下面是小编为大家整理的做一个快乐的人五年级作文(共含22篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!同时，但愿您也能像本文投稿人“曲奇八斤二两”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一个很开心的女生通常不会太丑。此话不假，女生欢快明朗的笑容，能使一张并不美丽的脸显得生气勃勃，即使外表及其平常，在人堆里照样光彩夺目。
做一个开心的人开心的人必须自信，自信能让人精神焕发，昂首挺胸，神采奕奕。在言谈和举手投足中，洋溢着完美而让人舒服的感觉。美貌能够让人骄傲一时，自信则能够让人骄傲生命。自信的人，阳光灿烂的日子总是多于阴雨连绵的日子。
开心的人必须聪明。她们知道，烦恼是自寻的，快乐也是自我找的。既然人生不如意事常有八、九，不如不想八、九，常想一、二，并将一、二如意事放大拉长。仅仅变换一个角度，他们就赢得开心的理由和主动权。
开心的人必须豁达大度。他们用用心的心态应对生活中的不幸和挫折，用坦然应对扑面而来的冷嘲热讽，用豁达和开朗化解纠纷，用实际行动维护自我的尊严。胜不骄，败不馁，喜不狂，悲不慌，“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。
开心的人必须笑口常开。笑是一种语言，一种文化，笑是发自内心的快乐，它自然地流露出来，慢慢地在周围感染、弥漫、浸润，体现着自我的快乐，表达着待人的友好。它是一朵含露的花，无论是献给别人还是赠予自我都是一件可爱的礼物。
开心的女生必须女生味十足，一招一式皆是风情，让人过目不忘。风情是附在快乐女生身上的精灵，无色无香，但会造就一种独特的魅力，这种魅力会使她独树一帜，激发别人对她的信任和兴趣。
美貌的女生如夏日的水果是易变的，再美再艳的花也经不住朝来寒雨晚来风;开心的女生则似常青树，岁月的流逝不仅仅不会减损她的容颜，反而会增添新的神采，从而拗过流年。即使上了年纪，失去水灵的外貌，还能像干花一样散发幽幽的馨香，给人带去滋润肺腑的快乐。
美貌能够克隆，现代科学和医学能够满足女生美貌的愿望，只要有足够的钱，女生能够随心所欲。开心却是学不来的，她是修养的积累，品格的升华，学识的显现。任何粉饰都装扮不“清水出芙蓉，天然去雕饰”的开心。美貌给人悦目的感觉.开心给人爽心的快意。与貌美而愁肠百结的女生相处，悦目过后是压抑的郁闷;与开心的女生相处，天天都会有新的发现和新的惊喜，不仅仅丰富和完美心与心之间的联系，缩短人与人之间的距离，还能给人安宁和康乐。
开心是一种精神滋补，滋补得人心旷神怡、春风满面。美丽的情绪成就美丽的日子，美丽的日子串成一串，就积成美丽的人生，拥有美丽的人生，无论年华几许，无论长得多么普通，也不会太丑。
大脑就是你自己的智囊。科学研究证明，大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。
罗马时期的伟大哲人西塞罗说，“每个人都对自己了解最少”，这句话尤其适用于我们对右脑的认识。
你是左脑人还是右脑人?让我们来看看下面两个简单的测试题。
测试题一：
有两位骑手分别乘上自己的马进行比赛，但比赛的却是谁的马跑得慢。这可和以往的经验太不一样了，于是两位骑手只好很难受，慢慢腾腾地赛起马来。如何才能取胜呢?一位智者传授给他们一个赛马的妙计。稍后，两位骑手商量之后，便扬鞭催马，一溜烟打马迅速跑起来。
请问，这位智者传授了什么妙计呢?
测试题二：
有一家人去找出租房，全家三口，夫妻两个和一个5岁的孩子。他们看到一则出租广告，就赶紧跑去。房子很好，然而房东却说：“我们公寓不租给有孩子的住户。”
夫妻俩听了，大失所望地走开了。5岁的孩子把一切看在眼里，又返回去敲房东的大门。门打开了，孩子说：“……”房东听了之后，高声笑了起来，决定把房子租给他们。
请问：这位5岁的小孩子说些了什么，终于说服了房东
注意，做这两个测试题你绝对不能拘于惯性思维，否则你是得不到答案的。
我们来看看答案：
一、两位骑手各骑上对方的马。
二、5岁的孩子说：“老爷爷，这个房子我租了。我没有孩子，我只带来两个大人。”
第二个测试题中，如果孩子的父母出面解决这问题，他们一定会依据惯性思维，想出三个解决方案：出高价;苦苦求情;夸耀自己的孩子非常听话。但这三个方案都不能解决问题。然而5岁的孩子却不会考虑这些。他考虑问题的焦点从父母带孩子，转向孩子带父母，这样就轻而易举地把问题解决了。其实这也就是右脑的创新思维方法中的发散性思考法。
如何开发你的右脑
“姚明人气高，不仅使美国人，更让全世界的球迷都沸腾。关键是他能动脑筋打球，特别是善于用右脑打球。”这是美国《商业周刊》对“中国姚”的评论。
爱因斯坦曾这样描述他的思维过程：“我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，我要花很大力气把它们转换成语言。”这生动地描绘出左右脑是如何协同工作的，右脑的形象思维产生了新思想，而左脑用语言的形式把它表述出来。
如何开发右脑呢?
你可以先从以下几个方面入手：
调动想象力
练习一：感官想象训练
凝视一个橘子(或者交通信号灯、闹钟、自己喜欢的明星脸等)，反复观察其形状、颜色，然后抚摩表面，再闻其气味。
闭上眼睛，回忆橘子给你留下哪些印象。
放松，消除其他杂念，想象自己钻进橘子里，里面是什么样子?你感觉到了什么?它的滋味怎样?
想象自己从橘子中走了出来，记住刚才在橘子内部看到、尝到、感受到的一切。
尝试发散式思考
练习一：发散联想
你能说出回形针有多少种用途么?如果你知道信息交合论的创始人许国泰能够说出3000种甚至30，000种，那么你就尽管发挥你的联想吧。
练习二：积极联想
随手拿张当天报纸，在一个版面的标题中随意扫一眼，选出一个词，动作要快，不要仔细考虑。共选出三个版面的三个词，然后将三个词联系成一段有意义的句子。比如“富人”、“建成”、“责任”，那么，你可以将这三个词连成一个什么句子呢?
本练习可以在熟练之后增加词的数量。
提高注意力
练习一：
准备两个盘子，一个盘子里放有10粒黄豆，用筷子将黄豆一粒粒夹进另一个盘子里。
此练习可以多人同时进行，可以将每人所用的时间记录下来，也可作为比赛游戏项目。对于每个人来说，也可以比较时间是否缩短。
练习二：
双手分别拿着一支圆珠笔或铅笔，握住笔杆的末端，笔尖相向，相隔一尺左右的距离。闭上眼睛，用你的感觉去调整两支笔的走向，尽力让笔尖碰触到一起。
总之，只要你长期坚持完成适合自己的右脑训练，就能够提升自己的右脑潜能，打开自己的成功天赋。正如心理学家马尔茨所说：“所有人都是为成功降临到这个世界上的，但是有人成功了，有人没有。这只是因为每个人使用自己的大脑方式不同。”
Tip1：使用右脑让你更快乐
下面的研究结果也许会令你惊讶：
计算机所取代人脑的功能，全部都是左脑的功能;而右脑独特的功能和无限创造力，计算机一点都无法取代。右脑储存的信息是左脑的10万倍!所以右脑才是真正的心灵所在，它蕴藏着“人应该怎样活着”的全部秘密。所以，使用右脑会让你生活得更幸福。
Tip2：左脑和右脑
左脑：理性脑，又称语言脑，司掌语言、文字、符号、分析、判断、立体认识等逻辑思维。生活中的绝大多数人都是“左脑人”，左脑是“竞争脑”、“现实脑”。它能讲会算，好学上进，因此在人的生活中占据着兴奋中心。但以左脑为中心的生活方式却是单色调的。因为左脑是以利害得失统治的世界，用狭隘的视野观察人生和社会。
右脑：感性脑，又称为映像脑，司掌音乐、图形、色彩、映像、感情、非语言的观念、空间认识、想象等等，好奇心旺盛并且极富创造力，凭直觉观察事物，纵览全局。梦、顿悟、灵感、潜意识等与创造力相关的“无意识”心理过程，主要是由右脑激发的。人类大脑的潜力90%~95%蕴藏在右脑，等待人们去发掘。
Tip3：左撇子也风光
在解释为什么左撇子人才众多的原因时，人们发现，右撇子的大脑仅左脑功能发达，右脑的开发利用较少，而左撇子则不然。左撇子的右脑得到了更充分的开发，极大提高了整个大脑的工作效率，并将左脑的抽象思维和右脑的形象思维很好地合二为一。于是，当代左撇子在政治经济生活中的影响和作用，都远远高于左撇子在人口中的比例。
例如，克林顿当选总统时，美国左撇子协会就发表声明，说这是左撇子在人类历史上的又一次胜利。的确，在美国总统中，左撇子是最风光的一个群体：从第31届到第42届的12届总统中，有6届是左撇子;20世纪末的第40、41、42三届总统竟然全是左撇子。所以，左撇子统治了20世纪最后的美国，并非一句玩笑话。
做一个快乐的孩子五年级作文
孩子的快乐，在孩子的严重，什么是最快乐最幸福的呢。
是如何有钱？如何有地位？如何有名利？如何有名车？我看有爸爸妈妈在身边就是最幸福的把……
今天，爸爸、妈妈和我一起去蒙山游玩。虽然天上下着蒙蒙细雨，但是我们快乐的兴致却有增无减。
我们乘车去蒙山，雨水轻轻拍打着车窗，好像在演奏这快乐的旋律。一路上，透过绵绵的细雨往窗外望，那起伏的连山，田野的'庄稼青翠欲滴，花的香味还时不时往车窗里飘，我们唱起了《希望田野》的歌曲。我们一下车，就跟着旅游团一起出发，随后就到了一个美丽而又清净的地方，那里有山有水，导游阿姨说：“我们先到奇石山洞看一看吧！”到了里面，面前出现了一个很大的转轮，我心想：这是干什么的？我就亲切的问导游阿姨：“导游阿姨，这是干什么的呀？”“一个转轮坐三个人，然后做上去打飞镖，如果打中了，就有奖品。”导游阿姨亲切的对我们说。我和爸爸要了12个飞镖，谁知，我们竟然百发百中了，领了一大堆的奖品。我们又往前走了走，出现了有宽又长的大河，我们划着小船观看两旁的奇石，渐渐地就划到了出口，一同下了船，导游阿姨说：“就到这里了，我们要回去了。”我们的一日游就这样和着欢声笑语结束了。
我恋恋不舍的坐上了车，看着那个美丽而又清净的地方，心想：如果有机会，我一定还会来这里游玩。
欣赏了这里的美景，把它装进了心里，并且深深的印在了脑海里。
美景，也会让我们变成一个快乐的孩子。
第一部分
生活中，很多人都坚信，快乐是互相传染的，但有时快乐也是被人操纵的。所以，很多人总是要求别人做出顺己意、舒己心的事。但是，又有几人能够顺从甚至永远顺从我们的要求呢？
你要快乐就能快乐（1）
你要快乐就能快乐（2）
你要快乐就能快乐（3）
你要快乐就能快乐（4）
你要快乐就能快乐（5）
你要快乐就能快乐（6）
你要快乐就能快乐（7）
你要快乐就能快乐（8）
你要快乐就能快乐（9）
你要快乐就能快乐（10）
3《做一个快乐的职业人》 第二部分
工作快乐不快乐全在你自己，别给自己施加压力，别再痛苦和抱怨，虽然你的职场生涯并不能总是给你带来快乐，但是专家还是建议我们要理性地看待工作。快乐总归是对自己有好处的事情，即使你的工作不能给你全部的快乐，你也要学会调试自己，让自己学会享受工作的快乐！
让你的.工作快乐起来（1）
让你的工作快乐起来（2）
让你的工作快乐起来（3）
让你的工作快乐起来（4）
让你的工作快乐起来（5）
一天晚上，妈妈早早回到家，我马上提出要和她谈谈心。
我问妈妈：“妈妈，我长大以后，你希望我成为一个怎样的人？”“做一个快乐的人！”妈妈想了想，脱口而出，“做一个快乐的人吗？你对我的要求是不是太低了？”我有些伤心，接着说：“我知道我是一个平凡的女孩，没有特别的才华，所以你对我不抱太高的期望。”“不，你错了。”妈妈拍拍我的肩膀，站起来，拿起她的杯子，边倒水边说，“人是因为聪明、健康、善良而快乐的，不聪明、不漂亮，没有关系，只要你有爱心、善良，就会变得可爱，就会快乐。”我似懂非懂地点点头，又摇摇头，妈妈又说：“你永远快乐，就是我对你最高的期望，做一个真正快乐的人并不容易。”然后，妈妈把杯中的水一饮而尽。我并不是特别明白妈妈这句话的意思，她说，以后我会明白的。
也许过了许多年后，我就会明白其中的意思，我相信：我一定可以成为一个真正快乐的人。
有人说，儿童是快乐的天使；有人说，快乐是儿童的专利。总之，快乐属于儿童。你也许会说，每天都要做好多作业，一点也不快乐。那么，我想对你说：快乐要靠你自己去寻找。
有一位伊朗小姑娘说：“我能在书的神奇世界里旅行，跟大树和清泉说话，真开心啊！”“在书的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以与全世界的小朋友一起玩耍。”不用说，着份读书的快乐，很多同学都尝试过。
一次，我去朋友家，突然听到她大声欢呼：“耶！耶！做出来了！做出来了！”原来是她想了好久好久的一道数学难题终于做出来了。当时，我也被她的快乐感染。哦，快乐是有感染力的。假如你生病了，有几个同学来看你，你一定觉得很快乐。假如你和同学产生了误会，你肯定会闷闷不乐；当误会消除，你们言归于好，那快乐是不言而喻的。是的，友谊能带给你快乐。
当你帮助了别人，或者为集体做了好事时，我想你的心里更是充满了快乐。得到是一种快乐，给予也是一种快乐。收获令你快乐，耕耘同样令你快乐。无忧无虑是快乐的，排除烦恼、战胜困难又何尝不是快乐？
快乐是一种感觉，要靠你自己去捕捉，去体会。
人的一生有许许多多的快乐，有单纯的快乐，也有掺杂着汗水的快乐；有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐。有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得。
一次体检，检查出我们办许多同学得了近视眼。在一叠厚厚的通知单上，没有我得近视眼的名字。我为眼睛视力好而快乐。
有一次统考，我两门主课的总分是190分，为学校在这次比赛中又多获得了几分，使学校成了这次比赛中语、数总成绩的第一名，数学第八名。我为取得好成绩而快乐。
在这个学期开学时，班主任要挑选一名劳动委员。没想到老师竟然选了我当这个“官儿”！我既为老师信任我而感到快乐，也为能给班级和学校多做点事而感到快乐。
每次上街时，都会看到许多可怜的乞讨者。他们有的手脚残疾，有的白发苍苍，有的甚至还是应该在教室里读书的孩子……我很同情他们，便拿出自己的零花钱：一元或五角，放进他们行乞的碗里。当听到他们轻轻地说了声“谢谢”时，当听到妈妈的表扬时，我为帮助别人而快乐。
其实，快乐就在我们身边，近得触手可及，重要的是你有没有发现快乐的眼睛和心！
今天我的好朋友非常开心，我很好奇得问她怎么了，她跟我说她家的栀子花开了，家里处处香气弥漫，她的心情自然也好啦。
说着她变从包里拿出一个小盒子，打开后，里面静静的躺着两朵栀子花，一打开盒子，空气中满是栀子花的香味，闻着都令人心情愉快，她把盒子给我，说要送给我，并且跟我说，如果我的心情不好，就打开盒子问问花香的味道，心情会好很多的。
回家的路上，我都忍不住拿出朋友给我的栀子花，虽然花有些蔫了，但是它的`香味却一直在，我深深地呼吸一口，心情立马变得好好的。不知道这栀子花有什么魔力，脚下的路像棉花一样软，我几乎是蹦蹦跳跳得回家的。
有些时候，我们不要因为一点小事就对自己发脾气，对自己身体不好，还伤害了大家的和气，我们对待事情要全面，身体是自己的，对自己好一点没有什么不好的。人与人之间也是这样，以乐相对，这样友谊之花才能处处开放，做一个快乐的人，让生活处处充满阳光！
妈妈给我买了《窗边的小豆豆》，我非常喜欢，书的内容讲的是作者在新学校里长大的故事。
作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都写在了这本书上，书的封面上写着：“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”，是啊，书里不仅写着小豆豆的童年，也有我们的童年。
小豆豆是个一年级就退学的孩子，后来她转到了巴学园，在校长的照顾下，巴学园的小豆豆得到了无数的快乐，变成了一个善良、乐观、快乐的孩子。
小豆豆好奇心很强，一件极其平常的事却能让她惊奇无比，比如，校长先生问她：“小豆豆，有件事想问你，能不能告诉我？”小豆豆因此很高兴，因为校长先生还从来没问过小豆豆问题呢！小豆豆一定很兴奋的回答他：“好啊！”小豆豆认为周围的一切都是美好的，她都是高兴的去做。她的钱包掉到了粪池里，就用浇水的铲子挖下水道，最后还是没找到，但小豆豆很开心，对自己做的这件事很满意，没有丝毫抱怨。
小豆豆的内心充满阳光，她的快乐和好奇心把整个世界都改变了，因为只有内心充满阳光的人才能成为快乐的人，只有快乐的人，才会有精彩的童年，做一个快乐的人吧，朋友！
终于写完了作业，我迫不及待地打开了电视。
“老师教导我们说，要做一个快乐的……”没等这段广告放完，我就不耐烦地关掉了电视。
为什么？因为我烦啊！这段广告我看了几百遍，最终竟还是没搞懂到底怎样才能去做一个快乐的人。学习压力越来越大，现在我甚至都很难笑出声来，方向也越来越不明晰了。我本想就这样轻轻松松地学习下去，但现在似乎不能一直这样轻松了。同伴们又在一旁游戏，我无法确定我这条路是否是正确的，巨大的压力也使我变得易怒了许多，结果与同伴关系处不好，导致我更加不开心了。
“算了吧，还是回去写作业吧。”我回到卧室，继续着那道做不出来的数学题。那道题我看了很长时间，想尽了一切办法，但还是久攻不克。我本认为我在数学上素养很高，但这道题却成了我心里的坎，我现在决定返回来解决这道难题。“做一个相似三角形，证平行……不对不对，应该先做一条高，证明它是等边三角形……”
我把卷子甩到一边，似乎这用力地一甩中夹杂着我所有的愤怒与悲伤。我放弃了，我知道我失败了。我决定睡一觉。
现在是晚上7：00，我睡着了。
父母看出了我的不安，他们叫醒我，要带我出去散步。
夜晚的空气藏匿了踪迹，我很难呼吸。我注意着父母的言谈，他们看起来成天总是乐呵呵的。此时，他们正在聊天，聊得很开心。我似乎明白了什么，我深深地吸了一口气，夜晚漆黑的空气似乎比白天更加清新。
现在是晚上8：30，我醒来了。
回到家，我终于明白：人不是全能的，别苛求自己把什么事情都做到完美无缺，做到均衡便是最快乐的事，放平心态便是最快乐的人。
学习中途。来了一个插班生--孟景阳。他呢，爱笑，遇到什么事都笑，就有可能笑出点事来。
音乐课上，老师正和同学们一齐唱歌，突然老师听后排传来一串串笑声，老师停了下来：“你……叫孟……景阳是吧？”老师想将他一军：“刚才教你们的歌都会了吧？唱来听听。”“老师，你给起个头，不然我不会唱。”“老师给你个复合音哆-咪-唱！”孟景阳笑着说：“哆咪，唱！”全班哄堂大笑，老师肺都要气炸了，一甩她的长头发，向班主任告状。
班主任来了，“孟景阳站起来！”老师喝道。孟景阳直打哆嗦。“给我严肃点，嬉皮笑脸！”“我严肃了！”他双脚并拢，抬头挺胸，但是看着还要下的样貌，他做的动作越滑稽，同学笑的声音越大。“行了！”班主任怒不可遏，他一步一步踱到他面前，“有你这样的怪人吗？你的心和脸不是一个身体里的啊！”他看着孟景阳，又想哭，又在笑的脸上大声喝道。“老师你就打我一拳吧！”班主任真想狠狠的打他一巴掌，可凶拳不打笑脸，“难道你就不能在要笑的时候，想想痛苦的事情嘛吗？你就想你妈妈走路时不怕摔跤吗？”“我妈妈不走立交桥，他以前从来都是走小巷的！”孟景阳笑着说。“你爸爸遗弃了你们，你又是农村转来的，一天到晚穷乐呵什么呀，神经啊？”
孟景阳他不笑了，“我爸五年前就遗弃了我，再说同学们又歧视我！”
他越说越激动：“为什么我要埋怨不能穿名牌衣服，为什么要埋怨爸爸遗弃了我们，为什么要埋怨不能天天下馆子吃饭，为什么要埋怨从小在农村长大？”这不就是自我往自我鞋子里倒水吗？那还会舒服吗？老师像哥们一样，拍拍他的肩膀。“你说的对！”便开始讲课，下课了，看了看孟景阳，又是一脸爽朗的笑。
我们身边有许许多多快乐的人，那么在这里，我要向大家介绍一个快乐的人——我的妈妈。
我的妈妈头小身子大，头发乌黑，有时候还会戴一副眼镜。她是一个性格开朗的人，在家中会制造快乐。记得有一次，我和妈妈准备下五子棋，我迫不及待地把五子棋拿出来，在地面上铺好棋盘，摆好阵势，准备向妈妈宣战。
妈妈却不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”，把一张白纸变成了许多白色的小纸条了。我不解地问：“下棋为什么需要用这些白色的小纸条呢？”妈妈笑着说：“我们今天来点儿创新，如果谁的棋下输了的话，就在输者的脸上贴上一根这样的胡子。”我心里想还有这种下棋的方法？
带着疑惑，我们开战了，在第一局下完的时候，我取得了这局的胜利，于是，我右手拿起胶水，往小纸条上涂抹，然后拿起纸条顺势往妈妈的脸上一贴，可我生怕贴得不牢实，双手用力往下按，贴上去了。“哈哈哈！”我说：“妈妈的脸上长了一根白胡子了！”妈妈并没有服输，而是一而再，再而三地向我发起挑战，但是每次都被我打得落花流水。看一看，妈妈的脸上贴满了胡子，这些胡子把妈妈的脸遮得严严实实，除了可以看见两只眼睛眨呀眨，就连鼻子上也被我贴上了几根胡子。
她呼吸的时候，那些胡子也随着一次次呼吸而一起一落，搞笑极了。突然“吱呀”一声，门被爸爸打开了，他看见了妈妈这副“熊样”忍不住捧着肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住脸上的表情，说：“我们家什么时候出现有一位白胡子老头了？……”快乐的笑声在回荡，快乐的音符在奏响，快乐的心情在放飞。妈妈就是这样喜欢制造快乐，这种快乐可以相互感染，它使我们的生活没有烦恼和枯燥。这时我想起一句罗兰的名言：开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情愉快，而且可以感染周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
这就是一个快乐的人——我的妈妈，她用开朗的性格制造快乐，创造生活中的美。
我的理想很普通：做一个快乐的人。
每每与家长或朋友聊起理想和未来，我都持一种观点：“快乐就行”。有的朋友说她要学医将来当一名医生，也有的说她要去加拿大读书。而我则认为无论什么大学、什么地方、什么职业，只要能让我快活的一切正当行为，我都会去做。
有一篇文章阐述了这样一个观念：人生是多变的，有可能下一秒就不在人世了，不要舍不得，珍惜享受短暂的人生吧！文章说，以前他总是不舍得花钱旅游，不舍得很多事情，尽管这些事让他苦恼。后来他开始改变，拿出了放了很久都不舍得用的一块漂亮的贝壳形香皂，有人问他那么漂亮的香皂用了多可惜。他却说此时不用，还要留到什么时候用呢？
妈妈的一个同学，从小学习优异，上了重点高中，考上一流大学并被公派到国外深造，也有了高薪的工作，可惜才工作不久就患癌症去世了。妈妈和我都很惋惜：这样忙碌而短暂的一生，与平淡而快活的一生哪个更好呢？我想这样还不如快活并健康长寿更幸福些。
快乐的人较忧伤的人更长寿，谁不愿意长寿呢？我不敢说我每一天都是快乐的，但我的每一天都要向快乐努力。尽管我的理想是快乐，我依然可以为了这个理想而做一个心理学家。想要成为心理学家不是因为这个职业高薪或高地位，而是因为这个职业的专业领域是我的兴趣，做感兴趣的事情是可以使自己快乐的。
我会为了实现快乐的理想而学习。以前我看不起分数，好坏又如何呢？“考试不过是老师与学生作对罢了。”这是《假如给我三天光明》中海伦的观点，她接受教育不就是为了快活吗？初二的语文老师告诉我，我可以不在乎成绩，但谁都图个开心，成绩好了不是家长和自己都开心吗？对呀，我们努力学习取得好的成绩不正是为了快乐？
的确，我们可以为了快乐做些什么，为了别人快乐做些什么。
在人的一生中，快乐像海底的游鱼，宇宙的星宿一样，数也数不清，但有些人却每天闷闷不乐，郁郁寡欢，不知怎样才能拥有快乐，其实做一个快乐的人，不难。
做好自己应该做的，就是快乐。有一只小猫，听别人说快乐在自己的尾巴尖上，于是每天绕着自己尾巴打转，想要抓住它，妈妈看到了，笑着对它说：“傻孩子，做好你自己该做的，就是快乐！”于是小猫恢复了常态，每天都和其它小猫一起玩耍，尾巴也如影随形地跟着它，当然，小猫玩得十分快乐。
对许多事物产生兴趣，就是快乐。在生活中，我们不乏见到这样一些人，终日无所事事，抱怨着生活的乏味。天涯何处无芳草，当你对一种事物产生兴趣之后，就产生了目标，并将其化为行动的动力，实现了目标之后，一种因成就而产生的巨大喜悦就会随之而来，怎会不快乐呢？
保持乐观的心态，就是快乐。在“塞翁失马”的故事中，塞翁面对困难都保持着乐观的态度，在别人认为他是如此不幸的时候，他却非常快乐。在“杞人忧天”的故事中，杞人总想着天会塌下来，对一切事物都保持着悲观的态度，最终郁郁而死。保持快乐的心态对于拥有快乐是十分重要的。
乐于帮助他人，就是快乐。当他人身陷困境之中时，你的援助之手就是他起步的助力器。滴水之恩，当涌泉相报，得到了你的帮助的人，是不会在你失意的时候袖手旁观的。赠人玫瑰手有余香。帮助了他人以后，你会情不自禁地对自己的行为产生快乐的情绪的。
如果说，生活是一桌丰盛的晚宴，那么快乐就是必不可少的盐；如果说生活是一轮皎洁的圆月，那么快乐是银河伴随其间；如果说生活是一支悠长的乐曲，那么快乐就是其中最华丽的音符；如果说生活是一条源远流长的河流，那么快乐是其间奔腾的浪花……
做一个快乐的人，其实很简单。
含羞草绽放着，开心地迎接着新的一天。英姿飒爽的风哥哥轻轻走来，温柔的抚摸着含羞草。含羞草含情脉脉的注视着对方……
野火烧不尽，春风吹又生。草儿，你，渺小而坚强，湮没了一次，重新来一次。有了一丝的希望，你，不会放弃。春风姑娘因你的不屈服的精神而感动了，赐予你一盏生命之灯。炙热的阳光穿透层层彩云，射进草儿的心房。草儿苦不堪言。救星雨妹妹来了，为可怜的草儿送来了救命稻草——雨水。雨淅淅沥沥地下着。我漫步在雨中，心灵在纯净的雨水洗涤下，变得纯洁而美丽。雨水轻轻地敲打着我，在我身上奏起悦耳的鼓声。悠扬的鼓声牵动着我的心。随着有节奏感的雨声，我来了灵感，细语道，君之情，妾明了。君愿妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不负相思意。为君敞开心门，迎接君的到来。君与妾漫雨步，赏雨景，甚欢喜。俏皮的雨姑娘，纤纤擢素手，雨声孩儿，欢快地跳跃着，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是动听。我的心情就如同雨声孩儿，开心，快乐。纯真的花季少女憧憬着未来。为了理想而奋斗着。崎岖的山路，她不知跌倒了多少回。她没有哭泣，勇敢地站起来，艰难地行进着。她的心就如晴朗的天，蔚蓝而美丽。雨声孩儿演奏完一曲又一曲。迎来了晴朗的天。天空华丽的出现了一道彩虹，五颜六色，紧密有序守在自己的岗位上。我的心情涟漪起伏，甚是欢喜。时间飞逝，调皮的'彩虹于是开始若隐若现。我满心欢喜。有了彩虹你，我的心情开始荡漾了。草儿在风姑娘的轻轻吹拂下，翩翩起舞。草儿嘶嘶的声音索绕在我耳边，仔细一听，她们在歌唱着欢快的曲子，叮叮叮当当。草儿的快乐，又一次的牵动着我的心。我的心有如天那么晴……
心情，天就晴。我想，大自然的美妙，乐观的人，能体会到的。因为他们心中有“晴朗的天空”；悲观的人心中只有“乌云密布”。
云消雨霁，彩彻区明。心晴，天就晴。
一梦一世界，心是莲花开。做一个快乐的人，让愉悦的心灵扁舟带我们去远航。
付出的快乐
年幼的我穿着粉嫩的公主裙，在妈妈的牵引下一蹦一跳地跑向草地上编满鲜花的双人秋千。和煦的太阳温柔地照耀着我，手中丝丝纯白的棉花糖含在嘴里，一股甜意在口中蔓延开来。突然，我感到一阵渴望的目光直直的射来，放眼看去，一个与我年龄相仿的小女孩正目不转睛地盯着我手里的棉花糖，她脏兮兮的脸上只看到两轮水汪汪的眼。我指了指棉花糖，问道：“你想吃吗？”她小心翼翼地点了点头。我不舍地攥紧了手，心一怔，还是递给了她。她开心的笑了，水灵灵的眼睛眯成了月亮。我的心也随着她的笑容快乐起来。
鼓舞的快乐
长大后的我渐渐懂事了，烦恼也随之而来，忧愁一点点笼罩着我。一次大考失利，更似雪上加霜，失落压迫着我的心房。回家的路上，脚步更是沉重得抬不起来。天空中飘扬这细细的雨丝，打湿了我齐肩的短发。道路上冷冷清清的，连乌云都在嘲笑我的无奈。一把雨伞适时地出现在我的头顶，挡住风雨的侵蚀。我抬头一看，一张温暖的笑脸伴着清脆的声音：“小姑娘，好好加油吧！未来的路还很长。”就像久旱逢甘霖的花朵般，一股暖流涌入心窝，我的心顿时明朗快乐起来，我笑了：“谢谢！”
奋斗的快乐
步入初三，学习生活日益紧凑起来，竞争也更加激烈。我徜徉在学海中，不亦乐乎？奋斗每一天，让青春的勇敢插上飞翔的翅膀。当旭日东升，新的一天正整装待发，我信心百倍地收拾行囊，踏上旅途，用自己拼搏的汗水浇灌理想之花。百日雄狮，决战今朝。我用快乐筑成的力量抵御未来的风暴。
朋友，不要再徘徊了，做一个快乐的人吧！用灵魂去聆听生命快乐的真谛，心灵的满足，就是人生最大的快乐！
她，是一个快乐的人。
她长着圆圆的小脸，脸上一根笑线又细又长;红润的小嘴里，蹦出来的除了笑声还是笑声。
每当她走进教室，就能让教室布满笑声。小嘴里跳跃着一个个快乐的音符，在教室里缓缓流淌。如水的月光静静地泻在桌上，在一本作业本里，一个个难题蜘蛛网般的缠住了她，那些题像是突然有了生命一样，故意捉弄她似的。她却一副平静的样子，嘴里哼着什么。走近一听，“荷塘月色”的曲调和滑稽搞笑的歌词锁住你的耳朵：“我像只小虫在这蜘蛛网，只为做出这些可恶的题。题目呀题目全都一样难，看我被粘在网中央……拣一个题目苦思冥想，伴着我被粘在蜘蛛网上，题目呀题目全都一样长，看着我被搞得晕头转向……”
她不仅可以自己笑个不停，还可以带动别人快乐哦!
她有一次骑自行车，为了展示自己“高超”(其实是菜鸟)的骑术，她得意洋洋地“飞驰”在林荫道上，边闭眼边享受清风，殊不知前方30厘米有一颗石子正恭候她。她想象自己在世界自行车手大赛上一举夺魅，不由自主的倒数着：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“冲过终点”尚未出口，轮胎便准确地撞上了那颗石子。她完美的起跳脱离自行车，蝴蝶般地转体三周半外加两个华丽的前空翻，轻盈的以最优美的姿势“飞”出了两米远之后重重的降落了，宛如一直飞不动的大鸟，跌下地来。她却满不在乎的拍拍泥土，有满不在乎的瞟了一眼血淋淋的伤口如破裂的血袋般疯狂流血。听见自行车“砰”的倒地，伙伴们闻声赶来。她咬咬牙站起来，高声唱道：“我有一辆自行车我从来也不骑，今天我心血来潮飞快把它骑。我手里握着方向盘我心里真得意，不知怎么一头栽进一堆番茄酱里!”“番茄酱?”朋友们丈二和尚摸不着头脑。“因为摔了一身番茄酱嘛!”她回答朋友们。“哈哈……”
说了这么多，你们也应该猜到了吧!她就是外号“笑猫”的李伊娆——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快乐才健康哦!我们都要做个阳光快乐、积极向上的好少年哦!
幸福不需要刻意追求。当你没有注意到的时候，幸福会悄悄地来到你身边。但是幸福也有一对翅膀，会随时随地从你身边飞过。因此，我们必须抓住幸福，即使它只停留一秒钟！
只是掠过水面，留下涟漪。阳光穿过树林，留下一点温暖。幸福存在于生活中，留下甜蜜的芳香。
做一个快乐的人。如果你是一只鸟，你在飞翔时会很迷人。如果你是一片草地，那就在风雨中摇摆；如果你是一只蜜蜂，那就跳各种颜色的舞。如果你是一只蜗牛，慢慢爬下葡萄树下。
做一个快乐的人。时间像水一样飞逝，时间像船一样飞逝，没有声音。也许时间会不经意地流逝。
做一个快乐的人。忘记应该忘记的，记住应该记住的。你记得什么？忘记什么？记住幸福，忘记悲伤。
做一个快乐的人。从快乐的角度看世界，一个人永远不会为一件小事流泪。人们应该以乐观积极的态度面对这一切。
要成为一个快乐的人，我最大的愿望是黄昏时走在金色的沙滩上，笑着看汹涌的大海。不要想太多，只需要沉醉，陶醉，陶醉在这动人的美中。
在温暖的阳光下，我手里拿着一本我喜欢的书，这让我的生活充满激情。
做一个快乐的人很简单。这完全取决于你。不管是谁，无论何时何地，总会有困难和悲伤，但我们必须坚信一切都会过去。因为幸福的大小是由自己决定的。
如果你想实现你的梦想，首先你必须是一个快乐的人，因为只有这样你才能有一个积极乐观的态度，有把压力转化为动力的想法，并成功地实现你的愿望。
幸福实际上围绕着我们。所有人都有免费的阳光和空气体，这是我们的幸福。大多数人生活在和平的环境中，这是我们大多数人的幸福。作为学生，我们可以学到很多知识，这也是我们的幸福。幸福如此容易享受，难道我们不应该感激它并珍惜它吗？
偶然的机会，我看到了一本书《蔷薇园》，作者叫萨迪，一个古波斯人。他说：“人应该活到九十岁，前三十年用来学习，中间三十年用来漫游世界，后三十年用来著书。”萨迪不仅这样说了，还真的这样做了，并且真得活了九十岁！我记住了他。
用三十年的时间来读书学习，爸爸说：你可以读到博士后。是啊！人一旦有了相当的知识，做为立世之本，那还有何可惧怕的呢？再用三十年的时间漫游世界，走遍地球的每一个角落，万般风景，万种阅历，无比精彩，多么令人神往啊！古人说：行千里路，破万卷书。也有所不及啊。最后，用剩下的三十年来著书立传，流芳百世，让后生小子，仰慕不已，感叹万千，确实也是一件开心的事！
记得有一次，爸爸问我：“财富和快乐，你愿意选择什么？“我当时毫不犹豫地选择了快乐，爸爸笑着点点头，又问：“你认为一个无知，贫穷，没有尊严的人，会快乐吗？”我愣了，想了一会，似乎明白了些道理。
我想：人的一生就应该是多姿多彩的，就应该有自己的风格和个性。我不想自己多么多么的富有。毕竟，人活着不是为了钱财。也不一定非要出人头地，却一定要有自己的思想和尊严。毕竟，人无法完全脱离社会。也许，人生就象家中厨房里的瓶瓶罐罐，里面放的酸甜苦辣，可以任意烹调。那么就让快乐象空气一样，多得哪儿都放不下，多好啊！
一个小女孩，扎着俩小辫，在温暖的阳光下欢跑跳跃……那就是我啊！在草地上，撇开小腿撒欢、打滚、睡觉，多么幼稚的快乐，多么单纯的快乐。如果可以选择的话，绝大多数人不愿意长大。可是，人必定会长大、长大，然后选择一种被大人称为“人生观”的东东。
所以，为了将来的两个三十年，为了放飞自己的梦想，现在，我决定：“好好读书，好好学习！”
迈进初三，失去很多，也得到很多，发现周围人整天愁眉苦脸，我却不想让忙碌的生活带走我的快乐，不想错过人生难得的一段允许放肆的青春。
走上街头，阳光很眷顾着你，在你身上留下它的气息。瞧，那对相扶相持的老年人，那个让座的少年，那对温馨的父子，那对谈笑风生的母女。他们的快乐是否是感染你，惹来你会心的微笑。做个快乐的人其实并不难，因为快乐是可以传递的，尽管是陌生人，也会使你微笑。所以请你也快乐起来吧，会有人因为你的快乐而快乐。
漫步校园，与亲爱的死党手牵手，你们一起面对过学业的压力，一起享受过成功的喜悦，一起干过“坏事”，一起说过心里最大的秘密，一起哭过，笑过。在内心小小的世界里，有着对方存在的位置，如若上天有意让你们在茫茫人海相遇，何尝又不是一种缘分。做一个快乐的人其实不难！为自己拥有一个可以谈天说地的好朋友，微笑吧！你的微笑，是她眼里最美的风景。
回到家中，早有一桌丰盛且美味的饭菜等着你，还有父母谦和的笑脸，难道你从未感激，从未在意，从未感动过这一切。请用你幸福的笑脸对着他们吧，不需要太多言语。这是他们为你付出一切后，惟一想要的回报。做一个快乐的人其实不难，只要你会珍惜自己拥有一个美满的家，为他们对你的付出而幸福，你的微笑会爬上你的嘴角。
做一个快乐的人其实不难，只要你会珍惜，会感激，会发现自己拥有的事物，你的快乐会溢满你的心。
“绽放你最美的微笑，你的喜悲最最重要，委屈会有我知道，累了肩膀给你靠。”
人活在这个世界上，无非是为了使自己更加快乐幸福而已。
我一直都是这么想的。认真地过好自己的每一天，就必须用心去感受生活的点点滴滴，从每一件小事情去寻求下快乐，生活一定会更加充实。
曾记得哪位作家说过：“一个人的性格决定一个人的命运，如果说你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。”因为，人的一生无论怎样艰苦困难，都必须自己亲身经历，别人是无法代替的，生活是属于自己的。
而一个人只有在真正认识和了解自己时，才能拥有一个独立自主的性格，才有资格去选择自己的爱好和习惯，不要把快乐寄托在任何人的身上，快乐是自己寻找的。
学会快乐地生活，最重要的是要摆正自己的心态。其实每个人都有感情的波动，每个人都会有脆弱和坚强的一面，苦乐全凭自己的判断。每件事情的好坏，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。
不是有句成语：“谋事在人，成事在天。”如果一个人做任何一件事情总是患得患失，顾前想后，那肯定会影响自己的判断能力，这并不是说是个缺点或者是软弱的表现，但有时候这种犹豫不决的态度，优柔懦弱的性情确实会给你带来快乐。
蜜蜂因采蜜而快乐，蝴蝶因跳舞而快乐，雨因滋润大地而快乐，蜘蛛因织网而快乐，我因有太多的童年趣事而快乐。
记得那个让人难忘的下午，我家迎来了两位客人，她们带给我无限的快乐。她们一来到我家，整个房子的气氛立刻变得兴奋起来。我也为他们的到来感到开心，所以脸上露出了笑容。
不一会，我们便开心地玩起了飞行棋。属于我的棋已经有三架棋到达了终点，有一位玩家已经赢了，另外一位玩家和我一样还有一架飞机没到达终点。我的心里立刻七上八下心想：我要是输给了她，那我就是倒数第一了，不行绝对不能输！
今天的运气真好！我终于成为了第二名。快乐像无数的蝴蝶围绕在我的旁边，那种感觉让我很舒服。
做一个快乐的人作文
做一个快乐的人作文终于写完了作业，我迫不及待地打开了电视。
“老师教导我们说，要做一个快乐的……”没等这段广告放完，我就不耐烦地关掉了电视。
为什么？因为我烦啊！这段广告我看了几百遍，最终竟还是没搞懂到底怎样才能去做一个快乐的人。学习压力越来越大，现在我甚至都很难笑出声来，方向也越来越不明晰了。我本想就这样轻轻松松地学习下去，但现在似乎不能一直这样轻松了。同伴们又在一旁游戏，我无法确定我这条路是否是正确的，巨大的压力也使我变得易怒了许多，结果与同伴关系处不好，导致我更加不开心了。
“算了吧，还是回去写作业吧。”我回到卧室，继续着那道做不出来的数学题。那道题我看了很长时间，想尽了一切办法，但还是久攻不克。我本认为我在数学上素养很高，但这道题却成了我心里的`坎，我现在决定返回来解决这道难题。“做一个相似三角形，证平行……不对不对，应该先做一条高，证明它是等边三角形……”
我把卷子甩到一边，似乎这用力地一甩中夹杂着我所有的愤怒与悲伤。我放弃了，我知道我失败了。我决定睡一觉。
现在是晚上7:00，我睡着了。
父母看出了我的不安，他们叫醒我，要带我出去散步。
夜晚的空气藏匿了踪迹，我很难呼吸。我注意着父母的言谈，他们看起来成天总是乐呵呵的。此时，他们正在聊天，聊得很开心。我似乎明白了什么，我深深地吸了一口气，夜晚漆黑的空气似乎比白天更加清新。
现在是晚上8:30，我醒来了。
回到家，我终于明白：人不是全能的，别苛求自己把什么事情都做到完美无缺，做到均衡便是最快乐的事，放平心态便是最快乐的人。
