半亩郁金香五年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:快乐修勾

下面是小编为大家准备的半亩郁金香五年级作文(共含21篇),欢迎阅读借鉴。同时,但愿您也能像本文投稿人“快乐修勾”一样,积极向本站投稿分享好文章。

半亩郁金香五年级作文

篇1:半亩郁金香五年级作文

半亩郁金香五年级作文

春,悄然无息地来到了我们身边,最能体现出春的步伐的,还是那一朵朵开得艳丽的郁金香。

每一朵郁金香它由一片片花瓣组成,花蕊是细长的,仿若可爱漂亮的美女的纤纤素手,花瓣光滑娇嫩,肤如凝脂。郁金香有许多种颜色,有红的、橙的、黄的、蓝的……最常见的还是红色和橙色的,它们一朵朵紧挨在一起,有些已经完全开放了,有些还害羞地不敢把笑容绽放,整整齐齐地排列在一起,显得辉煌夺目。

在一片红色的`郁金香中,星星点点着一些橙色的郁金香,它们像一位位美丽的少女,显赫在招摇在拥挤的人群中。走在石板小路上,隐约闻到了一丝清香。这种香味,即叫人心旷神怡,又叫人舒服,即愿久立四望,又想坐下细细领略大自然的神奇魅力和春的步伐。在这香味里,连树木都左晃右摆,似乎也被这股香味给迷住了,连站都站不稳似的。

我随着春风继续往前走,看到了一大片橙色的郁金香,它们像一家人似的,齐心协力,没有谁敢违抗命令,同时绽放着,让人们领略着团结的力量是多么强大。呼吸一口新鲜的空气,不管大事小事全都被抛在了脑后,我想,这大概就是春的力量吧!

回头,我看到一朵朵、一丛丛的郁金香,骄傲地盛放着,仿佛一支支利箭,搭弦弯弓,随时会凌空射来,击中你的心脏。

篇2:花田半亩读后感五年级作文

第一次,看见田维这个名字,要追寻到20xx年的第20期的《读者》里的书,提前的祝福》。也就是这样,一个美丽的女孩――田维――留在了我的记忆深处。说起来,竟是那么可笑,我当时只是觉得“这本书还可以,有时间去看看”。呵,有谁知道,“还可以”到底是一个什么概念,现在看来,绝对是一种亵渎了。除了自嘲,我觉得很后悔没有当时就看完这本书,也许我的态度不会不够坚强。当我面对那么些大大小小的问题,也许我的生活不会像现在这样……

刚看到这本书时,扉页的话语顿时已经让我对所有的烦恼和纠结释然了,她说:“生活终究是热闹,世俗,喧嚣,甚至肮脏。但这就是我所眷恋的生活,我不该拒绝它的真面目。”能说出这种话的人一定对生活充满了热爱,并具有博大的胸怀来承受生活带来的种种压力,这是何等的高明通彻。

《花田半亩》是一本日志式的散文集,田维的每一篇日志在我们看来都是生活中的点点滴滴的琐碎。冬天课间那杯热气腾腾的咖啡,聊斋里的婴宁,捧一束玫瑰的男人,祖母的花园……这些就是她在苍白的病房里把彻骨的寒冷驱走的温馨。不是所有的生活都是安静的(尽管她盼望着、盼望过)。但是显然她把一切灰色的东西都看淡了,只留下那些彩色的温馨于脑海,温暖自己和周围的人。也许,学会在记忆中选择的人就会经常快乐。

“纤痛”是20xx年8月15日的日志的标题,事实是她的生活经常被“纤痛”造访,记录疾病给自己带来的那撕心裂肺的疼痛,而她称那种疼痛为“纤痛”。“当痛苦随着发丝飘落,悄无声息,是怎样的滋味。”“那么许多,不可遏制,纤细的疼痛。好像发丝的生长,在我心上。”病魔在她正值美丽青春绽放的年纪找上门来,肆意的蹂躏着她弱小但坚强的身体。然而血癌并没有给田维带来绝望,反而让她更加感受到了生活的美好,她学会了珍惜,珍惜自己拥有的一切,感激妈妈给自己的来到这个世界的机会,而不是责怪妈妈给了自己一个多病的身体。她说:“倘若,这世上从未有我。那么,又有什么遗憾,什么悲伤。生命是跌撞得曲折。死亡是宁静的星、归于尘土,归于雨露,这世上不再有我,却又无处不是我。”

这让我想起,我们来到这个世界,本来就是在接受生活所赐予的一切,无论我们所经历的是幸福,是痛苦,是如意,是坎坷,都应当泰然面对。“不以物喜,不以己悲”的态度什么时候才能走进我们的思想里。我想:用一颗归隐的心来看待身边的事物,不因得失或喜或悲,如此才不会对生活绝望。

我能想到一个脸色苍白的女孩常常站在自家或者医院的小小的阳台上,露出甜美的微笑,面对太阳,那么真实、那么无畏。然后静静地走到书桌前,坐下,拿起笔,感激生活赐予的不一样的今天。随手写下的一段段美妙的句子,潦草的字迹像个顽皮的孩子,在洁白的纸上嬉皮笑脸。她的的乐观让人感到心疼,为什么她如此热爱生活,而生活却没有给予她一点幸福的眷恋?尽管这样她丝毫没有感到不公平,因为这就是她的生活。

《花》里的文字,除了温馨的幸福外,也深深地浸润着她的倔强与坚韧。只有时时平静地与死神对视的她,才可以站在生与死的端口,默默地微笑。我想,她一定在祝福她的亲人,她的朋友,以及陌生人般的我们。奇迹终究没能在她身上延续,如她喜爱的龙胆花般忧伤的她在离去前给我们留下了最美丽的舞蹈。她那纯粹的微笑告诉人们,没有什么能让我们不热爱生活,从容地把痛苦遗忘,幸福永远是生命里最深刻的主题。

一个用生命写作的女孩啊,我想对你说:“此时此刻,我能喝着一杯热气腾腾的白开水,坐在电脑前敲那些关于你的文字,我觉得自己很幸福。谢谢你,在你离去之前留下的生命的火种,照亮了我心中的小屋。愿你在天堂幸福。”

编者手记:她在生命的最后一刻还在写作。她的故事感动着成千上万的人。她的文字至纯至美,极富哲思,且具有强大的穿透力。荆棘里开出的花是最让人惊艳的,让我们在有生之年做一朵向日葵花吧,向着太阳微笑。不管那天,是阴是晴。

篇3:花田半亩高二作文

花田半亩高二作文

花田半亩,一个很美很美的名字,它取意于南宋哲学家朱熹的《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这个名字很美,却又显得那么凄凉。也许是因为自己对田维发自内心的惋惜吧,也许也是因为这本书中的内容吧,又或是两者兼有……“妈妈说,如果能再次孕育你该多好。你仿佛事在怨恨自己,将我生成多病的身躯。

妈妈,我却时常感谢你,你给我的生命,即使这身躯有许多的不如意,但生命,从来是独一无二,最高贵的礼物。我感谢,今生是你的女儿,感谢能依偎在你的身旁,能够开放在你的手心。妈妈,不幸是我们共同的命运。幸福却是更深切的主题。”多么感人啊!体弱多病的女孩不是抱怨母亲给了自己多病的身躯,而是感谢自己母亲给了自己生命,试问有多少人可以做到这番,有多少人可以不将错归于他人的身上。很少,很少,少到……就像那可以在海上永不破裂的泡沫。

人的'一生,需要感激的有很多,要懂得也有好多,但是,我们始终会归于尘土,归于雨露,就如书中写道的那样:“倘若这世上从来未有我,那么,又有什么遗憾,什么悲伤,生命是跌撞的曲折,死亡是宁静的星,归于尘土,归于雨露,这世上不再有我,却又无处不是我。”人总是那么渺小,生命却又那么曲折,就像人们常说的,“没有曲折的人生,不叫人生。”当面对困难,我们常常会退缩会畏怯。但是,我们无法逃避困难,无法没有困难,就像是蝉,无法选择不蜕壳的命运;就像蛇,无法选择不蜕皮的命运;就像蜜蜂,无法选择离开尾刺将不能存活的命运……所以,迎接命运的所有安排。就像书中所写:“迎接所有安排而无所怨恨和悲戚,从容淡定,这样的生命将是骄傲而尊贵的,我于是决定拒绝狼狈,拒绝一切忧伤。虽然,我落下了眼泪。那是因为切肤般感同身受的疼痛,因为太多的深爱。

我要记得,我将遗忘。”我们,总会有许多信念,许多坚持,有的却只是空口说说。那么,亲身去努力,去克服困难的会有多少?我无法知晓,也不远知晓,因为我自己都从未做到,又有何资格去知道别人是否做到。但是,我知道,《花田半亩》中的坚持,无处不触动我的心弦,无处不冲击着我的心灵。书中,有着作者在对抗命运时的坚持;有着在健康时的开心;但是更多的是生病时,她内心的表达。语言并不华丽,却蕴含着丰富的感情。即使是一个很冷酷的人,看到,也会感动到心酸。我们最害怕、最厌恶的无非就是病魔,但是有多少人在病魔的折磨下仍能写出美妙的文章,能做出伟大的事。很少,很少……

《花田半亩》的作者,就是这样一个在病魔的折磨下仍能写出最真实最感人的文章的人。我此时此刻才明白,我所震撼的并不全是她文章中所含有的情感,大多的都是我对她的震撼,对她坚强的震撼。对于《花田半亩》这本书,我更多的是对田维的感想,只是因为对作者的感想,才对书中的内容产生了更多的感想,产生了震撼。书中说的对“归于尘土,归于雨露”。也许,作者的人生就是这般吧……田维就像是那夕阳,《花田半亩》则像是夕阳中开出的最美的花朵。那么耀眼,那么鲜艳,那么激动人心……

篇4:《花田半亩》读后感作文

《花田半亩》

《花田半亩》一篇篇的故事是她一次次忍耐着病痛写下的对这个世界的眷恋,她用的短暂年华让我懂得了太多太多,每一滴泪,一抹微笑……

最近,看了田维的《花田半亩》,内心虽不是被震撼,

[1] [2] [3] [4] 下一页

篇5:半亩青春抒情作文

半亩青春抒情作文

曾经熟悉的地方,却再也找寻不到曾经熟悉的身影。小路依旧深邃,小桥依旧妖娆,小河还依旧那么顽皮……可是曾经注满年少力量的面孔却再也不见昔日的单纯与俏皮!

还是走过那条街道,还是轻哼着那曲小调儿……依稀听见轻抚耳畔边的风在对我诉说,诉说昨日的过往和曾经因何而哭泣……

城市一再换装,我却一再流浪。记忆里斑驳的月光一再让我迷失自己,一再让我找不到正确的出口!

曾苦于迷路。

曾苦于妈妈的`白发。

妈妈的青春也曾在记忆的河里美丽。老去。凋谢。

我在重复着一条路。不是为了谁曾把心路歌唱的那首小情歌。也不是为了自己明天那虚荣的鲜花和掌声。

只是。不甘寂寞。不甘在青春的树上看不见花,看不见果。

于是。在梦的花蕾里我不止一次让自己明晰方向。

一次次把青春放进书页,一次次翻阅,写给下次。

书签就是划向半亩青春的犁,一垄一垄耕种在田间。种花,种草。却种不出不老。

试问,虽半亩青春,却一生一次,我还有什么荒唐的理由可以去荒废?

篇6:心田半亩种青春作文

心田半亩种青春作文

一首歌中唱道:“种桃、种李、种春风……”我有心田半亩,愿用它来种下青春。

韶华易逝,流逝如掌中沙的是年轻的光景;然而,青春却可以长驻,保持不朽的是一种昂然的生命力,绽放的乃是生命之春的盎然气象。

光阴流转中,多少人失却了直面人生秋冬萧索的勇气。张爱玲晚年高群索居,三毛断然选择结束生命,连李敖这般强韧的人也曾扬言:“若再也说不出话,将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。”他们所畏惧的、急切逃避的,便是现实中的'“青春不再”……不复浪漫,不再强悍。殊不知,岁月会侵蚀身体,但是只要心不老,时光永新,青春亦可长存。

奥地利作家托尔斯曾歌颂过:抚平心灵的皱纹,等同于青春永驻。

在时光的潜网中,没有谁能逃脱自然的规律;但在心灵的空间中,乘长风、万里溯流而上者并不鲜见。画家黄永玉古稀高龄,仍以“流浪者”的心态对待名利,以“冒险者”的姿态广泛尝试多种艺术领域,不断发掘新奇。同样,齐白石晚年仍不懈追求画艺的提升,多次改变画风,终达登峰造极的境界。诗人席慕容步入老年后,每每与青年人畅谈文字,那眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们:那是一位满怀诗意的女子。

美人会迟暮,但眼神中的光彩不应湮灭。华年会消逝,但激扬活力的青春不应褪色。

当我们一次次阅读那些名诗、欣赏那些名画时,我们分明在触摸一颗颗跳动的心,那么有力,那么张扬,也许它们的创作者已经离去,但我们坚信会有另一批朝气蓬勃的来者接过其衣钵,成为人生的新歌者。

我想,这是深植于我们血脉中对美对青春的认同。这份敬与爱,犹如一根细而长的线,将我们一颗颗珍珠串连起来,熠熠生辉。

抛开童稚、拥抱青春的我们,不妨在心间种下青春吧,看着自己有刻度地成长,拥有一片浓荫,撑开无限春天。

篇7:作文 读《半亩花田》有感

作文 读《半亩花田》有感

一次偶然的机会,我从一本书中得知了《花田半亩》,当时深深地被震撼了,而今年暑假我读到了它。

一个女孩生命中最后的独舞,人类的高贵体现。

我自认为自己不轻易落泪,但这本书却让我读到眼眶湿润。

这本书是不能读时间长的,因为它太容易使人悲伤了。

田维明知道自己身患绝症却坚强地不落泪,一个柔弱的女之,之身承担着近逝似于血癌的绝症,她的心怎会不悲痛?

十五岁,被查出绝症,如花一般的岁月中,天天在医院中度过,周围充斥着消毒水的味道,是那样刺鼻。花一样的年华却只在医院中度过,又怎会不悲凉?

医院满是刺目的白,西安的'一切是那么苍茫,一切有那么压抑。

压得人喘不过气来,满眼都是单调的白,没有任何鲜艳的色彩。一切是那么乏些味……

田维的坚强没有多少人可比似的,她身处绝境中却从不绝望,生于悲观中却乐观向上,这些品质不都是人类高贵的品质吗?田维不温不火的性情不悲观暴躁,如莲花般洁身自好,淡泊名利,不张扬,与现在女孩形成鲜明对比,他不穿流行服饰,却流露出淡淡的自然气息,他她不需要金银首饰去雕饰,如清水芙蓉般纯洁。眼神如婴儿般纯净,像没有经历过凡尘般纯净,他的这些品质无不体现着人类的高贵。但这些高贵却渐渐消失,身为人类中的一员,我怎能不心痛。

这本书给我的感悟太多,太多……

田维的坚强,田维的自信,田维的乐观,田维如莲花的性情,田维的坚韧,田维身患绝症却坚持上学,这一切的一切,都造就了田维这般传奇人物!

田维虽己逝,但她的品质却影响后世!

初二:悦君

篇8:《花田半亩》读后感800字作文

《花田半亩》读后感800字作文

鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的。”人生总会有些空白的时间留给你,让你仔细思索、聆听与感悟。当我抬头看见天空中的飞鸟,我会想是什么给了鸟儿搏击天空的力量,当我看到俊逸挺拔的迎客松时,它们正在贫瘠的岩石上茁壮生长,不畏干旱,不畏狂风暴雨,我不得不感叹生命的顽强。

捧着一本书,读着田维那炙热的文字,看那字里行间的对生命的热爱,对母亲的感恩,病重的田维让本就感性的我让我看到了现实生活中的保尔-柯察金。

青春在时光匆匆中悄然走近,光溜溜的树枝不知何时已绿了一身,青春就这般葱蒙的不着一丝痕迹的来到了田维的身边,虽然在这片生命之路上她走的格外艰辛,浮华远去,田维用生命里的坚强踽踽独行。哪怕生命最后也只像流星一般陨落。

田维出生于一个普通的家庭,15岁就身患绝症,但她始终乐观、积极、向上,用文字谱写着一曲生命的赞歌,她用细腻的笔触,敏锐的感官,坚强的心灵写出对生命的敬重,对人与人之间的博爱,对待疾病的淡然与坚韧,以及对未来的真诚,用瘦弱的笔杆在冰冷的夜里,捧出一颗火热的心,写成这本遗世之作《花田半亩》。淡淡的话语映着她那淡淡的身影,追寻着生命与青春的意义。

当我的外婆患肝癌卧病在床,情势日益恶化时,我感到生命的脆弱,小小的身躯,鲜活的生命抵挡不住病毒的侵袭,眼睁睁的看着外婆化疗时痛苦的'表情,我却无能为力,内心无比痛苦。我佩服着田维在承受着血癌的折磨下还能依旧笑靥如花,用她坚强的意志在电脑上敲响生命的绝唱。看着外婆那慈祥的面庞,我总告诉她会好起来的,我给她唱歌,给她加油,我总盼望着有一天奇迹的来临,我总希望着外婆也能像田维那样乐观、坚强。

面对疾病,或许我们是渺小的,但思想的广度,我们是无法丈量的。田维说:“亲爱的,生日快乐。/ 祝福你的生活平静而明亮. /感谢你的温柔和痴呆./感谢恰恰好的我们。/ 让田是幸福的 ”田维对生活从来都不曾有任何的抱怨,坚强如斯,生命是可贵的,用有限的生命历练出坚强的品质。

青春的我们,生命还有一大片空白,等着我们去填写,生命是脆弱的,需要我们用心呵护,坚强着,一路走远……

篇9:花田半亩蝶儿没有飞走作文

一直期待找到的《花田半亩》今天竟然意外地出现在我的面前。是我的好朋友岚岚带到学校来送给我的。

拿到书我很开心,这也是我第一次对一本书如此喜爱。因为我知道书的作者不是一个作家,确比作家更优秀,每一个字都有着生命,组成一个个真情!

书的封面很简单,却简单得无与伦比地美丽。

“一个美丽的女孩的生命绝唱”

“千万个学生网上留言,无数个父母为她落泪”

封面上的文字如此简短,让人看见后却有一种想哭的冲动,很想用一分的时间把内容读完。

书拿到手中,便迫不及待地翻开书页,或许是翻得太急了,刚翻开就是第二页,有着田维照片的第二页。她有着大大的眼睛,有着能很容易就能辨别出来的双眼皮,有着弯如月亮的嘴巴,有着美丽的笑容。她那副阳光而清秀的面孔,一定没有任何一个见过她的人否认她给自己留下了深刻的印象。她是多么漂亮的一个女孩啊,看见她的照片,照片上的她那美丽的笑容,心很痛,我完全对她早已经飞走的宣传产生了怀疑。

这个世界需要她,需要她这一只阳光而美丽的蝴蝶!再看看左边有生命的文字

“倘若这个世界从来未有我.那么.又有什么遗憾什么悲伤.生命是跌撞的曲折.死亡是宁静的星.归于尘土.归于晨露.这个世界不再有我.却又无处不是我.”

瞧,多么坚强的一个女孩啊?她15岁就患了绝症,面对死亡却那么宁静,那么阳光,她拒绝了所有悲伤。能够做到这些是多么不容易啊?

蝶儿没有飞走,她还存在,存在我们的心里!抱着《花田半亩》登上了开往家乡火车,坐在座位上,幻想着美丽的蝶儿欢快飞动的影子,洋溢着灿烂的笑容飞向死神的'背影。眼睛逐渐被泪水模糊!

美丽的蝶儿,她在生命的最后一刻,让生命开成一朵美丽的花朵,让所有人知道生命是珍贵的,是美丽的!

进去无声世界后,我常抱怨命运对我的不平,夺走了我听声音的机会,夺走了曾经盐井小学二年级(四)班的老师同学,夺走了我身边的所有朋友…

今天,虽然只看了《花田半亩》的封面和蝶儿的照片,但我就知道蝶儿告诉我一个秘密,她告诉我我其实是一个幸福的女孩,除了听,我什么都能做。我还拥有着珍贵的生命,拥有着享受世界各种幸福的机会…

是啊,生命是珍贵的,是美丽,我们能够拥有生命已经是一件很幸福的事情了!

蝶儿,谢谢你的告诉!我会珍惜我的每一天,比以前活得更好!

蝶儿没有飞走!就存在我们心里!

(等回家了我一定认真看完《花田半亩》岚岚,谢谢你的书,很感谢!送给我的不只是书!)

篇10:初三有关暑假读后感作文:读《花田半亩》有感

暑假生活乐趣很多,读书也是一种乐趣哦,可以陶冶我们的情操。初三有关暑假读后感作文带给大家,希望大家认真阅读。

初三有关暑假读后感作文:读《花田半亩》有感

“我多想,在一个结了冰花的晨早,醒在你的梦里。我们都是,留恋人间的天使。万物美好,我在中央。”

——田维

黑发齐眉的她,明眸皓齿的她,寂静欢颜的她,许许多多的她恍若翩然纷飞的蝶,美到极致,明媚清灵,起舞与生命的花田半亩。

爱上《花田半亩》,爱上田维,就像爱上了一只灵秀美丽的蝶。她是留恋人间的天使,她喜欢别人唤她,田。那大概是莲叶何田田的清淡雅致,所以念起田的时候,语气必须是轻轻的,像捧起一掌清水。

她,是我钟爱的田。和如蝶的她邂逅,让我懂得了生命如蝶的意义。

田的文字,有的甜美,有的忧凉,当字里行间,总是夹杂着细细的碎碎的痛意,令人一阵心怜。田说她是始终疼痛着的孩子。没有人比她更懂得生命的美丽,没有人比她更懂得生命的伤痛。她笑,是蝴蝶绚烂的起舞;她哭,是蝴蝶悲伤的憩息。【暑假作文集锦】

少女及笄,艳如桃李。十五岁的及笄之年,本该是如花的年纪,田得到的,却是一只苍白的病书。她在至为甜美的年纪,遇见了至为疼痛的伤。绝症,为她那色泽艳丽的蝶翅笼上了一层悲伤的银色,像是凉凉的月光,折射出她的脆弱和不安,也透出了生命的绝美。

十五岁,她笑笑说,成长是水做的,她是疼痛着长大的孩子,拥有疼痛的灵魂。那个夏天,她在病中读《飞鸟集》,爱上那一句“让生如夏花之绚烂”。其实,她是比夏花还要绚烂的蝶。

她美丽的蝶翼实在太脆弱,载不动那样多那样沉重的悲伤。她不愿停止飞舞,于是她选择了放下。“上帝以痛吻我,要我报之以歌。”她选择了纷飞,她选择了绚烂,阳光还是晴暖的,岁月依旧静好。她守着她的花田半亩,用她那柔美的文字诉说起爱和希望,一心一意地美好着。她的每一字每一句,都是发自内心的对爱的呼喊,仿佛数万只蝴蝶从她的文字中飞出,带着深沉的爱而到来。

无端让人想起那位惹人怜爱的小人鱼公主,她温婉可爱,踮起白皙的足尖,轻轻旋转,翩然起舞。第一次亦是最后一次,在她最向往也最留恋的大地上舞蹈,舞姿窈窕,更胜凉风中清纯娇羞的水莲花,哪怕每一步,换来的都是揪心的痛意。为了她最爱的王子,她以最凌冽的疼痛,盛放出最惊艳的美丽。和人鱼公主一样,田的美浸染了疼痛的泪,反而美得更加惊心,更加使人动容。

她说,生病,已渐渐不令我沮丧,有时甚至觉得,是病,令我的灵魂更加纯净,懂得了怜悯和慈悲。她明白,也许没有病,她就不是多愁善感的田,没有那么多深刻的对生命的热爱,也没有那么多如繁花般盛开的美好文字。她接受了生病的自己,她深爱着那样的田,如蝶的田。

在二十二岁那年,田的生命终于随浮华远去,她终于得到了安宁。和化作泡沫飞上天国的人鱼公主一样,上帝不愿让善良的灵魂受苦,所以把她带到了天堂,成为一个纯洁的天使。梁晓声老师为她写下悼言,蝶儿飞走。

田生前最爱的花是龙胆,花语爱上忧伤的你。龙胆花又开好了,忧伤的紫色如此醉人。田在天国,一定也会安好吧。她一定还是如最美丽的蝶儿那般翩然飞舞,拥抱她深爱的花田。

田曾经说过,文字是她的歌声。如今同样是十五岁的我,也愿意与文字厮守,直到地老天荒。习惯了在悲伤的时刻,静静地看她留下来的文字,字字温暖,美而澄澈。她的文字总有一种静默的力量,总能让我的心很快地明亮起来,相信爱,相信美好,然后心存感激。

一直谨记着她的话:“心存感激地生活吧。我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔地对待一切,不要因为不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定,因为有爱,我们不该恐惧。”

常常想,但愿自己也能拥有如蝶般美丽的生命,似那夜空中划过的一抹流星,虽然脆弱,短暂,却又绚烂而永恒。哪怕生命里斥满悲伤,还是要义无反顾地美丽一场。在属于自己的花田半亩中安身立命,静静飞舞,只求不错过身边一点一滴的温暖。因为有爱,所以没有恐惧。

生命如蝶,携着爱和美好起舞,拥抱花香四溢的人生。

篇11:我心中的半亩方塘小学作文

我心中的半亩方塘小学作文

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”在我的心中就存在着这样一处方塘,里面有美妙的天光和神秘的云影。那就是书。

教育家说:“书是智慧的钥匙.”史学家说:“书是进步的阶梯.”文学家说:“书是人类的营养品.”学生们说:“书是不开口的老师.”迷惘者说:“书是心中的启明星.”探索者说:“书是通向彼岸的船.”奋斗者说:“书是人生的向导.”我热爱书。

走进去,白云悠悠,诗意盎然;青山叠翠,流金碎玉;大河滚滚,逝者如斯;蜀道之难,挑战无限。走进书,我结识了太多太多的童话人物,了解了历史变迁,懂得了生命的起源……这方塘里风光无限。

我在花仙子的世界里玩耍,在美人鱼的家乡嬉戏,在海洋深处遨游,在白垩纪探险,在太空中飞翔;我和颜真卿谈话,和白居易对诗;听孔子讲学,看岳飞习武;听诸葛亮弹琴,与汉武帝下棋。书,给与我无穷的智慧,无尽的想象的翅膀。

我陶醉在我的半目方塘,我迷醉在书的海洋。

篇12:让那半亩方塘走进心灵作文800字

清晨,太阳懒懒挂起,散着若有若无的热。一只鸟儿从远方飞来,突然坠下,落在封冻的水面上,东西啄了几下,又朝着太阳的方向飞去。一只蓝白相间的,向往光热的鸟儿。

家门前有一口塘。鸟儿着陆的塘。

平静、宽广的水面上时常漂浮着一两根稻草。塘边总有几个人在漂洗衣物或戏水聊天。小时候的我,则经常玩打水漂。在路边随意找块石头,用力仍进水里,却总是不能看见它又跳出水面。希望,一次次随石块沉入塘底。

这口塘年岁已大,伴随了这村子里几代人的成长。下水抓鱼,冲凉;用水浇灌。经历了许多的事,经过了太多的年,可是它依旧那么清澈,依旧没有干涸。小时候总不明白,靠岸的地方一次次被污物弄脏,但过一会儿又干净了,洗衣粉的泡沫,不知什么时候就不见了。这时,塘变成了神秘的事物,仿佛能吞噬许多生命。于是,开始害怕和水有关的东西。长大后,才终于了解,湖面的尘埃总会沉入湖底,在一个永不见天日的地方堆积,湖,因此而永远澄净,永远拥有着生机。

或许是因为人就是水做的,所以,水像极了人。当源头枯竭,再悦耳的水声都会消失。那一谭清泉,总有一天会成为死水。塘边,有一条臭水沟。浑浊的液体一天天流过,却一天天更加脏乱。没有源头的事物,总会消亡。那无心的人呢?

过去总以为只有孩子才能被称为清澈。到了现在才慢慢了解,清澈,其实有两种。一种是从未被污染的清澈,婴儿般的纯真;一种是沉淀后的清澈,就像那口塘的深沉。

没有人不会经历成长,没有人不需经历社会。总有一天,那个可爱的孩子会度过艰难,走过辛酸,就像一块有棱角的石头被迫磨圆。有一天,他会长大,他会懂得处世,学会圆滑,会急功近利,心生浮躁。生命的池塘中,漂浮着泡沫,多少真,多少假;心灵的池塘中,燃烧着大火,多少烟,多少惑。

当心的塘被污染,被停滞,人,又是否是死水一潭,朽木一只。

世间总有不洁的存在,没有人能够逃避,为什么不学着让自己的内心更加宽广,让心中的水不停流动,沉淀塘面的污浊。那些灰尘,会慢慢成为我们的养料。生命,因此更加深厚。

让那半亩方塘走进心灵,让那生命的鸟儿飞向心际。

篇13:江苏卷高考满分作文:心田半亩种青春

一首歌中唱道:“种桃、种李、种春风……”我有心田半亩,愿用它来种下青春。

韶华易逝,流逝如掌中沙的是年轻的光景;然而,青春却可以长驻,保持不朽的是一种昂然的生命力,绽放的乃是生命之春的盎然气象。

光阴流转中,多少人失却了直面人生秋冬萧索的勇气。张爱玲晚年高群索居,三毛断然选择结束生命,连李敖这般强韧的.人也曾扬言:“若再也说不出话,将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。”他们所畏惧的、急切逃避的,便是现实中的“青春不再”……不复浪漫,不再强悍。殊不知,岁月会侵蚀身体,但是只要心不老,时光永新,青春亦可长存。

奥地利作家托尔斯曾歌颂过:抚平心灵的皱纹,等同于青春永驻。

在时光的潜网中,没有谁能逃脱自然的规律;但在心灵的空间中,乘长风、万里溯流而上者并不鲜见。画家黄永玉古稀高龄,仍以“流浪者”的心态对待名利,以“冒险者”的姿态广泛尝试多种艺术领域,不断发掘新奇。同样,齐白石晚年仍不懈追求画艺的提升,多次改变画风,终达登峰造极的境界。诗人席慕容步入老年后,每每与青年人畅谈文字,那眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们:那是一位满怀诗意的女子。

美人会迟暮,但眼神中的光彩不应湮灭。华年会消逝,但激扬活力的青春不应褪色。

当我们一次次阅读那些名诗、欣赏那些名画时,我们分明在触摸一颗颗跳动的心,那么有力,那么张扬,也许它们的创作者已经离去,但我们坚信会有另一批朝气蓬勃的来者接过其衣钵,成为人生的新歌者。

我想,这是深植于我们血脉中对美对青春的认同。这份敬与爱,犹如一根细而长的线,将我们一颗颗珍珠串连起来,熠熠生辉。

抛开童稚、拥抱青春的我们,不妨在心间种下青春吧,看着自己有刻度地成长,拥有一片浓荫,撑开无限春天。

篇14:五年级半命题作文什么滋味作文

滋味话题作文一:

生活是什么?生活是一张再也普通不过的白纸,身边的人给了你各种各样的笔,但是具体画什么,应该怎样画,那依然由你决定,由你着色。

生活是什么滋味?生活是一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味?在青春岁月里,生活是话梅,酸酸的直入心肺,还可以加点巧克力,甜甜的,但不宜多。

生活的滋味是一杯苦咖啡,在曲折迂回的路上,人们经历着大大小小的磨难,尝便了世间的酸甜苦辣,就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖,会体味到丝丝醇香,那种沁人心脾的醇香,是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦,是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。

生活是一幅画,每个人都在为了这幅画,每天都在奔波,身边的人给予你关怀,给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处,能够运筹帷幄,是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色,生活的过程是一幅画。

青春岁月里,生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸,巧克力甜中微微带着苦,这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的,就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。

生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里,我们不断的推陈出新,让青出于蓝而胜于蓝。在生活中,人们在生活的分叉口上,要面临无数的选择,那都是一种转折,世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活,人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗,为的只是一个美好的结局。

滋味话题作文二:

时光飞逝,他离我而去已经好几年了,但是那件事情一直让我深深地后悔着。上幼儿园中班时,在我班的“六一”联欢会上,因为有其他老师来参加,椅子不够,所以老师叫我到总务处去借几把椅子来。我刚走到门口,就不知怎么地,一下子摔在了地上,手碰到墙角边的大理石上,鲜血顿时涌了出来。老师见了,连忙跑过来,带我去医院。就在老师抱起我的那一刻,我看见王大伟的脚缩了进去。是他绊我的,他是故意的!一路上,我一直这么想。从此,我恨死了他。直到幼儿园毕业,我都没跟他讲过一句话。至于他的解释,我当然不肯听,有什么好听的!

在我读小学二年级的时候,突然传来他病危的消息。我好想去医院看看他,便拎着水果去了医院。走进他的病房,我大吃一惊,他瘦得像根火柴棒。他见了我,说的第一句话就是“对不起!我不知道会这么严重”。那时的我,泪水顿时夺眶而出。我含泪说:“我原谅你了!你就别自责了。”可是,他却摇摇头,吃力地说:“如果当时不是我调皮,你的手上就不会有这道疤了!”我连忙说:“这道疤不算什么,倒是你,一定要战胜病魔。”

走出医院,我的泪水像断了线的珍珠一样流了下来,原来这几年他一直很内疚,而我却总是不肯听他的解释,不肯原谅他。我真的好后悔!

不久,他离开了这个美丽的世界。如果时光能够倒流,我一定要早点听他的解释,并且对他说:“我原谅你了,希望我们成为朋友。”

可惜,人世间的后悔是永远弥补不了的,我真的好后悔,好后悔……

滋味话题作文三:

每件事都会令你我有不同的感觉,酸、甜、苦、辣、咸,或浓或淡,或纯或杂。我也不例外,也曾有过令我终身难忘的“那种”滋味。

那一天,我回到家后,就开始写作业,当写到数学时,我就不行了,什么“0。33×0。5×0。27”都来了。我绞尽脑汁也算不出来。突然,我灵光一现,贼头贼脑地踮着脚尖拿过老爸的手机,打开计算器功能。“0。04455,好了!”我轻快的点着数字键盘,还高兴的说,“不动脑筋的感觉真好!”其它题目我也用计算器一一地算,然后抄了下来。

第二天数学课前,我和同桌正闹得欢。突然,潘老师推开教室门,一脸严肃地走上讲台,“嘭”一声将作业本砸到了讲台上,然后大声叫道:“今天的作业非常糟糕,简直像狗屎!”“而且只有钱烁楷、罗雷、戴菲全对!”我一听,顿时美滋滋的,心里乐开了花。后来几天,每天的数学家作我都“外甥点灯笼——照舅(旧)”。老师还表扬我:“钱烁楷这几天作业做得很好,要表扬!”嘿,这种感觉真好!我心想。

过了一段时间,老师组织数学单元测试,试卷发完后,我顿时懵了。那题目太难了!我的速度如一步步爬行的蚂蚁一样慢,“唉!早知道我就不那样了。”我小声地自言自语道,第二天,公布考试成绩,当报到“钱烁楷81分”时,老师和同学们都对我大跌眼镜。 唉!种瓜得瓜,种豆得豆。自欺欺人,罪有应得。

滋味话题作文四:

同学们在专心致志地写着作业,我也勉强做着数学题。牙齿却在不停地哆嗦,我只感觉到刺骨的冷。终于,放学铃响了,我冲出校门。 我觉得我发烧了,可妈妈摸了摸我的额头,“咦”了一声:“不烫啊,是不是你衣服穿少了?妈妈带你去吃鸭血粉丝汤暖暖身子。”我们去了店里,这儿没有开窗,按理是温暖的,可我哆嗦的牙齿一刻也没有停下来。吃着鸭血粉丝汤,我出了一点汗,可一出店门,那刺骨的寒风似乎又在洗涤着我的全身,钻进汽车也没用。

回到家,家里开了空调,总算缓解了寒冷。爸爸一摸我的胳肢窝,还真发烧了。我开始感到晕乎乎。接着爸爸给我泡脚,晕是不晕了,但我的上半身,却还被冷笼罩!我咬牙写完了作业,又泡脚,之所以我如此紧张,是因为明天就要期末考试了。最终,我钻进被窝睡觉,冷了好久才平静入睡。 第二天,发烧的攻势由冷转热,脑袋不糊涂了,可脸上却热了起来,仿佛整个脑袋都要爆炸,但较之昨日的冷,已经非常舒适。讲到这儿,其实生病的滋味不止是苦。中午爸妈带我回家检查了一下,吃了碗鸭血粉丝汤,回校后我已神清气爽,在鸭血粉丝汤的鼓舞下奋力答题。而且大概是我脑子糊涂了,没提醒父母考完试就能走,结果在学校里踢足球、打篮球,玩了一个半小时,好不乐乎。

总的来说,发烧让我难受,时间特殊,还不能睡个大觉来休息,所以说,生病可真是不好啊!

滋味话题作文五:

10、9、8、7、6、5……1起床!东风1号跟踪正常,遥测信号正常,手机闹钟提示正常,棉被展开正常,主体与床板分离……失败了!这是无数“起床困难户”的真实写照。天还是那么冷,无数上班族、上学族们每天早上都徘徊在“起床失败,重起中。”在这个“起床靠勇气,洗澡靠毅力”的季节中,我这个“起床困难户”也时常“死机”。

早上,闹钟早已催我千百遍了,我却还在重复着“再睡5分钟”。虽然早已醒了,但要和被子君分开,还真是一件令人十分头疼的事。我在心里不停念叨着“床啊床,放开我吧!我可是一个有作业的人呀!”但一想到作业,我却又忍不住往杯子里钻了钻,想着:都做了5天作业了,周六先补补觉吧!直到闹钟又一次响起,我才下定决心,猛的坐了起来。我坐在被子里闭着眼睛拿好衣服,却又“不小心”“摔倒”在了床上……妈妈终于忍无可忍,并开始用狮吼功重复着“太阳都晒屁股了,还不快起床!”我钻在被窝里,幽幽地来了一句:“太阳昨天6点就下班了,我呢?”终于,我开始有了起床的念头,我先是睁开来已醒,现在又想睡的眼睛,然后穿上上衣,可是还没穿好,上下眼皮就打起架来。凭着我“顽强的毅力”上衣是穿好了,可裤子就没那么容易了,我在纠结中……一束阳光已透过层层窗帘射了进来,我看了看已过去半个多小时的闹钟,终于鼓起勇气,成功地打败了床。

走到房门口,突闻身后传来妈妈幽幽地声音:“这位小朋友,你本次起床用了33分钟,打败了隔壁宿舍的爸爸‘小朋友’。爸爸‘小朋友’正在缓冲中。”

哎,这大概就是起床的滋味,纠结的滋味吧!

篇15:半杯香五年级作文

半杯香五年级作文

半杯香 第三回 时光飞逝,转眼间,这王伦已经七岁了,别的孩子也已是六岁了,众人商议,给孩子们请个先生,可是谁做先生好呢?王员外说:“让王仆去请一个吧。”这王仆在街上转了一圈,就请来一个先生,可是孩子们生性顽皮,王伦还好一点,别的孩子竟把先生的`胡子拔了。气得先生撒手不教了,王仆又请来几个先生,仍是如此,王母和王员外、王世仁急的团团转,也无办法,王监生等人都漠不关心。 一日,大清早王世仁就起床出门,王监生问:“大哥,去干什么?”王世仁道:“请先生去。”王监生道:“那是王仆的活,你就歇着吧。”王世仁道:“王仆能请,我就不能请?还有,这两天,你对此事不问不睬,且不是你的错?”王监生急了:“你怎么不说,捡婴儿一事?若不是你心血来潮,非捡婴儿,会有此事?”王世仁大怒:“你心里阳光一点好不好呢!”王监生也怒道:“我阳光不起来!你得把这婴儿扔了!”王世仁叹息道:“世界哪有这理!”拂袖而去。王监生追来,挡在前面:“你扔不扔?”王世仁大怒:“做事不要太过分!”两人厮打起来。正打时,背后有人笑曰:“兄弟不要打架,我愿当这教书先生。”此人是谁?请听下回分解。

篇16:半妈妈半爸爸五年级作文

半妈妈半爸爸五年级作文

大家都知道,妈妈会做饭、会梳头发,而爸爸却不会。可我的家庭却不是这样。我爸爸也会做饭、会梳头发。这不昨天的麻花辫还是爸爸给我梳得呢!

瞧,这个人身高1米75厘米,浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一幅大眼镜,还有一双灵巧的.大手和一张爱说话大嘴巴。告诉你一个小秘密,这个大嘴巴一顿的吃三个馍呢!其实他是我的爸爸。

六点半的时候--爸爸比太阳公公起的还早。这时爸爸已经开始给我蒸鸡蛋了。期间又是扫地、又是拖地,忙得不可开交。等我醒来时,爸爸已经把鸡蛋蒸熟了。这鸡蛋可真嫩,仿佛轻轻一碰就会破碎似的叫人是吃着碗里的、想着锅里的。

“爸,快来梳头!”我大声喊着。

“来啦,来啦,马上来了!”

爸爸听到我的一声“令”,哪里敢不来呀!

“今天爸爸给你换个发型怎么样?”

“可以!”

爸爸一边拿着梳子,一手按住我的头发,好像一幅很老练 的样子。嘿,我爸爸的速度也够快,不到一分钟就给我把头发梳好了。

“抱我看看。”

原来今天爸爸给我梳了一根辫子,这辫子还真够漂亮的嘛!

我这个爸爸可当了一个半爸爸把妈妈呀!怎么样,羡慕了吧!

篇17:小学五年级半命题作文门外作文

门外作文一:门外老人

我懒洋洋地躺在沙发上,一边咬着刚刚自己偷买的鸡排,一边看着电视。嘿嘿,今天爸妈加班不在家,我想干嘛就干嘛,简直就是太任性了!

学着老爸的样子,配着菠萝味的低度啤酒饮料将一块大鸡排很享受地咽下去,门外就传来了弱弱的敲门声。我差点没把刚刚那块大鸡排吐出来,心想:“天啊,怎么办?爸妈不是在骗我吧?说好今天出去办事一天,这才一个小时就回来了?”

我不禁吓出了一身冷汗,急得像热锅上的蚂蚁,紧张得有些不知所措了。

我一边收拾残局,一边向门外心虚地应对道:“不急,来了,马上。”

没想到的是,门外居然传来一道苍老的声音:“我……我找王大爷啊,你是他的孙子吗?”

听到门外传来的声音,我怔住了,不知道是该哭还是该笑,不过心中总算是放松了下来,抹了抹额头上的冷汗,心道:“虚惊一场,虚惊一场啊………”

定了定神,重新回到了沙发上,对门外的老人说道:“您找王大爷啊,他不在这儿!”说完后又啃起了我的鸡排,看起了电视。

“那个,小伙子啊,那你知道王大爷住哪儿吗?方便的话告诉我一下行吗?”门外的老人显然有些着急了,赶忙向我问道。

我已经有些不耐烦了:既然敲错了门,怎么还不赶快走?

于是我不耐烦地对他吼道:“你烦不烦啊?你是来找他的,关我何事啊!我跟他又没半毛钱关系!我怎么知道他在哪儿啊?你去问别人吧,我不知道!!”

门外忽然没有声音了,我想他应该已经走了,就再次啃起了我的大鸡排。

“那……打扰了。”老人回了一句但好像还没有要走的意思。”

不等我反应过来,他便对我说:“小伙子,听你的声音有一点沙哑,要当心身体啊,要少吃油炸食品和甜食,还要多喝温开水,怕上火,最好每天一小碗银耳粥!”他说完,便转身离开了。

听完他的话,我不禁愣住了,没有想到,一个刚刚才被我吼过的陌生老人还会如此关心我?

手一抖,半块鸡排掉在了地上,箭一般冲向门口,把门打开,发现已无人影,于是扯着沙哑的嗓门对楼下大喊道:“老大爷,刚刚对不起了!王大爷家就住在13栋204,前面第一个十字路口左拐! 谢谢啊!”

门外作文二:门外

清晨,整个世界笼罩着一层轻纱似的薄雾,空气中弥漫着一股泥土的芬芳,湿润润的风轻抚着小草的脸庞,村子里的屋顶上飘着缕缕炊烟,露珠随着太阳的出现慢慢蒸发了,人们迎来了崭新的一天!

门外,一只雄赳赳、气昂昂的公鸡大摇大摆地走着,它的身上油光发亮,仿佛涂了一层彩釉似的,漂亮极了!它一边走着,一边“引吭高歌”,为人们报晓。看着公鸡那副“一心为民”的样子,我扔了一块饼干犒赏它,它低下头,用嘴巴一啄一啄,没一会儿便把饼干吃完了。尝完了美食的公鸡抖抖身子,脖子四周的毛张开竖起,咕咕叫着,又继续报晓去了……

门外,一座硕果累累的果园散发着金色的光芒。沉甸甸的苹果压弯了枝头,像捉迷藏的孩子兴奋的笑脸;黄澄澄的橘子胀得仿佛要爆了;紫莹莹的葡萄露出了它那圆滚滚的身材,整个果园都溢满了果香,就像在开“水果联欢会”。

门外,田野里的农民伯伯们戴着草帽,穿着朴素而又整洁的衣服,一手拿铲,一手抓化肥,铲开土往里放几粒化肥,这个动作不停地重复着,直到他们的背都湿透了,汗水沾着衣服,头上也沁出了一粒粒汗珠,才坐下休息一会儿。看着这些憨厚、勤劳的农民伯伯们,我的心情像波翻浪涌的大海,久久不能平息。

门外的事物千变万化,隐藏着许多不为人知的奥秘,只有靠着那双明亮的眼睛去发现、去。

门外作文三:关在门外

放学回家时,突然发现钥匙丢了,奶奶在旁边着急,我却暗地里高兴,心想:反正钥匙丢了,是不是可以去公园玩,等妈妈回来再回家呢?我越想越高兴,于是我对奶奶说:“与其在这里等,我们还不如去公园玩呢!

”奶奶爽快地答应了。

到了楼下的公园,我像公园里的小鸟一样轻松欢快,玩得可起劲了。玩了很长时间,我口渴了,对奶奶说:“我口渴了,要喝水。”奶奶说:“再忍忍吧。”我只好忍了一会儿,可是我实在忍不住了,又说:“我很想渴水啦。”可是,奶奶没带钱,还骂我:“妈妈回来再喝,叫你忍一忍的嘛,我又没带钱!

我真委屈,只好再忍,这时肚子也饿得咕咕叫了,本来想跟奶奶说,我想反正说了也没用,还得挨骂,于是只能再坚持。又渴又饿的感觉真不好,这时看到一个人手里拿着一袋面包和一瓶酸奶,我看了直流口水……

一直等了两个小时,已经是下午六点钟了,平时这个时间妈妈应该回家了,可是又过了十五分钟,还不见妈妈的影子,爸爸又在杭州上班,没办法赶回来救急。我们打了好几个电话给妈妈也不通,心里可着急了。

过半个小时后,妈妈打电话过来了,说自己在酒店吃饭,刚才手机没电了,再过五十分钟才回家。我狂晕,“天哪,还得等五十分钟?”我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。一直到七点钟,妈妈才回来,我肚子饿得已经不成样子,还面对着一大堆没完成的作业。

唉,丢钥匙的代价是惨重的……

门外作文四:门外那棵枣树

门外的那棵枣树今年又开了花,但我已经来不及想它的果子有多么甜了。

我依稀的记得,枣树的果子非常非常甜,总是保留着一股淡淡的清香,藤叶也总是绿的,茂盛的堆成堆。可每当姥爷去摘果实时,叶子唰唰的掉了下来,总是落在一脸笑容的姥爷身上。

姥爷是疼我的。他们的后院有很多竹子,我总是缠着姥爷让他帮我砍一些做成弓箭,但这很费时间,每当姥爷做好时我就要走了,那些遗留的弓箭,竟成了不知是姥爷的遗憾还是我的遗憾。

我记得那天,是对我来说非常重要的一天——是我初一第一阶段的测试,也是姥爷下葬的那天。

我没有去。

我选择了成绩。

我没有哭,没有让泪珠在我的脸上放肆。只是梦里常常出现姥爷那张笑脸,和门外的那棵枣树,他们都在对我笑,肆无忌惮的笑,仿佛是一种解脱,一种释然。

我又回到了那个回忆的地方,后院的竹子枯萎了,原先翠绿的生机变成了枯黄的萎缩,但枣树始终绿着,旁边的几朵花为它装饰着什么,明明是清楚的,但犹如雾里赏花一般,看的始终不太真切。

我在对枣树笑,亦如姥爷当初对我的笑一样。我呆住了,有些诧异,枣树是属于姥爷的,属于一份关爱的。枣树在传达些什么,那份感觉,是跨越了一些不能跨越的鸿沟才传递的。我淡然的微笑,对我不愿相信的事实微笑,但始终是释然了。

如今,我还是时常想到姥爷,始终会想起那棵枣树,一直想起姥爷的笑。

门外作文五:门外春天

我家门外是一片美丽的景色。

有绿油油的小草,小草上还铺着一条石头小路,小草真是野火烧不尽,春风吹又生呀!

草地四周还围了几十棵小松树,上面有许多蜘蛛铺起了八卦阵,坚守着自己的岗位。

上空有几根电线,时不时有麻雀和燕子站在上面,电线像五线谱,燕子和麻雀就像音符,谱出一首春天的歌声。

那小草上的青虫,正吮吸着小草的营养。

那两棵小树矗立在草坪上,像两个保卫草坪的战士,树枝上写满了春天的祝福。

篇18:五年级作文我有半段记忆

五年级作文我有半段记忆

一个人,说话要实事求是,绝对不能撒谎。——题记那天考试结束,下午要召开家长会,我立刻担忧起来,因为我在学校做了坏事:把所有的课桌上都涂满了画,把同学椅子上的螺丝也全给卸了,还扔在了垃圾桶里,还把刚刚粉刷的墙壁涂满了黑点点。这些坏事全让我做了,如果让爸妈知道,那可就糟糕了。

为了避免可能到来的“暴风雨”,我苦思冥想,最后决定让和蔼的奶奶去开这次家长会,但爸爸听了我的建议后,斩钉截铁地说:“不行不行,奶奶这么大年纪了!让奶奶在家休息吧!”“妈!您看奶奶一次都没有给我开过家长会,同学们都说我没有奶奶,就让奶奶去吧!”我给妈妈耍了这些小伎俩后,妈妈终于同意了。“oh!yes”我兴奋地大声喊了起来。

时间在悄悄流逝,一眨眼的`功夫便到了放学时间,奶奶果然是一个守时的人,我一出班门,便看到奶奶已经在教室外规规矩矩地站着了。(原创投稿 )

回到家中,恐惧感默默地走进了我忐忑不安的心房。“十分钟过了,三十分钟过了,一个小时过去了……奶奶也终于回来了,只见她表情严肃,单独把我叫到了卧室里说:“孙子,你可太给奶奶争光了。”“您都知道了?奶奶。”可不是吗!”“那您能不能别给我爸妈说!”我焦急地祈求者奶奶。

“佳威!佳威!奶奶都给你说了什么!”大事不好,是妈妈的声音。“说我在学校表现不错,继续加油!我把学校桌子擦了干净,把椅子上了螺丝,把墙壁粉刷干净了。”妈妈听后,有些不敢相信:“这也太离奇了吧!平时我去开会时总是被批评,这奶奶一去,怎么就表扬了,我得去问问奶奶。”坏了坏了,这可咋办呢?看来纸是包不住火了。

“可以啊!佳威!还真行!不错。”还没等妈妈去和奶奶沟通,就收到了老师发来的信息,看完后,妈妈脸色大变,吓得我赶紧道歉:“妈妈,我刚才说的都是真的,只不过前半条消息忘记告诉你了,对不起妈妈!我以后再也不敢了。”

从那以后我知道了,一个人要实事求是,不能撒谎,要不然会害了自己,苦了别人。

篇19:五年级半期总结反思作文「荐读」

半期到了,在前半期里我的数学有这几个缺点:粗心、成绩下降、有的题做不起了,我就不想做了,请教的时候还不是很虚心。数学的优点是:粗心的毛病改了一点了,不是那么马虎了。我觉得,数学学好了在生活中的用处非常大,有时还可以帮助买东西呢!

语文呢?书写越来越不整齐了,还赶不上原来的字,写的作文较差。语文的优点是爱看书,爱积累好词佳句,听写现在没有错了。

英语不爱背单词,学了的不用大脑去记下来。优点是默写单词的时候一次比一次好了,作业完成的非常的好。我想我把英语学好了,以后碰到了外国人,那我就可以和他们一起对话了,所以我要学好英语。

我想:在后半期我还要争取把这个马虎的行为给改掉,把书写搞好,还要记一些单词。我想:我改掉这些毛病,这样我可能会考一个好成绩的,还有我的优点要继续发扬下去,不要改掉了不好的行为,好的行为又变成不好的行为去了,那可就糟糕了。 作文

我一定要相信我自己,可以改掉这些毛病的。老师们,爸爸妈妈相信我吧!

篇20:五年级半期总结反思作文「荐读」

亲爱的老师、同学们,大家好。我一直担任纪律委员,当然自己要起到带头作用,一般我基本不做小动作。可是下课的时候可能对一些人有些粗鲁,再次表示道歉。

有时,我没有认识到自己的错误欢迎大家批评指责。

这半个学期,我一直帮助同学们抱本子、发本子,每天下午我得跑到4楼发布作业,这样大家就不会忘做作业而苦恼了

我给大家提一个建议:一位同学没做作业,大家不要一传十、十传百,大家都不理他了,这样多不好呀!

希望大家能友好相处,也希望大家相信我下学期能做的更好!谢谢。

篇21:五年级半期总结反思作文「荐读」

我们的'语文、数学都半期考试了。我数学的分数是八十七点五,我对我的数学成绩十分不满意,我想我一定是没用心所以才考的这么不好,我真后悔,要是我不去玩,平时用心些好好复习,那不是可以考高分吗?可是如今来不及了,我只有从现在起上课认真认真再认真,才能等期末得高分啊!我的语文是数学考完了才考试的,我的语文有一道题感觉很难,那就是作文,我做完以后就检查了一遍交了上去,我过后还有一点紧张呢!我半期考试前一听说考了数学就考语文,于是我就加紧复习,希望语文考的比数学好,我也不知道我的语文考了多少分,希望比数学好吧。我觉得我们要上课专心,下课开心,不能把学习当成负担,我们要开开心心过好每一天,要相信自己是最好的,而且要把学习当成一种享受,让自己的知识越来越丰富,学得越来越好。

花田半亩高二作文

读花田半亩有感

半亩方塘散文随笔

花田半亩读书笔记500字

半亩园里祖孙乐的抒情美文

观察郁金香作文

郁金香六年级作文

五年级上册半命题作文

五年级半命题作文写景

我爱郁金香作文

半亩郁金香五年级作文(集锦21篇)

欢迎下载DOC格式的半亩郁金香五年级作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档