下面是小编收集整理的剪石螺小学五年级作文（共含20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“我考上名校了呀”一样，积极向本站投稿分享好文章。
剪石螺小学五年级作文
前二天,奶奶在菜市场买回来二斤石螺，说要放在水里养几天后才会干净，才能煮来吃。石螺养在脸盆里吐出舌头来真是好看极了.
我从星期四盼到星期六下午，每天都给它二次换水,奶奶终于说石螺已经养净了，今晚可以煮来吃了，但煮以前必须把它的尾巴剪掉，吃石螺肉时才会顺畅、方便。
我非常兴奋，与阿宁哥哥自告奋勇拿起胶钳，两个人坐在浴室里剪田螺的尾巴。因为从来都没有干过这样的活，开始时都下不了手，石螺拿在手上，胶钳老是不听使唤，好久都没有剪下一个来，相互都在嘻嘻哈哈的笑个不停，束手无策。爷爷发现后过来示范，我们就慢慢地掌握了要领，知道首先要把石螺抓紧，胶钳要打开一些，用力要猛一些,动作要快点。从此以后胶钳开始听从指挥了，剪的速度不断加快，而且越来越快,大约剪了二个钟，快剪完时阿宁哥的.手指被剪出了血,只好停止,由我负责结束战斗了,全部剪完后真感到有点头昏眼花了，手上也起了水泡。但是我们心里都很高兴，因为学会了一项本领，用自己的双手和耐力胜利完成了这项任务。
炒石螺时加上了丰富可囗的配料，吃起来真的又香又甜而且特别有风味，奶奶又买了一瓶百事可乐，让我们享受了丰盛的晚餐，过了一个愉快的周末。我边吃边想，过去在饭店里都是别人做好了就拿来吃，今天是自己动手做来吃，真是特别有意义,动手做家务既能培养劳动习惯又能节约经济,同时还能真正体验劳动的艰辛，认识劳动的伟大，真是一举三得啊!为此我要求奶奶下个星期再买田螺，让我们加深体验剪田螺的趣味、加深对劳动意义的认识。
剪窗花五年级作文
寒假里，为了锻炼我们的实践能力，学校要求每个同学都要学剪窗花，这可让大家苦恼了。同学们纷纷议论道：“剪窗花？剪纸去哪里找呀，附近都没有人卖啊，怎么办？”“我有姥姥，剪窗花的事就靠她啦！”“我连纸飞机都不会折，怎么剪窗花呀？”……
窗花已有上千年的历史，在宋朝、元朝流传，逐渐成形。现在，每到春节，许多地区的人们都喜欢在窗户上贴上各式各样美丽的`窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，还为人们带来了美的享受。
从来没有剪过窗花的我，十分兴奋。一大早，妈妈就陪着我穿梭在大街小巷里，寻找剪纸的踪迹。最后我选了几张红色的剪纸。红色在中国意味着喜庆的颜色，在新年贴上红色窗花会显得吉祥如意，喜气洋洋。
回到家后，我拿出了剪刀、笔等工具准备剪窗花。我先在网上搜出了大量剪窗花的视频，但难度都很大。有的像一朵雪花，有的像一条蛟龙，还有各种生肖的图案……许久，才找到一个既简单又易学的剪窗花视频。我跟着视频上的做法一步一步折，一步一步画。等到剪图案时，问题就来了。剪纸太滑，很难剪到图案，没过多久就剪坏了。展开一看，原本是一朵漂亮的小花，被我剪得七零八乱，“真是不堪入目！”我心想。妈妈在旁边鼓励我，说：“没关系，从头来，再做一遍。”我又拿了一张纸，通过之前的折法，吸取经验后，我已没有之前的生疏了。剪图案时，我屏住呼吸，小心翼翼地剪。剪到弯曲部分，我的整个身子随着图案的弯曲扭动，里边极细的图案也被我剪出来了。我满怀欣喜地展开剪纸，一朵漂亮的红色小花展现在我眼前。
通过这次剪窗花，让我想起了老人家说的一句话“慢工出细活”，也让我知道了，做任何事情都少不了细心和耐心。只有细心，才能避免错漏；只有耐心，才会有成功。当然，更少不了一颗热爱学习的心。你只有热爱学习，勤于钻研，才能收获到更多的知识。
与小石螺的亲密接触的五年级作文
今天的作文课上，老师给我们每人发了六、七只小石螺，让我们观察它们，与他们来一次亲密接触。
我趴在桌上，静静等待着小石螺们从中探出头来。可我等了大半天，它们连动一下都没有。是死了，还是懒得出来？我很疑惑，便去请教老师。老师笑眯眯地说：“石螺生活在水沟里，喜欢在潮湿的地方生存，并出壳来觅食、旅游。”我受到了启发，决定再试试，便洒些水在小石螺身上。过了一会儿，小石螺们果真都动了一下，在壳口打开了一扇又黑又薄却很硬的“圆片门”，然后慢慢地探出头来。我先选稍大点的小石螺观察起来：这只小石螺长得可真有趣，它背着一个硬邦邦的暗绿色的壳，壳上面有条朝上旋转的螺旋形线，壳下的软体整体看起来是平平的、黑乎乎的，它的胸长在最前面，差不多有一厘米长，接着就是头，头上有两根触角，一双小眼睛则藏在触角下，最后便是肚子。真是一副怪模样。
我把三只石螺放在同一条线上，让它们赛跑。没想到它们个个都比蜗牛还迟钝，过了几十分钟后还像是在原地打转似的，慢悠悠地挪动着身体。后来其中一只爬到了桌脚便停下了脚步，过了好几分钟都不见会掉下来。我觉得很奇怪，难道它底部有胶水之类的`东西吗？
我小心翼翼地捏住这只石螺的壳将它提了起来，正要看底部，谁知这只石螺那么胆小怕羞，一下子缩了回去，并将那“安全门”关上。我想了想，把它放在老师的玻璃器皿里，没想到，这只石螺便有机灵地钻出脑袋，神气地在壁上爬着。我透过玻璃惊奇地发现，石螺的底部有个比小拇指还大的白色圆盘，它能不停地分泌出黏液，像吸盘一样将石螺与东西牢牢贴住，同时分泌出的黏液会留在地上成为螺的神奇脚印。
我还看见石螺把壳口当嘴巴和屁股使用（就是从壳口吃进东西又从壳口将排泄物排出来），这么做好像蛮恶心的。但老师对我们解释说：“因为石螺是低级动物，所以吃和排没有分开。”
今天第一次与小石螺这样近距离的接触，我不仅与小石螺交了朋友，还懂得了只要细心观察周围的事物，就一定能有所发现、有所收获的道理，真是开心！
神剪小学作文
本人xx，9岁有余。主业：上学。副业：剪刀手，“江湖”人称“神剪”。
招牌功夫一：剪发
我这剪发，可不是美发店的剪发，而是鲜为人知的“油田一绝”。由于没有“营业执照”，也没有“顾客”，我只好拿自己当试验品。
这一日，我边拉二胡，边对着镜子顾影自怜，发现耳朵前边那一撮头发非常碍事，梳又梳不上去，捋到耳朵后面又总是滑回原位，烦人得很。我拿起剪刀“豪放”地“咔嚓咔嚓”两下，便轻松搞定。
妈妈走过来检查我拉二胡，看到我的“改变”先是一愣，继而狂笑不止。“你怎么把这儿的头发剪了，活像个日本浪人。”爸爸也凑过来搭腔。唉，伴随着一个男中音和一个女高音的.“二重笑”，我懊恼地向妈妈抛了个白眼儿，继续拉二胡。
招牌功夫二：剪裤子
某日，爸妈正在聚精会神地看电视，我觉得无聊透项，便操起我的家伙——剪刀，干起活儿来。我揪住秋裤膝盖上的布，一剪子下去就是一个洞，然后把裤脚剪成“花边”，一条时尚的“乞丐裤”就在我的手中诞生啦！等妈妈发现，为时已晚，我早已成了“惨兮兮”的“三毛”了。
招牌功夫三：剪鞋
这是一次有预谋的行动。我一直很喜欢“人字拖”，可妈妈从来不给我买。于是，我有了一个无与伦比的妙计。我有一双旧凉鞋，上面缀着许多亮晶晶的水钻，中间是一条“丁”字带，我故意让妈妈帮我缝掉下来的水钻。妈妈说：“这是金属的，没法儿缝。”我便拿起剪刀开始“大做文章”。不一会儿，一双过时的凉鞋就被我改造成了“人字拖”。我不禁坏笑，得意扬扬地给妈妈看。妈妈一看，愣在那里，说不出话。
怎么样，我这个“神剪”还不错吧？
剪眉毛小学作文
中午，天气很冷又下雨，爸爸没有出去看店在家睡觉。爸爸要我睡觉不要吵他。我晚上很早睡觉，早上又很晚起床，中午就没有一点睡意，可是外面又下雨又冷不能出去玩。我和他睡在一张床上，爸爸一会就鼻声震天，可我翻来复去就是睡不着。我开始注意爸爸的睡容了，国字脸，高鼻子，特别是眉毛：又黑又粗好象长得太长了，因为一眼看去就会先看到眉毛，爸爸眉毛都长长了，为什么不去理发店剪呢？每次我的头发长了，妈妈都带我去理发店剪头发，剪了头发理发叔
叔还会帮我剪修眉毛。是不是爸爸工作太忙了，没有时间去剪呢，看着爸爸熟睡的面容我觉得应该帮爸爸做一点事，来分但他的工作。
做什么呢？我该做什么呢？我两眼瞪得老大，突然发现上次我剪的一副窗纸图，爸爸妈妈都夸我好手艺。心里使有了注意，于是我一下子爬了起来找来做美术的小剪刀，开始工作起来，我学着理发叔叔右手拿剪刀，左手轻轻地拿起眉毛的`尾巴，剪刀慢慢地伸进去，对着眉毛咔嚓一声把眉毛剪掉了。
我小心翼翼地剪着，剪刀还是挨到爸爸皮肤，冰凉凉的把他吵醒了，他一张眼就问：你在干什么。我说：我帮你剪眉毛，因为你的眉毛太长了。爸爸一听跳了起来，拿起镜子一看怒火冲天地吼了起来。我害怕极了，赶紧跑到妈妈身后躲起来，爸爸追了过来，妈妈忙问发生什么事？爸爸说你看他做的好事。原来我把眉毛剪得长的长，短的短。妈妈看了哭笑不得说：算了！他是个孩子。
在妈妈的保护下，我躲过这次的杰作。
剪脚指甲小学作文
晚上作业我写得非常整齐，爸爸妈妈看完后非常开心，让我洗洗睡觉。
洗漱完毕，妈妈说：“子轩，你的脚指甲有点长，让爸爸帮你剪一下吧。”我开心地叫着：“爸爸，爸爸。”爸爸来到我面前，疼爱地说：“你叫我有什么事啊，小宝贝？”我撒娇地说：“爸爸，我的脚指甲有点长了，你帮我剪一下，好吗？”爸爸刮了一下我的鼻子：“当然可以。”
爸爸做事非常认真，他从抽屉里拿出指甲剪，蹲在我面前，小心地帮我剪了起来。可能是太过仔细了，有点紧张，一不小心把我的肉剪了一下，爸爸急忙说：“对不起，我不是故意的，痛不痛？”我才不怕疼呢，拍着胸脯说：“我的脚一点也没事，你接着剪吧。”爸爸点了点头。
剪完脚指甲，爸爸把我按在床上，要我睡觉，还在我耳朵边上说：“我爱你。”我幸福地钻进被窝。
“晚安。”爸爸又说。
剪荷叶小学作文
我爷爷那边，对于我来说是天堂，因为那里有着我的美好回忆——剪荷叶。
暑假里的一天，烈日炎炎，在这样的一个天气之下，我和好朋友王哲、毕玉玲一起向一个小池塘进军。虽然天气十分炎热，但依然不妨碍我们的兴致。我们一边走一边哼着歌，心里别提有多开心了。
一路上，一幅幅优美的风景画映入了我的眼帘，一片又一片青翠碧绿的.水稻，挺拔地在太阳底下散发出他那独特的魅力。几棵大树枝繁叶茂，枝干粗大像一位位看守人，守护着这些水稻。另一边，有几座小小的山头，山头上，野花在太阳底下，像眼睛，一眨一眨的：像钻石，一闪一闪的，星星点点的，点缀着这座山头。
不知不觉中，来到了池塘边。一口池塘中，开满了青翠欲滴的荷叶，和少之又少的荷花，只见有一朵已经亭亭玉立的出现在了人们的面前，那一朵荷花是那么的娇嫩，雪白的荷花瓣边隐隐约约有这一丝丝的粉红色，让人有一种想把它采下来的冲动。如果单单是荷花，那就太单调了，因此，就有了荷叶的衬托，荷叶又大又圆，碧绿碧绿，往前一看，满眼都是绿色。
看了许久的我，不禁呆在了那里。“王婕，快，我们行动了！”她边大声的叫着边拿出一把锋利的剪刀，我这才想起来今天的目的。“好，开始！”我的话音刚落，他们就开始了行动。
我也拿起了一把剪刀，挑了一片又大又青翠的荷叶，不管三七二十一，一个箭步冲了上去，可那荷叶是在河中间的，我忘了荷叶在水中，差一点就掉了下去，还好王哲眼疾手快，否则我将“难逃一劫”啊，“还好有惊无险，不过请您小心点，要不然，你下次掉下去变成‘落汤鸡’可不关我的事哦！”王哲把我当笑柄，数落了一番。不过，我也没什么损失，倒也挺开心，于是，我又继续了我的“摘荷叶计划”，我这次十分小心，专挑边上的，这时，我又看见了一片大荷叶，我兴奋极了，小心翼翼地放慢步子，把荷叶一剪，结果，根上有丝，正所谓“藕断丝连”，我总算明白了，弄得我是满头雾水。“为什么每次都这么倒霉？”我不由地叹息道。后来，毕玉玲教我小技巧，最后我剪了许多荷叶，弄得王哲是羡慕的张大了嘴。
时间在流逝，我满载而归，还向爷爷奶奶炫耀了一番呢！
一剪霉五年级作文
老妈交待过，快考试了，星期天不许和同学通电话，免得影响学习。我那几个死党老来骚扰我，如果今天有人打电话，我就死定了。越想越害怕，毛孔都竖起来了。“叮铃铃，叮铃铃！”正想着，电话突然响了。
不好，哪个该死的打电话骚扰我？完了，怎么办啊？老天保佑，不是同学是其他人。爸爸放下手中的碗，以每秒近百米的'速度“飞”了过去，抓起电话：“喂，哪位？哦，你等一下。”不妙，难道是同学？看来这次我只能自救了——剪断电话线。
我拿起剪刀蹑手蹑脚寻找电话线，看到线就在床头，我咔嚓一剪，线断了。“喂，喂喂！怎么回事？”爸爸突然听不到对方的声音，看看话机也不通电了。我笑嘻嘻地朝爸爸做了个鬼脸。爸爸见我神色慌张，问：“海波，是不是你搞的鬼？”“啊，不……不是……”
爸爸一查，看到断线全明白了：“你小子，快到手的生意被你搞砸了，看我怎么收拾你。”完了，完了，最后还是被爸爸梳理了一顿。
暴风雨过去后，我身上留下了“五彩斑斓”。早知道那不是同学打来的电话，我何苦要剪断电话线，这可真是一剪“霉”呀！
点评：
以为是同学打来的电话，怕爸爸听到，干脆一剪了事，哪知道把爸爸到手的的生意搞砸了。事情简单，线索明晰：怕同学打电话自己挨训——决定剪线；剪线——断了爸爸生意，接受“梳理”。心理活动描写真实，对话描写自然风趣，反映当今孩子的单纯可爱，但文中缺少情节的曲折变化，有点单调。
摊剪饼五年级作文
农历2月2日，是我国的传统习俗——龙抬头。我们不仅要理发还要摊剪饼吃。
这不，今天我就准备大显身手一次，我和妈妈一起把胡萝卜切成细丝连同切碎的葱花、韭菜、菠菜搅拌均匀后再倒入适量的面粉与生粉，最后加入水搅拌成糊状，剪饼的原材料就准备好了。
接着，用饭勺把菜糊倒入已烧热的平底锅（锅中一定要事先多放点油烧热，不然的话菜糊会粘锅的，这一点一定要记住噢！），等到剪饼的一面呈金黄色后就可以把它翻过来了。我小心翼翼地用木铲翻动时由于经验不足，可怜的.剪饼马上就四分五裂了。妈妈说，没关系，可能是锅太粗糙了。真是熟能生巧呀！我连续翻了两次终于摊好了一个圆圆的剪饼。看着香气扑鼻的剪饼，我真有点垂涎欲滴了，我迫不及待地把剪饼放进盘里，咬上一口，啊！外焦里嫩好吃极了！
通过摊剪饼这件事让我体会到：做好一件事不仅要细心，还要掌握它的要点，才能有好的收获；这件事也让我体会到妈妈做饭很不容易，以后我不会再挑食，而且还要帮妈妈做一些家务事。
剪纸是我国的传统文化，每到新春佳节，家家户户的窗子上都贴上了花花绿绿，各种各样的窗花。
我看到了别人家漂亮的窗花，也想动手剪一剪，于是我准备了彩纸和剪刀。求妈妈教我怎么做，妈妈爽快地答应了，妈妈告诉我说：“先把彩纸对折两次，再把它折成一个三角形，画上自己喜欢的图案，把它剪下来就行了。”我点点头，心想：这不是很容易吗?我照着妈妈的方法，很快就剪出了一个漂亮的圆形窗花，又用三角形剪出了几个不同花纹的三角形窗花。
看着自己亲手做的窗花，兴奋地跳了起来，我又赶紧拿来胶水，把它们贴到爷爷奶奶房间的窗户上，把房间打扮得焕然一新，爷爷奶奶看了看，高兴地合不拢嘴，竖起大拇指把我夸了个天花乱坠……
我爱剪窗花。
剪窗花小学作文300字
下个星期一要去学校报名了，四个星期的寒假一眨眼就过完了。在这个寒假里，我去看了喜羊羊与灰太狼大电影4，电影很精彩，走出电影院我和哥哥还在讨论里面的内容。我还读了很多课外书，我最 喜欢《昆虫记》。我还去了外婆家，看到了活蹦乱跳的小鸡、小鸭。
但是最有趣的还是贴窗花。除夕那天妈妈对我说：“我们剪点窗花来贴吧。”“好啊！”我马上跑到房间拿出一叠手工纸，挑了一张红色的纸，“咔嚓，咔嚓”地剪了起来。过了一会儿，我把我剪的窗花给妈妈看，妈妈看着我剪的窗花说：“叫你剪窗花，你还真剪了一朵花啊！”我说：“窗花，窗花，不是剪花剪什么啊？”妈妈听了哈哈大笑，说：“我来教你剪‘喜’字吧。”
先把纸一折四，然后在纸条的.两边按顺序剪一些长方形的口……我剪了不少“喜”字，还剪了很多我妈妈认为“抽象派”的窗花。我和妈妈用胶水把剪好的作品贴在门和窗上。我看着我们贴的窗花，别提有多高兴了。
我还做了很多有趣的事，这个寒假实在是太精彩了。
剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。
剪纸艺术来自人们对美的追求，对生活的热爱。
一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品，虽然表面上平平常常，但从剪纸中，却能看出一些寓意。鱼虫鸟兽、花草树木、小桥流水这些人们熟悉而热爱的自然景物包含着浓浓的生活气息。色彩缤纷、形象生动的剪纸让我喜爱极了!
在我四五岁的时候，妈妈就准备了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔术棒，指哪打哪，几分钟就变换出各式各样的美丽的图案，人家都夸我心灵手巧，其实这都是从小练出来的。
每到春节，家家户户都要贴窗纸，我的剪纸更能代表自己的心意，于是，我们家的门窗玻璃上花花绿绿地贴满我的小杰作，漂亮极了，谁来都会情不自禁地夸奖一通，这已成为我家的惯例。从中让我感受最深的就是自豪，和满满的成就与喜悦。
剪头记小学作文
理发对于男孩来说在普通不过，不过今年暑假我经历了一次特殊的理发经历，想知道是怎么回事吗，那就听我慢慢道来吧！
一天早上，我看见在给理发，这一点也不稀奇，因为妈妈心灵手巧，会干许多妈妈们干不了的事，所以我们家都是在家妈妈给我们理发。但这工具却很特别，不说不知道，一说吓一跳。那竟然是刮毛衣绒球的电动刮毛器。这时，心惊胆战的我问了爸爸一句：“这东西理发感觉如何？”不料爸爸却轻松的回答了一句：“效果还不错。”这句话把我给弄糊涂了，这到底是怎么回事呀，爸爸说的如此轻松，难道，人头有那么硬？于是，我也尝试了一下。
第二天下午，妈妈开始给我理发了，他先小心翼翼地把我的头发剪短，可是，那感觉简直比针刺的还痛苦，不知拉动了我多少根神经，搞得我那叫“剪一根头发=掉百滴眼泪”！那些神经便“拉动”着我幼小的.心灵，迫使我流出了一滴滴晶莹的眼泪，妈妈的心都软了，可做事是不能半途而废的，所以，我决心让妈妈给我刮发。到了刮发环节，“嗞嗞”声不停作响，似乎是在给我的眼泪伴奏，只见我一把鼻涕一把泪的，终于完成了这“生不如死”的尝试，完毕后，我后悔地说：“我以后再也不在家剃头了！”
唉！看来，好奇心太强也未必是件好事！
剪不断的烦恼丝五年级作文
烦恼，像瀑布一样，怎么剪也剪不断。随着年龄的增长，外面的新鲜事物让我无限好奇，也使我不断的有烦恼。
一天课间，好朋友小奇跟我聊起了网络游戏的精彩世界。我像“丈二和尚摸不到头脑”，不知道原来生活除了学习外，还有这么精彩的游戏世界。从那时开始，我开始学习上网玩游戏。虚拟的游戏世界让我无比的快乐。天天和小奇背着爸妈去网吧。渐渐上课心神不定，总想着游戏的事情。爸妈发现我对学习没热度，就对我的.表现特起关注。最后在爸妈的追问下，我不能不如实招供了。爸妈不但不骂我还告诉我：“你现在还小，去网吧是不对的。你的成绩下降，会影响你的将来的前途，还可以让人生变成一败涂地……”。
听了这些话，我明白了许多，并下定决心戒掉网瘾。第二天，我上课认真听课，关于网络游戏的事我一点都不想。经过两个星期的努力，我的网瘾改掉了，成绩不断上升。妈妈很高兴，还带我去钓鱼。让我有了前所未有的快乐。
就这样，我的“烦恼瀑布断流了。”
五年级暑假趣事优秀作文：学剪纸花
在暑假还没有到来的时候，总是特别期待暑假的到，而等到暑假真的来的时候又会因为它的无聊孤独而期待它早点过去。
今天我很快便把作业写好了，可这对于我来说并不是一件什么好事。因为这便意味着接下来的时间我无事可干了。我的爸爸妈妈都去上班了，我最多能盯着冷冰冰的电视看一会儿。
今天的天气很热，我打开了风扇，随意地拿起身边的儿童画报看了看，画报上面一朵漂亮的剪纸花引起了我的注意，我把书放在双腿上，从头至尾认真看了一遍，便学着它开始剪起来。
第一次我把纸剪坏了，于是我又拿了一张纸又剪了一遍，这次虽然成功了但是剪得不好看。于是我又剪了一遍，果然这一次剪得好看多了。
我把这朵花放在了家里最显眼的位置，因为想要等妈妈回来了看到表扬我。
窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的汉族传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。五年级剪窗花的作文内容如下。
五年级剪窗花的作文：艺术的剪纸
快过年了，家家户户门前贴春联。不过,我最喜欢的还有剪窗花，贴在窗子中间，更可能突显出一个家庭的才艺和节日的气氛。
我从网上查到,剪窗花，作为中国民间艺术的剪纸，最早起源于汉唐时代，千百年来，它以其特有的魅力，流行于民间，每有婚娶节庆，剪纸必定登堂入室，大放异彩。
为了继承和发扬民间艺术，在快过春节前，外婆拿出她会剪花鸟的看家本领，扎扎实实地露了一手。只见她拿出一张红纸折来折去，几剪刀下去，就剪出一对栩栩如生的鸳鸯戏水。再叠一张红纸，几剪刀下去，打开一看，就是一对喜鹊含梅。看得我目瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛，摆在面前的剪纸，竞是出自外婆之手。
于是我带着好奇心，请外婆教我剪窗花。外婆说：“剪纸有几种方法，根据不同的动物选择不同的方法，可以从头剪，也可以从尾剪，还可以从身子剪起……”说完，她就教我折纸。我学着外婆的样子，将一张红纸折了几下。开始剪时，我不是剪歪了，就是将纸剪断，不是弯得不够，就是弯得太厉害，剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟，打开一看，却发现这东西鸟不像鸟，鸡不像鸡。但我还是挺高兴的，毕竟是自己的“杰作”。
许多民间艺术逐渐在消失，我一定要继续承和发扬民间艺术，绝不可以忽视。外婆答应我有时间，一定还教我剪窗花，我也要像外婆一样继承民间剪花艺术，为节日喜庆，装点生活，增添乐趣。
这篇五年级剪窗花的作文，窗花是不是很漂亮呢？
在小学三年的成长过程中，我学会了很多本领，比如：骑自行车、溜旱冰、打羽毛球、画画，但最令我难忘的是我学会了剪窗花。
在书上一篇文章看到，刀尖上的舞蹈——瑞昌剪窗花。一把剪刀，一张红纸，随着灵巧的手上下翻飞，一幅幅风格各异栩栩如生的精美图案便展现在眼前。原来，我们瑞昌还是剪窗花之乡呢！我好羡慕呀！真想学，但谁来教我呢？奶奶知道了，说她来教我，我很兴奋。于是我准备一把剪刀，一张红纸，开始学剪简单的五角星，只见奶奶先把红纸折成简单的长方形，再把长方形折成三角形，然后把三角形对折两次，最后用剪刀斜着剪下去。打开纸张，一个鲜艳的五角星展现在我的眼前。我一看觉得很容易，急忙照着样子去做，结果对折三次剪出来的都不是完美的五角星。心里有点不服气，这么简单的五角星都不会剪，很泄气。
奶奶在一旁鼓励我，细心讲解下，我终于掌握了折纸的基本要领，我剪出一个完整漂亮的五角星，心里别提多高兴。后来，我又学会了剪花式五角星，贴在大门后面，姑姑看见了，直夸我心灵手巧，我听了心里美滋滋的。
在我们的日常生活中，处处有学问，处处有精彩。只要我们肯学，肯动脑，肯观察，就会收获更多的知识与乐趣，使我们一生受益无穷。现在我把剪窗花作品带给大家欣赏，看了以后，是不是觉得很美呢？
星期六，妈妈开始教我剪窗花。
首先， 我们先买了几张彩色卡纸，将卡纸对折后，在卡纸的一面画上一朵美丽的雪花将雪花剪下来 ，这样就把一朵美丽的雪花剪出来了。我的学习中还有一些趣事呢！妈妈教我剪窗花的时候，我差一点就把窗花剪成了一个五角星，还好，妈妈教会了我一个小窍门，才弥补了这个小错误，有的时候，妈妈会给买一些红色的纸，跟我说：“我们一起把窗花剪好，过年的时候，我们把窗花贴在窗户上吧！”我没事的时候也会剪一下窗花呢！
过了几个星期，我的剪窗花的技巧超越妈妈了，我相信只要我继续努力一定会变得更棒！经过这次学习，我明白了一个道理，“只要你努力，任何事情都可以实现。”我们一起努力吧！
上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造的吗？”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！”“哇！真漂亮！”我对每一张都爱不释手！我有了一个想法：我要自学剪窗花！
回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪窗花书，我对剪窗花更有兴趣了。
从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去，我的`剪窗花技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的.小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪窗花报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢！
剪窗花能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。
“春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。”剪窗花在我国有着悠久的历史，每当逢年过节人们都会贴上各种各样的窗花。寒假的一天上午，妈妈忽然对我说：“今天下午，我们一起去学剪小金猪吧。”我高兴地说：“真好!”
终于到了下午，我怀着激动的心情到了活动地点。首先，老师给我们展示了一些已经剪好的窗花。看着这些漂亮的窗花，我心想，我要是能剪出这么漂亮的窗花，那就太好了。接着，老师给我们介绍了窗花的悠久历史和发展。然后，老师问：“同学们，你们知道今年是什么年吗?”“猪年。”我们一起回答。“非常好，我们今天学习剪小金猪。”
“要想剪好一个小金猪，我们要先学习剪窗花的常见符号，符号有小圆，大圆，月牙形和枣核形状。”老师说道。
“先用剪刀头插进纸里，然后要剪着转着，圆形就剪好了。”老师边说边示范。接着又教我们剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪里面。”最后，我们学习了枣核形状的剪法。老师教得认真，我们学得也认真。讲完之后，老师先让我们练习了基本图形的剪法。老师还告诉我们剪窗花的技巧：“先小后大，先外后内，从左到右，从上到下。”
我们练习了基本图形的剪法后，老师宣布可以正常剪金猪了。于是，老师给我们每人发了一个小金猪的图形。我开始小心地慢慢地剪，可还是剪坏了。我的心里急得不能行，“怎么办，怎么办?看着容易，怎么做着这么难呀!”我有点想放弃了。我又想：一定要坚持下去，不能放弃。最后，我终于剪出了两只漂亮的小金猪。
通过这次活动，我知道了我们的双手可以创造出无数的美丽，而且红红的窗花给节日增添了吉祥、喜庆的气氛，也给我们全家带来了美的享受。
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