么,只看春天到来,春暖花开,香气传十里,独我校花开最美。

友谊的芳香满校园

桌前桌后、楼上楼下、对门隔壁,都开满友谊的花,一串串石子项链,串起初中的回忆,倘若二十年后,回忆初中学校生活,可记得当初纯真的友谊。

天气晴朗,万里无云,随着花香,到校门口只见学生有说有笑,心中荡漾起友谊的小湖,湖中便映着“海上生明月,天涯共此时”的千里明月。

浓浓的书香飘满天

学校何用?用于读书学习。

从古至今,多少名校大学,皆是书香遍校园。我也梦想着有一个美丽的校园,安安静静的,人手一本书,闲时读来寻趣;有一个明亮的教室,无一人讲话嬉笑,皆在学习文化,皆在努力奋斗。谈笑时不自觉吟一句小诗,休息时不忘看一本名著,若人人如此,焉有不得好成绩者?

有人说这占用了学生时间,我不以为然。把读书当成一种兴趣,可以边读书放松,边学习知识,岂不是件美事?读书本是苦的,若学生们都可以从中找些甜味,这样的氛围,难道不是个美好的境界?

芬芳的花香扑鼻,友谊的小船荡漾,浓浓的书香遍校园,这样的学校生活,谁不向往?

篇21: 理想的初中生活作文

风,吹在脸上,贯彻全身,仅有几棵树苗凄凄惨惨,摇曳着。七点整,学校已被灯光衬得闪闪的……

大雾在脸颊边环绕,口罩紧紧地贴在脸上,好不舒服,走过水泥石路,可以清晰地看见教室的光十分清冷,只有“唰唰”的笔声,心里一片冷清。学生多了,素不相识的人并排走在楼梯上,井然有序。打开教室的.门,与往常一样,两三个学生。七点二十,人员到齐。

老师来了,我们在阵阵朗读声中开始了早读……不应该是这样呀,我躺在床上,望着天花板,陷入了沉思……

八点半,学生已陆陆续续入校,清风徐徐,阳光很适宜,抚在脸上,温柔得很。脸上带着微微的红晕,生气可爱,两人牵着手,悄然走在绿荫小道上……已是冬日,可风依然很柔顺,滞在枝头上,抚在发梢上,飘得人心蠢蠢欲动。

梅花娇艳,坠在枝头上。走过,似乎身上也沾染了梅花的骨气,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这样,学生们怎能不学习。教室藏在一片绿植后面,饶有趣味。进门,老师亲切地问候,学生没有老师的禁锢,也十分安静,在默默地温习功课。

向窗外看去,一簇簇冬青团在门前,我们正十分用功地学习,久了,向外眺望,愈发觉得冬青养眼。我们深知“学海无涯苦作舟”,每个人都在为自己的目标而学习,这里没有优生与差生。正午时分,我们手牵手走出教室,学校有食堂和宿舍,再也不用来回奔波。下午不再是四节课,是三节课和社团活动,我们在喜爱的社团中遨游,劳累了一天,这可把我们乐糊涂了。尽兴后,教室中的柔光打开了,我们开始不停地学习。

一下子,醒了。展现在我面前的,依旧是天花板。这时,阳光射入,房间里似乎充满了阳光,光慢慢地晕开来,在不远处,是我们的期待……

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