五年级学雷锋叙事作文

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五年级学雷锋叙事作文

篇1:五年级学雷锋叙事作文

五年级学雷锋叙事作文

在阳光明媚的一天,少先队员小军和小明走在公园的小径上。他们走着走着,感到很累。于是,马上坐到石凳上,大口大口的喘气。突然,他们看到一个白发苍苍的老爷爷拿着很多的东西慢慢地走过去。

他们看到了那位老爷爷,都心想:我们要帮助这位老爷爷。他们两个人商量好了,决定小军帮老爷爷拿东西,小明扶老爷爷。说干就干,小明和小刚一起跑到老爷爷身边对老爷爷说:“我们来帮助您吧。”说完,小军马上把老爷爷手中的.东西拿了过来,小明也上前扶那位老爷爷,他们走了很久,终于走到了老爷爷家。他们把老爷爷扶到家里后,看见老爷爷的家里很脏。

这时,小明对老爷爷说:“老爷爷,您家怎么这么脏呀?”那位老爷爷对小明说:“我的老伴两年前就离开我了,我的儿子成家后,就离开这里去北方生活了,没有回来看过我一次,也没有寄钱来给我,我每天只能靠卖垃圾来维持生活,所以家里很乱。”小明和小刚听到老爷爷说的话后,觉得老爷爷很可怜,于是对老爷爷说:“老爷爷,您别伤心,以后我和小刚一到周末都会来您家帮您,我们现在先帮您打扫您家吧。”说完,小明和小刚便开始打扫了,过了半个小时,小明和小刚就把老爷爷的家给打扫好了。小明走过来对老爷爷说:“老爷爷,我们要回家了,再见,周末我们再来看您。”老爷爷抓住小明的手对小明说:“你们真是好孩子,谢谢你们。”小明对老爷爷说:“老爷爷,不用谢,我们是少先队员,要学习雷锋叔叔,多为人民做好事。”说完,小明和小刚便离开了老爷爷的家。

小明和小刚真是两个小雷锋啊!

篇2:学雷锋活动 五年级叙事作文

学雷锋活动 五年级叙事作文

三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

表演结束后,我们扶着老人们回到他们的`宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

再见了,光荣院!

再见了,老人们!

我们一定还会回来看你们的!

篇3:五年级学雷锋作文

今天大家学校的一小部分同学被老师喊去操场上打扫卫生,后来我才知道大家这是在学雷锋做好事呢!

老师简单安排了一些任务,于是大家这一小部分学生便立即忙得热火朝天,有擦凳子的,有捡垃圾的,有擦健身器材的……大家有条不紊的做着各自的事情。虽然很累,但一想到大家的校园因为大家而变得更加美丽、干净,我就又干劲十足。

【关于五年级学雷锋作文八篇】

篇4:五年级学雷锋作文

学雷锋,树新风

助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为一名小学生,我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起。

生活中,在同学遇到困难的情况下,我们可以帮助他;在老爷爷老奶奶过街的时候可以搀扶着他们过去;在坐车遇到老、弱、并残的人,可以给他们让座。这些,你们做不到吗?

那就请你们想一想,当你在大街道上跌倒,有人在一边笑话你,却没有人扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,路过的人看见却不敢吱声的时候。各位,你们是什么心情呢?

而就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是让他走,还是去接受帮助呢?

有人会说:“谁会干那种傻事。”我会坚定的对他说:“不,有人,他就是‘雷锋’。”

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。雷锋的精神就像春天的细雨,雷锋的精神就是一股巨大的力量。雷锋有时候离我们很远,但有时却离我们很近。如果大家都默默无闻地奉献着自己一份微薄的力量,在他们身上,我们就会看到老黄牛的精神,看到了闪耀雷锋的思想。

几天前,我在上学的路上,刚刚走到财校就看见一辆大货车和一辆摩托车撞在了一起,大货车里的男子没事,开摩托车的小伙子也没事,但坐在摩托车后面的女孩却躺在了地上,小伙子赶紧打求救电话,在路上行驶的出租车那么多,没有一辆车停下来,却只是从女孩身边慢慢驶过。我在想如果能早些将女孩送到医院,她应该不会有生命危险。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议。但是,生活在同一个地球的人们需要一种更高尚的品德,现在,我们的社会非常需要雷锋精神不是吗?

带红领巾的孩子在寻找雷锋;公交车上的爷爷奶奶在怀念雷锋,人人都希望社会风气越来越好。这一切都是因为雷锋精神,雷锋的精神不会过时,我们这个时代需要雷锋。

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大!

【精选五年级学雷锋作文七篇】

篇5:五年级作文:学雷锋

五年级作文:学雷锋

在学习雷锋的日子里,3月5日天气晴朗,我们五年级一班、四班、五班,三个班代表学校去帮红星小区做清洁,我们排着队伍,浩浩荡荡来到了目的地。

我们被分配到一楼,我们的劲儿可足了,提着水桶飞快的向水池跑,水花敲打着水桶发出叮叮当当的声音,好像在唱着一支欢快的劳动歌。我们看着墙壁上杂乱物脏的广告纸,宣传单,看得眼花缭乱不知擦哪儿好,我们先用有点湿的抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知该怎么办才好,

有人提议说:“不如问老师。”有人说:“不行,我们要开动脑筋,要有主人翁意识,应该靠自己的能力解决问题。”大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打湿,往墙上洒水,使广告纸湿透后,在用清洁球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他们介绍了这个方法大家采纳了我的方法试了

起来。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分钟墙面和楼梯变得干净整洁,墙壁露出笑脸仿佛在对我们说:“谢谢你们,小朋友。洗干净了我们的脸,我们不再丑陋了。”“同学们,集合啦!”老师在叫我们该回校

了。我们提着水桶,看了看被我们洁净后的`墙壁楼道,依依不舍的离开了红星小区。

通过这次活动,明白了许多道理:我们每个公民都应该爱护好我们周围的生活环境,保持它的整洁,同时维护好周边的生活环境是我们每个公民应尽的义务,使我们的工作生活环境更加卫生,健康,整洁。

篇6:五年级学雷锋作文

没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版,它把我的思绪又带回到了童年。

学雷锋做好事记得小时候,雷锋是我们心目中的神圣榜样,雷锋的思想品德就是我们做人的标准。

大概是三四年级吧,一个星期天,老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢?既没有车站旅馆,又没有厂矿企业,更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的,可目标对象却是渺茫的。想来想去,有人想到了粮站,这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办,大家一溜烟跑到粮站大院。

虽说是星期天,我们还是发现了一个值班人员,一群人你推我搡地就去,怯生生地说明来意,对方马上笑着答应了。于是,我们不再拘束,飞速进入战斗状态:提水的提水,扫地的扫地,擦桌子的擦桌子。不大一会儿,整个粮站大院变得干干净净,值班室也窗明几净。就在我们准备离开时,那位值班人员叫住了我们,说:“等一等,我给你们写封表扬信。”表扬信,我们想都没想过,听他一说,反倒个个心潮澎湃起来。看他写完,又郑重其事地加盖了粮站的公章,我们如获至宝,小心翼翼地收好,这才转身回家。

第二天到了学校,把表扬信交给老师时,看着其他同学羡慕的眼神,我们小组的同学别提多神气了。

至今想来,这样的事情再没有过,比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事,还是很值得珍惜的。

【五年级学雷锋作文汇编7篇】

篇7:五年级学雷锋作文

今天早上,我按照学校的安排,按时收看河南电视台法制频道播放的《向雷锋学习》专题纪录片。我认真地观看了一遍。雷锋那种勤俭节约。艰苦朴素。乐于助人的高尚品德深深地教育着我,给我照亮了前进的方向。

雷锋出生在贫困的家庭,他人小志大,参军后和战士们一起军训,苦练本领,立志报效祖国。这使我知道今天的幸福生活来之不易。雷锋叔叔省吃俭用,衣服破了补了又补,注意节约每一分钱,把赞下来的钱寄给困难的战友家庭,他做事从不留下自己的姓名。

看完后我在想:“我要学习雷锋刻苦认真的学习精神,勤俭节约的优良作风学习他助人为乐。无私奉献的高尚品德。

雷锋的事迹教育了我们,我要珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来成为一个优秀的社会主义接班人。

篇8:五年级学雷锋作文

3月5日是学雷锋日,每到这个时候,全国各地都会掀起学雷锋做好事的热潮。

今天,是3月6日。我来到安阳市图书馆看书。我突然看到干净而闪亮地板上有一个垃圾袋,我急忙捡了起来。我心里立刻变得亮堂堂的,我是不是很棒呢?

中午,我趁借书人都走了的时候,我把人们用的桌子擦了擦,桌子也干净了。我想:下午人们来学习的时候,一定会纷纷说:“桌子怎么变得这么干净呢?”我还把厕所的地用拖把拖得干干净净。总之,这个月是学雷锋月,我一定要养成做好事的习惯,力所能及的为人们做好事!

学雷锋日虽然每年有一天,但它能促使做好事的优良传统发扬光大。一个人做一件好事不难,难得是做一辈子好事。我们都要助人为乐,随时帮助有困难的人,让学雷锋做好事的热潮传下去。有一首歌是歌颂雷锋的,就是:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本。”

我一定会好好学习,做一个现代的活雷锋。

篇9:学雷锋五年级作文

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一支蜡烛,你是否照亮别人的路?

雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起,那闪闪的烛光虽然不眩目,却深深地留在了人们的心里。

一提起雷锋,我们就会想到很多别人能做却不愿做的事:乘车让座,敬老爱幼,替别人洗衣服,给人免费理发,爱护公物。讲卫生等等。雷锋简直是个好行善事的“活菩萨”。

其实,像雷锋一样的好人,在我们身边也有很多。

还记得上次爸爸陪我去杭州看病坐公交车时,一上车,本想找个位置坐的,因为正赶上早高峰,人实在太多,只能站了。过了一会儿,上来了一位气喘吁吁的老爷爷,手里还拿了一把剑,显然是刚刚锻 炼完身体。他也没座位了,随着车子动倒西歪。这时有一位小妹妹主动把座位让给了那位老爷爷,我看在眼里,不禁对小妹妹产生了敬佩之情。我觉得他真像一个雷锋啊!

今天,我和妈妈一起到外面去散步,走着走着,突然,看到一个小朋友在玩的时候,不小心摔跤了,我刚想过去扶他,谁知,一个年轻的小伙子,冲了出来,他把那个小男孩扶了起来,我觉得他真像一 个雷锋啊!

我和妈妈又来到了公园里,这里的花草树木已经快要枯死了,我看看它们真的很可怜。正在我叹息时,走来了一位老伯伯,他的手里拿着一个水壶,他走到花草树木的面前,细心地为花草浇起了水 。我觉得他真像一个雷锋啊!

让我们用自己的一双慧眼,去欣赏身边的像雷锋一样的好人,带着一颗爱心去做一些力所能及的事。

篇10:五年级学雷锋作文

雷锋,家喻户晓的人物,自然,大家这群没见过什么大世面的中学生也知道,3月5日,一个让人们激动的日子,为什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,学习雷锋精神的日子,各种志愿者献出自己的爱心,学习雷锋无私为人的精神。

据了解,全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动,以实际行动践行雷锋精神,服务市民群众。

这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。

为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会,为了学习雷锋的无私奉献,为了学习雷锋的乐于助人,为了学习雷锋的。

你看那些帮老人,群众,剪头发的志愿者,他们的额头,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事,品德课上,老师说,一个人的生命不在与长短,而在于宽度。如果大家每个人都学习雷锋精神,大家的社会该多么没好,充满了爱与希望的家园。

作为华夏子孙,大家要做到“学雷锋,心向党,讲品德,树新风。”这是大家自觉的行动。

今天,你做好事了么?

【有关五年级学雷锋作文汇总五篇】

篇11:学雷锋活动日叙事作文

学雷锋活动日叙事作文

“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生,雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了,但是他的精神依然常留在我们每个人的的身边,永远的活在我们的心中。三月是学习雷锋叔叔的活动月,借此机会,我们班开了个学雷锋活动班会。

“三月阳光明媚,三月万物复苏,三月春风送暖,三月大地换新颜。”我们的几个班干部读着这优美的句子仿佛让我们看到了大地之绿,万物复苏,勃勃生机的景象,几个班干部读完精彩的开场白之后,时佳同学在大屏幕上方打出了雷锋乐于助人,见义勇为的美好事记,时佳起个头,我们也跟着读起来,从这一字一句中,我仿佛真的就站在雷锋叔叔的身边,看着他帮助别人,快乐自己的景象,不由得使我心中荡漾起层层涟漪。接着是欣赏小品的`时间了,第一个小品是一颗钉子,其中最搞笑的不知同学们发现没有,石明明同学在居然演的是林俊杰,还有下面的雷锋扶老爷爷过马路,我同桌用沙哑的声音学着老爷爷的声音,王旭同学演的竟然是雷锋,真是让人想不到,在这让人捧腹大笑的小品中虽然让人哈哈大笑,但是其中的雷锋精神却反而很好地体现出来,雷锋这个形象会永远活在我的心中。最后几个班干部宣布了我们班做好人好事的同学名单,真为那些拾金不味、热心帮助别人的同学感到无比的自豪。一场成功的班会就这样在热烈的掌声中完美的落幕了。

班会虽然结束了,但我相信同学们这种雷锋精神并没有落幕,雷锋之火会永燃不息,从今天开始让我们一起努力去学习雷锋精神,帮助我们身边的人。

篇12:学雷锋日记叙事作文

学雷锋日记叙事作文

我们买了许多东西,手都快拿不下了。突然,听到了“咕噜咕噜”的声音。妈妈问:“什么东西在叫?”我不好意思地说:“是我的肚子在叫。”于是,我们决定去吃晚饭。

一走进餐厅,就闻见一股香味,我们点了许多菜,有鱼、虾、红烧肉……

我们在座位上一边吃一边笑。这时,我看见一位穿着破烂的衣裳,(咦!他好像穿的不是衣服,我仔细看了看,哦,原来是别人扔掉的一块破毛巾,哎…)满脸皱纹,一头蓬乱的'头发的老爷爷。他弓着背,弯着腰,抬着沉重的步子慢慢吞吞地走来。一只手提着一个破袋子,一只手拿着一个破碗,哀求着说:“给点钱吧!”我见那位老爷爷呆呆傻傻的可怜的样子,真叫人寒心。我说:“妈妈,快给那位老人点钱吧!”妈妈二话不说就从包里拿出钱来给我。我说不够,妈妈又给了一点。哦,妈妈万岁!

我把钱给了那位老爷爷。那位老人家对着我一遍又一遍地说:“谢谢!”我说:“不用谢,快点去买件衣服吧。”老人笑了,我也笑了。

回到家,天已经有点黑了,我和朋友程果在门口玩,看见门卫叔叔还在干活,

看他汗如雨下的样子,我们急忙跑上前帮忙。

晚上,发现表哥忘倒洗脸水了,我没有大嚷大叫,一声不吭把水倒了。妈妈洗脚时,主动帮她拿拖鞋。哈哈,又做了好事。

大家可能觉得我做的都是小事,但是老师说了:学习雷锋要从小事,身边事做起。明天、明天的明天、明天的……,我还要做好事。

篇13:学雷锋五年级作文400字

雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职。

是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。

我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……

他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。

我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。

帮助他人是世界上最美的美德。

让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。

篇14:五年级优秀作文:学雷锋

我和爸爸去洗澡。当我们洗完澡整理东西的时候,看见离我们不远的床上静静地躺着一个黑色的手机,上面有一个老虎挂链,非常漂亮。当时换衣间里只有我和爸爸两个人,这会是谁落下的?我回忆着,突然想起来,刚才在我们进来之前好像有一个大哥哥在打电话,可能是他走得急忘拿电话了。这怎么办?爸爸和我思前想后,最终决定我一个人留下来等那个大哥哥。

时间一分一分地过去了,眼看天也快黑了,我手里拿着手机急得像热锅上的蚂蚁,心里祈祷着那位大哥哥赶快出现。又等了好长时间,终于看见一个大哥哥来了,我以为他就是失主,没有想到他是来关店门的,我只能出去等了。我一边看着越来越黑的`天空一边等着,这是,只见一个大哥哥急急忙忙地来了,看见澡堂的门关上了,就懊恼不已。我连忙上去问他是不是什么东西落在里面了了,他说他丢了一部手机。等他描述完手机的款式我从兜里把掏出手机给了他。看到了失而复得的手机,那个大哥哥对我连声道谢。

虽然那天等得很焦急,但是爸爸说我做得对,做人就要像雷锋一样为他人着想,拾金不昧。

篇15:五年级作文学雷锋做好事

在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,六年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

篇16:学雷锋五年级作文550字

学雷锋五年级作文550字

“一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”可雷锋却做了一辈子好事。

俗话说的好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

一次雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的`火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是那个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋曾说过:“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐。”是啊!我们在生活中不也应该这样吗?

有一次,我和妈妈去济南,车到半路的时候上来一位70多岁的老奶奶,怀中还抱着一个小孩。这时车上已经没有空余的座位了,我看见了急忙站起来将座位让给了老奶奶。老奶奶感激的说:“谢谢你,好孩子。”“不用谢,这是我应该做的。”

我以后要不断的改进自己,做一个生活中的“小雷锋”。要记得:永远要愉快的多给别人,少从别人那里拿取。

篇17:学雷锋作文五年级精选400字

雷锋将小事做到极致,让他的名字流芳百世,以至于在今天世人还是口口称颂。

小学生的我们不奢望名垂青史,而父母最希望的不过是子女健康平安。

不知同学们是否留意父母的变化,在我们惊喜发现自己长高长大的同时,他们的眼角也出现了细小的皱纹。不知你是否感觉到母亲的手已不如当年的细腻光滑。

如果你感受到了,那就为母亲洗一次碗烧一次饭吧。或许你的手艺远不如母亲,或许你洗的碗还不够干净,但你可以从父母欣慰的笑容中发现自己的成长,那决不同于年龄和身高增长的成长。

我记得有个同学说,父母不让她洗碗,她便在父母出去的时候偷偷的将碗洗了,仔细的擦干净了再放回碗柜里。她想给父母一个惊喜,并用自己的行动回报父母对自己的爱。

你做的只是小事,过几天就会忘记,但父母永远会记得你为他们洗的第一次碗,烧的第一顿饭,做的第一次家务。

希望有第二次,第三次,很多次。

篇18:学雷锋作文五年级精选400字

在我眼中,雷锋是个大英雄,他热爱祖国、乐于助人,是我们学习的楷模。

雷锋热爱祖国。他积极要求参军,报效祖国,在他的努力下终于当上了一名光荣的解放军战士。

雷锋乐于助人,他把自己省吃俭用存起来的钱寄给灾区人民,送给家庭困难的战友,他总是雪中送炭,在别人困难时候帮别人一把。

如今,学雷锋就是做好事的代名词,读了“美国孩子如何学雷锋?”的这篇文章,我不由地想起了毛主席说过的一句话:“一个人一辈子做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”雷锋就是这样一个默默地做了一辈子好事的人。而我们也能这样吗?答案是未知的。

现在,全世界都在提倡学雷锋,雷锋说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”作为中国人,我们更应该接过雷锋手中的枪,将雷锋精神坚持到底。

我倡议,将学雷锋的内容融入到我们班雏鹰小队的活动中。

篇19:学雷锋作文五年级精选400字

在我家附近住着一位孤寡老人,她85高龄,子女在外工作,一年中偶尔回家几次。她头发花白,皱纹布满整张脸,一看就知道她历经风霜。每年她过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅……每到冬天,她都会邀请我一同欣赏腊梅,嗅醉人的花香。

今天,我又来到了这熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连忙叫我坐下。我笑着说:“奶奶,我来是想帮你做一些力所能及的事情,希望能同意。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。于是,我拿起扫把仔细地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事,还不时的叫我休息一下。我从未看见她这么开心,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔。在她们那一辈,雷锋的精神给她们留下了深刻的印象。

在这老人家里,我尽情地打扫着,摆弄着……直到她翘起拇指。

雷锋精神永存我们心中,并且将延续下去,无论何时何地,只要在你需要的时候,雷锋就会出现在你眼前。

此时,又让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

篇20:学雷锋的五年级作文

有一位同志,曾经无微不至的去帮助任何一个人,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了。他,就是我们都很熟悉的雷锋叔叔,一位普通的共产主义战士。虽然只活了短短22个世纪,但雷锋叔叔做的好事永远记在我们的心中!他在我们心中建起了一座高高的丰碑。主席曾经这样说过:“做好事不难,难的是做一辈子的好事”是的,在我们的生活中虽然也有这样的人,但他们有像雷锋叔叔这样的吗?我想应该不多。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远见守着你生活的岗位。每当看到这段话,我都会不由得想起那位无私奉献,不求回报的雷锋叔叔。因为他,我们才会以他为榜样,做现在的“活雷锋”;因为他,才让我们懂得更加珍惜;因为他,我们才懂得如何照顾别人。一切的一切,都是因为有了他,有了这位年轻的平凡人。

有一种精神,它叫做尊老爱幼;有一种精神,它叫做无私奉献;有一种精神,它叫做助人为乐;有一种精神,它叫做朴实善良。有一种精神,不是一瞬间的.光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们带来崇高而温暖的气息。这,就是雷锋精神!

每年的阳春三月,是学雷锋月,我们与雷锋年年相约:献爱心,树新风,做好事,不留名。但我认为每一日,都是学雷锋日,每一个月,都是学雷锋月。我们应从今天做起,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,学习雷锋,学习雷锋精神。

篇21:学雷锋的五年级作文

“学习雷锋,好榜样。”相信同学们都听过这首歌吧,曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。雷锋用毕生的心血来帮助别人,而自己却不求回报。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。所以我们也要学习雷锋做好事,但一个人偶尔做好事很容易,一辈子就难了。怎样坚持做好事呢?

“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我们深受启迪。在思想上,我们能够以雷锋为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一个少先队员的先锋模范作用。

在学习中,在老师的帮助和引导下,勤奋努力,刻苦学习,努力攻克学习中的一道道难关,从而使自己的学习更上一层楼,在学习中做到不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,我会热心地帮助他们解决难题。

在活动中,我能够积极参与,能够身体力行,献计献策。团结同学,乐于助人,有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务。

在社会上:尊老爱幼,在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款,在公交车上为老人让座,在节假日里积极帮助五保户做力所能及的事。

雷锋精神的内涵很广,在现实生活中需要我们发扬的很多,我还只是做了九牛一毛,随着我们生活范围的不断扩展,我们少先队员必将撑起民族的脊梁。

篇22:学雷锋小学五年级作文

学雷锋小学五年级作文

雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士,他一生当中,做了不知道多少桩善事,是人民之楷模,学生之榜样,今天恰巧也是学雷锋日:3月5日。我决定用做善事来送给雷锋叔叔。

我走出家门,心想:既然要做善事,就要做一个大的善事,那才对得起我,对得起雷锋叔叔。可是我走了很长时间,都没有看见一个需要帮助的人物,正当我上了公交车准备回家时,看见一个老爷爷拄着一根拐杖,在车上没有人让座位给他做,一个急刹车,害得他差点跌了下来。我看了心里很不是滋味:为什么车上那么多的小学生有座位,可是却没有一个让位,他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的.。

于是我想都没有想就站起来,笑着对那个老爷爷说:“爷爷,您坐到这个座位上来吧!”

这位老爷爷拍拍我的头,意味深长的对我说:“孩子啊,现在社会上像你这样的人已经所剩无几了,你要继续保持下去啊!呵呵。”

“谢谢您的这番话,我现在请您放心,我一定会保持下去的!”我若有所悟的说。

“但是,孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我听了这句话,似懂非懂地点了点头。

坐在公交车上,我一直在思索着老爷爷的那番话,到最后,我终于明白了他的意思。

我来到了养老院,走到丁奶奶的房间里。丁奶奶是我在一次玩的时候认识的,她对人热情,让人对她充满了喜欢,我们俩聊聊天,吃吃瓜子儿,特别开心……

在这里,我呼吁大家,一定要多做好事儿哟!

篇23:五年级优秀作文:学雷锋

五年级优秀作文:学雷锋

每当到了3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,就在我们学校,在那天也播放了广播,发表雷锋精神。

可是,我还要说:“今天仍需要雷锋叔叔。需要他,就是说要弘扬雷锋的精神。不仅要在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们更应该学习雷锋,更应该大力弘扬雷锋精神,仍把他持续不断的学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改进了,但是我们还是要牢牢记住雷锋精神无疑是崇高的,但他不是高不可攀,众人难以达到的。

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的.校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生。

让我们从自我做起,从小事做起,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

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