以下是小编整理的同讲普通话携手进小康五年级作文（共含27篇），希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“feipp”一样，积极向本站投稿分享好文章。
大家都知道，我们中华民族是个古老的民族，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存。
汉语让人们更加便于沟通。汉语内部又分各种语言，什么粤语，安阳话，北京话……据有关部门调查，我国现存语言有80多种。大家可以想象，如果没有统一规范的语言，我们中华民族之间就无法正常交流，那样谁都不知道别人要干什么，可能还因为沟通不好闹内讧。因此，经国务院批准，从九月开始，每年九月的第三周是全国推广普通话宣传周。推广普及普通话、加强规范字的书写有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。普通话的水平还分为三级，每级又分甲乙两等。其中一级是标准的普通话，二级是比较标准的普通话，三级是一般水平的普通话。今天我们将迎来第十一届推广普通话宣传周，也就是今年的9月16日至23日。汉字是我国的文字，文字也是便于沟通的一种工具。我们现在使用的是简体字，不能自己习惯写什么字就写什么字，不然别人就看不懂。而且写简体字方便记忆和书写，一看就懂，阅读书写速度也会比较快。我们小学生更应该学会写简体字，简体字记得更牢。繁体字笔画比较多，很难记，写出来别人还不一定认识。假如我们学繁体字，那记一个字多辛苦啊!笔画多，又复杂，认字、写字都很麻烦。
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
我还小，不知都什么时普通话?也不知道说普通话的意义是什么?于是我跑去问妈妈。妈妈告诉我，普通话是全国各民族通用的语言。它可以方便人与人之间的沟通与了解。在说普通话的基础上，人们可以更好的交流。
“ 那文明呢?文明是什么?”我继续问道。妈妈接着说：文明是一种品质，也可以说是一种修养。是一种被人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
比如说：在路上同学，朋友相遇是的一个微笑;同学困难是的一种热情的帮助;大家在一起说话时的亲切;见到师长时一个礼貌的问好;不小心打扰别人时的‘对不起’;感谢别人时的‘谢谢’;见到垃圾即使扔进垃圾桶的行为;更或是见到不好行为的及时制止......这些都是文明。
我懂了，知道该怎样做了。我会向电视上教育的那样，走文明路，讲普通话，说文明语，做文明事。
文明在家里：孝敬父母、尊老爱幼;
文明在校园:团结友爱、互相帮助、勤俭节约、爱护公物
文明在社会：爱护环境、遵守秩序
妈妈还告诉我：我们播下一个动作，便收获一种习惯;播下一个习惯，便收获一种品格;播下一个品格，便收获一种命运!我已经在行动了，每次见到学校里有纸片，都会主动拾起扔进垃圾箱里。我还要继续努力，全面要求自己。
我想文明应该是一阵风，可以吹走那些不良的行为习惯;文明应该是一堵墙，可以挡住那些骂人说脏话的嘴和打人不文明的手;文明也应该是一个垃圾桶，把那些社会上的陋习统统扫除!
那么从现在做起，严格要求自己!让我们携起手来，让文明之花盛开在校园的每个角落，也盛开在祖国肥沃的土地上!
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家上午好!
我今天国旗下讲话的主题是“讲好普通话，迈进新时代”!
普通话是我国各民族通用的语言。然而截至目前，中国只有70%人口具备普通话应用能力，尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。还有许多少数民族的同胞们连听都听不懂。可语言是交际的工具，语言不通必定会妨碍人们的正常交往，也就必然会限制经济、科技、文化事业的发展。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映，也是扩大交往，寻求自我发展的重要条件。
普通话以北方话为基础，以典范的现代白话文作为语法规范。虽然从小到大，耳濡目染，不存在交流障碍，但毕竟是以北方话为基础，南方人发音和普通话差异较大，没有标准的语言环境。要讲好标准普通话挺不容易。虽然我们不会像广西人一样NL不分，说成“蓝瘦香菇”，但我们的普通话也没有我们想象中那样标准，特别是我们的长辈，很多都不会说普通话。
我的爷爷奶奶只会说方言，我们家里人听得懂，但一旦到了外面，其他人根本听不懂，还会闹出不少笑话，经常需要我们做翻译。由此可见，会说普通话是多么重要啊!
作为一名中学生，我们也应从小事做起，积极推广普通话，例如：帮助家中的老人学会普通话、看到店名中的错字向店主提出改错建议等等。
说普通话，给我们的生活带来了很多的方便，说普通话，可以增强民族与民族之间的沟通，有利于维护国家统一和团结，有利于促进社会的文明进步。就让我们讲好普通话，写好规范字，共同迈进交流更方便的新时代。
在我们的生活中，讲普通话是非常重要的。如果我们的老师使用方言讲课，我们可能有许多同学听不明白，更别说学习了。如果同学使用方言交流，那么就会产生许多误会。
有这样一则笑话，讲的是有一位宝鸡人在省政府工作，负责接听电话。中组部领导早上九点来电话问：“某某领导在吗?”宝鸡人回答：“出(chi)去了。”十一点中组部领导又来电话问：“某某领导在吗?”宝鸡人回答：“出(chi)去了还没回来。”有一次，中组部领导见到某某领导就问：“你们吃多长时间，什么时候干工作呀?”这虽然是一个笑话，但细细品味，确实让领导误会不小呀。
在我的生活中，也因为方言产生过误会。我小的时候因为妈妈工作特别忙，姥姥姥爷在我家照顾我，他们是咸阳人，不会讲普通话。有一次，我的裤子脏了，应该换洗了，姥姥就对我说：“赶快把你的”fe儿“脱下来。我当时就愣住了，不知道是什么意思，姥姥再次对我说时，我就去问妈妈，”fe儿“是什么。妈妈告诉我，”fe儿“是裤子，我这才明白了姥姥的意思。还有一次，姥姥给我讲我小时候的故事，说我是她”qia“大的，我听了以后，很伤心地跑去告诉妈妈：”我小的时候姥姥 “掐”我，虐待我。“妈妈听了后捧腹大笑，告诉我说：”姥姥的意思是她把你抱大的，不是虐待。“
所以大家一定要讲好普通话，只有这样才能更好的交流与工作，才能更好的融入社会这个大家庭中。
奶奶已经年过六旬了，由于小时候家里穷，没钱读书，所以说话常带“地瓜腔”。有时候和我说话常常一句普通话中夹杂半句方言，令人摸不着头脑。为此，我和奶奶下定决心：从现在开始学说普通话。
爸爸妈妈在石门街上打零工，没空教奶奶，于是当老师的重任就落在了我身上。为了当好小老师，我翻出了一年级的语文书，先从汉语拼音入手，一个音一个音地教奶奶。“这个念‘nai’,奶奶的奶”、“这个念‘fei’，闫飞洋的飞”……奶奶和我就像真的师生一样，我念一个，她跟着说一个，很像一个勤奋好学的小学生，一点儿也不怠慢。
为了巩固，我特地借来同学的复读机和朗读磁带，利用每天清晨的时间学习。而我每天放学第一件事是检查奶奶当天的学习情况。“功夫不负有心人”，经过我们“师徒”二人的共同努力，奶奶普通话水平有了很大提高。可有时还会把方言挂在嘴边。比如“吃饭”习惯读成“qihuan”、“白菜”读成“bei菜”。我觉得这个毛病也得改，于是就找来了绕口令，让奶奶对着镜子逐字逐句地练习。虽然任务重了点，可奶奶还是天天拿着书不厌其烦，一边朗诵一边把难词难句记下来。遇到读不标准的字就自己翻阅字典。过了不久，奶奶自己又学会了读翘舌音、平舌音、儿音，比如奶奶能非常标准地说：“今天你学会了什么?”，“花园里的花儿真漂亮!”听着那字正腔圆的普通话，实在令人难以置信啊!我这个小老师教出来的学生不错吧!
不仅如此，奶奶居然拜中央电视台新闻播音员为师了。您瞧，每天新闻时间一到，奶奶那全神贯注的神情不由得令人肃然起敬，我打心底里佩服我的奶奶。
学好普通话，写好规范字
普通话能让我们四面八方的小伙伴都成为一家人。它有着丰富的感情，能读出祖国大好山河的雄伟，怡人风景的秀丽，母亲般慈爱的语气...这个是其他语言所不及的。
我们必须养成说普通话的习惯。为什么呢?比如我们去外地旅游，长大去异地工作，与外地的同学交流等，如果你一句，我一句的乱比划不就想打架吗?这不，我的生活还有个现实的例子呢!
我的堂弟本来是在家里由爷爷奶奶抚养的，今年叔叔接他去广州读幼儿园。在幼儿园，他带了他爱不释手的玩具小汽车去玩，玩得正开心的时候，小汽车的轮胎掉了，他也不会说普通话，就会说：“我的绫子绊哒呢!我的绫子绊哒呢!”老师听不懂他在说什么，在旁边干瞪眼，他急得直跳说：“我的绫子(轮子)绊哒呢!绊哒呢!”这下老师也急了，大家一起急，但也无法沟通。后来老师打电话给婶婶才知道他心爱的汽车轮子掉了。你看，这就是因为语言不统一，而闹的沟通笑话!
我们不仅要说好普通话，还要写好规范字。有一件令我记忆犹新的囧事充分说明了这一点。那是我上小学的前一天。妈妈说：“明天就上一年级了，一定要给老师留个好印象，上课要多发言哦!”对于上学无比兴奋的我，很愉快地答应了妈妈的要求。为了给老师留下好印象，我在家就拿着一本新的生字本，认认真真把自认为写得最好的名字写在本子上。第二天，我上课时积极的举手发言了。老师很欣赏地说：“咦，这位小同学表现不错，让我们大家来交个朋友吧!”说着，老师看了看我摆在桌子上的生字本的名字：“诶?这个小朋友的名字是刘—车—干。”听到这么个奇怪的名字，全班同学哄堂大笑。“天哪，我的名字不是刘轩吗?老师怎么念成了刘车干呢?”我窘得满脸通红，恨不得找条地缝钻进去。心想：第一天上学就出了个这么大的洋相，我以后还怎么交朋友呢?这时候，老师看到我的脸红了，就急忙打圆场说：“你应该是叫刘轩吧!”我羞涩地点了点头。“对不起，老师没有看清楚你的名字，误会你了，不过以后字要写好哦，把汉字一分为二可就变了样呢!”我似懂非懂的点了点头。虽然当时不太明白老师的意思，但是这件事却给我留下了很深的印象，也许，我现在的字写得一丝不苟也得益于这件发生在一年级的小事吧!
因为不会说普通话，我们可能会闹笑话，因为字写得不端正，我们可能会出洋相。所以，朋友们，让我们乘着祖国大力推广普通话这股东风，学好普通话，写好规范字吧!
我的外公是个浙江人，但是他十八岁时就离开了家乡，到了南京。因此，他的口音就是几分浙江话，几分南京话。除了家人，一到外面说话，几乎谁也听不懂，所以经常闹出一些笑话。
记得我七岁那年，外公带我去植物园游玩。由于学校的一位老师告诉我们温室里有毒树“见血封喉”，所以我一进温室就拉着外公，让他询问工作人员“见血封喉”在什么地方。没想到外公竟说成“鸡血飞红”!最后还是我说普通话，告诉了那位摸不着头脑的工作人员我们要找某树，才解了围。
从此，外公就立我为他的“小翻译”。但我想：这样下去也不行啊，我不在他身边时怎么办?于是，我对外公说：“外公，我教你普通话，怎样?”“浩(好)呀!”
今天是元宵节，我开始教外公说普通话了。外公拿了一支笔，一本本子，一本正经地坐在椅子上，当起了“老生”。我则拿一块白板，当起了小老师。看着外公端正的样子，我心里直笑。
“同学们，请把笔记抄好，现在开始学习!”我干咳几声，在白板上写了几个词，叫外公读。有些词外公几个经过我的教导，读出了普通话的音，而且很准;有些则马马虎虎通过了。我还给他画五角星鼓励他呢!
可是读“安全”时，外公偏读成“安绝”，好像天生发布出这个音似的。我耐心地一个字一个字读：“安。”
“安。”
“全。”
“绝。”
“全。”
“绝。”
“全!读全!”
“呃……绝!”
天啊!我苦笑不得!外公则呆望着急坏的我，好一会儿才费力地念：“安绝，安绝……”我见他的劲头十足，只好教下去……终于，外公发出了“全”音!我欣喜若狂，给了他五颗五角星!我俩心花怒放，开心极了!
今天中午，我让外公向家人展示了普通话的本领。大家都说有进步，要努力!外公自然更崇拜我这个“老师”咯!
通过教外公说普通话，我体会到了当我做不出题时老师、妈妈的心情。希望下一年，外公的普通话能更流利!
招聘广告：
本公司现招聘推销员若干名。要求：容貌端正，文采一流，婚否不论，口齿清晰，AGE在18—25岁，IQ在100以上，月薪3—4万。普通话一级棒者，月薪更高。名额有限，机会不容错过，心动不如行动!赶快来吧!
1月1日 ——这是世界上生意最好的公司写的招聘广告。这个公司的董事长乃宇宙首富—乏大兴(据说是他教比尔·盖次致富之道的)。
这样的广告，这样的薪水，让人看了就眼红。看了广告的人都不管三七二十一，“飞”到这儿来面试……城市的某一角落特别壮观，排着长达9999米的队伍，想赚大钱的人都在这儿了。可从里面走出来的人个个哭丧着脸。瞧，那个不是有名的穷光蛋费丽丽吗?她怎么也来了?“哎，今天可真倒霉。本天才上知天文，下晓地理，饱读诗书，才高八斗，人送称号‘玉面小飞龙’，如今却栽在几句普通话上，真是邪门了!说完她将手中的广告纸来了个“粉身碎骨”。只听“扑通”一声，她和一个人撞了个满怀。
“诶?你不是普通话最棒的王佳婧吗!”“你是……有名的穷光蛋费丽丽?”“正是在下。”
世上竟有如此巧的事，两个名人在大街上撞在了一起，于是，找到了共同的话题……
“王佳婧，听我一句，别进去了，像我这么天才的人都没成功，更何况你?”
“什么?你失败了?开什么国际玩笑!怎么回事?说明白点。”“笔试部分我都通过了，就是那该死的普通话害的!我是从外地来的，口齿不清，发音不准，把他们董事长乏大兴说成了发大兴，就被赶了出来。”“你还真活该!普通话不好好学。瞧我!国际水平……”“你说什么呢!仔细想想，普通话有啥好处??现在，到处都贴着‘请讲普通话’我看了就脑袋发昏，眼睛发花，手脚无力，口吐白沫，七窍流血，死无全尸……”“你这话就不对了，都二十一世纪了，普通话都不会讲，还怎么混啊!瞧我们周老师，这个礼拜就没交奥数，在学普通话呢!现在的老师个个都有‘标准普通话考级证书’，如果过不了关那还当什么老师?你知道为什么叫普通话?就是因为它普通!说的话普通，沟通更轻松，你懂么!我们呀，要用一种标准的语言来进行对话。”
“听你这么一说还真有点道理。你普通话几级?”“四舍五入100级。”“不要四舍五入。”“那……50级。你呢?”“……尚未打破0的记录。其实也没什么了不起的，有本事你现在就去面试，如果通过，我给你做牛做马!赴汤蹈火，在所不辞!”“一言为定!”
“啪”——击掌为蒙!
半小时后……
“看到没有?录取书。我随时随地都可以来上班。”王佳婧那着录取书在费丽丽眼前晃着。“你还真不赖!哎，我这一生完了!”“哎!没办法，我和你虽说都是名人，但我的档次就是比你高啊!”“臭美!”“臭美也是美。”
“说归说，你普通话的秘诀是什么?”“天机不可泄露!”“和我还来这套?快说!”“好吧!我告诉你。半年前，我在一家医院看病，医生顺便为我开了一个药方。吃了这要之后，我的普通话就突飞猛进了。据说这药方是用99根鹦鹉的舌头做成的。”“带我也去治治。”“好吧!上车。”
15分种后……
“普通医院?好难听的名字。”费丽丽指着招牌念道。
“不是啦!是普通话医院。没人来这儿，所以快倒闭了。”王佳婧说着拣起了地上的“话”字……
经过治疗，费丽丽的普通话从0级飞到了50级。即赚到了大钱，有交到了许多好朋友，还有许多意想不到的惊喜，于是她和王佳婧合编了一本书《普通话传奇》，你看到的呢，只是《普通话传奇》里的一个节选。
普通话不好的同志们，你们也来吃吃这神秘的药方啊，让人人都会普通话，学普通话，练普通话，并用好普通话。这样才不会辜负费丽丽和王佳婧对你们的期望。加油啊!
我不曾记得你，你不曾认识我。
你是阳光，可分成千万束，但没有一束照到我。
你是流水，可分成无数滴，但没有一滴滋润我。
你是树叶，纵然有无数片，可没有一片落在我面前。
但，我不怨恨你，因为之前我并不知道你。整个幼儿期，我未能与你相识;终于，在小学学校的墙壁上我第一次看到了你：“请讲普通话，请写规范字。”然后，我慢慢地知道了你，听别人说你，却又慢慢地淡忘了你，因为我们之间仿佛雾里看花，好朦胧。就这样，我们似曾相识，又未曾相识。
就在踏进新乡幼师的那一刻，就在与老师说话的那一刻，就在别人不懂我说的话的那一刻，我猛然想起了你。
从此——
我因你而出丑，我因你而烦恼，我因你而扣分。
我憎恨你，同时又畏惧你，却又无奈于你。
你呀，你!
当我说不出你时，我憎恨你;
当我不敢说你时，我畏惧你;
当我不能不说而又说不好你时，我又无奈于你。
你呀，你!
慢慢地，随着学校领导、老师、学姐们的教导，随着教学课程的讲解训练，随着同学们的帮助，我慢慢地认识了你，原来你是中华人民共和国的国家通用语言，是汉民族的共同语，是规范化的现代汉语;接着我又进一步了解你，你是幼儿教师的职业语言，对我是多么重要，对我的将来是多么重要，以致对我的人生是多么的重要。
于是，我开始说你，我不断训练，因而我的生活变得充实。每当有一点收获，我就对自己多了一份自信。从此，我享受了阳光的温暖，受到了河水的滋润，尝到了丰收的喜悦。在享受生活、享受阳光、享受喜悦之际，我爱上了你。在此，我向你由衷地说一句：
“你好，普通话!”
有一种语言，不一管我们相隔多远，都能把我们拉到一起，那叫“普通话”;有一种语言，是那么熟悉，乡音乡情仿佛早已深入血液里，它叫“家乡话”。
生活中，我常常说普通话，有时，普通话里还带着不标准的平翘舌音。这是妈妈很头疼的问题，要知道，在学校和以后参加活动都需要一口标准的普通话。针对这个问题，我们全家准备来一次普通话比赛。妈妈自然当裁判，我和爸爸参加比赛。妈妈首先用标准的普通话讲解比赛规则：“一共10题，每人答5题，正确率高的就是胜利方，而失败的要完成今天的全部家务。这样即增长知识面，又锻炼了劳动能力，真是两全其美啊!”我和爸爸一致拍手赞成。
一场没有硝烟的战争马上开始了，我和爸爸各自瞪大眼睛，竖起耳朵，等待妈妈出题。“第一题请快速读出下面的词语。”妈妈拍着桌子开始了。爸爸挠挠头勉强的说：“脚趾(jiao. zi)“。“哈哈……”我笑道：“是(jiao zhi),爸爸也分不清平翘舌音。”下一题该我回答，我看了卡片的`词语胸有成竹地回答：“熟悉。”爸爸好像不服气：“继续下一题。”妈妈严肃地告诉我们下一题是判断题：“直尺(zi ci)发音对不对?”爸爸皱着眉头回答：“肯定不对。” 而第二道题目把我难倒了，“郑重” 两字我一直以为 读“zhen zhong”,这题我输的心服口服。……比赛继续紧张地比下去，八题过去了，我和爸爸不分上下各赢三题。最后一题是关键的一题,也是决出胜负的一题，我和爸爸互相比划着手势要把对方打败。妈妈一直绕弯子：“请各自读出字条上的诗句。”我首先强答道：谁( sui)言寸草心，报得三(Shan)春晖。毫无疑问，我读错了。我只能盼望爸爸也读错 ，可爸爸像诗人一样摇头晃脑地读着：千山鸟飞绝，万径人踪灭。到低姜还是老的辣，我输给了爸爸。我只能乖乖地去打扫卫生。
通过今天的比赛，我知道了在生活中讲话也应该吐字标准，才能练好我的普通话。
“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……”是啊，五十六个民族，五十六种语言，五十六种语言想交流用的一定是普通话。
普通话是人们沟通的桥梁。中国的语言丰富多彩。同一民族的语言沟通可能容易，但是，如果一个壮族小伙，一个蒙古族大汉，一个维吾尔族姑娘在一起用民族语言交谈，结果会怎么样呢？
普通话不仅是民族语言之间沟通的桥梁，也是各地域间语言联系的纽带。如果用地方方言交谈，时常也会闹笑话。
小时候，我和小朋友在楼下玩皮球。到了吃饭时间，奶奶跑到楼底下找我吃饭时对我说：“赶紧的，饭一下子冰了。快把那“毛蛋”抱上楼。”听了奶奶这话，我心里直纳闷：咦！“毛蛋“是什么意思，怎么好像从来没见过？再一看，周围的一些奶奶全都乐开了花。其中一位奶奶对我奶奶说：“你看你，给娃说咱农村话。还“毛蛋”呢，就是皮球啊！”我也会心地笑了起来。
还有一次，我回姥姥家。刚一进家门，姥姥就把我叫过去，对我说：“童童长大了，来帮我把那盆水倒到门口那“渠渠”里头去。”我被这句话说蒙了，“渠渠”是什么意思？我不知所措，只好端着盆子朝后院走。刚准备把水倒到地上时，姥姥一下子叫住了我。奶奶急忙把我拉到院子口对我边指边说：“那儿，那儿，把水倒到“渠渠”里头去。”我虽然离那个渠渠很近，但不知奶奶说的意思，我依然很迷惑。这时，爸爸知道了这事，立刻笑得前俯后仰，不可开交。对我断断续续地说道：“哈哈，你姥姥说的渠渠就是咱们在西安说的“水沟”嘛。”听了这话，我才顺利的把盆子中的洗菜水倒入水沟中。
爸爸对我说，他和妈妈订婚时给姥爷买了一套西装。给姥姥打电话询问一下西装合适不合适，只听姥姥在电话那头说：“欠和得很”，爸爸一下子不知所措“欠和”？到底是什么意思呢？爸爸提着水果准备去姥姥家看个究竟，刚进门看见姥爷穿着那套西装照镜子，脸上洋溢的时是满意的表情。经过和姥姥沟通原来“欠和”是扶风的地方方言，意思就是“合适得很”。
学说普通话沟通容易，学起来也不难。
以前爸爸总会把一些词、句说一半成陕西方言，一半说成普通话，我多次给他纠正。有一次，爸爸正在和我复习词语的时候把“光脚”说成“精脚”，这可被妈妈抓了个把柄，对爸爸说“你整天说我普通话不标准，你也不行嘛”，从那天起，爸爸决定每天读一篇课文，晚上回来多给我交流。现在爸爸已经说成了一口流利的普通话。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”大家一定要学会普通话，让我们朝着自己的目标———讲好普通话而努力！
我昨晚激动得一夜没合眼，因为我得奖了。在升旗仪式上，朱副校长首先宣布了朗诵比赛优胜者的名单，接着王校长为我们颁奖。我手捧鲜红的获奖证书，激动万分。
我出生在偏僻的山村，也许是山里的甘泉哺育了我，我的声音很甜美。可我的普通话却带又浓浓的地瓜腔。去年吃年夜饭时，爸爸对我说：“莲儿，过了年我就把你送到城里读书，怎么样?”我一听，高兴得一蹦三尺高。
带着爸爸的希望，我自信地踏进了新的学校。一次数学课上，我几次想站起来表达自己的见解，可是想到自己夹生的普通话，我就没勇气，只好坐在那眼巴巴地看着，细心的老师也许看出了我的心思，鼓励我：“汀莲同学，你又什么见解，勇敢地说出来!”我心里像揣着一只兔子怦怦直跳，小心翼翼的说：“第山(三)题四(式)子还有一种列法：事(4)+山(3)X=125。”我还没说完，全班同学早已经捂着肚子哈哈大笑。此时，我暗下决心一定学好普通话。
于是，我开始练起普通话来。上课时我认真地学着老师的标准发音，下课后大胆地和同学们交流，回到家里天天跟着电视学。可是我的后鼻音总是发不准。又时我像个泄了气的气球，语文老师就鼓励我说：“汀莲，不更半途而废，记住狄更斯的名言：‘顽强的毅力能征服世界上任何高峰。’老师相信你，一定能把普通话学好!”在老师的鼓励下，我更加努力了。为了使自己的发音更标准、规范，我每天下课都到老师的办公室，在老师的指导下，对着镜子“呲牙咧嘴”纠正口形。功夫不费又心人，我终于说上了一口流利的普通话。
今年“六一节”老师和同学觉的我话泼开朗，嗓音又好，就推荐我参加学校的朗诵比赛。在舞台上，我饱含感情、字正腔圆地朗诵着，我击败了一个个强劲的对手，夺的桂冠。同学们为我欢呼：“黄汀莲，你真棒!帅呆了!”此时我激动得热泪盈眶，我觉得自己是最幸福的人
每个民族亦或每个国家都有着不一样的语言，这是识别一个独立民族的重要标志之一。我国是一个多民族的大国家，拥有世界上最多的人口，普通话是我们汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
几千年来，语言文字面对的是人际交流。56个民族有56种不同的语言，囊括其中的还有各种不一样的方言，当人们在一起交流时，虽然方式不一，但所面临的问题却是一样的----你听不懂我说的，我不明白你说地，这也是我们常听到因为语言隔阂而闹笑话的根本原因。
“方言土语难通话，人人都将普通话”这是我们所希望的，也是我们所追求的。
一个民族，一个国家都需要一种标准规范的民族语言。有人说，语言文字只是信息的载体，但其实它也是重要的交际工具，当我们用彼此都能听得懂的语言交流时，会感觉人与人的关系在拉近，心与心的距离在不断紧靠，增强中华民族的凝聚力。
现在，外国掀起汉语热、汉语潮。汉语的队伍在不断壮大，从民族走向了世界，中国话越来越国际化，成为世界瞩目的焦点，流行语之一。央视开展的《汉语桥》拥有着极高的收视率，外国的留学生以陌生的视角、陌生的语言
陌生的文字去认识现实的中国。“汉语桥”是一座用汉语搭建起来的通往世界的，通往国际的桥梁，而我们作为一个地道的中国人，更应该学好普通话，积极推广普通话，不再为语言不通而面面相觑、不明所以，建设一个和谐的良好的语言环境，让普通话成为时代的需求，时尚的追求!
中国文化博大精深，学好普通话就是实现理想的第一步，这是一个充满竞争却又与时俱进的社会，但无论怎么变化，语言文字交流永远是我们学习和生活的不可或缺的一部分。因此，推广和学习普通话是我们的当务之急，完善自己才能更好的带动他人。
平平仄仄，仄仄平平，普通话是我们民族的声音，国家的象征，在这里，我号召大家一起学好普通话，积极推广普通话，让文明之风遍布校园，让普通话成为我们的校园语言!
五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们，我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话，讲好普通话，对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大，现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列，普通话成为了架起友谊的桥梁，沟通的纽带。作为一名中国人，我们更应该为此感到骄傲。爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自起，经国务院批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月15日至21日(也就是本周)是全国第1x届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题)：说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们，学校是推广普通话的重要阵地，在本届推普周期间，向大家发出如下倡议：
1、在校园内，各班推选推普员，开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范意识。
2、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言，做一位树形象，提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们，“推普周”虽然是短暂的，但“推普”的任务是持续的，也是艰巨的。让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，让我们从自己身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。
历史的车轮滚滚向前，随着社会发展的大步前进，世界已经变小了，而人的交往空间却变大了。我国有56个民族, 13多亿人口，如果没有一种共同的语言和文字，那么这便会影响人们的正常交往。而普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。
也许有人会说，嘴中常常念叨着家乡话怎么了，书写时错一个字又算什么。那些不会说普通话的中国人不是照样生活，照样与人交流吗?而我想说的是，如今普通话已经和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位。它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞争相学习的热门语言。不说港澳人民，连外国人都热衷于学习普通话，我们又有什么理由不去好好学习我们的本土语言呢?
从1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，我国通用的语言是普通话。我国《宪法》也规定，国家推广全国通用普通话。从19起，国家语委便把每年9月份的第3周确定为全国推广普通话宣传活动周。普通话，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着每个人的文化素质，代表着中华民族的繁荣昌盛。
那么，是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是，当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时，我都会替这些同学感到难过。语言不文明，光会讲普通话又有什么用。相反，每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时，我都觉得心里十分舒服，像是听到了最动听最美好的语言。
“普通话与素质同在，与形象为伴，与文明同行。”确实是这样的，普通话是一个人素质的第一张名片。现在，同学们都非常注重自己的外在形象，实际上，语言应该是我们最值得关注的一项外包装。因为，在我们出言吐语的同时，也展示给了别人我们的知识素养、文明修养甚至人格魅力。
老师们，同学们，“说普通话，做文明人”，从我做起，从现在做起。这种意识和能力，是每一位教师、每一位学生自身素养的体现。因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。愿推普之花开遍我们校园的每一个角落。愿普通话成为大家沟通的桥梁。
老师布置了一个任务，让回家教一个家人学说普通话，回家的路上我就想：教谁呢？妈妈教过语文，会说普通话，不用教；爷爷奶奶会说点普通话，但老是转音，教他们难度太大；爸爸呢，会说普通话，但平时不大说，读篇文章让人听着不舒服。嗯，还是教爸爸吧，用妈妈经常说我的话就是“可塑性强”。晚上我拿出一篇我读过的散文诗《孔子礼赞诗——和风万里》，先让爸爸读一遍，爸爸读时，我看妈妈老是想笑，我批评妈妈要认真听，然后我给爸爸指出一些翘舌音，如“史”“志”“师”等都读成了平舌音，告诉爸爸读“zhi，chi，shi”这样的翘舌音时要把小舌头翘起来，然后我读，让爸爸模仿，爸爸还真配合，跟着读了好几遍，有点进步，可还是听着别扭，特别是爸爸翘舌头的样子有点好笑，几次我都想笑，我都忍住了。练过了平翘舌音，我又告诉爸爸，读文章得有感情，不能用一种语气读，而且有的地方读的声音要大，有的地方读的声音要小，有的地方读慢，有的地方读快。
我一段一段的教爸爸，都是我先读，然后让爸爸模仿，练了好几遍，爸爸都累了，我让爸爸完整地读了一遍，我和妈妈给他打了65分。这一次尝试，虽然有点难，但是爸爸的普通话有了进步，下一步我将带动爷爷奶奶说较为标准的普通话。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是154班的__，我今天国旗下讲话的内容是”说好普通话，圆梦你我他”。众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。
说好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们的形象。
纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话?
由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此，我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀，放飞梦想……
心，因为有方向，所以才执着;方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能成为精英，为筑建中国梦挥洒自己的热血!
在这里，我要说：让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!
1.国家推广全国通用的普通话。
2.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
3.大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。
4.普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。
5.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
6.树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。
7.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
8.树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。
9.说好普通话，方便你我他。
10.普通话——现代人必备的素养和交流工具。
11.普及普通话，公务员要带头。
12.普通话——您出行的第一张名片。
13.人人学讲普通话，个个争当文明人。
14.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
15.沟通——从普通话开始。
16.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
17.爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
18.普通话是校园语言。
19.说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
20.中华民族大团结，同心同德同语言。
21.树立国民新形象，人人都讲普通话。
22.大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。
23.大力推广普通话，创设投资好环境。
24.服务用好普通话，真情沟通千万家。
25.学好说好普通话，方便文明又高雅。
26.学好说好普通话，利国利民利大家。
27.实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。
28.人人学讲普通话，文明进步奔小康
30.人人都讲普通话，五湖四海胜一家。
31.华夏普及普通话，民族团结兴中华。
32.南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
33.学好说好普通话，广结朋友走天下。
34.服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。
35.方言土语难通话，心心相融普通话。
36.你我都讲普通话，情如手足胜一家。
37.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。
38.人人都讲普通话，处处盛开文明花。
39.大力普及普通话，架设人间交际桥。
40.全国普及普通话，世界刮目看中华。
秋高气爽的九月，我们迎来了第23届全国推广普通话宣传周(9月第三周)，本届推普周主题为“同讲普通话，携手进小康”。
为做好本届推普周工作，我们向大家发出如下倡议：
一
各成员单位、各校(园)召开专门会议，安排“推普周”活动，积极宣传动员
向全体干部职工发出推普周活动倡议，组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，介绍推广普通话和使用规范字的意义，部署本届“推普周”活动的具体安排，切实发挥党政机关的率先垂范作用及公共服务行业的窗口示范作用。
二
各成员单位、各校(园)要因地制宜组织宣传活动
建立和完善分工协作、齐抓共管的工作机制，采取群众喜闻乐见的形式，广泛开展宣传教育培训活动;将推普周宣传活动与日常工作有机结合，充分发挥推普周整合引领作用。
三
各级各类学校要在做好疫情防控的基础上，组织开展宣传活动
要结合国家通用语言文字规范化达标校、示范校创建等工作，开展形式多样的宣传教育活动，增强师生语言文字规范意识和应用能力。中小学校要组织开展升旗仪式、班会、经典诵读、规范字书写等活动，把推普周活动引向深入，发挥学校的基础作用。
四
要结合文明创建有关工作，积极主动参与文明创建活动，抢抓文明创建契机，推动语言文字规范化发展
利用多种形式搞好宣传报道，在推普周期间通过广播、电视、报纸、微信等平台及时宣传报道第23届推普周宣传活动情况，发挥新闻媒体引领示范作用。
五
坚持绿色发展，厉行节约
要严格贯彻落实中央八项规定精神，坚持绿色发展，反对浪费，节俭举办各项活动。落实推普周各项工作，使我旗社会用语用字规范化环境进一步优化，为城市文明形象得到进一步提升，决战决胜脱贫攻坚，全面建成小康社会发挥积极作用。
据悉，本届“推普周”将围绕“同讲普通话 携手进小康”主题，坚持以学校为榜样，以机关为龙头，以公共服务行业为窗口，以社区为突破口，带动全社会普及普通话、促进语言文字规范，努力营造“推广普通话、共筑中国梦”的浓郁推普氛围。
近年来，我区一直努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言环境。，我区高分通过国家三类城市语言文字工作评估验收。，我区顺利通过国家三类城市语言文字工作复查。，我区全面启动绍兴市区域推进语言文字规范化乡镇创建工作。，我区作为浙江省首批语言文字工作督导评估试点区(县、市)之一，并高分通过国家语言文字工作督导评估。
是全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。举办推普周系列活动，对全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力，为全面建成小康社会、筑牢中华民族共同体意识奠定良好基础具有重要意义。
开幕式上，还举行了普通话推广签名、纠错啄木鸟小队授旗等活动。龙山学校的师生、家长代表用形式多样的诗词朗诵节目，展示经典诵读，带领大家领略中华语言文字的魅力。
据了解，下一步，百官街道所属各学校团支部、少先队大队部还将协同语文教研组，组织少先队员代表、教师代表上街开展宣传，积极做好“啄木鸟纠错”行动，让广大学校的中小学生成为全面推广普通话的文明使者。同时，街道有关站所、社区也将因地制宜组织语言文字规范化专题培训，多形式、多渠道、多角度、多层次开展推普宣传，让更多人养成讲普通话，写规范字的好习惯。
学习普通话有利于更好的和别人交流，普通话是中国通用的语言，解决了地区不同语言不通而导致的隔阂问题;普通话是我们民族的象征，学习普通话，有利于增强我们的民族自豪感，一起维护国家社会的统一，增强民族自信心;现在的书本大部分都是普通话编制的，只有学好普通话，才能更好的学习其他知识。
一、普通话是素质教育的重要内容。
提倡的素质教育，其内涵十分丰富，总体来说就是全面提高人的综合素质。普通话的应用就是其中的一项重要标准。试想一位综合素质较优秀的学生，要参加一个正式的场合但操着一口蹩脚的普通话，其形象是不是要大打折扣呢?再比如说老师，他会不会也为说不好普通话而苦恼呢?一堂公开课，各个方面的准备都很周密，但是就是因为不能用流利的普通话表达，其效果必然要受到影响。作为一位教师，不但在课堂上要用普通话，给学生一个积极的引导，而且还应督促学生使用普通话，由此是其素质得到全面的提高。
二、使用普通话进行交际，有利于爱国主义情操的培养。
语言文字从来就不单是一种交流工具。自从一种语言产生以来，他就带来浓厚的民族意味，就成为这个民主、这个国家的“灵魂”，就像血浓于水一样，这种语言就与这块土地以及人民血肉相联。爱国主义从来就不是空洞的口号，他不仅体现在热爱祖国的一山一水、一草一木，还体现在热爱祖国的文化与传统，热爱本民族的语言。
三、使用普通话还能增强民族凝聚力。
我国是由五十六个民族组成的大家庭，一些少数民族还拥有自己的语言文字。我们对少数民族的语言一方面采取保留的态度，允许其继续使用;另一方面，我们更大力推广普通话，使整个民族对共同的语言文化有强烈的认同感，并意识到自己是中华民族的一分子。因此，在少数民族地区的教学中使用普通话就显得尤为重要。
普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。
我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。
记得有一次，我和爸爸、妈妈去深圳和珠海旅游。我们来到大街上，满街的人都说南方话，就像电视上的香港人说话一样。找人问路，人家很费劲的讲了半天，我们一句也听不懂。我说：“妈妈，我们还在国内，怎么就跟到了国外一样?”妈妈说：“这是因为他们讲的都是南方话，我们听不懂。要是都讲普通话，你就听得懂了。”
这个例子充分说明，必须大力推广普通话。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。
国家规定，推广普通话，必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学，使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动，把推广和普及普通话，作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定，从起，每年9月份的第三周，要成为“全国推广普通话宣传周”。
我们小学生，一定要从我做起，学好、说好普通话。学好普通话，面向现代化;说好普通话,方便你我他;学好普通话，建设我们繁荣昌盛的好国家。
记得刚上一年级的第一天，老师用普通话亲切地问我：“小朋友，你叫什么名字?”我第一次听普通话，不明白老师说的什么，便随口冒出一句：“你说的啥子(什么)哟?”老师又问：“今年几岁了?”这句我听懂了，但我确实不知道自己几岁了，便说：“表得(不知道)。”老师见我这样，耐心地对我说：“到了英才学校，今后不能说家乡土话了。一定要学会说普通话。”后来，我发现英才的所有老师和学生都说的是普通话，也就认真地学了起来。经过一段时间的努力，我学会了普通话。
有一天，爸爸到泸州来看我。为了让我开心，爸爸把我带出学校玩耍。到了下午，我们玩累了，准备去吃麦当劳。爸爸以前听说过一点，走到柜台前便说：“来一个憨包。”服务员一听，立刻拉下脸来说：“我们这里没有憨包?”爸爸涨红了脸说：“你墙上的.菜单上不是明明写着吗?”我一见，连忙走上前去用标准的普通话说：“对不起，我爸爸不会说普通话，他是想要汉堡。”服务员一听，看了看我爸爸，扑哧一声笑了……
到了晚上，我们去住宾馆，爸爸进去就用赤水话说：“要个彪间。”服务员眼睛瞪得大大的，听不懂，爸爸又用他那带着浓烈“赤水味”的普通话重复了一遍，服务员还是摇摇头，爸爸感到很尴尬。我连忙上前用流利的普通话说了一遍：“我们要一个标间。”这下，服务员当然听明白了。爸爸拍拍我的小脑袋，夸我真能干，我心里感到特别自豪。
普通话是祖国通用的语言，不管男女老幼，学好普通话，走遍天下都不怕!就让普通话伴我成长，让普通话这朵绚丽缤纷的花儿，开遍神州大地的每一个角落吧!
因为中国各地方言太多了，所以国家要统一一种语言，方便人们交流，于是就选定了普通话。普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话。
其中，中国香港、中国澳门通行广东话，但是口音与大陆的普通话略有差别。
普通话为什么是必不可少的语言呢？因为普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统一的市场；有利于增进我国各民族各地区的交流。
特别是生活中人与人的.交流。还记得有一次，我和妈妈一起去乡下的外公家玩，因为我还没有吃早饭，所以决定先去买早饭，妈妈先去外公家。我走到了卖早饭的早餐店，看到一位热情的大娘，大娘操着一口带着浓厚乡音的本地话问：“小朋友，要买嗲？”我半听半猜才知道她的意思，用普通话说：“我要买包子。”那位大娘愣了一下，然后笑眯眯地说：“小朋友，我们否卖报纸。”我听了她的话，就知道她理解错了，看到旁边的包子突然灵光一闪，指着一笼包子还一边比划一边放慢语速说：“我要买包子。”那位大娘听了我的话一边呵呵直笑一边给我拿了包子，我付了钱便回去了。
在生活中有很多这样的事，事实也证明普通话是必不可少的语言，所以为了避免这样的事发生一定要学好普通话。
尊敬的领导，敬爱的各位来宾：
中国总共有十四亿人口，五十六个民族，不同的地区有着不同的方言，四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起，对话起来，肯定会有困难，因此，便产生了一种全国的共同语——普通话。
其实，在春秋时期已经有了一种共同语，叫雅言。汉代时，共同语有了进一步的发展，当时把共同语叫做通语，从古至今，共同语一直在不断的发扬、改善，慢慢地演变成了现在的普通话。
普通话是现在中国的共同语，主要以北京话发音为主，普通话自产生以来，便推广到了各省各市，越来越多的人在使用普通话。
有了普通话，不同方言的人交流起来方便了，不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁，让中华民族更加团结一心，更好地促进了社会发展。
现在，全国上下都在提倡讲好普通话，校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。
如果把五十六个民族比作电线杆，那么普通话就是连接着电线杆的电线，接通了各个民族交流的电路。
我们是祖国的花朵，是祖国未来的新主人，因此，我们更有理由要学好普通话，小时候是学习普通话的最佳时刻，因为小时候学的，长大后忘不了。
可是现在，中国更多的人在学习外语，因而忽略了普通话的重要，把外语放在了第一位，所以，推广普通话迫在眉睫。
同讲普通话携手进小康演讲稿 （二）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们来说说怎样说普通话。也许大家说，我们从呀呀学语起，就开始说话，普通话就是以北方话为基础的方言，我们北方人说的就是普通话，还有什么难的吗?可是大家不知道，规范的普通话并非我们说的这么简单，普通话是“以北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。
语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。
学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明程度。
其实，说好普通话并不难。
调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。
普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。
历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步，“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。这时的我们讲好普通话就显得更为重要，尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者，主动使用普通话，用普通话交流，让普通话成为课堂语言、校园语言，甚至家庭语言，最终成为全民语言，让四海同音。
普通话，对于今天的人们来说并不陌生，但真正能讲好普通话的人却少之又少。目前，我国仍有30%的人口不会说普通话,另外70%人口中只有10%可以用比较标准的普通话顺畅沟通，看到这样的结果，人们似乎觉得有些出乎意料。
中国拥有56个民族，文化灿烂，语言种类多样，这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富，但同时也为人们在上学读书、看病就医、出门旅行等诸多方面带来不便。公民使用普通话，既有利于工作、学习、生活以及个人的全面发展，又对维持社会协调运转、提高生产生活水平起到促进作用。
学好普通话、说好普通话和普及普通话，是我们提升自我、全面发展的必要途径，所以我们要推广普通话、提升国民国家通用语言能力。
实现这一伟大目标，不仅需要营造一个全民动员的良好氛围，还需要我们从自身做起，从小事做起。在日常生活中逐渐转变传统观念，做到敢于讲、大胆讲;在各大机关单位、企业和公共场所大力提倡人们使用普通话进行交流。除此之外，应在各大中小学进行普通话推广活动，以学生课堂、诗歌朗诵、演讲比赛等多种形式为载体，让学生们有更多的机会学习普通话、应用普通话，系好人生的第一颗纽扣。同时也要提高在校老师的普通话水平，在学生中起到带头作用。此外，相关部门及社会机构可以通过举办普通话培训班及测试考试来进一步帮助全民提升普通话水平。
说好普通话，方便你我他。不学好普通话，各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动，从我学起，时时、天天训练，营造一种氛围，一种人人都说普通话的环境。我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道“四海同音，万众一心”啊!
我的演讲结束，谢谢大家!
同讲普通话携手进小康演讲稿 （四）
敬爱的老师、同学们：
你们好！
这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。
普通话是人们日常交流礼貌与进步的象征，使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的.现象时有发生，都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。
讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。但是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要礼貌用语。这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，礼貌使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通——从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一齐念。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下！
同讲普通话携手进小康演讲稿 （五）
我国是个多民族的国家，在辽阔的960万平方公里的国土上，世代生活着亲如手足的五十多个民族。各个民族的语言都不相同，再加上各地的方言，这样，我国的语言大家庭中，可谓是五花八门的了。这种“百花齐放”的局面并不令人感到欢喜，相反，倒使人忧虑，随着经济改革步伐的日益加快;商品经济的迅猛发展;信息交流的频繁进行，语言隔阂已引起了诸多不便。从某种意义上来说，提倡说普通话已迫在眉睫了。
一听说提倡说普通话，有的人就不以为然地说：“什么什么?说普通话!人说话的口音，是多年养成的习惯，何苦改变呢?这岂不是吃咸菜放盐——多此一举吗?”其实不然。这位感慨的言者，只看到问题的一面，而没有看到事物的另一面。是的，各人说自己的方言，的确方便，脱口而出嘛!但是如果全国各个民族各个地区，都各自为之，自己讲自己的语言，那么社会生活不就乱套了吗!人一到外地，便如同到外国，什么都听不懂，搞得寸步难行，这方便吗?科技人员济济一堂，各讲各的语言，但谁也不懂不明白，这能起到交流的作用吗?如果那位感慨的言者，这样想想，他大概就会意识到：提倡说普通话决不是多此一举，而是明智之举!
由于说方言而引起误会的笑话是层出不迭的。有这样一则笑话：一位武汉的妇女乘海船到青岛出差，她在甲板上散步，一不小心，鞋子掉了一只到海中，她于是大声疾呼：“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子??”听到呼救，人们纷纷跃入海中抢救，但忙了大半天，却一无所获，等问她的孩子有多大，她才一指光着的脚。人们顿时恍然大悟：原来武汉话的“鞋”与普通话的“孩”读音一样!这虽然是一则笑话，但事小意义大，通过这个侧面，我们也就可以感觉到语言隔阂的危害性，提倡说普通话的必要性了。
上面的这则例子中的读音差别引起的误会还无关紧要，顶多劳动劳动大家“哈哈”一笑了之。但这种误会如果发生在硝烟弥漫，枪林弹雨的战场上，那将会酿成多么严重的后果呀!试想：在前沿阵地上，一位广东籍的指挥用难懂的潮州话向战士们传达作战命令，可战士们一听三不知，丈二和尚摸不着头脑，结果由于没有领会作战意图，而乱打乱冲，白白地牺牲了许多战士，付出了惨重的代价!可这一切都是语言隔阂造成的呀，为了避免这不堪设想的悲剧发生，惟一的办法，就是要大力提倡说普通话。 普通话是按汉语拼音的音节拼读发音的，简单易学，优点显著，是我国的标准语言。为了推广普通话，首先应该从现在的学生抓起，坚持上课用普通话，多读多练;再分批对一些成人进行补习，并在广播，电视里举办汉语拼音讲座??
诚然，在全国范围内推广普通话困难很多，所需时间也是很长的。但只要我们万众一心，努力宣传提倡，是一定会收到好的效果的。荀子曰：“锲而不舍，金石可镂”不是吗?
提倡大家都说普通话，我们的经验可能不足，但我们可以逐步积累。可以从古代其他的一些改革中吸取经验。例如：秦始皇统一度量衡和文的一些措施和方法，如果我们仔细研究，去其糟粕，取其精华，古为今用，也是不无裨益的。
同学们，前景是无限美好的，让我们携起手来，为大力提倡说普通话而振臂疾呼吧!
同讲普通话携手进小康演讲稿 （六）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话，从我做起。演讲稿
在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情!
语言是一个民族的声音，从小处看，它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要
学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，用心向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神礼貌建设的重要组成部分。每一天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
我们这天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能到达准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，构成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内用心主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市礼貌程度的提高尽一份力。
同学们，56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起。
同讲普通话携手进小康演讲稿 （七）
老师、同学们：
早上好！
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分，每一个中国人都有责任宣传她、发扬她，让美丽的语言响彻世界。
同学们，当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中国人的面前，当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞，我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情？连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢？
“书同文、语同音”，这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者！
同学们，你们热爱自己的祖国吗？那么，请说标准的普通话吧！你们为自己民族的文字骄傲吗？那么，请写一手漂亮的中国字吧！汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们民族的骄傲，让我们养成提笔即练字的习惯，努力把字写规范，写漂亮！扬民族文化，树民族精神，让我们齐心协力说普通话，写规范字吧！
同学们，请记住：人同音，语同心；普通话是我们的校园语言；普通话是情感的纽带，沟通的桥梁；说好普通话，方便你我他；说好普通话，朋友遍天下！
同讲普通话携手进小康演讲稿 （八）
一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!
普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记， 7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国，汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。
推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。写字漫不经心，错字、别字、白字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识，做到“提笔即是练字”，把字写规范、写准确、写优美。同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀。平平常常的普通话,却承载着亿万中华儿女的心.普通话是我们情感的纽带,沟通的桥梁.它使语言的天堑变成了通途,它超越了方言的隔阂,它是语言艺术的结晶.从我做起，从现在做起。让普通话伴随着我们学习生活的每一天，因为它是我们中华民族的语言，是世界上最美的语言!
同讲普通话携手进小康演讲稿 （九）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的主题是：人人推广普通话，处处盛开文明花。
中国的语言文化博大精深，因为地域辽阔，文化差异，不同的地方形成了不同的地方语言。虽然这些方言通俗易懂富有地方特点，但由于今天社会的多元化，信息的丰富化，我们需要与来自四面八方的人交流。这时，普通话就会为我们架起一座沟通的桥梁。来自五湖四海的各族人民，一句普通话便会将彼此的心连起来，普通话又为我们系起一条友谊的细带。语言是最重要的交际工具和信息载体，普及普通话，有助于我们消除语言隔阂，亲近来自各地的各族人民，促进社会交往，为我们的学习生活带来方便。人人推广普通话更有利于维护国家的统一，增强民族凝聚力。作为二十一世纪的新主人，我们更应从现在做起，从身边做起，推广普通话，将文明之花深深植根于我们的心中。
在学校中，我们也更应该说普通话，做文明人。在校内，与同学的激烈交流，与老师的亲切交谈，课堂上的朗朗书声，课后的欢声笑语，都应由普通话来精彩演绎。在校外，也不忘记说普通话，展现实中少年的文明素养，将普通话传递到整个校园，传出校园，传至社会，让文明之花播种到每个角落！
最后，这周的星期四是中秋节，让我以标准的普通话给大家以最诚挚的祝福，预祝大家中秋节快乐！
我的发言完毕，谢谢大家！
同讲普通话携手进小康演讲稿 （十）
老师，同学们，大家好!
今天我演讲的题目是：同一个声音，舞动同一个梦想。
普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。普通话，普通却并不平凡。说她普通是因为作为一门共同语言，每个人都应该掌握它、运用它，说它不平凡是因为作为国语，它是中华民族的精神维系。
普通是普遍、共通的意思。在我们祖国广袤的大地上，不同地方的方言有着极大的差异，这无疑给交流造成了巨大的障碍。中国正在快速腾飞，大江南北的互通往来日益频繁，如果没有普通话，交流将变得十分困难。中国正在融入世界，如果没有普通话，中国将难以统一的面孔迎接世界。20__年中国举办了第29届夏季奥林匹克运动会，20__年，中国上海世博会还将成为人类文明的又一次精彩对话。讲好普通话，让我们用同一个声音来回答世界，用同一种语言来舞动梦想。
从社会角度来看，普通话的作用又不仅仅局限于交流与沟通。两千二百多年以前，秦始皇史无前例的统一了各国的文字，大大增加了各地区人们的民族认同感，为中华文明两千年的生生不息奠定了重要基础。仅仅是书面的统一还不够，我们还需要普通话来实现整个民族文字语音的统一。普通话作为汉民族乃至整个中华民族的共同语言，必须得到大力推广。
作为新时代的中学生，你们肩负着祖国复兴的伟大梦想，说好普通话，用自己的力量去让身边的人更加了解普通话、开口讲普通话是我们义不容辞的责任。
和谐是时代的主题，开口讲普通话，让我们一起构建和谐的语言生活;文化是永恒的符号，开口讲普通话，让我们共同弘扬中华的优秀文化。
都德的《最后一课》是我们非常熟悉的一篇文章，在国土沦陷，人民沦为亡国奴的时候，韩麦尔先生冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美丽的语言。
在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美丽的语言!
谢谢大家!
一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!
普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记， 1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国，汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。
推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。写字漫不经心，错字、别字、白字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识，做到“提笔即是练字”，把字写规范、写准确、写优美。同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀。平平常常的普通话,却承载着亿万中华儿女的心.普通话是我们情感的纽带,沟通的桥梁.它使语言的天堑变成了通途,它超越了方言的隔阂,它是语言艺术的结晶.从我做起，从现在做起。让普通话伴随着我们学习生活的每一天，因为它是我们中华民族的语言，是世界上最美的语言!
同讲普通话携手进小康演讲稿 （五）
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——第19届全国普通话推广周。本次推广普通话宣传周时间为:x月x日至x月x日，主题是“说好普通话，圆梦你我他”。
人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。
推广普通话，守系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。
为积极开展好第_届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国_周年，学校向全校师生发出如下倡议：
1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦!
2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。
3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用，做好普通话的普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。
4.学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步! 众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第17届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“说好普通话，圆梦你我他”而努力!
同讲普通话携手进小康演讲稿 （六）
敬爱的老师、同学们：
你们好！
这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。
普通话是人们日常交流礼貌与进步的象征，使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的.现象时有发生，都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。
讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。但是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要礼貌用语。这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，礼貌使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通——从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一齐念。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下！
