五年级写的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:机智的柿子树

小编在这里给大家带来五年级写的作文(共含24篇),希望大家喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“机智的柿子树”一样,积极向本站投稿分享好文章。

五年级写的作文

篇1:五年级扩写作文

夕阳之下,清风吹过了树梢,吹到了小河边上。水面上波光粼粼,倒影着夕阳的余辉,江水与岸边的芦苇丛交织出朦胧的氛围,呈现出美好的景色。

就在这安详的气氛中,有几只小舟在水面上若隐若现,传来嬉戏打闹的声音。

其中的一只小舟上,有两个小孩子,大概七八岁左右的样子,他们都扎着两只小辫。他们两个人,一个撑着蒿,一个划着桨。或许是累了,他们停了下来。咦?他们怎么收起了竹蒿,停下了船桨呢?

他们怎么又拿起了伞,把它撑起来呢?哦,原来是他们利用风是船前进呀!真聪明!既省了力气,又能赏风景,真是一举两得!渐渐的,天似泼墨一般黑了下来。孩子们也都回家了。

篇2:五年级写作文:母爱

唐代诗人孟郊说得好:“一个慈母手中的线,为她任性的男孩的身体做衣服,小心翼翼地她缝,彻底地她修补,害怕延误将使他晚回家,但多少爱有英寸长的草,得到三个春天的荣耀”。每当读到这首诗,我就想起母亲对我无微不至的爱。

一个寒冷的夜晚,我刚起床就觉得头晕恶心。吃早饭的时候,我妈见我没精打采的,就关切地问我:“你怎么了?”?我哭丧着脸说:“头晕,又想吐。”妈妈赶紧放下筷子说:“你一定是感冒了。去带你去医院。”。

他匆忙带我去了医院。我一到医院,妈妈就急急忙忙去挂号,把我的情况详细介绍给医生。医生检查完我,我妈又要吃药,陪我安全回家。回到家,我烧开水,给我吃药。转眼间,已经是午夜了,妈妈筋疲力尽才回去休息。

我妈妈不仅在生活中细心照顾我,还特别关注我的学习。我还记得有一次,语文考卷毛的时候,成绩不理想,沮丧地回到家里。谁知道我妈并没有怪我,而是对我说:“只要你努力,下次一定会取得更好的成绩。”听了妈妈的鼓励,心情变得轻松起来。从那天起,我妈每天都督促我朗读课文,认真完成作业,看课外书。后来我语文成绩终于提高了,妈妈脸上露出了幸福的笑容。

现在终于明白妈妈的爱了。原来妈妈的爱是一股阳光的风;母爱是滴下的泪水;母爱是幸福的微笑。希望自己能快点长大,报答妈妈的爱。

篇3:五年级写作文:母爱

夜里,一声巨雷将我惊醒。我惊惶地叫妈妈,妈妈说:“别怕。孩子,有妈妈在。”我在妈妈的安慰下甜甜地睡着了。在我心中,妈妈是万能的。香喷喷的饭菜是妈妈做的;漂亮的衣服是妈妈买的;动听的故事是妈妈讲的……妈妈愿意为我做一切。

记得有一次,我老是咳嗽,后来又转成肺炎,需要输液。这可急坏了妈妈。白天还好,到了晚上,我老是咳嗽,睡不好觉。妈妈总是先把我哄着才睡觉。有时夜里还要起来一两次,为我拿水拿吃的。一连几天我看见妈妈的眼球上布满了血丝。我真恨自己,为什么要生病。

该去医院了,妈妈找出她那失去颜色的帽子戴上,给我穿上崭新的大袄,把我包裹得严严实实的。路上,正赶上逆风,我看见妈妈弯着腰,两腿使劲蹬。一个人骑车就很费劲,更不用说还载一个人。我要求走一程,可妈妈坚决不同意。“你的咳嗽还没好,让风吹着,就更厉害了。你在我后面,我正好给你挡风。”我分明听见她的喘气声。我的眼睛湿润了。一种暖暖的感觉在我心田流动。

到了医院,开始输液了,妈妈坐在我身旁,眼睛一刻也不离我。一会儿摸摸我的额头,一会儿看看还有多少液,一会儿又问问我疼不疼、饿不饿……妈妈也咳嗽了!“妈妈,是不是你被我传染上了?”“没事。我身体这么壮,感冒拿我没办法。”妈妈毫不在意地说。明明有事,还说没事!妈妈,你什么时候才想到你自己呀?

我在妈妈的细心呵护下,病好了。可妈妈的头上又增添了几白发。

“慈母手中线,游子身上衣。”因为有了母爱的关怀,我们这些小幼苗才能茁壮成长。妈妈,我会记得您的爱!我会用优异的成绩报答您对我的恩情!妈妈,我永远爱您!

篇4:五年级续写作文

自从R星人被赶跑后,地球人就想去报仇。那些战败的R星人一从飞船下来就得知地球人要来报仇,R星首领于是让他的军队埋

伏起。

很快一大批飞船接近R星。从飞船下来的地球刚下来,就听到一阵枪声,四面八方的R星军队冲了过来,地球的军队猝不急防,有的想回飞船、有的想向地面军队求救,但都死在枪口下,很快地球的军队都死了。然而留守在地球的军的军队却浑然不知。一会儿,一群飞船飞了下来,那些军队都以为是自己人,便向飞船招手而去,R星人看到那些地球人,就向他们扫射,他们这才发现那是地敌人,那些军队都向山洞里避难。就这样两方僵持了几天,最后地球的军队弹药一以毫尽了,他们只能逃离地球,他们就偷偷摸摸地上了飞船。

他们一上飞船,R星人也开这这飞船,追击地球人的飞船,一直飞到一个黑洞前,他们只好冲进黑洞里。他们一睁开眼晴发现他们坠落在一个美丽的星球上,他们称这个星球叫∶“地球”。

篇5:小学五年级扩写作文

好。他的手下毕总管为他想了个办法,毕总管说:“可以让画师毛延寿为各位美女画像,传说他的化工精湛,陛下只要看画像就知道了。”汉元帝听后喜出望外,立刻召见了毛延寿,叫他去后宫为各位大美女画像,各各大美女花了大量的钱财,希望他把自己画得十分美丽。唯独王昭君不肯出钱,毛延寿就把她画得很丑。

这时,匈奴可汗入朝来请求汉元帝选一个美女做自己的王妃。但汉元帝不肯把如此漂亮的美女白白送给匈奴可汗。可是,毕总管又给汉元帝出谋划策,他对汉元帝说:“陛下,您可以看看画师给她们画的画像啊,哪个丑就给他呗!”“好主意!”汉元帝立刻翻开画册,可每张画像都如此美丽,突然,他看到很丑的王昭君,并把王昭君送给了匈奴可汗。

送别时,汉元帝召见了王昭君,王昭君一来,汉元帝被她的美貌吸引住了,不舍得送给匈奴可汗。但已经定下来了,不能反悔,要不会引起打仗,汉元帝只好眼巴巴的看着美女被送走了。

王昭君走后,汉元帝大发雷霆,把画师杀害了。这个画师这么贪财,最后落得如此下场,真是自食其果呀!

篇6:小学五年级写作文600字

XX年03月13日 星期日

我参观过陆地上的“海底世界”,却从未真正地见过大海里奇妙的世界,所以这游览海底世界就成了我一个永远的梦想。有了梦想就要努力,梦想才会成为现实。我放学回家后,就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。

“我成功了,我成功了,万岁!”我高兴地欢呼着,似乎想让全世界的人都听到,让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。第二天,天气晴朗,阳光明媚,我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的电脑,接着按“出发”,然后输入想去的地方名字,再按“确定”,这时“多功能海船”就自动带我们向目的地出发了。我们先去参观大鲨鱼的住处,因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下来。

“吼!吼!吼!”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音,也一定心惊胆战吧!不要怕,因为我在这“多功能海船”的外面涂上了一层漆,这可是我最新发明哦!无论什么东西都弄不破它,而且它还是透明的,让我可以观察外面的动静,小白伸出大拇指连连称赞:高手,高手。参观完大鲨鱼之后,我去参加了动物演唱会。“哎呀!它们说什么呀?我听不懂,怎么办?”我着急地叫着。“别急,你不是安装了这个么!”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器,它能帮助我听懂海里动物的语言,是我的一个好帮手!

使用方法也十分简单,把它带在耳边之后,按“开关”就ok了!不仅这样,它还能帮助你教你和动物交谈,而且只用装上一颗电池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮,作用分别是:空调、音乐、电话和变化海船的外观,厉害吧!嘟!嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。现在,人们不注意保护海洋环境,随便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾场”。

篇7:小学五年级写作文400字

倘若让你选一本书来消磨时光,你会选什么书呢?我选的自然不是正课。而是……是的,没错!就是闲书!这不,我又看起了闲书。

家里“空空如也”一个人也没有!我以百米飞人的速度钻进了书房,就像是一只三天三夜没吃东西狮子一般。忽然!一堆书映入眼帘,可这些肉却是宁愿饿死也不愿吃的腐肉!狮子找呀找好,嘿嘿!找着了!往书房的椅子上一坐,就欲打开书看,但总觉得少了点什么。对了,牛奶!我从冰箱里拿了牛奶一边喝一边看,多惬意呀!书的翻页声连续不断。

一页,两页,三页……一大半被我看完了,牛奶也喝完了。我又先后从冰箱里拿了饼干、酸奶,准备继续奋战。突然,楼道里响起了致命的响声!谁?我把书往被子里一闷,从旁边抽出了一本正课一本正经地读了起来。声音一直在啪啪作响,我轻轻地打开门向楼道内看去,呼――!是三楼的孩子穿着他爸爸的鞋子,像划船似的在划来划去。我松了一口气,但心――还在跳,脚――还在抖。可这没阻挡我看书的心,我继续看了起来。

书很快就被我看完了,我还在想书的下一册是什么。楼道内又响起了啪啪声,我想:让三楼的啪啪自己玩儿去吧!我还要在幻想中跟主人公打探世界呢!就在这时,钥匙的哗啦哗啦声把我吓得魂归西天,把书往床下一扔,抖着手拿起来了之前的那本正课。还好,妈妈没发现,还夸我很用功。不知妈妈知道实情会怎样呢!

虽然妈妈不让我看闲书,但我就是喜欢看。书!是不分贵贱的,只要包含了作者的呕心沥血的创作,那都是值得看到!

篇8:五年级小学生续写作文

狼狈的南郭先生自从“下岗”以后,他整天无所事事,总是用投机取巧得来的俸禄,沉浸在一坛坛水酒中。借酒消愁,也是一种生活方式。

一天,失魂落魄的南郭先生走在人山人海的大街上,准备买些酒。唉!钱已经不多了,我该怎么面对我的妻子和老母亲呢?要是让她们知道了,我这根顶梁柱到了,她们一定会……南郭先生伤心地想着,不禁一阵心痛。他继续走着,突然,他看见一家店铺门前挂着一块木板,上面写着:“本店诚心招聘五位优秀、健康的男子,进宫演奏竹笛。机会难得,欲报急速!”他心动了,决定再次进入皇宫。

到了皇宫,南郭先生仍然同以前一样,心存侥幸,自欺欺人,想再次浑水摸鱼得到俸禄。可是这次,他没能逃过皇帝的法眼。皇帝大怒,将他打入大牢,判了五年牢刑。

在牢里,他后悔莫及,感悟道:“做人要考真才实学,不能投机取巧呀!”

篇9:小学五年级扩写作文

我经常记起在溪亭里傍晚郊游时的情景,心中顿生快意,便渐渐沉浸在无穷的回忆里……

那天午后,几个朋友约我去溪亭游玩,来到亭边,只见满池的荷花似少女般亭亭玉立,心中不由欢喜,便坐下来进亭中慢慢欣赏。朋友为我斟好了酒,大家尽情的饮酒作乐、吟诗作对。我也毫不推辞,与朋友们推杯换盏,好不自在!时间过得真快,一转眼太阳已经西下收敛了刺眼的光芒,只在周围留下了一圈金灿灿的柔和的光辉。夕阳的余晖笼罩着大地,就如同披上了一件薄纱,那万里无云的晴空本是浅蓝色的像明镜的海水,现在却渐渐加重了色彩,越来越浓。晚霞给溪亭涂上了一层闪闪的金色。

眼看就要傍晚了,我这时头晕晕的,兴许是酒喝多了的缘故,连回家的路线都记不起来了。等酒兴尽后,这时抬头一看,天色不早了,这才想起了回家,到哪里才是回家的路呢?我有些着急了,划呀,划呀,不小心划到了荷花丛深处。我索性停下手中的浆,斜靠着船身,欣赏这令人陶醉的美景。一支支荷花亭亭玉立、千姿百态、颜色各异、娇艳欲滴。荷叶上滚动着几颗水珠,荷叶翠色欲流,如同一张张被绿色渲染的墨纸,美得自然。偶尔,晚风拂过,几片荷花辨飘落在水面上,像一叶叶粉色的小舟。

这时我想起了回家,于是我奋力地划着船,激起了层层水花。突然,四周响起了阵阵拍打翅膀的声音,不时有几声鸣叫,哦,原来是鸥鹭被我发出的声响惊扰了,它们有的飞上云霄,有的飞到我船头上,好像要帮我带路似的…….

每当回想起这次愉快的郊游,我不禁抿嘴一笑,于是我就诗兴大发,吟诵道:

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

篇10:小学五年级扩写作文

大将军 李广是汉代家喻户晓的勇士。他骁勇善战,武艺高强,擅长射箭,每发必中。

夕阳西下,夜幕降临。大将军李广带着他的部下,骑着战马出巡。

行至一片幽暗的树林边,忽听得狂风大作,“呼——呼——”作响。晚风就像虎吼一样,在整个林子中回荡。杂草都被狂风吹斜了。忽的,将军在远处隐隐约约看见乱草丛中卧着一只老虎。只见将军沉着镇定,不动声色地从背后的箭囊里抽出一支箭尾为纯白色羽毛的箭,将弓拉得似满月一般。只听得“咻——”的一声,已不见箭的踪影。将军看看草丛,转过脸来对部下们说:“林中太暗,今天咱先不理会,明日天亮再说。”将军带着士兵们回到军营,并吩咐明天去将那只被射死的老虎抬回来。

第二天佛晓,天刚刚蒙蒙的亮了的时候,李广将军带着他的部下到昨儿自己射箭的地方。将军吩咐部下到林中寻虎。

军士们骑马的骑马,士兵们尾随其后。日头渐渐升高,阳光像千万把利剑直射入林中,洒下星星点点的光斑。一行人走进茂密的树林,四下寻找,可是那儿见到老虎呀!只见那杂草丛中有一块形似老虎的巨石。将军看见了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不骗不斜地深陷到石缝中去了。李广将军的部下见了,皆佩服至极、个个惊叹不已,连忙下马跪下拱手连声赞叹道:“将军好箭法!属下实在佩服!佩服!”

李广听了,一边用手捋了捋胡子,一边仰面朝天“哈、哈、哈”大笑三声。只听见这爽朗的笑声在林中回荡。“驾——”将军策马扬鞭,身后腾起一股浓浓的灰色烟尘……

篇11:五年级神鸟续写作文

五年级神鸟续写作文

【神鸟续写作文1】

从前,在一个绿树成荫、鸟语花香的北边山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。而在茂密的森林旁边,有一个富丽皇堂、和和睦睦的国家。神鸟的故事传到了善良的国王那里。国王欣喜若狂地想:“如果能捉到神鸟,和他一起掌管国家,为百姓造福,哪样不是锦上添花吗?”

国王经过精心挑选,选了三个优秀的勇士去捉神鸟。而那三个勇士却起了黑心,他们美滋滋地想:“如果能捉到价值千金的神鸟,那可是价值连城的呀!可以得到数不胜数的金钱。”勇士,他们马不停蹄的来到了枝叶繁茂的万年古松下,他们如同大海捞针,怎么也找不到神鸟。原来,神机妙算的神鸟知道三个勇士起了黑心,并设下重重机关,把三个勇士打得鼻青脸肿、头破血流。三个勇士无功而返。他们还心不在焉地告诉国王:“神鸟无缘无故地把我们打了。”国王气急败坏地说:“神鸟真是太可恶了,我好心请他来掌管国家,它却无缘无故的打我的手下,真是敬酒不吃吃罚酒,我一定要将它绳之于法。

在这个风和日丽的早晨,国王带着千军万马去捉神鸟。一到万年松树下,他们大吃一惊,神鸟不慌不忙,老老实实地带着树上,国王派精明能干的.官兵去捉神鸟,不知道怎么了,,爬上去就是找不到。最后,神鸟把翅膀一扇,勇士不知所措,跌了下来。国王不耐烦了,亲自出马。他爬呀爬呀,费了九牛二虎之力终于爬上去了。国王伸手一捉,却轻而易举、不费吹灰之力地捉到了。正当国王洋洋得意的时候。神鸟用力一扇,引领着国王来到了一个贫民窟。国王看见那些人衣衫褴褛,房子千疮百孔。他大发雷霆,自言自语地说道:“我不是吩咐让大臣把金银财宝分给他们吗?”于是,国王把身上价值连城的珠宝送给了他们。神鸟水汪汪的眼泪情不自禁地从眼睛里夺眶而出,神鸟被国王善良的心深深感动。神鸟激动地说:“珍贵的国王,我愿意和你回国造福百姓。那三位勇士起了黑心,想把我卖给商人,您现在还被蒙在鼓里。”国王听后恍然大悟。回国后,国王杀了黑心的勇士和大臣,并把神鸟授予为国师。

从此,国王在神鸟的辅助下,把国家治理的井井有条,百姓们安居乐业,生活的快快乐乐,自由自在。

【神鸟续写作文2】

一天,不高兴和没头脑收到一封无名氏寄来的信,信里写着:伟大的孩子们,你们是英雄,是豪杰,请你们帮我捉住那在万年古松上居住的神鸟,谢谢!

第二天,,他们备好了行李,去了北边的那片深林,深林里树很茂盛,草地也十分的翠绿,过了一会儿,他们来到了一个巨大的山洞,没头脑对不高兴说:“咱们把帐篷就搭在这里吧?”不高兴答应了。不高兴对没头脑说:“你去找一找神鸟,我在这里看东西。”不一会儿,没头脑来到了万年古松下,发现那只神鸟,那只神鸟的羽毛颜色非常鲜艳,没头脑看见很高兴,便一撅一撅地爬上了树,正着,那神鸟没注意没头脑便一下子让他得着了,于是,没头脑带着他往搭着帐篷的地方走,走到半路,神鸟说你既不许哭,也不许笑,要不我会飞走的,过了一会儿,神鸟又说:“你猜一猜什么东西早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿。”没头脑笑而不语,神鸟说:“你笑了,我要飞走了。”到了中午没头脑空手而归,不高兴对没头脑说:“笨蛋!看我的吧,我一定能把神鸟捉回来。”不高兴也去逮了神鸟,来到那颗万年古松下,捉住了神鸟,结果他也被神鸟忽悠了,过了一会儿,兄弟俩一块儿来到了万年古松下,俩人合起来一起捉住了神鸟,神鸟对他俩说:“你们既不许唉声叹气,也不许闷头不语。”终于兄弟俩合并攻击捉住了神鸟。

回到家,给那个寄信人发邮箱的时候,才发现原来是他们的父母啊!这个故事告诉我们,做事要有耐心否则就永远也成功不了!

【神鸟续写作文3】

在北边的密林中,住着一只聪明伶俐能说话的神鸟。皇帝和富翁都想捉住它。

这只神鸟有一双金色的翅膀,只要它微微展翅,就能帮助人们实现美好愿意。皇帝想借助神鸟扩大领土,派人在城墙上贴了很多告示:如果有谁能抓住神鸟,我就赐它黄金万两。老百姓见了告示,纷纷放下手中的锄头,拿起大网或铁笼,到密林深处去抓神鸟。神鸟看了很是伤心,它觉得人类太贪婪,太残忍。

随着老百姓抓捕范围扩大,神鸟连吃的东西都找不到了。此时,有一位青年发现了神鸟的行踪,他不但没有抓捕神鸟,反而每天给神鸟送食物。神鸟当然不相信人类了,一口也不吃,但青年依然每天坚持给神鸟送食物。一天、两天、三天……神鸟被青年的诚意打动了。终于,神鸟开始搭理青年,“你为什么不像别人一样,拿着网来网我,反而天天给我送食物?”青年说,“我并不想要得到什么,只想阻止战争,让人们幸福生活。”神鸟听了很是欣慰,亲切地对青年说,“要是老百姓都像你一样就好了。”青年对神鸟说,“要不我带你去见百姓,你去说服他们”。神鸟在青年的带领下出现在了老百姓面前,真诚地说,“你们抓我是帮助国王发动战争。战争一旦打响,你们就会无家可归,流血流泪。”百姓听了纷纷点头。神鸟继续说道,“人与人之间要和平相处,才能获得幸福,战争带来的只有仇恨。”大家听了神鸟的话,纷纷低下了头。

从此,神鸟跟百姓成了好朋友。他们每天生活在一起,和睦相处、共同劳动,用自己的勤奋创造美好的未来!

篇12:小学五年级写作文700字

每年农历五月初五是龙舟会。在这一天里,成都九眼桥总要举行一次精彩纷呈的龙舟会。龙舟会上有数不清的节目,正是这些有趣的节目吸引来了数不胜数的游客。

河的两岸人山人海,旁边的树上挂满了花花绿绿的彩旗,到处都是锣鼓喧天,旌旗飘扬,一派喜气洋洋的景象。看到这场面,不用说就知道是龙舟会开始了。

首先是传统节目——龙舟竞技。一艘艘长着龙头,拖着龙尾的长船上坐满了身强体壮的小伙子。他们持着船桨,随时准备向前划去。指令一发,龙舟便像离弦的箭一般,向终点飞去。龙舟上的人们有的敲锣打鼓,有的涨红了脸,还有的一边奋力划着龙舟,一边大声喊着口号,为大伙儿加油打气此时,两岸山呼海啸,从两旁传来的加油声一阵高过一阵,大家都在为自己心目中的群龙之首打着气。这可真谓千顷水面琉璃滑,百艘龙舟竞争先。

抢鸭子竞赛也是龙舟会上的活动之一。数只鸭子被抛向天空,不停地嘎嘎叫着。它们拍打着翅膀,扑腾着跳到了水面。鸭子刚一落水,抢鸭子的人们就赶紧把龙舟划向鸭子,想尽办法把它们拦住。这下可把鸭子们给吓坏了,它们躲的躲,逃的逃,惊慌失措。只见抢鸭子的人们两眼望着猎物,一旦它们接近自己,他们便跳下龙舟,向鸭子扑去。这时人们都认为,这鸭子躲也没处躲,逃也不能逃了,肯定会被捉住。谁知道这鸭子不是一般的狡猾,在人们扑去的一瞬间潜入水中,向别处游去,让抢鸭子的人栽个大跟斗,喝一肚子的水,逗得两岸的人哈哈大笑。人们浮出水面后,眼睛死死盯住河面,生怕落掉一只鸭子。鸭子一露面,人们便向它游去,岸边的人也给这些勇士鼓劲加油。当抢到鸭子的勇士将鸭子高高兴兴举起时,两边传来了阵阵欢呼声和热烈的掌声。

夜幕降临,白天热闹喧腾的河流此刻也静了下来。难道精彩的龙舟会就此结束了吗?不,当然没有。最后的压箱宝是放河灯。龙舟上装饰着五彩的花灯,在水中漂着,旁边还跟着许多美丽的小彩灯,就如同置身于仙境之中。

成都龙舟会里,那精彩、有趣的节目总是令人流连忘返,这正是它的魅力所在。

篇13:小学五年级续写作文

灰姑娘当上了,哦,不,想在该叫辛德瑞拉王子妃了。灰姑娘在舞会上得到了王子的爱,在王子找到灰姑娘,并带回皇宫,灰姑娘变成了王子妃,可是在当上王子妃之后,辛德瑞拉的性格发生了巨大的改变。话不多说,请看下面的故事吧!

“吱……”皇宫的大门打开了,“参见王子妃!”辛德瑞拉昂着头,看也不看身旁跪着的仆人。辛德瑞拉在王宫的生活非常自在,可是她渐渐地改变了,以自己为中心,对其它人的事情置之不理,直到有一天……

“辛德瑞拉~~”辛德瑞拉以前的好朋友过来找她,“谁呀!吵什么吵,不知道我在睡觉么?”辛德瑞拉大声的骂道,她的朋友玛丽有点歉意地说:“对不起,我只是想要你帮一个忙,我受到了一些追杀,希望你能让我住在皇宫。”辛德瑞拉听了,转过头,心里想:如果我让她住进来,我自己也会受到威胁,如果我不让她住进了,也不会失去什么。想到这里,辛德瑞拉不客气的对她说:“你以为这是什么地方,皇宫是你这低等的平民能来的么?来人,给我把它赶出去!”侍卫刚想把她赶出去,玛丽便变成了一道闪光:“哎!贪婪的人类,你会受到惩罚的。”说完,玛丽便消失了。

其实,玛丽就是上帝,因为灰姑娘的善良,吃苦耐劳,还乐于助人,才会让他成为王子妃的,谁知,人会因为诱惑而改变。

这个故事告诉我们,人不要因为一些诱惑而忘了最初的自己,你做什么事,如果只有一个理由,哪你要做这件事就是纯粹的。

篇14:语文五年级下册写作文

星期天的上午,我正在家里写作业。写累了,我就打开窗户看看外面。奇怪!楼下什么时候开来一列火车?我赶紧跑下去看个究竟。

这列火车很特别:每一节车厢的颜色都不一样,有的翠绿,有的银灰,有的淡蓝,还有的乌黑……一位大胡子叔叔在门口吆喝着:“谁来乘坐梦幻火车,免费来回,能到任何地方去,地点随便选。”

我一听,免费?能到任何地方去?是哄小孩子不哭的吧?可是哪有拿这么大“家伙”来哄孩子玩呢?不如看他个究竟。

想到这里,我跳上火车,对那位叔叔说:“我到太阳中心去,行不行?”

“上车吧,马上就到了。”

我生怕他没有听明白,就又问了一遍。只见叔叔在电脑上输入了“太阳中心”几个字,一打回车键,屏幕上立刻显示出这一站的介绍。

“有这一站,请坐8号车厢。”叔叔对我说。

“哇!还真有咧!”我又惊又喜,几步跨进8号车厢,一屁股坐上了软皮椅。

“呜——”火车开了。大约十分钟过后,乘务员说:“火车就要起飞了,请大家系好安全带。”“啊?火车也能飞?真新鲜!”我一边叫,一边看着窗外,果然,火车的各节车厢分离开来,有的还在地上跑,有的升上天空,朝不同的方向飞了起来,原来我们8号车厢里的乘客都是去太阳中心的。

不久,广播里又传来播音员的声音:“旅客们,太阳中心站到了,请大家解开安全带,隔着窗户观赏。现在车外温度是1800万摄氏度,车内温度是30摄氏度,我们的空调所能控制的最低温度是30摄氏度,如果您还嫌热,就请打开座位下边的箱子,穿上我们赠送给您的‘控温衬衫’就可以了。”

窗外一片炽白,什么景物也没有。虽然太阳像个大火球,但到了它的中心连火苗子也看不到。我有点扫兴,没有看到黑子是什么样的,旁边的叔叔说是因为我们来的不是时候。

停留二十分钟后,我们开始返航了。不过回来的速度慢多了。我想,一定是太阳引力太大的原因:去的时候,火车前进有自身动力加上太阳引力,自然飞得很快。而且离太阳越来越近,引力越来越大,火车就越飞越快。可是返回地球的时候,情况就恰恰相反了,火车要耗费很大的动力去克服太阳的引力。不过,渐渐地,离太阳越来越远,受它的引力也越来越越小,所以火车也是越飞越快。

大约过了一两个小时,我们的火车终于飞回了地球。下车的时候,乘务员还送我一枚纪念章呢!

朋友,你也想去太阳中心旅游吗?那就请你记住了:一定要坐银灰色的那一节车厢,它才是用特殊耐高温材料做成的,它才是去太阳中心的。

篇15:语文五年级下册写作文

在这大千世界中,谁能没有经历过失败呢?但失败和成功一样重要。没有失败,怎会有成功?爱迪生不是经过次的失败后才发明出电灯吗?威尔伯和奥维尔兄弟(莱特兄弟)不也是经历了无数次的失败和实验才使得世界上第一架飞机在空中停留了50几秒吗?

对失败的态度不同,那么对失败的了解也不同,失败实际上是一个双面人。悲观的人看到的是悲观的一面:“哎呀呀!为什么上天这么不公平啊?别人能成功,而我只能失败?”而乐观的人则看到另外一面:“没关系,失败不是挺好的吗?有些了解,再来,再来,终有一天会成功的!”

为什么有人说被人一次就可以成功,而我三四次都没有成功呢?这多少和运气有点关系了,他成功了,可能是靠运气,但不一定对他成功的事情有了解,下一次再试的时候,就不一定能再次成功了。而这次失败了呢?那么你可能就会吸取上一次失败的教训,就不太可能象上次那样太鲁莽了,会小心一些。失败了一次后,就可能会对你将要翻越的“大山”有一定的了解。“知己知彼才能百战百胜”,对这座“大山”了解得越多,你成功翻越他的可能性就越大!

大家可能都知道“坚持就是胜利”这句古话吧。但是,坚持不一定就是成功,而放弃不一定就是失败。有时候试试看的时候,发现自己如果做不到,那么坚持就不可能成功,可以先“放弃”一下,先去练习,去进步一下,回来时可能就会成功。可见,失败也可以使人进步。

失败,可以使人进步;失败,可以使人改变粗心,鲁莽的性格,从而小心翼翼;失败,可以使人变得更加坚强,努力去完成可能做不到的事。

写完这篇文章后,我发现自己对于失败的态度也变了,从以前的讨厌失败转到了热爱失败!

失败是成功之母!失败是成功的必经之路。

篇16:语文五年级下册写作文

假如我是一只小鸟,我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物,但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在万籁俱寂的夜晚,睁亮那双有神的眼睛,树起那对敏锐的耳朵,仔细观察每一个角落,仔细倾听每一处的动静,不放过一只作恶多端的田鼠,保卫庄稼的安宁。

假如我是一只小鸟,我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压,飞遍世界上每一个有战争的角落。/我要用自己象征着和平的白色,警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们,战争只会给人类带来灾难,告诉人们只有和平才会有幸福的真理。我愿飞往伊拉克,为饱受战争之苦的人们带来希望,给那里的人们带来一丝温馨。总之,我要让世界没有战争,让人类幸福地生活在这个地球上。

假如我是一只小鸟,我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难,飞遍大江南北,给等待赤子归来的母亲带来一份安宁,给离别多年的亲戚带去一份温馨,给等待丈夫归来的妻子捎来一丝甜蜜,给远方的友人捎来一声问候,给同窗多年的学友捎来一份祝福……

篇17:五年级《神鸟》续写作文

在路上,神鸟又讲了一个故事:

“从前,在森林里,住着一群动物。一天,森林里的动物举办了一个龟兔赛跑比赛,乌龟明知自己跑不过兔子,但还心甘情愿的答应了。兔子骄傲地像是脖子上已经挂上金闪闪的奖牌。”

“比赛开始了,兔子瞬间窜出很远,没了影儿,只剩下乌龟在后面慢慢地爬着。兔子跑到离终点不远地,停下了,心想:”反正乌龟追不上来,我先睡会儿再说吧“呼噜、呼噜……兔子睡着了,后面的乌龟一步步赶上来。到达了终点,可兔子还在睡觉,动物们纷纷向乌龟祝贺,兔子被惊醒了,当知道乌龟战胜自己并且跑到终点的时候,已经晚了。”

可汗听完,就说:“唉,兔子真是的,小看别人,最后因为自己太骄傲,失败了。”神鸟又“呼的一下飞走了。

”唉,我怎么又上当了,看来没有办法捉到它,改天碰碰运气再来吧!于是,可汗骑着马走了。

篇18:五年级《神鸟》续写作文

在可汗捕捉神鸟失败后,事情便传开了,很多人慕名前去捕捉神鸟,可是都失败了。

有一天,这件事传到了贵族老爷的耳中,他乐开了花。他想:如果我捕捉到了神鸟,不是想要什么就有什么了吗?可是别人都失败了,那怎样才能捕捉到神鸟呢?算了,不管了,只要捕捉到就好了!于是,贵族老爷立马让下人收拾了行李,连夜起程去万年古松那去捕捉神鸟了……

第二天,他来到古松下,笨手笨脚地爬上了树。他小心翼翼地将神鸟捧在手里,慢慢地爬了下来。最奇怪的是,那神鸟,不惊也不逃,反而让老爷捧在手里。老爷心里一乐,高兴极了,连忙让人将神鸟放在笼子里关好,他看着神鸟,得意地说:“哈哈,真是太好了,别人都没捉到反而让我捉到了!”

神鸟慢悠悠地说:“那祝贺你啊,不过我要提醒你:第一、你不许贪婪;第二、不许欺压百姓,不然我就会飞走。老爷笑了笑,表面说好,可实际上却在想,一回去我就把你关起来,看你还怎么飞!

一回到家,老爷将神鸟关进了双层笼子里,而且还用耐磨的钢铁做门,他想:这样牢固,神鸟肯定不会逃走了。

日子一天天地过去了,老爷每一天都向神鸟要一件东西,第一天要食物,第二天要钻石,第三天要……而且用自己的权力欺压老百姓。有一天,老爷向神鸟提出了一个过分的条件,就是要一幢别墅。神鸟忍无可忍了,终于化作一缕青烟飘走了,最后飞到了一颗千年古松上,过着自由自在的生活。

老爷非常后悔,如果不是他这样贪得无厌,神鸟就不会飞走了。

篇19:五年级《神鸟》续写作文

从前,在一片茂密的森林里,有一只神鸟,为什么说他“神”呢?因为它有法力,可以帮人们完成愿望,所以,附近的一个村子里的人都想铺抓它!

有一个猎人和他的妻子路过这里,猎人听说有一只神鸟,高兴极了,心想:我要是捉住了这只神鸟,那我可发财了。于是,猎人骑着马来到森林布下了陷阱,把神鸟捉住了。

他在回客栈的路上,对神鸟说:“你不是有法力吗?只要你完成我的三个愿望,我就放你走。”神鸟知道了猎人是想要完成愿望,决定要好好惩罚一下猎人,便说:“好吧,尊敬的猎人。”猎人高兴极了,一边让马快点跑,一边想自己该提什么愿望。

由于山路崎岖,马老师蹦蹦跳跳,不能让猎人安静思考,刚开始,猎人还有点耐心,可马越跳越高。猎人急了,骂道:“真该摔死你这马。”话音刚落,马就摔死了,猎人也摔在了地上,他的第一个愿望就这么实现了,猎人爬了起来,拍了拍身上的灰尘,心痛自己就浪费了一个愿望,他一边安慰自己说:“还好还有两个愿望。”一边把马身上的马鞍拿下来背在身上。

很快就到了午时,猎人累得满头大汗,他忽然想起在客栈等他的.妻子,这时一定在可这吃着点心,自己却在这吃苦受累,想着想着,猎人随口说:“这个好吃懒做的女人,真该让他坐在马鞍上永远下不来。”话一出口,他就觉得背上轻松多了,原来,他背上的马鞍已经飞回家了,他的妻子正坐在马鞍上下不来而哭了。他的第二个愿望也实现了。

猎人飞快跑回家,被眼前妻子坐在马鞍上哭的情景惊呆了,神鸟趁着这时是逃了出来。

猎人恳求神鸟道:“求求你,救救我的妻子吧。”神鸟道:“只要你把以前打来的猎物都放了,从此以后不再打猎,你的妻子自然会下来的。”说完,神鸟就飞走了。

篇20:五年级《神鸟》续写作文

时间又到下一个世纪,还是这只神鸟,还是这棵老树,还是无数个捉神鸟的人,还是无数次失败了。

这天来了一位好国王,他一直希望能和神鸟一起统治国家。他带着大臣和侍卫,骑着骏马来到树下,一伸手便捉住了神鸟,在旁边的大臣说道:“大王,神鸟都向你臣服了,可见您的神威……”没等他说完,国王便生气的说道:“你总是说我多么好,多么爱戴百姓,你可知道百姓的苦难?”那位大臣一听“扑通”一声跪下了,国王又语重心长的说“你看那些穷人,这么冷的天穿那么单薄的衣服,又吃不饱饭,我给你一个带罪立功的机会,明天准备一些金子分给他们。”

神鸟看到这里才终于开口说话了:“您是一位好国王,我不逃跑了,我愿意跟着您回去。”国王微微一笑说“你是一只聪明的鸟,如今你终于同意和回去了,跟我一起统治这个国家。”在一旁跪着的大臣抬起头来说:“大王您一定得开一个举国同庆的庆祝会吧?我想三百块金子应该足够了。”国王说:“好哇,明天你拿三百块金子,发给所有的穷人,若有没分到的,你就别回来见我了。”

国王和神鸟回到王宫一起统治着这个国家,从此这个国家国泰民安,人们过着幸福快乐的生活。

篇21:五年级《村居》扩写作文

五年级《村居》扩写作文

《村居》扩写作文_【1】

初春,万物萌发。小草从大地的怀中挣脱而出,又团结一致,为大地织了一件绿意盈盈的衣裳,看起来既素净又美丽。在一丛丛草中,隐隐约约探出几朵鲜艳的身影——原来是花儿们耐不住寂寞,在草叶中竞相开放,好像绿色的天空中融入了几颗星星,与嫩色的小草一起装饰着春天。

仿佛是听到了号令,黄莺们婉转的声音从河边依依多情的柳树丛里传来,动听得如同花腔女高音。柳枝轻轻地抚弄着河面,圈圈涟漪出现在湖面上。碧绿色的叶子被淡淡的水汽笼罩着,十分迷人,如同来到仙境。

下午,学堂里的孩子们跑出学堂,大喊:“放学喽!放风筝去喽!”大家连跑带跳地来到了草地上,把书包一扔,又拿出了大家各自准备好的风筝,一起喊:“一、二、三!”乘着东风,握着丝线跑了起来。

天空上飞着生龙活虎的雄鹰,色彩斑斓的蝴蝶,还有那只栩栩如生的燕子。大家跑着、笑着、闹着,心中充满了纯真。

天空一瞬间从纯的天蓝变成了五彩斑斓的模样。孩子们那纯洁的'、天真的、无邪的笑脸和这小草含青、万花吐蕊的春色融合在一起,令人恋恋不忘。

《村居》扩写作文_【2】

农历早春二月,小草偷偷地从土里探出头来,迎着微风摇摆;黄莺从天空掠过,唱着春天的赞歌;杨柳梳理着长辫子,看着堤湖中自己的身影,不禁概叹:“好美啊!”入眼处到处是一片万物复苏、百花争鸣的美景。

小河解冻了,欢快地唱着歌。河中的鱼儿跃出水面,好像在说:“天气暖和了,我终于可以放心地在水中游泳了!”大雁也从南方飞回来了,树木吐出嫩芽,抽出枝条,迎接又一个美丽的春天。

村里的孩子早早地放学了,他们在路上没有一点耽搁,拿上和父母自制的风筝,迫不及待地来到村口与伙伴们放起了风筝。他们拉长绳线,逆着东风跑着,风筝不一会就被放到了空中。其中一个小伙伴说:“我们来比一比谁的风筝放得高?”“好!”风中传来伙伴们一致的赞同声。大家的风筝一会儿高,一会儿低,别提有多高兴了。突然,一个小朋友的风筝开始摇摇晃晃,不听使唤,一头栽倒在地上。那个小朋友顿时撕心裂肺地哭了起来,大家并没有讥笑他,反而过去安慰他。不一会儿,小朋友破涕为笑,只见他的风筝扶摇直上,重新出现在了瓦蓝瓦蓝的天空中。

诗人看见美景中这群活泼可爱的孩子们,不禁想到了自己的童年,心中思绪万千……

《村居》扩写作文_【3】

微风轻拂,春光明媚,阳光正好,一家五口准备分工干活,大家干劲十足,分工明确,说说笑笑,欢乐十分。

茅草房的屋檐矮低,溪边的青草翠绿,绿草小溪互相依衬,清新别致,十分可爱。不知爹娘在谈论什么,有说有笑。一杯小酒,醉意让人有一丝丝晕眩,微醺的酒劲让人欲罢不能,爹娘互相取悦,语音语调轻柔、婉转,品一杯小酒,看着三个儿子,微微一笑,别样滋味,非常惬意。

大儿子,懂事要强,抡起袖子,在河东的豆田里锄草,干得一丝不苟,一颗颗汗珠从额头滚落下来,烈日下的豆田显得格外生机盎然。

二儿子,听话可爱,乖乖的织着鸡笼,心里想着等鸡笼做好了,爹娘就会有奖励他,于是他做的认真仔细,那模样乖巧可爱,颇为有趣。

小儿子,顽皮却讨人喜欢,卧在溪边,支起架子,横在溪水中央,趟着水摘莲蓬,摘到之后,跑向岸边,边笑边言语:“干活有什么意思?摘莲蓬吃多好呀!”说完便吃着莲子,翘着腿小睡了一会儿,醒来便自己玩去了。

傍晚时分,大儿子和二儿子疲惫不堪的回到了家,对自己的劳动成果十分满意,而小儿子蹦蹦跳跳的回来,自己玩的十分开心,如此天真无邪,真是让人好生羡慕!

篇22:小学五年级写作文1200字

回忆往事,童年的话真是如天上的星星一样繁多,让人记不住,不过有一句话如一块石头,在我的心里刻上了痕迹。

一天,我接到了通知书,我的脸像冰雹击打的树叶,我的'眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分,还有14分才满分。这时舅舅走过来了说:“,虽然这次考的不好,但是应该在失败中找到希望,在压力中摆脱烦恼,在痛苦中抓住快乐,在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶,而这泪不是痛苦的泪,是喜悦的泪。我抱着舅舅,不过我还在哭,这泪像文字一样,印在我幼小的心田,使我终生难忘。舅舅把我背起来说:“人面对挫折就像面对恶魔!要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”

“春风化雨润无声”,一个小小的动作,一句轻轻的话语,它滋润着我的心灵,舅舅的话像霹雳一般,炸开了我的心灵,把熊熊大火输入了我的心灵,把温暖送给了我。以后,我合理安排时间,一有时间我就学习,我买了很多书籍,比如:奥数书、作文选……每天我都这样坚持,成绩终于提高了,一下到了99分,使我不亦乐乎,可我的耳边又响起了那两句话,是它们给了我信心、给了我希望。

语言是人与人之间爱的桥梁,舅舅的话像阳光雨露一样,铭记在我的心田。

回忆往事,童年的话真是如天上的星星一样繁多,让人记不住,不过有一句话如一块石头,在我的心里刻上了痕迹。

一天,我接到了通知书,我的脸像冰雹击打的树叶,我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分,还有14分才满分。这时舅舅走过来了说:“,虽然这次考的不好,但是应该在失败中找到希望,在压力中摆脱烦恼,在痛苦中抓住快乐,在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶,而这泪不是痛苦的泪,是喜悦的泪。我抱着舅舅,不过我还在哭,这泪像文字一样,印在我幼小的心田,使我终生难忘。舅舅把我背起来说:“人面对挫折就像面对恶魔!要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”

“春风化雨润无声”,一个小小的动作,一句轻轻的话语,它滋润着我的心灵,舅舅的话像霹雳一般,炸开了我的心灵,把熊熊大火输入了我的心灵,把温暖送给了我。以后,我合理安排时间,一有时间我就学习,我买了很多书籍,比如:奥数书、作文选……每天我都这样坚持,成绩终于提高了,一下到了99分,使我不亦乐乎,可我的耳边又响起了那两句话,是它们给了我信心、给了我希望。

语言是人与人之间爱的桥梁,舅舅的话像阳光雨露一样,铭记在我的心田。

回忆往事,童年的话真是如天上的星星一样繁多,让人记不住,不过有一句话如一块石头,在我的心里刻上了痕迹。

一天,我接到了通知书,我的脸像冰雹击打的树叶,我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分,还有14分才满分。这时舅舅走过来了说:“,虽然这次考的不好,但是应该在失败中找到希望,在压力中摆脱烦恼,在痛苦中抓住快乐,在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶,而这泪不是痛苦的泪,是喜悦的泪。我抱着舅舅,不过我还在哭,这泪像文字一样,印在我幼小的心田,使我终生难忘。舅舅把我背起来说:“人面对挫折就像面对恶魔!要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”

“春风化雨润无声”,一个小小的动作,一句轻轻的话语,它滋润着我的心灵,舅舅的话像霹雳一般,炸开了我的心灵,把熊熊大火输入了我的心灵,把温暖送给了我。以后,我合理安排时间,一有时间我就学习,我买了很多书籍,比如:奥数书、作文选……每天我都这样坚持,成绩终于提高了,一下到了99分,使我不亦乐乎,可我的耳边又响起了那两句话,是它们给了我信心、给了我希望。

语言是人与人之间爱的桥梁,舅舅的话像阳光雨露一样,铭记在我的心田。

篇23:小学五年级写作文1400字

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。小足球赛董雁伫一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,严阵以待,随时准备扑上前接住球。在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢!左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。

一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……一次足球赛这块空地真是一个好地方。小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。

他们分好了人数,用书包架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,观看比赛。看那个留平头的小球门手,虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。”

再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上,不过它对比赛没有多大的兴趣,正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩,她的腰挺得直直的,脸上没有太多的表情。靠近他的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看着这场比赛。

这场比赛看得最认真的.要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景,也想着不久之后的世界杯……

篇24:小学五年级写作文1300字

洛奇终于康复了,第二天我接他出院。

“哎呀妈呀,”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药,还要打针,喝水……做一个病人真痛苦呐!”

我回头道:“你还是幸运的,只是伤口感染,那些得胃炎,骨折的人呢?你要是得了这些病,不得象祥林嫂似的说个没完?乐观点儿吧。”

“也是啊。”洛奇寻思道。

我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师,他扯着嗓子大喊:“洛奇同学,你没事了吧!”

还未反应过来,沃尔克老师风一般地跑了过来。

“太好了,你没事了!对不起呀,我打疼你了吧?对不起呀对不起呀……”

洛奇听老师象念经似地说着“对不起”,也不知道该怎么办才好了。

我便打圆场:“没关系了,洛奇不是已经好了吗?咱们别翻旧账了。”

“那就好。我走了。”见没事了,老师又恢复了一往严厉的神情,扶着眼镜道。

“真是奇怪!”我俩奇怪地对视着。

“当当当”,随着上课铃的打响,老师摆好教科书,“同学们,今天我们的学习就迈入正轨了,大家要认真学。”

整个教室鸦雀无声,却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。

“谁!”老师怒视全班,“有种站出来!”

一片沉静。

“站出来!”

一片沉静。

“再不出来,我就要打人了!”

还是一片沉静。

老师被彻底激怒了,抄起粉笔就要打,我忙道:“慢!”

谁料粉笔已经投出,幸好没打到人。

回过神的沃尔克老师很尴尬,只得不摆手:“别说这个了,大家上课吧。”

那个咳嗽的人偷偷地笑了。

老师不理他,怕又打伤了人。

“虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了,不过有些同学对宠物战斗还有些生疏,要我讲讲吗?”

“要!”全班齐声道。

“好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字,并从包里掏出一个咕噜球,一阵白光闪过,卡瓦重出现了。

“好帅啊!”

“老师真是深藏不露呐!”

“真厉害!”

下面一片哄声,克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重,恨不得把它吃了。

克罗低声呵斥道:“有什么大惊小怪,真是土佬冒。”

那三个人自愧不如,一副低头认罪的样子,我偷偷地笑了。

“安静。”老师一拍桌子,接着又放出了一个马兰花,“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击,直至对方失败。”老师说道,他一指马兰花,命令道:“卡瓦重,用波浪回声进行攻击!”卡瓦重便掏出一个波浪鼓,滴滴答答地敲了起来,马兰花打不过卡瓦重,败下阵来。

“这就是战斗,明白了吗?”老师问。

“明白了。”我们齐声答道。

“在宠物技能中,有些技能可以对对方造成非正常状态。”

“那个,老师您能否讲得明白一点!”我问。

“就是除正常状态,如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态,寄生状态每回合抽取别人的精力给自己,其他状态每回合减血,睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”

“这样啊,那么若遇到这些状态该怎么办?”洛奇问道。

“用这个,”老师说着掏出一个瓶子,里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂,可以解除烧伤状态。”

接着老师又提出两个瓶子,里面分别装着紫色和青绿色的液体,好象两瓶果汁,让人想喝一口。

沃尔克老师介绍道:“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”

听了这么多,我有些烦了,便问:“老师,有没有药剂能一下解除所有状态呢?”

老师想了想,说道:“有啊。”他手在包里一翻,便提出一个试管,里面装着蓝色的液体,不象是能喝的东西,老师小心地握着它,生怕掉到地上。

“这是神圣药水,由圣泉水和芳甜蜜露混合而成,不仅宠物喝了会恢复正常,人也能喝哟。”老师道。

说着,老师拔下瓶塞,抿了一口,脸上立刻红润了许多,头发变得整齐干净,很有精神。我们“哇”地惊叹着。

“接下来,”老师拿起粉笔,写下“战斗补血”四字。“战斗时,难免会遭到攻击,这样宠物血量便会减少,当血量为0时宠物无法战斗。”

“那么这时,我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子,里面的液体比烧伤剂红多了,象血一样,难怪叫补血剂。

“补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比,“大的能补100—120滴血,小的只能补10—20滴血,用于轻伤。”他详细地解释道。

拿了这么多瓶子,老师还不嫌多,又从工具包里拿出一个试管。

“这是技能药水,每个宠物都有战斗技能,但每个技能都有使用次数,当技能用完时,我们要让宠物喝技能水。”

老师话音落,下课铃声便响了,老师说了通知:“下课后去商店街买咕噜球和补血剂,明天上捕捉课。”

“耶!”听到这消息大家都蹦的老高。

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