下面是小编精心整理的漂亮的玻璃球五年级作文（共含7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“媛荥媛”一样，积极向本站投稿分享好文章。
漂亮的玻璃球五年级作文
小兔捡到了一个玻璃球，圆圆的丶蓝蓝的，里面镶这一朵小红花，十分漂亮。小兔子非常喜欢，滚呀丶弹呀，玩了一整天。天要黑了，小兔子来到一个大石头边，把披璃球藏左了石头缝里，说到：明天再见！离大右头不远的房子，里住着小狐狸，他看见了往石头缝里藏东西的小兔。小兔一走他就跑过去拿走了玻璃球；真好看的玻璃球我要了！
地2天小图早早地来拿玻璃球。可玻璃球不见了。小兔十分伤心；谁拿走了我的玻璃球’。她看从不远处得房子里看见探出头来的小狐狸，跑过去问；你拿了我的`玻璃球吗？没，我没拿。小狐狸小声说。小兔回到了大石头边，静静地站在哪里。你站在这里干什么呀！小狐狸大声问。我等我的玻璃球，小兔子说，拿走玻璃球的人一定会送回来的。才不，我才不会送回来呢！小狐狸心里说。等呀，等呀。天黑了。还没有人送玻璃球来。小兔只好回家了。第2天，小图只有早早地来到了大石头边。你还来干什么呀！小狐狸问。等我的玻璃球小兔说。小狐狸一声不吭，回屋了。等呀，等呀。又要天黑了，小兔还是没等到玻璃球。第三天小兔又早早地来到了大石头边，往石头缝里一看大声地叫了起来：我的玻璃球回来了！我的玻璃球回来了！对不起！不远处房子里的小狐狸，红着脸说！
一个小玻璃球五年级作文
每当我看见放在桌前的那个小玻璃球就自然而然的想起他……
那是在我9岁那年，舅舅在外地买了个玻璃球给我玩。那时这种东西在乡下是很少见的，而且我年纪小，喜欢炫耀。于是我就拿着它跑到外面，向小伙伴们炫耀去了。伙伴中多了一个不认识的男孩，他穿着极为朴素:衣服和裤子都打了补丁，鞋子也是旧的褪了色的。我并没有十分注意他，只是拿着球和伙伴们尽情地玩耍着，可他却坐在一块石头上看我们玩。我们玩着玩着，只见玻璃球在他身边一闪，就不见了。于是，我就怀疑他拿了我的球。
“是你那了我的球，是不是？”我厉声问。
“不，没，没有拿。”他低着头为自己辩护。
“哼，骗人，我们不和你玩了。”我和伙伴们愤愤地走了。他仍然站在那里，红着脸，低着头，一声不响。
过了好一会，那个小男孩向我跑过来，他的裤子上沾满了泥水，脸憋得通红。他来干什么呢？莫非他想报复我？我还没有反应过来，他却递过来一个玻璃球。“难道他是知错就改了？”我在想，但是是听到他说：“我把玻璃球找到了它滚到石头底下去了。”这是，我才开始注意到他正在向我递过球来。我立刻去接，却发现他的`手背上有一道深深的伤痕，鲜血还在不停的往外冒。我接过球，飞快地跑回家里去了。
现在想起来，那时我竟然连一声谢谢也没说就……唉！我竟然还怀疑他偷了我的球。我好像看见了他——那个小男孩跪在地上，努力地用他的小手伸到石头底下去拿那个玻璃球，而自己的小手却被石头锋利的尖棱角划破了，殷红的血流了出来，滴在那个玻璃球上。
小男孩的心，像玻璃球一样晶莹透明。
前段时间，我读了一本书《漂亮老师与坏小子》这本书。书中讲道，一位年轻漂亮的女教师米兰在组织教学中上了一篇颠覆春天的作文。让同学们各抒已见，讲自己有看法。其中有位叫秦天月的学生说道：“我们都赞美春天，夏雪儿却在文章里批判春天，把春天比喻成美丽可爱的隐形杀手，媚俗的女人，胸无大志的懒人，喜新厌旧的薄情郎……这篇作简直就是春天的颠覆版。
而米老师却给出了高分，这就是这篇作文的可贵之处，写出了夏雪儿自己的真情实感。用自己的眼睛、身体、用心去感受春天。
书，是人类进步的阶梯;书，是知识的海洋;书，是云的天空;书，也是人类必不可少的东西。
这几天，我看了一本书但给我印象最深刻的是杨红樱写的是《漂亮老师和坏小子》。
作品讲述了师范大学中文系的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此，与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事，她带领学生们跳芭啦芭啦舞，她能把芭啦芭啦舞跳得像现代舞那样抽象，像芭蕾舞那样优雅，像迪斯科那样奔放;学生打架，她不请家长、不让学生写检讨，只要学生认错;她去家访，编着谎言送偏方;她允许学生旷课给猫看病;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她，巧妙的用计谋教学生如何保护自己;在上课前化装，则体现了她对学生的尊重，毕业考试前，她竟带着全班同学去郊外踏青;她能挖掘没、每个孩子的优点……在这些故事里，她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。
我想我应该知道自己收获了什么，那就是米兰的把大事化小，小事化无。能够做到这些，就需要你要有宽广的胸襟，可以容纳一切，笑看一切。当别人对你有敌意的时候，你可以假装不知道，依然阳光灿烂，不要管那些不属于自己的事，当别人用语言来侧面“攻击”你时，你假装没听见。我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们，班上无论有什么事，都有“死党”为她结尾，就连校长要处分她，全班的学生居然联名上书，能够得到孩子这样的维护，对一个老师来说，那真是无比荣光。她用她独特的魅力征服了所有的孩子。
现在，像米兰这样的老师和少见，真希望有一个这样的老师来教我们呀!
前几天，我看了一本书，是《漂亮老师和坏小子》，这本书让我很感动，漂亮老师的与众不同让我震动。
这本书写了：白果林小学五年三班升到六年三班的时候，原来的班主任严老师由于得了重病不能教学提前退休了，而由于班里有四个坏小子，每来一位老师都会被气走，最后，学校也没有合适的老师来接班，没有一个老师肯来教学，所以，六年三班就没有班主任了……班里的四个坏小子在一次往肯德基店吃饭，当付款的时候由于钱不够，一位叫米兰的小姐主动捐助了5角钱，使他们摆脱了尴尬的局面，坏小子就和 米兰交上了朋友，在谈心的过程中，坏小子知道了米兰是刚从大学毕业的学生，原来想当主持人，结果没当上，坏小子们就建议米兰来当他们的班主任。校长以为有主动想来当班主任的人，很不轻易，就让她试一试，给了他三个月的试用期。
有一次，六年级二班的几个男同学和三班的坏小子们打架，而且打得很厉害，二班的班主任颜老师把几个打架的同学一顿好批，又让写检查，又请家长的。而米老师以为男同学打架是很正常的事，就没多问，只是告诉坏小子以后不要以打架来解决题目，这件事就过往了。
又一次，是期末，她为了让同学们放松心情，就携同学往踏青，还拯救了一只金丝猴。回到学校后，在考试的前几天，学校让开家长会，别的老师都是给家长敲警钟，让家长对孩子多抓紧，而米老师知道那样会给同学有很大的心理压力，到会有不好的影响，于是，在家长会上，米老师把同学们的荣誉都展了出来，开了一次展览会，在“我真棒”展览会的题目下，米老师写了几行字“爸爸妈妈，请相信你们的孩子，我们都很棒”。家长会开完了，六年三班的家长都带着喜悦的心情回到了家。
还有……
这都表示出了米老师的与众不同，解决题目简单明了，和同学们交朋友，更了解同学，通过三个月的实习，米老师正式成为了六年三班的班主任，六年三班从一个调皮班级变成了一个优秀的班级，六年三班和米老师都让人刮目相看。
读了这本书，我知道了做一位能和同学们成为朋友的老师很不轻易，我就有一位这样的老师，顾老师是我们的班主任，她就像大姐姐一样和我们一起玩，一起学习，像朋友一样地和我们谈心，但同时也会对我们有所要求，教我们做人的道理。
我为我们班能有这样一位贴心的好朋友而庆幸，更为有这样一位负责的好老师而自豪。
漂亮的秘密花园五年级作文
我想每一个人应该都想有一个属于自己而又漂亮的秘密花园吧！下面就请我给你们讲一讲我想要建的秘密花园吧！
我想把我自己的'秘密花园建在郊外，因为那里的空气很清新。我要建一栋粉色的大别墅在花园的正中间，这样才能满足我的少女心。在别墅旁边建一个小型车库。在别墅的正门口还要铺上一条红地毯，在红地毯两边各建四个大柱子。然后在别墅的后面留20米围一面墙，再在别墅的两边各围一面墙，最后在别墅的正面装一个巨大的门。在别墅后面我要建一个大游泳池。
我要把我的别墅分成三层。第一层是餐厅，客厅，厨房。第二层是我爸爸妈妈卧室，他们的衣帽间和一间次卧。第三层就很特殊了，因为第三层是我和妹妹的卧室和衣帽间，我们要把这一层都变成粉色。满足了少女心，不能忘了学习心。还要有一间书房，用来学习看书。
在院子里我要把每一个地方都种上花。有玫瑰花，蔷薇花，牡丹花，玉兰花，桂花，茉莉花，海棠花・・・・・・在院门口还要有两个保安，保护我们的安全。
如果心情不好的时候可以游着仰泳，看着蓝天白云，烦恼好像都消除了。如果心情好的话可以和妹妹坐在花园里，喝喝茶下下棋。还如果朋友来了还可以和朋友一起游泳。
这就是我的“秘密花园”你愿意来吗?
关在笼中的蝴蝶漂亮吗五年级作文
关在笼中的蝴蝶漂亮吗 啊！哇！好美呀！成都欢乐谷专为游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我则沉醉在了那关在笼中的金云蝴蝶。
瞧！小金云的翅膀五彩缤纷，那白色的小圆点犹如片片雪花！真美！长长的触须勾引着我的眼神，苗条的身材妩媚动人，但她那圆溜溜的眼睛却显露出一丝忧伤。她，美吗？有人说很美！但眼睛是心灵的窗户，可小金云的眼睛却十分悲伤。
回到广安，可这个问题却一直缠绕着我的心：关在笼中的蝴蝶漂亮吗？虽然我还不知道这个问题的答案，但是我敢肯定，蝴蝶的内心深处已被高高的城堡包围，它们只能看见那四角的天空，它们不再属于大自然，那幽静，美丽的'大自然已被人类破坏。大自然的主人已成为了实验品，参观物！蝴蝶，一个典型的事物，它们的家已不再是那绿荫绕绕，千山万水的森林而是被铁丝包围的长笼。
我回忆那双眼睛，我回忆那双大自然主人的眼睛，淡淡的黑光倚仗在眼圈中，那双眼睛有泪！
关在笼中的蝴蝶究竟漂亮吗？而漂亮的条件是什么呢？
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