这次小编给大家整理了五年级下四单元作文：真诚的朋友(共含24篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。同时，但愿您也能像本文投稿人“赵顾”一样，积极向本站投稿分享好文章。
拥有一颗真诚的心，去发现爱，和感悟爱。如果时间多了这样一个用心去感悟爱的人，那么我们将会多了一个朋友。我曾经也是一个不愿与外界交流的人，但是，有一件事令我变得非常快乐，非常开朗。
记得那是一个炎热的夏天，那天天气很HOT，很多人都在树下乘凉。这时我们正在上体育课，老师叫我们跑步，我们还没跑多久就累了。我跑了一段路，突然眼前一黑，就倒下了“快来人啊，叶立瞻中暑啦，快把他扶去校医室”过了一会儿，我醒了，我一睁眼，就看到了一群同学围在我身边，他们见我醒了，立刻问这问那，都把我关心得不好意思了。自这件事后，我开始变得开朗了，和同学的关系越来越亲密了。
我们需要朋友，在我们最需要帮助的时候为我们挺身而出，当然，我们就需要拥有一颗真诚的心，发现和被发现，让对方成为我们真正需要的那个朋友。
外婆家住在乡下，那儿的青山、绿水、芳草，给我留下难忘的记忆;然而，使我永远怀念的，是小兰那会心的笑容和真挚的心灵。
去年暑假，我去外婆家消夏。
踏进外婆家场角，我一眼看到一个小姑娘在帮外婆捆柴火。她的头发又黄又稀，细麻绳扎的辫梢搭在肩胛上;脸又圆又黑;穿着一件碎花的长袖衬衣。外婆见了我一阵高兴，对着那小姑娘说：“这就是我常说的城里的外孙女呀!”
“姐姐!”那小姑娘就冲着我微微一笑，叫着我。
“这是邻居家的小兰姑娘!”外婆向我介绍。
我只点点头，心里说：“标准的村妹子。”
小兰很热情，常来串门，和我说这谈那。我渐渐感到也坦诚、真挚，我对她也无话不说，两人很快成了知己。
一天中午，我坐在屋后树阴下乘凉，耳边知了高歌。我不经意地发现不远处的土坎上屹立着一棵枣树，绿叶间缀满红玛瑙一般的大密枣。我正口渴，心想这野地上的枣树果实，采几颗尝尝总不碍事吧?于是拿起竹竿，走到树下，横扫起来。刚落下三五颗枣儿，猛然间有人喝道：“这枣不能吃!这枣不能吃!”
我回头一看，原来是小兰。她边跑来边叫，急得满脸通红，连腔调也变了。她跑过来，将地上的枣儿踢向旁边的小河里。
我心中说了句“小气鬼!”气得转身就走。
她脸皮真厚，第二天又来串门了，我一见她就转身进了房。这样有几次，我见她两眼噙着泪花。
一周后的一个中午，她提着半蓝枣儿，一闪，跳到我面前。我躲避不及。她拉住我，说：“那天，我爸爸刚在树上喷了农药，吃了要中毒的，所以我不让你摘。现在过了好几天了，药性已经散了，我摘来给你。全洗干净了，你放心吃吧!”
我一听，愣住了，心想：“我冤枉她了!”她受了委屈还几次上门，多么淳朴的心灵，多么真挚的友谊!
我不好意思地抓起枣儿吃起来，也抓一把放在她的手上。她望着我会心地笑了，她的双眸又闪闪发亮了!
那枣儿真甜，一直甜到我心坎上。
放学了，芳芳和小宇经过垃圾桶，从垃圾桶旁边能看到很多很多垃圾，垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的`说：“是谁乱丢垃圾呀？”小宇听了想了想，说：“我们一起把垃圾捡回垃圾桶吧。”
芳芳想：用手捡垃圾太脏了，我有塑料袋还是让我来把垃圾捡回垃圾桶。说干就干，只见芳芳从书包里拿出袋子并把它套在手里，弯下腰在捡垃圾，而站在一边的小宇却没事做。芳芳便大声说：“小宇你快点想想办法，让别人不再乱扔垃圾了。”小宇想了想，从书包里拿出一张纸和一支笔，在纸上写字。很快，芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好办法呢？看见小宇在纸上写了“文明只差一步”。小宇指着纸上的字，笑着说：“我写的。”小宇拿出双面胶把纸贴在垃圾桶上面。
芳芳说：“小宇，你真聪明，这样别人就不会再乱丢垃圾了。”
“起来不愿做奴隶的人们……”每当我在升旗仪式上或在电视上听到我们的国歌《义勇军进行曲》时，我的心情就无比激动，为我们的祖国有如此激昂的国歌感到无比的自豪，这首歌也激励着我们新一代要好好学习，长大以后把祖国建设得更加伟大富强。
我们伟大祖国的国歌《义勇军进行曲》，创作于1935年，由田汉作词，聂耳谱曲，是作者在特殊的背景下为电影《风云儿女》创作的主题歌。在日本帝国主义侵略我国，中华民族到了生死存亡的重要关头时，上海电通影业公司为反映******统治区的知识分子从彷徨、苦闷中勇敢地走向抗日前线的故事而拍摄的电影《风云儿女》，田汉按照电影情节的设计，拟写了最后一节诗稿：“起来，不愿做奴隶的人们……”后来它被作为《风云儿女》的主题歌，即《义勇军进行曲》的歌词。由于田汉那时正面临着白色恐怖的迫害，处境十分危险，歌词是在仓促中写在一张香烟盒上的。由于田汉写后不久，就被反动政府逮捕。曲作者聂耳当时也面临着反动派的威胁与迫害，聂耳是在出国暂避之前完成了《义勇进行曲》的作曲。
1949年9月27日，在新政协全体会议上，《义勇军进行曲》正式定为中国的国歌。田汉和聂耳在面临着反动派的威胁与迫害的处境下，依然抱着那坚定的爱国主义精神和创作精神写下了这首曲调高昂，旋律有力，带着强烈的革命气概的歌曲。他们这种精神深深地感动了我，也使我对这首歌曲更加有特殊的感情。
国歌《义勇军进行曲》不仅表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤怒和反抗精神，更体现了中华民族勇敢、坚强，面对外敌团结一心的优良传统，也正是这样一种精神，一直激励着我要努力学习，掌握丰富的知识，长大以后把祖国建设得更加强大，为我国构建和谐社会做出积极的贡献。
这是一幅简单却蕴含着深刻道理的漫画：一个小女孩和一个小男孩放学回家发现一个垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里却空空如也，小男孩看了却从书包里拿出了一张大白纸，在上面写上了6个醒目的大字：文明――只差一步。
是啊！只要大家不图方便向前走那么一小步，就可以把垃圾全扔进垃圾箱，而不是垃圾箱外了。人们都说：没事！不就一点垃圾嘛！没什么大不了的。可是，你有没有想过当垃圾堆满时，人们又会纷纷指责。可是，这正不是自己的所作所为吗？人们只会自欺欺人的说：“我只扔一点。”可是每一个人扔一个垃圾，那么中国13亿人每人扔个垃圾。那么世界将会成为一个垃圾场！
在生活中离文明只差一步的事情还有很多，比如：每天清晨去坐公交车上学，上车时你挤我，我挤你就导致谁也上不了车。上车后，车里可为人山人海，而明明是老弱病残的座位，却被青年人给抢了，却把老人扔在一边，熟视无睹。
文明，这个词在我们当中却越来越远，甚至都快消失得无踪无影，可是，文明真的`很难吗？有时文明只是小小一步，就可以成就一个成功的未来。
五年级四单元作文
五年级四单元作文（一）
窗外，雨下个不停。在课室里上课的我，眉头紧锁。只觉得老师说话的声音越来越小。
早上，正准备上班的.妈妈见天色阴暗，就提醒我记得带雨伞，但是我觉得带雨伞很不方便，于是背起书包就上学去了。没想到真的下起倾盆大雨，看来放学后我铁定要成“落汤鸡”了。
放学的钟声响起，同学们慢慢地走出教室。老师们在校门口维持秩序，让家长打着雨伞来接孩子回家。我望着灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。
正当我准备冒雨跑回家时，一个熟悉的身影出现在我眼前-是妈妈！原来，妈妈知道我一定不会带雨伞，担心我冒雨回家，于是牺牲午餐时间，专程来接我放学。妈妈再撑伞时，为了不让我被雨水淋湿，自己都湿透了。
回到家，妈妈并没有马上换掉自己湿透了的衣服而是倒了一杯热开水给我，让我缓缓身，顿时一股缓意涌上我心头，妈妈付出的关怀，让我深深感动。
五年级四单元作文（二）
我被老师感动了，她那话语体现出她的关心。
记得那一次，我来到教室，同学们在议论着什么，我跑过去问：“你们在议论什么？”同学们回答：“告诉你，语文老师生病了，病得可严重，可能今天不会来。”我急忙说：“那怎么办？”上课了，老师还没回来，我们焦急得等待。作为班长的我，我怎么可以袖手旁观呢？最后，我终于站起来，走到讲台，对着全班同学大声说：“同学们，今天老师没有来，但是，还有班长我在，大家要拿起课本读，要好好配合。”大家听了，立刻拿起课本认真地读起来，书声朗朗，比平时老师在的时候读得更好，可我还是不放心，因为下课就是做操时间。下课了，老师还没回来，我只好带队做操，()队伍整整齐齐的，比老师带队好得多，做完操，我们回到教室，看见老师坐在讲台上，老师一见我，微笑着说：“川兆，你来了。”我点点头，问：“老师，您不是生病了吗？怎么不在家里休息？”老师说：“我不放心你们，所以我就来了。”我听了，泪水都流出来了。语文老师生病了，还不时地想起我们，我真感动。
五年级四单元作文（三）
有一次，我吃完早饭后去等车。过了10分钟左右，车来了。我上车时往口袋一掏――钱不见了，我想起来了，原来忘在家里了。这时我急得像热锅上的蚂蚁，因为要是不坐这辆车就要迟到了。我不好意思，慢慢地说：“对不起，司机，我忘了带钱。”司机一瞪眼，大骂说：“没带钱坐什么车，想坐霸王车吗！”我听了低下头，脸一下子红了。正当我垂头丧气要下车时，一位叔叔说：“小朋友，请等一下。”我转过头，看见他往钱箱里投了2元钱。又对司机说：“现在不是坐霸王车了把！”司机说：“不是。”叔叔又说：“小朋友，以后注意点。”我点了点头。到了学校，一看手表还有9分钟才上课。我心里暗暗得意。
回到家后，我和妈妈说了这件事。妈妈：“以后见到他，得好好感谢。”后来，我在街上又见到了那位叔叔了，我跑过去对他说：“谢谢您，叔叔。上次要是没有您，我就迟到了。”说完，我给2元钱给他。他说：“谢我可以，但钱我不能要。”
我的心灵被这位不相识的叔叔深深的感动了。后来我们常常相见，我们也就认识了。
今天晚上我回到家的时候，已经很晚了，我一进家门，没有看见妈妈那在厨房熟悉的身影，于是我就满屋子的找妈妈，最后在阳台上找到了妈妈。
当我找到妈妈的时候，她正在低着头，拿着一把小锤子为我砸核桃，阳台上满地都是砸核桃剩下的壳，而砸好的果仁，已经有一小袋子了。当时光线已经很暗了，我看着妈妈砸核桃的动作有些缓慢，肯定是妈妈已经看不清楚了。我的心里一酸，觉得妈妈为我付出的太多了，上班回来做好晚饭也没有去休息，而是给我砸核桃......
我觉得妈妈真的很伟大，我一定要好好的学习，不能辜负妈妈对我的期望。
老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵，滋润着我幼小的心灵；老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。老师和我的故事，就像树叶一样数也数不清，有的令人难忘，有的令人怀念。
记得那是在二年级的时候，有一天，我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了，想回教室，就在这时，又有另一名同学被转了出来，和我对碰了一下，我眼冒金星，顿时，鲜血直流。张老师闻讯赶来，掏出洁白的手绢给我止血，一边关切地问：“张某某，痛不痛？”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈，让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我：“别害怕，只要坚强一些，就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语，我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈，一边背起我向医院跑去，老师的背很宽大，舒服极了。路上，老师打了一辆车。在车上，张老师紧紧地搂着我，不停地说：“忍一忍，一会儿就到了，医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。
到了医院，我妈妈由于工作原因，没能及时赶来，听到这个消息，我的眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说：“没关系的，老师会陪着你，只是一个小手术。”老师一会儿去缴费，一会儿去拿药，忙来忙去，望着她满脸的汗水，我感动极了！在手术台上，老师温暖的手紧紧攥住我的手，我不再害怕，因为老师的爱让我鼓足了勇气！
老师的爱就如母爱，让我这株小树苗长成一棵参天大树！
习作要求：
1、引导学生回忆“生活”这本无字书，从一件小事、一句名言、一幅漫画出发，交流生活中获得的启示，五年级上册第四单元生活中的启示作文教学设计。
2、从本单元的课文入手，选择生活中的一个角度，写一件生活中印象深刻的事，注意写出生活中的启示。
3、在写作指导中，培养学生善于从生活小事中挖掘意义，获得启示的能力。
课前准备：
1、留心生活中带给自己启示的事情或漫画。
2、搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。
3、完成“启示备忘录”。
4、多媒体课件。
教材分析：
《生活的启示》是五年级上册第四单元的习作，这一单元的专题就是生活中的启示，每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理，而习作正是课文的延伸，意在进一步引导学生学会读生活之书，从中有所发现，得到启发，并能自觉地联系生活实际，用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。
指导过程：
交流谈话，引导出“勇于表达，我最棒！”
一、回忆课文，引出启示。
师：同学们，在第四单元中，咱们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，谁来说说课文给我们讲了一个怎样的故事，作者从中得到怎样的启示。
学生自由发言。
师总结：是啊，34年前的那天晚上，父亲让“我”把好不容易钓到的一条大鲈鱼放回湖里，让我获得了终生启示。那就是，道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难，要是人们从小受到像是把钓到的大鲈鱼放回湖中那样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。今天，我们也来谈谈生活中的启示。（板书课题）
二、传话游戏，感悟启示。
1、生分两组玩传话游戏。
师交待游戏规则：以小组为单位开展竞赛，老师把话写在预先准备好的纸条上，传给每组的第一个同学。游戏开始，第一位同学传给第二位同学……声音要小，每人只说一遍，一个一个向后传，最后一位同学把传话内容写在纸条上汇报。又快又准的小组为优胜小组。
2、总结游戏成败得失，得出启示。
师：做游戏时，你想的是什么？
一句如此简单的话，经过同学们的口口相传，竟然变得如此面目全非，你有什么想法。（失之毫厘，谬以千里。）
三、畅谈启示，分享精彩。
1、师：从刚才的传话游戏当中，同学们说出了不少启示，让老师不禁感叹，生活中的启示真的是无处不在。想一想，在你的生活中，有没有遇到过给你启示的人和事？
2、出示启示备忘录，和交流要求。
（1）师：老师请同学们在课前完成了一份启示备忘录，现在请把它拿出来，大声的读一读，边读的时候边想想，哪一条是你最想和大家分享的。
启示备忘录：
a)
我经历了（ ）这件事，让我明白了（ ）。
b)
我读了（ ）这句名言，让我想起了（ ）。
c)
我看了（ ）这幅漫画，让我懂得了（ ）。
（2）小组内交流。四人小组内交流自己的启示备忘录，选出一个讲得最精彩的同学。
交流要求：
一件小事：把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白。
名言警句：是一句什么话，联系实际说说它给自己的帮助和启发是什么。
一幅漫画：图上画了什么，使你联想到了什么，对我们有什么启发。
3、全班交流。
鼓励学生在倾听和评议中互动。
四、总结写法，书写启示。
1、如果要你以“ 的启示”为题，写一篇作文，你会怎么写。
2、引导学生领悟习作要求。
写清事实，写明启示。
3、学生习作，师巡视指导。
五、交流评议，升华启示。
1、出于“文章不厌百回改”。
学生自评。（大声朗读，画出自认为写得好的句子。）
2、全班交流，评改作文。
3、推荐启示类经典书籍。
《心灵鸡汤》、《智慧背囊》
在我的这一生中，有许多事情值得我感动，但这件事永远令我感动。
那是发生在二年级的事情了……
我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头，跟大地来了次亲密接触，把腿给摔破了，霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了，呆呆的，不知道该怎么办。这时，和我一起玩耍的邱灿发话了：“不要慌，我扶着你去医务室上药。来，走！”说完，他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了，只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室，但她却依然耐心的扶着我去医务室，没有抱怨。顷刻，我觉得她的手是那样的温暖，使我感觉到很温馨。到医务室了，医生看了看，说：“你是怎么摔得这么厉害，里面都出脓了！来，我给你上点酒精。”上药了，我疼得呲牙咧嘴，邱灿问：“一定很疼吧？”我点了点头，表示“是”的.意思。药上完了，她把我搀进教室，把我扶到椅子上，说：“你要在这里好好休息，下节体育课我帮你请假，千万不能到外面去哦！”说完就走了。这我的心里又一片温馨。
冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使穿枝扶叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”
我和邱灿的友谊永远长青！
在暑假里的一天，阳光灿烂，妈妈带着我一起去北寺游玩。 刚进了北寺公园的大门，首先映入眼帘的是什么呢？当然是水！那水面积足有几公顷大！这时，我的脑子里不禁浮现出了朱熹的一首诗：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。在广阔的湖面上，漂着几个游艇，为这美丽的景色添上了一朵美丽的花朵。
向园内走去有好几个水塘。在我们右边的水塘，吸引了我们的目光。为什么呢？因为那里有盛开的荷花！远看，他们是一片绿色的海洋，近看，才知道哪里有大片的荷叶。那一片片荷叶活像一把把大伞。这些‘大伞’有高有低，错落有致。在伞柄上，有许多小刺。那些伞挨挨挤挤的，谁也不让着谁，几乎不留一点空隙。听！隐约有几声清脆的声音从远处传来，原来是一些小野鸭。它们是黑色的，有几只站在贴近水面的荷叶上，互相嬉戏着。有几只在水下轻轻拨弄着它脚下的水，也许，这对它来说，也是一种乐趣。
在绿的海洋里，有几朵含苞待放的花骨朵，它们像马上要爆开似的，还有一两朵稍展花瓣像一个美丽的姑娘。这时，一阵微风吹来，许多的花和叶都在风中翩翩起舞。快看，远处的水中有一朵盛开的花，它像一个美丽的姑娘翘首盼望着游人们欣赏着他那美丽的舞姿。这花儿是从泥土中长出来的，却毫无泥土的污垢；它既有人间绝世佳人的美貌，又有飘然欲仙之感觉。这荷花，有一种超凡脱俗之感。正所谓：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
再向前走，我在路边看到了一朵盛开的荷花。这次，更近了！我都可以看见它的莲蓬！我甚至可以闻到它散发的阵阵幽香！我沉浸在这沁人心脾的香气中了！
在一个岸边有一群鸭子正在叫唤。我走近一看，有十几只鸭子。它在水中就像一个个小艇那么悠闲自在。
欣赏完美景，我的北寺一行终于结束了。不过，我不会忘记这美景的！
打开记忆的闸门，往事如水般涌了出来，在记忆深处有许许多多的事情让我感动，可记得最清楚的唯有有一件。
这件事过去很久了，但是我仍然记忆犹新。
记得那是一节体育课，也是我最喜欢上的课程。“叮铃铃~~~~~”上课铃响了，同学们迅速的跑到操场上集合，他们整齐的排列着，听着李老师安排今天的课程。首先是练习队形，体育委员喊着口号“向右转，向左转，......”同学们个个精神抖擞，李老师看着我们，满意的笑了。接下来是跳高比赛，李老师将我们分成了两队，我们女生先开始，别看女生平时都那么矫气，这会儿可不甘示弱，个个都顺利的通过了。接下来该男生队了，看张晓明同学憋足了劲儿，冲到横杆下，左腿一蹬，右腿一抬，身子一跃，像一只小飞燕般掠过横杆。同学们都为他鼓掌叫好。一连几个同学都顺利的通过的了，下面该我了，我的心扑通扑通的跳的特别厉害，就像踹了个小兔子在我心里直蹦哒，紧张极了，我真担心自己过不去，因为我在我们班是最胖的，我的弹跳力也不好，跳起来特别费劲。我站在跳杆前迟迟没有动，老师和同学们都给我加油打气，我鼓足了勇气，使劲一跃，一下把杠子碰掉了，掉在坑里不能动弹了，我的泪一下就流出来了。老师和同学们围了过来：“怎么了?”我忍着疼痛说：“脚好像葳了，感觉疼。”我的话音刚落，李老师就抱起我飞快的奔向医院，也不知道是怎么回事，平常这条路上的出租挺多的，可真的了这紧急的时刻居然一辆都看不见了，李老师只能抱着我跑着去医院了。
到了医院，给我挂了急诊，检查完后，医生让我住院观察一个晚上。“我不能住院，我爸妈都不在，没有人照顾我。”“咦?送你来的不是你的爸爸么?我看他那么着急，鞋都没有顾上穿呢，脚都磨破了也顾不上管，把你安顿好了，他才放心，这会儿才在隔壁包扎呢!”听着医生的话我久久回不过神。这个时候李老师一瘸一拐的进来了，他看见我坐在那掉眼泪，关切的问道：“还疼么?我给叫医生。”“不疼了”我哽咽的说到。“李老师，你脚怎么样?”我问道，李老师微笑着说：“我没事，你好好休息吧，你爸妈是不是不在家?我今天晚上留下来照顾你，你不用担心了，快睡会儿吧。”
晚上李老师就坐在我的床前，抱我上厕所，喂我吃药，还时不时的摸摸我的额头，看看我的脚，一会儿问我疼不疼，一会儿问我饿不饿，是那么的无微不至，累了就爬在床前睡会儿，他的眼睛都敖红了。看着李老师那疲惫的样子，我好感动，好心疼，希望天快点亮，好让李老师回家休息。
我为有这样的一个老师感到荣幸和幸运，我只能更努力的学习来报答老师对我的关爱。
感动是什么？感动是你偶感不适，在你面前挥之不去的暄寒问暖；感动是你跌跌撞撞，一位好心的陌生人给你的一把搀扶，而悄然隐退的背影；感动是你深夜未归，你家门前那盏为你照着回家的路的灯火，就是那个踮足翘盼，望眼欲穿等待你归来的一双目光。从下面这件小事中，使我认识了她――这位冬琴外婆，为什么要叫她外婆呢？相信大家听了下面的故事，你们就能明白了。
记得是在八九岁的某一天准备吃晚饭的时候，突然，我的肚子疼痛万分，在地上痛得直打滚，脸色苍白，外婆看见了，连忙叫我上床休息一会儿。这时，我听见外公、外婆和妈妈在餐桌前说话，隐隐约约地听到了几句谈话，外婆说：“这不对了吗！吃好饭马上到冬琴外婆家里去……”但不一会儿我就迷迷糊糊地睡着了。
……
感觉没过多久，我就被外公叫醒了，帮我穿好衣服后就，开着电瓶车载着我向冬琴外婆家驶去。抖痧筋时因为我怕疼，就趴在妈妈身上，每当抖一处开始的时候，我都要喊：“三……三……三……三二……二一……一……一开始。”每当到最痛的地方，我就从三二一变成了：“十……十……九……九八七六五……四……三……三……三二一……一……一……一开始”冬琴外婆总是很耐心的等我数完，她才开始抖痧筋。外公开玩笑说：“再抖下去就要数到一百了。”
从此以后，我老是到冬琴外婆家里去，而她每次都是等我数完，她才开始抖痧筋。
我很感动，感动于冬琴外婆的耐心；感动于冬琴外婆的热心；也感动于冬琴外婆的爱心；并且有一颗为他人服务的心。
又是一个天空湛蓝，阳光明媚的星期天。不过，今天可不是一个十分平常的日子。对动物王国来说，今天是一个见证历史的日子，因为今天是动物王国的第一个高考日。
离考试开始只有一刻钟了。小白兔是一名考生，却因为起床晚了而心急火燎，幸亏没有在开考后才起床。她没有吃饭便离开了家门。没有到考试年龄的小狐狸看到了，油然升起一股歹念。他假装关切地说：“白白姐姐，你快停下！你掼针瞧反了。考场在山坡的那边！那里是南面，也就是指南针红色的那一头，可你怎么朝北边去了呢？”
“哦，谢谢你！小狐！如果你方便的话，能不能给我带一下路呢？我才刚搬来一个月。”传来了小白兔那细腻幼稚的声音。
“当然可以，”狐狸兴奋极了，“我正闲着呢！”
于是，他们俩走上了“歧途”。狐狸为了降低小白兔的警惕，便不停地与小白兔说这说那，从学习到生活，从家庭到太空。。。。。。渐渐地，小白兔放松了，耳旁都仿佛听见了高中门口的谈话声。说实话，那只是树叶的“沙沙”响呢。
眼看着午饭时间到了，狐狸便对小白兔说：“我去洗一下手，那里正好有条河。”话音刚落，他已经躲到树丛里去了。小白兔见狐狸好久没出来，便大声呼唤狐狸的名字。“小狐，小狐！”声一直在森林里回荡。这时狐狸已经逃之夭夭了。小白兔无助地坐在了地上。此时，她多么希望，能有一条去考场的小船呀！然后，现实是残酷的。
一直到晚上，才有考完回家的学生发现了绝望的小兔。她既高兴又难过：高兴的`是，她得救了。难过的是，她无法考进大学了，至少是今年。
通过这个故事，我们明白了一个道理：建议有好有坏。我们要相信自己，不要盲目地轻信他人！
这个漫画让我触动了。它告诉我们：生活中，有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己，随心所欲，为了自己的方便，而不讲文明，那家园将肮脏不堪，无法生存，这难道就是我们想要的吗？不，不是！
我看过这么一篇报导：
去年5.1黄金周期，被国人视为圣地的天安门广场，日产垃圾19吨！7天就是133吨！环卫工人说，如果不及时清扫的话，广场每天的垃圾足以淹没脚踝。
一幅漫画，一篇报道，就已经开始警告我们，该行动起来了，文明只差一步！多走几步路，就会使家园变得整洁！
五年级上册第四单元作文200字文明只差一步
一天，小红和小明高高兴兴地走在放学的路上，突然，他们闻到了一股从远处传来的恶臭，这是因为有个旁边堆满了垃圾的垃圾桶，小红走过去，指着那垃圾桶旁的垃圾，脸上的高兴一下就到了愁眉苦脸：现在的人怎么这样啊，丢垃圾也丢不准，丢不准也算了，还不去捡起来放回垃圾箱，唉~！说完，她马上把地上的垃圾一个一个的捡回垃圾用里，还一边捡一边叫小明帮她捡，可是小明不理她，好像在旁边想东西似的，想完以后小明从书包里拿出一支笔和一张纸，还在上面写了东西。这时，小红也把垃圾全捡进垃圾桶里了，马上小明就把写好的纸条贴上去，上面写着文明，只差一步！意思就是说：有些人知道该怎么保护环境，可就是还差一点点就做到了。
五年级上册第四单元作文200字文明只差一步
这是一幅极其简单但耐人寻味的画面：一个小女孩和伙伴回家，看见楼边有个垃圾桶，桶外垃圾成山，桶内却空空如也。她捡起垃圾扔进桶里。伙伴呢，则拿出纸笔，写下一行标语贴在垃圾桶上：文明只差一步!
是啊，只要人们再往前走一步，就可以把垃圾准确无误的投到垃圾桶里。可是，为什么这一步大家都没有迈出去呢？也许大家都以为这只不过是鸡毛蒜皮的小事。其实这不但影响了环境的美观，还可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播到最后，受害的还是我们啊！
其实，文明并不难，有时只需要小小的一步。让我们都走好这一步吧！
夏天的一个下午，太阳公公已经回家了。可游泳池里热闹起来了！小朋友纷纷地来到这里游泳。有的带着游泳圈，有的还带着游泳帽-----，有的双臂撑开在大声鼓掌呢！为什么鼓掌呢？哈哈，不知道了吧，那就让我来告诉你们吧。他们是为小红和小明精彩的表演而鼓掌。在传球的时候，他们你传给我，我传给你，球一直没有掉到水里，玩得可开心了！
我也好想去玩一玩呀！生活中有很多令我们感动的事，其中有一件令我非常感动。 记得有一年，我12岁在文水县的一个小村庄里，在那里有一条弯弯曲曲的小河，河的叛变有一个小女孩和几个小朋友玩跳远。当他们准备跳的时候，有一辆大车从这里经过，看见我们几个挡着他的路，就按了一下喇叭，吓着了这个女孩，不小心掉到了这个小河里，当时有很多人站在这里，可没有一个愿意救他，突然，有一个快80岁的老伯奋不顾身的跳到河里，把那个女孩抱上来。
人们围到那个女孩，其中有一个依生正在医治那个女孩，那些人们只顾着看那个女孩，却不看一下那个老伯，当人们转过身时，老伯已经晕倒在地了。人们看见地上躺这两个病人，却只有一个医生自己也无能为力，就打120叫救护车来帮忙。当把老伯和女孩送到医院时，老伯已经没气了。医生告诉我们那个女孩抵抗力很强，如果是一般人的话这时候已经没气了。这个女孩抵抗力这么强,只要吃点就好了。当那个女孩醒来时，看见门口有很多人在哭泣我就问先生你们在为谁哭呢他说我们在为救你的人哭。听到这件事，我也哭了起来。 通过这感人的一幕，我相信你看见着一件事你也哭了。
今天看到了一幅漫画，虽然不是很长，但是很耐人寻味。它是好学生讲文明，保护环境的一种行为象征。
这漫画上有两位小同学，看着垃圾桶发臭，我知道这里边一定有一个非常有意义的故事。
那是再一个风和日丽的早晨，再“文明小学”上学的两位同学，中午放学回家发现垃圾桶边堆满了又脏又臭的垃圾，还有几只嗡嗡乱叫的苍蝇，两位同学商量了一会儿，讨论什么呢，原来是讨论垃圾的事，如果去捡的话，又脏又臭会弄脏自己，换谁都不愿去；如果不管，它会越积越多，污染环境，危害人们健康，想到这儿，其中一位同学没再想下去，为了让人们有个好环境，弄脏自己又何妨呢！她弯下腰、皱着眉头不停的捡垃圾，另一位也开始捡，终于捡完了，他们脸上露出了满意的笑容。
可是别人还要乱丢垃圾怎么办呢？其中一位灵机一动，从书包里拿起笔和纸，爬在地上写起来，写好后贴在垃圾桶上，一共六个字“文明只差一步”。
再我们的生活中，许多行为其实与文明只差小小的一步，比如：有的人吃完小吃把包装随手一丢；有的`人再公厕上完厕所不冲水；还有人再公共场合吸烟、吐痰……
所以，我建议我们什么事都要从自己做起，做个文明小市民。
真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才越是美丽；真诚是鲜花；送之于人又有余香。
那是冬天的一个下午，我随着放学的队伍走出教室，来到校门口，却没有看见妈妈，等了差不多半小时，妈妈也没来。我急得像热锅上的蚂蚁直跺脚。这时，一个大概是在等自己孩子的叔叔看见我着急的样子，就大步流星的走了过来，关切的问道：“小朋友，怎么了，是爸爸妈妈还没来接你吗？”我焦急的点了点头。“来用叔叔的手机给你爸爸妈妈打个电话吧！”说罢，也不等我回答，就找起手机来。
叔叔找手机时，我端详起他来：中等身材，一张国字型的脸，眉下，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上挂着一副方型眼镜。
叔叔把手机递给我时，我迟疑了，心想：这人要是是坏人怎么办？数数看出了我的疑虑，微笑着对我说：“没事的，叔叔也是在等孩子！”我用叔叔的手机给妈妈拨了电话。原来妈妈今天有事，让我自己回家。我想叔叔说明了情况，表示感谢后把手机还给了他，向车站走去。没想到，叔叔从后面追上来，对我说：“小朋友，我送你去车站吧！路上车多有点危险。”我感激的点了点头，心头涌起一股暖流。叔叔温暖的大手牵着我冰冷的小手向车站走去。
那个冬天的下午十分寒冷，可我却很温暖，仿佛冬天里的一把火温暖了我的心。
小学人教版五年级下四单元作文：滑冰
去年的国庆节，我和哥哥、妹妹到昆明红塔体育训练基地去滑冰。
滑冰场里寒气逼人，但滑冰的人们却热情高涨。有的人滑得非常熟练，甚至能滑出很多花样，赢得了人们的声声赞叹。而刚刚开始滑的人则像小孩一般，不是摔个狗啃泥，就是摔个仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶着边战战兢兢地滑，生怕摔倒了，后来，在妈妈地鼓励下，把手放开了，但我还是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，妈妈又对我说：“没关系，当你摔到第五十跤的时候，你就学会了。”于是我一次又一次地爬起来。妈妈还对我说：“滑冰时，身体要向前倾，保持平衡，脚要打开，注意移动重心。”接着，妈妈还做了示范，我学着妈妈的样子滑，果然，渐渐地，渐渐地，我可以到滑冰场跑道上去滑了。
最后，我终于成功了，学会了流畅地滑冰，那高兴劲就别提了。
冬婆婆穿着厚厚的棉衣悄悄离开了，春姑娘又挎着一个小花篮来到了我们身边。到处都是一番生机勃勃的景象。我建议大家到雨花台去走一走，瞧一瞧，那时的春天一定会别样的精彩。
来到雨花台，首先映入你的眼帘的，将会是一张雕刻着爱国烈士的墙壁，这张墙壁上的烈士个个被雕刻得栩栩如生。
跟随讲解员进入公园后，你会发现这里处处都有绿化，环境十分优美，别忘了，这里可是国家AAA级旅游景区哦！
我先带你去观看杜鹃花展吧！俗话说得好：“古都南郊春意浓浓，雨花台上杜鹃红。”杜鹃花可是雨花台的特色花哟！因为，在这片用战士的鲜血染红的土地上，种上这些铺红展翠、洁白无瑕的杜鹃花可是具有特殊意义的啊！这些杜鹃花的种类也是数不胜数，如：映山红、满山红、紫蝴蝶……共5万余株！
来到雨花台，当然不能忘记雨花石。正是因为雨花台盛产五颜六色的石子，还被喻为“聚宝山”、“玛瑙岗”呢。这里的雨花石形态各异，石头表面还十分光滑，深受人们的喜爱。
当然，那里的游乐场也很好玩，设有许多游乐项目，如：荡秋千、渔船等，有机会的话，大家可以自己去体验一下哦！
3月8日下午，阳光明媚。妹妹和我一起兴高采烈地来到新景华府参加晚报小记者组织的陶艺DIY大赛。
签完到领完号码牌，我和妹妹迫不及待的进入比赛现场。我们走到前排的位置上坐下。妹妹看到桌上的陶艺材料：一大块陶泥，一杯水，一根竹签，还有一只毛刷，她非常好奇，还没等比赛开始，她就跃跃欲试。
一会儿DIY开始了，老师在台上做示范，只见他用陶泥做了一片面饼，还有几粒丸子和一根细条状的陶泥，他像变魔法一样就做好了一个笔筒。接着就是小朋友自己动手的时候了。妹妹赶紧抓了一块泥，使劲地搓了起来，然后放在桌面上压成一片面饼，动作很熟练，很快笔筒的底座做好了，然后她又用陶泥搓细条，搓丸子，像模像样地做着笔筒，她认真的样子一下子吸引了很多个摄影师过来给她拍照。面对很多摄像机妹妹一点也不紧张，她专注地做着她的作品，一会儿拿刷子刷上一点水，一会儿用细条团了几圈，一会儿放上泥丸子，她的作品越垒越高，笔筒做好了。我仔细一看这个筒状有点扭曲，几乎看不出来是笔筒，更像叠起来的大饼。但是妹妹好像对自己的作品很满意，她抬起头手舞足蹈咯咯笑着。摄影师换着角度不停地给她拍照。摄影师叔叔看到她的作品开玩笑道：小朋友，你是在烙大饼吗？妹妹很认真地说：“不是，我做的是笔筒。”我顿时被逗笑了：妹妹做的笔筒可真是别具一格呀！
星期天，我和妈妈到爷爷工地的地方，妹妹也在，我们两个一起玩，可是总是觉得很没有意思，看到了地上爬着“小西瓜”。
我和妹妹开始抓西瓜了，我看到西瓜却很害怕，我说：“妹妹我看到西瓜了。”妹妹疑问地说：“哪里，哪里？”我说：“这里，这里!”妹妹一下子就把西瓜给抓住了，妹妹把它放在椅子上，西瓜爬得速度极快，一眨眼它就会爬到自己家里去了，没过一会儿，西瓜爬到哪里我们两个人多不知道，我在责备妹妹：“都是你把西瓜给弄丢的。”
过了一会儿人，我们只能拿着剪刀到外面去找，我跟妹妹说：“我们就算挖了三尺 ，也要挖到西瓜。”我们开始挖了。
过了半个小时......
又过了半个小时......
我还在挖，妹妹大叫一声：“我找到了。”把我吓死了，妹妹赶紧跑到回去，放在椅子上，却一动不动，我失落地说：“大概被你弄死的吧。”“不可能，不可能，它不会死的。”妹妹激动地说。妹妹差点就要哭出来。
“小西瓜”就是西瓜虫。
在我们家里，只有两个小孩，就是我和妹妹，所以我理所当然的当起老大。
身为家里最大的小孩，当老大有好也有坏，好的是，因为我早出生，所以在爸、妈身边待的比较久，也享受过只有我一个小孩的快乐，不像现在爸爸妈妈的爱要分成两份，公平的给我们姐妹俩。
但因为妹妹现在年纪还小，很不讲到里，一遇到事情就哭，当爸爸妈妈忙着去照顾和陪伴她的时候，就没有时间理我了，这时的我觉得好孤单，一种被冷落的感觉，让我很想哭泣。
当老大的我要照顾妹妹，不能事事都跟妹妹争夺，因为妹妹还小，我要让她呀！
老大还要帮忙家的大大小小的事情，帮爸爸妈妈分担，还真的很辛苦呢！
不过，一般而言“老大”不会被家里的兄弟姐妹欺负，因为自己最年长，可以命令弟妹听话，但是我很不幸，碰到一位天不怕地不怕的妹妹，所以常常被她欺负，变成我要听命于她，我真的好可怜哦。
不管我是老大或是最小的，都是家里的一份子。在爸爸妈妈的心目中，我们都是独一无二的宝贝，无人可以取代。
我有一个妹妹，她呀，可调皮了，说起她呀就让人头痛！
就拿今天来说吧：
我们一家人从姑姑家吃完饭回来。因为我今天一大早就被爸爸叫醒了，所以，我一上车就昏昏欲睡了，正当我快要睡着时，我耳边实然响起了‘嘚、嘚、嘚’的声音。我转头一看，原来是我这个调皮的妹妹在我耳边叫个不停。我连忙对她说：“你干什么呀？”她听了默不作声，又转头去玩其它的。
当我又快睡着的时候，我又听到了唱国歌的声音，我又对她说：“你又干什么？”她还是不理我，而问：“姐姐，你知道我刚才唱的什么歌？”我听了，刚准备不理她，可我转念一想：也许我回答完这个问题，妹妹也不会再来打扰我睡觉了，于是我说：“是国歌呗！”“没错！答对了，进入下一题。”她说。我听了，知道我想错了，便不理她，继续睡我的觉。
于是，她又哼了一首歌让我猜，我却不理她，她以为我不知道，就对我说：“嘻嘻！很简单啊，还是国歌！”一次又一次，她这样吵得我根本就无法睡觉。就这样，我还没睡着就到家了。
唉，让人头痛的妹妹呀！如果你想跟我换，请打：12345。
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