下面是小编帮大家整理的五年级上作文(共含18篇），希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“你被写在我歌里”一样，积极向本站投稿分享好文章。
作文五年级上
我的家人都是“江湖高手”【1】
我的家庭就像一个小型江湖，人人都是“江湖高手”，身怀绝技。
爸爸是麻将高手
给你们讲啊，我的爸爸是个不折不扣的麻将高手。
他每天吃过午饭后，他都会跑到他心爱的“人间娱乐天地”——麻将馆去。
于是，我就偷偷的跟踪爸爸。
哎哟——我发现爸爸一到了“人间娱乐天地”他那个脸哦，都快笑烂了。
“二筒，胡了。”爸爸在那里喜笑颜开，应该是爸爸赢了钱吧!我经常劝爸爸不要去打麻将，但他还是要去打就连我的话也不听了。
唉，没办法啊。
妈妈是烹调高手
妈妈的功夫在厨房，她的功夫可了得。
上可入天，下可入海;上得厅堂，下得厨房的武林第一大美人，无所不能啊!妈妈一旦进了厨房，不过一会儿，简单的几样家常小菜在她的手里能变出各种花样。
粗短的胡萝卜就变成了精雕细琢的“小兔子”，长长的白萝卜就变成了“头发丝”，比家里的细面还要细。
炒番茄变成了炒“小红花”简直就可以升职为“厨神”了。
妈妈把锅一揭开，我就能吃到各种美味佳肴。
麻婆豆腐，“头发丝”炖老鸭汤，凉拌茄子……无论哪道菜都是色香味俱全，让我百吃不厌。
有一次，妈妈亲自下厨房烧了她的拿手好菜——红烧牛肉，那味道真够绝，我差点儿把佐料当成牛肉给吃了。
我现在身体一级棒，你们一看便知。
因为我胃口好，吃啥都嘛嘛香。
而胃口好的根本原因，是因为我有个好妈妈，她是个调味高手。
我是电脑高手
电脑是我的好老师，爸爸妈妈不在家时，我可以通过电脑学到知识。
有一次，我做家庭作业时遇到了“狂风巨浪”，我不知道怎么做。
上网一查，马上就知道了，真是方便。
我还用电脑和我的同学上网聊天，告诉他们我生活中遇到的烦恼，也向他们请教一些问题。
我是电脑高手，电脑教会我很多东西。
这就是我家，人人都是“江湖高手”。
我在这个家中快乐的生活，这就是我们幸福的一家，我爱我家。
农家小女孩【2】
浩瀚无边的天空像透明的镜子，上面飘着朵朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢悠悠的漂浮。
远处是林海苍茫的树林，有婀娜多姿的柳树，像一个个美少女在梳理她们的秀发;有青翠欲滴的松树，像一把张开的绿绒大伞，为人们遮阴纳凉;还有傲然挺立的枫树，那片片红叶像一团团火焰。
(环境式开头，注意运用了词汇和修辞，很好!渲染气氛，引出下文。)
近处，有一处早已被主人打扫得干干净净的农家小院。
院子中间摆放着一个结实耐用的磨盘，用几块红色条石高高垫起，磨盘上放着一个精巧别致的小篮子。
不远处有一堆褐色堆放整齐的木柴，上面还蹲着一只活泼可爱的小狗呢!院子旁边有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一块造型别致的石头上。
(观察细致，由远及近，描写事物注意运用了优美词汇做修饰，将要说明的事物写的很形象具体。)小女孩大约十多岁的年纪，身材秀美标致。
穿着一件红色带小碎花的上衣。
脸庞清秀，刘海齐眉，梳着两条纤细的长辫。
眉清目秀，鼻梁挺直，一张樱桃小嘴，此时她正在对我们微笑，就像一朵绽开的桃花。
(人物肖像符合章法，注意用词和修辞，很好，值得借鉴!)在小女孩旁边放着一个美观实用的篮子，篮子里有两只活泼可爱的小白兔。
它全身雪白雪白的，身上没一点杂色，像是用洁白无瑕的白玉雕刻成的。
小白兔的眼睛是红色的`，像两颗闪闪发光的红宝石。
三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子。
特别是它总把两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。
(单一事物的描写要抓住整体、局部、典型特征。)这时，小女孩微微的弯下身子，伸出纤细的手指，挑选了一片鲜嫩欲滴的菜叶去喂小白兔。
小女孩把鲜嫩的菜叶放到小白兔的嘴边，小白兔就津津有味的吃了起来。
小女孩见小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。
这是一个多么美丽而祥和的农家小院!这是一个多么快乐的农家小女孩呀!
参加学校运动会【3】
今天，秋高气爽、天高云淡，天上飘着几朵白云。
我们盼望已久的运动会终于来到了，同学们都无比兴奋。
上午第一个项目是骑马跳跳，开始了，我们全班一直在给比赛的同学加油、助威，比赛的同学好像听见了我们喊的加油，一直在以最快的速度跳着，果然，我们班以很大的领先优势取得了第一名的好成绩。
第二个项目是抱球接力，比得很精彩，一开始我们是领先的，但是后来因为我们班的有好多人掉球，但是我们还是奋力追赶，虽然没有拿到第一名，但是还能拿个名次，比完了，我们班得了第三。
上午的最后一个项目是跳绳，是上午比的最精彩的项目，女生队除了程丽羽和袁瑾月，其他的都跳得不是很好。
我参加了男生队，第一个出场的是谢皓宇，他是我们班的跳绳王子，比赛的时候他跳了197个，是他历史以来最好的成绩。
我发挥得还不错，虽然我只跳了149个，没发挥出最好的成绩，但是也是很不错的。
下午的第一个项目是滚呼啦圈，看起来很好滚，其实挺难的，我滚的还算好的，有的同学滚的总是倒，这样很浪费时间，周嘉美滚的最好，黄丽欣也滚的不错，这个项目我们班应该拿不到第一。
下午的最后一个项目就是背对背夹球，这个项目有点难，我们班女生做得比较好，搭配得很好，就是男生，我和吕浩然配合得不是很好，总是掉球，浪费时间，谢皓宇和林泽龙配合不好，不默契，谢皓宇还摔了一跤，把嘴唇都摔流血了，但是还坚持下去了，这个项目我们班得了第三。
今天的运动会我们很累，但是很高兴，因为我们做到了谢老师说的“团结就是力量”。
五年级上作文
五年级上作文1. 奶奶我错了
今天，我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵：“快点，刷完牙，洗完脸，吃完早饭，做作业!”每天早晨，我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭，妈妈的唠叨便消失了，奶奶的唠叨就上场了：“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是，我极不情愿地拿起笔来，做起了作业。做了一会儿，搔搔痒，做了一会儿，翻翻书。奶奶看出了我的心思，对我讲了一些故事。我叫她停下，别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道，捂住了耳朵，知道自己是没有道理说服她的。于是，我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈，不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了，伤心地走了。我哭了，这是委屈的泪。哭了一阵子，我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么，飞快地拿起笔，写下了这片文章。
奶奶来了，我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶，我错了!”
奶奶看了，欣慰地笑了。我又哭了，这是高兴的泪……
2.母亲节2(五年级)
比起昨天，今天的天气算是好多了，也许是上帝刻意安排.这个特殊的日子里，晴空万里，多少句“母亲节快乐”回荡在耳边.
从早晨开始，我就闷闷不乐，因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来，我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈，我就大声唱道：“妈妈，母亲节快乐!世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.”唱着，一子扑到妈妈的怀里，"投进妈妈的怀抱，幸福少不了……“妈妈泪如泉涌，深情地抱着我，凝望着我，眼里充满慈爱和爱抚.看着懂事的我，长大的我，妈妈会心一笑……
妈妈，其实您知道的，女儿有千言万语想要对您说，然而，也全部溶入到这美妙的旋律，跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的.心声，更多的是女儿对您无限的感激，真挚的爱.
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们感动，心痛.啊!母亲，您就像一顶伞，一顶不平凡的桑夏天，为我遮挡猛烈的阳光，冬天，让我躲避严厉的风雪.
如果你爱阳光，就请你爱你的母亲，因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风，就请你爱你的母亲，因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…，就请你爱你的母亲，因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧，伟大，淳朴……
上钢琴课五年级作文
今天，又到了我去上钢琴课的时候了。
到了老师家里，我先拿出谱子，汇报了上星期学的《莫扎特的“旋律”》。老师说：“练习得还可以，汇报下一首曲子吧。”我拿出另一本乐谱，翻到了《小河的歌》，刚弹了几小节，老师就连忙喊停，我很奇怪，练得不是好好的吗，为什么还要喊停呢？老师解释道：“老毛病又犯了”。告诉你们吧，老毛病就是节奏的问题。唉！只能重弹。这次更糟糕，弹了两三小节老师立刻把我的.手从琴键上拉下来，并对我说：“你看看这是几拍子的？”我回答到：“这还不简单，3/4拍子的呗！”老师说：“那好，你弹的怎么是4/4拍子的？”我只能笑笑，说不出话来。老师让我先打节拍，然后，边打节拍边唱音符，最后，让我边唱边弹。没过多久，这首曲子就通过了！
到了学新曲子《小圆舞曲》的时候了，它也是一首3拍子的曲子，老师说：“我们先把这本书所有3拍子的曲子学完，给你加强这方面的练习。”弹了一半，老师握住我的手说：“张一弛，你其他方面都不错，只是节奏感弱了一些，你要慢慢弹，而且要学会小机器（节拍器）。”一遍又一遍，老师让我反复再反复，我渐渐地不耐烦了，我迫不及待地想问：什么时候才能结束？终于，时间到了，我可以回家了，老师再三叮嘱我说：“回家把它复习几遍，趁热打铁，别练一个星期的老毛病。”原来，老师也看出来我的心已经飞到外面去了。
看来，学钢琴只有认真，才能学得好！
1. 文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
2. 文章将…写得细致入微
3. 语言活泼明快富有情趣。
4. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
5. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
6. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
7. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
8. 作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
9. 剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
10.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
11. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
12. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
13. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛
14. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
15. 表达了作者的无限快乐
16. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。 差评：
17. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
18. 有一些习俗没有介绍具体。
19. 没有写出自己独特的感受
20. 语言平淡，不够生动。
1. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
2. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
3. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整
4. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
5. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
6. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
7. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
8. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
9. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
10. 以饱满的激情描写了……
11. 重点突出详略得当内容具体。
12. 比喻贴切用词生动。
13. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
14. …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
15. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
16. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
17. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
18. 文章边叙事边抒情。
19. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
20. 小作者观察仔细叙述时井然有序
这一周，同学们要自己讲课了。大家讲的内容不同，各有千秋。留给我印象最深的，莫过于申旭淼他们组介绍的《石灰吟》
“大家好，我们来给大家介绍《石灰吟》”一组人齐刷刷地鞠躬。诗读完后，就轮到田洪旭讲了，他将两手搭在桌上（这是他的标志性动作），时不时还比划几下：“下面我来给大家讲一下于谦的生平，于谦呢，是一个爱国……”他讲的声情并茂，大家听得也极其认真。
有的听着连连点头，还不时发出赞叹；有的听得如痴如醉；还有的发出疑问。讲完后，大家鼓起了掌。接着，几个同学向大家介绍这首诗的诗意、背景、赏析等方面的知识，让大家更好地了解这首诗。关于这首诗的内容都讲完了，我开始好奇淼淼同学要讲什么了。
“大家不是要小升初了嘛，我给大家讲一些小升初会讲的东西。”我更加好奇了。“一般小升初，都会考这首诗的作者，让你说出他的几首诗，所以我来给大家讲讲于谦。我觉得啊，于谦是个地理学家，为什么呢？你看啊《石灰吟》，《咏煤炭》什么都有。”他把于谦的诗都说了一遍，顿时掌声雷动。他伸出手，比了个停的姿势：“好了好了，他写的诗题也很好记，连成一句话，前后俩字一样，读起来溜溜的。”又是一阵掌声。
不得不承认，申旭淼这段如相声般的表演实在是太精彩了，忍不住要给你一个赞。
五年级上作文400
1、爸爸，我想对您说400字
爸爸，您十分正直，又在我学习上有困难时来帮助我，可是您有一个最大的缺点――抽烟。
我一直在劝您，妈妈呢也十分担心您，可您还是没有改掉这可恶的坏毛病，还是外甥提灯笼――照旧!
也不知道您从哪里有了这抽烟的坏毛病，可您一有，就每天要抽上一两支。
一回到家有时连鞋子也不换，直接就往沙发上一坐，一边抽烟，一边看手机。
让烟味布满了全家，可您还在那里“腾云驾雾”呢!有的时候甚至连上厕所时也得抽上一支，那时您知道我有多么担心吗?书上面说，抽烟可以减人的二十年寿命哪!
还记得有一次，妈妈因为您抽烟的事跟您吵了一架，妈妈说：“叫你不要抽，你还抽烟，把整个家搞得呛死人一样!你真是本性难改了!”然后您也接着骂妈妈，您知道我有多么伤心吗，爸爸?
都怪那该死的烟，把整个家弄成这个样子，也把你和妈妈的关系变得越来越冷淡了。
爸爸，现在回头还来得及呀!只要您可以改掉抽烟这个坏习惯，您就是天底下最好的爸爸了，我也是最最幸福的儿子了。
请您不要见怪，这些是我的心里话，请您听从我的这些建议吧!
2、春游400字
我们盼星星、盼月亮，终于把周四给盼来了，我们终于可以去春游了!
经过二个小时的车程，我们来无锡的鼋头渚。
下车后，同学人像小鸟一样，飞向码头。
坐上游轮，我们驶进了烟如浩海的太湖。
湖水清澈见底，犹如铜镜一般。
水天一色，连绵的山脉如巨蛇一样。
海鸥天地间自由地遨翔，引得我们站在船边观看。
海欧的眼睛两旁有两颗黑点，它们在湛蓝的天空中和清澈的湖水间穿梭，不时从天空中俯冲一来，在船尾翻腾的浪花中捕食。
有同学不时扔一些面包给海鸥，它们立即涌上去，你争我抢地吃面包。
看着这些小天使，我不禁笑了!
用过午饭，我们来美丽的樱花谷。
一进门，一股清香伴着清脆的鼋头渚 鼋头渚 鼋头渚风铃声扑来，使我陶醉其中，再看看樱花，花白里爱粉，粉里透红，远远望去，如同飘在天宽中的朵朵云彩。
有些花含苞待放，似乎是一个刚刚出生的小宝宝;有的只露了两三片花瓣，像一位羞愧的少女一样;有的刚完全开放了，犹如一位明星在展示自己的姿态。
一阵微风吹过，片片樱花从天空中飘下来，宛如一个个粉红的小天使一样。
时近傍晚，我们依依不舍地上了车，踏上了回家的路程。
3、母爱400字
我从小就很害羞，上课不敢举手，我怕回答错;下课有问题不敢问老师，我怕老师说我不认真听。
哪怕是舞蹈课……
有一天，我去上舞蹈课，因为迟到不敢进去，后来妈妈一边安慰我，一边让我进去。
快要下课的.时候，老师告诉我们，下个星期要出去表演，让我们准备好。
一回到家我就坐立不安，心里害怕极了，我便问妈妈：“妈妈，这个星期要出去表演，可是我怕表演的不好给你们丢脸，可是我又怕不去会被别人说我胆小没用，那我究竟该怎么办才好呢?”“没关系的，如果你去尝试或许可以成功，可是如果你选择退出就注定会失败，知道吗?任何事情都要试一试，只要这几天我们好好练一练，肯定是可以的，要对自己有信心哦!”妈妈说道，我点了点头。
几天后，也就是表演的那一天，害羞的我终于鼓起勇气上台，一开始还是有些胆怯的我，看到了妈妈在向我竖起了大拇指时，我感到十分自信，让我发挥出了我的最高水平。
跳完舞，我冲上去给了妈妈一个拥抱，我感到十分快乐。
从今往后，我要把这份自信传递下去，让我不再胆怯!
4、美好的春节400字
今天是2月18日，也就是马年的除夕，我和爸爸妈妈一起去了外公家一起过年。
外公家在乡村里，所以空气格外的清新，让人感到很舒服。
外公这忙着贴春联呢，他把旧的春联扯下贴上新的春联，我就在旁边看着，而那个福字外公是倒着贴到，外公说这代表着福到了。
每家每户都在贴春联，大人和孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容，真是“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”呀。
吃年夜饭了，年夜饭可丰盛了，有牛肉、青菜、鸡汤、豆腐干和爸爸特意加工的爆鱼，我可喜欢吃了。
大家都其乐融融的，晚上我和邻居家的小朋友一起放烟火，可开心了，放完烟火我要回到家看了精彩的春节联欢晚会。
小品音乐都是我喜爱的。
第二天就是中国最重要的节日——春节，一大早我就被噼里啪啦的鞭炮声吵醒了，我穿好衣服下楼就看见我的外公，我给外公拜了个年，祝外公身体健康节日快乐，外公笑眯眯的跟我说“看看这是什么呀”，一个大红包——压岁钱。
咚咚咚有人来敲门了原来是我们的亲戚来拜年了，他们带着许多年货。
大家有说有笑，非常的开心，我们过了一个开心快乐美好的春节。
五年级上作文400字
1、我成长的道路上400字
在我成长的道路上，有许多古怪的事，比如我曾经把钢琴视为我的 冤家对头 ，现在却成了不可或缺的好朋友。
记得小时候，认为一页谱子就是一个 天文数字 的我，有一次老师竟给我布置了两页。
我一看到这么多的小豆芽菜就吓哭了，这可比 天文数字 还要 天文数字 啊。
我不停的抽泣着，眼泪如珍珠项链的线断了一般，不停地往下掉。
直到哭累了，妈妈才抱来一块很大的石头，说： 你要是能把这块石头推倒，那个曲子就不用练了。
妈妈平时总教育我要诚实，可这句话一看就是骗我们小朋友的，只是我还是想试试看，毕竟诱惑还是很大的。
于是我就使劲推了一下大石头，没想到大石头就躺到地上举白旗了。
我正准备去乐享这整个晚上时，却被妈妈叫住了： 快去吧，我期待你的表现! 我生气地跺了跺脚，却又好像明白了什么，直奔书房。
后来才发现那两页琴谱其实只是简单的基本练习，一点也不难。
其实，人们常常遇到的困难都是像那块大石头一样的纸老虎，吃不了人。
如果被困难的外表所迷惑，不敢去尝试，你又怎么能够成为勇者，一路披荆斩棘呢?在我成长的道路上这件事陪伴我打倒了许多 纸老虎 。
2、一件难忘的事作文400字
人的一生中有许多事，有伤心的事，高兴的事，快乐的事，悲伤的事。
当然，人的一生也少不了难忘的事!
那是的初夏，妈妈早早的叫我起床，可是，我却还在睡梦中，直到早饭的时候才起床。
一起床就感觉身体有些不对劲，但还是忍着了。
中午和下午妈妈一天和妹妹一天都在田镇。
而爸爸也不在家。
而我，只好一个人闷在家了看电视。
中午有朋友叫我出去玩的，可因为身体有些不对劲，所以放弃了玩的时间，中午也没吃饭!突然，觉得浑身没有力气，感到很冷，很困。
所以救铺上几床被子睡着了!
夜晚，妈妈和妹妹从田镇回来了，妈妈见我盖严了被子，觉得不对劲，就摸了我的头一下，顿时间，妈妈就立马叫我起床，带我去医院看看怎么了!妹妹也要去，所以就连妹妹一起带去了!
到了医院以后，经医生检查;是感冒了没及时处理才会发高烧的。
医生说;‘吊水吧!这样好的快。
妈妈和妹妹在旁边陪伴着我，使我感到了无比的幸福!
突然，肚子竟咕咕的叫了起来，妈妈说;“中午没吃饭饿了吧!”我说;“咦，妈妈你怎么知道?”妈妈傲慢地说：“我看见桌子上的饭一动也没动就知道了!”
在我生病的这个期间，家里的人都很照顾我，使我感到了无比幸福。
这就是我难忘的事，虽然，他只是生活中的小事，但它却震撼了我的整个心灵!在我的脑海里深深的记录了下来!
3、在我成长的道路上400字
在我成长的道路上有许多事，但有一件事让我刻骨铭心。
我三岁那年，一天中午吃了午饭，妈妈提议说： 爸爸、妈妈还有宝宝比赛画画。
一说比赛，我的劲儿就来了，妈妈说： 题目就是一辆车。
二十分钟后，妈妈和爸爸都画完了，我又磨蹭了一会也画完了。
我一看妈妈的.画，和真车没两样。
爸爸也只有车轮没有画像。
而我的，爸爸一看，哈哈大笑起来，我画的，车不像车，房子不像房子，活像一只大螃蟹!我和妈妈也忍不住笑了起来。
我当时的绘画技术就别提了，比我现在闭着眼睛随便画的还难看，此后，我有了一个目标 超过妈妈!
从此以后，我每周都练习画画，我不停的练习着。
有时画不像了就看看图片，把自己画不像的地方改好。
铅笔用了上千枝，练习纸用了上万张，不管啥天气，都在我的房子里练习画画，就算有朋友找我玩，我都不去。
我练了一年多的简笔画，等我把简笔画练好时，我的大拇指上已有了茧子，然后，我又开始了画建筑、船、车的练习，经过不断的努力练习，终于，三年之后，我的一幅 作品 横空出世了 一辆立体的 扫地车 ，这时我的水平已经接近了爸爸。
我坚持不懈练习画画，使我在美术的道路上不断成长，不知不觉中，我爱上了美术，不知为什么，我每天都要画画，在八岁那年，我的目标是画精密的东西，从表到枪再到飞机，我不断的练习着，将东西画的一模一样。
在我成长的道路上，许多事在不断的成长，但唯独绘画成长的速度比较快。
4、最难忘的事400字
每个人，都在成长。
成长中，有悲伤，也有快乐。
我，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情。
其中很多事情已被遗忘，但是，有一件事，却时常在我的脑海里回荡。
那就是——我和小伙伴们玩火。
我记得那是一个阳光明媚，万里晴空的上午。
我回到乡下，约了几个邻居家的伙伴们一起出去玩。
穿过桔树林，来到了一片干草空地。
突然，我邻居小棋就说：“董哥哥，你回去把打火机拿来，我们把这些杂草烧了它。”
当时，我没想那么多，飞快地跑回去，偷偷地拿了打火机，向桔树林跑去。
我打燃了火机，点燃了干草，起先只是一点儿小火苗，可是，随着微风一吹，火苗越来越大。
我和小棋有点儿害怕了，我们俩第一反映：赶紧把火灭了。
我们慌忙地乱踩一通，在一旁的两个小伙伴看了，吓得撒腿就跑。
我突然想起我们乡人老人说过的一句话：“大火烧山，牢底坐穿”。
这时，我的心都快要跳出来了。
我赶紧叫一旁的小棋一起灭火，我们踩的踩，撒的撒沙，向火苗撒去，过了一会儿，火苗终于被我们扑灭了。
我的心终于平静了下来。
我和小棋已是满头大汗，为我们这次愚蠢的行为付出了代价。
这件事情已经过了很久，我也不敢向妈妈说。
经过这一次的教训，我再也不敢玩火了。
也因这件事，久久在我脑海里，不能忘怀。
今天我猛然想起赵括因为只会在纸面上谈论打仗，而在实践中不会变通，最终败给了秦兵的典故，这让我想起了一个实例，并把它编成了一个新纸上谈兵的故事。
那年春天，刘老汉的家乡举办了一个种菜比赛，比赛看谁种得好。报完名后，大家都笑了，因为从来没种过菜的刘老汉的儿子参赛了。比赛开始了，人们都种上了种子，只有老刘家还没种上，大家都说他家放弃了，而他儿子却说：“我读完书绝对种得比你们好”。一个月过去了，别家的菜的都长了一半了，而刘家的才种上，这个时候，刘老汉的儿子长篇大论，讲了许多种菜知识。在第二个月的第一天，他看了天气预报，觉得种法不对，又挖了重新种，结果别人的都快种好了，他才刚种上。种植过程中，大家都去施肥浇水，他却不去。离成熟还有一个月，刘家种的菜却枯萎了，他到菜地一看，发现只专注于研究施肥，然而实际施肥时用的方法并不适合他的种子，导致小菜苗枯萎了。他赶忙除掉枯萎的小苗子，再次种上种子，这次他是按照书上一步一步进行的，结果因为不会变通地理和天气原因小苗子又枯萎了。最后比赛结束，别人家都收获了农作物，而只有他什么都没有，人们都笑他只会纸上谈兵，不会变通。
这个实例，让我知道了不能纸上谈兵，要会在实战中变通。掌握理论知识固然重要，但能将知识灵活运用才是真本事。
农博会上五年级作文
今天，我们晚报小记者去农博会开展活动。
坐了一个多小时的车，我们来到了农博会现场。天啊，这里还真是人山人海啊！流动的人群不断涌来，稍不留神就打乱了阵脚。我们五人一组，来到丽波乳业摊前，阿姨们非常热情，耐心地教我们如何吆喝叫卖、如何吸引顾客。
一切准备就绪了，小伙伴们，开始执行任务！
阿姨又把我们五个人分成了两组，一个是吆喝叫卖组，一个是传单派发组。我是传单派发组的。刚开始执行任务时，我心里非常忐忑不安：“他们会不会接我发的传单？会不会接了就扔？他们要不接我发的'传单该如何是好呢？”
我正犹豫不前的时候，忽然，一个同组的同学过来了，我发现他手里的传单已经寥寥无几，不禁暗自责怪自己：“我这是在干什么呢？思前想后的，一事无成，还是赶紧行动起来，去发传单吧。”
我瞅准了一位慈祥的老爷爷，走到跟前，试探着问：“爷爷，请您看一下丽波牛奶，现在国庆做活动，买五送一哦，非常营养，非常实惠！”
本以为会被无情撵走的我却听到了这样的回应：“哇，这么小就出来卖东西，真厉害呀！”
说罢，爷爷便向丽波乳业的展位走去。这一下我士气大振，之后更是势如破竹，片刻就完成了任务。阿姨为了奖励我们，给我们一人三瓶牛奶，这经过自己辛勤付出得来的牛奶，喝在嘴里，甜在心里。
这次小记者实践活动使我明白了：人要有足够的胆量，付出足够的努力，才能得到他人的认可与赞赏。
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，欢乐的暑假过去了，我是五年级的学生了。
想着四年级的欢乐时光，突然发现我现在是五年级的学生了。我已经不是个小孩子了，所以我今后要更加努力，要对自己更加严格。想一想这五年来的时光，爸爸妈妈那样无微不至地照顾我，可在今年的期末考试中没有考到一个好成绩回报他们，我感到很惭愧。
周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书。”如果我们不好好读书，就不能让祖国变得强大；如果我们不好好读书，就不能回报父母；如果我们不好好读书，就不能找个好工作，就不能为社会作贡献……
让我们看看《窃读记》中的林海音，她生活条件多么不好，就连读书也要提着心吊着胆。而我们现在，只要想看书，只要一张口，爸爸妈妈就会想方设法地提供便利条件，或是去图书馆里借书给我看，或是直接买给我。想到这，我感到很难过，我们现在条件那么好，我们为什么不多看些书呢？我现在是五年级的学生了，我是不是应该用实际行动来回报父母和老师呢？是的。我们可以帮父母做些家务活，等父母回来，帮他们拿拖鞋，为他们捶背，为他们洗脚。我们可以帮老师搬作业，上课时积极举手发言，家庭作业写得干净整洁或是在放学后对老师说一声“再见”，这些都是感恩。他们一定会高兴。
感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。
这个周末爸爸妈妈都没事，决定带我去看恐龙，这可把我激动坏了。
一路是我不停的问他们是去博物馆看恐龙化石还是其他的什么恐龙吗？他们都不理会我，只是在那偷偷的笑。
不一会儿，我们来到一个地方，听他们说，这里叫“龙井”。那里面真的有恐龙吗？我带着疑惑与期待的心情走进了龙井。
走了一会儿，我看见一些用树枝修剪成的恐龙，我想这是到了恐龙园的大门了，又继续向前走。可是走了半天也不见恐龙。
我问妈妈：“您说的恐龙在哪儿呀？”
“你不是看到了吗？”妈妈反问。
“我怎么不知道？”我又问。
“就是那些用树枝修剪的恐龙啊！”妈妈温柔地对我说。
“啊？”我有些失望，这时我看见妈妈也有点失望，我又问妈妈：“您怎么像有点失望？”
“我以为你看到这些‘恐龙’会高兴得跳起八丈高呢。可是……”妈妈说。
我连忙说：“我看到这些恐龙已经很高兴了！”
“真的吗？”妈妈面带笑容地问。
“当然是真的了。”我撒了谎。
这一天的心情可谓是五味杂陈，开心和失望各占了一半。之说以说开心是因为看到妈妈开心，而失望则是因为自己对妈妈说了谎话，我感到内疚和不安，我再也不想撒谎了。
我最爱读课外书了。不管长篇还是短篇，只要手中有一本书，我就会废寝忘食，如饥似渴地去读。
我读三年级时最爱看《淘气包马小跳》了。我和妈妈路过书店，我吵着妈妈要买。妈妈看了看书问我：“这么厚的一本书，又没有注音，你看得懂吗?”我毫不犹豫地点点头：“懂!”妈妈把书买回来后，我每天坚持看。有时妈妈叫我，我都没听见，弄得妈妈哭笑不得。
我还喜欢看《棉花糖女巫》《笑猫日记》《童年》。《笑猫日记》是我最喜欢的。书里的故事令人念念不忘：幸福的鸭子麻花儿，从外星球来的孩子宝宝。这些故事犹如陪伴我成长的“心灵宝典”在那里我会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。
记得有一次爸爸去看鼻炎，女老板给我看了几本书。直到爸爸要走了，我还舍不得放下书本。爸爸连忙说：“婷儿，快别看了，车还在外边等呢!”可我置之不理，装着没听见。谁叫我这么爱看书呢?
现在我依然爱看书。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我更觉得书是人类的好朋友。我感觉我愈来愈离不开书了!
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。在新的学期里，我有5位新老师，分别是语文老师，数学老师，科学老师，美术老师和体育老师。他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。特别是语文老师，长得又漂亮，声音又好听；数学老师不差，教我们时，一边教还一边跟我们开玩笑，把我们逗得乐乐的；啊！
太多了，不说了，反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在，我以是五年级的小学生了，做事情应该要比以前认真，工作应该要比负责，书写要比以前端正，这些我想我能做到，因为我现在是五年级的学生了！
名师点评：“他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。”这句话太优美感人了，也充分体现了你文采，读你的文章感觉真好！
路漫漫其修远兮，好好努力吧！
“太好了！太好了!”在听妈妈说今天同我去学校报名的时候，我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
在五年级，我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的习惯。每天早上做到六点半就起床，洗涮完毕就跳绳，不跳到一百个不罢休；晚上九点就去睡，睡前做做仰卧起坐什么的来放松一下自己疲劳了一天的神经。星期六星期天做完作业时，我还要和妈妈一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的体力和精神迎接新学年的挑战。
当然，在学习上多下功夫是必须的——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前，我要加强预习，要通过多查阅相关资料来丰富自己的知识。这样，在学校上课时，老师一讲我就都能听懂，还能挤出时间来多做一些笔记。课余时，我打算用“牛嚼鲸吞法”读课外书籍，以此来加深印象——因为我发现尽管很多知识老师课上都会讲，但更多的还是要靠自己平时各种形式的阅读和积累。特别是写作，不但要多读多写，多向老师请教，课堂上更要认真听讲，听到了优美的词句就要及时地记下来，尽可能做到当场消化，活学活用。
我还要更加注重礼仪，给弟弟妹妹们做一个好榜样。每天我都要保持良好的精神状态去学校。在上下学的路上，如果碰到了同学，我会先向他们问候，并提醒大家一起走，遵守交通规则，注意安全；要是碰到交通拥挤的情况，我还会让同学们先走。
虽然我现在做得还不够好，但我会朝着这些方向努力前进，也希望可以从中得到老师的鼓励和同学的帮助。
她是我们五年级时的老师，名叫陈金霞。可能是她长得有点呆吧，我们班同学老欺负她。往她身上泼墨水、骂她、假装打她、揪她头发、在她身上写字等等，这在我们班是很常见的。当然，这还不是最有趣的，最有趣的还是那一次:
那次我们做完操，回来得都比较早。闲着没事儿，班长就又想出了一个“整治”陈金霞的妙招。她给我们大伙商量。果然，不出我所料，我们班同学全票同意。
过了大概两三分钟，陈金霞来了。刚听见脚步声，拍桌子的声音便陆续响了起来，陈金霞被气得脸色发青，大步朝前门走去。她举起手，使劲儿拍着门，门被她拍得“砰砰”地呻吟着，拍了半天，还是没人给她开门。她气得眼冒金星，又朝窗户走去。这回，她使出了吃奶的劲儿，拼了命地朝窗户敲去。窗户被敲得摇摇欲坠，但我们好像没听见似的，继续疯狂地敲着桌子，还不时放声地大笑。陈金霞彻底被气疯了，她了略微整理了一下衣服，就走回办公室了。
见陈金霞被我们气走了，班长高兴得手舞足蹈，其他人也都笑得合不拢嘴。只有我一个人趴在桌子上，心想:这样做对吗？
在三年级的时候，我实现了把钢笔字练好的愿望，具体我是怎么练成功的呢，一起来看一看吧。
一年级的时候，我写的字龙飞凤舞，就好像昆虫爬上去的一样。一开始同学们还没注意到，后来同学们嘲笑我说：“你长得跟这字一样丑。”就连写字写得不好的同学也来嘲笑我。我决定奋发图强，好好练字。于是妈妈给我报了一个书法兴趣班，在班上我刻苦勤奋，每天写十五页的书法。学到一半，我突然不想学了，因为太苦、太累了，但是想到了课文中《滴水穿石的启示》的一句话“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能实现我们美好的理想。”想到这里，我日后更加努力了，在书法兴趣班，我每次练二十五页，课后我每次练一个字就十页或十五页，就这样坚持不懈地努力，爸爸妈妈也同样在给我加油、打气，在旁边给我鼓励。最后终于在三年级下学期的时候练得一手好字，就连书法兴趣班的老师也称赞我写的字好。嘿，我成功了。
是啊，古今中外的名人不都是靠着滴水穿石这种锲而不舍，持之以恒的精神成功的吗，我们要铭记滴水穿石给予我们的启示，才能成功。
时光飞逝，转眼间我就要上五年级了，经过四年的学习，我深刻的懂得时间就像离弦的箭，你如果不抓紧时间，就会永远错失它的道理。
回想四年级的学习，我有很多值得总结的地方。在生活上：我自身的身体素质很不好，应该参加各种体育项目，多锻炼，才能有好的体质。我和我的同学们的交流还不是很好，尤其是学习方面的交流，我应该多多的与同学们沟通，与他们成为好朋友。在学习上：有很多人说我“小马虎”，做作业的时候总是很粗心，心浮气躁的。我自己也意识到了这一点，只有心平气和才能把事情做好。这一点我应该时时刻刻铭记在心。课堂上，我也容易走神，注意力相当的不集中，老师讲题的时候自己的心早已经飞到九霄云外了。这一点我 应该及时改正。有改正了那些缺点，我才能做得更好。
五年级马上就要来临了，怀揣着对五年级生活的美好憧憬，我在各个方面都 应该有所提升。除了上面提到的应该注意，我还应该练习练习书法，提高自己的书写水平；我应该多看书，增强自己的阅读能力，同时摘录名家名言为自己的写作打好基础，与此同时，我应该对五年级学习做好预习，为即将来到的五年级学习做准备。机会都是给有准备的人，相信只要我不断的努力，在五年级的学习生活中，我一定会取得优异的成绩。加油，美好的五年级生活，我准备好了！
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