这次小编在这里给大家整理了高三打开那扇门议论文800字（共含4篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“WHH57998”一样，积极向本站投稿分享好文章。
友谊之门其实一直开着。每个人都有与朋友闹矛盾的时候，在这期间，两个人会谁也不理谁，但到了最后，只要双方是真心朋友，一定会和好如初。
我与我的朋友在一个平常到不能再平常的午后闹僵了。我清楚地记得，当时我想借阅他买的新书《福尔摩斯探案全集》时，他不肯借给我。第二天，向他借另一本薄书《故乡》时，他依然不肯。我不知怎么了，伸手去抢，他急忙拉住书的另一头。两人不停地拉扯着，不一会儿，书出现了裂痕，我赶忙松开，却让他摔了个大跟头。他看看手中的书，狠狠地瞪了我一眼，走开了。我不知所措，呆在旁边。不久，上课时间到了，我在讲堂桌前安顿同学的纪律，我见他不为所动，还在粘补自己的书。加上刚刚的怒火涌上心头，在黑板上大大地写上他的名字，附上“-1”。大家把目光投向了他，他犹豫了一下，才放下《故乡》，拿出了课本，但在找书的过程中，向我投来更加愤怒的目光。
上课时，我心不在焉，完全听不见老师在讲什么，一股内疚和痛苦涌上心头，像打翻了五味瓶。放学后，我俩出来时，他咬牙切齿地对我怒吼：“绝交！撕破我的书还扣我的分！你有没有良心！”我也不甘示弱：“绝交就绝交，谁怕谁！
回到家中，我沉下心来思考这件事，回忆前因后果，方才醒悟：责任在于自己，如果自己不去抢朋友的书，就不会出现这样的后果。我真想向他道歉，可话语却难以出口，感觉双方的友谊之门关上了。正思考着，不经意间瞟到日历，才发现明天是我的生日，而大后天是朋友的生日，突然灵机一动，想用生日礼物向他道歉。思来想去后，我就冲下楼，跑向新华书店……
之后的两天，我俩谁也不理谁，每次碰到，两人都是一副欲言又止的样子。等到朋友生日那天，我鼓足勇气，决定向他道歉，在他的抽屉里放上一张纸条：放学，大操场见。放学后，我来到操场上，发现他早已在那里等我，我们彼此都还有点儿拘束，于是我率先打破了气氛：“不好意思，那天是我不对，我不应该扯坏你的书。”“不好意思，我也不该对你那么小气的”他低着头说。几乎是同时，我俩一起说：“我有件礼物送给你。”说完后，我们两人在惊讶之余，一起拿出了礼物盒，一起打开——两本一模一样的《故乡》！我们高兴地拥抱在一起，那烦心的事早已抛到九霄云外去了，我们俩又和好如初！
闹矛盾时，友谊之门其实并没有关上，只是虚掩着，只要和对方沉下心来交流，就能把虚掩的大门打开！多一些沟通，让友谊之花恒久绽放。
世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个我们不了解的世界，求知的过程，就是打开这扇门的过程。打开这扇门，走出去，浏览新鲜的事物，探求未知的天地，就是一件很激动人心的事。
因为父亲爱摄影，总喜欢背着单反到处拍，家里有着一大堆各种各样的镜头，在我小时候，他就为我打开了摄影的门。初时踏上摄影之路时，我以为摄影极其简单——只要调到自动模式，快门咔嚓一下就大功告成了。父亲见了我的照片却嗤之以鼻：“你不懂摄影。”
于是，父亲开始教我，在他的指导下我终于明白什么是光圈、白平衡、感光度，也明白摄影不只是自动那么简单。在日复一日的不断练习中，我的拍摄技巧也越来越纯熟。可父亲看了我照片却总说我少了些什么。
一天，父亲给我看了一组照片，是他在出差的时候拍的：一个小女孩和一条大狗狗，时而在田野上奔跑追逐，时而小女孩轻抚/着大狗的头，还有一张女孩躺在大狗的身上，小女孩脸上洋溢着欢乐的笑，大狗的眼中也没有丝豪凶意，我从这一组照片中读出了她们的友情，也仿佛看到了她们在一起的欢乐时光。我明白了，给照片赋予灵魂和力量，这才是摄影的意义。
我打开了摄影路上的一扇全新的门，我开始重新思考重新审视摄影，我拍下身边同伴的笑颜，我相信若干年后，打开相簿，也一定能再次开启曾经的美好青春回忆。我拍下了小区里路边的花花草草，哪怕只是无名小花，也能感受到它的美丽和春天里的欣欣向荣。我拍下了森林中的参天大树，那些千年不倒的执着和将枝丫拼命的伸向天空，我感觉到了它的不屈。我用相机记录下了它的顽强精神和对生命的访问。
世界上没有打不开的门，只要你愿意花时间，花心思，只要你对门里的世界有探索和了解的愿望，这些门一定会在你面前打开，为你展开新奇美妙的风景。
光阴荏苒，人生之路上有迥乎不同的门。你可以仰视巍峨的城门，惊叹于历史的多姿;你会好奇地张望虚掩的柴门，里面隐藏的分明是人烟的气息;当你抬头张望浩瀚星空时，你正发觉步入科学之门。而成长，恰恰是一扇精致而瑰丽的门，是每个十六岁少男少女渴望而却步的大门。但我深深知道，正是它让我领会到生命之美……
我打开了自信的大门。
“课堂上，我一定要举手发言。”上课前几分钟我暗暗下决心。“嗨，就举呗，只不过回答老师几个小问题罢了，有什么可怕的!”临上课还有一分钟，我故作轻松地想。上课铃响了，老师迈着矫健的步子跨进了教室。我的心不禁一沉。几分钟后，老师问道：“谁用这个单词造一个句子?”
教室里非常静，我的心突突的跳着。我偷偷环视了一下四周，有的同学低头默坐，有的同学在摆弄着自己的笔，似乎老师的提问与他们毫无关系。
这时，我下意识的动了动胳膊，准备举手，可心里又“怦怦”地跳。我不知所措，不敢抬头看老师，老师的眼眼里肯定满是失望。
时间一分一秒地过去了，我慢慢地举起了颤抖的右手，目光扫视了一下周围，还是只有我一个人举手。这时，老师的目光向我们这边投过来，看见我举手了，便让我回答问题。在我站起来的时候，我的怀里像抱了一只正在跳的兔子，但是我还是将答案说了出来，心里的一块大石头终于落了下来。
老师鼓励地，说：你真勇敢!课堂上很需要像你一样积极回答老师问题的人。”
经过这次课堂发言，我变得自信了，我打开了自信的大门。
风吹过历史的海岸，卷起万丈涟漪；雨洒向春回大地，滋润万物生机；落花在驿站中挺立，装点萧瑟冷凄；幸福在人群中传递，打开无数张被泯灭的良知封存的心门。一把钥匙，一把“幸福”的金钥匙，在中国这片九百六十万平方千米的神舟大地上舞动着奇迹，开启着中国“幸福之门”
幸福中国，中国的幸福用一把爱的泉水温润。
深山支教，独守讲台，赵世术，用他厚重的双脚和坚实的臂膀诠释着爱的无私与伟大，虽然身残但为孩子创造未来的信念，不可摧。艰苦对他来说只是过眼烟云，为孩子播撒希望才是他最真挚的渴求。还有那已年过花甲的老人，袁苏妹，44年如一日地为学生扫地做饭，不为金钱，不屈利，只愿将那份爱传向每一位学子的心中。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这不正是他们的真实写照么？“沾衣雨湿看不见，繁花落地听无声”，他们在无声无息中奉献着自己，温暖千万学子的心。小爱无言大爱无边，他们用爱诠释着幸福的额度。
幸福中国，中国的幸福用法的公正作保障。
毒品、三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、地沟油、虚假广告……一系类违反法律法规危害社会和谐稳定的事依然频频发生。试问执法部门是否真正做到了依法行政，又是否在利益面前丧失本心。孟子曾言：“乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。”而如今在建设幸福中国面前，我们更应该为建设幸福中国而舍去“万种”的优厚，对于优厚的俸禄我们要取之有道，避免让李刚的事情重蹈覆辙。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，法有法的公正，同样我们也要有做人的道德底线。就像王瑛、任长霞一样，以身作则，用生命扞卫法律的尊严和人民的利益。宪法赋予了公民权利，并非让我们为所欲为，而是提供一个的行为准则。政府只有依法行政公民依法律己，幸福才能遍及中国，幸福中国才能在公正中得以壮大。
幸福中国，中国的幸福在责任中承担和建设。
炎黄子孙的我们是祖国的未来、民族的希望，而今不仅是在为前途命运努力，更是在为实现中华民族伟大复兴的使命而奋斗。回首过去，我们扬眉吐气；还看今朝，我们风华正茂。是谁给予我们踏着荆棘而不觉痛苦的坚忍，又是谁让我们的生活富足并不断向前——是中国，是伟大的中国。因此作为社会主义现代化接班人的我们又有何理由置之度外？
“国家兴亡，匹夫有责”，只有将心中的大门打开，才能为中国锻造更为广阔的空间，才能让幸福在心中永驻。
中国的幸福就是我们的幸福。我不懂幸福的真正意蕴，但我懂的幸福中国需要用爱来滋养、用法来保障，更需要我们在责任中承担和建设。惟其如此，“幸福”这把金钥匙才能打开中国“幸福之门”，让幸福到“家”。
河北省承德市第十二中学初三:栾雅慧
