把一个人的特点写具体五年级下册500字作文

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把一个人的特点写具体五年级下册500字作文

篇1:把一个人的特点写具体五年级下册500字作文

在我们班上,有一个最憨的人,那就是我们组的扣分之王楼文鼎。

为什么说他很憨呢?因为他整天都稀里糊涂的,就这么说吧,有一次我看见他在前头晃来晃去的,不知在干什么,还有最近因为他没交作业,给我们组扣了整整50分,导致了我们又要留下来写反思。

于是乎,我便想去戏弄戏弄也,吓一吓他,心里这么想着,我便立即向教室外跑去,他在我的后面紧追不舍,别看他憨憨的,但跑起来也很快,并不是头脑简单,四肢发达的那种,还挺有策略。他冲过来想把我抓住,但是我先跑下了楼,下了楼梯我撒腿往班里跑去,他跟了进去,以为我已经出去了,便也跑了出去,但是我其实正趴在地上,一动不动地在地上呢。只见他一脸奇怪的走回教室。突然我绕到他的背后,猛地把他给吓了一下,他全身一抖,立马向后跳去,嘴里还咕哝着,在说:“奇怪,他应该在外面呀。怎么会在教室里呢?”我嘲笑地对他说:“你也真是够憨的,你也不动动脑子,我不在外面,就一定是在教室里呀,你到现在才想起来!”说完,附近的几位同学都笑了起来。他的脸红通通的,不好意思地挠了挠头,真是个可爱的憨憨!

虽说他是一个憨憨的人,但是正是因为他的憨憨,才使我们班中更添了几分欢声笑语,也因为他的憨,才使我们越来越喜欢他。

篇2:把一个人的特点写具体五年级下册500字作文

一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,他有着健壮微胖的身体。可这一点不妨碍他跑道上飞一般的速度。

我跟他是一年级认识的,那时候的我们彼此都不熟悉,后来我们在同一个家教那里学习,我们一起玩着玩着,就成了好朋友。

他最大的优点就是跑的快。运动会总少不了他的身影。你看,跑道上,他弯着身子,目光炯炯有神地注视着前方。嘭!枪声一响,他飞快起步,那速度真是让人无法想象他跑的有多快。左脚在前,右脚紧随其后,双脚快速交换着。那脸部肌肉紧紧地锁在了一起,头发被呼呼作响的大风往后掀,面部肌肉用力地抖动起来,整个人像一只在飞翔的“猎豹”,在捕猎食物;又好像一位大将,冲出重围。

他前面跑得飞快,不知后面怎么的,速度渐渐慢了下来。是他没力气了吗?还是受风的影响?我在心里默默念道。后面的人逐渐地拉近和他的距离,他越跑越慢,一个,两个都超过了他,我以为他不能得第一了。

可是,就在这时,奇迹出现了,他突然加速,拼命地摆动双臂,脚底像抹了油一样,飞快地狂奔起来。“加油!加油!”我们一起为他呐喊。冲刺!冲刺!快啊!最后一点距离了。“耶!”他得了第一名。不愧是跑道上的“猎豹”,不愧是我们的骄傲。

虽然他也有很多的缺点,不过他永远是我的好朋友,你现在知道他是谁了吗?他就是吴问涛。你猜对了吗?

篇3:把一个人的特点写具体五年级下册500字作文

我们班的能人有很多,比如体操之星李妙言、足球健将李彦均、学习标兵姜景文,游泳能人聂铭玥,活字典季一凡,绘画之星管陈诚,小百灵孙畅……。我最喜欢的还是我们班的开心豆——朱家稼。总能在我不开心的时候逗我开怀大笑。

上一次,我数学没有考好,只考了八十二分,心里很难过,到了游泳课时间还是闷闷不乐的,老朱看到了,便说:“我最最亲爱的徐,你怎么了?”我不告诉她,她便一直缠着我,见我还不肯说,便来了一句:“嗨,别像个娘们似的。”我笑了一下,朱家稼见事情有转机,便自顾自演起大哭来,还时不时地沾上口水往脸上涂,让戏看起来更逼真。我看透了她的阴谋,又不想说出去,便陪着她演下去。把她的那一句原封不动地还回去:“嗨,你别像个娘们似的。”可谁知她竟然可以答上来:“人家本来就是娘们嘛!”我为了接下去,便把《爱情公寓》里的名句搬出来用:“哦!我怎么没看出来呢?你是去了泰国吗?”她破涕为笑,回答道:“哦?才看出来吗?我确实去过泰国,你也去过吗?”咳!说着说着,怎么把自己也绕进去了?

之后,我们又像平常那样打起趣来,她还一个劲的向我说:“你不就是没考好吗?谁不是呀?人生自古谁无死,早死晚死都得死,有什么大不了的,不就是回家吃竹板炒肉丝嘛,牙一咬、眼睛一闭就过去了!”

朱家稼是我最好的朋友,我们互相谦让互相扶持,才让我们的友谊一直保鲜。

篇4:把一个人的特点写具体五年级下册500字作文

我们班有一位同学非常争强好胜,做每一件事都要争第一名,所以我们就给他起了一个绰号叫“大黑牛”。他那黑漆漆的脸上还有一些雀斑,脖子上还分布了一条条像青虫的青筋。大黑牛每天都穿着一身黑色的衣服。

大黑牛每次吃饭的时候,都争着第一个把饭吃完,等他吃完饭后,嘴边都会有好几颗米饭。有一次,我们班有个同学和他说:“你吃饭吃的太快了,吃的嘴边上都有米饭,你一点都不爱干净。”大黑牛红着脸,眼睛向边上看:“这……我这不是不……不干净,而是我们男生该有的吃饭的样子。”坐在他后面的同学都笑了,有的同学把刚刚吃进嘴里的饭都笑喷了出来。

大黑牛的争强好胜,有的时候也会给我们班带来巨大的荣誉。有一次,我们学校举行一年一次的运动会,正好大黑牛也参加了比赛,他参加的是拔河比赛,只见他脚下像是生了根一样,对方怎么也拉不动,最终我们赢得了比赛。后来他去了几个学校参加比赛,都为我们的学校带来了巨大的荣誉。

大黑牛虽然在别的方面非常争强好胜,但他在学习上一点都不争强好胜。有一次他没有考好,回家后他就把试卷藏起来了,等他的妈妈回家后和他要试卷,他红着脸说:“我不知道,老师没有发。”听了这话,他的妈妈立刻生气了,并揭发了他,他只好把试卷拿出来了。

这就是我们班争强好胜的“大黑牛”!

篇5:把一个人的特点写具体五年级下册500字作文

说起她,算得上是我印象最深刻的人。

她长得并不出众,也算不上是班级上的“名人”。我见她总是扎着一个马尾辫,穿着暗色系的衣服,皮肤不算白。每次见到她,她的脸上总挂着那自信满满的表情。一双单眼皮看似普通,却“闪闪发光”。最有趣的是她那张“香肠嘴”,哈哈……我又忍不住发笑了。

“她画画画的好棒哦!”“能帮我画一个人物吗?”“给我画这个……还有这个吧……”看,我们的“大画家”又开始“工作”了。她是我们班上画画最好的,屡屡获奖。她的手握在笔的后端,望着窗外的景色,先是凝思了一会儿,忽然收回目光,像是得到了什么灵感,便拾起笔在没完成的画上小心落了笔,她的手腕灵活地弯曲着,手背上的青筋也愈加明显起来,她专注地盯着笔尖,旁若无人,只剩下铅笔在纸上摩擦产生的“沙沙”声充斥了她的世界。她皱皱眉头,思考着如何下笔……最终,一幅“名画”诞生了!

我问她“你画画真好,以后一定能成为一名画家!”“那必须的,你可别忘了我是谁?”她就是这么自信!“那我们拉钩,你要是长大成不了一名画家,你就是一头猪。”我伸出小拇指示意她。“好,拉就拉!”说罢,两个小拇指缠绕在一起,成交!

冰洁,你要努力哦,可千万不要输给我,不然,就要成猪喽!

篇6:把一个人的特点写具体五年级下册作文

“姚怡琛,快点交作业!”静悄悄的教室里,语文课代表的声音显得格外的亮。“姚怡琛,你的英语作业写了没?没有写快点补!”“知道了,知道了!马上补!”这就是我们班的“懒虫”姚怡琛同学。

再看姚怡琛,她没有交作业,却看不出她有一丝愧疚,老师在反馈没交作业的情况,她却像无事人似的,一边啃着指甲,一边和同学说说笑笑的,好像老师说的不是她,她也根本没听到似的,又随手扯过一张纸胡乱写画起来,不慌不忙,旁若无人。看着她的样子,我都替她着急。

同桌问她怎么不写作业,她冷冷说:“我不会写!”同桌紧接着问:“哪个不会?”“一个都不会!”姚怡堔不耐烦地说。怪不得不写作业,原来什么都不会做呀,心真大!都四年级了,作业一个都不会做,还一点儿都不着急,这是要气死家长和老师吗?她不写作业也是有原因的,不但上课不听讲,考试也不放在心上,真是服了她了!

英语期末考试时,我们都在认真地做题,只有姚怡琛不写,不是在那儿切橡皮,就是没完没了地啃指甲,好像指甲是这世上最好吃的美味一样,直到最后老师宣布还有十分钟,她才飞快地写起来,大概是蒙题吧。真是的!期末考试都这样!

试卷发了下来,她自然也是拉了猪尾巴!连英语老师也无奈地叹气:“学生没有学习的自觉性、主动性,家长再不管不问,听之任之,神仙也没有办法!”

篇7:把一个人的特点写具体五年级下册作文

“程子嘉,你给我站住,看我怎么打死你!”“咯咯咯咯!”你一定会想:这个笑的人是谁呀?这就是我的淘气老弟!

别看我的老弟才两岁多,他可是十分淘气的呢!写着、写着,看见了桌上的涂改带,我的思绪回到那一天……

那是暑假里的一天。我正在写作业,老弟蹑手蹑脚的走过来,一把抓起放在桌子上的涂改带跑了出去。要知道我没有涂改带可做不了作业啊!于是,我马上追了出去,边追边还喊:“程子嘉!你给我站住!看我怎么收拾你!”“咯咯咯咯!”

就在快要追上老弟的时候,他突然把涂改带往前一扔——“啪!”涂改带裂了!“哇哇哇哇!哇哇哇哇!”我被气哭了,妈妈闻声赶了过来,一看地上的涂改带,就知道是老弟弄的,就打了他几下,弟弟也哭了。由于家里没人会修涂改带,我只好自己把它修好。

以上这种情况多的是,不知道老弟下次会弄什么。

哎!家有这么一个淘气的老弟,以后的麻烦多的是呢!

篇8:把一个人的特点写具体五年级下册作文

我到过市里很多家餐厅吃饭,高中低档都有,每家餐馆的特色菜我大多品尝过,但我最喜欢的还是妈妈做的菜。

对妈妈来说,做菜就是一门艺术。一要色泽好看,二要香味扑鼻,三要口味上佳。这就是所谓的色香味俱全吧。

就是因为这样,我心里有一种说不出的“苦”,吃一顿饭要等好长时间,但等待也是值得的,因为等来的是美食,可以让我饱餐一顿。妈妈还喜欢把做好的菜拍照发朋友圈,别人看图片都会流口水,点赞的人特别的多。我的评价是:我爱妈妈做的菜,就像老鼠爱大米……

妈妈经常把那些没用的菜根菜叶和剩菜剩饭倒给饲养的鸡、鸭、狗吃了,它们长得又肥又壮,鸡鸭每天都下一个蛋,狗则精力十足,活蹦乱跳,经常在家绕圈圈捉迷藏,把我绕得晕头转向,好像身上有使不完的劲。鸡鸭欢,狗在跳,好像在对妈妈说:“好吃好吃,我还要!”

妈妈的亲戚朋友都喜欢到我家来吃饭,有好多还是“不速之客”,自己主动打电话明着说来“蹭饭”的。妈妈也很大方,从不嫌麻烦,昨天妈妈还说已经欠下别人几顿饭了。各位老师和同学,如果你们有时间,也来尝试尝试我妈妈做的菜吧,相信一定会赞不绝口的!

篇9:把一个人的特点写具体五年级下册作文

我的叔叔是个90后,因为爸爸的小名叫大雷,我就给他取了个昵称叫“二雷”。

二雷戴着眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,几乎看不到眼珠。鼻子也很小,不过嘴巴倒挺大。他的皮肤可白了,甚至比我还白呢!

我的叔叔是个宅男。每一次到我家,第一件事就是爬上楼,把自己关在房间里,也不知道是在玩游戏还是装自行车,一直到晚饭都做好了,在我们的再三催促下,二雷才很不情愿地从房间里出来。周末的时候,他除了上厕所,就只待在他的房间里,大门不出,二门不迈。想要让他去逛街或者跟朋友聚会,除非太阳打西边出来。

二雷虽然宅,但也很善良。有一次在地铁站,一位老爷爷问二雷怎么乘车,二雷不但没有拒绝,还仔细地告诉这位老爷爷如何买票,手把手地指导他用售票机。老爷爷非常感激,谢了又谢,二雷很不好意思,只能害羞地拍了拍脑袋:“没事的,乐于助人,我想就应该这样做吧!”

我的叔叔天性善良,我希望他能继续保持,但是我更希望他能变得更加开朗。

篇10:把一个人的特点写具体五年级下册作文

说起游戏,大家会想起各种各样的手游。无论是微信小游戏,还是王牌人气游戏,几乎每个人都十分熟悉。在我们班上,就有一位游戏专家。他的名字就叫:王梓君。

王专家有一个圆乎乎的小脑袋,一看就觉得非常聪明,里面肯定装满了知识。没错,王专家的脑袋里装满了游戏知识。你问他任何有关游戏的问题,王专家一定会为你解答。

说王梓君是个专家,可不是我吹捧他。他的确什么游戏都会玩。王者荣耀、绝地求生、第五人格、我的世界……简直是样样拿手!一下课,教室就成了王专家的游戏基地。他一会儿大声叫:“第五第五!”一会儿欢呼:“三级套加AWM!”再一会儿喊到:“岩浆拳!”

王专家不但会玩,还会说。他一有兴致,就逢人便说,说得还头头是道。一次,王专家来了兴致,就对着我喋喋不休:“告诉你一件事,我也在‘吃鸡’中钓过鱼呢……”我听得津津有味。

这就是我那位人见人爱,花见花开的游戏专家——王梓君啦!你们喜欢他吗?

篇11:五年级写把一个人的特点写具体左右

我的妈妈今年三十几岁了,原本一张白嫩嫩的脸因每天劳累而渐渐的憔悴了,由于岁月的流逝,眼角也不知道何时爬上了几条鱼尾纹。我知道这是为我操劳过度的结果。

我的妈妈心直口快,做事动作利索,最不喜欢慢吞吞的懒相,她对我是那样的怜爱,但是又是那样的严厉,有时候严厉得让人实在是受不了。早晨,天刚蒙蒙亮,她就把我叫起来,洗刷完毕后,就直催我读书,说实话,我真不爱读书,一读起书来,我就像笼子里的小鸟一样憋得难受。我心理很不痛快,暗地里埋怨:一天到晚总是催。我慢吞吞地去拿书,她一见,就厉声厉气地说:“你要不读就别读!”一听这话,我很不服气,心想:一会儿叫读,一会儿又不叫读,声音真吓人,还说是对我好呢,哪儿对我好了?哼!

一到周末本应该让我好好玩一下的,妈妈一件我在玩,就生气地对我说:“怎么又在玩啊?作业做完了吗?”我只好吞吞吐吐地说:“还……还……没呢?”她一听更是火冒三丈:“还没有那就快去做啊?6年级的学生了还只会贪玩,你要好好读书,将来长大了,就找个好工作,才能……”唉!一大堆的道理又来了,真拿她没办法,不知道妈妈什么时候变成了‘唠叨妈妈’了,妈妈一说起来就会没完没了,我也不想听什么大道理,只好乖乖去做作业。妈妈为了培养我的独立生活能力,经常是看电视,让我一个人洗碗、擦桌子、拖地、收拾房间……连一点儿休息时间都没有,唉!在她的严厉的强迫下,我不仅学会了很多的家务,而且培养了自己的独立生活的能力。

我的妈妈就是这样一个爱唠叨的人,同学们你们的妈妈呢?

篇12:五年级写把一个人的特点写具体左右

我的妈妈犹如老师,有时对我很严厉,有时又如犹如绵羊对我很温和。她有着圆乎乎的大头,一双炯炯有神而又晶莹剔透的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,一张樱桃小嘴,可爱极了。

妈妈的严厉有点像语文老师,但衣着着却总不像语文老师穿得那么华丽,对我的作业真是死死盯住一刻也不放,所以每当她不在,我都漫不精心地慢慢写,直到他回来以后我才关掉电脑和手机,开始装模作样地认真写,不然的话,还不知道该怎么办呢。每当我开始调皮捣蛋,她的严厉就会上一层,我真为我准备上一年级的弟弟所担心。上菜场买菜,妈妈都把我盯住,还大声说买完菜快点给我写作业,不然的话没话说,直接打。不过有时有一个这样的妈妈挺好的,就不用为作业的问题操心了,也不用老师打电话请家长过来喝茶了,我爱这样严厉的妈妈。

妈妈的温柔表现太棒了,每当妈妈的心情很好,就会无比温柔,就连作业也不盯着了,也不催了,对我来说这样的妈妈是最棒的,因为这样我就可以多玩一点时间了,但是她也总会说岳飞的名言来劝我:莫等闲白了少年头空悲切。我总是回答说:别急啊,我现在才十几岁不会怎么样的。就这样我一次次的劝过我妈妈。就这样国庆的假期一天天就要过去了,可我作业还没写好,就等着老师变成邪恶的魔鬼吧,但是去了学校,老师虽然看了每一个人的作业,没有请家长,而是给我们一天的时间,我心想下次再也不能喜欢温柔的妈妈了。

说句实话,温柔的妈妈太好,还是严厉的妈妈最棒,我希望在每个人的心目中自己的父母会别有一番味道,只要你细心观察,你的父母也是这样。

篇13:五年级写把一个人的特点写具体左右

我的妈妈年近四十,留着一头长长的黑发。她酷爱打扮,可是她打扮时总是很慢,但当我的速度比她慢时,她又开始碎碎念,非常唠叨。

有一天,我们要去别人家做客。妈妈说:“我去化一下妆。”我想也没想就答应了。可让我没想到的是,妈妈化妆非常的慢。她见我进来了,一边问我“你看我穿这件衣服好不好看啊?”,一边拿着衣服在身上比划着。我皱着眉头,不耐烦地说:“好看,好看!赶紧搞好了走!别人都等急了。”她听我说了这话,这才放心地穿上衣服,又站在镜子前慢条斯理地涂起口红来。我非常想去别人家玩,在客厅里来回走动,每隔一会儿就问妈妈:“好了没啊?”不断地催她快点儿。时间一分一秒地过去了,我越来越生气,甚至想自己走到别人家去,可别人家实在是太远了。终于,妈妈打扮好了。她摸摸我的头,说:“我得打扮得好看一点,可不能被别人笑话。”

我的妈妈虽然打扮得非常慢,但是她却一点也不允许我慢。如果我一慢,她就会在我耳边唠叨。这不,“说曹操,曹操到”,我刚一说她,她就来了。

“喂,轩瑞,你怎么又走神啦?你可是要上知临的!你这样怎么上知临?就算你不想上知临,你好歹也得在康德、育英、公立这几所初中里选一个吧?你能不能有点儿目标啊?”我妈妈决不允许我在学习上慢一点儿,她对我的要求很严格,是其他同学家长对他们孩子的几倍。我明白,她是想让我长大了能轻松一点,她是想让我更出众,就像一堆青苹果里的一个红苹果一样。正是因为她的唠叨,我的各科成绩提高了不少。

我的妈妈虽然只是众多普通妈妈里的一个,但是她就像一只随行的小船,为我保驾护航。

篇14:五年级写把一个人的特点写具体左右

我的妈妈是一位语文老师,一位永远忙碌、负责任的班主任,一位爱我又不会纵容我的好妈妈!

我的妈妈——她,年轻漂亮,乌黑的长发下弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛透着睿哲的光芒,红红的樱桃小嘴永远有说不完的道理,身材婀娜走路似风!

妈妈很爱我,但是从来不会溺爱我。她总说男子汉一定要坚强不可以娇气!一次课间午休的时候,我突然感到天旋地转,肚子里仿佛有一股气直往上冲,“哗啦啦!”我压制不住地一股脑全都吐了出来。瞬间,一股恶心的气味慢慢地散开了!同学们闻得受不了纷纷跑到教室外面去了。老师发现了赶紧走过来,关心地摸了摸我的额头说:“头有一点烫,估计着凉了。”说着,她又拿了教室备用的温度计帮我测了一下,“糟糕!38度6呢,有点高了!你得和你妈妈联系一下。”我一听便急忙打了电话给妈妈,出乎意料的是妈妈根本不着急似的慢悠悠地说:“没关系!如果还发烧就去医务室拿点药吃一下,多喝点水,在位置上好好休息,下午就没事了!妈妈上班走不开!我相信你是一个坚强的孩子。”我听完,失望地回到了班级,哎!妈妈怎么一点都不在乎我呢!

下午,我吃了药喝了水,感觉轻松了很多,我又测了一下温度,果然没有再发烧了。妈妈真是料事如神啊!放学回到家里,妈妈摸摸我的额头说:“烧退了吧?小男子汉一点小感冒并没有什么,不用紧张!”

我的妈妈还是个十分负责任的人。每天晚上她都要去班级监督学生晚自修,可是她又不放心我,于是我就成了小小跟班。每天傍晚早早的跟她去年段室做作业。妈妈总有忙不完的事,改作业、辅导学生、联系家长。但是她总会不时的进来监督我的学习。生怕我做得不认真,又会把我带到班级里,不懂的题目她总是不厌其烦地给我讲解,讲完一遍还要问我听懂了没有,如果不懂她还会再讲一遍,直到我懂为止!

这就是我的妈妈!一个从不溺爱,又负责任的好妈妈!你说拥有这样的妈妈,我是不是天底下最幸福的孩子?

篇15:五年级写把一个人的特点写具体左右

“慈母手中线,游子身上衣”。每当读到这句诗我想起了我的妈妈,我的妈妈为我洗衣服,做饭,很多很多……

我的妈妈披着一头金黄的.头发,那双灵动的眼睛每次看着我说话时,都会温柔地闪现出一颗颗闪亮的星星,小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小嘴,嘴角总是带着甜蜜的笑容。

在我的心中,我的妈妈是天下最美的妈妈。

记得在一个夜阑人静的晚上,我起床上卫生间,突然看见妈妈正在洗衣服。“你怎么还在洗啊?”我问。“我还有好多事情要做呢,你快去睡吧。”这时,刺眼的白炽灯下,我发现妈妈的手上长了许多茧,头上也有了很多白发。顿时,我鼻子一酸,热泪在眼眶里打转,妈妈真是太辛苦了,妈妈老了!

第二天晚上,我鼓起勇气对妈妈说:“我给您洗脚吧”。妈妈笑着说:“把你自己的脚洗干净就行了哟,妈妈自己洗。”“不行。”我拉着妈妈去洗脚,我端来一盆热水放在妈妈面前,轻轻地把妈妈的脚放进水中,一边给她按摩一边洗。当我给妈妈洗脚后跟的时候,只觉得脚后跟有一层粗糙的厚厚的皮,我很诧异:“妈妈这是什么?”“这是每天工作时走路磨出来的茧,”妈妈说道。我心想:妈妈每天真是太辛苦了!我一定要努力学习以更好的成绩来报答妈妈。妈妈的脚洗好了,我拿擦脚毛巾仔细的一点一点给妈妈擦脚,从脚趾到脚背再到脚心和脚后跟。妈妈高兴地说道:“悠扬真棒!”

花儿感谢雨水,因为雨水让它们成长,鸟儿感谢蓝天,因为天空让它们自由飞翔,我感谢我的妈妈,因为她给我生命,教我做人,陪伴我成长,我在这里大声对亲爱的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

篇16:五年级写把一个人的特点写具体左右

在我们的生活中发生过许许多多冏事,我也不例外,令我记忆最深刻的是,错把酒当成饮料来喝了,嘿嘿。

在星期天的中午,爷爷出去玩了。家里停水了,我非常渴,就在柜子里找来找去,终于功夫不负有心人,不仅找到了,而且还是一瓶饮料。因为外面写着字儿了,爷爷竟然还藏私货,被我发现了吧,我很是得意。

曹操有望梅止渴,而我比他幸运多了,我手里有饮料啊。边想,我就急忙打开盖子,迈开步子,竖起饮料瓶,大口大口地喝着。唉,不对呀,感觉味道怪怪的,喝过后感觉晕乎乎,看什么都是天旋地转的。

啊!地面开始晃动了。我自言自语地说着。踉踉跄跄走到门口一看,院子里的树都在摇晃,要倒地的节奏。抬头望天上,天空离越来越近,好像也快塌下来似的。

这是地震的前兆啊,我在电视上看过。此时越来越晕,顾不得许多了,我撒开腿跑了起来,大声喊:天要塌啦!地震来啦!大家赶紧跑啊!周围的邻居先是看看天,再诧异地看着我,好像从来都不认知我这个人。没有啊,天没塌啊,一切跟原来一样平静啊!

此时,我就像个小丑样立在院子里。大家嘻嘻哈哈地对着我笑。我也莫名其妙地开始兴奋,身体开始不受控制,在外面围着树桩子,围着鸡鸭跳起舞来,然后又疯也似的跑回家里,躺在地上,彻底地没了知觉。

不知道睡了多久,我慢慢有了意识。醒来时,看到了慈祥的爷爷,爷爷摇晃着手里握喝过的尖叫,表情严肃地问我:你是不是喝了这个?我有气无力地答道:可不是嘛,一点也不好喝,味道怪怪的。

爷爷再也忍不住了,哈哈大笑起来:我的傻孙子,这不是饮料,是我用饮料瓶子装的酒。我恍然大悟,听过别人喝醉酒闹出的笑话,没想到今天自己变成了主人公。本来就红彤彤的脸此时更红了,更热了。

这就是我记忆最深的冏事了,你有吗?嘿嘿!

篇17:五年级写把一个人的特点写具体左右

“妈妈“是个多么神圣的名词啊,它曾给过多少个母亲快乐,多少安慰,当自己的孩子叫自己一声“妈妈”的时候,心里面顿时会觉得满足。

我有一个好妈妈,自我哇哇落地之后,她就不曾离开过我,只在我身旁静静的开着我成长,等待着我叫她一声“妈妈”,这是一份多么伟大的母爱呀!

我上幼儿园了,她绞尽脑汁地教我识字、写字,又和我做游戏,让我在游戏中懂得一些为人处事的道理。有时上学不听话,她就三番四次的苦口婆心的劝导我,有买东西来哄我。上了小学,爸爸妈妈离婚了,她为了不让我留下童年阴影,就处处迁就着我,让我得到快乐。有时就带我去一下旅游,让我了解祖国的大好河山。我慢慢的长大了,开始意识到自己是在一个单亲家庭中长大的,缺少的是父爱。我慢慢的与爸爸疏远了,有时上课,老师问家里有几个人,我只能含着泪说:“两个”。有时看到别人一家几口在逛街,心里头便会流泪。妈妈很快就知道了,便母兼父职地照顾我,多陪着我,让我不觉得孤单。

到我四五年级时,她摇身一变,变成了严厉的母亲,已有时间就带我去书店买练习册,买参考书,尽量把我的学习成绩提高。接着到了六年级,她又摇身一变,变成我身边的“益友”,有空就陪我聊聊天,谈谈心事。随着时间的过去,当我要面临小学毕业考试,她为了让我保持好心态,从早到晚都在忙,每天一大早就煮好早餐给我吃,然后又熬汤,以保持好充足的营养考试。每天晚上,我做作业的时候,她便在一旁辅导我知道深夜;当我在梦中嬉戏时,她还在扫地,洗衣服~~~

虽然我妈妈貌不出众,语不惊人,但对我付出的却远远超过别人的想象,三言两语是不可能讲得完的。听有些亲戚说,妈妈曾许诺过,就算自己下岗了,要去乞讨,也要把我养大成人。

我妈妈那双充满希望的眼睛,那灵敏的鼻子,那张满口子大道理的嘴巴,让我知道了母爱的深沉和伟大!

妈妈,谢谢你,谢谢你给予了我生命,哺育我成长,我要用我的一生来报答你的养育之恩!

篇18:五年级写把一个人的特点写具体左右

我的妈妈今年三十九岁了,有着一米五六的身高,乌黑的头发上夹杂着一根根银丝,瓜子脸上镶嵌着一双慈祥、纯黑的眼睛,眼睛前戴着一副金边椭圆形的镜片的眼镜。

妈妈在县人民医院的急诊科上班,由于急诊科工作比较特殊,所以特别的忙。有一件事使我至今还记得清清楚楚。

妈妈平时体弱多病,身体不太好。有一次,星期六刚上完夜班回到家,我就叫她赶紧睡觉,可妈妈说:“今天保山中心血库的血用完了,现在来到我们医院搞无偿献血活动,所以我决定去献血。”我和爸爸听了吓了一跳,爸爸说:“你刚上完夜班,况且一夜也没睡觉,身体还很弱,最好不要去了,等你的身体好些再去吧。”我听了也说:“妈妈,还是听爸爸的吧。”妈妈不但没有听,而且还反驳:“不行的,我一定要去,你看保山血库的血已经用完了,若来了一个急需用血的病人,需要马上输血,那怎么办?再说这种机会很少见,这次做点贡献,以后可能没有了呢,所以不管怎么样我也得去。”“你确实能行吗?”我和爸爸异口同声地说。“我一定能行。”妈妈坚定不移地说。话音刚落,妈妈跨上自行车,向医院方向骑去,慢慢地消失在我的眼前,妈妈的身影越来越小、越来越模糊,但妈妈的形象在我的脑海里越来越高大。

其实,妈妈在平时不仅对工作很认真负责,而且对我和爸爸也很关心,比如下班后做家务:洗衣服、打扫卫生、做饭等。就连简单地削水果都帮我削,为的是让我有空多休息一下或让我快一点把作业作完。在休息的时候还带我和爸爸到野外去旅游,增加我对大自然的认识,对生活的感受,从中我学到不少在学校学不到的东西。所以以后我也要多学着做力所能及的事情,也帮妈妈减轻点负担,给她下班后多休息一下。

妈妈的这种精神值得我学习,妈妈对我的关心我是永远不会忘记的。

篇19:五年级写把一个人的特点写具体左右

我的妈妈很漂亮,个子高高的,眼睛很大,像两颗黑珍珠一样明亮,有棱有角的鼻子下有一张红润的小嘴巴,笑的时候我们会看到露出的一排整齐又洁白的牙齿,很好看。

妈妈对我的要求很严格。令我记忆犹新的是我上四年级的时候。有一天早晨,我起床晚了,急匆匆地准备去学校,妈妈问我:“你的书包整理好了没有?”我自信地说:“好了好了!”然后就向学校跑去,到学校后,在我准备交作业时,左翻右翻,就是找不到作业本,我心想:糟了,肯定是落到家里了,我就给妈妈打电话,说:“妈妈,我的作业本忘到家里了,请你帮忙送一下。然后就挂了。”我想,妈妈肯定会给我送来的,可是我等了一中午,都没见妈妈的踪影,因为没交作业,我受到了老师的批评,我的心里很难过,同时也恨妈妈。中午回到家,我一直都不理妈妈,妈妈却说:“这是你的习惯问题,这就像上战场的士兵不带枪一样,肯定不会活着回来,所以你要赶快改掉这个坏习惯。”听了妈妈说的话,我想通了,觉得有道理。

还有一次,在我写英语作业时,妈妈看了一眼我的作业,立即火气就来了,大声吼道:“你看看,这y这么像v一样,如果这是考试,肯定会失分的。”“哦,我一定改。”虽然表面上这样说,实际上我不屑一顾,不就是一个字吗?有什么大惊小怪的。没想到,在英语测验中,有两道题中我都是犯了那样的毛病吃了大亏。

我的妈妈对我要求严格,就是在这严格的环境中,我的学习成绩越来越好,我要感谢妈妈,回报妈妈对我的爱!

篇20:把一个人的特点写具体作文500字五年级

你们看见题目以为我是写的一件物品对吧?但其实这个“桶”就是我的爸爸!

我老爸这个家伙,有时是个饭桶!就好比吃年夜饭时,那个家伙一个人就干掉了我和妈妈两个人的分量,两大碗米饭,半碟花生米,我的西红柿蛋汤他一个人就喝了三四碗,更可怕的是他居然吃了我整只鸽子,这是个什么“桶”?

我老爸有些时候又是酒桶!我和他出去吃饭,喝酒一次也少。让我印象最深的是,他带我去喝他部下小张的喜酒(因为他以前当过兵,是一个小排长),那时去参加的个个踩箱喝,我也是和刚认识的小朋友踩箱喝可乐,全场他最特别,他是抱着酒缸大喝特喝,花和尚——鲁智深第二人,结果喝的烂醉如泥。

我老爸还是个“黑桶”,什么叫“黑桶”?大家想想,人干了什么,身体里的部位会变黑?没有错!抽烟!他呢,一包软中华要大约100元,他一天一包,哦!每分每秒每时,经费都在燃烧!

哼!果然是个名牌大“桶”!

篇21:把一个人的特点写具体作文500字五年级

一天,爸爸和爷爷都不在家。于是,妈妈这位“大厨”被迫下厨。

晚上,到了做饭时间了,妈妈从菜谱中千挑万选,终于选定了一道美味的土菜——茄子炒肉丝。

只见妈妈走近厨房,快速将围裙系在腰间,然后面对厨房的锅碗瓢盆,握紧拳头,眼睛里流露着自信满满,嘴角微微一翘,仿佛做菜如囊中取物一样简单。我看见这个画面,哭笑不得,担忧道:“你炒菜比登天还难……”于是,我也进去做帮手。

材料准备好后,就开始炒了。只见老妈打开煤气灶,然后小心翼翼地向锅里倒油。可能锅里还有残留的水,刹那间,油花“噼里啪啦”四溅,妈妈下意识地缩着脖子连忙躲闪。待油花偃旗息鼓,她才伸出头来,连忙将肉丝撒入锅中。然后她来回翻炒几下,再将茄子倒进去。茄子上的水又被锅烧得上蹿下跳,她再次左躲右闪,才躲过了攻击。

但是妈妈被吓着了,连忙让我上阵。我死死地握住炒勺,勇敢地面对油花、水花的攻击。旁边的妈妈被吓得呆若木鸡,等回过神来,便跑到门后,防止被油花盯上……

“过五关,斩六将”,终于把菜炒好了。我看着妈妈,欲哭无泪,抱怨道:“妈,你什么时候能会炒菜呀!”

哎,我家的这位“大厨”妈妈!

篇22:五年级把一个人的特点写具体的作文

【“幽默”戴】

搞笑技术哪家强?快去城南小学五(1)班找“幽默”戴呀!他个头小小,绿豆似的眼睛,闪着机灵的眼神,和那矮小的身材真是绝配啊!随便说几个他的传奇故事,就能承包我三年的笑点.........

NO1“猪头水笔?”

阳光明媚的午后,窗外银杏树上的知了不停地叫着:“热死了!热死了!......”班长一声令下:“请同学们拿出纸和笔开始写作文!”教室里只剩下同学们刷刷刷的写字声。但小戴戴同学,一直不提笔,抓抓头皮,挠挠耳朵,一副艰难的表情,班长友情提醒:“戴家乐!怎么还不开始写?”“我没有笔。”“我借你一支粗头水笔。”“猪头水笔?”“哈哈哈......”全班同学哄堂大笑,害的隔壁班讲课老师都吓一大跳。“是粗头水笔!”“猪头水笔?”“猪头......哦!你自己也说出来了!”“哈哈哈..........”全班再一次大笑起来,一个同学更夸张,笑的连人带椅的摔在了地上,我一看,他还趴在地上笑呢。最后,隔壁班老师讲不下去了,来解决了这场笑难.......

NO2课上“华尔兹”

语文课上,吴老师正在黑板上抄笔记,教室里异常的安静,因为谁都不敢在吴老师的课上肆意泛滥,可小戴却偏偏相反,在这时,只见小戴趁吴老师转身之记从凳子上站了起来,开是跳起了他的小戴自编“华尔兹”,吴老师一转头,他坐下,吴老师回头,他起来,他起来这样反反复复,复复反反,一个同学忍不住笑了起来,吴老师转头一看,小戴还沉浸在他的“华尔兹”当中呢,这时,他的同桌拉了拉他的裤子,想提醒小戴同学的,谁知,用力过猛,他的半个屁股露在了外面,全班同学哄堂大笑,小戴的脸红的跟猴子的屁股似的,手不停的把裤子使劲往上拽,吴老师怒目圆瞪的朝小戴扔了一个“吴氏飞刀”说:“戴家乐啊,戴家乐,你真的只适合待在家里乐一乐,回家乐呵呵的写一份检讨书来。”“哦!不!我只适合在教室里乐,不想回家乐!”全班再次哄堂大笑.......

搞笑吧?这就是我们的小戴,若不信,就到五(1)班来寻.......

把一个人的特点写具体

把一个人的特点写具体作文400字以上

写把一个人写具体的作文

有特点的一个人五年级下册作文400字

围绕一个人特点写

小学生作文写一个人的特点

一个特点鲜明的人_五年级下册第七单元作文500字

一个人五年级作文

把文章写具体练习- 寻找孤独爷爷作文

五年级下册读后感500字

把一个人的特点写具体五年级下册500字作文(整理22篇)

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