五年级作文:宽容

| 收藏本文 下载本文 作者:卢十八

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五年级作文:宽容

篇1:宽容五年级作文

宽容,是一个很好的词语,如果我们真正了解它的含义,那么,整个世界都会太平!我现在就讲讲发生在我们班的事情。

那是从上一学期开始发生的事。一天,考试试卷发下来了,有一个同学,也就是小刘,{女生}考了全班最高分,95分。便骄傲的对我们说,看我考了全班第一名,你考了多少分?我们知道她是在讽刺我们,因为除了他,其他人都考了70或80多分,我已经习惯了,可是别的同学却很愤怒,我们班便有人起哄不和她玩。一下子,全班都不跟她玩了。

有一次,我和小李正骑着自行车往家走,听见小刘叫我们,我本想搭理她一下,可是小李说:“我们别和她说话,她以前都瞧不起我们,理她干什么?”然后小李就督促我走了。

可是,通过这段时间的观察,小刘变了,变得谦虚,有礼貌了。她想向以前被她嘲笑过的同学道歉,祈求他们的原谅。可是,以前被她嘲笑过的同学已经在心灵上埋下了深深的烙印,说不会原谅她。因此,这件事情一直僵持着,现在还没有解开。

我们想,如果被她嘲笑过的同学很宽容,这件事情就不会僵持到现在,还没解开。换个角度想想你,小刘也不该,嘲笑、讽刺别人,不然怎会落的今天的下场?

篇2:宽容五年级作文

我小时候做过许多幼稚无知的事情,其中一件一直铭刻在我的记忆深处。

一次,我正在上网玩游戏,玩得正起劲的时候,楼下突然传来了一阵摩托车的喇叭叫声。不会是妈妈回来了吧?我不管三七二十一,把主机开关一按,屏幕立刻黑了,我随手拿起一本书,往面前一拱,装作是在用心看书的样子。

妈妈走进房间,看见我这么“认真”,便说:“什么时候变得这么用功了啊?”不知是做贼心虚还是怎么的,手不停地在发颤,心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳。仔细一看书,不看不知道,一看吓一跳,原来书都拿倒了,我马上反过来。没想到这个小动作却引起了妈妈的注意,她走到我身边,看了看我,有摸了摸电脑的后脑勺,对我说:“你是不是又玩游戏了啊?”“我……我上网查资料去了。”我随便撒了个慌。妈妈用严厉的目光看着我。我平时最怕妈妈我眼睛,让人觉得毛骨悚然。“妈妈,对不起,我不该背着你玩游戏。”说完把头埋得深深的。

妈妈太起我的头,语重心长地:“浪费时间就等于浪费生命。你花这么多时间在网络游戏上,你能学会点什么呢?你现在最重要的是学习啊!”我听了收益非浅。

啊,我知道了,妈妈的爱是宽容的源泉。

篇3:宽容五年级作文

早晨,天气晴朗,我穿着漂亮的新衣服和爸爸妈妈去公园玩,心里特别高兴。可是,意想不到的事情发生了。

到了公园门口,我看见公园里非常热闹。有的人在玩滑滑梯,有的人在玩荡秋千,还有的人在骑自行车。大家有说有笑,显得非常和睦。

我和爸爸妈妈一起走进公园,爸爸妈妈坐在一旁休息,而我跑向里面,去欢快地玩耍。就在我玩得正开心的时候,却发生了一件让我扫兴的事。我和一个正在喝橙汁的人撞在了一起,而且她的橙汁倒在了我漂亮的新衣服上。我顿时火冒三丈,生气地对她说:“你走路不长眼睛吗,你把我的新衣服弄脏了。这件是名牌的,很贵的!”

她满怀歉意地说:“对不起,我不是故意的。”她连忙拿出纸巾擦我的衣服。

而我丝毫不领情,甩开她的手说:“拿开你的脏手。”我连忙去向爸爸妈妈“告状”。我把事情前前后后,清清楚楚地说了一遍。可妈妈不但不同情我,还批评我做的不对。接着,爸爸和我说:“一个人要学会对别人宽容,只有你对别人宽容了,别人才会对你宽容。”听了爸爸的话,我点了点头,跑向公园中央,去寻找那个大姐姐,可她早已消失得无影无踪。

我在心里默默地说了一声“姐姐,对不起!”

篇4:宽容五年级作文

宽容是什么?宽容是紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。

记得那次课间,我没有铅芯写作业,连忙去问小吴借,她慷慨地借了我一支她最心爱的笔,并再三嘱咐:“你一定要小心,别把它弄坏啦!”我很感激,用力点点头,朝她的背影默默说了句“谢谢”。

突然我肚子好难受,想上厕所,情急之下,我把笔一扔,向厕所奔去。

终于舒服了,从厕所出来,我揉着肚子边走边想。猛然间想起小吴的话,不好!我慌里慌张地跑进教室。果不其然,笔摔到了地上,笔尖裂了一条缝。我叫它出芯,它不出,我让它缩回去,它不回去。我怎么跟小吴交代呢?一想到小吴那张生气的脸,心“咚咚咚”跳个不停,我变得敏感,“耳听八方,眼观六路”,侦察小吴是否发现了笔的异样。

眼尖的她终究还是发现了,一把夺过笔。我低着头不敢说话,生怕看到她愤怒的目光。

她也没有说话,一时四周安静得可怕。突然,小吴轻轻地拍了拍我的肩,安慰我说:“没事的,只是一支笔而已,不要因为一件事破坏了我们的友谊,友谊远比这支笔更珍贵!”我抬起头,从她的目光中感受到了宽容,内心有说不出的感动。

小吴,谢谢你!谢谢你对我的宽容!

篇5:作文五年级关于宽容

在这个欢歌笑语的世界上,很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交,甚至大打出手,出现一些不和谐的音符。其实,我们最需要的是一种美德-----宽容。

听说,从前,有一个老禅师在院子里走着。突然,在一个墙角发现了一把椅子,他立即明白又有哪个和尚偷偷跑出去玩了。他默默地把椅子移开,自己则蹲在墙 角。不一会儿,果然有一个小和尚偷偷地回来了。在黑暗中,他踩着“椅子”下来了。他不知道自己踩的不是自己放的椅子,而是老禅师的背。当他看清真相时,吓 得脸色苍白,不知所措。而他的师傅只是平静地说:“天太冷了,快去加件衣服吧!”接着就走了。小和尚非常愧疚。回去后,把这件事告诉其他师兄。从此,再也 没人在黑夜中出去玩了。

这时,我也想起了一件陈年往事。初夏,当紫罗兰开满山野的时候,我见到了感人的一刹那。一个和我差不 多大小的女孩,在一丛紫罗兰旁,细心地洒水。我看见那里有又大又红桃子,真是喜不自胜。小女孩走后,我快速地跑去摘,刚好踩到了紫罗兰。小女孩出来了,我 吓了一跳,站着一动不动。只听她说:“请闻脚下。”我闻了一下。啊,好香的一股紫罗兰味道!

你踩了紫罗兰一下,它死了。却在你的脚下留下一股芳香------这就是宽容的真理!

篇6:因为宽容,所以快乐五年级作文

因为宽容,所以快乐五年级作文

这就是宽容,不仅仅是一种精神,更是一种勇气。然而,现代社会的人们,却越来越胆小,从他们的脸上,只能看见利益两个字,至于宽容,大概已从他们各自的字典里消失了吧。像医生这样的人,也只能永远封藏在记忆之中了吧……被人扶了一把,很快就忘却了;被人踩了一脚,却一直忘不了。不过,人贵在求知,既然自己的字典中已没有了,那就从别人的字典中从新学会吧——宽容即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。——这是《不列颠百科全书》中对宽容的解释。

宽容,代表着一种非凡的气度,一种宽广的胸怀,它是对世间万物的包容和接纳。拥有宽容,你就会拥有碧海万里,否则,你只能拥有一潭死水,这死水也会因人心的黑暗,而成为你最终的墓地。有时,宽容就是一种忘却,忘却自己,忘却利益,忘却别人的`错……宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光……学会宽恕,既是对别人的释怀,也即是对自已善待……

安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说过:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

耶稣在最后原谅了背叛自己的犹大,而成为了世人敬仰的神。虽然这只是人们的信仰,但贯穿《圣经》,字字句句都体现着一种宽恕之心,而这正是世人所崇敬的。重新信仰宽容,只为一个和谐的社会,只为华夏五千年的文明,只为不让我们的老祖宗失望……

拥有宽容,你在心灵的旅程上将会逍遥自在;拥有宽容,你不用再担心四海为家。学会宽容,这将是人生的一项课程……

篇7:五年级优秀作文:宽容

从蹒跚学步到计算加减乘除,从幼儿园到小学五年级,我学会了很多东西,但还有很多我们还未曾体验,未曾学会。关于宽容我是从一件小事中学会的。

一次,表妹来我家玩,我连忙拿出自己的零食招待她,可她硬要到我的房间里去玩,谁让我是主人呢,只能由她去呗。于是我没有去管她,在客厅里看起电视。过了一会儿,“碰”!我听到响声,就立马跑进我的房间,眼前的一幕幕使我惊呆了:只见表妹坐在我的床上,米老鼠墙纸上有好多个脚印,床头柜上的书已被画的面目全非了,被子和枕头被她扔到了地板上,最可恶的是,她居然把我放在房间里最喜欢的水杯给打碎了,弄得满地是水,满地狼藉,我气急败坏地对她吼道:“你这是在干什么?给我滚出去!”她被我的样子吓坏了,连忙说道:“对不起,我不是故意弄得!”我气冲冲的说道:“不是故意弄的能弄成这个样子吗?”她没有回答我的问题,我忍无可忍,去找妈妈,本以为妈妈会帮我、同情我,会骂表妹几句,结果妈妈却对我说:“曦曦,打碎一个杯子是小事,弄脏弄乱了房间也是小事,伤了和气才是大事,你要试着去宽容别人,自己才会快乐起来!”

听了妈妈的话,再看看刚犯了错一直杵在那儿的表妹,她的样子可怜极了,于是我对她说:“对不起,我刚才不应该对你大呼小叫,也不应该骂你的。”“说对不起的人应该是我,我不应该弄脏你的床,不应该在你的书上乱写乱画,更不应该打碎你的杯子,对不起,请你原谅我!”我们又一起开心的玩了起来,整家里都充满了我们的欢声笑语。是啊,退一步海阔天空,这样做我们自己也会更加快乐。

篇8:宽容五年级作文400字

宽容五年级作文400字

宽容,是一个很好的词语,如果我们真正了解它的含义,那么,整个世界都会太平!我现在就讲讲发生在我们班的事情。

那是从上一学期开始发生的事。一天,考试试卷发下来了,有一个同学,也就是小刘,{女生}考了全班最高分,95分。便骄傲的'对我们说,看我考了全班第一名,你考了多少分?我们知道她是在讽刺我们,因为除了他,其他人都考了70或80多分,我已经习惯了,可是别的同学却很愤怒,我们班便有人起哄不和她玩。一下子,全班都不跟她玩了。

有一次,我和小李正骑着自行车往家走,听见小刘叫我们,我本想搭理她一下,可是小李说:“我们别和她说话,她以前都瞧不起我们,理她干什么?”然后小李就督促我走了。

可是,通过这段时间的观察,小刘变了,变得谦虚,有礼貌了。她想向以前被她嘲笑过的同学道歉,祈求他们的原谅。可是,以前被她嘲笑过的同学已经在心灵上埋下了深深的烙印,说不会原谅她。因此,这件事情一直僵持着,现在还没有解开。

我们想,如果被她嘲笑过的同学很宽容,这件事情就不会僵持到现在,还没解开。换个角度想想你,小刘也不该,嘲笑、讽刺别人,不然怎会落的今天的下场?

篇9:学会宽容五年级作文

有人说宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺莎曾经说过:“人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服的。”我觉得宽容如阳光般亲切明亮。我觉得宽容是很简单的一件事。原谅别人,不计较事的人就是宽容,让我给你举个例子吧!

有一天,我们班上的同学搞恶作剧,故意把我的手表放在水里,等我回来时又把手表给我放回了座位,还故意走开了,我带上手表,感觉表湿漉漉的也没太在意。下午放学的时候,我的表还是是11点钟,秒针也不转了,好心的同学帮我调了一下时间,可还是不动,他告诉了我上午发生的事。再看那位同学,他有点心虚,上课心不在焉的,被老师再三批评。下课之后,他走过来对我说:“今天上午的事真是对不起,希望你可以原谅我。”“没关系,现在表已经坏了,我最担心的是被妈妈看见,妈妈肯定要批评我了。”我回答着并摸了摸表,又叹了口气。那位同学对我说:“真是太感谢你了,你放心,我一定会给你赔一块一摸一样的。”我听完也没放在心上。没想到第二天,他真的买了一块一摸一样的表还给了我。

宽容是一种美德,包容是一种胸怀。我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:“宽容是未来的大海,纳百川而清澈明净,宽容是高阔的天空;怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续的生命,生命的辉煌也只有闪耀的一瞬;宽容大度能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。”所以我们要从小学会宽容,才会成为一个有用的人。

篇10:学会宽容五年级作文

今天老师布置了一个作文题叫《学会……》我想起爸爸妈妈总是说要宽容别人,要不就写《学会宽容》于是,我问爸爸什么叫“宽容”,爸爸说:“孔子说的仁者五行——‘恭宽信敏惠’中就有一个‘宽’字,你看这个‘宽’字很有意思,一个宝盖头下有七个笔画,就是说一个人可以容忍七种想法。也就是说做人要宽容。孔子还说:‘宽则得众’。”没等我爸说完,我突然明白了,原来是这样:宽容可以获得许多民心。我不由得想起以前我有好多不宽容的事啊!

有一次,妈妈要剪头发,我觉得好看的,妈妈都觉得不咋地,我没办法,只能使出绝招:缠着她不允许剪头发,但是剪不剪头发是妈妈的人身自由,我不能乱管,可老妈竟然说:“算了,我还是洗个头吧!”看来妈还是比较注重我的选择的,很尊重我。可我尊重过她吗?

又有一次,我想吃方便面,不愿意到外面吃火锅,妈妈说:“方便面全是垃圾和食品添加剂,难道健康的饭很难吃吗?”可是方便面味道很香,闻一会儿,就能让人觉得来到了奇妙的人间仙境。但,它是笑里藏刀,味道鲜美,内在很丑恶,我应该要戒掉了……但是,我们还是留在家里吃方便面了。

我也有宽容的时候,不过只有一两件!

那是一个大冬天,我跟爸爸说想去红梅公园玩,可爸爸说:“现在冬天去玩,风吹着你不冷吗?”我又说:“我又不怕冷。”爸爸说:“可我们也冷啊!”我立马哑口无言,觉得爸爸妈妈也是人啊!也经不起寒冷啊!我这样做真是太没人性了,于是这么说:“那我们等到春暖花开的时候再去吧!”爸妈一致同意……

宽容不是只有一两件,就能学会的,必须每件事都这样,才能称得上是人人敬佩的宽容的人。

篇11:学会宽容五年级作文

天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。

“叮铃铃——”下课铃响了。“哐!”我用劲把桌子搬到一边,与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说:“好了好了,人家向你道歉还不成?” “做梦”我瞟了同桌一眼,只见他低着头脸胀的通红。 放学时,我发现文具盒里有张字条“I am sorry请你原谅!”——同桌。“是他?哼!一张字条算什么?谁让他背地里说人家坏话!活该!”我忿忿不平地想,把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。

课间,两个男生在打闹,其中一个被打得无还手之力,我想开个玩笑,便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声,他捂着胳膊变了脸色对我说:“你怎么打得这么疼?我又没惹你!”

“我我.....”我真没想到他会生气,解释说“我只是想开个玩笑,真是对不起,我,太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑,说声没关系,事情也就过去了。可是,甩来的是硬邦邦的声音:“你少跟我说话!”他连头也不抬,背起书包就走了。

我愕然了,一个人愣在那里,头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话!少跟我说话!....”这个声音一直在我耳旁回荡着,振动着。事情怎么会弄成这样?是我不对,是我不好,可是我已经道过歉,承认了错误,为什么不你给我一点宽容?为什么不能谅解问我?...这时,我想起了我的同桌,为了一件小事,她几次向我道歉,可我呢?给她的是什么?宽容?谅解?不,是无情的报复。现在,我才知道被怨恨、误会是怎么一种感受,才觉得宽容是那么美。

篇12:学会宽容五年级作文

俗话说的好啊,“宽容是金”。学会了宽容,就会让一个连橡皮也不借的人变成一位受欢迎的大方的淑女;学会了宽容,就会让一个因为鸡毛蒜皮的小事儿而发脾气的人变成一位风度翩翩的绅士。

从古至今,有多少因为宽容了他人收复了人心,有多少因为没有宽容他人而激起民愤?

三国时期,诸葛亮曾经七擒七纵孟获,我很不理解他的做法,好不容易捉住了,为什么要放走呢?原来,捉住了孟获的身躯,但并没有捉住孟获的心,这只能让他身在“曹营”心在“汉”,只有让孟获心悦诚服,那才是真正的胜者。

狼,它就是围上头巾,穿上睡衣,戴上小框眼镜,赔着个笑脸,装成“慈祥的外婆”,换了副面孔对待我们,发出N次“从今往后改吃素”的毒誓,也不会改掉它嗜血、吃羊的习性。原因很简单,因为狼是肉食动物。有个牧民为了保护好他的羊不再被狼吃掉,请了好几个猎人到野外捕杀狼群。可是,就在狼群消失后的不就,羊圈里的羊接二连三的死了,死于瘟疫。因为没有了狼,羊就整日趴在地上养膘,身体的抵抗能力下降了,而狼吃的大多都是年老体弱或者是生了病的羊——狼帮助羊群得以繁衍下去。

一山不能容二虎,二虎相斗,必有一伤。正是因为有了竞争对手,有了敌人,为了自己,老虎才会这么凶猛。没有了竞争对手,原先野性十足的老虎也会成为一只病危危的猫。

宽容是金,宽容是一种美德,宽容是一种修养。当你我他之间有一些小矛盾时,退一步海阔天空,社会将更加美好。宽容他人,会让自己的身心更加愉悦;宽容他人,会避免一场不需要的麻烦;宽容他人,能让自己的前途更加光明。

篇13:宽容五年级作文500字

宽容五年级作文500字

宽容是一种包涵,更是一种理解。

今天是开学的第一天,我骑着自行车上学,突然,有一个人飞快地从我身边擦过,那人回头望望我,便离去了。

我偶然注意到洗得发白的裤脚边有一些肮脏的泥泞,我想:她肯定是心虚了跑得真快。

到了学校,进入了班级,我看见了今早的人,她的.脸上闪过一丝不安,肯定是怕我揭穿她,我大步流星地走到她身边,声如轰鸣:“说,为什么今早要撞我,不要以为你是新同学就可以嚣张跋扈了!”

她声音比蚊子嗡还小:“我……今早要值日,所以有点太急。”

“别想要找借口!”我愤怒至极。

“一大早,嚷嚷什么!”班主任一声喝道。

“你到我办公室去!”在路上,我忐忑不安,心想:老师会怎样批评我?我一定要揭穿那个新同学,哼!你等着吧,新同学!我暗下决心,紧握拳头。

“你说说,你为什么要这么大吼?”老师按捺住激愤的心情问。

我理直气壮地说:“今天那个新同学在路上撞了我。”

老师语重心长地说:“你是高年级学生了,怎么还不懂得宽容别人呢?”

“宽容?”我在心里反复念叨,感觉这个词离我太远了,顷刻间,我恍然大悟。

宽容是一种高尚的品质,并没有太多人拥有它,但我肯定:拥有它的一定是品德高尚、顺而不随波逐流的人!

篇14:关于宽容的作文五年级

世界很小,人与人之间难免会“摩擦起火”。人心很大,如海洋,如天空,能包容一切。古往今来,宽容一直是被世人称颂的美德。

蔺相如以国事为重,宽容了廉颇,至今赞誉不断。安东尼奥慈悲为怀,宽容了夏洛克,一直美名传扬。

现代人的空间越来越小,喧嚣的城市,繁琐的生活,沉重的压力……好像一个巨大的铁桶禁锢着人们。在这样的环境下,人们“起火”的频率越来越高,所以更需要宽容。

在拥挤的车上,不必为别人无心的碰撞破口大骂,何不宽容一下同是凡人的他呢?只需浅浅一笑,侧身轻移。小小的举动,定会让人肃然起敬。

宽容使“火灾率”一降再降,但宽容绝不是毫无原则的。对于不良行为,就必须坚定立场,寸步不让。这里我倒十分赞同鲁迅先生提出的“痛打落水狗”理论,除恶不尽,就要承担被狗咬的风险。

对别人宽容固然要讲原则,对自己更要严格要求。自己的错误不能以“宽容”为借口加以放纵,自己的失误不能以“宽容”为理由加以自慰。严于律己,宽以待人,只有这样,才能赢得友情,赢得和谐。

总之,宽容能融化隔膜的坚冰,能消除猜忌的阴影,能带来巨大的正能量。何不宽容?

篇15:五年级有关宽容的作文

俗话说;宰相肚里能撑船,将军背上能负荆。既然如此,我们为何不争做宰相,争当将军呢?

有人说;“宽容,像不凋的花,似永恒的烛光。”有人说:“宽容,是构建纯真友谊不朽的桥梁。”也有人说;“宽容,是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。”是啊,宽容,多么美好的品质。

宽容, 是一种理解,只有学会理解他人,才会宽容他人。当路上,有人不小心碰到你时,你的潇洒一笑,也能令他们心花怒放。当老师错责你时,无须辩个是非黑白。要明白,他们终究是为了你好呀!生活中,难免有些磕磕绊绊,想活得轻松,就得学会宽容,想学会宽容,首先就要学会理解。

宽容,是一种友谊。金钱买不来的,权势换不来的。当朋友做错了什么事时,你要宽容他们。你的宽容,会令他们感到欣慰、自豪的。在以后面对挫折时,不要担心会孤军奋战,你将有挚友陪伴你、帮助你克服困难。

宽容,是一种美德。深蓝的天空忍了雷电风暴一时的肆虐,才有今日的风和日丽;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有现在的郁郁葱葱;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有今时的浩淼无垠。泰山不辞捧土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河。

宽容,是冬天皑皑雪山上的一缕暖阳;如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调。

“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这就是宽容。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

我学会了宽容,你呢?

篇16:五年级有关宽容的作文

学会宽容学会爱 学会宽容,学会爱

宽容是一种爱,爱你的朋友,也爱你的敌人。宽容朋友的过错,也宽容敌人的过错。

其实,每个人来到这个世界上并不是单单为自己活着,人与人之间只有互相关心、互相给予,爱与真情才会释放出绵绵不断的能量,才会焕发出勃勃的生机。

作为朋友,应该尊重朋友的隐私,帮他承担而不带有丝毫的侵略感;帮助他但不刻意刺探他。真正的友谊是建造在平等的基础上,以相互尊重为首要原则的,随随便便地说出别人的隐私,不仅有碍别人的声望,且足以证明你为人的阴暗面,若处理不慎会导致很严重的后果。

曾经,记得被一个朋友误会的很深很深……

那是因为另一个朋友。

我们是整天都黏在一起的好朋友,无话不说。因为在一件事上的观念不同,产生了很大的分歧,就谁也不理谁了。本来遇见这种状况,过不了多长的时间就又嘻嘻哈哈在一起了,可是这次我想另一个朋友倾诉时,可能说的话有点偏我自己了,而疏忽了她的那个观念。而我的那个朋友又在她面前说。她听了很是气氛。我也向她道了歉,过了一段时间她原谅了我,我问她为什么,她告诉我,她知道我那是气头上的话,而我也不是那种小人,和我以前相比,我处处为他人着想,而疏忽了自己的时候,那这件事又算得了什么呢?要是谁都得理不饶人,怀着一颗小人的心,那宽容的爱又源自哪里呢?想想看,难道不是吗?

一个人能容忍别人的傲慢无礼、狂妄无知,却很难容忍别人对自己的恶意诽谤和致命伤害。但也有可以做到的人。惟有以德报怨,把伤害留给自己,让世界少些不幸,让世界回归温馨友善与祥和,才是宽容的至高境界吧。

我也遇到过。两个女生在纸条上说我的坏话,(平常我和她们的关系不错)被我的同学看到后告诉了我,后来纸条又到了我的手里。我看了一遍,眼泪就忍不住流了下来,为什么?为什么?为什么她们要这么说我,我对她们那么好,她们怎么会对我这样,这是一个把我当做好朋友该说出的话吗?最后,她们很自责,其中一个女同学给我说,那个女生是因为嫉妒我,我就想不通,天天和我在一起玩,居然会有这种念头……但后来因为一颗宽容的心,我原谅了她。

宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有好森无垠;苍茫的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。

宽容是一种高尚的人格修养,一种大将风度。古人云:壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。

宽容是一种至上的品德。学会宽容别人的过错,我们的周围便会多一份阳光的照耀小学生作文 你也可以投稿,少一种阴暗的色调。

让我们学会宽容,学会爱吧!

篇17:五年级作文《宽容》读后感

“没有宽容,便没有成长,宽容了别人,也便宽容了自己。”房龙以独特的视角审视了自东罗马帝国开始到法国大革命结束这长达千年有余的西方人类思想发展历程。作者从人文主义的立场出发,从不同宗教派别的冲突中寻找背后的深层根源,展示了一幕幕因为固执己见所带来的人间悲剧,勾勒了一幅幅人类因为和谐相处、共生共荣的发展场景。

何谓宽容?《不列颠百科全书》下定义曰:宽容,即允许别人自由行动或判断,耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。《现代汉语词典》曰:宽大有气量,不计较或不追究。而我在阅读了房龙这部用文艺性笔法叙述了自中世纪以来人类反抗无知、偏执和暴虐的历史作品后,对宽容的理解更简单明了。宽容即宽恕和包容,就是用一颗宽大、包容的心去对待与自己意见相左的人。这绝不是无原则地一味迁就,也不是懦弱无能地委屈忍让;宽容是宽而有度地恕,包而见底地容。宽容是人类至高无尚的美德,放射人性独有的光芒。宽容包含着人的心灵,宽容可以超越一切,宽容需要一颗博大的心。

回顾人类社会发展的历史,我们会发现,世界上不同的国家,不同的民族,对真理的探求,对社会、人生的认知是相通的,对美好品德的推崇是相通的,而人性中愚昧、偏执、残暴的一面往往也是相通的。古希腊先哲苏格拉底因主张无神论和言论自由,而被判处服毒自杀;布鲁诺因坚持日心说而被绑在火刑架上活活烧死。而在中国,从商殃变法而受“车裂之刑”,到秦始皇时400多儒生被活埋,到清朝时因一句“清风不识字,何必乱翻书”而遭致杀身之祸的文字狱。在西方有阴云密布、暗无天日的中世纪,我们则有厂卫横行、密探遍布、人人自危的历史时期,随处可见“不宽容”的影子。不宽容的不仅仅是,看看书中介绍的其他历史事实:马丁·路德,这位宗教改革者,本来宣称“烧死异教徒有违圣灵精神”,几年后,就是这同一个人,一想到那些新教徒想要回归天主教,就陷入仇恨的暴怒之中,宗教迫害又在新教徒范围内兴起;罗伯斯皮尔,这位法国革命先驱者,领导人,在推翻君主统治和宗教独裁后,宣称自己是“弥赛亚”降世,迅速处死异教徒,在全国范围内兴起腥风血雨,那些为法国革命献出生命的流血牺牲者,成为新一任独裁者的垫脚石。

正如作者在本书的末尾所分析的:不宽容,从根本上源于恐惧。一群狼不仅不能容忍一只羊,同样也不能容忍一只与他们不一样狼,因为不知道这只不一样狼会给他们带来什么灾难。

宽容,是人类应该具有的一种修养,也是使世界充满爱的一种美德。如果人与人之间多一份关怀,多一份理解与宽容,那么世界将变得更加美好!

篇18:宽容包容五年级作文500字

宽容包容五年级作文500字

又是一个寒冷的下午。

放学了,我急急忙忙地往公交车站等车。过来的时候才发现,这时候的公交车站正是搭车高一峰期,等车的人快把站台挤爆了。

“808来啦!808来啦!”人群中不知道是谁喊了一声,接着,在人流的拱动之下,我被“抬”上了拥挤的公交车。

我刚刚站稳,车身猛得一晃,差点摔倒,可这一晃,在人群中引起了不小的一騷一动。

“喂!挤什么挤!没长眼呀!”一个尖锐的女声响起。我探出头来一瞧,一个一根头发一种颜色的“花公鸡”挑着眉一毛一,铁青着脸,在人群中破口大骂。

他旁边的一个西装革履的“白领”模样的男人皱了皱眉头,扶了一下金丝眼镜,说道:“年纪轻轻的,怎么不讲人话呀!”天!看不出这种人也会讲脏话!我不禁唏嘘。

“花公鸡”一下子就瞪大了眼睛,这位“小飞姐”大概没有受过这样的打击吧,头顺着下巴往上抬起,一脸欠扁的'痞子相,愤愤地说:“嘿!你挤着我了你!”一边说还一边挽起了袖子。一副“想打架吗?”的架势。车上的空气一下子凝固了。我的心一下子提到了嗓子眼,这要是打起架来,可不会误伤其他人吗?“白领”呀“白领”你可要忍住呀!

不料“白领”也忍不住了,也挽起了袖子,露出了一手臂的肌肉,怒气冲冲地说:“怎么着?来劲是吧!”一边说着,一边还瞪圆了牛铃大的眼睛,一脸凛冽的杀气。我吓坏了,天哪“白领”呀“白领”你……我还是躲远些好……

“你……”“花公鸡”明显被“肌肉白领”给镇住了,吓得张目结舌。但是,她的气势没有输,还是一脸的痞子相。

眼看着公交车上的一场大战就要开始了,我想:这时候要是有一个和事佬就好了。只见一个满头银丝的老大爷开口了:“得了,得了。年轻人,把心放宽了,就不挤了。”此言一出,全车都安静了下来。只剩下机器的轰鸣声。

“肌肉白领”放下了袖子,搔了搔后脑勺,“花公鸡”也放下了袖子。

“肌肉白领”不好意思得说:“是……是我太莽撞了,对……对不起。”

“花公鸡”也没了锐气,笑了笑,说:“是,是我不该骂人的,对不起。”

一车的人都笑了,我也开心地笑了。

是呀!每个人都对别人心怀宽容,用自己的一爱一心去包容他人,一些不必要的争端,自然也就融化了。

篇19:五年级优秀作文:学会宽容

五年级优秀作文:学会宽容

学会宽容别人就等于宽容自己,宽容的同时,也创造生命的另一层美丽。生活中的美丽力量其实就是─宽容。

宽容的心,每个人都拥有,或多或少,虽然表面没办法看出,但重要的其实是,要用自己的那份同理心去看待每一个人,我想在生活上的种种问题,都会因宽 容而获得快乐,让宽容取代生活上的'是与非,凡事不需要斤斤计较,以宽容的心去解决不必要的纷争,让四周的人都可以感受到温暖,这样宽容的爱才能在社 会上持续蔓延。

生活中有很多的例子是关于宽容,记得有一次同学不小心把我的作业本撕破了,原本气得跳脚的我想破口大骂,但我却没有,反而换个角度思考来解决这件事 情,从此,我们的情感变得更好,没有因为这事而撕破脸,心平气和的沟通让事情更加圆满,也让我知道学会宽容”的重要性。处理事情应该用心平气和委婉的语 气进行沟通,才容易圆满解决事情,宽容”与我们息息相关,不只让我们更有智慧,还更容易解决生活上的疑难杂症。

用宽容去化解一切的纷争是再也适合不过了,有一句名言“一个人的胸怀能容得下多少人,就能赢过多少人。”,这才是货真价实的宽容,由此可见宽容是需要学习的,需要磨练,而这会是我一辈子的重要功课。

篇20:我学会了宽容五年级作文

生活中,总有一种真情能触动我们内心在那根弦,总有一种人格能驱使我们不断地完善自我,总有一种感动能让我们泪流满面,心潮澎湃,这就是宽容。

宽容是一缕阳光,温暖人心。我小时候,就格外的调皮、好动。有一次,我们的幼儿园组织活动,我就因为调皮而走失了。我过了好久都没有找到队伍。找了好大一会儿,才看到爸爸。我看到爸爸十分开心。殊不知爸爸那焦急的神情和老师害怕的模样;殊不知爸爸焦急但又在安抚老师的'情景。爸爸用宽容来温暖老师的心,使宽容传播下去。

宽容是一剂镇定剂,安抚人心。有一次,我与朋友们一起玩耍。一群小孩子嬉戏玩耍,十分快乐。可谁知,一个石头飞来,砸到我的腿上。虽不痛,但十分生气。那“始作俑者”一脸害怕,嘴里说着:“对不起,我没有看到你。对不起,我不是故意的……”。我看着他,好像只要我说一句重话,他就会“哇”的一声哭了。我冷静下来,告诉他没有关系,巧妙地化解了“危机”。

有人说:“如果所有的美德可以自选,那你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。”总之,宽容是美好的。

现在,就让我们开始学会宽容。宽容别人的同时也是宽容自己。

篇21:五年级关于学会宽容的作文

宽容是一缕阳光

读《豆蔻镇的居民和强盗》有感

海曙外国语学校 卢妍彤

宽容是春天的第一缕阳光,令人向往,敞开怀抱接受,温暖人心。

《豆蔻镇的居民和强盗》这本书讲的也是宽容。故事的主人公就是爱偷东西的三个强盗。他们接二连三地偷了香肠店、电车和饼干,竟然还把苏菲姑姑偷到家里当“保姆”。在一天晚上,因为偷了面包店而被抓了起来,被判了48天。后来在一次大火中立了功,人们还给了他们自由。后来,他们各自找到了工作,小镇也太平了。

我觉得豆蔻镇的居民都很宽容、友善,因为那三个强盗偷了这么多东西都原谅了他们。在坐牢的时候,巴士贤太太还给他们最干净的床单和最好的饭菜,还帮他们把脏乱的头发理掉……也许在她的心里,那三个强盗不是偷东西的大坏蛋,而是三个调皮捣蛋的小男孩。而且在一次火灾中,他们救了动物而立了功,也得到了人们的称赞。豆蔻镇的居民们真宽容呀!

这不仅让我想到了我也有和同学闹矛盾的时候。那时我正在讲台上帮老师做事,我的一个同学没问过我就拿了我的橡皮,我很生气。后来,我觉得一块橡皮就破坏了我们的友谊很不值。于是我对她说:“我们和好吧!”因为宽容才让我们的友情更加牢固。

宽容是珍贵的品德。宽容自己宽容别人,忽略一些小细节,生活也许就会变得轻松。

公众号:阳光小语工作室

篇22:五年级议论文:说宽容

宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。从古到今,都是为人宽容的人受到别人的尊敬;而不善宽容的人,是不会受到别人的尊敬的。

清朝康熙年间有位大学士,名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封回信,并附诗一首:

一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?

长城万里今犹在,不见当年秦始皇。

家人接信后,让出了三尺宅基地。邻居见了,也主动相让。结果形成了“六尺巷”。

这个化干戈为玉帛的故事流传至今,成为美谈。

宽容饱含着理解。有了理解,就会有谅解,有同情;多一分理解,就少一分误解,少一分怨恨,多一分融合。宽容使我们能更多地从对方的角度去思考问题,更多考虑对方的想法和利益需求,这样做有利于矛盾双方相互沟通和充分理解。在此基础上达成相互谅解,矛盾也就迎刃而解了。

说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出“宽容使我们能更多地从对方的角度去思考问题,更多考虑对方的想法和利益需求,这样做有利于矛盾双方相互沟通和充分理解。”的观点,入情入理,让人信服。

篇23:五年级议论文:说宽容

所谓宽容,就是能包容他人,以接纳的态度对待他人。

古人云:严于律已,宽以待人。意思就是严格地要求自己,宽容地对待别人。宽容能使一个人交到很多的朋友,赢得很好的人际关系,同时,宽容的对待他人也是走向成功的先决条件。

在19世纪时,有一个小朋友脾气古里古怪,总爱冲别人发火,他的朋友们都疏远他,不愿和他玩儿,他沮丧极了。回家后,他问爸爸这是怎么一回事。他爸爸让他第二天早晨出门之前在家钉一个木桩,买许多的钉子,对别人发一次火后,就在木桩上钉一颗钉子。

第二天,男孩照着爸爸的吩咐做了。傍晚,他惊奇地发现木桩上竟然有27颗钉子。

晚上,他告诉爸爸他一天的生活,并告诉了爸爸他吃惊的感觉。他爸爸对他说:“孩子,这样吧!从明天开始,只要少对别人发一次火,你就从木桩上拔下一颗钉子。”

几天过去了,木桩上的钉子总算是拔完了,可木桩上的钉子留下的洞却弄不掉了。于是,男孩又在晚上分找到了爸爸,告诉爸爸自己这几天的经历和感受。他爸爸语重心长地说:“虽然你的道歉被他人接受了,可伤疤还在,除不去。”

这名男孩就是担任美国第一任总统的华盛顿。小时候的经历让他懂得了宽容待人,这个品质对他的人生及以后的事业的成功都有一定的帮助。

学会宽容不仅能使自己品格得以提高,获得成功,还能使他人悔过、向善。

古代学者范元琰为人善良,待人宽容。他是读书人,家中只有老母和他俩人,他们靠卖菜维持生计。一天,有人去偷他家菜园中的菜,他发现了。第二天,那人又去了。范元琰知道是谁但并未揭发,而是去山上砍树,连夜在菜园外偷盗人每次必过的水渠上修了一架小桥。次日,待那人再沿着那条路去范元琰家的菜园中偷菜时,发现了那架小桥,他羞愧得无地自容,径自调头回家了。从此,范元琰居住的那个村子就再也没有发生过盗窃事件。

如果范元琰没有宽容那人,没有以德报怨,为那人修桥,那情况会是怎样呢?那人会不会越偷越放肆、更加张狂呢?

宽容能够创造许多美好的东西,但宽容并不意味着放纵。对于触犯法律,我们绝不能宽容,如果我们宽容了这种行为,那么我们就纵容了犯罪,非但没有帮助他人,反而使他们走上了犯罪的不归路,将他们推向了黑暗的深渊。

宽容,就是严于律已,宽以待人,宽容不代表放纵,而是以真诚、无私、大度、热情、接纳的态度对待他人。

篇24:五年级议论文:说宽容

大地因为它的宽容,所以宽容着世间的万物;大海因为他的宽容,所以容纳着百川;天空因为它的宽容,所以仍凭着鸟儿自由翱翔。宽容是一种修养,更是一种美德,宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。我们做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。在战国时期赵王手下有两大名将,文有蔺相如,武有廉颇,这两人之间曾经发生了一些矛盾,因为蔺相如的宽容而使两人成为了好友,共同为赵国出谋划策。当秦国得知赵王得了一宝玉----和氏玉,想要占为己有,但因为蔺相如的才智才使玉得到保护,赵王对蔺相如称赞有佳,而廉颇因此而心生不满,便处处与他作对,而蔺相如则处处忍让,躲着他,有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶,而蔺相如手下的人则看不顺眼,他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用爱与真诚来温暖别人的心。说到宽容,在这世间可能没有一种宽容比的过父母的宽容,在生活之中我们总是扮演不懂事的角色,我们认为我们的想法就是人生目标,我们的脚步才能走出我们的风采,我们会接二连三的'犯着大大小小的错,我们会说着不同程度伤害他们的话,我们会做着一些让他们崩溃的事,但是他们的大度与宽容让我们无地自容,他们对我们的宽容远远比过我们对他们的宽容,他们的宽容是静静的,淡淡的,淡到了我们都已经忽视了它的存在,即使我们忽视了,它依旧涛水般的涌现,直到有一天我们奔波累了,回头才发现它的存在,也许在很多年过去了它都会静静的在那里不会改变,温暖我们疲惫的心灵。

心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但是还有更广的地方——人心!让我们学会宽容吧!

篇25:五年级习作 学会宽容

从来都不理解什么是宽容,试着学习,直到有一天,我了解了宽容的真正含义。

每当与父母发生争执时,我总以为自己是正确的,从不承认自己的错误,总是坦然地接受父母的道歉,却不明白那是一种亲情上的宽容。

每当在学校里与同学发生摩擦时,一贯脾气暴躁的我从来不愿以宽容别人,反而认为别人对自己的谦让是理所应当,却不知道那是一种友情上的宽容。

每当在商店里与陌生人同时看上同一种商品时,我从不肯放弃自己的“利益”,看着别人含笑退让,却不清楚那是一种道义上的宽容。

渐渐地,发现身边的宽容多了,反而挤占了自己施展宽容的舞台。于是,我开始学习变的宽容。

忘不了,在拥挤的公共汽车上,有人不小心踩了我一脚,我试着说:“没关系。”这一刻,我明白了宽容别人很简单。

忘不了,在教室里,同学不小心弄坏了我的新书,我真诚地说:“不要紧。”这一刻,我明白了宽容别人很快乐。

忘不了,在家里又与父母发生了争执,我大胆地对父母说:“我们都有不对的地方,应该互相宽容。”这一刻,我明白了宽容父母很甜蜜。

宽容是一种信念,比天高,比海深,人世间所有的情感都为它所容纳。所以,宽容是伟大的。学会宽容,就学会了体谅;学会宽容,就学会了忍让;学会宽容;就懂得了享受幸福。让我们彼此都怀着宽容之心,去善待别人。

篇26:五年级习作 学会宽容

宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,与与气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖他人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进他人心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱与温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是一门学问。对于小过失,小错误,你可以宽容他人。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助他人改正过失,不断进步。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

篇27:五年级习作 学会宽容

雨果曾说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!”是啊,宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,只有学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

记得有一次,妈妈给我买了一件漂亮的白裙子给我,我穿着它,高高兴兴地去学校上学了。当时,老师正给我们布置作业,我正在认真的做作业时,我的同桌的水笔没水了,她把笔用力地甩了甩,那水笔的水马上洒到我洁白的裙子上,我生气极了,说:“你这是故意的!!!”“对不起,我真的不是故意的!”同桌满脸委屈地向我道歉,我看她你们害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我马上对她说:“没事的,我还觉得白色这种颜色还挺单调的,我还得谢谢你把我的裙子弄得花花绿绿的呢!”同桌半笑着,半对我说:“谢谢你原谅我!”从此,我和她成了班上最亲密的朋友!

宽容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信!

篇28:五年级习作 学会宽容

每个人都会有自己的第一次,有的人是第一次学会炒鸡蛋,有的人是第一次做家务,还有的人是第一次购物,而我是第一次学会宽容。

记得有一次,我忘了带英语书。这下可怎么办啊,英语老师可是名副其实的凶啊。我在心里暗暗思索,“对了,我可以去找靖涵借啊。”我喜不自禁地说道。于是,我快步向三班走去,我叫三班的同学帮我叫出了靖涵,可靖涵今天不知怎的`了,很不耐烦地问道:“有事吗?”“靖涵,你能帮我借一下英语书吗?”“不能。”说完,靖涵就走开了,顿时,我的脑子一片空白,靖涵今天是咋了,这要是换作平常,她肯定会爽快地答应的,我想着。

几天后,我正坐在教室里自习,突然,有同学说外面有人找我,我出去一看,映入眼帘的是正焦急等待的靖涵,原来她今天忘带音乐书了,相向我寻求帮助。要不要借她呢?我犹豫不决,此时,我心里仿佛有两只小精灵,黑色的小精灵说;“不要借给她,她上次那样对你,才不要理他呢。”白色的小精灵说:“宽容是人的本质,是一种美德,我们作为中华儿女,就更应该将这种精神传承下去。”对啊,宽容才是我们应具备的,我恍然大悟,爽快地将书借给了靖涵。

回到教室后,我将这小而富含道理的事记录在日记本上,并久久思索,宽容到底是什么.......

篇29:五年级习作 学会宽容

宽容——是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染;宽容——是一种豁达,是比一望无际海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华;宽容——是……

记得一个一个风和日丽的日子里,居然发生了一件令我意想不到的事情……早上,我来到学校,经过了“漫长”的四节课,终于放心了,作文 学会宽容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一阵阵粗话传入我和瑾音的耳际,好奇心强的瑾音拉着我往声音的来源走去,还边说:“璃沫,有戏看咯!不看白不看!”

我们费尽力气的“钻”进人群,只看见一位白发苍苍的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周围的行人打探情况,一个好心的阿姨不慌不忙的对我们说:“刚刚那个老头不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用钱,就在向老天要精神损失费,这人太不厚道了,连老人也不放过!”阿姨说完,摇摇头走了,小学六年级作文《作文 学会宽容》。

我看着老爷爷那身简朴的穿着,不禁对那个叔叔说道:“叔叔,宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,如果每个人都是小肚鸡肠的,那世界不就变得仇恨交加?如果每个人都懂的宽容,那世界不就会更和谐、跟美好?”

周围的行人听了,都赞叹不已,有的人说:“看那男的,连小朋友也比他懂事!”那个叔叔从开始的“理直气壮”降到了“理屈词穷”,只好在大家的责怪和鄙视下灰溜溜的逃走了……

宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法规,难道不是吗?

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